總結(jié)是對所學(xué)知識或經(jīng)驗的概括性描述，能夠幫助我們理清思路和復(fù)習(xí)鞏固。寫總結(jié)時，可以結(jié)合自己的成果和收獲來展示個人價值?？偨Y(jié)范文中的案例和觀點具有一定的實用性和參考價值。
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇一
清晨的陽光帶著溫暖和紫外線，穿透了那滿是污染的大氣層，來到了大地上。一座座工廠像一個個定時炸彈，時刻威脅著地球和地球生命的安全；那一根根煙囪，不停的吐著黑煙，像一根根燃著的香煙在污染著地球的肺。
我抖動了一下翅膀，睜開了眼睛，又扭了一下身體，躲開了充滿危險的陽光。我是一只雄鷹，能夠翱翔于天際的雄鷹?？戳艘谎畚业念I(lǐng)地后，我開始計劃今天的行程：我住在懸崖上，先去視察一下我的領(lǐng)地。我兩天沒喝水了，之后當(dāng)然去尋找水源了，先去禿鷹那里看看，沒有再說吧。
我飛出巢穴，先是一個俯沖，再來幾個后空翻，才開始向山上飛去。我熱愛速度，我追求的是最快的速度。來到一片小樹林，如同往常一樣，這里一片寂靜，動物已經(jīng)被人類捕殺得所剩無幾了。再看看樹枝上那漸漸發(fā)黃的樹葉，不知他們還能在廢氣里生活多久，我都快不行了，但我不會走，因為我熱愛這片土地，這是我的家鄉(xiāng)。來到山頂上俯視那幾棟廠房，在陽光的照射下，它們白的嚇人。再看那幾條“黑龍江”，曾經(jīng)清澈的水，現(xiàn)在只能無力的`向前爬行。
已經(jīng)到了中午了，沒有了臭氧層的保護(hù)，可惡的紫外線肆無忌憚的摧殘著我，盡管我追求速度，盡管我已經(jīng)風(fēng)馳電掣。我拼盡全力來到禿鷹的家里?！岸d鷹老弟，你還好嗎？”“不怎么好?！彼袣鉄o力地答道?！澳氵@里有沒有水??？”“我已經(jīng)三天沒喝水了！”提到水，他的目光暗淡了一些?！罢娴臎]有？”“沒有”“這個可以有！”“這個真沒有！”“那好吧，再見。”“再見?！彼现v的身體回去了。
我無奈，只好再次踏上旅途。我追求速度，我在灰蒙蒙的云層間穿梭，希望找回曾經(jīng)的藍(lán)天白云。我又一個俯沖，只有風(fēng)能讓我清醒。在看看那片小樹林，一陣風(fēng)吹過，我聽見了它們哭泣的聲音。凝視遠(yuǎn)方，試圖尋找到希望。希望真的來了，我見到了一片烏云，有雨水也不錯??！我歡呼著沖到云下，“轟隆隆……”在一陣?yán)茁曋?，雨水傾盆而下，落在我的身上，“一滴、兩滴……”漸漸地我發(fā)現(xiàn)不對勁了，雨水沒有給我?guī)砬鍥龊妥虧?，帶來的只有疼痛，可惡！是酸雨，我如夢初醒，想沖出去，已經(jīng)來不及了！我的身體越來越重、越來越重……終于，我筆直的墜落下去，這也許是我最快的速度了吧！
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇二
直到今日，他即將毀滅。
曾經(jīng)，我們考慮過假如世界末日，我們將會做什么。
直到今日，末日即將來臨。
曾經(jīng)，面對聽到“難道美麗也是一種罪”會對著電腦嘲笑。
直到今日，這個聲音將不復(fù)存在。
最后一天，沒有假如，不知道勇士們會做些什么？
從打火女都交復(fù)活，到碾壓鎮(zhèn)魂做到無消耗，
從決斗場被人吊打，到尊房pk不虛任何。
從無時裝丑b，到天空一身放浪街頭。
一切都在改變，用什么來紀(jì)念？
六年級:李遠(yuǎn)波。
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇三
開學(xué)第一天，我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)們好好相處，取得更好的成績!!!這就是我快樂的開學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識了兩位好老師，我真高興。
