糧食安全學(xué)習心得體會(模板21篇)

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糧食安全學(xué)習心得體會(模板21篇)
時間:2023-12-09 07:11:09     小編:翰墨

通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)自己的成果和收獲。寫心得體會時,可以結(jié)合自身的經(jīng)驗和感悟,使之更具個人特色。借鑒以下心得體會的經(jīng)驗和教訓(xùn),或許可以讓你更加明確自己的目標和方向。

糧食安全學(xué)習心得體會篇一

糧食是我們?nèi)祟愖罨镜纳嫘枨笾唬彩俏覀內(nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚臇|西。但是,近年來糧食安全問題屢屢發(fā)生,為了避免這種情況的發(fā)生,我們每個人都該學(xué)習糧食安全知識,保障自己和家人的健康。在此,本文將對糧食安全的學(xué)習心得進行分享。

第二段:加強知識學(xué)習。

要想學(xué)習好糧食安全知識,首先要了解糧食的上游產(chǎn)業(yè),包括種植、加工和輸送過程。掌握這些知識后,需要加強學(xué)習如何挑選優(yōu)質(zhì)糧食的方法,比如檢查包裝標簽、聞味道、看顏色等。此外,了解怎樣保存和烹調(diào)不同的糧食也是非常必要的,這不僅能有效保留營養(yǎng)物質(zhì),還能讓人們更好地享用糧食。

第三段:注意飲食習慣。

要保證糧食安全,飲食習慣也是非常重要的。在日常飲食中,應(yīng)盡量吃新鮮、自然的食物,避免食用過度加工、添加大量調(diào)味品的食品。此外,吃飯時也要注意安全衛(wèi)生,保持個人衛(wèi)生習慣,不食用過期、變質(zhì)的食物。

第四段:踐行環(huán)保理念。

糧食安全問題與環(huán)保理念息息相關(guān),在日常生活中,人們應(yīng)該積極踐行環(huán)保理念,保護水源、土壤、空氣等自然資源,從根本上保障糧食的質(zhì)量和安全。在選擇食品和飲食餐廳時,也應(yīng)盡量選擇對環(huán)境友好的、有機的、自然的產(chǎn)品和地方,這樣的做法不僅能保障個人健康,還能推動社會發(fā)展和環(huán)保事業(yè)。

第五段:總結(jié)。

通過對糧食安全學(xué)習的總結(jié),我們可以得出,保證糧食安全需要從多個方面入手,如學(xué)習知識、培養(yǎng)飲食習慣、踐行環(huán)保理念等。在日常生活中,每個人都應(yīng)密切關(guān)注糧食安全問題,自我保護和防范,同時也應(yīng)積極傳播糧食安全知識,促進社會的科學(xué)發(fā)展及人民的健康生活。

糧食安全學(xué)習心得體會篇二

“民以食為天”,這話我深有感觸。

小時候,在爺爺?shù)膽牙?,就得知糧食對人的重要。飯桌上,爺爺見我們兄妹拔飯丟了飯粒,他便心疼地一顆顆揀起往嘴里送,一邊講起他缺糧少米的那些日子:“我娃,爺像你們大時,你祖公哪養(yǎng)得活你爺,早就送到地主家放牛討飯吃去啦!那時一斗米能買一大壩田呢!”往后,父親的嘮叨里依然還夾雜著一些共和國饑餓的歷史,三年的自然災(zāi)害不知餓死了多少人,那險些餓死而又活過來的人們自是把糧食看得格外珍貴,對糧食自有一份特殊感情。

我能記起的只是大集體最后那年分糧的事了。爹娘都是隊上的好勞動力,共掙了400多個工分,一年下來也只分到1000多斤稻谷,這還是我家分到糧食最多的一年。聽娘講,要是往年頂多只能分個800斤稻谷,不摻這就摻那,一年總沒能吃上幾頓白米飯。我當時還看見隊長三狗大爺笑瞇瞇地把隊里分剩的幾十斤苞谷叫寨上窮得叮當響的那幾家背了去。

寨上人歡天喜地的把集體田地,沸沸揚揚地分了又分,我家分到一畝水田和幾畝旱地,幾塊黃泥巴土,爹娘為此還高興得幾夜沒合上眼。

當人們帶著極大的熱情打理手中的土地,種下各自的希望時,一場罕見的災(zāi)害向我們地方襲來,饑餓又一次卷土重來,靠國家的供應(yīng)、救濟,我們才淌過了吃蕨粑和野菜充饑的日子。到了1984年,風調(diào)雨順,我家就豐收了一回,全家人靠4畝地收了3000多斤稻谷,比集體時多了4倍,打那時起我家就開始吃上了白米飯,那是爺爺們從未過上的好日子。

1992年,我到縣城讀高中,在城里聽人家講雜交稻種能夠增產(chǎn)兩倍,于是就省了半點錢半信半疑的到種子公司去問,好心的阿姨幫我裝好稻種后,千叮萬囑要按科學(xué)方法種植,我用筆記本記了整整兩頁,喜滋滋地趁周末趕回家去講給爹娘聽,爹哪里肯相信:老子幾十年都是栽一把秧子,栽一根會結(jié)得好谷子才怪,還要栽兩次,又麻煩又費時,一根一根怕是要栽到別人收谷子。我好說歹說,還把報刊上雜交水稻增糧增產(chǎn)的報道讓他看,他勉強答應(yīng)育4包稻種,我特地請了幾天假,在家?guī)偷盍藗€簡易的育秧棚,把秧子育了出來,讓他們在家慢慢地栽。放假回來,姐告訴我:栽小秧那陣子,寨上別家洋芋都除了草,苞谷全下了種,就我家還未做那些活,3個人差不多栽了半個月才完事,寨鄰看了都說:“他家今年是在辦怪,怕是要兩頭結(jié)谷子?!?/p>

秋后收割奇跡出現(xiàn)了,經(jīng)爹苦心管理,那年我家稻子出奇的好,收割時我看著那壯實的秧桿和飽滿的谷穗,一根種苗竟發(fā)出十多根來,我也驚奇,開始感嘆科學(xué)的神奇,當然寨上的堂公伯叔們就更覺奇怪了。在往年的基礎(chǔ)上,我家多收了3000多斤,稻子壓彎了爹那堅實的肩膀,我發(fā)現(xiàn)爹一貫愁眉不展的臉上溢出了難得的笑容,從此他開始相信科學(xué),帶頭宣傳科技。

寨上的人傻眼了,多收了3000多斤,算起來應(yīng)該是兩頭結(jié)谷子啦!雜交水稻給他們大開了眼界。第二年,家家戶戶買來雜交稻種向我家取經(jīng)。打這后,寨上的糧倉都能裝得滿滿的,不愁吃不上白米飯了。

糧食安全學(xué)習心得體會篇三

我是糧食戰(zhàn)線上的一名新兵,-年調(diào)入新單位。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自安排下,我和同志們一起進行了為期一個多月的業(yè)務(wù)技能學(xué)習。重點學(xué)習了《糧食行政執(zhí)法實用手冊》上下冊《糧食流通管理條例》三本書,在學(xué)習中,我作了讀書筆記,并就一些疑難問題請教了單位的老同志,然后進行了認真的思考和總結(jié)。

通過學(xué)習,我初步了解和掌握了一些糧食行業(yè)的基本知識和我國目前的糧食政策、法律、法規(guī)及相關(guān)的規(guī)定。逐步理解和認識到全面推進依法行政是糧食流通市場化改革的必然要求,也是糧食行政管理部門職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵?!都Z食流通管理條例》賦予了糧食行政管理部門明確的行政執(zhí)法職能。在糧食購銷市場化改革不斷深入的新形勢下,認真落實好糧食流通監(jiān)督檢查行政執(zhí)法工作,是糧食行政管理部門實現(xiàn)國家糧食調(diào)控目標、確保國家糧食安全的重要保證。

