2023年我的愛(ài)好足球范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:08:04
2023年我的愛(ài)好足球范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-09 10:08:04     小編:翰墨

健康是指身體和心理的良好狀態(tài),是人們追求的寶貴財(cái)富之一??偨Y(jié)要積極向上,表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃。那么,讓我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的佳句范例,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步吧。

我的愛(ài)好足球篇一

我的愛(ài)好豐富多彩:圍棋、象棋、足球、玩電腦、打乒乓球……,可是我最喜歡的還是踢足球,因?yàn)樽闱蚰芸简?yàn)我們的速度和力量。我們的.口號(hào)是“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”。

我經(jīng)??匆恍┳闱虮荣?,也認(rèn)識(shí)很多足球明星,如:羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……他們都是足球大明星。

為了實(shí)現(xiàn)自已足球方面的“遠(yuǎn)大理想”。每節(jié)課間我都會(huì)叫一些同學(xué)來(lái)一起踢,可踢得入迷的時(shí)候,上課鈴又響了,唉,總是在踢得過(guò)癮的時(shí)候上課。

放學(xué)后,我又和足球隊(duì)員在操場(chǎng)上踢足球,練習(xí)本領(lǐng)。踢足球能讓我提高奔跑速度,鍛煉反應(yīng)能力和腳的力氣,我們要多多練習(xí),提高足球的技術(shù)。

我愛(ài)足球!讓我們一起來(lái)踢足球吧!陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球。足球是我們真正的開(kāi)心果。

我的愛(ài)好足球篇二

愛(ài)好不代表一定具有專業(yè)性,可以是隨便的,娛樂(lè)或消遣等等。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的愛(ài)好。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)讀書(shū);有的人愛(ài)下棋;有的人愛(ài)踢球;還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球!

我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的。那時(shí)候,我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo),可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上,因?yàn)樾j?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會(huì)有飛速地提升!于是,我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時(shí)只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營(yíng),上午訓(xùn)練3小時(shí),下午訓(xùn)練3小時(shí),晚上還要跑步伐。

在夏令營(yíng)的每一天,都可以用一句話來(lái)形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友,堅(jiān)持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了!雖然很累,但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,也會(huì)有成功的那一天。

果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來(lái),順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸,當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物,哈哈!記得去年,我代表學(xué)校去參加中南海杯比賽,我信心滿滿的上場(chǎng),卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家,在下場(chǎng)的那一刻,我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!

這次失敗,并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài),反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個(gè)明明失敗了,卻還不知道努力的人!

大家一定有很多的愛(ài)好和缺點(diǎn)吧,比如讀書(shū),寫(xiě)字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛(ài)好吧!

我的愛(ài)好是做題,每天晚上的時(shí)候,我做完作業(yè)就讓家長(zhǎng)出題給我我來(lái)算,并且讓家長(zhǎng)計(jì)時(shí),看看我做完一個(gè)題需要幾秒鐘,每天晚上我都會(huì)破一次記錄,這一天我做一道題用了12秒07,我不服氣,就在讓家長(zhǎng)出了一道題,家長(zhǎng)開(kāi)始給我計(jì)時(shí)了,這回我的記錄是9秒23,這回我覺(jué)得還是不好就又來(lái)了一次這次我可滿意了成績(jī)是7秒11,這樣,日復(fù)一日,我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi),經(jīng)過(guò)我多年的練習(xí),記錄終于被打破了成績(jī)居然到了6秒多,家長(zhǎng)給我檢查了一下,這道題竟然錯(cuò)了,我看了看,大吃一驚,我竟然把7寫(xiě)成了5,哎這次的記錄失敗了,從中我得到了經(jīng)驗(yàn),做的快是沒(méi)有用的,要求穩(wěn)、用心和正確率,先達(dá)到這個(gè)程度,在練速度!