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇四
轉(zhuǎn)瞬間，就到了的最后一天。以前我們親切地對說：“520!”我們?yōu)?015添加了不少數(shù)字色彩，不少生活上的喜怒哀樂。但如今，我們卻不得不含淚揮手saygoodbye!在這一年中，同樣，我奮斗過，歡喜過，也不少跌跌撞撞過。但現(xiàn)在，我卻也只能為2015默默嘆息，祈求下一年的美好，并把從2015中的.積累帶入的日子里，更加進(jìn)步。
當(dāng)然，相信很多人在2015中取得了不小的成績，我也是。我在2015中度過了兩個學(xué)期(快了)。其中一個已出結(jié)果，而另一個也將慢慢浮現(xiàn)。首先，我在2015上半年中，已經(jīng)奪得了令人意想不到的成績。那是我堅持努力而奪來的結(jié)果。這其中還有酸甜苦辣的經(jīng)過。正是由于這些不朽的辛酸“演變過程”，它們也正是最寶貴的、值得令人學(xué)習(xí)的“幕后歷史”。我很是珍惜這不為人知的“演變”，正是它們，才有了我現(xiàn)在的成就。
而現(xiàn)如今，已是2015的最后一天，我雖很愛那段成功日子，但時間一去不復(fù)返，我也只能慢慢回憶，悄悄在他離去時，驀然回首懷念，之后去迎接，去擁抱那嶄新的未知的一年---2016。致那個讓我哭過，笑過，努力奮斗過的2015!
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇五
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！边@首詩大家一定非常熟悉，出自唐代詩人的《清明》。每到四月五號，我都要背誦一下這首詩。時光的腳步匆匆，春雨飄飄灑灑，不禁感嘆一句：又是一年清明時!
聊到清明，掃墓是不可缺少的一個話題。但對于我來說，每到清明，我和大詩人杜牧的心情是截然不同的，只因那次不好的經(jīng)歷。
小雨淅淅瀝瀝地下著，細(xì)細(xì)的雨絲在白天的襯托下，幾乎找不到它們的影子。大雨過后，地板有些潮濕。山地里堅硬的泥土也在一瞬間化作柔軟的泥水，目測很深。更不巧的是太太的墓地在山頂上。我們準(zhǔn)備從山上往下走。上山和下山理論上路徑相同，可終究還是不能比的啊......
彎彎曲曲的山路看得我有些暈，陡峭的巖石讓我有些迷茫，黏糊糊的泥土讓我有些惡心，心里不禁罵了一句：每年都要來，為什么不修座橋!山腳下的車從上面看上去，幾乎沒有它們的影子，那些如螞蟻一般的黑色物體或許是吧。我的背后不禁冒出了一陣?yán)浜?，腦海里已然是浮現(xiàn)出我躺在泥濘里，那種窘態(tài)引眾人發(fā)笑。哎，上來都上來了，不下去，莫非在上面過夜?那濕漉漉的地面好似一個漩渦，正準(zhǔn)備把我的腳吸進(jìn)去。
我艱難地踏出第一步，腳在石頭上小小地蹭了一下，曲折寬敞的小路上，有大大小小不等的上百塊石頭，就像葡萄鑲嵌在土司里。雨水已侵略了這片土地，大量的雨水混在沙土中。也許是我太用力的原因吧，泥水濺濕了我的褲腳，白色布鞋也被染成了土灰色，有些渾濁，有些惡心。我小心翼翼地在曲折和泥濘的小路上行走，不得不說，是我的身體強拽著腳，我怕稍微不穩(wěn)，就會掉下萬丈深淵。
也許是這天氣愛看我笑話，它下得更大了，猶如一頭頭幾日不進(jìn)食的野獸，兇猛地朝我們撲來。加快了步伐，我可不想落隊。
突然，我的腳沒剎住，與一對泥漿一擦，那摩擦度肯定很小，腳像一位不聽話的孩子，瞬間，便失控了，連帶著我的身體，倒在了渾濁的泥水當(dāng)中，全身上下都是泥土。那一刻，淚珠從我的眼角流出，那一天，我哭了。
雨還在靜靜地下，那年的清明有些冷，早知如此，不如大步大步地走，人總要摔那么幾跤的，不管在山上，還是人生的道路上......一步一步地走。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。啊!又是一年清明時!
