讀后感可以幫助我們提升寫作能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)批判性思維和綜合分析的能力。那么，如何寫出一篇有深度和啟發(fā)性的讀后感呢？首先，要充分閱讀和理解作品的內(nèi)容，挖掘出其中的主題和思想。其次，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觸發(fā)的感受，展開對作品的個(gè)人解讀和評價(jià)。同時(shí)，在寫作過程中，要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，使讀者能夠真實(shí)地感受到你的思考和情感。最后，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理安排內(nèi)容的先后次序，使整篇文章具有條理性和連貫性。請大家閱讀以下為大家精選的讀后感范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路。
男生日記讀后感篇一
《男生日記》是以日記作為體裁，來描寫書中的主人公：吳緬。寫的就是他身上所發(fā)生過的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長與孩子之間的誤會(huì)：家長不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺得很難堪。“嗨，一言難盡！”這或許是他們最常說的了。
在這本書中還有許多動(dòng)人的句段：開軍車的帥哥“話匣子”終于打開了，這時(shí)，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的.二郎山公路時(shí)犧牲了；帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄?，竟把車向懸崖開去……從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！
通過楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！
男生日記讀后感篇二
今天，我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈，買書，男生日記讀后感(1)。我選了一本男生日記，才看了兩三頁就愛不釋手了，所以我決定買它回家。
剛一到家我就坐在桌前看了起來，我先看前言，才知道楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發(fā)出來的，女生日記我看過，所以里面的人物都比較熟悉。
我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽，想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬，他的父母離婚了，他選擇了跟媽媽，但他和老爸的關(guān)系依然很好，他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好，所以他還是一個(gè)性格開朗的孩子，他的爸爸媽媽為什么要離婚呢，是因?yàn)樗麄z以生活在一起就吵，所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友，所以就讓他倆快樂的離婚，讀后感《男生日記讀后感(1)》。他的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術(shù)編輯，他的爸爸叫吳維，是環(huán)球旅游的攝影家。
吳維先生對這次的攝影非常滿意，吳緬也玩兒的特別高興。
男生日記讀后感篇三
《酷男生靚女生（張牙舞日記）》是以小學(xué)生的口氣寫的，以日記體的形式出現(xiàn)，讀了讓我倍感親切。
讓我印象最深刻的是張牙舞向林場小學(xué)的13名貧困學(xué)生捐贈(zèng)課外書，還讓爺爺為林場小學(xué)做了2對籃球架。他的行動(dòng)得到了全班乃至全校同學(xué)的贊同，大家紛紛捐書，有的捐了《十萬個(gè)為什么》，有的捐了《猜猜我有多愛你》，有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學(xué)也跑過來捐書；大家還為13名貧困學(xué)生表演節(jié)目，送來快樂。張牙舞的善舉上了報(bào)紙，有人問他“為什么這樣做？”他說：“應(yīng)該的！”“應(yīng)該的！”這三個(gè)字深深地震撼著我，一個(gè)五年級的學(xué)生竟有如此強(qiáng)責(zé)任感！
當(dāng)今社會(huì)中，有很多人也在默默地幫助他人，獻(xiàn)出自身的'愛心。但不可否認(rèn)，我們中有些人不珍惜美好的生活，買來書當(dāng)擺設(shè)，還到處揮霍浪費(fèi)。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本書，有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀，有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識……讓我們行動(dòng)起來，為天下的貧困學(xué)生捐一本書，出一份力，獻(xiàn)上一片愛心。
如果我們?nèi)巳顺錆M愛，世界將會(huì)有更多貧困孩子能上學(xué)，有更多貧困學(xué)生能在知識的海洋里遨游，世界將會(huì)更美好。
男生日記讀后感篇四
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。
這本書的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛心，俠肝義膽的六年級男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.男孩，他面對困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個(gè)下午都沒有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個(gè)“書呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到，這個(gè)好比是“語言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績和品德都好的小學(xué)生。
