沒有總結(jié)，我們就無法真正認識自己，無法不斷進步。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細的記錄和準確的觀察。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇一
親愛的同學們：孩子們：
在xxxx年6月，這具有“非?！奔o念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生堅持繼續(xù)努力學習都會成材。
老師給同學們講關(guān)于學習方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學習中，一周復習法，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。
有的同學是借助網(wǎng)絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他（她）們進聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學習和放松娛樂去的`，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！有的同學能說他（她）學習很好，上網(wǎng)也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網(wǎng)絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實際的收獲很少，學習耽誤了；不要玩網(wǎng)絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導火索。
注意飲食和衛(wèi)生，積極參加各項文娛體育活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所說的“其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起哄，沒有的事兒也變有了”。可見，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終?！扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以，他（她）“追”你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時“忍”了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說，我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎？“輕輕說話，輕輕走路，輕輕做事”，“不要等到渴了才喝水，不要等到餓了才吃飯”，“你敬人一尺，人敬你一丈”。
一年以來，我們在一起學習，一起生活，一起說笑，有過喜，有過淚，一一經(jīng)歷之后，現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道，這是分離的苦味。和你們在一起，我也變得年輕了許多，快活了許多，一張張可愛的臉龐將是我永遠的記憶，我將終生銘記，你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生，也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。
和大家在一起的近一年日子里，你們每一個人每一天都是我的牽掛，我時時刻刻在關(guān)注著你們每一個細小的變化，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。
xx班的同學們，唐中是我們的母校，讓我們共同努力為唐中添榮譽。
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx級學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！今天，我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬愛！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
時光荏苒，歲月馳騁，四年的初中生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起?；厥淄拢覀兊男闹秀懣讨銈兊那啻贺S采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學習、奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲！
作為黛溪中學的第五屆學生，你們和學校一起成長、一起發(fā)展，你們在校的這幾年，正是學校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年，你們是學校發(fā)展最好的見證人。自從1999年建校以來，短短八年的時間里，我們自強不息，團結(jié)奮斗，取得了輝煌的成績，使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領先的成績奪取了整個濱州市中考的四連冠，而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信五連冠的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學校實力和學生素質(zhì)的奧林匹克競賽，黛溪學子同樣在濱州市獨占鰲頭，銳不可當。我校推出的激情教育改革，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領導親自來校調(diào)研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的專家將來我校考察調(diào)研。
同學們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們?yōu)轵湴?。母校永遠關(guān)心著你的成長，無論你們將來走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖國爭光。初中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態(tài)度和良好的學習習慣帶到以后的學習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵，在未來的事業(yè)中相互支援、團結(jié)協(xié)作。
在此，我也要鄭重提醒初三的全體同學，初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中，望你們以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章，創(chuàng)造20xx年的輝煌！
最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學，愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光！
愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇三
尊敬的領導，各位老師、親愛的同學們：
光陰似箭，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間三年中學生活即逝。
你們將進入高中，成為一個高中生。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了少年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。時光使他們告別了充滿情趣的中學生活。我喜歡的孩子們將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。
在這三年中，我們在一起經(jīng)歷了許多開心和不開心的，打過罵過，哭過笑過。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的少年將遠去，代替它的是鼎盛的青年時代。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，高中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。你們總要走向另一個陌生的世界，面對陌生的人和環(huán)境，只有不斷的去面對陌生你們才會進步才會學到新的知識有新的經(jīng)歷。天下沒有不散的筵席，不管有多么的舍不得，你們還是要離開的。
再過兩周，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。高中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！
高中是人生的轉(zhuǎn)折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為高中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
同學們，我們不應該難過。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜中學里最后一點時光。要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別少年的煩惱去面對畢業(yè)吧！在最后。能夠微笑著為中學三年來畫上一個完整的句號！
人生匆匆，時光不再！相處三年，我們也將天各一方。老師又會迎來新的一批學生，那時我會對他們說，你們曾經(jīng)多么優(yōu)秀！
你們是我?guī)У牡谝慌厴I(yè)生，我有很多想說的我感慨萬千，我會記住你們的！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生負責、對家長負責，更要對學校的聲譽負責。在我與孩子們共同走過的最后這個學期里，我覺得學生們懂事了很多，也學會了很多。他們是初中三年來最認真最懂事的一個學期。而我作為他們的班主任，雖然他們的成績不是在年級前面，但是他們已經(jīng)有很大的進步了，對此我感到很欣慰。回顧這一學期的班主任工作，讓我深切地體會到：只要用心去愛孩子們，你將在了解孩子們的過程中，得到孩子們的愛與尊重。而這種愛將增強集體凝聚力，創(chuàng)設融洽的學習氛圍，促進班風班貌整體發(fā)展，從而使學生在愛的滋潤下各方面得到發(fā)展。班主任工作是瑣碎的，但是也是充滿樂趣的。本學期作為班主任我主要做了以下幾個方面的工作：
加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和培養(yǎng)學生積極健康的心理是我們班主任工作中的重中之中，為了配合政教處的工作，我經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育，培養(yǎng)學生積極健康的心理。在平時的教育教學中，我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學生的心態(tài)更加積極，更加開放。鼓勵的方式多樣，一句熱情的話語，一個贊許的眼神，一次親切的撫摸，都能讓學生心蕩漣漪，如沐春風。學生在老師的鼓勵下，更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功，從此便有可能努力向上前進。老師對學生的鼓勵以及對學生通過努力后取得成績的肯定，可以不斷筑高學生的起點，而學生也有了自己前進的動力。另外，班主任幫助學生樹立目標，有了目標學生前進就不會迷失方向，更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐。班主任不但幫助學生樹立目標，更要讓學生自己學會制定目標。讓學生學會激勵自己，隨時調(diào)整自己。
