對過去的工作進行總結，有助于發(fā)現問題和改進方法。寫總結時注意客觀評價自己的優(yōu)點和不足，尋找提升的空間。下面是一些總結的寫作技巧和經驗分享，希望對大家有所幫助。
童年的夜晚初中篇一
現在的學生真的很累，她們肩上有來自父母的壓力，老師的壓力。她們并不快樂。
如果我是一名老師，一名校長，一名父母，我絕不會讓孩子這樣成長，雖然我在父母眼中是一個乖乖女，老師眼中是一名好學生，但是我并不快樂。我多想輕松一下，我是愛學習沒錯但我提倡的是‘快樂中學習，快樂中成長’現在的學校只注重孩子的成績，和它們能否成為名校，根本就不注重孩子的心里，往往忽視了我們最童真，最快樂的童年。而我們的國家的教育也似乎沒有想到這一點，也許在快樂中會學的更多，成長的更快。我真心希望我們的父母，老師，學校，國家可一想到這一點。
其實我們不是不喜歡上學，我猜可能有些學習差的同學都得了上學恐懼癥，考試恐懼癥，因為父母，老師給予的壓力讓他們害怕。這樣的童年快樂嗎？如果沒有這些我們也許會更努力學習，對學習越來越有興趣。真的我們的童年很悲慘。
甚至還有的家長會強迫孩子去上補習班，我覺得同樣的時間讓我們去上些我們感興趣的課外興趣小組，我們更會學得好。因為我們喜歡。補習班一般不會對學習有太大作用，主要是課堂那40分鐘，當然如果孩子感興趣還是可以去的。
哎，我們悲慘的童年。
童年的夜晚初中篇二
唉，當今社會把成績看太重了，雖然成績是很好的敲門磚，是很好的夸耀品，但健康比成績更重要。這位同學眼鏡已有500度了，他骨瘦如柴像一個60，70歲的老人。是什么導致他如此健康不良呢？是成績，都是成績搞的鬼。
有一次我在一本幽默書上看到一句既好笑但很有道理的一句話，考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。這句話形象的說明了考試的必要性，成績的重要性。還有一次我在一本書上看到一位教育家問道﹕“你是希望自己的孩子考上哈佛大學，但第2天因疾病死去，還是你的孩子是一名再普通不過的員工，但可以活到100歲，你會選擇哪一種？”我想一些明智的家長會選擇第2種，但是一些視成就為生命的家長會冒死選擇第1種。
看了這幅丁聰畫的漫畫《成績100》，我體會到畫家原來是想讓部分家長醒悟過來，讓他們知道成績固然重要，但是身體更重要，教育家陶行知說過﹕“健康是學習的本錢，只要有了健康才會為學習打下基礎。”
學海無涯，活到老學到老，都說明了學習是永無止境的，人老了還可以學習，但人老了還可以玩耍嗎？所以請家長們，老師們還孩子體育課﹑音樂課﹑美術課，還孩子一個快樂的童年吧！
童年的夜晚初中篇三
我的童年是一片藍天，上面點綴著潔白的白云是一個花園，里面飛舞著許多蝴蝶。
在我成長的每一天都發(fā)生著許多趣事大的，小的，高興地，傷心的，有趣的，無聊的。有的事像云彩云彩一樣，輕輕的飄過；有的卻像大樹的樹根一樣深深地扎在我的心里。
在我的童年里就發(fā)生了一件趣事。這是有我的好奇心引起的。
在我小時候，我去姥姥家，那是在那里的第二天，我獨自一人在鄉(xiāng)間小道上行走，突然我聽見了一陣“嗡嗡”的響聲，我便此處張望，我又朝一棵大樹的方向望了望，我先看了看地下又瞧了瞧樹上，我看見這上面有一個馬蜂窩，我那時還小不知道那是什么，只知道那是一個黑乎乎的，圓滾滾的東西，我想：那是做什么的呢我又自言自語的說：管他是什么捅開看看再說！我在找棍子，我看見在樹旁有一根大棍子，我便拿起來就往上捅了兩下出來了一群“蒼蠅”，我一看，不好，是一群馬蜂，我趕緊拿著棍子邊轟馬蜂邊逃跑，把我累的上氣不接下氣，可是有著這群敵人的追趕，我不得不跑，可能是敵人們看我還是個小孩子，不懂事，在最后就選擇了放棄。
這就是我的童年，我的日記本，我寶貴的日記本，這本日記不是用手寫出來的，而是用心記出來的。
童年的夜晚初中篇四
童年是純真難忘的歲月，一顆雞蛋，一包鹽，一次發(fā)現，都飽含著我童真的夢、快樂和追求。
記得是在我十歲時一個假期的清晨，“懶蟲”媽媽還沒起床，爸爸自然是外出了。一陣關門聲把我從被窩的“魔爪”脫了起來。
