總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和準(zhǔn)確性?？偨Y(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)。這些范文雖然僅供參考，但是它們展示了一個良好總結(jié)的形式和內(nèi)容，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇一
在我的生活學(xué)習(xí)中，做過好多好多事，有一件事使我獲得自信，讓我充滿了甜蜜的味道!
還記得有一次，媽媽對我說：“[自己的小名]，天色已晚，我得回家做飯，媽媽的自行車帶不了你和表妹，你帶表妹回家，好嗎?”“好啊!沒問題?！蔽曳浅Ｗ孕诺卣f?！坝涀∵^馬路時一定要注意哦!”媽媽叮囑道?！芭?，我知道了?！蔽覡恐砻玫男∈种钡赝亿s，生怕媽媽為我們擔(dān)心。在回家的路上，我邊走還邊跟表妹說，走路要走人行道，這樣才比較安全。到了十字路口時也是十分小心的，生怕小表妹受傷。本來過馬路就要小心，特別的是現(xiàn)在我還帶著小表妹過馬路，更加要小心了。想著這些，我不禁緊緊攥住了表妹的手，生怕她亂跑。
終于過了十字路口，我松了一口氣。再看看表妹，她倒好，仍蹦蹦跳跳，興高采烈。完全不顧我，自己倒哈哈大笑，啊!誰叫她是我的小表妹呀!
回到家，一看媽媽早已把香噴噴的飯菜端上了餐桌。表妹趕緊坐上椅子，大吃起來。我一路背著個大書包，又拉著表妹，早已筋疲力盡了。媽媽接過我的書包，直夸我了不起。
聽了媽媽的夸獎，我心里像喝了蜜一樣甜，疲勞也被拋到九霄云外了，啊，被夸獎的感覺真好!
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇二
踢球的感覺真好！既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規(guī)律的難題，也不必抱著本寫滿單詞的訓(xùn)練冊號叫英語。是貝克漢姆讓我認(rèn)識了足球，讓我擁抱了自由，讓我找回了自我！
獨(dú)自在門口玩球，別有一番滋味。當(dāng)我拋開心愛的足球，便熱血沸騰，興奮之極。耍幾招獨(dú)門技法，弄幾下聲東擊西，享受過路人投來的羨慕目光，心中便有捧得世界杯冠軍的感覺。那份喜悅?cè)缑摾O而出的蝴蝶，張開翅膀，飛向藍(lán)天。傍晚，一個人運(yùn)球于大道邊，看夕陽無限好，晚風(fēng)掀動我的衣角，輕撫我的臉龐，那清爽濕潤的風(fēng)兒涌入我的心脾，讓我忘卻了奔跑的疲勞，帶著球，奔向那一輪冉冉升起的明月。
不必聽著搖滾扭斷脖子，也不必裝酷昂首街上，怎樣展現(xiàn)自己的豪放與風(fēng)度？當(dāng)然是來一場足球賽。雖然不懂得什么是越位，但憑著一身拼勁，也能充滿熱情，踢出未來；雖然不懂什么是瀟灑，只要在足球場上出色發(fā)揮，也同樣能博得掌聲；雖然不懂什么是執(zhí)著，就只想著奪球射門，也可以得到贊許。有什么絕招快快拿出來，足球場任你拋灑，只要有一顆熾熱的心，總能出人頭地。
不靠天，不靠地，就靠一身拼勁；不怨天不怨地，就怨自己射門水平低。足球給了我坦然，給了我信心，給了我歡樂！啊，踢足球的感覺真好！
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇三
小時候，我最喜歡過年，因?yàn)檫^年可以穿新衣服，吃好吃的，收壓歲錢，但主要的是可以和家人團(tuán)圓。
我有一個龐大的家族，因?yàn)辇嫶笏约胰丝芍^是散布在祖國四方。只有過年的時候才能都回來，與曾祖父母團(tuán)圓。
每每過年，家里人就會帶我去曾祖母家和親戚們一起過年。他們總是會帶各地的特產(chǎn)來孝敬曾祖父母，而我又是家里最小的孩子，極得老人寵愛。過年是一年中最好的時光。
即使時光再美好，也終究會過去。20xx年這個舉國歡暢的年份，曾祖父、曾祖母相繼離世，對于我這個6歲的孩子仿佛是天塌了，在靈堂上嚎啕大哭，哭碎了我的心。
這年過年他們只回來了一小部分，都推托說有事，就不回家過年了，這個消息對爺爺來說無疑是莫大的打擊，在家里通過電話斥責(zé)他們，但這又怎樣還是改變不了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
直至一年冬天，我隨父母去了大城市的姑姑家過冬，才明白了他們的難處。大城市的生活與我們截然不同，消費(fèi)很高，出去買一趟菜也需要坐公共汽車，買完菜的塑料袋也要錢，游樂園的門票幾百元都是常見。在城鎮(zhèn)里父親的工資并不算少可是在大城市幾天便都消費(fèi)光了，我意識到或許是自己錯了。
