總結是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定。在寫總結時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持獨立的思考和表達。小編精選了一些優(yōu)秀的總結范文供大家參考，希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
畢業(yè)演出策劃篇一
成長感言：
即將告別青澀的大學時代，即將迎來現(xiàn)實的考驗.....讓我們用歌聲訴說對母校戀戀不舍的祝福！讓我們用樂章表達對恩師默默付出的'報答！讓我們用旋律傳達對友誼不離不棄的感謝！
主辦單位：桂林旅游高等?？茖W校藝術表演系。
協(xié)辦單位：藝術表演系學生會、分團委。
承辦單位：藝術表演系20xx級全體學生。
策劃人：
指導老師：
活動時間：20xx年12月2日。
目錄。
（一）導演策劃組4。
（二）各執(zhí)行小組人員、任務及日程4。
（一）總體流程8。
（二）節(jié)目單8。
八、附：畢業(yè)匯報演出節(jié)目單8第二部分：畢業(yè)匯報演出贊助策劃10。
“追——我要的世界”
即將告別大學生活的我們，也許前方會遇到各種阻礙，但我們依然堅定、執(zhí)著地追尋我要的世界。
畢業(yè)匯報演出主辦單位：桂林旅游高等?？茖W校藝術表演系。
贊助單位：
參加人員：藝術表演系全體學生及部分老師、輔導員，其他系部分學生。
特邀嘉賓：校領導及各系部領導老師，各學生機構嘉賓代表，部分單位領導代表。
本場畢業(yè)匯報演出將聲樂、舞蹈、小品、情景劇、音樂劇融為一體，構成一場多元素的文藝演出。其間邀請學校領導或贊助商對我們的畢業(yè)匯報演出致詞、同時穿插老師的表演，給觀眾更大的吸引力，真正做到精彩絕倫，妙趣橫生。
(一)導演策劃組：
顧問指導（老師）：
總策劃：
總協(xié)調：
導演：
副導演：
舞臺總監(jiān)：
(二)各執(zhí)行小組人員、任務及日程：
第一組——節(jié)目組。
組長：
副組長：
組員：文娛部、主席團。
任務：
a、采集節(jié)目，確定主持人（10月25日—11月10日）。從各班征集節(jié)目及系歌劇小組準備節(jié)目。
b、篩選節(jié)目及排練（11月25日－12月10日）。主要由文娛部負責，指導老師及主席團監(jiān)督，地點在三棟樓舞蹈教室。
c、確定節(jié)目單（11月25日－12月17日）。確定節(jié)目單并通知各表演人員加緊排練節(jié)目。節(jié)目單確定后，復印若干份。
d、主持人的形象設計及臺詞準備（12月1日之前）。
e、準備服裝道具（12月17日之前）。12月17日前必須與財務組一起準備好畢業(yè)匯報演出所需服裝道具。
第二組——禮儀組。
組長：
副組長：
組員：秘書處、學習部、組織部。
任務：
a、準備請柬（12月17日之前）。12月10日之前準備好請柬；12月17日晚上之前送完請柬。
b、準備禮儀人員（12月15日之前）。12月5日晚上之前挑選出若干個女禮儀。
c、準備會場物品（12月18日之前）。12月18日晚上之前準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等.
畢業(yè)演出策劃篇二
這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業(yè)匯報演出，是對畢業(yè)生三年來所學的知識的回顧和匯報。
學術報告廳。
12月29號(暫定)。
電視傳媒系全體師生。
文藝匯報演出。
1、作為09播音班的同學們學以致用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，同時也展示我們播音班的獨特藝術才能。
2、匯報專場新聞播報、詩歌朗誦、小品等將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為我們留下最好的留念，也將會激發(fā)師弟師妹更多的學習熱情。
匯報將分為8個板塊(板塊的內(nèi)容有:。
1、新聞播報。
2、現(xiàn)場報道。
3、詩歌朗誦。
4、天氣預報。
5、配音。
6、小品。
7、校園廣播。
8、個人特長表演)，每一個板塊節(jié)目都展示了我們09播音班的專業(yè)技能、學生獨特的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活?？偣?jié)目數(shù)在10-14個，每一個板塊時間為5-8分鐘。
略
1、晚會宣傳:海報12元一張，2張24元，節(jié)目單一張1毛，50張5元，邀請函2元一張，20張40元。
2、水費:50元。
3、流動資金100元。
總共220元。
1、系學生會負責活動現(xiàn)場的秩序、保證節(jié)目圓滿完成。
2、09采編班負責攝像。
3、09播音班負責全場的匯報演出。
畢業(yè)演出策劃篇三
梁夢婷：親愛老師、同學們。
合：大家下午好!
梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職校《炫舞青春，夢想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術1班、10藝術2班畢業(yè)匯報演出現(xiàn)場。
蘇誠：有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，在這美麗的初夏時節(jié)，我們要畢業(yè)了。
梁夢婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導、關心愛護，一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭：今天我們共同見證和分享20xx屆幼師和藝術專業(yè)的同學們在校兩年時間里的學習成果。
(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報演出現(xiàn)場的領導和嘉賓，他們是??。
(蘇誠)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。
(梁澤蘭)下面有請××上臺講話。
謝謝領導的鼓勵。
一、《青春紀念冊》。
蘇：給你我的心作紀念，這份愛任何時刻你打開都新鮮;。
給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全，
風浪再大，會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀念冊。
請欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀念冊》。
二、《窗外》。
下面請欣賞男聲獨唱——《窗外》。
三、《come》。
展現(xiàn)青春活力跳出自我風采，一起來舞動青春吧!下面請欣賞10幼師1班帶來的流行舞——《come》。
四、《涉會》。
蘇：兩年前，我還是一個懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術殿堂。
羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場。一個舞臺又一個舞臺上，見證我們的成長，一次又一次的聚光燈下，見證我們的榮耀。
請欣賞10歌舞班當代舞——《涉會》。
五、《不上你的當》。
蘇：小梅，你做小朋友的時候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎?
冼：不吃。
蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎?
冼：不去。
蘇：看來我們從小都是聰明的小孩。
冼：對啊，我以后也要教育我的學生不上陌生人的當。
請欣賞10幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當》。
七、《莫斯科郊外的晚上》。
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》。
八、《溜溜康定溜溜情》。
有一個美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請欣賞10幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》。
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天”。
多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想。請欣賞10幼師1班的同學們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》。
每一個中華兒女對祖國的熱愛之情是無法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風飄舞的紅旗中。下面請欣賞10歌舞帶來的當代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《ah》。
家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
我想說，其實，我真的不想走。
生命的魅力在這里揮灑。
青春的風采在這里綻放。
在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
下面請欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學帶來的火爆熱舞《ah》。
十二、《我愛洗澡》。
下面請欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》。
十三、《畢業(yè)照》。
畢業(yè)了，我們開始了回憶;畢業(yè)了，我們開始懂得珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過的日子。
請欣賞歌舞《畢業(yè)照》。
青春散場，我們等待下一場的開幕。
等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。
等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開的季節(jié)，我們走出校園。
走向社會，去譜寫更加輝煌的人生。
同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為。
前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
畢業(yè)演出策劃篇四
二：活動時間和地點。
20xx年1月1日晚7點，科技樓演播廳。
三：活動對象。
文史系全體師生。
四：主辦方。