對任何人來說，從小培養(yǎng)良好的習慣非常重要，好習慣一生受益。對于學生來說，培養(yǎng)他們良好的學習態(tài)度和習慣。這學期，我在這方面做到：1、化被動學習為自主學習。到了初三，面對畢業(yè)升學考試，學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。2、鼓勵競爭，強大自我。沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感，班主任應在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志，挖掘?qū)W習巨大的潛能。我在語文課堂上經(jīng)常開展各種類型競賽，比如背誦、朗讀、默寫競賽，利用活動課適當開展作文、演講、書寫、辯論比賽，絕大多數(shù)班干，科代表也是依據(jù)成績競爭上崗。通過競爭，學生會提高學習積極性，增強完成任務的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生拖拉懶散的作風。3、讓學生學會會學。未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人，班主任應引導學生真正認識會學的意義，認識自學能力的重要性，我用身邊同學的成功經(jīng)驗啟發(fā)學生，用自己親身體會告知學生，利用班會和恰當時機，經(jīng)常滲透學法指導。學習有規(guī)律可循，但又因人而異，因此在學法指導上我既有整體上的指導，又能注意個別指導，同時也創(chuàng)造條件進行學習方法交流，讓成功學生談經(jīng)驗體會，讓學生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗，改善完善自己的學習方法。4、防止偏科，全面發(fā)展。班主任應時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展，引導學生不斷強化薄弱學科，突破重點，幫助偏科學生建立自信，提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況。和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開小灶。
后進生大致分成三種類型：一是學習差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風氣，違反校紀班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是二合一的雙差生，人數(shù)不多，但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統(tǒng)一，對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛心，使其轉(zhuǎn)化。我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個方面做起：
1、爭取家長配合發(fā)揮家庭教育作用。學校家庭聯(lián)手打造孩子的未來形成強大的教育合力，在實際工作中采取家訪，請家長來訪的形式，匯報學生在校的表現(xiàn)，爭取家長支持配合。
2、對差生分層次分類別教育。對待特殊的學生提出特殊的要求，并通過開展各類有益活動，發(fā)揮特長，轉(zhuǎn)移興趣，變無所事事為有所事事。比如，我班上有幾個調(diào)皮搗蛋的學生整天坐不住板凳，卻對籃球興趣濃厚，我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組。利用課余時間打打籃球，并和他們約法三章，如果違反紀律隨時撤消籃球隊。這幾位學生果然收斂許多，學習態(tài)度也端正明朗很多。
3、尊重后進生激勵后進生。尊重后進生的人格，以表揚為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點，給他們用武之地激發(fā)他們熱情，增強他們信心，比如有的后進生勞動很積極，肯賣力，可以委任其勞動委員一職，負責班級衛(wèi)生管理，有的后進生讓他充當紀律委員一職。他們在記錄班級紀律的同時也約束規(guī)范了自己的行為，班主任也多了表揚的依據(jù)。
4、致力學風建設，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用。先進群體的榜樣作用是巨大的，在良好學風的包圍中，少數(shù)后進生蠢蠢欲動的欲望便能打消很多，先進帶動落后，在先進群體的感召下，加之班主任循循善誘，天長日久，后進生會逐漸走向積極康健的大道。
一個班級就是一個團隊，班級成績的提高需要各任課老師的共同努力，在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼，從而提高班級學習成績。
結(jié)合學校開展的安全教育主題活動，對學生進行交通安全、防火防水安全、自救自護知識等知識的灌輸，使學生防患于未然。結(jié)合火災地震逃生演習，組織學生在演習中學會逃生，學會保護自己，關(guān)愛他人。同時，將上學放學安全貫徹到每一天，使學生養(yǎng)成自我保護的良好習慣。
本學期以來班級工作成效顯著，初一和初二我班級的第一名學生都在全年級35名以后，初三以來尖子生比初一和初二多了，班級總體成績也有了進步。當然也有問題存在：
1、在管理方面，還欠缺更加科學、民主；
2、學生的知識能力層次不一，落后面大；
3、在處理問題時還有一些急躁，對于部分學生的心理，還不能更好的掌握，故關(guān)心、愛護學生有時還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，揚長避短，在各方面取得更優(yōu)異的成績。
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇五
各位畢業(yè)生：
很榮幸有機會在大家的畢業(yè)典禮上，代表班主任這個群體發(fā)言。美麗的校園，流水的學生，又是一年畢業(yè)季。教室里似乎還回響著你們的讀書聲，跑道上似乎還留著你們奔跑矯健的身影，每一次討論，每一次嬉戲，都將成為我們?nèi)晟畹恼滟F一頁。下一個九月，你們曾經(jīng)坐過的教室又會坐滿了學生，可惜再也不是你們。
如果把一個班級比作一個家庭的話，毫無疑問，家長就是現(xiàn)在我所代表的班主任群體。
八班的家長是倪華立老師，他是一個成熟穩(wěn)重型班主任，不管你們犯了多大的錯，他最重的懲罰也就是用詫異的眼神看著你，那眼神里有痛心，那痛心后面是對你們的愛。他的好脾氣并不代表著他好欺負，而是來自倪華立老師寬廣的胸懷。
七班的沈林榮班主任，也許是長期擔任數(shù)學教學的緣故，這是一位邏輯清晰型的班主任，他管理班級，就像他的數(shù)學課一樣，三言兩語，歸納整理，就把道理講得簡單清楚，而這條理清楚的背后，有同學們可能沒有注意到的大量心血付出。
六班的劉保紅老師，他給學生做思想工作，話總是不多，而他的手總愛拍著學生的肩膀，撫摸著學生的小腦袋，那輕柔的動作滿藏著對學生的擔憂，對學生的企盼，這是一位慈父型的班主任。
五班的許迪瑩老師，我們要尊稱一聲“勞模型”，真可謂事無巨細，“拋夫棄子”的投入到班級管理之中。許迪瑩老師走起路來輕悄無聲，說起話來溫聲細雨，可管理起學生來，那叫一個嚴格，那叫一個“兇狠”。是什么讓她這小小身體里有大大能量，是她對同學們的責任心??！
四班的高運平老師是一個“內(nèi)秀”型的班主任，是我校較早被評為高級職稱的老師，他知識淵博，學貫古今，尤其是他那一手漂亮的書法，簡直讓他的每一堂課都可稱為書法賞析課，作為他的學生是幸福的，你們一定在高運平老師的熏陶下，學會他淡泊做學問的風格。
三班的施芳老師是什么型？這個稱號對她可能不禮貌，但我找不到其它的詞來替換，她是一個“老母雞”型?？吹剿蛯W生們在一起，總讓我聯(lián)想到一只老母雞翅膀下護著一堆小雞。她眼里看到的，手里操勞的，嘴里嘮叨的，無不是她那些又愛又寵的學生，面對個別屢屢不懂事的學生，她最終總是報以無奈的苦笑，這苦笑的背后，有一顆善良的心。
二班的胡旦軍老師，是一個兄長型的班主任，他推推眼鏡，走進教室，便會消失在學生之中，很難把他分辨出來。再也沒有比他更細心的兄長了，再也沒有比他更體貼的兄長了。凡事親力親為，凡事百般叮囑，二班的同學是幸運的，因為三年里，你們感受到了胡旦軍老師陽光般的溫暖。
作為一班班主任的我，理想是做一個朋友型，捫心自問，做到了嗎？答案是做到了，不僅做到了，而且還做過頭了。以前畢業(yè)的學生尊稱我為“何老”，可一班的這幫小子們當面敢叫我“老何”的也為數(shù)不少。很感動這一年來我們?nèi)谇⒌膸熒P(guān)系，很感激你們占有我生命中一年的光陰，很欣慰或多或少影響了一點你們?nèi)松姆较颉?/p>
希望走出崇壽初中校門的你們，找準自己前行的方向，要知道“沒有方向的船，什么風也不是順風”到了該說分手的時候，再見了大崇中，再見了教室，再見了同學們，希望大家不要忘記這些在成長的歲月里，曾經(jīng)陪著你們笑，陪著你們愁的班主任們，愿彼此都能珍惜這份友誼。再見！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇六
親愛的老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx級學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
今天，我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
時光荏苒，歲月馳騁，四年的初中生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起?；厥淄?，我們的心中銘刻著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學習、奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲！
作為黛溪中學的第五屆學生，你們和學校一起成長、一起發(fā)展，你們在校的這幾年，正是學校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年，你們是學校發(fā)展最好的見證人。自從1999年建校以來，短短八年的時間里，我們自強不息，團結(jié)奮斗，取得了輝煌的成績，使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領先的成績奪取了整個濱州市中考的“四連冠”，而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年，對于今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學校實力和學生素質(zhì)的奧林匹克競賽，黛溪學子同樣在濱州市獨占鰲頭，銳不可當。我校推出的“激情教育”改革，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領導親自來校調(diào)研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的專家將來我?？疾煺{(diào)研。
同學們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們?yōu)轵湴?。母校永遠關(guān)心著你的成長，無論你們將來走到哪里，身后都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖國爭光。初中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態(tài)度和良好的學習習慣帶到以后的學習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵，在未來的事業(yè)中相互支援、團結(jié)協(xié)作。