于是我便從對他們的憎恨轉(zhuǎn)為理解，理解了他們的苦衷。
成長的過程中，會失去一些美好的事物，但隨著時光的推移我們會理解他們，諒解他們一些行為。是長大，是成長改變了我們。
我不想長大，長大就會失去曾祖母，就會失去一家人團(tuán)圓的快樂。但時光不會因你而停止，而是教你怎樣去面對生活，正視生活。快樂。但時光不會因你而停止，而是教你怎樣去面對生活，正視生活。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇四
我有很多高興的事，他們像漏斗里的水，不過三日就忘了，唯有這件事，深深地留在了我的記憶深處。
那天，爸爸帶我去趕集，我對爸爸說：“爸爸，給我兩塊錢，我去買些蘇打餅吃?！卑职稚砩蠜]有零錢，便在遞給我二十元錢后自己閑逛起來。我則在附近找了家賣蘇打餅的鋪?zhàn)印?/p>
我握著手中的二十元錢，對一個阿姨說：“請給我來兩元錢的蘇打餅?！闭f著將錢放在那個阿姨的手中。忙亂之中，阿姨鬼使神差地找了我二十三元錢。我大吃一驚，于是，便拿著阿姨找給我的錢，飛快地跑出了他們的視線。
這時，我心中忐忑不安，看著手中的二十三元錢，我想道：是還給那個阿姨呢，還是自己獨(dú)吞？我非常慶幸別人沒有看到阿姨多找了我的錢，便想用這多找的五元錢去買冰淇淋吃。
我把十八元錢交給爸爸，但卻又遲遲不敢用多找的錢去買東西。我想道：管它呢！別人又沒看到。雖然我竭力說服自己，但錢我一直沒敢花。
回家的時候，路過賣蘇打餅這家店，我感到有千萬雙眼睛盯著我看。我低著頭，默默地走了過去，我不敢抬頭，怕別人看到我是個壞孩子。一時間，我不知道自己該怎么做。忽然，一個人拍了一下我的肩膀，說：“hi！怎么了，我們?nèi)コ员苛馨?。今天，我將別人丟失的東西還給了它的主人，媽媽便獎勵了我二十元錢，還夸我是個好孩子?！?/p>
我聽了朋友的話后，頓時想到了我該怎么做了。于是，我對朋友說：“對不起，等我一下，我馬上就來?！庇谑?，我朝蘇打餅店跑去，將事情的來龍去脈跟那個阿姨講了一遍，又把多找的錢還給了阿姨。把錢還給阿姨后，我便朝朋友的方向奔去，說：“好了，我們?nèi)コ员苛馨伞蔽页粤藗€巧克力味的，心想，做好事的感覺可真好。
雖然今天我并沒有像朋友那樣得到獎勵，但是今天我卻做了個誠實(shí)的好孩子。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇五
學(xué)校的草坪地里雜草叢生，而且長得又肥又大，與今年剛栽下去的綠草爭肥爭陽光爭地皮。又黃又瘦的綠草，仿佛在向我們求救：“快救救我們吧，我們的肥料和陽光都被那些可惡的雜草搶去了?！庇谑?，學(xué)校決定本周三下午全校三——六年級的師生利用大課間去薅草。我們四（2）班的薅草地點(diǎn)在新教學(xué)樓的前面的草坪地里。
我們進(jìn)入了草坪開始薅草了。我們用右手緊緊地抓住雜草的葉子，使勁一拔，把雜草拔斷了。老師看見了，說：“這樣不對，根沒有拔上來，以后雜草還會生長的，所以必須把根部拔掉?！崩蠋熣f著還給我們做了個示范。
我們照著老師的樣子去做，右手的大拇指、中指、食指緊緊地捏住雜草的根部，使勁往上提，果然，雜草連根帶土被拔了上來，我們把雜草上根部的土除去，裝進(jìn)筐子里，用腳踩了踩拔草的地方，不讓草坪受傷。就這樣，我們組成一排，依次向前拔。最難拔的是蒲公英草，它的葉子上帶刺，很扎手，許多同學(xué)都被它刺出了血。
我們班的李紅梅同學(xué)干得可認(rèn)真了，她蹲在草地上耐心而又仔細(xì)地拔草，大草、小草凡是她看見的，都把它拔干凈，她左手、右手同時并用，豆大的汗珠從臉上滾下來她全然不顧。在她的帶動下，雖然天氣很熱，但沒有一個同學(xué)叫苦叫累的。大約經(jīng)過一個小時的努力，我們的任務(wù)終于完成了。
草坪地里，雜草不見了，只剩下了綠草、花木。小草似乎很開心，好像在說：“謝謝你們，我們一定使勁地生長，使這塊地早日長得綠茵茵的。讓你們盡情地欣賞、游玩?！?/p>
薅草雖然很累，但我們看到我們自己拔干凈的草地，心里有種說不出的高興：勞動的感覺真好！
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被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇六
每個人都有自己的感受，你覺得怎樣的感受好呢?我有很多時候的感受都是好的，例如：睡覺的感覺真好，成功的感覺真好，助人為樂的感覺真好，在其中我覺得成功的感覺真好!
