皇帝的新裝童話故事讀后感(模板16篇)

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皇帝的新裝童話故事讀后感(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-09 09:26:14     小編:MJ筆神

通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和感受與他人分享,互相啟發(fā)和交流。寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,從個(gè)人角度出發(fā),展示對(duì)作品的獨(dú)特理解。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鲿r(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇一

游行大典還在舉行著,但是人群中不斷出現(xiàn)議論。老百姓們揭穿了皇帝沒穿衣服的事實(shí),皇帝再也擺不出一副更為驕傲的神氣,心里開始慌張,走的步子越來越小。

這時(shí)忠實(shí)的老大臣慢慢走來,對(duì)著皇帝說:“太陽(yáng)升得越來越高了,變得越來越熱了!您不如先回到宮里歇一歇,其他的明天再說?!被实蹪M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,吩咐軍隊(duì)回宮,也讓老百姓們都回了家,自己隨大臣們回宮。

“真是太荒唐了!”皇帝回到宮里氣憤的大喊道,“我這至高無上的皇帝叫兩個(gè)織工給騙了,還在老百姓面前丟了個(gè)大面子!一定要懲治他們!懲治他們!”皇帝大發(fā)雷霆,氣的滿宮亂走!“不行,大臣!”皇帝叫道。“在!”眾大臣應(yīng)?!叭ィF(xiàn)在,全城發(fā)布通緝令,命騎士全城搜捕這兩個(gè)織工。把他們畫出來張貼!對(duì)了,快叫守城的騎士關(guān)閉城門,以免他們逃走!”“是!”大臣們退去,留下皇帝一人在宮里。

皇帝越想越氣,可他也不免沉思:“我這么聰明高貴的人怎么會(huì)上了這兩個(gè)騙子的當(dāng)?”他閉起了眼睛,又繼續(xù)想,終于恍然大悟:“啊呀!我真是愚蠢,那根本不是織工,他們根本不會(huì)做衣服,他們是兩個(gè)騙子!他們看我喜歡穿新裝,就通過這點(diǎn)來騙我,真是可惡!不行,如果再有這樣的事發(fā)生,那我就太愚蠢了……”國(guó)王意識(shí)到自己應(yīng)該管理管理國(guó)家,關(guān)心關(guān)心軍隊(duì)了,而不是換件漂亮衣服。

這時(shí),有位大臣來報(bào):“皇上,兩個(gè)織工已被抓到,從他們身上搜到大量生絲與金幣,正在門外聽候發(fā)落?!痹瓉恚瑑蓚€(gè)騙子得意的準(zhǔn)備出城,誰(shuí)知守城騎士接到了通緝令,看到兩個(gè)騙子大搖大擺的走,一下就抓住了他們?;实巯铝罟芩麄?cè)诒O(jiān)牢里,明天帶他們上街游行,以示警戒。就這樣,騙子被捕,皇帝大悟,整個(gè)國(guó)家從衰弱邊緣又昌盛起來!

皇帝的新裝童話故事讀后感篇二

《皇帝的新裝》大家應(yīng)該都很清楚:一個(gè)虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽信了兩個(gè)騙子的讒言,最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上,被一個(gè)孩子捅破了真相,最終演出了一場(chǎng)荒唐的鬧劇。

也許大家都會(huì)感覺那個(gè)皇帝真是昏庸,也驚嘆那兩個(gè)騙子騙術(shù)的高明,更感動(dòng)大家的是那個(gè)孩子的純真。是啊,如果皇帝沒有這一個(gè)嗜好,也許就不會(huì)發(fā)生這一連串的事情。

可是,大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍,下至平民、百姓,幾乎人人都違心的說謊話,也許我們的思考會(huì)更深一層。所有人都在違心地說著謊話,目的只有一個(gè):不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)愚蠢的人,是個(gè)笨蛋!最后由一個(gè)孩子道出了真相,所有人似乎都醒悟了,因?yàn)槟莻€(gè)純真的聲音喚醒了他們,這是一個(gè)孩子發(fā)出的聲音??!

我曾經(jīng)思考過,他們?yōu)槭裁炊颊f謊呢?答案應(yīng)該只有一個(gè),那就是每個(gè)人的虛榮心啊!所有人都為了保存自己所謂的面子,而他們沒想到,這么做反而拖出了他們的的虛偽,原來在他們的世界里所有的一切都是虛偽的!當(dāng)然,除了那個(gè)孩子。

都是那顆虛榮心在作怪!

