演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有總結(jié)性的陳述或鼓舞人心的結(jié)論。撰寫演講稿的過程中,可以向他人請(qǐng)教或者請(qǐng)人審閱,以獲得更多寶貴的意見和建議。通過研讀這些演講稿范文,我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。
孝德的演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
當(dāng)五月柔和的微風(fēng)輕輕地從你身旁吹過,給我們帶來一絲絲的愜意。當(dāng)母親節(jié)悄然而至,我不禁又想起了這首令人心顫的歌曲。
每每聽到這首歌時(shí),我的眼里總會(huì)閃過晶瑩的淚花,會(huì)想起母親那張慈祥的臉,會(huì)想起母親那充滿無限愛意的眼神,更會(huì)想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??墒?,你可曾關(guān)心體貼過父母,可曾用心的去體會(huì)母親為你所做的一切,今天我演講的題目是《與孝心同行》。
伴著嬰兒陣陣地啼哭聲,一個(gè)弱小的生命從此誕生了,母親心里充滿了無比的喜悅,久久不能平靜。
她親吻著,撫摸著自己的孩子,看著他那還未睜開的雙眼,臉上露出幸福的笑容,她久久地凝視著孩子……幻想著孩子的未來。她精心地照顧著自己的孩子,用甜美的乳汁哺育著孩子。
光陰似箭,日月如梭,孩子漸漸長大,身體也變地強(qiáng)壯了,而母親卻消瘦了,兩眼深深地凹了下去,但母親的心卻是幸福的——這個(gè)孩子就是我。
當(dāng)我7歲時(shí),能上學(xué)了,盡管家里不是很富裕,但母親總是要給我買最好的學(xué)習(xí)用具,不讓我受一丁點(diǎn)兒罪。
是的,母親對(duì)兒女的愛是無私的,父母愛兒女是無條件的愛,完完全全是一種崇高的自然的愛,你如果問你的母親:“你們?yōu)槭裁磳?duì)我這么好?”你的母親會(huì)這樣回答你:“因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆??!边@種完全出于一片愛心的親情,無條件的施予而不計(jì)回報(bào),是多么的崇高而偉大。
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里。到底那一粼陽光最燦爛奪目呢?有人說,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;有人說,是給予別人幫助的人,在我們的人生之路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩是一種情懷;學(xué)會(huì)感恩是一種情操。
老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》,以無限的深思贊頌了母親無比的愛和高尚的品質(zhì)。毛澤東接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木,放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》“吾母高風(fēng),首推博愛”宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”
有人說,不孝敬父母的人絕不是一個(gè)能夠信賴的朋友,這句話是對(duì)的,我們也可以這樣說,一個(gè)學(xué)習(xí)成績?cè)俸玫膶W(xué)生,如果不孝敬父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。孝敬父母不能只停留在口頭上,而必須在行動(dòng)中,一個(gè)行動(dòng),哪怕是一個(gè)微不足道的行動(dòng),也比那美麗動(dòng)聽的夸夸奇談強(qiáng)千百倍。
我想:我們?nèi)跣〉纳驗(yàn)槌惺芰烁改傅母改傅酿B(yǎng)育之恩而茁壯,我便因此承負(fù)起了珍愛生命的義務(wù),為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,展示生命之潛能,享受生命之歡欣,讓生命之花盡情開放,我們應(yīng)該快樂而堅(jiān)強(qiáng)的活著,只有這樣才是對(duì)于父母之愛最好的報(bào)答。
到了此時(shí),我不禁又想起了這飄蕩的“小船兒”,他們可因風(fēng)浪而擱淺?被激流所吞沒?它們是否依舊風(fēng)雨無阻?勇往直前呢?其實(shí)我們每一個(gè)人又何常不是一只小船呢?真情是槳,奉獻(xiàn)是帆,揚(yáng)起帆,蕩起槳,讓我們?cè)陲L(fēng)雨之中充實(shí)我們的人生完成自己的使命。
感謝父母給了我生命,讓我體會(huì)到人世間的親情與幸福,感謝老師的諄諄教導(dǎo),讓我嘗試了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷與幫助讓我擁有了一個(gè)快樂的校園,因?yàn)楦卸鞑庞辛宋宀实纳鐣?huì),因?yàn)楦卸鞑庞辛苏鎿吹那楦校驗(yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。
百行孝為先,讓我們平時(shí)的一言一行推積成一座小小的金字塔,用我們的一生回報(bào)父母,從我們自身做起“與孝心同行”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
