總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，總結也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步。簡明扼要地陳述事實是寫總結的基本要求。以下是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍┛偨Y范文，供大家參考，希望能給您的工作和學習帶來一些啟發(fā)和幫助。
閱讀的小學生我愛閱讀篇一
我家住在西津河畔，河岸邊有著大片大片的翠竹。
當春風還沒有融盡殘冬的冬雪，新筍就悄悄在地下萌芽了。
春天，竹筍會在干燥的土壤中等待著春雨。一陣春雷連著一場春雨，布滿竹林春筍就會以驚人的速度鉆出地面，爭先恐后地在比賽誰長得快。喏，那些原本只探出小腦袋的竹筍，現(xiàn)在已長得生機盎然、蓬勃向上、又高又壯。只要一有空，我就會去看看它們，就像去探望一個個老友似的，我期待著它們快點長大。
夏天，竹筍們已經(jīng)長大成一竿竿茂盛的.翠竹了，那兒成了綠色的海洋。不管是男人女人老人小孩，都喜歡在枝繁葉茂的翠竹下坐著乘涼，太陽炙烤著大地，可那青翠的竹林好似一臺巨大的冷氣機，不時給人們送來徐徐的清風。
秋天，無論是小草還是樹葉，又或是田里的稻子，都會變成單一的金黃色，這樣的景致似乎缺少了一些生機。可是翠竹的世界，仍然是一片綠意盎然。在竹林里,只要是眼睛能看到的地方，便是處處養(yǎng)眼的碧波蕩漾。
冬天，在風霜雪雨的威逼欺凌下，樹木都會憂傷地脫掉華麗的衣裳。一陣陣刺骨的寒風涌進竹林，拼命地搖晃著竹竿，可翠竹卻依舊青翠欲滴，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?/p>
我愛家鄉(xiāng)的翠竹！我更愛有著堅韌不拔翠竹精神的家鄉(xiāng)人！
閱讀的小學生我愛閱讀篇二
我是一個非常喜歡讀書的小姑娘。
記得有一天下午，我在我的房間讀書。媽媽做好飯之后，不見我的身影，便喊道：”佳麗，吃飯了，佳麗吃飯啦！“見我沒有回答，便悄悄地走到我的房間里看個究竟。她看到我趴在桌子上認認真真地讀書，便喊：”佳麗，吃飯了?！斑@時，我才仿佛從夢中清醒過來，便說：”什么事呀，媽媽？“媽媽說：”你看你，讀得也不吃飯啦！“我”嗯“了一聲又繼續(xù)讀了起來，直到8點多才放下書。媽媽說：”快吃吧，飯菜都涼了。要不要我再給你熱一熱？“我一邊大口大口地吃，一邊支支吾吾地說：”不要了，我吃飽了還要看書呢?！皨寢屨f：”你呀，都成了書呆子啦！“我裝作沒聽見，吃完飯后，又一頭扎進了書房，沉浸到書香中去了。
這就是我，一個愛讀書的我。
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閱讀的小學生我愛閱讀篇三
春天來了萬物復蘇?；▋洪_了，樹枝抽出了嫩芽，魚兒也在水里又來又去。這一天，天氣晴朗，風也很大，是個放風箏的好日子，于是，我們一家三口來到桐涇公園放風箏。
我們來到桐涇公園時，已經(jīng)有很多人在這里放風箏了。這些風箏五顏六色，既像一朵朵在天空中綻放的花兒，又像是一只只在天空中自由飛翔的小鳥。我們找了一塊比較空曠的地方，開始放風箏。我們慢慢地將風箏送上了天，風箏越飛越高，越飛越高。就當我們的風箏要超越飛得最高的“企鵝”時，意外發(fā)生了。我們的風箏的線與一只“老鷹”的線纏在了一起。于是，我們的風箏與“老鷹”同歸于盡了。
我們撿起風箏，重新將風箏送上了天?？墒沁@次不知怎么回事，風箏線突然斷了，風箏飛走了，還好沒飛遠，很快，我便將風箏撿了回來。
第三次將風箏送上天時，老天不給力了，一陣風也不刮。盡管我費了九牛二虎之力，風箏還是以一個“優(yōu)美”的姿勢重重地摔在了地上。
等了一會兒，風又刮了起來。于是，我們十分順利地將風箏送上了藍天，并且越飛越高，最后超越了飛得最高的“企鵝”，別提有多高興了。
夕陽西下，時間不早了，先前放風箏的大部隊都回家了，我們也依依不舍的離開了桐涇公園。
這一天，我玩得十分開心。
閱讀的小學生我愛閱讀篇四
英國教育部長布朗奇(davidblunkett1999)曾說過：“每當我們翻開書頁等于開啟了一扇通往世界的窗，閱讀是各種學習的基礎，在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈，莫過于學習閱讀?！彼晕蚁矚g閱讀課外讀物。從一年級開始，老師就訓練我們閱讀各種各類的課外讀物，由閱讀紀錄、每日一文到每日一報，都讓我們獲益良多。
