不斷評估和調(diào)整方案，是確保其有效性和適應(yīng)性的關(guān)鍵。制定方案之前，我們可以進(jìn)行市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以獲取更準(zhǔn)確的信息。以下是一些常見的方案類型，供大家參考。首先是時間管理方案，通過合理安排和利用時間，提高工作和學(xué)習(xí)效率。其次是溝通方案，通過改善溝通方式和技巧，增強(qiáng)團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力。還有項目管理方案，幫助我們在規(guī)定的時間和預(yù)算內(nèi)完成項目。此外，還有市場推廣方案、教育培訓(xùn)方案、健身計劃等等。根據(jù)具體情況和需求，選擇合適的方案可以幫助我們更好地解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。
五月份團(tuán)日活動方案篇一
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊(yùn)，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。為確?；顒拥捻樌M(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
二、活動主題：和諧.奮進(jìn)。
三、參加對象：全體師生。
四、活動時間：4月底。
五、活動地點：學(xué)校水泥球場。
六、組織機(jī)構(gòu)。
總策劃：邵建紅。
總負(fù)責(zé)：王理。
藝術(shù)指導(dǎo)：羅紅偉、胡一樣、全體班主任。
節(jié)目統(tǒng)籌：團(tuán)委學(xué)生會。
舞臺布置：總務(wù)處。
音響控制：徐敏高、湯鵬。
編輯串詞：方淑君。
會場協(xié)調(diào)：全體班主任。
節(jié)目主持人：待定。
后臺工作人員：老師2名、學(xué)生4名。
節(jié)目銜接：學(xué)生4名。
七、節(jié)目形式“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春無限、激情飛揚(yáng)、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚(yáng)的精神面貌，表達(dá)當(dāng)代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類。
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
(二)歌唱類。
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類。
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
（四）動作表演類。
節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
（五）其他娛樂表演類。
節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）節(jié)目征集須知。
節(jié)目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節(jié)目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學(xué)生會或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。
節(jié)目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間。
節(jié)目初審（2012年4月18日）。
節(jié)目彩排（2012年4月底）。
正式演出（2012年4月底）。
九、獎勵辦法。
設(shè)有一、二、三等獎各。
3、6、9名，才藝之星若干名。
團(tuán)委學(xué)生會2012年3月20。
五月份團(tuán)日活動方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好的團(tuán)日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認(rèn)可，創(chuàng)造一定的社會價值?？梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌?，并在活動中獲取了解社會資料。下面小編給大家?guī)砦逶路輬F(tuán)日活動方案，希望大家喜歡!
一、活動主題：
關(guān)注心理，關(guān)愛自己。
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
__科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會。
三、活動背景：
在社會飛速進(jìn)步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學(xué)生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識，提高師生對于心理健康的意識。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項活動的`過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動時間：5月4日至5月17日。
六、活動安排：
1、問卷調(diào)查：
地點：大一各班級教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時間：5月11日下午。
地點：土木學(xué)院報告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時間：5月13日下午。
地點：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會。
時間：5月11日至5月17日。
地點：各班級自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內(nèi)容由各班級自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識競賽。
第一階段：
報名：由學(xué)生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時間：5月20日三校區(qū)同時舉行競賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(__大學(xué))。
參賽選手：在獲獎學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
時間地點：5月26日下午__經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場競答。
結(jié)果：一等獎團(tuán)隊1個、二等獎團(tuán)隊2個、三等獎團(tuán)隊3個。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時間：5月10日-6月10日。
投稿：___。
結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計表10份。
2、海報宣傳4張：
心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進(jìn)行多次宣傳。
一、活動題目：
“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動。
二、活動創(chuàng)意：
本次活動以“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為__系統(tǒng)的發(fā)展__的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動時間、地點和內(nèi)容：
1、宣傳動員階段。4月2日，在所會議室，團(tuán)小組召開動員大會，請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會議室，請縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識”上團(tuán)課;b、13日，在所會議室，團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;c、17日，在所會議室團(tuán)員集體觀看電影《長征》;d、21日，團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會議室召開“增強(qiáng)意識，奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會，號召團(tuán)員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、28日，所會議室，組織全所團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做__建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結(jié)階段。5月8日，所會議室，請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī)，時刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到__系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為__系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的.先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時間考驗，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
