總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對知識(shí)的理解和記憶。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述。想要寫一篇完美的總結(jié)，不妨參考一下以下范文中的亮點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇一
我們背起鼓鼓的背包，懷著興奮而又緊張的心情出發(fā)，開始了為期三天的軍訓(xùn)生活。教官兇不兇?訓(xùn)練苦不苦?飯菜好不好呢?晚上睡得著嗎?等等，我懷著滿腹疑問坐在車上，等待著到了鎮(zhèn)海那邊解開這些疑問。
"到了，到了!"同學(xué)們爭先恐后地下了車子，站好了隊(duì)。這時(shí)我看見有幾個(gè)身穿藍(lán)色迷彩服的軍人在等候著我們。一見到我們，他們就分散到各個(gè)班級(jí)前。其中一個(gè)長得高高的黑黑的年輕教官走到我們班前，大聲叫道："立正!"我們一下安靜下來。難道就不讓我們先休息一下?不到住的地方安頓下來再說?我的心里一片迷惑。
第一天的訓(xùn)練就這樣開始了。我們還沒來得及進(jìn)入狀態(tài)，就開始了站軍姿。沒一會(huì)兒，只聽見教官一聲喝令：幾排幾出列!原來有個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]喊報(bào)告就動(dòng)了一下，被教官發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場罰做俯臥撐。"起!下!起!下!"教官不停地喊著口令，沒做到位的還要重新來。只見那位同學(xué)滿臉通紅，費(fèi)力地一起一伏，我們看的人心里也怦怦直跳，大家都屏息凝神，挺直了脊背，大氣也不敢出一下。沒想到下車才一會(huì)兒，教官就給我們來了個(gè)下馬威。看來，后面的日子怕是"兇多吉少"。
果然，在接下去的三天里，不斷地有人因?yàn)闆]有站直，或者沒有坐直，或抓癢或摳鼻子等等原因被教官罰做俯臥撐、深蹲，甚至像趕小羊似的用帽子抽打。我盡管很小心很小心地按要求做，但也沒能幸免?，F(xiàn)在，我們想起自己的老師來，那簡直是太慈祥太和藹了。
吃飯成了我們最盼望的一件事?？墒菦]想到這難得的享受也變得那么使人緊張。這么多人的食堂里鴉雀無聲。盡管我們早已餓得饑腸轆轆，面對一桌的美食恨不得立刻吞到肚子里。但是現(xiàn)在，我們只能筆直地站在座位前，等待教官的口令，才能坐下、開吃。然后大家安靜又快速地吃著，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音來，唯恐又被教官懲罰。
就這樣，三天里，無論做什么，我們的神經(jīng)都繃得緊緊地。部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律算是讓我們見識(shí)了。
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇二
夏天的
雨
，就像小孩子的眼淚，說來就來。午后，我坐在窗前寫作業(yè)，天突然暗了下來，緊接著，一陣狂風(fēng)迎面撲來，窗簾像鼓起的風(fēng)帆，劈頭蓋臉蒙在了我的臉上，我急忙揮舞雙臂把它豁開，關(guān)上了窗戶，坐在窗前得意地說，看你還怎么欺負(fù)我！
窗外，烏云密布，天陰沉得好像要塌下來了一樣，轟隆隆，轟隆隆，這時(shí)，滾滾的雷聲狐假虎威地也趕來助威，看來老天真的發(fā)怒了。
雨說來就來，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在防雨棚上，大樹們也被這突如其來的變故搞得驚慌失措，在風(fēng)雨中抱頭彎腰，東倒西歪。路上的行人把手里只要能遮雨的東西擋在頭上向前飛奔著，公交站牌下，商店屋檐下一會(huì)兒就擠滿了避雨的人們。
何嘗不是？
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇三
天上陰云密布，轟隆的雷聲向我咆哮，轉(zhuǎn)眼間，暴風(fēng)雨也襲卷而來，聽著這嘩嘩的雨聲，我的心情也變得沉重起來，猶如這該死的天氣。
暴雨久久不息，我是何等的煩悶，而母親卻自言自語道：又是一個(gè)豐收的預(yù)兆啊！聽了母親的話，我的心胸好像暢快了許多。心想，是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香；不經(jīng)暴風(fēng)雨的吹打，怎能有永遠(yuǎn)而溫和的`陽光。眼光總在風(fēng)雨后……我又回首起這曲難忘的歌。
我的成績一直不賴，可至從去年期中之后，我的成績就久久不能自拔，這讓好勝心一向很強(qiáng)的我難以接受。我整天泡在網(wǎng)吧里，到了絕望的地步，成績也一天天衰退下去，在這一學(xué)期里，我不僅僅學(xué)會(huì)了上網(wǎng)泡吧，而且抽煙喝酒我也無所不能，整天和一些不三不四的人在一起，談?wù)撚螒虻暮猛鎯号c刺激。以前很關(guān)注我的老師們現(xiàn)在看到我也避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，爸爸媽媽向別人提起我也是直搖頭，我的生活到了崩潰的地步。
