讀后感是在閱讀過程中，讀者對書中內(nèi)容產(chǎn)生共鳴、思考和疑問后進行的書面表達。2.我們應(yīng)該如何梳理思緒，將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字呢？以下是一些經(jīng)典作品的讀后感，給大家分享一下。
淘氣阿柑的信讀后感篇一
“淘氣的阿柑”里面主人公的名字叫“阿柑”，她是三年級的一名小學(xué)生，她有一個四年級的好朋友叫“瑪格莉特”。
有一次，上作文課的老師說：“后面的可以不用寫作文了，可以去美術(shù)室做面具……"阿柑正好是后面的同學(xué)，到美術(shù)室時，她發(fā)現(xiàn)旁邊坐的就是瑪格莉特。瑪格莉特說：“我是四年級的，你必須聽我的話！我的第一條規(guī)矩就是不許碰我的東西。”
阿柑說：”窗外有東西！“趁瑪格莉特看窗外的時候，她悄悄地碰了一下瑪格莉特的”未來公主“面具，然后阿柑就趕快動手做美勞。因為老師每次都會說：”阿柑，注意點！“但是阿柑說：“我已經(jīng)很注意了，真是不公平！”
阿柑發(fā)現(xiàn)瑪格莉特總是說：“老師，我要去廁所?！弊詈笠淮稳臅r候，她竟然好久沒有回來。阿柑對老師說：“老師，我去看瑪格莉特在做什么?！钡人綆臅r候，竟然發(fā)現(xiàn)瑪格莉特坐在洗手臺的下面。阿柑問瑪格莉特：“你怎么坐在地板上？”瑪格莉特沒有回答。阿柑說：“好像有一只細菌爬到你身上了。”
阿柑帶著瑪格莉特回到家里，拿出馬克筆。瑪格莉特挑了一支名叫”火紅夕陽“的筆，阿柑幫瑪格莉特涂上顏色，瑪格莉特覺得顏色挺漂亮。阿柑送走瑪格莉特后，為了不讓”沒頭發(fā)“的瑪格莉特在學(xué)校感覺孤單，阿柑竟然悄悄地剪短了自己的頭發(fā)，染成了綠色。
看完這本書，我覺得阿柑是聰明淘氣的小女生，瑪格莉特是個活潑開朗的小女孩。我很喜歡這本書，因為這本書特別有趣，寫出了阿柑的生活：有時阿柑的生活是倒霉的；有時阿柑的生活是開心的；有時阿柑的生活是傷心的；有時阿柑的生活是幻想的……阿柑堅強勇敢，無憂無慮。
我從阿柑身上學(xué)到了學(xué)到了隨機應(yīng)變，堅持自己的想法。
淘氣阿柑的信讀后感篇二
“我曾遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀?！?/p>
從她的這本自傳里，我讀懂了樂觀堅強，學(xué)會了義無反顧、勇往直前。
在她17歲之前，可謂是沒嘗過苦頭的人生。17歲以后來到日本，過著艱苦的求學(xué)生活。為了生計，她做里許多艱苦的事情：在異國他鄉(xiāng)，與姐姐相依為命……她的這段經(jīng)歷觸動了我，一切這么困難，她都堅持下來了。
與她的這些困難一對比，我認(rèn)為我所遇到的困難那不叫“困難”。與其相比，早上六點起床不是困難、遇到不會做的數(shù)學(xué)題不是困難、背不下的文言文不是困難。這些事只要稍微一下功夫即能解決。她需要邊打工邊學(xué)習(xí)，而我們只需要在課堂上捧著本書學(xué)習(xí)。她去打工是為了攢學(xué)費，為了能夠打工攢學(xué)費，她每天只睡四個小時。
看完她自傳里所描述的那種生活，覺得那是一般人難以承受的艱苦生活，可她都挺過來了。現(xiàn)在總說我們這一代人的學(xué)習(xí)壓力大，可是與她相比較，我們的社會條件、學(xué)習(xí)條件、生活條件都比她好出幾十倍。我們?yōu)榇藨?yīng)感到滿足，不要總是為自己“做不到”而找借口。每當(dāng)遇到困難的時候，想想阿迅都是怎么堅持下來的，我們也要咬著牙，堅持下去。
