孝德的演講稿（優(yōu)秀17篇）

演講稿的成功與否與演講者的表達(dá)能力、演講技巧和演講內(nèi)容的質(zhì)量密切相關(guān)。演講稿的內(nèi)容要充實(shí)具體，可以通過提供案例、數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)等來支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。

孝德的演講稿篇一

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《孝德在我心中》。

孝德就是尊祖愛親的品德，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，父母對(duì)我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！我們要怎么做才算是報(bào)答呢？最近我《德孝好書大家讀》感受更深了，其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單！

文章講述了一個(gè)8歲的小女孩——黎東艷，她有一個(gè)從小患小兒麻痹癥的母親，天生就嚴(yán)重智障，走不了路。禍不單行。8歲那年，爸爸因病去世，從此，家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上，成了家里唯一的支柱，東艷她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽，跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子，并以此感動(dòng)了社會(huì)各界，成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。

她去領(lǐng)獎(jiǎng)的那些天，心里一直放不下，她擔(dān)心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭，看到賓館整潔的擺設(shè)，就想：如果媽媽能住上一晚該多好啊！服務(wù)員阿姨給她一個(gè)蘋果，她呆呆地看著，你們能想到為什么嗎？她不是不喜歡吃，也不是擔(dān)心還沒洗干凈，更不是等別人幫她削皮，阿姨問她：你怎么不吃啊？東艷說："我想留給媽媽吃……"多么淳樸的一句話啊！那位阿姨落淚了，我看到這里，眼睛也濕潤(rùn)了——她比我們還小，而我們，平時(shí)吃蘋果的時(shí)候，媽媽挑又紅又脆的的給我，我卻嫌?jì)寢寷]幫我削皮；吃飯的時(shí)候，我們抱怨飯菜不合口味；穿衣服的時(shí)候，我們指責(zé)媽媽不給我買漂亮的……跟她比起來，我們差遠(yuǎn)了。

同學(xué)們，父母對(duì)我們的愛是無私的，是不求回報(bào)的，父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務(wù)，給他們拿一雙鞋，給他們?nèi)嗳嗉纾o他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母，好好孝敬父母！"孝敬"是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的，都應(yīng)該做到，從小事做起，從我做起，讓孝德之花開在你我心中！

孝德的演講稿篇二

同學(xué)們：

百行孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是千百年來維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，孝是一首動(dòng)聽的歌傳誦至今，孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。

悠悠五千年，長(zhǎng)江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動(dòng)天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國(guó)的孟宗哭筍，到今日的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動(dòng)，他們是我們心靈的浸潤(rùn)劑。

隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化，可是孝不僅僅死一種文化，更是一種行動(dòng)。那么孝到是什么呢？孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬難必須要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌的遠(yuǎn)見。

從古至今，孝的故事永不落幕，無論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過時(shí)，一個(gè)懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，僅有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？朋友們想一想是誰用虬勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風(fēng)也沒有雨，是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅搏擊長(zhǎng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神?；叵胍幌掳桑瑏碜陨钜沟囊宦暱人?，是否叩醒你們沉睡的心靈，你們是否聽到筋絡(luò)退化的聲音，是否聽到皺紋肆意綻放的聲音，是否聽到黑發(fā)脫落的哀怨。這就是我們的父母，我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，已不再需要父母的扶攙。怎可忘記，父母曾因?yàn)榻o我們撐起一片天，背影已變的衰老，憔悴已布滿的雙眼。

親愛的朋友們，我們作為21世紀(jì)的青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)當(dāng)把孝付諸于行動(dòng)。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在，父母為我們付出了太多太多，我們不要等到父母他們離我們而去的時(shí)候才懊悔。有了侍奉父母的心，即使不能終老，亦無愧于父母，無愧于天地。

親愛的朋友們，讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。

孝德的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親

愛

你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！

從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見；孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻，排除萬難一定要救出母親的赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無論

什么

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)人的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道，一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們，向養(yǎng)育我們的父母?jìng)儯P(guān)愛我們的老師們，護(hù)佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”（鞠躬）

鼓舜王之操，續(xù)先輩之德！親愛的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的'奇跡。謝謝，我的演講完了。

篇一：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對(duì)孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動(dòng)人的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對(duì)藍(lán)天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年，時(shí)代的驕子，更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道，一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們，向養(yǎng)育我們的父母?jìng)儯P(guān)愛我們的老師們，護(hù)佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”（鞠躬）

鼓舜王之操，續(xù)先輩之德！親愛的朋友們，那么就讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。謝謝，我的演講完了。