五、其他注意事項：
1、部分主題團(tuán)日活動邀請?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加(視具體情況而定);。
3、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;。
4、建議在__局論壇上新建一個增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動板塊;。
一、活動主題：
善待生命，善待地球。
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì)念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護(hù)公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：
10中本1班全體同學(xué)。
四、活動時間：
20__年5月14日(暫定)。
江心嶼革命烈士紀(jì)念館。
六、活動前期準(zhǔn)備：
1.向?qū)W生科申報登記集體外出。
2.通知全班同學(xué)，團(tuán)日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學(xué)介紹團(tuán)日活動具體安排，做好宣傳工作。
4.介紹五四的意義，調(diào)動同學(xué)們的積極性。
5.制作活動宣傳單。
七、活動開展：
1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團(tuán)支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀(jì)念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史。
4、貼海報宣揚(yáng)保護(hù)公物思想。
5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準(zhǔn)備時間。
2.本次活動分工有序，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀(jì)念館活動更有意義。
傳承五四報國志，爭做時代新青年【活動背景】。
在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。轉(zhuǎn)眼_年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了_年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)!所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對五四精神進(jìn)行新的詮釋。
【活動目的】。
遺產(chǎn)，這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動力。在活動的同時，還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團(tuán)隊精神，使得我們整合后的數(shù)計學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。
【活動時間和地點】。
20__年5月23號19：00。
【活動主要參與人】。
食工_全體成員。
【活動準(zhǔn)備】。
1.班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動主題。
2.由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動的有關(guān)內(nèi)容。班委再次討論此次團(tuán)日活動并最終確定本月團(tuán)日活動主題為“傳承五四報國志，爭做時代新青年”。
3.同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動的材料。
4.團(tuán)支書積極收集此次活動需用的音樂，視頻等。
5.班長申請教室，帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場地布置。
【參與人員】。
食工_全體成員。
【活動形式】。
召開班會。
【活動流程及介紹】。
1.同學(xué)們?nèi)w起立，奏共青團(tuán)團(tuán)歌。
2.欣賞五四資料，回顧五四運(yùn)動。
3.問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運(yùn)動提出相關(guān)問題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
4.人物評講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對自己最深刻的一位五四運(yùn)動人物做一評講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
5.請大家說說身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。
6.大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。
【活動預(yù)算】打印材料30元。
【安全預(yù)案】。
1.要求參加此次活動的班委均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保活動萬無一失。
2.遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3.要注重文明形象，愛護(hù)所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。
4.活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5.活動中發(fā)生意外或困難，及時向班委報告。
一、活動內(nèi)容：
1.活動主題：感恩父母，親情回贈。
2.活動時間：
5月21日—5月25日。
3.活動地點：尋知橋頭、圖書館大廳。
二、活動背景：
一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去，父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團(tuán)日活動。隨著年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。
三、活動目的：
我們以“感恩父母，親情回贈”為主題，開展了一系列的活動，讓同學(xué)們感受到父母對我們關(guān)愛的同時，更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對我們的`撫養(yǎng)與教導(dǎo)。
1、感受親情的偉大，學(xué)會愛的回贈。
2、調(diào)動團(tuán)員積極性，強(qiáng)化團(tuán)員意識，增強(qiáng)凝聚力。
3、構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關(guān)懷。
4、豐富課余生活，提高思想素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。
五、活動要求：
1、宣傳部務(wù)必做好活動前期的宣傳工作，為活動造勢。
2、_級金管專業(yè)兩個班的全體團(tuán)員全部參加，不得缺席。
3、后期要以展板的形式，反映活動成果。
4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。
六、活動具體流程：
1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點，舉行“感恩父母，親情回贈”簽名活動。
2、設(shè)短信平臺，讓短信以展板貼形式展出，并根據(jù)短信流量不斷更新。
3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽，以免費贈送給全校同學(xué)，推廣活動范圍。
4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關(guān)活動主題的海報，展覽并宣傳。
5、學(xué)生記者對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪，評價活動的具體實踐意義。
七、活動策劃亮點：
本次團(tuán)日活動是在院組織部的指導(dǎo)下、由_級金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開展的，亮點有三：
亮點一：宣傳形式多樣?；顒硬捎煤灻麢M幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳，既能擴(kuò)大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。