我認(rèn)為她能成為中央電視臺的一名優(yōu)秀主持人，跟她所遇到的經(jīng)歷有著不可分離的關(guān)系。少時離家，出國留學(xué)，到了異國他鄉(xiāng)。為了學(xué)習(xí)日語，在電車上聽日語，擠出一切時間努力學(xué)習(xí)。明白“錢是尊嚴(yán)的屏障”后，努力打工，干過很多活。留學(xué)期間，長了腫瘤，做手術(shù)花掉一大筆錢；疼痛、心累，戀家情懷一涌而上……在術(shù)后傷口撕裂的疼痛中仍端著盤子……但她從未放棄，樂觀地堅持下來。她認(rèn)為這是一種體驗，這就是生活。
從看到她的自傳以后，我不會再像以前那樣害怕困難，反倒是特地去找困難來磨煉自己。有一次我和媽媽一起到四川的高原旅行。我們顛簸了將近十個小時的大巴車方到達目的地。我們每天的行程都很趕，常常五點多就起床了，伴隨著不定時而來的高原反應(yīng)，能不能跟上大部隊的進度都是個問題?？墒且坏┫氲窖腹媚锸菓{著她的誠實勞動以及在艱苦歲月中越磨越堅毅的品質(zhì)渡過那段日子，我倒是能狠下心來，頂住一切磨難，順利完成這一段旅程。
“答應(yīng)我，無論身處什么樣的境地，都不要放棄自己的未來”我感激《阿迅》給我一往無前的勇氣和力量，我堅信那充滿荊棘的地方都是成長中的一筆寶藏。
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淘氣阿柑的信讀后感篇三
《淘氣阿柑的信》是美國作家莎拉?潘尼培克的作品，講述了一名叫阿柑的的三年級女生一星期的酸甜苦辣的生活。
剛看了幾頁，我就被主人公阿柑深深吸引住了。她在故事中充當(dāng)?shù)碾m然是一個調(diào)皮搗蛋的角色，可我還是很喜歡她。
阿柑不像同桌莉莉一樣聽話、老實，但比莉莉勇敢。有時，讀這本書的時候，我突然間覺得她像個男孩，如果是女孩子，怎么敢在給評委老師的“推薦本班老師信”上胡寫什么“麥豆豆”呢？要換成我，即使心中有1000個不愿意讓老師去埃及挖木乃伊，可校長讓我寫“推薦本班老師信”，我還會寫成“我多么希望老師能去啊！”而不是寫成“最好別讓老師無，小心麥豆豆會把他熏死！”可見阿柑是一個一是一，二是二的孩子，怎么想就怎么做。我真想對阿柑的爸爸媽媽說：“你們應(yīng)該為自己有一個一是一，二是二的女兒感到自豪！”
阿柑還是個熱心腸。有一次，瑪格麗特的爸爸好長時間不回家，瑪格麗特很難過。阿柑把這件事告訴了爸爸，希望爸爸去當(dāng)瑪格麗特的`爸爸。
這本書的結(jié)局是圓滿的：阿柑用那封信“救回”了把她“變”成三年學(xué)生的老師，老師也說她這只小鳥終于能飛了。我想借用一句封面上的話“像阿柑一樣成長，童年蕩漾，一生蕩漾”，讓我們都做一個像阿柑一樣的孩子吧！
淘氣阿柑的信讀后感篇四
一直以來，都比較喜歡和兒子一起讀書！原來一直是想和他交流，看他讀書效果如何，不知不覺間也被書中的人物感染了！這兩天我們一起讀的是《淘氣阿柑的信》！感覺讀完后，心里暖暖的。
一個敏感的小姑娘，喜歡讀書和畫畫，后來發(fā)現(xiàn)自己更喜歡給小朋友寫書，一輩子給小朋友寫書是自己的理想。作為作者莎拉。潘尼培克，把自己的影子寫在了書里。我深深地喜歡上了阿柑。為了阻止老師進修，他寫了一封使壞的信，卻讓我們看到了真情。為了送媽媽禮物，得罪了左鄰右舍；為了增加蔬菜名稱，給弟弟取了一堆綽號，為了完成爸爸的心愿，他和爸爸一起寫書，阿柑把事情搞得一團糟，卻又把事情收拾得圓圓滿滿的，我想阿柑的魔法就是真誠與愛。阿柑深深地愛著家里的每一個人，我在他的'信里讀到了對我的職業(yè)的另一種期待，陷入了深深地反思中：“我必須告訴你們一些關(guān)于我們的老師的事。