篇二：

大家好，我是二（1）班的陳琳，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

父母給我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎，卻無微不至。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r，父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

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孝德的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

每一次每一次，當(dāng)我看到爸爸媽媽身上這些明顯的變化時(shí)都會(huì)心底發(fā)酸。父母用他們的蒼老，換來了我的青春；父母用他們的辛勞，換來了我的成長(zhǎng)。父母可以記得我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以將所有的感情和金錢毫不猶豫地投入到我們身上。而對(duì)于父母，我們可曾經(jīng)注意到父母何時(shí)有了如雪的白發(fā)、滿臉的皺紋和脫落的牙齒？可曾經(jīng)注意到父母心中出現(xiàn)的孤獨(dú)，疲憊與悲傷？這樣孝心缺失的狀況，是多令人痛心啊！

百善孝為先，孝道是一切道德的根本。在生活中常見孝敬父母的感人事跡，被評(píng)為“浙江孝賢”的紹興女孩曹秋芳，從4歲開始便照顧因病癱瘓的母親。她說：“這是我自己的媽媽，我沒有怨言?！痹谒?歲時(shí)，為了方便照顧母親，曹秋芳開始“背”母上學(xué)。這一背就是11年。曹秋芳的孝心滋潤(rùn)了母親的病體，戰(zhàn)勝了可怕的病魔，曹秋芳的母親在臥床十多年之后，竟奇跡般地能下地走路了！而河北省廊坊市女孩崔彤，父親突遭車禍，成了植物人，12歲的崔彤每天放學(xué)回家后便守在父親床頭，不停地給他唱歌說話。在這樣真誠(chéng)的孝意之下，崔彤的父親在飽受三個(gè)月病榻之痛后竟恢復(fù)了生命意識(shí)，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡！

同學(xué)們，或許父母給不了你榮華富貴，給不了你錦衣玉食，但他們給予了你比榮華富貴和錦衣玉食更重要的東西，他們無時(shí)無刻都在為你而奮斗、努力?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！备改父冻龅挠肋h(yuǎn)比天高，比海深，或許我們現(xiàn)在甚至未來都無法回報(bào)盡父母對(duì)我們的愛，但作為晚輩，應(yīng)讓孝德永駐我心，努力讓父母在

精神

最后，讓我用一首小詩來結(jié)束這次演講：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西，教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯教你空衣服，梳頭發(fā)，擦鼻滋孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，所以，請(qǐng)你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢的，就像當(dāng)年一樣，我?guī)е悖徊揭徊降刈摺?/p>

謝謝大家！

孝德的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

因?yàn)檠}，所以傳承；因?yàn)辄S河，所以文明。

由于舜是垣曲人的緣故，我聆聽著舜帝的故事和傳說長(zhǎng)大，所以對(duì)帝舜的認(rèn)知和了解更多更深一點(diǎn)。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之說，。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人，一直以來都把孝德固化其中。“教”字可以分解為“孝”和“文”。從古人的造字，到現(xiàn)今的貫之，都說明只要有了孝德和文化，才算是受過教化和教育的人。

文革時(shí)期的又紅又專就是講既要思想好，又要有專業(yè)知識(shí)。現(xiàn)在教育的方針，德智體美全面發(fā)展，同樣把德教放在了教育的首位。進(jìn)入新的時(shí)期，國(guó)家在用人方面的指導(dǎo)思想是：德才兼?zhèn)?，以德為先。在治?guó)方面提出：以德治國(guó)等等，這些都表明國(guó)家已把德教、得用、德治納入了推進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步之中。所以從孝為德之基來講，在全社會(huì)推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進(jìn)一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)師長(zhǎng)，上升為對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的回報(bào)。我們每一個(gè)人對(duì)自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無論是成長(zhǎng)進(jìn)步，還是成就自我，或是自己幸福平安生活這個(gè)事實(shí)本身，都需要去感恩、去戴德。

學(xué)會(huì)感恩，從自身講可以產(chǎn)生愛心，從他人講可以產(chǎn)生滿足；從俠義講溫馨家庭，從廣義講就和諧了社會(huì)。

由此想來，推崇孝德，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家就善莫大焉。

因?yàn)樾⒌拢陨菩?；因?yàn)槲拿鳎圆ⅰ?/p>

孝德的演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺(tái)上，此時(shí)此刻我感到十分的榮欣，首先請(qǐng)?jiān)试S我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意！下面我演講的題目是：孝德伴我行。