這個(gè)故事告訴我們,不能太愛面子。要勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤??鬃诱f:“知之為知之,不知為不知?!蔽覀円惨粯?,在學(xué)習(xí)和生活中,一定要誠(chéng)實(shí),不能為了面子,知道錯(cuò)了也不肯承認(rèn)。我們?cè)谟龅讲欢膯栴}時(shí),要多向別人請(qǐng)教。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,不能因?yàn)榕聞e人說自己無知而不敢問,這樣不懂的東西還是不懂,考試時(shí)就不能考出理想的成績(jī)。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇三

《皇帝的新裝》是安徒生童話之一。這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨,騙皇帝說他們能做一件只有智慧的人才能看見墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚笨,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說出了大伙想說卻不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續(xù)游行。

一個(gè)一眼就可看穿的騙局,竟然暢行無阻,最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過,如果注意到上至皇帝下至百姓,幾乎人人都有違心地說假話這一現(xiàn)象,我們也許要想得更深入,理解文中所要表達(dá)的更深一層意思。

文中,唯獨(dú)那個(gè)單純的小孩子不怕被別人誤會(huì)。畢竟,身為小孩子根本沒有聰明愚蠢之分,更不用擔(dān)心自己是否稱職。這就是作者安排讓一個(gè)小孩子揭穿騙局的原因吧。其實(shí),文中的任何的一個(gè)人都可以擔(dān)任其揭穿騙局那個(gè)人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個(gè)謊。

或許我們都會(huì)情不自禁的問,作為一國(guó)之君的國(guó)王為什么會(huì)被欺騙了這么久呢?毫無疑問的,這都是因?yàn)閲?guó)王的虛榮心和愚蠢,為了虛榮心,全城的百姓、大臣到國(guó)王都心甘情愿的被人騙,也都心安理得的騙別人兩個(gè)騙子之所以能夠得逞,是因?yàn)樗麄兟斆鞯目吹搅巳藗冃闹械哪莻€(gè)盲點(diǎn)——自愿將自己這一致命弱點(diǎn)暴露給別人,并且讓他們加以利用,也要得到虛榮的滿足。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇四

《皇帝的新裝》是一個(gè)童話故事,我想大家對(duì)這個(gè)童話故事一點(diǎn)也不陌生吧,今天我就給大家說一下我觀看完的感受吧。

從前有一個(gè)皇帝很注重打扮,他每一個(gè)鐘頭就要換一身衣服,有一天,城里來了兩個(gè)騙子騙他說他們做的衣服是世界上最好看的,只有愚蠢的人才看不見。

于是皇帝就讓那兩個(gè)騙子為他做新衣服,幾天后皇帝讓大臣們?nèi)タ此男乱路?,結(jié)果什么也沒有看見,但是大臣們害怕別人說他們是愚蠢的人,他們便連連稱贊皇帝的衣服很漂亮。就這樣,皇帝非常高興光著身子準(zhǔn)備去游行了!

第二天,游行開始了,皇帝洋洋得意特別自豪,覺得自己穿的衣服是全世界最漂亮的衣服。剛開始站在路邊的人都不想當(dāng)最愚蠢的人,于是他們都說皇帝的衣服是最好看的。這時(shí),突然有一個(gè)小男孩沖出來大喊:“他沒有穿衣服,他身上什么衣服都沒有穿,”皇帝紅著臉低著頭非常尷尬,這時(shí)他才知道自己被騙了。

這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí),不能愛慕虛榮,要不然會(huì)鬧出大笑話,從今天起,我一定要做一個(gè)認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的孩子。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇五

今天,我看到了享譽(yù)世界的丹麥著名童話作家安徒生寫的《皇帝的新裝》,讀完之后,我情不自禁地覺得受益匪淺。

故事主要講了:從前,有一個(gè)皇帝,他喜歡穿一些漂亮的衣服并且如癡如醉。有一天,來了兩個(gè)騙子,說他們是織工,能制出誰(shuí)都意想不到的既漂亮又有美麗圖案的衣服,而且這種衣服還有一種不可思議的作用,那就是只要愚蠢或不稱職的人都看不見這件衣服。最后,皇帝穿上那件衣服參加游行典禮,被一個(gè)天真無邪的小孩子揭穿了。

讀完這個(gè)故事后,我有幾個(gè)想法,第一是對(duì)騙子的貪婪和不勞而獲感到憎恨,還有不把他們的機(jī)智聰明用到正軌上而感到遺憾。第二是對(duì)大臣為了名利不惜喪失自己良好的誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)而感到嘆息。第三是對(duì)民眾的難過,他們明明看到皇帝什么都沒穿,卻還一個(gè)勁地夸贊皇帝的新裝是最美的。第四是對(duì)小孩子的天真無邪和誠(chéng)實(shí)而感到敬畏和值得學(xué)習(xí)。

