步入高三感想大全(19篇)

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步入高三感想大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-09 07:36:06     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。

步入高三感想篇一

1.拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

2.與其羨慕別人,不如加快自己的腳步。

3.全力沖刺,笑到最后。

4.我自信,我拼搏,我出色,我成功。

5.不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。

6.不為失敗找理由,要為成功想辦法。

7.拼盡全力贏高考,苦盡干來齊歡笑。

8.努力吧,飛向?qū)儆谧约旱拿魈?

9.人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博。

10.多留一點(diǎn)汗,少留一滴淚。

11.忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。

12.喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪。

13.展我智慧,秀我風(fēng)采。

14.希望在濯中揚(yáng)帆,夢想在濯中起航。

15.苦過,方能跳出農(nóng)門。

16.今朝我以校為榮,明日校以我為耀。

17.時(shí)間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。

18.勤奮努力加自信,輝煌成就屬于你。

19.務(wù)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā)。

20.在人生的舞臺上沒有“預(yù)賽”,每天都是“現(xiàn)場直播”

21.人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存猶滅。

22.意志能使生命繼續(xù),奮斗能使人生輝煌。

23.吃得苦中苦,方為人上人。

24.苦干加巧干,本科重點(diǎn)有希望。

25.要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

26.流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

27.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣。

28.寧吃百日苦,不留終生憾。

29.對于世界,我微不足道,但對于我自己,我就是全部。

30.通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。

31.天賜我夢想翅膀,我定要展翅翱翔!

32.我的眼里只有你,大學(xué)。

33.有來路、沒退路,有退路、是絕路。

34.不贏高考非英雄,揮淚灑血誓成功。

35.春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!

36.不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活;。

37.要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!

38.提高一分,干掉千人!

39.流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!

40.只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。

步入高三感想篇二

馬上就要走進(jìn)高三了,高三的生活不曾想象。聽學(xué)長學(xué)姐們說,高三的生活很苦很累,但是也有的人說高三的生活很松。當(dāng)然我能從他們的話里聽出來,累是因?yàn)閷W(xué)習(xí)很累,而松是因?yàn)槔蠋煹木壒?。老師放棄了,放棄了對學(xué)生的嚴(yán)厲。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,該考上的終究會考上的,考不上的他們也幫不上忙。畢竟老師要管的是一個班,甚至是多個。

河南的孩子和別處的孩子有些不一樣,他們更要吃苦,更要奮進(jìn),因?yàn)榭紝W(xué)實(shí)在太難。我能深深的感覺到,我是一個土生土長的河南孩子,這里的孩子比起北京、上海還有南方的那些城市,我們需要更多的努力。河南是個人口大省,但是國家分的錄取名額是有限的,雖然一次次的擴(kuò)招,讓我們的壓力每次都小上那么一點(diǎn)點(diǎn),可是終究不是辦法,因?yàn)槿艘苍谠龆?,越來越多。我們沒有省外的孩子們的輕松,他們總是可以比我們輕松很多,而我們,總是沉浸在考不上學(xué)的恐懼中?,F(xiàn)在的中國,考不上學(xué),似乎就沒有什么出路。我作為河南的孩子,我也好怕,怕自己考不上,怕自己沒有出路,我相信考不上學(xué)也有很好的出路,可是我不愿去探索那條出路,因?yàn)樗瓤紝W(xué)更難。以我現(xiàn)在的水平,最多在明年的高考中考上本三,可是本三有什么用?連??埔慌疾蝗?,他們的學(xué)歷沒有那個單位承認(rèn),除非去考研究生,可是環(huán)境影響人,三本的學(xué)校,想考研究生豈是那么簡單。我必須要努力,不能后悔,我現(xiàn)在已經(jīng)沒有后路,生在河南,學(xué)在這一年,不知是福是禍。高中教育的改革,剛好趕在我們的后邊,所以我沒有退路,復(fù)習(xí)幾乎是行不通的,只有一條路——走到底。

步入高三感想篇三

31.人,不能總在彈性限度內(nèi)活動,要爆發(fā),要超越,才會有質(zhì)的提高!

32.高三只有一次。

33.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!

34.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

notmewho,ifnotnowwhen?

ible=i'mpossible.

37.成功與借口,永遠(yuǎn)不會住在同一個屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。

38.我熱愛痛苦,我熱愛痛苦。

39.睡眠只是一個習(xí)慣性觀念而已。

41.別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

42.笑到最后的人才是笑得最好的人。

43.每個人都可以給自己快樂,縱然他是乞丐;每個人都能使自己痛苦,即便他是國王。

44.我要握住一個最美的夢給未來的自己!

45.天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

46.不要輕言放棄,否則對不起自己,逃避困難,只會讓困難越來越多。

47.自己選擇的路,跪著也要走下去。

48.你害怕沒有大學(xué)讀嗎?

49.在考場上沒有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。

51.我流的汗水---會折射出我的光芒!

52.一個人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,既使到了最危急的關(guān)頭,也要信信自己的勇敢與毅力。

53.以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱。

54.課堂睡覺是噩夢的開始,課堂走神是噩夢的延續(xù)。

55.不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

步入高三感想篇四

十余載寒窗后,我們步入高三的征程?;厥走^去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦,讓我們心潮澎湃。

時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過,我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的'征程。高三――一個令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動的心情,但我也會時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三,但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對,獨(dú)自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。

孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?;蛟S這一切都會顯得那樣的單調(diào),生活也失去了色彩。但是,如果沒有高三這種生活的陪襯,人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九,當(dāng)今社會更是魚龍混雜,我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對高三,面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。()我可以選擇消極頹廢地去面對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應(yīng)讓青春留下遺憾?;馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L?,在青春的洗禮下,我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童,也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。

生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任,我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé),高三是人生的考驗(yàn),是對自我的一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標(biāo),讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美,我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來滋養(yǎng)青春,讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

步入高三感想篇五

世事本像水一樣無法定下形狀,又何必要求命運(yùn)一路順暢。誰記憶的褶痕里,沒有飄過幾杖悲傷的秋葉?人生有了高峰,必然錯不開低谷;有了所得,必有所失;生命盡管布滿灰色,但必然有一天會色彩斑斕。

——題記

我曾試圖拾起我高二的日子,憂傷的,刻苦的連同那些苦悶壓抑的,可他們卻一溜煙地不見了,沒留下任何痕跡。有的只是在考完試后不知天高地厚的嚷這些破題我都會,只是不想做罷了;有的只是嬉笑怒罵的在校園中瘋跑,直到跑過整個春天,還意猶未盡地大叫夏至怎么這么快就到了,我的高二就在這嘻嘻哈哈中晃悠悠地過去了。

梧桐樹上,知了叫個不停,看著地上斑駁的光影,從前的我會不厭其煩地?cái)?shù)著,笑著踩過,飄出一片片笑聲,現(xiàn)在的我只會把目光定格在手中的單詞本上,步入高三。我開始學(xué)著一個人孤單得走著,享受只屬于自己的孤寂;我開始學(xué)著跟時(shí)間賽跑,感受從未有過的充實(shí)。這些,就是我所選擇的路。生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡,我希望我在年邁之時(shí)回顧一生,不是庸庸碌碌,平平凡凡,而是絢爛奪目,非比尋常的。

“每個人都有潛在的能量。只是非常容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被情性所消磨?!蔽沂冀K喜歡并相信這句話。于是,我慢慢地不在上課時(shí)胡思亂想,我慢慢地減少看電視的時(shí)間,2小時(shí),1小時(shí),直到不看;我慢慢地開始捧著大本大本的參考書不再東張西望,我慢慢地改變上床睡覺的時(shí)間,10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),直到一點(diǎn)。我慢慢地用學(xué)習(xí)時(shí)間填充所有空閑的時(shí)間。

一切只為我的夢,那個曾經(jīng)因?yàn)樘b遠(yuǎn)一度被我放棄的夢,曾經(jīng)我以為我已經(jīng)把它忘卻,步入高三,它卻如些清晰而強(qiáng)烈,支配著我。我不想遺憾,我只有努力。在著暗無天日的高三,夢始終是一盞燈,指引我前進(jìn),永不放棄。

如果讓我再選擇一次,我會堅(jiān)定不移的重來,因?yàn)槲业膲粼谙蛭艺惺帧?/p>

步入高三感想篇六

高二匆匆地散了,我仍坐在高2·3班的教室,真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開,亦或是滿心不舍地期待他們再次回來。畢竟,明天,我們就是高三了。高三,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們必須踩著前輩們的尸體前進(jìn),我們只能點(diǎn)頭服從兩個字:前進(jìn)!

