最新護士節(jié)知識競賽方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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最新護士節(jié)知識競賽方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
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在實施方案之前,我們需要對現(xiàn)有情況進行全面的分析和調(diào)研。在制定方案之前,我們應該對問題或目標進行充分的分析和了解。同時,方案范文也可以啟發(fā)我們關于創(chuàng)新思維和團隊合作的思考。

護士節(jié)知識競賽方案篇一

優(yōu)秀作文推薦!為隆重紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,展示新時期我區(qū)護理隊伍積極向上的精神風貌,進一步推動衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設,提高全區(qū)護士素質(zhì),促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)護理技能比武活動,具體方案如下:

護士節(jié)知識競賽方案篇二

(一)提高認識,加強組織領導。開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動是提高護士綜合素質(zhì)和服務水平的有效舉措,也是促進醫(yī)院提高醫(yī)療服務質(zhì)量的基礎性工作。各地、各醫(yī)院要充分認識這項活動的重要意義,高度重視并給予大力支持,認真組織實施,確保全員參與和達到促進工作的目的。

(二)科學統(tǒng)籌,豐富活動內(nèi)涵。各地、各醫(yī)院開展訓練和競賽活動要結(jié)合優(yōu)質(zhì)護理服務工作和“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“三好一滿意”活動統(tǒng)籌安排,要充分考慮臨床護理工作需要和工作特點,創(chuàng)新訓練方法,豐富競賽形式和活動內(nèi)容,通過活動開展切實提高隊伍整體素質(zhì)和臨床護理服務水平。

(三)加強宣傳,營造活動氛圍。各地、各醫(yī)院要大力宣傳,營造良好的活動氛圍,通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動,達到推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“三好一滿意”、“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”和“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”等活動的深入開展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關系的目的。同時,要注意收集活動信息,并將有關情況及時報送省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。

護士節(jié)知識競賽方案篇三

1、各單位自行選拔3名具有執(zhí)業(yè)資格的護理人員組成1個代表隊報名參加比賽。

2、報名時間:20xx年3月11日-3月23日。請各具備參賽條件的單位將參賽護理人員名單于3月23日前報局衛(wèi)生局醫(yī)政股,逾期不予受理,后果自負。

護士節(jié)知識競賽方案篇四

1、各醫(yī)療單位要高度重視,要安排專人具體負責此項活動的組織工作,廣泛發(fā)動,精心組織,認真準備,進一步激發(fā)廣大護理人員的參賽熱情。要根據(jù)競賽時間及參賽護理人員的排班情況做好值班安排,確保本單位的醫(yī)療服務工作的有序開展,保障競賽活動順利進行。

2、各單位所派出的參賽人員要以較強的責任心和榮譽感,力爭向上,正常發(fā)揮護理專業(yè)技術水平;要集中注意力聽主持人讀題,如主持人讀題不清楚,選手可以要求復讀一遍(搶答題除外);參賽隊員答題時必須口齒清楚,聲音響亮,以便主持人和評委評判。

3、各參賽選手要求統(tǒng)一著裝,參賽選手在競賽中途不得隨意退場。

4、本次護理知識競賽活動由局醫(yī)政股負責組織實施,《20xx年xx市“5.12”國際護士節(jié)護理知識競賽規(guī)則》另文下發(fā)至各參賽隊。

5、本次護理知識競賽活動由局紀委派人員進行全程監(jiān)督,凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時,取消該隊的比賽資格。

護士節(jié)知識競賽方案篇五

1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮,遵守比賽規(guī)則和紀律。

2、技術操作比賽項目共2項,分兩組進行,每組評委7名。

3、參賽者的單項成績?yōu)?位評委打分,去掉一個最高分和一個最低分的平均分數(shù);每項滿分為100分,2項平均成績?yōu)檫x手最后得分(保留小數(shù)點后兩位數(shù))。

4、選手必須考試兩項,比賽順序均由抽簽決定,不得調(diào)整。

5、參賽選手須衣帽整潔,著裝符合要求(須著護士服、護士帽、統(tǒng)一頭花和護士鞋)。

6、參賽選手須提前15分鐘到賽場,有工作人員帶領方可進入賽區(qū),未及時到位者,取消參賽資格。

7、操作開始后選手若發(fā)現(xiàn)物品不齊全,經(jīng)口頭請示仲裁同意后,可以拿取物品,但時間要計入本人操作總時間內(nèi)。

8、觀摩和參賽人員到場后,遵守賽場秩序。

9、選手應嚴格遵守賽場紀律,賽場需保持肅靜,在操作比賽中,如有異議,可舉手請示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者,如有提示,評委可酌情扣除參賽者成績。