一場瓢潑大雨，我恍然大悟，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過風(fēng)吹雨打，不經(jīng)雪與霜的洗禮，人怎會(huì)真正成熟?！袄俗踊仡^”，古今中外多少名人曾走過多少彎路，別了——網(wǎng)吧，別了——煙酒，別了——哥們，向陽光奔跑，為明天奮斗，拿起我新的武器，重歸我久別的戰(zhàn)場，迎接我新的陽光彩虹！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇四
為期十天的軍訓(xùn)生活終于落下了帷幕。在和教官告別時(shí)候我們都發(fā)現(xiàn)原本害怕和痛恨教官的的心情不知何時(shí)化成了對教官充滿了感恩與欽佩，心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。
思緒回到十天前，天氣正好，我們穿著新發(fā)的軍訓(xùn)服在操場上排著整齊的隊(duì)伍，等待著教官發(fā)號(hào)施令。教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。
剛開始，同學(xué)們對軍訓(xùn)充滿好奇，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，似乎有使不完的力氣似的。但漸漸地，隨著訓(xùn)練難度和強(qiáng)度的提升，大家都苦不堪言，這都體現(xiàn)了平時(shí)我們的養(yǎng)尊處優(yōu)，也正是我們需要提高的自身素質(zhì)。
軍訓(xùn)過程中我才意識(shí)到軍人是多么地一絲不茍，在操場上，哪怕是一個(gè)多么簡單的動(dòng)作，我們也都是反復(fù)地練習(xí)著。稍息、立正、跨立、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，操場上回蕩著我們整齊的步伐聲。
汗水不斷地落下，可是沒有人掉隊(duì)，沒有人訴苦，我們都想體驗(yàn)軍人的生活，擁有他們大無畏的精神，盡管大家都很累。
就這樣在教官的勉勵(lì)于同學(xué)間相互得鼓勵(lì)下軍訓(xùn)漸漸走向尾聲，我們迎來了閱兵儀式。上場前，教官溫和地對我們說，不要緊張，把平時(shí)的水平發(fā)揮出來，你們是最棒的。我們整齊而嘹亮地回應(yīng)一聲是。
閱兵式開始了，我們的軍姿紋絲不動(dòng)，跨步整齊有力。訓(xùn)練場上，每個(gè)方隊(duì)齊步走來，伴隨著整齊的步伐，陣陣洪亮的番號(hào)。男女生軍體拳鏗鏘有力，隊(duì)列表演整齊有力，拉歌也是富有情趣。短短的閱兵式是我們軍訓(xùn)的縮影，是幾天來大家艱苦訓(xùn)練的成果。
軍訓(xùn)時(shí)，不論是在烈日酷暑下的曝曬，使皮膚變得黝黑，還是在微雨綿綿下的站立，雖然很苦很累，但這未嘗不是一種極好的人生體驗(yàn)，是鍛煉意志，戰(zhàn)勝自我的良機(jī)。心里雖有種莫名的酸甜苦辣，但也增添了信心，讓我們在未來的路上有勇氣走地更遠(yuǎn)，因?yàn)椤柟饪傇陲L(fēng)雨后。
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇五
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得卓越的成功；只有追求，才會(huì)品位到堂堂正正的人生。
——題記。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直在你左右……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我就不禁熱淚盈眶。這首歌仿佛專門為我而唱，昭示了我的輝煌與艱辛，也是所有成功與收獲不變的定律。
小時(shí)候，人們常常說：陽光總在風(fēng)雨后。懵懂的我還不知道這句話所含的辛酸與榮耀，便將它常常掛在嘴邊，并視為座右銘，視為人生旅途上的箴言，視為灰心時(shí)鞭策的動(dòng)力。直到現(xiàn)在，我才稍稍領(lǐng)略到了這句話的真諦。
回想起第一次月考之前，那時(shí)我無心學(xué)習(xí)，每天沉浸在與同學(xué)的聊天和游戲之中，結(jié)果可想而知。當(dāng)我拿回這張慘淡的成績單時(shí)，我就告誡自己要徹底告別現(xiàn)在的頹廢狀態(tài)，從而走向一個(gè)馳騁書海，迎戰(zhàn)期末的緊張學(xué)習(xí)中。男子漢，說到做到！從此，下課少了一個(gè)與同學(xué)侃侃而談的身影，多了一個(gè)纏著老師勤學(xué)好問的學(xué)子；從此，電腦桌前少了一個(gè)不思進(jìn)取沉迷游戲的浪子，多了一個(gè)潛心學(xué)習(xí)耳不旁聽的君子；從此，我奮發(fā)圖強(qiáng)，用心專研難題。每當(dāng)自己想放棄時(shí)，我就對自己說：“陽光總在風(fēng)雨后，一定要堅(jiān)持住，不要違背你的座右銘！”于是乎，學(xué)業(yè)上我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)。果不其然，蒼天不負(fù)有心人，在期中考試時(shí)，我的成績突飛猛進(jìn)，同學(xué)們紛紛投來贊許的目光，我也感到了前所未有的榮譽(yù)與自信。辛酸與喜悅交織在一起，這遲來的日光照亮了我今后前行的路。