無可奈何地,我們成了這個學(xué)校里最老的學(xué)生。

無知的我本以為高三會發(fā)生一點(diǎn)驚天動地的事情,再轟轟烈烈地結(jié)束,可是它卻以近乎完美的安靜結(jié)束了。

還陷于郁悶中的我,驚訝地意識到又一批高三學(xué)子的到來,而自己恰在此列。很驚恐地意識到自己肩負(fù)的重任。

思索良久之后的我決定奮力一搏,我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個笑臉作為美麗故事的開始。滿心歡喜地拿起課本,我鼓勵自己:付出一定有回報(bào),只有回報(bào)的早晚不同;失敗只是暫時(shí)的不成功!

高三平靜地到來,我能做些什么呢?打點(diǎn)好我的行囊,包裹好我的笑臉,然后堅(jiān)定地相信:一年后,我要同樣以笑臉結(jié)束。

我的高三我是主角,閉上眼睛向上帝禱告:我要笑著活下去!

步入高三感想篇七

1、青春,是與七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險(xiǎn),一個倔強(qiáng),一個柔軟,最后那個正在成長。

2、心中有夢,才能看到遠(yuǎn)方。心中有路,才能走得踏實(shí)。

3、誰不是一邊受傷,一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

4、彩虹的七色是由勤勞的赤、謙虛的橙、刻苦的綠、誠實(shí)的黃、認(rèn)真的青、儉樸的藍(lán)和團(tuán)結(jié)的紫組成的,讓我們擁有這七色元素,為祖國畫一道絢麗的彩虹!

5、成功從不會放棄任何人,只有你放棄成功罷了。

6、我們不怕不懂,就怕裝懂;不怕不足,就怕滿足。

7、沒有松柏恒,難得雪中青。

8、失敗,是成功蟬蛻下的虛殼;成功,是失敗破裂后的彩蝶。

9、江河有流盡之時(shí),毅力無倒塌之日。

10、成功不是回首,不是寄望,而是把握現(xiàn)在。

11、彩虹,在大雨后出現(xiàn);臘梅,在風(fēng)雪中吐蕊;雄鷹,在險(xiǎn)峰上空盤旋;人,在困境中彌堅(jiān)。

12、成功之處并不在于別人對自己的看法,而在于自己的努力。就算沒有人為你鼓掌,至少我還能夠自己欣賞自己。

13、沒有道路直接通向成功,必須用自己的辛勤與汗水來凝結(jié)這條漫長的道路。

14、人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。

15、做人,最重要就是即要了解昨天的“我”,又要認(rèn)識今天的“我”,更要追求明天的“我”。

16、種子最后是果實(shí);努力最后是成功;放棄最后是失敗。

17、學(xué)習(xí)之心不可無懶惰之心不可有。

18、烈火試真金,逆境試強(qiáng)者,珍惜眼前時(shí),再創(chuàng)更高峰!

19、大海是由一滴滴水組成的,高山是由一塊塊泥土合砌成的,而人的智慧是由一點(diǎn)點(diǎn)的努力積累成的。

20、樹木長得高是為了吸收陽光,老鷹飛得高是為了捕捉獵物,人站得高是為了接受挑戰(zhàn)。

21、智慧只是天才的配料,勤奮才是天才的本身。

22、拼,困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手。

23、黑暗吞噬不了光明的心靈,困難阻擋不了堅(jiān)毅的人生。

24、山河在,不愁草木不生;壯志在,不愁事業(yè)不成!

25、世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來的人!

26、賢從智中取,智從學(xué)中求。

27、立下人生志向,活出人生精彩;鋪好今天沙石,走出明天大道。

28、人生便是一只風(fēng)箏,只有努力向上飛的那只,才能成為天之驕子。

29、一?;覊m,改變不了大海的明凈;一顆石子,阻擋不了江河的前進(jìn);一絲烏云,遮擋不了太陽的光輝;一次災(zāi)難,破壞不了勇者的勵志。

30、學(xué)習(xí)就是一條荊棘從生的路,你只有用刻苦做武器,勤奮做盾牌,才能走得出去。

31、我堅(jiān)信,失敗后的第一個黎明,就是爭取勝利的新開始。

32、沒有翻不過的高山,沒有走不出的沙漠,更沒有超越不了的自我。

33、失敗,是因?yàn)槟阍诰喑晒σ徊街b的時(shí)候停住了腳步。

34、生活可以是甜的,也可以是苦的,但絕不是無味的,我可能成功,也可能失敗,但我決不氣餒。

35、人生是一條鋪滿荊棘的路,汗水是一把披荊折棘的劍。

36、沒有理想的人,就如一張白紙,尋找理想的人,就如一道彩虹。

37、善于把握生命的每一個瞬間,才能感受人生的每一個精彩。

38、昨天的輝煌已過去,今天的輝煌要爭取,明天的輝煌需努力。

39、堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

40、一個人沒目標(biāo),前途盡費(fèi);一個人沒理想,碌碌終生。

步入高三感想篇八

步入高三的教室,我有些不知所措,總感覺缺了點(diǎn)啥,自信、準(zhǔn)備……或許說我自己也沒清楚我到底要什么,唯一確定就是考大學(xué)。

可以說,高三如攀巖,剛開始望著目的地,不太在乎有多高,有多坎坷,依然前行,可當(dāng)?shù)竭_(dá)中途時(shí)會遇到許多難以克服的困難。這時(shí),請不要害怕,不要驚慌,請相信,陽光總在風(fēng)雨后。

有人說,高三的教室如監(jiān)獄,時(shí)時(shí)刻們的前面,刻都得呆在那。也有人說,高三好比一只刺猬,每隔一兩個星期就會刺傷內(nèi)心,然后就會容不得一點(diǎn)馬虎,得有防衛(wèi)之心。但我覺得,高三就是在和時(shí)間比賽,雖然時(shí)間總是在我們的前面,似乎意味著這是一場注定要輸?shù)馁€局,但是,既然是比賽,差距的縮小我們是可以改變的。充滿自信,加把勁跑,我們要看到跑的速度。

都說談錢傷感情,而我現(xiàn)在更覺得不遵守班規(guī)更沒有感情好談了。你沒有遵守班上的規(guī)矩,大家用一種"你遲到了"的眼神看著你,這就沒有感情好談了。當(dāng)你聊天而影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),這時(shí)候還真的傷感情了。

這每一個人的眼神都充滿著一種奮斗,為了2017年高考,為了一起上大學(xué),我們無所畏懼。這每一個人的腳步都是沉重,盡管如此,他們也會提起十二分精神走到教室中來。我看到了他們跑的速度,只為多一分鐘看書。

高三的我們,磨煉的是意志,激勵的是動力,消耗的是精力,磨滅的是愚昧。當(dāng)然,這就需要我們不怕苦,不怕累,唯一怕的是"沒堅(jiān)持住"。

步入高三感想篇九

1、與其羨慕別人,不如加快自己的腳步。

2、灑熱血,戰(zhàn)高考,寒窗苦讀,力爭金榜題名。

3、生命本身就是奇跡,每個人都要勇敢地去夢想,勇敢地創(chuàng)造奇跡。

4、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

5、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

6、不為失敗找借口,要為成功找方法。

7、無論順境或是逆境,只要清醒地去面對,都會找到最好的路徑,到達(dá)目的地。

8、只要擁有夢想,我就永遠(yuǎn)也不會擱淺。

9、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

10、任何人,如果放松了對自己的要求,不管你擁有多么輝煌的過去,都有可能很快掉隊(duì)。

11、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。

12、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

13、沒有苦,便沒有甜。

14、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。

15、有壓力,但不會被壓垮;迷茫,但永不絕望。

16、不是境況造就人,而是人造就境況。

17、每天都是一個起點(diǎn),每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每天都有一點(diǎn)收獲!

