我最親密的朋友五年級(jí)范文(20篇)

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我最親密的朋友五年級(jí)范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-09 07:08:18     小編:琉璃

抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫(xiě)作技巧和思路。

我最親密的朋友五年級(jí)篇一

有這樣的一個(gè)東西,它從小陪伴我到現(xiàn)在,我和它的感情十分深厚的,我們倆得關(guān)系如同親密的朋友一樣。可以說(shuō),它已經(jīng)成了我精神生活的一部分了。它是我們學(xué)習(xí)生活、人生道路上不可缺少的朋友——書(shū)籍。

以前,文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!钡谖铱磥?lái),書(shū)籍不僅是指引人走向成功的階梯,更像是一位親密無(wú)間的朋友。而莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?!痹谖矣X(jué)得,更像是人類的精神食糧。不知又是哪位高人說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,好比饑餓的人撲在面包上。”的確啊,我與書(shū)籍,如同親朋密友一般。

我與書(shū)籍的淵源很深,在我很小的時(shí)候,大概是從可以識(shí)字的那時(shí)候開(kāi)始的嗎,我就經(jīng)常在看。我與書(shū)如魚(yú)得水,劉備得孔明啊。我想要的東西,書(shū)籍它都能給。我心中的夢(mèng)想,如同一顆種子,深深地扎根在我的心中,生根發(fā)芽,直到占據(jù)了我整顆心。我想,書(shū)籍一定會(huì)成為我人生中我最親密的那位朋友。

書(shū)才寫(xiě)對(duì)了那道題。我心想:是它幫了我,是書(shū)幫了我一個(gè)小的忙。

書(shū)就是一個(gè)朋友,他形影不離,他走到了哪兒,我就會(huì)跟到哪兒,他已經(jīng)當(dāng)成了我生命中的一部分,我離不開(kāi)的伙伴,最親密的朋友。

我最親密的朋友五年級(jí)篇二

每當(dāng)獨(dú)自散步在花園的小徑上,總會(huì)想起我從小玩到大的朋友—————格格。她不是我普通的朋友,而是誰(shuí)也拆不散的死黨,是我最親密的朋友。

我的死黨長(zhǎng)得可高了,胖胖的,大大的眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,她總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)地馬尾辮。夏天總穿著短褲,一副普普通通的打扮。我跟她站在一起根本就是矮冬瓜一個(gè),哎!誰(shuí)叫我長(zhǎng)得太矮了!

如果要說(shuō)說(shuō)她的性格,兩個(gè)字開(kāi)朗。我們倆經(jīng)常走在公園的小徑上,有說(shuō)有笑,幾乎所有的秘密都大膽的講給對(duì)方聽(tīng)。

記得有天我們又走在公園的小徑上談天說(shuō)地。

“你喜歡我們小區(qū)5幢的小女孩嗎?”格格問(wèn)我。

“當(dāng)然不喜歡,老愛(ài)哭,如果不是看她還小才不和她玩呢!”我皺著眉頭說(shuō)。

“對(duì),我也討厭!”格格撓撓頭說(shuō)。

對(duì)了,我倆還有一個(gè)共同的愿望就是擁有一只小狗,那樣我們就可以一起去遛狗,一起帶著小狗出去玩,她喜歡博美,我呢喜歡貴賓,我們幻想過(guò)很多次一起遛狗的場(chǎng)景,那又是多么美好。

同樣她給我許許多多的幫助,上次我們一起去游泳,在水池里打打鬧鬧開(kāi)心極了,我們一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳。可是后來(lái)我不知被誰(shuí)踢了一腳,肚子一陣痛,我?guī)缀蹩炜蘖?。“你沒(méi)事吧?”她拍了拍我。我有氣無(wú)力的說(shuō):“肚子疼?!备窀窳⒖滩煌媪?,穿好衣服送我回家,“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”格格輕輕地說(shuō),“好多了,謝謝!”我回答。我的確好多了,我十分感動(dòng),我十分慶幸有這樣一個(gè)朋友。

我最親密的朋友五年級(jí)篇三

我很喜歡和你作伴。

開(kāi)心時(shí),我愿意與你分享。

煩惱時(shí),我的傾訴填滿你的心房。

別問(wèn)我,他是誰(shuí)?