在此，我也要鄭重提醒初三的全體同學，初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中，望你們以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章，創(chuàng)造20xx年的輝煌！
最后，讓我們再次把祝福送給每一位同學，愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光！愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇七
老師們、同學們：
光陰似箭，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間三年中學生活即逝。
你們將進入高中，成為一個高中生。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了少年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。時光使他們告別了充滿情趣的中學生活。我喜歡的孩子們將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。
在這三年中，我們在一起經(jīng)歷了許多開心和不開心的，打過罵過，哭過笑過。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的少年將遠去，代替它的是鼎盛的青年時代。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，高中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。你們總要走向另一個陌生的世界，面對陌生的人和環(huán)境，只有不斷的去面對陌生你們才會進步才會學到新的知識有新的經(jīng)歷。天下沒有不散的筵席，不管有多么的舍不得，你們還是要離開的。
再過兩周，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。高中的學習是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！
高中是人生的轉(zhuǎn)折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為高中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
同學們，我們不應該難過。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜中學里最后一點時光。要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別少年的煩惱去面對畢業(yè)吧！在最后。能夠微笑著為中學三年來畫上一個完整的句號！
人生匆匆，時光不再！相處三年，我們也將天各一方。老師又會迎來新的一批學生，那時我會對他們說，你們曾經(jīng)多么優(yōu)秀！
你們是我?guī)У牡谝慌厴I(yè)生，我有很多想說的我感慨萬千，我會記住你們的！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇八
尊敬的領導，各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!親愛的同學們，時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間，三年的學習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學習從此就終止而是暫時的中止，你們是八九點的太陽，充滿活力和激情，你們滿懷著對未來生活的憧憬，以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學習道路上奮力拼搏，創(chuàng)造輝煌的成就，走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的九年級全體同學送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學校領導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!
親愛的同學們，從三年前我來本校參加工作認識你們的那一天起，整整陪伴同學們走過三個春秋。客觀地講，我是陪伴同學們的學習時間最長的老師，對我自己的默默工作和辛勤的付出，換來同學們的進步和快樂的'成長，作為教師的我無怨無悔，也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻，我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下，讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處，成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時光倒流到七年級，對于你們剛進入初中的學習生活時，既是對新的學習生活的好奇又是對的新學習知識的渴望，同時激發(fā)你們的學習興趣和動力。那時我是當本班的數(shù)學科任工作，對于初為人師的我站在講臺上，面對朝氣蓬勃、學習精神向上的同學們時，給我的觸動：一份出是任老師的激動和另一份是提高教學質(zhì)量的壓力?？吹竭@種情形，更激勵我鉆研教學方法，以提高同學的成績和改進學習方法，讓我很欣慰的是：同學們都勤學樂問，上課時更能聚精會神地聽講，同時也適應的我教學要求，作業(yè)認真完成，成績是穩(wěn)中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果，這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學習生活。
時間繼續(xù)前移，當時光定格在八年級時，好多同學自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變，漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛，自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。
取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行為，班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末，這種的亂現(xiàn)象達到最高點。
八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”，也成為老師茶余飯后評論的焦點為，老師們都竭力來扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢?？墒怯胁糠值耐瑢W極不配合老師的工作，造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初，學校在分配班主任工作時，有很多老師不愿意來當八年級的班主任，而我是知難而上，選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任，我身上的擔子也重不少，但我是遇境而擔，迅速查找本班的存在的哪些問題，積極探索尋找解決問題的方法和措施，目的是來扭轉(zhuǎn)這種局面，讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行為，確定今后努力學習的方向，以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝，經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實啊!
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇九
尊敬的領導，各位老師、親愛的同學們：
大家好！很榮幸今天能跟各位優(yōu)秀的同仁在一起交流。今天，我不談什么經(jīng)驗，只是跟大家一起分享一下當畢業(yè)班班主任的一些感想與做法。
進入初三后主要是從以下幾個方面開展工作：
正如愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路?！边M入初三的第一堂課就是明確目標，每個同學制定三個目標，短期目標，放眼月考，中期目標，展望期末；長遠目標，期望中考。然后將目標張貼在班上的“成長快樂”的主題欄里。根據(jù)三個目標結(jié)合各人實際，制定學習計劃，計劃下面用各自己的座右銘激勵自己，用動說話。與之相應的是每次月考之后，制定出下次考試的目標。
開學初，我們班的黑板報就以“我們初三啦快樂183”為主題，營造一個“搏初三.贏中考”的學習氛圍，為了使氣氛更為濃烈，趁熱打鐵制定班級加減分規(guī)則。班級加減分我們從初一就開始實行，但很多時候分是分，學生表現(xiàn)是表現(xiàn)，有時還冷落了這個分數(shù)，讓學生覺得分多分少無所謂。
為了讓加減分規(guī)則落到實處，結(jié)合現(xiàn)在很多孩子上網(wǎng)玩游戲也是為了個等級升級，我們班采用了軍銜制，根據(jù)每天衛(wèi)生、紀律、學習（包括上課、下課）三大項目掙分數(shù)，評等級，60分是新兵，90分士兵，120分是下士，最高等級是上將。當然在班上有突出貢獻的的就可以格外加分，這個很有吸引力的。同時表現(xiàn)如果在班上或?qū)W校造成惡劣影響的也分得到相應的扣分，規(guī)則制定后，就算平時最讓人頭痛的學生他也要想主設法，多掙分。記得最初實行軍銜制時，一個平時班上的活躍分子，因大部分同學都已晉級，他就在三省錄里寫到，唉，這一周我晉級失敗，下周一定要表現(xiàn)好點，再不當新兵蛋子了。
小組的建立，由班上成績前六名的同學任組長，由組長像我們平時分班一樣同等分數(shù)同學采用雙向選擇的形式，確立組員名單，然后給小組命個具有特色的小組名字，及小組口號，明確一幫一的幫扶對象。共成長，同進步。根據(jù)各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1＝0”的道理每一小組選出幾位負責人管理本組學習、紀律的同時負責監(jiān)督臨組的學習和紀律并給他們加減分，這樣既做到人人有事干、事事有人管，同時也公平公正，大家都沒話說，因為前面的軍銜制是與個人等級掛鉤的，而各人的分數(shù)又決定了小組的分數(shù)，小組也別有一套分數(shù)等級評分標準。級別越高加的分值也將越大。而且一月下來，還得評比哪組是得分最高組，級別最高組，哪組是得分最少組，級別最低組，級別低的是要向級別高的組學習，同時一一贈送小禮品也就是一支筆，一個本子這樣的學習用品。（無敵先鋒組，口號是無敵無敵，天下無敵。思想組，口號是勤奮好學慎思篤行。創(chuàng)新組，口號是快樂學習，健康成長?？鞓穵^斗組，口號是今天的拼搏，明天的輝煌；王者組，我是王者，誰與爭鋒。沖鋒組，努力團結(jié)，再創(chuàng)輝煌。）。
班主任工作繁重而復雜，二十多年的班主任工作讓我常想著如何“解放班主任”，當一個“最輕松的班主任”。那就是讓學生管理學生，這可是一舉多得的好事。我更相信，一分耕耘，一分收獲。如有不妥之處，懇請賜教。
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十
親愛的同學們：
短短的三年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了明德小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。
