全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 08:33:11
全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:33:11     小編:紫衣夢

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,并產(chǎn)生預(yù)期的效果。方案的關(guān)鍵是合理安排時(shí)間和資源。如果您正在面臨方案制定的難題,以下是小編為您搜集的一些解決方案,希望能對您有所幫助。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇一

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幻燈機(jī)、幻燈片等。

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。 每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。 這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4、仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承先烈遺志,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動(dòng)。通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,體驗(yàn)清明習(xí)俗,文明低碳行,踏青放風(fēng)箏等活動(dòng),增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí)?;顒?dòng)安排如下:

緬懷先烈展望未來,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化

1、開展一次主題講話。

利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創(chuàng)美好明天》,讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解,知道革命先烈的.感人事跡,讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國之恩,黨之恩,養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報(bào)”之情感生根、開花、感恩!

2、大力宣傳。

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。

3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題隊(duì)會(huì)。

各中隊(duì)利用3月30日周一的班隊(duì)會(huì)課時(shí)間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì)。通過班會(huì)開展各種形式的活動(dòng)讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,講述革命傳統(tǒng)故事,學(xué)習(xí)英雄事跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對祖國的熱愛之情。

4、清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

4月1日周三組織四(2)中隊(duì)18名隊(duì)員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)英雄故事,繼承革命傳統(tǒng),立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗?;顒?dòng)后每個(gè)隊(duì)員親手為烈士獻(xiàn)上小白花。

5、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。

組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時(shí)間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺(tái),參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),向先賢先烈獻(xiàn)花,抒寫感言寄語,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊(duì)隊(duì)為單位開展清明詩歌朗誦會(huì)。

6、開展“清明習(xí)俗我知道”體驗(yàn)活動(dòng)。

今年的清明節(jié)恰逢周末,組織隊(duì)員參加“一日民俗體驗(yàn)”活動(dòng),感受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗,加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。

7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動(dòng)。

組織隊(duì)員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動(dòng),向社會(huì)宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時(shí)空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動(dòng),共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū),不搞封建迷信,引導(dǎo)大家由實(shí)地實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚(yáng)仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時(shí)代新風(fēng)。

8、踏青放風(fēng)箏活動(dòng)。

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生的視野,增長知識(shí),體驗(yàn)春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學(xué)生以家庭為單位開展到郊外踏青放風(fēng)箏活動(dòng)。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇三

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。

:4月3日下午第三節(jié)課。

:教室。

四年級五班全體師生。

1、唱隊(duì)歌。

2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞:

男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的.生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據(jù)說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情,同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識(shí)與感悟,學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。

2.嘗試制作清明粿,體驗(yàn)制作清明粿帶來的樂趣。

活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)各班級

活動(dòng)時(shí)間:4月2日早上9點(diǎn)30分

活動(dòng)準(zhǔn)備:豆沙餡、清明粿的面等。

參加人員:全體大班段師生及部分家長

活動(dòng)前言:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節(jié),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30

集中出發(fā)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):萬象山烈士陵園

三、活動(dòng)對象:大班段全體幼兒

五、人員安排:

(一)總指揮:楊蘇芬園長

(二)副總指揮:李水愛園長

(五)拍照:陳麗芳

(六)保健:上官樂平(攜帶好急救用品)

(七)主持人:柴麗麗

六、活動(dòng)目的:

1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

(一)各班教師通過社會(huì)調(diào)查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

(二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一個(gè)

(四)面包機(jī)一臺(tái),磁帶(哀樂)

(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

八、注意事項(xiàng):

1.牢固樹立安全第一意識(shí),全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點(diǎn)人數(shù),保證做到不缺一個(gè)人。

3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。

5.各班要加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。

6.隊(duì)伍前進(jìn)時(shí),班主任排在隊(duì)伍的前面和后面,生活老師在中間。

7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。

8.師幼統(tǒng)一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊(duì)伍的最前面出發(fā)。

9.活動(dòng)結(jié)束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

九、活動(dòng)程序:

1.幼兒手拿自制小白花整隊(duì)進(jìn)入陵園。

2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開始。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們:大家好!