就是他,我只把他藏在心里。

不告訴你,因我不想失去他,

因?yàn)槲覀冇芯墶?/p>

每當(dāng)路上、校園、課間……。

新鮮事兒不斷,

我會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)全都告訴你,

或許,有時(shí)只有那么兩三句。

——張開(kāi)昕,

你是我的良伴,

是我最解悶的人兒,

你是我的……。

我最親密的朋友五年級(jí)篇四

“??!別弄了啦!討厭!”又是這句話,她最經(jīng)典的口頭談,她就是我最親密的朋友——高藝宸。

她有一雙丹鳳眼,正確的說(shuō)是狐貍眼。方方正正的臉蛋,標(biāo)志性的嘴巴,不高不矮的鼻子,身高稍矮一些,在她的外貌上貌似沒(méi)有什么缺點(diǎn),除了那只狐貍眼,讓她得到了一個(gè)綽號(hào):狐貍。

高藝宸的特點(diǎn)之一:潮。她可以算是一個(gè)電腦小潮人,電腦上的那些潮軟件她都會(huì)玩,什么新*微博,什么百度貼吧,什么ps啦她都會(huì)。遇到最新的潮軟件她總能玩的熟能生巧。百度貼吧最先是她把我拉進(jìn)來(lái)的,里面全都是強(qiáng)大的明星貼吧團(tuán)。里面都是粉絲的天地,這點(diǎn)把我和高藝宸很快地就吸引進(jìn)去了。則第二次,她有介紹了新*微博給我,微博這個(gè)東西易懂,我們倆一登錄,馬上就開(kāi)始熟練地操縱起來(lái),接著就是瘋狂地開(kāi)玩了。記得那一次,高藝宸介紹百度貼吧給我的時(shí)候,她說(shuō)得頭頭是道:“百度貼吧,現(xiàn)在很多人都在玩的你,不玩的話你就out了,況且這樣你也能交到來(lái)自全國(guó)各地的朋友啊!咱們一起玩嘛!很好玩的,聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)的”聽(tīng)到她的介紹,誘惑力對(duì)于我來(lái)說(shuō)是越來(lái)越大,我想高藝宸這么說(shuō),誰(shuí)聽(tīng)了都想玩吧!而且還有這位潮人的保證?,F(xiàn)在跟她比潮,那就是自取其辱,勸你趁早放棄!

高藝宸的特點(diǎn)之二:追星?!氨硎疚易罱窒矚g上了8090的韓野了!”一聽(tīng)就知道高藝宸又喜歡上了一位新的明星了。追星,在班里可是十分火熱的。高藝宸喜歡的明星很怪,全都是從那些選秀節(jié)目中挑選出來(lái)的,什么李煒啦,什么莫龍丹啦凡是她明星的事情,或是行程,她都一清二楚?!鞍ⅫS,你知不知道這次快男要來(lái)溫州啦,有李煒耶!你去不去看啊?”每次有什么明星來(lái)溫州,她都會(huì)這么說(shuō)。記得有一次,我去高藝宸的家里玩,沒(méi)想到,她的房間里都是明星的東西,墻上的海報(bào)啦,書(shū)柜上的寫(xiě)真集啦“高藝宸,你這些東西都是哪來(lái)的啊?”“新華書(shū)店買來(lái)的莫,要不要哦下次我?guī)阋黄鹑グ?!”“不要!”我真是佩服高藝宸了,能如此瘋狂地追星,但這就是她的特點(diǎn),無(wú)法改變。

高藝宸,一位潮人,一個(gè)追星族,和她在一起的是個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)枯燥,她是生活的一個(gè)亮點(diǎn),我最親密的朋友——高藝宸。

我最親密的朋友五年級(jí)篇五

它,錚錚回響在我的耳畔;它,潺潺環(huán)繞在我的身邊;它,靜靜流淌于我的心中。

——題記。

“長(zhǎng)手指一定就得彈琴嗎?”我用手撥動(dòng)琴弦,淚珠落在了古箏上……。

我清楚的記得幼兒園大班時(shí),媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí),就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課,就這樣輕松的過(guò)去了。

可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。

“搖指!”老師提醒著。

“還沒(méi)彈好,再來(lái)?!崩蠋焽?yán)厲的目光盯著我的手指。

一節(jié)課終于熬過(guò)去了,我甩了甩發(fā)痛的手,心里直嘀咕:這么難。太難了!我學(xué)不好。

“媽媽,我,我不想學(xué)琴了?!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)椤驗(yàn)椤蔽业拖铝祟^,揉著手指,眼淚順著臉頰滑下。“是不是太難了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠又落了下來(lái)?!斑^(guò)來(lái),孩子。媽媽給你講個(gè)故事?!眿寢屵呎f(shuō)邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步,再走一步》這個(gè)故事。說(shuō)完以后媽媽問(wèn)我:“云帆,你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎?”