亮點二：主題鮮明，針對性強(qiáng)。活動在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行，又適逢建設(shè)和諧社會的東風(fēng)，在主題設(shè)置上，明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔茫顒幽康奈ㄒ唬槍π暂^強(qiáng)。
亮點三：時機(jī)選擇恰當(dāng)，為學(xué)校迎評貢獻(xiàn)力量?；顒悠陂g正是我校學(xué)位迎評的終極時刻，本支部團(tuán)日活動將為接受評估團(tuán)檢查的學(xué)生活動板塊貢獻(xiàn)力量。
五月份團(tuán)日活動方案篇三
新學(xué)期開始了，為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)各班的交流與溝通，同時為發(fā)展我院的體育文化事業(yè)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)?；W(xué)院高分子112班決定進(jìn)行班級友誼籃球賽。
二、
本次活動本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行，，為了進(jìn)一步豐富我班各同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。同時充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運(yùn)動之美，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神，增進(jìn)兩班之間友誼發(fā)展。
比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
全場比賽雙方都有5次的暫停機(jī)會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。
在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負(fù)責(zé)人向計分席提出請求，然后計分席工作人員指示裁判暫停（或換人），場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
如果比賽中出現(xiàn)人員受傷，立即停止比賽，情況嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)室。
在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權(quán)。
以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
人員分配。
1)宣傳委員和體育委員負(fù)責(zé)本次活動的宣傳。
2)生活委員負(fù)責(zé)申請本次活動所需的資金。
3)由高分子103班負(fù)責(zé)選派2名裁判，計分員1名，計時員1名。
資源配置：
1)活動所需用品及器材。
名稱數(shù)量。
比賽用球2。
比賽口哨2。
記分牌1。
秒表1。
比賽用紙若干。
比賽用水1箱。
注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決。
2)活動資金預(yù)算：
農(nóng)夫山泉飲用水1箱45元。
五月份團(tuán)日活動方案篇四
在1919年的5月4日，由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。轉(zhuǎn)眼xx年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了xx年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)!所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對五四精神進(jìn)行新的詮釋。
遺產(chǎn)，這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動力。在活動的同時，還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn)我們的'熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團(tuán)隊精神，使得我們整合后的數(shù)計學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。
20xx年5月23號19：00。
活動主要參與人。
食工xx全體成員。
1、班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動主題。
2、由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動的有關(guān)內(nèi)容。班委再次討論此次團(tuán)日活動并最終確定本月團(tuán)日活動主題為“傳承五四報國志，爭做時代新青年”。
3、同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動的材料。
4、團(tuán)支書積極收集此次活動需用的音樂，視頻等。
5、班長申請教室，帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場地布置。
食工xx全體成員。
活動形式。
召開班會。
1、同學(xué)們?nèi)w起立，奏共青團(tuán)團(tuán)歌。
2、欣賞五四資料，回顧五四運(yùn)動。
3、問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運(yùn)動提出相關(guān)問題，同學(xué)們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。
4、人物評講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對自己最深刻的一位五四運(yùn)動人物做一評講，最后由支持人總結(jié)陳詞。
5、請大家說說身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。
6、大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。
活動預(yù)算打印材料30元。
1、要求參加此次活動的班委均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保活動萬無一失。
2、遵守紀(jì)律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3、要注重文明形象，愛護(hù)所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。
4、活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。
5、活動中發(fā)生意外或困難，及時向班委報告。
五月份團(tuán)日活動方案篇五
xxx中學(xué)共青團(tuán)。
20xx年9月。
“求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會。
自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進(jìn)”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我”，號召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。
青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春，我們才這樣賦有活力，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
五月份團(tuán)日活動方案篇六
團(tuán)員參加人數(shù)：28。
時間：xx年11月3日。
地點：番禺區(qū)大夫山森林公園。
通過本次意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的團(tuán)日活動，激勵共青團(tuán)員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時俱進(jìn)、報效祖國，增強(qiáng)共青團(tuán)員光榮感、責(zé)任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導(dǎo)團(tuán)員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強(qiáng)我支部的團(tuán)組織建設(shè)，使每位同學(xué)真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。
時間——活動內(nèi)容——人員。
7：10-8：30——全體團(tuán)員到達(dá)大夫山森林公園——電子091全體團(tuán)員。
8：35-8：36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動開始——各小組成員。
1、成功之處：
（1）本次團(tuán)日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。支部成員都能積極配合小組負(fù)責(zé)人，認(rèn)真投入到每一個活動環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂。活動當(dāng)天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個宣傳過程順利進(jìn)行。
