總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。總結(jié)范文的內(nèi)容既有對(duì)成績的總結(jié)，也有對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，可以幫助我們更好地了解自己的長處和不足。
初三和朋友一起走過篇一
我的朋友是教我的一位老師，她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿，因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的，那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問我：“楊一馨，你想不想這一次語文考好一點(diǎn)?”“你干什么了，你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭，她將試卷復(fù)印了兩份，一份給自己，一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候，章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情，她把我叫到辦公室去，把我批了一頓：“楊一馨，你搞什么啊?成績是因自己努力而有的，而不是靠拿試卷才有的，那以后期末考，小升初考試，擇校考試，高考時(shí)你怎么辦?”聽了她的話，我開始努力、發(fā)憤讀書，終于功夫不負(fù)有心人，那次期末考，我考了全班第一。
我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友，在生活上我們也是朋友。
在夏令營時(shí)，我們同班同學(xué)都去吃飯休息了，章老師把我叫過去：“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓?”聽到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開心啊，我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)她?！靶?，那你把東西收拾一下，我們走吧?！?/p>
我們?nèi)コ粤藟鬯?，到了網(wǎng)紅店吃了蛋糕，做了陶泥。那一個(gè)下午，我們都玩得非常開心。
真正的朋友，在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你，在生活上，可以像姐妹般玩耍。
初三和朋友一起走過篇二
只要有自己有一顆戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻與困苦的心，我們就算有暫時(shí)的失敗，但它卻是永遠(yuǎn)的不敗!
假如讓我飛，我要飛出困難險(xiǎn)境，永遠(yuǎn)不回頭;假如讓我遺忘，我要忘記一切苦惱，永遠(yuǎn)不后悔;假如讓我走，我要自己走出風(fēng)雨，永遠(yuǎn)不遺憾。
作為一名中學(xué)生，自己，有理想，有追求，在周圍，是一條充滿足跡、鮮花的小路，但也充滿著一片另人畏懼的風(fēng)雨，我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇向前走穿越這個(gè)障礙。
身為中學(xué)生的我們，在今后的生活中所要面對(duì)的挫折、困難、艱辛、險(xiǎn)阻、磨煉、風(fēng)雨也一定會(huì)多之又多，只有我們懂得了面對(duì)困難，懂得了忍受挫折，懂得了適應(yīng)環(huán)境，懂得了走出挫折，才能真正的走向成功與輝煌。
記得看過一個(gè)短小的故事——一位頗有成就的老總已擁有億萬資產(chǎn)，事業(yè)已達(dá)輝煌。當(dāng)有人問他成功的秘訣時(shí)，他沉思了片刻說：“那就是要忍受挫折?！?/p>
是啊，大凡成功者，都會(huì)受到比常人更多的磨難、更多的挫折，只有用樂觀的態(tài)度笑對(duì)挫折，疑惑打的心態(tài)對(duì)待暫時(shí)的成敗，贏得起也輸?shù)闷?，拿得起也放得下，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，只有這樣，我們才可以樹立起積極向上的信心，成就更多的輝煌!
走出挫折，不但有利于事業(yè)的成功，更有利于自己的成長。
的確，在我們大多數(shù)人的成長之中，最初總要經(jīng)歷各種各樣的挫折和失敗，只有經(jīng)歷了不懈的努力，最后收獲的才是成功和鮮花。挫折，本為無處不在，考驗(yàn)著每一個(gè)人，有的人，遇到后可能會(huì)被碰得頭破血流徹底的失敗，而有的人，遇到后，卻能從哪里跌到從哪里爬起來振奮精神，縱然前面有刀山火海，為了心中的目標(biāo)仍義無反顧，這才是永遠(yuǎn)的不敗!
在滔滔的人生長河中，浪潮滾滾向前，激起朵朵浪花，發(fā)出濤聲時(shí)而重時(shí)而輕，時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近，雖有無盡的阻擋與懸崖峭壁，但不變的，卻是自己始終伴隨在這歷史長河中，戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻與困苦，永遠(yuǎn)與生活共舞的心靈!