“想讓我不要怕困難,繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

“是啊。做任何事,不僅是彈琴,總會(huì)遇到不少的困難,若你現(xiàn)在放棄了,就一無(wú)所獲。堅(jiān)持住,克服困難,你就會(huì)享受到成功的樂(lè)趣。媽媽相信你?!?/p>

“嗯!”我若有所思。

記著媽媽的教誨,我的.手指繼續(xù)在弦上跳舞。

“好的,再來(lái)一遍?!崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

我最親密的朋友五年級(jí)篇六

這樣的情況持續(xù)到我生日的那天為止。那天,爸爸媽媽雙手捧上了一個(gè)不精致但很可愛(ài)又酷酷的洋娃娃。我見(jiàn)了甚是喜歡,當(dāng)天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的`是,那天晚上我竟沒(méi)喊媽媽,安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。從此,那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃一直陪我睡到現(xiàn)在。

六年了,那個(gè)娃娃還在。在這六年間不管發(fā)生了什么,只要晚上我抱緊那個(gè)娃娃睡覺(jué),我所有不開(kāi)心、傷心、害怕的事情便會(huì)飛到九霄云外之上去。就這樣,我安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了六年,那個(gè)洋娃娃也陪了我六年。

這個(gè)朋友在我的世界里打開(kāi)了一扇名叫:大膽的窗戶,為我送來(lái)甜蜜、安心,它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長(zhǎng)大后我依然不會(huì)拋棄那個(gè)洋娃娃,因?yàn)樗鼘?duì)我很重要。

溫州市少年游泳學(xué)校。

六(三)班鄭迪遙。

我最親密的朋友五年級(jí)篇七

陳茜,一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

她相貌平平,總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義,因?yàn)樗钕矚g吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來(lái)是黑的——西瓜?!币虼?,她的名字叫陳茜。

學(xué)習(xí)

很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀

英語(yǔ)

。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū),挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn),我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我,幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試,我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍,是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買藥時(shí)她說(shuō)的一句話:“這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀!我們還得進(jìn)行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友??!如果開(kāi)始睡覺(jué),我的.分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算,到那時(shí)候,我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里,熱淚盈眶。

時(shí)間過(guò)得飛快,我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在和陳茜走過(guò)的路上,灑下了我們的歡聲笑語(yǔ),灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水?,F(xiàn)在,我們以前的努力都沒(méi)有白費(fèi),都“開(kāi)花結(jié)果”啦!

我最親密的朋友五年級(jí)篇八

有時(shí)會(huì)情不自禁地想人為什么會(huì)有朋友?而朋友為什么會(huì)分普通朋友和真心朋友?有朋友是一種幸福嗎?我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽,媽媽的回答讓我懂得了許多。

普通的朋友與真心朋友是有區(qū)別的。一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真心朋友不但知道你父母的姓氏,就連電話號(hào)碼都清清楚楚地記在本子上;一個(gè)普通的朋友去你家做客時(shí)會(huì)像客人一樣恭恭敬敬地坐在那里,一個(gè)真心朋友去你家時(shí)會(huì)像在自己家一樣,隨手拉開(kāi)冰箱門,毫不客氣地霸占你的零食;一個(gè)普通朋友在老師批評(píng)你時(shí)為你祈禱,一個(gè)真心朋友在老師批評(píng)你時(shí)會(huì)跟老師說(shuō)明這不是你的錯(cuò);一個(gè)普通朋友會(huì)期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真心朋友會(huì)期望永遠(yuǎn)陪在你身邊。朋友是說(shuō)也說(shuō)不完的,這個(gè)詞中含有吵架時(shí)的苦澀回憶,還含有吵架后忍不住寂寞笑著握手的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朋友是什么?朋友是怕你回家晚,以后就出不來(lái)拉著你滿街瘋跑的人;朋友是什么?朋友是在你傷害他后,還是抹一抹眼淚,笑著說(shuō):“逗你玩呢,呵呵!”;朋友是什么?朋友是在你走錯(cuò)路時(shí)為你指路的人;朋友是什么?朋友是你在人生得意的時(shí)候真心為你高興的人。財(cái)富不是你一生的朋友,而朋友才是你一生的財(cái)富。

媽媽的這些話令我受益匪淺,我一定會(huì)珍惜朋友,請(qǐng)大家也要珍惜朋友!這會(huì)成為你童年生活中最幸福的回憶,也會(huì)成為你人生中最美的點(diǎn)綴。

我最親密的朋友五年級(jí)篇九

我最親密的朋友就是手機(jī)。當(dāng)我們倆在一起的`時(shí)候特別自在,想怎么樣就怎么樣,想干什么就干什么,我愿意聽(tīng)音樂(lè)就聽(tīng)音樂(lè),我愿意看書(shū)就看書(shū),一切都是自在的。

我們就像是兩姐妹一樣,我上廁所她也上,我睡覺(jué)她也睡,我吃東西她也在旁邊看著,特別開(kāi)心。有時(shí)候她給我放視頻,有時(shí)候放音樂(lè),有時(shí)還給我玩游戲。我要打電話的時(shí)候,她給我號(hào)碼;我要照片,她幫我拍;要錄音時(shí),她也來(lái)幫忙——真是患難見(jiàn)真情呀!

有一次,我?guī)W(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。我心急如焚。回到家后,不僅被媽媽罵了一頓,自己也心疼死了。但第二天媽媽的朋友打來(lái)電話,說(shuō)撿到了我的手機(jī)。聽(tīng)到這消息,我高興地跳起來(lái)。于是我高傲地走到媽媽面前說(shuō):“哼,叫你罵我,叫你罵我,現(xiàn)在我手機(jī)找到了,卻被你白白地罵了一頓,你得賠我!”