在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得優(yōu)秀的成績(jī)，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級(jí)，而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期，班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動(dòng)與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題，通過一段時(shí)間的努力，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

我的成長(zhǎng)，離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，彬彬有禮，是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里，我孝敬父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒有很多時(shí)間照顧我，從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我，主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí)，我親切地對(duì)媽媽說：“媽媽，等你老了的時(shí)候，我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?！笨吹綃寢尃N爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個(gè)洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好，媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶，直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛的傳承，講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)凇氨M孝”，“盡愛”的人生目標(biāo)中，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧！

孝德的演講稿篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是x年級(jí)六班的xxx；我演講的題目是《崇尚孝德》。

生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種無私的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的愛，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

“可憐天下父母心?！庇姓l能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻；當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣，可以說，父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。

一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí)，父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了，孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。一個(gè)正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。

謝謝大家！

孝德的演講稿篇八

尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個(gè)“老”字頭，下邊是個(gè)兒子的“子”字。

意思就是說，當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。

巍巍中華、泱泱華夏。

我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。

“融四歲、能讓梨”，“香九齡、能溫席”。

在古代，孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。

在今天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽(yù)為“大孝女”；大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”，租住房子給予養(yǎng)母悉心照料，被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。

古往今來，感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。

身體發(fā)膚，受之父母。

父母生我養(yǎng)我教育我，其恩重如山，其愛深似海。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

受恩不忘，知恩圖報(bào)，羊、鴉亦如此，何況我們?nèi)四?？仔?xì)回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石，多少苦累，卻從未說過一次。

對(duì)于如此莫大的恩情，我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢？

我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任，我的媽媽是一位小學(xué)教師，每天工作都十分繁忙。

每天下班回來，他們拖著疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務(wù)；既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導(dǎo)功課。

每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā)，媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋，我就內(nèi)心就像針扎一樣，感到無比的內(nèi)疚。

爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。

他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)父母，盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；我們可以出門時(shí)說一聲“再見”，進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑，讓爸爸媽媽的心里充滿陽光；我們可以動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；我們可以動(dòng)一動(dòng)口，說一句真誠(chéng)溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。

孝敬父母，其實(shí)并不難做到。

孝德的演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們期待已久的演講比賽如約而至，心情忐忑的我站在了演講的舞臺(tái)，感到十分的榮幸，此時(shí)此刻我們將要接受一次孝德的洗禮。今天我演講的題目是《讓孝德之花綻放在你我心中》。

中國(guó)

孔子曰：”夫孝，德之本也，教之所有生也?！斑@句話高度概括了孝在

中國(guó)

那么什么是孝呢?孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重復(fù)的幸福，孝是親自為自己的父母洗一次腳，孝是親自為自己的父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，但又有多少人為父母洗過腳，又有多少人記得父母的生日和年齡。春秋時(shí)期魯國(guó)人子路，年輕時(shí)為了讓父母能吃上米飯，他每日給寺廟修路，背石塊上山。那到工錢后，他步行百里去買米，給父母做香噴噴的米飯。冬天，他的手被凍的拿不住米袋，他就放在嘴邊哈氣取暖，繼續(xù)趕路;夏天，他顧不得在樹蔭下歇息涼快，頂著火辣辣的烈日前進(jìn)，怕耽誤行程。子路的做法讓人感動(dòng)，我們真的應(yīng)該向古人的誠(chéng)心和孝心學(xué)習(xí)啊!我相信，每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子都曾在心底向父母許下孝的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信功成名就的那一天可以從容盡孝。但是人們忘了。忘了時(shí)間的殘酷，忘了生命的短暫，忘了世上還有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情。俗話說：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。世上有些東西可以彌補(bǔ)，可有些東西將永無彌補(bǔ)。

孝以德為本，即良好的品德是立身為人的根本。贈(zèng)人玫瑰，手留余香--善良的品質(zhì)是最值得贊賞的，它在每個(gè)人心中都是閃亮的;勿以善小而不為，勿以惡小而為之--大善是小善的積累，大惡是小惡與時(shí)間的乘積。俗話說，千里之堤毀于蟻穴。平時(shí)一次遲到早退，偶爾說一次謊抄一次作業(yè)，值日時(shí)偷一次懶，或在嶄新的課桌上畫上幾筆。這些事情雖小，也許沒有人發(fā)現(xiàn)，但體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的道德取向，我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養(yǎng)成修身慎獨(dú)的習(xí)慣。老師在與老師不在一樣遵守紀(jì)律，家長(zhǎng)管與家長(zhǎng)不管一樣努力學(xué)習(xí)。

