總結(jié)是反思的結(jié)果，更是迎接新起點的砥礪向前。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時間進行思考和整理。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
我眼中的春天高中篇一
我眼中的春天有一種獨特的美。美的自然，美的輕盈，像個未食人間煙火的小孩，無憂無慮。
春天快要來的到的時候，被雪花覆蓋的大地，似乎輕輕地抖了抖身子，將那蓋在身上的一層雪白“棉襖”脫了下來，大地派春姑娘下來，讓她把自己重新裝扮。于是，春姑娘邁著輕盈的腳步，靜悄悄來到了人間。
春姑娘用那雙會魔法的手，掃了掃余留在枯樹上的雪，溫柔的撫摸著那樹干，隨之，被她撫摸過的樹干，都仿佛“浴火重生”，將那死氣沉沉的一面收了起來。每一棵樹的滄桑都化作了一片新生的芽，像初生的嬰兒，縮在一起，但還是無處不體現(xiàn)出那新生機的一派光景。
有很多干枯的植物等著春姑娘過來，春姑娘路過的地方，定是一片生機。春姑娘不慌不忙來到蠢蠢欲動的小溪旁，只是笑了笑，小溪便停止了它的躁動不安，春姑娘用修長的手輕輕點了一下它的額頭，小溪舒展著被冰封已久的手腳，匆匆的向春姑娘告別后，便踩著河中的卵石開始了新的生活。
“滴答——滴答——”冬日后的第一場雨下了起來，給小草、花兒們提供了充足的養(yǎng)分，不一會兒，一個個都耷拉著腦袋的小家伙們挺直了腰板，在雨中旋轉(zhuǎn)著舞蹈。
等人們醒來后，為美麗的一切而贊嘆，不知不覺間，春天已經(jīng)來了呢！
我眼中的春天高中篇二
我眼中的春節(jié)它是歡樂的！是使人們感覺到歡快的一個節(jié)日！
當然在春節(jié)里并不是僅有放煙花，還有吃年夜飯，這是每年在春節(jié)里必須干的事情！
飯。年夜飯里必不可少的就是八寶飯了！而我也最喜歡吃它了，用興甜可口的米飯包裹著甜甜的芝麻上頭還有大棗！真叫一個好吃！
春節(jié)里的習俗還有好多在這我不多說，反正這些節(jié)日里都帶給人們許許多多的歡樂！
我眼中的春天高中篇三
初春，冬的寒冷未褪，天空碧藍如洗，卷卷浮云灑下細細的光暉。
睡了一冬的種子在春雨滋潤下冒出頭，乳白色的莖又柔又細，綠色的小葉片還未展開。公園里，草兒挺直腰桿，葉尖兒掛著晶瑩的露珠。柳樹的枝條上泛著點點青翠，樹上還能看見一些去年秋冬落下的枯黃的葉子，夾雜在黑色的泥土里，但也已經(jīng)殘破了，看不出葉子大概的樣子。
春天是個多愁善感的姑娘，這一觀點源自于它連綿不斷的雨。城市的雨不同于鄉(xiāng)下，但也別有風味。
春雨沙沙地下著，地面上的小草都透出生命的活力，它們在雨中伸展身體，像一個個在舞蹈的精靈?；▋阂呀?jīng)有了小小的花苞，顏色淡淡的，被綠葉包得很嚴實，一層一層的，像希臘待嫁的少女沐浴著圣經(jīng)的洗禮，而在東方，春雨如圣經(jīng)般神圣莊嚴。枝頭的麻雀并排站著，春雨為它們沖去羽毛上的點點灰塵，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在傾吐雨后歡悅的氣息。