初三和朋友一起走過篇三
從小到大，學(xué)習(xí)上的事，無論大小，都是媽媽全方位無死角地“關(guān)照”我，上了初三，我本來已經(jīng)夠累了，可是她天天給我加課外題，某一天我的忍耐力繃到了極點(diǎn)，終于和媽媽決裂了。
于是，“混合雙打”的另一方——爸爸“粉墨登場”了。我知道他們的伎倆，輪番上陣，一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉，我同學(xué)的家里都這樣。只是我爸爸一向“懦弱”，白臉就由媽媽代勞了。
我剛剛改完錯(cuò)題，爸爸就拿去檢查，他到另一間屋子跟媽媽“密謀”，或者說，聽媽媽“朱批諭旨”，我心中冷笑，媽媽真是老太生，垂簾聽政。
“老師說，怎么改錯(cuò)？”爸爸問。我說：“改錯(cuò)改錯(cuò)，錯(cuò)的改對(duì)了就行了?！薄案腻e(cuò)的格式呢？”爸爸問?！皩懮显囶}，貼上正確答案。”我敷衍道。“不對(duì)，這樣改怎么知道錯(cuò)在哪里了呢？必須把錯(cuò)誤的過程也寫上，還要寫上錯(cuò)誤的原因，這樣的`改錯(cuò)才有效?！卑职譂u入佳境，果然厲害。我不想繳械投降，就抓過改錯(cuò)本，說：“你簽不簽字？我還有其他作業(yè)，今天寫不完，明天叫家長。”我掙扎著。
爸爸看了看媽媽所在的房間，眼神暗示我一下，說：“你趕快改好，改不改，我不簽字?！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)，馬上應(yīng)道：“這就改?！笔聦?shí)上最后我并沒有改。
我裝作什么都不知道，安安靜靜地回家了。路上，我感覺到爸爸一直跟著我……后來，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師對(duì)我多了許多耐心，爸爸也經(jīng)常“陪著”我放學(xué)，也許他知道我發(fā)現(xiàn)了，也許他不知道?？傊詈螅M考試，我成了“黑馬”。
初三和朋友一起走過篇四
我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。
有一次，我們正在幼兒園門口玩。突然，一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時(shí)拉住了我的手，否則我反應(yīng)不過來，也許就沒命了!又有一次，我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見達(dá)跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時(shí)，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了!這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對(duì)象之一呢!
任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個(gè)例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn)，寫得非常不錯(cuò)!首先來看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。”——此段很好地起到了總領(lǐng)全文的作用!用一句話簡單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活!再看第2、3、4段，小作者運(yùn)用了語言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式，生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來。最后一段，小作者用一句話進(jìn)行了，簡潔明了!如果小作者能夠在中添加一些形容詞等描寫性的詞語，那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了!
初三和朋友一起走過篇五
任何事物都是雙面的，真的，就連挫折也一樣，只是看你怎樣看待它。有人把挫折當(dāng)作障礙，在挫折面前氣餒了、退縮了，那他就是一個(gè)失敗的人。也有人把挫折當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力，克服困難、汲取教訓(xùn)，朝著自己原定的目標(biāo)不懈的努力，那等待著他的將是成功。
挫折并不可怕，可怕的是失去了挑戰(zhàn)的心，有句話說的好：在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來，把挫折當(dāng)作對(duì)自己的考驗(yàn)，用挫折鞭策自己，最后達(dá)到自己理想的目標(biāo)。沒有任何一條成功的道路是平坦的，挫折就是擺在路中間的大石頭，只有當(dāng)你跨過這些石頭時(shí)，才會(huì)成功。
不要害怕挫折，把挫折當(dāng)作一扇進(jìn)屋的門，打開這扇門，你才會(huì)看到宜人的風(fēng)景。記?。杭偃缒愠粤艘话偕乳]門羹，那希望就在第一百零一扇門里。
人生要得到歡樂就必須能承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長的必經(jīng)過程。
古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對(duì)挫折，直面人生的。冼星海說：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確，成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折，敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對(duì)慘痛的人生，堅(jiān)持創(chuàng)作，不僅在詩，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段，可能出現(xiàn)在任何時(shí)候。如果李清照不能面對(duì)那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎？她的人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對(duì)挫折的。
初三和朋友一起走過篇六
此刻，我坐在中考決戰(zhàn)的戰(zhàn)場——考場上，看著作文題目，忽然想起那宋詞豪放派的開創(chuàng)者東坡先生，初三的歲月，他似乎時(shí)時(shí)在我身旁。