期末考試的第三天，我們懷著既激動又緊張來到學(xué)校，快要報(bào)成績了，我心里好像裝著一只兔子一樣，在心里蹦跳著，我很緊張，直到老師來報(bào)成績了，“單雯靖，90”張老師報(bào)道，“單雯靖，95。5”陸老師報(bào)道，“單雯靖，98”黃老師報(bào)道。我心中的小兔子好像跳累了，心一下子定了下來。
在回家的路上，我十分興奮，就想早點(diǎn)回到阿姨家打電話給爸爸媽媽，告訴他們這個好消息，在電話中，我和我媽媽說：“我英語考了98，語文考了90，數(shù)學(xué)考了95。5!”媽媽高興的'說：“我女兒變聰明了呀!考那么好!我驕傲的回聲：”對呀!“我高興地一蹦三尺高。爸爸有掃興的說：”不要太驕傲!記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!“我了了草事地說了聲：”哦!“晚上，我高興地怎么也睡不著，心里老想我考得太好了!放寒假了，我回到家就告訴全家人我考到了好成績。全家人快快樂樂的過完了寒假。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇七
這周三，我們?nèi)|莞賢隱山莊舉行了校外實(shí)踐活動，其中最讓我難忘的就是走玻璃橋了。
到了目的地，我們的第一個活動便是走高空玻璃橋。我坐上電梯，穿好鞋套，到了橋上，朝橋下一望，哇！好高的一座橋！心頭不禁開始害怕起來。我試探性地邁出了一小步，又迅速地縮了回來。如果橋塌了怎么辦？萬一失足掉下去怎么辦……我猶豫了半天，終于才鼓起勇氣小心翼翼地“滑”了過去，生怕自己掉下去。幾個膽大的學(xué)生竟然開始搖晃了起來，橋左搖右擺，我的腳不禁顫抖起來。
大約走了一半，突然刮起一陣風(fēng)，橋劇烈搖晃。我兩腿發(fā)軟，緊緊抓住欄桿不放，好像要暈過去。我有點(diǎn)兒想回去了，可是不能在這時候當(dāng)逃兵，于是我就只好半閉著眼睛，硬著頭皮慢慢地走著。
橋離地面的距離越來越深，我的.心也越來越害怕。終于，我邁著鉛球似的步伐，來到了最后一段路。馬上就要到終點(diǎn)了，這個項(xiàng)目馬上就要熬過頭了，我加速走了過去?？蓜傋邘撞?，玻璃竟然裂開了！我嚇得魂飛魄散，一蹦三尺高，差點(diǎn)兒站不穩(wěn)了。后來我才發(fā)現(xiàn)，這只是3d效果，但是我還是心有余悸，只好加快步伐閉著眼睛硬是走過去了。
過了橋之后，我整個人都癱坐在椅子上，汗如雨下。雖然這次嘗試很驚悚，但它磨練了我的意志，讓我有了嘗試的機(jī)會。嘗試的感覺，真好。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇八
老師，人類靈魂的工程師，老師，我人生道路的引路人，她用一顆溫暖而無私的愛心，照亮了我人生的黑暗，她就是教了我六年的語文老師兼班主任——宋老師。
宋老師中等個子，一頭整齊的黑發(fā)摻著少許白發(fā)，炯炯有神的大眼睛時刻關(guān)注著我避開人生中的彎路。她微胖，卻動作靈敏，辦事從不拖泥帶水。她對我要求十分嚴(yán)格，卻又十分關(guān)心。中國有一句古話：嚴(yán)師出高徒。在她那無微不至的關(guān)愛與溫暖下，我從一個無知頑童成長為懂得人間真情的少年。
那是三年前的事了，早上，太陽緩緩地從山坡上升起，照亮了整個教室。老師抱著作業(yè)本，邁著沉重的步伐，來到教室門口，那喧嘩的“菜市場”頓時變得鴉雀無聲。她緩緩走上講臺，抬起頭，用她那雙美麗的大眼睛把所有的同學(xué)掃視了一遍，沒有放過任何一個“死角”。突然，老師盯住了我，我的心頓時漏跳了一拍，不知所措……三年前，我作文寫得特別差，因?yàn)檫@，宋老師苦口婆心地指導(dǎo)了我無數(shù)遍，并且反復(fù)告訴我要多讀書，多留心觀察自己中生活的一點(diǎn)一滴……可是我，一句也聽不進(jìn)去。這次，看來又要挨一頓罵了，我硬著頭皮等待老師發(fā)落。
下課了，老師把我叫到辦公室，我激動得不亦樂乎。進(jìn)了辦公室，里面十分安靜，我站在宋老師桌旁，她看著我，臉上綻放著燦爛的笑容，輕聲說：“你這次作文進(jìn)步很大，老師希望你一直這么下去，你將會變得越來越優(yōu)秀，一定要繼續(xù)努力，可不能驕傲啊?！蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭，歡快地走出辦公室。此時此刻，我心里好像照進(jìn)了一束光，溫暖而明亮。
老師的這段話我一直銘記于心。正因?yàn)檫@次的鼓勵，我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我的作文越寫越精彩，。
三尺講臺，一片熱枕。老師您為我們付出太多太多……不知您為我們60個學(xué)生操了多少心;也不知您多少次苦口婆心地教導(dǎo)我們;更不知您在那一個個烈日炎炎的下午付出了多少心血精心地批閱作業(yè)?！奥浼t本是無情物，化作春泥更護(hù)花?！币黄瑦鄣臐补?，才有了一片金黃的麥子。
時光匆匆，歲月流逝，六年過去了，而您當(dāng)年表揚(yáng)我的音容笑貌，在我心中依舊那么清晰，那么難忘，是呀，那次被表揚(yáng)的感覺，真好啊!