人們在忙碌之中迎接春雨。媽媽們撐著傘，抓著孩子的小手，在車輛來來往往的馬路間穿行，雨就在花色斑斕的傘上躍。大人們坐在車里，看雨不斷打在車前的玻璃上，又往下流，最終滴落在地上，流下一個個小小的水坑。老人們坐在自家院子里的搖椅上歇，看春雨滋潤萬物，聽春雨念一首淅淅瀝瀝的詩。學(xué)生們聚在學(xué)校的操場，向一個個水洼跳去，水花濺起，帶來春的熱情與活力。
初春的雨，洗去了去年冬天留下的不悅和寒冷，帶來了一首愉快的歌。
我眼中的春天高中篇四
利用國慶長假，我和爸爸媽媽來到長興島渡假。
我們來到果園，我站在門口向果園望去，咦？怎么不見黃澄澄的桔子呢？我懷著好奇的心情走近果園。噢，原來桔子娃娃們不聽話，還不肯換上金黃色的衣服呢！
我來到了菊花園，那里的菊花五顏六色，在綠葉的襯托下放著奪目的光彩。一陣微風吹來，花朵們爭相搖擺她那燦爛的臉龐，像在給我開歡迎會。
我眼中的春天高中篇五
我在山坡上尋找春天，快看，一棵棵小草破土而出，觀看著這美好的大自然，美麗的城市，美麗的山坡。
我到了小河邊，看到了流動的河水，快看，那幾條小魚多可愛呀，真像河水的開心果，真像大自然的開心果。
我來到了果園，農(nóng)民伯伯們都在給桃樹、梨樹、蘋果樹……施肥，想讓它們快快長大，品嘗到自己的勞動成果。
我望了望天空，天空比夏天、秋天、冬天都要純潔，萬里空中，有幾朵云在空中飄動，在玩耍，在歡笑，一會兒，云朵變了，變成了在水中游的金魚，在家里養(yǎng)的貓，在森林里自由奔跑的老虎，邊跑邊笑。
我尋找到了春天，而且非常美麗，是那么的純潔。我喜歡春天!
我眼中的春天高中篇六
春，來了，邁著輕盈的腳步來了，它吹皺了小溪的流水，吹綠了堤頭的柳樹，吹鼓了杏樹的花苞。
春花是絢爛的，一到春天，桃樹、梨樹、杏樹競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。你看，這桃花遠看如一只只粉色的蝴蝶停靠在枝頭，而近看，它是一瓣一瓣的，花里帶著甜味，引來了一只只蜜蜂。梨花如潔白的雪花，布滿了整個枝頭，好像一個個小喇叭。而田野里，遍地都是金燦燦的油菜花，好像大自然撒落下的一大把金子，又好像鋪了一層黃色的棉被。
春樹是充滿生機的，瞧，岸邊的柳樹冒出了新葉，綠綠的，正對著明鏡般的湖水隨風搖曳，好像在梳理自己美麗的秀發(fā)，而松樹，更加青翠了，也為春天增添了幾分勃勃生機。
春水是歡快的，春風吹來，蕩起了陣陣輕波，顯得歡快又自由，岸邊的垂柳倒映在水里，幾只鴨子又在水里快活地嬉戲，戲水，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖先知”。
春雨是輕柔的，在柔和的春雨中，小花、小草盡情地享受著春雨人洗禮，就像是等待春雨的潤苗，渴望吮吸這一精神雨露。春雨中小草沐浴著春的洗禮，好像在說：“你看你看，我又長高了！”雨后，小草、小花的葉子上掛著小珠，這水珠晶瑩透亮，好像一串串珍珠。
春天，我愛你，因為你給我們打開了知識的眼界，任我們?nèi)ふ胰ヌ綄?，更給我們帶來了快樂，帶來了勃勃生機。
我眼中的春天高中篇七
有人說春天像一幅畫，有人說春天像一首詩。在我眼中，春天像一位身穿彩色衣裳的姑娘，美麗極了。
春天是一個生機勃勃的季節(jié)。粉紅的桃花像極了春姑娘的紅臉蛋兒。小草也探出頭來打量著世界。楊樹伸出手向周圍的朋友打招呼。旁邊的小樹苗也隨風點頭回應(yīng)著。