行政執(zhí)法實務(wù)兩大塊內(nèi)容以及糧食行政管理部門行政執(zhí)法依據(jù)。通過第一篇的學(xué)習,我初步了解了什么叫行政執(zhí)法(包括行政執(zhí)法的特征及種類以及行政執(zhí)法的基本原則),行政執(zhí)法的依據(jù)(憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章、條例等);什么是行政執(zhí)法的主體以及行政執(zhí)法的特征和種類。接著我們又學(xué)習了行政執(zhí)法的行為(行政許可、行政征收、行政處罰、行政強制)及行政執(zhí)法監(jiān)督(層級監(jiān)督、行政復(fù)議、行政訴訟、行政賠償)。通過第二篇的學(xué)習,我基本掌握了糧食流通監(jiān)督檢查工作程序,明確了我們糧食行政職能部門最終目標只有一個,就是確保國家糧食安全。為了實現(xiàn)這一總目標,糧食行政管理部門需要兩個抓手,一是執(zhí)行宏觀調(diào)控的載體,包括企業(yè)和市場。二是實現(xiàn)政策目標的機制,包括發(fā)揮載體調(diào)控作用的機制和市場監(jiān)管的機制。認識到新時期做好糧食流通監(jiān)督檢查的意義有以下五點:

一、維護糧食市場流通秩序,保護種糧農(nóng)民、糧食經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益。

二、打擊不法經(jīng)營者的違法經(jīng)營行為,維護國家糧食法律法規(guī)的嚴肅性。

三、保障國家糧食宏觀調(diào)控政策的貫徹落實,為確保國家糧食安全服務(wù)。

四、保證糧食流通統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實,為國家宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù)。

五、檢驗糧食流通法律、法規(guī)、政策效果和反饋完善政策的建議。

以上是我學(xué)習的一點粗淺的體會。

我愿和同事們一道繼續(xù)努力學(xué)習,掌握過硬的行政執(zhí)法技能,切實做到依法行政,文明執(zhí)法。為下一步盡快的開展工作奠定良好的基礎(chǔ)。

糧食安全學(xué)習心得體會篇四

“我們對袁隆平同志的最好紀念,就是學(xué)習他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,信念堅定、矢志不渝,勇于創(chuàng)新、樸實無華的高貴品質(zhì),學(xué)習他以祖國和人民需要為己任,以奉獻祖國和人民為目標,一輩子躬耕田野,腳踏實地把科技論文寫在祖國大地上的崇高風范?!?/p>

“人就像一粒種子,要做一粒好種子?!痹∑接靡涣7N子改變了世界,而他本人就是一粒卓越的種子?!昂滔鲁藳鰤簟保半s交水稻覆蓋全球的夢”,袁隆平用一生去追求、去奮斗、去耕耘,在他最熱愛、最熟悉的田地里結(jié)出了豐碩的果實。雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,成為袁隆平畢生的志業(yè)。今天人們訴不完的懷念、道不盡的哀思,正是因為他窮盡畢生精力,讓14億中國人乃至世界人民遠離饑餓。袁隆平的水稻增產(chǎn)技術(shù),多養(yǎng)活了多少人,難以計數(shù)。讓中國人遠離饑餓、幫助中國人“端牢飯碗”的袁隆平,值得世世代代的中國人永遠感恩、銘記于心。

傳承,是最好的紀念。袁隆平帶著種子的夢去向遠方,無數(shù)個種子的夢生根發(fā)芽。送別袁隆平的花海中,人們寫下肺腑之言,不僅表達深切緬懷,也寄托了學(xué)習之志、繼承之志?!跋裨瑺敔斠粯佑眯墓ぷ?,做一個小齒輪,完成分內(nèi)的事”“有一分熱,便發(fā)一分光,用自己微小的光去照亮他人”“像袁隆平那樣做一粒好種子”。湘雅醫(yī)院門口,有人送來三束帶著泥土的水稻,那是他留給人民的饋贈,也是人民為他送別的禮物。

做一顆愛黨愛國愛人民的種子。袁隆平說,“我要為讓中國人吃飽飯而奮斗”,最樸素的愿望里滿載著他對黨、對國家、對人民的拳拳之心。他曾親眼見過群眾飽受饑餓折磨,從學(xué)生時代便立下學(xué)農(nóng)的志向,決心用知識尋找“不再餓肚子的方法”;面對美國經(jīng)濟學(xué)家“誰來養(yǎng)活中國”的疑問,他帶領(lǐng)科研團隊幾十年如一日埋頭苦干,一次次刷新世界紀錄,又一次次向著更高的目標進軍。保障國家糧食安全、讓每一個中國人都能吃飽飯,他念茲在茲、始終不忘。有了這份最深沉、最持久的情感,才能在取得成績時永不滿足,才能在遇到挫折時永不言敗,堅定必勝的信心和決心。

做一顆創(chuàng)新、奮斗的種子。袁隆平說,“書本電腦里面種不出水稻來,只有在田里才能種出水稻來。”最簡單的道理中,蘊藏著他腳踏實地、孜孜奮斗的做人做事風范。作為一名“稻田的守望者”,他像普通農(nóng)民一樣貼近大地,雙腳堅實地踩在田間地頭。2019年9月,在北京參加“共和國勛章”頒授儀式后,袁隆平心心念念:“回去第一天就要去下田!”即便在人生最后的時間里,他念念不忘的仍然是稻田,擔心溫度高了對雜交稻成熟有影響。傳承這份躬行實踐的赤誠之心,用汗水澆灌收獲、以實干篤定前行,才能讓更多的夢想綻放。

“風吹過稻田我就會想起您?!蔽覀兠總€人都要像袁隆平一樣做一粒好種子,將個人夢融入中國夢,在祖國的大地上生根發(fā)芽、培養(yǎng)澆灌,在平凡的崗位上執(zhí)著堅守,在自己的領(lǐng)域里創(chuàng)造成績,不負偉大時代,開拓偉大事業(yè)。

糧食安全學(xué)習心得體會篇五

糧食是人類的基本生存需求,而糧食安全也關(guān)系到每個人的身體健康和家國安危。在當前全球化的背景下,糧食安全面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。為了更好地保障人民群眾的糧食安全,許多國家都采取了一系列措施和政策進行保護。作為一名普通人,我們也應(yīng)該認識到糧食安全的重要性,并加強自身的學(xué)習和實踐。

學(xué)習糧食安全知識是我們加強自身保護的必要途徑。我們可以從媒體、政府和學(xué)校中獲取相關(guān)信息,了解糧食的產(chǎn)地、種植、生產(chǎn)和加工過程,以及如何識別偽劣食品和處理食品安全事件等知識。同時,我們還應(yīng)該學(xué)會如何保鮮食品和科學(xué)搭配飲食,合理營養(yǎng)搭配,避免過量和不合理食用食品。

第三段:增強自身糧食安全防護意識。

在學(xué)習了糧食安全知識后,我們要學(xué)會如何增強自身的糧食安全防護意識。首先,在購買食品時,我們應(yīng)該選擇正規(guī)渠道購買,選擇保質(zhì)期較長、包裝完好的食品,以免因食品本身的問題而引發(fā)食品安全問題。其次,在食品加工和烹飪環(huán)節(jié)中,我們應(yīng)該注意加強衛(wèi)生意識,認真清洗食品、燒煮食品,避免使用過期和不合格調(diào)味品,避免重復(fù)使用不潔餐具。最后,在食用食品時,我們應(yīng)該互相監(jiān)督,合理分配食品,避免食物浪費。