孝德的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
因?yàn)檠},所以傳承;因?yàn)辄S河,所以文明。
由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對(duì)帝舜的認(rèn)知和了解更多更深一點(diǎn)。
舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。
古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中?!敖獭弊挚梢苑纸鉃椤靶ⅰ焙汀拔摹?。從古人的造字,到現(xiàn)今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。
文革時(shí)期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進(jìn)入新的時(shí)期,國家在用人方面的指導(dǎo)思想是:德才兼?zhèn)?,以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會(huì)推崇孝德就成了必要和必然之舉了。
感恩是更進(jìn)一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對(duì)長輩、對(duì)師長,上升為對(duì)師長、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的回報(bào)。我們每一個(gè)人對(duì)自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無論是成長進(jìn)步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個(gè)事實(shí)本身,都需要去感恩、去戴德。
學(xué)會(huì)感恩,從自身講可以產(chǎn)生愛心,從他人講可以產(chǎn)生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會(huì)。
由此想來,推崇孝德,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家就善莫大焉。
因?yàn)樾⒌?,所以善行;因?yàn)槲拿?,所以昌盛?/p>
孝德的演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺(tái)上,此時(shí)此刻我感到十分的榮欣,首先請(qǐng)?jiān)试S我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。
在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
孝德的演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!
我是一棵小樹,有父母的愛,有雨滴的滋潤,有陽光的呵護(hù),總有一天會(huì)成為一棵保護(hù)父母的大樹。
這就是人們所說的“代溝”,從小時(shí)候我和媽媽無話不談的時(shí)候,到此刻我們冷淡的時(shí)候?坐在班椅上,老師口水滿天飛,心里卻不知道是哪個(gè)游戲,也不知道是誰。拿著父母的錢到處亂花,但是我不知道,當(dāng)你不上課亂花錢的時(shí)候,你有沒有想過父母的難處?他們可能在你一個(gè)月都不能工作的工地上工作;他們的血汗錢,帶著他們畢生的期望,托付給你。但是你,在哪個(gè)小飯館,和同學(xué)請(qǐng)客吃大餐,而你爸媽在哪個(gè)角落,默默吃著饅頭喝著涼水。
父母就是在你吃著肯德基津津有味時(shí),自我卻說不好吃,啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命,又用無數(shù)次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時(shí),在門外翹著等的人;父母就是當(dāng)你生病時(shí),著急如焚的人;父母就是每說要打你,可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多,但最關(guān)心你的人……。。
也許你不喜歡他們?cè)诠淞藷o數(shù)家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對(duì)你的教育式,但請(qǐng)你千萬不要不喜歡他們。
多生動(dòng)的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了,他們的心已經(jīng)千瘡百孔了,他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲,他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你,但請(qǐng)你記??;他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對(duì)你的—愛。
就讓你我用最真誠的孝心,去對(duì)待父母吧!
多謝大家!