“賠你啥?你說(shuō)!”

“請(qǐng)我吃頓飯!”

就因?yàn)檫@件事,我媽還請(qǐng)我吃了一頓飯,這種感覺(jué),爽??!

手機(jī)是我最親密的朋友,我們常在一起玩,一起看電視,一起聽(tīng)音樂(lè)。她愿意和我在一起,我也愿意和她在一起。如果我沒(méi)有了她,爸爸媽媽就會(huì)找不到我了,我也不能打電話給同學(xué)了。

我最親密的朋友五年級(jí)篇十

本站:在我們生活中都會(huì)有自己的朋友,下面我們來(lái)看看作者最好的朋友——一只貓。

在我們的生活中,我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友,你們猜一下我的朋友是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),它就是我家的一只貓。

小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗貏e喜歡玩水,還喜歡洗澡,所以我就給它取了這個(gè)名。

泳泳總給我的生活消除煩惱。一天,我在學(xué)校里有了煩惱,我一回到家,看見(jiàn)泳泳,心中的煩惱不知道為什么就消失了。

泳泳的毛色是白的,身體有一點(diǎn)兒胖,它的爪子非常鋒利,可它非常聽(tīng)話,我一說(shuō)話,它就跑到我的腳邊望著我,仿佛問(wèn):“你剛才說(shuō)什么?”還有,它一看見(jiàn)我戴耳機(jī),立刻跑到我身邊,好像說(shuō):“我也要聽(tīng),快給我聽(tīng)一下,快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊,讓它聽(tīng)音樂(lè)。

有一次,只有我和泳泳在家,當(dāng)時(shí)我在睡午覺(jué)。突然“砰!”的一聲,把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看,地上全是碎片:“這肯定是泳泳干的?!蔽遗ゎ^一看,泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面,屏住呼吸,悄悄地看著它們:一個(gè)想逃,一個(gè)在抓。

只見(jiàn)泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一口把老鼠咬住了。我立即跑過(guò)去,把門打開(kāi),讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過(guò)這次抓捕老鼠的行動(dòng),我更加喜歡泳泳了。

自從我們家有了泳泳,它就成了我最好的朋友,給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。

作者:南實(shí)三小五(1)班雷奕戎。

我最親密的朋友五年級(jí)篇十一

我的好朋友叫金金,他住在廣德三區(qū),和我一個(gè)院子,也和我一個(gè)學(xué)校。她在東升小學(xué)讀三年級(jí)。她的眼睛又圓又亮,嘴巴像一顆熟透的小櫻桃。眉毛又細(xì)又長(zhǎng),可愛(ài)極了!

她的性格很開(kāi)朗,很活潑,很受好朋友的喜愛(ài)!我很喜歡她,我小時(shí)候和她每天玩啊玩??!很開(kāi)心,很快樂(lè),我喜歡她。

我和她還有一個(gè)故事,名字叫吃掉排。前幾天十雨,我和好朋友一起去吃牛排,金金吃牛排時(shí),肚子疼了起來(lái),她說(shuō):“我想上廁所?!蔽揖秃退黄鹑チ藥?。而且我們吃完牛排后,還和爸爸媽媽一起去了濱湖公園,買了兩個(gè)畫(huà)板,那天,我和好朋友開(kāi)心極了!

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我最親密的朋友五年級(jí)篇十二

那天,我放學(xué)回家,看到一個(gè)熟悉的身影,我追了上去,拍了下那個(gè)人的肩膀??伤D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼就走了,真是個(gè)誤會(huì)。我以為是我的朋友:他身體健壯,中分頭,“馬臉”,全身古銅色,柳葉眉,厚嘴唇,中等身材。他平時(shí)經(jīng)常和我打籃球,都已經(jīng)是我的戰(zhàn)友了。而且,他和我還是絕配呢!

打開(kāi)記憶的小匣子,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子,小草在陽(yáng)光下精神抖擻,花兒顯得鮮艷明亮?;@球場(chǎng)上,我和他開(kāi)開(kāi)心心地打籃球。他每次都首當(dāng)其沖勇往直前,一有機(jī)會(huì)就把球搶過(guò)來(lái)再馬上傳給我。我接到球后,也總像一只猛虎似的,上蹦下竄,勇猛地沖出去。忽然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手在我四周擋著我,我抱起球?qū)ふ宜纳碛?。這時(shí),我聽(tīng)到有人在喊:“這兒!這兒!快傳!”于是,我使出吃奶的勁兒,對(duì)準(zhǔn)他的方向,用力把球一傳?;@球在空中留下一條美麗的弧線,只見(jiàn)他縱身一跳,伸手一接,籃球乖乖地跑到他的手中。緊接著,他一個(gè)箭步向前一沖,又是縱身一躍,“哐啷”一聲響,漂亮!又進(jìn)球啦!默契的配合,讓我們的腳跑得更歡了!