除了個人的學(xué)習和防護,我們還應(yīng)當積極參與糧食安全行動,通過宣傳、監(jiān)督、舉報等途徑,對不法行為進行揭露和打擊,維護自身和社會的安全。在實踐中,我們可以參與各類社會組織和志愿者行動,服務(wù)于糧食安全行業(yè),為糧食安全作出自己的貢獻。

第五段:總結(jié)。

糧食安全是一個永恒的話題,在全社會的共同努力下,我們可以更好地保障人民群眾的糧食安全。我們應(yīng)該在學(xué)習、防護和行動中加強自身意識,不斷提升自身素質(zhì)和才能,為促進社會和諧、民族團結(jié)、經(jīng)濟繁榮做出自己的努力。只有這樣,才能真正實現(xiàn)糧食安全的目標,走向更加美好的未來。

糧食安全學(xué)習心得體會篇六

通過對糧食安全的學(xué)習,我更加深刻的理解到了安全的重要性,我們要認真學(xué)習安全知識,增強自身素質(zhì)的同時,加強對安全知識的學(xué)習,提高防范意識。

一、認真學(xué)習安全知識,提高自身的安全意識。

二、積極參加各級安全知識培訓(xùn)活動,不斷提高安全素質(zhì)。

通過對安全知識的學(xué)習,要做到“三個結(jié)合”:一是把安全放在第一位,爭取年一次全國性的安全事故報告會,把各種安全事故都消滅在萌芽狀態(tài);二是把平時中隊中隊中隊中隊員對各種安全規(guī)定、安全作規(guī)程的認識與理解,杜絕各類事故的發(fā)生;三是把安全生產(chǎn)的重點放在抓好平時的安全教育和宣傳,使安全警示深入人心。

三、認真學(xué)習各類安全法規(guī),提高自己的安全意識和自我保護能力。

通過對安全知識的學(xué)習和培訓(xùn),要做到“三個結(jié)合”:一是把安全知識學(xué)習納入安全生產(chǎn)日?;芾碇?,提高中隊中隊員的安全意識;二是把學(xué)習安全法規(guī)和安全防范知識,使自己的安全意識和安全防范能力得到提高;三是安全知識學(xué)習與平時業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,提高安全素質(zhì),做到“安全無小事,安全責任重于泰山”。

總之,在今后的工作中,要時刻保持清醒的頭腦,牢記安全工作的重要性,時刻牢記“安全責任重于泰山”,把安全工作放在自己工作的最重要的位置,在思想和行動上與公司保持高度一致,與全體中隊員工共同努力,讓我們的中隊形成一個“關(guān)系網(wǎng)”,成為一個堅實的“堡壘”,使我們中隊的每一位成員,都能夠在安全工作上有較大的提高,確保中隊的安全形勢的穩(wěn)定。

糧食安全學(xué)習心得體會篇七

透過對“學(xué)校安全教育”的學(xué)習使我明白了:學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,我們始終要把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,透過明確職責,落實措施,努力營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境。

這次學(xué)習必須會指導(dǎo)我們的實際工作。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。明確了學(xué)校安全管理的方針就應(yīng)是用心預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋,只要我們把握住,就能夠解決。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的期望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,可是我們能夠預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。所以學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進行安全教育,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗,僅有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

適時地對學(xué)生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學(xué)生個性頑皮、好動,對新鮮事物充滿好奇,對未嘗試過的事情躍躍欲試?;顒臃秶螅矚g去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護潛力和預(yù)見行為后果的潛力,膽子很大,容易受到傷害而不計后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認知、情緒、決定潛力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對于這些心理缺陷是能夠透過安全教育糾正的,安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的,這樣能夠大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的資料,從而制定安全教育計劃,定期對學(xué)生進行安全教育。

安全教育的主要資料應(yīng)注意以下幾方面:

一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)。

緒,當學(xué)生受到太大的壓力或理解過分的要求,比如家長會之后,學(xué)生容易害怕,感知遲鈍,思維決定失常。以上這些不良情緒都對學(xué)生有很大影響,容易發(fā)生安全事故,如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自我的心態(tài),控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。首先要幫忙學(xué)生培養(yǎng)自我用心向上、健康樂觀的情緒,這是控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于應(yīng)對困難,用用心的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從完美的一面看待周圍的同學(xué),看待自我的生活,給自我制定一個切合實際的目標,使自我持續(xù)用心樂觀的情緒。第二,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自我過激的情緒,古人提倡"每臨大事有靜氣",遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自我的個人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的決定。第三,幫忙學(xué)生克服自卑,做一個自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標要求,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點長處,鼓勵學(xué)生階段性的成績,使學(xué)生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自我的學(xué)習和生活,要有張有弛,持續(xù)適度的緊張。這些都能夠幫忙學(xué)生控制不良情緒。

二、運動傷害的預(yù)防。

學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護措施,在做運動之前,教師要把安全防護知識對學(xué)生講清楚,個性是有安全隱患的運動器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時光就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育教師沒到的狀況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來很大痛苦,并且事故職責很難認定,諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動的安全教育。

三、課余傷害的預(yù)防。

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時光,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,狀況復(fù)雜,不易受教師控制,學(xué)校應(yīng)加強這一時光的管理巡視,教育學(xué)生在課余時光如何選取安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時,及時報告教師并到醫(yī)務(wù)室就診。

四、宿舍安全事故的預(yù)防。

寄宿學(xué)校的宿舍是安全事故多發(fā)地,學(xué)生經(jīng)過一天的緊張學(xué)習,回到宿舍,突然放松下來,產(chǎn)生松懈情緒,容易發(fā)生安全事故。所以,寄宿學(xué)校要健全宿舍管理制度,設(shè)立安全巡視人員,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活就寢習慣,并努力搞好宿舍文化建設(shè),營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。

五、群眾活動安全事故預(yù)防。

學(xué)校的群眾活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習、安全撤離等等,學(xué)生群眾上下樓梯,群眾進出同一場所,十分容易發(fā)生嚴重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。所以,務(wù)必將通道和進出口按班級分開,每個學(xué)生都要十分清楚自我就應(yīng)走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習慣。

六、學(xué)生隨意走進危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防。

學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如配電室、車庫、鍋爐房、實驗準備室、樓頂、地下室等等,也是學(xué)生十分感興趣"神秘"場所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標志,并教育學(xué)生選取安全的地點活動。

糧食安全學(xué)習心得體會篇八

中國加入世界貿(mào)易組織已有十余年,在農(nóng)業(yè)對外全面放開的背景下,我們必須用全球視野、戰(zhàn)略眼光來理解中國的糧食安全問題。一方面,擴大農(nóng)業(yè)對外開放,實施全球農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,是確保主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、緩解農(nóng)業(yè)資源環(huán)境矛盾的重要途徑。另一方面,中國有能力、也有責任幫助發(fā)展中國家提高農(nóng)產(chǎn)品供給能力,建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、安全的全球農(nóng)產(chǎn)品供給網(wǎng)絡(luò),改善全球農(nóng)業(yè)治理。中國正在推進“一帶一路”建設(shè),奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,建設(shè)開放型經(jīng)濟新體制,提高中國在全球治理中的制度性話語權(quán),這些都需要我們努力構(gòu)建廣泛的人類命運共同體。