課外閱讀種類非常繁多，包羅萬象，有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學、名人傳記…等等；《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過的課外讀物中影響我很深的'一本書，內容是說主角玄羽原本是個開朗又優(yōu)秀的小學生，有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息，只好搬家并被迫轉學；玄羽覺得丟臉又委屈，心里充滿怒氣，變得愛耍脾氣又我行我素，在學校和同學發(fā)生了多次嚴重的沖突。經(jīng)過老師的勸導和同學的包容，他最后學會放下矜持與委屈的想法，才找回那個無憂無慮的自己。這本書讓我學習如何主動去化解與他人僵持的關系，學習面對自我的心理障礙，所以是這也是我最喜歡的一本書。
我喜歡課外閱讀，它不但可以讓我增廣見聞，訓練腦力，增加思考力，還可以增進寫作能力。如同莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！比绻覜]有了這些課外讀物，那我一定會覺得度日如年般的痛苦??！
閱讀的小學生我愛閱讀篇五
門前有一大片四季常青的翠竹，把我的家鄉(xiāng)打扮得美麗如畫。
春雨綿綿，竹筍從地下冒出來，一下子就躥出好高。它們在溫暖的春光里，吮吸著春天的甘露，“哧哧”地往上長，直指藍天，不幾天就長成了一竿新竹子。
夏天里，驕陽似火，酷熱難當。而你一走進那濃密的竹林，頓時感到?jīng)鲲L習習，清幽涼爽，暑氣全消。往竹林中的床上一躺，可真是快活似神仙呢!小朋友們用竹筒做成“水槍”打水仗;抓住兩根竹子翻筋斗;爬上竹梢去掏鳥蛋……累了，坐下來，用豎笛吹幾首歌兒。氣得太陽公公在竹林外面干冒火。
秋天到，天氣涼，樹葉飄落草枯黃，而竹林依然蒼翠，葉色更濃，嘰嘰喳喳的鳥聲依舊。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，竹林也壓上了一層層厚厚的白雪?？墒秋L一吹，有著勇敢精神的竹子抖落身上的積雪，昂起頭，又大聲嘲笑那些在夏天得意非凡而現(xiàn)在卻落光了葉子的樹木。
竹子的'用途很廣。人們的生產(chǎn)、生活都離不開它。竹籃、竹筐、竹椅、竹床、竹席、筷子、牙簽……都給人們的生活帶來了方便。
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的青青竹。
閱讀的小學生我愛閱讀篇六
我最喜歡的書名叫《昆蟲記》，它的'作者是法布爾，是科普類的書，其中我最喜歡的是孔雀蛾的晚會。
一天下午，法布爾在園子里捉了一只母孔雀蛾，到了晚上，他把母孔雀蛾關在金屬籠子里以后，就回房歇息了。過了一會兒，他被一陣聲音吵醒了，連忙跑過去。哇，滿屋子里都是公孔雀蛾!法布爾不明白為什么，他猛然想起關在金屬籠子里的母孔雀蛾。但公孔雀蛾是怎么知道母孔雀蛾在這里的呢？昆蟲要是想要知道離自己很遠的東西只有三種辦法，光線、聲音、氣味?？墒欠ú紶栂?，光線在晚上看不見，聲音也不可能，剩下的就只有氣味了。后來，他做了幾次試驗，結果證明果然是氣味。我一生都不會忘記孔雀蛾這場盛大的晚會。
在這個故事里我明白了昆蟲也和我們一樣，他們也有父母兄弟姐妹。要是我們抓了昆蟲，他的家人就會傷心，所以我們要愛昆蟲。另外我還明白了昆蟲要傳播信息由三種方法：光線、聲音、氣味。
大自然真奇妙，還有許多奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)，我愛《昆蟲記》這本書，我也愛昆蟲。
閱讀的小學生我愛閱讀篇七
“一本書就是一片知識”。這話不假。如果沒有書，人類也不可能發(fā)展這么快。
有人說：“書就是另一個世界，能讓人體會到人間的真面目”。是的，書就是一個記載著人間很多事情的東西。也是通向世界上每一個角落的隧道。真善美良好的品格可以被記載流芳千古，而假惡丑也會被揭露出來遺臭萬年。
