第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)(精選12篇)

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第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)(精選12篇)
時間:2023-12-09 08:24:06     小編:影墨

總結(jié)是一種反思和思考的過程,使我們在不斷前進(jìn)中不斷完善,持續(xù)進(jìn)步。寫總結(jié)時要注意用詞的恰當(dāng)性和準(zhǔn)確性,避免使用太多的俗語和陳詞濫調(diào)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,可以幫助你更好地寫出一篇好的總結(jié)。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)大二的時光過去了,為這一學(xué)期的情況做一個總結(jié),本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生個人總結(jié)大二第一學(xué)期,僅供參考。

隨著時間的飛速流逝,大學(xué)三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一半。大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)也隨著春節(jié)腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學(xué)期我感觸頗多。

從以下幾點(diǎn),我來總結(jié)一下這一學(xué)期的收獲吧!

一、思想政治方面。我認(rèn)識了黨課的重要性,認(rèn)真、踏實學(xué)習(xí)黨的精神和宗旨,積極參加相關(guān)精神的活動。雖說大二沒有大一開設(shè)的《思想道德修養(yǎng)》這一門課,但是學(xué)校主張積極開設(shè)思想政治方面的公開課。班級里,在班長的組織下,本學(xué)期開設(shè)了《大學(xué)生心理教育》和《大學(xué)生法制教育》等一系列的講座和報告會。學(xué)校里,在院委書記和學(xué)生處處長的組織下,邀請南京師范大學(xué)等多所名校的教授和講師給我做報告、開設(shè)講座。全方位、獨(dú)特的思想教育,以及探討現(xiàn)在的政治格局,都讓我們有了深刻的體會。這一學(xué)期,思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)。

二、學(xué)習(xí)方面。這一學(xué)期,我們沒有大一那時候那么輕松了。一。

周要上9門課,每門課一上就是半天,相當(dāng)于其他學(xué)校的四節(jié)課。其中,只有體育是在戶外上的,其余都是在機(jī)房上課,全是電腦課。整天對著電腦,一天下來,眼睛有些吃不消。專業(yè)課的學(xué)習(xí),并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺得越學(xué)越有點(diǎn)力不從心。編排設(shè)計課常用的軟件id,對于我來說也是頭一次接觸到。五、六個軟件的同時學(xué)習(xí),有時真能把我弄暈。到最后,兩、三個軟件的互相轉(zhuǎn)換用,讓我覺得有些小小的自豪。看著自己在電腦上設(shè)計的東西,總有那么一點(diǎn)小小的滿足感。成績對我來說,自認(rèn)為只是一般,沒有達(dá)到我的預(yù)想值。我知道革命還在繼續(xù),我仍需要努力!

三、生活方面。這一學(xué)期,不管是大到學(xué)校、班級的衛(wèi)生,還是小到。

宿舍、個人的衛(wèi)生,我覺得比剛進(jìn)大一時都有很大的進(jìn)步。走在校園里,不在隨意丟紙屑。在班級里,我能認(rèn)真勞動,打掃衛(wèi)生。在機(jī)房上課,能養(yǎng)成進(jìn)機(jī)房不吃東西,不喝水,不亂扔垃圾,離開機(jī)房時,能隨手將自己所用電腦關(guān)機(jī),把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里,自覺得做好每次的衛(wèi)生輪值工作,確保宿舍里不堆積垃圾,于此同時我也把自己的個人衛(wèi)生搞好。

四、活動方面。這學(xué)期參加的各項活動并不在少數(shù)。一進(jìn)大二沒多久,

我就成為書法社的副社長。在管理好班級工作的同時,我也全身心的投入到社團(tuán)的管理中。67人的社團(tuán)讓我明白管理好一個團(tuán)隊并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過“迎中秋,慶國慶”書畫展,在校園文化月里也舉辦了一次“新生書法展覽”。在班級里,組織了一次集體外出活動——中山陵秋游。種種的鍛煉,讓我成熟不少,對如何使整個團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)出色,如何與人交流,都或多活少的有些收獲。