走到廚房，四下張望，四周冷清冷清，沒有任何食物，我只得打開冰箱，卻不料飯菜都消失的無影無蹤，只剩下一顆雞蛋、一包鹽和幾根蔬菜。翻開碗盆，使勁兒擰開水龍頭，只聽見幾顆水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上，發(fā)出了聲響。無可奈何，我舀了幾瓢水，剛想把蔬菜放下去，那顆家中唯一的希望又淘氣的翻滾下去，“啪”的一聲，掉進了碗盆。剛想拿上來，那包鹽又偏偏和我作對——也掉了進去?？粗穷w躺在水里的雞蛋，我實在忍無可忍，抓起一大把筷子使勁兒地攪拌著。嘿!還真別說!那雞蛋像個老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。剛才那副悠然自得、靜心打坐的樣子已被這種怒氣沖沖的心態(tài)代替。一旁幸災樂禍的我，繼續(xù)攪和。這“老和尚”被我攪得頭暈腦漲，旋著圈，像在求饒似的。過了幾分鐘，水面漸漸平靜了，這時，我才發(fā)現，那顆笨重的雞蛋竟在慢慢上升。一秒，兩秒，慢慢的，漸漸地，那顆雞蛋完全浮上了水面!
“這......這不可能吧!”這情景使我大吃一驚，心里便暗暗想道。我也顧不上煮什么粥，炒什么菜了，忙用漏勺小心翼翼的將雞蛋舀出水面，仔細地觀察起來。突然，我發(fā)現了雞蛋表皮的小疙瘩和幾粒白色的顆粒，便用手指沾了沾，放在舌尖上舔了舔。什么?原來......是這樣!我走進書房，左顧右盼了一小會兒，手忙腳亂地拿下一本書——《百科問答》。原來如此!一切謎題都解開了。“真兇”就是那包鹽!
“這是一樁有意的‘犯罪’，小鹽顆粒一旦還沒融化，就完全可能吸附在雞蛋殼上，雞蛋就隨著鹽粒上升，當然就浮了起來?！蔽乙槐菊浀恼f道“學了一下柯南，像不像?！彪S后又用幽默的語氣自言自語?！肮緡！苯又亲右拆I了。
童年的發(fā)現，讓我至今也記憶深刻。許多回憶充滿我的腦海，無數次的失敗，無數次的成功，無數次的嘗試、笑容，與發(fā)現。
我在6歲的時候就發(fā)現了吃泡泡糖死不了，這是我親身體驗的結果。
記得那是我6歲的時候，爸爸從外地出差回來，給我?guī)Я艘缓信菖萏?，我非常高興，伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了，我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進嘴里，喜滋滋地嚼著，不一會兒就到我們一伙兒小孩經常玩耍的地方，小伙伴們看見我來了，便邀請我跟著他們一起玩，我卻得意地抬起頭，清了清噪子對他們說“曹兵、王領巾、洛洛、張油康，我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來的進口泡泡糖?！毙』锇閭兟犃?，都歡蹦亂跳，我從口袋里掏出泡泡糖分給他們，大家一起快樂地嚼起了泡泡糖，我時不時地吹出一個大泡泡，競無意間地吞了下去，我頓時豪啕大哭起來，因為我聽大人說過咽下泡泡糖是會死的，伙伴們看出見了都關心地問我怎么了“我吃下了泡泡糖，馬上就要死了?！?/p>
我回答道：同伴們聽了都皺著眉頭給我想方法，可想了半天一個辦法也沒有，他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團團轉，我則心急如焚，一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發(fā)抖，一直到太陽落山都沒有想到起死回生的辦法，我也只好聽天由命，小伙伴們回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像個沒頭蒼蠅“到處亂撞”。到了家里我就沖進房間，一屁股坐在床上——等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了，醒來時，已是第二天的早晨，我以為自已在作夢，使勁地捏了一下大腿，挺疼的，這時我發(fā)現我還活著，高興得一蹦三尺高。
我這才發(fā)現大人說吃下泡泡糖會死是假的，雖然當時的想法有點幼稚，但我為發(fā)現吃了泡泡糖不會死這個秘密感到高興。
童年，是美好的;童年，是幸福的;童年，洋溢著歡聲笑語。而童年的發(fā)現，又是那麼令人留戀。下面，我就講一講我童年的發(fā)現吧!
