我學(xué)會了種樹范文(18篇)

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我學(xué)會了種樹范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-09 07:21:12     小編:筆舞

總結(jié)是對過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的模板和范文,以及借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,讓我們一起來欣賞吧。

我學(xué)會了種樹篇一

我想學(xué)打羽毛球,是因?yàn)橄敫鷭屵鋚k。于是,開始向媽媽請教。

首先,練習(xí)動(dòng)作,右手拿羽毛球拍,假裝一個(gè)羽毛球,右手一直往前打。這個(gè)動(dòng)作我練習(xí)了很久。

開始打真正的羽毛球了,媽咪發(fā)了個(gè)輕球過來,我瞄準(zhǔn)羽毛球用力一打,球就飛過去了,我激動(dòng)得大叫一聲"耶"把球打過去了,而媽咪卻說"你打球的姿勢不標(biāo)準(zhǔn)"。我心想:只要會打就行,然后媽咪教我標(biāo)準(zhǔn)的姿勢和打球的技巧。原來是把球拍豎起來打,而不是只是將球拍一直保持一個(gè)動(dòng)作,要隨球的變化而變,在媽咪的指導(dǎo)下,漸漸地,我的羽毛球技術(shù)提高得很快。媽咪又教練抽球,經(jīng)過一下午的練習(xí),我已打得很熟練了。

哈哈!我終于學(xué)會打羽毛球了,還可以和媽咪pk了。不過,謝謝媽咪的耐心教我!

在我六歲剛上小學(xué)的時(shí)候,看見哥哥姐姐們騎著一輛輛單車閃過,覺得很酷,就央求媽媽也給我買一輛單車。

單車終于買回來了,我十分開心,叫上姐姐和祥娃下樓騎車。祥娃騎得真好呀,姐姐騎得也不錯(cuò)。我呢,卻連一米也騎不到,還跌了許多跟頭。我哭了起來,邊哭邊使勁踢車。姐姐走過來說:“晨曦,做什么事都要有耐心啊!你再試試,也許就能騎了呢!”我嘟噥了一句:“現(xiàn)在再怎么能騎,都是僥幸!”姐姐還是拉我騎,勸著我。我悶悶不樂地爬起來,騎上了單車。

姐姐教我:手要握緊把手,千萬不能松。腳要踏緊踏板,盡量不要踩空了。在姐姐和祥娃的指導(dǎo)下,我終于能跌跌撞撞地騎出好遠(yuǎn)了,大家都很高興,我也不例外,圍著單車跳起了舞。

從學(xué)單車這件小事,我懂得了一個(gè)道理,那就是做什么事都要有耐心。

我學(xué)會了種樹篇二

今天,小學(xué)生作文大全。

我先下去游泳,爸爸還給了我一個(gè)救生圈來游。我游了一會兒,就拿掉救生圈來游。不過我在淺水區(qū)游,過了一會兒,我以為自己會游泳了,就展示給爸爸看,可是,爸爸卻說我還不會游。爸爸說:你的頭不能沉下去,要浮上來呼吸空氣。我照著爸爸的話做了,可是,我試了很多次都失敗了,我泄氣了,兩個(gè)哥哥游過來說:別灰心,只要你有學(xué)游泳的這顆心就一定會學(xué)會了!我要感謝我爸爸及時(shí)的指出了我的缺點(diǎn),也要感謝兩位哥哥在我泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我。這是我有史以來,自己學(xué)會一個(gè)本領(lǐng)!

我學(xué)會了種樹篇三

每一個(gè)人都會受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里,像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報(bào)過她,連聲謝謝都沒有。

記得有一次,我發(fā)高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關(guān)愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對媽媽說:“媽媽,你睡一會吧!我好多了?!眿寢尯敛辉诤醯恼f:“我不困,只要你快些好,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系。“我感激地望著媽媽說:“媽媽我難受了。你還是休息一會吧?!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“太好了,我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧?!眿寢屳p撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。