總體來說,這一學(xué)期是充實而又豐富的。不論是專業(yè)課的學(xué)習(xí)還是學(xué)校、班級的各項活動,都讓我獲益不少。既得到專業(yè)知識的學(xué)習(xí),又有組織和交流能力的鍛煉。但是,這一學(xué)期仍有不足的地方,由于各項活動一多,學(xué)習(xí)的機(jī)會少了。本想業(yè)余時間學(xué)習(xí)會計專業(yè),也由于沒有錯開時間問題,沒能完成最終的考試,至今感到遺憾。對于才剛剛考完的四級英語,那就更不要說了。沒有充足的時間復(fù)習(xí),以至于考試不理想。所以,下一學(xué)期一定要把側(cè)重點(diǎn)放在專業(yè)和英語的學(xué)習(xí)上。

以上就是我對于本學(xué)期的總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和家長的期望!

大學(xué)的時光真的過的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于在_____的這一年半的學(xué)習(xí)生活,總的來說,我覺得還是挺好的、挺充實的。

在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機(jī)會,我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。

在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。

在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學(xué)期的高中。

同學(xué)聚會。

專業(yè)一起秋游宿舍聚餐專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人,你要反省了,點(diǎn)點(diǎn)。其實我每天都特想早點(diǎn)起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點(diǎn)遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們通過了第一輪,請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑。總之,生活不就是這樣,有樂也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的。

口號。

和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見證,“流動紅旗”就是我們努力的回報,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。

在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的。

關(guān)于下個學(xué)期的展望,下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

而在大學(xué)就是一個很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺。自己的同學(xué)都是學(xué)習(xí)相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學(xué)是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學(xué)的協(xié)助才取得成功的。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇二

我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因為我知道紀(jì)律委員這個干部不好當(dāng),因為工作的順利進(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的隊伍需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

回顧過去的一個學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。因為我不能也不會用強(qiáng)硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。

自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時補(bǔ)請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請假只認(rèn)假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)校園生是相似的,不平庸的大學(xué)校園生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué)校園,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

大學(xué)校園的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)校園就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運(yùn)動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)校園中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對馬虎不得。因為大學(xué)校園要求過英語四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時,主要是知識的積累過程。計算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對計算機(jī)很感興趣,所以對于學(xué)習(xí)計算機(jī)就感覺要輕松一些,學(xué)院計算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是vf,學(xué)校要求計算機(jī)必須過級,我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,大二上學(xué)期就過了計算機(jī)二級,總之,計算機(jī)作為就業(yè)時的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

關(guān)于大學(xué)校園上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己,比如說大學(xué)校園里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會給老師合同學(xué)留下一個深刻的印象了。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)校園里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇四

大學(xué)三個學(xué)期已經(jīng)匆匆過去了,卻是第一次寫學(xué)期總結(jié)。

上個學(xué)期是目前為止最忙碌的一個學(xué)期了,一來到學(xué)校,就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn),“嚴(yán)苛”這個詞其實不大恰當(dāng),因為我們在本校軍訓(xùn),強(qiáng)度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練,能體驗一把也是相當(dāng)激動人心的。特別是剛開始的時候,新鮮感正濃,訓(xùn)練也相當(dāng)賣力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚(yáng),讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么,無非就是些意志力啊,集體精神之類的,但最深刻的體會,還是對軍人的敬仰,想到他們能將這種訓(xùn)練堅持?jǐn)?shù)年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!

上學(xué)期,剛剛成為學(xué)院宣傳部部長,有很多不適應(yīng)不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會,校運(yùn)動會,學(xué)院常規(guī)活動等的開展,部門工作終于步上正軌,自己也從中學(xué)到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調(diào)能力,應(yīng)變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長,但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。

另外,作為班級的文娛文員,在上學(xué)期也與班長,團(tuán)支書一起負(fù)責(zé)了班級的迎新晚會。作為一個全學(xué)院的活動,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致,讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺,是對全班同學(xué)的回報,我這個負(fù)責(zé)人也覺得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機(jī)會,我一樣會積極爭取,畢竟我是文娛委員,何況爭取的是班級的榮譽(yù)!

