學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段，我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。如何提高科技應(yīng)用的能力，跟上時(shí)代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇。探尋他人的總結(jié)范文，有助于我們對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧有更全面的了解。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇一
“我出去有點(diǎn)事，馬上就回來(lái)”徐老師大步流星地離開(kāi)了教室。啥？這幸福來(lái)的也太突然了些吧。同學(xué)們先是愣了一下，隨即教室里爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的歡呼聲：“耶！”
教室里立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)仍然在低頭寫(xiě)著作業(yè)，有點(diǎn)同學(xué)則與周?chē)瑢W(xué)談天說(shuō)地，聊得不亦樂(lè)乎，有的同學(xué)拿出手機(jī)拍照留念，定格下美好，還有的干脆在教室里桌追逐打鬧起來(lái)。
自然，坐在窗邊的我便成了大家無(wú)私的“哨兵”，每隔幾秒就把頭探出窗外，時(shí)時(shí)刻刻觀察著“軍情”不敢有一點(diǎn)兒馬虎懈怠。
這會(huì)兒，不知是誰(shuí)謊報(bào)了軍情，大叫：“老師來(lái)了?！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)到聲響。大家慌忙拿出書(shū)本，亂翻一通“津津有味”地讀了起來(lái)。生怕老師看到自己沒(méi)在用功學(xué)習(xí)。過(guò)了良久，老師遲遲沒(méi)有到來(lái)，原本安靜的教室一瞬間又炸開(kāi)了鍋。
正當(dāng)我再一次把頭探出窗外時(shí)，正巧看到了一個(gè)熟悉的身影，是老師?！袄蠋焷?lái)了?！?/p>
班里同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得?！袄蠋熣娴膩?lái)了，真的?！蔽姨岣咭袅?，沖全班喊到。同學(xué)們還是裝作聽(tīng)不到的樣子。我的心里又好氣又好笑。
沒(méi)等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門(mén)前了?！熬吐?tīng)見(jiàn)于鴻嘉一直再喊老師來(lái)了老師來(lái)了……”同學(xué)們哄堂大笑，我也跟著笑了起來(lái)。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇二
這是一堂數(shù)學(xué)課，老師剛走進(jìn)教室不到5分鐘，就被校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì)。老師讓我們自習(xí)，叫班長(zhǎng)管好紀(jì)律。老師一走，教室里就炸開(kāi)了“鍋”。
“哦！老師走咯！嗨起來(lái)！”我們班的調(diào)皮大王徐志澎站起來(lái)歡呼著。只見(jiàn)徐仲陽(yáng)、劉蕓含一個(gè)健步?jīng)_了出去，在教室外面狂奔起來(lái)。班長(zhǎng)劉媛媛見(jiàn)狀，站起來(lái)大聲喝道：“不許講話(huà)！外面的兩個(gè)快進(jìn)來(lái)，再出去就不要進(jìn)來(lái)了！”這句話(huà)雖然把徐仲陽(yáng)、劉蕓含叫了回來(lái)，但對(duì)稟性不改的徐志澎毫無(wú)作用，他竟然變得更“猖狂”了。他走到徐仲陽(yáng)的身邊，說(shuō)道：“呦西，小老弟，不錯(cuò)嘛，一塊兒玩啊！”這時(shí)，徐仲陽(yáng)就會(huì)大聲向劉蕓含“呼救”：“師父，救命啊！”劉蕓含立即沖過(guò)去，對(duì)徐志澎施展中國(guó)功夫，徐仲陽(yáng)就會(huì)大聲吶喊：“師父加油！師父加油！”逗得大家哈哈大笑。
