學校防溺水班會教育活動總結(實用18篇)

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學校防溺水班會教育活動總結(實用18篇)
時間:2023-12-09 06:59:18     小編:薇兒

總結是一種對過去的理性思考和總結,幫助我們總結經(jīng)驗,提高工作和學習的效果??偨Y要緊扣主題,避免跑題和回避問題??偨Y范文

學校防溺水班會教育活動總結篇一

江河無情,生命無價。隨著氣溫升高、天氣變暖,學生溺水事故也進入易發(fā)期、高發(fā)期。為牢固樹立“安全第一、預防為主”的教育理念,進一步加強學校防溺水安全教育工作,強化師生安全意識,避免學生溺水事件的發(fā)生。近日,駐馬店市三高各班級組織開展“珍愛生命遠離溺水傷害”安全教育主題班會。

班會上,各班班主任通過組織學生集體觀看防溺水安全宣傳片、播放防溺水安全知識ppt等形式,并用通俗易懂的語言向?qū)W生通報了近年部分地區(qū)發(fā)生的學生溺亡事件,詳細宣傳溺水事故對個人、家庭、社會造成的嚴重危害,并強調(diào)學生要牢記并做到“六不兩會四牢記”,教育學生懂得在自身和他人遇險的情況下如何進行自救和施救,做自我安全的第一守護人。

安全重于泰山,生命高于一切!通過此次防溺水主題班會的開展,使學校全體學生充分認識到了防溺水的重要性,有效增強了師生自防、自護、自救的能力,進而為三高平安校園建設筑起了一道堅固的屏障。

防溺水工作是學校安全工作的重中之重,學校將常態(tài)化、多形式開展防溺水安全教育,讓防溺水安全教育警鐘長鳴,切實為三高學子生命安全筑牢一張“防溺水”安全網(wǎng)。

學校防溺水班會教育活動總結篇二

為加強聯(lián)防聯(lián)控力度,抓牢抓實防溺水相關工作,筑牢校園安全防線,4月20日下午,邵陽市隆回縣三閣司鎮(zhèn)石筍小學召開了防溺水安全工作形勢研判會。會議由學校校長王立志主持,全體教職工參會。

會上,王立志對學校防溺水工作進行了全面分析,并對學校周邊水域排查,重點時段、重點人群及重點區(qū)域管理工作進行了部署安排。他要求全體教職工進一步落實責任,扎實細致做好2023年學生防溺水安全教育工作。行政值班人員和輪值教師要加大對中午、下午等重要時段的監(jiān)管力度,授課教師要在課前認真清點班級人數(shù),各班班主任要嚴格落實一日兩提醒、晨午檢制度、缺課追蹤、放學提醒等安全工作。此外,各班要利用班會、家長群、黑板報、知識競賽、習作、順口溜、集體簽名(宣誓)和《致家長一封信》等多種形式,向?qū)W生及家長宣傳防溺水相關知識,確保防溺水教育落實到位。

學校相關負責人表示,石筍小學始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程,護航學生生命健康安全,為創(chuàng)建平安校園奠定堅實基礎。

學校防溺水班會教育活動總結篇三

隨著高溫炎熱天氣的到來,越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲,這勢必存在極大的安全隱患。為增強學生和家長的安全防范意識,引導學生遠離危險,提高學生自護自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學從5月26日起至6月24日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。

1、教師普及急救知識提高救護技能。

在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。

在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細講解了急救救護的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。

2、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會。

隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學號召全校學生通過網(wǎng)絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環(huán)境,對同學們提出了要求,即不準未經(jīng)家長或老師的批準,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

學校防溺水班會教育活動總結篇四

近年來,中小學生溺水事故一直保持高發(fā)的勢頭,溺水事故已成為中小學生安全的第一大威脅。為此做好學生的防溺水教育,成為我校的安全教育工作中的重點工作。現(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結,如下:

一、加強領導、制定方案。

學校相應成立了以尹校長為組長,李建華校長為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。

二、調(diào)查研究、削除隱患。

學校召開預防溺水專題安全工作會議,對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調(diào)查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規(guī)范,消除可能導致游泳各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。