主辦方：文史系團總支。
五：活動目的。
前期：
1)節(jié)目收集：由文娛部提前一個月負責通知各班文娛委員準備以“愛在一師，夢在未來”主題排練兩個節(jié)目，在12月25日驗收，將符合要求的節(jié)目進一步的修正。入選的在12月31號之前將所需要播放的音樂光碟和燈光要求送至文娛部。在12月31日進行一次彩排。
2)宣傳工作：由宣傳部負責設計海報，張貼在校園宣傳欄。并通知各班宣傳委員，在班上做好宣傳工作。
3)由權益服務部擬好邀請嘉賓的名單(系部領導和老師)，并且負責邀請嘉賓。
4)12月25號確定節(jié)目后，安排好節(jié)目流程，和主持人串詞。確定活動時間為――。
5活動準備的材料。鑒于活動所需經(jīng)費問題，提倡資源的多元利用和創(chuàng)新。橫幅由文史系書法較強的同學書寫支。背景可有采用學生自制的晚會ppt，屏幕周圍可以貼上學生自制剪紙等飾品?；钴S氣氛的可以收集飲料瓶，裝上沙子。氣球可以收集塑料袋，在涂上顏色，畫上圖案，再鼓起來。節(jié)目單可以在班級征集有特色的節(jié)目單。以上可以將少費用，更可以鍛煉學生的能力。但是還有一部分是必須出經(jīng)費的，如主持人服裝和音響設備。
晚會：
開場：樂器演奏支持人宣布晚會開始。
畢業(yè)演出策劃篇五
“藝動?金陵”――南京藝術學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
二、晚會主題。
“藝動?金陵”、南京藝術學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
三、晚會宗旨。
此次晚會旨在以南京藝術學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng)，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境，另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采！
四、演出時間及地點。
演出時間：203月某日晚。
演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預期成果。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為藝術管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的'學習熱情。
六、經(jīng)費預算。
項目名稱金額（元）備注晚會宣傳海報20元/張×20＝400元橫幅100元/條×3＝200元節(jié)目單1.5元/張×500＝750元邀請函1元/張×50＝50元會場布置led屏幕（租）15000元場地裝飾xx元音響(租）3000元燈光（租電腦燈）3000元場地租用費0元暫無其他費用服裝費、化妝1000水1元/瓶×200＝200元餐飲費xx元交通費800元總計28400元七、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
2.此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時也展現(xiàn)我們的部分藝術才能從而向社會展現(xiàn)我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場（演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出（先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應設施）。同時場地借用已經(jīng)征得相關負責單位同意。
（三）存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面；
3.相關用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請；
4.彩排及演出的時間統(tǒng)籌、人員調配等，
策劃。
八、附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位）。
1.活動組委會部門構成及職責。
部門名稱職責制片人整個活動的總指揮策劃導演部策劃組。
1.規(guī)劃整個活動的安排與各項活動進程。
2．做好整個活動的管理與運作問題。
3.對其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導演組。
1.負責節(jié)目資源整合。
2.對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。
3.為活動打造更多的創(chuàng)意點。
4.負責整個舞臺表演部分。
財務組。
負責整個活動的經(jīng)費預算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務組舞美組。
燈光設計及操作、舞臺特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制；相關環(huán)節(jié)音樂選用及處理。
服裝道具組。
景片及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計與分配管理。
文學統(tǒng)籌組。
晚會臺本撰寫及相關文稿寫作。
化妝造型組。
負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等。
舞美技術部。
制作組。
1.配合導演組的工作，設計出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設計。
技術組。
1.主要解決活動的裝拆臺和技術上的問題。
2.確?；顒拥挠布O備正常運行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動的開發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2.負責與各演出相關人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負責整個宣傳工作的策略部署。
2.負責整個活動的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調、爭取最大限度的免費報道）。
后勤保障部。
1.負責活動場地與舞臺的布置以及相關食宿安排。
2.負責解決交通運輸問題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關單位的密切聯(lián)系。
4.負責協(xié)調其它一切部門的活動。
2.節(jié)目流程。
晚會分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計在3-4個左右（根據(jù)節(jié)目長短來定）、總節(jié)目數(shù)在12-16個，每一個節(jié)目時間為3-6分鐘、時長在100-120分鐘之間。
篇章主題節(jié)目演出單位第一篇章藝動?力魂。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
第二篇章奏響?夢想。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》7、流行歌曲《夢想的舞臺》。
8、舞蹈《都市印象》。
第三篇章秦淮?古韻9、原創(chuàng)歌曲《金陵?秦淮夜》。
10、民樂小合奏《江南絲竹》。
11、舞蹈《水姑娘》。
12、原創(chuàng)《吳韻漢風茉莉花》。
第四篇章歌頌?展望。
13、舞蹈《我生長的地方》。
14、書法表演。
15、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
16歌舞《我和我的祖國》。
3.舞美設置基本構想。
由于露天演出，舞臺采用聲光電的有效結合，打破靜態(tài)的舞臺程式，追求如活動主題般的動態(tài)舞臺。舞臺大背景主要為一個16平米的led大屏幕，結合新視頻技術手段，使舞臺看起來顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實。舞臺大屏幕兩邊（包括側臺）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺效果的打造。最后是泡泡機、煙火、干冰機等輔助舞臺效果的使用。營造與晚會主題相協(xié)調的氣氛。
4.預算及贊助單位。
（1）學校支持。
支本次活動希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動采取市場化運作模式，由企業(yè)獨立承擔冠名權或尋求聯(lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學生藝術展演市場的商業(yè)價值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費群體的有效措施，同時也體現(xiàn)出企業(yè)對大學生群體的關注。
畢業(yè)演出策劃篇六
二、預期成果。
1、向社會充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)南京藝術學院晚會宣傳海報：20元/張×20＝400元；橫幅：100元/條×3＝200元；節(jié)目單：1、5元/張×500＝750元；邀請函：1元/張×50＝50元；會場布置led屏幕（租）：15000元；場地裝飾：元；音響（租）：3000元；燈光（租電腦燈）：3000元；場地租用費：0元；服裝費、化妝：1000元；水：1元/瓶×200＝200元；餐飲費：元；交通費：800元；總計：28400元。
三、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
1、規(guī)劃整個活動的安排與各項活動進程。
2、做好整個活動的管理與運作問題。
3、對其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4、審核與簽署各類合作與合同。
導演組。
1、負責節(jié)目資源整合。
2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。
3、為活動打造更多的創(chuàng)意點。
4、負責整個舞臺表演部分。
財務組。
負責整個活動的經(jīng)費預算、賬目記錄與現(xiàn)金出納；
執(zhí)行劇務組舞美組。
燈光設計及操作、舞臺特效，投影、vcr的布置及控制；
音響組。
音響操控及節(jié)目音樂收集與錄制；相關環(huán)節(jié)音樂選用及處理；
服裝道具組。
景片及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計與分配管理；