我后面的兩個(gè)同學(xué)聊八卦新聞很投機(jī)，我聽(tīng)了笑得眼淚都流出來(lái)了。一組的幾個(gè)女生在看漫畫(huà)，邊看邊討論，頗有畫(huà)家的架勢(shì)。
盡管教室里被有些人攪得“雞犬不寧”，可是一些小書(shū)迷們完全不受外界的干擾，他們?cè)诮蚪蛴形兜目磿?shū)呢！
“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”突然，坐在門(mén)口的“哨兵”大聲叫道。同學(xué)們立即拿出數(shù)學(xué)書(shū)，“認(rèn)真”地自學(xué)起來(lái)。老師走進(jìn)教室，看我們很認(rèn)真，開(kāi)心的笑了。
老師，當(dāng)您知道剛才的情景，您還會(huì)笑嗎？同學(xué)們，學(xué)習(xí)是自己的事情，我們應(yīng)該做到老師在與不在一樣?。?/p>
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇三
今天剛剛上課，老師就讓我們做閱讀，說(shuō)完后就走了，我猜老師一定是去接電話(huà)了，便都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。
誰(shuí)知寫(xiě)完閱讀之后，老師還沒(méi)回來(lái)，我們害怕這是個(gè)陷阱就不敢怠慢，認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。不料，忽然傳來(lái)一聲疑問(wèn)：“哎呀，你們的齊老師去哪兒了？”回頭一看，原來(lái)是慧慧老師：“我小時(shí)候，老師不在場(chǎng)我們?nèi)苛⒖虂y成一鍋粥。你們表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)保持！”
慧慧老師走之后，我發(fā)現(xiàn)很難再次把書(shū)看起來(lái)。我想：齊老師這是怎么了？接電話(huà)不用這么久的時(shí)間吧?！?。我聽(tīng)到有人竊竊私語(yǔ)，便以一聲：“嘿……呦……”開(kāi)場(chǎng)，瞬間，整個(gè)教室像沸了的水一樣，已經(jīng)亂成了一片。
先是張學(xué)欽出座位，之后，我和高嘉樂(lè)玩起了抽凳子游戲。帶手機(jī)的史沈麒居然在打王者，其余好多人在后面聊起了天，李梓銘在打架……這種事多得數(shù)也數(shù)不清，但相比起來(lái)學(xué)霸們都在認(rèn)真的讀書(shū)，我猜他們一定是這樣練出來(lái)的本領(lǐng)。這時(shí)走廊傳來(lái)一聲腳步聲，于是，我和高嘉樂(lè)迅速擺好桌椅，端正地坐了起來(lái)，談話(huà)的人連滾帶爬地爬回座位……總之老師一回來(lái)，他們都恢復(fù)了原樣。
老師進(jìn)來(lái)，讓我們拿出作文本把剛剛的事情寫(xiě)下來(lái)，我們可失望了，光顧著玩，哪有功夫看別人呢，而那些學(xué)霸可高興了，把實(shí)情都記住了，寫(xiě)作文并不難。
拿出作文本，真是有人歡喜有人憂(yōu)啊。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇四
“丁零零……?！笔煜さ纳险n鈴聲響了，同學(xué)們回到教室，趴下來(lái)，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……陳老師怎么還不來(lái)？漸漸地，有的同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音越來(lái)越大，我呢，在低頭忙著寫(xiě)作業(yè)，抬頭一看，同學(xué)們聊得唇槍舌劍、七嘴八舌、如火如荼、熱火朝天，好不熱鬧！你看，呂蘇坤再給“觀眾”演講，方航和趙欣怡、陳飛宇聊得不可開(kāi)交！再看看我的同桌——李城磊，他正在和后面的胡翔宇打來(lái)打去，我則在旁邊做觀眾！