18、因?yàn)槲覀冋谧分鹦腋?,所以不免要觸摸痛苦。

19、用知識武裝自己,去實(shí)現(xiàn)人生的最高價(jià)值。

20、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

21、靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。

22、知識改變命運(yùn),勤奮創(chuàng)造未來。

23、人年輕的時(shí)候經(jīng)歷種.種磨難并不是件可怕的事情。經(jīng)歷過的事情,挫折也好,憂傷也罷,都會成為你生命中最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持下去,你會發(fā)現(xiàn)這個世界上真正能夠打敗你的,只有你自己。

24、艱難的時(shí)候總會過去,只要你能堅(jiān)持下來。

25、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。

26、昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

27、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

28、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。

29、請確認(rèn):你正在目標(biāo)狀態(tài)!

30、一切皆有可能!

31、智者一切求自己,愚者一切求他人。

32、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

高三激勵人心的句子。

1、難免和痛苦不期而遇,內(nèi)心不要背叛自己,快樂的人不是沒有痛苦,而是不被痛苦所左右!

2、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。

3、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

4、調(diào)節(jié)好興奮期,讓學(xué)習(xí)一浪更比一浪高,高考面前要**。

5、成功沒有彩排的機(jī)會,每一天你都要以正式上場的姿態(tài)扮好她。

6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

7、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

8、當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價(jià)值的人。

9、忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。

10、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

11、“我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心?!薄獛椭⒆又匦麓_立學(xué)習(xí)上的自信。

12、安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。

13、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

14、好的想法是十分錢一打,真正無價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

15、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

16、腳踏實(shí)地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。

17、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時(shí)名次浮動純屬正常。

18、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。

19、立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

20、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

21、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

22、要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會做自己的主人。

23、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。

24、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對,那是“運(yùn)”!

25、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

26、只有不斷地堅(jiān)持,才能在生活中獲得你想要的那部分成功。

27、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。

28、祝愿你:會做的題一題不錯,該拿的分一分不丟。

29、凡是值得做的事那就一定要做好,記住,三分天注定七分靠打拼!

30、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。

31、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

32、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

33、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。

34、不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。

35、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

36、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

37、只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。

步入高三感想篇十

走進(jìn)高三,坦然接受人生的挑戰(zhàn)。人生并非是一條平坦的道路,鮮花總是和荊棘相伴的,滄海自有滄海的壯觀,滄海也自有滄海的兇險(xiǎn)。還記得老人與海的故事嗎?或許有人會說,是的,還記得。圣地亞哥老人在兇險(xiǎn)的大海中險(xiǎn)些喪命,最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結(jié)局是這樣的,的確令人感慨。這是一個帶有悲壯色彩的故事,但也是一部挑戰(zhàn)命運(yùn)追求卓越的壯麗史詩。既然有挑戰(zhàn),就必然要面對未知的兇險(xiǎn)與困難,人活著,就應(yīng)該像老人那句豪情蓋天的話所說的那樣——“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!弊哌M(jìn)高三,我將帶著老人這句鐵骨崢崢的話啟程,坦然接受人生的挑戰(zhàn),坦然面對失敗的哭泣。

走進(jìn)高三,我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏,那只會讓一個真正的男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐,并不能代表陽光從此就不再明媚;風(fēng)雨肆虐,只會讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣!我不知道哥倫布在到達(dá)美洲大陸之前,是如何面對那些陰風(fēng)怒號、惡浪肆虐、危機(jī)四伏的日子的。但是我相信,他一定是一個敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子,一個以挑戰(zhàn)和成功證明自己的好男兒。那個歷程,那片海域,那個大陸,永遠(yuǎn)記住了他的名字。走進(jìn)高三,在幾多悲痛幾多歡喜中,我將把自己燦爛的笑容,涂抹成一個亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨,那片水平如鏡、波光磷磷的海域,將會對我成功的微笑作出最好的詮釋!

青春,就應(yīng)該胸懷壯志,青春,就應(yīng)該把豪情寫在臉上,讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!滄海橫渡,高三,我來了!

步入高三感想篇十一

1、面對困難時(shí),讓你不要?dú)怵H。面對成功時(shí),也請你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。

2、最可怕的不是你不努力,而是比你厲害的人,比你還努力。

3、今朝燈火闌珊處,何憂無友,它年折桂古蟾宮,必定有君。

4、不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!

5、自信沉著,勇者無畏,亮劍高考,創(chuàng)造奇跡。

6、心有多寬,舞臺就有多大,心有多高,夢想就有多遠(yuǎn)。

7、一年之計(jì)春為早,千里征程志在先。

8、未來屬于那些明知有風(fēng)雨,還能堅(jiān)持走下去的家伙。

9、愿你能高中,馬到功自成,金榜來題名。

10、生活其實(shí)很簡單,過了今天就是明天。

步入高三感想篇十二

高三,是一個令人恐懼的詞。都說高三很苦很累,但拼搏一年才不會留下遺憾,學(xué)長學(xué)姐們時(shí)常這么講。聽到這種話就有點(diǎn)不想升為高三黨,因?yàn)楹芸嗪芾?,對于懶惰的我而言,臣妾做不到。但人在江湖,身不由己?/p>

步入高三的第一天,各科老師都講解怎么復(fù)習(xí),應(yīng)該怎么做,高三的狀態(tài)應(yīng)該是怎樣的。我們是高三黨了,應(yīng)該坦然面對這個可怕的詞。讓我覺得高三的日子應(yīng)該像是在魔鬼訓(xùn)練營那么恐怖。題天天練,課本天天看,知識天天背,既枯燥乏味又很累。但人在江湖走,哪能不挨刀的呢。

讓我體會最深的就是我的舍友。"鈴,鈴鈴",我調(diào)的鬧鐘響了,心里十萬個不愿意起床,想再睡一會兒,關(guān)完鬧鐘后,我放眼一看,舍友們都走光光了,唯獨(dú)我還在床上坐著,這是多么恐怖的一件事啊!她們都瘋了嗎,我六點(diǎn)的鬧鐘,我居然是最后一個,太不可思議了。因?yàn)樯嵊褌兊寞偪裎也坏貌患涌熳约旱牟椒ヒ愿纤齻兊墓?jié)奏,我覺得我都要瘋了。

自修下課后,我覺得我回宿舍已經(jīng)夠晚了,當(dāng)我的腳步停留在宿舍門口時(shí),發(fā)現(xiàn)宿舍里烏漆抹黑的,居然是我第一個回來的。我瞄了一下時(shí)間,還差幾分鐘就11點(diǎn)了,沒有一個人回來。蒼天啊,大地啊,她們瘋了嗎?我當(dāng)時(shí)的心情既是吃驚又是沉重。

雖然覺得很不可思議,但是為了與我的舍友接軌,我也慢慢地跟上了她們的步伐。這是一個好的開始。

其實(shí),步入高三壓力真是蠻大的,要考慮的事情多了,如以后要選什么專業(yè),做什么工作,等等,真的壓力蠻大。還有學(xué)習(xí)上的壓力更不用說了。有時(shí)看新聞,報(bào)道說某某中學(xué)的學(xué)生承受不了心理壓力就跳樓了,某某中學(xué)的'學(xué)生因考試不利,承受不了打擊就自殺了。這些人的內(nèi)心也是夠脆弱的,動不動就輕生,考慮過生你養(yǎng)你的父母嗎!所以我要讓自己的內(nèi)心變堅(jiān)強(qiáng),去扛住這些壓力,不讓壓力把我壓垮。

在休息期間,朋友與我談?wù)摰搅烁呷哦咭桓叨娴脑诶速M(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。雖然老師常講在高一高二要打好基礎(chǔ),不然到了高三就后悔,可能沒步入高三就沒有那個體會,但現(xiàn)在的我,已步入高三,真的覺得在高一高二沒有好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)就有點(diǎn)吃力。因自己的懶惰,把課本丟下了;因自己的玩樂之心,把知識拋開了,因自己的不求上進(jìn),把成績落下了。

到高三了,真的要好好學(xué)習(xí)了,不要讓自己的人生留下一大遺憾,向前進(jìn)吧!