我三歲的時候就開始讀書，字都是從電視上學的，所以讀書只是囫圇吞棗。就是這樣的水平，還時常給家人朗誦。有一次，我竟然把“舟”讀成“丹”結果成了“魯濱遜坐著獨木丹”引起哄堂大笑。不過現(xiàn)在不會出現(xiàn)這種事了，我已經(jīng)“讀書破五百卷”了。只要有新書，我就會按捺不住的想去讀一讀，那怕五分鐘也等不了。無論多晚我都會一口氣把它讀完。但是家里總不能有讀不完的新書吧？時間一長我就又不能忍受沒有新書的寂寞了。這時，我發(fā)現(xiàn)書店里的書更多！而且還是免費閱讀！我又開始看書了，那時正值暑假，我的時間非常充裕，我就有事沒事往書店跑。我看書時跟媽媽說好坐公交車回家，可次次都是媽媽來找我，然后帶我回家?；丶业穆飞?，我還是在想書中的主人公怎么樣了呢。
多謝有書，讓我在無盡的知識海洋中遨游；多謝有書，讓我懂得如何辨別世間那些美好或丑惡的東西！
閱讀的小學生我愛閱讀篇八
或許是我認識的字比較少的緣故，一開始上學的時候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我，告訴我她會和我一起閱讀。于是在每個寒假的夜晚，媽媽都會和我一起捧起書本，和我一起讀老師布置的語文主題叢書。
寒假里，我們一起閱讀了《春天來了》，我發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘已經(jīng)來到了的秘密：小燕子從南方飛回來了，一路上唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了?！毙〔菀猜谋犻_了她沉睡許久的眼睛，歪著頭，東瞅瞅，西看看，覺得一切是那么美麗。掛滿了粉紅蓓蕾，露出了笑臉的桃樹，在春風里揮揮自己的小手，好像生怕我們看不到她們似的。已經(jīng)開始融化的池塘，似乎也好像聽到了春的呼喚，春風一吹，水面的波紋一層一層地往外散去，我還一位是春姑娘用手撥動的呢。
讀了語文主題叢書，我還懂得了保護環(huán)境的重要性?！端墒蠛退晒方虝宋覀儾荒芤恢敝幌虼笞匀粺o止境的索取，還要不斷地去創(chuàng)造大自然；《樹真好》讓我們明白了有樹真好，每個人都要不斷地去種植樹木，保護大樹，一起打造一個綠色的地球；《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒有了樹木，人們在生活中會遇到許許多多的麻煩，甚至會沒有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識，認識了很多漢字，還給我?guī)頍o窮無盡的智慧，讓我愛上了閱讀。因為它賦予我騰飛的翅膀，給予我充足的陽光，滋潤著我的心靈，使我受益終生。
閱讀的小學生我愛閱讀篇九
我喜歡閱讀，不管是教科書或是課外讀物我都愛！其中，特別令我喜歡的課外讀物是冒險小說和歷史故事。
神奇樹屋就是冒險小說中最令我愛不釋手的系列，里面的主角是一對兄妹——-杰克與安妮，他們發(fā)現(xiàn)了摩根所擁有的樹屋，這個摩根來自很久以前英國亞瑟王的王國——-卡美拉，他可是有魔法的圖書館管理員呢！杰克和安妮必須進入這間樹屋，冒著生命危險，照著摩根的指示，去得到幾樣禮物或是故事，就能幫某人擺脫魔咒，過程總是驚險萬分，所以我非常喜歡看這套書，下課時，常常會去借來看，百看不厭，到了上課鐘響時，還舍不得放下書本呢！
另外，我最喜歡看的歷史故事是三國演義，這三個國家打仗的情節(jié)令人感到非常緊張刺激，雖然蜀漢和東吳靠著軍師諸葛亮運用計謀，而在赤壁大敗曹操，獲得一次重要的勝利，可惜最后還是被那奸詐的曹賊統(tǒng)一天下了，唉！真是令人欷噓！我在家里時常翻閱這本書，尤其這本書里的圖畫栩栩如生，時常讓我看得萬分入迷。
閱讀不但可以豐富知識，還可以增加想像力，真是一舉兩得。
閱讀的小學生我愛閱讀篇十
我愛閱讀，你也愛閱讀嗎？讓我們一起透過閱讀，進入書海世界，悠游自在吧！
一下課，我手上總是那著一本本的好書，目不轉睛的看呀看，隨著書本里的情節(jié)高潮迭起，我看得目不轉睛、不亦樂乎；隨著書本里的一字字、一行行、一頁頁的內容，讀得歡天喜地，欲罷不能！
念幼兒園時，認識的字不多，但非常喜歡聽老師講故事，深深被老師講故事的內容所吸引，漸漸的也讓我有好好學認字的決心，希望自己可以獨自完整念完一本故事書。上了小學，看著圖書館里琳瑯滿目、五花八門的書籍，讓我興奮得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老師告訴我——“知識就是力量”，我們除了可以在學校的教科書上學習各種知識，透過各種課外讀物的內容，我們可以學到更多、更完整的知識與常識，讓我們從無知的井底之蛙，變成博學多聞的人，進而可以運用到相關的領域里，可以解決日常生活遇到的`難題，可以活得更有自信、更快樂！這是我從閱讀中得到的感想和樂趣。