最后要談得是學(xué)習(xí)問題,雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點(diǎn),但從來都是爭分奪秒的耍,而非分秒必爭的學(xué)。考試也是等到最后一個月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過去,自然成績慘慘淡淡?,F(xiàn)在聽到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績點(diǎn),各種四六級證書,各種計算機(jī)二級證書和英語競賽,壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過去一半了,自己什么成就都還沒有,連六級都沒過!甚至連個明確的目標(biāo)都沒有,渾渾噩噩的學(xué),誠惶誠恐的耍,不自覺的感覺到緊迫。

這個學(xué)期不能再這樣了!

學(xué)習(xí)不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標(biāo),也要頂著風(fēng)跑,而不是蒙著頭睡大覺!學(xué)生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來!生活也一定要認(rèn)真,睡懶覺的習(xí)慣是時候徹底根治了!

新學(xué)期,是時候展開新的生活了!

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇五

2011學(xué)年第一學(xué)期個人總結(jié)當(dāng)大地又一次被凜冽的北風(fēng)包裹,當(dāng)新年的鐘聲又一次在耳邊響起,2011學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。下面,就本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、班級管理方面作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任一年級的班主任。從開學(xué)初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”,到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變,不難看出他們在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著,一天天長大著。但是,學(xué)生的個性并不穩(wěn)定,因此在下學(xué)期繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。一年級的孩子,自覺性還是比較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出兩名責(zé)任心較強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將他們兩人搭配起來,一個領(lǐng)讀,一個組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“你追我趕”競賽臺用小笑臉對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。一個學(xué)期下來,大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。在班級衛(wèi)生打掃方面,我原來是每天安排十名左右的學(xué)生,分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作,每人每星期輪到一次。在進(jìn)行了半個學(xué)期的時候,有家長向我反映,孩子們?nèi)耸嵌啵且欢嗥饋碜鍪虑榫腿菀谆ハ嗤普啠也坏郊议L來接的時候就不開工,因此,每次家長都要充當(dāng)“監(jiān)工”的角色,在旁盯著。針對這種情況,我也抓過幾次犯事的,但是經(jīng)過一番的思想教育,效果并不理想。有家長提議,每天就派1名學(xué)生來打掃,如果其家長有空的話,可以進(jìn)行指導(dǎo),等他們學(xué)會了打掃,再放手讓他們自己來。我接受了他們的提議,并且開始實施,對于當(dāng)天值日工作特別認(rèn)真的,就獎勵一個“小笑臉”。這樣一來,孩子們的值日熱情高漲,值日態(tài)度也認(rèn)真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多,每一項活動我都認(rèn)真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動有:九月份:對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,明確學(xué)生的各種要求。在每次的班會課上對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行強(qiáng)調(diào),鼓勵表現(xiàn)好的,指出表現(xiàn)欠佳的,并要求其改正。和學(xué)生一起動手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,迎接校園文化建設(shè)的評比。出好第一期黑板報。十月份:選拔第一批“少先隊員”,在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行“宣誓”,讓學(xué)生體驗到成為一名少先隊員的光榮和責(zé)任感。出好第二期黑板報。十一月:組織學(xué)生備戰(zhàn),考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測、小結(jié),并在考試后召開家長會,及時將學(xué)生半學(xué)期的.表現(xiàn)匯報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報。十二月:班級中的雷昌康小朋友患了白血病,號召班級同學(xué)獻(xiàn)出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書,在校長的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,將這一活動盡量向更大的范圍擴(kuò)大,以募得更多的資金來幫助這個可憐的孩子。出好第四期黑板報。在五項循環(huán)競賽中,我們班前兩個月是名列“尾后”,而且所公示的分?jǐn)?shù)與其他班級相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作,反思自己的班級管理工作,但反思來反思去,也找不到問題的癥結(jié)所在,無非就是因為孩子年幼,有時候忘戴?;蘸图t領(lǐng)巾了,其實這也是很正常的,但為什么就單單我們班忘戴了,而其他班學(xué)生就這么好記性呢?哈哈,某老師一語道破天機(jī),原來“爛筆頭”真的比“好記性”強(qiáng)很多哦!找到了問題的所在,就行了。我只要做到問心無愧,扣就扣吧。等孩子再長大點(diǎn),他們會逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學(xué)方面作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級管理工作之外,在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅持認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,并從升格學(xué)校語文骨干教師班結(jié)業(yè),認(rèn)真拜讀了《課堂教學(xué)觀察、診斷與評價》并寫出心得體會;另一方面,我還參加了教育局組織的教學(xué)案例和毒品教學(xué)案例評比,案例《向“白色惡魔”說不》和《最美的花,最毒的花》分別獲二、三等獎。在學(xué)區(qū)教壇新秀的展示課中,我認(rèn)真鉆研教材,執(zhí)教《風(fēng)娃娃》一課,鍛煉了自己。另外,我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。三、學(xué)籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合,這項工作還是比較順利地在進(jìn)行著。只是有些民工子女流動實在太頻繁,而其家長對于學(xué)籍又不重視,所以給這項工作帶來了些許阻礙。只是祈禱他們,流動的腳步,慢些,再慢些……當(dāng)然,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,我打算吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇六