步入高三感想篇十三

步入高三,也就意味著我們要如履薄冰,稍有不慎就會滿盤皆輸。常言道,臺上三分鐘,臺下十年功。我們多少個日日夜夜的學(xué)習(xí),為的只是兩天的高考,更為我們藏在心底的一個夢。

剛上高一的時(shí)候,我的人生是迷茫的。被九科作業(yè)壓得分不清東西,偶爾也會在老師的課堂上開開小差,周末的時(shí)候會出去逛逛街。當(dāng)然,成績也是差得一塌糊涂。有時(shí)我會常想,讀書是為了什么?有的大學(xué)生還不一樣給人打工……這些種種的問題,隨著高三的來臨,我漸漸地得出了心中想要的答案。是了,我們多少的青春汗水灑在了課桌上,心甘情愿地被鎖在學(xué)校的籠子里,為的就是心中的不甘心。不甘心一輩子碌碌無為,不甘心十二年的青春流失換來的卻是一張落榜的成績單。

現(xiàn)在,我是一名真正的高三學(xué)生了,也就意味著一年后一張成績單決定著我所有不甘的命運(yùn)。我知道,從今以后,三點(diǎn)一線的生活,會是我這一年里最平常的事。希望每天埋頭奮斗的日子,會讓我日后回想起來,然后感嘆著說,還好當(dāng)時(shí)沒有放棄。

我知道,這年里會有數(shù)不清的試卷會在我的眼前紛飛,會有無數(shù)的考試,更會有無數(shù)的紅叉使我傷心難過。但我知道,我會因心中的不甘,而致使我渡過一個個氣餒的難關(guān),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。

當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我會到操場漫步幾圈,讓夕陽灑在我的身上拉長我的影子,讓我警醒,我的青春也會像陽光一樣,會日落西山的。這樣,我就會惶恐,就會害怕,之后,我就會更加不知疲憊地學(xué)習(xí),更加不敢三心二意。

步入高三感想篇十四

1、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

2、靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。

3、成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。

4、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。

5、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。

6、凡真心嘗試助人者,沒有不幫到自己的。

7、今天的一小時(shí)等于明天的兩小時(shí)。

8、好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會也要和朋友一起分享。

9、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

10、最大的失敗就是畏懼失敗,最大的成功則是戰(zhàn)勝這種畏懼。

11、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。

12、在時(shí)間的大鐘上,只有兩個字:現(xiàn)在。

13、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

14、人怎么看重自己,就怎么受別人的尊重。

15、樂學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

16、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。

17、本來無望的事,大膽嘗試就往往能成功。

18、輸?shù)羰裁?,別輸?shù)艟?放棄什么,別放棄努力。

19、股票有漲有落,然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。

20、要時(shí)刻記?。菏≈挥幸环N,那就是放棄努力。

21、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

22、環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。

23、金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

24、腳踏實(shí)地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。

25、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

26、恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

27、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

28、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。

29、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

30、顧客后還有顧客,服務(wù)的開始才是銷售的開始。

31、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

高三學(xué)生經(jīng)典勵志語錄。

1、拼一載春秋,搏一生無悔。

2、今日披星戴月,明日成就夢想。

3、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。

4、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。

5、外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動力。

6、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實(shí)!

7、拼一分高一分,一分成就終生。

8、苦海有涯,而學(xué)無涯;志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。

9、面對機(jī)遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!

10、永遠(yuǎn)清楚,不是只有你一個人在努力。

11、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。

12、拼搏、拼搏、再拼搏;進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取。

13、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

14、因?yàn)槲也荒?,所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ?,所以一定能?/p>

15、有來路,沒退路;留退路,是絕路。

16、一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會給他讓路。

17、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會。

18、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

19、張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

20、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

21、保持平常心,營造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。

22、想要有什么樣的明天,今天就要付出什么樣的努力。

23、靜下來,練我實(shí)力;拼上去,現(xiàn)我風(fēng)采。

24、高三只有一次。如不珍惜,再來一次,那是高復(fù)!

25、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

26、對命運(yùn)承諾,對承諾負(fù)責(zé)。

27、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

28、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

29、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!

30、無才無以立足,不苦不能成才。

31、做決定之前仔細(xì)考慮,一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。

32、心有多寬,舞臺就有多大,心有多高,夢想就有多遠(yuǎn)。

步入高三感想篇十五

高三7班蘇月娜。

高三,是一個令人恐懼的詞。都說高三很苦很累,但拼搏一年才不會留下遺憾,學(xué)長學(xué)姐們時(shí)常這么講。聽到這種話就有點(diǎn)不想升為高三黨,因?yàn)楹芸嗪芾?,對于懶惰的我而言,臣妾做不到。但人在江湖,身不由己?/p>

步入高三的第一天,各科老師都講解怎么復(fù)習(xí),應(yīng)該怎么做,高三的狀態(tài)應(yīng)該是怎樣的。我們是高三黨了,應(yīng)該坦然面對這個可怕的詞。讓我覺得高三的日子應(yīng)該像是在魔鬼訓(xùn)練營那么恐怖。題天天練,課本天天看,知識天天背,既枯燥乏味又很累。但人在江湖走,哪能不挨刀的呢。

讓我體會最深的就是我的舍友?!扁?,鈴鈴“,我調(diào)的鬧鐘響了,心里十萬個不愿意起床,想再睡一會兒,關(guān)完鬧鐘后,我放眼一看,舍友們都走光光了,唯獨(dú)我還在床上坐著,這是多么恐怖的一件事??!她們都瘋了嗎,我六點(diǎn)的鬧鐘,我居然是最后一個,太不可思議了。因?yàn)樯嵊褌兊寞偪裎也坏貌患涌熳约旱牟椒ヒ愿纤齻兊墓?jié)奏,我覺得我都要瘋了。

自修下課后,我覺得我回宿舍已經(jīng)夠晚了,當(dāng)我的腳步停留在宿舍門口時(shí),發(fā)現(xiàn)宿舍里烏漆抹黑的,居然是我第一個回來的。我瞄了一下時(shí)間,還差幾分鐘就11點(diǎn)了,沒有一個人回來。蒼天啊,大地啊,她們瘋了嗎?我當(dāng)時(shí)的心情既是吃驚又是沉重。

雖然覺得很不可思議,但是為了與我的舍友接軌,我也慢慢地跟上了她們的步伐。這是一個好的開始。

其實(shí),步入高三壓力真是蠻大的,要考慮的事情多了,如以后要選什么專業(yè),做什么工作,等等,真的壓力蠻大。還有學(xué)習(xí)上的壓力更不用說了。有時(shí)看新聞,報(bào)道說某某中學(xué)的學(xué)生承受不了心理壓力就跳樓了,某某中學(xué)的`學(xué)生因考試不利,承受不了打擊就自殺了。這些人的內(nèi)心也是夠脆弱的,動不動就輕生,考慮過生你養(yǎng)你的父母嗎!所以我要讓自己的內(nèi)心變堅(jiān)強(qiáng),去扛住這些壓力,不讓壓力把我壓垮。

在休息期間,朋友與我談?wù)摰搅烁呷哦咭桓叨娴脑诶速M(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。雖然老師常講在高一高二要打好基礎(chǔ),不然到了高三就后悔,可能沒步入高三就沒有那個體會,但現(xiàn)在的我,已步入高三,真的覺得在高一高二沒有好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)就有點(diǎn)吃力。因自己的懶惰,把課本丟下了;因自己的玩樂之心,把知識拋開了,因自己的不求上進(jìn),把成績落下了。

到高三了,真的要好好學(xué)習(xí)了,不要讓自己的人生留下一大遺憾,向前進(jìn)吧!