男生日記讀后感篇五
我很喜歡這本書，因?yàn)槲液芟矚g生活小說。這本書內(nèi)的人物，都很有個(gè)性：可愛、天使般的沙麗，帥氣的吳緬，調(diào)皮的精豆豆，搞笑的“四大金剛”，“猴氣”的古龍飛，淘氣的小魔女，聰明的莫欣兒，有學(xué)問、偉大的胡博士，頑皮的桃詩琪、石磊，美麗漂亮的羅老師、“媽媽”，專心工作的“爸爸”，勇敢的汽車兵劉帥。里面的故事也很有趣：“開軍車的帥哥”，“爸爸曾經(jīng)是頑童”，“道歉公司”，“一本男孩子必讀的書”，“鬼節(jié)”，“離別的日子”，“999顆幸運(yùn)星”和“各奔前程”。
這本書的版面，是隨著《男生日記》中的“日記”寫出來的，樣子很新穎——這就是扣緊題目，我以后寫文章要扣緊題目，不要偏題。
我以后也會(huì)學(xué)習(xí)作者楊紅櫻寫《男生日記》的優(yōu)點(diǎn)。
男生表白情書。
男生節(jié)活動(dòng)策劃。
給男生表白情書。
向男生表白情書。
表白男生情書。
男生日記讀后感篇六
《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是兒童作家楊紅櫻。這本書真實(shí)的記述了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。這本書里我最喜歡的人是吳緬。因?yàn)樗莻€(gè)非常勇敢的男生。書里我最喜歡的片段是吳緬和爸爸去西藏的故事。吳緬選擇了坐軍車去西藏，這需要一周的時(shí)間，而且爸爸說也許要經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)故事，甚至有生命危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐?，穿越了長長的二郎山隧道，還去了有名的康定城，有很多煙花石的'跑馬山，又到了公主橋，還去了野人海。
野人海里可不是真的有野人啊，野人海藏語是“木格措”，還叫無法跨越的海。據(jù)說很多年前有人在海濱伐木，扎木筏子渡湖，劃到湖心，扎木筏子的繩子斷開，木筏子散了，伐木人都葬身海中。因此稱為無法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方，我也想有機(jī)會(huì)去西藏看一看。看到吳緬和爸爸一起去旅游，讓我想起我和爸爸去登山的事。那時(shí)我才5歲，我和爸爸拿著小板凳，背著雙肩包，帶著牛奶面包去登山。走路的時(shí)候其實(shí)很累，不過累了我就坐在小板凳上休息一會(huì)，爸爸讓我不要放棄。
雖然我們走了1個(gè)多小時(shí)才到山頂，但是看到美麗的景色，疲勞就全都沒了。我希望將來也能像吳緬一樣，也有機(jī)會(huì)去冒險(xiǎn)，去我沒有去過的地方。我也會(huì)是一個(gè)不怕累，很勇敢的人。我希望大家也能讀讀《男生日記》這本書，這本書里還有很多有趣的故事，如果你想知道是什么故事，那就去讀讀吧。
男生日記讀后感篇七
《男生日記》是集《女生日記》后最新出版的有一部兒童長篇小說力作。
冉東陽和吳緬聯(lián)系了他們的很多同學(xué)，來“流年歌廳”演唱。為了宋立春的學(xué)費(fèi)問題，他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)努力奮斗。他們個(gè)有個(gè)的才藝，一個(gè)比一個(gè)好。
讀了這篇文章，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吳緬的樂于助人：
十八世紀(jì)，在英國有位有錢的紳士。一天，他在路上被一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面的小男孩攔住了。那個(gè)小男孩要求那位紳士買包火柴。那個(gè)紳士一口回絕了。那個(gè)小男孩再次要求，紳士看見無法躲開他，于是給了他一個(gè)英鎊，讓他找令錢。紳士等了很久也沒有等到他回來，無奈的走了。第二天，秘書說：“有位小乞丐相見你?！币粫?huì)兒，那個(gè)小男孩進(jìn)來了。比昨天他見的那個(gè)小男孩穿的更破，更臟。那個(gè)小男孩兒說：“我哥哥讓我給你送零錢。”紳士問那個(gè)小男孩兒他的哥哥去了哪兒。小男孩兒說他的哥哥在找零錢回來的路上被一輛疾駛而來的車裝成了重傷。紳士見到那個(gè)小男孩兒后，小男孩兒說他沒有兌現(xiàn)承諾，沒有零錢給他找回來。那位紳士被這個(gè)小男孩兒的誠信打動(dòng)了。當(dāng)他知道小男孩兒的父母雙亡的時(shí)候，毅然的決定了將小男孩兒的生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
吳緬是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的`創(chuàng)造力和幽默干的特質(zhì)。
男生日記讀后感篇八
讀了這本書后，我了解了西藏的一些風(fēng)土人情，知道了一些習(xí)俗，“耍壩子”節(jié)就是其中之一?！八巫印惫?jié)是農(nóng)歷七八月間，甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。
節(jié)日時(shí)間不統(tǒng)一，由各地?fù)窦斩?。?jié)日通常在夜幕時(shí)開始，人們?nèi)计痼艋?，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃飽喝足之后，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊。
鍋莊是臧區(qū)流行的一重舞蹈，男女老少都會(huì)跳。這么歡樂的節(jié)日，讓人流連忘返。還有“貢嘎”山，“貢”是冰雪的意思，“嘎”是白色的意思，“貢嘎”山是大雪山的主峰。
在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛心、有冒險(xiǎn)精神、樂于助人和獨(dú)立自主的品質(zhì)。
