回顧過(guò)去的一段時(shí)間，可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣，吸引讀者的注意力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我想變成馬良篇一
前天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了馬良。一位老爺爺送了我一支神筆，他告訴我：“你一定要給窮人畫畫?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭回答：“好的?！?/p>
過(guò)了一會(huì)，我試著畫一只貓，剛畫完，眼前發(fā)出了一道道的亮光，慢慢的，那一道亮光向我走來(lái)，我一看，原來(lái)是我剛才畫的貓，它變活了，真神奇呀。我忽然想起了老爺爺?shù)脑?，我立馬給自己畫了一雙翅膀，然后飛上空中看看地下發(fā)生了什么事。我來(lái)到了一所小學(xué)，看見房子破爛，同學(xué)們都沒有一本完整的書，于是我就給同學(xué)們畫了許多書本，還畫了幾個(gè)修房子的人幫他們裝修房子。
我繼續(xù)往前走，看見一位小姑娘在哭，我走過(guò)去問(wèn)她：“你怎么了呢?”小姑娘哭著說(shuō)：“我的媽媽生病了，她叫我出去打水，這里又沒有水，我該到哪去找水啊?”我說(shuō)：“我給你畫一個(gè)水龍頭吧?！蹦切」媚镉脩岩傻难凵窨粗?，我笑了笑，拿出神筆，畫了一個(gè)水龍頭，一擰，清水嘩啦啦地流出來(lái)，小姑娘連忙感謝我，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>
我又接著往前飛，看見地面的小草和樹木都干枯了。于是我就畫了茂密的小草，旁邊還有郁郁蔥蔥的樹木。
“昆沅，快起床了，快要遲到了?！蔽液鋈辉趬?mèng)中驚醒了，原來(lái)是夢(mèng)啊。雖然夢(mèng)已結(jié)束，但讓我感悟到：雖然我們沒有神筆，但我們還是可以盡自己所能去幫助有困難的人。
我坐著飛毯來(lái)到了貧困山區(qū)，用我的神筆給那里的孩子畫一間寬敞明亮的教室，讓他們?cè)僖矡o(wú)需擁擠在那窄小殘破的木屋里艱難的苦讀。我聽見教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，聽見了山林里鳥兒美妙的歌聲，眼前有郁郁蔥蔥的樹木，有清澈見底的小溪，宛如一幅美麗的風(fēng)景畫，我又揮起畫筆，給這幅畫卷增添了一道絢麗多彩的七色彩虹。
我坐著飛毯穿越七色彩虹，來(lái)到了雙目失明的孩子那里，他們有些緊閉著雙眼，有些雖然睜著一雙大眼睛，但里面卻沒有光澤和神采，看到這些，我的心一陣刺痛。我揮起畫筆，給他們每個(gè)人都畫上了一雙明亮、水靈，宛如黑白寶石般的大眼睛。他們?cè)僖膊挥迷诤诎档氖澜缋锟嗫嗟拿?，而是像我一樣能看見藍(lán)天白云，能看見青山綠水，能享受自己多姿多彩的生活。
我要邀請(qǐng)我的同學(xué)一起坐上飛毯，去環(huán)游世界，用我的畫筆掃去城市上空的灰霾，用畫筆給干涸的土地帶去甘露，給沙漠披上綠洲，用畫筆給我們大家創(chuàng)造一個(gè)美麗可愛的世界。
假如我是神筆馬良就可以用神筆畫出一個(gè)大大的太陽(yáng)，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽(yáng)光感受溫暖。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多先進(jìn)的武器，這已經(jīng)沒有國(guó)家來(lái)侵略中國(guó)了，當(dāng)然如果有人利用這些武器去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我會(huì)立刻收回武器讓全世界永遠(yuǎn)是個(gè)和平安定。
假如我是神筆馬良我就可以畫出一個(gè)潔白的天空，而不是一個(gè)硝煙滾滾的天空，再畫出幾朵白白的云彩，而不是烏黑的云彩，我們將保持它讓它永遠(yuǎn)都是潔白的。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出一個(gè)干干凈凈的淡水湖，這里的水永遠(yuǎn)喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚。再畫五個(gè)清潔工，讓大海永遠(yuǎn)保持潔凈，沒有垃圾。
