當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α?。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧?/p>
圖書義賣活動感悟篇一
書是人類進步的階梯；書是人類知識的總結；書是人類成長中不可缺少的東西。讀書是取得多方面知識的重要手段。
“世界讀書日”來臨的時候，我們學校在4月20日舉辦了“校園書香文化”表彰大會暨愛心義賣活動。在表彰大會上，我還獲得了“書香學生”榮譽稱號，最令我們高興的是我們的老師也獲了獎。
義賣活動開始了，大家“分頭行動”，去追擊各自的“獵物”。我要當圖書管理員，雖然有些失望，但還是要認真起來，因為這關系到全體同學的利益，也是我為班級做出貢獻的一次機會。白洋是收銀員，楊可是推銷員，還有家長們的幫忙。剛開始不算太忙，之后越來越多的同學來我們班搶購圖書。看著一本接著一本賣出去的書，我們十分開心，我看到自己的四本書也全部賣出，心里暗自高興。
正當義賣活動快要結束的時候，老師突然給我發(fā)了新的“指令”，讓我去買書。當時，我就像一只餓狼一樣，去尋找自己的“獵物”。我東張西望，每個攤位都擠滿了人。我奮力擠進去，又被像皮球一樣擠了出來，我又奔向下一個攤位。每個班級為了推廣自己的圖書，吸引同學們和家長的眼球，各自起了好聽的書屋名字，還寫了“招商”廣告語。經過“奮戰(zhàn)”，我終于買到了自己想要的書。每個同學都滿載而歸，臉上都洋溢著豐收的喜悅。
這次義賣活動，豐富了我們的'校園生活，也讓我們真正感受到了讀書的樂趣。讓濃郁的書香充滿校園的每個角落吧！讓我們讀書吧！
圖書義賣活動感悟篇二
第一段：引言
校園圖書義賣活動是一種以愛心為主題的公益活動，通過出售圖書來籌集善款，幫助貧困學生和需要資助的學校，同時提倡閱讀和分享知識的重要性。作為義賣活動的參與者之一，我深感這次活動帶給我的思考和收獲。
第二段：準備工作與籌備
為了能順利舉辦校園圖書義賣活動，我們需要進行周密的準備工作。首先，我們搜集了大量的圖書捐贈，包括學生自家閑置的書籍和老師捐贈的課外讀物。其次，我們組織了一個志愿者小組，制定了詳細的策劃方案，包括活動的時間、地點和宣傳方法。我們還進行了相關的宣傳活動，利用校園廣播和社交媒體，吸引更多的人關注和參與。通過這些準備工作，我們?yōu)榻酉聛淼幕顒哟蛳铝藞詫嵉幕A。
第三段：活動過程及心得體會
在活動當天，我們將圖書擺放在校園的露天場地上，用鮮艷的橫幅吸引了許多人的目光。很快，同學們和老師們就紛紛前來參觀和購買。我注意到，在選擇圖書時，有的人更傾向于購買故事類書籍，而有的人則對學科類書籍興趣更濃。這使我意識到，人們對圖書的需求和偏好是多樣化的，我們應該提供更多不同類型的圖書，以滿足他們的需求。另外，我也注意到了很多人買書時會主動多付一點錢，這讓我感到人們對公益事業(yè)的支持是如此熱情和慷慨。在這次活動中，我還發(fā)現了自己的不足之處，比如在向人們介紹書籍時，我需要更加熟悉書籍內容和特點，才能更好地推銷。這次活動對我來說不僅僅是義賣，更是一次學習和成長的機會。
第四段：收獲與價值觀變化
通過這次校園圖書義賣活動，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我意識到知識的分享是一種無私的行為，它可以幫助他人，也能讓自己得到成長。在這次義賣中，通過分享自己喜歡的書籍和書籍的知識，我與很多同學結下了深厚的友誼。其次，我學會了如何通過行動來關愛他人，尤其是那些需要幫助和支持的貧困學生。通過義賣活動，我們不僅籌集了善款來資助他們，更讓他們感受到了社會的溫暖和關懷。最重要的是，這次活動改變了我的價值觀。在過去，我可能只關注自己的學習和生活，而忽視了周圍的人和社會的需要。而現在，我意識到一個人的價值不僅在于自己的發(fā)展，更在于能為他人和社會做出貢獻。
第五段：總結與展望
通過這次校園圖書義賣活動，我認識到了公益活動的意義和價值，體會到了分享知識與幫助他人的快樂。在未來，我將繼續(xù)參與這樣的活動，用自己的力量去關愛他人，助力社會的發(fā)展。同時，我也希望更多的同學和社會人士能加入到這樣的活動中，讓公益事業(yè)蔚然成風，并影響更多的人。只有通過大家的共同努力，我們才能讓校園圖書義賣活動更有意義，更具影響力。