輕視一滴水，就不會(huì)有浩瀚的海洋;忽視一棵樹，就不會(huì)有茂密的深林;蔑視撿紙片，就不會(huì)養(yǎng)成良好的品質(zhì);敵視一個(gè)人，就不會(huì)擁有真正的孝心。同學(xué)們趕快為自己的父母盡一份孝心吧!也許是一杯暖入人心的熱茶，也許是一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，也許是一碗自己親手做的而并不美味的菜肴，也許是花團(tuán)錦簇的生日禮物，也許是一頂青黑的博士帽。”孝“不一定是驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中，但只要對(duì)父母長(zhǎng)輩心存感激，小事也能體現(xiàn)孝德?！毙ⅰ安辉谟谛问剑辉谟跇?biāo)榜，重要的是你的行動(dòng)。

可憐天下父母心，世間爹娘請(qǐng)最真。養(yǎng)父母之身，敬父母之心，承父母之志。同學(xué)們讓我們從自身做起，從眼下做起。孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，學(xué)有所成，奉獻(xiàn)社會(huì)。用我們的滿腔熱情去開創(chuàng)未來完美精彩的人生! 讓孝德之花綻放在你我的心中。

孝德的演講稿篇十

大家好！我是18級(jí)思想政治教育一班的賈珍玉。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。

在這次演講之前，我特意在我的朋友圈中做了一個(gè)調(diào)查，你會(huì)給誰挑選最珍貴的禮物？得到的答案位居榜首的是父母，由此引發(fā)我的思考，為什么會(huì)是父母呢？讓我想到了孝，這個(gè)從古代到現(xiàn)代一直占據(jù)著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。

古人云：百善孝為先！在我國(guó)，影響深遠(yuǎn)的儒家倫理思想中，“孝”一直處于核心地位，是千百年來維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有望云思親、上書救父、臥冰求鯉的故事，今有陳斌強(qiáng)背母上班的故事，陳斌強(qiáng)是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，是一名人民教師，他的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。為了更好的照顧母親，家住省城的陳斌強(qiáng)，每周都會(huì)將母親綁在自己的身上，騎摩托車30公里，帶著母親去上班，到了周五，又將母親帶回家中照料，一連五年，風(fēng)雨無阻，他用自己樸實(shí)的行為給他的學(xué)生，也給整個(gè)社會(huì)上了極為生動(dòng)的一課。

我們?cè)谄纷x別人的故事時(shí)，其實(shí)也在反思自己。

孝順是對(duì)父母發(fā)自內(nèi)心的感激、感動(dòng)、感恩，是真心實(shí)意的對(duì)待。孝順不是付出生命的代價(jià)來換取的才叫孝順，孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順，孝順是每個(gè)普通平凡人都可以支配思想，摸著良心做到的簡(jiǎn)單事兒。

所以，乘陽光正好，乘微風(fēng)不噪，乘父母未老，珍惜當(dāng)下，心懷感恩，及時(shí)盡孝！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

孝德的演講稿篇十一

本文目錄。

中國(guó)人注重禮節(jié)，尤其是長(zhǎng)輩與晚輩之間的孝。孝本身就是一個(gè)結(jié)合，上半部分是“老”的上半部分，代表長(zhǎng)輩，以示長(zhǎng)輩為先;下半部分是“子”，代表晚輩，以示晚輩為后。只是一個(gè)，便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

記得八歲那一年，我中午回來后，一時(shí)興起，跑到廚房準(zhǔn)備把早上還沒洗的碗洗了，幫老媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。正興致勃勃的干著活，我突然聽到了一陣鑰匙開門聲，便稍微擦了擦手，跑到客廳。老媽剛剛回來，看到我跑出來，笑道：“跑廚房去干嘛?我還尋思怎么鞋在這里，人沒了。”“我去廚房洗碗了，早晨不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了，好讓你們買菜，就不用再跑一趟了。結(jié)果碗還沒洗完，你就回來了?！蔽覄傉f完，老媽就大呼小叫了起來。“是嗎?哇，你太棒了!都知道幫媽媽做家務(wù)啦!”老媽一臉興奮的說，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的。我聽了老媽的話，本以為只是幾句夸獎(jiǎng)，但后來在老媽的日志里看到了這件事，才發(fā)現(xiàn)，我們的一絲進(jìn)步，對(duì)父母來說，都是寶貴的。