假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多水、食物、房屋、學(xué)校，我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，讓祖國(guó)變的更美麗富強(qiáng)。
我想變成馬良篇二
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我想要變成神筆馬良作文，歡迎閱讀與收藏。
這時(shí)，一位青年男子走到了我身邊，一副恭敬的樣子說(shuō)：“馬良先生，你好呀！”我不明白是怎么回事，滿臉的大問(wèn)號(hào)。往自己身上一看，我怎么也穿上了古裝？聽到這位男子叫我“馬良先生”，我想那我是不是真的變成馬良了呀？那位青年男子又說(shuō)：“馬良先生，我的馬腿斷了，您能不能再幫我畫一匹馬呀？”我聽了這句話，就堅(jiān)定了自己是馬良這個(gè)念頭，于是我鄭重的.說(shuō)：“好的，我會(huì)畫一匹健壯的馬送給你！”于是我揮筆一畫，一只強(qiáng)壯有力的紅馬就出現(xiàn)在我們面前，青年男子騎上馬，向我道謝后就飛奔而去。我心里暖洋洋的，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>
于是我又畫了一頭小毛驢，以后可以騎著它去幫助更多需要幫助的人們。
我來(lái)到了一塊荒蕪的農(nóng)田，這里的禾苗都變成“黃毛”了，禾苗們都低著頭，無(wú)精打采的?？商?yáng)仍舊無(wú)情的曬著大地，我急忙持筆一揮，一場(chǎng)大雨從天而降。禾苗們喝足了水挺直了腰，農(nóng)民伯伯的臉上才出現(xiàn)了燦爛的笑容，村民們從家里拎出水桶接著甘甜的雨露，沒有一個(gè)人臉上不掛著笑?！包S毛”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨起死回生了，人們笑開了花，我也甜甜地笑了。
笑著笑著，我就笑醒了。睜開眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，白高興了一場(chǎng)！不過(guò)雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我會(huì)盡我最大的努力好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為一名科學(xué)家，為人類造福，做一個(gè)現(xiàn)代的“馬良”！
我想變成馬良篇三
晚上的時(shí)候，我在被窩里想:“要是我跟電視上的馬良一樣擁有一只神筆那該多好！”想著，想著，“呼”地一聲，我變成了神筆馬良。我喜出望外，畫了一條神龍，騎著神龍來(lái)到了沙漠。在那畫了一個(gè)紫金葫蘆，對(duì)著沙漠，說(shuō)了聲“吸”，這些沙子全部被吸進(jìn)紫金葫蘆去了。可是，這里的條件還比綠洲差遠(yuǎn)了。
于是，我畫我換了許多許多的小猴子，再畫了許多種子，這里小猴就開始植起樹來(lái)。不一會(huì)兒，這里就變成了綠洲。然后我來(lái)到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，畫了一位法師，我揮動(dòng)手指，這位畫師就立刻明白了，他舉起法權(quán)，口念咒語(yǔ)“阿拉巴巴!”,剎那間，仇恨的烈火媳滅了，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，人們握手言和，永不為敵。從此邊境上一片蔥翠，鮮花競(jìng)相開放，世界人民親如一家。什么手榴彈啊，核武器啊……早就被銷毀，“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)名詞成為了永久的歷史。
剛準(zhǔn)備去另外一個(gè)地方，卻聽到，懶蟲起床了！太陽(yáng)曬屁股了。我嚇得連人帶起，看到我在床上，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
我想變成馬良篇四