圖書義賣活動感悟篇三
2008年5月12日下午，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。當噩耗傳來，全國人民沉痛萬分，紛紛向災區(qū)伸出了援助之手。為此，我校特意組織我們開展了一次“心系災區(qū)”的圖書義賣活動。
大家盼望著，盼望著，終于盼到了圖書義賣這一天。同學們紛紛從家里拿來了自己心愛的圖書，當然我也不例外，拿來了《讓世界充滿愛》和《小葵花》兩本好書。
圖書義賣活動開始了，操場上人頭攢動，沒有喇叭，大家就扯著嗓子大聲叫賣，此起彼伏的叫賣聲在操場上蕩漾。參加義賣活動的師生不肯休息一下，更不肯喝一口水，怕耽誤義賣活動的順利進行。在火球般的太陽的照射下，不少同學早已大汗淋漓了，可大家還是堅持著，用實際行動傳遞愛的宣言。
當我懷抱著買回的兩本書準備回到自己班的攤位時，發(fā)現不少人都買了好多書了。雖然義賣的圖書價錢從價格上都高于原書的價格，但老師、同學們都毫不吝嗇的用高價錢買書。哇，我班攤位上的書已經被同學們“搜刮”的所剩無幾，大約又過了半個小時，攤位上的書便一本不留了。
義賣結束后，全校進行了捐款儀式。各班把義賣圖書掙的錢一分不差的全捐給了災區(qū)的人們。我想：有了這筆錢，災區(qū)的人們的生活會比現在過得好得多；有了這筆錢，又會有多少個孩子重返校園......
這次義賣活動，讓我深深地感受到：“只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間！”直到現在，那一幅幅畫面依然歷歷在目。
圖書義賣活動感悟篇四
第一段：引言（誘人的開頭）
校園圖書義賣活動是一種充滿激情和有意義的方式，為學生們提供了一個了解和分享書籍的機會。作為一名參與者，我認為這是一次非常有益的經歷。在這篇文章中，我將分享我參與校園圖書義賣的心得體會。
第二段：準備工作（詳細介紹活動前的準備）
在這次校園圖書義賣活動之前，我們小組花了很多時間準備。首先，我們收集了校內外的書籍捐贈，確保有足夠的圖書供大家選購。其次，我們組織了小組成員進行圖書分類和價格標記。最重要的是，我們做了廣告，通過校內廣播、海報和社交媒體等方式宣傳活動，以吸引更多的人參與。
第三段：活動經過（描述活動的流程）
當活動的那一天終于到來時，我們小組非常興奮。我們提前到達活動場地，在擺放書籍并裝飾攤位?；顒右婚_始，就有許多同學和老師前來參觀并購買圖書。志愿者們忙碌地幫助大家挑選書籍，并提供了熱情的咨詢與建議。整個活動過程中，我們都充滿了熱情和活力。
第四段：收獲和體會（總結活動的收獲和個人成長）
通過這次校園圖書義賣活動，我不僅獲得了對圖書銷售與組織管理的經驗，還感受到了團隊合作的重要性。首先，我們學會了如何與人溝通，學會了如何用熱情和耐心回答顧客的問題。其次，我們通過圖書義賣的方式幫助了那些需要幫助的人。這份善舉讓我體會到了助人即是助己的道理。最重要的是，我們意識到團隊的力量是無窮的。每個人的貢獻都很重要，只有團結一心，才能取得更好的成果。
第五段：結尾（對整篇文章做一個總結）
通過這次校園圖書義賣活動，我不僅充實了自己的知識庫，還體驗到了團隊協作的快樂。這次活動給我們提供了一個展示自我的平臺，同時也讓我們更加了解了自己的優(yōu)點和不足。我相信，通過這次經歷，我將更加勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)，并且更加珍惜人與人之間的友情和合作。
通過這篇1200字的關于校園圖書義賣心得體會的連貫五段式文章，讀者可以了解到校園圖書義賣的準備工作、活動經過以及作者個人的收獲和體會。這篇文章將通過引言、準備工作、活動經過、收獲和體會以及結尾來展現整個校園圖書義賣活動的過程和作者的思考。
圖書義賣活動感悟篇五
書是人類進步的階梯。為了擴大勤工助學中心在湖南理工學院 的影響力，更好地為在校貧困大學生服務，本著“送知識，獻愛心”的觀念，本學期在湖南理工學院學工部的帶領下，勤工助學中心將再一次開展圖書義賣活動，為了延續(xù)我國博大精深的閱讀文化，我 們勤工助學中心作為湖南理工學院唯一的一個合法的愛心中介機構，我們有責任去促進閱讀文化!而我們選擇圖書義賣就是為了，從實際出發(fā)讓同學們有機會買到自己心儀的書籍，進而增加個人素養(yǎng)，促進整個學校的學習氣氛。