孝德的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親
愛
的朋友們:你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論
什么
時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)
鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的'奇跡。謝謝,我的演講完了。
篇一:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)
鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。
篇二:
大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
父母給我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
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孝德的演講稿篇六
德孝文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基與命脈,積淀了中華民族深厚的道德文明精華。德孝文化也是中華民族價(jià)值體系的獨(dú)特基因,深深根植于中國人的內(nèi)心,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。正如習(xí)近平總書記指出的那樣:我們生而為中國人,最根本的是我們有以孝敬美德為精髓的中國人的獨(dú)特精神世界,有百姓日用而不覺的價(jià)值觀。所以,弘揚(yáng)德孝文化,就是在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而無論何時(shí)何地,我們都要牢記:弘揚(yáng)德孝文化,就是在涵養(yǎng)中華文明之根。
幾千年來,德孝文化為維系家庭和睦,政治社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到了重要而積極的作用。德孝文化是中華民族傳統(tǒng)的和諧文化,是構(gòu)建中華社會(huì)人倫關(guān)系的重要調(diào)節(jié)器,實(shí)乃中華之根。新形式下,我們就應(yīng)該把弘揚(yáng)德孝文化上升到加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度上來。在思想上重視德孝文化,在生活中踐行德孝文化,在工作上推進(jìn)德孝文化。德孝文化對(duì)中國歷史的影響是廣泛和深遠(yuǎn)的,傳統(tǒng)中國文化從某種意義上講,就可稱為德孝的文化;傳統(tǒng)中國社會(huì)更是奠基于孝道上的社會(huì);德孝,也是中華文明區(qū)別于其他文明的重大文化現(xiàn)象之一。
德孝文化從家庭倫理出發(fā),將人與人的關(guān)愛之情、責(zé)任之心推及至整個(gè)社會(huì)和國家,以孝敬的心態(tài)對(duì)待他人、對(duì)待國家、對(duì)待自然萬物,最終形成和睦的家庭鄰里關(guān)系,這能使社會(huì)穩(wěn)定,國家政權(quán)穩(wěn)固。我們之所要弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,包括德孝文化的傳承和升華。而今天,我們追本溯源,倡導(dǎo)德孝文化的教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀就顯得尤為重要,因?yàn)檫@樣做,就是在弘揚(yáng)先進(jìn)的傳統(tǒng)文化,涵養(yǎng)中華文明的根基,以讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揮作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,”孝“是很重要的一部分。孝敬是社會(huì)文明的基礎(chǔ),是人類出于社會(huì)本性追求的基本價(jià)值。德孝文化以”唯人為貴“為核心內(nèi)容,既是治國理政必須秉持的基本理念,又是從上到下的基本價(jià)值遵循,這些要求與當(dāng)代中國以富強(qiáng)、民主、文明、和諧等為內(nèi)容的國家層面的價(jià)值目標(biāo)具有高度的一致性。
忠孝禮義是中華民族幾千年道德行為的精辟總結(jié),是中華民族的美德。忠于國家,孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則。人類進(jìn)入信息時(shí)代。中國傳統(tǒng)固有的小家庭模式開始發(fā)生改變。人的思想觀念、行為方式、人際關(guān)系等,也都將產(chǎn)生巨大的變化。許多傳統(tǒng)文化正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就警示我們,一定要堅(jiān)守德孝文化,絕不能讓這個(gè)中國文化之根萎縮。
魯迅先生曾說:”不孝的人是世界上最可惡的人?!艾F(xiàn)代社會(huì),德孝的形式與過去相比有了很大變化,但德孝的精神一脈相承。孝敬,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。德孝文化的推進(jìn)是社會(huì)文明進(jìn)步的象征,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真實(shí)體現(xiàn),是社會(huì)生活中人性美的充分展示。弘揚(yáng)傳統(tǒng)的德孝文化,建設(shè)一個(gè)更加文明、健康、和諧、進(jìn)步的社會(huì),正是構(gòu)建美麗中國和實(shí)現(xiàn)偉大”中國夢“的社會(huì)正能量。
孝德的演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是玉泉小學(xué)五(7)班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺(tái)上,此時(shí)此刻我感到十分的榮欣,首先請(qǐng)?jiān)试S我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。
在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的`努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
孝德的演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一天早上我早早起來,下樓買了一些包子和一些油條,豆?jié){就免了,因?yàn)槲壹矣幸慌_(tái)豆?jié){機(jī)。我把泡好的豆子倒進(jìn)豆?jié){機(jī),加入一些水,走出了廚房,感覺好像忘了什么,可又沒想起來。于是我徑直走到爸媽房間,喊了一聲:“爸爸媽媽,起來吃早飯了?!蔽以僮哌M(jìn)廚房一看,傻眼了:豆?jié){機(jī)按鍵還沒按呢!我說怎么好像忘了什么。我沮喪地按下按鍵,又失落地對(duì)爸媽說:”還沒好呢,我忘記按鍵了。”我爸大笑起來,說:“你也太粗心了吧!”我媽也笑了,說:“沒關(guān)系,等幾分鐘吧!辛苦你了”。
一次午飯后我洗完了碗,準(zhǔn)備把地面拖一下。我先拿起手機(jī)放音樂《著魔》,邊聽邊拖地,可能是我“著魔”過頭了,一不小心頭撞到墻上,眼前金星直冒。那疼痛,真令人記憶猶新!總算完成了拖地,我一下子躺到了床上,腰酸背痛!雖然做家務(wù)很累,也發(fā)生很多令人啼笑皆非的事,但我的心情卻格外高興。能為父母做一些力所能及的家務(wù)事真開心!