為了緬懷革命先烈,對小朋友們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng),現(xiàn)在開始。

3.請園長講話。

4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)

6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇五

4月2日————4月6日。

全處小學(xué)生。

(一)搜集資料,了解清明文化:

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各校組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解當(dāng)?shù)氐那迕鞴?jié)習(xí)俗。

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

(二)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。

低年級段:

1、背誦2—3首有關(guān)清明的古詩。

2、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇。

中高年級段:

1、觀看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇。

2、出一期有關(guān)清明節(jié)有機(jī)當(dāng)?shù)厍迕鞴?jié)風(fēng)俗的手抄報(bào)。

1、各校接通之后根據(jù)本校實(shí)際制定適合本校的活動(dòng)方案。

2、各校將學(xué)生收集的有關(guān)清明的文化材料(a4打印并注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名)、學(xué)生手抄報(bào)、觀看電影讀后感整理后于4月8日例會(huì)時(shí)各交中心校兩份。

3、中心校將組織專門人員對個(gè)小上交材料進(jìn)行評價(jià)并納入的與評估。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇六

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系)

5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)

第一項(xiàng):唱國歌

第二項(xiàng):向革命烈士默哀

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng):請園長講話

第五項(xiàng):奏國際歌

第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

(略)

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇七

緬懷先烈忠貞愛國。

五二班教室。

xxx。

五年二班全體學(xué)生。

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

1、詩朗誦。

2、故事。

3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的.介紹。

4、《清明》flash。

5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂。

6、歌曲欣賞。

引入:師朗誦:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

主持人:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。

a:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

a:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

a、b:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

出示《清明》古詩flash。

a:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

b:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇八

為加強(qiáng)我校少先隊(duì)員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)號召,現(xiàn)倡議全校少先隊(duì)員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動(dòng),引導(dǎo)我校少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對革命先烈的敬仰和追思。

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行祭拜,撰寫感言體會(huì),表達(dá)對先烈的感恩與敬仰之情。

五年級全體少先隊(duì)員

4月4日-4月10日

信息技術(shù)教室

具體操作:

頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目,點(diǎn)擊進(jìn)入;

組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進(jìn)行祭拜,撰寫感言體會(huì),表達(dá)對先烈的敬仰(點(diǎn)擊進(jìn)入后,選擇地區(qū),點(diǎn)擊鞠躬、獻(xiàn)花或留言,進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動(dòng))。

各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù)報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇九

清明節(jié)既是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是重要節(jié)氣。但當(dāng)前仍處在疫情防控狀態(tài),防止病例反彈的壓力依然存在。為避免外出人員聚集,發(fā)生交叉感染等情況,保證每個(gè)學(xué)生的健康與安全,特提出“文明祭掃,平安清明”主題活動(dòng)方案。

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是開展革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),旨在祭莫先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。為紀(jì)念這個(gè)有著長遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)特此開展了與“清明”節(jié)俗相關(guān)的豐富多彩的活動(dòng)。

我們的傳統(tǒng)節(jié)日--清明。

20xx年3月22日--4月5日。

活動(dòng)一:相約國旗下共筑中華魂(3月28日)。

舉行“相約國旗下共筑中華魂”主題升儀式,通過國旗下的講話,對全校少年兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,讓孩子們從小立下遠(yuǎn)大志向,爭做新時(shí)代好少年。

活動(dòng)二:讀紅色經(jīng)典憶英雄事跡(4月1日)。

組織“讀紅色經(jīng)典憶英雄事跡”主題隊(duì)會(huì),講述革命英雄事跡,回顧英烈故事,傳唱紅色革命歌曲,表達(dá)對英烈的緬懷之情。(活動(dòng)要求:學(xué)生統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾。橫屏拍攝主題隊(duì)會(huì)照片。)。