二、活動目的及意義
更好地開拓同學們的視野，讓同學能購買到優(yōu)質低價的圖書，在學習上更好地幫助到同學們，豐富同學們的知識，擴大中心在學校的影響力并且?guī)椭毨W子。
為了滿足全校學生對各科的輔導書的緊缺，例如大三的他們考研類的書籍，大二需要考英語四六級，考國家計算機二級的書籍等，以及熱愛文學的同學需要各種名著。為了順應同學們對書籍大量需求的趨勢，我們勤工助學中心做圖書義賣活動將會為我們中心增添一份精彩，為學生增添一份愛心!
我們勤工助學中心的宗旨是“立足校園，面向社會，熱情關愛，扶貧幫困”，圖書義賣所得資金會用于校外崗位開發(fā)，以及中心的相關活動，為我校有志大學生提供更好的兼職平臺。
三、活動主題 書在中心 愛在心中
四、活動前期準備
一、申請： 向學工部申請圖書義賣活動。
二、市場調研:
(1)對圖書城賣書籍價格的調查，我們可以找到最便宜的商家，可以建立友好平臺，讓他們給我們最低的市場價格，那么以后的書籍可以考慮都從他們進貨。
(2)從網上搜查名人推薦哪些書籍是大學生的當中的熱銷書籍，可以分成教育類的書籍，心理學類，經濟類，管理類。
(3)給每個工作人員發(fā)10張關于簡單的圖書調查表，用自己的能力在本院找10個人填寫調查表。此事情為期兩天，在兩天后將表交到企業(yè)服務部 武端運。(已經改成發(fā)短信的方式)。
(4)對調查結果認真分析，把推薦的書籍分類列出書目，給同學預定書籍時作為參考。
三、宣傳：
(1)采用噴繪海報。
(2)采用宣傳單頁。宣傳單頁的設計由企服部陳清誠負責。
說明：將宣傳單頁貼到每棟寢室樓的宣傳欄，在宣傳單頁上加上一些名人推薦的很有名氣的書籍名字，并且宣傳單頁上面附上中心的電話號碼，如果有意向的同學可以打電話預定圖書。
(3)普通海報。
四、進書渠道：
(1)從圖書城的書商進書
說明：在書籍價格調查確定價格好后，將要預定的書籍目錄給商家，讓商家準備好，在圖書義賣的前一天由企服部的成員去圖書城取書。
說明：所有書籍要把質量放在第一位，因為質量是同學們的要求，在質量的基礎之上再考慮價格的合適。
五、(1)尋找友好合適的企業(yè)方建立合作關系為我們提供帳篷，他們也可以起到宣傳的作用。由彭邵波負責。
(2)通過對圖書城的價格調查后確定商家，由企服部的成員負責。
六、調查以及預定方式
(1)對于大一的學生用進班的方式先進行相關的說明然后進行書籍的預訂，本院的工作人員負責本院的預訂工作?？梢园杨A定表格留在學委那里，第二天聯系取表。
(2)對于大二以及以上的學生可以考慮在設點(設在南院工行對面)調查以及預定，為期一天。
(3)把首次預定圖書的同學加為好友，以飛信的方式通知他們到圖書義賣地點領書，必要的時候以短信、打電話的形式通知。
(4)預定表格(見附錄)。
(5)將所有預定圖書的表格交到企服部 黃濤。
(6)首次預定的書籍統(tǒng)一在售書地點分批次，分時間段發(fā)放，這樣可以吸引同學的注意力。在售書地點旁邊設立一個專柜，專門用來發(fā)放預定的圖書。首次預定圖書的發(fā)放由 企服部所有成員負責。以后預定的書籍由當時預定的工作人員聯系發(fā)放。 說明：根據去年圖書義賣經驗，今年在預訂圖書的時候可以給同學們提供書目錄(不附加價格)讓同學們挑選，因為一些同學可能忘了自己想要書籍的名稱。
五、售書中期事項
(1)對于剛買進來的書單要復印至少兩份，每次拿出來的書 都要經過點數，為了提高效率不進行其他的登記。
(2)每天早上出班安排相關工作人員將售書設施搬到售書地點(詳細安排見附表)。每天早上的出書要經過企服部當天相關負責人的點數和相關登記，如登記哪些種類出庫多少本，有利于晚上的統(tǒng)計。
(3)在中途換班過程中當過完課間售書高峰期時，由下一班的工作人員對以上時間段核對賬單，寫出總價和售書的總數量。
(4)在活動過程中也可以現場預定書籍，當預定的書籍到貨了，由當時負責訂書的工作人員聯系并且落實好。
(5)在售書過程中帶上愛心援助站的成員名單，如果他們買書，我們可以向其提供更加優(yōu)惠的價格。例如工具書我們可以在原來的基礎上再減5角錢，文學類的書籍可以在原來的基礎上再減少1元錢。
