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不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書(shū)包，每一天在父母的接送下，開(kāi)始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今，已9年了。
小學(xué)因貪玩，成績(jī)一向無(wú)法提高，最終在父母的嚴(yán)厲管教下，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一向延續(xù)下來(lái)，到了六年級(jí)那年，父母根據(jù)目前的情景，為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達(dá)分?jǐn)?shù)線，他肯交錢(qián)買(mǎi)上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣，讓爸爸失望了。之后，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見(jiàn)初中三年生活即將結(jié)束，而我的`心卻未安定下來(lái)。此刻我的心境與心里所想的，跟小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備考初中時(shí)一樣。教師、父母跟我們講了許多道理，當(dāng)時(shí)我還吸收并下定決心必須要努力學(xué)，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生僅有一次中考機(jī)會(huì)，中考考不好，就再?zèng)]機(jī)會(huì)上學(xué)了。我真的該清醒了。
我浪費(fèi)了昨日，今日就要想盡辦法來(lái)補(bǔ)償，明天必須要將一切展現(xiàn)。
給大家。
我要告訴全世界：我不是弱者我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
初中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都有自己的偶像，我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí)，卻不知他們背后付出的努力，今天李老師讓我們體驗(yàn)了一番。剛進(jìn)入教室，李老師說(shuō)要我們做一個(gè)能堅(jiān)持五分鐘的游戲。不會(huì)吧!是不眨眼堅(jiān)持五分鐘，還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中回旋。李老師說(shuō)：“只要將筆放在左手腕上，手臂伸直，不可以借助外力，堅(jiān)持五分鐘就可以了?！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!我還以為有多難呢。
老師先讓同學(xué)演示了一遍，我更加躍躍欲試了。終于老師說(shuō)開(kāi)始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開(kāi)始了幾十秒，我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想：現(xiàn)在已經(jīng)酸了，怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí)，老師說(shuō)才過(guò)了一分鐘，我的'心為之一驚：什么?堅(jiān)持這么久才過(guò)一分鐘?我還以為過(guò)了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí)，我的手更加酸了，筆開(kāi)始搖搖欲墜，再加上林同學(xué)光來(lái)?yè)v亂，我的筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想：我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來(lái)?yè)v亂了，用嘴不斷地吹我的筆，每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn)，但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)終于走了，我的筆還沒(méi)有掉，第四分鐘也隨之到了，很奇怪，本應(yīng)該更酸的手卻不酸了，原來(lái)是我的手麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。終于五分鐘到了，我的筆最終還是沒(méi)有掉，我的心激動(dòng)不已，還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有過(guò)人的體力，只有一戰(zhàn)到底的決心，正因?yàn)檫@樣我才可以成功。
有了這次游戲的體驗(yàn)，我對(duì)那些成功人士有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)他們的付出是如此之高，我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的，成功需要堅(jiān)持不懈。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一架飛機(jī)，帶領(lǐng)我們飛到遙遠(yuǎn)的地方；夢(mèng)想是一艘潛水艇，帶領(lǐng)我們游向神秘的海洋世界；夢(mèng)想是一幅沙畫(huà)，描繪出我精彩的人生！夢(mèng)想，就像一根鞭子，時(shí)時(shí)刻刻都在抽動(dòng)著我們，讓我們努力！努力！再努力！直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。生活中，每一個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)科學(xué)家，還有的人想當(dāng)老師。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。
我知道，消防員這個(gè)職位非常危險(xiǎn)，因?yàn)槿珖?guó)各地每天都會(huì)有多多少少的火災(zāi)發(fā)生，而消防員的.責(zé)任就是去救火，救人，隨時(shí)都有可能喪失性命！但是，我并沒(méi)有為此而改變我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑?，我們有生命，而那些被困在火中的人也有生命呀，我們不能只為自己著想，?yīng)該站在別人的角度多為別人著想。我們換個(gè)思維想想看，如果我們?cè)诨馂?zāi)中救了一個(gè)人，那個(gè)人被我們救出來(lái)了，我們?cè)僖不夭粊?lái)了，雖然我們已經(jīng)回不來(lái)了，但是我們至少救了一條活生生的人命，這足以證明我們沒(méi)有白犧牲??！所以，我一定要成為一名當(dāng)之無(wú)愧的消防員！
假如將來(lái)我真得成為了消防員，那么我一定會(huì)盡我的全力奮不顧身的去救那些被困在火災(zāi)中的人，使他們能和自己的家人團(tuán)聚，也使更多的家庭圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)、幸幸福福！但是我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)、天天向上，為自己的夢(mèng)想打好鋪墊，只有這樣將來(lái)才能夠?qū)崿F(xiàn)我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想—————成為一名盡職盡責(zé)、當(dāng)之無(wú)愧的消防員！
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春。
中國(guó)。
夢(mèng)》。
彰顯魅力。我們要做最真實(shí)的自我一筆一筆描摹出我們的夢(mèng)想。
教育體制正努力的剝削著我們，可是我們沒(méi)有被壓垮，我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會(huì)的質(zhì)疑，還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的`身上，現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們是被壓垮的一代?！?p>
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們，理解我們。
我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一起，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間!