如果我是神筆馬良，我會(huì)給四川文川地震沒有家住沒有學(xué)上的小朋友們用最快的速度畫上幾棟又高又大既漂亮又堅(jiān)固的房子供他們居住和上學(xué)，而且這棟樓房可不是一般的樓房，它的裝備有防震器，多大的地震都震不倒。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給那些貧困山區(qū)的小朋友們畫很多很多他們需要的物品，讓他們不再那么的艱苦，和我們一樣有美麗的校園，寬敞明亮的教室，暫新的課桌……過(guò)上幸福的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)大海，大海中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會(huì)畫一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)娜司蜁?huì)去拿錢，之后，我會(huì)畫一陣大風(fēng)，那些人就會(huì)掉進(jìn)海里。
我想變成馬良篇五
我很想變成童話中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。
我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫了一輛大大的灑水車，奶奶坐在灑水車上，開著灑水車?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯(cuò)，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長(zhǎng)得超級(jí)快。還助于能讓青菜的葉子長(zhǎng)得很茂盛。
我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿頭是汗。于是，我拿出神筆畫了一個(gè)空調(diào)，爺爺打開空調(diào)，感覺很涼爽。我還給爺爺畫出一個(gè)冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來(lái)幫助，可以充滿能量，讓全身變得很有氣勢(shì)。爺爺吃了，果然解熱了。
我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫出一個(gè)會(huì)做飯的智能機(jī)器人。媽媽把開關(guān)打開后，只要說(shuō)出任務(wù)，它就會(huì)按指令去做，而且做的飯非?？?，并且做出來(lái)的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。
我拿著神筆，看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車的時(shí)候。我拿出神筆，畫了一輛小轎車。爸爸開著小轎車，開往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時(shí)間還沒到呢！這種車快的原因是：賽車。
我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的水果。我拿出神筆，畫了一個(gè)果園機(jī)器人，伯伯只用指揮就行了，機(jī)器人使用工具，不大一會(huì)兒，農(nóng)活就干完了！天氣門寨的果子還很新鮮，絕不會(huì)摘那些被毛毛蟲咬過(guò)的果子。
我?guī)椭宋宜械募胰?，他們既輕松又高興！
我想變成馬良篇六
《神筆馬良》里的馬良，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們?cè)旄５暮蒙倌辍?/p>
假如我是馬良，有他一樣的神筆，那我也要做幾件好事。
假如我我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種空調(diào)傘?，F(xiàn)在夏天來(lái)臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開，就會(huì)有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來(lái)，并且形成一個(gè)防護(hù)罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒問(wèn)題，我是用太陽(yáng)能的。這樣大家就不會(huì)煩惱和中暑了。