要是你跟他一起露營，而且你們必須煮豆子的話，那你就走運了。因為就算你以前從來都沒煮過也沒關(guān)系。我們老師絕對不會說：‘你怎么連煮帶子都不會？我上個禮拜不是已經(jīng)教過你了？’不！他不會這樣說，他只會說：‘嘿！你打算煮豆子，對不對？我知道你一定會成功的，因為你好能干！你大概會打開罐頭，再拿個干凈的鍋子――’然后，不知不覺的，他就教會你煮豆子了。而且，最妙的是：他會讓你覺得，你都是憑自己的力量學(xué)會的。而且，你會覺得煮帶子是全世界最好玩的事。我們老師就是可以把每一件事都變得有趣；就算是別人覺得很怪的事都可以。而且，每天早上你上學(xué)――我是說你跟他一起露營――你會迫不及待地想知道他今天又有哪些新的計劃。到了要放學(xué)的時候，你會有點舍不得，因為你今天過得好快樂。不過，你知道沒關(guān)系，反正他已經(jīng)擬好了好多好棒的計劃；而且，明天他還會來。而且――當(dāng)我讀到這里時，我像寫信的阿柑一樣心跳往上蔓延到眼睛，把它們都變模糊了。
如何做一名老師，如何做一名好老師，如何做一名不嚴(yán)厲讓所有孩子都喜愛的好老師呢？也許阿柑的信給了我啟發(fā)，也許我不是最好的，但我愿意做最努力的。
淘氣阿柑的信讀后感篇五
《賣柑者言》的作者是劉基（劉伯溫）。寓言大意是這樣的：一天，劉基上街買東西，見一小販賣鮮橘，他貯存的橘，外表十分鮮美誘人。劉基被這美麗的外表所迷惑，便買了一大堆回家?？苫氐郊依?，剝開橘子，一看，里面便是如破絮一樣。劉基生氣地想：這個小販怎么能這樣呢？他便立馬動身去質(zhì)問小販。沒想到，小販平靜地說：“世上干騙人勾當(dāng)?shù)娜瞬恢晃乙粋€，您看看，這當(dāng)今天下哪個將軍不是佩戴虎符，坐在虎皮椅上，一幅威武的樣子呢，可他們真有吳起，孫武的韜略嗎？哪個文臣不是峨冠博帶氣宇軒昂地坐在朝堂之上，但他們當(dāng)中誰可以建立伊尹、皋陶那樣的功業(yè)？而如今，您對這些都視而不見，卻來挑剔我的橘子?！眲⒒犃诉@話，頓時啞口無言，只得悻悻而回。
看完這個故事，我覺得小販的一番話十分有理。因為生活中的許多人不正是“金玉其外，敗絮其中”嗎？他們口口聲聲說：“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”而他們自己呢？卻隨手亂丟垃圾，污染環(huán)境；他們義正辭嚴(yán)：“沒有買賣就沒有殺戮！”他們自己卻興味盎然地尋求著真皮與野味；他們呼吁人類：少開私家車，盡量使用環(huán)保單車，可他們自己呢？天天使用私家車，讓大氣層受到了嚴(yán)重的威脅。
我也開始反思自己，猛然發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點：儀表堂堂，卻臟話連篇。
《賣柑者言》不僅僅是一則諷世短文，更是一則警世短文，雖然才短短幾百字，卻揭示了如此深奧的道理，讓我受益匪淺，我們不應(yīng)該僅僅追求外表的光彩照人，更要注重內(nèi)心的修養(yǎng)和素質(zhì)，只有這樣，才能成為一個既金玉其外、又金玉其內(nèi)的人。
淘氣阿柑的信讀后感篇六