我的愛(ài)好是騎自行車,剛開(kāi)始的時(shí)候,我不會(huì)騎,有時(shí)還會(huì)跌倒,我就把自行車的另外連個(gè)輪子給按上了,這樣我就可以騎一會(huì)兒了,一天一天的過(guò)去了,我想我該練怎樣騎單輪自行車了,我這樣又練了3星期,終于會(huì)騎自行車了,我就在樓下騎呀騎,我不禁騎得快而且還會(huì)漂移了呢,雖然會(huì)騎了,但是也不要驕傲,有句話說(shuō)的好:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”我還是要練習(xí),不要驕傲!

大家都有自己的愛(ài)好吧,大家要是感覺(jué)有興趣的話,也可以在網(wǎng)上打?qū)懗鑫业膼?ài)好!

我的愛(ài)好是一個(gè)很特別的,那就是游泳了。

我從去年暑假開(kāi)始去雙鴨山跟我大姐學(xué)游泳,這使我感受到了極大的樂(lè)趣,所以我喜歡上了游泳。

那天,大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館,哇!里面的人可真多呀!因?yàn)榇蟪刈雍苌?,?huì)淹沒(méi)我,所以我去了有一米的小池子。

我開(kāi)始跟大姐學(xué)游泳,首先,大姐教我練漂,不知為什么,身子老往下沉,就是浮不起來(lái),大姐拿我沒(méi)辦法,只好去借游泳圈,后來(lái)大姐說(shuō)要放松,早知道要放松,我就不緊張了,后來(lái)我馬上就學(xué)會(huì)了。

練完了漂,大姐讓我學(xué)狗刨,她讓我上岸去跟她學(xué),做了一百下,大姐讓我下水找找感覺(jué),然后,給我?guī)嫌斡救?,開(kāi)始劃的不太利落,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,終于可以把游泳圈拿下來(lái)了,你看,我就像魚(yú)兒似的在水里自由自在的游來(lái)游去,多好啊!回大姨家的時(shí)候竟然得意忘形,結(jié)果摔了一跤。

我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了,我的目標(biāo)是,爭(zhēng)取沖向國(guó)家隊(duì)。

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好是游泳。因?yàn)橛斡究梢苑潘扇怼?/p>

我剛學(xué)游泳的時(shí)候,非常害怕,怕掉進(jìn)水里淹著??墒蔷驮谖覍W(xué)會(huì)的時(shí)候,我一點(diǎn)也不害怕,反倒喜歡上了游泳。我現(xiàn)在會(huì)蛙泳、自由泳、仰泳等。

每次我到游泳館,都要和爸爸賽一場(chǎng),看誰(shuí)游得快或看誰(shuí)潛水時(shí)間長(zhǎng)。我最多能潛一分鐘多呢。

一次,我和爸爸比看誰(shuí)游得遠(yuǎn),結(jié)果我游了一圈,爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣,又要和我比潛水,我同意了。一開(kāi)始,我們都深吸了一口氣,然后“撲騰”一聲一頭扎進(jìn)水里,我向水池那頭游去,剛一探出水面,卻發(fā)現(xiàn)爸爸才游了一半的路程,我大聲笑起來(lái):“爸爸不如我!”他卻說(shuō)“耍賴,不比了!”

游泳可以盡情地在水里暢游,放松身心,有益健康。聽(tīng)了我的介紹,你喜歡上游泳了嗎?

我的愛(ài)好足球篇三

足球都是眾多男孩們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一,許多小男孩們都會(huì)找?guī)讉€(gè)小伙伴一起選一片長(zhǎng)著青草的綠地上一起來(lái)舉辦一小場(chǎng)足球比賽。

瞧那邊的幾個(gè)小男孩也正在舉辦他們所謂的足球賽呢!