文學統(tǒng)籌組。
晚會臺本撰寫及相關文稿寫作；
化妝造型組。
負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等；
舞美技術部。
制作組。
1、配合導演組的工作，設計出多套舞美效果圖，滿足使用。
2、協(xié)助宣傳組的宣傳設計。
技術組。
1、主要解決活動的裝拆臺和技術上的問題。
2、確保活動的硬件設備正常運行。
外聯(lián)宣傳部外聯(lián)組。
1、商業(yè)活動的開發(fā)與聯(lián)系（企業(yè)贊助）。
2、負責與各演出相關人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1、負責整個宣傳工作的策略部署。
2、負責整個活動的宣傳（各種媒體溝通協(xié)調、爭取最大限度的.免費報道）。
后勤保障部。
1、負責活動場地與舞臺的布置以及相關食宿安排。
2、負責解決交通運輸問題。
3、保持與公安、消防、醫(yī)院等相關單位的密切聯(lián)系。
4、負責協(xié)調其它一切部門的活動。
2、節(jié)目流程。
晚會分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計在3—4個左右（根據(jù)節(jié)目長短來定）、總節(jié)目數(shù)在12—16個，每一個節(jié)目時間為3—6分鐘、時長在100—120分鐘之間。
1、交響樂《坎迪德序曲》。
2、歌曲《火把節(jié)的歡樂》。
3、舞蹈《敖雪梅》。
4、小合唱《穿越心靈》。
5、舞蹈《驕子》。
6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》。
7、流行歌曲《夢想的舞臺》。
8、舞蹈《都市印象》。
9、民樂小合奏《江南絲竹》。
10、舞蹈《水姑娘》。
11、原創(chuàng)《吳韻漢風茉莉花》。
12、舞蹈《我生長的地方》。
13、書法表演。
14、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
15、歌舞《我和我的祖國》。
3、舞美設置基本構想。
由于露天演出，舞臺采用聲光電的有效結合，打破靜態(tài)的舞臺程式，追求如活動主題般的動態(tài)舞臺。舞臺大背景主要為一個16平米的led大屏幕，結合新視頻技術手段，使舞臺看起來顏色豐富，形式多樣，內(nèi)容充實。舞臺大屏幕兩邊（包括側臺）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺效果的打造。最后是泡泡機、煙火、干冰機等輔助舞臺效果的使用。營造與晚會主題相協(xié)調的氣氛。
4、預算及贊助單位。
（1）學校支持。
支本次活動希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。
（2）企業(yè)贊助。
本次活動采取市場化運作模式，由企業(yè)獨立承擔冠名權或尋求聯(lián)合贊助。潛在的有文化產(chǎn)業(yè)、傳媒企業(yè)以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學生藝術展演市場的商業(yè)價值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業(yè)市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費群體的有效措施，同時也體現(xiàn)出企業(yè)對大學生群體的關注。
畢業(yè)演出策劃篇七
一、晚會名稱：
我是你的經(jīng)紀人――人文學院藝術管理專業(yè)首屆畢業(yè)生匯報專場。
二、晚會主題：
我是你的經(jīng)紀人。
三、晚會宗旨：
作為人文學院藝術管理專業(yè)首屆畢業(yè)生，在經(jīng)過四年的專業(yè)學習后，我們已掌握了藝術管理的基礎理論，也積極參加了學校內(nèi)外的各種實踐活動，我們對藝術管理也有了些獨到的見解，這對于我們以后的學習和工作都有很大的幫助。這場畢業(yè)匯報專場既沒有絢麗的節(jié)目，也沒有繁華的場景，但它即將是我們用極大的熱情、獨特的創(chuàng)意、嶄新的觀點、巧妙的編排向關心我們的父母老師學校、支持文化藝術發(fā)展的用人單位及社會來展示我們四年的收獲以及藝術管理專業(yè)進入社會后最直接的身份――藝術經(jīng)紀人。這也是為了紀念我們的大學生活，轉眼間我們已經(jīng)走到畢業(yè)的路口，前行，即是人生新的起點；回首，卻是青春的尾巴。我們的心情，也在前行回首中逐漸明朗。大學四年，我們努力地感受、盡情地揮灑、放縱地快樂、虔誠地學習。老師們親切的叮嚀依舊回響在耳邊，學弟學妹們真誠的笑臉依舊浮現(xiàn)在眼前，我們卻即將遠走。讓我們一起大聲喊：“我是你的經(jīng)紀人！”。讓我們?nèi)ビ尤松硪粋€嶄新的起點吧！
四、演出地點：
南京藝術學院附中小劇場。
五，預期成果：
1.主題“我是你的經(jīng)紀人”直接點明我們藝術管理的專業(yè)性、學術性、文化價值以及社會意義。無論學校還是社會，對藝術管理專業(yè)的認識都將有更直觀的感受。
2.通過這場畢業(yè)匯報專場既能展示我們作為人文學院藝術管理專業(yè)首屆畢業(yè)生應具備的素質和青春風采，也能在節(jié)目的編排上體現(xiàn)出我們獨特的創(chuàng)意、節(jié)目內(nèi)容上的思想深度，這是辦學成果和青春成長兩全其美的展示。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為藝術管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
六、經(jīng)費預算：
i.場地租用與維護1000元。
ii.舞臺：燈光、攝像、投影機租用等xx元-3000元。
iii.場地布置費用：1000元。
iv.服裝、造型、化妝、道具1500元。
v.宣傳費500元。
vi.交通、通信、水和食物費800元。
vii.其他費用1000元。
七、可行性分析：
1.演出地點放在小劇場進行是比較可行的，這是南藝畢業(yè)生匯報演出常用場地，具備匯報演出所需客觀條件，也不需要增加太多場地布置、電力、燈光等費用。演員、工作人員、觀演觀眾也對場地熟悉，出現(xiàn)場面混亂的幾率較少。
2.“我是你的經(jīng)紀人”這一主題醒目新穎內(nèi)涵豐富，比較具有專業(yè)特點和現(xiàn)實意義，能夠直接點明藝術管理專業(yè)的內(nèi)容及其豐富的延伸性概念。不僅是我們音樂班，美術班的特質也概括在藝術經(jīng)紀人的范圍內(nèi)。無論我們以后是做幕后策劃、藝術鑒賞還是經(jīng)紀人都離不開你與我之間溝通交流的關系，也離不開經(jīng)紀人中間角色的扮演。
3.這份策劃案注重畢業(yè)匯報的“匯報”二字，而不是以藝術實踐的方式來進行，將不會以歌唱和舞蹈的技能來突顯我們的能力。而是以本班學生簡單而創(chuàng)意的表演為主，展示本班學生個性特色、專業(yè)技能，表達對父母老師和學校的培養(yǎng)恩情，迎接美好未來。整場演出的整體性和前瞻性將尤為突出。
4.在節(jié)目編排上，這份策劃案以詩朗誦配合情景表演為主、歌唱舞蹈為輔、視音頻播放穿插進行。前期的視頻拍攝、音頻制作工作會比較多，可以與大三學生協(xié)作完成，這就可以將排練同時進行，節(jié)約時間。節(jié)目數(shù)量不多，但每個都是精心制作，時長仍然按一個半小時計算，只需要大家稍加配合。
5.在節(jié)目內(nèi)容上，這份策劃案以討論文化圈現(xiàn)狀、提出個人見解為中心向展示大學生活擴展，只需要文案工作做足。前期只需要主創(chuàng)人員討論文案，排練可以同時進行，而且節(jié)約時間。
6.存在問題：關于畢業(yè)匯報演出的贊助：需要找尋提供服裝、造型、化妝的攝影工作室或者美容美發(fā)中心。另外，燈光、攝像需要找尋專業(yè)人員。
八，附表：
（一）節(jié)目流程：
開場前：樂曲循環(huán)――以鄉(xiāng)村音樂、爵士樂、搖滾樂為主。給人新鮮感，而不用流傳很廣的歌曲。
開場：暗燈進行。
主持人男（幕后）：依然記得你們溫暖的笑臉，依然記得你們親切的問候，可此時此刻我們的感觸卻不知如何對你們說。
主持人女（幕后）：今天，我們最后一次站在這里。等拉開帷幕的時候，我們也會依然笑著對你們說：我們要走了！
主持人男（幕后）：路，還很長。我們的夢想才剛啟程。四年了，絢麗多彩的大學生活就要落幕了。我們還沒來得及與你們坐下來靜靜地喝杯下午茶，還沒來得及與你們牽著手默默地走在公園里，還沒來得及對你們說聲：
主持人（齊、幕后）：爸爸、媽媽，你們辛苦了！謝謝你們。
主持人女（幕后，燈光隨著主持人的臺詞慢慢亮起、帷幕緩緩拉開）：舞臺的燈光慢慢亮起，離別的腳步越來越近。我們還不想說出離別這兩個字，所以南京藝術學院人文學院06級藝術管理專業(yè)畢業(yè)匯報專場正式開始。（音頻鼓聲絳州大鼓《黃河激浪》或者奧林匹克鼓號，一分鐘后，一男生吹哨喊“集合”）燈光全亮。
節(jié)目一：《畢業(yè)獻禮》時長6分鐘。
背景音樂：水晶鋼琴樂《土耳其進行曲》。
表演者：全體學生道具：哨子視頻：絢麗的線條。
全體32名學生，分為男女組，每組按情況4―5人。從舞臺兩側按小組順次入場。服裝不要求統(tǒng)一，但每個人的造型都需要簡潔大方，女孩穿中短靴，或者以小組為單位顏色上稍加統(tǒng)一。男生在舞臺左側，女生在舞臺右側。燈光全亮，集合后男生齊喊“正步走”，背景音樂起，第一組男生出場，側面對觀眾，走至臺前，其中一人喊“敬禮”，禮畢后退至指定位置。然后第一組女生出場，方式一樣。直至所有學生出場完退至指定位置。對著劇場上方大聲喊：我們畢業(yè)啦！我們畢業(yè)啦！
燈光暗。退場。第二個節(jié)目的表演者留在舞臺上，背對觀眾坐著。視頻：精選圖片，體現(xiàn)長大的。
節(jié)目二：歌曲：《親愛的爸爸媽媽》歌手：任浪或者《爸爸媽媽》歌手：許飛時長3分鐘。
燈光溫和，單一，有追光。
表演者2人：
開場白：爸爸媽媽，你們永遠是我最堅實的后盾，最溫暖的港灣。我愛你們。畢業(yè)了，我為了夢想即將遠走，但我一定?；丶铱茨銈?。轉身，演唱。
節(jié)目三：情景歌曲《麻辣老師》曲目為參劈的饒舌歌《老師好》，需改歌詞時長5分鐘。
燈光夢幻，變化多，無追光。
表演者10人：其中8人手捧著書坐在舞臺上，三三兩兩地小聲討論著。跟著音樂用腳打節(jié)奏，并且與主場配合部分歌詞演繹。不用視頻。
畢業(yè)視頻播放。暗燈。
播放結束后，主持人出場，追光。背景音樂：樸樹《colorfuldays》。音響放低。
主持人男女：尊敬的各位來賓，老師們，同學們，大家晚上好！
主持人女：歡迎來到南京藝術學院人文學院06級畢業(yè)匯報專場演出的現(xiàn)場。謝謝你們在寒冷的冬夜來到這里。
主持人男：四年前，我們懷著忐忑的心情來到了南藝，開始了我們懵懂的大學生活。走在校園的林蔭道上，我們還能想起當初的景象。
