這本書讓我深入思考了人性和社會問題。寫讀后感時,可以對書中的人物、情節(jié)、主題等進行比較和對照,突出獨特見解。接下來請欣賞一些讀者撰寫的細致入微的讀后感,希望能給您帶來一些靈感。
搖著輪椅上北大的讀后感篇一
這個故事相信許多朋友們都看過,看完也一定跟我一樣十分感動吧!
郭輝是一個興趣廣泛的女孩,她的夢想是當一個舞蹈演員,是命運偏偏就捉弄人。那天在上體育課,練習跳遠的時候郭輝不小心崴傷了腳。被細心的母親發(fā)現了,就帶她去了醫(yī)院??扇メt(yī)院后,母親十分后悔,因為如果不去醫(yī)院,用不了幾天她的傷就會痊愈了,可這一去,醫(yī)生卻誤診了。第一家醫(yī)院說是滑膜炎,連打了三四針可一點用都沒有;第二家建議用中藥;第三家是權威醫(yī)院,最后的切片結果終于出來,是滑膜結核。結核是可以治愈的,于是郭輝住進了老家長沙的一家專業(yè)醫(yī)院。
接下來的日子,她在她那個兩平方米的世界里生活,甚至有一段時間想到了自殺,可有一群小伙伴們在門外給她唱歌,講學校里的事。這樣才讓她感覺要活下去。就這樣過了一年。母親一直都在照顧她。郭輝用了三年時間自學了全部的初中、高中的知識。
郭輝已經好幾年都沒出過門了,爸爸為她買了一輛手搖車,推她出去。一次,她遇見了張老師,她說:“最近學校辦了一個英語自學考試大專班,像她這種情況可以報名?!庇谑撬ド险n了,剛開始的課程讓她很不適應,畢竟她只有小學程度。健全人都嘻嘻哈哈,心不在焉,都往窗外看,根本沒聽老師講課,而郭輝十分認真,畢業(yè)考試的時候,只有郭輝一次性全部過關。接著她去報考自學本科,也依然學的很好,老師十分滿意。一個月后,山東大學正式授予郭輝英語碩士學位。
她給北京大學的沈弘教授寫了一封信,教授回信,告訴她北京大學十分歡迎她,她錄取了。她趕到了北大考試。分數出來了,出乎意料的是自己居然考了第一!但麻煩也同時敲門了。因為北大從沒招收過如此重殘的博士生。這時,沈弘教授說:“在國外,我從沒聽說過因殘疾而被大學拒收的先例。”后來經過商議,終于正式錄取了她。
當我們坐明亮的教室和同學們一起上課時,也許我們很難想象還有郭輝這樣的人在為爭取學習的機會而苦苦努力,很難想象還有許多同齡人因為家庭貧困而失去上學的權利。熱愛學習,珍惜寶貴的學習機會,才能讓我們的成長更美。不要再嫌棄學校的作業(yè)多,想想郭輝吧,她是多么堅強,通過努力上了北大,我們真是身在福中不知福??!
搖著輪椅上北大的讀后感篇二
她小學沒有畢業(yè),她的童年在臥榻上被病魔纏綿,也可以說她沒有童年,當別人背著書包上學的時候,她的世界卻只有僅僅兩平方米。父母為了她負債累累,然而只渴望她能夠坐起來看看那兩平方米的世界。也許是我們經常所說的吧,當上帝給你關上一扇門時就會為你打開一扇窗,從小愛學習的她又重新拿起書本。當我們坐在寬敞的教室里,講臺有老師的教導,可她卻只能爬在床上從小學課本硬是自學到了高中課程,不會的自己啃,不懂的問父親,就這樣用了三年時間趕上了她錯過的時光。接著她有自學了???。
也許在我們看來她沒有了一絲希望,但她從來都不這么認為。她報考了山東大學碩士學位,同時自學了英語,日語。這也是我最敬佩的地方??墒亲屛覀兏氩坏降牡胤?,她攻克了重重難關報考了北大博士學位考試,參考的人有碩導老師等,只有她還是小學都沒有畢業(yè),然而只有一個錄取名額卻落入她的名下。這個人就是郭暉,她鉆研這中國學士都棘手的問題,文字翻譯將中華文化傳播到世界各方,她自學攻克這法語,英語,日語,古希臘語,她不差與每一個健全的人。
想想一個健全的我們,一個條件充足的我們,一個人人都有夢想的我們,為我們自己做了些什么。比起她,我們應該值得思考。
搖著輪椅上北大的讀后感篇三
我讀完了《搖著輪椅上北大》這本書,不得不敬佩主人公人郭暉。
河北女孩郭暉,命運似乎是捉弄了她,因為一次挫傷和醫(yī)院的誤診,她竟成了高位截癱。從五年級開始,她就輟學了,只能躺在床上。但她沒有放棄,自學了小學、初中、高中課程,又在父母的幫助下,以第一名的成績考取北大,成為北大建校以來第一位殘疾女博士。
郭暉雖然外表柔弱,實際上是一個英雄。她經過了十幾年的'苦讀,自學了5門外語。她是多么勤奮!她經歷了風風雨雨卻從未退縮。她的堅強令人感動,她的意志令人贊嘆,她的信心令人驚訝!那么我們呢?我相信只要有信心,勤奮,就能實現自己的理想,為中華爭一點光,盡一份力。
我想:其實,每個人都有一雙翅膀,但有的人翅膀又大又豐滿,一展翅就能沖上云霄。也有的人卻因為種種厄運,翅膀被折斷。郭暉就是一只翅膀被折斷但仍努力飛翔的小鳥,闖出了一片新天地。郭暉的事跡感動過無數的人,現在也在深深地感動著我。
我想起了我的親身經歷。剛開始學舞時,我很討厭舞蹈,因為兩個小時下來,我總是腰酸背痛,直不起腿。但我想起了郭暉。她先后經歷了兩次開胸大手術,卻還是一如既往地學習。這是何等的毅力啊!我靜下心來,從基本功開始練習,終于克服了種種困難,在舞蹈大賽上獲得了一等獎。
郭暉是一個堅強的人,中華民族自強不息的精神在她的身上完美體現!看看郭暉,就能知道什么叫做堅強!我敬佩郭暉,她與命運不屈不撓的抗爭精神和堅強的意志,在以后的日子里將時刻激勵我奮發(fā)前進!
搖著輪椅上北大的讀后感篇四
讀后感。
的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎上發(fā)感想。下面是小編收集整理的《搖著輪椅上北大》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。