這時(shí)，我突然尖叫了幾聲，為什么呢？因?yàn)樽谖液竺娴氖Y佩珊，她又歐我！于是我叫道：“老師，我要舉報(bào)蔣佩珊，她老師歐我，我受不了啦！”然而蔣佩珊對(duì)我說(shuō)：“你盡情的叫吧，老師她不在！”又過(guò)了一會(huì)兒，胡翔宇被蔣佩珊打的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄！再看看周?chē)?，有幾位同學(xué)竟然興致勃勃的大膽吃起零食水果來(lái)，其他同學(xué)嘴饞的流出口水，眼睜睜的看著她們把東西吃掉。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇五
今天上信息課時(shí)，老師有事走了留下我們?cè)谛畔⒔淌依?。老師剛邁出教室門(mén)，教室里就像菜市場(chǎng)一樣，亂了起來(lái)。
有人拍了我后背一下，我猛一回頭一看，是李洋。
“玩兒吧?”他咧著他那張咧到耳兒根的嘴沖我笑著?！巴鎯荷栋。粫?huì)兒老師回來(lái)還不得掛?！蔽仪那牡仄沉艘谎坶T(mén)口。
“沒(méi)事兒，全班都說(shuō)呢，就算咱倆點(diǎn)兒再不好也不可能被抓著，陪我玩兒會(huì)兒吧!”他用他那像一條縫似的眼睛盯著我。
“好吧，那你說(shuō)玩兒啥吧?”我無(wú)可奈何的答應(yīng)了他，“如果被抓看我弄死你?！?/p>
“玩兒接力吧，我打你，你打他，他打她……”他眉飛色舞的對(duì)我說(shuō)完，就用力拍了我一下。這可把我弄急了，我拿起本就要打回去，可誰(shuí)知道，正在這時(shí)，老師回來(lái)了。我和他還有眾多同學(xué)都被叫了出去。我們被“修理”了一通。
我心想：老師難到你就不知道每個(gè)孩子都有頑皮的一面嗎?
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇六
去年的一天，那時(shí)我們上五年級(jí)。老師正在跟我們上課，突然廣播里說(shuō)，全體老師請(qǐng)到會(huì)議室集中。老師說(shuō)：“大家自習(xí)吧！”老師剛走幾分鐘，教室里鴉去無(wú)聲，可過(guò)了幾分鐘后，教室里已經(jīng)不像樣了。
王昊平時(shí)上課就會(huì)走神，甚至睡覺(jué)。老師走后，像一只頑皮的猴子，與陳揚(yáng)在教室里你追我趕。
這時(shí)，我又聽(tīng)到有一些歌聲從那邊傳來(lái)。我就去看看。原來(lái)是我班幾個(gè)唱歌不好的，在那邊開(kāi)演唱會(huì)。只聽(tīng)一個(gè)男生唱“嘻唰唰……”后來(lái)，竟有幾個(gè)改起詩(shī)來(lái)．朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”。如果，我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，當(dāng)時(shí)還拿起書(shū)在座位上轉(zhuǎn)。
大約過(guò)了幾分鐘，“小靈通”大喊：“一個(gè)‘不明飛行物’朝我們飛來(lái)。”
全班同學(xué)立即安靜下來(lái)，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，紀(jì)律很好，其實(shí)很不好”。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇七
每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谛@里打鬧、在走廊上嬉戲的時(shí)候，我總會(huì)忍不住偷偷笑幾聲。
記不清是幾年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課了。上課鈴響了以后，同學(xué)們紛紛走入教室坐好。約過(guò)了三分鐘，還不見(jiàn)老師來(lái)，有幾個(gè)男生忍不住了，說(shuō)起了悄悄話(huà)，其中還有一個(gè)是男班干。有了男生的“帶頭”，其他的幾個(gè)女生也趕緊“跟隊(duì)”了。女班干們見(jiàn)狀急忙勸說(shuō)，可就是沒(méi)人聽(tīng)勸，還說(shuō)起了我們女班干的閑話(huà)。我們女班干本是勸別人不吵的，但勸著勸著自己反倒聊了起來(lái)。