在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車走時(shí)，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走!”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)!你要考慮好了!”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走!”多有冒險(xiǎn)精神啊!看到這里，我想：“一個(gè)六年級的小同學(xué)，就具有這樣頑強(qiáng)的精神，身為初一的學(xué)生，也要向吳緬學(xué)習(xí)這種冒險(xiǎn)精神!”
在他們畢業(yè)時(shí)，吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題，除了精豆豆沒有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的初中，他們的數(shù)學(xué)成績有很大一部分是吳緬的功勞。這里可以看出吳緬是多么樂于助人啊!
當(dāng)吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學(xué)宋立春沒有錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，他們非常同情她，先到精豆豆舅舅開辦的誠懇道歉公司當(dāng)“員工”，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經(jīng)冉東陽的媽媽推薦，吳緬等一行人又到“流年歌廳”去表演，掙到了1800元，后來莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽、姚詩琪(吳緬的表妹)也加入了其中。最后，他們得到了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春，還可以資助其他困難的同學(xué)?？梢哉f，是他們的愛心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)的學(xué)業(yè)。
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，無論什么事，吳緬都是自己來：機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@一點(diǎn)，在家里太嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績很好，但什么事都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)小事就不知所措。
所以，我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小就要獨(dú)立自主，自己能做的事情盡量自己做。
《男生日記》這本書教會(huì)了我許多知識，我非常喜歡這本書!
男生日記讀后感篇九
日記，就似人生中的階梯，讓我們走向人生的成功；日記，就似人生中的回憶，能讓我們看到成長中的樂趣；日記，就似人生中的啟蒙，它哺育我們成長……日記，是寫作的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該愛上日記，愛上寫作。
今天，我要介紹的書是《男生日記》。這本書是由主人公吳緬的一篇篇日記組成的，我們一起來看看吧！
老爸準(zhǔn)備帶“我”去西藏，我高興極了，于是我們買了干糧之后出發(fā)了。我們跟軍車走，一路上我們說說笑笑，情景非常愉悅，我們到了好多的地方，每天過得都快樂充實(shí)。
不知不覺中，假期要結(jié)束了，我回家了。回到家后，我走近了我考上的理想的一中，走進(jìn)了我自己做主的學(xué)校一中。
日記是寫作的基礎(chǔ)，只要打好基礎(chǔ)，寫作就會(huì)寫的好。就像蓋房子一樣，只要打好基礎(chǔ)，這個(gè)房子就會(huì)建造的很結(jié)實(shí)。所以，要想寫好作文，必須寫好日記，堅(jiān)持寫日記，就能寫好作文。
作家楊紅櫻，同時(shí)也是《男生日記》的作者。她19歲就發(fā)表文學(xué)作品，她之所以這么小就發(fā)表文學(xué)作品，而且寫的又那么好，是因?yàn)樗r(shí)候有寫日記，打好了基礎(chǔ)，書才寫得那么好。所以，寫日記很重要。
主人公吳緬性格有男子漢的氣概，他有個(gè)性、有見解、有責(zé)任心，還敢作敢為。這是老師希望我們的性格，吳緬都一一實(shí)現(xiàn)了。
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)有責(zé)任心，遇到不同的事，應(yīng)該有自己的想法，不要被動(dòng)的學(xué)習(xí)，要有自己的理解。
日記是寫作的基礎(chǔ)，我們趕緊寫好日記吧，寫好日記就可以寫好作文了，我們一起努力吧。
男生日記讀后感篇十
《男生日記》是楊紅櫻阿姨的作品，她是一名著名的作家，著有長篇小說：《女生日記》、《男生日記》；長篇童話：《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，短篇童話：《最好聽的聲音》等。
這本書的主人公是吳緬，他是一個(gè)勇敢，有個(gè)性，有冒險(xiǎn)精神的男孩兒。
書中有一件事令我非常感動(dòng)并且很美好的：吳緬有一個(gè)同學(xué)，叫宋立春，他考上了一中，但學(xué)費(fèi)太高，家里經(jīng)濟(jì)困難，沒法上學(xué)。吳緬和同學(xué)們知道了，想一起幫助他上學(xué)。吳緬找到了一個(gè)“流行歌廳”，在那里表演薩克斯，掙到了一千八百元。后來，吳緬和他的同學(xué)一起表演一共掙到了14360元，幫助了宋立春。
吳緬很獨(dú)立，什么事都由他自己來決定，自己來，絕不依靠父母。機(jī)場接爸爸，考察中學(xué)，考一中……而我什么都依靠父母，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這本書真的很有趣，你們也要看看哦！
男生日記讀后感篇十一