近幾天,我看了一本書,名叫《搖著輪椅上北大》。這本書寫的是郭暉從一個小學未畢業(yè)的殘疾人,完全依靠自學成為北京大學博士生所經歷的事。
下面,就讓我來講一講她的經歷吧!剛開始她有一雙仙子般靈活的腿,跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢?一天,她的腿破了,扎了幾針卻傳染上了結核,忽然有一天她的胸部以下失去了知覺,從此就坐上了輪椅。在這種情況下,擁有何等的意志才能搖著輪椅上北大呀!別人一定會說,“我不行”。但郭暉卻說出了令人驚嘆的兩個字“我行”。
剛坐上輪椅,郭暉也曾對生活失去了信心,后來在一位醫(yī)生的勸說下,他又重新試著拿起了書本,這一舉就再也放不下了,她的內心重新燃起了火焰,她的翅膀重新飛向了書海,她雖然失去了康復的希望,但又有了成功的可能。十幾年來,郭暉以信心為腿,以堅強為腳,她以世上獨有的姿態(tài),創(chuàng)造了生命的奇跡、創(chuàng)造了中華的驕傲。
郭暉雖然外表是一個嬌小的小女孩,實際上她是一個女英雄。她經過了十幾年的苦讀,自學了英語、日語、法語、拉丁語、古希臘語,可以想一下,她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰的特點,刻苦幫她實現了考上北大的夢想。她經歷了風風雨雨卻從未退回。她的堅強令人感動、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆!她用辛勤的勞動和汗水,得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢,我們是個健全的人,我們能超過她么,我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實現自己的理想,為中華爭一點光,盡一份力。
郭暉的成長經歷告訴了我們:什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長,在痛苦中長大,卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書,成為好學生。
夢想是鳥兒飛翔的翅膀。不展開翅膀,你永遠不可能知道你究竟能飛多遠,一個人心中有了夢想,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我看了《搖著輪椅上北大》這本書后的感悟。真的,讀著這本書,我不止一次流下了眼淚。我被書中的那個名叫郭暉的女孩子----這個北京大學建校百年來的第一位殘疾女博士深深地打動了。由于一次次的誤診,郭暉從一個活潑可愛的十二歲少女變成了一個胸部以下高位截癱的病人。當我讀到“幼小的郭暉對她的媽媽說:‘媽媽,我的身子呢?我的腿在哪兒呢?’”時,忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會癱瘓呢?然而,這卻是殘酷的事實啊!值得我敬佩的是,郭暉這可憐的女孩兒,并沒有抱怨,沒有輕賤自己,沒有放棄自己。她仰躺在床上,雙手舉起課本,以令世人難以想象的精神,開始了艱難的自學之旅!在短短幾年時間內,自學完了小學、初中、高中的課程,自考通過了???、本科的全部課程,還取得了山東大學外國語學院的碩士學位。最讓人不可思議的是,20xx年她在家人的護送下進京應考,一舉奪魁,成為北京大學百年歷史上的第一個殘疾女博士!這是一個奇跡,一個神話,一個典型的現代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強、神奇的小烏龜啊。跟她比起來,我們這些占盡優(yōu)勢的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里,我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。
其實,在每個人的內心深處都藏有一雙夢想的翅膀。小時候,郭暉就曾想要當居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢像花花綠綠的書擺滿了床,像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。有的人的翅膀又大又豐滿,一展開就可以直上云霄,而有的人卻因為種種原因未能擁有一雙有力的翅膀,被厄運不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥兒。在災難面前,郭暉沒有悲觀,也沒有選擇逃避,而是用正視和堅持,闖開了一片新的天地!哭笑全在自己,成敗不由他人!實際上,人生的每一次挫折也都是一種財富,關鍵在于你面對挫折的態(tài)度。珍惜挫折,就是珍惜生命。這個世界上,最無私的愛就是父母對孩子的愛,孩子在父母眼中永遠是最可愛最完美的。讀了這本書,讓我感動的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親,為了女兒,年老的母親拖著病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的人流中……如果沒有這些“幕后英雄”,郭暉怎么可能成功?這個世界有黑暗的角落,也有充滿陽光的地方。但夢想和對夢想的執(zhí)著會帶領你去飛翔!珍惜生活里的每一天吧,因為你我都有一個夢想!