這個問題在我腦中回蕩了很久。后來，我從書中得知，螞蝗的身體表面由表皮細胞分泌的角質膜來保護體內各個器官。一旦遇到鹽，螞蝗體內粘液就會往外冒。鹽一遇到水就會溶化，在螞蝗體內形成了濃厚的鹽溶液，由于滲透的作用，使它體內的液體流了出來。這時，螞蝗的身體不斷收縮。不一會兒，體內粘液被擠凈了，身體干癟導致螞蝗很快就死了。
這個有趣的發(fā)現更加激發(fā)了我的好奇心，促使我去不斷地發(fā)現，不斷地探索，不斷地追求新知，追求大自然的一切奧秘!
在我快樂的童年里，經常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現。但在我一定要把事情弄清楚的習慣中，這些發(fā)現最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中，自認為最了不起的發(fā)現就是在我八歲那年去小北時候發(fā)生的。
那天，我和舅母釣了三條魚后，發(fā)現了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我們都非常興奮，決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因為我最喜歡白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說：“干脆就要你捉的這一只吧!”于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當我再看右手時，發(fā)現手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想，怎么也想不出一個正確的答案，倒想了一大串的問題。
一回到家，我就迫不及待地打開電腦，上網查詢關于這方面的問題。我終于找到答案了：原來蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀察，其實就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護作用，這些蝴蝶用鱗片來保護自己的翅膀，就像魚用鱗片來保護自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時就不會感到那樣累了。
在得知這一結果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因為這是我自己發(fā)現并自己將疑問解決的!
童年的夜晚初中篇五
有一次我和奶奶看電視，看著明星們那樣漂亮，我可真是羨慕嫉妒呀。
有一天，趁奶奶出門，我去媽媽房間取了口紅，粉底，腮紅。我學著媽媽的樣子把什么護膚水在臉上涂了一層，又用粉撲把粉底小心翼翼的拍在了我的臉上。終于輪到了我夢寐以求的口紅，我把口紅在嘴唇上涂了厚厚的一大片。隨后，我拿起紙巾，蘸了蘸水，在嘴唇上修來改去。
終于完工了!不知道這妝容怎么樣呢?
現在想起來，我還真是慶幸當時的妝容沒有讓別人看到。每當我再一次看見美容用品，那塵封的記憶大門就會被打開。
童年的夜晚初中篇六
《童年》一書深刻細致地描寫了高爾基的童年。故事在一個小市民家庭里展開。阿廖沙三歲就失去了父親，他被母親和外祖母帶到外祖父家中。那是一個瀕臨破產的小作坊。在這個小市民家庭里恃強凌弱是人們的嗜好。阿廖沙的兩個舅母，也先后被兩個舅舅摧殘致死。他的繼父也經常毒打他的母親。就連受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘暴的行為給孩子帶來了嚴重的傷害，使他也變得同大人們大相徑庭。最終，阿廖沙步入社會，本想呼吸新鮮空氣的他，卻發(fā)現，社會上的空氣同家里的一樣渾濁不堪，十分黑暗。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是沒有煩惱的，是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為很多的孩子從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來，那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍地把某個無辜的人無故地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們天天生活在蜜罐兒里，被糖水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人們操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的輕易，似乎都不費吹灰之力。我們實在是天真了。
看了《童年》，我最大的感觸是：我們應該學會珍惜，珍惜我們身邊的一切美好的事物。所以，我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
童年的夜晚初中篇七
每個人的童年是五彩的，是天真的，我的童年也不例外，現在想起來真是讓人笑破肚皮。
署去寒來，天氣逐漸轉涼，我仍是光著腳丫，父母一再要求我穿上鞋子，但我一直不肯，父母無奈。
父親穿了一雙皮鞋，母親也穿著一雙鞋子，看來我沒有理由不穿鞋子。我再次看了一下四周，突然把目光停留在我家的寵物狗身上，我就像發(fā)下新大陸一樣的激動，大聲說道：“狗都沒有穿鞋子，憑什么我要穿呀？”
父母是哭笑不得，哎，畢竟童言無忌嘛！誰會和一個小孩子計較這些？