顯然,食物不足發(fā)生率是衡量飲食能量缺乏的一項指標,但是它仍舊無法反映食物安全和貧困人口面臨的窘狀。聯(lián)合國糧農(nóng)組織一再強調(diào)糧食安全的四個維度:糧食可供量、糧食獲取的經(jīng)濟和物質(zhì)手段、糧食的利用以及一段時間的穩(wěn)定性。其實,概括地說,糧食供給不足和缺乏購買力是部分國家糧食不安全的重要原因。正如著名發(fā)展經(jīng)濟學(xué)家阿馬蒂亞·森所言,饑荒并非因糧食總量不足引起的,而是由于分配不均導(dǎo)致的。對于完全依賴進口或糧食不能自給的國家,如果經(jīng)濟收入水平較高,那么其糧食只是一個供給問題而不是經(jīng)濟問題;如果經(jīng)濟收入較低,其糧食安全則不僅供給問題,還有經(jīng)濟調(diào)查。_年以來,全球糧價飆升,伴隨著囤積現(xiàn)象和糧食貿(mào)易禁運,大大剝奪了消費者的食品安全感,惡化了窮人的福利。所以,提高糧食產(chǎn)量、增加可支配收入、擴大糧食自由貿(mào)易、穩(wěn)定全球糧食價格對于他們至關(guān)重要。然而,作為迅速崛起的大國,中國應(yīng)當在這個過程中扮演重要角色。

從歷史來看,中國一直都有自己的責任意識和責任觀。改革開放以來中國逐步確立了“負責任大國”的身份,也較為全面地參與國際政治、經(jīng)濟、安全、軍控、環(huán)保、人權(quán)等各分支體系,越來越多地與國際體系實現(xiàn)了融合與互動。在融入國際社會的同時,中國在國際體系內(nèi)既享有應(yīng)有的權(quán)利,也認真履行應(yīng)盡的國際責任和義務(wù),正在構(gòu)建新的經(jīng)濟和政治秩序,這也是中國為國際社會提供的公共物品,使世界上大多數(shù)國家受益。作為正在崛起的大國,中國將以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù),發(fā)揮負責任大國作用。毫無疑問,中國在人民幣、軍事等方面為全球提供的公共物品有限,但是當前在全球食物供給與治理方面,中國還有較大的努力空間,中國有意愿、也有能力去改善全球糧食不安全狀況。

糧食安全學(xué)習心得體會篇九

通常一提到人類對月球進行探測,大家多會想到美國第一次載人登月的時候,算起來也有51年了,中國起步較晚這一點不得不去承認。但若就此認為中國航天技術(shù)一直落后于美國就錯了,這完全是兩碼事。

以往月球探測器返回時,是從月面起飛直接飛回來的,但嫦娥五號不一樣,它采用的是全球最先進的月球軌道交會對接。比起地軌對接,月軌對接的難度要大多了,想要搭建月軌空間站,該技術(shù)是基礎(chǔ),想要打造月球基地,該技術(shù)是支撐。

在過去的十年里,美蘇等國掌握了先進的航天技術(shù),卻堅決不肯吐露給中國分毫,所以嫦娥五號才會承載和44年前蘇聯(lián)月球探測器一樣的任務(wù),但是實現(xiàn)技術(shù)的途徑卻大不相同,以致于實現(xiàn)成本也是天差地別,這就是技術(shù)優(yōu)勢的好處。

別小看這些成本,在美蘇爭霸的歲月里,太空競賽也被很多人看做是將蘇聯(lián)拖垮的罪魁禍首之一,因為美蘇兩國均在太空探測的問題上投入了重金,讓整個國家都蒙受了沉重的經(jīng)濟負擔。所以,蘇聯(lián)剛一解體,美國就開始不斷縮小太空探測的規(guī)模。

當中國開始探月工程的時候,有不少人都擔心這得要投入多少錢才夠,中國的經(jīng)濟水平能否扛得住。單用性價比這個詞來形容中國探月工程的經(jīng)濟性已經(jīng)不足夠了。按照葉培建的話說,中國是花小錢辦大事,按照媒體的說法,中國是在用白菜價換取含金量十足的太空探索科研項目。

在很長一段時間里,但凡被中國拿下的尖端科技,價格就會跌到堪比白菜,很多人認為這是中國用工成本低的原因,主動放棄了暴力,其實這是技術(shù)升級造成的。設(shè)備作用相同,但實現(xiàn)技術(shù)的形式不同,成本自然也有所區(qū)別,技術(shù)優(yōu)勢就有這樣的好處。

中國的探月工程根本談不上是費錢費力,無論是經(jīng)濟還是科技,一切都是水到渠成,任何太空競賽都不足以令中國畏懼。反觀美國那從滿心不屑轉(zhuǎn)變成緊盯不放的態(tài)度,每當中國在某領(lǐng)域取得技術(shù)突破以后,美國都要高喊著中國要豁達一些,把技術(shù)分享給全世界,為全人類造福,這一次也是一樣。

雖然美國人的做法已經(jīng)沒什么稀奇,但這份呼吁卻值得人們深思。畢竟美國早在1969年就實現(xiàn)了載人登月,中國是在51年后才完成這項任務(wù),中國手中獲得的這些數(shù)據(jù)對美國人而言真那么有價值嗎?美國人的反應(yīng)告訴了我們答案,他們真正重視的是中國探月工程的技術(shù)路徑,他們也想花最少的錢辦最大的事。

糧食安全學(xué)習心得體會篇十

就像是做了一場夢,夢醒來的時候,他已經(jīng)去了稻香四溢的另一個世界。

對于他的最初記憶,是在一次看電視節(jié)目,一位主持人眼含熱淚地跟我們講,作為中國人,天地君親師,你們可以忘記和背叛,但誰都不能忘記袁隆平爺爺,誰也不能不尊敬袁隆平爺爺。

聽老人說,中國上世紀60年代,在大饑荒中去世了很多人。我還聽到身邊很多人表達著對袁隆平爺爺?shù)母兄x,是他改變了中國的“糧食命運”,讓許多中國農(nóng)民的生活發(fā)生了改變,甚至世界上的其他國家種植糧食發(fā)生了改變。當聽到袁爺爺去世的噩耗傳來,人們簡直不敢相信,一遍又一遍地為袁爺爺祈禱。

因為袁爺爺,中國人,不僅僅是不再餓肚子了,他們更加自信,更加勇敢!每一個中國人都不應(yīng)該忘記袁爺爺,他是國家的英雄,他是世界上唯一一個能夠讓不少國家免除饑餓的人。

國士無雙,當是袁隆平爺爺,我輩幸福,當憶袁隆平爺爺。袁爺爺只是帶著夢(禾下乘涼夢,雜交水稻灌溉世界夢)的種子去了遠方。

我作為中國人,感到自豪,我會永遠銘記袁爺爺,沿著他前進的道路走下去。有了袁爺爺?shù)囊I(lǐng),我們會奮勇向前!

糧食安全學(xué)習心得體會篇十一

昨天晚上,我看了有關(guān)袁隆平的電影。就覺得袁隆平給了我很多啟發(fā)。

還記得有一次,天公不作美---外面下著傾盆大雨。袁隆平便急忙穿上衣和鞋跑到田里去??墒?,暴雨是無情的。那些被袁隆平細心栽培的水稻瞬間化為烏有,雖然當時受損害的是那些水稻,可是,痛卻痛在袁隆平的心里呀!

過了一會兒,袁隆平的心情開始緩緩地平靜了下來,因為他在一污濁中找到一株幼苗,這真是燃燒的希望,生命的奇跡??!此時的袁隆平心里又充滿了自信與希望,因為他堅信:只要我們堅持不懈,永不放棄,自己的愿望一定會實現(xiàn),自己的努力一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!