這幾天，我在讀《男生日記》，這本書的作者是楊紅櫻?！赌猩沼洝肥窃凇杜沼洝钒l(fā)表過一年以后，作者做了一個(gè)閱讀調(diào)查，發(fā)現(xiàn)100%的女生喜歡書中的男生吳緬；吳緬并不是一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生，但他身上有所有女生心動(dòng)的原因，那就是他的身上具有作為一個(gè)男子漢的品質(zhì)：有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有他的敢作敢為。我喜歡他的敢作敢為，還要向他學(xué)習(xí)做事有責(zé)任心。這本書主要講的是，吳緬從一個(gè)小男生成長為男子漢的心路歷程。這本書沿用了《女生日記》的日記形式，以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)地記述了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。我最喜歡的.是《999顆幸運(yùn)星》的那一篇日記。因?yàn)閰蔷捯ノ鞑芈糜?，媽媽又要去外地開會(huì)，只好把家里的小狗和小貓交給同學(xué)冉冬陽家寄養(yǎng)，雖然小狗和小貓?jiān)谒蚁嗵庍^幾天，但由于冉冬陽的精心照料，小狗和小貓對她產(chǎn)生了感情，讓吳緬更加明白對小狗和小貓要有責(zé)任心。
冉冬陽用一個(gè)暑假的時(shí)間，給吳緬折了999顆幸運(yùn)星，象征著祝福“永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)”伴隨著他。他們之間的友誼真的非常深，我到畢業(yè)的時(shí)候，我也會(huì)折幸運(yùn)星送給我最好的同學(xué)和老師，讓祝福永遠(yuǎn)伴隨著他們。讀了這本書后，我收獲了一個(gè)做人的道理，做任何事都要有責(zé)任心，敢作敢為。我希望我們班的同學(xué)一起來看這本《男生日記》，讓他們學(xué)習(xí)吳緬的有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，還有敢作敢為的品質(zhì)。
讓我們作為男子漢一起努力吧！
男生日記讀后感篇十二
《男生日記》是以日記作為體裁，來描寫書中的主人公：吳緬。寫的就是他身上所發(fā)生過的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了很多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長與孩子之間的誤會(huì)：家長不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺得很難堪?！班?，一言難盡！”這或許是他們最常說的了。
在這本書中還有很多動(dòng)人的句段：開軍車的帥哥“話匣子”終于打開了，這時(shí)候，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的.二郎山公路時(shí)犧牲了；帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄?，竟把車向懸崖開去……從這段話中，我感悟到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！
通過楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！
男生日記讀后感篇十三
讀了這本書后，我了解了西藏的風(fēng)土人情，知道了“耍壩子”這種習(xí)俗?！八巫印惫?jié)在農(nóng)歷七八月間，夜幕降臨時(shí)，人們?nèi)计痼艋?，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成一個(gè)大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂的節(jié)日，讓人心曠神怡！
在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他有愛心、有冒險(xiǎn)精神、樂于助人、獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著是乘飛機(jī)還是跟軍車走時(shí)，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)。你要考慮好了?！钡珔蔷捳f：“我想好了，就跟軍車走！”多么有冒險(xiǎn)精神??！
此外無論做什么事，吳緬都是自己來，機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試，顯得很獨(dú)立。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養(yǎng)，雖然我們學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但什么事情都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)兒小事就六神無主。所以我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣，并且培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴別人。
這本書教會(huì)了我許多的知識，我非常喜歡這本書。
男生日記讀后感篇十四
《男生日記》是以日記作為體裁，來描寫書中的主人公：吳緬。寫的就是他身上所發(fā)生過的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長與孩子之間的誤會(huì)：家長不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺得很難堪?！班耍谎噪y盡!”這或許是他們最常說的了。
在這本書中還有許多動(dòng)人的句段：開軍車的帥哥“話匣子”終于打開了，這時(shí)，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了;帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。
錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚拱衍囅驊已麻_去……從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢!