作者：鄭晨曦。
公眾號：黃正泛。
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇六
清晨，泛著魚肚白的天空生出縷縷曙光，蒼茫的大地又迎來一個秋高氣爽、萬里晴空的好天氣。一輪紅日從東方冉冉升起，煥發(fā)著勃勃生機。星羅棋布的村莊上空漂浮著裊裊的炊煙。映照著東方的晨曦，沐浴著涼爽的微風(fēng)，耳畔不時傳來清脆悅耳的鳥鳴聲，我高高興興的去上學(xué)。
學(xué)校的生活是那么的豐富而多彩!紅墻白瓦的教室整齊的矗立著，散發(fā)著芬芳香味的花草靜靜地綻開，朗朗的讀書聲震徹云霄。隨處可見和藹可親的老師們親切而忙碌的身影，團結(jié)友愛的同學(xué)們力爭上游、爭分奪秒地奮進(jìn)!上課了，我們盡情在知識的海洋中遨游，在浩瀚的天空中自由飛翔，認(rèn)真聆聽老師的教誨。窗外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎在為我們加油鼓勁!我最喜歡語文，課本中那那一幅幅精美絕倫的插圖、秀麗鐫美的文字都讓我愛不釋手!學(xué)習(xí)語文，我了解到了小羅頭的悲慘命運，他是那么不幸，又是那么堅強和善良;我認(rèn)識了機智、勇敢的小于連，明白了遇事不能慌亂，要沉著冷靜，急中生智，積極想辦法。知識的花園是無窮無盡的，我會努力去擷取最馨香的花朵!
傍晚，悠揚的鈴聲響起。夕陽西下，綺麗的彩霞似五彩繽紛的錦緞懸掛在遙遠(yuǎn)的天。鳥兒唱著歡快的歌聲為我送行，白云在向我輕輕地?fù)]手。帶著慢慢的收獲，我連蹦帶跳地跑回家。
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇七
明天，是2017年的最后一天，在這特殊的一天里，媽媽請我的好朋友亮亮和劉思遠(yuǎn)一起去吃飯、看電影、打游戲，消息一傳到我耳朵里，就使我在2017年第364天的晚上睡不著覺興奮的睡不著覺。
盼星星，盼月亮，終于盼過了夜晚，盼到了2017年的最后一天！我吃完早飯，彈過鋼琴就出發(fā)了，我和媽媽先乘車去金杯子吃飯，然后去看電影。最后，我們就去打電玩了，我們買了二十個游戲幣，玩《三國戰(zhàn)績》，由于有個叔叔已經(jīng)開始玩了，所以我們出現(xiàn)時關(guān)卡較難，等級低、戰(zhàn)斗力差、血少，所以一開始就傷亡慘重，但是我控制的關(guān)羽仍然奮勇殺敵，永遠(yuǎn)沖在最前面，一見到敵方大將就不顧一切地把飛鏢、毒氣彈扔個凈光，然后沖到前面跟他拼命但最終戰(zhàn)死沙場，到后來，敵人越來越強，甚至出現(xiàn)了呂布、黃蓋等名將，但我還是毫不懼怕，煞是有敵人從哪里進(jìn)攻，我們就從哪里把他滅亡的.英雄氣概。就在我們的游戲幣只剩一個的危險時刻，劉阿姨叫我們走了，耶！剛好沒有浪費游戲幣，我興奮地想。
啊，今天真快樂！
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇八
回憶在我們畢業(yè)的那一天，母校的操場上，雖然大家看似在歡笑交談，可通過他們的神情，還是能捕捉到一絲憂傷。
雖大家都在交談，可聲量與平常相比卻是小了許多，往昔的喧鬧在這一天不復(fù)存在。
或許這一切都是被我們離開這所學(xué)校的步伐短暫帶走了。
回憶學(xué)校食堂的菜，還記得當(dāng)時被我們罵了整整六年的難吃飯菜，此刻卻讓我們對它充滿留念，現(xiàn)在再回想起來，真是有點懷念呢......