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇九
回憶起之前，我做作業(yè)經(jīng)常漏做，書寫也不合格，有時還得早上來到教室補(bǔ)一點(diǎn)，補(bǔ)一點(diǎn)的。每當(dāng)葉老師走進(jìn)教室，我都不禁打起寒顫，總是偷偷地把目光投向講臺上的那一疊本子上。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)看，最上面的幾本肯定是受批評的。會有我的嗎？“千萬不要??！千萬不要啊!”我祈禱著，祈禱著，默默祈禱著。最緊張的是葉老師做手勢，示意暫停時，“我來點(diǎn)評一下作業(yè)?！比~老師開始發(fā)話了，“今天，全部重做的，1個；有一半重做的，1個；補(bǔ)做的，1個。”老師依次報(bào)出名字。每當(dāng)這一刻，我仿佛度“秒”如年，繃緊這臉頰，我可以清晰地聽見心跳“撲通，撲通，撲通撲通！”的聲音。心都快蹦出來似的。這時，我都會把手放在胸口上，撫慰一下一抖一抖的心。這些年，我就在這樣的惶恐中度過。
今天，也不例外，批評的名字報(bào)完了，而后就是表揚(yáng)的了。今天，居然沒有批評我，我有些不相信自己的耳朵，便悄悄側(cè)身在抽屜里翻尋，因?yàn)檫^關(guān)的本子都會提前發(fā)下。難不成太陽從西邊出來？我也受表揚(yáng)了？我分明看見自己的本子在表揚(yáng)一堆中挑出來，可老師又故意放到了邊上。難道是想給大家制造一個懸念？“今天，要特別表揚(yáng)方毅！”老師又頓了頓說，“方毅都得到了表揚(yáng)，誰還有理由被批評呢？”頓時班上想起了一片掌聲。我在掌聲中恭恭敬敬接過老師發(fā)還給我的本子。腳步不曾有過這般輕快！
我感到無比地自豪！終于嘗到了被表揚(yáng)的滋味。那滋味，真是直暖到心里。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十
信任如一把金鑰匙，為我們打開一扇扇塵封的心門，拉近人與人之間距離，在和諧的社會中唱著最美的歌！
伴隨著早晨的清風(fēng)，我踏進(jìn)了學(xué)校的校門。校園里人山人海，全都是考生和送考的家長。今天可是期末考試的日子呀！家長甚至比考生還緊張，向孩子囑咐著各種考前的注意事項(xiàng)。預(yù)備鈴響起了，考生們一個個拿出了百米沖刺的速度沖進(jìn)考場。第一堂考語文。嘿，語文可是我最擅長的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了，正坐在座位上認(rèn)真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下，隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強(qiáng)烈的反差，我知道她的意圖，又用力一踢，將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個大大的`白眼，她小聲嘀咕：“這點(diǎn)小忙都不幫，真不夠仗義！”我不理會她，繼續(xù)檢查。不巧的是，這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前，望著我。這下可怎么辦？要不向王老師解釋一下？可王老師是出了名的嚴(yán)厲呀！
一整天我都心不在焉。放學(xué)時，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一場煩人的雨！可真是像極了我現(xiàn)在的心情。走著走著，我突然想起：不去解釋不就等于我承認(rèn)自己作弊了嗎？我鼓起勇氣，向辦公室走去。在門口，我遲疑了一會兒，還是進(jìn)去了。王老師正在收拾她的包，見我進(jìn)來了，她停下手中的事情，望著我。關(guān)切地問道：“怎么啦？”“老師——我——我——沒有——作弊?！薄袄蠋熛嘈拍?，你一直是老師心目中的好孩子。學(xué)習(xí)也很努力，希望你繼續(xù)加油！”從王老師的言語中，我感受到了以前從未有過的親切。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)老師對我的信任！
雨停了，我也變得歡快起來，心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！
被人信任的感覺真好！是王老師用信任的鑰匙，解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點(diǎn)信任，世界將會變得更加美好，不是嗎？讓我們用信任的鑰匙，去打開那一扇扇心門吧！