一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

一、為人師表,誨人不倦。

教師是人類靈魂的工程師。作為黨員,我能時刻與中央保持高度的一致,忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時時處處告戒己我是教師,身為人師,我能時刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對學(xué)生潛移默化地影響。

二、堅持理論學(xué)習(xí),使己能用理論指導(dǎo)課堂實踐。

學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實驗階段,不學(xué)習(xí)就會落后,“問渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因為我要進(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時時提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。

我一貫堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向40分鐘要效益;堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

三、教學(xué)和教研組長工作。

這一年中,我擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長工作,對每一項工作力求做好。對待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長滿意。教學(xué)工作中我始終堅持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因為我知道,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對他們輔導(dǎo)的同時,注重對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵相輔相成,他們逐步樹立起對學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。

教研組的工作,我對己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學(xué)習(xí)新理念,實踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時,也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動,我都是利用空課時間去聽試教,利用中午或放晚學(xué)后的時間與開課老師討論,雖然忙是忙了點(diǎn),卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會。

四、學(xué)期收獲。

學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會論評比中獲得三等獎。

一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?!敖毯o涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇七

從新生入校,到現(xiàn)在的假期。大學(xué)確實是有自由空間的地方,但是多下來的時間。我一般是用來享受。買一大堆的東西,再爬上我的小床,打開電腦看著電影,吃著東西,不知不覺得一天就這樣過去了,學(xué)習(xí)更是馬馬虎虎。上課經(jīng)常是很困的,總是上一半聽講,下一半睡覺。就這樣我度過了我的大學(xué)大一上半學(xué)期,但是其實也是有收獲的。

軍訓(xùn)雖然很累,很苦但是我堅持下去了,沒有逃一次訓(xùn)練也沒有請過一次假,站軍姿,跨立軍體拳,跑步正步齊步,很受折磨,還有在下雨的情況下,接著訓(xùn)練。雖然那種在身上濕答答的感覺,很不爽,但是還是堅持了。最受不了的就是大夏天的很熱,還穿那么多,汗水嘩嘩的流,還要站軍姿。還有感冒,本來天就熱,還發(fā)燒,還有雨的日子。軍訓(xùn)的吃飯也是很受不了的,食堂擠的呀,本來就熱,吃點(diǎn)飯老不容易拉。衣服上全是汗水。不過這一切都過去啦。