球場(chǎng)邊有一把長(zhǎng)椅子正坐著各方的拉拉隊(duì),孩子們把書(shū)包圍著兩邊,理所當(dāng)然這里面就是他們的“球門(mén)”。

男孩們一個(gè)個(gè)都分好了“職務(wù)”,先選了一個(gè)較高的孩子來(lái)當(dāng)裁判。然后選了兩個(gè)比較有力量的男孩當(dāng)守門(mén)員,再把剩下的人分成紅黃兩隊(duì),并選出了每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),其余的人便是各自的拉拉隊(duì)了。

那個(gè)小裁判,拿著足球站在場(chǎng)中間,神情很是嚴(yán)肅。突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨響,比賽開(kāi)始了。兩隊(duì)的隊(duì)員們都似鷹一般,飛快的搶著裁判手中的足球。還是黃的速度快,搶到了足球,便很輕松的把球踢進(jìn)了球門(mén)。

紅隊(duì)隊(duì)員們似乎很不甘心,但是他們并不放棄。

第二局又開(kāi)始了,紅隊(duì)的隊(duì)員們很順利,球一路上很“平安”。到了快接近球門(mén)的地方,黃隊(duì)隊(duì)員使勁一踢,守門(mén)員一失神,球進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí),黃隊(duì)的隊(duì)員們高興的都跳了起來(lái),拉拉隊(duì)也不斷的歡呼。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的比賽,紅隊(duì)獲勝了。

黃隊(duì)的男孩們并不是很傷心,倒是他們都舍不得離開(kāi)球場(chǎng)……。

我的愛(ài)好足球篇四

我是一名足球小將,足球踢得很差勁很差勁,根本不是可以用來(lái)目睹的料,但是,我卻是一個(gè)不賴的守門(mén)員,防守的能力在班級(jí)中名列前茅,與章風(fēng)順、孫一展供稱之為“超級(jí)防守”。

本來(lái),這“超級(jí)防守”的位置是我一個(gè)人獨(dú)占的,是我自愿把章風(fēng)順和孫一展他們倆加進(jìn)來(lái)的。章風(fēng)順比我厲害多了。他跑步比我快多了,而且防守很厲害。更牛的是他的腳,被我們稱之為“大腳”。只要一腳射門(mén),足球就會(huì)一連飛出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),飛入敵人的球門(mén),讓自己的隊(duì)伍得分,是一個(gè)實(shí)力十分雄厚的射門(mén)手。

孫一展與我不分上下,他跑得很快,但是防御敵方射來(lái)的球時(shí),老是心不在焉,分神的很厲害,而這也讓我在學(xué)習(xí)上更自信。

我的紀(jì)錄是一場(chǎng)比賽下來(lái),敵方踢過(guò)來(lái)幾十球,我只讓敵方進(jìn)了一個(gè)球,讓敵方輸?shù)煤軕K。

踢足球是一件很快樂(lè)的事。我天生體質(zhì)差,平時(shí)體弱多病。為了能強(qiáng)身健體,我不得不去靠運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)身健體。我喜歡上了踢足球。于是,每天的晚上,在晚飯過(guò)后,總會(huì)有一場(chǎng)足球比賽在等著我。從中,我獲取了無(wú)窮的樂(lè)趣,自己也變得身強(qiáng)體健。

我愛(ài)踢足球。如今的我身強(qiáng)體健,成了一名出色的守門(mén)員。

我的愛(ài)好足球篇五

成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的衣裳。堆積的課本一如大山的深沉。

有一次,我把吃剩的一半米飯隨意就倒到了廁所里。奶奶看見(jiàn)了,臉色突變,平時(shí)的和藹可親的樣子蹤影全無(wú),奶奶生氣地說(shuō):“你真不聽(tīng)話,那時(shí)候奶奶哪像你過(guò)年的時(shí)候也吃不到一口飯。”我看奶奶生氣的表情上說(shuō):^v^我知道錯(cuò)了。^v^心里想著這米不就七八分錢(qián),何到于這樣。

成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲傷;成長(zhǎng)歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感悟。

2、成長(zhǎng)的滋味_我的童年記憶作文400字。

步入中學(xué),認(rèn)識(shí)的朋友也漸漸多了,也懂得了長(zhǎng)大不一樣?,F(xiàn)在可以有那么幾個(gè)知心的朋友,在你不開(kāi)心的時(shí)候,可以陪著你,開(kāi)心的時(shí)候,陪著你一起笑,或許這就是甜的味道。