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
他說(shuō)我們?cè)溉σ愿皟A其所有把自己當(dāng)作一個(gè)行將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)爭(zhēng)、風(fēng)雨同船。你們是幸福的我們就是快樂(lè)的你們是進(jìn)步的我們就是欣慰的你們是成功的我們才是最優(yōu)秀的。他向即將高考的高三學(xué)子提出四點(diǎn)建議：應(yīng)把“黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還”當(dāng)作堅(jiān)定的信念；應(yīng)把“千淘萬(wàn)漉雖辛勞吹盡狂沙始到金”當(dāng)作為奮斗的歷程；應(yīng)把“海到無(wú)邊天作岸山登絕頂我為峰”當(dāng)作為終極的目標(biāo)；應(yīng)把“丹墀對(duì)策三千字金榜題名五色春”當(dāng)作為高考后的喜悅。要相信現(xiàn)在的.每滴汗水和每份付出都會(huì)交織成那絢麗的雙翼在七月破繭而出在夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放異彩！
接著，1705班的黃瑞軒同學(xué)就如何做新時(shí)代的善學(xué)青年作了發(fā)言。他說(shuō)，學(xué)習(xí)的最佳態(tài)度是勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在追夢(mèng)的路上，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能早日迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。他建議同學(xué)們，我們不但要勤于學(xué)習(xí)，還要善于學(xué)習(xí)，“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！敝挥羞\(yùn)用智慧的頭腦，緊貼時(shí)代的脈搏，不斷更新知識(shí)，為自己注入新鮮的血液，呼吸最新鮮的空氣，才能不負(fù)青春韶華！
儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，聽(tīng)了劉魁老師和黃瑞軒同學(xué)的。
講話。
后，更加堅(jiān)定了迎戰(zhàn)高考的決心，在剩下的57天高中時(shí)光里，會(huì)繼續(xù)只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)向上，不負(fù)眾望，給父母和恩師交上一份滿(mǎn)意的高考答卷。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？大概在你對(duì)人情世故似懂非懂的時(shí)候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的煩惱。它很調(diào)皮，或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無(wú)預(yù)感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。
朝秦暮楚今天練書(shū)法明天改學(xué)音樂(lè)后天又要嚷著奕棋自然白費(fèi)青春只擦肩而過(guò)一長(zhǎng)串所謂的“夢(mèng)想”而終究一無(wú)所成。
據(jù)說(shuō)王獻(xiàn)之兒時(shí)學(xué)字，不幾年自以為學(xué)有小成，一天便捧著洋洋自得的書(shū)法去向父親王羲之炫耀，父親沒(méi)說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻(xiàn)之便又帶著這幅書(shū)法到母親跟前，母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞：“其他的字不怎么樣，唯獨(dú)這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣。”這時(shí)，王獻(xiàn)之才知道，想要學(xué)好書(shū)法，不是三五年的事情，非要十?dāng)?shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書(shū)名。
傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué)，父親送他到學(xué)堂上學(xué)，他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著一根根鐵棒，李白很不解，老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿，只要她天天磨鐵棒，鐵棒也總有一天會(huì)變成繡花針的?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，李白受啟發(fā)，自此勤苦學(xué)詩(shī)，終成一代詩(shī)仙，為千世萬(wàn)代景仰。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)，源自?xún)?nèi)心的呼喚；路，筑往夢(mèng)想的彼岸；眼，凝視生命的周天；心，默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路，多少求索的身影，忽隱忽現(xiàn)。
依稀記得墜地的瞬間，如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音，透出內(nèi)心的堅(jiān)定。
秋葉，不自信枝的挽留，風(fēng)中搖曳一抹枯黃；雨滴，不自信云的留戀，空中灑落一絲憂(yōu)傷；我們，不自信心的吶喊，山下徒留一道背影。為什么，總有飛蛾撲火般的過(guò)客，為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采，用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛(ài)迪生的付出。然而，伴隨著他們的成功，有一些人的足跡被挖掘了出來(lái)。原來(lái)，正如每一朵玫瑰都開(kāi)自荊棘的領(lǐng)域，每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想，原因并不完全是能力的限制，也不是資源的貧乏。不自信，是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)，這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛，而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn)，除了自己，沒(méi)有人有資格觸摸那道黑白線。于是，我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上，看到了矚目的身影，那是刀鋒上的舞者。