請相信有彩虹。
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
當(dāng)然，在前進(jìn)的道路上難免有荊棘坎坷，但困難與挫折嚇不倒我們，不放棄，不逃避，辦法總比困難多，勇敢地向前沖，接受風(fēng)雨的洗禮，完成成功的蛻變，向勝利展翅飛翔！
我，已在成功左右！??！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇六
記得曾看過一則報(bào)道，讓我深深感動(dòng)。
一對雙胞胎姐妹，雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對生活充滿無限的向往，她們勇敢地面對殘酷地現(xiàn)實(shí)，并努力克服它，于是她們選擇了寫作這條路。在激烈的文學(xué)競爭中，只有小學(xué)文化的姐妹倆，一次又一次失敗了。但是，她們沒有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。她們拒絕了家庭的勸告和社會(huì)的捐助，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。終于，經(jīng)過不懈的努力，她們出版了自己的第一本書，記錄了自己走過的歲月，面對挫折，也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，人們的崇敬。現(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆一定會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。
回過頭來看看，殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng)，何況我們這些身心沒有殘疾的人呢？一些人整日怨天尤人、好逸惡勞，把自己的失敗歸罪于命運(yùn)的不公，而不愿在學(xué)習(xí)和工作中付諸于努力，這與殘疾的姐妹二人相比是多么的卑微??！每一個(gè)生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間呢？所以，要把握這美好的生活，即使有再多的挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服，以自己的辛勤勞動(dòng)、努力拼搏換取自己美好的生活和做人的尊嚴(yán)。
的確，人生其實(shí)都可以是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，不要灰心，不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，反而會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！
同學(xué)們，請相信，我們都是可以的！殘疾姐妹生存的本身難道不是對我們健全人的一種鼓舞嗎？她們的成功難道不更是對我們的一種鞭策嗎？她讓我們知道，命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也會(huì)向你敞開另一扇窗。當(dāng)你遇到困難或不幸，請用你的自尊與勤奮去叩響窗欞吧！
陽光總在風(fēng)雨后，請相信，定會(huì)有彩虹呈現(xiàn)！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇七
我是一名學(xué)生，一名普通的學(xué)生，所以我過著正常、簡單的、兩點(diǎn)一線式的生活，也許，你覺得學(xué)生的生活就是簡單的，一成不變的，甚至，在我們的世界里，天氣，顏色，等一切的一切都是固定的，像機(jī)器一樣，機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)。不是這樣的，我們的生活是有顏色的，而且，是繽紛多彩的，不過，最近，我的天空總是灰色的，烏云密布。