媽媽,我一定好好讀書,以后一定回報(bào)您對我的愛,不辜負(fù)你對的培育。

我學(xué)會了種樹篇四

周末,我在海濱棧道那兒看到一個(gè)小男孩和他的爸爸在打羽毛球。他們打得很好,我很羨慕他們,于是我也想學(xué)。

可開始,我一點(diǎn)也不會,就想試著發(fā)球,但我的手腕根本用不上力,球只能飛10厘米左右,便掉了下來,讓我很沮喪。我又嘗試著接球,無奈球就算飛得不高,我也接不住。于是,我請教媽媽:“我該怎么才能打好些呢?”媽媽說:“只要一步步努力,就可以成功?!甭犃藡寢尩脑?,我就按照媽媽的指導(dǎo),先練習(xí)手腕的力量。我一點(diǎn)也不會用手腕發(fā)力,我的肩膀一直到手掌,整個(gè)都很用力,不是把球打出去,而是把它推出去了。我又把球撿了回來,可又練了幾次,還是不會用手腕發(fā)力。我有些懊惱,可轉(zhuǎn)念一想:堅(jiān)持下去吧。接著我又試了一次,這次我為了用手腕發(fā)力,把球拍握得緊緊的,我看球飛了過來,就對準(zhǔn)猛擊,可是球拍和球竟然一起飛了出去!真讓我哭笑不得。但我不想放棄。我撿起球,反復(fù)嘗試,練了一遍又一遍,當(dāng)我終于能把球打得很高時(shí),我情不自禁地叫道:“耶!我成功了!”然后,我開始練習(xí)發(fā)球,可我怎么都不行。小小的球總是與大大的拍子擦肩而過。球一點(diǎn)也不聽話,根本碰不上拍子。我用右手拿球拍,左手拿球,把球輕輕向上一拋,球拍去擊打,可球卻連拍子碰也不碰一下。我有點(diǎn)著急了。媽媽連忙走過來說:“你要沉著點(diǎn)。等拍子接觸到球以后再打,就ok了。”我試了一下,果然行得通,太讓人興奮了!我又練了一會,便完全掌握了。

我最后終于學(xué)會了打羽毛球!真是堅(jiān)持就是勝利啊!

以前,我經(jīng)??磱寢尠仆蹋墒亲砸延植粫?,我主動(dòng)向媽媽教我做,媽媽同意了。

早上,媽媽先讓我看她做我覺得自己會做了,我就開始,我先把一些肉放在一個(gè)平坦的云吞皮上然后我在把皮包在一起。我覺得我已經(jīng)會做了,可是看到媽媽在做云吞簡直是易如反掌,我看到我的云吞連包都包不攏,我問媽媽這是為什么,媽媽說:“肉要平均不要又多又少?!边吷弦稽c(diǎn)水,我聽了媽媽的話之后又做了一個(gè)云吞,這次做的果然成功了,一個(gè)比一個(gè)漂亮,個(gè)個(gè)都很飽滿。

晚上,我吃到了一頓豐盛的云吞,心里美滋滋的,我想以后我要學(xué)習(xí)更多。

我八歲時(shí)看到表哥會滑蝴蝶板,很羨慕他,所以也想學(xué)。

我經(jīng)常自己試著滑,可每次都從蝴蝶板上摔了下來,無奈之下,只好請表哥來教我。

表哥教我的第一天,剛好是個(gè)好天氣。表哥對我說:“滑蝴蝶板最主要的是平衡力,你先去公園后面的平衡橋練一下吧?!痹捯魟偮洌揖拖蚬珗@跑去。練習(xí)了大約一個(gè)小時(shí),我就跟表哥說:“我已經(jīng)練好了,下一步該做什么?”表哥說:“你扶著墻滑一下吧。”我向家里跑去,我雙手扶著墻,雙腳滑著滑板,慢慢地滑著。第二天,媽媽也給我買了個(gè)蝴蝶板,我馬上扶著墻滑,慢慢地松開了手,我正高興,可一到轉(zhuǎn)彎又摔了下來。于是,我努力地練習(xí)著轉(zhuǎn)彎。過了一、兩天,我漸漸地學(xué)會了。