電影漸漸地接近尾聲,時間在慢慢地流逝??赐赀@部電影,我覺得袁隆平是一位很堅強的偉人。他的堅決感動了我。每當他遇到挫折時他總會從跌倒的地方重新站起來,并且吸取給多的教訓(xùn)與經(jīng)驗。

袁隆平真?zhèn)ゴ?,是他讓人們的天?-饑餓消失;袁隆平真?zhèn)ゴ?,因為他讓我知道了:做人要堅強,要用盡一切努力去達到目標。袁隆平真?zhèn)ゴ笠驗槭撬麆?chuàng)造出了一個奇跡,讓我們中國人感到無比的興奮與自豪。

糧食安全學(xué)習心得體會篇十二

糧食是人類生活的基本需求,學(xué)習了解糧食知識,并進行實踐操作,不僅可以提高對糧食的認識,還可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。通過糧食學(xué)習,我深刻感受到了糧食的重要性以及如何正確合理地食用糧食。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和改進的方向。通過學(xué)習,我明白了糧食對人類健康的重要影響,了解了糧食的分類和常見的加工方法。通過實際操作糧食,我體會到了糧食的處理和運用的技巧。通過這次學(xué)習,我意識到糧食學(xué)習的重要性,并希望將來能更加深入地研究糧食與健康的關(guān)系。

第一段:糧食的重要性和學(xué)習的動機(300字)。

糧食是人類生活的基本需求,沒有糧食無法維持生命。然而,在日常生活中,我對糧食的認知卻一直局限于其作為食物的角色。因此,我希望通過糧食學(xué)習,了解糧食的其他方面知識,并學(xué)習如何正確合理地食用糧食,以提高對糧食的認識和利用水平。通過學(xué)習,我相信可以深入了解到糧食對人類健康的重要影響,并掌握科學(xué)的食用方法。

第二段:對糧食的認識和分類(300字)。

在糧食學(xué)習的過程中,我了解到了糧食的分類和營養(yǎng)含量,發(fā)現(xiàn)了不同種類糧食的特點以及對人體的不同影響。糧食可以分為主食和副食,主食包括稻谷、小麥、玉米等。不同糧食的主要區(qū)別在于其所含的營養(yǎng)成分不同,因此在食用糧食時要根據(jù)個人需求進行合理搭配。通過學(xué)習,我明白了如何選擇適合自己的糧食,并了解到了不同糧食對身體的不同作用。

第三段:糧食的加工和運用技巧(300字)。

在了解了糧食的分類和營養(yǎng)含量后,我深入學(xué)習了糧食的加工和運用技巧。通過實際操作糧食,我體會到了糧食的加工過程和技巧的重要性。糧食可以通過碾磨、篩分、蒸煮等方法進行加工,使其更易消化吸收,并增加食物口感。在學(xué)習中,我體驗了制作面食的過程,并通過不同的加工方法嘗試出不同口感的面食。通過實踐操作,我深入理解了糧食加工和運用的技巧,并對如何更好地利用糧食有了更深刻的認識。

第四段:問題和改進的方向(200字)。

在糧食學(xué)習的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和改進的方向。首先,我意識到自己對糧食的知識了解仍然相對有限,需要進一步深入學(xué)習和探索。其次,我在糧食加工方面的技巧還不夠熟練,需要多加練習和實踐。最后,我認識到糧食與健康的關(guān)系是一個復(fù)雜而龐大的領(lǐng)域,需要不斷學(xué)習和研究。因此,我希望將來能夠在這個領(lǐng)域深入研究,為推動糧食健康領(lǐng)域的發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段:糧食學(xué)習的收獲和展望(200字)。

通過這次糧食學(xué)習,我不僅增加了對糧食的認識和了解,更發(fā)現(xiàn)了糧食背后的奧秘。我明白了糧食對人類健康的重要性,學(xué)會了如何正確合理地食用糧食。同時,我也意識到自己在糧食學(xué)習中仍有很多不足之處,需要持續(xù)學(xué)習和改進。將來,我希望能夠在糧食健康領(lǐng)域深入研究,為推動糧食健康發(fā)展作出貢獻,讓更多人了解到糧食的重要性,并享受到健康的福祉。

糧食安全學(xué)習心得體會篇十三

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。今年的主題是“不讓任何人掉隊。更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”,xx市退役軍人事務(wù)局積極響應(yīng),進行一系列的宣傳動員活動。

發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)就是助力鄉(xiāng)村振興。20xx年是十四五開局之年,也是全面推進鄉(xiāng)村振興的'第一年,糧食安全的重要性不言而喻。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)納入年度任務(wù)計劃,明確職責。業(yè)務(wù)科室召開專題會議,對創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)工作進行明確、分解,責任落實到崗位、工作進度到節(jié)點、事項細化到個人,確保工作有序開展。

我局積極參與收聽收看國管局節(jié)能司組織開展全國公共機構(gòu)反食品浪費政策宣貫“云課堂”活動,認真聆聽專家講授,思想意識得到了高度提升,大家紛紛認識到愛糧節(jié)糧的重要性。

退役軍人事務(wù)局在世界糧食日當天,在室外led屏幕上進行宣傳標語的播放,為創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)營造了濃厚的社會氛圍,進一步加快了xx市創(chuàng)建文明城市的步伐,為共建和諧、美好xx貢獻了自己的一份力量。

糧食安全學(xué)習心得體會篇十四

珍惜糧食是人人都要做到的,在生活中,有很多關(guān)于珍惜糧食的名言,可是知道了卻做不到。你們有想過糧食是哪來的嗎?是從天上掉下來的?還是魔術(shù)師變出來的?這些都不是,是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的,肉類也是他們辛辛苦苦養(yǎng)出來的。

有些孩子吃飯總是挑三揀四的,一點青菜也不吃,只吃肉,這樣不但會對自己身體不好,也會浪費糧食。還有些孩子在吃飯時,總是找各種理由不吃飯,還有時候趁媽媽不在的時候把飯倒掉。我小時候不懂什么叫珍惜,我吃飯時總是吃到一半就不要了,媽媽也總跟我說非洲人民吃不上飯的`故事,可我總是左耳進右耳出。直到我漸漸長大,懂得非洲人民的苦難,這時我才明白,原來還有許多人是吃不上飯的,媽媽說非洲人饑餓到只能吃土,可我還是不相信。直到我在電視上睇到,包括我們中國好多山區(qū)的孩子都食不上飯,這時才真正明白,糧食是多么可貴。后來,我再也不浪費糧食,我每天都堅持做到光碗行動,不剩一粒在碗里。

珍惜糧食,人人有責!就算你遇到自己不愛吃的菜,也要堅持吃完。當你去別人家吃飯時,別人沒有堅持吃完,你也要告訴他不可以浪費糧食。每一粒米,每一道菜,每一塊肉,都是農(nóng)民為我們而做,他們留下的一滴汗水都是可貴的,你們必須記住:糧食,是我們的生命之源,我們必須憐惜它。今天,開啟我們的光碗行動。節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起。

糧食安全的心得體會篇記得小時候,語文老師教過我們一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩也在教育我們要珍惜糧食,愛惜糧食,每一粒糧食來之不易,不能浪費。在生活中,我的奶奶是非常珍惜糧食的人,為我做了榜樣,她在洗米時總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地撿起來放進鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。

在學(xué)校里,我們總能發(fā)現(xiàn)一些浪費糧食的現(xiàn)象,同學(xué)們午餐飯菜沒吃完,看心情吃飯,吃一點就不吃,直接倒垃圾桶了,白花花的米飯堆了老高了。在餐廳里,人們習慣多點幾個菜,吃不完就倒掉,嚴重的浪費糧食,也浪費金錢??吹竭@種現(xiàn)象,真;令人痛心。