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十一
給予，是一種美德，給予往往要比索取更加美好，就像人們常說的“贈人玫瑰，手有余香”。給予往往是不經(jīng)意間一句問候，一句贊美的話語，一句輕輕的安慰，就會像一束陽光一樣照進(jìn)別人的心田，讓別人感覺到快樂與溫暖。
我記憶最深的是三年級時學(xué)校發(fā)起的一次捐款，為希望工程募捐。我們班里的同學(xué)都很積極，自發(fā)地捐款，大家紛紛向班長那兒交錢，連一向手腳利落的班長――李夢婷，都忙得不可開交。突然，張渤對張煜群說：“你的機(jī)器人不買啦？”我想起來了，張煜群從上個月就嚷嚷著要存錢買機(jī)器人，“這可是他一個月的積蓄呢！”不知誰插了一句。身邊的尹宇赫說：“連孫同心都捐了十元呢！真不錯，畢竟他家經(jīng)濟(jì)狀況不好，家里只靠打工在外的哥哥每個月寄些錢。”是啊，孫同心的家里的確很困難呢！我后面的孫嘉豪推了推我，表示我走快點(diǎn)。孫嘉豪可是班里出了名的摳門，他捐多少？好奇心驅(qū)使我問孫嘉豪：“你捐多少？”孫嘉豪說：“嗯，差不多80多吧！”我不免有些驚訝。我覺得自己捐五十元似乎不算什么了。連一些“小摳門”都捐了不少，看來我們班的“愛心大使”不少嘛！我們班因?yàn)榭偩杩顢?shù)達(dá)到一千三百多元，得到了“愛心班級”的稱號。
“愛心班級”榮譽(yù)稱號的獲得，不是我們的目的。我們想象著，那些貧困家庭的小孩得到救助以后，肯定會露出開心的笑容。這一刻，我懂得了給予的快樂。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十二
成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味著什么？這只有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠(yuǎn)。
四年級，我們的語文老師黨老師就讓我嘗到了成功樂趣，那感覺好極了。在一節(jié)課上，黨老師向我們征稿，希望能得到一篇好的拿到市里投稿參加奧運(yùn)，并且告訴我們的題材不限，什么都可以寫，想寫什么就寫什么。當(dāng)我得知這個消息，又興奮又緊張。但是以前參加奧運(yùn)都沒能取得好的成績。但是又有一種無名的力量驅(qū)使我再干一次。
回到家后，我認(rèn)真構(gòu)思，仔細(xì)查閱資料，經(jīng)過幾番深思熟慮之后，才決定好題材，我確信自己會成功的，因?yàn)檫@是我親生經(jīng)歷過，具有真情實(shí)感．我完成草稿之后又仔細(xì)地推敲，直到滿意為止。
第二天，當(dāng)我把自己認(rèn)為比較滿意的交給老師才松了一口氣。大約半個月后，趙老師在課堂上說：“這一次奧運(yùn)競賽，陳敏君得到了全國一等獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他。”當(dāng)老師叫到我名字時，我大吃一驚，同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的眼光，這時我心中有一種無名的喜悅涌上心頭。這是我第一次取得了成功，成功的感覺真好。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十三
早上起床，拉開窗簾一看，就看到窗外被白雪覆蓋的世界，一片冰雪的天地，原來是下雪了!
下雪，這個天氣在我小的時候是最喜歡的。我喜歡下雪，并不只是覺得下雪好你好玩，而是喜歡雪中的美景。
我穿上了厚厚的上衣，走到門口，才清楚這美景。大地是雪白的，樹木是雪白的，花草也是雪白的。雪白的'花草映襯著雪白的大地，雪白的大地映襯著雪白的天空。風(fēng)一吹，我打了一個噴嚏。真冷啊!我回過了神。雖然很冷，但是我還是喜歡這雪中的世界。
雪下大了，我激動著想趕快感受著雪。我小心翼翼的從邊上走過，害怕一不小心破壞了著美麗的世界。
這雪是柔軟的，也是冰涼的，我伸出舌頭，感受著這從天上飛落下來的漂亮的白色的小花，涼涼的很是清爽。滋潤著我的心田。
我走到了一個已經(jīng)凍冰的水池，冰凍的很厲害。我有了一個大膽的想法----滑冰。
我走到了水池上，滑來滑去，有說不出的快感。當(dāng)然，我不只是為了滑冰，更是為了欣賞著水邊的美景。我看到了天上的一群飛鳥，看到了光禿禿的大樹。心想，鳥兒一定會回來的，大樹也一定會長出新的枝條的。
突然，我滑倒了，我吃了一堆雪，我笑了，鳥兒也笑了。
下雪了真好，這個冬天的精靈給我們帶來了很多歡樂，我最喜歡下雪的天氣了!