我學(xué)會了種樹篇五

以前,我經(jīng)常看媽媽包云吞,可是自已又不會做,我主動(dòng)向媽媽教我做,媽媽同意了。

早上,媽媽先讓我看她做我覺得自己會做了,我就開始,我先把一些肉放在一個(gè)平坦的`云吞皮上然后我在把皮包在一起。我覺得我已經(jīng)會做了,可是看到媽媽在做云吞簡直是易如反掌,我看到我的云吞連包都包不攏,我問媽媽這是為什么,媽媽說:“肉要平均不要又多又少。”邊上要摸一點(diǎn)水,我聽了媽媽的話之后又做了一個(gè)云吞,這次做的果然成功了,一個(gè)比一個(gè)漂亮,個(gè)個(gè)都很飽滿。

晚上,我吃到了一頓豐盛的云吞,心里美滋滋的,我想以后我要學(xué)習(xí)更多。

我八歲時(shí)看到表哥會滑蝴蝶板,很羨慕他,所以也想學(xué)。

我經(jīng)常自己試著滑,可每次都從蝴蝶板上摔了下來,無奈之下,只好請表哥來教我。

表哥教我的第一天,剛好是個(gè)好天氣。表哥對我說:“滑蝴蝶板最主要的是平衡力,你先去公園后面的平衡橋練一下吧?!痹捯魟偮洌揖拖蚬珗@跑去。練習(xí)了大約一個(gè)小時(shí),我就跟表哥說:“我已經(jīng)練好了,下一步該做什么?”表哥說:“你扶著墻滑一下吧?!蔽蚁蚣依锱苋?,我雙手扶著墻,雙腳滑著滑板,慢慢地滑著。第二天,媽媽也給我買了個(gè)蝴蝶板,我馬上扶著墻滑,慢慢地松開了手,我正高興,可一到轉(zhuǎn)彎又摔了下來。于是,我努力地練習(xí)著轉(zhuǎn)彎。過了一、兩天,我漸漸地學(xué)會了。

我學(xué)會了種樹篇六

標(biāo)知識技能通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。過程方法讀中理解讓學(xué)生感知態(tài)度情感感受學(xué)習(xí)有苦也有樂教學(xué)重點(diǎn)通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。體味學(xué)習(xí)給自己帶來的樂趣,為自己的進(jìn)步感到高興。

教???學(xué)???過???程???設(shè)???計(jì)。

教?師?活?動(dòng)。

學(xué)?生?活?動(dòng)。

方?案(一)?談話導(dǎo)入:

1.請同學(xué)說說自己學(xué)會了什么。

a)在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

b)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會的?

c)你認(rèn)為是什么使你成功的?把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

d)成功后你的心情是怎樣的?

e)成功的快樂只有誰才能得到?

(三)教學(xué)延伸。

1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

(四)深化導(dǎo)行。

1.學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我們該怎么辦?

2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。

3.教師深化教育:學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學(xué)習(xí)的人。

(五)總結(jié)。

1.學(xué)了這篇課文,你學(xué)會了什么?

(六)布置作業(yè)。

把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

不怕困難,不怕失敗,堅(jiān)持不懈等學(xué)生討論交流學(xué)生寫板書設(shè)計(jì)。

學(xué)習(xí)有苦有樂。

}成功。

不怕困難。

我學(xué)會了種樹篇七

小時(shí)候我喜歡吃蒸雞蛋,對蒸雞蛋很有感情,就想學(xué)會做蒸雞蛋。

第一次蒸雞蛋時(shí),由于我粗心導(dǎo)致失敗了。第二次,我把火開得太大,又沒成功。第三次,我要關(guān)火時(shí),被爸爸叫走嗎,因而耽誤了時(shí)間,蒸得太老。第四次,我相信自己一定能成功的!因?yàn)閶寢屧谂赃厧椭遥易龅每身樌?我揭開蓋子一看,真的成功了呀!爸爸媽媽都說:“真香呀!”

我是怎么做的呢?我按照媽媽教給我的辦法一步步蒸雞蛋。首先將雞蛋打碎在小盆里,放點(diǎn)鹽和油,用筷子打勻;然后一邊加冷開水,一邊用筷子攪拌,注意水和雞蛋的比例是1:3;第三步則是用蓋子蓋住雞蛋;接著放入小蒸鍋,打開火;最后,等鍋里的水開了以后,把火調(diào)成小火,再蒸10分鐘左右,一碗黃燦燦、香噴噴的蒸雞蛋就出鍋了!

我還明白了蒸雞蛋的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一是一定要加冷開水;二是一定要用蓋子蓋住雞蛋哦!