三、加強宣傳、提高意識。

我校6月20日召開“預防溺水·珍愛生命”全校師生大會。

1、預防溺水知識專題講座。

會上尹校長做了預防溺水知識專題講座,首先對近期全國發(fā)生的溺水事故進行了通報,又對我市近期發(fā)生的溺水事件進行分析,提高對防溺水重視,認識到大部分溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村坑塘,河流等處,提出“嚴厲禁止任何同學私自或結伴到用泳池、護城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實加強安全教育防止發(fā)生溺水事故的發(fā)生,提高學生防溺水知識,講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。

2、開展了簽訂《預防溺水書》。

由少先隊大隊長帶領全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重:不到坑塘水庫等有水源地方游泳,見到有人落水,不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊長帶領少先隊員在書上簽名儀式。

3、觀看學生預防溺水警示片。

我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》,從1—6年級逐班觀看,在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚,對警示片中提到的知識做了詳細的記錄,特別是對在游泳過程中的自救,呼救,以及對昏迷者的救助知識熟計于心。

學校防溺水班會教育活動總結篇五

近日,三卡鄉(xiāng)關工領導小組組織全校師生開展春季開江開河預防溺水教育。天氣回暖,氣溫逐漸升高,由于孩子防范意識較弱,極易造成溺水事故,請家長們提升安全意識,切實加強對孩子的監(jiān)護,時刻關注孩子的去向,經(jīng)常對孩子進行預防溺水等安全教育,嚴防意外事故的發(fā)生。

學校致每位家長們一封信:生命只有一次,防溺水的警鐘再次敲響,孩子平安健康是我們的共同愿望,請擔負起您的監(jiān)護責任,與我們共同做好安全教育,不斷提升孩子的安全意識和自我保護意識,共同守護孩子美好的未來,陪伴孩子們健康快樂成長。

學校防溺水班會教育活動總結篇六

隨著氣溫的升高,溺水事件也進入高發(fā)期。為有效預防溺水事故的發(fā)生,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護安定和諧的社會秩序,濟寧微山縣驩城鎮(zhèn)積極行動,提前部署,全方位、多層次、廣渠道,扎實有效地開展防溺水工作。

思想認識到位。定期召開預防學生溺水工作專題會議,制定預防未成年人溺亡專項治理工作實施方案,成員單位各司其職、各負其責,形成橫向到邊、縱向到底的防溺水安全網(wǎng)格,壓實各相關領導、各社區(qū)、村、中小學責任,明確學生防溺水工作要點,從宣傳教育、警示牌設立、重點水域安全巡查等方面做好防溺水工作。

宣傳教育到位。加強對青少年兒童防溺水宣傳教育,在轄區(qū)中小學校開展防溺水教育宣講,開設安全教育課程,持續(xù)提醒家長和學生,讓學生遠離水庫、池塘等危險水域。并通過網(wǎng)絡、手機短信、微信平臺、向?qū)W生家長發(fā)放《致廣大學生家長的一封信》等多種方式等宣傳防溺水工作,各村利用農(nóng)村大喇叭、宣傳車、拉橫幅等方式開展防溺水宣傳。發(fā)放宣傳資料5000余份,制作宣傳橫幅130余幅。

預防保障。安排各村在水域設立防護隔離設施,設置醒目的警示標志,重點水域配置應急救援設施設備,如長竹竿、救生圈、救生衣等;對轄區(qū)內(nèi)所有水域登記造冊,進行風險評估,明確各水域安全管理責任人及其職責;加強安全巡查,每村明確一名防溺水督察員,對重點時段、重點水域進行安全巡查,發(fā)現(xiàn)隱患后及時上報,對上報隱患及時整改。排查整治隱患20余處,設立警示標志200余個。

學校防溺水班會教育活動總結篇七

臨近假期,為進一步增強全校師生的安全意識,防范學生溺水事故的發(fā)生,經(jīng)濟貿(mào)易系開展了以“珍愛生命,謹防溺水”為主題的系列活動。

一、采取多種舉施,開展專項治理。

經(jīng)濟貿(mào)易系認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動,結合實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