大約過(guò)了十分鐘，不知是誰(shuí)和誰(shuí)打起了架，男生們?nèi)タ礋狒[，女生們則在一旁玩游戲?！巴?，天女撒花耶”男生和女生們不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)女生把碎紙片拋向上面。
整個(gè)教室就成了一個(gè)娛樂(lè)廳，全班同學(xué)都在里面開(kāi)起了派隊(duì)！嘿，不要說(shuō)班長(zhǎng)只在一旁看書(shū)，她人心結(jié)合加入了“大鬧天宮”！
半節(jié)課過(guò)去了，我們正玩得高興的時(shí)候，老師突然“闖”了進(jìn)來(lái)。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，愣住了：滿(mǎn)地廢紙，垃圾桶旁布滿(mǎn)垃圾，整個(gè)教室成了一個(gè)垃圾堆。老師見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，先是罵了全班同學(xué)一頓，又是指著班干訓(xùn)一頓。老師看了看表：“還有十分鐘……算了，你們自由活動(dòng)吧。”啥？自由活動(dòng)？“耶！老師萬(wàn)歲！”說(shuō)著，全班同學(xué)擁出教室，只有老師一個(gè)人在教室里發(fā)愣。
以后，即使老師不在場(chǎng)，我們也要遵守好記律，做個(gè)好學(xué)生。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇八
人們常說(shuō)“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”。我們班只要沒(méi)有老師在，那整個(gè)教室都是我們的天下，就等同于“老師不在校，學(xué)生吵翻天”。
伴隨著清脆的上課鈴聲，同學(xué)們快速地走進(jìn)教室，等待著老師的到來(lái)。一分鐘，兩分鐘······老師還是沒(méi)有來(lái)。突然，班長(zhǎng)肖同學(xué)破門(mén)而入說(shuō)：“老師去開(kāi)會(huì)了，這節(jié)課改成自習(xí)課?！鳖D時(shí)，我們整個(gè)班都沸騰了。
有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，在竊竊私語(yǔ)，漸漸的地我們膽子大了，聲音也大了。我們一起談笑風(fēng)生，就連班長(zhǎng)肖同學(xué)也忍不住打開(kāi)了話(huà)匣子?！靶Σ荨敝芡瑢W(xué)露出兩顆大齙牙，并做出搞怪的表情，引得對(duì)面冷面黃同學(xué)也忍不住捧腹大笑。“歌星”邱同學(xué)在開(kāi)演唱會(huì)，一會(huì)高聲唱《大海》，一會(huì)細(xì)聲唱《芒種》，引得周?chē)鷼g聲雷動(dòng)?？?，“拳擊手″劉同學(xué)和”女漢子“馮同學(xué)已準(zhǔn)備就緒，不到一分鐘”拳擊手“就被打得抱頭鼠竄。我趁老師不在連忙拿出課外書(shū)，便津津有味地的看了起來(lái)。
同學(xué)們兩人一組，三人為隊(duì)，四人成團(tuán)，五人為群。反正，整個(gè)教室就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣，十分熱鬧！
突然，程同學(xué)收回探在外面的腦袋說(shuō)：“老師來(lái)啦！”我們迅速回歸，迅速擺出寫(xiě)作業(yè)的樣子，眼睛直盯著后門(mén)。等了好久老師也沒(méi)進(jìn)教室，才知道被程同學(xué)騙了，他必然會(huì)遭到我們的一頓”聲討“，教室一下子變得更熱鬧起來(lái)，像個(gè)茶館。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇九
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，教室里正在上課，老師正講的津津有味，同學(xué)們聽(tīng)的卻呼呼欲睡，突然聽(tīng)到：“黃老師能出來(lái)一下嗎？”李老師喊道。