每當(dāng)我看見同學(xué)熟練地騎著自行車,就很羨慕不已。要是我能像他們一樣會騎自行車,該多好啊!

爸爸說:“其實(shí)騎自行車不難,等你學(xué)會騎自行車,就能像他們一樣了。”于是,每天放學(xué)后,我就跟著爸爸學(xué)騎自行車。

剛開始,我很害怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上自行車,身體變得很僵硬,爸爸說:“放松身體,我在后面扶著自行車,你不會摔倒的。”我的手緊緊地握住車頭的.把手,雙腳用力地踩著踏板,爸爸緊緊地扶著自行車后座,自行車緩慢地“移動(dòng)”起來。因?yàn)楹ε?,我不停地抖?dòng)著身體,爸爸看見了,又說:“身體坐正,用手控制好車頭,身體平衡,腳踩踏板使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來?!?/p>

第二天,我按爸爸說的做,爸爸看我不再害怕,又撐握了平衡的技巧,就偷偷松開扶著自行車后座的手,我以為爸爸還扶著自行車的后座,就放心地踩著自行車向前走,突然,前面蹦出一只小狗,我嚇得大喊爸爸,一回頭,就摔倒在地,才發(fā)現(xiàn)爸爸沒扶著自行車后座。爸爸趕上來,問:“沒摔痛吧?看,你這不是會騎自行車了嗎?”我從地上爬起來,拍拍身上的泥土,興奮地說:“沒摔痛,耶,我會騎自行車了!”

其實(shí),很多事情并不像我想像的那么難,只要我們勇敢地踏出第一步,找到好辦法,努力練習(xí),就會成功。

我學(xué)會了種樹篇八

綠化環(huán)境很重要,所以我們務(wù)必要學(xué)會種樹!今天小編就來分享作文:我學(xué)會了種樹,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

那時(shí)我還小,我家剛搬到這里,這院子里光禿禿的,周圍樹木很少。密茨刮風(fēng)時(shí),沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛,邊埋怨道:“這里真應(yīng)該種一些樹了”

幾天后,我看見爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對我說:“你猜猜看,爸爸給你帶什么回來了”

“恩……洋娃娃!”

“不對!”

“那就是一棵小樹苗!”

“對了,就是樹苗,而且是石榴樹的樹苗呢!”

我高興極了,連忙從爸爸手中奪過樹苗,對爸爸說:“爸爸,快來種吧!”

說干就干!我力氣小,只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土,樹坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會兒,就累的氣喘吁吁,爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看,爸爸也累的汗流浹背,我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。

就這樣,我們竭盡全力,樹坑終于挖好了。

爸爸把樹苗放進(jìn)坑里,叫我扶著,我們倆再用土把樹根埋在坑里,小樹苗就種好了。

從此,我天天盼望著小樹苗長大,經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今,這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天它開著花而,小院里生機(jī)盎然:夏天它為我們遮陽;秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴,可好吃啦!

我每次看見石榴樹,就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市,我們大家也勞動(dòng)了。

前年清明,我和媽媽參加了“我們植樹去”大型公益活動(dòng)。一大早,我們就坐上了公交車,一路唱著歌,來到了東山。

下了車后,步行大約200米,我們來到了植樹現(xiàn)場。我和媽媽到指定地點(diǎn)領(lǐng)了白楊樹苗和鐵鍬。有關(guān)工作人員已經(jīng)測好株距和行距,在樹坑處用白灰做了標(biāo)記。我拿起鐵鍬開始挖坑。我先將鍬頭插入土中,雙手握住鍬把,一只腳在鍬頭上使勁一踩,哇!鐵鍬已進(jìn)入土層中了!一鍬土讓我穩(wěn)穩(wěn)地挖出來了!不一會兒我就累得滿頭大汗。我趕快把樹苗放入坑中,可樹根都露在外面了。原來我挖的坑太小了,不能種樹。我休息了一會兒,繼續(xù)工作。終于挖了一個(gè)深度約50厘米、直徑約40厘米的樹坑。媽媽給我扶著樹苗,我把挖出來的'土又重新填入坑中。然后又在土上踩了踩。我提著小桶在儲水車上接了幾桶水,給樹苗澆了水。我仿佛看到小樹苗“咕咚、咕咚”喝飽了水。