二、開展防范溺水主題班會。

要求各班利用晚自習班會時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓,確保各班防范溺水主題教育的實效。

三、加強宣傳力度,提高安全意識。

各班出一期防溺水安全教育黑板報,提醒學生游泳注意事項,介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習有關安全知識,向?qū)W生通報溺水案例,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

學校防溺水班會教育活動總結篇八

為提高師生的校園消防安全意識,增強應急應變和自救能力,4月21日,益陽市第十五中學組織開展了一場消防應急演習活動。

上午,各班班主任按照此次疏散演練的要求,向?qū)W生明確撤離樓梯口、撤離路線和集合場所,確定校園安保全部就位。

隨著一道警報聲響起,全校師生立即迅速進入演練狀態(tài)。短短3分8秒,三個年級31個班級共1700余名師生在班主任和校園安保的指揮下,安全、快速、井然有序地全部撤出教學樓,在空闊的校園避難所——學校操場集合完畢。各班班長整隊,迅速清點各班人數(shù)后報告演練指揮部。

副校長劉望波作演練總結發(fā)言。他強調(diào),校園消防安全深系師生生命安全和校園財產(chǎn)安全,容不得絲毫懈怠和麻痹大意,唯有將消防安全意識融入日常生活,刻入師生心坎,才能有效減少校園安全隱患,正確應對突發(fā)意外,減少師生生命財產(chǎn)損失。

為進一步普及全體師生防溺水知識,當天,學校還邀請了益陽藍天救援隊負責人到校,為同學們進行“珍愛生命,預防溺水”為主題的講座。該講座通過一個個慘痛悲劇警示學生,遇到溺水事故,切不可盲目救人,應在確保自身安全的前提下再進行救護。隨后,該負責人還利用假人現(xiàn)場演示人工呼吸的方法和注意事項,并邀請學生上臺進行實踐操作。

學校相關負責人表示,此次消防安全疏散演練活動與防溺水安全知識講座的開展,是對學校校園安全管理工作和師生校園安全意識的一次有效檢驗。學校將切實貫徹校園消防安全要求,以高標準、嚴要求為全體師生做好最堅實的安全保障。

學校防溺水班會教育活動總結篇九

為增強學生夏季安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故、校園欺凌事件發(fā)生,5月19日上午,長江航運公安局鎮(zhèn)江分局聯(lián)合鎮(zhèn)江市公安局潤州分局金山派出所走進中華路小學,開展防溺水、防欺凌專題宣講。

活動中,民警首先進行了預防校園欺凌的講座,帶領孩子們了解什么叫做校園欺凌、如何定性校園欺凌、怎樣應對校園欺凌。民警積極和孩子們互動,讓本場講座成為一場對校園欺凌的大討論。

隨后,在防溺水宣講環(huán)節(jié),民警為孩子們展示了一批水上救援裝備,并讓孩子們嘗試操作,孩子們既體驗了先進的救援器材,更體會到水上公安工作的不易。學生們再次加深防溺水知識,提高安全意識。

學校防溺水班會教育活動總結篇十

暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的'人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

現(xiàn)在夏天到了,許多同學都去河里游泳、嬉戲,可曾想過危險隨時可能發(fā)生,所以大家在游泳時,最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發(fā)生過這樣的事。

學校防溺水班會教育活動總結篇十一

為加強全體師生的.安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際情況,于6月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:

一、方案可行,組織有力。

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效。

對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識,強化安全意識。

學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

學校防溺水班會教育活動總結篇十二

隨著氣溫的升高,學生溺水事故也進入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實做好防溺水安全工作,增強學生的安全防范意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,陜州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”為主題的.安全教育活動。

一是召開防溺水安全專項會議,全體教師參會并學習相關知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識,加強宣傳教育和管理工作,做好學生上放學時段的管理,做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作,規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間,所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡視進行檢查落實。