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十四
從我六歲那年開始，我就學(xué)二胡。直到現(xiàn)在，已經(jīng)在音樂之路上七年時間了。每當(dāng)拉起二胡時，我總會覺得：拉二胡的感覺真好！
記得我六歲那年，媽媽覺得自己的兒子該學(xué)個一技之長了，鼓勵我去音樂學(xué)校學(xué)樂器，一件件形態(tài)各異的器樂都從我的眼睛過去了，我就是不滿意，偏偏當(dāng)我看到二胡的時候，眼前一亮，就選它了。
我剛開始學(xué)的時候，教我的是一位慈祥的老人，當(dāng)他手把手地教我該怎樣握弓按弦時，我覺得很新鮮。在初級階段，我學(xué)的很輕松，覺得這太簡單了，不禁得意洋洋。
可到了后來，我才明白學(xué)什么都是艱辛不易的。到了三級，書上那高難度的樂譜使我感到力不從心，每天長時間的練習(xí)使我的小手被磨掉一層層皮，收獲卻不大?？粗稚狭粝碌睦劾塾『?，技術(shù)的增進(jìn)是那么緩慢，我開始打退堂鼓了，媽媽似乎因?yàn)槲夷嵌螘r間拉二胡時三心二意而看出了我不思上進(jìn)的態(tài)度，把我叫到跟前，鼓勵我說：“你看見電視上的二胡名家了嗎？他們的嫻熟技術(shù)是靠勤奮和努力換來的，一分耕耘一分收獲，你要明白：鐵棒為什么能磨成秀針?！庇纸o我講了鋼琴大師朗朗的故事…………。
媽媽的一席話使我受益匪淺，使我明白了成功是靠勤奮、努力，我重振信心，拿出自己的勤奮，重新認(rèn)真地練起了二胡。
現(xiàn)在我已學(xué)完了十級，在二胡比賽中拿到各種獎項(xiàng)；‘在華燈燦爛的舞臺上表演自己嫻熟的技術(shù)。我十分自豪，因?yàn)檫@使我用刻苦換來的果實(shí)。
拉二胡不僅能陶冶情操，還使我得到許多榮譽(yù)，更讓我明白勤奮和努力換取成功的人生哲理。
每當(dāng)我拉起二胡時，總會覺得；拉二胡的感覺真好！
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被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十五
長大的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是……我覺得長大仿佛就在一念之間。
哦！長大的感覺是什么？長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂王國里的我。
那里的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我，往往在風(fēng)雨里“豪言壯語”，笑著唱著跑回家，卻竟為媽媽含笑地來的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我，愛笑，愛哭。剛才還陽光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰？那不是我自己嗎？真不好意思。
可是，我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶寶庫的最深層。我長大了，就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會笑對人生，面對坎坷與挫折；長大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會深沉，學(xué)會冷靜；長大了，還應(yīng)學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望太沉的夢想，于是努力的將迷?；饕还蓳]汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請不要說我已變得世故，其實(shí)，我正在走向成熟。
粉色的童年固然美麗，但金色的未來更令我著迷，為了那顆美麗的果實(shí)，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對荊棘，我會流淚；面對坎坷，我會彷徨。但我會用樂觀對待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲粝搿?/p>
到底長大的感覺是什么？長大的感覺，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十六
長大了，和以前也不一樣了。以前，我的身體很不好，經(jīng)常生病，于是，這也不能吃，那也不能吃，生怕吃壞了身體?？系码u我只有看的份，沒有吃的份。好羨慕那些孩子吃香噴噴的薯?xiàng)l，炸雞翅……現(xiàn)在長大了，體質(zhì)更好了，我也可以想吃就吃了。以前，我還不會走路的時候，到哪兒都不方便，要父母背或抱?，F(xiàn)在來就不用了，想去哪，可以自己騎單車去，一會兒就到了。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，也可以自己坐公交車去，可以更好地解放父母了。
記得有一天，我一個人在家，自己很餓了，卻沒大人在家。我想：再等等吧，也許一會兒他們就回來了?？砂胄r過去了，還是沒有一個人回來。于是我想起了奶奶做飯的樣子，心想：他們不在我可以自己做飯?。∥蚁锤蓛羰?，又把米洗干凈，裝上水，放進(jìn)電飯煲理煮，我還自己煎了個蛋吃呢。當(dāng)大人回來的時候，直夸我長大了，很能干。這是我第一次感到長大的好處呢！
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十七
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，不想長大，我寧愿又笨又傻·····”聽過《我不想長大》嗎？長大是一堵高墻，翻過它可以看到明天的輝煌；長大是一條小河越過它可以增長勇氣。雖然我們都在走成長的“單行路，”可是我還是害怕長大。
長大后，工作很幸苦，還要照顧家庭、孩子。沒有了自由，不能上學(xué)，不能上課，沒有多余的時間和朋友聊天。現(xiàn)在的時光多么美好?。?/p>
現(xiàn)在的我們可以和朋友、同學(xué)在一起是多么好，一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起考試、一起進(jìn)步。而以后我要面對生活壓力和工作壓力，酸甜苦辣，煩惱憂愁常伴與我左右。
唉，我真的不想長大，真希望永遠(yuǎn)不要長大。如果世上有“不老藥”我一定要吃下去，讓我一直不用長大。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十八
啊！下雪了，下雪了，好大的雪花啊！漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像銀色的蝴蝶在空中自由飛舞，又像天女灑下了朵朵銀花，那么輕盈，那么飄逸。不一會大地就變白了，房子白了，樹也白了···整個世界被雪娃娃裝成了一個粉妝玉徹的童話世界了。
瞧！大雪過后大地像鋪上了銀色的地毯，路旁的樹木披上了白色的披風(fēng)，像傲然挺立的戰(zhàn)士，花壇里本來已經(jīng)枯枝葉落的各種花木又開滿了朵朵白花，正如唐朝詩人參差的詩句所寫——忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
雪后，他們男孩子最感興趣的是”打雪仗“?？矗麄儌€個生龍活虎的，空地上”殺聲震天“，只見白色的雪球像一道道流星閃過，打在他們身上像炸開的'白色煙霧彈···俗話說”瑞雪兆豐年“。有了這么寶貴的幾場雪，那些瀕臨死亡的莊稼就如同抓住了一根救命稻草，盡管過幾天就暖和了，下的將會是雨而不是雪，還是會讓人們無比欣喜。
啊！雪不但裝扮了我們的世界，而且給我們帶來了快樂，下雪的感覺真好啊！
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇十九
“嘻唰唰，嘻唰唰……”咦?這玻璃怎么擦不干凈啊?這時，如果你來到我們班的教室，一定會看到一個個忙碌的身影——有的同學(xué)像蜘蛛一般“趴”在玻璃上擦;有的同學(xué)像耕地的老黃牛一樣掃地;有的……讀到這兒，你明白了吧!