也許是機緣巧合,讓我在書店里看到了這本書,這本書并不像四大名著那么光鮮亮麗,名字也不是膾炙人口,但就是這么一本樸實無華的書,卻讓我終生受益。
這本書就是來自中國作家協(xié)會會員河北當代作家李春雷的《搖著輪椅上北大》。
記得,有年中考中有一篇命題。
作文。
叫《總有一把鑰匙屬于自己》。但我想面對此題的考生可能會不知所措,但我相信在讀完這本書之后,你可能會有一個深層面的理解。
我想在每個人出生時,上帝都會在我們的身邊藏匿無數枚鑰匙,無論俊秀或丑陋,聰明或遲鈍,貧窮或富貴,健全或殘疾,但這些鑰匙都是相同的,其中總會有一把鑰匙最適合你,它會將你引領到人身理想之巔。有的人窮其一生,忙忙碌碌,渾渾噩噩,都沒有找到它;;有的人曲曲折折,歷盡坎坷,壯志難酬。我想作者始終想表達的應該就是每個人都可以成功。也許,女孩的夢想比男孩更豐富吧。小時候她的夢想就很豐富,她夢想自己是瑪麗居里,李清照,夏洛蒂,她就是這部書的女主角郭暉,一個生于高知家庭,蕙質蘭心,能歌善舞的小女孩,就像白天鵝一樣高貴自信。
由于不幸的命運,時間的推移她腿上的一小塊紅腫慢慢擴散,在小郭琿的體內埋下一粒黑色的種子,直到它慢慢發(fā)芽結果。正如作者的描述:“它就像一個粉紅色的惡魔,從此陪伴她的就是手術臺上的刀子,剪子,止血鉗,無影燈,血淋淋的刀口。她將失去可愛的校園,將失去康復的希望,她將失去快樂的童年?!眱词质钦l?就是滑模結核。但可怕的疾病下她有不屈的毅力。
現如今拿什么拯救自己殘缺的夢想?不用說,一定是加倍努力學習。有毅力就會有未來。她告訴作者,自己一:抱著對學習的熱愛,二:是多年的堅持。
她自己靠父親為她特別定制的課桌臺燈,出門考試靠母親推輪椅接送,但是她強烈自尊心,即使有人嘲笑,受盡痛苦也要拿成就與未來充實自己。
“日日夜夜,頭暈腦脹,滿眼發(fā)黑,云里霧里,她抑制自己不能垮掉,心底的激情像一團燃燒的烈火,這團大火熊熊燃燒,在她心田。在她眼里,在她的血液里,她的血液是奔流不息,用之不竭的燃料,熊熊大火燒得她內心世界天地透亮通紅通紅”,這是作者對她學習英語內心奮斗的描寫。
小郭暉自習英語,日語,法語,數學,每一門都歷盡非人的磨難。金誠所至金石為開,在20多年的磨礪下,郭暉終于考上了北大,拿到了碩士的學位,她用夢想撐起殘缺的身體,自由翱翔在夢想的天空中。
“孩子擋著風/護著肥皂泡/怕泡兒破碎/其實泡兒一定會破碎/你不知道嗎?即使燭光一定會滅/我們也要護著它/這燭光與泡兒是我們的夢/即使會破滅/我們也要夢想”
這是來自郭暉的日文詩《即使夢會破滅》。我們呢?個個出生在良好的家庭里,身體健全,又不缺乏夢想,但我們?yōu)槭裁床桓呷艘坏饶?“志不高者智不達”我們就在于缺乏計劃耐心與實際行動,當然無法成就夢想。
珍惜青春吧,“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”專注聆聽青春腳步的聲音,悉心體會青春心靈的獨白。在最后希望每一個讀者都心懷夢想并為此奮斗。
成功沒什么秘訣可言,如果真有的話,那就是第一:堅持到底,絕不放棄,絕不認輸;第二:當你想要放棄時,回過頭來看一看第一個秘訣:堅持到底,絕不放棄,絕不認輸。
一周的時間,讓我從走進《搖著輪椅上北大》,到感受主人公郭暉被不公的命運纏繞著堅持下去,最后,包含欽佩與自責的心走了出來。郭暉不幸的命運打垮了她的目標,但她并沒有放棄,她堅持不懈的精神值得我們學習與贊揚書中一次又一次的強調命運已將她打入另冊,可是郭暉并沒有認輸,并沒有向殘酷的現實低頭,她完全要求自己做到正常人可以做到的事。想一想現在的我們,都在一個屋檐下學習,都在一個教室里學習,為什么成績有好有壞呢?是我們自己將自己放棄了吧,如果是那辜負了父母對我們多大的希望啊。