感恩、盡孝并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事，因?yàn)樗鼈兒蛺垡粯?，本來就是在生活中，在去做、去想、去感悟時(shí)，油然而生的一種情感?！把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義。”這是膾炙人口的。

諺語。

卻也能從中看出感恩只需要你的一點(diǎn)愛、一點(diǎn)關(guān)懷、一份真情就能打動(dòng)別人。被打動(dòng)的最先就是父母。

父母是世界上最關(guān)懷你的人，也是你最值得感恩的人?！靶ⅰ弊畛蹙褪莵碜杂诟改笇?duì)子女無私的愛。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬種，但只有父母對(duì)孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩，便是名聞天下的《游子吟》，這是一首表達(dá)了她與母親之間深深的愛的詩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”知恩圖報(bào)，何況還是生育之恩。我們的一切，自己創(chuàng)造的并沒有多少，幾乎都是別人給予的，不求回報(bào)給予的。因此，我們懂得了回報(bào)。

做一個(gè)人，最要懂得就是孝德感恩。因?yàn)椋俗龅淖畛绺叩牡氖虑槟^于行孝，最純潔的想法就是感恩。一個(gè)人有了孝，就有了仁愛之心，明白了仁愛，就懂得了感恩;有了感恩之心，才能以敬仰之心對(duì)待事物;有了敬仰之心，做事就會(huì)專心，而專心會(huì)讓你有有智慧之心;有了智慧之心，與人交往就會(huì)知道誠(chéng)信。人有五大美德：仁、義、禮、智、信。這些優(yōu)良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白，要做一個(gè)孝德感恩的人。所以，我們要找到感恩的正解，就要心存感恩，這樣人活著有所作為。

中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”的國(guó)家，是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的，沒有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂“孝”的人。

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法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了，所以走上違法的道路。我們青少年更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的激情國(guó)。首先要懂法、知法、守法，還要愛護(hù)法，多看一些法律方面的書籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

在日常生活中處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國(guó)就會(huì)變的更美好?，F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了，車輛也很多，如果沒有法律是很難想象的，來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以，有交通規(guī)則，交通井然有序，來往的車輛通過綠燈行，穿梭有序，暢通無阻。交通很少出事。相反，如果沒有交通規(guī)則，人們不遵守交通規(guī)則，南來北往，東行西去的各做各的，各不相讓，汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利的通過。所以，有交通規(guī)則還是有好處，社會(huì)生活離不開法律。

我國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

我們國(guó)家的希望，今天的青少年是明天的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

孝德的演講稿篇十二

大家好，我是二（1）班的陳琳，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你；爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩一切善待、幫助自己的人。

父母給我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎，卻無微不至。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況，父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

我所在的三口之家，平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班，是半個(gè)月白班、半個(gè)月夜班。媽媽在一家個(gè)體戶工作，時(shí)間上比較自由，主要是為了每天能接送我上下學(xué)、輔導(dǎo)我做功課。

我知道，爸爸媽媽工作辛苦，所以，每天一回到家我就做作業(yè)、看書，從不出去亂跑。還經(jīng)常做一些家務(wù)，做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了，我會(huì)主動(dòng)端茶遞水、關(guān)心問候。媽媽病了，我會(huì)提醒她按時(shí)吃藥，照顧媽媽。有好東西我都會(huì)先給爸爸媽媽。

媽媽說，很高興有這樣一個(gè)女兒，她愛我，以我為榮。

爸爸媽媽，我也愛你們！

孝德的演講稿篇十三

翻開歷史的長(zhǎng)卷，在浩如煙海的故事典藏中，每每看到漢文帝親嘗湯藥，朱昌壽棄官尋母，小緹縈上書救父之類孝敬雙親的感人故事時(shí)，都不禁為之所動(dòng)。而這些故事的根源都出自一個(gè)字：孝。

中華民族的孝文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵深邃，外延廣袤，其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛兄弟、家庭和睦等美德。經(jīng)過歲月的蕩滌，現(xiàn)代意義上的孝文化，沿襲、拓展了傳統(tǒng)孝文化的精華，打上了倫理道德、法律規(guī)范調(diào)整的烙印，融入了現(xiàn)代文明的元素，即：小孝治家，中孝治企業(yè)，大孝治國(guó)治天下。