追夢(mèng)路上，請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信，還有一片新的天地。穿梭于四季，抬起頭，遠(yuǎn)方吐露的新綠，枝隙朦朧的光陰，垂落飽滿(mǎn)的收獲，冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭，那不僅是一種態(tài)度，更是一種宣告。人，總要做些什么證明自己的存在，告訴這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)！這是傲骨，絕不退縮的態(tài)度；這是宏圖，眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng)，是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭，或許是勢(shì)不如意的屈服，或許是心浮氣躁的躊躇，或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么？我們總在青春的時(shí)候，做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔，揣揣不安。
追逐，永不疲憊的腳步；腳步，無(wú)盡延伸的長(zhǎng)路；長(zhǎng)路，漫漫行程的孤獨(dú)；孤獨(dú)，心夢(mèng)無(wú)痕的歸宿；歸宿，昂首前行，向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn)，昨日的啼哭，會(huì)是明天的坦途。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想是多么神奇，他把人引入美好之地。每個(gè)不甘平凡的人，都懷揣著一顆不服輸?shù)男?，這是多么強(qiáng)大的力量啊！而這卻是源于藏在人們心中的追求夢(mèng)想的心。沒(méi)有了夢(mèng)想支撐靈魂，那么一個(gè)人也許就會(huì)像行尸走肉一樣，漫無(wú)目的，不知道白天與黑夜會(huì)是多么美好；他就不知道夢(mèng)想的力量是有多么奇妙，成功是多么喜悅。
我很小的時(shí)候，常?；孟胛议L(zhǎng)大后會(huì)是什么樣，會(huì)從事著什么工作，會(huì)把什么當(dāng)做我前行的信仰？有人把治病救人、醫(yī)者仁心當(dāng)做自己的信仰，他就成為了一名偉大的醫(yī)學(xué)者；有人把舍己為人、勤勤懇懇、打擊一切不法分子作為自己的信仰，他就成為了一位讓世人所敬佩的警察；也有人一生默默無(wú)聞，卻是他們讓世界變得更加美麗，他們就是清潔工……這許許多多的職業(yè)并沒(méi)有高低貴賤之分，但都是缺一不可。就算是在別人看來(lái)臟兮兮的清潔工作，對(duì)于清潔工們來(lái)說(shuō)，卻有更深的含義。他們也是活得開(kāi)心快樂(lè)，不用擔(dān)驚受怕。就算再苦再累，他們也想靠著自己的雙手打出自己的一片天！這是多么震撼的精神！
小時(shí)候的幻想是多么懵懂。那個(gè)時(shí)候我總是幻想自己是一名醫(yī)生，整天帶著一個(gè)玩具聽(tīng)筒給我的洋娃娃們看病，還假裝給她們開(kāi)藥?；叵肫疬@一切，還是覺(jué)得好笑。如今已經(jīng)與中學(xué)揮手的我就已經(jīng)把未來(lái)的打算籌劃在心中了，而這一切都是源于兒時(shí)那個(gè)懵懂的我，源于那一份情感，鑄就了我熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的心。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)的，真正是你怎么做。如果你不甘平凡，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始確立目標(biāo)，朝著方向標(biāo)努力奮斗；但要是你就甘心如此，那你注定被他人所超越，被淪為他人的笑柄。
我就是不甘平凡、不甘墮落的一個(gè)人，所以我已經(jīng)在為我的夢(mèng)想而努力著，而奮斗著，不管是荊棘漫布，還是“猛獸”擋路，我都不會(huì)放棄，我期待看到那更燦爛的明天。
作為新中國(guó)未來(lái)的接班人，我們更應(yīng)該從小確定奮斗的目標(biāo)、奮斗的方向，我們是新中國(guó)的花朵，是國(guó)家的明日棟梁，我們應(yīng)該從自身做起、從小事做起，爭(zhēng)做國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者！
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇九
尊敬的老師以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！逐夢(mèng)青春，奮斗無(wú)悔！
有一個(gè)夢(mèng)，有我啟動(dòng)，把汗水融化成滿(mǎn)臉笑容，海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)城南北西東。每一個(gè)人，一樣有用，自告奮勇，不約而同，忘了自己，快樂(lè)心胸，我是明星，點(diǎn)綴天空。
曾幾何時(shí)，我們?cè)诟咧欣蠋煹墓膭?lì)下，在對(duì)他們口中描述的輕松自由的大學(xué)生活向往中而苦苦埋頭于題海當(dāng)中，直至高考的最后一天，然后緊張的等待著最終的結(jié)果。在收到那張鮮紅的錄取通知書(shū)時(shí)，那份忐忑不安的心終于平靜下來(lái)20xx年9月6日，這一天，我邁進(jìn)了陜西師范大學(xué)的大門(mén)，這一天，我成為了大學(xué)生中的一員，這一天，我開(kāi)始了我新的奮斗征程。
原以為，大學(xué)生活真如高中老師所說(shuō)，輕松自由，然而在接下來(lái)的生活中，我才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)并不如老師講述的那樣。不可否認(rèn)，大學(xué)生活豐富多彩，也自由有趣，新的生活圈，新的社交圈，在我們新生眼中，一切都是新鮮的，但在適應(yīng)了之后，才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)，依然少不了奮斗，所謂的輕松可能只是針對(duì)于那些不再執(zhí)著于追求夢(mèng)想的人們。計(jì)算機(jī)考級(jí)，英語(yǔ)考級(jí)，各種競(jìng)賽，層出不窮，稍不努力，就會(huì)被其他人趕超。從小到大，因?yàn)橛幸粋€(gè)在中學(xué)任教師的父親，遇到問(wèn)題他都會(huì)幫我解決，所以我?guī)缀鯖](méi)遇到過(guò)什么太大的挫折，但也因此，我在獨(dú)立、自信等方面上的能力比較弱。大學(xué)里，沒(méi)有了父親的幫助，挫折、麻煩成了家常小菜，幸虧我有一顆努力奮斗，追求夢(mèng)想的`心，才讓我一直堅(jiān)持下去。