這個(gè)學(xué)期的開始，就是初三的開始，大家都忙碌著，為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭籌備。但，我仿佛是脫軌的火車，掉隊(duì)的頭，脫節(jié)的尾，陣陣騰起的煙，攔住了我?？聪蜿柟獾囊暰€，仿佛正在演出一場悲劇，第一次月考，成績便下滑了，那時(shí)，夏末秋至，耳邊呼嘯的卻是冬季的風(fēng)，繽紛的色彩調(diào)和，變黑，加上一點(diǎn)冬雪的白，成了了無生氣的灰，我很難過，面對老師的失望與疑問，看著父母的痛心與不解，甚至，有些煩。父母終究沒有多說，老師給予的是諒解，這一次仿佛就過去了，然后，繼續(xù)，我一次又一次的摔倒，在父母，老師信任的目光中站起?？墒?，龍門前，歷練的第一道瀑布，我又跌倒下來，我不敢再抬起頭來，渾身冰涼，害怕迎接我的是刺骨的寒芒。秋到了，天氣卻反復(fù)無常，那時(shí)的我，不知所措。
我害怕辦公室大門的無聲邀請，里面卻并不是森羅的閻王殿，回家總是不說話，不知父母是驚詫，還是切齒咬牙，連知心的姐姐也不再來電話，于是，空閑時(shí)，望著天空，想對虛無大罵：上帝，你這玩笑開得太大了！總是在下雨，我站在秋天的風(fēng)雨里，疏忽了，雨幕后，探頭探腦的太陽，茶杯下被遺忘的便箋，手機(jī)中積壓多時(shí)的短訊，塞滿的信箱中，伸出一角姐姐的信。
一切，改變從陽光開始，一個(gè)周六的早上，窗外莫名的嘈雜，拉起我的雙手，陽光照在我的臉上，明亮卻不刺眼，廚房里，媽媽忙碌的身影，突然的轉(zhuǎn)身，我看到的是大大的笑臉，叮鈴鈴的門鈴拉回我的思緒。打開門，姐姐給我一個(gè)大大的擁抱。沒有多說什么，只是心照不宣的一個(gè)笑，弟弟沖向信箱，“嘭”的打開，不是樹葉的飄落無聲，是心臟有力的跳動(dòng)，像密集的鼓點(diǎn)打落地面，昂揚(yáng)生機(jī)。第一封信，上面大大的署名，嗔怪我的粗心，拿起茶杯，杯里的茶葉和底下滲開墨跡的紙上的字跡提醒我遺忘了什么，打開手機(jī)，是大家滿滿的關(guān)心，秋天的太陽也很美麗。
抬起頭來，看看天，數(shù)數(shù)云，找找太陽躲哪兒啦！陽光總在風(fēng)雨后，相信自己，努力才有希望，已經(jīng)步入冬季，白雪能反射更多的陽光，冬季更明亮，你看，天邊隱約的彩虹！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇八
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每每聽見這首歌，我總會(huì)不由自主地想起那次經(jīng)歷。
一次，我參加活動(dòng)，老師給我們每個(gè)人都布置了任務(wù)，讓我們做一個(gè)棋子“馬”。老師自己也做了一個(gè)，惟妙惟肖。
我按捺不住自己的心情，學(xué)著老師的樣子，把木頭放到了車床上。但飛速旋轉(zhuǎn)的木頭像泥團(tuán)一樣軟，我只是稍稍一用力，它就碎成了幾塊。
我的心揪了一下，隨即鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流下來。
我強(qiáng)打精神，重新開始。結(jié)果做出的棋子凹凸不平，坑坑洼洼，我絕望地一甩，它就進(jìn)了垃圾桶。
兩行淚水從眼睛里流了出來，我甚至都想放棄了。老師跟我說：“孩子，陽光總在風(fēng)雨后，加油!”
我又重新振作起來，投入到了制作當(dāng)中。這一次，我格外謹(jǐn)慎，每一個(gè)動(dòng)作都萬分仔細(xì)，生怕有了差錯(cuò)。而我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著飛速旋轉(zhuǎn)的木塊，甚至連眨都沒眨一下，生怕造成最后的失敗。我的眉頭也皺了起來，擰成了兩道麻花。
我的手在一霎那也變得萬分靈巧，刻刀在我手中上下翻飛，旋轉(zhuǎn)，好像一支神奇的畫筆，給那塊“朽木”畫得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，平添了幾分生氣。而我又時(shí)不時(shí)地拿起更小的刻刀，對這匹馬的各個(gè)部分進(jìn)行工筆細(xì)描，把馬上的每根毛發(fā)，每處皮膚都刻畫得十分細(xì)致。
我做著做著，不由得把它當(dāng)作了一匹真馬，它前腿騰空，后腿著地，一位騎士坐在它身上，揮舞著兵器;而它怒目圓睜，頭昂得高高的，向著天空嘶鳴，雪白的鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，帥氣非常。
我雖然陷入了無盡的遐想，但是手上的動(dòng)作仍沒有停下，我臉熱得通紅，豆大的汗珠從頭上滴落，我的襯衫后背，此時(shí)也已經(jīng)被汗水打濕，粘在了身上，但我顧不上擦，眼中只有那越發(fā)精致的馬，和不停移動(dòng)的刻刀。
最后，我成功了!我好像從那疾風(fēng)暴雨中走了出來，經(jīng)過了長途跋涉，又重新走入了溫暖和煦的陽光之中，感受著它的光與熱。我顧不上勞累，高興地跳了起來。
沒有錯(cuò)，陽光總是在風(fēng)雨之后，沒有失敗，哪會(huì)成功。此時(shí)，耳畔又響起了熟悉的歌曲“陽光總在風(fēng)雨后……”。
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇九