xx年教學樓正式投入使用，便迎來了稚嫩天真的你們，也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學一起成長的。時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天，你們即將離開母校了。明天，你們就將奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。初中的學習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，最舍不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為我的驕傲。
目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
掌握方法。法國十七世紀杰出的數(shù)學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過最有價值的知識是方法的知識。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說近朱者赤，近墨者黑就是這個道理。
珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點珍惜時間，也就意味著獲得知識。
我親愛的同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說知恩必報，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師！來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您，老師！。我可愛的孩子們，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴?，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?/p>
最后，希望同學們永遠記住今天——放飛希望暢想未來的初中畢業(yè)日！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十一
各位同學：
大家好！很榮幸今天能跟各位優(yōu)秀的同仁在一起交流。今天，我不談什么經(jīng)驗，只是跟大家一起分享一下當畢業(yè)班班主任的一些感想與做法。
進入初三后主要是從以下幾個方面開展工作：
正如愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”進入初三的第一堂課就是明確目標，每個同學制定三個目標，短期目標，放眼月考，中期目標，展望期末；長遠目標，期望中考。然后將目標張貼在班上的“成長快樂”的主題欄里。根據(jù)三個目標結(jié)合各人實際，制定學習計劃，計劃下面用各自己的座右銘激勵自己，用動說話。與之相應的是每次月考之后，制定出下次考試的目標。
開學初，我們班的黑板報就以“我們初三啦快樂183”為主題，營造一個“搏初三.贏中考”的學習氛圍，為了使氣氛更為濃烈，趁熱打鐵制定班級加減分規(guī)則。班級加減分我們從初一就開始實行，但很多時候分是分，學生表現(xiàn)是表現(xiàn)，有時還冷落了這個分數(shù)，讓學生覺得分多分少無所謂。
為了讓加減分規(guī)則落到實處，結(jié)合現(xiàn)在很多孩子上網(wǎng)玩游戲也是為了個等級升級，我們班采用了軍銜制，根據(jù)每天衛(wèi)生、紀律、學習（包括上課、下課）三大項目掙分數(shù)，評等級，60分是新兵，90分士兵，120分是下士，最高等級是上將。當然在班上有突出貢獻的的就可以格外加分，這個很有吸引力的。同時表現(xiàn)如果在班上或?qū)W校造成惡劣影響的也分得到相應的扣分，規(guī)則制定后，就算平時最讓人頭痛的學生他也要想主設法，多掙分。記得最初實行軍銜制時，一個平時班上的活躍分子，因大部分同學都已晉級，他就在三省錄里寫到，唉，這一周我晉級失敗，下周一定要表現(xiàn)好點，再不當新兵蛋子了。
小組的建立，由班上成績前六名的同學任組長，由組長像我們平時分班一樣同等分數(shù)同學采用雙向選擇的形式，確立組員名單，然后給小組命個具有特色的小組名字，及小組口號，明確一幫一的幫扶對象。共成長，同進步。根據(jù)各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1＝0”的道理每一小組選出幾位負責人管理本組學習、紀律的同時負責監(jiān)督臨組的學習和紀律并給他們加減分，這樣既做到人人有事干、事事有人管，同時也公平公正，大家都沒話說，因為前面的軍銜制是與個人等級掛鉤的，而各人的分數(shù)又決定了小組的分數(shù)，小組也別有一套分數(shù)等級評分標準。級別越高加的分值也將越大。而且一月下來，還得評比哪組是得分最高組，級別最高組，哪組是得分最少組，級別最低組，級別低的是要向級別高的組學習，同時一一贈送小禮品也就是一支筆，一個本子這樣的學習用品。（無敵先鋒組，口號是無敵無敵，天下無敵。思想組，口號是勤奮好學慎思篤行。創(chuàng)新組，口號是快樂學習，健康成長?？鞓穵^斗組，口號是今天的拼搏，明天的輝煌；王者組，我是王者，誰與爭鋒。沖鋒組，努力團結(jié)，再創(chuàng)輝煌。）。
班主任工作繁重而復雜，二十多年的班主任工作讓我常想著如何“解放班主任”，當一個“最輕松的班主任”。那就是讓學生管理學生，這可是一舉多得的好事。我更相信，一分耕耘，一分收獲。如有不妥之處，懇請賜教。
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友們、親愛的孩子們：
大家好！非常榮幸，今天能作為家長代表，參加北達資源中學2013屆的畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體學生家長，向三年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學校領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
三年前的7月11日，同樣是在這里，我們參加了孩子們的新生入學儀式",一個個少不更事的孩子從不同的小學走來，站在了中學生活的起點。三年后的今天，孩子們由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由頑皮變得沉穩(wěn)，一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學子呈現(xiàn)在我們面前。
在這一千多個普通而不平凡的日子里，北達資源秉承"一切為了學生的發(fā)展、一切適合學生的發(fā)展"的辦學宗旨，狠抓基礎、尊重個性、多元教育，促進了每一個學生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁，以嚴謹務實的教風、愛崗敬業(yè)的精神、無私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出，駐守在三尺講臺、守護在孩子們的心田，引領著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想。
北達資源讓孩子們身心健康，懂得感恩，陽光開朗。學校務實的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲，使孩子們學會了關(guān)愛他人，體諒家長。學校藝術(shù)節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動，讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂，豐富了生活，陶冶了情操；家長會上每一位任課老師的細致交流，孩子遇到波折時，班主任老師及時地引導和解惑，都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。
北達資源把孩子們帶進了知識的殿堂，引導孩子探尋和求索，仰望星空并腳踏實地。通過學校組織的實踐課，激發(fā)了孩子們的求知興趣；通過評選"學習達人"等活動，引導孩子們積極向上、拼搏進??；還有辛勤的老師們，既鼓勵孩子們樹立長遠的學習目標，更督促平時的日積月累。三年來，孩子們在學習上夯實了基礎，也發(fā)揚了個性，整體素質(zhì)和學習能力得到全面提升。
毋庸置疑，北達資源是孩子們終生難忘的母校，也是家長們永遠心懷感激的地方。在這里，有先進的教育理念和良好的育人氛圍；在這里，有認真負責、循循善誘的各位老師；在這里，孩子們愉快成長，收獲頗豐地度過了三年的初中生活。作為家長，我們覺得孩子選擇進入"北達資源"學習，正確而無悔。
同學們，今天是你們初中學習生活的終點，也是新的學習歷程的起點。在這個特殊的日子里，我也想對你們說幾句話：
首先要常懷感恩之心。父母給予你生命，撫育你成長，要對父母心存感恩；老師給予你教誨，讓你懂得道理，學會思考，要對老師心存感恩；同學給予你友情和關(guān)愛，對你支持和鼓勵，要對同學心存感恩。
其次要像著名思想家歌德那句名言所說："人生最重要的是樹立一個遠大的目標，并決心實現(xiàn)它".人生如船，夢想是帆，無論路途多么遙遠坎坷，請一定懷揣夢想上路！深深根植于實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢之中，來成就自己的青春夢想！
中考已經(jīng)結(jié)束，考的好的同學不必沾沾自喜，成績還不夠理想的同學更不必妄自菲薄。無論如何，這只是生命長河的一小步，成功不在一時，漫長人生路才剛剛起步。
同學們，雖然你們即將走出北達資源，但今后人生的每一步，有父母發(fā)自心底的關(guān)懷，更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學們，只要有夢想、只要不放棄、只要去努力，終有一天，家長們會因你們而驕傲，北達資源更會因你們而驕傲！
謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們初三的學生xxx，也是要畢業(yè)了，要離開這生活了三年的學校，去到更高的學府繼續(xù)的學習，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導，同時也是懷念我們曾經(jīng)初中的學習生涯，當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。
對于過去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導給了我們寶貴的知識，讓我們學會如何的去學習，如何的做人，無論是知識方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時也是要感謝我們的同學，大家一起努力，一起學習，也是結(jié)下來深厚的友誼，我想無論將來我們在哪里，又是在哪里求學，對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學們一起在運動場拼搏，一起為了考試而努力的時候，真的是讓我們懷念。
對于現(xiàn)在，我們要努力把握，中考還沒有來臨，而我們的復習也是要進入到尾聲了，無論過去的成績?nèi)绾?，那都是過去了，無論將來中考的難度是怎么樣的，我們也是無從得知，但是而今的復習，我們確是可以去努力，可以去通過學習而讓自己有更多的收獲，讓自己對于中考有更加堅定的信心的，我們也是要把握我們的現(xiàn)在，讓我們把學習給搞好了，才能更好的去面對中考。