小燕子穿著帥氣的燕尾服從南方飛回來了。小麻雀唱著歡快的歌兒，來迎接他們。大雁也排著整齊的隊伍從南方飛回來了，像極了閱兵時的飛機表演隊。熊睡了一個冬天，迫不及待地從洞中爬了出來。
沉睡了許久的小河，張開嘴，打了個哈欠，伸了個懶腰，開始奔跑。魚兒在河面上飛躍著，像是一個個活潑的孩子。小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，一個一個跳進水里歡快的游著。柳樹甩著長長的枝條拂過水面，像極了對鏡梳妝的姑娘。
春風吹拂著大地，吹掉了人們身上笨重的棉衣。農(nóng)民伯伯們開著拖拉機，撒下希望的種子。孩子們拿著風箏線軸，一邊飛奔一邊喊:“風箏，飛吧！”
一點點春意，一陣陣春風，甜潤潤的氣息，在我眼中匯聚成了一幅春天的畫卷。
我眼中的春天高中篇八
我心中的春天十分美麗，每到春天我都會感到異常開心，因為春天花草樹木都發(fā)芽了，又給大自然增添了許多生機，放眼望去，田野里一片碧綠，真美啊！
春天的時候，我們能夠放風箏，在田野玩耍，我感到格外開心！
春天到了，我們每一天也不用穿那么多的衣服，小朋友們能夠穿上色彩鮮艷的衣服，成為春天田野里一道亮麗的風景。
我只要有時間就會到房后的田野里去玩，踏著綠色的，充滿生機的大地，在田野里自由的奔跑，我感覺到自我仿佛要飛起來了。
春天到了，河里的冰也都融化了。小河恢復(fù)了原先的模樣，每一天都在淙淙地流著。河邊長滿了一種草，我告訴你們它不光是一種草，它還能吃，我和弟弟妹妹總是會到哪里摘一些回來吃。我每次去那里都是提心吊膽的，我剛剛也介紹了這種草長在河邊，我總怕一不細心掉進去，可是還好每次都是有驚無險，因為每次都有爸爸或媽媽陪著。
我們村子的道邊上都種了各種各樣的樹，有開花的，有長果子的，異常是開花的樹很引人注目，它開的花是粉色的，這一顆顆樹看起來就像是一把把粉色的大傘，為傘下的小草，小花擋風遮雨。
這就是我心中的春天，你們說它美不美？可是你們光聽我介紹是感受不到的，我們能夠試著走出家門，走進大自然，我相信只要走進大自然，就會發(fā)現(xiàn)春天有多么美麗！
我眼中的春天高中篇九
春天來了，藍藍的天空一望無邊，一朵朵白云形態(tài)各異，有的像小綿羊，有的像一只只可愛的天鵝，還有的像小白兔。
太陽公公發(fā)出了溫暖的光芒，像是在說：“春天真美！”
燕子從南方飛回來了，它穿著一件燕尾服，像小紳士一樣。
一座座大山像一個個士兵在守衛(wèi)著我們的家園。
清清的河水像一面大鏡子，水里有小魚、小蝦……它們在水中嬉戲。
我們一家人來到小河中間，風兒輕輕地吹拂著我們的臉，涼爽極了。
小草碧綠碧綠的，它們沖破泥土，想給大地鋪上了一層綠地毯。
柳樹發(fā)出了嫩芽，像是美少女在快樂地舞蹈。
迎春花開了，金黃金黃的，像一顆顆小星星。
桃花開了，粉里透紅，一朵挨著一朵，像害羞的小姑娘。
春天真美啊，我愛春天！
我眼中的春天高中篇十
春天在不同人的眼中有不同的看法：有人認為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，有人認為春天是放風箏的季節(jié)……在我眼中的春天是美麗的季節(jié)。
“萬紫千紅總是春”各種各樣的花都開了。