活動(dòng)三:清明祭英烈薪火永傳承(4月1日前)。

清明節(jié)最重要的活動(dòng)就是祭祀先輩和革命烈士了。這一天我們可以帶孩子通過做小白花的方式,激發(fā)孩子參與清明節(jié)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)他們緬懷先輩、敬仰先烈,從而進(jìn)一步珍惜現(xiàn)在的美好生活。(活動(dòng)要求:各班上交三張照片,最好有集體和個(gè)別學(xué)生的特寫。)。

活動(dòng)四:用七彩畫筆傳清明習(xí)俗(3月24日前)。

1、一至三年級開展“清明畫蛋”節(jié)俗活動(dòng)。用七彩畫筆在雞蛋上作畫,畫上精美圖案,畫上內(nèi)心祝福。

2、四六年級制作主題手抄報(bào),內(nèi)容豐富,以“清明節(jié)緬懷先輩、烈士”為主題,紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。

(手抄報(bào)要求:紙張大小8k,統(tǒng)一在左下角標(biāo)注校區(qū)、中隊(duì)及學(xué)生姓名。各中隊(duì)上交優(yōu)秀作品5份參與評選優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。)。

活動(dòng)五:清明云祭祀,文明寄哀思。

網(wǎng)絡(luò)祭祀已成為新時(shí)代下一種文明的祭祀方式。組織全體教職員工和學(xué)生積極參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),通過獻(xiàn)花、鞠躬、寄語等形式,表達(dá)對英烈的哀思,倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇十

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

(一)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。

無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,將組織__六年級的學(xué)生為烈士掃墓。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

(三)主題演講。

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動(dòng)。

(四)手抄報(bào)設(shè)計(jì)。

各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。

清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

一年一度的清明節(jié)到了,為了教育小學(xué)生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大報(bào)效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的。

1、緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操。

3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

二、總指揮。

_。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

烈士墓。

五、活動(dòng)要求。

1、全體學(xué)生必須參加清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

2、上午9:00集合,整隊(duì)步行前往烈士墓。

3、各班管帶必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律。

六、清明掃墓議程。

1、整隊(duì)集合,祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2、總指揮致詞:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧。

3、學(xué)生代表講話。

4、向革命先烈默哀三分鐘:先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周,敬獻(xiàn)小白花:在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的花朵。

6、七、八、九年級學(xué)生每人寫出心得體會(huì)一篇。

一、活動(dòng)目的。

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動(dòng)主題。

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。

三、活動(dòng)時(shí)間。

4月3日下午第三節(jié)課。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

教室。

五、參加人員。

七年級全體師生。

六、活動(dòng)程序。

1、唱隊(duì)歌。

2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞:

男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇十一

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

一、活動(dòng)主題。

我們的節(jié)日--"清明節(jié)"。

二、活動(dòng)對象。

全體師生。

三、活動(dòng)時(shí)間。

年4月3日至12日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗。

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。

活動(dòng):中隊(duì)主題活動(dòng)。

各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:(4月3日-4月12日)。

一年級:誦讀清明小詩。

二年級:誦讀清明小詩。

三年級:制作"我心目中的英雄"卡。

四年級:了解英雄故事。

五年級:制作手抄報(bào)。

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。

各中隊(duì)活動(dòng)要求。

一年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)。

二年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)。

三年級:了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)。

四年級:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊(duì)部。)。

五年級:制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事,制作手抄報(bào)。)。

六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊(duì)呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。)。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇十二

三月是春意濃濃的季節(jié),乍暖還寒中陽光一天天明媚起來,三月屬于女人的季節(jié),又一個(gè)三八節(jié)如約而至。正如往年一樣,為了讓孩子們心中有愛,學(xué)會(huì)感恩,幼兒園進(jìn)行了魅力三月,美麗在這里綻放的系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:祝福從這里開始

三月八日一早,我園的小迎賓員們身披紅色綬帶站在大門口,代表全園的小朋友和老師,有模有樣的為來園送孩子的媽媽、阿姨、奶奶們送上大家溫馨的祝福,大門上方的橫幅祝姐妹們?nèi)斯?jié)快樂,讓每一位來園的家長感到溫暖而愉快。