沒有不想當(dāng)班干得同學(xué),不想當(dāng)班干得同學(xué)不是好同學(xué)。我們班在學(xué)姐的鼓勵下,全都參加了競選,呵呵、我以前也沒當(dāng)過什么班干,就是當(dāng)過體委,看見那么多優(yōu)秀的同學(xué)競選,我佩服。所以我就只選了體委,結(jié)果還真當(dāng)上了。呵呵??赡芪揖捅容^有力氣吧,雖然體委沒什么用,但也是班干,呵呵。還給我發(fā)了一個班干得小本。

我去參加了體育部,新聞編輯部,女工部,網(wǎng)絡(luò)科技部的競選,最后進(jìn)了兩個部門。體育和網(wǎng)絡(luò)。雖然不是大部,但還可以。

雖然我不漂亮,但為了自己的好同學(xué),薇薇的工作,我還是陪她去了。呵呵、還第一次站在舞臺上唱歌,可是我沒認(rèn)真,也沒有準(zhǔn)備,所以就唱了我們大合唱的那首《我們亞洲》哈哈。歌曲很老。結(jié)果也是一樣,咱兩一起就回來了,我很佩服那些有才藝的人。誒呀,以后有機(jī)會我一定要學(xué)點(diǎn)什么。

這件事讓我很上火,為了它我買了人生第一雙高跟鞋,買了睫毛膏。準(zhǔn)備了一番,結(jié)果第一輪就被淘汰了,而且那一組就我被淘汰了,還挺傷心的,現(xiàn)在想想也沒什么,這不算什么。就當(dāng)一次歷練。

這是我們院的活動,就是背那些外國的文化,有四個位選手,其中就有我。我們拿了二等獎。

我演一個學(xué)生,呵呵,也是其中一個笑點(diǎn),我又一次站在了舞臺上,雖然只得了第七名,但我覺得這絕對不是我的水平問題。重在參與么。

我就做了一個關(guān)于沈陽城市的ppt,結(jié)果意外的二等獎。

這個比賽雖然沒什么實際意義,但是還是鍛煉了一下自己,優(yōu)秀獎證書一個。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇八

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?;仡欉^去,總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,論文的作業(yè)借助課外資料,以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。

我覺得我收獲最大就是學(xué)會了打球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)和合作精神。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。

人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇九

天是越來越冷了,考試也越來越近了,事情也越來越多了。本學(xué)期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作。本學(xué)期工作總結(jié)如下:

我們始終堅持把各班心理匯報表收齊,準(zhǔn)時上交。對于各班的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察與了解,并一發(fā)現(xiàn)不能解決的情況及時匯報給老師。并及時解決,防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通,發(fā)現(xiàn)工作的不足,并及時進(jìn)行調(diào)整。將工作盡我們所能做到最好。

十一月底,天氣晴朗,是出游散心的好天氣,自考成績也在此時揭曉,得知自己成績的同學(xué),幾家歡喜幾家愁,08級的情緒起伏最大,所以系心理部在08級組織了岳麓山之游的活動,本活動是分班進(jìn)行的,進(jìn)行得非常成功,在活動過程中,同學(xué)們談笑風(fēng)生,互幫互助,其樂融融。這次活動充分的為促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了有利條件,并達(dá)到了放松心情,增強(qiáng)班級凝聚力的目標(biāo)。

對于10級的新生,已經(jīng)快在長沙師范生活半年了,為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況,也為了能讓他們在長沙師范生活得更愜意,所以在我系心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下針對于10級做了人際關(guān)系心理問卷調(diào)查,此次調(diào)查給了我們一個滿意的結(jié)果,對于發(fā)現(xiàn)的問題系心理輔導(dǎo)老師以及新生班輔導(dǎo)員進(jìn)行了解決,我相信新生在老師學(xué)長學(xué)姐的的關(guān)注與幫助下茁壯成長。

根據(jù)我們的調(diào)查與同學(xué)們的建議,我們在十二月初,組織各班觀看心理電影《異空危情》,此電影給我系學(xué)生一個心靈沖擊,更好的挑戰(zhàn)了我系學(xué)生的心理承受能力,起到了一定的作用,讓我系學(xué)生越來越關(guān)注心理健康,更有意識的去鍛煉自己。

十二月中旬,我們組織出了一期心理黑板報,為了更能顯示各班的個性與特色,所以主題由各班自定。在十二月十七進(jìn)行檢查評比,各班可以說各有千秋,不能以好壞來評價。出黑板報的意義在于宣傳心理知識,展現(xiàn)各班特色。各班心理委員辛苦了!