童年啊，是多么的有趣，又是多么的幼稚??！
童年的夜晚初中篇八
豐富多彩的童年，既有歡聲笑語，又有悲傷和淚痕，夾雜在其中的，是點點的委屈。既不引人注意，但又是真真實實的的確確存在的。
記得三年級時，曾經有一段時間經常感到頭痛，頭暈，一動筆就眼花想睡覺。最初沒太在意，但漸漸的感覺越來越強烈。一天晚上，我在寫作業(yè)，寫著寫著眼前的字就出現了點點虛影，越來越模糊。強忍著不讓自己睡著，可刷刷的寫字聲終究還是停下了。筆被丟到一旁，自己則倒在邊上的床上，呼呼地睡著了。
大約十分鐘后，我迷迷糊糊的醒來了。一睜眼，看見的是母親眉頭皺成“川”字的表情，頓時被嚇了一跳，不敢看她的眼睛，就像一個小偷被抓了現行一樣，怯生生地望著她。母親先是確定了我沒有大礙后，就開始罵了起來：“行啊，知道偷懶了，寫個作業(yè)有那么費勁嗎，還寫睡著了，學會得瑟了啊!就考好這么一次就這樣了，你就不能沉穩(wěn)一點嗎!你看看人家王阿姨家的孩子，年級第一!再看看你。”母親越罵越兇，我趕忙跟母親解釋，但母親根本就不聽，反而罵得更厲害了，還說我學會找借口了。
頓時，我的心像是沉入了深淵，被寒冷和黑暗所包圍。我發(fā)了瘋似的向母親大喊“走開!走開!”，并把她推出門外，鎖上門，無力地軟在地上，想窗外呆呆的望。風在怒吼，雨在咆哮，樹葉在飄搖，我獨自想著：為什么，為什么，為什么她不相信我，為什么!
后來，情況越來越嚴重，甚至在學校也發(fā)生了。在去醫(yī)院檢查后，才發(fā)現自己有點貧血，所以才會經常性的頭暈。再后來，母親向我道了歉，我當然原諒她了。畢竟，她也不是故意的，而且親情是血濃于水的呀!
還有一次是五年級時，一個課間，同樣是在寫作業(yè)，但去一次衛(wèi)生間的功夫，作業(yè)竟然不見了。四處一望，竟然在我的好朋友，也是我們班的班長桌上，而他正在“奮筆疾書”呢!我一時間怒不可遏，直接帶他去找老師，可老師竟然以為是我抄作業(yè)，還把我奚落了一頓。后來，事情查清后，老師公開說明了這件事并向我道歉。雖然我是接受了，但這件事卻在我心中留下了一個深深的烙印。
其實，委屈帶給我們的，不一定只是悲傷，還有成長。在人生路上，這樣的事還有很多很多，只有不斷經歷，在最后你才有可能成功。
童年的夜晚初中篇九
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。
童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山后仿佛就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯著門口，仔細觀察是否有人參觀。有人看的時候，自然要表現得最好，一招一式的要規(guī)范；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的.時候，我總是第一個躺下，好像一只懶貓。高臨風，過來陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天說地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領，把我放進的辦公室。面壁思過了一節(jié)課，我終于寫了這樣一段話老師啊老師，我想對您說我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊…當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
……
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。
童年的夜晚初中篇十
每個人都有一個夢想，而我的夢想卻是想要一個小小的悠悠球。在我上小學五年級時，我迷戀上了同學們所玩的悠悠球。我想要母親給我買一個，可母親卻說悠悠球只會影響我的學習，不會對我的學習有好處。于是我努力的克制自己的這個想法，終于，有一天，我忍不住了。我又對媽媽提起此事，媽媽嚴厲的說道：你怎么不把學習當回事，偏把玩當回事。把這工夫、這心思用在學習上，那還得了，保證你一考試就拿第一，又接著說道：等你什么時候考一個雙百，我給你買；別說雙百了，就考兩個95分以上，我還給你買。只要你能做到。
我下定了決心，我每天都努力的學著，有一天晚上，我夢見了我站在了悠悠球的比賽場地上，我同電視上的悠悠球冠軍比賽悠悠球的球技，我與他通過一番球技的較量，最終，功夫不負有心人，讓我贏得了本場比賽。我站在舞臺上，雙手舉著我贏得的冠軍杯。所有人都為我鼓掌。。。。。。忽然又個聲音驚醒了我，我看見了母親，我多么想一直停留在夢里！母親，我多么想要一個悠悠球啊！
童年的夜晚初中篇十一
童年，是魯迅從百草園到三味書屋的無奈;童年，是宋學孟吃柳葉時的苦澀……童年，還是我偷學爸爸抽煙的無知。
小時候，總能看見爸爸在庭院中，拿出一支包著白皮的東西，用火點燃，然后閉上眼深吸一口，輕輕張口，就能吞氣吐霧，白白的煙霧慢慢上升，很是漂亮。從那時起，我就認定這個叫“煙”的東西一定好玩極了?？砂职謰寢審膩聿蛔屛页椋耙欢ㄊ沁@東西太好了，怕我抽光”我暗暗想著。
終于有一天我的機會來了。
那天，爸爸媽媽有事出去了，只留我一個人在家。我打開大大的衣柜，翻騰著爸爸的衣服口袋，開始了尋煙的“征程”。終于我鎖定了目標，小心翼翼的掏出了那個閃著像流星一樣光澤的煙盒，慢慢打開盒蓋。小心翼翼的取出了一支外皮雪白的煙，我滿心歡喜，心里不禁猜起了煙的味道?！笆鞘裁次赌?甜的?對，一定是甜的，而且抽完還能吐霧!”