朋友之間,矛盾不可避免的。和你最好的朋友吵架了,心情一定不好,嗯,這就是酸的味道。但每次回頭總看到她在我身后,一直陪著我。

成長(zhǎng)讓我懂得甜,懂得酸,成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,使我懂得更多。

我的愛(ài)好足球篇六

大家好,我叫“薛劉妍”今年快10歲了,我的生肖是“馬”。在西街學(xué)校,三(5)班學(xué)習(xí)。

你們都要自己的愛(ài)好吧!我也有自己的愛(ài)好。如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說(shuō)起滑冰,我最喜歡的愛(ài)好就是“滑冰”,因?yàn)榛梢藻憻捝眢w,身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對(duì)滑冰還有個(gè)夢(mèng)想,就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高,周圍還有很多彩色的光,璀璨奪目,漂亮極了!

我的愛(ài)好還有許多,等待這以后介紹吧!

我的愛(ài)好足球篇七

昨天我和爸爸一起去踢足球,我好不容易把爸爸叫了下來(lái),開(kāi)始了和爸爸的決斗。

我一開(kāi)始抱著必須贏的信念開(kāi)始了和爸爸的比賽,我和爸爸一開(kāi)始打得都非常激烈,勢(shì)均力敵。比賽進(jìn)行到第9分鐘,我踢出一記高球造成爸爸手球犯規(guī),我的點(diǎn)球。我興奮的跳了起來(lái),接下來(lái)我一蹴而就的罰進(jìn)了點(diǎn)球,憑借這個(gè)點(diǎn)球,我1――0領(lǐng)先。但是沒(méi)過(guò)多久我就愣了,爸爸在三分鐘內(nèi)連進(jìn)2球,比分變成了2――1。雖然我落后,但是我并沒(méi)有放棄,但無(wú)奈爸爸的力量十足,在我體能出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候抓緊將比分改寫(xiě)成了7――2。但我并沒(méi)有因?yàn)楸确致浜蠛芏喽艞?,反倒是爸爸由于比分領(lǐng)先太多放松了警惕,我依靠我的技術(shù)乘機(jī)把比分改寫(xiě)成5――7。但是爸爸仍然沒(méi)有提高警惕,讓我在五分鐘內(nèi)連進(jìn)2球把比分追平。爸爸立刻就認(rèn)真了起來(lái),在后五分鐘內(nèi)我們兩個(gè)似乎都找到了防守的感覺(jué)――都沒(méi)讓對(duì)方破門(mén)得分。又過(guò)了10分鐘,我終于抓住一次角球的機(jī)會(huì)破門(mén)得分,將比分再次追平。在最后五分鐘里,我仍咬牙堅(jiān)持回防,沒(méi)讓爸爸有太好的機(jī)會(huì)。最終,我和爸爸打了一個(gè)11――11。

我們踢完球后坐到了一起,互相說(shuō)“你踢得不錯(cuò)。”在歡聲笑語(yǔ)中,我和爸爸回到了家。

我的愛(ài)好足球篇八

有很多很多,如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛(ài)好中,我最喜愛(ài)的還是籃球。

周末看電視的時(shí)間我基本鎖定nba,有很多著名的球隊(duì),比如騎士隊(duì)、火箭隊(duì)、公牛隊(duì)等,但我比較青睞勇士隊(duì)。勇士隊(duì)的頂梁柱是庫(kù)里,他投籃飛常準(zhǔn),一場(chǎng)下來(lái)最多能投十幾個(gè)三分球。每當(dāng)庫(kù)里進(jìn)球時(shí),我都會(huì)興奮地鼓起掌來(lái);每當(dāng)勇士隊(duì)和其他球隊(duì)不分勝負(fù)時(shí),我都會(huì)默默祈禱勇士隊(duì)能戰(zhàn)勝對(duì)手。

當(dāng)然,我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國(guó)國(guó)家隊(duì),他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動(dòng)。每次比賽,他們總能拼盡全力,爆發(fā)出小宇宙,展現(xiàn)了我們中國(guó)人應(yīng)有的中國(guó)精神。雖然,我們中國(guó)的籃球還沒(méi)有擠入世界強(qiáng)隊(duì),但我相信總有一天中國(guó)籃球回向世界證明的。