對于將來，我們要堅定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結(jié)束了，對于未來有什么樣的想法，對于未來會在哪所高中學習，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在努力了，那么我們的未來也是會更加的清晰，同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了，那么更是在最后的這個階段不能松懈，無論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時也是讓我們能更好的去面對未來，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進步，大家也是長大了，感謝我們的母校，給予了我們那么多的一個收獲，感謝我們的老師，一直以來辛苦的一個教導，并且也是要在今后繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學習習慣，去把學習給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十四
同學們：上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實驗學校發(fā)展史上一道亮麗的風景線!
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……。
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!
“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下，在才識淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場展示我們實驗人的風采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學們的聰明與智慧，一定會超常發(fā)揮，對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷，考出一個超越夢想的分數(shù)，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光!相約在考場，騰飛在四方。我堅信：今年中考同學們會取得圓滿成功，實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望，實現(xiàn)同學們?nèi)松谝粔粝?
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十五
親愛的老師、同學們：
今天我們在這里隆重舉行初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀！
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了陽光中學這所學校！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為陽光中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線！
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！
同學們，當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望陽光中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生！老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代！
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家?；丶铱纯?，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的領導，各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
親愛的同學們，時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間，三年的學習光陰基本就要劃上完美的句號啦！但也不是說學習從此就終止而是暫時的中止，你們是八九點的太陽，充滿活力和激情，你們滿懷著對未來生活的憧憬，以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學習道路上奮力拼搏，創(chuàng)造輝煌的成就，走向更精彩的屬于自己的青春舞臺！在此我謹代表全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的九年級全體同學送上最真摯的祝福和最深切的希望。！向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學校領導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿！
親愛的同學們，從三年前我來本校參加工作認識你們的那一天起，整整陪伴同學們走過三個春秋。客觀地講，我是陪伴同學們的學習時間最長的老師，對我自己的默默工作和辛勤的付出，換來同學們的進步和快樂的成長，作為教師的我無怨無悔，也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻，我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下，讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處，成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時光倒流到七年級，對于你們剛進入初中的學習生活時，既是對新的學習生活的好奇又是對的新學習知識的渴望，同時激發(fā)你們的學習興趣和動力。那時我是當本班的數(shù)學科任工作，對于初為人師的我站在講臺上，面對朝氣蓬勃、學習精神向上的同學們時，給我的觸動：一份出是任老師的激動和另一份是提高教學質(zhì)量的壓力?？吹竭@種情形，更激勵我鉆研教學方法，以提高同學的成績和改進學習方法，讓我很欣慰的是：同學們都勤學樂問，上課時更能聚精會神地聽講，同時也適應的我教學要求，作業(yè)認真完成，成績是穩(wěn)中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果，這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學習生活。
時間繼續(xù)前移，當時光定格在八年級時，好多同學自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變，漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛，自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行為，班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末，這種的亂現(xiàn)象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”，也成為老師茶余飯后評論的焦點為，老師們都竭力來扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢?？墒怯胁糠值耐瑢W極不配合老師的工作，造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初，學校在分配班主任工作時，有很多老師不愿意來當八年級的班主任，而我是知難而上，選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任，我身上的擔子也重不少，但我是遇境而擔，迅速查找本班的存在的哪些問題，積極探索尋找解決問題的方法和措施，目的是來扭轉(zhuǎn)這種局面，讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行為，確定今后努力學習的方向，以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝，經(jīng)歷過了才覺得初中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實??！
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學時期九年級。此時學校已經(jīng)搬進寬敞明麗的校舍，教學設施齊全，學習環(huán)境優(yōu)良。同學們也意識到學習的重要性啦，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念，以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中，同學和睦相處、尊敬師長，積極投身到學習和文藝體育生活中來，使同學們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進步。老師是看在眼里，喜在心頭！
最后我想說，同學們，你們要加油，老師永遠在你們身后！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學們：
大家好。
非常榮幸有這個機會，讓我代表全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導致以衷心的感謝！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。三年的朝夕相處，我們已經(jīng)榮辱與共，我們把你們的成長進步，當成自己生活的重心。我們快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福。
三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里，你們練就了健康的體魄，頑強的意志，你們已經(jīng)逐漸學會了選擇；你們個性飛揚，盡情施展能力和智慧；你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力，你們追求進步，給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那是因為你們！你們青春的熱情和朝氣營造出我們永遠年輕的氣息；如果說，教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為我們之間交流的不僅是知識，更是情感的交融，心靈的碰撞！在這里，我們要感謝你們，親愛的同學！我們很留戀相處的時光，我們很珍惜彼此的緣份。
多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始，是一個新征程的開始！
印度詩人泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉多長，他總是和根連在一起。同學們，無論將來你走多遠，我們的心始終連在一起。無論你到了哪里，請都要抽時間回家看看，看看一直關(guān)心你的老師，看看曾經(jīng)生活過的校園。我們隨時歡迎你們的到來。
什么時光最值得珍愛，是這幸福的中學時代；什么時光最難以忘懷，是這美好的中學時代。親愛的同學們：在你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺的時刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。請記住：除了陽光和空氣是大自然賦予我們的，其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。
我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十八
老師家長朋友們，親愛的孩子們：
大家下午好!