高三7班張三妹。

步入高三,也就意味著我們要如履薄冰,稍有不慎就會滿盤皆輸。常言道,臺上三分鐘,臺下十年功。我們多少個日日夜夜的學(xué)習(xí),為的只是兩天的高考,更為我們藏在心底的一個夢。

剛上高一的時(shí)候,我的人生是迷茫的。被九科作業(yè)壓得分不清東西,偶爾也會在老師的課堂上開開小差,周末的時(shí)候會出去逛逛街。當(dāng)然,成績也是差得一塌糊涂。有時(shí)我會常想,讀書是為了什么?有的大學(xué)生還不一樣給人打工……這些種種的問題,隨著高三的來臨,我漸漸地得出了心中想要的答案。是了,我們多少的青春汗水灑在了課桌上,心甘情愿地被鎖在學(xué)校的籠子里,為的就是心中的不甘心。不甘心一輩子碌碌無為,不甘心十二年的青春流失換來的卻是一張落榜的成績單。

現(xiàn)在,我是一名真正的高三學(xué)生了,也就意味著一年后一張成績單決定著我所有不甘的命運(yùn)。我知道,從今以后,三點(diǎn)一線的生活,會是我這一年里最平常的事。希望每天埋頭奮斗的日子,會讓我日后回想起來,然后感嘆著說,還好當(dāng)時(shí)沒有放棄。

我知道,這年里會有數(shù)不清的試卷會在我的眼前紛飛,會有無數(shù)的考試,更會有無數(shù)的紅叉使我傷心難過。但我知道,我會因心中的不甘,而致使我渡過一個個氣餒的難關(guān),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。

當(dāng)學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我會到操場漫步幾圈,讓夕陽灑在我的身上拉長我的影子,讓我警醒,我的青春也會像陽光一樣,會日落西山的。這樣,我就會惶恐,就會害怕,之后,我就會更加不知疲憊地學(xué)習(xí),更加不敢三心二意。

3.為了高考。

高三7班袁小漫。

步入高三的教室,我有些不知所措,總感覺缺了點(diǎn)啥,自信、準(zhǔn)備……或許說我自己也沒清楚我到底要什么,唯一確定就是考大學(xué)。

可以說,高三如攀巖,剛開始望著目的地,不太在乎有多高,有多坎坷,依然前行,可當(dāng)?shù)竭_(dá)中途時(shí)會遇到許多難以克服的困難。這時(shí),請不要害怕,不要驚慌,請相信,陽光總在風(fēng)雨后。

有人說,高三的教室如監(jiān)獄,時(shí)時(shí)刻們的前面,刻都得呆在那。也有人說,高三好比一只刺猬,每隔一兩個星期就會刺傷內(nèi)心,然后就會容不得一點(diǎn)馬虎,得有防衛(wèi)之心。但我覺得,高三就是在和時(shí)間比賽,雖然時(shí)間總是在我們的前面,似乎意味著這是一場注定要輸?shù)馁€局,但是,既然是比賽,差距的縮小我們是可以改變的。充滿自信,加把勁跑,我們要看到跑的速度。

都說談錢傷感情,而我現(xiàn)在更覺得不遵守班規(guī)更沒有感情好談了。你沒有遵守班上的規(guī)矩,大家用一種”你遲到了“的眼神看著你,這就沒有感情好談了。當(dāng)你聊天而影響到周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),這時(shí)候還真的傷感情了。

這每一個人的眼神都充滿著一種奮斗,為了20高考,為了一起上大學(xué),我們無所畏懼。這每一個人的腳步都是沉重,盡管如此,他們也會提起十二分精神走到教室中來。我看到了他們跑的速度,只為多一分鐘看書。

高三的我們,磨煉的是意志,激勵的是動力,消耗的是精力,磨滅的是愚昧。當(dāng)然,這就需要我們不怕苦,不怕累,唯一怕的是”沒堅(jiān)持住".

87。

步入高三感想篇十六

到了高三,大家心里都有壓力。學(xué)生有,老師也有,壓力來自于殘酷的競爭,更來自我們心里的責(zé)任感和使命感。到這樣的時(shí)候,我常常用這樣的一個事情來提醒督促自己。

曾有一個學(xué)生給我打電話,說,老師,我差一分不夠本二,我聽了和他一樣失落。

我知道這意味著什么,就是這一分讓他要上的大學(xué)和別人要上的大學(xué)拉開了差距,而這三年的大學(xué)又會給他帶來多大的差距呢?我明白這一份的價(jià)值。此時(shí)再責(zé)備學(xué)生沒有任何的意義。我回過頭來反思自己,教他三年的過程中,就真的沒有機(jī)會讓他再多考一分,一千多天啊,我有多少次機(jī)會可以多和他交流,解答他提出的疑難,或者主動解決發(fā)現(xiàn)了的問題,可是都晚了。曾經(jīng)的那么多機(jī)會都晚了。

這件事給我觸動很大,后來我時(shí)常想起它。它告訴我,要盡力把握每個機(jī)會,讓自己認(rèn)真再認(rèn)真一點(diǎn),而認(rèn)真,就是把該做到的都做到,把能做到的做到更好,不留遺憾。無論環(huán)境是寬松還是緊張,我們自己能做的其實(shí)就是在大環(huán)境之下的自我抗?fàn)帲覀兙驮谶@樣的抗?fàn)帬顟B(tài)下提升著自己也提升著事業(yè)的境界。

看學(xué)校貼吧的時(shí)候,看到學(xué)生的家長對老師的要求幾近苛責(zé),那苛責(zé)之下的心情我理解,也因此又把壓力增加了幾重??墒羌议L們能理解我們和學(xué)生在一個戰(zhàn)壕里的摸爬滾打么?我們需要做的不只是面對一個孩子,而是幾十個,一個孩子就是家長的全部,你可以不管別人的孩子;我們不行,從良心上講,哪一個孩子都是我們的全部。所以我們拼盡全力,我們分秒必爭,我們能做的就是把握這每一分鐘的機(jī)會,盡力給孩子少留遺憾不留遺憾。

有時(shí)候想,該請所有的家長來學(xué)校體驗(yàn)老師們的工作狀態(tài)和工作壓力,看看在當(dāng)今社會還有沒有一種工作在這樣的高強(qiáng)度下做這樣精神與體力的雙重勞作??捎衷趺礃幽?,這是一個只看結(jié)果、不講辯解的時(shí)代!要么做,要么走,沒有解釋,現(xiàn)實(shí)就是這樣。家長在乎的是孩子的成績和付出的高價(jià)學(xué)費(fèi),學(xué)校在乎的是升學(xué)率,誰真正從關(guān)心老師的角度在乎老師們的工作狀態(tài)?我們是在為了把良心活做得對得起良心而拼命著,在心里深埋一個不敢對人提起的教育理想聊以自慰,然后一分鐘一分鐘地爭機(jī)會。

坦白講,在如今的教育環(huán)境之下,即便是在如今的校園內(nèi),也不是每一個老師都愿意和學(xué)生綁在一起拼命的。這就是現(xiàn)實(shí)的教育,或者叫做教育的現(xiàn)實(shí)??墒切疫\(yùn)的是,你們遇到了愿意和大家一起拼盡全力的老師,為了把握這每一分鐘里的機(jī)會,我和我的同事們愿意和大家一起血戰(zhàn)到底。無論是不是班主任,無論是身體健康的還是身體不太好的,無論是走了的還是留下的,走進(jìn)這個集體,我們都曾不遺余力,站在這個講臺上,我們都懂得承擔(dān)幾十個學(xué)生的未來的分量,都懂的一個學(xué)生后面是一個家庭。曾經(jīng)我說過,遇到你們這些優(yōu)秀生中的優(yōu)秀生,是我們的幸運(yùn);我們也會用努力告訴你們,遇到我們也會是你們的幸運(yùn),這是值得感恩的一份幸運(yùn)!