走在燈火閃爍的夜色中，看看身旁曾漸稀少的“欣然起行者”，我不禁感慨，剛上初三，生活的節(jié)奏就明顯加快了：我還來不及答完題，就有同學(xué)交卷了；我還沒計(jì)算出結(jié)果，就聽到老師的提醒；我們還沒熟悉每一位同窗，就唱起了分別的歌；我們甚至還沒準(zhǔn)備好把握當(dāng)下，就已經(jīng)被時(shí)光之手推動(dòng)著，走向更遠(yuǎn)的未來……蘇荔筆下的那種“但少閑人”觀“積水空明，水中藻荇”的落寞，我切實(shí)感受到了。
忙碌中，我會(huì)想：我的“承天寺”在路上。
奮斗中，我感受到了“千里共嬋娟”的深意。
到了沖刺階段，與其說我是一名考生，不如說我是一位獵人，在中考的世界里縱馬馳騁。老師贈(zèng)予我的知識(shí)，如同狩獵法器，上戰(zhàn)場的我，已經(jīng)可以“左牽黃，左擎蒼”了；朋友對(duì)我的呵護(hù)，是我頭頂?shù)摹板\帽”；家人對(duì)我的關(guān)懷與期望，是我身披的“貂裘”。待到中考之日，請(qǐng)大家“看孫郎”“射天狼”。
決戰(zhàn)中，我體驗(yàn)到了“會(huì)挽雕弓如滿月”的豪情。
初三和朋友一起走過篇七
短短三年的時(shí)光，像流星，像彩虹，從我的面前瀉下，一切還是歷歷在目，但有些虛無縹緲，一路上，我們用淚水來澆灌前進(jìn)的道路，用汗水來筑造通往成功的臺(tái)階。在成長的過程中，挫折與我一起同行，是挫折讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，感謝挫折！
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的華北平原，陽光刺眼，即使要與我們告別白晝，卻還是那么的強(qiáng)烈，這一切都還是那么的平平淡淡，但是，我度過了一個(gè)不一樣的夏天。
回想起第一次踏入中考的考場，我胸有成竹的在試卷上揮舞著我的筆跡，從第一場開考到最后一場的結(jié)束，我都在認(rèn)真的答題。我堅(jiān)信付出和成績成正比，通過我的努力發(fā)揮出我最高的水平。
彼時(shí)的我緊緊的盯著電腦屏幕，手心中滲出冷汗，顫抖的敲擊著鍵盤，盼望了許久的小中考成績終于開始“浮出水面”，這一天，是我上初中以來最激動(dòng)的一天。但也是我有史以來最失落的一天，因?yàn)槲业某煽兲槐M人意。
我知道在學(xué)生生涯的第一場戰(zhàn)爭中，我打了敗仗，我毫無力氣的斜倚在床邊，兩行淚水不住的向外冒出，緊握著拳頭，指甲掐進(jìn)肉里的痛楚轉(zhuǎn)化成了自我的發(fā)泄。我逃避著現(xiàn)實(shí)，反鎖上門，把自己關(guān)在房間，四周一片狼藉，屋里僅存的一絲生機(jī)化為烏有，只有靠在床邊失聲痛哭的自己。
我的心像凍僵了一樣，即使是炎熱的夏天，屋里的溫度也降至了冰點(diǎn)，平時(shí)薄如輕紗的窗簾，也明白了我此時(shí)的心情，像一塊木板，把外界的光線全部隔絕，在這個(gè)晴朗的白天，我卻想行走在黑夜中，前途一片迷茫，辨不清方向，我很想逃離這里，卻又不敢面對(duì)外面的世界。
當(dāng)我打開房門時(shí)，爸爸對(duì)著我只是一笑，笑的那么勉強(qiáng)。他說，沒關(guān)系的，你已經(jīng)很棒了，不要這樣瞧不起自己，你考的挺好的。我知道，爸爸表面強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)，也隱藏不了他背后無盡的失望。
我似如夢(mèng)初醒一般醒悟過來，失敗乃成功之母。只有在失敗中不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)和不斷改進(jìn)自己，才會(huì)有成功的可能。我這次失敗了，就應(yīng)該振作起來，一次小小的挫折不能這樣打敗我，“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！蔽艺嬲膽?zhàn)場應(yīng)該是明年的中考，我會(huì)成功的！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功，貝殼只有經(jīng)歷與海浪的搏擊后才能出現(xiàn)美麗的珍珠，天空只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹。在人生的道路中，我們所擁有的堅(jiān)強(qiáng)，并非生而就有，它似尖刀，在挫折中越磨越鋒利；我要做一個(gè)勇士去迎接前方的挫折！
初三和朋友一起走過篇八
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
——題記。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些看成一次次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
憑著雙臂登上五岳的頂峰，十一次登上泰山之頂，這是山東無腿青年陳州創(chuàng)造的奇跡。許多人驚嘆他的偉大，然而他邁出的每一步，卻比常人想象的要難的多。陳州出生在山東臨沂的一個(gè)小山村，6歲時(shí)被父母遺棄，被年老的爺爺撫養(yǎng)。只能靠給別人擦鞋和賣報(bào)紙為生。厄運(yùn)又一次降臨在陳州的身上，陳州在13歲時(shí)因一次事故，失去了雙腿。他沒有放棄。今后的日子里，陳州帶著歌聲用雙手“走’’遍了全國大大小小的600多個(gè)城市，開了3000多個(gè)大大小小的演唱會(huì)。被人們親切地稱為“用歌聲走路的人”。20xx年，四川大地震，那時(shí)陳州還是一個(gè)流浪歌手，是個(gè)乞討生活的人，而且賺的也不多，但他依然為災(zāi)區(qū)捐錢。目前，陳州設(shè)立了自己的陳州基金，用來捐助希望小學(xué)。他正在力所能及得為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，他有一個(gè)幸福的家庭。
紀(jì)伯倫說:除了通過黑夜的道路，人們不能到達(dá)黎明。挫折像什么?像黑夜，熬過去，就能見到光明。陳州用他的自強(qiáng)和自信，勇敢地克服挫折，譜寫了一曲身殘志堅(jiān)，創(chuàng)造幸福的歌曲。
越王勾踐在戰(zhàn)爭中被夫差打敗，勾踐作為人質(zhì)在吳國鞍前馬后。但他始終不忘復(fù)國，臥薪嘗膽，甚至為生病到吳王親嘗糞便。終于，他千辛萬苦回到了越國，報(bào)仇雪恥，復(fù)興了越國。
走過挫折，陳州學(xué)會(huì)了向困難發(fā)起挑戰(zhàn);勾踐忍辱負(fù)重，為自己的國家和百姓創(chuàng)造了更美好的未來。逆水行舟，只是在蘊(yùn)蓄更加堅(jiān)實(shí)的力量，積累更加厚實(shí)的根基，以使自己的小舟更快更穩(wěn)的前行，最終得以劃向成功的彼岸。挫折過后，才會(huì)迎來黎明。
面對(duì)挫折，我不畏懼!