記得，第一次受挫是在學(xué)生會(huì)競(jìng)選上，我畏懼在眾人面前發(fā)言，畏懼面試，在進(jìn)行自我介紹時(shí)甚至到了臉紅、結(jié)巴的地步，那種尷尬的感覺(jué)是我第一次體會(huì)到。與此同時(shí)，也讓我的自信心受到了很大的的打擊，結(jié)果可想而知，我落選了。那以后，我更加害怕面試，害怕在公眾場(chǎng)合發(fā)言。而此后，成績(jī)不理想，參加比賽失敗的事時(shí)有發(fā)生，我甚至頹喪過(guò)一段時(shí)間，那段時(shí)間，我覺(jué)得自己不再是小學(xué)中學(xué)時(shí)的佼佼者，我討厭失敗，討厭挫折，這種畏懼的心理讓我不想學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓尤魏位顒?dòng)，整日無(wú)所事事。后來(lái)，在《因?yàn)橥?，所以叫青春》，一?shū)中讀過(guò)這樣一段話：“年輕，所以傷得起請(qǐng)不要害怕墜落，地面并沒(méi)有想象的那么遠(yuǎn)。況且你還年輕，任何的墜落所造成的傷痛都可以很快痊愈。請(qǐng)不要害怕，墜落的過(guò)程中其實(shí)會(huì)有翅膀協(xié)助你。請(qǐng)自信地松開(kāi)手中的繩索，同時(shí)張開(kāi)信任自己的翅膀，勇敢地墜落?！边@段話給了我很大的鼓勵(lì)，我開(kāi)始嘗試著放開(kāi)自己，不再將自己拘禁在那根纖細(xì)的繩索上。我珍惜每一次的發(fā)言機(jī)會(huì)，不斷克服臉紅，克服顫抖，雖然我依舊不能想演講者那樣，在眾人面前暢所欲言，但至少我能夠再次站在臺(tái)上展示青春的自我。
我一直很慶幸自己處在一個(gè)積極進(jìn)取的團(tuán)體里——我的宿舍，我的舍友。她們是一群充滿(mǎn)熱情，洋溢著青春活力的女孩，她們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡參加各種各樣的競(jìng)賽、活動(dòng)。我們團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同奮斗，共同追求青春夢(mèng)想。我們一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)，即使英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有全部通過(guò)，但我們相互鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下次成功；我們一起參加校運(yùn)會(huì)，一起參加志愿服務(wù)活動(dòng)。在與她們的相處中，我獲得了更多的動(dòng)力，我喜歡與她們一同進(jìn)步。努力奮斗總會(huì)有收獲的。也因此，我多次獲得學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等各類(lèi)證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。我不會(huì)滿(mǎn)足于此，“比上不足，比下有余”這一古語(yǔ)時(shí)刻提醒著我不能停止逐夢(mèng)的腳步。
當(dāng)然，青春不只要奮斗，亦要學(xué)會(huì)感恩。成功的差異也許僅僅在于我們選擇的是抱怨還是感恩。我感謝在我?jiàn)^斗征程上幫助過(guò)我的一切。感謝我的國(guó)家，我的學(xué)校，你們的支持，你們的獎(jiǎng)勵(lì)，就是給我的鼓勵(lì)；感謝我的朋友，你們的努力，你們的團(tuán)結(jié)，就是給我的幫助；感謝一路上的失敗、挫折，你們的阻礙，就是給我的前進(jìn)的動(dòng)力。
我的青春里，雖然都是平平淡淡的小事，哪怕沒(méi)有一件驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)，卻也都是我點(diǎn)滴的奮斗記錄。諸葛亮說(shuō)：“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄疑滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細(xì)碎，廣咨問(wèn)，除嫌吝，雖有淹留，何損于美趣，何患于不濟(jì)。若志不強(qiáng)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于平庸，不免于下流矣。”也許，我們依然在我們二十歲的年紀(jì)里迷茫，彷徨，但這正是青春中必然經(jīng)歷的。我們所要做的就是志存高遠(yuǎn)，懷揣青春的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，以一顆奮斗之心，披荊斬棘，在人生的旅途中不留悔恨，不留遺憾。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
放學(xué)，天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠罩在頭頂。時(shí)而一陣寒風(fēng)吹來(lái)，淚水似乎被凍住。拿著一張輕如鴻毛又重如大石的分?jǐn)?shù)條，心里滿(mǎn)不是滋味。
我的青春，正慢慢被打不過(guò)的困難，跨不過(guò)的挫折消逝著，逐夢(mèng)路遠(yuǎn)在天邊。
次日，午間，我的心情并沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上去散步，熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地，突然，眼前出現(xiàn)了一道明亮的色彩，在陽(yáng)光的照耀下甚是明顯，好像情人走過(guò)的一片浪漫的花廊。
我的好奇心涌動(dòng)了起來(lái)，帶著遮陽(yáng)傘，沖出了家門(mén)。
小徑里，我站在花廊邊，紫薇花正頂著令人窒息的`炎炎酷暑，綻放在屬于他們的歲月里，花朵兒雖不大，里面的色彩似乎要溢出來(lái)似的，與陽(yáng)光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團(tuán)，他們挺直著腰桿，昂著頭，自豪地成長(zhǎng)，放蕩不羈的生命力被陽(yáng)光烘烤的暖暖的，盈滿(mǎn)了我的心房。
忽然間我似乎對(duì)它們產(chǎn)生了同情，把傘側(cè)過(guò)去分給它們一點(diǎn)，然而，眼前的景象讓我意識(shí)到了自己的平庸，紫薇花還是紫薇花，但花瓣熠熠生輝的色彩卻消失的無(wú)影無(wú)蹤，雖然一樣美，沁人心脾，但還是失去它原有的色彩，我把傘移回了自己的頭頂。