（2）在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國未來棟梁與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，達(dá)到了本次活動的要求和目的。
（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚(yáng)偉大民族精神的契機(jī)。趁此機(jī)會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4）活動中同學(xué)們積極參與其中，促進(jìn)了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強(qiáng)了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準(zhǔn)備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團(tuán)日活動可以參照其他團(tuán)支部成功的例子，在活動細(xì)節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內(nèi)容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、活動期間團(tuán)支委和班委應(yīng)該做好活動記錄，總結(jié)自己成功的方向所在。
五月份團(tuán)日活動方案篇七
活動地點：番禺天后宮。
活動目的：通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我黨的歷史，了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡，使我們明確建黨90周年歷來，我黨所取得的偉大成就，我們能更加深刻明確要堅持中國共產(chǎn)黨，堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治信念。增進(jìn)對黨的感情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，并且努力成為一名共產(chǎn)黨員，為祖國的建設(shè)而努力。
活動意義：通過這次主題為“黨史我來講”主題團(tuán)日活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對我黨歷史的了解，提高我們的黨性和我團(tuán)支部內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。同時，使我們更加堅信中國共產(chǎn)黨，努力成為共產(chǎn)黨員。
活動主體：10園林與景觀設(shè)計全體成員。
活動準(zhǔn)備與安排：
經(jīng)過長達(dá)兩個星期的準(zhǔn)備，在接到團(tuán)日活動主題，全體團(tuán)支部干部討論，確定本次團(tuán)日活動具體活動，將具體活動安排如下：
1、11月5號；全體去天后宮。
我們希望通過這次團(tuán)日活動，能讓同學(xué)們了解黨史、認(rèn)識黨史、甚至是——感受黨史，感受它的光榮，感受它的磨難，感受到我黨所做出的杰出成就，感受到我們所承擔(dān)的社會責(zé)任。
五月份團(tuán)日活動方案篇八
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻(xiàn)。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻(xiàn)我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，我們班組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)光大的；是值得我們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會的與—諧添磚加瓦。
學(xué)習(xí)雷鋒精神我先行”
愛護(hù)環(huán)境、從我做起”“愛心走進(jìn)敬老院”
20xx級電信一班全體同學(xué)。
20xx年3月份。
1、三月13日，組織全班同學(xué)到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
1、在活動之前一定做好準(zhǔn)備，召開班會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，班長、團(tuán)支書確保整個活動順利進(jìn)行，并確保秩序，讓每個同學(xué)都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平與開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學(xué)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度，為游人留下美好印象。
活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
五月份團(tuán)日活動方案篇九
20xx年3月28日——4月末。
吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機(jī)八班團(tuán)支部全體成員。
1、前期準(zhǔn)備：
逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議，討論發(fā)言，初步出具活動主題以及主體框架。
2、主體策劃。
活動一、身在吉大了解吉大。
身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的不僅是只有我們團(tuán)支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。
活動目的：
概括了解吉大六校區(qū)，并使南嶺人更了解吉大。
主體內(nèi)容及人員安排：
1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個校區(qū)，每校區(qū)大約二到三人。
2、擇日分別前往個人負(fù)責(zé)學(xué)校，參觀感受，并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
3、返回個人整理自己掌握的資料，并撰寫游記、心得或感受等。
4、對人員進(jìn)行分工。大約七至八人負(fù)責(zé)整理資料，其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負(fù)責(zé)展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯(lián)絡(luò)人。
5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說人員)。
五月份團(tuán)日活動方案篇十
開創(chuàng)“五五”普法新局面，建設(shè)平安法治新時代。
2.活動的目的和意義。
目的：依法治校為重點，圍繞學(xué)校。
教學(xué)。
工作，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律觀念和法律意識，不斷提高學(xué)校依法辦學(xué)的管理水平。
意義：實施“五五普法”是深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神所做出的又一項重大決策，對于全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，落實國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃；對于促進(jìn)依法治國基本方略的實施，推進(jìn)社會主義法治國家建設(shè)；對于全面建設(shè)小康社會，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
實施普法工作的重要性和必要性。
當(dāng)前，執(zhí)法的嚴(yán)肅性、司法的公正性，距離法律規(guī)范的客觀要求還有不小的差距，基層有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的事例還經(jīng)常有，包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，維護(hù)法制基礎(chǔ)上的社會公正成為化解現(xiàn)實社會矛盾和危機(jī)的重要手段。行政機(jī)關(guān)能否依法行政、司法機(jī)關(guān)能否公正司法，直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象，反映出法治文明水平的高低，關(guān)系到執(zhí)政黨的執(zhí)政權(quán)威，決定著民族的生死存亡。社會法治化水平如何在一定程度上取決于人的法制觀念和法律素質(zhì)。因此，普法的現(xiàn)實必要性是無庸置疑的。
3.活動參加人員，具體負(fù)責(zé)組織人員。
長春理工大學(xué)黨委總支書記閆大柱。
長春理工大學(xué)黨總支副書記李偉老師。
長春理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長助理張肅。
4.活動內(nèi)容闡述。
1、認(rèn)真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。