初三和朋友一起走過篇九
在初三的小院中，有一面墻上全是爬山虎，它的春夏秋冬，它的興盛凋零，在他人看來，也許是自然現(xiàn)象，在我眼中，那是我成長的見*。
第一天走進(jìn)初三小院，秋風(fēng)已起，在暑氣減退的溫暖中有一絲涼意。爬山虎的葉子深綠，每個(gè)班級(jí)都會(huì)在爬山虎下面留影：著著翠綠的爬山虎，藍(lán)白相間的校服，清一*的短發(fā)，燦爛的笑臉，這一刻，我有種慕名的感動(dòng)?！捌聘林?，背水一戰(zhàn)！”實(shí)驗(yàn)班的吶喊把我喚醒，從今天起，我就走上奮斗的戰(zhàn)場了。站在爬山虎下，夕陽照過來，我舉起雙手，形成一個(gè)大大的“v”形，我留下了爬山虎前我的第一張照片。
初三的第一次期末大考就要來臨了，這半年我跌跌撞撞，曾經(jīng)名列前茅，也曾經(jīng)被學(xué)霸們擠下紅校，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就拿出那張?jiān)谂郎交⑶芭牡恼掌粗约簞倮脑煨?，就又投入題海之中了。有時(shí)，我會(huì)抬起頭，看看只剩下枯枝的爬山虎，它依然沒有倒下，幾片干枯的葉子女，靜靜地掛在枝頭，仿佛在對(duì)我說“不要?dú)怵H，不要驕傲，我在陪著你?！毖┨?，爬山虎上積了雪，那造型讓我在寒冷中感到一絲獨(dú)享的喜悅。大考果然波瀾不驚，沒有綻放，也沒有凋謝，媽媽說：“冬天來了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了?！?/p>
春天在匆忙中就過去了，爬山虎悄然長大了。在百日誓師那天，在爬山虎前，我又留下了一張照片，這次沒有“v字”手勢(shì)，我知道，勝利不是喊來的，它是循序漸進(jìn)，全力以赴拼搏得來的。照片中的自己，褪去了激動(dòng)，留下了思考，這也許就是成長吧。
今天，我坐在考場上，那綠*的爬山虎在初三的小院中正靜靜休息，等待下一批小主人的到來。初三，我和爬山虎一起走過，看似“荒誕不經(jīng)”，卻很有收獲。
此刻，我坐在中考決戰(zhàn)的戰(zhàn)場——考場上，看著作文題目，忽然想起那宋詞豪放派的開創(chuàng)者東坡先生，初三的歲月，他似乎時(shí)時(shí)在我身旁。
“承天寺”夜游。
走在燈火閃爍的夜*中，看看身旁曾漸稀少的“欣然起行者”，我不禁感慨，剛上初三，生活的節(jié)奏就明顯加快了：我還來不及答完題，就有同學(xué)交卷了；我還沒計(jì)算出結(jié)果，就聽到老師的提醒；我們還沒熟悉每一位同窗，就唱起了分別的歌；我們甚至還沒準(zhǔn)備好把握當(dāng)下，就已經(jīng)被時(shí)光之手推動(dòng)著，走向更遠(yuǎn)的未來……蘇荔筆下的那種“但少閑人”觀“積水空明，水中藻荇”的落寞，我切實(shí)感受到了。
忙碌中，我會(huì)想：我的“承天寺”在路上。
水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有。
奮斗中，我感受到了“千里共嬋娟”的深意。
*城子·密州出獵。
到了沖刺階段，與其說我是一名考生，不如說我是一位獵人，在中考的世界里縱馬馳騁。老師贈(zèng)予我的知識(shí)，如同狩獵法器，上戰(zhàn)場的我，已經(jīng)可以“左牽黃，左擎蒼”了；朋友對(duì)我的呵護(hù)，是我頭頂?shù)摹板\帽”；家人對(duì)我的關(guān)懷與期望，是我身披的“貂裘”。待到中考之日，請(qǐng)大家“看孫郎”“*天狼”。
決戰(zhàn)中，我體驗(yàn)到了“會(huì)挽雕弓如滿月”的豪情。
感謝你，蘇軾，在我初三的日子，和我一起走過。
從小到大，學(xué)習(xí)上的事，無論大小，都是媽媽全方位無死角地“關(guān)照”我，上了初三，我本來已經(jīng)夠累了，可是她天天給我加課外題，某一天我的忍耐力繃到了極點(diǎn)，終于和媽媽決裂了。
于是，“混合雙打”的另一方——爸爸“粉墨登場”了。我知道他們的伎倆，輪番上陣，一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉，我同學(xué)的家里都這樣。只是我爸爸一向“懦弱”，白臉就由媽媽代勞了。
我剛剛改完錯(cuò)題，爸爸就拿去檢查，他到另一間屋子跟媽媽“密謀”，或者說，聽媽媽“朱批諭旨”，我心中冷笑，媽媽真是老太生，垂簾聽政。
“老師說，怎么改錯(cuò)？”爸爸問。我說：“改錯(cuò)改錯(cuò)，錯(cuò)的改對(duì)了就行了?！薄案腻e(cuò)的格式呢？”爸爸問。“寫上試題，貼上正確*?！蔽曳笱艿??！安粚?duì)，這樣改怎么知道錯(cuò)在哪里了呢？必須把錯(cuò)誤的過程也寫上，還要寫上錯(cuò)誤的原因，這樣的改錯(cuò)才有效?！卑职譂u入佳境，果然厲害。我不想繳械投降，就抓過改錯(cuò)本，說：“你簽不簽字？我還有其他作業(yè)，今天寫不完，明天叫家長。”我掙扎著。