我們自己為什莫不相信自己呢?再和郭暉比一比,我們還配做一個正常人嗎?我們還配擁有那兩條腿嗎?書中有這樣一句話:也許就在你最疲憊的時候,最絕望的時候,你會發(fā)現,在某一個角落。有一枚詭秘的神器在悄悄地閃光,在想你眨眼我非常欣賞這句話,這句話告訴我們要迎難而上,要堅持到最后,竭盡全力,往往在最疲憊的時候,最絕望的時候,成功會悄悄向你走來.這本書運用了許多的名句,如薩克斯說:生活好比一面鏡子,你對著它哭,它也對著你哭,你對著它笑,他就對著你笑.這句話改變了我對生活的態(tài)度,曾經的我總覺得生活和我對著作,現在薩克雷的這句話啟迪了我,也讓我知道了,要樂觀面對生活,要記住,笑也是一天,哭也是一天。我們何嘗不快快樂樂的度過這一天呢?郭暉一直堅信這一句話:我能行。她知道人的生命只有一次,它只給你一次機會,必須抓住。這句話讓我知道了,人的一生不要只有膽量,還要有志氣。生命是寶貴的要珍惜,而上帝給我們的機會更要珍惜,它會讓我們的生命更加絢麗多彩,機會同時間一樣,一旦失去,就永遠不再回來。這本書中的一些句子讓我知道了:命運并不是對每個人都是公平的,要想成功,就要自己改變命運,主宰命運。作者用獨特的筆調將過會再面臨一次又一次的挫折背后,堅強的站起來,不畏困難,不向困難低頭的精神,刻畫得無比詳細,郭暉面對挫折的精神,讓我想起了拿破侖.希爾的經歷,拿破侖.希爾的一生經歷了許多次的大起大落,他每一次成功后,都會有一個巨大的困難降臨,一次又一次的失敗,并沒有真正征服他,拿破侖.希爾并沒有認輸,而是一次次的白手起家,接受命運下發(fā)的。
挑戰(zhàn)書。
他的毅力和意志打動了上帝上帝也結束了和他所開的玩笑。
郭暉用自己的行動告訴我們:每一個成功那個人士與平庸之輩,最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機遇,而在與人生有無目標!
寒假,老師給我介紹了一本書,叫《搖著輪椅上北大》。這本書主要介紹一位叫郭暉的殘疾女孩的故事。
郭暉,這位河北女孩,小時候的她,似乎無所不能。她喜歡小人書,可以去當文學家;她崇拜陳景潤,可以去當數學家;她常常對大自然幻想,可以去當科學家;她參加過市里的舞蹈比賽,可以去當舞蹈家……但是,在她11歲的時候,一場小小的意外,使這位漂亮可愛的小姑娘成了一位高位截癱的女孩??墒牵瑘詮姷墓鶗煕]有被病魔打倒??繄詮姷囊懔Γ诩胰说膸椭?,自學完了小學到高中的全部課程,并且學會了5門外語課程,考上了北京大學,成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。
搖著輪椅上北大的讀后感篇五
近幾天,我看了一本書,名叫《搖著輪椅上北大》。這本書寫的是郭暉從一個小學未畢業(yè)的殘疾人,完全依自學成為北京大學博士生所經歷的事。
下面,就讓我來講一講她的經歷吧!剛開始她有一雙子般靈活的腿,跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢?一天,她的腿破了,扎了幾針卻傳染上了結核,忽然有一天她的胸部以下失去了知覺,從此就坐上了輪椅。在這種情況下,擁有何等的意志才能搖著輪椅上北大呀!別人一定會說,“我不行”。但郭暉卻說出了令人驚嘆的兩個字“我行”。
剛坐上輪椅,郭暉也曾對生活失去了信心,后來在一位醫(yī)生的勸說下,他又重新試著拿起了書本,這一舉就再也放不下了,她的內心重新燃起了火焰,她的翅膀重新飛向了書海,她雖然失去了康復的希望,但又有了成功的可能。十幾年來,郭暉以信心為腿,以堅強為腳,她以世上獨有的姿態(tài),創(chuàng)造了生命的奇跡、創(chuàng)造了中華的驕傲。
郭暉雖然外表是一個嬌小的小女孩,實際上她是一個女英雄。她經過了十幾年的苦讀,自學了英語、日語、法語、拉丁語、古希臘語,可以想一下,她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰的特點,刻苦幫她實現了考上北大的夢想。她經歷了風風雨雨卻從未退回。她的堅強令人感動、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆!她用辛勤的勞動和汗水,得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢,我們是個健全的`人,我們能超過她么,我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實現自己的理想,為中華爭一點光,盡一份力。
郭暉的成長經歷告訴了我們:什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長,在痛苦中長大,卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書,成為好學生。