通過每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聘請法律專業(yè)人士講座、班隊會、黑板報、廣播站等形式，在全校師生中宣傳學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)法律法規(guī)，努力培養(yǎng)學(xué)生的守法意識和權(quán)利意識。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的心理、生理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。注重中小學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識，提高明辨是非的能力，人人爭做一名守法的好公民。
2、開展創(chuàng)建“和諧平安校園活動”
通過創(chuàng)建“和諧平安校園”活動，提高全校師生的法律觀念和安全防范意識。健全法制教育的網(wǎng)絡(luò)，提高教師與學(xué)生的自我保護(hù)意識。
3、不斷完善《學(xué)校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，使學(xué)校的各項工作都要以教學(xué)為中心，按學(xué)校章程辦事。
律武器保護(hù)自已的權(quán)利，行使自己應(yīng)盡的責(zé)任，履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，養(yǎng)成自覺有法律規(guī)范行為，形成遵守法律，崇尚法律，依法辦事的良好的社會風(fēng)尚。
5、利用“12.4”全國法制宣傳日，在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。
6、力爭在2010年前，基本實現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。
5.活動過程實施某項工作的安排、步驟、方式方法。
1、面實施階段：從2007年到2009年，我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分年度制訂年度實施計劃，確定當(dāng)年度學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實施。
2、
總結(jié)。
階段：2010年是五五普法的最后一年，要認(rèn)真做好資料整理、普法音像資料的收集和普法工作總結(jié)。
實施記錄。
1.圖片、視頻資料。
2.實施過程。
宣傳發(fā)動階段：2006年5月上旬。院長助理張肅根據(jù)本規(guī)劃研究制定地方、部門和行業(yè)五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動工作，營造濃厚的社會氛圍。各省(自治區(qū)、直轄市)、中央和國家機(jī)關(guān)制定的“五五”普法規(guī)劃，報全國普法辦備案。
組織實施階段：2006年5月下旬。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，黨總支副書記李偉老師結(jié)合地方、部門和行業(yè)實際，每年制定工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保“五五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。2006年上旬開展督導(dǎo)檢查活動。
檢查驗收階段：2006年6月下旬。在黨委總支書記閆大柱統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級普法依法治理主管機(jī)關(guān)具體組織對“五五”普法規(guī)劃實施情況的總結(jié)驗收。
3.活動對象意見。
（一）抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法活動。
（二）加強(qiáng)青少年的法制教育。
（三）加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制教育。
（四）加強(qiáng)農(nóng)民（外來務(wù)工人員）和農(nóng)村基層干部的法律知識普及。
4.結(jié)果與討論。
2006年是全國“五五”普法規(guī)劃的啟動之年。從“一五”到“四五”，這20年來，經(jīng)過各級司法行政機(jī)關(guān)和普法教育主管部門的努力，普法教育工作已經(jīng)取得了階段性成果，廣大群眾的法制觀念和法律意識都有了明顯的提高，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的依法決策、依法管理和依法行政的能力不斷增強(qiáng)，從而促使了全社會法治化水平的提高，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定構(gòu)建社會主義和諧社會做出了積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，如何高起點、高標(biāo)準(zhǔn)和高投入地啟動“五五”普法，使之從一開始就步入制度化、規(guī)范化的軌道，這不僅關(guān)系到“五五”普法能否順利推進(jìn)和成效如何的關(guān)鍵所在，也是我們普法主管部門面臨的，也是迫切需要思考和解決的問題。
5.結(jié)論與建議。
（一）直接領(lǐng)導(dǎo)者層次要高。
（二）社會參與面要廣。
（三）宣傳聲勢要大。“。
（四）投入經(jīng)費要足。
（五）宣傳水平要新。
五月份團(tuán)日活動方案篇十一
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：xx科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：xx科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
xx科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會。
三、活動背景：
在社會飛速進(jìn)步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學(xué)生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識，提高師生對于心理健康的.意識。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動時間：5月4日至5月17日。
六、活動安排：
1、問卷調(diào)查：
地點：大一各班級教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時間：5月11日下午。
地點：土木學(xué)院報告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時間：5月13日下午。
地點：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會。
時間：5月11日至5月17日。
地點：各班級自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內(nèi)容由各班級自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識競賽。
第一階段：
報名：由學(xué)生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時間：5月20日三校區(qū)同時舉行競賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(xx大學(xué))。
參賽選手：在獲獎學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xx另外五所高校。
時間地點：5月26日下午xx經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場競答。
結(jié)果：一等獎團(tuán)隊1個、二等獎團(tuán)隊2個、三等獎團(tuán)隊3個。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時間：5月10日-6月10日。
投稿：xx_。
結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計表10份。
2、海報宣傳4張：
心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進(jìn)行多次宣傳。
五月份團(tuán)日活動方案篇十二
環(huán)境的有害因素的抵抗力較弱 ，一些青少年在主觀上感覺吸煙可以解除疲勞，實際上是尼古丁引起的欣快感是短暫的，興奮后的神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)抑制，神經(jīng)肌肉反應(yīng)的靈敏度和精確度均下降。因此，“吸煙有害健康”這句口號，我們喊了多年，卻始終不見效果，希望大家嚴(yán)于律己，珍愛生命。
活動內(nèi)容：讓同學(xué)們從身邊的小事講起，每個人抒發(fā)自己的感想，通過各種方式
勸誡自己身邊的人，我們要做個文明健康積極向上的學(xué)生。 視頻教育的根本在于領(lǐng)會其中的要義，然后用實際行動去印證，我們要做的不僅是要帶著耳朵和眼睛，需要認(rèn)真的用心去理解。
活動總結(jié)：青少年正處于生理和心理發(fā)展的重要階段，在這段時間里，我們應(yīng)該