主持人女：不知從什么時候起，貪玩的男生漸漸放下了癡迷的游戲，浪漫的女孩子開始把青春的夢寫進日記，展版上的活動海報忽然換成了就業(yè)信息。
主持人男：對面的哥們兒甩了拖鞋突然西裝革履，大四的女生也在一夜間更加窈窕。每個人首先都成了自己的經(jīng)紀人。
主持人女：那是當然。近年來，藝術經(jīng)紀人越來越職業(yè)化。四五年前，在年交易額達200億人民幣的藝術品交易市場上，藝術經(jīng)紀人大多由一些策展人、藝術院校的師生，甚至只是對藝術有研究的發(fā)燒友兼任。他們代表有資金而無藝術眼光的投資者參加各種藝術拍賣會，酬金大約是成交價的5％至10％?，F(xiàn)在可以說，職業(yè)的藝術經(jīng)紀人越來越受文化市場青睞。而藝人經(jīng)紀更是將商業(yè)與大眾娛樂、文化產(chǎn)業(yè)結合得惟妙惟肖。作為藝術經(jīng)紀人，無可比擬的人脈資源是必要條件，這既包括對藝術家熟悉，也包括對潛在市場的熟知與掌握，同時包括對各式各樣交易的認識。另外，對于當代藝術市場的敏銳嗅覺也不可或缺，市場風向轉變很快，掌握和預見這種風向能夠為藝術品投資者提供更好的服務，整個文化市場也將在其中不斷規(guī)范，我們的精神文明才能不斷提高。
表演者:5人道具：六把椅子20本雜志散落在地幻燈片主持人在幕后解說。
燈光：播放幻燈片時，暗燈。其他時間，舞臺燈光全亮即可。不需追光。
大屏幕：娛樂圈怪新聞（字樣）。
（虛擬地點：教室內(nèi)）。
兩把椅子放在旁邊，上面有兩三本雜志。四把椅子在舞臺中間，呈半圓形。不可背對觀眾，
策劃。
角色b、c、d坐在椅子上，其中三個人轉過身來，齊聲問a：您真是杞人憂天啊！
a女：你們沒看八卦新聞啊？
b男：你都說是八卦了，我們?yōu)槭裁催€要看？
c女：這叫把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
d男：他那是敬業(yè)，一心想當個經(jīng)紀人呢。
a：d，就你了解我。以后我免費當你經(jīng)紀人！
d一抱拳：多謝！我消受不起娛樂圈。c嘆了一聲氣。
b咯咯笑個不停：經(jīng)紀人，您先進染缸涮涮吧。
a：你們這是真不懂還是假的啊？咱專業(yè)以后最直接的工作就是經(jīng)紀人。
c：我們懂。但不意味著去制造八卦新聞。
d：他是為了給藝人提高知名度。
a緊緊地握了握d的手，表示感謝。
b：還沒涮就知道潛規(guī)則了。
a生氣地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我隨便說說。要不，你先聊聊今年的怪事吧。
a走到b面前，拍拍b：好。請看大屏幕。
大屏幕幻燈片1：小沈陽的照片。配文字，主持人解說：蘇格蘭鄉(xiāng)土風席卷南北，橫貫東西，那調皮的蘭花指，那可愛的格子裙，無人不喜歡，無人不稱贊。真是古有花木蘭，今有小沈陽，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。娛樂圈性別指向像山又像水。
b學著翹起蘭花指：嗨，我是小沈陽~。
其他人哈哈大笑。c又嘆了聲：悲哀。
幻燈片2：伊能靜的照片。配文字，主持人解說：伊能靜曾經(jīng)為了哈林寫過《生死遺言》、《生生世世》。從這兩本書和她一貫的作風來看，她和哈林是情系三生，打死也不會分手。但是不巧，今年三月被無良的狗仔隊拍到伊能靜和黃維德在北京街頭牽手，恩愛謊言一擊而破，然后伊能靜婆媳不和等等花邊新聞潮水般爆出。娛樂圈愛情指向如火又如冰。
c：我就奉行單身主義。
b看著a：經(jīng)紀人，我不能失去c啊。說完，拉著c的手。c甩開。
d看著b說：我同情你。四年了，都沒追上c。
c淡淡地回答：我不需要。b聽了垂頭喪氣。
a：接著看屏幕吧。
幻燈片3：羅志祥照片。配文字，主持人解說：小豬狠心一脫，鬧出了事件。圖片沒看見幾張，不過他哭泣道歉，在節(jié)目上四處提起，生怕別人不知道，又火紅了一把。女的脫了，男的也脫了，世界圓滿了。娛樂圈落入了低級無聊的趣味中。
a：這是我非常不能接受的八卦。
d：誤導青少年。
b：我就說吧，要八卦就一邊涼快去。
c：人無完人。但事情，還是做的有分寸好。
幻燈片4：周杰的照片。配文字，主持人解說：6月的某一天，周杰駕駛一部奔馳以70碼的速度發(fā)生車禍，之后棄車逃逸。事后，周杰面對自己逃跑的事情供認不諱，他傷悲的.對記者掏心道：我曾想過退出演藝圈。當然，就是想想而已。娛樂圈某些人已經(jīng)威脅到公共安全。
b指著屏幕：這個事我知道。生氣，懶得說他。社會影響太差。
a：藝人也是人，他們不是神。但這件事，我覺得是個人責任心的問題。
d：恩，人命關天。經(jīng)紀人還是別幫這樣的忙。
c看著d：希望以后沒有這樣的事再發(fā)生了。足以令人對他們失望透頂。
e女從后臺走上來，跟大家打招呼：你們聊什么呢？這么起勁。
b疑惑地說：我們聊到這個了嗎?d示意b停下。
e看看b又看看a，笑了：正想告訴你們。我剛查過了，想從事文化經(jīng)紀人的得先了進這一行，有了工作經(jīng)驗再考證。而且，文化經(jīng)紀人的熱度越來越高，加上文化產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)越來越受整個社會的重視。
d聽完就鼓掌：藝術管理比我想象中的還有潛力。
b：但我們?nèi)狈υS多實際經(jīng)驗，做起來可不是那么一回事。
c：從基本做起，就有了。我還是做我的唱片企宣吧。
a：哈哈，人各有志，藝管的選擇也很多。總而，都離不開藝術這個圈。
d：哈哈，說的好。其實，我們都是藝術的經(jīng)紀人。做什么，都是為了公民社會的文化建設啊。
b：呦。你們真是夫唱婦隨啊。
a/d齊：你找打啊！說完就去打b，b跑。退至后臺。同時，c看著他們追鬧的身影，搖了搖頭：tomorrowisanotherday。暗燈，幕落。
06級全體學生照片在大屏幕上一一亮相。背景音樂：待定。
主持人男出場：問臺下：你們有想找經(jīng)紀人的嗎？不管你是學音樂的還是美術，我們中間肯定有合適的，念在同校兄弟姐妹的份上，就給你們打個九折吧。哈哈。
主持人女隨后出場：喂，你怎么把我們說得跟鉆錢眼兒去了？一點職業(yè)精神都沒了。我們當經(jīng)紀人可是本著對群眾對藝術家對整個文化市場都負責的態(tài)度啊。
主持人男：是是是，態(tài)度很重要。
主持人女：你的覺悟很好。這么多人看著，也不怕他們笑話。
主持人男：這一點都不好笑嘛。
音頻：一串小孩子的笑聲。
主持人男：我還是走吧。
身穿白色長裙、戴著白色翅膀的女孩在觀眾的視線中緩緩走向舞臺。追光燈。跟上。臺上女生也在音樂中走進舞臺。
節(jié)目五：舞蹈《夢想的翅膀》+詩朗誦《畢業(yè)了》時長：10分鐘。
表演者：全體女生。音樂：群星《夢想的翅膀》。
燈光：舞蹈時燈光夢幻，越失真越好，不用頂燈。等詩朗誦時，加追光，其他演員只需要暗影。
身穿白裙，芭蕾舞鞋。動作由我們自己編排，簡單的。漫天花絮飄落（白色紙片）。
跳到一半，音樂突然斷開，換輕音樂《kisstherain雨中印記》。演員動作固定住。
戴著翅膀的女孩獨白：
我不知道大海是從哪里來的。
但我知道江河流入海洋。
我不知道青春是從哪里來的。
如果大學可以充滿陽光。
我不知道風是從哪里來的。
但我知道生命需要呼吸。
我不知道大學是從哪里來的。
如果畢業(yè)后我們就消失。
我不知道這個秘密的由來。
曾經(jīng)懵懂地追尋真相。
卻讓幻想闖入時間的空隙。
成長的憂愁被拋棄在大學。
你來告訴我這個故事的結局。
我們曾經(jīng)一起遨游知識的海洋。
我們曾經(jīng)一起追逐燦爛的陽光。
你輕輕趴在我耳邊細語。
畢業(yè)是我們最后的選擇。
音樂切回《夢想的翅膀》，舞蹈繼續(xù)。
節(jié)目六：由表演者自選曲目并由節(jié)目組審核：
吉他彈唱2首：時長10分鐘。
二胡獨奏跟進。
暗燈，畢業(yè)視頻播放：學校老師及領導對畢業(yè)生的寄語。
背景音樂：《畢業(yè)歌》（待定）音響低。
燈光全亮。全體學生，提前準備30秒鐘的畢業(yè)感言，逐一發(fā)言（位置指定）。音樂起，大合唱開始。
節(jié)目七：合唱《相親相愛》。
表演者：全體學生。
謝幕。
（二）舞臺布置：
主要以視頻、幻燈片、音頻為主。彩色萊卡布（25元/米）裝飾舞臺四周，并掛上亮片，組成晚會主題：我是你的經(jīng)紀人。燈光按節(jié)目流程來。
（三）全體學生形象照拍攝計劃：
拍攝地點：排練房或者一間教室。
拍攝時間：上午10點以后下午3點之前。
拍攝風格：時尚、簡單、大氣、青春。
道具：氣球，書本，雜志，黑傘，黑板等。
燈光：外拍燈一個，室內(nèi)暈黃色燈一盞。
（四）人員分工：
1.策劃組：2-3人，主要負責演出方案的調整與完善，以及及時反饋學校老師對畢業(yè)演出的意見。后期加入導演組。對學生和學院直接負責。
2.導演、副導演組：2-3人，主要負責規(guī)劃畢業(yè)演出的有序進行、監(jiān)督各小組的執(zhí)行情況。定期開例會、制定執(zhí)行日程。對學生和學院直接負責。
3.協(xié)調：1人，負責學院對學生的行政傳達，學生對學院的意見反饋，場地的租用、時間安排、排練場地的按時開放等。對導演和學院直接負責。
4.節(jié)目組：分為基本小組，每組4人以上，演出人員可兼任（其實也是按演出節(jié)目來）。分別負責：小劇本（書面確定演出內(nèi)容和演出人員、后期協(xié)調導演意見）、服裝和道具、排練安排和監(jiān)督、指導老師聯(lián)系人。對導演和協(xié)調負責。
5.宣傳組：2人，可兼任。負責海報設計、節(jié)目單設計。海報張貼和網(wǎng)絡公告。對策劃直接負責。
6.贊助組：主要負責演出的經(jīng)費問題，先與學院討論決定。另外需要尋找免費提供服裝和化妝造型的商家，攝像人員。拉到贊助，可拿提成。對導演和學院直接負責。
7.舞臺組：8人。主要負責舞臺布置方案確定（包括經(jīng)費預算）、舞臺的燈光、電力、投影、裝置道具購買等一切與舞臺相關的問題。對導演直接負責。
8.視頻組：包括音頻小組。5人。主要負責前期視頻音頻拍攝、剪輯制作、現(xiàn)場播放。對導演和各小組直接負責、需要詢問贊助組是否為贊助商制作視頻。
9.現(xiàn)場接待：禮儀8名，負責現(xiàn)場觀眾引導、領導接待、秩序維護。（由大三同學友情擔任，協(xié)調人負責。）。
10.以上演出所需人員都對學院負責，而直接負責是指其直接溝通對象和聽從意見對象。各小組需要產(chǎn)生一名負責人，監(jiān)督各小組工作執(zhí)行進程及參加例會、并保持各小組之間的信息暢通，保證演出順利進行。
畢業(yè)演出策劃篇八
(男1)尊敬的各位領導!
(女1)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬物復蘇;陽光和煦、生機盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。(女2)三年后，我們參加藝術專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌!