假如我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來(lái)許多給人類帶來(lái)細(xì)菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾，排出來(lái)的是經(jīng)過(guò)分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來(lái)更有效率，更不怕臟。這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。假如我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說(shuō)一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會(huì)撞到人，想停下來(lái)也只要說(shuō)聲“?！?。如果你想散步只要說(shuō)聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫的這些東西也許將來(lái)變成真的話，那世界將多么美妙啊！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢(mèng)想成真！
我想變成馬良篇七
假如有人問(wèn)到我：“假如你會(huì)變，你會(huì)變成什么？”我一定會(huì)毫不猶豫回答：“我會(huì)變成神筆馬良，因?yàn)檫@樣我就可以幫助更多需要幫助的人?！?/p>
首先，我要為賣火柴的小女孩畫上一棟美麗的，寬大的房子，還要請(qǐng)她吃一頓美味的營(yíng)養(yǎng)大餐，還要給她畫上很多的金錢，還有很多漂亮衣服，讓她從此以后過(guò)上幸福的，衣食無(wú)憂的生活。
我還要為盲人畫上一雙明亮的，水汪汪的'大眼睛，讓他們重見光明。我還要為殘疾人畫上一雙健康的雙腿，讓他們能夠重新站起來(lái)。
我還要為貧困山區(qū)的同學(xué)們畫上一棟美麗的，寬大的學(xué)校，讓他們能夠重新背起書包，走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我還要為他們的父母畫上一個(gè)大大的農(nóng)場(chǎng)，里面種有很多的蔬菜和水果。我還要為他們的父母畫上一些蔬菜和水果的種子。我還要為他們的父母畫上一個(gè)大大的牧場(chǎng)，里面有很多的豬，鴨，雞，鵝等家禽，不再為交不起學(xué)費(fèi)而煩惱。
假如我會(huì)變，我就一定要變成神筆馬良。我要讓這個(gè)世界變得更加美好，更加美麗！我還要讓這個(gè)世界充滿愛，充滿正能量！
我想變成馬良篇八
每個(gè)人都想變，變成有魔法的哈利波特，變成會(huì)七十二變的孫悟空，變成打壞人的超人，變成勇猛的x戰(zhàn)警“金鋼狼”，而在我幼小的心靈里想變成神筆馬良，因?yàn)槲铱梢該碛幸恢衿娴摹包c(diǎn)石成金”之筆。
假如我能變成神筆馬良，我先拿著神筆來(lái)到森林里，不僅給鳥兒畫一個(gè)美麗的家，還給其他的小動(dòng)物畫他們想要的家，讓他們可以在森林中舒舒服服地居住，順便畫個(gè)隔離帶，讓想進(jìn)森林捕獵的人們壓根進(jìn)不去。
假如我變成了神筆馬良，我還拿著神筆去祖國(guó)的大西北，要在沙漠上畫一大片森林，讓我們祖國(guó)的沙漠變成一個(gè)大綠洲，還要在這一大片綠洲上畫出許多已經(jīng)絕種的動(dòng)物，讓他們?cè)谀抢锟鞓返厣?，這樣我們北方地區(qū)就不再會(huì)出現(xiàn)風(fēng)沙等自然災(zāi)害。
假如我能變成神筆馬良，我就用手中的筆畫出一家家醫(yī)院，在這里不僅有高科技的設(shè)備，可以治愈各種疾病，最主要是這里看病都是免費(fèi)的，尤其是那些家里沒有錢，但是需要救助的人們，在這里可以放心安置，不用擔(dān)心交不起醫(yī)藥費(fèi)了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界變得更美好，人們生活得更健康、更幸福！
我想變成馬良篇九
很想變成童話中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。
我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫了一輛大大的灑水車，奶奶坐在灑水車上，開著灑水車?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯(cuò)，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長(zhǎng)得超級(jí)快。還助于能讓青菜的葉子長(zhǎng)得很茂盛。