回憶小學(xué)的教室，不知原本貼在黑板上的座位表是否被某一個同學(xué)或是老師收藏呢？教室角落的厚厚的書架，埋葬了我們多少夢想和美好記憶。
想起那些空蕩蕩的桌椅，帶走了我們多少的思念，或許，現(xiàn)在不是空蕩蕩的了，當(dāng)我們走后，它們會迎來新的一批學(xué)生。
畢竟那里的'桌椅，終究不是特別為我們一批人而制。
伴著我走過這匆匆六年的老同學(xué)，當(dāng)記憶被歲月一點點撫平，屬于他們留下的痕跡越來越少，一點點漂白，你們是否還會在多年以后記起我。
當(dāng)我們再次相見之日，你們還是否可以一口喊出我的名字，我又是否可以呢？
就在踏出了學(xué)校門口的那一刻，風(fēng)起了，卷起片片殘葉，層層疊起蓋在陸地，遮蓋了這一條小路，埋葬了屬于我們的回憶。
心中縱是有千言萬語想與身旁相伴六年的好朋友及同學(xué)們說。我可以看出，他們心中也是如此想的，但話到嘴邊，我們都是默不出聲，即便說出一個字，也在下一秒戛然而止。
我們不知道前路上會發(fā)生什么，我們是否能再相遇，那天我們也許都不該悲傷，因為我們都在成長......
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇九
今天，我很早就起了床，拉開窗簾一看哈！今天真是個好天氣，可以去看科博會了！。
來到了科博會現(xiàn)場，爸爸說：聽說c區(qū)展廳高科技很豐富，先去c區(qū)吧，我說：好啊。來到了c區(qū)展廳，我看到了無人機、vr頭顯、會跳舞的機器人、機器魚好多的高科技。vr頭顯十分有趣，資料上介紹：它利用頭戴式顯示設(shè)備將人的對外界的視覺、聽覺封閉，引導(dǎo)用戶產(chǎn)生一種身在虛擬環(huán)境中的感覺。在vr眼鏡里可以看到不一樣的世界，比如：cs槍戰(zhàn)、模擬飛行、過山車等等，有趣極了！
我們又來到了a區(qū)展廳，里面我看見了沖壓發(fā)動機，它的技術(shù)難度就象在龍卷風(fēng)里擦亮一根火柴那么難。沖壓發(fā)動機是先將空氣直接進(jìn)入燃燒室，把空氣和燃油混合，然后將混合體噴出發(fā)動機產(chǎn)生推力。它主要用在火箭、導(dǎo)彈上。
我還在廣場上體驗了航模駕駛，這都是我從沒有體驗過的固定翼模型，真的太有意思了。還有光熱發(fā)電機，我想：如果把這個放在沙漠里的話，溫度可能都可以煎雞蛋了。
其他還有很多有趣的東西······。
快樂的時光總是過得很快，馬上就到了回家的時候了，我十分喜歡這次科博會。
同學(xué)們，你們喜歡科博會嗎？
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇十
時值歲末年終，在這辭舊迎新，歡樂祥和的喜慶時刻，我們小學(xué)校委會成員向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在教育一線全體教師表示衷心的感謝!向一直以來對學(xué)校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位家長送去美好的祝福。恭祝大家新年快樂!