(男1)藝術專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;。
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福;。
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。
(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;。
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進盛實驗中學20--年藝術特長生匯報演出現(xiàn)在開始。
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求;。
(女1)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。
請欣賞：四。
(男2)謝謝高二音樂班的同學，謝謝你們帶來的小合唱《美麗的夢神》。
(女2)夢幻的世界，瑰麗的色彩;。
(男2)傳奇的故事，久久的回味。
(女2)浪漫的音樂能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。
(男2)下面請傾聽一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
表演者:楊金川楊風玲、陳佳藝等。
五(男1)感謝幾位同學的表演，用神秘的音樂把我們帶到了夢幻的音樂世界。
(女1)70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1)黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。
(女1)激起億萬英雄兒女，手持武器保家衛(wèi)國。
(男1)黃河水，奔流向東方;黃河長，河流萬里長。
(女1)接下來由高二年級的翁明君同學為我們帶來的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學，它讓我們再次穿越時空隧道，回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2)您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;。
(女2)哪怕相隔天涯海角，哪怕時光匆匆流走。
母校啊，我們的情意天長地久。
(合)我們衷心的祝愿母?！M盛實驗中學永遠興旺發(fā)達，
我們衷心的祝愿母?！M盛實驗中學永遠桃李芬芳。
(男2)請欣賞高三藝術本科線上的部分同學，為我們帶來的配樂詩朗誦：
《進盛啊,我為你自豪》。
表演者：張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七。
(男1)深情的祝愿，動人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級的所有學長在六月的高考取得滿意的成績。
(女1)紅日照海上，清風晚轉涼;。
(男1)美景匆匆散，鐘聲山上響。
(女1)東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;。
(男1)漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂啊。
(女1下面就請大家一起來欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
表演者:李冰倩王心迪等。
八(女2)謝謝，感謝高二、9班給我們帶來的精彩合唱。
(男2)青春是太陽，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無暇;。
(女2)青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。
(男2)跳起青春的舞蹈，展現(xiàn)我們的活力;。
(女2)旋傳青春的節(jié)拍，張揚我們的個性。
(兩合)請欣賞學校舞蹈隊帶來的現(xiàn)代舞《mr.q》九。
(女1)謝謝學校舞蹈隊精彩的演出，謝謝。
(男1)梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
(女1)發(fā)奮的學習是歡樂的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1)無數(shù)的事例都告訴我們刻苦學習的重要性。
(女1)同樣的，我校高三學習鋼琴的同學們，在三年前，她們沒有彈過鋼琴,高一才參加了學校的音樂專業(yè)培訓，在老師的耐心指導下,加上自己艱苦的努力練習，終于以優(yōu)異的成績考上了音樂藝術重本線。
(男1)下面有請我們高三的李云和朱麗萍兩位同學，
為我們帶來十級鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽光下》。十。
(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學精彩的鋼琴演奏。
(女2)不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難;。
(男2)幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
(女2)老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。(男2)您默默耕耘在講臺，桃李卻撒滿天下。
(女2)接下來是我校全體音樂教師帶來的歌曲連唱。
(兩合)掌聲有請。
十一。
(女1)謝謝五位音樂老師給我們帶來的歌曲，所謂師高弟子強，我們有這么優(yōu)秀的老師，這真是我們的福分，再次謝謝老師們。
(男1)校園，一個充滿青春的世界;。
青春，一個多么誘人的字眼。
(女1)青春是火、青春是電。
(男1)青春是情與愛的交織，青春是力與美的展現(xiàn)。
(女1)青春是激情四射，青春是魅力無限。
(男1)請欣賞由高二年級舞蹈隊帶來的韻律操《魅力無限》。結束語(女1)今天屬于你，今天屬于我。
(男1)今天的歡歌笑語留在你我的心田里。
(女2)我們用三月的燦爛，映照美好的今天;。
(男2)我們用三月的光環(huán)，輝映輝煌的明天。
(男1)我們是三月的花蕾，用激情擁抱未來;。
(女1)我們是永生的太陽，用生命點燃未來。
(男2)高三藝術專業(yè)高考取得的輝煌成績已經(jīng)過去，六月的文化高考依然考驗著我們。(女2)遙想六月，我們將勇敢地迎接高考。
輝煌的高考成績，必將激勵著我們每個進盛人繼往開來、再書華章。
(兩合)各位領導，各位來賓，各位老師，感謝你們的到來，讓我們蓬蓽生輝。
(四合)重慶市進盛實驗中學20--年高中藝術特長生匯報演出到此結束!感謝各位的觀看!再見!
畢業(yè)演出策劃篇九
（二）晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！
（三）晚會宗旨。
南藝附中小劇場。
（五）預期成果。
預算（單位／元）。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
（七）可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
可開發(fā)市場：
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多，經(jīng)驗豐富。
存在問題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
（八）附表（人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位）。
附一（人員分工）。
總顧問：董峰鄧芳芳。
總策劃：張瑋。
總導演：
藝術總監(jiān)：
宣傳：
前臺：
后臺：
附二（節(jié)目流程、簡單主持稿）。
（1）7：30準時開場。
（2）音樂切斷，
（3）主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領導，
親愛的老師們、同學們。大家，晚上好！
男：這是一個離別的季節(jié)，
女：這是一個收獲的季節(jié)，
合：我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下，取得了累累的碩果！
女：今天我們在這里舉行《啟程――南京藝術學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》首先――。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目：
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
畢業(yè)演出策劃篇十
“藝動·金陵”——南京藝術學院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
二、晚會主題。
“藝動·金陵”、南京藝術學院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品匯報演出。
三、晚會宗旨。
此次晚會旨在以南京藝術學院2015屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2015屆畢業(yè)生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng)，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采!
四、演出時間及地點。
演出時間：203月某日晚。
演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。
五、預期成果。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為藝術管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
六、經(jīng)費預算。
項目名稱。
金額(元)。
備注。
晚會宣傳。
海報。
20元/張×20=400元橫幅。
100元/條×3=200元節(jié)目單。
1.5元/張×500=750元邀請函。
1元/張×50=50元會場布置。
led屏幕(租)。
15000元場地裝飾。
xx元音響(租)。
3000元燈光(租電腦燈)。
3000元場地租用費。
0元。
暫無。
其他費用。
服裝費、化妝。
1000水。
1元/瓶×200=200元餐飲費。
xx元交通費。
800元總計。
28400元。
(一)可開發(fā)市場。
2.此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時也展現(xiàn)我們的部分藝術才能從而向社會展現(xiàn)我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)。
(二)可利用資源。
2.資金：由學?；驅W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;。
4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應設施)。同時場地借用已經(jīng)征得相關負責單位同意。
(三)存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面;。
3.相關用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請;。
4.彩排及演出的時間統(tǒng)籌、人員調配等。
八、附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位)。
1.活動組委會部門構成及職責。
部門名稱。
職責。
制片人。
整個活動的總指揮。
策劃導演部。
策劃組。
1.規(guī)劃整個活動的安排與各項活動進程。
2.做好整個活動的管理與運作問題。
3.對其它部門的監(jiān)督與統(tǒng)籌。
4.審核與簽署各類合作與合同。
導演組。
1.負責節(jié)目資源整合。
2.對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。
3.為活動打造更多的創(chuàng)意點。
4.負責整個舞臺表演部分。
財務組。
負責整個活動的經(jīng)費預算、賬目記錄與現(xiàn)金出納。
執(zhí)行劇務組。
舞美組。
燈光設計及操作、舞臺特效，投影、vcr的布置及控制;。
音響組。
服裝道具組。
景片及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統(tǒng)計與分配管理。
文學統(tǒng)籌組。
晚會臺本撰寫及相關文稿寫作。
化妝造型組。
負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等。
舞美技術部。
制作組。
1.配合導演組的工作，設計出多套舞美效果圖，滿足使用。
2.協(xié)助宣傳組的宣傳設計。
技術組。
1.主要解決活動的裝拆臺和技術上的問題。
2.確保活動的硬件設備正常運行。
外聯(lián)宣傳部。
外聯(lián)組。
1.商業(yè)活動的開發(fā)與聯(lián)系(企業(yè)贊助)。
2.負責與各演出相關人員溝通聯(lián)系。
宣傳組。
1.負責整個宣傳工作的策略部署。
2.負責整個活動的宣傳(各種媒體溝通協(xié)調、爭取最大限度的免費報道)。
后勤保障部。
1.負責活動場地與舞臺的布置以及相關食宿安排。
2.負責解決交通運輸問題。
3.保持與公安、消防、醫(yī)院等相關單位的密切聯(lián)系。
4.負責協(xié)調其它一切部門的活動。
2.節(jié)目流程。
晚會分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計在3-4個左右(根據(jù)節(jié)目長短來定)、總節(jié)目數(shù)在12-16個，每一個節(jié)目時間為3-6分鐘、時長在100-120分鐘之間。
畢業(yè)演出策劃篇十一
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題。
夢想在這里啟航。
三、活動時間。
20__年__月23（星期日）下午2：00—3：30。
四、活動地點。
二樓階梯教室。
五、參加人員。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的.賀卡和祝福語）。
8、學生給母校獻禮（書畫作品）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學詩歌朗誦《告別母?！?。
（2）校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
（3）給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）。
（2）家長的囑托——__媽媽，學生代表獻花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責。
畢業(yè)演出策劃篇十二
一、前言：
隨著時代的進步，人們生活水平提高，越來越多的家庭選擇孩子全面發(fā)展課外興趣，教育培訓機構也越來越受到重視。在此，星谷藝術將舉辦一場盛大的年末匯報演出，更好的展示星谷藝術學生的陽光面貌。增進家長們對本中心的關注，增進孩子們對課外學習的興趣，增進星谷藝術在壽昌教育領域的影響力。
二、活動名稱：
壽昌星谷琴行—星谷藝術培訓中心20xx匯報演出。
三、活動主題：
“鐘愛藝術，精彩人生”
四、活動時間：
20xx年1月31日。
五、活動地點：
壽昌皇爵君廷大酒店一樓洲際廳。
六、主辦單位：
壽昌星谷琴行—星谷藝術培訓中心。
七、協(xié)辦單位：
八、活動對象：
培訓中心所有學員及家長。
九、活動目的：
1、20xx學年星谷學員成果展示；
2、增大星谷藝術在壽昌教育培訓領域的影響力；
3、培養(yǎng)壽昌人民對星谷藝術的興趣，擴大招生范圍；為星谷藝術未來股份制發(fā)展做鋪墊。
十、活動安排：
1、工作人員：
馬晨、馬麗邵華、劉春杰、賴燕。
張麗日、許嬗代。
備注：
1、簽到處為入口點，各小組工作人員必須簽到。
畢業(yè)演出策劃篇十三
我們的大學生活已經(jīng)走過了三個年頭，我們在成長、在進步、在悄悄的嶄露頭角，在慢慢的化繭成蝶，在一點一滴中有了我們小學教育專業(yè)的特色，在一言一行中有了我們免費師范生的特性。初露鋒芒的我們，期待著破繭成蝶的那一刻，期待著用我們的青春熱血灑向三湘這篇熱土，用我們的智慧為湖南的基礎教育事業(yè)貢獻自己的力量!
整臺晚會以東方紅中軸廣場鐘聲為線索，全篇分為四個部分：
涌動三湘——20xx年至未來我們定當涌動三湘!