通過楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀!
男生日記讀后感篇十五
里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學(xué)宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
我喜歡吳緬這種敢于冒險(xiǎn)，有闖勁的'男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學(xué)宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元；又組織班里有才藝的同學(xué)舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學(xué)。通過這件事情，我感受到吳緬是一個(gè)多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險(xiǎn)、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的男生！
《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你！
男生日記讀后感篇十六
有一本書，它寫出了一個(gè)男生的精彩難忘的暑假生活，展現(xiàn)了男孩成長為男人的心路歷程，塑造出女孩心中最完美的男生！這本書就是《男生日記》。
我在爸爸的勸說下，懷著好奇的心情，讀完了這本書。我乘著幻想的云彩，走進(jìn)了吳緬的生活，走進(jìn)了他的內(nèi)心世界！我一邊津津有味地讀著故事，一邊細(xì)細(xì)地品味著吳緬的特點(diǎn)。當(dāng)我讀到吳緬不坐飛機(jī)去西藏，而是跟軍隊(duì)走危險(xiǎn)的川線，我覺得吳緬是敢于冒險(xiǎn)的。當(dāng)我讀到吳緬自己去買餅干，自己去參加樂團(tuán)考試時(shí)，我體會(huì)到什么是自立和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我讀到，吳緬的薩克斯吹得那么好時(shí)，我不免有點(diǎn)羨慕他，我的長笛要能吹這樣該多好。
我覺得作者楊紅櫻寫這本書是為了展現(xiàn)現(xiàn)代青少年的快樂和煩惱；是為了告訴家長，不要束縛孩子，不要一切事情都讓家長包辦，要給孩子一片自由的天空；是為了告訴家長，要帶自己的孩子去“飛”到世界的名勝古跡，要讓孩子全面發(fā)展。
帶著對吳緬的崇拜，今年暑假我開始了行萬里路活動(dòng)。我和爸爸先去了南京。在南京大屠殺紀(jì)念館，當(dāng)我看到日本人殺害了三十萬中國人時(shí)，我的心如刀絞。那一具具橫七豎八的尸體，那一副副蒼白的面孔，那躺在水面上的血肉模糊的尸體，讓我的心在哭泣，在憤慨。
黃山的奇松怪石，讓我驚嘆大自然的神奇。那松樹昂首挺胸地站立在懸崖峭壁上。它們挺拔著身軀，猶如邊疆建設(shè)者。那一座座山峰奇石是多麼形象逼真。有“手機(jī)石”、“猴子觀海”和“妙筆生花”。“手機(jī)石”是一個(gè)像小靈通手機(jī)一樣的石頭，一根長長的石柱猶如手機(jī)天線。暑假的旅行使我領(lǐng)略了大自然的神奇，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。
青少年就如一只雛鷹，需要磨難，才會(huì)在天空中翱翔；青少年就如一匹馬兒，需要有人把他帶領(lǐng)，他才會(huì)在草原上馳騁。
男生日記讀后感篇十七
假期里我閱讀了《女生日記》后便又讀了《男生日記》?！赌猩沼洝泛汀杜沼洝芬粯?，也是一部以校園和家庭為題材的，寫小學(xué)生的成長小說，同時(shí)也是給家長和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的小說。《男生日記》描寫了六年級畢業(yè)考后男生吳緬在成長中的快樂和煩惱。吳緬有很好的爸爸媽媽。他們經(jīng)常帶吳緬出去玩，而且即使是吳緬做錯(cuò)了什么他們也不會(huì)責(zé)備他，而是用另外一種方法來教導(dǎo)他。而且畢業(yè)考試后吳緬的爸爸還帶他去西藏，使吳緬得到了人生的經(jīng)驗(yàn)和樂趣。并且在假期中還幫吳緬的舅舅——開的道歉公司做了很多生意并都順利完成……吳緬還有幾個(gè)很好的鐵哥們和一些談的來的女生。她們?yōu)榱耸顾瘟⒋和瑢W(xué)能繼續(xù)讀外語學(xué)校，便都利用自己的特長為宋立春賺學(xué)費(fèi)。得到了14360元的捐款，資助了宋立春的學(xué)費(fèi)。