靠近門(mén)口的同學(xué)笑得腰都疼了，不想再笑了，就大聲又快速的喊了一聲：“老師來(lái)了”，轉(zhuǎn)眼間班里變成另一副摸樣，還沒(méi)到兩秒“吵鬧的菜市場(chǎng)”又變成了“肅靜的法庭”那位同學(xué)看見(jiàn)全班同學(xué)都上了他的當(dāng)，忍不住在笑起來(lái)，全班同學(xué)用鄙視的目光看著他，還異口同聲的說(shuō)了一聲：“切”。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇十
俗話(huà)說(shuō)得好：”老虎不在家，猴子稱(chēng)大王“，我們班也正是如此，當(dāng)老師在教室的時(shí)候，同學(xué)們表現(xiàn)的像乖乖兔，當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，同學(xué)們就像打了雞血似的活蹦亂跳。
五年級(jí)的時(shí)候，不知道是誰(shuí)帶起了頭開(kāi)始敲桌子，只要老師一走，”砰砰砰……“的聲音就會(huì)在我們的耳邊不停地回蕩。記得那是一節(jié)科學(xué)課，鮑老師來(lái)晚了，閑來(lái)無(wú)事，我們又玩起了”老花樣“，這次由劉明燁帶頭敲桌子，”砰砰砰“的聲音又響了起來(lái)，這次，我也忍不住了，跟著他們一起敲，突然，一個(gè)熟悉的身影從窗口走過(guò)，定睛一看，是鮑老師，我立刻停止了敲打，”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)谇米雷恿?！“鮑老師嚴(yán)厲地說(shuō)，同學(xué)們不作聲，老師也沒(méi)管，便開(kāi)始上課了。漸漸地，敲桌子這件事離我們而去，在我們班也不流行了。
過(guò)了幾個(gè)月后的一節(jié)語(yǔ)文課，由于徐老師臨時(shí)有事，便出去了，教室里再次亂成了一鍋粥，只見(jiàn)這次劉明燁開(kāi)始敲筆了，據(jù)說(shuō)這叫penbeat，只見(jiàn)他把兩支筆的尾部沾上了透明膠，兩手拿著，有規(guī)律的在桌子上敲著，這個(gè)聲音可比敲桌子好聽(tīng)多了，我也手癢了，急著想要嘗試一下，可是和劉明燁敲得對(duì)比一下，沒(méi)有規(guī)律，完全就是亂敲，我感覺(jué)我敲得就是噪音。
當(dāng)，是非常有趣的，也是一些調(diào)皮鬼大展身手的時(shí)候。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇十一
一個(gè)周二的下午第三節(jié)課，是數(shù)學(xué)王老師為我們上課，可是由于王老師公務(wù)繁忙，要去開(kāi)會(huì)，就當(dāng)王老師前腳剛出教室，班上就與剛才不大一樣了。
剛開(kāi)始還很安靜，可看到老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們膽子就大了，班上便不知不覺(jué)的炸開(kāi)了鍋，有的交頭接耳，有的竟來(lái)了勁兒了，聊天還冒出了“三分球”!總之，是熱鬧得不得了。
瞧，周朝正在和劉濤聊天呢!不知道聊了些什么，竟開(kāi)始拿起收藏的粉筆頭互相砸了起來(lái)，像兩位nba球員一樣，砸的地上黑一塊白一塊的，這時(shí)做事認(rèn)真的大隊(duì)學(xué)習(xí)委員——黃經(jīng)緯大喊一聲：“安靜!”可是班上沒(méi)有一個(gè)人理他，還是聊天的聊天，砸粉筆頭的砸粉筆頭，不一會(huì)，周朝手里的粉筆頭快沒(méi)有了，便在地上見(jiàn)了幾個(gè)，別說(shuō)，技術(shù)還不錯(cuò)，可是不幸的是我，我竟然被這小小的粉筆頭砸到了，我火冒三丈，一生氣，猛得往周朝哪兒砸了過(guò)去，果然，周朝中了我一彈，周朝臉都?xì)饩G了，于是，有往我這砸了過(guò)來(lái)，我提高了警惕，沒(méi)有和他們?cè)伊?，因?yàn)榕卤恢芾蠋熤?，又要讓我們抄課文了，我還想“多活兩年”呢!