搖著輪椅上北大的讀后感篇六
前天,爸爸給我買了一本書搖著輪椅上北大,一讀書名就知道是一個既震撼又動人的故事。
搖著輪椅上北大這本書的主人公是自學成才的女孩郭輝,她是一位高位截癱的患者。在她12歲那年由于一次小小的事故和眾多醫(yī)生的一次次誤診,她竟然成了無藥可救的高位截癱患者,她除了頭和手臂能動之外,渾身沒有知覺,大小便失禁,只能僵直的躺在床上,不能側身,不能坐起來。
但這個堅強的女孩沒有放棄自己,她開始自學,短短幾年的時間,這個連小學都沒有畢業(yè)的郭輝重新“站”了起來,她學會了小學、初中、高中、專科、本科的全部課程,還學會了英語、日語、法語。通過全國統(tǒng)考之后取得了山東大學外語學院的碩士學位。在20xx年3月,她進京應考,并一舉奪魁,成為北京大學百年歷史上第一位殘疾人女博士。
這就像是那神話龜兔賽跑,她就是其中頑韌的小烏龜,比起她來,我們這些健全人真像是一只只懶惰的兔子。還有一個這樣的故事,一個失去雙臂的男孩兒用腳將鋼琴彈得比正常人用手彈的還要好。為什么這些身體上有殘缺的人能在正常人當中異常出眾呢?這是因為他們身體上的殘缺給了他們一種壓力,我不能就此放棄。
正因為有了這些壓力才使他們成為人類中最耀眼的明珠。而有些殘疾人整天想著要自殺,可那樣有什么用處呢,身體既然已經這樣子了,不如樂觀一點,自己把自己的命運掌握在手中,有一句話說是人的命運一半掌握在上帝的手里,一半掌握在自己的手里,我們不能掌握上帝的那一半,但是我們能掌握好自己手里的那一半。讓我們行動起來吧,不要再做懶惰的兔子了,好好掌握自己手里的`命運吧!
搖著輪椅上北大的讀后感篇七
近幾天,我看了一本書,名叫《搖著輪椅上北大》。這本書寫的是郭暉從一個小學未畢業(yè)的殘疾人,完全依靠自學成為北京大學博士生所經歷的事。
下面,就讓我來講一講她的經歷吧!剛開始她有一雙仙子般靈活的腿,跳舞、體育都是她的強項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢?一天,她的腿破了,扎了幾針卻傳染上了結核,忽然有一天她的胸部以下失去了知覺,從此就坐上了輪椅。在這種情況下,擁有何等的意志才能搖著輪椅上北大呀!別人一定會說,“我不行”。但郭暉卻說出了令人驚嘆的兩個字“我行”。
剛坐上輪椅,郭暉也曾對生活失去了信心,后來在一位醫(yī)生的勸說下,他又重新試著拿起了書本,這一舉就再也放不下了,她的內心重新燃起了火焰,她的翅膀重新飛向了書海,她雖然失去了康復的希望,但又有了成功的可能。十幾年來,郭暉以信心為腿,以堅強為腳,她以世上獨有的姿態(tài),創(chuàng)造了生命的奇跡、創(chuàng)造了中華的驕傲。
郭暉雖然外表是一個嬌小的小女孩,實際上她是一個女英雄。她經過了十幾年的苦讀,自學了英語、日語、法語、拉丁語、古希臘語,可以想一下,她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補上了天資不聰的特點,刻苦幫她實現了考上北大的夢想。她經歷了風風雨雨卻從未退回。她的堅強令人感動、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆!她用辛勤的勞動和汗水,得到了人們的認可和敬佩。那么我們呢,我們是個健全的人,我們能超過她么,我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實現自己的理想,為中華爭一點光,盡一份力。
郭暉的成長經歷告訴了我們:什么是努力、什么是堅強、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長,在痛苦中長大,卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書,成為好學生。
【點評】這篇。
讀后感。
概括故事內容簡潔凝練,能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“只要有信心、努力、勤奮就能實現自己的理想”,并且善于結合現實闡述自己的看法。文章詳略得當,全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