我滿意的坐在椅子上，迫不及待的點燃了那只閃著珍珠般璀璨的煙，學著爸爸的樣子，陶醉般地閉上了眼睛，將深黃色的部分放進了嘴里，用手像握毛筆似的輕輕拖住煙，生怕將這昂貴的獨一無二的東西弄壞，然后深深吸了一口。原以為會是獨一無二的美味，沒有想到從我口中產生了一股又辣又嗆的味道，直竄向我的腸胃，身體的每一個地方。我立刻吐出煙，飛快跑向洗手間。被嗆的直咳嗽，心中想：“一定是爸爸，他怕我偷偷抽煙，將芥末涂到煙上了。”只好不甘心的將那煙熄滅，將金燦燦的煙盒放入了爸爸的衣服口袋中。并下定決心長大一定要買盒煙，好好抽抽。
現在想起來這件事，不由想笑。而再看超市中擺放的那些煙，也沒了兒時像寶貝般的感覺。
童年多姿多彩，讓人幻想未來;童年五彩繽紛，讓人回味無窮;童年的故事，幼稚卻快樂著…...
童年的夜晚初中篇十二
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》。
《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結束。生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。
阿廖沙外祖父家開了染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他祖父變得吝嗇、貪婪，經常毒打外祖母和孩子，還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。他的兩個舅舅也是粗野、自私，整日為爭奪家產爭吵。在這樣一個讓我們現在無法想象的，到處彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，阿廖沙體會到當時人間的痛苦。
然而生活中總會有陽光的，他的外祖母慈祥善良，聰明能干對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活?！?/p>
給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡、正直的格里戈里。他們都給阿廖沙溫暖和力量，使他在黑暗的環(huán)境中仍依然保持著對生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀了《童年》我更加珍惜現在的幸福生活，我也學會了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態(tài)，成為充滿愛心的人。
童年的夜晚初中篇十三
2、天地最有情，少年莫浪投?！愐?。
3、兒童游戲中常寓有深刻的思想?！铡?/p>
4、智慧屬于成人，單純屬于兒童?！寻?。
5、沒有兒童的地方就沒有幸福?！肺呐蟆稓g迎曲》。
6、童年是理智的睡眠期?！R梭《愛彌兒》。
7、孩子們，你們的未來萬歲！——高爾基《意大利童話》。
8、寧肯在成人的團體中被逐去，不可為兒童們所憎厭?！录{。
9、人生最大的驕傲，就是在成年時實現童年的夢想。——馬佳。
10、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童?！K霍姆林斯基。
11、兒童喜歡塵土，他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光?！└隊?。
12、游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使?！斞?。
13、兒童是進入天堂的鑰匙。——理·斯托達德《孩子們的祈禱》。
14、兒童的情形，便是將來的命運?！斞浮赌锨槐闭{集》。
15、孩童的動作，是清潔，是正直。——《舊約全書·箴言》。
16、把道路指給兒童們——人類整個偉大事業(yè)的繼承者?！郀柣渡畹墓适隆贰?/p>
17、兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結的果實?！既R爾。
19、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔?！K霍姆林斯基。
20、童年，只有在回憶中顯現時才成就了那么完美?！?。
21、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。——盧梭《愛彌兒》。
22、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園?！獝勰?。