而平民之所以如此,我覺得是因?yàn)檫@幾個(gè)原因:第一,因?yàn)轵_子一開始就申明看不見衣服的都是愚蠢的人,第二,他們一旦說出了實(shí)話,對(duì)皇帝造成不好的影響,會(huì)引來殺生之禍,甚至株連九族。第三,大多數(shù)民眾都有“隨大眾”的習(xí)慣,別人說什么,我就說什么。對(duì)了,那最好。錯(cuò)了,大家一起錯(cuò)。

而現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)小孩子,不要做那種虛偽的學(xué)生,我們要大膽地把缺點(diǎn)暴露在陽(yáng)光下,讓別人盡快發(fā)現(xiàn),自己盡快發(fā)現(xiàn),并讓別人指導(dǎo)改正。還有生活中,一些人看別人說好,自己也說好。這種是錯(cuò)誤的,應(yīng)該大膽地站出來,指責(zé)錯(cuò)誤。遇到事情,應(yīng)該相信自己的主見,不能盲目同意一個(gè)人的觀點(diǎn),應(yīng)當(dāng)去現(xiàn)場(chǎng)看看,才能做出正確的決定。

但是,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,良好的心態(tài),杜絕不好影響,不好的行為和思想就會(huì)靠邊站,我們每個(gè)人都要引以為戒。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇六

我有一本安徒生童話故事書,里面有一篇故事叫《皇帝的新裝》,非常有意思,我看了很多遍。

這篇故事講的是,有一個(gè)皇帝,他整天光想要最漂亮的衣服,就可以不管國(guó)家的大事。一天,有兩個(gè)騙子進(jìn)城了,自稱是“紡織師”皇帝知道了,就讓他們倆給自己織一件最漂亮的衣服。騙子說:“皇帝,你要給我們很多很多的線,才可以織好,織出的衣服絕對(duì)漂亮、絕對(duì)華貴,愚蠢的人是看不見的?!被实勐犃?,對(duì)手下的人說:“給他很多很多的最好的線,讓他們給我做衣服?!庇谑?,騙子假裝做衣服,其實(shí)織機(jī)上什么也沒有,皇帝不知道進(jìn)展如何,就讓一個(gè)大官去看看。那個(gè)大官回來了,說:“織得很好?!边^了一段時(shí)間,皇帝又讓一個(gè)大官去看看,回來以后,說:“可以?!焙髞?,皇帝等不及了,決定親自去看看。騙子也織完了,說;“皇帝請(qǐng)看,這是世界上最華麗的衣服?!被实圩罂从铱?,連一根線也看不見。騙子假裝拿衣服,給皇帝穿上,皇帝說:“我要穿這件衣服舉行游行大典,讓所有的人都看看我的衣服有多好!”

開始舉行游行大典了,皇帝把他身上的衣服統(tǒng)統(tǒng)扒光了,兩個(gè)騙子假裝給他穿衣服,還夸衣服漂亮,大臣們也夸衣服漂亮?;实鄣靡庋笱蟮亻_始游行了。街上的人們都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是華貴??!后來一個(gè)小孩說:“皇帝什么也沒穿??!”小孩的爸爸趕快教訓(xùn)他,不讓他說。

其實(shí),小孩說的是對(duì)的,大人們都在欺騙皇帝。這個(gè)皇帝太傻了,他也在欺騙自己。我們可不能學(xué)這個(gè)皇帝,為了自己的虛榮心,為了面子,搬石頭砸自己的腳。

這個(gè)童話啟示我們:對(duì)待事情要實(shí)事求是,只有這樣才能客觀、公正、實(shí)際,也才能避免鬧出令人啼笑皆非的笑話。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇七

小時(shí)候,天天聽奶奶給我講故事。記得有一天,奶奶給我講了一個(gè)故事叫《皇帝的新裝》當(dāng)時(shí)只是傻傻的笑了,心想:這皇帝也太傻了吧!并沒有什么其他的想法。

今天,窗外飄起了小雨,我再一次捧起了這本書,耐心的閱讀。

也許,奶奶的聲音還繚繞在耳畔,兒時(shí)的身影還在朦朧的記憶里??赏瑯拥墓适峦瑯拥那楣?jié)同樣的我,似乎又有了新的感悟。

他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊有形的事實(shí),會(huì)給皇帝造成難看的局面,得罪了一國(guó)之君總歸沒好處?還是百姓們都有“隨大流”的意識(shí),人家說什么,我也說什么,反正到時(shí)候?qū)α?,那最好,錯(cuò)了,大家一起錯(cuò)。而皇帝自己,作為一國(guó)之君,竟然如此昏庸,愛莫虛榮,自欺欺人。毫疑問全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓。大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人。騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)———甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心。