從那以后,每到清明,我都要植幾棵樹。樹木可以凈化空氣、減少污染、美化環(huán)境。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,但是我也要為環(huán)保出一份力。

星期六上午,爸爸從外面帶回來了一顆小樹。這顆小樹全身光禿禿的一點(diǎn)也不好看。

這時(shí),爸爸把我們珍貴的花盆拖了出來,然后對我說:“兒子,快去接水。”我掂了一個(gè)大桶,接地滿滿的提了過去。爸爸拿出兩個(gè)彎鏟,然后把水全倒進(jìn)了花盆,又搗了幾下。不一會兒,水被吸干了,我又跑去接了一大桶,倒進(jìn)花盆。忽然,一群小泡泡冒了出來,爸爸說:“這是土里的空氣出來了?!卑职忠贿呎f一邊挖出了一片干干的土,泡進(jìn)水里。我也學(xué)著爸爸的樣子使勁搗干的土,可是土太干了,我搗不動(dòng)。我又跑去接水倒進(jìn)花盆里。漸漸地,土慢慢變濕了,我搗的也更有勁了,小泡泡也越來越多。

土變軟了,可是水太多了,挖不出一個(gè)坑。正在這時(shí),我想起了一個(gè)好方法,找出四個(gè)彎鏟,固定成了一個(gè)正方形,把中間的泥土弄到正方形外面。不一會,我們果然挖好了,我興致勃勃地拿起小樹,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭逶诳永?,然后把彎鏟拿開,泥土就自己滑了下來,蓋住了小樹的根。

終于,小樹被種好了。我一定要給它勤澆水、勤施肥、勤松土。我學(xué)會了種樹,真高興!

今天是3月12日植樹節(jié),我早早地就來到曲江公園參加我校舉行的植樹活動(dòng)。

只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

與其他同學(xué)會合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。

來到植樹區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。

“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家??粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧?dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

在回學(xué)校的路上,我覺得路邊的花兒開得是那么的燦爛,草兒長得是那么的綠,天空是那么的晴朗,一切似乎都在為我而運(yùn)作,而這些都只源于一件事——我會種樹啦!

我學(xué)會了種樹篇九

今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報(bào)了游泳班,跟著教練學(xué)會了蛙泳的基本動(dòng)作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動(dòng)作做到位,力爭每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時(shí)間后,爸爸鼓勵(lì)我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會一件事情。

上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會了自行車。

今年的暑假真的非??鞓罚斡?。

我學(xué)會了種樹篇十

最近我特別高興,因?yàn)橹箫溩?,所以我很開心。

做法很簡單,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會了。現(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。先把鍋洗干凈,再添水,然后點(diǎn)火燒水,在燒水的時(shí)候可以打調(diào)料,再等到水開,這可是有竅門的喲,你用耳朵仔細(xì)聽,當(dāng)你聽到水嘟嘟響的時(shí)候說明水沒有開,請你不要著急,在響聲過后水不響時(shí)說明水開了,用我媽媽的一句話叫“開水不響,響水不開?!?/p>

然后放餃子,把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推,這樣是不要讓餃子沾鍋,要是沾鍋了就會把餃子皮弄破,就不好吃了,要是看見鍋蓋大氣冒起的時(shí)候,你就往鍋里放點(diǎn)冷水,并推一下,蓋上鍋蓋。這樣一共要點(diǎn)三次冷水。到第四次時(shí)不用點(diǎn)水了,可以關(guān)火起鍋了,一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。

簡單嗎?大家一起和來試試吧,給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。

我學(xué)會了種樹篇十一

昨天傍晚,爸爸開車帶著我和姐姐去游泳館學(xué)游泳。游泳館的人和多很多,他們套著五顏六色的游泳圈,真漂亮??!