在平安夜前夕,我部門出了最有意義的一期展板,展板主題是本學(xué)期的成果展,是在校干部的幫助下,我系心理干部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮,但是是我們第一次自己動手出展板,是如此的具有意義。讓我們明白,自己動手,一切都好。

平安夜圣誕節(jié)雖說是外國人的節(jié)日,但是我們中國人有著傳統(tǒng)的思想,信奉平安,祈禱平安。在這樣一個節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動,我們系的同學(xué)非常的積極參與此次活動,而流淌著中國人血液的我們當(dāng)然理解我們的思想,所以在送平安的日子里我們給學(xué)校老師同學(xué)送去了蘋果,帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學(xué)的一致好評。

為了營造良好的讀書氛圍,陶冶我系學(xué)生情操,豐富心靈世界,關(guān)注自我心理健康。我們進(jìn)行了主題為“美麗心情,自己創(chuàng)造”的心靈標(biāo)語環(huán)境設(shè)計。同學(xué)們非常的喜歡這些標(biāo)語,反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動。我們也會努力,在各方面條件都允許的情況下,我們會搞這種活動的。

這一個月即將在忙碌中結(jié)束,我想這學(xué)期也快在最后的沖刺中過去,天的寒冷不會讓我們對工作的熱情降溫,我們也不會把工作松懈,我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好!相信我們會取得輝煌的成績!

初等教育系心理部

xx年12月28日

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇十

回首過去的兩年半,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。我們這個集體同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,以班主任汪老師的領(lǐng)導(dǎo)和班委為核心,積極出色地完成學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)。以提高自身知識積累為目的,以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提,更把為學(xué)院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色。雖然在某些地方仍存在不足之處,但我們會迎難而上,在接下來的日子里,更加努力拼搏,做得更好。有做得不足的地方,這恰恰是我們成長的足跡的一部分,這一學(xué)期以來,可以說班級整體上朝著良好的方面發(fā)展。

昨天是基礎(chǔ),今天是行動,明天是計劃。沒有今天,昨天就不會進(jìn)步,計劃的明天就會落空。沒有今天,我們就駛不出昨天的港灣,就達(dá)不到明天的彼岸。在追憶過去中反思現(xiàn)在的自己。活在當(dāng)下。學(xué)在當(dāng)下。為我們美好的未來打下堅石的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這兩年半的相處,同學(xué)們彼此間建立的深厚友情是一個班級所具備的凝聚力的基礎(chǔ)。在顧及全班整體的同時注重對個體同學(xué)的觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,溝通、幫助個體同學(xué),做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發(fā)展。充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長,并以此帶動其他同學(xué),在全班內(nèi)營造比學(xué)趕幫的氛圍,并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時積極鼓勵同學(xué)力所能及為班級做貢獻(xiàn),并培養(yǎng)為班級做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加熱愛集體。

自己作為班委,在日常生活中時刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實際行動來影響帶動其他同學(xué),樹立班團(tuán)干部的威信。這幾年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。同時也應(yīng)當(dāng)時刻保持工作熱情,積極為班級工作,同時要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)班集體。為了使工作完成得更加出色,每周都會定期舉行例會,總結(jié)現(xiàn)在,籌謀接下來的工作。在工作的過程中互相協(xié)調(diào),互相幫助。

在本學(xué)期我班積極開展課外實踐交流活動。同學(xué)們在參與活動的過程中,不僅自身積極性不斷地有所提高,在班級凝聚力的增強(qiáng)下,活動的水平以及達(dá)到的效果也在逐步提升。在每一次活動后班委會都會進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),在每一次活動開展時吸取前一次的教訓(xùn),相比之下獲得了較大的進(jìn)步很改善。