杭州有個賣水果的人，很會貯藏柑子，經(jīng)歷一年也不腐爛。拿出它來，依然光澤鮮亮，玉石般的質(zhì)地，黃金似的顏色。放到市場上，售價高出十倍，人們爭相購買。我買了一個，把它剖開，像有股煙塵撲向口鼻，看它的里面，干枯得像破棉絮一樣。我感到奇怪，問他說：“你出售給別人的柑子，是準(zhǔn)備用它裝在盛祭品的容器中，供奉神靈、招待賓客呢?還是要夸耀它的外表來迷惑傻瓜和瞎子呢?干這騙人的勾當(dāng)，太過分了啊!”賣柑子的人笑著說：“我從事這種職業(yè)，已有好多年了。我靠它養(yǎng)活自己。我賣它，別人買它，還沒聽見有說什么的，卻唯獨不能滿足您的需要嗎?世上干騙人勾當(dāng)?shù)娜瞬簧?，難道就我一個嗎?您是沒有想過這個問題埃當(dāng)今那些佩帶兵符、坐虎皮椅子的人，一副威風(fēng)凜凜的樣子，好像是捍衛(wèi)國家的人才，他們真的能夠傳授孫武、吳起的韜略嗎?那些高高地戴著官帽，腰上拖著長長帶子的人，一副神氣活現(xiàn)的樣子，好像是朝廷的重臣，他們真的能夠建立伊尹、皋陶的`功業(yè)嗎?盜賊興起卻不知道抵擋，百姓貧困卻不知道解救，官吏狡詐卻不知道禁止，法度敗壞卻不知道整頓，白白地耗費國家倉庫里的糧食卻不知道羞恥。看看那些坐在高敞的廳堂上，騎著高頭大馬，喝足了美酒，吃飽了魚肉的人，哪一個不是龐然大物、令人生畏，哪一個不是威嚴(yán)顯赫、可供效法呢?可是無論到哪里，又何嘗不是外表象金玉、內(nèi)里像破絮呢?現(xiàn)在您對這些不去分析明辨，卻來查究我的柑子!”我沉默著，無言答對?；貋碓傧胂胨脑挘X得他好像是東方朔一類人物，難道他是對世事表示憤慨，對邪-惡表示憎恨的人嗎?他是假借柑子來進行諷刺嗎?。
淘氣阿柑的信讀后感篇七
《淘氣的阿柑》是蒲公英童書館國際大獎小說系列之一，作者是美國的莎拉。潘尼培克。我對這本書是愛不釋手，讀得津津有味。這本書的主人公就是阿柑，她是一個淘氣、有活力、有著新鮮觀點的小女孩。
讀完了《淘氣的阿柑》，我很喜歡調(diào)皮可愛的阿柑，感覺阿柑就像我和我的朋友一樣，是那么的有活力，又有很多的新鮮觀點。我希望自己也能像阿柑那樣有創(chuàng)作力，比如阿柑吃扁豆的方法很新奇：她把扁豆卡在牙刷上，那些扁豆被牙刷的毛卡主，而不會像在叉子上那樣溜下來。有興趣的話，你們也來閱讀《淘氣的阿柑》吧，相信你們讀了這本書，也會喜歡上阿柑的。
淘氣阿柑的信讀后感篇八
暑假，我讀了很多書，其中一本書的書名叫《七個小淘氣》。這本書講的是一只乖狐貍在草叢中撿到了七只雞蛋，他用小拖車把雞蛋拖回家，本想把它們養(yǎng)成小雞后，再把他們殺了做紅燒雞吃掉?？墒?，在養(yǎng)小雞的過程中，和小雞們結(jié)成了深厚的感情，小雞們天真、活潑深深地吸引了乖狐貍，小雞成了乖狐貍生活中不可缺少的一份子。
故事的最后，狐貍竟然在小雞的面前慚愧地說：“我以前是這樣想的，把你們養(yǎng)大，再把你們殺掉，但是，現(xiàn)在我是愛你們的?！焙傔€說：“是太陽的溫暖把你們孵出來的，但卻是一只母雞把你們生下來的。”
整個故事是依靠美好的想象完成的，我們通過作者的`想象和虛構(gòu)，看到了生命的美好，感受到了一種真、善、美的力量。細心的讀者還會感受到乖狐貍為七個小淘氣的健康成長所付出的辛勞，其實這是一種高尚、無私的母愛的體現(xiàn)。
其實，在當(dāng)今社會中，人人都獻出一份真、善、美，社會將會變得變得更加和諧、美麗。
淘氣阿柑的信讀后感篇九
這本書是布蘭科?喬皮奇寫的。他是南斯拉夫著名的老作家，寫過長篇、短篇、小品、兒童文學(xué)……等不少作品。