在這樣一份幸運(yùn)的環(huán)境里,我們還擁有270多天可以爭取更多的機(jī)會。為了不讓那種差一分的壞運(yùn)氣落在我們頭上,我們需要振作疲憊的精神,昂揚(yáng)來過!仔細(xì)想一想吧!

每一分鐘里都有可能決定一生。

每一分鐘都可以用一種更有意義的方式來度過。

每一分鐘都需要我們拼盡全力來把握。

我們大家如果都能在常規(guī)上做的更好,我們就能贏得更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí),用來進(jìn)步,用來和老師探討知識,而不是常識。

請大家珍惜我們,請大家珍惜彼此,請大家珍惜我們手里的青春歲月,連同青春歲月里無數(shù)的改變命運(yùn)的機(jī)會!

勵志文章2:青春似劍,高三礪之。

人的青春是美好的,但一生只有一次!讓自己的青春積蓄知識的財(cái)富、將來的榮耀、未來的幸福的關(guān)鍵階段,就是我們正在進(jìn)行的高三生活!

如果把自己比作一塊鋼,十年寒窗已把自己鍛造成一把尚未開刃的劍;如果把青春比做一把劍,高三就是磨刀石,將用一年的磨礪,讓你披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)自己的第一個人生夢想!

今天的生活是優(yōu)越的,來自家庭的呵護(hù)讓我們?nèi)缤瑴厥业挠酌纾?dāng)有一天你終于長大,稚嫩的枝條戳破了溫室的頂棚,你的一切,又能抵擋多少的風(fēng)風(fēng)雨雨?要慶幸自己堅(jiān)持到了高三,高三的學(xué)習(xí)和生活,將賜予我們在此之前所不能體味的緊張和充實(shí),更會讓我們深深的體味到,什么是吃苦,什么是勤奮,什么是耕耘和收獲!

無論高一高二我們走過怎樣的路,你已經(jīng)屬于一個純粹的高三學(xué)生了!開學(xué)以來的每一天,你都在用自己的行動證明著自己!你讓你的同學(xué)和你的老師,看到了你身上已經(jīng)具有或正在養(yǎng)成的勤奮、上進(jìn)、刻苦、惜時(shí)、自律……的優(yōu)秀品質(zhì)!高三的磨刀石,正逐漸的讓你體會到辛勤的快樂!

磨礪青春之劍需要堅(jiān)持。很多時(shí)候,很多事情,我們不是沒有能力做好,只是欠缺了堅(jiān)持!高三,注定是一個厚積薄發(fā)的過程,過程是緊張的,也是容易產(chǎn)生懈怠的!要經(jīng)常給自己提醒,要在自己狀態(tài)欠佳的時(shí)候想想已經(jīng)取得的進(jìn)步和將來要達(dá)到的美好的愿景!一種力量,觸手可及!

磨礪青春之劍需要智慧。青春是一場勤奮的較量,勤奮就是青春磨礪的表現(xiàn),智慧則在不斷提升的過程中進(jìn)一步為我們的拼搏運(yùn)籌帷幄!高三,要學(xué)會運(yùn)用自己的智慧,要讓有限的時(shí)間產(chǎn)生更多的可能,要讓熟練的知識得到更好的調(diào)度,要讓自己的力量,始終用到刀刃上。

磨礪青春之劍需要心靜。只有當(dāng)你真正的靜下心來,你才能始終想著自己的目標(biāo),你才能最大化的集中精力。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,高度集中的精力帶來的周密思考和大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn),能讓你策馬揚(yáng)鞭,戰(zhàn)無不勝!心靜也是摒棄各種干擾因素的良藥,耐得住喧囂,耐得住寂寞,高三的路上,我們還怕什么呢!

磨礪青春之劍需要榜樣,需要堅(jiān)強(qiáng),需要危機(jī),需要夢想,需要反省……。

佛曰:刀山火海,便是沃野千里!意思就是:一個人,越是被逼到難熬的時(shí)間里,越是焦頭爛額,越是心力憔悴,就越能鍛煉淡然穩(wěn)健的心智,做到寵辱不驚。高三的礪煉,正一次次的提供這樣的機(jī)會,然后獲得心智的成長,當(dāng)高考乃至人生的重要關(guān)口到來的時(shí)候,你的表現(xiàn),無與倫比!

今天,我們57名同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂,57顆火熱的心正在為夢想澎湃著滿腔的熱血!57個智慧的大腦正在積極的汲取知識的營養(yǎng)!那一雙雙充滿渴望的眼睛,那一張張朝氣蓬勃的臉龐,那一次次的朝輝夜星辰,那一道道的語數(shù)外理化生的題目解答……都在為自己的青春之劍忘我的磨礪!都在讓自己的高三生活,更充實(shí)更進(jìn)步,都希望自己的青春之劍,更光芒更鋒利!

我們的青春我們拼搏,我們的未來我們把握!

芳華時(shí)節(jié)青春靚,惜時(shí)拼搏有抱負(fù);礪劍高三,不畏難!

埋首前行能吃苦,揮劍披靡無不勝,展望前程,盡璀璨!

青春似劍,高三礪之!共勉!

勵志文章3:跑調(diào)的高三。

剛讀高三那年,班里轉(zhuǎn)來一個叫木根的男生。人如其名,笨拙、木訥,一臉跟莊稼活情同手足與大學(xué)卻毫不相干的農(nóng)民樣。據(jù)小道消息說,他已經(jīng)在高三的前線上與敵拼殺兩年了,卻依然沒有絲毫能將制高點(diǎn)拿下的跡象。

那一年,總感覺同學(xué)之間突然變得有幾分的微妙和冷漠,明明是一分一秒地都較著勁,臉上,卻故意掛上種無所謂的輕松。彼此的分?jǐn)?shù)和名次像是國家機(jī)密,不想讓別人知道自己的,卻費(fèi)盡心機(jī)地想打聽到別人的。在這樣壓抑的氣氛里學(xué)習(xí)長了,人便得了一種被老師們稱為高考綜合癥的?。盒貝灐㈩^暈、煩躁,莫名地想發(fā)火把某個人狠狠地教訓(xùn)一頓。

日子便這樣在無聲的廝殺中滑過,很快便到了高中時(shí)代的最后一個新年晚會。盡管電視廣播里處處彌漫著新年的氣息,文娛班長也多次鼓動大家為這最后一場的晚會獻(xiàn)藝,但是在一切為高考讓路的信念面前,卻沒有幾個人肯真心實(shí)意地去準(zhǔn)備什么節(jié)目。最后文娛委員急了,請來班主任,命令大家晚會上必須每人出一個節(jié)目,否則便取消半天的假期。

晚會終于勉強(qiáng)搭起了臺,簡陋得很,既沒有往昔花花綠綠的氣球和彩燈,節(jié)目單上,除了文娛委員演的一個老掉牙的單口相聲,也清一色的全是“獨(dú)唱”.