古語說得好:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!蓖瑢W(xué)們,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這種美德繼承下去。作為一個(gè)小學(xué)生,我們能做的并不多,就讓我們從做家務(wù)開始孝敬我們的父母吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
孝德的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“從小您就告訴我:告訴我做人要懂得孝,要知道和孝,是孝敬的孝和,是和氣的和!”
有一陣子,作業(yè)天天多的是滿天飛,真是怎么做也做不完。一天,老師仍然是布置了大量的作業(yè),我放學(xué)就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的寫了起來。
媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關(guān)切地詢問我:“孩子,慢點(diǎn)做,先把飯吃了吧,啊,等會(huì)兒給你泡杯茶,別心急啊,媽會(huì)一直等著、陪著你的。”我聽了這番話,頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。
“九點(diǎn)了”“九點(diǎn)了”鬧鐘非常煩的叫個(gè)不停,我氣憤的拍了一巴掌,因?yàn)槲艺跒槿李}傷腦筋,這時(shí),我已很困了。媽媽看了我,便說:“你先去睡吧,我來幫你想想吧!
我無精打采地點(diǎn)頭一下頭,便倒在床上一會(huì)兒睡了過去。
兩點(diǎn)整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想:媽媽不會(huì)……想到這,我沖了進(jìn)去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上,身上時(shí)不時(shí)地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說:“你怎么又起來了,我算出來了……!我一下子抱住了媽媽,一直強(qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說:“媽媽,你為了我·······你明天還要上班,你只是幫我想辦法解題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?!”
我一時(shí)間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說;“我是你的媽媽嘛,當(dāng)然要好好愛你、呵護(hù)你啦,傻孩子!”我此時(shí)終于擠出一句話:“媽媽,我以后一定要永遠(yuǎn)孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手!
孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖;孝是孩子放學(xué)歸來,在門口甜甜的一聲“媽媽”;孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動(dòng)。
孝是什么?孝是成人后“?;丶铱纯础钡哪欠菪囊猓恍⑹枪Τ擅椭蟮呢S厚報(bào)答;孝是父母臥病后的悉心照料。
孝是什么?孝是一杯回報(bào)父母的美酒,溫馨,甜美。孝是心靈了盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒,持久的散發(fā)著清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬物;世界有多大,孝就有多大。
孝是什么?晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”,孝心之真,孝心之誠,打動(dòng)人心。古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
孝是什么?著名作家畢淑敏曾說過:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福;孝是一足成千古恨的往事;孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。孝——做人的責(zé)任和根基。對(duì)你的父母盡一片孝心吧!
“孝和是美,孝和是德,華夏大地,處處在傳播。孝和是美,孝和是德。孝和之聲,傳遍我中國!長大后我才懂得,做人要尊敬長者,那就是孝!”