閱讀是一種好習慣，只要我們能靜下來好好閱讀，相信對我們的學習生涯必定有很大的幫助。所以，大家一起好好來閱讀，從閱讀中發(fā)現(xiàn)無價的知識，也發(fā)現(xiàn)閱讀無與倫比的快樂！
閱讀的小學生我愛閱讀篇十一
很多時候，都會聽到同學的聲音“我愛學習學習愛我”“學習使我快樂”，那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。
為什么我會喜歡讀書，一開始只是因為純粹的要去消磨大把的時光，而后來就一發(fā)不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅持了下去。
也看過很多篇關于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現(xiàn)在作為學生的我們來說，多讀書就代表可以學習好，也可以參加更多的社團活動以及課外活動，讀書的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書越多，自身的能力就會越強，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動力和后勁，那么無論是學習還是生活，就都會像開掛了一樣的順利。
其實讀書不只是知識的沉淀，還有氣質的累積，常言道“腹有詩書氣自華”，讀書多了，談吐才會自信，舉手投足才會大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長時間的用功與認真才能得到的。
起碼，現(xiàn)在的一切努力，現(xiàn)在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個人。而且，就算是當做一種課外的興趣愛好，也不虧。
閱讀的小學生我愛閱讀篇十二
它讓我告別了無知。無論是在幼年時還是在現(xiàn)在我都喜歡捧著一本泛著清香的書自由地感受書的奧秘享受閱讀帶來的快樂。
閱讀，讓我懂得了真愛。打開《簡·愛》，我仿佛被主人公帶到另一個世界，被她那堅強而又善良的品質深深地打動了。簡·愛如此嬌小的身軀，竟要承受如此悲慘的命運，這讓我淚眼汪汪。但她那頑強的性格、博大的心胸，使我也擁有了克服困難的勇氣，堅定了生活的信念。這是一種收獲，從閱讀中體會到的，那是悲傷后的喜悅，惆悵后的歡樂，痛苦后銘心刻骨的愛。
閱讀讓我享受著生活。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，好像鳥兒沒有翅膀?！毕袷窃谛蕾p鳥兒快樂的鳴叫，像是在享受陽光的照耀，像是在感受花的味道。無論在哪里，書那醇香的氣息都會洋溢在我的心海。閱讀的奧妙給我來了快樂，讓我愉快地享受每一天。
閱讀，像是打開知識之門的鑰匙，像是前往真愛之國的捷徑，像是觀察生活的一雙慧眼。在書的世界里，天涯海角近在咫尺，這就是書的奧妙。
閱讀的小學生我愛閱讀篇十三
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@句話是我在閱讀中收獲的，下面就讓我來給你們講一講，我的讀書故事吧！
那是我小時候在學前班的時候，老師覺得我們已經(jīng)認識許多字了，于是，就去書店給我們買了一些小孩子，可以看的故事書。當時老師買回來的時候，我們的內心無比高興，因為大哥哥大姐姐們不在嘲笑我們小孩子沒有智商，沒有頭腦，每天只會哇哇哇的哭了。
自從老師把故事書買回來，我們每天都能聽到老師給我們講故事，想到那些我們聽不懂的詞語呀，句子呀，老師就會跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買故事書后，我的性格也就變了，我不再是以前的那個不懂事，又愛哭又愛鬧的小孩子了。我變成了個既懂事，又喜歡讀書的好孩子，媽媽也就每天給我讀一個睡前故事，每次遇到那種意思很深刻的句子時，媽媽也會像老師那樣，很有耐心的給我講解。
書，就像我的朋友，就像我的家，我會呵護她，照顧她一輩子！
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