看了明星球員有這么好的球技,我羨慕不已,我決定去學(xué)打籃球。來(lái)到籃球場(chǎng),我迫不及待地去投籃,一開(kāi)始,我連籃筐都碰不到,但我沒(méi)放棄。我靜靜地坐在場(chǎng)邊看別人怎么投,然后就一步一步練習(xí),終于能碰到籃筐了。此時(shí),我開(kāi)心極了,為自己的不放棄感到高興。

但我還是不夠滿意,因?yàn)榍蜻€沒(méi)進(jìn)筐,幸運(yùn)的是得到了一位籃球老師的教導(dǎo)。他先教我運(yùn)球的方法,再教我手腕的用力技巧,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,并且用老師教的方法投了起來(lái),終于將籃球送進(jìn)籃筐了。我開(kāi)始為籃球而瘋狂了。

自從學(xué)會(huì)打籃球后,我就愛(ài)上了和其他小朋友一起打籃球賽,我們?nèi)艘唤M,打半場(chǎng)。比賽開(kāi)始,我本以為可以憑借我的個(gè)人能力進(jìn)球,可是好幾次都被對(duì)方球員搶斷,他們搶斷后在傳給同伴,同伴猛地一跳,球進(jìn)了。這時(shí),我的腦袋拋出一個(gè)問(wèn)題:為什么對(duì)方這么容易就能進(jìn)球,而我們的球技都不錯(cuò),卻偏偏拿不到分呢?中場(chǎng)休息時(shí),我和我的同伴討論了這個(gè)問(wèn)題,我們才恍然大悟:原來(lái)對(duì)方依靠的不是個(gè)人技能,而是三個(gè)人之間的合作。

下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們隊(duì)注重了合作,慢慢地把比分追平了。這時(shí),離比賽結(jié)束只剩下三十秒了,我接到球,躲過(guò)了對(duì)方的阻攔,看到我的同伴已跑到籃下,伸手要求,我身體一晃,做了一個(gè)假動(dòng)作,輕松地把球傳給了同伴,同伴飛身一躍,籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,球進(jìn)了,我們贏了。

籃球,不僅僅讓我懂得了堅(jiān)持的重要性,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的意義。我愛(ài)籃球。

我的愛(ài)好足球篇九

有人喜歡籃球,有人喜歡畫(huà)畫(huà),還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。

我喜歡吉他的原因,還得從三年級(jí)講起。那是個(gè)月華如水的夜晚,我和朋友們?cè)谛^(qū)下嬉戲打鬧著,突然,我被一陣迷人的音樂(lè)吸引住了,跟隨著聲音來(lái)到了一個(gè)琴行,看到了一個(gè)人拿著吉他正在演奏著,好半天,我才清醒過(guò)來(lái)。因?yàn)檫@件事,我便接觸了吉他。原本我以為學(xué)吉他十分簡(jiǎn)單,卻沒(méi)想到居然有我想不到的困難在前面。

我在跟我的老師彈奏著一首名叫《老男孩》的歌曲時(shí),問(wèn)題來(lái)了!“橫按”!一個(gè)對(duì)我看似不可能完成的技巧,從老師口中蹦了出來(lái),跑到我的耳朵里。正當(dāng)我驚魂未定時(shí),老師在一旁鼓勵(lì)我,給予我勇氣。我嘗試了一下,“啊”!我成功了!

老師給予我的鼓勵(lì),讓我擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難,我到現(xiàn)在還感激我的老師。

從此以后,我越彈越好,越來(lái)越優(yōu)美,這個(gè)愛(ài)好讓我的生活有歌聲,陽(yáng)光,讓我變得快樂(lè),自信。我很慶幸我有這樣的愛(ài)好。

我的愛(ài)好足球篇十

從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也然而我最喜歡的那就然而畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都然而我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫(huà)出的這些,那才叫栩栩如生呢!