孝德的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨.而又榮幸的演講臺(tái)。面對(duì)著德孝這神圣的字眼..和臺(tái)下.德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識(shí)到了自己在忙忙碌碌的.平庸中,乃至生活的瑣碎里,無意間也疏忽了.人世間最為寶貴的東西。
山感恩地,方其成高??;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥.方成其.壯闊;世間萬物莫不存感恩于心。落葉.歸于大樹,撰寫了一曲安詳?shù)臉氛?,那是?duì)大樹哺育的感恩;白云飄浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷,那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸?,世界才變的豐富多彩;因?yàn)楦卸?,親情才變得真摯;因?yàn)楦卸?,才?huì)有.愛崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸?,我們?明白了生活的真諦。
胸懷感恩,感恩于.給了我們生命,哺育.我們成長的父母,生命源..自你們的精心呵護(hù),成長源自..您們的含辛茹苦,幸福來自..您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改福⒕锤改覆耪鎸?shí)自然,才源自心底,工作忙沒有時(shí)間探望.只是一個(gè)托詞,別讓“樹欲.靜而風(fēng)不止,子欲孝.而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。
胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識(shí)的老師,感恩給了.我友愛和情誼的好友,使我的`人生不再孤單,感恩..于執(zhí)子之手,與子偕老的愛人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵(lì)和幫助..促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。
感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。
施人慎勿念,受施慎勿忘.是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).是感恩的最高境界,投之以桃,報(bào)之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將其變?yōu)槌錆M愛意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。
承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對(duì)孝道的承遞,對(duì)事業(yè)的忠誠。每個(gè)人的一生.和崗位密不可分,崗位是人和社會(huì)連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。
小時(shí)起,盼望長大,長大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中.就有了坐標(biāo)。離開校門時(shí),老師對(duì)我們殷切教誨:你們即將踏入社會(huì),步入工作崗位。
今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。
在德孝文化活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。
我雖然是一個(gè)男子漢,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我.詞不達(dá)意,可能我不是一個(gè)德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心..將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
謝謝大家!
孝德的演講稿篇十一
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是”閔子騫勸父感后母“。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來??偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。
好一句”母在一子寒,母去三子單“。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂”長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)“?,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來”孝敬“他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。
孝心無價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝德的演講稿篇十二
每一次每一次,當(dāng)我看到爸爸媽媽身上這些明顯的變化時(shí)都會(huì)心底發(fā)酸。父母用他們的蒼老,換來了我的青春;父母用他們的辛勞,換來了我的成長。父母可以記得我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以將所有的感情和金錢毫不猶豫地投入到我們身上。而對(duì)于父母,我們可曾經(jīng)注意到父母何時(shí)有了如雪的白發(fā)、滿臉的皺紋和脫落的牙齒?可曾經(jīng)注意到父母心中出現(xiàn)的孤獨(dú),疲憊與悲傷?這樣孝心缺失的狀況,是多令人痛心??!
百善孝為先,孝道是一切道德的根本。在生活中常見孝敬父母的感人事跡,被評(píng)為“浙江孝賢”的紹興女孩曹秋芳,從4歲開始便照顧因病癱瘓的母親。她說:“這是我自己的媽媽,我沒有怨言?!痹谒?歲時(shí),為了方便照顧母親,曹秋芳開始“背”母上學(xué)。這一背就是11年。曹秋芳的孝心滋潤了母親的病體,戰(zhàn)勝了可怕的病魔,曹秋芳的母親在臥床十多年之后,竟奇跡般地能下地走路了!而河北省廊坊市女孩崔彤,父親突遭車禍,成了植物人,12歲的崔彤每天放學(xué)回家后便守在父親床頭,不停地給他唱歌說話。在這樣真誠的孝意之下,崔彤的父親在飽受三個(gè)月病榻之痛后竟恢復(fù)了生命意識(shí),創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!
同學(xué)們,或許父母給不了你榮華富貴,給不了你錦衣玉食,但他們給予了你比榮華富貴和錦衣玉食更重要的東西,他們無時(shí)無刻都在為你而奮斗、努力?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!备改父冻龅挠肋h(yuǎn)比天高,比海深,或許我們現(xiàn)在甚至未來都無法回報(bào)盡父母對(duì)我們的愛,但作為晚輩,應(yīng)讓孝德永駐我心,努力讓父母在精神上明白我們對(duì)他們的愛與孝敬,使他們能生活得更開心,更幸福!