有人說(shuō),朋友如月光,它能給我關(guān)照;還有人說(shuō),朋友如火爐,它能給我溫暖;但我要說(shuō),朋友更如傘,它能為我遮風(fēng)擋雨!

我最親密的朋友五年級(jí)篇十三

“人類最正當(dāng),最偉大,最普遍的關(guān)系是朋友關(guān)系。”羅曼·羅蘭說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),友情是我們這段似水年華中最美的一道風(fēng)景。尋尋覓覓,雨季紛紛,駐足在人生的十字路口,那年夏天,我遇見(jiàn)了她。

遇見(jiàn)她,是我人生中最美的一個(gè)意外,我喜歡她那如黑葡萄般的大眼睛,佩服她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。白里透紅的面頰上總是甜甜地帶著笑,更重要的是,我們同樣是一頭短發(fā),同樣帶著眼鏡,同樣熱衷于文學(xué)。

不知不覺(jué)間,我們成了最好的一對(duì)朋友。我們無(wú)話不談,互訴衷曲。喜歡一起躺在草地上天南地北地談花開(kāi)花落,人聚人離。她傷心的時(shí)候我是最難過(guò)的,我受傷害時(shí)她也是最憤怒的。木槿樹(shù)下記載了我們之間的青春年華和歡聲笑語(yǔ)。

可是,萬(wàn)物都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變遷……。

曾幾何時(shí),我們之間顯現(xiàn)出了差距。她的名字頻頻出現(xiàn)在年級(jí)前幾名的名單里,所寫(xiě)的文章不斷上報(bào)。老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)如雪花般將至,而我,還終日沉浸在成績(jī)下滑的陰霾中。

我一把奪過(guò)報(bào)紙,將它揉碎,然后將它擲于地上不斷地踩踏,我看見(jiàn)她眼里閃爍著的淚光,心里竟感到一陣快意。但隨至而來(lái)的是后悔和痛苦,因?yàn)榧岛?,也因?yàn)槭б狻?/p>

我頭也不回地跑開(kāi)了,留下孤零零的她和被我踐踏得支離破碎的報(bào)紙。我沖到木槿樹(shù)下,淚水洶涌而下,心里不知道為什么而難過(guò)和痛苦。天灰蒙蒙地下起了雨,如針般砸扎在我身上。

突然間,我感到雨停了,我的頭頂上方出現(xiàn)了一把天藍(lán)色的傘,她站在我面前?!傲芰擞陼?huì)感冒的?!薄靶?,你”我抬起頭,想起剛才那樣對(duì)她,心里浮起一陣?yán)⒁?,竟有些不知所措。“別說(shuō)了,我都明白。以后我會(huì)幫助你的。重新振作才是最重要的。繼續(xù)努力,一定會(huì)拿到好成績(jī)。”霎那間,我又看見(jiàn)了她那如花般的笑容。

木槿樹(shù)下,一對(duì)好朋友的手緊緊地握在了一起。雨后的木槿花開(kāi)得那么絢爛,那么鮮艷。重見(jiàn)雨后陽(yáng)光的我不禁在心里說(shuō)道:謝謝你,欣,我最好的朋友!

我最親密的朋友五年級(jí)篇十四

在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我最好的諍友——李文是我字典里最好的諫臣,如果我是唐太宗,那么她就是魏征。

我們已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)了,想起以前我們一起玩游戲,一起學(xué)習(xí),一起受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),不禁淚流滿面。在一次體育測(cè)試時(shí),我剛好60分,而絕大多數(shù)同學(xué)都考了100分,李文也不例外。我被老師罰跑操場(chǎng)五圈,別的同學(xué)都在幸災(zāi)樂(lè)禍,她卻陪我一起跑,邊跑邊安慰我說(shuō):“我知道你已經(jīng)努力了,加油,,你已經(jīng)努力了,下次你一定可以通過(guò)的。”那天晚上,我久久不能入眠,除了親人以外,我可以確信她就是對(duì)我最好的人。我甚至把她當(dāng)成了我的親人。現(xiàn)在我想對(duì)她說(shuō):“我很想念她”。