珍愛自己的生命，雖然活動的時間很短暫，但是通過這次活動，我們要高度重視自己的言行舉止，爭做同學(xué)間的榜樣，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，始終用團(tuán)員的要求告誡自己，學(xué)好專業(yè)技能，努力做好該做的事情。吸煙不僅對自己的身體健康不利，更是對他人生命的不尊重，我們要從源頭抓起，堅決不做害人不利己的事。最后還是希望大家不要做這種害人又害己的事情，實在不值得！
09會計團(tuán)支部
為進(jìn)一步推動我校和諧校園建設(shè)，提高青年學(xué)生愛國意識與愛國熱情，培育和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記歷史，不忘使命，感恩祖國。校團(tuán)委將本月的主題活動切實地結(jié)合我校實際，在全校全面地開展以青春彩云南〃成長耀師大——“光榮啊，中國共青團(tuán)！”共青團(tuán)愛國奉獻(xiàn)為主題的系列教育活動，以理想信念教育為核心，在廣大學(xué)生中進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育，引導(dǎo)學(xué)生把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，把個人文明行為與構(gòu)建和諧校園緊密聯(lián)系起來，動員和引導(dǎo)廣大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
為了熱烈地響應(yīng)校團(tuán)委的號召，我院團(tuán)委制定計劃，廣泛動員，深入開展，在全院范圍內(nèi)開展了主題團(tuán)日系列活動，旨在引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)建國六十一年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)廣大青年團(tuán)員的愛國熱情，引導(dǎo)團(tuán)員青年自覺地學(xué)以致用，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中，將社會主義偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，充分展示我們對祖國的熱愛。
我院團(tuán)委積極組織各班團(tuán)支部開展了有關(guān)共青團(tuán)的主題教育活動，讓他們深入地學(xué)習(xí)共青團(tuán)的功能和任務(wù)，并積極在班上宣傳。使同學(xué)們深刻的認(rèn)識到作為一名共青團(tuán)員我們的職責(zé)和義務(wù)，同時還集合這一主題開展了一系列的活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、從活動的形式上，我院各團(tuán)支部充分發(fā)揮想象力，廣泛征求同學(xué)意見，創(chuàng)新性的用同學(xué)們喜聞樂見的`形式來詮釋本次主題團(tuán)日活動。
1、用歌曲代替行動
由于存在安全預(yù)案的問題，不能組織同學(xué)們?nèi)バＭ膺M(jìn)行活動，在充分考慮安全和趣味兩方面之后大家一致決定開展唱響紅歌的團(tuán)日活動。在歌聲中接受愛國主義教育，愛黨、愛祖國。全體起立，在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下齊唱團(tuán)歌——《光榮啊,中國共青團(tuán) 》：我們是五月的花海, 用青春擁抱時代，我們是初升的太陽, 用生命點燃未來. "五四"的火炬, 喚起民族的覺醒. 壯麗的事業(yè), 激勵著我們繼往開來. 光榮啊,中國共青團(tuán), 光榮啊,中國共青團(tuán). 母親用共產(chǎn)主義為我們命名, 我們開創(chuàng)新的世界. 然后在歌聲中同學(xué)們體會到作為一個共青團(tuán)員的自豪，體會到我們肩負(fù)著振興祖國的使命。在新中國成立六十一年之際，我們要弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，追憶愛國歷程，激發(fā)我們的民族自尊心、自信心、自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國意識和愛國熱情。
在一首首歌曲的感染下，我們仿佛回到那個讓人熱血沸騰的年代，深深體會到祖國的發(fā)展是幾代人奮斗的成果，更堅定我們要報效祖國的決心。
2、加強(qiáng)愛國主義教育與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合
2
這次活動旨在通過歌唱紅色歌曲讓同學(xué)們們從歌聲中接受愛黨、愛祖國、愛社會主義的愛國主義教育，讓每一個同學(xué)充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。在歌聲中激發(fā)同學(xué)們的愛國意識，表達(dá)廣大團(tuán)員青年對祖國的無限熱愛之情。同時團(tuán)支部積極發(fā)揮主觀能動性將歌唱活動與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，真正感悟新中國六十年成就與發(fā)展，爭做-愛國好青年。
二、從活動的成果上，通過這次活動使共青團(tuán)愛國意識深入人心。
本次主題團(tuán)日活動，團(tuán)支部廣泛動員、認(rèn)真組織、深入開展，使得活動取得了非常顯著的效果。無論是參與度，還是同學(xué)們的認(rèn)可度都很高，充分展示了優(yōu)秀精神風(fēng)貌。同學(xué)們都表示確實從活動中有所收獲，有所提高，希望多開展一些這類的活動。在活動中，同學(xué)們唱出了意識，唱出了感情，唱出了責(zé)任，愛國之情和使命意識得到很大提升，許多同學(xué)樹立了努力學(xué)習(xí)，不斷成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的目標(biāo)。
員青年的愛國熱情和責(zé)任意識，從而促進(jìn)了團(tuán)的各項工作的順利開展。
三、活動實際效果
通過這次活動使我院支部團(tuán)員開闊了自己的視野，增長了見識，更加地?zé)釔圩鎳?。通過此次活動，展現(xiàn)我院學(xué)子們的風(fēng)采，使同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)得以更進(jìn)一步的展現(xiàn)，提升了團(tuán)員自身素質(zhì)；提高了同學(xué)們實踐技能，考驗了個支部委員會的組織能力與協(xié)調(diào)能力，鍛煉了支部團(tuán)員的溝通能力與合作能力；鍛煉了支部團(tuán)員的社會實踐能力，明確了當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
四、活動收獲
通過開展此次活動，以“光榮啊，中國共青團(tuán)！”為主題，開展一系列的活動，不僅使同學(xué)們的身心得到鍛煉，同時也宣傳了共青團(tuán)愛國主義精神，為我國未來即將發(fā)生的又一件大事出一份力。同時也展現(xiàn)了我們師大化工學(xué)子的風(fēng)采。
而且，這不僅僅是一次愛國教育，也讓我們感受到我們的使命，我們應(yīng)全心全意為人民服務(wù)，深切落實科學(xué)發(fā)展觀。激發(fā)本支部同學(xué)對集體的熱愛，對祖國的熱愛，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步。對于班委，希望通過這次活動，提高我院團(tuán)委各支部干部的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，以及遇到問題的應(yīng)急能力。同時增加同學(xué)間的凝聚力。
以后，我們一定會再接再厲，舉辦更多有特色的活動并爭取
能夠每次都達(dá)到活動的預(yù)期目標(biāo)，我們會風(fēng)雨兼程、堅持不懈、努力地付出，盡心盡力地去做，努力提高我們的工作能力和辦事效率。
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委
2011年6月1日
五月份團(tuán)日活動方案篇十三
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅巖精神。堅定大學(xué)生信念理想，推動校園文化建設(shè)。
20xx年11月16日，星期天下午7，8節(jié)。
d1142。
詩歌朗誦會。
90人。
１、主持人發(fā)言。
２、進(jìn)行演講。
３、互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟。
４、尾聲，總結(jié)本次活動。
５、活動預(yù)算。
彩帶和氣球：10元。
總計：10元。
五月份團(tuán)日活動方案篇十四
五四運(yùn)動是20xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。轉(zhuǎn)眼間，走過了九十三個春秋，五四運(yùn)動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團(tuán)員意識。
為了紀(jì)念五四運(yùn)動開展xx周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們院的良好精神風(fēng)貌。并進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
20xx年x月x日下午兩點至四點。
xx財經(jīng)大學(xué)。