一個(gè)企業(yè)想要做大做好，不僅要有好的企業(yè)管理模式，還要有先進(jìn)的企業(yè)文化。企業(yè)文化的核心是以人為本，做企業(yè)實(shí)際上也實(shí)在做人。制度固然重要，但若沒有人去執(zhí)行，那么也是形同虛設(shè)。人只有自覺、自愿地遵守和執(zhí)行制度，制度才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。企業(yè)文化的終極目標(biāo)就是引導(dǎo)人的這種自發(fā)性，在儒家文化中用盡孝報(bào)恩的思想來解決自覺和自我約束的問題。因此，企業(yè)在選取員工時(shí)，一個(gè)重要的參考因素就是“孝”。

通過看其員工對(duì)父母的孝就能判斷這個(gè)人能否在企業(yè)中委以信任。僅從個(gè)人人格而言，“孝”是做有責(zé)任的人的基本前提，很難想象一個(gè)對(duì)有養(yǎng)育之恩的父母不盡善的人，會(huì)為團(tuán)隊(duì)、甚至人民、國(guó)家能盡職盡責(zé)。企業(yè)需求的員工，其職業(yè)素質(zhì)不單單表現(xiàn)在他的技能上，更表現(xiàn)在他對(duì)所在崗位的責(zé)任感上。正所謂“不能孝德，終歸末技”，“學(xué)問只有與道德配合，方能大智。技能只有由道德引導(dǎo)，方能大巧”。

在企業(yè)中，“孝”文化對(duì)弘揚(yáng)對(duì)創(chuàng)建企業(yè)文化，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著重大意義。一個(gè)不能以國(guó)家利益為重的企業(yè)，損害客戶的利益，傷的員工的心，最終丟掉的是客戶和市場(chǎng)，清華校訓(xùn)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，講究的是“上善若水，厚德載物”，修煉厚德再付企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)久行。同時(shí)，“孝”文化可以大大提升員工的素質(zhì)和工作積極性，讓員工增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高自我約束力，嚴(yán)格要求自己，工作質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)就會(huì)大大提高，即使企業(yè)出現(xiàn)某種突發(fā)危急情況，員工也會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一致，與企業(yè)共同度過難關(guān)。因此，企業(yè)要吸取孝文化，去蕪取精，有揚(yáng)有棄，對(duì)于外國(guó)孝文化部分，我們要以海納百川的胸懷，廣積并蓄，在融合中創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)中西孝文化的對(duì)接和超越；定期開展企業(yè)孝文化培訓(xùn)，宣揚(yáng)、推動(dòng)孝文化事業(yè)，為企業(yè)員工營(yíng)造良好的氛圍懷孝心；布孝言，施孝行，以誠(chéng)信對(duì)待客戶，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)；關(guān)愛員工，關(guān)心員工家庭，對(duì)員工一視同仁，對(duì)員工遇到的實(shí)際困難，給予幫助，切實(shí)保護(hù)員工利益。

一個(gè)沒有文化底蘊(yùn)的民族，是一個(gè)可悲的民族，一個(gè)沒有企業(yè)文化的企業(yè)，是一個(gè)沒有活力的企業(yè)，“百善孝為先”，讓我們?cè)谄髽I(yè)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，借著孝文化的羽翼，將企業(yè)發(fā)展不斷推向更高的頂峰！

孝德的演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

“從小您就告訴我：告訴我做人要懂得孝，要知道和孝，是孝敬的孝和，是和氣的和！”

有一陣子，作業(yè)天天多的是滿天飛，真是怎么做也做不完。一天，老師仍然是布置了大量的作業(yè)，我放學(xué)就立即快馬加鞭的趕回了家，開始奮筆疾書的寫了起來。

媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來，小心翼翼的放在書桌上，輕輕的撫摸著我的頭，關(guān)切地詢問我：“孩子，慢點(diǎn)做，先把飯吃了吧，啊，等會(huì)兒給你泡杯茶，別心急啊，媽會(huì)一直等著、陪著你的?！蔽衣犃诉@番話，頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃著飯。

“九點(diǎn)了”“九點(diǎn)了”鬧鐘非常煩的叫個(gè)不停，我氣憤的拍了一巴掌，因?yàn)槲艺跒槿李}傷腦筋，這時(shí)，我已很困了。媽媽看了我，便說：“你先去睡吧，我來幫你想想吧！

我無精打采地點(diǎn)頭一下頭，便倒在床上一會(huì)兒睡了過去。

兩點(diǎn)整，我無意中醒了過來，看見書房的大燈還開著，心想：媽媽不會(huì)……想到這，我沖了進(jìn)去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上，身上時(shí)不時(shí)地打著冷顫，我二話沒說，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說：“你怎么又起來了，我算出來了……！我一下子抱住了媽媽，一直強(qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來，我抽泣著說：“媽媽，你為了我·······你明天還要上班，你只是幫我想辦法解題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡著了，我……？！”