我換上泳衣,從臺階上走向水中,哇!那里的水真干凈啊!水非常涼快,爸爸托著我的肚子和下巴,我雙手從里到外滑動(dòng)著,雙腳用力的上下擺動(dòng)著,濺起了一朵朵漂亮的水花。

學(xué)完游泳爸爸帶著我們高興的回家了。

我學(xué)會了種樹篇十二

只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停。

寬容。

或許能促使友誼更堅(jiān)固。

寬容。

或許能促進(jìn)師生之情。

寬容。

或許能讓家人更甜蜜。

風(fēng)吹拂臉龐。

使我想起友誼那般快樂。

天的蔚藍(lán)。

使我想起師生那般親切。

樹搖曳著樹枝。

使我想起家人那般甜蜜。

寬容。

是一張木筏。

載著我,穿過河流。

駛向友誼的彼岸。

寬容。

是一群喜鵲。

帶著我,穿過那座山的距離。

飛向有老師的那座山。

寬容。

是水流。

引領(lǐng)我,在沙漠里尋覓。

尋覓父母溫暖的懷抱。

3月的小雨淅淅瀝瀝。

朋友,寬容。

送上了快樂的傘。

老師,寬容。

送上了真摯的傘。

父母,寬容。

送上了甜蜜的傘。

我們撐著傘。

在雨中離開的背影。

被雨水淹沒。

我們的背影。

變成了朦朧中。

焦點(diǎn)。

讓我們用寬容去感動(dòng)。

感動(dòng)身邊。

讓淚水揮灑出。

我們多彩的生命。

快樂和感動(dòng)。

我學(xué)會了種樹篇十三

每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會游泳。我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。

當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作,好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的,我相信你一定能學(xué)會的?!笨晌揖褪遣蝗ィ踔聊贸鰵⑹诛?,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準(zhǔn)備。可是說來也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。后來幾節(jié)課我再也不怕水了,主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個(gè)要領(lǐng),認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。游泳,并愛上了游泳。

我學(xué)會了種樹篇十四

今天,我生病了,媽媽帶我去姨姨工作的醫(yī)院里輸水。我姨姨是一位護(hù)士,她是剛畢業(yè)來這家醫(yī)院工作的,業(yè)務(wù)還不太熟。

我坐在病床上,等了一會兒,姨姨端著一個(gè)白色的鐵盤子,上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水,姨姨拿著輸液器向我走來,開始輸水了,我害怕極了。

她把藥瓶子掛在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把針頭往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準(zhǔn)備扎第二針,我恐怕再不成功,就害怕地閉上了眼睛,一會兒,我睜開眼一看,真的扎進(jìn)去了,我的心才放下。

過了一會,我發(fā)現(xiàn)手背上起了個(gè)大皰,這是怎么回事呢?姨姨不好意思地說:“這是跑水了,還要再扎一次?!蔽译y過極了,眼淚快要掉下來的時(shí)候,我一想:我不能哭,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句,可我又想,如果能寬容一點(diǎn),再給姨姨一些鼓勵(lì),說不定這次會成功的,我們要學(xué)會彼此的寬容。

我抬頭一看,姨姨緊張得汗珠都流下來了,于是,我對姨姨說:“不要緊張,一定會成功的。”姨姨又扎了一次,針頭扎進(jìn)了我的血管里……成功了!我高興的笑了。

我想:一定是我給姨姨的鼓勵(lì)才會成功的,如果我抱怨姨姨的話,一定會多扎幾針的。今天我學(xué)會了寬容,如果每個(gè)人都學(xué)會了寬容,那么世界會變成美麗的、和諧的家園。

我學(xué)會了種樹篇十五

前幾天,我學(xué)會了一種東西,這種東西既不能吃,也不能用,但它可以讓別人和自己友好相處,那就是寬容。

寬容,是我跟李鳴威學(xué)的,記的那一天,有幾個(gè)同學(xué)來到李鳴威身旁,把李鳴威推到三樓樓梯上,然后把李鳴威壓倒,最后,用手當(dāng)一把小刀,來回在李鳴威脖子上劃來劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威并沒有喊人救自己。我看著好玩,也加入進(jìn)去,用手也當(dāng)小刀,在李鳴威身上劃來劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威直笑,好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累,李鳴威沖我們笑了笑,然后連忙下樓梯回到了教室,我們那時(shí)三言兩語地說著。

有的說:“李鳴威可能去報(bào)告老師了。”

有的說:“不會吧,應(yīng)該不會吧!”