23、兒童有無抱負，這無關緊要，可成年人則不可胸無大志?！獑獭ぜせ籼m。
24、兒童并不是生來就能接受學習知識的清規(guī)戒律的約束的?！└隊枴短└隊栐u傳》。
25、孩童的動作，是清潔，是正直。——舊約全書《舊約全書·箴言》。
26、禮貌是兒童和青年都應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事?！s翰·洛克。
27、永遠是獨一無二不可替代的事物：這是童年的回憶?！刨枴兜俨┮患摇贰?/p>
28、每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點?！ㄇ疤K聯）蘇霍姆林斯基。
29、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作?！招兄?/p>
30、在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力?！R梭。
47、在人身上，唯一能夠持久的東西是從少年時期吸收得來的……一個人假如不從睡在搖籃里的時候開始養(yǎng)成人生的清潔的習慣，那是最危險不過的?！涿兰~斯。
童年的夜晚初中篇十四
六歲是上學的時候了，還記得那天，我早早地起來了，讓媽媽給我扎了個小辮，還換了套新衣服。然后就背著書包一蹦一跳地上學去了。
上課乖乖的，下課就瘋起來了――。
用沙子玩“天女撒沙”，學猴子爬桿子，捉迷藏……有一天不知是誰出的主意，讓我們一起曬日光浴，我們一個個都還沒明白是怎么一回事，就跟著領頭的來到了一片草地上，那里還長著幾棵高大的樹，幾米陽光從樹的縫隙中露出來，撒在地上。“就在這曬！”不知是誰喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家紛紛效仿，一個個都倒了下去享受這“日光浴”，有的還閉上了眼睛睡起了覺。
六歲就那么單純。
十歲。
十歲好像是一個很重要的年齡，我也不知道具體是為什么，只記得大家為我過了一個有許多朋友參加的生日。
桌上是個大蛋糕，上面是根大蠟燭，燭光映在每人臉上，笑容綻放在每個人的臉上。
“吃蛋糕了！”聽到這句話，大家的手齊刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之勢在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了，我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。
十歲還是那么無憂無慮。
十三歲。
十三歲上初中了。當然無憂無慮是不可能的，但自己仍十分快樂。
放假時和朋友一起騎車去郊外，道路兩旁都是綠油油的一片，風一吹，送來縷縷清香，那一刻我感到無比輕松。真想迎著風大聲唱歌。看著車輪一圈圈的滾動，碾過路面，好像把所有的煩惱都碾碎了。有的，只是輕松，快樂。
十三歲雖然不是規(guī)定的童年時段了，但我仍快樂。那悵然若失的感覺已不在，因為我知道了童年是可以永遠的。
童年的夜晚初中篇十五
從小就聽大人們嘮叨：”你們這一代真是生活在蜜罐里“，我一百個不服氣，誰小時候不是豐衣足食、無憂無慮呢?直到讀了《童年》這本書，我的想法才有了巨大的改變。
《童年》是高爾基先生”人生三部曲“的第一部。書中講了高爾基先生幼年喪父，在外祖父家度過童年，他得到外祖母的疼愛、呵護，外祖母講述的優(yōu)美童話故事也深深感染和熏陶了他，同時目睹了兩個舅舅的自私、貪婪，這些生活中的善與惡、愛與恨，影響了他幼小的心靈，給他留下了深刻的印象。
高爾基先生小時候的生活艱苦，他的自強不息讓我深受感動。他上學時，穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套，同學們嘲笑他像囚犯，叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶和灶炕之間的一塊小木板上，露在外面的腳常常被蟑螂咬傷?？墒切「郀柣壬鷱牟粸樯钬毨ё员┳詶墸糠旯?jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛，用換來的錢給媽媽治病，想想我們現在的生活，可以說要什么有什么，從來不為衣食住行而操心，反而常常因不滿心意而鬧情緒，有時還不能體諒媽媽工作的辛苦，把許多力所能及的事情交給媽媽去做，高爾基先生渴求知識、熱愛讀書的品質我更比不上了，我雖然也酷愛讀書，但為了多看場球賽，也會毫不客氣地擠掉讀書時間，想想真是慚愧啊!