我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿頭是汗。于是，我拿出神筆畫了一個(gè)空調(diào)，爺爺打開空調(diào)，感覺很涼爽。我還給爺爺畫出一個(gè)冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來(lái)幫助，可以充滿能量，讓全身變得很有氣勢(shì)。爺爺吃了，果然解熱了。
我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫出一個(gè)會(huì)做飯的.智能機(jī)器人。媽媽把開關(guān)打開后，只要說(shuō)出任務(wù)，它就會(huì)按指令去做，而且做的飯非常快，并且做出來(lái)的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。
我拿著神筆，看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車的時(shí)候。我拿出神筆，畫了一輛小轎車。爸爸開著小轎車，開往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時(shí)間還沒到呢！這種車快的原因是：賽車。
我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的水果。我拿出神筆，畫了一個(gè)果園機(jī)器人，伯伯只用指揮就行了，機(jī)器人使用工具，不大一會(huì)兒，農(nóng)活就干完了！天氣門寨的果子還很新鮮，絕不會(huì)摘那些被毛毛蟲咬過(guò)的果子。
我?guī)椭宋宜械募胰?，他們既輕松又高興！
我想變成馬良篇十
假如有人問(wèn)到我：“假如你會(huì)變，你會(huì)變成什么？”我一定會(huì)毫不猶豫回答：“我會(huì)變成神筆馬良，因?yàn)檫@樣我就可以幫助更多需要幫助的人。”
首先，我要為賣火柴的小女孩畫上一棟美麗的'，寬大的房子，還要請(qǐng)她吃一頓美味的營(yíng)養(yǎng)大餐，還要給她畫上很多的金錢，還有很多漂亮衣服，讓她從此以后過(guò)上幸福的，衣食無(wú)憂的生活。
我還要為盲人畫上一雙明亮的，水汪汪的大眼睛，讓他們重見光明。我還要為殘疾人畫上一雙健康的雙腿，讓他們能夠重新站起來(lái)。
我還要為貧困山區(qū)的同學(xué)們畫上一棟美麗的，寬大的學(xué)校，讓他們能夠重新背起書包，走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我還要為他們的父母畫上一個(gè)大大的農(nóng)場(chǎng)，里面種有很多的蔬菜和水果。我還要為他們的父母畫上一些蔬菜和水果的種子。我還要為他們的父母畫上一個(gè)大大的牧場(chǎng)，里面有很多的豬，鴨，雞，鵝等家禽，不再為交不起學(xué)費(fèi)而煩惱。
假如我會(huì)變，我就一定要變成神筆馬良。我要讓這個(gè)世界變得更加美好，更加美麗！我還要讓這個(gè)世界充滿愛，充滿正能量！
我想變成馬良篇十一
如果,給我一次想變成誰(shuí)就變成誰(shuí)的機(jī)會(huì),那我想變成神筆馬良.給人們畫出很多很多需要的東西。
如果，我是神筆馬良，我就會(huì)有一支畫什么就有什么的神筆。在夏日里畫上涼爽的清風(fēng)，為人們帶來(lái)舒適；在冬天的`時(shí)候，畫上溫暖的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)溫暖。
我會(huì)為爺爺奶奶畫上靈丹妙藥，不讓他們受到病痛的折磨；我會(huì)為爸爸媽媽畫上返老還童的機(jī)器，不讓他們老去，永遠(yuǎn)都陪著我;我會(huì)為姐姐畫上一個(gè)真心對(duì)她的人，讓她在傷心難受的時(shí)候，有一個(gè)溫暖的依靠。
如果，我是神筆馬良，就能為人們做好多事情。真希望，我有那么神奇的筆！
我想變成馬良篇十二
每個(gè)人都想變，變成有魔法的哈利波特，變成會(huì)七十二變的孫悟空，變成打壞人的超人，變成勇猛的x戰(zhàn)警——“金鋼狼”，而我最想變成的是神筆馬良。
假如我能變成神筆馬良，我要給所有窮人畫許多所房子，再畫一個(gè)大型百貨超市，窮人可以隨便進(jìn)去拿自己需要的東西。我還要畫一所希望小學(xué)，讓所有窮人的孩子都可以去上學(xué)。
假如我變成了神筆馬良，我要在沙漠上畫一大片森林，還要畫出許多已經(jīng)絕種的動(dòng)物在那里生存，讓世界上所有的沙漠都變成一個(gè)大綠洲。
假如我能變成神筆馬良，我要用神筆把污水變成清澈見底的泉水，還要畫出一臺(tái)超級(jí)空氣凈化機(jī)，只要把受污染的空氣收到它的肚子里，幾秒鐘就轉(zhuǎn)化成了新鮮的空氣，讓人們更加健康。