活動(dòng)二:愛心在這里傳遞

三月八日上午。蒙班的孩子們像春天的天使,懷揣著愛與感恩之心來到了振華商廈,為正在這里辛辛苦苦工作的阿姨們送去節(jié)日的問候。孩子們將一朵朵美麗的康乃馨連同一聲聲甜甜的祝福一并送上,阿姨節(jié)日快樂阿姨您辛苦了阿姨祝您越來越漂亮!一聲聲甜美的話語,一句句真摯的祝福、一張張可愛的笑臉,讓阿姨們?nèi)胄娜敕危陡袦剀?,幸福?感覺洋溢在每個(gè)人的臉上。

活動(dòng)三:感恩用行動(dòng)表達(dá)

三月八日下午,各班活動(dòng)室里熱鬧非凡,孩子們正在烤制愛心酥。他們用稚嫩的小手揉的揉,團(tuán)的團(tuán),搟的搟,有的正往制作好的餅干上撒葡萄干,還有的正在忙著裝盤,大家忙得不亦樂乎。分享的時(shí)刻到了,孩子們將香甜可口的愛心酥和親手制作的愛心卡片雙手遞給家長時(shí),大家吃在嘴里甜在心里,看在眼里喜在心里??罩谢厥幍母枨卸鞯男母菍⒒顒?dòng)推向了高潮。

小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點(diǎn)有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟(jì)、政治及社會(huì)領(lǐng)域的成就。由于這個(gè)節(jié)日一開始是社會(huì)主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件,這個(gè)節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇十三

清明節(jié)是祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓同學(xué)們感受濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,繼承先烈的遺志,爭做新時(shí)代好少年,我校以“緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩”為主題,開展清明節(jié)系列活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

為響應(yīng)文明祭奠的.號召,在清明節(jié)這一周的信息技術(shù)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們參與“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)。同學(xué)們找到xx市“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)主頁,認(rèn)真查看xx市英烈人物事跡,在線祭奠先烈,以網(wǎng)絡(luò)祭奠的形式表達(dá)心中的敬意。

此外,中高年級開展了清明節(jié)主題班會(huì),讓同學(xué)們談?wù)勄迕鞴?jié)來歷。三年級同學(xué)以“話清明”為題寫作文,四年級同學(xué)以“緬懷先烈”制作清明節(jié)手抄報(bào),五年級同學(xué)觀看革命電影并寫出觀后感。

通過一系列緬懷先烈活動(dòng)的開展,同學(xué)們更加領(lǐng)悟到今日的幸福生活來之不易,更加懂得珍惜生活、心存感恩,更加懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任,不忘先烈,繼承遺志,努力學(xué)習(xí),也進(jìn)一步激勵(lì)了同學(xué)們奮發(fā)向上的精神。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇十四

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年緬懷革命先烈,倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造一個(gè)“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明氛圍,藥學(xué)院團(tuán)委根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于開展20xx年清明節(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,開展“繼承民族傳統(tǒng)倡導(dǎo)綠色清明”主題教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

本次活動(dòng)以清明節(jié)祭掃烈士墓為切入點(diǎn),通過在清明節(jié)期間開展“繼承民族傳統(tǒng)倡導(dǎo)綠色清明”主題教育實(shí)踐活動(dòng),祭奠先烈、先人,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在緬懷前輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感,切實(shí)提升自身文明素質(zhì)。

繼承民族傳統(tǒng)倡導(dǎo)綠色清明。

3月28——4月10日。

1、開展文明祭掃活動(dòng)。

根據(jù)實(shí)際情況分別組織學(xué)生到烈士陵園、革命教育基地開展不同形式的祭奠活動(dòng)。

2、開展海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

各班以緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)為主題,設(shè)計(jì)推出一期宣傳板報(bào)參加評比,大力弘揚(yáng)愛國精神,增強(qiáng)民族精神的感召力,努力營造濃厚的文明緬懷氛圍。

3、召開“緬懷先烈、展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題團(tuán)會(huì)。

各團(tuán)支部利用政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化”主題團(tuán)會(huì)。通過開展各種形式的活動(dòng)讓學(xué)生了解清明的文化習(xí)俗,并從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解和對祖國的熱愛之情。