爸爸看了看媽媽所在的房間，眼神暗示我一下，說：“你趕快改好，改不改，我不簽字?！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)，馬上應(yīng)道：“這就改?！笔聦?shí)上最后我并沒有改。
我裝作什么都不知道，安安靜靜地回家了。路上，我感覺到爸爸一直跟著我……后來，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師對(duì)我多了許多耐心，爸爸也經(jīng)?！芭阒蔽曳艑W(xué)，也許他知道我發(fā)現(xiàn)了，也許他不知道?？傊詈?，模擬考試，我成了“黑馬”。
初三和朋友一起走過篇十
時(shí)光荏苒，歲月的年輪又載著我們走過了一個(gè)春秋，如今我們正青春年少。轉(zhuǎn)眼十年間，大大小小的挫折，已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也讓我體會(huì)了人生的真理。
還記得那是一次大型的考試。當(dāng)時(shí)電視上正熱播著一部電視劇，很多人都為之傾倒，不幸的是，我也成為了其中的一員。我的成績?cè)诋?dāng)時(shí)是算不錯(cuò)的，我就抱著這種考試必勝的心態(tài)，徹夜的追著那部電視劇。“孩子，要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試了！”媽媽好心提醒我。“知道了，我準(zhǔn)備的很好了，這次考試一定能考個(gè)好成績的！”我臉不紅心不跳的回答著，并且還對(duì)媽媽‘信誓旦旦’的承諾著。
“啪“我的考試試卷掉在地上，上面那些鮮紅的打叉，刺激著我的眼睛，在短暫的大腦短路下，我的思緒終被拉回現(xiàn)實(shí)。在我的面前的只有那無情的分?jǐn)?shù)和深深的懊惱……我托著沉重的腳步走回家，迎來的是媽媽的笑臉。我頓時(shí)覺得媽媽的笑臉。好像那刺眼的太陽。一下子把我打倒無底深淵。“女兒，這次考試考的怎么樣？我給你很多好吃的，補(bǔ)補(bǔ)身體！”面對(duì)媽媽溫馨的話語，眼淚一下子涌出眼眶，想把所有的委屈發(fā)泄出來。媽媽一見我這個(gè)樣子，便也知道而了事情的緣由?！安灰蘖耍淮慰荚囀〔灰o，下次在努力吧！”這件事終于在媽媽的話語中結(jié)束。
后來，我也深深的反省過自己，并讓我認(rèn)識(shí)到：驕傲只會(huì)是毒藥，它會(huì)讓你萬劫不復(fù)。這次經(jīng)歷過的挫折，不僅對(duì)我是一種人生磨練，更會(huì)成為我以后前進(jìn)銘記點(diǎn)。不管是挫折，還是苦難，還是成功榮耀等等。這些多阻擋不了我前進(jìn)的念頭，只要在經(jīng)歷挫折后奮起，在收獲成功后不驕傲，就能在茫茫大海中駕馭好自己的人生之舟。
高爾基曾今說過：“不要把自己當(dāng)做珍珠，否則會(huì)時(shí)時(shí)又被埋沒的痛苦?！?/p>
一次的歌唱比賽，每班要選出幾個(gè)人來參加比賽，我是非常喜歡音樂的，并且我的歌聲挺好的。在選舉那天，我唱完歌后，我似乎認(rèn)為我這次發(fā)揮得挺不錯(cuò)，班上一定會(huì)讓我參加的，可念到最后一個(gè)名額時(shí)，沒有我的名字，我甚至一度以為這肯定有問題。
當(dāng)然，這次肯定沒有搞錯(cuò)，我落選了。這次的原因和上次的一樣。不要驕傲，這次是第二次領(lǐng)會(huì)了這個(gè)詞。
最后，我想說的是，經(jīng)過和挫折在一起的日子，也讓我明白了的真理是：怒要妄自菲薄，否則，再美的云霞也會(huì)墜落為地上的一洼水。
初三和朋友一起走過篇十一
“你叫什么？”我心里一驚，眼前不正是小學(xué)班主任嗎？我似乎聞到一股清香，是班主任特有的芳香，使人有些“魂?duì)繅?mèng)繞”的芳香?！袄钣钕琛蔽矣弥赡鄣穆曇艋卮稹＝又蠋煂?duì)姑姑說：“我先領(lǐng)孩子進(jìn)教室，秋風(fēng)太冷?！崩蠋熞徽f，我才覺得秋風(fēng)撲面，臉?biāo)坪醵急淮禌隽?。進(jìn)入教室，一位位同學(xué)全在里面，60個(gè)人，一員不差。
我站在衛(wèi)生區(qū)，手中握著大掃把，秋風(fēng)呼呼地從耳邊吹過，帶來些雨后潮濕的土腥味。只覺得屁股被人捅了一下，“千年殺”——我回頭一看，正是“馮世杰”。我怎能甘心，回身去抓他，可他早已跑出半米之外。我并不灰心，憑著跑步快，不一會(huì)兒就追擊了他并成功還擊。這時(shí)，我們?cè)缫雅艿么蠛沽芾?，卻覺秋風(fēng)不寒，而使人清爽了。