我們家奶奶和爸爸媽媽都珍惜糧食,節(jié)約糧食。小時候,跟著爸爸媽媽去飯店吃飯,吃不完,媽媽會拿一個打包盒將剩下的一些飯菜帶走。媽媽說:"糧食來之不易,吃多少,點多少,節(jié)約糧食,很多人好吃不飽呢。要珍惜糧食,愛護地球資源?!皨寢屟詡魃斫?,我懂了要做一個珍惜糧食,節(jié)約糧食的人。

珍惜糧食要從自我做起,要有節(jié)約意識,之后做起來很簡單:吃飯時能吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。糧食,對人們來說太重要了,糧食是人們的生存需求的必需品,節(jié)約和愛惜糧食是大家需要的事情。讓我們行動起來,以節(jié)約為榮,以浪費為恥,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。

糧食安全學(xué)習心得體會篇十五

糧食作為人們的生活必需品,是日常生活不可或缺的重要組成部分。然而,隨著國內(nèi)人口數(shù)量的不斷上升和社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,糧食安全問題顯得尤為重要。保障糧食安全,筑牢糧食安全防線,是全社會共同的責任和義務(wù)。本文將從個人角度出發(fā),探討如何筑牢糧食安全的心得體會和實踐經(jīng)驗。

了解糧食安全問題是筑牢糧食安全的基礎(chǔ)。個人可以通過多種途徑了解糧食安全狀況,如通過媒體、互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集相關(guān)信息。在了解過程中,要注意區(qū)分信息真?zhèn)?,選擇可信的渠道獲取權(quán)威信息。此外,也可以參加一些專業(yè)的學(xué)習、培訓(xùn)等活動來加深了解。

第三段:改變個人飲食習慣。

飲食習慣的改變可以對筑牢糧食安全產(chǎn)生積極的影響。首先,個人可以選擇質(zhì)優(yōu)價廉的糧食。通過選購具有優(yōu)質(zhì)屬性的食品,不僅可以確保食品的安全性,還可以降低食品的成本。其次,可以減少浪費,合理分配每餐的食量,養(yǎng)成節(jié)約用糧的習慣。最后,注重食品的種類和搭配,合理選擇膳食結(jié)構(gòu),避免單一飲食習慣帶來的營養(yǎng)不良問題。

第四段:參與志愿活動。

參與志愿活動,是一種主動參與社會行動的方式,也是筑牢糧食安全的有效手段。通過參與志愿活動,個人可以更深入地了解社會的狀況和需要,同時也可以積極參與到糧食安全的實際工作中來。志愿活動的種類和形式多種多樣,可選擇農(nóng)村支教、農(nóng)民培訓(xùn)、糧食儲備等領(lǐng)域開展志愿服務(wù),從而更好地貢獻自己的力量。

第五段:參與協(xié)作,共同推進糧食安全事業(yè)。

參與協(xié)作,共同推進糧食安全事業(yè),也是筑牢糧食安全的重要手段。糧食安全是全社會的事業(yè),未來的筑牢和堅持,需要大家共同努力。個人可以通過參加各種糧食安全教育、宣傳等活動,加強宣傳、學(xué)習和交流。此外,與同行業(yè)、同領(lǐng)域的人員協(xié)作,共同推進糧食安全工作,互相幫助,共同進步。

結(jié)尾。

筑牢糧食安全防線,是當前社會面臨的共同問題。個人可以從了解糧食安全問題、改變飲食習慣、參與志愿活動、參與協(xié)作等多個方面入手,共同推進糧食安全事業(yè),為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、安全的社會作出貢獻。

糧食安全學(xué)習心得體會篇十六

俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌?!泵褚允碁楸?,我們愛吃,更因為我需要吃飯。只是對于吃飯,我覺得現(xiàn)在最多的問題,不是吃不吃的飽,吃不吃的好,又或者健康不健康。而是,對于食物,我們的態(tài)度。

在我的家庭中,就有這樣的明顯差距。老一輩的人,舍不得丟,小一輩的人,不愿意吃。中間人,難做。

老人們經(jīng)受過那些苦頭,知道食物的來之不易。別說浪費糧食,就是一點飯渣子,都不帶放過的。固執(zhí)一點的老人,就算你和他說隔夜的飯菜對身體不好,他們甚至都會說自己沒多久可活,不怕。我不知道這算什么,但是人在哪個年紀,都應(yīng)該珍惜生命。對于我們來說,健康是最重要的。所以,我們應(yīng)該盡最大的努力,將老人們帶向正軌,讓他們知道生活已經(jīng)不是過去的時代,應(yīng)該學(xué)著對自己好一點了。

說起吃飯,相信每個人都有那么一個階段,開始嫌棄家里的飯菜不好吃,就是我們這群小屁孩了。我不是一個挑食的人,基本沒有什么討厭的食物,可能也是小的時候窮,能夠有的'吃,就不錯了。但是,我也確確實實看過那些挑剔的孩子,比如我的表妹,我能夠感受到,她是怎樣讓人討厭的。

小孩子吃飯都比較麻煩,任性一點的,沒吃完就想要逃離飯桌了。剛開始和表妹一起吃飯,我就深深的覺得,自己小時候,還好窮。小孩子吃飯靠哄,不僅要做的他們喜歡吃,還要“騙”著吃,一會嚇她不吃動畫片的反派角色會生氣,一會說再吃一口就好了,吃了幾口之后還要夸兩句。真的很是麻煩。要是拍拖太久,大人也真的會經(jīng)受不住,發(fā)起脾氣,又成了一場大人和孩子之間的戰(zhàn)爭。

再大一些的我們,吃也懂得自己喜歡吃什么,不會要人哄著吃,我們也知道什么東西是不健康的,要少吃或者盡量不吃。可是,對于幸福的我們來說,美食多,誘惑大,我們最容易被美食牽著鼻子走,時而會浪費糧食。哪怕你覺得原本可以吃下,哪怕你打包回家基本就沒有人動過,對于食物來說,都是一種浪費,一種不尊重。

我想,我們對于吃,越來越講究了??墒俏覀冏顟?yīng)該做的,不是想吃什么好,而是要先想好,自己適不適合吃,能不能吃,又能吃多少。一定要有控制自己的能力。

大多數(shù)人的日子是越來越好了,不管是誰,都要吃飯。有時候,吃飯是一件維持生命的任務(wù),可是,有的時候,吃飯卻是一種享受。我們要吃,就要尊重糧食,不奢望吃飯的時候,想農(nóng)民的苦,想土地的偉大,僅僅是一種對自己的要求和對食物的尊重。

糧食安全學(xué)習心得體會篇十七

“糧食是生命之源,糧食安全關(guān)系著國家和人民的根本利益?!边@是中國政府提出的糧食安全第一原則。然而,在全球化和城市化的背景下,糧食安全問題日益嚴峻。作為一個公民,我深切意識到糧食安全的重要性,也切實感受到了筑牢糧食安全的必要性。下面就我從個人層面闡述我的心得體會。

為了筑牢糧食安全,我們需要了解什么是糧食安全。糧食安全包括四個方面的內(nèi)容,即糧食生產(chǎn)、糧食流通、糧食消費和糧食浪費。其中,糧食生產(chǎn)的質(zhì)量和數(shù)量直接關(guān)系到糧食安全,而糧食流通的暢通和規(guī)范、糧食消費的健康和科學(xué)、糧食浪費的減少都是不可或缺的組成部分。只有全面、系統(tǒng)地了解糧食安全,我們才能從各個方面著手鑄牢糧食安全防線。

第三段:從生產(chǎn)入手。

糧食生產(chǎn)是筑牢糧食安全的第一步。我們需要從生產(chǎn)的質(zhì)量、產(chǎn)量、環(huán)境和資源四個方面入手,著手解決生產(chǎn)領(lǐng)域的問題。例如,加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、優(yōu)化土壤肥力、加強氣象監(jiān)測、改善灌溉設(shè)施、推廣綠色農(nóng)業(yè)、保護耕地資源等等。只有堅持科學(xué)、綠色、高效的農(nóng)業(yè)發(fā)展,才能為糧食安全奠定堅實基礎(chǔ)。