二是舉行了防溺水安全教育主題班會課,各班主任首先利用安全教育平臺,開展20xx年防溺水專題教育授課學習,提醒學生,天氣再熱,也不要到河塘去游泳;水景再美,也不要到水中去玩水;水性再好,也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學生,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而使之自覺遠離溺水事故。接著,進行防溺水“六不準”教育,并讓同學們學習牢記。

三是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育,宣傳防溺水知識,提高學生對防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水·惜生命”手抄報,進一步強化學生的安全意識。

同時,通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學生和家長進行“防溺水”安全教育,讓學校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個家庭。同時,學校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》,落實家長簽名并回收回執(zhí),讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育,認真履行家長的監(jiān)護責任,家校聯(lián)合,確保每個孩子健康成長和生命安全。

安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的安全意識,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,在校園內(nèi)構筑了一道防溺水的安全教育防護網(wǎng)。

學校防溺水班會教育活動總結篇十三

雨季來臨之際,為防范學生溺水事故的發(fā)生,—小學采取多種措施,家校聯(lián)動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發(fā)生。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

學校防溺水班會教育活動總結篇十四

(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。

(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。

(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

(1)救護者應鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,救護者應從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護者游泳技術不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應放手自沉,使溺水者手松開,再進行救護。

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。

(2)第一目擊者或急救醫(yī)務人員到達現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。

(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。

學校防溺水班會教育活動總結篇十五

節(jié)氣起源:

我們在演練前,邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育;第二幕幼兒結伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場,醫(yī)生進行心肺復蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認錯誤。

急救方法:

首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助,比如救生圈,繩子等。

把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領口,保持溺水者呼吸通暢。

然后,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的`背部,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。

學校防溺水班會教育活動總結篇十六

夏日已至,暑期臨近,為有效預防和減少溺水事故發(fā)生,連日來,上饒經(jīng)開區(qū)緊盯未成年人和重點水域充分發(fā)揮技防、人防、物防“三網(wǎng)融合”優(yōu)勢嚴格落實安全管理責任織牢織密全域防溺水安全屏障。

多元宣傳織細“預防網(wǎng)”。為有效提高全民防溺水安全意識,董團鄉(xiāng)投入鄉(xiāng)、村干部和志愿者220余人走村入戶發(fā)放防溺水宣傳冊和簽署《安全教育責任書》12000余份,同步利用微信公眾號、視頻號和公共區(qū)域led屏幕、“云廣播”推送和滾動播放防溺水安全知識,實現(xiàn)防溺水安全常態(tài)提醒全域同頻覆蓋。興園街道辦聯(lián)合興園派出所開展“珍愛生命、謹防溺水、遠離危險、平安成長”防溺水文明實踐活動,利用搶答提問的互動方式,進一步摸清青少年對溺水知識的短板弱項,并對溺水救援、心肺復蘇等基本技能進行宣教,進一步提升防溺水安全意識。

壓實責任織嚴“聯(lián)動網(wǎng)”。強化屬地管理責任。董團鄉(xiāng)實施片區(qū)、網(wǎng)格化管理,組織成立11支共計140人的各村巡查隊伍,在網(wǎng)格內(nèi)開展?jié)L動式巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。同時成立一支由12人組成的鄉(xiāng)級巡查隊伍開展全域巡查,并對各村巡查進行督察,通過強化網(wǎng)格化管理、強化巡邏隊伍建設、強化各級督查檢查“三個強化”,確保防溺水工作責任末端落實。強化家校聯(lián)動機制。興園學校成立了防溺水工作領導小組,制定工作方案,召開防溺水專題會議推動工作責任落實,并通過召開防溺水家長會、發(fā)放防溺水告家長信等方式,提醒家長對孩子加強防溺水教育,切實肩負起監(jiān)護人的責任。

