總結學習方法，找到提高效率的途徑。終身學習是在不斷變化的社會中保持競爭力的重要途徑，我們要保持學習的熱情。讀寫總結范文可以提高我們的寫作和表達能力，增加自信心。
小學生游覽科技館篇一
今天，我們要去科技館玩，我們迅速吃完飯，乘車來到科技館觀看神奇的東西?？萍拣^里的東西，我有些看得懂，有些勉強懂一點，有些根本看不懂。
我最喜歡的是傾斜小屋。只要人一走進小屋，就像喝醉了酒似的往下跌，一走上坡路，就像有人推著我往下跑。
最奇特的是留影小屋，我走進小屋，媽媽點亮燈，我站在一堵墻前做了一個射箭的動作，3秒鐘后，我走開了，奇怪的是，我的影子居然留在了墻上，而且它還會慢慢地消失。
最好玩的就數(shù)踩泡泡了。它可不是空中的泡泡，它是通過投影機照在地上的'泡泡，這些泡泡還是五顏六色的，我踩到一個泡泡，泡泡就會裂開。
科技館真好玩！雖然我都不懂什么原理，但是長大以后一定要弄懂，造許多更好玩的東西。
小學生游覽科技館篇二
在一個星期三的早晨，白云在天空中飄來飄去。今天可是我最開心的一天，因為媽媽要帶著我一起去科技館玩。
一進科技館，我直奔雙溪漂流，我坐上椅子，聆聽著小鳥的歌聲。小溪嘩嘩的流淌聲。不一會兒，到了水瀑的地方，小船直往下沖，水就像濺了我一身。我走了出來，伸了伸懶腰，快樂地說：“真是爽呆了！”
我大步流星地走進宇宙飛船，坐上座位，按下按鈕，只見一個畫面出現(xiàn)在我的'眼前，“10。9。8。7。6?！崩锩姘l(fā)出了聲音。到了0，宇宙飛船直往天上飛，不過一會兒，就到了月球，“哇！好美??！”我情不自禁的贊嘆道?？上r間十分的短暫，又回到了地球。
你們有沒有看過機器人？哈哈，我不但見過，還和它下過五行棋。我拿起手中的棋子，把它放在了最中心，后來，我“唰唰”三兩下就把它打倒在地，嘻嘻，我贏了！
科技館不但讓我們感到快樂，也讓我們學會了許多科學道理。
小學生游覽科技館篇三
這是激動人心的一天，因為今天我要和朋友去溫州科技館。
到了科技館大門，映入眼簾的是“溫州科技館”五個大字，接著，我們買了票，進去一看，哇！一具具恐龍化石，仿佛把我?guī)нM了侏羅紀，一個個有趣的樂園正等著我們?nèi)ビ瓮?。我們高興得無法形容，一蹦三尺高，直奔樂園，恨不得把每個角落玩上三百遍。
我們又來到了感應區(qū)，我和朋友進行比賽，我們站在顯示屏前，握住拳頭，當做拿住方向盤，比賽開始了，我和他不分上下，突然，他沖到我前面，我不管怎樣都不能超過他，忽然，我想到一條妙計，超過了他。
溫州科技館真好玩，害的我入了迷，流連忘返。
小學生游覽科技館篇四
3月19日下午第二節(jié)，我們四（9）班、四（10）班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學課。
聲音，生活中無處不在。可這極為普通的聲音，卻有著無窮的.奧秘。這次來到科技館聲音區(qū)，朱小雪老師引領我們大開眼界：首先是奇妙無比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉動大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂也呈現(xiàn)不同風格。多么神奇呀！
來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學，在操作中探索聲音的奧秘。
小學生游覽科技館篇五