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，但當(dāng)我們面對挫折時(shí)，也不要悲觀失望，不要長吁短嘆，不要停止不前，要堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后?！?/p>
當(dāng)你身處于暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水時(shí)，你有沒有想過，這些成功的背后總是經(jīng)歷了許多困難與挫折可呢，你可曾想過，那盎然的春景，卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿。那金秋的美景，卻是經(jīng)受了殘忍酷夏熔煉后的結(jié)晶。所以，請堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。
每個(gè)人都是經(jīng)歷了一次又一次的失敗，一次又一次的挫折才取得的成功。如愛迪生，之所以能家喻戶曉，是因?yàn)樗麑⒁簧挤瞰I(xiàn)給了科學(xué)，為了制造電燈泡，付出了99％的汗水，一次又一次的研究，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，最終才成功制造出了電燈泡。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，蝸牛背著重重的殼，一步一步向樹上爬著。突然，一聲“轟隆隆”的悶雷響起，但蝸牛并沒有因此被嚇到，它依然頑強(qiáng)的像樹頂爬去，一片片樹葉落下來，一陣陣狂風(fēng)吹過，它小小的身軀隨風(fēng)落地，雨越下越大，豆大的雨滴不停地?fù)舸蛑耧L(fēng)呼嘯著，好似也在嘲笑它，但它仍未放棄，一次次地爬起，又一次次地落下，一次又一次地失敗，更加堅(jiān)定了它的信念。終于，它爬到了樹頂，嘗到了勝利后的甘甜。
由他們不禁讓我想到了自己，記得有一次，老師給我們布置了一道難題，班上大多數(shù)人都覺得很難，做不出來而選擇了放棄，此時(shí)我也有點(diǎn)猶豫，心想：如果全班人都選擇了放棄，那這道題真的是很難，要不我也放棄吧？可轉(zhuǎn)念一想，還是決定試一試。我絞盡腦汁的思考著，這時(shí)我的耳邊傳來了一陣陣嘲笑聲：這么難的題，他怎么可能做的出來呢，還是早早的放棄吧。盡管這樣，我也依然不放棄，經(jīng)過了長時(shí)間的“戰(zhàn)斗”，終于，我激動(dòng)地大喊道：“yes！我解出來了！”老師一看，連連夸贊。剛才一個(gè)勁兒嘲笑我的同學(xué)們也對我投來了贊賞與羞愧的目光，心里涌起了一股自豪感！
我終于明白：無論做任何事，只要不放棄，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，所有經(jīng)歷的風(fēng)雨都是為了那燦爛的陽光。
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇十
突然，天空暗了下來，剎那間，雨便降落到了人間。雨點(diǎn)兒“啪嗒、啪嗒”地從屋檐上流下，一滴一滴地落到了墻根，雨水匯集得越來越多，根本超出了下水道的能力，慢慢地聚集成了一條小河。雨水極速墜落，生出無數(shù)朵花，漾起的波紋在水面上一圈一圈散開。
看著眼前的雨景，我的思緒不禁回到了一個(gè)月前的訓(xùn)練。那天，氣溫有些高，很是悶熱。老師把我叫到了辦公室，一本正經(jīng)地對我說：“我剛剛接到了通知，下個(gè)月我們要去溫嶺參加健美操比賽，讓其他同學(xué)作好準(zhǔn)備?！甭犃诉@句話，我的心里既高興又緊張。作為社團(tuán)的“老干部”，這樣的事情對我來說是再平常不過了，可每次都是這樣突然地接到通知，我們肯定又要抽時(shí)間拼命練習(xí)了。
我拖著沉重的步伐，來到了訓(xùn)練室，開始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。剛開始，大家的狀態(tài)都還不錯(cuò)，我們激烈地討論著每一個(gè)動(dòng)作，商量到底怎樣才能把隊(duì)形排得整齊又好看。
漸漸地，我們失去了繼續(xù)訓(xùn)練下去的勁頭。因?yàn)槊看尉毩?xí)時(shí)大家的意見都不統(tǒng)一，便慢慢地失去了信心，再加上有一個(gè)成員有事連續(xù)請了一個(gè)星期假，所以大家都有些懶洋洋的。
纏綿的小雨接連下了幾天，訓(xùn)練室的地板上都是粘乎乎的，練習(xí)壓腿的橫桿影子拉長又縮短。就這樣，排練的時(shí)間一分一秒地過去了，我們的一腔熱血被消磨殆盡，可比賽卻如期而至。
馬上要上臺(tái)了，我們進(jìn)行簡單的賽前熱身后，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，腳沒有站穩(wěn)，導(dǎo)致腳扭傷了！我坐在地板上，忍受著身體的痛苦，但又能夠怎么辦呢，現(xiàn)在又沒有人可以替代我，我強(qiáng)迫自己站起來，但那種疼痛是必須要咬著牙去堅(jiān)持的，每走一步，我的身心都似乎有什么東西在強(qiáng)烈掙扎著。