雖然時代不同了，生活水平也有很大提高，但高爾基先生面對困境不屈不撓的精神，依然激勵著我們努力學習科學知識，磨練堅強的意志，向自己的理想勇敢沖鋒。
童年的夜晚初中篇十六
自由小鳥在藍天上劃開一道痕跡。我的心里也漾起了一道痕跡。
心花開了，我笑著蹦著，保存珍惜著我自己的童年。
我笑著蹦著，保存珍惜著我自己的童年。
在一曲音樂中唱的激情似火的時候，我跳起舞步，深深的陶醉在了音樂里。
我唱著美妙的音樂，雖然沒有觀眾；而我卻覺得自己是一為很好的小歌星，雖然沒有上過舞臺。（初中作文）。
瞧，這意境是多么詩情，多么畫意。
這意境是多么詩情，多么畫意。
月是它的面容，一抹淡色的輕云是它的笑靨，明亮的星星是他那兩顆雪亮的眼睛，晚風吹過樹枝，這上面散落著它的風韻。
我每晚都將摟著我那可愛的小熊進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我笑著蹦著，我的青春是一盆火，融融的是熱烈，旺旺的是光明。
在童年的寶座上我跨著步伐，遨游于幼稚的童年中，我踏著叢草，洋溢著心情。
童年的夜晚初中篇十七
四季的幻想就此畫上了圓滿的句號。一個人身在不同的時期，都會有不同的幻想。愛幻想是童年的天性，因此它無處不在。也許我對未來的渴望也就包含在這樣的想象中，就算它在天真在無趣，也是我童年眼里的世界和身臨其境的童夢。
童年的夜晚初中篇十八
童年就像一幅五彩的畫，只要你細細品味會發(fā)現童年不光只有一種顏色。
剛出生的時的顏色是白色的。白色，是純潔的顏色，父母、親人再上面添些什么顏色，孩子就會變成什么性格。添些苦悶的黑色，孩子就會從成長中品味人生的疾苦。加些奇幻的紫色，孩子就會從乏味的人生中發(fā)現一些新奇的事情。
幼年時侯的顏色是粉紅色。粉色，是可愛的顏色，人們都覺得幼兒最可愛，幼兒的“一顰一笑”、“一舉手一投足”都是那么憨態(tài)可掬，逗人發(fā)笑，喜歡這時寶寶的理由很簡單：單純可愛，快樂無憂。
兒童時代的顏色是橙紅色。橙色，是活潑的顏色，帶上橡皮筋，背上旱冰鞋，一群小朋友沖出家門，穿上可愛的旱冰鞋，找一塊平整的硬地，做好瘋狂摔跤的心理準備的男孩子們開始沖殺；“馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，”跳皮筋是女孩子們最流行的游戲，在兩條皮筋間，女孩子們就是快樂的小鳥。在這些活潑的孩子們中間還有很多的游戲在進行。
少年時代的顏色是青色，青色是由勤奮的綠色和自由的藍色組成的，少年兒童們學習勤奮、勞動勤奮，像一棵棵小樹苗一樣茁壯成長！但在學習的重擔下，他們不免想找回一點自由，所以這時的孩子有些叛逆，喜歡我行我素。
人生象一張網，童年也象一張網，當你長大后，回頭一看，你會驚喜，原來你的童年這么美麗！
童年的夜晚初中篇十九
童年的小船，裝滿了玩具;裝滿了歡聲笑語;也裝滿了令人發(fā)笑的童真。
記得五歲那年，發(fā)生了一件十分有趣的事——給肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就請你洗耳恭聽啦!