我一時(shí)間突然說不出話來了，媽媽卻笑著安慰我說；“我是你的媽媽嘛，當(dāng)然要好好愛你、呵護(hù)你啦，傻孩子！”我此時(shí)終于擠出一句話：“媽媽，我以后一定要永遠(yuǎn)孝敬您！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手！

孝是什么？孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖；孝是孩子放學(xué)歸來，在門口甜甜的一聲“媽媽”；孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動(dòng)。

孝是什么？孝是成人后“常回家看看”的那份心意；孝是功成名就之后的豐厚報(bào)答；孝是父母臥病后的悉心照料。

孝是什么？孝是一杯回報(bào)父母的美酒，溫馨，甜美。孝是心靈了盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒，持久的散發(fā)著清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬物；世界有多大，孝就有多大。

孝是什么？晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”，孝心之真，孝心之誠(chéng)，打動(dòng)人心。古人云：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。

孝是什么？著名作家畢淑敏曾說過：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福；孝是一足成千古恨的往事；孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。孝——做人的責(zé)任和根基。對(duì)你的父母盡一片孝心吧！

“孝和是美，孝和是德，華夏大地，處處在傳播。孝和是美，孝和是德。孝和之聲，傳遍我中國(guó)！長(zhǎng)大后我才懂得，做人要尊敬長(zhǎng)者，那就是孝！”

孝德的演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《崇尚孝德》。

聽到這里，你心里可能已經(jīng)明白父母需要什么回報(bào)了：他們累了,只需要一把椅子坐坐；他們渴了,只需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,只需要幾句真誠(chéng)的話語去安慰。我們?cè)僖膊灰X得,父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的；更不要對(duì)他們的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。 讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來，獻(xiàn)出自己的孝心吧！讓世界充滿愛，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)和善良，讓人們生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。 在此，我祝愿天下所有的父母健康！快樂！

謝謝大家！

孝德的演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心，走上讓我彷徨.而又榮幸的演講臺(tái)。面對(duì)著德孝這神圣的字眼..和臺(tái)下.德孝表率的楷模，我清醒認(rèn)識(shí)到了自己在忙忙碌碌的.平庸中，乃至生活的瑣碎里，無意間也疏忽了.人世間最為寶貴的東西。

山感恩地，方其成高??；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥.方成其.壯闊；世間萬物莫不存感恩于心。落葉.歸于大樹，撰寫了一曲安詳?shù)臉氛?，那是?duì)大樹哺育的感恩；白云飄浮在藍(lán)天，裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸?，世界才變的豐富多彩；因?yàn)楦卸?，親情才變得真摯；因?yàn)楦卸?，才?huì)有.愛崗敬業(yè)的責(zé)任；因?yàn)楦卸?，我們?明白了生活的真諦。

胸懷感恩，感恩于.給了我們生命，哺育.我們成長(zhǎng)的父母，生命源..自你們的精心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自..您們的含辛茹苦，幸福來自..您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改?，孝敬父母才真?shí)自然，才源自心底，工作忙沒有時(shí)間探望.只是一個(gè)托詞，別讓“樹欲.靜而風(fēng)不止，子欲孝.而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。

胸懷感恩，感恩于給我教誨，教我們知識(shí)的老師，感恩給了.我友愛和情誼的好友，使我的`人生不再孤單，感恩..于執(zhí)子之手，與子偕老的愛人，使我有了依靠的大山，避風(fēng)的港灣，感恩給了我鼓勵(lì)和幫助..促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，使我在平凡中，走向人生歷程。

感恩就是孝道，感恩也是責(zé)任，感恩更是美德。

施人慎勿念，受施慎勿忘.是感恩的基本要求，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào).是感恩的最高境界，投之以桃，報(bào)之以李，是為崇尚，銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將其變?yōu)槌錆M愛意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。

承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩，轉(zhuǎn)化為對(duì)孝道的承遞，對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。每個(gè)人的一生.和崗位密不可分，崗位是人和社會(huì)連接的樞紐，崗位是我們心靈的依托，崗位是我們前進(jìn)的航船，崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。

小時(shí)起，盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就能有個(gè)崗位，在人生的航行中.就有了坐標(biāo)。離開校門時(shí)，老師對(duì)我們殷切教誨：你們即將踏入社會(huì)，步入工作崗位。