根據(jù)吩咐，今天全校大掃除。所以，我們一個個“勤勞”的小蜜蜂都開始了辛苦的勞動之旅。
我是負(fù)責(zé)擦玻璃，與麥麥、小文在一組。她們在里面，我在外面。哦喲，這里有好大一塊手印啊，我立馬把手中的一大張報(bào)紙疊三疊，向手印出擦著。不是，我還會“哈”一口氣上去，左手扶著墻，右手使勁擦，果然不一會兒我就揮汗如雨了。
再看看小文她們，只見個子不高的小文踩在一張桌子上，在玻璃上方奮力擦著;而麥麥呢，則是一直在找每個角落的污點(diǎn)，好認(rèn)真啊?！鞍ィ堥?，這兒很臟啊，你在外面擦擦!”小文著急的指著一處印記對我說?！昂绵?”我高聲答應(yīng)著，一邊還搬來了一把椅子，準(zhǔn)備站在上面，去與印記戰(zhàn)斗。
“我擦，我擦!”天，怎么總擦不掉!我又將報(bào)紙疊了一下，朝印記處仔細(xì)擦。我先從左邊開始，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的擦，嘿!辦法還真不錯，一點(diǎn)點(diǎn)污點(diǎn)不見了。繼續(xù)，我從左到右，慢慢擦，終于，一大塊印記都不見了。我還不放心，再抹了一遍，“哈”口氣，抹一遍……反反復(fù)復(fù)，終于玻璃比剛剛亮多了!“大功告成!”我與小文、麥麥一起欣賞了一遍自己的勞動成果，心里像吃了蜜一樣甜!我覺得呀，這玻璃簡直跟沒有一樣啊!
辛苦的勞動在我們的汗水中、歡笑中悄然度過，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)勞動也會得到快樂。這種快樂是看到自己努力了而成功的快樂;這種快樂是看到自己付出了而獲得了的快樂;這種快樂是我從沒有過的快樂!我也從中學(xué)會了堅(jiān)持到底。我勞動，我快樂!
噢!身旁的玻璃又臟了，我去體會勞動的快樂啦……。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇二十
一路上，望著遠(yuǎn)方的燦陽，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的痛苦；一路上，面對困難與挫折，我努力嘗試，翻越叢生荊棘的沙丘。
當(dāng)指尖觸到生硬的吉他弦時，我知道，自己并不是一個音樂天才。我必須付出比別人更多的汗水。很快，我就遇到了困難，別的同學(xué)指尖下流淌出的琴聲，總是前進(jìn)前進(jìn)，最終融入大海；我的指尖流淌出琴聲，卻總是撞見石頭與高山，斷斷續(xù)續(xù)。
于是我開始第一次嘗試。我嘗試將一首曲譜分成幾個部分，挨個練習(xí)，把每一個部分練熟后連貫起來，就是一首完整的歌。一遍、兩遍、三遍……任手上長滿硬繭，也決不放棄嘗試。日復(fù)一日，終于，我將汗水鑄成的曲子，彈給家人聽，看到家人頻頻點(diǎn)頭，我知道，我的琴聲也流入了一片汪洋。那一刻怦然心動的聲音告訴我：嘗試的感覺真好！
但是后來，同學(xué)們說我的曲聲只有生硬的連貫，曲調(diào)卻毫無變化。甚至有人嘲笑我，說我根本就不懂什么叫用心彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲好像少了點(diǎn)重要的東西。直到在電視上看著吉他大師時而欣喜，時而憂傷的表情時，我似乎明白了——彈吉他，技藝固然重要，但用心才是關(guān)鍵。
我再次努力嘗試，去用心彈奏，去盡力表達(dá)曲中的情感。作者欣喜就奏出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放；作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……漸漸地，我的心仿佛與作者的心觸碰了，我開始能夠聆聽出每一個音符背后的情感。那一刻怦然心動的聲音再次告訴我：努力嘗試的感覺真好！
就這樣，一路的荊棘化成花朵，寒風(fēng)漾著溫柔與笑顏！歷經(jīng)不斷嘗試，終于，心面朝大海，春暖花開！
嘗試的感覺真好！我努力嘗試，我堅(jiān)信，終有所得。作者：楊銘浩。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇二十一