有一次去武林門昌華新村大伯伯家玩，大伯伯向媽媽介紹上海科技館很值得一玩。于是在10月1日我和媽媽還有好朋友畢浩然一家去了上?？萍拣^。我們大家到黃龍體育中心上的車。經(jīng)過4個小時，終于到達了目的地。一走進科技館的大門，就發(fā)現(xiàn)了動物標本廳，有長脖頸的長頸鹿，它們有的在吃著鮮美可口的樹葉；有的在喝著甘甜可口的泉水，還有利爪，尖齒的獅子，母獅子趴在石頭上哺乳小獅子，看著小獅子快樂的玩耍，打鬧，一副可愛至極的樣子，把標本變得靈活靈現(xiàn)；雄獅昂頭挺胸有一種當頭打陣的.男子氣概。遠處幾只干草原猛犸在展示自己的武力。
大象的兩根象牙多像武士的利劍呀！忽然，看見地上有一灘血，走近一看才知道是老虎在覓食，地上躺著一只活潑的鹿，可惜它已遭毒手，已經(jīng)夭折了。北極熊全身雪白正一躍而起向你撲來，但像被定時了一樣。第二層是熱帶雨林，一只只五彩繽紛的蝴蝶正向你飛來。樣子像美麗的風箏。一只只蜘蛛正在墻上飛檐走壁。我和媽媽總共參觀了五個展廳，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。里面還有三維動畫廳，就像影院里一樣，還有火箭發(fā)射館，還有地震館，還有游樂館。真是其樂無窮，讓我大開眼界。
小學生游覽科技館篇六
今天我們來到了上海旅游的最后一站――上?？萍拣^?？萍拣^包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學、自然、機械、機器人等等，許多的內(nèi)容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機器人館。
我們在自然館里面看了地球被破壞的過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著各種動物。隨著人類的`到來，樹林被砍伐，導致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠。看完后，我覺得我們要愛護環(huán)境，保護小動物，保護我們的地球家園。
機器人館里有各種功能的機器人，其中印象最深的是一個坐著彈鋼琴的機器人，他會根據(jù)人的要求彈出各種不同的樂曲，爸爸還隨著他的伴奏現(xiàn)場演唱了一首歌曲，機器人真是太厲害了?？萍拣^的游玩讓我學到了許多知識，也讓我度過了快樂的一天。
小學生游覽科技館篇七
星期天，媽媽帶我到科技館參觀。剛進展館大門，一個巨大的地球模型出現(xiàn)在我的眼前，我繞到背后一看，原來是半圓型的，地球的4個組成部分畫得清清楚楚，分別是地殼、地幔、外地核、地核。
接著往里走，我又看見一個介紹各種能源發(fā)電的原理的模型，水力發(fā)電是由水推動渦輪發(fā)電機產(chǎn)生電能?；鹉馨l(fā)電是由火把水燒開產(chǎn)生蒸汽推動渦輪發(fā)電機產(chǎn)生電能。風能發(fā)電是由風來推動渦輪發(fā)電機產(chǎn)生電能。太陽能發(fā)電是由太陽板吸收太陽光的熱能使水產(chǎn)生蒸氣，然后推動渦輪發(fā)電機產(chǎn)生電流。原來電就是這樣生產(chǎn)出來的呀！我覺得好神奇??！在二樓，我還看到了一個會吹笛子的機器人。
和許多千奇百怪的`衛(wèi)星，還看到一種沒有皮卻能拍響的奇怪的鼓！在負一樓我還知道了地震時要怎么逃生，發(fā)生火災時怎么自救和求救！這一次，我參觀了科技館學到了許多知識，真開心呀！
小學生游覽科技館篇八
今年8月初，爸爸媽媽帶我去南寧游玩，其中，也去了廣西科技館游玩。在游玩過程中，讓我學到了許多課本上學不到的知識。
“哇塞！”當我們看到寧波科技館宏偉的白色球狀外型時，同學們不約而同地發(fā)出了感嘆。我更是興奮不已！