最后,讓我用一首小詩來結(jié)束這次演講:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西,教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你空衣服,梳頭發(fā),擦鼻滋孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢的,就像當(dāng)年一樣,我?guī)е悖徊揭徊降刈摺?/p>
謝謝大家!
孝德的演講稿篇十三
翻開歷史的長卷,在浩如煙海的故事典藏中,每每看到漢文帝親嘗湯藥,朱昌壽棄官尋母,小緹縈上書救父之類孝敬雙親的感人故事時(shí),都不禁為之所動(dòng)。而這些故事的根源都出自一個(gè)字:孝。
中華民族的孝文化,源遠(yuǎn)流長,內(nèi)涵深邃,外延廣袤,其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛兄弟、家庭和睦等美德。經(jīng)過歲月的蕩滌,現(xiàn)代意義上的孝文化,沿襲、拓展了傳統(tǒng)孝文化的精華,打上了倫理道德、法律規(guī)范調(diào)整的烙印,融入了現(xiàn)代文明的元素,即:小孝治家,中孝治企業(yè),大孝治國治天下。
一個(gè)企業(yè)想要做大做好,不僅要有好的企業(yè)管理模式,還要有先進(jìn)的企業(yè)文化。企業(yè)文化的核心是以人為本,做企業(yè)實(shí)際上也實(shí)在做人。制度固然重要,但若沒有人去執(zhí)行,那么也是形同虛設(shè)。人只有自覺、自愿地遵守和執(zhí)行制度,制度才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。企業(yè)文化的終極目標(biāo)就是引導(dǎo)人的這種自發(fā)性,在儒家文化中用盡孝報(bào)恩的思想來解決自覺和自我約束的問題。因此,企業(yè)在選取員工時(shí),一個(gè)重要的參考因素就是“孝”。
通過看其員工對(duì)父母的孝就能判斷這個(gè)人能否在企業(yè)中委以信任。僅從個(gè)人人格而言,“孝”是做有責(zé)任的人的基本前提,很難想象一個(gè)對(duì)有養(yǎng)育之恩的父母不盡善的人,會(huì)為團(tuán)隊(duì)、甚至人民、國家能盡職盡責(zé)。企業(yè)需求的員工,其職業(yè)素質(zhì)不單單表現(xiàn)在他的技能上,更表現(xiàn)在他對(duì)所在崗位的責(zé)任感上。正所謂“不能孝德,終歸末技”,“學(xué)問只有與道德配合,方能大智。技能只有由道德引導(dǎo),方能大巧”。
在企業(yè)中,“孝”文化對(duì)弘揚(yáng)對(duì)創(chuàng)建企業(yè)文化,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著重大意義。一個(gè)不能以國家利益為重的企業(yè),損害客戶的利益,傷的員工的心,最終丟掉的是客戶和市場,清華校訓(xùn):“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”,講究的是“上善若水,厚德載物”,修煉厚德再付企業(yè)長遠(yuǎn)久行。同時(shí),“孝”文化可以大大提升員工的素質(zhì)和工作積極性,讓員工增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高自我約束力,嚴(yán)格要求自己,工作質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)就會(huì)大大提高,即使企業(yè)出現(xiàn)某種突發(fā)危急情況,員工也會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一致,與企業(yè)共同度過難關(guān)。因此,企業(yè)要吸取孝文化,去蕪取精,有揚(yáng)有棄,對(duì)于外國孝文化部分,我們要以海納百川的胸懷,廣積并蓄,在融合中創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)中西孝文化的對(duì)接和超越;定期開展企業(yè)孝文化培訓(xùn),宣揚(yáng)、推動(dòng)孝文化事業(yè),為企業(yè)員工營造良好的氛圍懷孝心;布孝言,施孝行,以誠信對(duì)待客戶,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān);關(guān)愛員工,關(guān)心員工家庭,對(duì)員工一視同仁,對(duì)員工遇到的實(shí)際困難,給予幫助,切實(shí)保護(hù)員工利益。
一個(gè)沒有文化底蘊(yùn)的民族,是一個(gè)可悲的民族,一個(gè)沒有企業(yè)文化的企業(yè),是一個(gè)沒有活力的企業(yè),“百善孝為先”,讓我們?cè)谄髽I(yè)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,借著孝文化的羽翼,將企業(yè)發(fā)展不斷推向更高的頂峰!