回顧一年來的工作，我校全體師生在城區(qū)中心校的安排部署下，確立了“用快樂教育的.辦學(xué)理念，用素質(zhì)教育的辦學(xué)方法，用三到五年的時間，力爭我校教育教學(xué)工作進(jìn)入全市中上游”工作目標(biāo)，以加快教育發(fā)展為主線，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強隊伍建設(shè)為根本，以深化課堂改革為動力，以“適應(yīng)新常態(tài)，科學(xué)育人才”的思路，全面推行素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
我們堅持兩手抓，通過常規(guī)教學(xué)抓課改，以課改促進(jìn)學(xué)生文化內(nèi)涵發(fā)展。我們開展了普聽課、校際聯(lián)合體教研，教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
通過特色建設(shè)塑造學(xué)校社會形象，學(xué)校組織了以籃球韻律操和跳繩為主的兩項大社團活動，其次各班分別開展小社團活動，一年級折紙、二年級古詩歌唱、三年級捏橡皮泥、四年級剪紙、五年級寫字、六年級繪畫，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中悟，感受快樂，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇十一
9月1日星期二晴。
英語老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學(xué)在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，并且用英語和他握手呢!凌老師說，我們是第一次上英語課，不需要我們會說，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。
老師的話：開學(xué)第一天，原來在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動，都讓孩子們寫進(jìn)日記里了。第一天的英語老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習(xí)的激情。
9月2日星期三晴。
今天下午，上科學(xué)課的時候，老師叫我們帶上放大鏡去操場觀察大樹。老師說：“如果哪一個大組表現(xiàn)得，我就給那個大組發(fā)一面紅旗;如果表現(xiàn)不好，我就給那個大組畫一個哭臉?！?/p>
老師就帶我們?nèi)ビ^察大樹，每個小組在組長的帶領(lǐng)下觀察得很認(rèn)真，我們這組看到大樹上有許許多多的小洞，我們用放大鏡觀察，竟然看到樹上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我們非常驚訝，大樹上為什么會有小芽呢?王茂良說：“可能是大樹的寶寶?！焙髞恚λ伤麄冞€發(fā)現(xiàn)樹上長了一朵黑色的小花，那會是什么呢?我們都不知道，跑去問老師，老師把它摘下來，仔細(xì)看著。這時，高紹淮說：“這是黑木耳?！崩蠋煋u搖頭說：“這是大樹上長的小蘑菇呢!”
大樹上原來還有這么多東西，真神奇!
9月2日星期三晴。
今天下午，第二節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師叫我們到操場上去觀察樹，每一個小組觀察一棵樹，我們這個組是觀察校長辦公室外面的第一棵樹，我們走在這棵樹的前面，微風(fēng)一吹，樹枝沙沙沙的，好像在向我們點頭，又像是在像我們打招呼問好，還像是在說悄悄話。我看見樹葉很茂密，就像一把大雨傘，夏天的時候，可以給我們遮蔭，下雨的時候，可以給我們遮雨擋風(fēng)。
我們拿著放大鏡仔細(xì)地看，我觀察到了樹上的葉子要掉下來了，金黃金黃的，看來秋天要到了。樹上長著又細(xì)又長的藤，就像是大樹的頭發(fā)，微風(fēng)吹過，好像在給大樹梳頭發(fā)呢。
9月2日星期三晴。
科學(xué)課上，老師叫我們?nèi)ビ^察樹上的小動物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒有在樹上發(fā)現(xiàn)動物。最后，我在一棵小樹上觀察到了一只蜘蛛，很可愛的小蜘蛛，是綠色的，可是它已經(jīng)死了，我自言自語地說：“多可惜的小蜘蛛啊!”
回到教室后，老師繼續(xù)讓我們觀察書上的大樹，胡佳佳同學(xué)說，她在書上的大樹上找到了小鳥窩，可是我拿著放大鏡到處找，都沒有找到那個小鳥窩，看來我有點笨。
下課了，我還想著那只可憐的小蜘蛛，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹下找小蜘蛛，小蜘蛛不見了，我就在大樹下面找，還是找不到。老師說，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。
老師的話：一堂科學(xué)課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶?？茖W(xué)課是我們?nèi)昙壭麻_設(shè)的課程，其中的許多奧秘，正等著孩子們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動物世界真奇妙，它就像一根強力魔繩緊緊地拴著孩子們的心呢!