今天，我所堅(jiān)守的崗位隨小，可我由衷熱愛，我的能力不大，可我卻勇于奉獻(xiàn)，矢志不渝。

在德孝文化活動(dòng)中，我們立足崗位，大力弘揚(yáng)德孝文化，牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念，把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。

我雖然是一個(gè)男子漢，可能我的人生平淡無奇，可能我的才情使我.詞不達(dá)意，可能我不是一個(gè)德孝的兒子，可是我有一顆感恩的心，這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位，我的忠心..將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。

謝謝大家！

孝德的演講稿篇十七

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是中國(guó)人品德形成的基礎(chǔ)。黑格爾曾說過”中國(guó)純粹建筑在這一種道德的結(jié)合上，國(guó)家的特性便是客觀的家庭孝敬?！皬臍v史的不斷發(fā)展中我們可以看到，傳統(tǒng)孝文化在促進(jìn)國(guó)家和諧、人際關(guān)系和諧等方面發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前，全國(guó)各地通過多種舉措將孝道注入未成年人心中，還注重樹立典型發(fā)揮孝道的力量去感染更多的人，同時(shí)孝道基地的建設(shè)也在潛移默化的改變著人們的孝意識(shí)，但孝道的回歸不應(yīng)當(dāng)僅僅是傳統(tǒng)孝道的復(fù)制粘貼，更是傳統(tǒng)孝道精華與時(shí)代精神的交融。

自古以來，中華民族就有孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)，”百善孝為先“，古有《朱子家訓(xùn)》和”誰言寸草心，報(bào)得至春暉“的佳句，還有”滴水之恩，涌泉相報(bào)“、”知恩圖報(bào)“、”投桃報(bào)李“之說?？梢?，孝道文化和感恩傳統(tǒng)是人類文明歷史演變的重要軌跡和主要內(nèi)容，是社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育內(nèi)容的一個(gè)重要組成部分。

德政千秋，孝行天下。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)型，當(dāng)下現(xiàn)實(shí)中很多人的成功是以親情疏遠(yuǎn)、倫理喪失和犧牲老人們的幸福指數(shù)為代價(jià)。但人人都會(huì)變老，遲早都要面臨養(yǎng)老問題，今天的青少年就是明天的老人，今天的老人就是明天的自己，孝像黏合劑一樣，把家庭成員，上下代之間緊密地黏合在一起，即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會(huì)的最小單位，家庭實(shí)現(xiàn)了和諧，社會(huì)和諧就有了保證，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)和諧，孝道是重要途徑。

令人欣喜的是，在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中，各地積極創(chuàng)新載體，傳承孝道文化，無論是湖南長(zhǎng)沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽、北京等地開展以”孝文化“為主題的孝德傳統(tǒng)教育進(jìn)校園系列活動(dòng)，還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開展的”孝人物“推薦評(píng)選表彰活動(dòng)，抑或是湖南長(zhǎng)沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地，皆旨在全社會(huì)中倡導(dǎo)傳承孝愛傳統(tǒng)和感恩美德，并通過開展各種形式的主題系列活動(dòng)和推薦評(píng)選表彰活動(dòng)的輻射效應(yīng)和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步傳承孝道文化，撒播孝德種子，推進(jìn)社會(huì)和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設(shè)，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，使培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為”有源之水，有緣之木“。

更為重要的是，各地通過開展”孝文化“主題系列活動(dòng)和”孝人物“推薦評(píng)選表彰活動(dòng)，廣泛動(dòng)員群眾發(fā)現(xiàn)身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學(xué)身邊孝德模范。層層選樹孝德模范，造就不同層次、不同領(lǐng)域的孝德模范人物群體，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)中華民族孝老愛親傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，引導(dǎo)廣大群眾積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，無疑能夠?yàn)榻ㄔO(shè)美麗中國(guó)、文明中國(guó)、和諧中國(guó)樹立道德榜樣，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力支撐。

在轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)文明的快速進(jìn)步帶來了物質(zhì)文明的空前繁榮，也為孝德傳統(tǒng)、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內(nèi)容。各地持之以恒地開展”孝文化“主題系列活動(dòng)和”孝人物“推薦評(píng)選表彰活動(dòng)，就是要在全社會(huì)中營(yíng)造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛親，更好地學(xué)會(huì)感恩，踐行核心價(jià)值觀，進(jìn)一步傳承孝道文化，弘揚(yáng)孝德傳統(tǒng)和感恩文化，大力推崇父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、滴水之恩，以明確的目標(biāo)和具體的行動(dòng)，常懷孝愛感恩之心，常為孝老愛親之事！

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