茶花基地里，鮮紅鮮紅的茶花嬌艷欲滴，一朵比一朵好看，好像在爭先恐后地比美。亮紅的花瓣圓圓的，就像一個個小小的“太陽”，中間鑲嵌著一簇金色的花蕊。正面看，好似一群亭亭玉立、頭戴黃帽的“紅衣天使”，輕輕飄蕩在碧綠的橢圓的葉子間。如果某個詩人來這里游玩，一定可以寫一首好詩。
田野里，金黃金黃的油菜花一大片一大片，匯成了金色的海洋。陽光下閃亮的黃色和溫暖的春日交相呼應(yīng)，熠熠生輝。微風佛過，浩大的油菜花田里泛起一道道金波，排山倒海，浩浩蕩蕩。
小區(qū)里，開滿了各種各樣的花兒：有白色的、有紅色的、有紫色的……五顏六色甚是好看。樹木也高的低的有序地排列著，樹葉兒有翠綠的，有深綠的，還有火紅的，都在枝頭上密密地長著，像一把把傘，下雨的時候還真可以給我們擋雨呢！
池塘里，成群的小蝌蚪自由自在地游來游去。一會兒湊在一塊聊天，一會兒比跳高，一會兒又比賽游泳。岸邊，愛俏的柳樹把池面當做了鏡子，一個勁兒地照，看看自己嫩綠的枝葉有多好看。
我眼中的春天高中篇十一
我眼中的春天是愛美的，她把自己的衣服染得青青的'，還把自己的頭發(fā)染得很藍很藍，還買了最好看的裝飾品。
我眼中的春天是愛干凈的，她幾乎每天都用手洗把衣服洗一遍，洗完還趕緊把衣服吹干。
我眼中的春天是一個染布學(xué)校的女學(xué)生，學(xué)校規(guī)定每天學(xué)生們要染100棵樹。
她還是一個科學(xué)學(xué)校的女學(xué)生，她要造出符合常理的事兒。
春天還是……所以，你猜到了么？對啦！春天是個全能學(xué)校的女學(xué)生呢！
我眼中的春天是有愛心的，她總讓小動物們高興起來。
我眼中的春天高中篇十二
春天到了，春姑娘來了。
她走進了花園，迎春花張開了笑臉歡迎她。她幫小草脫下了枯黃的冬裝，換上了綠綠的春裝?；▋阂姷酱汗媚飦砹耍紶幭瓤趾蟮膹堥_了笑臉。春姑娘用畫筆幫它們畫上了鮮艷的色彩。
忙完了給小草的著色，春姑娘又走進了樹林。她輕輕叫醒了青蛙、小松鼠等冬眠的動物。光禿禿的樹枝，被春姑娘吹了口氣后，慢慢長出了新的嫩葉。鳥兒感受到了春姑娘的召喚，陸陸續(xù)續(xù)的從南方飛回來，在樹上搭窩筑巢。
春姑娘還走進了果園，桃樹、梨樹見春姑娘來了，都展開了美麗的笑顏，盡情的吐露著醉人的芬芳。小蜜蜂和花蝴蝶們則恣意徜徉在五顏六色的花叢中，辛勤的采集著花蜜，順便替花兒們傳遞著花粉，好讓果樹能結(jié)出甜甜的果實。
春姑娘在田地里灑下了綿綿春雨，讓農(nóng)作物都忙不迭的探出小腦袋，感受著貴如油的細雨絲。
最后，春姑娘用魔法杖對著公園一揮，把原本蕭瑟的公園一下子變成了一幅五顏六色的畫卷，讓許多孩子盡情的在里面玩耍。
我眼中的春天高中篇十三
走了炎熱的夏、涼爽的秋、寒冷的冬，溫暖的春到來了。你細細地聽，美麗的春姑娘正踏著輕盈的腳步向我們走來。春姑娘走過了田野、走過了人們的身邊春姑娘變得無處不在。