1、由主持人介紹五四運(yùn)動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過現(xiàn)場的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史，勾起對五四運(yùn)動歷史的回憶，為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動的目的奠定基礎(chǔ)。
2、播放五四運(yùn)動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。
3、才藝展示。同學(xué)們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學(xué)們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動經(jīng)驗交流。
組織部負(fù)責(zé)策劃、組織、布置、主持團(tuán)日活動。
海報、飲用水、教室租用等。
1、活動中必須注意同學(xué)的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則，不破壞公物，不做損害學(xué)校名譽(yù)，不損害他人的事。
2、活動宣傳工作注意環(huán)保，節(jié)能。
4、工作過程中，大家要團(tuán)結(jié)互助，分工合作。
五月份團(tuán)日活動方案篇十五
一、活動背景：今年正值我校60周年誕辰，也正值濰坊市爭創(chuàng)文明城市。文明城市，體現(xiàn)著一座城市驕人的綜合實力，蘊(yùn)含著一座城市良好的人文風(fēng)尚，彰顯著一座城市迷人的文化魅力。
二、活動意義和目的：通過開展“濰大學(xué)子獻(xiàn)禮母校60年校慶，全民同心攜手共創(chuàng)省級文明城市”的主題團(tuán)日活動進(jìn)一步提高同學(xué)們參加到校慶中去的熱情，去感受60年的盛世誕辰。同時也要求同學(xué)們 規(guī)范自己的言行，提高自身的素養(yǎng)，為共同建設(shè)省級文明城市做出貢獻(xiàn)。
三、活動主題：濰大學(xué)子獻(xiàn)禮母校60年校慶，全民同心攜手共創(chuàng)省級文明城市
四、活動簡介：
（一）承辦：2017級旅游管理本科一班團(tuán)支部
（二）時間：2011年5月20日
（三）地點：8號教學(xué)樓8424教室
（四）參加人員：2017級旅游管理本科一班全體成員
（五）活動流程：
1、由團(tuán)支書宣布團(tuán)日主題活動開始
2、由宣傳委員向同學(xué)們介紹我校的歷史，60年的風(fēng)雨路程。調(diào)動同學(xué)們的積極性，為校慶60周年獻(xiàn)禮。
3、由組織委員向大家宣傳濰坊創(chuàng)文明城的注意事項，意在規(guī)范同學(xué)們的言行，重在遵守交通規(guī)則。
4、就為校慶60周年獻(xiàn)禮同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法和決心。
5、就創(chuàng)文明城市，班長、團(tuán)支書提出了幾點意見，指出了同學(xué)們做的好的的發(fā)，同時也指出了同學(xué)們做的不好的地方，希望大家可以改正。
6、輔導(dǎo)員對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)，希望同學(xué)們積極參加校慶活動，并要求大家規(guī)范言行，積極配合創(chuàng)文明城市活動。
7、由團(tuán)支書宣布本次團(tuán)日活動結(jié)束。
五、活動效果預(yù)測
通過本次團(tuán)日活動，相信同學(xué)們會更加密切關(guān)注校慶的動向，盡自己的力量 為校慶的成功舉行獻(xiàn)一份力量。讓大家意識到文明言行的重要性。要落到實處的去規(guī)范自己的言行，來提高自身的素養(yǎng)，做新時代的文明大學(xué)生。
大學(xué)一晃三年就要過去了，我們班團(tuán)委在這三年里，就黨章學(xué)習(xí)活動而言，開展得真不少，大一的時候我們支部舉行了去劍英故居學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡的團(tuán)日活動，大二的時候舉行了觀優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡有感等，這些活動都很好的在同學(xué)們的'日常生活中起了精神上的導(dǎo)向作用。為什么我們經(jīng)常要搞黨章學(xué)習(xí)活動呢？我覺得是因為中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，而大學(xué)生是祖國的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)祖國的歷史使命。所以我們應(yīng)該了解有關(guān)黨的歷史，指導(dǎo)思想，基本路線，奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)肩負(fù)建設(shè)祖國的責(zé)任。也許，這是我們大學(xué)最后一次舉辦的關(guān)于黨章學(xué)習(xí)的計劃了，所以我們會努力搞好這次活動。
一、活動主題：黨章知識競賽
二、活動對象：085班全體學(xué)生
三、活動時間：五月二十號
四、活動地點：八十周年402
五、具體活動計劃：
1、班委星期四下午去超市用班費購買些小禮品，用來活動過程中表彰那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。
2、活動開始前，選一名活動主持，可以是學(xué)習(xí)委員或團(tuán)支書，先對此次活動流程進(jìn)行講解，然后活動開始。
3、活動進(jìn)行時，通過搶答的形式由團(tuán)支書對同學(xué)們進(jìn)行黨章知識的提問，比如什么是黨員的八項權(quán)利八項義務(wù)等，這樣在活動的同時使同學(xué)們對黨章有了更深的了解。
5、活動總結(jié)，由團(tuán)支書對此次活動進(jìn)行一些總結(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨章知識的重要性。
活動目標(biāo)：希望通過此次黨章知識競賽的活動，在活動的過程中使本班同學(xué)們能了解作為一個黨員的權(quán)利與義務(wù)，正確樹立政治觀，人生觀和價值觀。同時，認(rèn)清當(dāng)前形勢，明確責(zé)任，以革命先烈為榜樣，熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，回報社會，在最后的一年里，努力以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，做得更好。
化學(xué)與環(huán)境學(xué)院085班團(tuán)支部
二〇一一年五月十七日
五月份團(tuán)日活動方案篇十六
一、活動主題：
我說我的大學(xué)。
二、活動背景：
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
三、目的與意義：
希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時，也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學(xué)時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學(xué)誓言。
四、時間與地點：
20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學(xué)。
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始;。
2、全體起立，共唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊!中國共青團(tuán)》;。
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學(xué)生會面試，第一次參加社團(tuán)，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機(jī)的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué)，來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學(xué)的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達(dá)的。我們以接力的方式，將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學(xué)上臺來講他的“之最”，再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進(jìn)入大學(xué)中，很多同學(xué)都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團(tuán)和學(xué)生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”，下設(shè)各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當(dāng)年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學(xué)負(fù)責(zé)，我們今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)!