我是1211班xxx的父親，今天，能作為家長代表，參加我們長郡梅溪湖，首屆初三畢業(yè)典禮，我感到非常榮幸，也特別激動。長話短說，今天我想說三個詞，那就是：感動、感謝和感恩。
排練下，在這個舞臺上，盡情釋放自己，那悅耳的歌聲，動人的舞姿，讓我們家長都難以相信，那是自己那個缺少藝術(shù)細胞的孩子，感謝長梅，給了孩子們發(fā)展成長的平臺，感謝老師，那點石成金的'魔力;每期的綠色郊游，讓孩子們熱愛大自然;每個假期，主題鮮明的社會實踐活動，既培養(yǎng)了孩子們的勞動觀念，也鍛煉了孩子們，我的孩子，第一次給我剪指甲，是在去敬老院做了義工之后，說實話，我和璇媽都很感動，感謝學校，讓我們的孩子“老人之老”后，懂得了“老吾老”。璇璇還在那之后，跟我們談起了，老人們生活的無聊與寂寞，以及對她接觸過的，老奶奶的擔憂，這種悲天憫人的情懷，不是幾句單純的說教，能培養(yǎng)起來的，感謝長梅，給孩子們在這方面，做了最好的行為教育。
孩子們，你們在長梅這塊沃土中，不斷汲取營養(yǎng)，鍛煉品格，茁壯成長。老師們，已經(jīng)給你們插上了騰飛的翅膀，母校，也給你們備足了起飛的動力。孩子們，希望你們，今后，無論走到哪里，都不能忘記，自己曾是驕傲的長梅學子;不管在哪所高中，都不要辜負，長梅對你們的辛勤栽培和殷切期望。
此時此刻，再多的語言，也無法表達，我們家長，對學校、對各位。
領導。
對三年來，一直陪在孩子們身邊的老師，及各位工作人員的感激之情。感謝有你，長郡梅溪!師恩難忘，刻骨銘心!
臨別之際，難舍難分，最后，我謹代表，全體畢業(yè)生家長，衷心祝福，孩子們前程似錦!祝福老師們，工作順心，家庭幸福!祝福我們長郡梅溪湖，桃李滿天下，美名傳四方，再創(chuàng)奇跡與輝煌!謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，首先祝賀我們終于順利的度過了中考！現(xiàn)在成績還沒有出來，但是我相信，通過大家這一年的努力，肯定可以取得一個好的成績。要相信自己，不會讓你的努力被辜負，我們一定能夠給我們這三年的初中生活，畫上一個完美的句號。
這一年，大家確實比較的辛苦，但是肯定也會得到相應的回報。大家可以趁著成績出來之前好好的放松一下，等成績出來之后，就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想，沒有考上心儀的高中，也不要氣餒，不要因此自暴自棄。只要自己肯努力，不管在哪個高中，都能夠很好的學習。
在這個暑假，大家可以好好的放松，但是當進入高中之后，就要收收心，投入下一個階段的學習。有想法的同學，可以在暑假借幾本高一的課本，先了解一下高中學習的內(nèi)容和難度，方便在開學的時候更好的投入學習。高中學習的難度比初中階段大得多，一進高中就要同時學習九門課程，學習負擔比較重，需要同學們及時的調(diào)整學習的狀態(tài)和心態(tài)。初中和高中是完全不一樣的，所以上了高中之后，大家必須要認真的學習，才能夠趕上進度。
馬上我們就要離開學習了三年的校園，我想，大家肯定有很多的不舍，也有很多的話想對老師說。在這里，我也對我的老師說幾句心里話。老師，我知道，您平常對我們嚴厲也是為了我們好，我們雖然嘴上不說，但是心里都很感激您，感謝您無微不至的關(guān)心，感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學習上，您幫助我們提高成績，在生活上，您讓我們適應寄宿生活。感謝學校，讓您作為我們班的班主任，遇見您，我們都覺得很幸運。
我也想對同學說，我們xx班永遠是一個集體，在之后，也要常常聯(lián)系，假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中，但我希望在一個高中的同學們能夠互相激勵、互相扶持，共同走過高中的三年時光。雖然班散了，但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中，都能夠取得一個好的成績，考上自己心儀的大學。我相信，我們班的同學一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。
最后，祝愿所有同學們能夠考上理想的高中，也能夠考上理想的大學。
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的學校領導、各位老師、我親愛的'同學們：
大家好！六月的驕陽把滿園的濃綠萃取成收獲的笑臉，三年的努力把稚嫩的青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了東莞中學松山湖學校20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向順利完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師們、班主任們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
光陰荏苒，歲月如梭，三年時光如白駒過隙，我們不禁慨嘆：時間去哪兒了?然而，不管我們能不能找到答案，時間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子，終究到來。
此時此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前。三年前，你們稚嫩的肩膀背著重重的行囊，懷揣著的美美的夢想走進東莞中松山湖學校的大門;三年前，你們頂著炎炎的烈日站軍姿，走正步，晶瑩地汗珠掛滿了臉，浸透了你們的衣裳，烈日灼傷著你們的嬌嫩的皮膚;三年前，你們就開始積極參加母校各類型的活動：體育節(jié)里，你們身輕如燕、奔跑如飛，你團結(jié)、友愛，陽光，積極向上;在藝術(shù)節(jié)里，你們能歌善舞，多才多藝，你們的書法繪畫、你們嘹亮的歌喉、你們的小品，你們的舞蹈，為母校的藝術(shù)領域留下濃重的一筆！還記得嗎?那一個晚會，突然全校熄燈，在黑暗的舞臺上一位同學的身影不甘心放棄依然盡情的向大家舒展最美的舞姿，讓全場的觀眾們感動得落淚！在科技節(jié)上，你們的創(chuàng)意，更是為母校留下難以磨滅的印記，水火箭發(fā)射升空，造紙技術(shù)的再現(xiàn)，你們的插花作品，你們的小發(fā)明，沸騰的雞蛋撞地球現(xiàn)場，所有這些活動讓我們流連忘還，科學創(chuàng)新的精神在你們幼小心靈中深深烙印。
還有讀書節(jié)、校慶日，社團活動中，三年以來，校園的每一個角落，到處都留下了你們的身影和精彩絕侖的表現(xiàn)，孩子們，學校感謝你們，年級感謝你們，也請用熱烈的掌聲感謝自己，因為你們自身的努力和積極參與，讓自己茁壯成長，使自己變得更加睿智和堅強。
當然，三年前起，一千多個日日夜，我們的課堂，有了你們就充滿了活力和張力。早晚讀的時刻，教學樓里回蕩著你們朗朗地讀書聲，是那么優(yōu)美動人;晚自習時間里，寂靜的校園只聞蛙鳴蟲唱，透射出明亮燈光的教室里，是你們專心致志刻苦學習的身影;白天的課堂，你們神情專注的臉龐，渴求收獲知識的眼睛，時而靜，時而互動，時而喧鬧，你們的學業(yè)在你們良好的學習品行的引領下，成就豐碩的成果。記得嗎?兩年前為了地生中考，你們?nèi)橥度?，在松湖校園里掛起自信中考的風帆！
兩個月前，你們的體育中考，因你們的頑強拼搏，在松湖大地上再次書寫你們的自信與剛強！當百日誓師大會拉開中考奮斗的帷幕，當我懸出中考倒計時牌，你們的腳步更加沉穩(wěn)，你們的內(nèi)心更加堅毅，雖然你們嘴里還含著沒有來得及吞咽的早餐，但你們的課堂更加豐盈而有效，雖然中考剛剛結(jié)束，但我深信，因為你們的踏實努力，中考一定會獲得優(yōu)異的成績，祝福你們！孩子們！