輪到我們上臺(tái)了，我盡量讓自己保持平衡，因?yàn)槲椰F(xiàn)在代表的并不是我一個(gè)人，而是我們這個(gè)團(tuán)體！我不能呲牙咧嘴，所以我控制著自己的面部肌肉，讓自己微笑起來，因?yàn)榻∶啦傧蛉藗儌鬟_(dá)的就是激情與活力！
擺臂、抬腿、轉(zhuǎn)身、跳躍……一個(gè)個(gè)動(dòng)作行云流水般在我們的團(tuán)隊(duì)中綻放開來。短短幾分鐘的比賽，對我來說，竟好像有一年那么漫長！音樂一停，我們按照預(yù)先的設(shè)計(jì)有次序走下舞臺(tái)。一下臺(tái)后，我直接坐到了地上，額頭上滿是汗珠，隊(duì)友和老師齊齊夸獎(jiǎng)我堅(jiān)強(qiáng)。我好像看到一束陽光打在了我的心頭，眼前出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹。
最后，我們獲得了第三名，雖不是最好的，但是我們的喜悅之情溢于言表。
“陽光總在風(fēng)雨后”，這句話真的沒錯(cuò)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能真切地體會(huì)到成功的快樂！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇十一
雪是冬天的使者，一個(gè)沒有雪的冬季，就像一個(gè)人沒有了靈魂，沒有了精神，沒有了活力，難以想象一個(gè)沒有雪的冬季是多么枯燥，多么空虛，多么暗淡。沒有雪的冬天，不是真正的冬天。
當(dāng)我們正遭受霧霾的籠罩和流感的肆虐侵襲之時(shí)，當(dāng)孩子們正因?yàn)闅夂蛟虿坏貌煌Ｕn之時(shí)，20xx年的元旦，給我們帶來了冬天的使者――雪。一場漫天飛舞的大雪，及時(shí)降臨人間。
這場大雪讓我們對雪的懷念變成現(xiàn)實(shí)，這場大雪就是上天送給我們的新年禮物，漫天飛舞的雪花更是撩起了我的心緒。
倚靠樓上欄桿，彌望的是潔白的世界。遠(yuǎn)處的孤山、田野，近處的樹木、校園，全成了銀裝素裹。脫口而出的是毛澤東的“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，當(dāng)年毛澤東就是被這雪后多嬌的江山激發(fā)了豪情，“欲與天公試比高”！賞雪吟詩，我似乎被那個(gè)指點(diǎn)江山的偉人所感染。我不是偉人，但也有一腔豪情；我沒有做什么驚天動(dòng)地的大事，可我也心懷激情，即便是平凡的工作崗位，我也要讓每一天都燦爛輝煌。
雪花飛舞，北風(fēng)肆虐，天大寒，人依舊。看著雪地上歡呼著打雪仗的孩子們，看到朋友圈曬出的各式各樣各具特色的雪人雪景，我再次被感染了。跑到雪地里拍了兩張照片以作紀(jì)念。
雪初霽，陽光灑，反射出萬道金光。陽光與雪的交鋒，似乎在告訴我們：生活中總會(huì)有風(fēng)雪磨難，可是陽光就在風(fēng)雪后，只有陽光才可以融化冰雪，不論雪多厚冰多堅(jiān)。就像打雪仗滑倒的孩子們一樣，摔倒了爬起來繼續(xù)跑?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不論人生路上有多少挫折和磨難，只要心懷陽光，一切風(fēng)雪都會(huì)被融化；只要心懷陽光，一切困難都會(huì)被克服；只要心懷陽光，每一次風(fēng)雪都會(huì)成為一個(gè)人成長磨煉的平臺(tái)！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇十二
為什么，為什么不給我陽光！一株東倒西歪的小草在墻角痛聲吶喊。
冬天里，寒風(fēng)凜冽，撕扯著小草最后一點(diǎn)身體，剝奪著小草最后一絲力氣。這一切都預(yù)示著，暴風(fēng)雪就要來了。
接連幾天的大雪，將小草凍得一點(diǎn)知覺都沒有，積雪淹沒了身體，周圍的伙伴一個(gè)個(gè)相繼離去，只留下他孤單一人，沒有依靠，只能任意讓寒冷猖獗。沒有陽光，生長在這片凍土，他，仿佛已經(jīng)聽到了媽媽來自天堂的聲音：“孩子，挺住，要記得，陽光總在風(fēng)雨后！”可他，實(shí)在是不行了，沉沉的睡去。
寒風(fēng)四起，小草被連根拔起，飄向遠(yuǎn)方，劇烈的疼痛難以忍受，但是，小草已經(jīng)沒有力氣醒來了。在夢里，小草已經(jīng)住在了天堂，那里，暖意洋洋，他與媽媽在一起，無憂無慮。
“兄弟，醒醒！”柳枝上的一株綠芽喚醒了小草。
小草迷迷糊糊地睜開了眼。寒冷依舊，只是雪停了。小草望著綠芽：“你的伙伴呢？”
“別提了，這該死的天氣，我的伙伴們都撐不住了，只有我，勉強(qiáng)的活了過來。哎，看來，下面只有我們倆相依為命了。”
陽光，為什么不給我陽光！”小草將一切痛苦，悲傷，埋藏在這句話里?？伤?，這一切都是徒勞，但他相信，寒冷終將離去，陽光一定會(huì)回來的。
接下來的日子里，小草、綠芽一直與寒冷作斗爭，誰不行了，就一起吼兩聲，誰倒下了，就大聲呼喚對方，知道對方醒來為止。