第四段:努力消費健康糧食。

糧食消費是筑牢糧食安全的另一步。我們需要從飲食習慣、食品營養(yǎng)和食品安全這三個方面入手,加強對消費者的教育和引導(dǎo)。在飲食方面,提倡飲食多樣化、合理搭配和適量攝入;在食品營養(yǎng)方面,關(guān)注膳食搭配、合理選擇和適量攝入;在食品安全方面,嚴格掌握食品來源、烹飪方法和保質(zhì)期限等方面,確保消費安全。

第五段:減少浪費,節(jié)約糧食。

糧食浪費是筑牢糧食安全的最后一步。雖然不如生產(chǎn)、流通和消費重要,但其影響也不能忽略。我們需要從餐廳、家庭和個人這三個方面入手,嚴格把控糧食浪費。在餐廳方面,切忌過度上菜、大肆浪費;在家庭方面,注意清算庫存、精打細算、科學(xué)存儲等方面;在個人方面,計算飯量、避免剩飯剩菜、盡量克服特供情節(jié)等方面。只有減少浪費,才能節(jié)約糧食,從源頭上保障糧食安全。

結(jié)尾:

總之,筑牢糧食安全是國家和人民的重要任務(wù)。在日常生活中,我們可以從了解糧食安全、從生產(chǎn)入手、努力消費健康糧食和減少浪費這幾個方面入手,為糧食安全添磚加瓦。只有每個人都將糧食安全視為自己的事,才能萬無一失地保障糧食安全。

糧食安全學(xué)習心得體會篇十八

節(jié)約糧食也是一種美德,尤其是我們學(xué)生最需要去培養(yǎng)的。這一次就我學(xué)校要求學(xué)生節(jié)約糧食來談?wù)勎业捏w會。

這次學(xué)校沒有要求我們節(jié)約糧食之前,我看到的是到處浪費的行為,尤其是食堂吃飯浪費的最多。都說糧食得之不易,從種子到發(fā)芽到長大到成熟,要經(jīng)歷一個漫長的過程。雖然這是大家都知道的事情,但是在生活中真正去做到珍惜的卻很少。如果不是這次學(xué)校對我要節(jié)約糧食的要求,大概還會繼續(xù)浪費很多的糧食。以往在食堂吃飯的同學(xué),都是大得多吃得少,一般都是會倒掉的,很少有人去真正的做到光盤,就連我自己也是這樣的,所以說說的簡單,做起來難得多。

這次學(xué)校在食堂內(nèi)貼了很多的關(guān)于節(jié)約糧食的標語,食堂阿姨也是被叮囑了的。在通知我們要節(jié)約后,我們在食堂打飯,阿姨都會跟我們說吃多少,就打多少的。飯菜,不夠再去向她添加。實際上這措施是不好實施的,學(xué)生會覺得自己權(quán)益被侵犯了,會覺得學(xué)校是故意不讓他們吃飯似的。因此我在觀察了一段時間后,包括自己也按照學(xué)校要求去做的時候,是有些不習慣的。但是于我來說,其實還算好的額,畢竟我本身吃的也不多,少給我大一點,剛剛好,只是有一點不太習慣這樣而已。

在采取了這樣的措施一段時間后,我發(fā)現(xiàn)除了前期大家很難適應(yīng)后,后面同學(xué)們也都努力去適應(yīng)了,開始知道要去節(jié)約糧食,也懂得節(jié)約的好處了。畢竟當他們沒有吃飽的時候,阿姨是會再給他們添飯的,完全不會影響他們的溫飽。只是大家原來都習慣了浪費,還沒有把節(jié)約意識建立起來,因而沒有辦法短期內(nèi)得到適應(yīng)。但是看著越來越多的人在努力應(yīng)學(xué)校這個要求去做,浪費的現(xiàn)象還是得到了緩解的,沒有像以前那樣嚴重。雖然還是會有,但是不可避免,畢竟實施的時間不長,那些為了告誡對大家不要浪費糧食的標語還沒能深入人心,大家自然這種意識也就不強,還有待提升。不過我相信隨著時間的加長,大家一定會培養(yǎng)起這個習慣和意識,一定會配合學(xué)校做好節(jié)約糧食的行動,也一定可以真正的做到節(jié)約。通過這樣大的一個措施,也讓我明白節(jié)約糧食是我們大家必須要去做到的,因為這樣生活才會越來越好。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是唐代詩人李白的一首耳熟能詳?shù)奶圃姟K嬖V我們節(jié)約糧食,合理用餐的文明理念。

隨著人民生活水平的提高,經(jīng)濟的寬裕,不愁吃不愁穿。因而很多人養(yǎng)成了生活大大咧咧的壞習慣,這就助長了大家鋪張浪費的生活習慣。

有一天中午,我和媽媽在一家飯館吃飯,我們點了三道菜,津津有味的吃著,突然,隔壁的兩個人吸引了我們的眼球,他們拿著菜單一下子點了十幾道菜,沒一會兒功夫,小小的桌子上擺滿了飯菜。看見這一幕,我驚呆了,心想:這么多菜能吃完嗎?不會是大胃王吧?但是,他們竟然沒吃幾口,把錢一交就走了。滿滿的一桌子菜,就被服務(wù)員給倒了,真可惜!

為了制止這種壞習慣,國家也制定了許多法規(guī),提倡節(jié)約。每年十月十六日是節(jié)約糧食日,這就告訴我們應(yīng)從這就做起開展節(jié)約。

我們應(yīng)該每次在飯店,點適當?shù)娘埐?,不夠吃可以在點,吃不完可以打包。不要因為沒面子而浪費,通過國家這幾年的宣傳,這周星期五我們家在小六湯包吃飯,發(fā)現(xiàn)人們現(xiàn)在都是吃多少點多少,已經(jīng)有了節(jié)約的好習慣。

浪費糧食就像給白紙上抹上了黑點,而珍惜糧食是傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從自身做起,為節(jié)約奉獻自己的一份力量。

糧食安全的心得體會篇民以食為天,人對糧食的需求與生俱來。記得小時候老家那兒把凡是能填飽肚子的食物統(tǒng)稱為糧食。雖然每天與糧食形影不離,但在相伴的歲月里,我還是感慨無限的。

我的童年時代,感覺最深的是對饑餓的記憶,好像沒有吃飽時候。鄉(xiāng)下人每天一見面,第一句話問候語就是“你吃了嗎?”直到我讀大學(xué)時才改了見面說這句話的習慣。在二十世紀六七十年代,農(nóng)村人基本上每天只吃兩頓飯,玉米、紅薯、野菜是主要食物。外婆那兒老南瓜多,到了春天青黃不接的月份,就是天天老南瓜稀飯,時間長了,見著這個就頭疼。由于是吃的都是粗糧、野菜,胃都脹大了,成年壯勞力一餐吃近十斤糧食的人并不少見。那年代如果家里來了客人,外婆一般是弄點面條給客人吃,這時會讓我們到鄰居家去玩一會兒,面條的香味就飄出屋子,飄到了鄰居家,我們留著口水趴在門縫里遠遠望著。