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經(jīng)7歲。他們剛剛踏進小學(xué)，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當(dāng)他們村的村長對一個樂意助人的女草醫(yī)約卡奶奶肆意進行迫害時，他倆自然而然地和其他小伙伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經(jīng)常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風(fēng)雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。于是，他們跑去跟村長算賬。經(jīng)過一場斗爭，農(nóng)民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以后，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質(zhì)和愛憎分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科?喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細致地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小伙伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
淘氣阿柑的信讀后感篇十
生活，在我們身邊無處不在。生命，是一個讓我覺得安全，又覺得可怕的一個詞，但在她心目中，生命，似乎已經(jīng)不覺得可怕了。
我喜歡讀《胡桃木小姐》，不是因為她在生活中遇到的種種危險。雖然我也是女生，但我根本想象不到，身在冰天雪地，手無分寸的境地，會不會生命在我們不知不覺中失去。在這深淵里，一本書――《胡桃木小姐》把我拉了出來，讓我體會：生命，就在人生中，只要你會珍惜，會利用，你的自身價值就完全被展示出來了。
我在讀這本書的時候，我在想，生命，是不同的，它們被分為很多顆星星，而胡桃木的生命是它們之中最亮的那一顆小星星。開始，她不知道怎么辦，花栗鼠搶了她的房子，她想到的只有搶回來，但烏鴉幫助了她：烏鴉帶她來到新地方，跟她說這就是她的新家。讓她有家住，是烏鴉讓她找到了新的路線，讓她發(fā)現(xiàn)人生是可以變化的，從這時起，她從一個頑固的小女孩，變成了一位成熟的，會一心一意地安排生活的大女孩了。
我想起我們班的那位同學(xué)，有那么多的“師父”，為什么她還開心的，會自覺的寫“師父們”給她發(fā)的作業(yè)呢？現(xiàn)在我知道了：她的生命道路上，也有一顆最明亮的星星，“師父”們幫她，她的.爸爸媽媽會鼓勵她，是他們讓那位同學(xué)有新道路。
書的反面有一行字，上面寫著：一段尋找真實自己的生命之旅，教人們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自身價值。對啊，自己的生命之旅，就是那顆星星啊。胡桃木小姐她的一生，都能看見閃著金光的那顆星星――人生，并擁有它。
淘氣阿柑的信讀后感篇十一
在這些故事中，胡桃木認(rèn)識了許多朋友，她既幫助了它們，自己也受到了別人的幫助，其中有一個故事講的就是老牛蛙先生經(jīng)歷了多次的蛻變，身體也漸漸地變得沉重了，但是他還是依然堅持自己的理念。這次牛蛙先生又要進行蛻皮了，但是因為冬天還沒有過去，他的雙腿被冰塊凍住了，怎么也跳不出來，就在這時胡桃木小姐經(jīng)過這里，看到了牛蛙先生被困在冰中，于是決定幫助牛蛙先生，胡桃木小姐本來就很小，所以她的力氣也不大，但是為了讓牛蛙先生脫離困境，胡桃木小姐用盡了自己畢生的力氣使勁拉著牛蛙先生的腰部，牛蛙先生也配合著胡桃木小姐使勁向上跳，終于將牛蛙先生的舊衣服給脫掉了，胡桃木小姐雖然將自己的衣服弄破了，但是她還是依然很開心，因為他幫助了別人，也快樂了自己。