孝德的演講稿篇十四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》
孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),父母對(duì)我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報(bào)答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡單!
文章講述了一個(gè)8歲的小女孩———黎東艷,她有一個(gè)從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴(yán)重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,東艷她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動(dòng)了社會(huì)各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。
我卻嫌?jì)寢寷]幫我削皮;吃飯的時(shí)候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時(shí)候,我們指責(zé)媽媽不給我買漂亮的.......跟她比起來,我們差遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,父母對(duì)我們的愛是無私的,是不求回報(bào)的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們拿一雙鞋,給他們?nèi)嗳嗉?,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個(gè)學(xué)生所要做到的,都應(yīng)該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!
我的演講完了,謝謝大家!
孝德的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《崇尚孝德》。
聽到這里,你心里可能已經(jīng)明白父母需要什么回報(bào)了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們?cè)僖膊灰X得,父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的;更不要對(duì)他們的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。 讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,獻(xiàn)出自己的孝心吧!讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠和善良,讓人們生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。 在此,我祝愿天下所有的父母健康!快樂!
謝謝大家!
孝德的演講稿篇十六
本文目錄。
中國人注重禮節(jié),尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝本身就是一個(gè)結(jié)合,上半部分是“老”的上半部分,代表長輩,以示長輩為先;下半部分是“子”,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個(gè),便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。
記得八歲那一年,我中午回來后,一時(shí)興起,跑到廚房準(zhǔn)備把早上還沒洗的碗洗了,幫老媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。正興致勃勃的干著活,我突然聽到了一陣鑰匙開門聲,便稍微擦了擦手,跑到客廳。老媽剛剛回來,看到我跑出來,笑道:“跑廚房去干嘛?我還尋思怎么鞋在這里,人沒了。”“我去廚房洗碗了,早晨不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了,好讓你們買菜,就不用再跑一趟了。結(jié)果碗還沒洗完,你就回來了?!蔽覄傉f完,老媽就大呼小叫了起來?!笆菃?哇,你太棒了!都知道幫媽媽做家務(wù)啦!”老媽一臉興奮的說,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的。我聽了老媽的話,本以為只是幾句夸獎(jiǎng),但后來在老媽的日志里看到了這件事,才發(fā)現(xiàn),我們的一絲進(jìn)步,對(duì)父母來說,都是寶貴的。
感恩、盡孝并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事,因?yàn)樗鼈兒蛺垡粯?,本來就是在生活中,在去做、去想、去感悟時(shí),油然而生的一種情感。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義?!边@是膾炙人口的。
諺語。
卻也能從中看出感恩只需要你的一點(diǎn)愛、一點(diǎn)關(guān)懷、一份真情就能打動(dòng)別人。被打動(dòng)的最先就是父母。
父母是世界上最關(guān)懷你的人,也是你最值得感恩的人?!靶ⅰ弊畛蹙褪莵碜杂诟改笇?duì)子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對(duì)孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩,便是名聞天下的《游子吟》,這是一首表達(dá)了她與母親之間深深的愛的詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”知恩圖報(bào),何況還是生育之恩。我們的一切,自己創(chuàng)造的并沒有多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,我們懂得了回報(bào)。
做一個(gè)人,最要懂得就是孝德感恩。因?yàn)?,人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩。一個(gè)人有了孝,就有了仁愛之心,明白了仁愛,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心對(duì)待事物;有了敬仰之心,做事就會(huì)專心,而專心會(huì)讓你有有智慧之心;有了智慧之心,與人交往就會(huì)知道誠信。人有五大美德:仁、義、禮、智、信。這些優(yōu)良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白,要做一個(gè)孝德感恩的人。所以,我們要找到感恩的正解,就要心存感恩,這樣人活著有所作為。
中國是一個(gè)非常講究“孝”的國家,是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的,沒有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人。
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法律對(duì)于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國就會(huì)變的更美好?,F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán),那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會(huì)生活離不開法律。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
孝德的演講稿篇十七
尊敬的:
是誰教會(huì)了我們牙牙學(xué)語?是誰哺育我們長大成人?又是誰將自己的飛逝青春年華換來了我們成長著的生命?那正是讓人感動(dòng)受人崇敬的兩個(gè)人,我們的父母親!