又一陣秋風(fēng)襲來，我忽然打了個(gè)哆嗦，才發(fā)發(fā)現(xiàn)自己還是站在校門外。
又是一年風(fēng)起時(shí)，只覺時(shí)光如箭，有些東西無力挽回太無奈！只能珍惜當(dāng)下，做好自己。而那小學(xué)美好時(shí)光，也只能當(dāng)作珍貴的回憶了。
初三和朋友一起走過篇十二
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鹱哌^的日子。
初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對(duì)，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會(huì)兒，對(duì)我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏?！彼D了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們?cè)谝黄鹜嫠?，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們走過的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對(duì)、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時(shí)才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。
“喂，你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!沒什么?！?/p>
我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心里默默地念道;“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
走過中考作文范文大全4：走過十六個(gè)春夏。
你們牽住我的雙手，我們就一起走過十六個(gè)春夏的幸福。
——題記。
左手·深沉。
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。
這種時(shí)間里，父親總會(huì)翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的美好世界。
依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。
右手·溫暖。
陽光很好，我坐在陽臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。
風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。
一起走過的清晨里，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
遠(yuǎn)方·幸福。
“你在，就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時(shí)光。
也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。
愿幸福長相伴，愿時(shí)光不老去。
走過中考作文范文大全5：走過人生的第一個(gè)拐角。
進(jìn)入初中，我遇見了我人生中的第一個(gè)拐角——青春叛逆期。這個(gè)拐角應(yīng)該算是我人生啟程中最大的敵人了吧。它就像人生中的黑夜，讓許多孩子都感到迷茫、無助，也讓我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅，又讓我重拾我那迷失了的人生方向。
自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都像變了似的，再也不是我小時(shí)候腦海中天真無邪的世界了。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有無數(shù)張面孔，每個(gè)人都帶著面具生活在這個(gè)世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時(shí)伸出援手，而后一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)把真實(shí)的自己藏得很深很深，不想讓別人了解自己。因此我總結(jié)了一條人生誓言：人不會(huì)偽裝，那么只會(huì)受傷!