7、主持人致結(jié)束語。
八、預(yù)期效果：
通過這次的團(tuán)組織生活，希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
在回味的同時，總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會進(jìn)行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經(jīng)費開支：
購買橘子(全班一人一個)：25元。
五月份團(tuán)日活動方案篇十七
3月13日星期四下午3：00—5:00。
第一教學(xué)樓1147室。
06級車輛3班團(tuán)支部。
31人。
50元。
傳達(dá)兩次會議精神，學(xué)習(xí)會議的主要內(nèi)容，心系祖國，關(guān)注社會動態(tài)。同時促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。
1）由團(tuán)支書向大家介紹本次團(tuán)日活動的目的及意義。
2）從網(wǎng)上下載與兩會相關(guān)的資料并打印給每個同學(xué)，讓大家仔細(xì)閱讀，并學(xué)習(xí)兩會重要精神。
3）主持人朗讀兩會的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會精神。
4）根據(jù)會議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見并相互討論。
5）中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動，歌曲，笑話，啞語互動等。
6）班委對上學(xué)期工作做總結(jié)，并對這學(xué)期的工作做計劃。
7）對上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎證的同學(xué)頒發(fā)證書。獲獎?wù)甙l(fā)表感言，為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
8）每學(xué)期都拿獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講，與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
9）最后團(tuán)支書對本次活動做總結(jié)。
活動的意義：通過本次活動大家學(xué)習(xí)了兩會的主要內(nèi)容及兩會精神，使大家對祖國有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。
五月份團(tuán)日活動方案篇十八
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、主辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院。
2、承辦單位：__科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委。
__科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會。
三、活動背景：
在社會飛速進(jìn)步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學(xué)生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識，提高師生對于心理健康的意識。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項活動的`過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個人潛能得以發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動時間：5月4日至5月17日。
六、活動安排：
1、問卷調(diào)查：
地點：大一各班級教室。
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進(jìn)行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時間：5月11日下午。
地點：土木學(xué)院報告廳。
播放影片：《海上鋼琴師》。
通過影片的觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時間：5月13日下午。
地點：待定。
主講人：王家勛老師。
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)。
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)。
4、主題班會。
時間：5月11日至5月17日。
地點：各班級自習(xí)教室或自選。
內(nèi)容：各班級以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內(nèi)容由各班級自己選擇。
溫馨。
1、大學(xué)生心理知識競賽。
第一階段：
報名：由學(xué)生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日。
內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選。
時間：5月20日三校區(qū)同時舉行競賽。
形式：筆試。
結(jié)果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干。
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(__大學(xué))。
參賽選手：在獲獎學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
時間地點：5月26日下午__經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
形式：現(xiàn)場競答。
結(jié)果：一等獎團(tuán)隊1個、二等獎團(tuán)隊2個、三等獎團(tuán)隊3個。
2、心理作品征文比賽。
內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時間：5月10日-6月10日。
投稿：___。
結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準(zhǔn)備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計表10份。
2、海報宣傳4張：
心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來。
心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來。
心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)。
3、心理講座須借教室一間。
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進(jìn)行多次宣傳。
五月份團(tuán)日活動方案篇十九
為了紀(jì)念五四運(yùn)動八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動.
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識。
xx年年4月20日下午1:00。
校圖書館前空地上。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.購買獎品及道具,借照相機(jī)。
該活動屬”團(tuán)隊比賽”性質(zhì),每個團(tuán)隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
調(diào)動積極性。
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
1.調(diào)動全體人員的積極性。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊的榮譽(yù)感。
1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊集合,清點每個團(tuán)隊剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分。
1.加強(qiáng)團(tuán)隊間的合作精神。
2.活絡(luò)團(tuán)隊氣氛。
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
每個氣球1分.各個團(tuán)隊按總氣球數(shù)記分。
團(tuán)隊運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團(tuán)隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊就誕生了！
1.讓團(tuán)隊成員在執(zhí)行團(tuán)隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個。
1．發(fā)給每個團(tuán)隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比.
1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3.幫助隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊效率的重要性；
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
2.制作ppt。
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊各選一名隊長，每個隊給自己的團(tuán)隊命名（要求以“愛國”為主題）。
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機(jī).
活動籌備:獎品,活動用品。
五月份團(tuán)日活動方案篇二十
四月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學(xué)院20xx級人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。
以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、以弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、促進(jìn)學(xué)生成長成才為活動目的。
3、動員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、大力開展學(xué)雷鋒活動。
1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2.隨機(jī)請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對每個人的意義。并借此機(jī)會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機(jī)會。
3.請團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。
4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5.由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對本次團(tuán)會進(jìn)行總結(jié)，深化主旨。
1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使大家樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為他人服務(wù)中去。
3.本次活動已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
五月份團(tuán)日活動方案篇二十一
彩繪書簽齊獻(xiàn)愛心為響應(yīng)院團(tuán)委“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團(tuán)日活動安排，突顯學(xué)雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r代需要。為了讓各位團(tuán)員在實踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團(tuán)總支組織部決定通過手工制作書簽的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導(dǎo)向作用，用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
繪制書簽這個活動既結(jié)合了我系的特色又融合了現(xiàn)代的流行特色，更是貢獻(xiàn)了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動手能力，同時也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國建團(tuán)95周年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團(tuán)日活動可以突出“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支。
藝術(shù)設(shè)計系13、14級全體學(xué)生。
xx年4月14日—4月25日。
1.4月14日為派發(fā)書簽時間。
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時間，挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心，向小朋友贈送書簽時間。
繪制的書簽可按照“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進(jìn)行創(chuàng)作，內(nèi)容可以是卡通，風(fēng)景，人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春，彰顯活動，并有意義。
因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友，希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18228835.html】