瞧，公園里百花齊放、綠草如萌，正是人們休閑的好地方，沒有了冬天寒冷的氣息，整個公園都變得溫暖起來，人們也更開心了。公園里春姑娘已經(jīng)過來了，春姑娘現(xiàn)在正在公園里坐著香甜的夢?？矗@里，一條條冬青帶變得更加蒼翠，使人一進校門就感受到春天的氣息。教學(xué)樓前的一排柳樹，此時也抽出了嫩綠的芽兒，那長長長的柳條就像小姑娘長長的、柔軟的辮子一樣。一陣微風吹來，柳條在空中翩翩起舞，真是太美麗了！園子里，鮮花的桃花、粉紅的杏花、雪白的梨花，還有那白里透紅的蘋果花，一個個都露出了可愛的笑臉。他們個個爭芳斗艷、競相開放，構(gòu)成了百花齊放的春。還有那可愛的小草，它的小腦袋也從地下鉆出來，探頭探腦、東張西望，還在向路邊的人們微笑的打招呼呢！春天來到，人們都脫去了厚厚的棉衣，換上了薄薄的毛衣。在這大好時光里，我要好好學(xué)習，抓住時間、掌握命運。
春天來了，溫暖的春天吧恩惠分給萬物，是萬物都有了光輝，充滿了生機。這就是，春天，我愛你！
我眼中的春天高中篇十四
1、激發(fā)幼兒觀察的興趣，引導(dǎo)幼兒感受春天的明顯特征。
2、激發(fā)幼兒大膽表達，敢于當眾講話，講話時自然、大方。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
集體活動與分組活動相結(jié)合
幼兒帶來自己與父母在北京不同旅游景點郊游的照片。vcd 《我的家鄉(xiāng)北京》、實物投影。
1、引發(fā)幼兒的知識經(jīng)驗，調(diào)動幼兒參與的積極性。
2、鼓勵幼兒交流，在自然的狀態(tài)中，大膽的表達，展示自己，分享經(jīng)驗。進一步了解眼睛的用途。
3、鼓勵幼兒用自己的方式表達，說出春季的明顯特征。
4、豐富幼兒知識經(jīng)驗，加深區(qū)分春、冬季的明顯特征。
1、出示教師的春天郊游的照片，介紹教師在什么地方郊游，照片周圍什么美麗的景色…。激發(fā)幼兒表達的興趣。
幼兒觀看十分認真，并且產(chǎn)生了共鳴，有的幼兒也去過這個地方，幼兒開始回憶自己去過時看到的美麗的地方。
2、幼兒交流并分享經(jīng)驗：幼兒自愿結(jié)組，向好朋友介紹自己春天郊游的照片，照片周圍什么美麗的景色…。并聽一聽好朋友的介紹，共同分享。
幼兒表現(xiàn)的積極而熱烈，就連個別膽小的幼兒也能主動的向好朋友介紹自己快樂的經(jīng)歷。
3、觀看課件《我喜歡的春天》，引導(dǎo)幼兒感受春天的明顯特征。幼兒表達的'比較清楚，而且十分活躍，基本說出春天的特征。
4、幼兒表演《春天的電話》，進一步感知春、冬季的明顯特征。幼兒表演投入，能較快的區(qū)分春、冬季的明顯特征。
5、延伸活動：鼓勵幼兒把去其他地方的照片帶來，為小朋友講解。如：海邊的、其他省市或國外的等，利用一日生活的其他時間給幼兒創(chuàng)造交流的空間，為豐富幼兒繪畫背景提供豐富的表象。
通過這次活動，幼兒更加喜歡觀察、探索了，更加喜歡問問題？同時，幼兒對與眼睛對我們的重要，有了更深的理解，知道如果沒有眼睛，這么美麗的世界就看不到了，了解到春季的明顯特征，知道春、冬季明顯特征的區(qū)別。
小朋友之間也有了更多交流與分享經(jīng)驗的機會，孩子們更愛說了、尤其是那些膽小的孩子，通過這樣的活動，促使他們有了成功感，他們會主動把他們的發(fā)現(xiàn)帶到幼兒園與好朋友一起分享。
我眼中的春天高中篇十五
冬姑娘帶著白色走了，春姑娘帶著各種各樣的顏色來了。你眼中的春天是什么樣子的？是彩色的？是生機勃勃的？還是有趣的？是五顏六色、生機勃勃、富有詩意的。