我從這個故事中懂得了，我們要像牛蛙先生一樣，只有堅持不懈地努力，才能救自己，還要學(xué)習(xí)胡桃木小姐那種樂于助人地精神，不管遇到什么困難，我們都要永不放棄。
淘氣阿柑的信讀后感篇十二
《七個小淘氣》主要寫了乖狐貍在草叢里撿到了七個雞蛋，不知道怎么吃好。鄰居豬苯苯給他出了一個主意：把七個蛋孵出來，成了七只雞，那不就有雞吃了嗎？乖狐貍覺得這主意不錯，他連忙跑到床上去孵蛋。后來，他覺得太陽的溫度更高一些，他就讓太陽公公幫他孵蛋。經(jīng)過了二十一天的溫暖，小雞出殼了。他們叫“多、來、咪、發(fā)、梭、拉、西”，是七個小淘氣。
七只小雞跟乖狐貍一起生活。乖狐貍帶他們找食吃，保護他們，讓他們接受教育....就象對自己的孩子一樣。乖狐貍和七只小雞建立了感情，七只小雞喜歡乖狐貍，乖狐貍也喜歡小雞們，乖狐貍不忍心吃他們，就把他們還給雞媽媽了。
在學(xué)校，老師和同學(xué)們也學(xué)習(xí)生活在一起，老師教育我們，愛護我們，我們也喜歡老師，尊敬老師。雖然我們有時很調(diào)皮，還若老師生氣，但是我們心里還是很愛我們的老師的。
淘氣阿柑的信讀后感篇十三
只要說起調(diào)皮蛋，大家都會想起“差生”?！奥浜笊薄脕硇稳莶磺笊线M的孩子，在我沒有看這本書之前，也是這么認(rèn)為的'，但是我看完《淘氣包馬小跳》系列之后，對“調(diào)皮蛋”又有了新的認(rèn)識。
馬小跳雖然是個淘氣包，可是他卻心地善良，善于動腦，對于犯下的錯誤勇于承認(rèn)，卻又常常受到冤枉，在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一個，還有三個和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動物等等。幾乎每本書中都有他們的“豐功偉績”。
凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每冊都一一看完，書中有貪玩的老爸，會變魔術(shù)的麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛缺陷美的丁克舅舅，成語大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個人，每一天都與眾不同。
其實，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我還覺得他們非?？蓯?。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護，同時，我們不應(yīng)該忽視這些調(diào)皮蛋，因為，也許這就是他們可愛的地方吧！
讓我們?nèi)ズ亲o和幫助這些調(diào)皮蛋和淘氣包吧！
淘氣阿柑的信讀后感篇十四
書對于我來說是萬分重要的！最近，我看了一本書《請別叫我小淘氣》，這是一本小學(xué)生心靈成長勵志書，里面有很多小故事，《諾言》這一篇小故事，是我印象深刻！
這個小故事主要講的是：“我”的一個朋友―能干，找我借了五塊錢，“我”給了他！有一次，“我”去一個同學(xué)家做客，同學(xué)說：“千萬別借錢給能干，他借了不還的！”聽完后我后悔不迭！十幾年過去了，能干找到了“我”，還了錢，并給我看一個小本子，上面記著能干借了誰的錢，寫得一清二楚！這些年能干抱著一個信念，一定要把借別人的每一分錢都還上！