更為可貴的是，三年以來，你們以實際行動和真誠的心靈，與默默陪伴著你們的老師們、班主任們結(jié)下了深厚的師生情誼。你們懂得，在教師節(jié)的時候為老師們精心制作小小的祝福;你們也懂得，在老師聲音砂啞的時候，送上一盒潤喉片兒并且不忘記用便簽貼上一句溫馨的問候;你們也理解了，老師對你的批評，或溫柔，或嚴厲，那是恨鐵不成鋼的焦慮，是期待著你們將來走得更好的最深沉的關(guān)愛和負責;孩子們，感謝你們的理解和愛，感謝你們平時見到我們時的一句句“老師您好”以及陽光燦爛的笑容！三年來，我真得沒有給你們什么，但是從你們身上感受到單純和愛的力量，感受到你們青春拔節(jié)時的艱韌與剛強，感受到你們?yōu)樽非罄硐氲膬?yōu)秀品質(zhì)、在失敗面前永不言敗的精神信念，孩子們，你們是好樣的！
可是，此時此刻，卻把我們推向離別的車站，我真想讓這個時刻停留，讓我們繼續(xù)大手拉著小手不要分開，讓我們多看看你們一眼，真的，不想三年來的陪伴就此煙消云散。但我知道，這只是我心中一個美好的期待，因為未來還有一個美好的世界留給你們?nèi)ラ_創(chuàng)，去奮斗，去拼搏，我們不能太自私。我只希望，孩子們，在沒有我們陪伴的日子里，別忘了在松湖母校留下的美好的印記。請記得小山上果實累累的荔枝林，雙飛亭、地理園、生物園;請記得一汪清澈的未名湖、牽動煙波的楊柳，以及風雨球場前鋪滿紫荊花的路;請記得，我們在德育基地爬人墻、過電網(wǎng)，腳踏同學的身體過人橋，和班主任在一起，我們哭，我們笑，我們的心凝聚在一起時的情景;請記得運動場上我們拼搏的腳印，在校園節(jié)日里永不放棄的多才多藝的身影;請記得在課室、實驗室、宿舍里、食堂中，無論是幸福的，還是悲傷的，無論是成功的，還是感到遺憾的，它們都是我們?nèi)松鷼v程中一道道美麗的風景，是生命歷程中動人的青春故事;孩子們，記得校園內(nèi)的“孕育”雕塑嗎?你們就是含苞待放的花骨朵里孕育著的最璀璨的明珠！孩子們，在未來的路上，無論是陽光燦爛，還是風雨交加，請牢牢記住母?！傲⑸硪哉\，為學以真”的校訓。孩子們，縱然有太多不舍，縱然我們滿含著熱淚，但還是請放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)！讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！我們相信，你們在未來定成為母校的驕傲！
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起?！蓖瑢W們，無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機與活力的母校！
孩子們，縱有一萬個舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學們！今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發(fā)走向遠方！
最后，祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風，捷報頻傳！謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸今天能代表209屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。清風暖陽依舊，驪歌卻已悄悄唱響。此時此地，我清醒地意識到，我們要畢業(yè)了，要和心愛的大江聲說再見了。
不愿說再見的，有晨曦微露時陪我們晨練、夜深等我們就寢后才披星戴月返程入眠的老班，他們在考試失意時給我們勇氣，比賽得意時給我們鼓勵；有我們各科可愛有才、心存大愛的任課老師，你是否記得某位老師上課頻出的口頭禪呢？記憶猶新的應該是以下這些：上課走神時偶然望向窗外，卻不料與一雙親切的、凜冽的眼神對視；每次想摸索出某位老師的每周穿衣規(guī)律，卻發(fā)現(xiàn)有的定期穿著西裝配著涼鞋，有的卻鐘情那條深藏不露寬松適度的人中呂布馬中赤兔衣中七分褲。仔細留心你還能重新認識那些與我們同作息、共奮斗的生活老師，起早貪黑準備佳肴的食堂阿姨，時刻關(guān)注校園安全的保安警衛(wèi)，這些人，我們又怎么能夠忘記呢？更有年級部亮部長、熊大、鑌哥，每有大事，便出現(xiàn)在灰棕色的廣播盒子里，用熟悉清脆、滿懷關(guān)心的.迷人煙嗓給我們指點、助威，三年陪伴是他們最長情的告白；還有一位，如果說江聲是艘大船，那么肖正章董事長便是掌舵人，我至今還記得七年級的某次國旗下講話，他說加上我們這一屆正好是99個班，大家要一起追求卓越，力求完美。這個精神伴隨著我們度過了初中三年。親愛的老師，您是我們成長道路上的非親勝親之人。春風十里，不如三年有您！
三年下來，最近距離見證了我們的成長、目睹了我們的變化的人，便是同窗。請同學們看看你身邊的熟悉的人，他們與當年相比，多了哪些變化？你是否記得每次打午餐鈴時那個最早飛出教室的人？你是否記得每次深夜里傳來的呼嚕聲？你是否記得做任何事都會顧忌到你的死黨？你是否還會記得每個晚自習下課陪你在青年廣場跑步散心的那個人？三年同窗，我們從四面八方來，又到五湖四海去。親愛的同學，你們的溫馨陪伴激勵著我們奮勇向前。
我們更要感謝這個夢開始的地方。江聲為我們提供了多項發(fā)展的平臺：班級的特色主題班會，溫馨可愛的學生宿舍，田徑場的奔跑吶喊，藝術(shù)節(jié)的百家爭鳴，軍營訓練的颯爽軍姿，炭河古城的歷史探索……這些，都是江聲為我們精心準備的青春禮物。我記得賀校長說過：條條大路都通羅馬，慶幸的是我們都生長在羅馬。親愛的江聲，您見證了我們的蛻變，記錄了我們的成長。感謝您，用愛滋養(yǎng)了我們的靈魂，用知識點綴了我們的青春！
聚散苦匆匆，但請不要感到悲傷，離別是為了更好的相逢。三年青春已經(jīng)染成了我們?nèi)松牡咨?，江聲永遠是家，又何談分別呢？此時此刻，我們道聲珍重，不訴離殤。邁向未來絕對不是喊口號、打嘴炮、隨大流、打水漂就能成功的。有的同學可能覺得無所謂。但我想說，我們每次看著抖音和電影里別人的生活，穿越世界的旅行，卻只能羨慕著他們，同是寒窗苦讀，難道就甘心做一個陰暗角落里的配角嗎？《奇葩說》的辯手熊浩這么說：你想要怎樣的生活，取決于你走怎樣的路，你是選擇therightway還是theeasyway。我期待我們與未來文質(zhì)彬彬的自己相逢，孔子主張“文質(zhì)彬彬，然后君子”，作為江聲人，我們要時刻秉承向善向上，求知求真的校訓。我期待我們未來與從容淡定的自己相逢，遇順境，處之淡然；遇逆境，處之泰然?！叭松缒媛?，我亦是行人”。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。幾天后的中考僅是人生路上多數(shù)考驗之一，希望各位都能保有內(nèi)心的平靜，不論窗外是花繁柳密還是狂風驟雨，都要以不變應萬變，這樣未來才能撥得開，才能立得定。希望大家三年寒窗負篋登頂，能看到蒼山負雪，明燭天南。
“江涌四海雄渾在，聲震八荒五岳來”。從江聲走出去的我們，不會辜負腳下這片熱土，更不會辜負這個偉大的時代，定將會創(chuàng)造屬于我們這代人的精彩。親愛的同學，請以青春之我，向夢想赴約，我們的模樣，定將是這個世界未來的模樣！
謝謝！
此致
敬禮！
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
后天就是我們的中考，三天的考試結(jié)束后，屬于我們的三年初中美好時光就要劃上句號了。
在這個充滿了離別和希望的時刻，同學們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺!在此，我代表學校全體老師，向圓滿完成初中學業(yè)的全體同學表示衷心的祝賀!