每次畫(huà)畫(huà)時(shí),我都會(huì)那么專注,到達(dá)忘我的境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間,可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間,就然而畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只然而心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫(huà)好,才出來(lái)?!澳阋幌蛟诋?huà)畫(huà),愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了?!蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō),沒(méi)了就沒(méi)了吧,我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好,那我也就心滿意足了。

我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥?,我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”

有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫(huà)屋,我不見(jiàn)姐姐,就去了那個(gè)屋,他正在看我的“大作”她問(wèn)我:“這然而你畫(huà)的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō):“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧!”“好,棒極了!”這幅畫(huà)叫紅紅火火,他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀€(gè)規(guī)定,每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!

我的愛(ài)好足球篇十一

人人都有自,我也有,然而畫(huà)畫(huà)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài),又一次,班主任樊老師來(lái)到班級(jí),說(shuō):“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà),就選兩個(gè)人,誰(shuí)畫(huà)的好,誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽?!?/p>

舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂(lè),門(mén)中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說(shuō):“老師,我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓?,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà),她不服氣,我心想:“她不服氣也沒(méi)辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的,一張然而沒(méi)打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后,我看著我的畫(huà),又看了看電腦上的畫(huà),雖然有點(diǎn)區(qū)別,但然而我覺(jué)得這然而我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看,爸爸還說(shuō):“可欣,你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)啊!畫(huà)的真不錯(cuò)?!钡搅说诙欤液退尉甑漠?huà),老師選了我的畫(huà)。

臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà),每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài),再加上點(diǎn)顏色,就顯得更生動(dòng)了,這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不然而那么好看,但然而這然而我努力畫(huà)的,我也覺(jué)得很高興。

然而畫(huà)畫(huà),能畫(huà)出生活的多姿多彩,畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

我的愛(ài)好足球篇十二

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好,我也不例外,就是讀書(shū)。

在我還挺小的時(shí)候,同齡的小朋友都還在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候,我就開(kāi)始讀童話文字書(shū)了?,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候我不喜歡漫畫(huà)書(shū)還是因?yàn)橐粋€(gè)比較好笑的理由,就是漫畫(huà)書(shū)一頁(yè)的內(nèi)容太少了,我看的很快,一會(huì)又要翻頁(yè),很麻煩。也就是因?yàn)檫@個(gè)好笑的理由,讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

看書(shū)時(shí)候的我,有一種很奇特的感覺(jué),特別是讀到很喜歡的書(shū)籍的時(shí)候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開(kāi)始讀書(shū),我就仿佛跳進(jìn)了書(shū)中的世界一般,與世外隔絕??粗埳厦恳粋€(gè)整齊的鉛字,每一個(gè)線條都織成了書(shū)中呈現(xiàn)出的華美場(chǎng)景,我以旁觀者者的身份,身處其中,瀏覽完了一個(gè)人的一生。在我的感覺(jué)中,每一本書(shū),都是一個(gè)人的世界,一個(gè)人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說(shuō),那種文字帶來(lái)的震撼,是不可比擬的。

一本好的書(shū),就算沒(méi)有華麗的辭藻,也能讓人讀完后覺(jué)得精彩萬(wàn)分。最近我在看的一本書(shū),是我的姐姐推薦給我的,名字是《追風(fēng)箏的人》,全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開(kāi)。個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)不僅僅講述了一個(gè)少年的心靈成長(zhǎng)史,也展示了一個(gè)國(guó)家的興旺衰敗,讓世界了解到一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪,默默無(wú)聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書(shū)的靈魂,雖然只有兩個(gè)地方出現(xiàn)卻蘊(yùn)含了豐富的意向象,風(fēng)箏可以是愛(ài)情,親情,友情,更是作者對(duì)未來(lái)的期望。

我喜歡讀書(shū)不僅僅是因?yàn)槲沂怯脕?lái)打發(fā)時(shí)間的,每一本好的書(shū)籍都展示出了作者精心編織出的一個(gè)世界,是他人無(wú)法復(fù)制的,就像世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉一樣,值得去珍藏一生。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!蹦阍谏硖幦松凸戎袝r(shí),不妨多看看好的書(shū)籍,也許你可以在一本好的書(shū)籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時(shí),看看書(shū)籍,也許它能帶領(lǐng)你前進(jìn),走出迷霧。