春天是生機勃勃的。許多動物都冬眠了一冬天，到了春天，它們蘇醒了！花兒也蘇醒了！我們也從家中跑出來了！看！那些美麗的花兒，勃勃生機的動物……所有的一切都富有生機了！
春天也是富有詩意的。“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是一位詩人眼中的春天，也是。
我眼中的春天高中篇十六
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)，更是一段有著流光溢彩的如歌歲月。春回大地，萬物復(fù)蘇，歌喉婉轉(zhuǎn)的百靈鳥用美妙的歌聲唱響了春天的贊歌，花朵和小草用獨特的色彩渲染著藍天下那一片純凈的土地。春姑娘停留在大地上的每一個角落，把人間萬物都變得生機盎然，每一個角落都流淌著春的氣息。
我來到田野里尋找春的足跡，油菜花開了，滿山遍野的一片金黃，好美好美啊，遠遠地望去，一朵朵，一簇簇，一叢叢，在暖和的春風中欣然怒放，與那湛藍的天空、潔白的云朵交織了成了一幅絢麗多彩的畫卷，那漫山遍野的油菜花，形成了一片金色的海洋，好似金子撒滿了田野。這美麗的畫面正如唐代詩僧齊己的詩句：吹苑野風桃葉碧，壓畦春露菜花黃。田里的春苗猶如幾個頑皮的小孩探出了頭，河岸上的柳樹，剛長出小芽兒，嫩嫩的，那柳條好像是柳樹姑娘的辮子，綠綠的，長長的，還挺好看的，柳樹姑娘隨著風婆婆沙沙的伴奏，隨著春雨妹妹動人的歌唱，扭動著婀娜的腰身，簡直就是一副姹紫嫣紅、美不勝收的畫卷。
我又來到了草地上，剛踏上了軟綿綿、綠油油的草地，不時就吹來了一陣陣柔和的春風，嫩綠的小草隨風擺動著身子，爭先恐后地睜大了好奇的眼睛，欣賞著世界的萬紫千紅。我不由地俯下了身子，開始觀察，小草的顏色是那樣的青翠欲滴！雖然不是那種耀眼的綠，但卻是那種樸實無華的綠色，看上去好像為大地媽媽鋪上了無邊的綠毯，一望無際。
我眼中的春天高中篇十七
在我眼中，我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡百花盛開的夏天，我喜歡瓜果飄香的秋天，我還喜歡瑞雪紛飛的冬天，不過我更喜歡柳綠花紅的春天。
在我眼中，春天猶如一幅畫卷，以大地為紙，輕風為筆，涂滿了蓬勃的色彩。
瞧，春姑娘手拿畫筆踏著輕快地腳步來到了我們的身邊，看見草兒沒有顏色，就把綠蔭蔭的顏色給了草地，草兒一下子挺起了身，欣喜的披上了綠裝，脫掉了舊裝，讓大地呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景色。
在我眼中，春天像一盒五彩繽紛的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉。
看，那一叢叢一簇簇的迎春花，遠看像一只只美麗的蝴蝶，近看像一對對張開的翅膀，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗，在歡迎著春天的到來。給大地增添了金黃色的光彩。
在我眼中，春天是一位大音樂家，用它的雙手彈奏出輕快動聽的旋律。南湖的水"嘩嘩"的唱著歌向前奔去。
聽，一群小鴨子歡快的在湖里游來游去，追逐嬉戲，為了表達心中的快樂，還時不時的放開喉嚨引吭高歌！
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