我們這邊的“大戰(zhàn)”剛剛結(jié)束，劉濤又把張?jiān)你U筆袋扔到了袁思琦的手上，袁思琦的手倒是沒(méi)什么事，只是手上的筆“光榮犧牲”了，袁思琦被逼的忍無(wú)可忍，氣洶洶的跑到周老師辦公室匯報(bào)班里的情況，可很長(zhǎng)時(shí)間都過(guò)去了，周老師都沒(méi)有來(lái)，班上吵得更嚴(yán)重了，黃經(jīng)緯又連續(xù)喊了幾聲“安靜”，還是沒(méi)有人理他，黃經(jīng)緯想一個(gè)泄了氣的皮球，再也沒(méi)有吱聲，這是不只是張?jiān)€是柯研突然說(shuō)了一聲“還一個(gè)三分球”，更是把我們逗得開(kāi)懷大笑。
就這樣，一節(jié)課過(guò)后，周老師笑呵呵地進(jìn)了班，問(wèn)我們剛才發(fā)生了什么事，經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋問(wèn)，才知道這是周老師為了讓我們寫(xiě)作文，故意設(shè)置的陷阱，原來(lái)我們都中招了!
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇十二
教室一片嘈雜，班委大聲喊：“不要講話(huà)，再講我就記名字了！”可他的聲音與喧鬧聲比起來(lái)，就有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了。班委瞪著眼在黑板上記了個(gè)名字。教室頓時(shí)安靜了?？刹灰粫?huì)兒又開(kāi)始鬧起來(lái)了！班委氣急敗壞，干脆不管了。
突然，班上赫赫有名的淘氣包小強(qiáng)，站在椅子上，模仿彈吉他的動(dòng)作，兩只手一高一低，不停地甩動(dòng)，一只腳有節(jié)奏打著節(jié)拍，陶醉似的閉上眼睛，搖頭晃腦地唱著：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”大家很快被毫不著調(diào)的歌聲弄得安靜下來(lái)了，都用疑惑、責(zé)備的眼神看著淘氣包，“你下來(lái)！”班委生氣地拿起淘氣包文具盒要挾他，淘氣包假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，班委隨手將文具盒一扔，正好扔到小紅腳下，小紅又將文具盒扔給小明，小明又扔給下一個(gè)人，文具盒被傳來(lái)傳去，教室頓時(shí)又沸騰起來(lái)，人人來(lái)?yè)屛木吆?，淘氣包也從椅子上跳下?lái)，去奪自己的文具盒，非但搶不到，反而被大家耍得氣喘吁吁，他再次站到椅子上，做起了和原先一樣的動(dòng)作，唱的卻是“傷不起，真的傷不起……”同學(xué)們哄堂大笑，伴隨著笑聲，下課鈴聲響了。
一節(jié)沒(méi)有老師的課，既難得又快樂(lè)。老師不在的時(shí)候，教室就是我們的天堂。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇十三
每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谛@里打鬧、在走廊上嬉戲的時(shí)候，我總會(huì)忍不住偷偷笑幾聲。
大約過(guò)了十分鐘，不知是誰(shuí)和誰(shuí)打起了架，男生們?nèi)タ礋狒[，女生們則在一旁玩游戲。“哇，天女撒花耶”男生和女生們不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)女生把碎紙片拋向上面。
半節(jié)課過(guò)去了，我們正玩得高興的時(shí)候，老師突然“闖”了進(jìn)來(lái)。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，愣住了：滿(mǎn)地廢紙，垃圾桶旁布滿(mǎn)垃圾，整個(gè)教室成了一個(gè)垃圾堆。老師見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，先是罵了全班同學(xué)一頓，又是指著班干訓(xùn)一頓。老師看了看表：“還有十分鐘……算了，你們自由活動(dòng)吧?！鄙?自由活動(dòng)?“耶!老師萬(wàn)歲!”說(shuō)著，全班同學(xué)擁出教室，只有老師一個(gè)人在教室里發(fā)愣。