我雖然不像吳緬那樣精明能干，但是卻有和他一樣好爸爸媽媽。在我考試成績不好的時(shí)候，他們從來不責(zé)備我。一次我考試成績不好的，很傷心。媽媽卻反過來勸我：“這次考的不好就算了，但要弄明白這些不會(huì)的'題目，要爭取下次考個(gè)好成績喔?！甭犃藡寢尩脑挘矣终褡髌饋?。第二次考了個(gè)好成績，我非常感謝媽媽。
《男生日記》這本書使我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來。這是一本讓我感動(dòng)的書。
男生日記讀后感篇十八
如果要在《男生日記》中挑選一位有智慧、有身材、講情義、好吃的人，那肯定是魯肥肥當(dāng)選！
“要問吃貨哪里有，林波遙指魯肥肥”。魯肥肥雖然胖、能吃，但腦子卻很聰明，只要你問他哪個(gè)零食店在哪里？他就會(huì)脫口而出、明明白白、清清楚楚的講給你！
他不僅聰明，而且還頗懂醫(yī)學(xué)、重友情。如在《想對你說聲“對不起”》中，吳緬誤會(huì)了冉冬陽，氣的冉冬陽號啕大哭！吳緬就立刻打電話給魯肥肥，讓他十分鐘之內(nèi)趕來給貝多芬出謀劃策，魯肥肥果然就十分鐘之內(nèi)趕了過來并治好了貝多芬的病，最后還幫吳緬和冉冬陽解除了他倆之間的誤會(huì)，這不是重友情嗎？如果你還不相信，那就請你再跟我來看這一篇日記《魯肥肥的奇談怪論》。在這篇日記中，吳緬因?yàn)樗麐寢尯透到淌谥g關(guān)系而不舒服，就在幫助完爸爸后，立馬給魯肥肥打電話約他去游泳，見到面后，吳緬立刻就問他:“有一個(gè)男人和一個(gè)女人，這個(gè)女人就要有男朋友了，這個(gè)男人好像無動(dòng)于衷，你說他們之間……”“他們最多是朋友，絕不是那種……魯肥肥不假思索地回答道。從這就可以看出魯肥肥和吳緬之間是無話不談的'朋友，好朋友！
趁現(xiàn)在和你的朋友好好相處吧！解除你們之間的矛盾，珍惜這份友誼，因?yàn)椴痪煤笪覀兙鸵狭昙壛?，六年級后就不知什么時(shí)候才能相見了，到那時(shí)就一切都遲了，好好珍惜吧！
男生日記讀后感篇十九
寒假，我買了一本男生日記。作者是楊紅櫻，這本書的主人公是吳緬，它是一個(gè)有見解、有個(gè)性、有責(zé)任心、有敢作敢為的男子漢，我非藏喜歡他。
這本書主要講的是一個(gè)男生吳緬在暑假生活的難忘經(jīng)歷。開始，他和爸爸穿越了二郎啥、塔公、野人海、康定城直至西藏，回到成都后，還考上了一中，并和伙伴們幫助、捐款他的同學(xué)和流浪街頭的.小朋友，經(jīng)過她與同學(xué)的努力，最終收到捐款14360元，現(xiàn)在我覺得吳緬與他的朋友都是非常有愛心的人，我敬佩他們。
男生日記讀后感篇二十
皓皓吹薩克斯很好聽，他非常自信看著他的故事，我想起了自己吹笛子的一件事。
那是一個(gè)難忘的晚上，我和媽媽一起去參見媽媽同學(xué)的婚禮。
等他們吃好飯了，媽媽的同學(xué)讓我給大家吹笛子。
一開始我很害羞，就連笛子的聲音都吹不出來，我漲紅著臉，心里想：吃飯就吃飯，為什么還要我表演呢？這么多人……過了一會(huì)兒，我習(xí)慣了眾人的目光，深深地吸了口氣，就開始表演了。我先吹一首《喜洋洋》的曲子，大家聽得如癡如醉，就連媽媽也醉了似的?？粗鴭寢屬澰S的目光，我馬上吹起第三，第四首曲子。那天我也很高興，在大家的鼓勵(lì)下，我決心要學(xué)好笛子。
《男生日記》中的皓皓告訴我，一個(gè)人要相信自己，“只有想不到的，沒有做不到的?！?/p>
男生日記讀后感篇二十一
暑假里，媽媽就給我了一本《男生日記》，這部書的主人公吳緬，是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任、還愛冒險(xiǎn)的6年級男孩。這本書是以日記的形式記敘了吳緬畢業(yè)后出色、豐富的暑假生活。
我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小到大一起初一作長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程?！?/p>