就這樣我們邊下樓邊議論,我看了看周邊的人,猜到了他們的心思,他們肯定都在想:老師會不會批評我們呀。

可是回到教室,讓我們驚訝的是,教室里李鳴威坐在自己的位上,老師也在干自己的事情,好像什么事情也沒有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安,從老師講臺旁過去,老師還在忙其他事情,根本沒注意我們,更沒叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了,我們幾個(gè)心里暗暗立誓,一定要向李鳴威一樣,做一個(gè)寬容大量的人。

最后,我明白了一個(gè)道理,寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過他的人們。

我學(xué)會了種樹篇十六

從小我就喜歡跳舞,長大了也一樣,從前我生活在農(nóng)村,那里沒有舞蹈班,所以不能學(xué)?,F(xiàn)在來到了街上,有藝術(shù)學(xué)校,爸爸媽媽也非常支持我,就這樣,我開始學(xué)跳舞。

一開始到那里的時(shí)候,真的非常痛苦,我的年齡比較大了,骨頭也比較硬,練基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的時(shí)候,我感覺我的骨頭都快斷了,但這不能打垮我,我真的很喜歡跳舞。每節(jié)課我都很努力。功夫不負(fù)有心人,一年后,我就可以下腳抓腳、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的.動(dòng)作都不在話下。這些基本功幫助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

有一次,在我們一個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,老師要讓我們表演給爸爸媽媽看,而且是在紅旗影劇院,我們都很努力,都更加努力的練習(xí),誰都想讓父母看看自己的成果。到了演出那天,我們跳的很成功,動(dòng)作有力,而且優(yōu)美,臺下的父母們都全神貫注地看。那個(gè)時(shí)候,我真的很高興,很自豪。

馬上要上初中了,我就不可以學(xué)跳舞,但是我以后依然會熱愛它。

我學(xué)會了種樹篇十七

太陽炙烤著大地,蟬兒在樹上“吱!吱!”地叫個(gè)不停,在家里我們也熱得滿頭大汗,無奈之下,爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。

來到河邊,嘩!河里真熱鬧?。∮械脑谔?,有的孩子在水里嬉戲,還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,帶上游泳圈,撲進(jìn)了水里。哇!好涼快呀!

看見爸爸在水里像一條魚自由自在的游來游去,我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑著對我說“你把游泳圈扔了,自己學(xué)著游吧。”于是,我變把游泳圈扔在了岸邊,一頭扎進(jìn)了水里。“哎喲!”剛下水,我就連嗆了幾口水,趕緊爬到岸邊去了。

爸爸看見我在岸邊畏縮害怕的樣子,笑著對我說:“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣,更要先掌握游泳的方法,來!別怕,我教你!”說完,爸爸便擺出一副教練的姿勢,在水里用手扶著我的身子,讓我用手向后劃水,同時(shí)用腳向后用力蹬,手腳同時(shí)合攏同時(shí)張開。一開始,我膽子小,動(dòng)作也不協(xié)調(diào),又生怕掉進(jìn)水里,我一邊學(xué),爸爸就在一邊不停的鼓勵(lì),我慢慢的放松了,動(dòng)作也協(xié)調(diào)了,就這樣反復(fù)的練習(xí),我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓勵(lì)我說:“不要害怕,堅(jiān)持就是勝利,你一定能行!”聽了這番話,我更加有信心了,完全把害怕放在腦后,用盡全力前進(jìn)。

?。∥医K于游到了岸邊,我激動(dòng)的對著爸爸說:“!我會游泳了!”我和爸爸都開心的笑了。

我學(xué)會了種樹篇十八

我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。

事情發(fā)生在我上三年級的時(shí)候??煲谥锌荚嚵?,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對答案的時(shí)候,我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多??荚嚲戆l(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。

我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績,我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時(shí)氣憤起來,可她沉思了一會兒說:“我今天要教一教你?!比缓蟀盐医械綍琅宰隆寢寚?yán)肅地對我說:“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時(shí),填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再從驗(yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著,心里默默地記著。“你來做一個(gè)單元測試題吧?!眿寢寣ξ艺f。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯(cuò),她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣?!?/p>

到了第五單元考試時(shí),我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫得很長。過了兩天,試卷發(fā)下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識滿分70分,我得了66分,總成績第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個(gè)第一名不是普通的第一名,而是一個(gè)母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。

這件事雖然已過去了一年了,但它讓認(rèn)真。

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