請(qǐng)看,夏天時(shí)父母準(zhǔn)備好的那一盤甘爽的西瓜,冬日里遞上來的那一杯溫?zé)岬呐D?。出門時(shí)從不落下那一聲小心的叮嚀,離別后從不間斷的那一句關(guān)心的問候……這些看似平常卻飽含深情的畫面歷歷在目。為了我們成長,為了我們成人,為了我們成才,為了我們成功,他們默默地為我們奠基。無論遭受了多少苦累,卻那樣心甘情愿地堅(jiān)守和執(zhí)著。
人們常說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母之愛就像一杯咖啡,雖然它的味道稍有苦澀,但它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
俗話說,大恩不言謝。然而,如果我們天天沐浴在父母的大恩大德之中卻不知謝,那我們是何等地?zé)o知與無情。
古語道:百善孝為先。慈孝之心,人皆有之。然而,慈孝之心,我們有嗎?當(dāng)我們出門就攔出租車,卻沒有想到我們所花費(fèi)的是父母頂著凜冽的寒風(fēng)騎著自行車上班所得的收入;當(dāng)我們樂此不疲地參加同學(xué)朋友的生日聚會(huì),卻從未在爸媽的生日那天捎去兒女的祝福,甚至就連父母的生日是哪天也不一無所知;曾幾何時(shí),我們漸漸丟失了豪情壯志的念想,卻慢慢沾染了在燈紅酒綠中貪戀虛榮。父母含辛茹苦地供養(yǎng)我們讀書上學(xué),而我們卻在意志消磨中與父母的眼神漸行漸遠(yuǎn)。我真的不知道該如何面對(duì),我只能向著家的方向道一聲:“爸、媽,對(duì)不起!”
記得去年暑假,我用一個(gè)月兼職所得來的錢為我爸買了一塊手表。那天下班回到家我把手表推到爸爸的面前,很自豪對(duì)他說:“爸,這是兒子十八年來第一次送你禮物。祝你生日快樂!”爸聽后笑著搖了搖頭什么都沒說??墒钱?dāng)我看到我爸那微紅的眼眶時(shí),我的心顫抖了。那漸白的雙鬢在燈光下是多么刺眼,他為了我操了多少心?第二天起床,我媽用一種很吃醋的語氣對(duì)我說:“小俊,聽說你給你爸買了塊手表,你知道嗎?你爸昨晚帶著睡了一夜?!蔽耶?dāng)時(shí)鼻子一酸連忙轉(zhuǎn)過身去流下了一行懺悔的眼淚。其實(shí)孝心,并不是長大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極意義或許就是愛。孝心其實(shí)很簡單,真的很簡單。為家里打掃一次衛(wèi)生;為母親倒上一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。真的!孝并不需要什么山珍海味,更不需要那些千萬豪宅,也許我們的孝心并不豪華,只是一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)動(dòng)作。但是,我相信父母一定會(huì)欣然接受它,因?yàn)檫@里承載子女對(duì)父母濃濃的愛!或許這才是給予父母最好的禮物吧!
最近我被央視“別讓等待,成為遺憾”的公益廣告深深吸引著,每次看到這一幕幕畫面,我的心里總有一種酸楚的感覺,似乎這一切讓我們聯(lián)想太多太多……真的,同學(xué)們,不要等到失去后才會(huì)去回憶,才會(huì)去珍惜。愛,不需要等待。更別讓等待成為遺憾。最后借用馬丁·路德·金的一句話:“ihaveadream”我有一個(gè)夢想,而這一個(gè)夢想不是我以后能有多么大的成就,而是希望我的父母、在座的所有人的父母以及天下所有的父母能夠身體健康、萬事如意。就夠了!
謝謝大家!
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