記得又一次吃飯,她很節(jié)省,只吃了一碗稀飯,我卻吃了一碗混沌,在學(xué)校門口的路上,有個(gè)人在吆喝著什么,我們圍過(guò)去看,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你用五角錢給他,就可以從他手里的一捆線李抽出一根線,每一根線上掛著一個(gè)小玩意,最好的“小玩意”就是手表了,我連續(xù)抽了4次,華了2元錢,卻只抽到了一些小玩具。第一次抽的時(shí)候,我抽到了用包裝塑料袋包裝好的幾根線,第二次抽的時(shí)候,李文勸我不要抽了,可是我不聽(tīng)。如果自己抽到手表,那真是發(fā)大財(cái)了,我心里想,結(jié)果抽到了一個(gè)小鈴鐺,一直沒(méi)抽到手表,后面幾次都是如此。我開(kāi)始后悔了,當(dāng)初為什么不聽(tīng)李文的話呢?2元錢,足夠我吃一頓飯了,幸好,這些只是我積攢下來(lái)的錢,下次絕對(duì)不能再上當(dāng)了,我在心里暗暗想。李文在一旁笑著說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。是啊,想起“老人”這個(gè)詞,朋友可以做我們的“老人”。給我們教誨勸導(dǎo),給我們歡笑,友愛(ài)和歡樂(lè)。我不禁發(fā)出一片感慨,以后在碰上類似的事情,我絕不會(huì)再上當(dāng)。

因?yàn)橛辛伺笥训睦斫猓湃魏椭С郑覀兊纳畈咆S富多彩。朋友有事是幸福的種子,是感情的寄存處,是心靈漂浮的舟;有時(shí)是傘,能為流蕩在凄風(fēng)苦雨中的你遮去幾分風(fēng)寒;有時(shí)是舟,可以載你斬破駭浪,劃向新的彼岸。朋友給我們尊重,給予我們關(guān)懷,幫助,歡笑,安慰和信任,幫助我們走出困境,擺脫痛苦,幫助我們成長(zhǎng)進(jìn)步。這些都是盆友給予我們最寶貴的禮物,我們一定要珍惜它們,不能辜負(fù)了朋友間得這份情誼。

巴金爺爺曾說(shuō)過(guò):“友情在過(guò)去的生活中就像一盞明燈,照亮了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?!庇亚槭悄愦箿I時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的依靠,為我們撫平內(nèi)心的創(chuàng)傷。有了友情,才會(huì)有友誼,有了友誼,才會(huì)有一生之中必不可少的人——朋友!

我最親密的朋友五年級(jí)篇十五

我家最近來(lái)了一位新成員,它就是一只小兔子。它有一身雪白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵白云。它有一雙紅紅的小眼睛,炯炯有神像荊叢的`兩堆火。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,每一次,它聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)亂竄,我就給它取個(gè)名字叫“膽小鬼”,“膽小鬼”不僅是一只寵物,而且還是我最親密的朋友。

小兔子最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,它跑起來(lái)一蹦一跳,耳朵一豎一耷,好像在和我們打招呼呢,有趣極了。它最喜歡吃的食物是胡蘿卜和青菜。每次,我把蘿卜給小兔子時(shí),它總是一口氣把它們吃得精光。看到它吃東西那種可愛(ài)的樣子,我總是會(huì)覺(jué)得自己很有成就感。

光陰四箭,時(shí)光如梭,不知不覺(jué),“膽小鬼”已和我共同過(guò)了三個(gè)年頭,我們就像一對(duì)親密無(wú)間的朋友。記得我有一次,因?yàn)槲荫R虎,成績(jī)考得很差,回到家以后,爸爸媽媽對(duì)我冷語(yǔ)批評(píng),我很傷心。

每次我傷心時(shí),就會(huì)跑到房間把門反鎖起來(lái),然后大哭一場(chǎng),但是那次不一樣,我在房間里把眼睛都哭腫了,心里仍然還是很不痛快。可是當(dāng)我走出了家門,看見(jiàn)小兔子一蹦一蹦的樣子時(shí),我心里的烏云就立刻散了。從此我更加疼愛(ài)我的“膽小鬼”了,它也更喜歡我了。

感謝我最親密的朋友“膽小鬼”,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。小兔子,我會(huì)好好疼愛(ài)你的。

我最親密的朋友五年級(jí)篇十六

人生的旅程中,你會(huì)遇到困難。遇到心煩的事。你會(huì)傷心難過(guò)。在這些時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)幫助你。是誰(shuí)?聽(tīng)你的述說(shuō),是誰(shuí)安慰你?那個(gè)人是誰(shuí)?是誰(shuí)?那個(gè)人就是你的朋友!

當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來(lái)陪伴著我,那就是我的父親。他雖然是我的父親,但他卻更加的像我的朋友。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。我有一些想讓我感到委屈的.事情。我都會(huì)向他訴說(shuō)。如果這是自己的不對(duì)話,他便會(huì)給我講大道理這一點(diǎn)讓我最為頭疼因?yàn)樗徽f(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。滔滔不絕地講上半個(gè)小時(shí)。而我卻只能如同一只哈巴狗似的,不停地點(diǎn)頭說(shuō):“是。是,知道了?!比绻f(shuō)母親是大地,我是小舒老師是春雨,那么我父親就是一只和我嬉戲,伴我成長(zhǎng)的大樹(shù)。我的父親就像年齡和我差不多大的兄弟兼朋友。一放學(xué)回家就跟著他勾肩搭背到處去玩。

有時(shí)我考試的成績(jī)不理想。我的“朋友”他會(huì)拍著我的肩膀說(shuō):“失敗是成功之母,只要下次繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你一定能考到好的成績(jī)?!蹦銈兛次疫@最好的朋友是誰(shuí)?這就是我的爸爸!是他在我遇到困難時(shí)幫助我。傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。也是他安慰我。幫我跨過(guò)一道難題。她就是我最好的朋友!