(6)晚上的收書時間在18:30左右根據具體情況定。所有的工作人員到場(特殊情況的除外)，在書籍入倉庫之前，企服部成員要對書籍再次清點，然后協助當天相關負責工作的人核對賬單。核對好以后當天晚上將情況告知部長，并且將相關資料傳遞給下一天的相關負責人。
說明：如果遇到要夠買的物品或其他事情時，請聯系企服部部長或者當天的企服部負責人。
六、活動時間及地點
(1)時間為從5月9日到5月11日(即周三到周五)。
(2)具體各項事情的具體實施時間見附表。
(3)地點可以在設在南院工商銀行對面，以及在大學生俱樂部前。前者兩天后者一天。
七、活動人員安排
(1)人員安排遵循高峰期工作人安排多，上課的時間工作人 可以安排少點，周末安排人數可以多些。
(2)在非周末期間每班安排兩個人值班，在周末每班可以安排三個人值班，每班工作人員到班時，在相應表格里簽到。
(3)具體人員安排根據無課表安排(見附表)。由辦公室負責安排值班。
八、活動后期
(1)整理剩余書籍，與書商協商，退還部分書籍。清理物
品妥善保管。
(2)清算賬目，值班情況整理。
(3)相關工作人員對圖書義賣做好總結工作。
九、經費預算
圖書義賣活動感悟篇六
1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。
3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質。
20xx、31
五樓舞蹈室
五年級全體師生，家長委員會部分成員
（1）本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。（雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍）
（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
（3）活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責任人：各班正副班主任
（4）各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據自己需要自愿購買，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。
活動過程
（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責任人：班主任）
（2）學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
（3）活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4結束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動結束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。元月7日，各班要上交以下體驗材料：
（1）各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份
（2）學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
（3）家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
圖書義賣活動感悟篇七
“賣書了，賣書了！我們的書削價甩賣嘍！”另一個班的叫賣聲也不甘示弱：“賣書了，賣書了！買我們班的書送小禮品嘍！”隨著一聲聲的叫賣聲很快把我吸引了過去。原來是我們的學校正在舉行獻愛心圖書義賣活動。
我與毛可依在“市場”逛了一大圈，我看中一本《好詞好句》，可是已經被人家搶先了，就急著買了幾本自己喜歡的故事書?？粗掷镄膼鄣膱D書m，我心里美滋滋的。
愛心義賣活動結束了，這次活動既讓同學們買到心愛的圖書，又讓我們獻出了一份愛心，何樂而不為呢。
圖書義賣活動感悟篇八
自省委、省政府開展"廣東扶貧濟困日"活動以來，湛江市積極貫徹落實，以"扶貧濟困、共建和諧"為主題，結合扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責任到人"工作，認真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動，促進區(qū)域和城鄉(xiāng)協調發(fā)展，構建和諧湛江。