假如我變成了神筆馬良，我要給殘疾人畫出他們殘缺的部分，讓他們和健全人一樣生活。
我想變成馬良篇十三
自由自在地飛翔！
掙脫家長(zhǎng)的束搏，
在那廣闊的草原上，
盡情地奔跑、玩耍！
掙斷作業(yè)的漁網(wǎng)，
在那深藍(lán)的海洋中，
和魚群一起快樂地遨游！
在陽(yáng)光雨露里恣意生長(zhǎng)，
頂著狂風(fēng)，迎著暴雨，
使自己堅(jiān)不可摧！
扎根于地母的懷抱，
吮吸無(wú)盡的養(yǎng)分，
成為擎天的衛(wèi)士……。
我想變成馬良篇十四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我捧著《新編神筆馬良》津津有味地看著。咦？書里怎么有一張紙條，我打開一看上面寫著：
你好黃思研，你還記得我嗎？上次和你一起去幫助別人真好。你不是很想變成我嗎，機(jī)會(huì)來(lái)了，有效期四個(gè)月。
你的朋友：馬良。
我激動(dòng)得直沖鏡子跑去，哇！小草帽，破褲子，我真的變成了馬良。我躺在床上想：我接下來(lái)干什么呢……有了，改造一下老爸老媽。等他們回來(lái)，我就要施行我的計(jì)劃?？山裉鞎r(shí)間過(guò)的真慢，我一下在紙上畫畫，一下看看書，??！老天爺，您就不能讓時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)嗎。
等了又等，終于到了三更半夜。我打開房門，躡手躡腳地溜到了老爸老媽的房間門口。哎呀媽呀，老爸的呼嚕聲混雜老媽的磨牙聲，真是妙呀！我在門上畫了一個(gè)大洞，走了進(jìn)去，我用神筆在爸爸媽媽的身上寫：不管學(xué)習(xí)，女兒想干什么就干什么。嘿嘿，一寫完，我便溜回了房間。
第二天早晨，我一覺睡到了九點(diǎn)。我醒來(lái)，媽媽溫柔對(duì)我說(shuō)：“可可快來(lái)吃飯，媽媽幫你給老師請(qǐng)假了?！蔽业膲?mèng)成真了，想不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)，想吃零食提筆一畫就到手，哈哈真爽！
接下來(lái)的三個(gè)月里，我次次考試不及格，成績(jī)飛速下滑，老師便撤了我這班長(zhǎng)。我急了，那天晚上，我連忙變回爸媽，繼續(xù)讓他們像以前一樣管我。
馬良，謝謝你的驚喜，你又給我上了一節(jié)課。
我想變成馬良篇十五
我想變成神筆馬良，我會(huì)神筆畫出許多眼睛，送給那些盲人，讓他們遠(yuǎn)離黑暗，見到光明，和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。
我想變成神筆馬良，我會(huì)神筆畫出許多樹苗，栽在樹林里，讓世界到處都充滿綠，讓我們地球上再也不會(huì)有肆虐的狂風(fēng)和洪水。再也不會(huì)讓沙欄鎮(zhèn)學(xué)校里的孩子遇難。
我想變成神筆馬良，我會(huì)畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。
我想變成神筆馬良，我會(huì)畫出很多的先進(jìn)儀器，讓中國(guó)變成一個(gè)不再讓人欺負(fù)的。擁有先進(jìn)儀器的國(guó)家。那時(shí)，我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
我想變成神筆馬良，我會(huì)畫出很多錢，去給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那種無(wú)助的眼神變得更加的明亮自信，讓他們學(xué)到許多知識(shí)，去改變他們的命運(yùn)。
我想變成馬良篇十六
人生有許許多多的幻想，有的人說(shuō)想當(dāng)童話里的皇家貴族，有的人說(shuō)希望自己有電影里的魔法，而有的人想擁有一些超能力（比如：讀心術(shù)、預(yù)見未來(lái)）。