我最親密的朋友五年級(jí)篇十七

他,眼睛不大,但很有神。彎月似的眉毛,又黑又細(xì)。白白嫩嫩的臉蛋,撒了幾粒淡淡的雀斑,增添了幾分生機(jī)。薄嘴唇泛著淡紅,有著一對(duì)異常的招風(fēng)耳,顯得十分可愛(ài)。他就是小殷,我從小的玩伴,我最好的朋友。

小學(xué)時(shí),我和小殷每一天放學(xué)一齊回家,周末一齊玩耍,我們情同手足,像親兄弟一樣親密,小殷比我大一歲,所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天,灼熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火爐,把廣闊的大地烤的發(fā)燙,田間的泥鰍翻白肚皮,連空氣也熱烘烘的。我與小殷來(lái)到溪邊涼快嬉戲,用手觸摸著溪水感覺(jué)涼爽了許多,我們?cè)谒写蛩?,捉魚(yú)蝦。玩的不亦樂(lè)乎,忽然間,我的腳邊踩到一塊滑石不細(xì)心跌倒,劃破了腳趾,小殷扶起我,從草叢中找到一種深綠尖尖的小草,給我搗碎,擦在腳上,他告訴我那種小草能夠止血消炎,涂上藥后,我們沒(méi)有繼續(xù)玩耍,他扶著我回到了家中。

小殷給了我很大的幫忙,同時(shí)我也對(duì)他很感激,在一個(gè)周末,我?guī)е鴭寢尳o我剛買的新型變形金剛?cè)フ倚∫笸嫠?,小殷?jiàn)我來(lái)了,也開(kāi)心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰(zhàn)士騎著一匹赤紅的戰(zhàn)馬,這個(gè)模型顯得十分威武,我們拿著玩具,“打打殺殺”“你占我的城池我占你的領(lǐng)地”最終在我離開(kāi)的時(shí)候我們互換了玩具,我給了他變形金剛,他給了我那威武的模型。得到模型我十分開(kāi)心。因?yàn)樗宋覀冎g深厚友誼和童真的歡樂(lè)。這個(gè)模型到此刻還在我的床頭。

此刻上了中學(xué),由于中學(xué)生活的學(xué)習(xí)我們雖然不能像以前那樣一齊天真的玩耍,可是我們能夠在周末一齊討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,我們互相幫忙,分享學(xué)習(xí)中的歡樂(lè),有時(shí)候,我們聊到以前在一齊的時(shí)光,都會(huì)哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級(jí),遇到了不一樣的同學(xué),可是我們之間真摯的友誼永不改變。小殷,我最好的朋友,上天給了我這溫暖的情誼,我又怎能放棄?小殷,我最好的朋友,你是我成長(zhǎng)道路上的不可失去的一盞明燈,永遠(yuǎn)抹不去的亮光,小殷,我最好的朋友,真心的對(duì)你說(shuō)“多謝”。

我最親密的朋友五年級(jí)篇十八

我最好的朋友是袁芷萱,她有著一雙明亮美麗的大眼睛。小巧的鼻子,還非常愛(ài)笑,她笑起來(lái)時(shí)兩邊都會(huì)有小酒窩。袁芷萱不僅是語(yǔ)文課代表,還是副班長(zhǎng)呢!

記得有一次我忘記拿文具盒了,就在我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),只見(jiàn)袁芷萱手上拿著兩只鉛筆和一塊橡皮一步一步的向我走了過(guò)來(lái),把鉛筆、橡皮放到我的桌子上,說(shuō):“徐樂(lè)怡,這些文具借給你,只要放學(xué)之前還給我就行”“沒(méi)問(wèn)題,謝謝”我頓時(shí)松了口氣,心里充滿了對(duì)她的感謝。

還有一次,下一節(jié)是體育課,袁芷萱沒(méi)有帶跳繩,我正好有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的跳繩,自己用一根,多余的一根,對(duì)呀!可以給袁芷萱一根呀!我前面怎么沒(méi)有想到呢?我不作聲,拿著跳神來(lái)到袁芷萱的座位前,把跳神放到了他的桌子上,向他微微地笑了笑,袁芷萱也像我笑了笑,那忽閃忽閃的大眼睛好像在說(shuō)“謝謝你!”