同時,在下學(xué)期的工作中,希望學(xué)院老師在以下方面給予支持,深入推進(jìn)黨員意識教育,優(yōu)化黨員的思想先進(jìn)性;希望以入黨活動為契機(jī),通過開展黨員意識教育,讓入黨積極分子作為學(xué)生中的主導(dǎo)群體,提高組織班集體的凝聚力,使得班集體的各項活動工作得到更好的落實和實施,并且使得該群體的同學(xué)更加體會到歷史大背景下時代的責(zé)任感和黨給予他們的歷史使命。

首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安排到個人,實行責(zé)任制,使得各項工作能夠有條不紊進(jìn)行,同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。每次開會結(jié)束后,各年級班干部內(nèi)部開會總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團(tuán)會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育,同時對表現(xiàn)積極的進(jìn)行表揚(yáng),從而使下一次團(tuán)會更順利進(jìn)行。讓整個集體核心更加緊密團(tuán)結(jié),以誠相待,互信互助。

通過加強(qiáng)信息化建設(shè),利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建組織交流的新平臺,對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,扎實推進(jìn)未來更多工作的創(chuàng)新發(fā)展。建立群或者網(wǎng)站等信息平臺;群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系,空間或者網(wǎng)站用于班級各類信息發(fā)布。

學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),不應(yīng)該再單純的要求到課率而忽視課堂上真正的教學(xué)活動。在當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這近三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)今后的學(xué)習(xí)生活。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的學(xué)習(xí)生活,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年半,是積極探索、逐步成熟的兩年半。今后的路還很長,還需要繼續(xù)努力奮斗,發(fā)揚(yáng)好的方面,積極參與班級各種有意義的活動;改善克服不好的毛病和習(xí)慣,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,雖然不要求做到盡善盡美,但是自身也要盡最大的努力。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇十一

對于今日讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我預(yù)備簡歷的時候,才發(fā)覺,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,假如上天給我一個再來一次的時機(jī),我想,我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣,由于對于大學(xué)生活該經(jīng)受的活動,該把握的學(xué)問,我都盡了自己的努力。

有人說:大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道“,大學(xué)二年級就進(jìn)了一步“知道自己不知道“,大學(xué)三年級時“不知道自己知道“,大學(xué)四年級“知道自己知道“。

其實,至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從向往抱負(fù)回到現(xiàn)實。許多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。許多描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中抱負(fù)的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個抱負(fù)的'描繪。懷著這份美妙,進(jìn)入大學(xué)后,許多人都會模糊一陣子,充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課,自習(xí)后,這種激情漸漸的消退,就開頭進(jìn)入迷茫階段,思念高中同學(xué),思念高中生活。

在座的大都處在“不知道自己不知道“和“知道自己不知道“階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到“知道自己知道“必經(jīng)階段。假如你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要焦急,其實這很正常。

許多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)覺,其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活,盼望作為一個個例,能給你們帶來一點(diǎn)思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣,是茫然沒有方向的。

就是每天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。由于除了自習(xí),當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也常常去圖書館,由于圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于鋪張了。所以對圖書館我算是比擬熟識的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,由于究竟是大學(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,究竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。明顯,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開頭去參與學(xué)生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清晰的記得,一次10.1假期,始終在自習(xí)教室里,到了最終兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校四周,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假如覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯,大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分開掘自己的生活。

所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的,第一是學(xué)習(xí)沒丟,其次是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很好玩的經(jīng)受。

第一學(xué)期大學(xué)生總結(jié)篇十二

大局上來說,我出現(xiàn)的第一個問題是,錯誤地估計了形勢。

為啥p大招生少?因為理科院系招生的特點(diǎn),就說我們院,一半都是保送進(jìn)來的,保送黨的同時也是競賽黨,剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷,而我是“一張白紙”,沒學(xué)過半點(diǎn)競賽。一開始我模模糊糊知道這個情況,但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒有高中的節(jié)奏緊湊了,課業(yè)也沒有多么重,平時完成作業(yè)就行,周末還能睡個懶覺,更“輕松”了,更甚者,我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯了,形勢預(yù)估不說完全也差不多完全——錯誤。