在大廳等待時我們小組達成了共識，直沖三樓的“人與大腦”體驗廳。其中測反應力的游戲可有操作性了：在極短時間內(nèi)，用手拍滅亮起的綠燈，以一分鐘內(nèi)拍滅的`綠燈數(shù)量來衡量反應能力，當出手慢時，綠燈就自動熄滅了。我第一次玩輸?shù)脩K不忍睹，盡管精力高度集中，還是措手不及，顧此失彼。于是全組人員齊心協(xié)力，各管旗下，才算拿了高分。
最驚險刺激的是走“鏡子”迷宮游戲了，進入迷宮就像做夢一樣，四面都是鏡子，到處是人影，看得眼花繚亂。幸虧林妍娜有經(jīng)驗，一路拉著我“過關斬將”，總算找到出口。還沒適應過來，就聽別人說我同桌不見了。完了，她肯定迷路了！發(fā)動組員把迷迷糊糊的她找回來，你看她還一個勁地傻笑呢。鏡子萬花筒的效果魔力好大呀。
一天的參觀體驗很快過去了。我只參觀了兩個展廳，一邊看一邊玩，不知不覺我的知識庫里又增加好多知識?？萍拣^真是個博學天地?。?/p>
小學生游覽科技館篇九
到了科技館，我們興高采烈地跟著導游參觀了“科學與發(fā)現(xiàn)”、“兒童科技樂園”、“濕地與海洋”等展廳。其中，我印象最深的是“科學與發(fā)現(xiàn)”，一進展廳，我們就跟著導游游覽了其中的的游樂設施。然后，導游和老師讓我們自由活動，我跑向了“數(shù)字實驗室”，看見里面有許多科學小知識，有1到24個數(shù)字，比如：1鍵是虛擬魚缸，2鍵是小導演，3鍵是愛變臉的太陽等等，最好玩的還要數(shù)虛擬魚缸，它可以任你自己選擇喜歡的魚缸、水草，選擇好了以后就可以點擊欣賞來放映自己設計的'虛擬魚缸了。
除了“科學與發(fā)現(xiàn)”，還有4d電影，穹幕電影都很好玩，著實讓我們大開眼界。
今天的科技館之行，讓我更深地了解了科學的神奇，也強烈激發(fā)了我對科學的興趣。
小學生游覽科技館篇十
今天，學校組織我們?nèi)昙壢フ貞c市科技中心參觀，我可高興了！
我們來到科技中心，付了錢后，我們走上四樓。哇！這里的科技玩具真多??！我先玩了個滅火的游戲，這里的中間是個小水池，水池的一邊是個大屏幕，另一邊是個葫蘆形的`水槍，水槍上有個按鈕，只要一按，水槍就會噴出水來。開始游戲了，這時，屏幕上出現(xiàn)了一個房間的圖案，慢慢地著起火來，我連忙用水槍對準火苗，射出水來，把火撲滅。最有趣的是“陡斜的小屋”了，這是一間奇怪的小屋，因為它的墻和地板都是斜的，一進去，就會有些頭暈，走路的時候如果不握著扶手，很容易摔倒，我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思，鋸這么一根3厘米厚的木頭，就花了我兩分多鐘。
參觀完科技中心，我戀戀不舍地離開，我一邊走，一邊想：我要努力學習，長大后成為科學家。
小學生游覽科技館篇十一
昨天上午，我們來到了科技館，準備參加闖關活動。
到了科技館，我先領了一張闖關表，接下來就迫不及待地開始了。我們首先進行的是“四大懷藥”的挑戰(zhàn)賽。開始由于學習得不夠充分，第一場挑戰(zhàn)失敗。于是，我重頭再來認真學習了“四大懷藥”指的是懷牛膝、懷山藥、懷地黃、懷菊花，并認真學習了它們的'藥效。再次闖關，順利過關。于是，我一鼓作氣，很快地就通過了太陽能飛機、八星稱重等五關。我在闖關的是投球測速。我和老爸親自合作，爸爸不愧是大學時候打過籃球，每一球都投到了40分的高分，我們順利過關。
等我闖完第五關，科技館開始舉行科學秀活動。這次科學秀我學到了伯努利風力的厲害，竟然使一個空水瓶在空中懸浮。一張小小的衛(wèi)生紙竟然撐起了我爸爸的體重，令我大開眼界?？次覍嶒炐阒螅矣掷^續(xù)進行實驗。其中，釘床令我印象最深。沒想到自己躺在釘子做得床上竟然一點兒也不疼，感覺真奇妙。這是因為受力面積越大，壓強越小，所以就不會那么疼痛了。