這就是我的好朋友,我們總是互幫互助。

我最親密的朋友五年級(jí)篇十九

”我就是這樣的一個(gè)人。從我哇哇落地,媽媽爸爸就給我講故事,雖然那時(shí)我聽(tīng)不懂,但我知道了世界上還有這種東西,從那時(shí)起我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。長(zhǎng)大以后我就用媽媽給我買的周記本記錄每天所發(fā)生的'事情。

這本周記本每天和我朝夕相處,每當(dāng)我心情,不好的時(shí)候,于是我便會(huì),寫(xiě)下滿心的委屈和和煩惱。每當(dāng)我心情愉快時(shí),我又會(huì)翻開(kāi)它,在它上面寫(xiě)下那些愉快的事情,讓我快樂(lè)持續(xù)的更久。記得一次我許久沒(méi)有打開(kāi)它,當(dāng)我再一次準(zhǔn)備打開(kāi)它時(shí),封面的字跡好像生氣的對(duì)我說(shuō)“小主人”,你怎么這么久沒(méi)有找我呀!就連里面的白紙也在抗議,于是我便一有好事還是壞事,都會(huì)一一記錄下來(lái)。

我最親密的朋友五年級(jí)篇二十

有人說(shuō)過(guò),有了朋友,生命才顯出它全部的價(jià)值。我的鉛筆盒是我最親密的朋友,或者,我是鉛筆盒最親密的朋友。他每天和我一起上學(xué)放學(xué),見(jiàn)證我成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)。他毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)一切,帶給我許多美好的回憶。

我的鉛筆盒是藍(lán)色的,正反面都畫(huà)著海綿寶寶和派大仙,他們手里拿著氣球,正對(duì)我笑呢!在正面,有個(gè)小型卷筆刀,邊上有個(gè)按鈕,只要輕輕一按,擋在卷筆刀前面的小門就會(huì)“砰”一聲彈開(kāi)。打開(kāi)鉛筆盒,里面排列著五個(gè)孔,那是放鉛筆用的,把鉛筆的尾巴往里一插就好了。打開(kāi)反面,其實(shí)里面沒(méi)什么東西,右下角有張紙片可以寫(xiě)上班級(jí)和姓名而已。空著的地方可以放尺子這些東西的。

有一次,正在數(shù)學(xué)考試。因?yàn)槲覜](méi)有削好鉛筆,眼看著越寫(xiě)越粗,數(shù)字寫(xiě)得越來(lái)越難看,像歪歪扭扭的小蝌蚪,看著都不舒服。這時(shí),我突發(fā)奇想,用鉛筆盒上的卷筆刀來(lái)試試會(huì)怎么樣呢?于是,我把鉛筆塞進(jìn)去吃力地卷起來(lái),嘿!這卷筆刀還真行!鉛筆馬上尖得像根長(zhǎng)矛。我拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái),鉛筆頓時(shí)從一個(gè)粗魯?shù)墓と俗兂闪艘粋€(gè)文雅的舞女,在試卷上輕盈地跳動(dòng)。我不一會(huì)兒就完成了試卷,開(kāi)心極了!

這個(gè)鉛筆盒除了發(fā)揮文具的功能外,還可以用來(lái)玩打仗游戲。在鉛筆盒的小門上放一個(gè)小紙團(tuán),按一下按鈕,小紙團(tuán)就會(huì)像子彈一樣飛出去。

可是現(xiàn)在,那個(gè)曾經(jīng)近乎完美的鉛筆盒已經(jīng)不復(fù)存在了。當(dāng)他和書(shū)本整齊地?cái)[在一塊兒時(shí),總是會(huì)被一些調(diào)皮的同學(xué)碰倒在地,這已經(jīng)不是第一次了。

現(xiàn)在他身上已經(jīng)被撞出了好幾個(gè)大洞。有時(shí)將筆放進(jìn)去,筆還會(huì)偷偷從洞里溜出來(lái)。也怪我這個(gè)不稱職的主人,本來(lái)里面干凈漂亮的塑料膜,被我用小刀割的千瘡百孔,弄得封面的板子都快掉了。就連曾經(jīng)幫過(guò)我大忙的卷筆刀也在一次與地面的碰撞后從鉛筆盒中掉出,再也連不上了。那個(gè)小門的一根鐵絲斷了,也不能像以前那樣“砰”得彈開(kāi)了。

終于有一天,一個(gè)緊握拳頭的阿童木取代了往日笑瞇瞇的海綿寶寶。盡管這個(gè)鉛筆盒破舊了,但我還是舍不得扔?,F(xiàn)在打開(kāi)看看,里面隱約有些灰塵,五個(gè)小孔上有鉛筆涂畫(huà)過(guò)的痕跡,角落里殘留著的橡皮屑,這一切真是太熟悉了!仿佛打開(kāi)了塵封的往事,聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),回想起曾經(jīng)陪伴我的每一天!

雖然這個(gè)鉛筆盒已沒(méi)有留在我的書(shū)包里了,但他永遠(yuǎn)留在我的心中!

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