說說具體的一些事情吧。

第一個,選課沒經(jīng)驗,選的比較“想當(dāng)然”。我沒有尋求幫助,這真是,夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學(xué)生了,導(dǎo)致我連個高中校友學(xué)長都找不到,但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識學(xué)長的,通過他們結(jié)交一些學(xué)長也是可以的。根本上來說,我就沒有思考選課的意識,缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”,這門課已經(jīng)超出我的能力了,選這門專業(yè)選修課之前,我覺得不就是多一門課嘛,好好學(xué)就行,沒想到論文這東西會這樣!雖然是小組做論文,但觀點(diǎn)的提出還是很困難的,甚至是很虐心的,因為思考看文獻(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線,以及擔(dān)心完不成的緊張感,這些在準(zhǔn)備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢,上高中的時候睡覺那叫一個踏實,基本不做夢,現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了,一塊石頭落地,成績出來也不錯,但,我認(rèn)為還是不選為好,原因有三:第一,老師上課講的方法,旁聽就能學(xué)會,甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以;第二,作為將知識應(yīng)用于實踐的論文,還是太“水”了,漏洞很多,有些我們自己也無法信服;第三,經(jīng)過小組的努力,論文做出來了,也叫“有所收獲”,但對其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的,總讓我有種“得不償失”的感覺。其次,普化課,我選的這位老師所教的班里,大部分為競賽黨。老師是真好,講課也非常好,是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而,老師總是有很多拓展,我沒有競賽黨的深厚基礎(chǔ),對于這些拓展難以接受,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學(xué)的知識去解釋,但給我消化知識的時間,我感覺,少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,經(jīng)常講一些有意思的事情,對基本知識的講解自然就少了。總之,選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了,我這學(xué)期竟然沒選上?!原來是別人都給體育課99意愿點(diǎn),我只拿出54意愿點(diǎn)給它,還有45我給了大學(xué)英語……太極拳課作為必修體育課,大一時大家當(dāng)然都搶著選,并且大學(xué)英語不會選不上課??傊w育課是會出現(xiàn)選不上的情況的,我沒有得到這一信息。

所以到了一個新的.階段,沒有人引領(lǐng)你,沒有人主動提供幫助,自己就得對待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,同時主動尋求幫助,能少走彎路。

第二個,心態(tài)的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學(xué)習(xí)度過的,難道是學(xué)累了?到了這里,經(jīng)常會有“不想學(xué)習(xí)”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒有了那個氛圍了吧,就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒有了,學(xué)習(xí)突然緩下來了,滯怠感就涌上來了,克制一下,還是總感覺不管用。其實還有一個東西,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了,一上網(wǎng),看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費(fèi)了,效率也變差了?;谥?。

第三,對形勢的估計錯誤導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn),倒是有不少空閑時間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡直就是“killtime”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學(xué)期下來,我沒有更“殺馬特”,倒是“殺時間”不少。然而理科學(xué)習(xí),練習(xí)少了是不行的,對知識的掌握和運(yùn)用都會造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試,沒有練習(xí)試卷,當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績會更好一些。

以上兩點(diǎn)在學(xué)期過半,也可能是過大半的時候,被我認(rèn)真反思了一下,感覺不能再這樣下去,于是,宿舍里學(xué)不下去,那就去教室,沒課的教室里就有上自習(xí)的,還有圖書館也行,有學(xué)習(xí)的氣氛,自己總之不會輕易懈怠,能靜下心來看書做題,相當(dāng)程度上“挽救”了我估計錯誤所造成的問題。以后的學(xué)期就這樣做了,可以做的事,就不會老是“閑”的去開電腦了。

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