晚會有些死氣沉沉的。直到主持人報(bào)出木根的名字時(shí),大家才將好奇又新鮮的視線,“唰”地一下轉(zhuǎn)到他的身上。

木根像是一株秋天里的高粱,臉黑紅黑紅的,只是身材卻是矮矮壯壯的。在別人的竊竊私語里,木根張了好幾次嘴,卻什么聲音也沒發(fā)出來,兩分鐘后,他終于“啊”地一下高聲吼了出來。起初,我們還很吃驚,想這家伙平日里不近影視,倒還會來個讓全班都陌生的歌。

只到他快唱完了的時(shí)候,忽然有人嚷了一聲:他唱的是張雨生的《我的未來不是夢》耶!這么一驚醒,我們才意識到他是把這首歌完完全全地唱走調(diào)了!而且跑調(diào)的幅度可以創(chuàng)世界吉尼斯紀(jì)錄了!打個比方:就是把《好漢歌》唱成了《很愛很愛你》的調(diào)子,這樣滑稽的唱法真是讓全班同學(xué)大開了眼界。有人已經(jīng)開始在下面小聲笑開了,大多數(shù)同學(xué)則是低下頭去,裝作揉眼或是彎腰撿什么東西。但是每一個人都清楚,笑,馬上就要滾滾而出了。

歌,終于結(jié)束了。從沒有過的掌聲,雷鳴般地響起,震得人頭皮發(fā)麻,借著這掌聲的掩護(hù),有人笑得不住地咳嗽,而我們親愛的文娛委員,則很體貼地搬出了她的單口相聲,只說了第一句,臺下的人就全都笑爆了,有人竟然笑得“撲通”一聲滑到了地上,眼淚,也嘩嘩地流出來了。

可是,這樣的一笑,卻是做了晚會的興奮劑,一下子將氣氛推向了高潮。而我們的木根,則坐在喧嘩教室的一角,紅著臉輕輕地問他的同桌:“我唱得……還行吧?”這一句,卻引來了異口同聲的一句回答:“木根,你唱得太棒啦!”說完,又是一陣哈哈大笑!

笑,真的是世界上最好的靈丹妙藥,有了它,所有的憂愁、嫉妒、不安,便“嘩”地一下,消失得一干二凈。我們在這樣一場因?yàn)槟靖幌伦釉谟洃浝锟坦倾懶牡耐頃^后,才突然地意識到:分手,而不是高考,已經(jīng)呼嘯著來到了。所有的猜疑、不快,也該到了煙消云散的時(shí)候了。精美的留言冊,像遲到的小學(xué)生似的,在我們這最后一同走過的路上,氣喘吁吁地傳起來。

而我們的木根卻從沒有意識到,他給我們帶來的,除了笑聲,還有日漸濃厚的真情。他只是深深地記住了那句“你唱得太棒啦”,信心百倍地一舉拿下了高考。

步入高三感想篇十七

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,你會情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈,而那樣的狀態(tài)不再,面對現(xiàn)實(shí)的低效只能做一些無能為力的想象,發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。

經(jīng)過了高中兩年的厲煉,我們成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說高三是煉獄,請不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題,換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是享受的一年。人活著就是享受生的快樂,幸福讓我們感受生命的激流和浪花,痛苦讓我們體察生命的存在和堅(jiān)韌,無憂無慮是生命一種形式,拚搏奮斗是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱,知難而進(jìn)、愈挫愈勇是生命的堅(jiān)韌。高三是生命的一種形式,生命的韌性在此得以檢驗(yàn),生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。從此,我們有了美好的回憶。它不僅讓我們時(shí)常品味奮斗的樂趣,拚搏的甘露,人性的偉大,人生的完滿,而且為我們的進(jìn)取積淀經(jīng)驗(yàn),指點(diǎn)迷津。擁有了高三便擁有了智慧,擁有了高三便擁有了輝煌,擁有了高三便擁有了人生。仔細(xì)品味吧,時(shí)光不再;好好享受吧,其樂無窮。

高三是拚搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏。就是說,拚搏要抓住時(shí)機(jī)?;厥赘呷┯修詹?。幸福在于拚搏,享受在于拚搏。拚什么?拚效率,有了效率才會有成功;拚什么?拚勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;拚什么?拚心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拚什么?拚意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拚什么?拚潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。時(shí)間是重要的,可以說有了時(shí)間就會有一切,拚搏者的時(shí)間單位是分和秒,不會浪費(fèi)點(diǎn)滴的時(shí)間;環(huán)境是重要的,環(huán)境塑造人,這里的黎明靜悄悄是讀書所需要的,營造心靈的靜地更是讀書所需要的,拚搏者說,讀書隨處是凈土;體力是重要的,革命導(dǎo)師說,身體是革命的本錢,拚搏者厲煉智慧的同時(shí),從來不放松體力的積淀,因?yàn)榘谉峄母偁幮枰獜?qiáng)有力的體力做保證。

步入高三感想篇十八

懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進(jìn)了高三。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著高三,這個神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高三生詢問,它究竟是什么樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒,嚴(yán)酷;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

多年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雨雪,不就是為今天么?如今到了一個驛站,要為我的理想邁出艱難的一大步,不管結(jié)過會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧與心。高三是豐富而充足的。緊張與學(xué)習(xí)并不是枯燥的。當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。

高三是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

步入高三感想篇十九

同學(xué)們在步入高三之后,要學(xué)會找一些關(guān)于步入高三勵志的文章來看看,激勵自己,那么步入高三。

都有哪些呢?一起來看看吧。

藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng),還有我內(nèi)心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。

高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預(yù)測題……但是老師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后,內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動。

高三這痛苦的歲月,我一路感動著·奮斗著。每天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認(rèn)真聽,我要上xx大學(xué)?!蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內(nèi)心的感動油然而生,也許那時(shí)被自己一路感動著,就一路奮斗者,一直到現(xiàn)在。

時(shí)間。

過得真快,管理員又來催促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時(shí),一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自己所感動,因?yàn)檫@一天我沒有浪費(fèi),我過得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個人,想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友,內(nèi)心會泛起陣陣凄涼,但是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內(nèi)心的感動太強(qiáng)大了,它給了我不懈奮斗的力量。

想起我讀過的一本叫《我的苦難,我的大學(xué)》,里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說,但是是什么讓她依然能挺立在孤獨(dú)·失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗,是苦難?是挫折?還是她堅(jiān)強(qiáng)的而性格?no。是感動,是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖,讓她看到了社會的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷于苦難的泥潭中,永遠(yuǎn)不見天日。這些感動給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!

不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財(cái)富,是它們一直激蕩著我們的內(nèi)心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動著、奮斗者。

黃岡天有高中三(6)班李儒鵬。

光陰荏苒,六月的號角早已成為歷史,經(jīng)過那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭后,很慶幸我還活著,依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。在一個新的起跑線上,我仍然在朝著自己的目標(biāo)奔跑,依然在追尋我那最初的夢想。走過高三,經(jīng)過高考,我不認(rèn)為我是這場戰(zhàn)爭的。

成功。

者,但我也從來沒以為我是一位失敗者。高考只有成功者,沒有失敗者。只要方向是正確的,只要朝著自己的目標(biāo)努力過,付出過汗水;經(jīng)過高考后,你會發(fā)現(xiàn)結(jié)果已不再那么重要了。

告別了教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活,在大學(xué)自己的活動范圍會大很多,足球場、籃球場、圖書館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書,因?yàn)樵诖髮W(xué)根本就沒多少資料書,不用再為不會做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷,也不用再為試卷上的分?jǐn)?shù)而茶飯不思了。

走過高三,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成熟了許多;你會發(fā)現(xiàn)高三將會是你一輩子都會難忘的一段時(shí)光,你會發(fā)現(xiàn)自己離夢想又進(jìn)了一大步。

回憶高三,回憶那段被稱為“煉獄”的生活。現(xiàn)在心中仍然有太多的感觸……。

高三,我有過努力。相信每位高三學(xué)生都曾為自己的目標(biāo)去努力過,去付出過。努力就有結(jié)果,付出就有回報(bào),這很公平。你為自己的夢想付出了多少,你就會得到多少。上帝是公平公正的,在高三不要去抱怨上帝的不公,不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去。