一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個(gè)小男孩與他媽媽的對(duì)話?！皨寢?，我想快點(diǎn)長大!”“為什么呢?”“因?yàn)殚L大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦!”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任，面對(duì)誘惑能堅(jiān)持自己的信念，不怕挫折，能知錯(cuò)就改，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣，你還想長大嗎?!”“想，長大是我的夢(mèng)想?！毙∧泻⒖隙ǖ鼗卮稹?/p>
當(dāng)這一對(duì)母子走后，我躺在草坪上，認(rèn)真回想小男孩和他媽媽的對(duì)話，不由望著藍(lán)天感嘆道：“是啊，曾經(jīng)我也是那么想長大，想離天空更近些，但當(dāng)我長大后，發(fā)現(xiàn)天空已不再像小時(shí)候那樣藍(lán)時(shí)，我開始去認(rèn)識(shí)這個(gè)新的世界。在這個(gè)過程中，我學(xué)著分辨是非，學(xué)著承擔(dān)責(zé)任，學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)……但我為什么要偽裝自己呢?”
突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢(mèng)想讓我們一步步走向社會(huì)，而又是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)使我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態(tài)變了。
現(xiàn)在的我以一個(gè)善良、樂觀、成熟、堅(jiān)強(qiáng)的角色出現(xiàn)在社會(huì)群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅，是它讓我了解了真正的自己，擺正了自己的人生態(tài)度。走過那一個(gè)拐角，我又積累了一條人生經(jīng)驗(yàn)。
初三和朋友一起走過篇十三
不知你們是否還記得六年前的那一天。那一天，我們差不多都在聲聲的抱怨中踏入校門。
那一天起，我們的人生就徹徹底底地改變了，也是那一天起，我們變聰明了起來。
那一天，我在母親的陪同下，一起牽手踏步走進(jìn)了校園。那時(shí)候，我對(duì)這個(gè)“新世界”十分好奇，東摸摸，西摸摸，還時(shí)不時(shí)地環(huán)顧四周，想看看還有什么好玩的東西。
隨后我被帶到了一間對(duì)我那時(shí)候來說是可以追逐打鬧的地方。這時(shí)，我遇見了許多我不認(rèn)識(shí)的人，便有些害怕，甚至還緊張地流了許多的汗。于是，我們便都去拉媽媽的衣角。媽媽們看到我們這樣便都相視一笑。
過了幾天，我們開始熟悉了起來，便經(jīng)常找別人玩耍，可那時(shí)候連自己的名字都記不住，又怎能記得住別人的名字呢?于是，我們不管高的、矮的，還是胖的、瘦的，都叫：“喂!”
再后來，老師要教我們知識(shí)。那時(shí)候，我們十分的好奇：“什么是知識(shí)?知識(shí)又是什么?能吃嗎?”那個(gè)時(shí)候我們問的問題比《十萬個(gè)為什么》還要多，老師根本回答不過來。
剛開始老師教我們寫字，首先教的是筆畫。這時(shí)，我們已開始互相起外號(hào)，因?yàn)槲覀冎粫?huì)筆畫，就互相稱：丿、丨、一……那時(shí)候十分的搞笑，老師也是十分的無語。經(jīng)歷了這高興的過程，我們都會(huì)寫自己的名字，也知道了別人叫什么，還學(xué)會(huì)了許許多多的字。
不過，我相信，我們以后還是會(huì)再次相見的，但是，我更希望咱們一群人以后還是朋友、是戰(zhàn)友，也希望，以后能像現(xiàn)在一樣真誠，不要被社會(huì)干擾。
同學(xué)，難忘相遇!
初三和朋友一起走過篇十四
不知不覺，我，從七年級(jí)懵懵懂懂的新生，到即將面臨中考的九年級(jí)大姐。入學(xué)的場面仿佛仍在昨天，一切還是那么熟悉、親切。但看看自己所用的教科書上，印著加粗的“九年級(jí)”，才醒悟，吾已九年級(jí)矣！
回想近段時(shí)間，成績一般般。八年級(jí)下冊(cè)簡直慘不忍睹，九年級(jí)入學(xué)考算是有了些進(jìn)步。但是，這次月考，一下又打回原形。家長、親友、老師，無一不在我耳邊說：“你要加油！”“你要像你姐姐那樣！”“你考個(gè)一高，我就謝天謝地了！”“你知道你姐姐有多努力嗎？”和家長為了學(xué)習(xí)而吵架不止一次兩次了。姐姐就是神仙級(jí)別的人物，她中考科學(xué)只扣了3分，成了家人口中的“模范”與“榜樣”。之前的我總是對(duì)此嗤之以鼻，是因?yàn)闆]有概念。直到我接觸了180分的科學(xué)試卷，才知道我姐有多厲害。
回想，我真的努力了嗎？