湖南第一師范學院全體師生。
20xx年05月31日晚19:00--21:00東方紅校區(qū)科技樓演播廳。
湖南第一師范學院教育科學系08級小學教育專業(yè)。
一、成立組委會(一個組長總負責，三個副組長。由四個班各派一個人然后選一個總負責?？傌撠熑舜_定目標要求，確定組員人數(shù)與名單、督促進度同時兼任副組織工作;副組織負責執(zhí)行、安排本班人員)。
二、確定節(jié)目。
三、節(jié)目排練。
1、第一次彩排4月28日：節(jié)目初步成型。
2、第二次彩排5月08日：節(jié)目整體初定。
3、第三次彩排5月15日：節(jié)目質量提升(確定道具、服裝)。
4、第四次彩排5月22日：節(jié)目確定(妝容、發(fā)式，進出場)。
5、第五次彩排5月29日：(演出前彩排)。
1、當天下午執(zhí)行組負責座位的安排，確定各班觀眾席，演員區(qū)及嘉賓的接待工作。
2、宣傳組負責舞臺的裝飾和現(xiàn)場的布置。
3、儀器設備組負責演出儀器的各項具體工作，包括儀器設備的使用和節(jié)目的配合，儀器的保護等。
4、保衛(wèi)組負責人員的入場和出場工作，以及維持現(xiàn)場的秩序和紀律。
5、后勤組負責物品的購買和發(fā)放，如水果、水。
6、執(zhí)行組負責拍攝節(jié)目全程。
7、衛(wèi)生組負責演播廳的衛(wèi)生情況。
8、執(zhí)行組負責晚會后圖片整理、網(wǎng)站宣傳等工作。
1、活動執(zhí)行組。
部門：各班班長。
負責人：曾麗姣、肖月、李洪全、曾祥文。
職責：合理分配各組任務，作好相互間的銜接，協(xié)調整個活動，處理相關問題。
負責人：何苗苗、陳思。
職責：確定晚會的主題、形式、主持人;。
3、宣傳組。
部門：各班宣傳委員。
負責人：黃維。
職責：1)負責宣傳海報、嘉賓邀請函的制作。
2)負責晚會當天的舞臺裝飾和橫幅制作。
3)在晚會開始前三天粘貼海報2張、橫幅2條、流動宣傳板一塊。
4)負責晚會節(jié)目單的印制和發(fā)放，以及現(xiàn)場座位的安排。
4、現(xiàn)場保衛(wèi)組。
負責人：曾燕。
職責：負責會場的安全紀律工作。
5、節(jié)目管理組。
負責人：孫銀、萬年星。
職責：負責節(jié)目的編排，節(jié)目單的制定，以及演出人員的上下場;。
6、演員管理組。
部門：各班女生委員。
負責人：
職責：負責演出人員的化妝。
7、儀器設備組。
負責人：覃順楊妮。
職責：負責投影燈、舞臺音響等儀器設備的控制和操作。
8、嘉賓接待組。
負責人：申素月。
職責：負責當晚嘉賓的接待工作。
9、后勤保障組。
負責人：李洪全。
職責：(1)負責后勤工作。
(節(jié)目道具的搬運，購買水果、水，必須在當天下午18：00前完成)。
(2)負責晚會當晚開始前30分鐘完成嘉賓席物品的擺放和招待工作。
(3)負責拉幕、舞臺道具工作。
10、衛(wèi)生組。
部門：各班衛(wèi)生委員。
負責人：
職責：杜絕會場出現(xiàn)吃零食的情況，并嚴抓亂扔果屑拉圾的現(xiàn)象。
11、外事組。
負責人：譚思遠。
職責：負責聯(lián)系晚會經(jīng)費的贊助。
1、每個節(jié)目必須提早兩個節(jié)目演出的時間在候場區(qū)等候，若前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下個節(jié)目及時跟進。
2、在晚會當晚若發(fā)生突然停電情況，在半小時后，若無來電，組委會宣布晚會改期。
3、演出過程中發(fā)生演出失誤或節(jié)目無法繼續(xù)演出時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演時再出現(xiàn)問題，則該節(jié)目終止演出，退出演出場地，是否是重演由組委會視具體情況研究決定。
1、工作人員組織觀眾有秩序的進場。
2、全體工作人員在下午2:00彩排時必須全部到場，下午18：00準時集合開始工作，各部長清查部門人員的到位情況并進行記錄上報，演員由各班班長密切關注，在當晚18：30確保全部演員到位。
3、在候場區(qū)安排二到三名工作人員維持紀律及跟進節(jié)目。
4、在控制室的工作人員與舞臺負責拉幕的工作人員緊密配合，確保節(jié)目演出效果。
5、演出中途，不允許觀眾亂進亂出，在演出未結束之前不允許任何班級提前離開現(xiàn)場。
6、晚會結束后，全體工作人員留下打掃會場衛(wèi)生。
1、場地租用：租金100元。
2、宣傳經(jīng)費：請柬：1.5元/張×50張=75元。
嘉賓節(jié)目單：1元/張×30張=30元。
現(xiàn)場橫幅1條：40元。
外場橫幅2條：(贊助商)。
3、會場布置：背景+氣球+其他布置500元。
4、服裝道具：20xx元。
5、主持人服裝及造型：200元。
6、演員化妝費：200元。
7、電池：5元/對×5=25元。
7、其他(如水、水果)：100元。
共計：3270元。
畢業(yè)演出策劃篇十四
二.歡送會宗旨。
一年年的過去，此刻我們即將要送走江西理工大學應用科學學院_屆畢業(yè)生。此時，在大家都很忙的時候，我們將舉辦這次“江西理工大學應用科學學院x_畢業(yè)生歡送會”。通過這次歡送會，表達我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到江西理工大學應用科學學院這個大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
三.歡送會對象。
江西理工大學應用科學學院_屆畢業(yè)生。
四.前期工作。
申請：活動組織者將向江西理工大學應用科學學院有關負責人遞交活動策劃書，并簽審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交進行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并在校內(nèi)進行海報宣傳及本校網(wǎng)站打出此次歡送會的宣傳海報。
五.具體實施方案。
(一)晚會主題：夢開始的地方。
(二)晚會內(nèi)容：晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學夢和人生夢。
(三)晚會準備：
1、制作海報、條幅以及給畢業(yè)生的邀請卡。
2、選主持人，音樂等。
3、購買紀念禮物等。
4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好演講準備。
5、與老師聯(lián)系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托，以便更詳細的記錄)及其他事宜。
6、通知畢業(yè)生必須穿晚禮服參加畢業(yè)典禮。
(四)晚會流程：
1、序幕：由現(xiàn)代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕，然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關事宜。
2、回憶大學之夢。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。又或者，我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學點擊欣賞。
3、只言片語。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的老師和學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學發(fā)一張小條，讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話，條上可以寫自己的名或外號，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學自己上臺念小條，晚會結束后將所有條編輯成冊留作紀念。
4、情溢演播。
(2)邀請幾個老師在晚會上共同回憶這群學生;。
5、節(jié)目：
大一大二的學生排演一些節(jié)目，形式不限，具體節(jié)目編排由各系部負責和組織，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演，節(jié)目演出次序有晚會策劃組決定。
6、抽取十幾對男女畢業(yè)生上臺跳交誼舞。
7、主持人宣布晚會結束，向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結束。
六.后期工作。
將大四同學寫的內(nèi)容和歡送會的留念照片及錄像發(fā)布到學校網(wǎng)站上，畢業(yè)生們也可以自己上網(wǎng)下載留念。
畢業(yè)演出策劃篇十五
演至今間，《暗戀桃花源》已排演了四個版本，演出近百場，被稱為戲劇舞臺上難得的藝術與商業(yè)完美結合之作。雖然中國內(nèi)地各高校和戲劇社自行排演的《暗戀桃花源》總計超過千余場，但《暗戀桃花源》一劇的專業(yè)版本一直未能與內(nèi)地觀眾見面。
在營銷的產(chǎn)品、價格、渠道、促銷這四個因素中，只有產(chǎn)品，也就是[表演工作坊]的演出這個因素，我們公司無被控制。產(chǎn)品質量高低是營銷成功的基礎。對于[表演工作坊]上演這么大型的話劇舞劇，水平是經(jīng)過市場檢驗的，我們心里有底。從理論上講，表演工作坊(performanceworkshop)是臺灣劇場藝術發(fā)展的核心團體，經(jīng)常以集體即興的創(chuàng)作方式，完成一些對社會環(huán)境深切關懷的戲。主要演員均為明星，雖然只有袁泉是國家話劇院的演員;黃磊雖然有名氣，但一直出演影視劇，舞臺經(jīng)驗少;而王洛勇，回國后出演的幾部電視劇都難以令觀眾滿意;何炅和謝娜的出場更令人大感意外。更重要的是，袁泉、黃磊和王洛勇?lián)碛心挲g較大、心態(tài)較沉靜的觀眾群體，而何炅和謝娜卻是典型的少男少女的偶像，但無論從經(jīng)驗上，還是藝術表現(xiàn)力、穩(wěn)定性，以及對藝術的理解力上，都和成熟的話劇演員存在相當差距。因此我們覺得這次演出水平并非頂尖。這就給我們的演出和票務推廣帶來一定的困難，因此只有采取相應的策略，才有可能打開市場。
我思路是多多建立銷售渠道，盡量讓票盡快流出。杭州大劇院理所當然成為一個銷售渠道。勝利影院、歌舞影院、紅星影院、杭州大劇院是協(xié)作單位，通過杭州大劇院在這幾個劇院也建立售票點。
我們考慮到各大商場人口流動量大，且購物者收入水平較高，在商場設立代銷點必不可少杭州解百、百大集團和銀泰百貨等設立了代銷點。代銷折扣為15%，主要由設在各大商場服務臺的小姐負責銷售，現(xiàn)場有海報，宣傳單支持宣傳。
銷售渠道建立好后，就是接著展開宣傳攻勢，以《暗連戀桃花源》登陸杭州為主題。我認為在杭州都市快報、青年時報、浙江經(jīng)濟日報等白領閱讀習慣相符合的報刊上發(fā)布報花，軟性報道等;電視媒體：杭州電視臺生活頻道、杭州電視臺影視頻道、杭州電視臺少兒頻道進行15秒廣告宣傳，頻率疏變密;廣播則運用交通廣播電臺為主，在上下班高峰期間播放;在新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新華網(wǎng)、千龍新聞設立專門主頁對活動行程進行全程報道;戶外侯車亭廣告，發(fā)布時間1個月，銀行和高級金融人士聚集地、高檔飯店區(qū)域、精英薈萃，企業(yè)家，海外留學人士，科技人才中心等。費用要符合預算。