搖著輪椅上北大的讀后感篇八
這學期剛開學,新班主任閆老師就給我們推薦了一本書,名叫《搖著輪椅上北大》。連續(xù)幾天,她都在課前和我們一起分享,讓我們用心感受,互相討論。從這本書中,我知道了一個堅強的名字:“郭輝”。郭暉的故事很快吸引了我,為了盡快知道主人公最后的命運,我干脆讓媽媽到書店給我買了一本。
買回書后,我從前到后仔仔細細的看了一遍。了解了書的主要內容。這本書主要寫了命運讓小學還未畢業(yè)的郭輝高位癱瘓,終身坐在輪椅上。對命運的如此不公,她完全有理由每日愁眉苦臉,以淚洗面,她完全有理由不出家門,一生去依靠別人而生活,但她沒有。她硬是靠著頑強的拼搏和堅持不懈的努力選擇了自學。結果,她成功了,她搖著輪椅走進了北大!她用實際行動告訴人們:杰出人士與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機遇,而在于人生有沒有目標。
看完這本書后,序言中提出的問題“拯救自己靠什么?”這句話讓我沉思許久。文中,郭輝的人生道路上的三次挫折無疑對她來說是刻苦銘心的。但正是這三次巨大的考驗,使郭輝完成三個優(yōu)美的“跳躍”,使她的人生躍入了一個新的境界。郭輝認為:
第一,要確定一個目標,經過努力,你終會到達,還可以走的更遠一點;
第二,不因為挫折放棄,困難只是讓你多了一次鍛煉的機會;
第三,不因身體殘疾而自卑,堅信自己,只要付出汗水,你可以擁有和健康人一樣的成功和驚喜。
郭輝是不幸的,但同時也是幸運的,因為她有一對偉大的父母,濃濃的親情為她守衛(wèi),暖暖的鼓勵為導航。重病時,父母不離不棄,堅持治療。交學費時,父母咬緊牙關,東借西湊。求學時,父母輪流背她上樓。郭輝的成功和成才有她自己的努力,更離不開愛他支持她的父母。
讀完這本書,我認識到“志不高者智不達?!焙甏蟮闹鞠驎钊松线M,挖掘人的潛能,只要在心中為自己設下目標,那么,我們每跨出的一步就將變得意義非凡。我們身體健康,只要肯努力,也一定會獲得成功,成為一個像郭暉一樣對國家、對社會有用的人。
搖著輪椅上北大的讀后感篇九
這本書主要講了一個勇敢的小女孩郭暉的故事。不幸的她在五年級還沒上完時,因為幾家醫(yī)院的錯誤治療而導致胸部以下癱瘓,機會就像斷線的風箏從她手中飛遠了,輪椅陪伴了她一生。但是,她沒有因此放棄生活,而是奮發(fā)向上,花了幾個月的時間去自學完了初中、高中以及研究生的課程,她的爸爸媽媽則天天陪伴這她,此刻,她心中有一個理想:要回報父母親,要全力以赴去考北大。
在六個月的時間里,自學完所有的博士入學課程,難度可想而知,更何況是一個殘疾人,她的勤奮和毅力感動了北大的教授,她終于成功了,以總分第一的身份成為北大歷史上第一個殘疾女博士。
在我的生活中,也經歷過這種事情。在我上幼兒園的'時候,爸爸媽媽總是很關心我,風里來,雨里去,天天準時來接我,那時候我還不懂得爸爸媽媽有多么辛苦,只知道那是理所當然的,現在,我終于懂了,我要把感恩化作力量去回報父母。其實,父母是最偉大的,總是不惜一切代價關心我、照顧我,那如春風般溫暖的母愛,如山般堅實的父愛,伴隨我們一生,難以忘懷。
讀了這本書,我知道了什么叫自強,什么叫不息。郭暉是那么的勇敢,竟然能克服常人難以想象的困難成為一個殘疾女博士。自從讀了這本書,我覺得郭暉是我最敬佩的人,身體雖然殘疾,但身殘志不殘,用優(yōu)秀的學習成績報答了父母。她那頑強拼搏的精神值得我學習,也將時時刻刻地激勵著我。
搖著輪椅上北大的讀后感篇十
本書主人公是河北女孩郭暉,小時候聰明又漂亮,健康且活潑,父親是浙江大學畢業(yè)的大學教師,母親是大學圖書館管理員。作為父母唯一的寶貝女兒。她有著許多許多的
愛
好,當然也有著許多許多的夢想。但命運在她(一)歲那一年陡然轉折:因為一次輕微的挫傷,由于幾家醫(yī)院的錯誤治療,她竟然成了高位截癱的人。她先后做了兩次開胸大手術,死里逃生,受盡了大痛苦,但最終也只是保住了生命。所以,從小學
五年級
開始,她就輟學了,她只能仰躺在床上,連翻身的能力也沒有。但她沒有放棄自己,她仰躺在床上,先后自學了小學、初中、高中課程,而后又在父母的幫助下,參加國家自學考試,學習