記得讀高中時是在學(xué)校寄讀,每周要從家里帶糧食交給學(xué)校食堂,吃的主食是玉米飯,兩天一餐米飯,吃飯時是十人一組,一組一個小鋁鐵盆,每人只有半洋瓷碗飯。當時師傅做的玉米飯,里面有好多面疙瘩,疙瘩中間有時還是生的,有時水加多了,硬的連那鐵鏟子都挖不動,讓處于正是青春發(fā)育期的娃娃們營養(yǎng)不良,不時發(fā)生同學(xué)到相鄰村民田里偷紅苕、蘿卜、水果充饑的事件。那時到餐館吃飯除了錢,還要糧票,記得有一次我和同學(xué)到縣城里買書,因糧票少,兩人只吃了三個饅頭。剛參加工作時,就聽一位長輩說,同事老孫是很有學(xué)問的人,讀過大學(xué),只是三年困難時期因無法忍受在學(xué)校的饑餓就放棄了學(xué)業(yè)。

二十世紀九十年代以后,農(nóng)村土地包產(chǎn)到戶,人們才從饑餓中慢慢地解放出來。老家那兒什么都可以賣,就是不賣糧食,可能是餓怕了。

去年春天,我到省城里去看望一位老師,他是一名退休的教授,不抽煙,也不喝酒,帶點什么合適的禮物讓人還費了大心,左思右想,最后決定送點家鄉(xiāng)的冷水田里生產(chǎn)的大米和植物油,當時我還是心存顧慮,覺得有些土氣,沒想到老師高興得不得了,說他好長時間沒吃到這些好東西了。老師的話,讓我心里一塊石頭才落了地。

近年來,我因工作關(guān)系經(jīng)常深入到遠離縣城幾百公里的土家山寨,水泥路已經(jīng)沿伸到農(nóng)戶家門口,不少外出打工人員返回,帶來外面的信息,有的開辦了自己的企業(yè),有的開辦了農(nóng)家樂,帶領(lǐng)一方鄉(xiāng)親富了起來,可鄉(xiāng)親們并沒有放松對糧食的生產(chǎn),我偶爾走到田園里看一看,那莊稼長勢真是喜人。老鄉(xiāng)告訴我,近幾年糧食年年豐收。并說,種田人沒有糧食吃,那可是丟人的事!

在計劃經(jīng)濟的年代,糧食局是最好最大的單位,家里如有人在那里工作肯定是令人高興的,如今縣糧食局已經(jīng)成了最小的單位,可以說是三十年河?xùn)|三十年后河西,糧食局鄧局長開玩笑地說,別看我們單位小,我們管理的糧庫,有吃有喝時沒人關(guān)注,一旦受災(zāi)胃它可是最重要的單位呢!

糧食是人們生活中不可缺少的物質(zhì),也是人的命根子。從某種意義來講,珍惜糧食就是珍惜了我們的生命,也是珍惜了社會的財富。父母只能給了我們生命的長度,糧食給我們的卻是生命的寬度和厚度,糧食要陪伴我一生。古詩云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,珍愛糧食是我們中華民族源源流長的美德,我們要以感恩之心愛護它,更要加珍惜它!

糧食安全學(xué)習心得體會篇十九

揚中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。

1.利用板報,紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。

主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。

2.組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。

教育學(xué)生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風,為養(yǎng)成良好生活習慣和學(xué)習習慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻!

3.明確責任,強化分工。

學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責,制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。

通過學(xué)生自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習慣。

糧食安全學(xué)習心得體會篇二十

已日漸忽視和淡忘了。吃飯已不成問題的我們到底要不要重視節(jié)約呢?首先,我們要知道,中國的糧食現(xiàn)狀是不容樂觀的。2000年我國谷物、棉花,肉類總產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄?,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計,我國人口已達十三億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的.吃飯問題成為我國第一個大問題。如今,浪費糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因為浪費糧食就相當于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費的人越來越多,浪費的花樣百出,雖說目前我們中國人是餓不死的,但中國人口每年凈增長1200萬人,如果現(xiàn)在浪費,以后的中國人只有餓死的份兒!

另外,我們應(yīng)該有“一飯一粟當思來之不易”的樸素情感?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們珍惜糧食也是對他們勞動的一種尊重。正是有了他們的勞動,我們才能吃得飽,吃得好’也正是有了他們的勞動,當自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來時,國家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時在你看來從不放心上的普通食物會成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人會說,我也想節(jié)約,可如何去做呢?在這,我有幾個小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因為要面子就瞎點,其實夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬不要覺得很丟人,這其實是一件很光榮的事情。在家吃飯時吃多少盛多少,少盛點,因為吃完了還可以再盛。還有,不要養(yǎng)成挑食的習慣,認為不好吃的就隨便丟棄。

最后,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費為恥!請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從自身做起!

糧食安全學(xué)習心得體會篇二十一

糧食是人類生活的基本需求之一,是人們的“生命之源”。近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,人們不再只滿足于填飽肚子,而是開始更加注重糧食質(zhì)量和健康飲食。為了更好地了解糧食的生長過程和科學(xué)的食用方式,我參加了一系列的糧食學(xué)習活動,收獲頗豐。

第一段:參觀農(nóng)田,了解糧食的生長過程。

我參觀了位于農(nóng)村的一家農(nóng)場,親眼目睹了糧食的生長過程??粗黄瘘S色的麥田,我感到無比神奇。農(nóng)民告訴我,糧食從播種到成熟需要經(jīng)歷陽光、水分、土壤等一系列條件的影響,糧食的生長需要科學(xué)管理和正確的耕作方法。我了解到,只有保證糧食生長環(huán)境的良好和耕作的科學(xué)合理,才能獲得高產(chǎn)量和優(yōu)質(zhì)的糧食。

第二段:觀摩加工過程,學(xué)習糧食的加工技術(shù)。

在一個大型糧食加工廠,我參觀了糧食的加工流程。從去除雜質(zhì)、研磨到篩選,再到精加工,我看到了一道道復(fù)雜的工序。工人們有條不紊地操作著機器,將原始的糧食加工成一袋袋潔白的糧食產(chǎn)品。在這個過程中我了解到,糧食加工需要專業(yè)的設(shè)備和技術(shù),合理的加工過程能夠確保糧食的營養(yǎng)價值和質(zhì)量。

第三段:品嘗糧食,享受健康的飲食。

通過學(xué)習,我深刻地認識到糧食對人體健康的重要性。經(jīng)過加工,糧食中的糖、脂肪等營養(yǎng)元素會發(fā)生一定變化,飲食時需要根據(jù)自己的身體情況選擇適當?shù)氖秤谩N抑饾u改變了自己的飲食習慣,增加了對谷物類食物的攝入,并且選擇了精細加工程度較低的糧食。這樣的健康飲食讓我感到更有活力和身體健康。

第四段:了解糧食的文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)的風味。

糧食不僅僅是人類生活的基本需求,也蘊含了豐富的文化內(nèi)涵。我參加了一次傳統(tǒng)的糧食文化節(jié),在活動中了解到了許多傳統(tǒng)糧食的制作工藝和獨特風味。我嘗試著自己動手制作了一些傳統(tǒng)糧食,并和家人朋友一起品嘗。從中我體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也更加珍惜了糧食所代表的豐收和快樂。

第五段:加強糧食安全意識,維護國家糧食安全。

通過糧食學(xué)習,我了解到糧食安全是國家安全的重要組成部分。糧食是人民群眾基本的生活必需品,保證糧食安全對于國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定非常重要。我認識到每個人都應(yīng)該積極參與到糧食安全中來,減少浪費,科學(xué)合理地購買和食用糧食,共同維護國家的糧食安全。

通過這次糧食學(xué)習,我對糧食有了更加深入的了解,不僅僅是對糧食本身的了解,更是對其背后的文化和意義的鑒賞。同時,我也更加重視糧食的健康食用和保護,致力于促進我國的糧食安全。希望未來有更多的人參與到糧食學(xué)習中來,更好地關(guān)注和保護我們的“生命之源”。

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