公關活動也是一種促進票流的一種方式，公關活動主要針對團體購票。第一環(huán)：看客;第二環(huán)：買單客;第三環(huán)：掮客;第四環(huán)：賣家?？纯停何覀兛蚨楦魇∈胁课k領導;買單客：我們框定為各大、中型企業(yè)，尤其是有國有(事業(yè))性質或淵源的集團公司;掮客：牽線搭橋，傳播供需信息者;賣家：當然是我們了。高成本印制一批極具針對性的精美、豪華話劇畫冊，集中、準確投遞到以杭州市為主的各黨政機關、事業(yè)團體單位，各公檢法司、文教體衛(wèi)及金融單位，各企業(yè)集團等等，收件人直指上述單位的領導、負責人。
在最后一個階段：鄰近開演階段，如還有票余則可以使用報紙上進行直接反應廣告。以報紙剪報優(yōu)惠價購票，促進票房。
1、目標客戶群主要針對：
1.1、金融機構：
銀行：中資銀行、外資銀行、合資銀行、信用社;。
保險：保險代理公司、保險經(jīng)紀公司、保險公估公司;。
期貨證券：期貨經(jīng)紀公司、證券經(jīng)紀公司、證券結算公司、證券交易所;。
2、目標客戶群特征：
2.1、屬于資金密集型行業(yè)或其服務機構;。
2.2、高度關注企業(yè)形象;。
2.3、對價格的敏感性相對較低;。
2.4、購買意向的考慮期較長;。
3、目標客戶群利益分析。
二、市場主體相同：通過前期市場調查,參與《暗戀桃花源》的主體屬于中產(chǎn)階層和企業(yè)領導者為主，同時也是貴方產(chǎn)品的消費主體，當然更是競爭品牌的目標主體。
三、此次《暗戀桃花源》將會與協(xié)作媒體全程報道。參與的活動費用既做杭州宣傳又在主流媒體演出，一舉多得。
四、參與《暗戀桃花源》首場巡演有如下益處：
1、大公司社會形象，文化導向效應：高起點，支持國內(nèi)原創(chuàng)歌壇，引爆企業(yè)對人文情感的`關愛，與同類產(chǎn)品在質上有明顯的拉距。
2、熱點關注形象，精神力量的凝聚：親情化，人性化，今明兩年國內(nèi)的文化熱點是《暗戀桃花源》，熱點就是關注，就是資源。
3、裂變，時效性傳播效應：圍繞演唱會的進程媒體的宣傳，是單一促銷和活動無法比擬的。文化媒體的關注，立體全方位的覆蓋。全程跟蹤報道，產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益無法估量。
4、如果把其看成簡單的一場演出，意義大大降低，以熱點帶動關注，以活動帶動銷售，以商業(yè)帶動政府，配合有效宣傳最終銷售產(chǎn)品才是我們合作目的所在。
商業(yè)演出贊助及宣傳回報條款。
活動獨家冠名。
(一)贊助金額：人民幣60萬元。
(二)宣傳回報：
1、成為本次活動的獨家冠名單位所有本次巡演的全程相關宣傳廣告和活動現(xiàn)場布置均以該贊助單位企業(yè)名稱或品牌名稱全程獨家冠名，方式擬為(由贊助單位定)《暗戀桃花源》杭州巡演。
2、冠名單位的產(chǎn)品為本次巡演指定產(chǎn)品。
3、邀請冠名單位負責人1名擔任本次巡演組委會成員。
4、舞臺背景板印有企業(yè)冠名和贊助單位logo。
5、舞臺前安排企業(yè)品牌與本次活動相關的廣告牌一塊宣傳企業(yè)或產(chǎn)品。
6、本次協(xié)作媒體，宣傳該次活動及贊助單位。
7、冠名企業(yè)領導將應邀與省、市有關領導一道作為嘉賓出席觀看《暗戀桃花源》。
8、現(xiàn)場舞臺醒目位置懸掛企業(yè)名稱或品牌冠名條幅。
9、杭州巡演后期出品dvd發(fā)行，列貴方為贊助單位鳴謝。
10、杭州巡演指定網(wǎng)站突出企業(yè)冠名，設立xxx--《暗戀桃花源》杭州巡演專門網(wǎng)頁。
11、杭州巡演海報，招貼等預留一定版面用于企業(yè)宣傳。
12、電視媒體的音樂會宣傳突出貴方(貴方的廣告片)。
13、在尊重演出效果的基礎上，場館布置以xxx企業(yè)的標準色為主色調，在場館內(nèi)設置若干醒目的廣告牌(最終以效果圖為主)。
14、入場大門，有橫幅標識。
15、演出前，大屏幕播放企業(yè)廣告若干遍。
16、為企業(yè)安排演出場館方陣。
17、為企業(yè)留觀看演出的貴賓席位。
18、現(xiàn)場演出贈送與xxx企業(yè)有關資料，精美禮品等。
19、回饋貴方貴賓票，和其他等級票若干張(協(xié)商)。
協(xié)辦單位冠名。
(一)贊助金額：人民幣10萬元。
(三)宣傳回報：
1、成為本次活動的協(xié)辦單位，所有相關活動的宣傳，廣告和活動現(xiàn)場布置均以協(xié)辦名譽出現(xiàn)該企業(yè)品牌名稱。
2、領導參加所有相關活動，并在《暗戀桃花源》杭州巡演貴賓席就座。
3、準許企業(yè)于《暗戀桃花源》杭州巡演決賽及頒獎晚會現(xiàn)場派發(fā)產(chǎn)品宣傳單張。
4、請協(xié)辦單位負責人參加頒獎晚會后的慶功宴。
5、邀請協(xié)辦單位負責人上臺與全體參加《暗戀桃花源》杭州巡演的演員嘉賓進行合影留念。
6、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演座位票20張。
7、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演vcd數(shù)張給冠名企業(yè)(vcd版頭、版尾特別鳴謝貴單位。)。
8、協(xié)辦單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現(xiàn)場派發(fā)本單位宣傳資料。
9、宣傳單張宣傳：
規(guī)格a4雙面銅版紙宣傳單張印制協(xié)辦及單項獎冠名單位名稱的logo。17、海報：
規(guī)格8060㎝彩色海報宣傳協(xié)辦及單項獎名稱及l(fā)ogo。
10、媒體宣傳：
本次協(xié)作媒體對本次活動的決賽進行跟蹤宣傳報道。
特別鳴謝單位宣傳回報方案。
特別鳴謝單位。
(一)贊助金額：人民幣1萬元。
(二)宣傳回報。
2、邀請貴單位領導參加所有相關活動，并在《暗戀桃花源》杭州巡演貴賓席就座。
3、贈送頒獎晚會座位票10張。
4、宣傳單張宣傳：規(guī)格a4雙面銅版紙?zhí)貏e鳴謝貴單位。
5、并在《暗戀桃花源》杭州巡演結尾特別鳴謝。
6、邀請貴單位負責人出席《暗戀桃花源》杭州巡演的慶功宴。
7、貴單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現(xiàn)場派發(fā)本單位宣傳資料。
活動指定產(chǎn)品宣傳回報方案。
(一)贊助金額：人民幣2萬元+價值1萬元的產(chǎn)品。
(二)宣傳回報：
1、該產(chǎn)品為《暗戀桃花源》杭州巡演指定產(chǎn)品，所有機關活動的宣傳均以活動指定xx(產(chǎn)品)xx(產(chǎn)品)出現(xiàn)。
3、準許企業(yè)于《暗戀桃花源》杭州巡演現(xiàn)場設置形象和促銷展位1個進行產(chǎn)品促銷。
4、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演vcd數(shù)張給冠名企業(yè)(vcd版頭版尾特別鳴謝貴單位)。
5、贈送頒獎《暗戀桃花源》杭州巡演座位票10張。
6、宣傳單張宣傳：規(guī)格a4雙面銅版約以活動指定產(chǎn)品式樣進行宣傳單張。
7、貴單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現(xiàn)場派發(fā)本單位宣傳資料。
9、邀請單位負責人出席《暗戀桃花源》杭州巡演的慶功宴。
10、企業(yè)領導以貴賓身份在出席。
畢業(yè)演出策劃篇十六
為熱烈慶?！肮獯筱y行建行6周年”暨我行私人存款突破50億;同時，為進一步加強企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活。特舉辦“快樂生活，輕松工作”文藝演出活動策劃書。
活動主題：演出圍繞光大主題——“快樂生活，輕松工作”展開。
活動形式：文藝晚會。
活動時間：
活動定位：突出主題，晚會力求營造快樂、活潑、輕松的會場氣氛。參演節(jié)目要積極向上，有創(chuàng)意，有新意，突出團隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。
活動組織主體：光大銀行太原分行。
活動參與主體：光大銀行太原分行各支行。
活動籌委會名單：總負責：
節(jié)目審查組：組長：副組長：成員：
后勤工作組：組長：副組長：成員：
晚會現(xiàn)場工作組：總指揮：
前臺工作：
后臺工作：
組織管理原則：
1.各個小組要認真完成自己的工作任務。
2.組長有最終決定權。
3.籌備人員由組成。
4.以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始后以現(xiàn)場工作組為準。
晚會現(xiàn)場工作組名單及其責任：
總指揮：，負責指導監(jiān)督整場晚會的各項工作。
前臺工作組：
指揮：;工作人員：;。
負責指導監(jiān)督晚會前臺的各項工作(包括：配合并提供各節(jié)目所需的麥克、燈光、舞美，協(xié)調各部門間工作等等)。
后臺工作組。
指揮：;工作人員：;。
負責指導監(jiān)督晚會后臺的各項工作(包括：配合前臺工作，為各節(jié)目催場、撤換舞臺道具，協(xié)調各部門間工作等等)。
晚會現(xiàn)場布置及晚會程序：
1.晚會現(xiàn)場布置：包括舞美(舞臺背景、橫幅等舞臺布置)、燈光、音響、各單位觀眾座次安排等;由活動籌委會后勤工作組具體負責。
2.晚會設計：分為“歡聚一堂”、“快樂生活、輕松工作”、“希望”三個篇章;開場領導致詞，中間穿插游戲、抽獎等互動環(huán)節(jié)。
3.程序及串場詞。
(一)主持人：(男)尊敬的各位領導、各位來賓。(女)同志們、朋友們，(齊)大家晚上好!金秋時節(jié)，充滿著豐收的喜悅和歡樂。今天，我們在此隆重集會，熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億。首先，有請為慶典致辭。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝。
主持人：當清晨第一縷陽光灑向龍城，我們的青春也隨之飛揚;。
當親切的問候在耳邊回響，我們的希望也如濤如潮般生長。
成長之路，一路輝煌，50個億的成績令光大人歡欣鼓舞，
你的、我的、他的心更加貼近;。
世紀召喚，萬里鵬程，陽光卡的風姿讓世人贊嘆，
我們的地球也隨之變得更小、更親切。
巍巍的太行山脈，這里是晉商的故土，
今天，她鑄就了太原光大銀行事業(yè)一次次的輝煌;。
湍湍的汾河水畔，這里有光大的身影，
今后，她將描繪出太原光大銀行更加壯美的藍圖。
在這人文薈萃、厚德載物的古城勝地，
在這生機勃勃、生氣昂然的汾河倚畔，
讓我們敲起鑼鼓，奏起喜樂，為她慶功;。
讓我們唱起歡歌，跳起熱舞，為她祝賀;。
讓我們共同道一聲：生日快樂!