了專科、本科課程。2002年,她以優(yōu)異成績
獲得山東大學碩士學位。2002年,她再次在父母的幫助下,進京赴考,以第一名的成績考取北京大學計劃內統(tǒng)招博士。成為北大建校百年以來第一位殘疾人女博士。這是一個世上少有的凄美卻又讓人激奮的人生故事,但是,如何把這種凄美和激奮傳遞給全社會,進而感動中國呢?這就需要
尋找
一條最佳通途,那只有借助特殊的藝術魅力了。在創(chuàng)作過程中,作家一反過去善于工業(yè)題材創(chuàng)作的豪放派風格,調勸和運用了多元的藝術因子,在藝術表現的可能性上實現了一次大跨越。作家顯然深諳小說創(chuàng)作的要旨,在敘述方式上大膽和大量地借鑒了小說創(chuàng)作的'手法,使整個故事跌宕起伏,引人入勝,讀來讓人潸然淚下。在語言運用上,作家充分顯示了其散文作家本身特有的風格,文筆舒緩、曼妙、溫婉、一唱三嘆。在文中,我們可以看到那些極其美妙而又充滿哲理的閃光的語言,使人如游覽美景,別有洞天,又似進入了一座瑰麗輝煌的珠寶商場,五彩斑斕,美輪美奐。為了最大限度地便于讀者閱讀,作家又化用了新聞寫作的形式,把一段段精彩的內容凝含成一節(jié)節(jié)精致的短篇,并用最精煉的語錄式的語言把本節(jié)的內容提煉出來,形成一個個思想精微、內容生動的警句格言般的小標題,經過這樣的處理之后,使得整本書由長篇變成了一個個糖葫蘆般的精美短篇,處處是吸引人眼球的閱讀點和興趣點,最大限度地消釋了讀者的閱讀點和興趣點,同時又最大限度地消釋了讀者的閱讀疲勞,讓人們能夠在愉悅和享受中一口氣讀完。讀完這本書,在激昂、酣暢的同時又有一種格外的輕松和愉悅,如飲美酒,如啜香茗,也許這就是文學魅力的氤氳和洇潤。所以,這本書不僅是對廣大青少年兒童進行勵志教育的難得教材,而且也是一個欣賞文學、感悟文學的良好讀本,是滋潤少男少女
心靈
的一壺甘美的文學瓊漿。李春雷,男,河北人,1968年生,當代青年作家,中國作家協(xié)會會員。20世紀80年代后期開發(fā)表作品,現已發(fā)表作品700余篇,主要作品有散文集《那一年,我十八歲》,長篇報告文學《鋼鐵是這樣煉成的》、《寶山》、《赤岸》、《鐵壁銅墻》,報告文學集《崛起的群山》等?!秾毶健吩@第二屆徐遲報告文學獎、首屆全國五一文化獎、第二屆全國報告文學正泰杯大獎、河北省第九屆和第十屆文藝振興獎等;新聞作品《金種子下凡》曾獲1999年度中國新聞獎,另有多篇作品獲河北新聞獎和全國報紙副刊優(yōu)秀作品獎。其中《鋼鐵是這樣煉成的》、《寶山》等大氣磅礴、語言精美、思想深邃,被文藝界公認為工業(yè)題材的代表作品,2006年,《寶山》獲第三屆魯迅文學獎,李春雷是29位獲獎作家中最年輕的一位。
搖著輪椅上北大的讀后感篇十一
搖著輪椅上北大這本書的主人公是自學成才的女孩郭輝,她是一位高位截癱的患者。在她12歲那年由于一次小小的事故和眾多醫(yī)生的一次次誤診,她竟然成了無藥可救的高位截癱患者,她除了頭和手臂能動之外,渾身沒有知覺,大小便失禁,只能僵直的躺在床上,不能側身,不能坐起來。
但這個堅強的女孩沒有放棄自己,她開始自學,短短幾年的時間,這個連小學都沒有畢業(yè)的郭輝重新“站”了起來,她學會了小學、初中、高中、???、本科的全部課程,還學會了英語、日語、法語。通過全國統(tǒng)考之后取得了山東大學外語學院的碩士學位。在20xx年3月,她進京應考,并一舉奪魁,成為北京大學百年歷史上第一位殘疾人女博士。
這就像是那神話龜兔賽跑,她就是其中頑韌的小烏龜,比起她來,我們這些健全人真像是一只只懶惰的兔子。還有一個這樣的故事,一個失去雙臂的男孩兒用腳將鋼琴彈得比正常人用手彈的還要好。為什么這些身體上有殘缺的人能在正常人當中異常出眾呢?這是因為他們身體上的殘缺給了他們一種壓力,我不能就此放棄。
正因為有了這些壓力才使他們成為人類中最耀眼的明珠。而有些殘疾人整天想著要自殺,可那樣有什么用處呢,身體既然已經這樣子了,不如樂觀一點,自己把自己的命運掌握在手中,有一句話說是人的命運一半掌握在上帝的手里,一半掌握在自己的手里,我們不能掌握上帝的那一半,但是我們能掌握好自己手里的那一半。讓我們行動起來吧,不要再做懶惰的兔子了,好好掌握自己手里的命運吧!