誠信是人與人交往時，最重要的東西，一旦失去，也許朋友就會離你而去！所以你所承諾的東西，一定要付出行動，實現(xiàn)這個承諾！
有時候，一句承諾可能要等很久才能實現(xiàn)，但是我們要牢記：一定要信守自己的承諾。人與人之間交往最重要的就是信用，信守承諾的人，才能得到他人的信任和尊重，贏得友誼！
淘氣阿柑的信讀后感篇十五
這幾天，我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶級作家勒內(nèi)?戈西尼寫的，漫畫家讓?雅克?桑貝配畫系列漫畫故事。這本是的主人公是一位淘氣又調(diào)皮的小男孩―尼古拉。如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一；喬方，家里有錢；阿焉，老師的乖寶貝；歐多，班里打架第一高手。
尼古拉的故事來自生活中的小事，作者以孩子的眼光來看世界，描寫了孩子的心理活動，讓人覺得很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國事，讀了仍然感覺到熟悉、親切。
現(xiàn)在我來仔細講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個十足的淘氣鬼。上課的時候，他總盼著下課。他們的課間休息是豐富多彩的，有踢足球、玩牛仔游戲、集郵……比如玩牛仔游戲時誰也不當(dāng)壞蛋，都想當(dāng)騎士。大家都讓尼古拉和喬方當(dāng)壞蛋，尼古拉也不愿意，就抗議：“這不公平！”接著他們先是推推搡搡，后來你一拳，我一腳開始打架！但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。就這樣，他每天不是被留校處分，就是被老師訓(xùn)斥一頓，真是倒霉。有一次，學(xué)監(jiān)沸湯來給他們上課，他第一次進門看見有人在打滾，第二次進門看見有人流鼻血。自習(xí)時，尼古拉他們卻玩起了球，把沸湯都氣昏了。
還有比如他們在照相時氣走了攝影師；在玩時又弄臟了地板；送老師禮物，禮物卻被摔碎了；在學(xué)校把老師絆倒；又在排練時七嘴八舌。在家也不例外，尼古拉一直把房間弄得亂七八糟的，更不用說他朋友在他家的時候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。
尼古拉是比較淘氣，愛惡作劇，但有時他也是非常誠實善良的。有一次，他和同學(xué)在回家的路上，撿到了一個錢包，回家后，尼古拉就請爸爸陪他一起去警察局交給了警察叔叔。
故事中小尼古拉的性格我覺得跟我的很相似。我常常也會做出一些調(diào)皮的事，經(jīng)常做鬼臉、開玩笑，引得大家哈哈大笑。不過，當(dāng)你走近小尼古拉，其實你會發(fā)現(xiàn)在他身上是會有許多優(yōu)點的。他是那么的天真純潔，能夠勇敢地面對困難，克服困難。小尼古拉不止一次因為淘氣而闖禍，但從來沒有因此而被傷害。淘氣無罪，只要你擁有誠實善良的心，就能得到大人們的愛與寬容。只要你以一種樂觀寬容的心態(tài)來看待一切，你就會明白：淘氣并不是什么罪過，淘氣也能給生活帶來快樂。
尼古拉，我愛你！我多么向往你們那樣有趣的生活，我多想能真的接近你，和你們一起淘氣頑皮，一起踢足球，一起在浴缸里漂紙船……那該是件多么美好的事??！
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