源自內心的善舉,激發(fā)強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些"義賣"所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以"激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀"為主題的活動。
"激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀"
12月24日及12月25日(8：30—17:00)
團市委領導
湛江市假日團支部
湛江各大高校愛心社
義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
結合"激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀"為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進行義賣活動,而此次"愛心義賣"的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，并在
12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外，負責此次活動拍攝的人員安排及新
聞記者的安排;
5、網絡委員負責登記所回收的物質;
6、組織委員，藝術團團長負責現場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質;
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
時間推進表：
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班;
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的.品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養(yǎng)學生樂于奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫"愛心"的東西。義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動，弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，提高學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
圖書義賣活動感悟篇九
愛心就是沙漠中的一泓清泉，在你最渴的時候滋潤你，愛心就是一只無形的大手，在你最困難的時候幫助你，愛心就是來自我心內的一首歌，歌聲能沖淡一切悲苦。
如果，那天你也在現場，你就會看到，當我們看到第一本書賣出時，我們臉上的笑容，當“愛心小天使”出動時，叔叔阿姨們的積極響應；如果你是個細心的人，你會聽見，當顧客們來翻閱書刊時，同學們的流暢解說和顧客們滿意的笑聲；每做成一次生意，我們的喜悅，當我們數著義賣的成果時，我們那份激動，當看到愛心墻上那一句句溫馨的話語，那份感動，一切都無比溫馨和熱烈。在老師的領導下，一切又都是那么井井有條！
對于兒童村的孩子們來說，春天，愛心就是一個風箏，放飛了希望和夢想；夏天，愛心是一絲清風，帶給他們涼爽舒暢；秋天，愛心是營養(yǎng)的食物，帶給了他們健康的身體；冬天，愛心是一件厚厚的棉襖，令他們感到那貼心的溫暖。
當我們把那一張張寄托著對兒童村孩子們關懷的零錢遞給老師的時候，真希望他們能感到快樂，看到希望。這個世界上，有很多人在關心他們，他們并不孤單！愛心是無價的，讓我們用愛幫助鼓勵他們，用一個博大的胸懷去容納他們，更讓我們化語言為力量去幫助他們。
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