搖著輪椅上北大的讀后感篇十二
生活中總是能遇到一些挫折,有些人能夠從自己身上找缺點去改正;而有些人,只會責怪別人,從沒發(fā)現自己身上有什么不妥。當然,這樣是錯誤的。正如托爾斯泰所說:“大多數的人想改造這個世界,但卻少有人想改造自己?!庇行┤穗m然這種“改變自己”的意識來的太晚,但至少他在最后一刻清醒的認識到了這一點,比起那些上了天堂依然執(zhí)迷不悟的人還算幸運。
想要改變自己,就得改變想法。心理學研究指出,只要我們抱著對自己生命負責的態(tài)度,在學會一些很簡單的技術,就可以馬上改變自己,進而戰(zhàn)勝自己。
請記?。簺]有什么是不可改變的,沒有什么是一成不變的。首先你要相信自己,一定能做到,心里要想著:一定能成功?;蛟S,成功就向你招手了。而試著改變自己,從日常生活中、學習、禮節(jié)禮貌做起,從點點滴滴、為人處世做起,就會有意想不到的收獲。嘗試改變自己就意味著讓自己更加完美、更加智慧,讓自己的思想一天天改變,讓自己在小學里的“小社會”中逐漸成熟起來!
相信自己,相信我們自己的生活將更美。
搖著輪椅上北大的讀后感篇十三
夢想是鳥兒飛翔的翅膀。不展開翅膀,你永遠不可能知道你究竟能飛多遠,一個人心中有了夢想,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我看了《搖著輪椅上北大》這本書后的感悟。真的,讀著這本書,我不止一次流下了眼淚。我被書中的那個名叫郭暉的女孩子----這個北京大學建校百年來的第一位殘疾女博士深深地打動了。由于一次次的誤診,郭暉從一個活潑可愛的十二歲少女變成了一個胸部以下高位截癱的病人。當我讀到“幼小的郭暉對她的媽媽說:‘媽媽,我的身子呢?我的腿在哪兒呢?’”時,忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會癱瘓呢?然而,這卻是殘酷的事實啊!值得我敬佩的是,郭暉這可憐的女孩兒,并沒有抱怨,沒有輕賤自己,沒有放棄自己。她仰躺在床上,雙手舉起課本,以令世人難以想象的精神,開始了艱難的自學之旅!在短短幾年時間內,自學完了小學、初中、高中的課程,自考通過了專科、本科的全部課程,還取得了山東大學外國語學院的碩士學位。最讓人不可思議的是,她在家人的護送下進京應考,一舉奪魁,成為北京大學百年歷史上的第一個殘疾女博士!這是一個奇跡,一個神話,一個典型的現代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強、神奇的小烏龜啊。跟她比起來,我們這些占盡優(yōu)勢的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里,我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。
其實,在每個人的內心深處都藏有一雙夢想的翅膀。小時候,郭暉就曾想要當居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢像花花綠綠的書擺滿了床,像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。有的人的翅膀又大又豐滿,一展開就可以直上云霄,而有的人卻因為種.種原因未能擁有一雙有力的翅膀,被厄運不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥兒。在災難面前,郭暉沒有悲觀,也沒有選擇逃避,而是用正視和堅持,闖開了一片新的天地!哭笑全在自己,成敗不由他人!實際上,人生的每一次挫折也都是一種財富,關鍵在于你面對挫折的態(tài)度。珍惜挫折,就是珍惜生命。這個世界上,最無私的愛就是父母對孩子的愛,孩子在父母眼中永遠是最可愛最完美的。讀了這本書,讓我感動的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親,為了女兒,年老的母親拖著病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的人流中……如果沒有這些“幕后英雄”,郭暉怎么可能成功?這個世界有黑暗的角落,也有充滿陽光的地方。但夢想和對夢想的執(zhí)著會帶領你去飛翔!珍惜生活里的每一天吧,因為你我都有一個夢想!
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