我也時(shí)而的幻想一些只有童話里才出現(xiàn)的力量。這不，今天坐車回家時(shí)，我又開始幻想自己是神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為地球畫無(wú)數(shù)棵樹，讓我們呼吸的更好。我還會(huì)用藍(lán)色畫筆把天空涂的藍(lán)藍(lán)的，再漂著白白的、形態(tài)各樣的云。讓鳥兒在天空中自由飛翔。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在山區(qū)里畫上一座座房子，讓那些貧困的人也有一個(gè)溫暖舒適的家。我還會(huì)畫幾所學(xué)校，讓每個(gè)孩子都會(huì)上好學(xué)校。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)智能機(jī)器人，讓它為媽媽捶背，幫媽媽洗衣服、做飯，還可以幫我檢查作業(yè)。有了它，媽媽就不會(huì)那么辛苦了，也會(huì)有更多的時(shí)間多陪陪我。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為妹妹畫一張想去什么地方就去什么地方的地圖。讓她的童年過(guò)得快樂，不用為了去旅游而坐很長(zhǎng)時(shí)間的車。
人生里缺不了幻想。假如我真的是神筆馬良，我會(huì)把世界畫的更加美麗！讓人們活的更加幸福！
我想變成馬良篇十七
我想畫一個(gè)房子，給沒有家的人，無(wú)家可歸的人們住在里面再也不用擔(dān)心沒有家。神奇的房子是用空氣做的，一些磚在空氣里，它們起到了抵擋風(fēng)、雨、冰雹的作用。這些神奇的磚還可以做避雷針呢。
我想畫一個(gè)機(jī)器人，它可以整天待在外面走來(lái)走去，可能有人會(huì)疑惑：“能在外面走來(lái)走去有什么??？”你們可能不知道我畫的機(jī)器人可以打掃外面衛(wèi)生，像院子里各種各樣的垃圾它都可以把他們清理的干干凈凈的?？赡苡腥诉€會(huì)疑惑：“衛(wèi)生是打掃干凈了，可垃圾要怎么辦呢？”你們可能不知道這個(gè)機(jī)器人是可以直接把垃圾傳送到垃圾站的，然后由垃圾站處理這些垃圾。
如果我能變成馬良，我想畫一個(gè)大海，海中有一棵長(zhǎng)著錢幣的`樹。在海岸的一只小船是貪財(cái)?shù)娜送靛X的工具，等他們上了船，海上的風(fēng)浪就會(huì)打翻小船。
如果真的有這么一天，我變成了馬良，我要做出更多的貢獻(xiàn)，守護(hù)我的國(guó)家。
我想變成馬良篇十八
我想變成神筆馬良。我想像他一樣，不僅畫畫好，還想擁有一支充滿魔力的神奇的畫筆。我要像他一樣，為百姓做好事，畫出許多好東西來(lái)。我要畫一個(gè)月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我還要畫出滿天“愛眨眼的小孩子”——星星，伴隨著月亮在夜的樂園歡蹦亂跳，翩翩起舞。我還要畫一輪太陽(yáng)照亮清晨，透射七彩光芒；照亮大地，盡顯祖國(guó)美麗江山。我還要畫一大堆棉花糖似的云朵，給太陽(yáng)作伴，在太陽(yáng)“下班”的時(shí)候去滋潤(rùn)大地。
這時(shí)，一位青年男子走到了我身邊，一副恭敬的樣子說(shuō)：“馬良先生，你好呀！”我不明白是怎么回事，滿臉的`大問(wèn)號(hào)。往自己身上一看，我怎么也穿上了古裝？聽到這位男子叫我“馬良先生”，我想那我是不是真的變成馬良了呀？那位青年男子又說(shuō)：“馬良先生，我的馬腿斷了，您能不能再幫我畫一匹馬呀？”我聽了這句話，就堅(jiān)定了自己是馬良這個(gè)念頭，于是我鄭重的說(shuō)：“好的，我會(huì)畫一匹健壯的馬送給你！”于是我揮筆一畫，一只強(qiáng)壯有力的紅馬就出現(xiàn)在我們面前，青年男子騎上馬，向我道謝后就飛奔而去。我心里暖洋洋的，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>
于是我又畫了一頭小毛驢，以后可以騎著它去幫助更多需要幫助的人們。
我來(lái)到了一塊荒蕪的農(nóng)田，這里的禾苗都變成“黃毛”了，禾苗們都低著頭，無(wú)精打采的。可太陽(yáng)仍舊無(wú)情的曬著大地，我急忙持筆一揮，一場(chǎng)大雨從天而降。禾苗們喝足了水挺直了腰，農(nóng)民伯伯的臉上才出現(xiàn)了燦爛的笑容，村民們從家里拎出水桶接著甘甜的雨露，沒有一個(gè)人臉上不掛著笑?！包S毛”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨起死回生了，人們笑開了花，我也甜甜地笑了。
笑著笑著，我就笑醒了。睜開眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，白高興了一場(chǎng)！不過(guò)雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我會(huì)盡我最大的努力好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為一名科學(xué)家，為人類造福，做一個(gè)現(xiàn)代的“馬良”！