那些騙子是如此的貪婪,為了一些小了利益不顧全大局。不勞而獲。

有一次看見同學(xué)雙好的溜冰鞋,媽媽給我也買了一雙溜冰鞋,總覺得別人的都是好的,總是滿足不了自己的虛榮心。因?yàn)樘摌s心永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也有許多這樣的事情。而已經(jīng)不是少數(shù)了他們出賣真理,不過不是所有人都是如此。如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原,他堅(jiān)持自己的主張,不信鬼神,堅(jiān)持真理。童話里的平民百姓與屈原比起來真是天壤之別??!

虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的,要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇八

讀完《皇帝的新裝》,我的內(nèi)心百感交集。

我認(rèn)識(shí)了一個(gè)最可笑的皇帝,他昏庸無能,愛慕虛榮,愚蠢,虛偽。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)最可恨的騙子,他狡猾偽善。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)最卑鄙的大臣,他是一個(gè)虛偽愚昧,阿諛奉承自私的人。最后我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)最可愛的孩子,他純真善良,直言不諱,無畏。

故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的愚蠢虛偽,自欺欺人,批判了說假話的世風(fēng)。一定要知道,自私自利是萬(wàn)惡之源,只有無私才能無畏,我們每個(gè)人都應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢于說真話。

作者安徒生全名漢斯·克里斯坦·安徒生,丹麥作家,著有童話《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等。

文章分為皇帝愛新裝,騙子做新裝,君臣看新裝,皇帝穿新裝游行揭穿騙局等幾個(gè)片段。

文章第一句成就的重點(diǎn)是除非為了炫耀一下他的新衣服,用夸張突出強(qiáng)調(diào)皇帝的愛慕虛榮的生活,應(yīng)讀出嘲諷的語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)平緩。這段話運(yùn)用了對(duì)比的手法寫出皇帝愛新裝的如癡如醉。

正所謂“善不由外來兮,名不可以虛作。”

虛偽的現(xiàn)實(shí),是否會(huì)造就有利于自己與他人的社會(huì)現(xiàn)狀,答案是即使有利可圖,也不能心安理得。簡(jiǎn)單純粹真誠(chéng),是最理想的樣子,可惜的是,即使在童話里,這也很難做到。

《皇帝的新裝》里,真正簡(jiǎn)單的只有那個(gè)孩子,而僅憑那個(gè)孩子的力量怎么夠呢?他只是這個(gè)社會(huì)的極小的一部分啊。真正需要被改變的應(yīng)該是管理這個(gè)社會(huì)的人,而不應(yīng)該僅僅是那些平常的人一直保持著善良、純粹。

聯(lián)系到當(dāng)今,我們是否依舊保持著純粹的本質(zhì)呢?我不敢全盤否定,但我敢說,這一定不會(huì)是個(gè)別現(xiàn)象。當(dāng)班級(jí)排練節(jié)目而自己卻想做作業(yè)的時(shí)候;當(dāng)費(fèi)盡心思懇求只為得到一道題的答案的時(shí)候……當(dāng)一個(gè)人想要為自己的利益謀劃的時(shí)候,他有可能自己都不會(huì)意識(shí)到自己已經(jīng)變得不純粹了,不簡(jiǎn)單了。

社會(huì)那些陳規(guī)那些無處訴說的不義就是因?yàn)樘嗳巳ネ讌f(xié)所以才得不到破解,如果,理想狀態(tài)下,大家都是攜起手來一致真誠(chéng)純粹地做人,那世界也許就會(huì)好些吧。

矮人看戲何曾見,都是隨人說短長(zhǎng)?,F(xiàn)實(shí)生活又何嘗不是一場(chǎng)“皇帝的新裝”。用虛無的外衣裝飾著自己,在眾人的夸獎(jiǎng)中迷失,被人點(diǎn)破的那一刻卻又盡力的維持著自己可笑的尊嚴(yán)。故事中的小孩人人向往,做一個(gè)眾人皆醉我獨(dú)醒的人固然美好,但惟愿你有顆不隨波逐流、堅(jiān)持自我的心,做一個(gè)活在當(dāng)下、不為世俗折腰的人,足矣,足矣。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇九