今天，我又乘媽媽在睡午覺的時候，偷偷摸摸地溜到廁所，玩媽媽的‘化妝品’。我拿著口紅在嘴上抹了幾層，不小心把肥皂推倒在了地上，我急忙彎下腰來揀。肥皂好像故意和我過不去似的，我抓住它，它就從我手中?溜?走，我就這樣來回?折騰?了幾次，我終于制服它了。我見肥皂身上有點臟，就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著自篇的小曲兒：肥皂，肥皂你別怕，我來幫你洗個澡，上刷刷呀，下洗洗，變得干凈我愛你。過了一會兒，我見水里?生?出了許多小泡泡，以為是來幫我給肥皂洗澡的。于是，我搓得更用力了，在我的努力下，肥皂果然邊得干凈了，但美中不足的是：肥皂變小了，我一見坐在地上?哇哇哇?地哭了起來。哭聲吵醒了睡夢中的媽媽。媽媽以為發(fā)生了什么大事，急忙下床穿好鞋子?狂奔?了過來。見此狀，就急忙問我怎么了，我邊哭邊把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。沒想到媽媽一聽便捧腹大笑，搞得我丈二和尚的頭腦——摸不著頭腦。過了一會兒，媽媽才忍住笑對我說：?傻孩子，肥皂在水中久了，就會融化的。?我一聽也笑了起來。
啊!童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……。
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童年的夜晚初中篇二十
在我5歲那年，一個春光明媚的星期天。我正在房間里自由自在的玩耍著，忽然從大廳里傳來一陣“嗡嗡嗡”的響聲。我聞聲趕過去，只見爸爸坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解的問爸爸：“爸爸，這是什么東西？”“哦，你問這個是吧？這是專門幫爸爸剃胡子的小助手?！痹捯魟偮洌职钟置奸_眼笑的剃著胡子，那樣子真讓人羨慕，我呆呆的站在那，若有所思……。
第二天早晨，我起床后無意中發(fā)現我家里的小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子，我頓時眼前一亮，心想：用爸爸的“超級武器”來幫小狗整理一下“發(fā)型”吧，我為自己的小聰明而手舞足蹈！說干就干，我環(huán)顧四周，覺得非常安全，我便采取了行動。我躡手躡腳的來到了爸爸的房間，哈，不費吹灰之力就找到了“小助手”，我又蹦又跳的，甭提多高興了！來到院子里，我抓起小白狗，不管三七二十一，三兩下就把小白狗的胡子剃的一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常滿意，心想：爸爸媽媽回來以后，肯定會好好表揚我一番……（初中作文）。
夜幕降臨，媽媽終于下班，我笑嘻嘻的`向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽被我那天真的舉動弄得哭笑不得。我真是二丈和尚摸不著頭腦，媽媽耐心的對我說：“小狗的胡子對它有極大地幫助，不能隨便亂剪的”
童年的夜晚初中篇二十一
鶴山沙坪街道第二小學六（3）班何泳陶。
今天，我和媽媽來到了市圖書館，參觀我們學校主辦的“快樂二小，幸福童年”的美術書法作品展覽。
一登上樓梯，頭頂上方一排紅彤彤的燈籠。哦，原來是用利是封做的燈籠。有的呈球狀，外表像一朵朵花；有的拖著長長的“尾巴”；有的則是一串鞭炮。其中，最精致的.要數呈球狀的了。燈籠遠遠望去就是一個個紅色的小球；近看，外表用卷起的利是封拼接起來，成了一朵朵小花，綻放著笑臉，花團錦簇。
進入門口，映入眼簾的是一幅幅蒼勁有力的毛筆字：“海納百川”、“寧靜致遠”、“明月松間照，清泉石上流”這些名詞絕句躍然紙上。筆畫清晰明朗，筆鋒點到為止，結構緊密恰當?？吹竭@一幅幅傳神的方塊字如一只只小精靈，令人感嘆：這，就是漢字的魅力！
再往前走，桌上擺放著利用廢品制作的各式各樣手工制品。有精巧的小屋子，有可愛的花盆，還有萌萌的“雞蛋家族”琳瑯滿目，讓人嘖嘖稱贊。
忽然，一幅帶著熟悉風格的畫吸引了我的眼球。呀！這不是我們班的“繪畫大師”小菲的作品嗎？我急不及待的靠前一看究竟。果然，畫的右下角標著“yyf”——小菲全名的縮寫。再仔細看畫，畫中是一位身穿藍襯粉底白邊裙、肩披紅布鑲白披肩的少女。少女滿頭金發(fā)編成了麻花辮，腦后系一個水藍色的絲綢蝴蝶結。再仔細一看，淺粉的裙上繡著淡淡的、精致的花紋。少女微閉雙眼，仿佛感受著美輪美奐的景色。嘴角輕揚，抹上淡淡的笑意，好像想到了什么美好的事情。更妙的是背景，雖是黑白兩色，但是線條流暢，花紋亮麗優(yōu)美，色彩樸素卻不失華麗，起了恰到好處的烘托作用，讓畫中衣服淡雅的少女愈發(fā)顯得清新可愛。而且，作品光影的處理十分恰當，畫面真實生動。凝視這幅畫，你會覺得，少女下一秒可能會張開雙眼，烏黑的雙眸與你對視，給你個真摯的微笑?？吹竭@，我贊不絕口，“繪畫大師”果然名不虛傳，令人五體投地呀！
畫展中有著這不少活潑可愛的作品，無不展示著我們的童真，處處表示著我們純潔的愿望。
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