我想變成馬良篇十九
假如我有七十二變的功能，我會(huì)變成馬良，這樣我就能幫助更多的人了。
瞧，我把筆一揮，畫了一棵搖錢樹，把搖下來(lái)的錢分給全世界的窮人；我要給盲人畫一雙水汪汪的大眼睛，讓他們能看見美麗的世界，看見太陽(yáng)、月亮和星星；我要給流浪的人畫一座座房子，再畫許多的食物、家具等，讓他們不用再流浪；我要給受災(zāi)的地區(qū)畫一棟棟的高樓大廈，讓那些受災(zāi)的人不會(huì)再也沒地方?。晃乙o貧窮的`孩子畫出一所所希望小學(xué)，讓他們有學(xué)可上，再給他們的父母畫許多的雞、鴨、牛、羊等，讓他們的父母把這些賣了來(lái)掙錢，這樣他們的父母就不用去很遠(yuǎn)的地方打工了；我還要給那些貪心的人畫上一只“隱形的手”，他起貪念的時(shí)候，“隱形的手”就會(huì)及時(shí)的制止他，這樣就可以減少很多犯罪。
假如我有七十二變，我一定會(huì)變成馬良，我要給那些需要幫助的人畫出他們需要的東西，讓許多貪心和犯罪的人減少犯罪，這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好。
我想變成馬良篇二十
我想變成神筆馬良，幫群困山區(qū)的孩子們畫出一座美麗的小學(xué)，讓他們能和我們城市里的同學(xué)一樣，每天背著書包去上學(xué)，能夠坐在寬敞、整潔的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大多為祖國(guó)添加一份光彩。
我想變成神筆馬良，幫助地震災(zāi)區(qū)的人們畫一座嶄新的城市，有高樓，有街道，還有商店和學(xué)校。讓災(zāi)區(qū)的人們忘記災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，重新回到歡樂幸福的生活中去。
我想變成神筆馬良，幫助窮苦的人們畫出一大塊土地，讓他們?nèi)ジN，靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。在幫他畫一座美麗的房子，讓窮人有一個(gè)安心舒適的家，再也不用擔(dān)心日曬雨淋。我要給缺水的地方畫上一口口的“愛心水井”讓那里的人們不再為吃水發(fā)愁。
我想變成神筆馬良，去幫助全世界需要幫助的人們，我多么想變成神筆馬良?。?/p>
我想變成馬良篇二十一
我的愿望就是變成神筆馬良，去村莊幫助一些需要幫助的人，讓村民不在苦惱。
聽新聞報(bào)道說(shuō)，現(xiàn)在農(nóng)村有百分之七十的小孩，都是留守兒童。他們的父母大多都在外地，再加上農(nóng)村資源缺乏，這些孩子都很難讀上書。要是我就是神筆馬良，就來(lái)到山村揮動(dòng)手上的神筆在墻上畫一間學(xué)校，剛畫好，一間嶄新學(xué)校便從墻上跳了下來(lái)。那么，這些小孩就可以讀上書，長(zhǎng)大以后就可以變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助有貢獻(xiàn)的人。
有的農(nóng)村，現(xiàn)在正處于干旱。河流、小溪都干涸，有許多人都焦渴而死。要是我就是神筆馬良，我便馬上拿起神筆畫上朵朵烏云。烏云剛畫好，就立刻下起傾盆大雨。河流、小溪滿是流淌的水。那里的農(nóng)民歡呼起來(lái)，因?yàn)樗麄儾辉贋楦珊刀鄲馈?/p>
我希望我真的是神筆馬良，因?yàn)槲蚁Ｍ娴目梢詭椭r(nóng)村里有需要的人。
我想變成馬良篇二十二
我想變成神筆馬良。因?yàn)?，他有很厲害的繪畫能力。我也想向他一樣，不僅畫畫好，還有一只神奇的神筆。
我要向神筆馬良一樣，為百姓做好事，畫出許多好東西來(lái)。我要畫一個(gè)月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我也要畫星星，伴隨著月亮。我要畫太陽(yáng)，照亮清晨，照亮晌午，照亮黃昏。我也要畫云朵，伴隨著太陽(yáng)。我要畫許多許多的糧食，給人們吃。我也要畫許多許多的花朵，小草，樹木裝點(diǎn)大地。夏天，我要畫荷花和綠葉。秋天，我要畫豐碩的果實(shí)。冬天，我要畫白雪紛飛，白雪鋪滿大地，讓大地變成一個(gè)銀裝素裹的世界。
這些都是我最大的夢(mèng)想。
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