很久很久以前,有一個(gè)皇帝,什么衣服都沒穿,卻硬說自己穿著世界上最漂亮的衣服,并在光天化日之下,赤身裸體地參加游行大典。

這是人們都很熟悉的童話《皇帝的新裝》里的故事。我想每位同學(xué)讀這篇童話時(shí)都會(huì)捧腹大笑,笑皇帝的愚味??墒牵行┩瑢W(xué)卻經(jīng)常扮演著和這個(gè)皇帝一樣的角色。不是么?單說考試吧,不少同學(xué)就喜歡偷看作弊,以之來提高自己的成績(jī)。用各種偷看作弊手段,或抄紙條,或翻課本,或眼觀六路耳聽八方……無所不用,目的只有一個(gè)--考出好成績(jī),在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)面前顯顯“實(shí)力”。

這些同學(xué)嘲笑《皇帝的新裝》中的皇帝,卻不知自己已成了那皇帝的“翻版”。

即是“翻版”,必然相像,像在哪里呢?像在“虛榮”二字上?;实叟氯思艺f他愚蠢,握人家說他不稱職,就自欺欺人地撒謊。偷看作弊的同學(xué)怕別人說他笨,怕別人說他懶,為了“面子”,就和皇帝一樣,干出了愚蠢可笑的事來。

請(qǐng)偷看作弊的同學(xué)想想,偷看作弊能真正地提高學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?當(dāng)然是不能的。那虛假的成績(jī)正如皇帝穿新裝,雖騙得了一時(shí),但終要露出馬腳的。到那時(shí)后悔也就來不及了。非但如此,偷看作弊還是使你們失去了人生最珍貴的東西--誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,要不得說真話,干實(shí)事,不弄虛作假,偷看作弊,無疑是拋棄了誠(chéng)實(shí),這對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對(duì)我們的教誨。

虛榮和愚蠢如影隨形。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)光臨你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做《皇帝的新裝》中的皇帝了??鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也?!蔽覀儜?yīng)好好體會(huì)這句話,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)美德。唯有誠(chéng)實(shí),才能正視自己的不足,才能不斷進(jìn)取,才能提高自己的成績(jī)。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇十

今天,我讀了《皇帝的新裝》這則故事,故事出自孩子們耳熟能詳?shù)耐挻髱煱餐缴?/p>

這篇故事寫了皇帝喜愛穿新衣服,一天來了兩個(gè)騙子,說自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明,稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處,騙子那個(gè)財(cái)寶得意得離開了皇宮。皇帝穿著這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。

讀完這則童話,我問自己:作為一國(guó)之君怎么會(huì)被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn),只是為了滿足虛榮心。

實(shí)際上虛榮心是本來就有的,但是我們孩子的心是單純的。隨著長(zhǎng)大虛榮心就會(huì)越來越強(qiáng)。我想提醒人們:我們要保持一顆真誠(chéng)的心,不要為了虛榮放棄了一顆真誠(chéng)的心。

我也是一樣,看到別人玩悠悠球,自己也想玩,但是爸爸媽媽不給我買,就算買了還是覺得別人的比我的好。

讀完這則童話故事后,我才明白虛榮心是永遠(yuǎn)得不到滿足的。要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”,從今天起我要做一個(gè)知足的人。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇十一

3、認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽,做一個(gè)正直無私的人。德育目標(biāo)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1.重點(diǎn):整體感知課文,理清故事情節(jié)(提示方法:敘述性文章分段注意找時(shí)間性的詞語(yǔ)),了解人物形象。

2.難點(diǎn):了解童話這種體裁想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。

教法:朗讀教學(xué)法、啟發(fā)點(diǎn)撥法、多媒體演示法。

教學(xué)過程:第一課時(shí)。

一.導(dǎo)入。

課前出示第一張投影,等待上課。

上課之前,請(qǐng)同學(xué)們看一個(gè)動(dòng)畫片,出示第2張投影,播放視頻動(dòng)畫??赐?,師接說:剛同學(xué)們看的動(dòng)畫片就是根據(jù)我們將要學(xué)的安徒生筆下的童話《皇帝的新裝》改編的。

(這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生初步了解故事情節(jié),以節(jié)約上課時(shí)讓學(xué)生看書的時(shí)間)。

二、好我們現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)〈〈皇帝的新裝〉〉,關(guān)視頻,

學(xué)習(xí)課文之前,我們?nèi)悦鞔_一下學(xué)習(xí)本文要完成什么學(xué)習(xí)任。請(qǐng)大家看到第3張投影。

三、文學(xué)常識(shí)。

1、這是一篇童話,我們先來了解一下童話這種體裁的概念,大家看到第4張投影。生讀——師析——生抄在注=1gb3①下面。

2、下面了解一下作者的情況,請(qǐng)同學(xué)們看第5張投影:

安徒生(1805-1875)全名是:漢斯·克利斯坦·安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說等,1835年開始寫童話,著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》、《皇帝的新裝》等。(口頭補(bǔ)充:其作品揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢支配一切的罪惡,諷刺統(tǒng)治階級(jí)的專橫愚昧,反映貧富之間的懸殊,同情下層人民的苦難。作品想象豐富,情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言樸素。)。

師讀,讓學(xué)生把紅色的字在注=1gb3①中劃出。

四、檢查預(yù)習(xí),給出第6張投影讀——在讀一讀,寫一寫中注出,作業(yè):預(yù)習(xí)讀書筆記。

四.故事情節(jié)。

1.標(biāo)注36個(gè)自然段,這篇童話的故事情節(jié)剛才大家課前在看動(dòng)畫片時(shí),已有所了解,現(xiàn)在我們來具體分析一下。請(qǐng)大家看到第7張投影,這張投影上有四張畫片,請(qǐng)你結(jié)合課文內(nèi)容用動(dòng)賓短語(yǔ)給這四圖命名,并找所屬自然段。打出問題:

用動(dòng)賓短語(yǔ)為這四幅圖擬個(gè)名,并指出其所屬段落。

邊提問分析邊先給出圖名答案,再給出所屬段落答案(提示:敘述性文章注意找時(shí)間性的詞語(yǔ):1、2、5、23、節(jié)首句;故事情節(jié)有開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。有時(shí)前有引子,后有尾聲。)。

問題:請(qǐng)按照“愛新裝——做新裝——看新裝——穿、展新裝”的順序給課文分段。

讓學(xué)生把這張投影筆記記在相應(yīng)的段落處。

2.出示第8張投影:課文的情節(jié)以“新裝”為線索,圍繞一個(gè)“騙”字展開,請(qǐng)用一個(gè)動(dòng)詞說說各類人物是怎樣圍繞這個(gè)“騙”字進(jìn)行活動(dòng)的。

出示“騙”及人物圖——邊提問邊給出答案:

embed.8。

3、整個(gè)騙局能成功,在于騙子說的一句話,這句話在推動(dòng)故事情節(jié)中起作關(guān)鍵的作用。請(qǐng)同學(xué)們看到第9張投影:

找出在故事情節(jié)發(fā)展中起著關(guān)鍵的作用的語(yǔ)句。

提問——給出答案:

“任何不稱職的或愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服”這句話,在故事情節(jié)發(fā)展中起著關(guān)鍵的推動(dòng)作用。(在2節(jié)三角號(hào)劃出完在書間筆記)。

析:騙子胡說那衣服具有這樣一種“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨別出官員是否稱職、是聰明還是愚蠢,以求保住皇位的心理,而且抓住了大臣們只想保住官位的心理,因而騙術(shù)步步行通。(完成練三2)。

第二課時(shí)。

五、品析人物。

上堂課我們分析了故事情節(jié),現(xiàn)在我們對(duì)人物形象作點(diǎn)品析。

(一)請(qǐng)大家看到第10張投影:

1“愛新裝”部分從哪到哪描寫了皇帝愛新衣愛到了癡迷的程度?

2老大臣、誠(chéng)實(shí)的官員去看織布,他們看到了什么?為什么不敢說真話?

3皇帝親自去看織布,他看到了什么?皇帝為什么也不敢說真話?

皇帝的新裝童話故事讀后感篇十二

《皇帝的新衣》這個(gè)故事是丹麥作家安徒生寫的。這個(gè)故事是1837年出版的。這個(gè)故事是講一個(gè)傲慢的皇帝,他為了他穿的衣服好看他就會(huì)掉全部的錢。這個(gè)故事讓我們思考人生的重點(diǎn)不是我們的外表而是我們的內(nèi)在。

我想評(píng)論一下這個(gè)故事的作者的思想。我覺得安徒生想讓人們思考自己的重點(diǎn)是什么,是外面的我們還是真正的我們?世界上有很多人跟這個(gè)驕傲的皇帝想的一樣。他們覺得穿的衣服,穿的鞋子,提的包,帶的手表重要。雖然他們要花很多很多錢來得到這些東西,他們還是會(huì)做的,因?yàn)閷?duì)他們來說這些是最寶貴的東西。他們也想著別人看到他們穿的那么時(shí)尚就會(huì)覺得他們比別人優(yōu)越。

這個(gè)故事跟現(xiàn)實(shí)有很多關(guān)系。皇帝代表將物質(zhì)的人。他們覺得外表重要,覺得每天都要穿的好看來秀自己。老大臣和官員代表無所謂的人。就是覺得里面和外面都一樣,都不重要。重要的是生存,服從皇帝是他們的目的。兩個(gè)騙子代表人生的騙子。就是說我們?cè)缤矶紩?huì)遇到一些想危害我們的人。我們就要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。