我佇立在小徑里久久不肯挪步，紫薇花迎著太陽(yáng)，追逐著它們自己的夢(mèng)想，綻放在他們的青春里，追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，它們這種樂(lè)觀，積極向上打動(dòng)了我，而我，學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮，為了逃避困難，選擇了在青春放棄夢(mèng)想的追逐，這樣的我怎能面對(duì)人生的考驗(yàn)?zāi)?這只是第一步，就已經(jīng)擊敗了我，那我還有什么前途可言呢?今后，我需重拾信心，帶著樂(lè)觀的精神，挺過(guò)風(fēng)雨，跨過(guò)荊棘，在青春追逐著屬于自己的夢(mèng)想，在自己的青春歲月留下一道完美的痕跡。
丁寧曾說(shuō)過(guò)：“人生怎樣發(fā)球，我都接”。正是她這種樂(lè)觀的精神，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，此時(shí)不逐何時(shí)逐，讓我們丟下包袱，輕裝上陣，滿(mǎn)懷信心，書(shū)寫(xiě)榮耀!
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？大概在你對(duì)人情世故似懂非懂的時(shí)候，它就輕悄悄地躲入你的心里，時(shí)常給你空惹些無(wú)謂的煩惱。它很調(diào)皮，或者令你突然無(wú)緣無(wú)故地生悶氣、發(fā)脾氣，或者讓你毫無(wú)預(yù)感地睹物傷情、悲天憫地，又或者使你的心情有如顛簸翻滾的巨濤大浪一樣喜怒無(wú)常、茫然無(wú)措。
只要一顆堅(jiān)定的心，一股持之以恒的勤練之勁，一個(gè)矢志不渝的夢(mèng)想。兩天打漁三天曬網(wǎng)，朝秦暮楚，今天練書(shū)法，明天改學(xué)音樂(lè)，后天又要嚷著奕棋，自然白費(fèi)青春，只擦肩而過(guò)一長(zhǎng)串所謂的“夢(mèng)想”，而終究一無(wú)所成。
據(jù)說(shuō)王獻(xiàn)之兒時(shí)學(xué)字，不幾年自以為學(xué)有小成，一天便捧著洋洋自得的'書(shū)法去向父親王羲之炫耀，父親沒(méi)說(shuō)什么只是在“大”字下面加了一點(diǎn)。王獻(xiàn)之便又帶著這幅書(shū)法到母親跟前，母親看到加了一點(diǎn)的“大”字大為贊賞：“其他的字不怎么樣，唯獨(dú)這‘大’字學(xué)得跟你父親一樣。”這時(shí)，王獻(xiàn)之才知道，想要學(xué)好書(shū)法，不是三五年的事情，非要十?dāng)?shù)載乃至數(shù)十載的功夫勤練苦學(xué)不可。他此后不知練干了多少缸墨水，才成就了一代書(shū)名。
傳說(shuō)李白少時(shí)并不好學(xué)，父親送他到學(xué)堂上學(xué)，他卻時(shí)常偷出去玩。一天在一條小河邊遇到一位老婆婆在磨著一根根鐵棒，李白很不解，老婆婆解釋說(shuō)要把鐵棒磨成繡花針。老婆婆告訴李白滴水石穿，只要她天天磨鐵棒，鐵棒也總有一天會(huì)變成繡花針的?！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，李白受啟發(fā)，自此勤苦學(xué)詩(shī)，終成一代詩(shī)仙，為千世萬(wàn)代景仰。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇十二
尊敬的xx：
大家好！
在我們小時(shí)候，可能每一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的夢(mèng)想都是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，每個(gè)人可能都想為自己的祖國(guó)獻(xiàn)上一份屬于自己的力量，當(dāng)然，我也不例外，小時(shí)候還在那月下姥姥的懷里幻想著自己長(zhǎng)大登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的樣子?？墒牵吘惯@樣人人都有同一個(gè)夢(mèng)想的夢(mèng)想，有能持續(xù)多久呢？可又有誰(shuí)能夠持續(xù)下呢。
我們放棄了那個(gè)懵懂無(wú)知時(shí)的夢(mèng)想，在家人的引導(dǎo)下，都有了那個(gè)去為之奮斗的夢(mèng)想，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)軍人，當(dāng)消防員……五彩斑斕的夢(mèng)想在我們的腦子里形成雛形。我當(dāng)時(shí)看著電視上的好多明星們，就暗自發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)明星……可誰(shuí)知，這個(gè)小苗頭剛剛?cè)计饋?lái)，就被社會(huì)這股風(fēng)給吹滅了。
日月如梭，我們到了青春。青春，大好年華，本就是一個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì)。青春就像是一輪太陽(yáng)，釋放出似火的熱情；青春就像是一首歌，歌里有歡樂(lè)與悲傷；青春就像是一杯茶，苦中帶著一絲絲清甜。我倒覺(jué)得，青春像曇花，像流星，又像雨后彩虹。青春的我們?cè)缫言谛闹锌滔铝四莻€(gè)報(bào)效國(guó)家的夢(mèng)想。
在心中樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想還不行，怎么實(shí)現(xiàn)它呢？周恩來(lái)就說(shuō)過(guò)“為中華人民而讀書(shū)”在我們的青春時(shí)代去用學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，用成績(jī)來(lái)證明它，告訴那些瞧不上你的.人，我也可以！
從古至今，哪一個(gè)夢(mèng)想不是為國(guó)爭(zhēng)光，鄧稼先，兩彈元?jiǎng)资莿渍?；錢(qián)三強(qiáng)，中國(guó)的原子之父；華羅庚，中國(guó)數(shù)學(xué)的圓心，黃繼光鐵壁胸膛擋萬(wàn)彈；劉胡蘭，十四躺在鍘刀上……這些為我們祖國(guó)做過(guò)貢獻(xiàn)的，哪一個(gè)不是在青春立志報(bào)效祖國(guó)的。