以后，即使老師不在場(chǎng)，我們也要遵守好記律，做個(gè)好學(xué)生。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇十四
上課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，靜靜等待老師的到來(lái)?？墒堑攘艘粫?huì)兒，還不見(jiàn)老師的身影。
突然，“小喇叭”小汪開(kāi)始廣播了：“這節(jié)課換成了體育課，老師還不知道，過(guò)會(huì)兒才能到?！薄皻W耶！”于是，教室里像一鍋燒開(kāi)的水，頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的開(kāi)始嘰嘰喳喳，毫無(wú)顧忌地聊天，有的亮開(kāi)嗓子放聲歌唱，還有的居然下位亂竄了……我看了看，天哪，簡(jiǎn)直是菜市場(chǎng)。
瞧，我們班的“美妞”小彭跳起了歡快的圓舞曲，一下沒(méi)站穩(wěn)，險(xiǎn)些摔了個(gè)“美妞啃泥”，同學(xué)們?nèi)滩蛔∫魂嚭逍?，她這才不好意思地?fù)现^乖乖回到座位。“孫大神”把心愛(ài)的圖畫(huà)書(shū)拿出來(lái)，明目張膽地看起來(lái)，趁人不備又將一塊巧克力塞到嘴里，還不忘哼著小調(diào)，真是悠閑。
正當(dāng)大家七嘴八舌聊得火熱時(shí)，“逗比學(xué)霸”實(shí)在看不下去了，高聲喊道：“老師來(lái)了！”這句話(huà)像靈丹妙藥一樣，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?！肮币魂囆β曔^(guò)后，大家才意識(shí)到是騙局，又高聲談?wù)撈饋?lái)，教室里又恢復(fù)了原樣。幾個(gè)班干忍無(wú)可忍，煞有介事地喊：“安靜！安靜！”可是，喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，無(wú)奈只好任我們鬧騰了。
正當(dāng)大家嬉笑打鬧間，我突然瞥見(jiàn)教室后門(mén)有個(gè)人影，心想，這又是誰(shuí)在搞惡作劇。待我仔細(xì)一瞧，老師已站在教室門(mén)口。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇十五
在我們班，有趣的事總是發(fā)生在老師走后的時(shí)候。
嘿，真巧，老師被一個(gè)電話(huà)晃走了，我們班開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，我前面的“歌皇”甲同學(xué)拿張破紙卷成一個(gè)話(huà)筒開(kāi)始唱“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采，你向東海奔去，驚濤是你的氣概……”這種五音不全的聲音震得我腦都疼了，不大一會(huì)兒，他又唱起了他自編的`歌曲《長(zhǎng)江之死》：“你從高山跳下，勇敢是你的風(fēng)采；你向大地奔去，死亡是你的后果……”唉，這可應(yīng)了06年春晚小品宋丹丹說(shuō)的那樣“別人唱歌要錢(qián)，你唱歌要命呀！”這時(shí)，甲同學(xué)旁邊的b仔嘴里叼個(gè)魔筆，開(kāi)唱“你是我的玫瑰，你是我的花……”這種聲音，真是要命啊，于是，我拿個(gè)紙團(tuán)狠狠打向b仔，打中了，他一吐舌頭，把他那張愛(ài)跑調(diào)的嘴閉上了。
好不容易才有會(huì)兒安靜，但馬上就被打破了。這時(shí)，愛(ài)耍小聰明的乙同學(xué)對(duì)他的同桌說(shuō)：“從前有座山，叫安史山，山里有座廟，叫安史廟，廟里有個(gè)老和尚，叫安史和尚，那么和尚騎的驢叫什么？”他同桌斟酌了許久說(shuō)：“安史驢（俺是驢）。”乙同學(xué)哈哈大笑，讓他同桌讀一下斜音，同桌立刻明白了是在罵他，而他同桌也毫不示弱，在紙上寫(xiě)下了一首詩(shī)：暗是綠，暗是春綠，暗是透春綠。并讓乙同學(xué)念，乙同學(xué)斟酌了許久，最后一字不落的念了下來(lái)，這時(shí)，他同桌哈哈大笑，又在紙上寫(xiě)下了這些字：暗=俺，透=頭，春=蠢，綠=驢。乙同學(xué)連說(shuō)：“你小子……”