故事里面的小孩子是代表聰明的人。就是會(huì)傾聽自己的想法,不管別人怎么想,自己知道對(duì)還是錯(cuò)。

這個(gè)故事就是叫我們不要為了不破壞到你的形象就騙別人和騙自己。世界上有很多假仁假義的人,所以不要讓別人欺騙你,自己信自己的思考和想法。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇十三

《皇帝的新裝》這篇童話故事的主要內(nèi)容是:從前有一個(gè)皇帝非常喜歡穿新衣服,他整天呆在王宮里換新衣服。

一天,城里來了兩個(gè)騙子,說自己是織布高手,能織出最美麗的衣服,他們織出的布很奇怪,愚蠢的人看不見它?;实勐犃诉@件事想:“如果我穿了這件衣服,就可以看出哪些人聰明,哪些人笨了?!庇谑撬o兩個(gè)騙子很多錢,叫他倆開始工作。兩個(gè)騙子擺出兩架織布機(jī),裝作在織布,其實(shí)什么也沒有。

幾天后,皇帝想去看一看新衣服織得怎么樣了,又怕自己看不見,他就叫他的老大臣去看看。老大臣走到織布機(jī)前什么也沒有看見,他嚇壞了,心想:“難道我是愚蠢的人嗎?不!這件事不能讓別人知道。”他便說:“啊,真是美極了!”老大臣回去后跟皇帝也是這樣說的。

后來皇帝又找了一個(gè)大臣去看新衣服,他也沒有看見,但是他回去給皇帝贊美了一番新衣服。最后,皇帝自己去看新衣服,也是什么都沒有看見,他也贊美了一番新衣服。

后來,在大典上,皇帝穿上了那件新衣服,所有人都沒有看見新衣服,但是大家都覺得不想讓別人知道自己愚蠢,都夸獎(jiǎng)新衣服美麗漂亮。突然,人群里一個(gè)小孩說:“可是皇帝什么也沒有穿啊!”皇帝真的什么也沒有穿,但是他仍然堅(jiān)持著把大典進(jìn)行下去。

這個(gè)故事告訴我們,人不能太虛榮,要誠(chéng)信,不然就像那個(gè)皇帝一樣,只能是騙人騙自己。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇十四

丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子的童話故事。其中我最愛的讀的就是《皇帝的新裝》這個(gè)故事。這個(gè)皇帝真是愚蠢好笑,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,根本無心管理國(guó)家的事,他居然會(huì)相信“誰(shuí)看不見漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢??!倒是哪個(gè)無知的孩子更令人佩服些。

《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是!特別是象那些阿諛奉承的大臣的人,他們?yōu)榱俗约旱拿屠?,不惜顛倒是非,混淆黑白,只求有利與己。

這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個(gè)虛偽的孩子,在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)有半點(diǎn)虛假的孩子。

隨著年級(jí)的升漸高,我覺的離童話漸漸的遠(yuǎn)了。有一天,我閑著沒事干,翻出了以前最心愛的《安徒生童話》,看了一篇《皇帝的新裝》。

以前有一個(gè)皇帝他非常喜歡穿新衣服,還喜歡別人夸他。

有兩個(gè)騙子聽說后就到皇帝面前說自己能織出世界上最漂亮的衣服,還說這種衣服只有聰明的人才能看見。于是他們向皇帝要了金線和金錢開始做衣服,皇帝讓大臣去看,可是什么也看不見大臣也不愿意說,就跟皇帝說衣服非常漂亮。直到皇帝穿著“衣服”去游街時(shí),才被一個(gè)小男孩揭穿皇帝沒穿衣服的真相。

難道他們真的那么苯那么傻嗎我不這么覺的,說他們笨和傻不如說他們虛偽。我們一定要學(xué)那個(gè)小男孩的敢于揭穿壞人的行為不要學(xué)大人虛偽的表現(xiàn)。

《皇帝的.新裝》是一篇非常有趣的童話故事。講的是從前有一個(gè)皇帝非常喜歡穿新衣服。他把所有的錢都花在買衣服上。一天,城里來了兩個(gè)騙子,說能給皇帝織一件非常奇特的衣服,只有聰明的人才看得見。其實(shí)什么也沒有,他們騙走了所有織衣服用的錢?;实圻€以為這真是一件神奇的衣服,就穿著它到大街上游行。最后一個(gè)孩子說出了實(shí)話。

讀了這篇文章,我感受到:

1、人的嗜好往往可以給騙子有可乘之機(jī)。

2、成人總會(huì)有虛榮心,愛面子,這就使他們往往成為最愚蠢的人,不辨是非。而天真的小孩子往往能看清事物的本質(zhì)。

3、這兩個(gè)騙子很聰明,因?yàn)樗麄兝昧舜笕藗兊奶摌s心,欺騙了那么多人。連皇帝也敢騙。

4、皇帝的一生中對(duì)衣服癡迷,使他把心思都放在了衣服上,最后吃了苦頭。這使我想到“玩物喪志”的道理。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇十五

小時(shí)侯,我聽爸爸講《皇帝的新裝》這則童話后,那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念。一是皇帝好傻。二是騙子的騙術(shù)好高明。那也是由于當(dāng)時(shí)我還很小,不可能、也沒有能力做進(jìn)一步思考。不過,今天當(dāng)我再一次閱讀這篇童話時(shí),似乎有了新的領(lǐng)悟,真是“溫故而知新”呀。

我認(rèn)為,平民百姓之所以如此,大致上有三個(gè)原因。一是由于騙子事先聲稱,凡是看不見這件衣服的,都是愚蠢得不可救藥的人,因?yàn)榘傩諅兌己芤孀?,為了維護(hù)所謂的名譽(yù),本能地贊美起皇帝的新裝來。二是因?yàn)樗麄冎酪坏┙议_皇帝赤膊xxx的事實(shí),會(huì)給皇帝難堪的場(chǎng)面,得罪一國(guó)之君總歸是沒好處的。三是百姓們都有“隨大流”的意識(shí),人家說什么,我也說什么,反正到時(shí)候?qū)α?,那最好,錯(cuò)了大家也一起錯(cuò)。

我再次朗讀這則童話,從這小小的童話里,我似乎明白了許多,再一次陷入了沉思……。

皇帝的新裝童話故事讀后感篇十六

游行大典結(jié)束后,皇帝回到了宮殿,對(duì)這件新裝的真假產(chǎn)生了動(dòng)搖,于是對(duì)騙子等人進(jìn)行了審問。

“說!這件衣服是否存在?”皇帝突如其來的問題搞得騙子措手不及?!耙路路?dāng)然存在啦!”騙子怕事情被發(fā)現(xiàn),只好搪塞的回答?!澳菫楹伟傩諅兌颊f沒看見?”“那是……那是……因?yàn)椤驗(yàn)樗麄兌己鼙?,才這么說的!”騙子開始害怕了?!昂茫俏揖驮傧嘈拍銈円淮?!來人,傳大臣和官員。”

大臣和官員來到了皇帝面前?;实壅f:“問你們幾個(gè)問題,給我好好回答。不然的話就去地牢吧!”“你們看得見衣服嗎?”大臣和官員互相看來看去,不知道該如何回答?!皩?shí)話實(shí)說,不用怕?!薄氨菹拢f實(shí)話,我們什么都看不見。”“那你們?yōu)楹我_我?”皇帝兇狠地說。“因?yàn)椤驗(yàn)槲覀兣抡f出來被騙子說我們不稱職,我們怕被您降職!”皇帝看向了騙子,只見騙子低下了頭。

皇帝又讓那在游行大典上揭穿新裝的小孩及他的爸爸到宮殿里來?;实蹘е鴳岩傻恼Z(yǔ)氣問:“孩子,你看得見衣服嗎?”小孩童真地說:“陛下,你為何在游行大典上不穿衣服呢?”皇帝正要對(duì)小孩的無禮作出懲罰時(shí),孩子的爸爸上前說:“陛下,那衣服真的不存在?。∧?,不僅我們看不見而且連您最信任、最誠(chéng)實(shí)的大臣都看不見。我想問您,您看得見新裝嗎?”皇帝聽到這話,不由得紅了臉。

皇帝終于弄清了事實(shí)真相,轉(zhuǎn)身向騙子走去。一個(gè)騙子知道騙局?jǐn)÷侗闶肿銦o措,害怕被打入大牢。而另一個(gè)騙子卻十分鎮(zhèn)定,裝出若無其事的樣子。等皇帝走到他們面前時(shí),那個(gè)騙子說:“實(shí)話跟您說吧,我們受上帝指使,來對(duì)您的國(guó)家進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家上上下下都很虛偽,好在你們能及時(shí)改正,所以原諒你們?!绷硪粋€(gè)騙子一聽,便隨聲附和道:“對(duì),對(duì),對(duì)?!?/p>

就這樣,騙子又一次騙了皇帝,而這一次騙卻“騙”得國(guó)家越來越好!

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