4、開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。

組織學(xué)生登錄網(wǎng)站及各級團(tuán)學(xué)組織的新媒體平臺(tái),在網(wǎng)上開展向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語活動(dòng),祭奠烈士、緬懷先烈。

5、開展主題教育活動(dòng)。

通過主題團(tuán)日、閱讀分享、詩詞誦讀、觀看紅色經(jīng)典影視片、傳唱愛國革命歌曲及新媒體傳播等多種形式,在學(xué)生中廣泛開展宣傳烈士英雄事跡、弘揚(yáng)烈士英雄精神的活動(dòng)。感受先烈為了中華民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感。

xx學(xué)院。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇十五

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的`社會(huì)環(huán)境。

傳承民俗文化,緬懷革命先烈,宏揚(yáng)時(shí)代精神

高一高二學(xué)生

20xx年3月26日--4月5日

文化探尋:搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

平臺(tái)宣傳:

1.各班出一期“緬懷先烈,愛我中華”的板報(bào)

2.通過國旗下講話,校園廣播進(jìn)一步宣傳

實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化

1誦一首好詩歌:在本周六(4月1)上午大課間舉辦“緬懷先烈,暢想未來”詩歌朗誦活動(dòng)。

2說一句心里話:帶著一顆感恩的心,表達(dá)對英雄先烈的敬意,對先輩的敬意,對賜予我們生命的父母的敬意。

3看一部好電影:利用清明節(jié)放假期間回去看一部愛國教育影片,如《劉胡蘭》,《建國大業(yè)》,《集結(jié)號》等。

全新小學(xué)清明節(jié)系列活動(dòng)方案篇十六

1、體驗(yàn)音樂與古詩詞的意境,學(xué)習(xí)在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞,嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品。

2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容,愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演。

3、嘗試根據(jù)古詩情境進(jìn)行繪畫。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

5、讓學(xué)生了解清明的習(xí)俗。

1、學(xué)生在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩歌,并對清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。

2、材料準(zhǔn)備:《清明》圖片,音樂,紙,顏料等。

1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作,初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌《清明》。

師:你們知道古詩里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎?猜猜詩人杜牧想表達(dá)什么樣的情感?

(評:古詩對學(xué)生來說是比較難以領(lǐng)會(huì)的,因此我決定用音樂,動(dòng)作來幫助學(xué)生更好的體會(huì)古詩的含義)。

2、按節(jié)奏吟誦《清明》。

(1)教師朗誦《清明》,同時(shí)出示圖片,學(xué)生欣賞。

(評:在第一個(gè)環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助學(xué)生理解,而在這個(gè)環(huán)節(jié)中我追加了視覺,運(yùn)用圖片幫助學(xué)生,更上一層樓。)。

(2)教師再次示范朗誦歌詞,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手,學(xué)生跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。

(評:穩(wěn)定的節(jié)奏幫助學(xué)生穩(wěn),準(zhǔn)地熟悉古詩。)。

(3)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合穩(wěn)定拍,進(jìn)行歌詞的朗誦,注意重拍的運(yùn)用。

(4)教師用動(dòng)作提示,與學(xué)生進(jìn)行歌詞的對答,教師說前半句,學(xué)生對下半句。如,教師說“清明時(shí)節(jié)”,學(xué)生接“雨紛紛”,以此類推。

(評:以不同的方式幫助學(xué)生重復(fù)學(xué)習(xí),記住古詩)。

(5)學(xué)生跟著音樂完整地朗誦,吟唱歌詞。

3、根據(jù)理解繪制圖畫。

學(xué)生根據(jù)自己對古詩的理解,畫出他們想象中的《清明》圖。

(評:這個(gè)環(huán)節(jié)是自主性比較強(qiáng)的,希望學(xué)生根據(jù)自己的理解和意愿,用畫畫的方式來表達(dá)自己對古詩的理解。)。

4、交流欣賞。

學(xué)生介紹和欣賞小朋友的圖畫,加深對《清明》的理解。

1、評價(jià)。

2、總結(jié)。

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