青春追夢(mèng)的我們不會(huì)累，青春追夢(mèng)的我們不后悔。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，我的夢(mèng)想如同滿(mǎn)天繁星：當(dāng)一名護(hù)士，用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人；當(dāng)一名導(dǎo)游，介紹祖國(guó)的大好河山；當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)遍祖國(guó)的壯麗山河；當(dāng)一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘……可是這些夢(mèng)想在中考成績(jī)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫，隨風(fēng)而散。
失望之余，我選擇了xx中專(zhuān)對(duì)口高考強(qiáng)化班財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)。那時(shí)候，周?chē)挠H戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息；父母也對(duì)我的選擇持懷疑的態(tài)度。可是我相信人生是需要挫折和挑戰(zhàn)的。高山擋不住洶涌的急流，海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次，生命的軌跡就會(huì)發(fā)生變化，每體驗(yàn)一次，人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅(jiān)韌的心，又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢？只要勇往直前，持之以恒，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
或許有人會(huì)嘲笑我：“你？一個(gè)不起眼的職中生，一個(gè)中考的失利者，居然也妄想登上云端？”對(duì)，就是我，一個(gè)曾經(jīng)的失敗者，跌倒后會(huì)勇敢站起來(lái)的失敗者，我堅(jiān)信只要勇于追求，奮力拼搏，奇跡一定會(huì)降臨。
就這樣，我又開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。
在這里，我掌握了熟練的專(zhuān)業(yè)技能。盡管在專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練中，我難以跟上節(jié)奏，不斷遇到障礙，但是我不氣餒，不放棄，當(dāng)別人聽(tīng)音樂(lè)、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤(pán)搏斗，當(dāng)別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報(bào)，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練在班級(jí)總是名列前茅。
在這里，我鍛煉了才干，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，商店實(shí)習(xí)、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書(shū)，又要行萬(wàn)里路。前不久，學(xué)校組織我們?nèi)ダO站實(shí)習(xí)。住宿條件的簡(jiǎn)陋，蠶繭難聞的臭味，蠶農(nóng)的無(wú)理刁纏，都讓我們難以適應(yīng)?？墒恰扒Ю镏?，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)，提升自身修養(yǎng)，明確自己的目標(biāo)，為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
在這里，我播下了一顆夢(mèng)的種子，用汗水悉心澆灌，用雙手精心呵護(hù)，靜待它茁壯長(zhǎng)，終有一天我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)，我的夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)。
這不僅僅是我的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。中華之崛起不易，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集成我們的中國(guó)夢(mèng)。玫瑰花的美總是攝人心魄的，可是越美越帶刺啊！當(dāng)你接近它的時(shí)候，你會(huì)遭受到同等代價(jià)的痛苦。如果有夢(mèng)，就不要怕痛。我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，堅(jiān)守心中的信仰，用最后的咆哮和倔強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇十四
尊敬的xx：
大家好！
直到有一天，偶然聽(tīng)到電視里傳來(lái)陣陣稚嫩的童聲，按捺不住好奇心，去看了看，原來(lái)是一群來(lái)自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中，它代表著那群孩子內(nèi)心的聲音，這是屬于他們的夢(mèng)想，同時(shí)也解決了我心中的迷茫與困惑，去追求你內(nèi)心的夢(mèng)想，因?yàn)樗档媚闳ズ葱l(wèi)。
是啊，每個(gè)人都有屬于自己的.夢(mèng)想，正因?yàn)檫@樣，生活中才有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。一次偶然的機(jī)會(huì)，表哥告訴我他以前的夢(mèng)想是考一所軍校，可是現(xiàn)在卻成了一名銀行職員。我反問(wèn)他道：“那你后悔不?”他頓了頓，回答道：“遺憾，當(dāng)然是有的，但我不后悔。”看了看他堅(jiān)定的眼神，我突然覺(jué)得自己確實(shí)錯(cuò)過(guò)了一些很重要的東西。在這之前，我總是關(guān)注夢(mèng)想最后能不能實(shí)現(xiàn)，而忽略這途中的美好，因?yàn)閴?mèng)想，重點(diǎn)是旅程而非終點(diǎn)。想到這兒，我的內(nèi)心頓時(shí)釋然了。
一個(gè)人最美麗的樣子莫過(guò)于他追逐夢(mèng)想的樣子。有時(shí)候很開(kāi)心能生活在這世上，這城市里，看著周?chē)说淖分饸v程。也許過(guò)程會(huì)不一樣，但我們目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
正值青春年少，正是逐夢(mèng)的大好時(shí)期。如果你有夢(mèng)想，就一定要去捍衛(wèi)它，因?yàn)樗档谩?/p>
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
不吃苦，不拼搏，你要青春干什么!