我的愛(ài)好足球篇十三

有很多,書(shū)法、繪畫(huà)、吹竹笛、做手工……我最拿手的'就是書(shū)法。每個(gè)周六上午我都在黃山松少兒書(shū)法學(xué)院學(xué)習(xí)書(shū)法。從一開(kāi)始的鉛筆到水筆到鋼筆,從楷書(shū)到行楷,到臨摹古貼。

黃山松老師教書(shū)法很耐心很生動(dòng)也很溫柔,還會(huì)講笑話。他除了在黑板上一筆一劃的認(rèn)真教我們,還手把手的告訴我們每個(gè)字的結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)短、筆劃順序,輕重……有時(shí)他一邊講一邊編笑話。比如他看到我們寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,總習(xí)慣彎腰,就告訴我們別做駝背佬,然后裝成大蝦米的樣子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

練習(xí)寫(xiě)字是件很枯燥的事,開(kāi)始練的時(shí)候很生澀,怎么也寫(xiě)不象,時(shí)間長(zhǎng)了,手很累,很辛苦。黃老師經(jīng)常告訴我們,書(shū)法是文字在紙上的舞蹈,讓我們學(xué)會(huì)用欣賞的眼睛去練習(xí),持之以恒,一份耕耘,就會(huì)一份收獲。

經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),書(shū)法給我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。不僅讓我養(yǎng)成正確的寫(xiě)字習(xí)慣,還通過(guò)參加全國(guó)書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)增加了自信,也給我?guī)?lái)了許多的朋友。連竹笛老師,看到我簽名都夸我的字寫(xiě)得漂亮,還想讓我做他的女兒呢!

這就是,怎么樣?

我的愛(ài)好足球篇十四

有的人愛(ài)好打籃球,有的人愛(ài)好游泳,是騎自行車。

以前我不會(huì)騎車時(shí),看到同學(xué)們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車?!皨寢?,我想要一輛自行車,行嗎?”我請(qǐng)求道,“嗯……”媽媽有點(diǎn)猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅(jiān)持下去嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“我會(huì)堅(jiān)持的,請(qǐng)相信我!”于是媽媽很快給我買(mǎi)回了自行車。

從那以后,我每天心心念念的就是學(xué)騎車,可是爸爸說(shuō)得周末才能學(xué)習(xí)騎車,我懊惱極了,這一周的時(shí)間過(guò)得可真慢啊,像過(guò)了一年似的!好不容易等到周末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車,這粉紅色的新車,像一匹溫柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車,推著它便往門(mén)外走去,開(kāi)始我的學(xué)車之旅。

“首先要掌握平衡,重心?!卑职肿屑?xì)地將騎車的要領(lǐng)告訴我,然后再手把手地教我,細(xì)心地保護(hù)著我。我滿懷希望地騎上車,心里又激動(dòng)又緊張,可這頑皮的車卻并不聽(tīng)話,仿佛跟我作對(duì)似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來(lái)。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬著上嘴皮,身體微微顫抖起來(lái),額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔(dān)心伸出手去抹汗,車子就會(huì)倒地。爸爸在車后扶著,鼓勵(lì)我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽(tīng)了爸爸的話,我試著大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合著我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開(kāi)心極了,大叫起來(lái):“我能把車騎走啦!”就在我得意放松警惕的時(shí)候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想著同學(xué)騎車時(shí)那洋洋得意的.樣子,我忍痛站起來(lái),擦了擦眼淚說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱贊我有毅力!我又開(kāi)始在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。就這樣,我練了兩周,終于學(xué)會(huì)了騎自行車!

現(xiàn)在,周末天氣好的時(shí)候,我會(huì)騎上自行車和家人去河邊放風(fēng)箏,約上同學(xué)騎車到西山公園摘枇杷,跟著爺爺騎車去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風(fēng)景,騎自行車帶給了我無(wú)限的快樂(lè),我喜歡騎自行車!

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