這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，假如時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長大，我寧愿又笨又傻……”
男生日記讀后感篇二十二
男生日記非常吸引人的眼球，具有相當(dāng)大的魅力，使我剛閱讀著本書就對她愛不釋手。
文中成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，比如：善良的冉東陽、堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅、聰明的莫欣兒、調(diào)皮的小魔女發(fā)……這些人物使這本書生動(dòng)、活潑起來，雖然只是以日記的方式來記述，但沒一篇都描寫地非常真實(shí)，從而讓我感到這本書值得我去閱讀、思索、品位。
男生日記以輕松幽默的筆調(diào)，真實(shí)地記述了六年紀(jì)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)以后他的精彩難忘的暑假的生活。我非常喜歡吳緬，因?yàn)樵谒砩媳硎玖俗鳛楫?dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書讓我“身臨起境”非常清楚、明白地了解當(dāng)時(shí)的'情景，因?yàn)閳D文并貌所以清晰明了，雖然只是素描黑白的，但非常形象、生動(dòng)、有趣?！爱?dāng)然，文章才是最重要的，畢竟文章是主角兒圖片是配角兒嘛！”文中的故事情節(jié)非常豐富，有生趣地、有感人地還有神秘可怕地，光是目錄就讓你感受到這本書是五彩繽紛、豐富多彩的。
從文中才發(fā)現(xiàn)吳緬是一位愛讀書、善于讀書的人，讀過之后同過文中作者簡短的一句話就有所感悟、有所啟發(fā)，這樣才真正的起到了讀書的作用、讀書的意義，我一定要學(xué)習(xí)他的這種讀書方法。
我覺得《男生日記》也是一本男孩子必讀的書！
男生日記讀后感篇二十三
利用平時(shí)課余時(shí)間，我看了楊紅櫻著作的《男生日記》。
這本書主要講述一個(gè)男生“吳緬”在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏，沿途發(fā)生了許多趣事，隨后又開始參加初中的一些考試，還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼，又幫爸爸打過“工”呢。
吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生的性格榜樣，現(xiàn)在的小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就放棄了、對同學(xué)的關(guān)愛甚少、遇到壞人立馬退縮，男生應(yīng)該大氣、大膽、大義，而吳緬做到了。
我要有他的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠，在抵制壞人壞事多一份勇氣!
這本書真是一本有意思的、有意義的好書!
男生日記讀后感篇二十四
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。
這本書的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛心，俠肝義膽的六年級男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個(gè)下午都沒有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個(gè)“書呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到，這個(gè)好比是“語言的巨人行動(dòng)的矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績和品德都好的小學(xué)生。
男生表白情書。
男生節(jié)活動(dòng)策劃。
表白男生情書。
給男生表白情書。
向男生表白情書。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18239189.html】