馬云曾在一次演講中說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”現(xiàn)在的我們，正處在青春年華，青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!
竹徑蕭條平生壯志三更夢(mèng)，云山縹緲萬(wàn)里秋風(fēng)一雁哀。
剛步入初一時(shí)，我曾有過(guò)昂揚(yáng)的斗志，但在幾次大考中，我都沒(méi)能取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。第一次大考就把我嚇住了，年級(jí)兩百多名的樣子。之后我便開(kāi)始放逐自己，原有的斗志也漸漸被銷(xiāo)蝕殆盡。我這種低沉的情緒、自卑的內(nèi)心一直延續(xù)到了初二下。
忠魂不泯一腔熱血化春雨，大義凜然千秋壯志泣鬼神。
仿佛夢(mèng)幻一般，我至今仍不知道自己為什么在離中考僅剩一年的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)中考并不遙遠(yuǎn)，而是近在咫尺之間。一幕幕黑白交織的畫(huà)面成了我的回憶：那種在吃飯時(shí)狼吞虎咽的日子，那種為了逐夢(mèng)奔走在路上的日子，那種真正感受到青春在燃燒的日子……在那段日子里，每當(dāng)我想到“松懈”二字時(shí)，心中的那份不甘心變回驟然涌起——為什么我要承認(rèn)一個(gè)這樣不如意的狀態(tài)?憑什么我會(huì)不如人?天賦的差距固然存在，但至少我應(yīng)該去嘗試，試著付出加倍的努力，去贏得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。只要自己不曾倒下，就不會(huì)有任何事情能夠擊垮你!懷著這樣的信念，我調(diào)整了之前萎靡不振的狀態(tài)，努力去做好當(dāng)下每一件事。同時(shí)，心中牢記與他人之間的'巨大差距，并暗暗將消除這種差距作為自己努力的目標(biāo)。
親愛(ài)的朋友，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了自己的信息和向前的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想起那些睡得比你晚、起得比你早，天賦還比你高的牛人。他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的地方。
在你經(jīng)理了風(fēng)吹雨打之后，也許會(huì)傷痕累累，但是當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光投射到你那蒼白、憔悴的臉上時(shí)，你應(yīng)該欣喜若狂。不是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后，你毅然站在青春逐夢(mèng)的路上，做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己。只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的心，你終究能找到屬于自己的方向。
不吃苦，不拼搏，你要青春干什么?青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我閉上眼睛，回憶起五年前的那個(gè)夏天，我一定會(huì)想起高考成績(jī)出來(lái)的那個(gè)炎熱的下午，焦灼萬(wàn)分的我臉上流著汗，一個(gè)人坐火車(chē)跑到另外一個(gè)城市去聽(tīng)招生會(huì)，為了決定自己接下來(lái)四年或五年的歸宿。那時(shí)，醫(yī)學(xué)兩個(gè)字于我，是實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾里與死神搏斗的爭(zhēng)分奪秒，是小時(shí)候一場(chǎng)大手術(shù)后爸爸媽媽十幾年掛在嘴邊的對(duì)醫(yī)生的感念，也是對(duì)那身穿起來(lái)似乎很帥的白大衣充滿(mǎn)少女心的向往。最終在那個(gè)夏天的糾結(jié)與奔波中，它變成了我的高考志愿上第一個(gè)，也是唯一一個(gè)專(zhuān)業(yè)，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)五年制。
然而，那個(gè)穿著格子襯衣的大一新同學(xué)大概不會(huì)想到，通往未來(lái)的路竟是那么漫長(zhǎng)。從閔行芳草叢生的小徑，到盧灣車(chē)水馬龍中的天橋，一個(gè)又一個(gè)臺(tái)燈照亮的.夜晚，已經(jīng)在記憶中漸漸模糊，而那些忘不了的記憶，卻依舊在心中珍藏。第一次在解剖教室對(duì)無(wú)言良師深深鞠躬，第一次為病人做體格檢查，第一次在準(zhǔn)媽媽的肚子上聽(tīng)到寶寶有力的胎心，第一次在手術(shù)室接過(guò)老師遞來(lái)的電刀，還有第一次搶救病人按壓胸廓時(shí)我顫抖的雙手，第一次送走病人時(shí)忍不住奪眶而出的淚水……那些所有的第一次，交織著那么多的感恩與懷念，沉淀成了我心中最難忘的，淚中帶笑的回憶。