寒冷漸漸消退，萬物逐漸蘇醒，陽光久違地出現(xiàn)了。終究，小草戰(zhàn)勝了寒冷，活了下來。他終于可以沉沉地睡上一覺，不用擔(dān)心任何事了。閉上眼之前，他想：媽媽說得對，陽光總在風(fēng)雨后！
生后亦是如此，它就像一杯清茶，喝下去，一開始是淡淡的苦澀，但后來，是滿嘴香甜。正如那句老話：陽光總在風(fēng)雨后！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇十三
“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠閣舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市……”是的，人生少不了暴雨的侵蝕、冰霜的摧殘、狂風(fēng)的襲擊，然而經(jīng)過了種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷地感嘆：陽光總在風(fēng)雨后！
曾何時(shí)，看透了天邊云卷云舒，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開花謝。于是，我不愿再強(qiáng)打起頹唐的精神，勉強(qiáng)撲在桌前；我不會(huì)再懷著受傷的心靈硬記公式，死背課；我也不想一次又一次告誡自己：時(shí)不待我，只爭朝夕……因?yàn)槲蚁?，青春，不?yīng)該是用書本和練習(xí)堆積起來的名詞。
夕陽漸漸沉落，只留下一片余暉化作天邊的一抹晚霞，灑落片片金光照于波間，微風(fēng)吹拂，湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看見湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋，我突然醒悟：原來我錯(cuò)了，青春給了我們一雙翅膀，就應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔，就應(yīng)該經(jīng)過挫折，只有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練了我們的意志，才能使青春的意義得以升華，光明的前途得以明示。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：疼痛是成功的前奏。是啊，人生難免遇到挫折與磨難，但這是必須經(jīng)歷的，我們只要從容去面對，努力去奮斗，自己必將獲得更新的生命。
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇十四
不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然傷神，漫漫人生路上，這只是一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇往直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻鳛殄e(cuò)過太陽而哭泣，你還將錯(cuò)過星星?！痹娙税嘣@樣描寫礁石的腳下，被打成碎片，它的身上，臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋。希望我們是艾青下的礁石，人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎，“即使翅膀斷了，心也要飛翔”。作為健全人，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎？失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞€很年輕，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛辛耸澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西；青春和健康。別為一次跌倒而對生活失去信心，別再碌碌無為耗費(fèi)令人羨幕的資本——青春?！笆⒛瓴辉賮?，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”只要奮斗過，追求支拼搏過，即使失敗也無怨無悔。
請記住，最后成切的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐，懂得克制和從不輕易放棄的才人，所以，我們失敗后需要的人只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放；是雄鷹，總會(huì)在藍(lán)天遨翔。失敗了，別再徘徊，別再流淚，相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)屬于自己的美好未來，因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后！