同學們，我們是幸運的，我們一起在湖南師大附中星城實驗中學享受了兩年附中理念下的優(yōu)質(zhì)教育;我們是幸福的，我們一起用智慧和汗水為附中星城留下了20__屆響當當?shù)拿?我們是快樂的，因為我們一直在收獲，在成長。附中星城的校園，記取著我們的歡笑和淚水，成功與失敗。這一年里，我們也曾迷茫過，失落過，遺憾過，但我們從未放棄過。因為“頑強拼搏，勇創(chuàng)一流”的附中精神使我們懂得：在忍耐與磨礪中我們會更成熟，在理想與現(xiàn)實的掙扎中我們會更堅強，在追求與超越中我們會更完美。
初中畢業(yè)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二十三
各位老師、家長和同學們：
大家晚上好！
今天我們在這里相聚，天驕十二班的畢業(yè)典禮在這里隆重舉行，我們也將在這里和并肩戰(zhàn)斗了三年的同學和老師話別，這是我們應該永遠銘記的一個日子，一個里程碑式的日子。
借此機會，我代表天驕十二班的家長對辛勤付出了三年勞動的學校的領導和老師們道一聲，感謝你們，你們辛苦了！也想對孩子們說一聲，感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦的努力！你們也辛苦了！當然，孩子們的背后還有默默奉獻的家長們，你們辛苦了！辛苦付出的結(jié)果是收獲，孩子們收獲了進步，收獲了成長，也收獲了成熟和自信，以及理想的學校，老師和家長們同樣也收獲了進步，成長和孩子們的優(yōu)秀成績。
孩子們，相信你們一定不會忘記你們剛踏入廬中校園時的好奇和新鮮，那時的你們一定會認為畢業(yè)這個詞離你們是那么遙遠，可是快樂的日子總是過得那么快，你們擁有這樣的一個充滿激情，積極向上，和諧競爭，相互幫助的集體，擁有這樣一群年輕有為，充滿活力和睿智的亦師亦友的老師們。此時此刻，你們是幸福的，驕傲的，富有的。
我們當初選擇了廬中，三年下來，驗證了我們的抉擇是正確的，這是我們的福分和榮耀.我本人一直秉承這樣一個理念：適合孩子的學校就是最好的學校。廬中，一個年輕的充滿活力的學校，一幫充滿激情和活力的老師，塑造了一群活力四射的孩子，他們在適合自己的環(huán)境中成長，進步，成熟，自信!他們從這里起步，朝著他們的理想和目標奮進!
孩子們，你們剛剛經(jīng)歷了人生中的一次考試。中考只是你們?nèi)松囊淮涡】?，人生有考不完的試在等著你們，不管這次你們考多少分，選擇什么學校，你們的爸爸媽媽都會陪著你們一起走，老師也會默默地祝福你們。中考只代表你們?nèi)松@個時間段暫時的好與不好，并不代表將來。要記住，人生的路要靠自己去走，人生的每一個時間段都要好好把握，努力了，奮斗了，就不會留下太多的遺憾和后悔，青春不是拿來揮霍的。當你們離開校園的那一天，你們就會知道校園生活是天堂般的生活！
當你們手捧著這本紀念冊的時候，你們?nèi)甑娜缢挠洃洉W嘩地流淌出來，這本紀念冊很輕，可是分量很重，情意更重。畢業(yè)了，再也回不去了，可是流淌的記憶會傾瀉而出：永遠難以忘懷的遠足，精彩的校園文化藝術(shù)節(jié)，風頭正勁的運動會，難忘的北京，西安游學，第一次去高爾夫球場，還有全班同學在操場上打雪仗的情景，以及你們心理不知詛咒了多少遍的爬樓梯，800米,1000米，每天做不完的試卷，還有老師的沒完沒了的嘮叨和嚴厲的批評......現(xiàn)在回想起來相信都別有一番滋味。
三年了，三年的腳步是那么的清晰，三年來老師的話語一定會響在你們的耳邊，三年來如珍珠般串起的日子不僅記載著孩子的記憶，家長的記憶，老師的記憶，更記載著孩子們堅實的步伐！記載著廬中的發(fā)展進程！
孩子們，我相信你們不會忘記你們天驕二班的門上那四個溫暖的大字，我愛我家，不管你們走得多遠，飛得多高要記得?；丶铱纯?。這里是你們心靈的家園，這里有你們裝載著青春故事的校園，有曾經(jīng)給過你們知識和關(guān)愛的牽掛你們的恩師，有充滿生機活力的母校對你們的期盼！
此時此刻再多的語言也說不完道不盡我們家長對學校對老師的感激之情，由衷地再說一聲，老師感謝你們，你們辛苦了!由衷地再對孩子們說一聲：別忘了，你們是天驕十二班走出來的的孩子，不要辜負了那十六字箴言“天驕十二不懈追求勇往直前爭創(chuàng)一流”，不要辜負了母校對你們的期盼！
最后，祝愿廬中培養(yǎng)出更多的英才，學校越辦越好！
祝愿老師們身體健康，工作順利，生活幸福！
祝愿同學們健康快樂成長，學有所成！
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