這次科技館之行，我不僅學到了知識，還懂得了多觀察才能有所發(fā)現(xiàn)，真是收獲頗豐。
小學生游覽科技館篇十二
今天，我們?nèi)嗤瑢W在張老師的帶領下參觀了科技館。
它位于國家奧林匹克公園的旁邊，遠遠望去它就像一個巨大的魔方。科學樂園展廳，仿佛到了一個科學城堡。里面有積木形狀的房子，小型模擬醫(yī)院和能奏出美妙音樂的音樂墻。我印象最深刻的是“歡樂農(nóng)莊”里的`小拖拉機，我坐在駕駛員的位置上耕種田地，眼前的大屏幕上就顯示了整個勞動過程，十分有趣。
再有就是“空間站”里的駕駛飛船看地球。我看到了水星、金星、地球、火星、木星、土星以及天王星、海王星、冥王星等九大行星。增長了許多天文知識。
時間過得真快?。∞D眼就到了集合的時間。但是，科技館太大了，有很多地方都沒玩到。我希望放假的時候媽媽再帶我去一次，好好地看一看、學一學。
小學生游覽科技館篇十三
星期天，同學們懷著興致勃勃的心情去了科技館。
我們四年級要參觀四個展廳和兩部電影。我們首先來到兒童科技樂園，那里面有模擬汽車、滅火游戲、游樂場……最好玩的是模擬汽車，有許多人都搶著玩模擬汽車，模擬汽車把人帶進了一個虛擬空間，在虛擬空間里開車。
接著我們來到濕地與海洋，那里面有麋鹿和丹頂鶴的標本，是我們鹽城的國寶。每當?shù)ろ旡Q離開射陽保護區(qū)，它們都依依不舍，先由幾只飛走，然后它們成群成群的飛上了藍天，不知不覺地來到了魚龍的肚子里，魚龍是和恐龍一樣的年齡，四周擺放著三葉蟲和一些昆蟲的化石，再往前走到了海洋里，看到一個只有頭沒有尾的`家伙，它就是海洋里名符其實的產(chǎn)卵大王，它一次能產(chǎn)五億到六億個卵。
我們到了3d動畫樂園，戴上眼鏡，感覺動畫里的東西好像飛出來了一樣，非常有立體感，就想身臨其境的感覺，真是太神奇，太刺激了！
國家的科技發(fā)展真是太快了，我們以后長大了，一定要為祖國作出貢獻！
小學生游覽科技館篇十四
年初四的那一天，我起的特別早，因為我要和爸爸同游上?？萍拣^。旅游車在高速公路上一路飛馳著，穿過綠油油的麥田，繞過一幢幢高樓大廈，不一會車就停在了目的地上海科技館。
我們通過檢票口徑直走進了“熱帶動物圓”。里面的動物標本可多了！有非洲野生動物，有叢林動物，夜行動物，滑溜動物等等。而且它們都神態(tài)各異，有的撲、有的奔、有的飛、有的躍?？戳诉@些栩栩如生的動物標本，游人們無不嘖嘖贊嘆起來！出了熱帶動物園又走進了“熱帶雨林植物園”。園內(nèi)的景色使我仿佛身臨在一個原始森林里。眼前是參天的大樹，粗粗的樹藤纏繞著，潺潺的溪水腳邊流過，耳邊回蕩著蟲鳥低低地鳴叫聲，風吹樹葉的沙沙聲，轟然作響的瀑布聲。
最讓我感到驚奇的是科技館那世界一流的巨幕三維影院。那天放的電影是《海洋巨獸》。這是一部長達45分鐘的立體三維電影，因此我們都要帶上特制的寬幅眼鏡。內(nèi)容講述了一群考古隊員在野外意外發(fā)現(xiàn)了一個巨大的魚類骸骨，并推測出在史前這里是一片汪洋大海，想像編輯了一個史前魚類的故事。因為是帶了眼鏡的緣故，銀幕內(nèi)的'一大群魚兒徑直向我游來，似乎觸手可及；大白鯊張開那血盆大口向我襲來，我感覺自己以無處可逃被它嚇的不輕?？赐暧捌蟛胖谰瞢F指的是史前海洋動物海王龍。它的身軀是大白鯊的3倍還多。同時也讓我了解到了看似風平浪靜的海洋其實海底充斥著弱肉強食的殘酷。
科技館里的內(nèi)容實在是太豐富了，有關于太空宇宙的，有南極考察，地殼內(nèi)層，機器人世界的。在這我就不一一介紹了，如果你也想了解的話就自己去親身體驗吧！
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