[“歌曲聯(lián)唱”音樂起，主持人下，演員直接上場]。
第一篇：歡聚一堂。
1.歌曲聯(lián)唱。
[主持人“更加輝煌”完時，聯(lián)唱音樂起，演員直接上場]。
2.舞蹈《歡聚一堂》。
3.民族舞《天路》。
主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到。
神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：
4.音樂劇《相親相愛》。
主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，(男)因為我們是一家人，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：
第二篇：快樂生活;輕松工作。
1.愛爾蘭踢踏舞《時代的步伐》。
主持人：(女)踢踏舞是愛爾蘭民族的特色舞蹈，更是愛爾蘭的國粹。它結合了藝術的表演、優(yōu)雅的舞蹈動作與舞者驚人的體能。(男)近年來，全世界都吹起了愛爾蘭舞蹈的風潮，接下來，就讓我們一起進入一個愛爾蘭舞蹈的世界。請欣賞由選送的愛爾蘭踢踏舞《時代的步伐》，表演者：
[穿插游戲或抽獎]。
2.舞臺劇《快樂生活輕松工作》。
主持人：接下來即將上場的是，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼檬俏枧_劇《快樂生活輕松工作》，表演者：請欣賞!
3.拉丁健美舞《玫瑰之約》。
主持人：(男)拉丁舞熱烈的節(jié)奏和活躍的氣氛解放了人們繃緊的神經(jīng)，(女)看那些舞技純熟的帥哥靚妹，一旦脫下職業(yè)裝就“脫胎換骨”，在體位的變化中釋放和顯現(xiàn)別樣的自我。請欣賞由選送的拉丁健美舞《玫瑰之約》，表演者：
[穿插游戲或抽獎]。
4.三句半《光大贊》。
主持人：請欣賞由選送的三句半《光大贊》，
表演者：
5.交誼舞《激情桑巴》。
主持人：巴西是一個美麗快樂的國度，而他們歡快，煽情，激昂的桑巴舞更是讓世人為之傾倒。接下來就請大家欣賞由選送的交誼舞《激情桑巴》，表演者：
6.舞蹈《櫻之花》。
主持人(自然地交流)：(女)你看過《浪漫櫻花》這部影片嗎?(男)當然看過了，我還記得片尾有一段郭富城和張柏芝的激情舞蹈，特別精彩!(女)那還想看嗎?(男)當然想看了。(女)那么今天我就滿足你的這個愿望。接下來請欣賞由選送的舞蹈《櫻之花》，表演者：
第三篇：希望。
1.舞蹈〈〈紅燈籠〉〉。
主持人：(男)多年來,你總是把喜慶的氣氛染得紅紅的。(女)緊緊地、緊緊地將歡樂的時光和美好的愿望拴成一個圓滿的祝福。
(男)再點亮一個鮮紅的祈盼,高高地、高高地懸掛在向上的目光里,那么虔誠、那么執(zhí)著、那么醉人……(女)紅了一條街,亮了一條路,(男)圓了一個又一個夢。(女)請欣賞由選送的舞蹈《紅燈籠》，表演者：
[穿插游戲或抽獎]。
2.歌舞小品群英薈萃。
主持人：接下來即將上場的是，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼檬歉栉栊∑啡河⑺C萃，表演者：請欣賞!
3.舞蹈好運來。
主持人：(女)疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來。打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來。(女)好運帶來了喜和愛，(男)迎著好運我們興旺發(fā)達通四海。
(女)請欣賞由選送的舞蹈《好運來》，表演者：
4.舞蹈〈〈夏日〉〉。
主持人：接下來請欣賞由為大家?guī)淼梦璧浮础聪娜铡怠担硌菡撸?/p>
5.歌舞〈〈希望〉〉。
主持人：看明天的歲月越走越遠，看天空飛的鳥還有夢，(男)看清風像白鷺吹散大霧，遠方的回憶中露出你的微笑。(女)天黑黑，路茫茫，心中啊莫彷徨，(男)只要心中充滿。
畢業(yè)演出策劃篇十七
(二)晚會主題。
在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
(三)晚會宗旨。
我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點。
南藝附中小劇場。
(五)預期成果。
1、展現(xiàn)南京藝術學院人文學院06藝管系學生優(yōu)秀的組織協(xié)調能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經(jīng)費預算。
預算(單位/元)。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
(七)可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)。
可開發(fā)市場：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業(yè)辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經(jīng)相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多，經(jīng)驗豐富。
存在問題：
1、原創(chuàng)節(jié)目的質量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。
3、資金的籌備。
(八)附表(人員分工、節(jié)目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位)。
附一(人員分工)。
總顧問：董峰鄧芳芳。
總策劃：張瑋。
總導演：
藝術總監(jiān)：
宣傳：
前臺：
后臺：
附二(節(jié)目流程、簡單主持稿)。
整個晚會以一個中心人物對大學四年所經(jīng)歷的大小事件的回憶來串連起來，以他(她)的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始(啟程)，來展開整臺匯報演出。
觀眾進場。
(1)背景音樂為班德瑞的《藍色天際》，營造場內(nèi)純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。
(2)禮儀小姐發(fā)放節(jié)目單，觀眾有秩序進場。
(3)引領嘉賓入場就坐。
開場。
(1)7：30準時開場。
(2)音樂切斷，
(3)主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領導，
親愛的老師們、同學們。大家，晚上好!
男：這是一個離別的季節(jié)，
女：這是一個收獲的季節(jié)，
合：我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業(yè)生。
男：我們激動，我們祝福，
女：我們歡呼、我們歌唱，
男：四年的歷程，四年的精彩，
女：四年的奮斗，四年的輝煌，
男：南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下，取得了累累的碩果!
女：今天我們在這里舉行《啟程——南京藝術學院06藝管系畢業(yè)匯報演出》。
首先——。
第一環(huán)節(jié)青春憧憬。
暫定節(jié)目：
1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府后對未來發(fā)展產(chǎn)生不同憧憬的心理狀態(tài)展開敘述，表現(xiàn)了青春期學生內(nèi)心活躍的想法與現(xiàn)實之間的矛盾。
2、《我要的世界》歌曲。
3、《倔強》歌曲。
4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。
5、《夢想制造》情景劇。
6、《經(jīng)紀人閃電俠的演員面試》小品。
第二環(huán)節(jié)離別感傷。
1、《青春無悔》男女對唱。
2、《陽光總在風雨后》歌舞。
3、《友情卡片》情景劇。
4、《壹壹服裝發(fā)布會》。
5、《黃瓜園拍賣現(xiàn)場》。
第三環(huán)節(jié)啟程。
1、《瀟灑的走》歌舞。
2、《再見》歌舞劇。
3、《下一個天亮》歌曲。
4《后來》歌舞劇。
5《下一站天后》歌曲。
結束。
女：今夜星光燦爛，無人能忘;今夜月色皎潔，無人能眠。
男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一個人;今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。
女：我們堅信：
男：有我們的努力，
合：南藝會為我們驕傲!
感謝大家的光臨!
祝大家晚安!
朋友們，讓我們相約明年，再見!
附三(視頻拍攝)。
附四(舞美)。
我的想法是在舞臺上設置西式自助餐桌、公園長椅、秋千、樹樁，舞臺底幕可以畫成小樹林，營造青春活潑，清新自然的校園氛圍。
畢業(yè)演出策劃篇十八
“藝動·金陵”
“藝動·金陵”
此次晚會旨在以南京藝術學院2010屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品文藝匯演的形式，對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我校2010屆畢業(yè)生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng)，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環(huán)境。另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采！
演出時間：***年3月某日晚。
演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。
3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為藝術管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
項目名稱。
金額（元）。
備注。
晚會宣傳海報20元/張×20＝400元；橫幅100元/條×3＝200元；節(jié)目單1.5元/張×500＝750元；邀請函1元/張×50＝50元；會場布置led屏幕（租）15000元；場地裝飾xx元音響(租）3000元；燈光（租電腦燈）3000元；場地租用費0元；暫無其他費用服裝費；化妝1000水1元/瓶×200＝200元；餐飲費xx元交通費800元；總計28400元。
（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）。
（一）可開發(fā)市場。
2．此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發(fā)揮策劃、組織、管理能力，同時也展現(xiàn)我們的部分藝術才能從而向社會展現(xiàn)我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發(fā)出一片市場（演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓）。
（二）可利用資源。
2．資金：由學?；驅W院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；
4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出（先前有過類似演出經(jīng)歷，并配有相應設施）。同時場地借用已經(jīng)征得相關負責單位同意。
（三）存在問題。
1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。
2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面；
3.相關用人單位、部分專業(yè)人士以及媒體的邀請；
4.彩排及演出的時間統(tǒng)籌、人員調配等。
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