越來越模糊云汽遮住了視線，看不清你的臉，夢中的人兒，為何用白紗遮住你的面容？
越來越靠近，卻感覺越來越疏遠(yuǎn)，夢中的人兒，為何逃避你的心？
越來越清晰，與你似曾相識(shí)，夢中的人兒，可否與你共舞一曲？
越來越心醉，舞曲旖旎而曖昧，夢中的人兒，可否讓我細(xì)撫你的輪廓？
越來越絕望，咫尺即天涯，夢中的人兒，你可知我的心已碎？
越來越模糊，云汽遮住了視線，夢中的人兒，已離我而去—……。
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小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇十五
“嗚嗚嗚”一陣哭聲從我們班傳出，這是怎么了？原來，我們輸了一場球賽。
今天下午，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們來到了操場，運(yùn)動(dòng)員們正活動(dòng)著筋骨，啦啦隊(duì)也蓄力待發(fā)，一切都很順利。
球賽開始了?！拔灏税嗉佑停∥灏税啾貏?！”啦啦隊(duì)的助威聲響徹天空。敵方一號(hào)沖了過來，一腳踢向了球門，呼，虛驚一場！我們的守門員，一腿將球擋了回去。敵方再次進(jìn)攻過來了，我們還沉浸在剛剛的喜悅之中，卻疏忽了敵方的一球，唉他們進(jìn)了。結(jié)果1比0敵方領(lǐng)先了。
但我們并沒有氣餒，在中場休息的時(shí)候，球員們滿頭大汗，喝著水準(zhǔn)備著下一輪能反超。
比賽結(jié)束后，我們輸了。幾個(gè)女生在那里抱頭痛哭，我的眼中也閃出了一絲淚花，運(yùn)動(dòng)員們也一臉自責(zé)的表情。
回到教室后，更是哭聲一片。王爭一邊哭一邊說：“都怪我們，沒能給五八班爭氣！”老師走到了講臺(tái)上，用手輕輕拍了拍講桌，安慰我們說：“孩子們別氣餒，俗話說得好‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？’雖然我們今次輸了，但這只是你們?nèi)松幸魂囮囕p輕的微風(fēng)，老師相信，你們都是最棒的！”
是啊，正如趙老師所說的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？以后，我們也要以這句古話來勉勵(lì)自己，去經(jīng)歷人生中那一陣陣的風(fēng)雨！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇十六
人生，像是一場夢，夢境如海；人生，像是夜空中的星，忽閃忽明；人生，像是一條河，奔流不息。
人生花樣百出，時(shí)而悲催，時(shí)而歡樂，記錄下成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們現(xiàn)在的孩子大多都是小皇帝小公主，需要父母給予的蜜罐溫床，可是，誰曾知曉，在水磨溝半山腰的一戶人家中，竟有著這樣一位可憐，凄慘的兒童：
一個(gè)8歲小孩，本該享受的幸福童年，怎會(huì)是這樣？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？這是那個(gè)孩子的座右銘，對呀！陽光總在風(fēng)雨后！相信，堅(jiān)持二字，會(huì)讓你一路上披荊斬棘，風(fēng)雨無阻！
小學(xué)四年級(jí)陽光總在風(fēng)雨后篇十七
我，是一顆不知名的種子。
在一個(gè)雨后的清晨，我在一間花店里被一個(gè)小姑娘買走并埋在了花盆里。那個(gè)小姑娘把我的家——花盆，小心翼翼地搬走了。在路上，一個(gè)調(diào)皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上，小姑娘沒看見，便摔了一跤，花盆也碎了，而我則做了一個(gè)旋轉(zhuǎn)三周半后掉進(jìn)了石縫。
從那以后，我便生活在了這個(gè)陰暗、干燥的石縫中。
但我并沒有因此而失去對生活的信心，相反的，我還對自己能夠開出花來充滿了信心。
于是，我每天拼命的向上長?？墒?，因?yàn)闆]有水源，我早已沒有了力氣，可是我還是拼命地向上生長。也許老天也被我的執(zhí)著所感動(dòng)了吧！在我生命垂危之時(shí)，天空竟下起了毛毛細(xì)雨。后來，雨越下越大，竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著這來自天國的恩惠，立刻就有了力氣。
終于有一天，我的根觸到了一種甘甜的東西。它很像雨水，可比雨水更甘甜；它近似下水道的水，可比下水道的水更加香氣撲鼻。
我漸漸意識(shí)到，這就是人們常說的——地下泉。
有了地下泉的水，我長得更加努力。
功夫不負(fù)有心人。我終于長出了一個(gè)嬌小的花苞，雖然在別人看來有些微不足道，但在我看來，著已經(jīng)是對我的最大回報(bào)了。
過了沒多久，我開出了美麗的花，這時(shí)我才知道我的名字——太陽花。
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