離開(kāi)重慶南路后，每一次回來(lái)，都仿佛感覺(jué)到母校一直以她沉靜而睿智的目光注視著我們，而我卻注定是那個(gè)要遠(yuǎn)行的游子。我不知道，還能有多少次，在圖書(shū)館一隅做一個(gè)安靜自習(xí)的少年，或是和朋友一起在午后的校園里肆意游蕩，再或是在天橋的一端靜靜佇立，看操場(chǎng)在暮色四合中漸漸沉睡。寂寞天地中，還是少年的我們都想要成為白色巨塔上頂天立地的大英雄，而母校卻見(jiàn)證了所有那些為一場(chǎng)考試奮斗到天明的日子，那些落魄低沉幾乎忘記自己是誰(shuí)的日子，那些在光明與陰影中努力向陽(yáng)生長(zhǎng)的日子。
有道是，愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。十年中的一半時(shí)光在這里度過(guò)，何其幸運(yùn)。我不知道自己是否終將會(huì)踏遍千山萬(wàn)水，也不知道自己是否會(huì)再一次來(lái)到這座城市度過(guò)一個(gè)完整的春夏秋冬。仁心礪術(shù)，精勤進(jìn)取，無(wú)愧于己，無(wú)悔于心。這里曾是我想要的未來(lái)，而這里，也讓我離想要的未來(lái)更近。
不負(fù)青春逐夢(mèng)前行的演講稿篇十七
尊敬的xx：
大家好！
張揚(yáng)的青春，熱血沸騰的我們。是的，我們都只是夢(mèng)的孩子?！}記。
青春是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。正是因?yàn)橛信笥训呐惆椤⒏改概c老師的鼓勵(lì)支持、夢(mèng)想的指引我們的追夢(mèng)之路才更加明亮與清晰。
追夢(mèng)路上，朋友是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們陪我度過(guò)了九百多天的校園生活。我們?cè)黄鹚⑦^(guò)無(wú)數(shù)多份的卷子；我們也曾在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上彼此加油呼喊、揮灑汗水；我們也曾在悲傷之時(shí)相互說(shuō)盡心中無(wú)限事。當(dāng)然，我們也曾因?yàn)榕懿偎Ρ蛔?；也曾因?yàn)樯险n傳紙條被請(qǐng)進(jìn)辦公室；也曾因?yàn)橐恍┬∈露蛄藥滋斓摹袄鋺?zhàn)”。這些看似平常的.小事卻成了我們堅(jiān)如磐石般友誼最好的見(jiàn)證，也是我們青春路上必不可少的快樂(lè)。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛信笥训呐惆椤?/p>
追夢(mèng)路上，父母與老師是我們身后堅(jiān)強(qiáng)的屏障，也為我們的青春指引正確的方向。當(dāng)你因?yàn)橐坏离y題百思不得其解時(shí)，母親會(huì)端來(lái)一杯牛奶說(shuō)：“孩子，休息一下再寫(xiě)吧！”當(dāng)你陷入在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中寫(xiě)到半夜發(fā)現(xiàn)父親還沒(méi)有睡時(shí)，他總會(huì)露出慈愛(ài)的笑容說(shuō)：“沒(méi)事，別管我，你好好寫(xiě)作業(yè)，我馬上就睡！”其實(shí)他就是想看著努力的你，等你把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)你因努力而換來(lái)的滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)父母會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“再接再厲?！逼鋵?shí)他們心里比你還開(kāi)心。在學(xué)校，老師就如我們的父母。你有疑惑時(shí)，他們絕對(duì)會(huì)毫不猶豫地為你解答即使再笨的問(wèn)題；我們與老師之間也會(huì)發(fā)生一些小矛盾與誤解，但他們本質(zhì)上都是為了讓你變得更加優(yōu)秀。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛懈改概c老師的鼓勵(lì)與支持。
夢(mèng)想，是我們大步向前奔跑的信念與動(dòng)力也為我們指明方向。那美好而又純真的夢(mèng)想不斷的使我們前行不再徘徊。夢(mèng)想正如那黑夜中堅(jiān)定閃耀的星星，即使在黑暗中也明亮得清晰可見(jiàn)。也許堅(jiān)定的夢(mèng)想使我們的追夢(mèng)之路更明確。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛幸粋€(gè)閃亮而又堅(jiān)定的夢(mèng)想。
我愿做一個(gè)夢(mèng)的孩子，為夢(mèng)想翻山越嶺、為夢(mèng)想赴湯蹈火、為夢(mèng)想披荊斬棘。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)、支持、陪伴與指引，我想我們的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)！
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