這時(shí)被做為大家的間諜說(shuō)“老師回來(lái)了！”同學(xué)們立刻作鳥(niǎo)獸散，不約而同地朗讀起課文來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，笑了，爽朗的笑了。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇十六
今天，是星期五，我們下午有一堂美術(shù)課一堂音樂(lè)課?？山裉煺Z(yǔ)文老師說(shuō)：“音樂(lè)老師要聽(tīng)課，所以不能幫我們上課。”有些同學(xué)在底下輕輕地說(shuō)：“哦耶！太好了！”
終于，到了音樂(lè)課，我們班上有一些男生興奮的在教室里大吼大叫，煩的我想大喝一聲說(shuō)：“你們煩不煩呀！老師不在難道就該說(shuō)話(huà)嗎？”不過(guò)想歸想，我終究沒(méi)有說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然，我們班的調(diào)皮鬼郝志偉大喊到：“三二一”連她膽小的同桌陳雨也在喊：“三二一”不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“火箭，發(fā)射?！比堑梦覀冃Φ牟煌?。當(dāng)然，他可不會(huì)這樣罷休又喊道：“呔！小的們，爺今天心情好請(qǐng)你們吃飯?！庇胁簧偃嗽诮淌依锲鸷逭f(shuō)：“好，在哪吃?！辈贿^(guò)這次他沒(méi)有回應(yīng)在哪兒吃。不知不覺(jué)中一堂音樂(lè)課就在這吵鬧的聲音中結(jié)束了?，F(xiàn)在是課間十分鐘我任然在寫(xiě)這家作。可我們班上的調(diào)皮鬼們又不知想出了什么好玩的有戲玩的不亦樂(lè)乎，我忍不住撇了一眼便知道他們?cè)瓉?lái)在玩水槍大戰(zhàn)，我覺(jué)得他們非常非常幼稚，所以就沒(méi)有在理睬了?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們一迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的位置。等了好一會(huì)兒美術(shù)老師也沒(méi)有來(lái)，調(diào)皮王郝志偉又開(kāi)始“偵探”起來(lái)了，他先溜到教室前面，又走到門(mén)口把他的腦袋悄悄的伸了出去剛好看見(jiàn)美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)，嚇得他連忙縮回腦袋大叫著：“媽呀！美術(shù)老師來(lái)了大家快撤?！闭f(shuō)著他馬上回到了隨便拿起一本書(shū)就看。同學(xué)們見(jiàn)此情景立馬安靜了下來(lái)。
老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們就是這么放肆，不過(guò)他們也有被抓“現(xiàn)形”的時(shí)候，雖然被老師劈頭大罵但還是死不悔改。
老師不在場(chǎng)時(shí)小學(xué)篇十七
每當(dāng)老師不在的時(shí)候，班里亂得就如一鍋粥，每個(gè)人都自由散漫。于是，一連串的趣事便接連發(fā)生了。
記得有一節(jié)語(yǔ)文課，老師到辦公室去了，我們班便立刻熱鬧起來(lái)了。
“砰砰”，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲干脆利落的拍桌子聲，全班同學(xué)立即像一支訓(xùn)練有素的軍人一樣鴉雀無(wú)聲，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
這時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了，柴文曦趴在地上起不來(lái)了！全班又是一陣爆笑，許老師也隨之趕到，班級(jí)又恢復(fù)了常態(tài)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，班級(jí)真是太亂了。真希望我們班同學(xué)個(gè)個(gè)是始終如一的好學(xué)生！
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