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇十二
上學(xué)也變得簡單了，不用背著重重的書包，拿著一本“萬能書”走出家門就去上學(xué)了。為什么叫“萬能書”呢？因為這本書能夠根據(jù)課程的變化自動變成語文、數(shù)學(xué)或者英語書，而不用帶著各種各樣厚厚一沓書了。
去學(xué)校也不怕堵車，出了家門，走到路邊一個像膠囊一樣的大傳送艙中，投入一枚硬幣，摁下“奮斗小學(xué)”地址，眨眼之間傳送艙就將我送到學(xué)校門口，再也不擔(dān)心堵車耽誤時間了。進(jìn)入奮斗小學(xué)，保安叔叔不用出來開門，校門上裝的電子設(shè)備自動確認(rèn)我的身份就為我開門了。
上課時，萬能書能根據(jù)老師和我的指令變成相應(yīng)的課本，不用我從書包里找書本了。到中午吃飯的時候，也不用大家排著隊去食堂，教室的課桌會出現(xiàn)一張菜單，讓我們在課桌上就可以點菜。當(dāng)我們洗完手回到教室的時候，香噴噴的飯菜就會自動送到我們的課桌上。
雖然這只是我的夢想，但是爸爸說如果科學(xué)足夠發(fā)達(dá)、技術(shù)足夠先進(jìn)的話，我的夢想也是可以實現(xiàn)的。我希望這一天早一點實現(xiàn)！
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇十三
今天，是令我最難忘的一天。因為今天是春節(jié)，也是一年中最后的一天，所以，能不令我難忘嗎！
早上，我還迷迷糊糊的躺在我溫暖的被窩里，媽媽對我說：“辰辰，快起來幫媽媽燙蛋餃！”聽了媽媽的話，我一個“鯉魚打挺”一下子從床上翻了起來，迅速的穿好衣服洗漱完畢,迫不及待的和媽媽一起去燙蛋餃。因為我很好奇,平時都是吃媽媽已經(jīng)做好的,只知道好吃,還不知道是怎樣做出來的呢!
媽媽準(zhǔn)備好了蛋漿和肉餡，我負(fù)責(zé)幫媽媽挑肉餡，看著媽媽把蛋漿倒入鍋中輕輕一轉(zhuǎn)，一個小圓餅就成了，我趕緊把肉餡放在餅中間，媽媽用筷子把蛋餅夾在一起，一個小船似的蛋餃就燙好了，真香呀！
燙完了蛋餃，客人也都來齊了。奶奶和太太做了很多菜，有蛋絲、白菜、圓子、可樂、牛肉、蒸魚、豆腐，還有我最愛吃的紅燒肉。我們?nèi)胰碎_開心心，歡歡喜喜的吃了一頓豐盛的年夜飯。我還用可樂敬了爺爺奶奶的酒呢，我祝他們身體健康、萬事如意。他們也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，一家人說了很多美好祝福的話。吃完了年夜飯后，我還收到了很多的紅包，有50的、有100的、有200的、還有800的。收到了這么多的紅包，我別提有多開心了！我要把錢攢起來，買我的學(xué)習(xí)用品。
晚上，是我和弟弟最開心的時刻，我們放了許許多多各種各樣的煙花。有小魚的，放起來劈劈啪啪的，就像很多五彩繽紛的雨點從天而降。有星星的，一放，就在地下旋轉(zhuǎn)，發(fā)出紅色的光芒，像哪吒的風(fēng)火輪在飛速旋轉(zhuǎn)。還有一個像鐵絲的，一放，就像一片什么都沒有的土地上盛開了一朵美麗的鮮花。
放完后，我們就去睡覺了，因為我想明天早點起……。
今天真是難忘的一天！
年終總結(jié)的小學(xué)生的最后一天篇十四
自從上了小學(xué)，生活好像在不經(jīng)意間就多了些限制。
以前在幼兒園可以自由自在，雖然也會上課，也要去完成一些任務(wù)，但是那時候還可以仗著自己還小，任性的朝老師父母撒撒嬌，博得他們多一些的照顧。
可是上了小學(xué)以后，我知道，我已經(jīng)不再是一個小孩子了，我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，好好讀書，做好自己本分內(nèi)的事情。
雖然每天的日子有些千篇一律，簡簡單單也有些枯燥，但是平淡的生活中也總是會有些趣味。
每天早上在鬧鐘和媽媽的輪番叫醒下起床，洗臉?biāo)⒀廊缓笞谧狼?，享用媽媽早已?jīng)準(zhǔn)備好的早餐。
吃飽喝足，檢查下書包文具，然后跟隨者老爸一起出門了。
到了學(xué)校，會跟老師同學(xué)打招呼，開啟了美好的一天。
上課認(rèn)真聽講，偶爾也會開小差，下課歡脫的玩耍，會跟一群朋友打打鬧鬧，盡情享受著當(dāng)下的時光。
放學(xué)回到家，寫作業(yè)看會兒電視，然后吃完飯洗澡睡覺等等。
生活簡簡單單，卻也偶有樂趣。
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