二十四日早晨，春雷乍響于南陽上空，一種“報(bào)告雪訊”的精靈――“霰”從天而降。從昨天晚上開始，雨夾雪便如期而至。適逢我在大門口值班，護(hù)送學(xué)生出校，雨雪落在臉上，飄進(jìn)嘴里，真涼，真甜，感覺舒服極了！
早晨起床，看到地面白茫茫的一片，內(nèi)心的激動真是無法比擬?？梢哉f，對于冬雪，我是情有獨(dú)鐘。
記得，小的時侯，我們老家的雪特別大，有時一下就是幾天，地面的積雪更是厚的驚人。特別是在一些地埂邊，或者是深溝附近，積雪更厚，像小山一樣，常常一個月都化不完。下雪的時候，我便搬一個小凳子坐在門口，看著屋外那漫天飄舞的雪花，感覺舒服極了。厚厚的積雪，也給我們的生活增添了無窮的樂趣，打雪仗，堆雪人，捉小鳥，真是快活極了！為了開出一條出門的小路，手握鐵鍬，雖然小手凍得生痛，但仍是干得樂此不彼。
自從進(jìn)入大城市以來，這種樂趣是越來越少了。不知是何原因，現(xiàn)在的雪再也沒有以前那樣大了，并且是也越來越少了，盼望下雪也成了一種奢盼。盡管如此，每到冬天，盼望下雪的心情仍是有增無減。
現(xiàn)在，即使下一場小雪，我們也會欣喜不已。更何況于長久干旱的天氣呢？我們不必挑剔雪的大小，甚至并不在意它的若隱若現(xiàn)，飄到地上即刻不見蹤影。只要，它們化成水，就足矣！
雨雪是莊稼的圣水，是氣候的調(diào)節(jié)器，空氣的清新劑。它們落到麥田，更滋潤著心田，為此，我們不再焦躁，心緒寧靜，我們呼吸著清新的空氣，嗅到了豐收的氣息。
今天是龍?zhí)ь^的日子，南陽有民諺曰：“二月二，龍?zhí)ь^；大倉滿，小倉流。”也說明了降雨預(yù)示著大豐收。我們盼望著這樣的春雪雨能繼續(xù)靜靜地、悄無聲息地下個不停，讓渴得太久的麥苗兒美美地喝個飽吧！
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇二十二
今天，我們安陽下了一場雪，雖然沒多大，但卻給我們帶來歡樂了。
事情是這樣的：今天下午，我一到學(xué)校，就看見有人拿著一個大雪球向我扔來，我又發(fā)現(xiàn)車上都有一層積雪，我馬上用雪做了三個雪球，嗖！嗖！嗖！三個雪球果然打中了他，然后我順著雪地滑到他那兒，沒想到，他早有準(zhǔn)備，立馬用準(zhǔn)備好的雪球打中了我。接著，我們用“子彈”來回打，我很快用“子彈”一個一個把他打下去。原來我知道他的弱點(diǎn)，然后一個一個才能打得這么準(zhǔn)哦！做他的對手可不容易，因?yàn)樗麢C(jī)靈，而我靈機(jī)一動，想了一個“好點(diǎn)子”，我先用一個雪球扔他，他想往哪躲，我就往那扔。
看吧，下雪有多好！可以玩雪呢！我盼著下次下雪……。
被表揚(yáng)的感覺真好六年級篇二十三
我的爸爸和媽媽平時工作都很忙，到周末時我們一家三口就在一起搞大掃除、打羽毛球、一起做飯，反正周末總是很忙的，但我們都很開心!
又到周末了，正好是個大晴天，我們?nèi)胰笋R上動手大掃除，爸爸負(fù)責(zé)拖地，媽媽負(fù)責(zé)洗被套和衣服，我負(fù)責(zé)抹家具，大家各自忙起來。
爸爸將地板拖得干干凈凈的，累得滿頭大汗;媽媽將洗好的花被套曬在竹桿上，拉平了又拉平，在陽光下似乎顯得更加鮮艷了。當(dāng)然我也沒有閑著，媽媽幫我提了一桶水，我將桌子、椅子、電視機(jī)柜子都抹了一遍，然后高高興興的跑下樓叫媽媽來看，媽媽看了看抹干凈的家具說：“謙謙長大了真能干，是個好幫手!”不過再看看我又說：“衛(wèi)生是搞干凈了，不過你這一身臟兮兮的，怕是從里到外都要換一身了?！焙?嘿!我不好意思的笑著著跑了。
爸爸在樓下叫我，我趕快跑去，看見爸爸正在摘桂花，我聞了聞，小小的花朵金燦燦的，好香呀!我馬上拿著小盤子和爸爸一起摘桂花，媽媽也過來了說：“今年的桂花好漂亮好香呀!摘下來曬干可以用來泡茶喝，還可以做桂花湯圓吃呢!”
聽媽媽這樣一說，想著那又香又甜的大湯圓，哎呀!媽媽我的肚子有點(diǎn)餓了，媽媽似乎明白了，撲哧一笑說：“大家都忙了一上午，我們的謙謙想吃桂花湯圓了，走!一起做飯去啰!”
開飯了!媽媽為我做了最愛吃的桂圓蒸肉、雞蛋香干等，感覺媽媽今天做的飯菜特別香，一上桌我就大口大口的吃起來，爸爸媽媽吃得也特別香!
今天大家都累了，但看著房子里整齊又干凈，我們心里都十分開心和快樂!
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