把握重點,織牢“排查網(wǎng)”。圍繞重點人員、重點時段和重點水域等防溺水工作重點環(huán)節(jié),董團鄉(xiāng)扎實開展教育管控,通過對全鄉(xiāng)281名留守兒童及監(jiān)護人開展宣傳教育,加強午后、傍晚等重點時間段的巡邏,配齊配足全鄉(xiāng)各易下水點防溺水“四個一”(竹竿、救生圈、救生繩、警示標牌),建設11處防溺水智能監(jiān)控實現(xiàn)實時監(jiān)控與語音提醒等有效措施,切實做好“管好水、看住人”。

學校防溺水班會教育活動總結篇十七

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效。

學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域隱患組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立3塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題早會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學生印發(fā)了《致學生家長一封信》,共116份,對家庭教育。

提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一早會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責任意識長久保持。

四、隱患排查及時,加大督促檢查力度。

本次專項活動期間,學校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午休期間,值周領導、值周教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到河灣耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(5)實行嚴格的.責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

學校防溺水班會教育活動總結篇十八

近兩年來,我縣溺水事故頻發(fā),特別是9。5事故以來,我校痛定思痛,為防范此類事故發(fā)生,我們在此做了大量工作,現(xiàn)與大家交流一二。

一、量身訂制,謀定而動。

凡事預則立,不立則廢。為確保每學年夏秋防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,我校成立了防溺水工作領導小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應急預案,以及防溺水工作各項制度等。校長與班主任、科任教師,學校和家長,班主任和學生都簽訂了防溺水安全責任書。同時召開師生防溺水教育培訓會,對防溺水工作進行全面部署,細化各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,確保該項工作的開展有條不紊。

二、輿論先行,入腦入心。

兩年來,我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議,按照上級要求,結合我校實際對防溺水工作的統(tǒng)一部署,認真落實到位。每到節(jié)假日,發(fā)放《關于預防學生溺水致家長的一封信》、《家長(監(jiān)護人)落實監(jiān)護責任承諾書》,一封信要求學校加蓋騎縫章、學生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印,回執(zhí)單交回政教處保存。同時,教師下鄉(xiāng)防溺水宣傳更是輪翻上陣,包村包戶,八仙過海,各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關于防溺水相關內(nèi)容,目的就是廣造輿情,力求家長、學生入腦入心。

三、摸排隱患,演練提升。

學校聯(lián)合村委摸排危險水域,要求對各村重點部位、坑塘、河流等,都要落實一竿一繩一牌等應急救護物資。其次是重點摸排重點防溺水人員,造冊登記,備份村委,聯(lián)合防范。同時與鎮(zhèn)政府、派出所、村委、社區(qū)等單位多次聯(lián)合行動,不僅對轄區(qū)內(nèi)河流、水域、坑塘等進行察看,采取防范措施,而且還聯(lián)合各單位開展防溺水安全教育實景演練,對學生進行防溺水安全教育。

四、各式宣傳,形成機制。

學校通過校園廣播,主題班會,黑板報,各形式廣泛宣傳防溺水基本常識,每周一晨會必講防溺水,發(fā)現(xiàn)相關安全問題必究并及時在全校通報,開展在校長與班主任面前宣誓,做出莊嚴承諾,用實際行動表達防溺水的決心,營造濃厚的教育氛圍。

五、排查及時,堵漏補缺。

學校對內(nèi)部安全隱患常進行認真自查與整改,及時排除各類隱患。

(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領導簽字的請假條,外加家長到校接送,方可放行,確保學生在校期間的安全。(2)學校實行午晚查制度,值日領導、值日教師、班主任每天進行檢查,堅決杜絕學生爬墻外出,并防止學生到水邊耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休、晚睡習慣。(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。(4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度。各班成立監(jiān)督小組,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,并立即向班主任或?qū)W校報告。(5)課堂考勤制度。每節(jié)課由科任老師檢查,發(fā)現(xiàn)學生不在,立即通過班務欄上的家長電話告之家長,同時向班主任匯報,追查該生去向。(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著”誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過把防溺水安全教育落在日常,學生對防溺水安全意識更強了,知識面也更廣了,對防溺水安全的理解更深了。

當然,防溺水安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立”安全第一,珍惜生命”的意識,把防溺水安全教育的工作堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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