學(xué)習(xí)。

去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽而你需要去做的就是努力去射門努力去獲得自己的高分。

高三,我覺得充實(shí)。高三是人生中最充實(shí)的一段時(shí)光,相信每一位過來人都會認(rèn)同這一說法。高三只有一件大事,那就是學(xué)習(xí);高三只有一個追求,那就是高考。我們攀登書山,我們遨游學(xué)海;我們有做不完的題,有背不完的知識點(diǎn);我們與命運(yùn)抗?fàn)帲c時(shí)間賽跑。也正因?yàn)槿绱?,高三才成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段時(shí)光。

高三,我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中,也夾雜著一絲別離的氣息。因?yàn)榧磳⒏鎰e自己的母校,告別那些敬愛的老師,告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學(xué)。茫茫人海,我們從相遇到相知,我們一起吃飯一起學(xué)習(xí),這些深厚的友誼難道不值得我們永遠(yuǎn)去留戀嗎?好懷念高三的同學(xué),好懷念高三的老師,真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話,我想我會很愛高三的生活。

無論是高中還是大學(xué),學(xué)習(xí)都是最重要的。努力去追求自己的夢想,有過悲傷,有過淚水,但依然要堅(jiān)強(qiáng)地去面對,執(zhí)著地去追求。思想有多遠(yuǎn),我不一定能夠走多遠(yuǎn),但只要方向是對的,只要我努力的向前走,走多遠(yuǎn)真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達(dá)金字塔的頂端,我不是老鷹,但我希望我會是一只蝸牛,會是一只努力追求自己的夢想,有過悲傷,有過淚水,依然堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛,會是一只即使翅膀折了,心也要飛翔的蝸牛,更會是一只用世上最慢的速度去實(shí)現(xiàn)那最遙遠(yuǎn)目標(biāo)的蝸牛。

漫步在大學(xué)校園,感受著大學(xué)那特有的氣息,站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行,因?yàn)槲沂冀K相信:夢不死,心不滅!

歷經(jīng)磨礪,我們備戰(zhàn)20xx高考的步伐已經(jīng)近半,出于高三中期的我們,怎樣才能讓自己的這一階段發(fā)揮最大的效率,為后面的學(xué)習(xí)積攢知識,讓自己在復(fù)習(xí)的過程中,更有力量呢?觀察近期學(xué)生的特點(diǎn),一個問題逐漸浮出水面,那就是:戰(zhàn)勝自己才更有力量!

對高三幾個階段的分析。

“新鮮”奮進(jìn)期。這一時(shí)間段應(yīng)該是在高三開學(xué)的1~2個月內(nèi),剛上高三,班主任的鼓動和自己的斗志很有作用,“新鮮”感讓自己因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷充滿了進(jìn)取的欲望。具體表現(xiàn)就是很希望進(jìn)步并能付出努力,每天過得很充實(shí)。不用別人督促,也能積極主動的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并在學(xué)習(xí)中,慢慢的增強(qiáng)自己的信心。

“平穩(wěn)枯燥”積累期。和上一階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是月考或期中考試,時(shí)間截止在寒假統(tǒng)考。經(jīng)歷了月考和期中考試,沸騰的心逐漸趨于平靜,在這個階段,成為真正的知識積累階段。我們需要沉下心來,鉆研進(jìn)去,把很多已經(jīng)學(xué)過的知識一邊一邊的重復(fù),然后做題加深鞏固、查缺補(bǔ)漏。在這一階段,我們看不到立竿見影的效果,我們更多的感受到的是知識的枯燥、繁瑣、還有那一道道總也做不完的題目!但無論如何,這一階段,你的知識儲備在迅速的提高。

整合提高期。這一階段是年后的二輪、三輪復(fù)習(xí)時(shí)期,將會出現(xiàn)一定的兩極分化。正是得益于年前這一段時(shí)間的積累,很多同學(xué)的成績在整合的時(shí)候獲得進(jìn)步,成績?nèi)找娝?也有一些前期工作沒做好的,現(xiàn)在用到基礎(chǔ)知識了,捉襟見肘,看到其他同學(xué)的良好狀態(tài)就感到著急心慌,成績也就可想而知了。

沖刺期。高考前的一小段時(shí)間,以模擬考為主。無論成績優(yōu)劣,都會充滿斗志的向前沖!主要通過模擬考查找一些明顯的不足和知識的遺漏,加強(qiáng)訓(xùn)練了考試的策略和技巧,讓自己更多的學(xué)會的只是能考出來,能做對,能得分!

在以上提及的各階段中,我們肯定都會面臨若干的問題,尤其是心理問題,所以認(rèn)清了各時(shí)期的主要情況,才能更有把握戰(zhàn)勝自己!

戰(zhàn)勝自己要把良好的心態(tài)放到第一位。

人最大的敵人是自己,備戰(zhàn)高考的路上,很多時(shí)候我們面臨的不是物質(zhì)和能力,而是我們自己的心態(tài)。也就是說,只要我們有一種良好的心態(tài),高考路上面臨的困難實(shí)在算不了什么。在這一個關(guān)鍵的階段,我們的要有“努力就有收獲,堅(jiān)定自己信心”的意識。因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)就是一個夯實(shí)基礎(chǔ)的過程,是一個慢慢積累,循序漸進(jìn)的過程,付出努力、付出百倍的努力,收獲可能看起來并不起眼!但,我們的知識積累卻的確多了!我們貪圖的絕不是短暫的曇花一現(xiàn)!

如果感到學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,那就不要逼自己沒有效率的空耗時(shí)間精力!站出來從大的角度來看,把目光放的遠(yuǎn)一些??纯粗車耐瑢W(xué),相鄰的班級,他們是怎樣的精神面貌?想一想將來自己達(dá)成理想的時(shí)候,又是一種怎樣的榮光?那些心頭遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的“燈光”,也會為我們指明方向,注入力量的。并且,站出來看的時(shí)候,也能觀察到和自己出現(xiàn)類似情況的同學(xué),看他們是如何走過這道坎的,他們有什么樣的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

治療“學(xué)不進(jìn)去”,戰(zhàn)勝自己的另一武器就是緊張有序充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。用充實(shí)緊張有序的學(xué)習(xí)生活來抵制“學(xué)不進(jìn)去”的胡思亂想!有事做,能把事逐漸的做好,還能很條理的把每一件事情做好,就能逐漸的體會到學(xué)習(xí)帶來的充實(shí)感和繼續(xù)學(xué)下去的信心。

堅(jiān)持。

的作用。

堅(jiān)持做好手頭最簡單的事情。法很好,需要落實(shí);開頭好了,需要堅(jiān)持!反思一下我們緊張的學(xué)習(xí),大大小小的考試,包括近幾年的一些高考題目,其實(shí)就是對一些基礎(chǔ)知識的不斷發(fā)掘和延伸。也就是說,只要我們把最基本的知識掌握好了,以不變應(yīng)萬變,就能增強(qiáng)自己的迎戰(zhàn)能力。最簡單的事情其實(shí)就是把最基本的知識一邊一邊的復(fù)習(xí),然后用一定量的題目來檢驗(yàn)。

這些簡單的事情不用多說,重要的在于堅(jiān)持,日復(fù)一日的堅(jiān)持!這種堅(jiān)持不僅能幫助我們打好基礎(chǔ),也能幫助我們建立牢固的知識體系,還能對我們的毅力、意志力等進(jìn)行磨礪!堅(jiān)持帶給我們的,就是戰(zhàn)勝自己的底氣!

“成功就是簡單的事情反復(fù)做”這里的反復(fù)就是堅(jiān)持!備戰(zhàn)高考亦然!

我們現(xiàn)在所處的時(shí)期,正是第二階段,一個特別需要戰(zhàn)勝自己的階段!相信我們每一位為了自己高考夢想奮斗的同學(xué)們,能夠在這樣一條千軍萬馬競上游的戰(zhàn)斗中,直搗黃龍!

戰(zhàn)勝自己,讓自己更有力量!

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