對(duì)，我的確完成了作業(yè)，聽課了，還參加課外輔導(dǎo)了。但是，我是認(rèn)真完成了作業(yè)？認(rèn)真地聽課？認(rèn)真地參加課外輔導(dǎo)了嗎？若說是，我覺得心會(huì)很虛。那么，考前我都是認(rèn)真復(fù)習(xí)的呀！為什么每次都考得這么差呢？反思，反思！
知識(shí)都是需要積累的，不是一朝一夕的突擊，成績就會(huì)突飛猛進(jìn)的。
是啊，每次的挫敗都是最好的教訓(xùn)，因?yàn)橹挥型戳?，才?huì)明白如何更好地鞭策自己！
也許，我在作文中會(huì)把自己分析的頭頭是道，并決定改過自新、好好做人。在現(xiàn)實(shí)里，還會(huì)做個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)牟苄缾?。唉！距離中考僅剩二百多天了，不安之感頓時(shí)涌上心頭，也許真的要努力了吧！
課桌上寫得清清楚楚的中考目標(biāo)，成長視頻里信心滿滿的理想高中。欣悅啊，你也不想說大話而被別人看不起吧？！
所以，加油?。?/p>
只有現(xiàn)在過得苦，之后才會(huì)笑得甜！
初三和朋友一起走過篇十五
如果你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；如果你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦。人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。
如果你把生命比作一朵常開不敗的鮮花，那挫折、困難正是它的養(yǎng)分，有了這養(yǎng)分的滋潤，開出了的`鮮花才會(huì)絢麗多彩??！讓我們勇敢地面對(duì)挫折，也讓我們從嫩綠的小樹苗一步一步地長成蒼天大樹！
初三和朋友一起走過篇十六
在我轉(zhuǎn)身瞬間，我們的心近了。
——題記。
那次，想起來真是慚愧……。
那一天，真是倒霉??！也許是這次作業(yè)繁多，我沒空完成作業(yè)，想向同桌你借，可你不肯借給我，說：“這么行呢！應(yīng)獨(dú)立完成?！苯又?，我們倆形影不離的好朋友，卻因?yàn)檫@件事分散了，也因?yàn)檫@次沒完成作業(yè)，我被老師叫到辦公室，老師“唉”了一聲，說：“你為什么不交作業(yè)呢？”我低下頭，什么都沒有說，我的臉盆由白變紅，感到有點(diǎn)慚愧，這點(diǎn)小事也不能完成，因此，我生氣他很久，我們的心漸遠(yuǎn)了。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們正在上體育課，老師叫我們跑步，可是我在跑步的過程中摔倒了，摔破了膝蓋上的皮，那鮮血不停地往下流，一滴一滴地落在土壤里。那時(shí)，我痛得眼睛已滲透了淚水。
你向這邊沖來，問：“怎么了？”我不理你，因?yàn)樯洗蔚氖逻€生著氣呢？接著，你急忙地走了，我想就是假好心。當(dāng)他奔回時(shí)，手里拿著止血貼，小心翼翼地給我包扎，我無意中發(fā)現(xiàn)，你臉上有幾點(diǎn)豆大的汗珠，在你這親切的關(guān)懷下，我的淚水又再次流了出來。他幫我包扎好后，又?jǐn)v扶著我回到了教室。
初三和朋友一起走過篇十七
曇花的一輩子，只有一綻；寒蟬的一輩子，只有三鳴；流星的一輩子，只有數(shù)百公里；你的一輩子加上我的一輩子，也不等于永遠(yuǎn)。
抬頭仰望那片蔚藍(lán)的天空，天藍(lán)的好清澈，我的心靈不僅觸碰到一個(gè)最溫柔的記憶。
突然，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“你怎么了??？”我略顯吃力的抬起頭，大吃一驚，只見你一副焦慮的神情。我眼里閃著感動(dòng)的淚花，勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，說：“沒事兒，就是胃有點(diǎn)不舒服?！彼@得愈加緊張了，說：“啊？那你先忍一會(huì)，我馬上就回來！”我說：“不用了，沒事，一會(huì)……”
還沒說完，她卻早已不見人影。我清楚，她是跑到醫(yī)務(wù)室去了。一會(huì)功夫，她氣喘吁吁地跑回來說：“快把這藥吃了?！蔽沂裁丛捯矝]說，按他說的做。藥的苦味在嘴里蔓延開來，我卻覺得一股暖暖的感動(dòng)緩緩的在身上流淌。她問：“好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了，我也笑了，我們誰都沒有再說話。只覺花落滿懷，暗香盈袖。
那晚，我們?cè)谝鼓唤蹬R之時(shí)，欣賞著繁星布滿天際，與夜為伴，與鳥共鳴，月光之下，我們哭過笑過，一樣的月色，不一樣的感覺。以前的烏云仿佛早已煙消云散。
月升起，因?yàn)樘栂律搅?；云散了，因?yàn)轱L(fēng)醒了；我笑了，因?yàn)槲叶耍四?，懂了朋友，與朋友一起走過的日子就像那晚的星星，星羅棋布，讓我們對(duì)未來充滿了希望和憧憬。
抬頭凝視那片藍(lán)的清澈的天空，想著和我形影不離的朋友，訴說著我內(nèi)心最真實(shí)的聲音：與朋友一起走過的時(shí)光，真好！
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