10、評委應當認真負責,嚴格履行職責,不得擅離職守,及時制止考場違紀行為并根據(jù)操作評分標準公正、公平打分。

護士節(jié)知識競賽方案篇六

“展護理魅力,秀護士智慧”護理知識競賽活動方案為扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”,以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機,全面提升護理人員應知應會知識水平能力。暨“5?12”國際護士節(jié)到來之際,護理部決定舉辦以“展護理魅力,秀護士智慧”為主題的知識競賽活動護理知識競賽活動方案活動方案。具體制定方案如下:(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)。

護士節(jié)知識競賽方案篇七

深入學習實踐科學發(fā)展觀,以“三創(chuàng)”活動為載體,大力宣傳我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線,激勵和帶動全區(qū)護理人員學先進、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升護理隊伍整體素質(zhì),進一步推動醫(yī)療質(zhì)量管理年活動的深入開展。

護士節(jié)知識競賽方案篇八

為進一步加強臨床護理工作,提高護理服務水平,加強護士的專業(yè)技能訓練和綜合素質(zhì)培養(yǎng),推動“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動深入開展,制定本實施方案。

一、指導思想。

結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動的工作要求,以為病人提供滿意服務為中心,以強化“三基三嚴”訓練和落實優(yōu)質(zhì)護理服務為重點,全面提升護理隊伍的整體素質(zhì)和護理服務水平,為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護理服務。

二、活動目標。

通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動,引導各級醫(yī)院和廣大護理人員重視護理基礎知識、基本技能和護士的專業(yè)服務能力,達到改善護理服務、提高醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的目的,更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的工作目標。

三、活動內(nèi)容。

(一)基本技能訓練。以護理基礎理論、基本知識、基本技能為主要內(nèi)容,加強護理人員的基本功訓練,提高全員基本技能操作水平和臨床應用能力,保證護理服務質(zhì)量。

(二)專業(yè)技術培訓。以??谱o理技術和臨床護理實踐為主要內(nèi)容,根據(jù)臨床護理工作特點,立足崗位實際需要,開展專業(yè)知識學習和??谱o理領域的專業(yè)技能培訓,提高??谱o理服務水平。

(三)護理服務意識和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強化護士的護理服務意識,將對病人的人文關懷融入到技能訓練及日常工作中,在提高護士基本技能和專業(yè)技術水平的同時,提高護士的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

四、活動安排。

活動分訓練和預選賽、各市選拔賽和全省競賽三個階段。競賽結(jié)束后,省衛(wèi)生廳對護士專業(yè)技能訓練和競賽活動進行總結(jié)表彰。

(一)訓練和預選賽階段(20xx年9-12月)。

各醫(yī)院根據(jù)工作要求,結(jié)合臨床實際工作組織開展全員培訓、訓練和競賽活動,在全員培訓、訓練、競賽的基礎上,推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競賽。

(二)各市選拔賽階段(20xx年1-2月)。

各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進行選拔賽,參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級綜合醫(yī)院,三級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實際情況自行安排。

各市根據(jù)競賽結(jié)果確定1所市級二級綜合醫(yī)院和1所縣級醫(yī)院參加全省統(tǒng)一筆試考核,三級綜合醫(yī)院、省直醫(yī)院均參加全省統(tǒng)一筆試考核。三級??漆t(yī)院可自愿申請參加。

(三)全省競賽階段(20xx年3-4月)。

1、筆試考核。筆試考核采用閉卷的形式,考核內(nèi)容主要為護理基礎理論、基本技能、有關法律法規(guī)和優(yōu)質(zhì)護理服務的有關文件(見附件1);參加考試的人員分別由醫(yī)院推薦和從河北省護士執(zhí)業(yè)注冊管理信息系統(tǒng)中抽取(二級綜合和??漆t(yī)院推薦10名,隨機抽取5名;三級綜合醫(yī)院推薦20名,隨機抽取10名)。參賽醫(yī)院筆試考核成績即為該院的參賽成績,筆試考核成績前10名的醫(yī)院參加現(xiàn)場競賽。

2、現(xiàn)場競賽。決賽由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織,以現(xiàn)場答題、技術操作和模擬演練等形式對參賽護士的綜合素質(zhì)進行全面考核。每所參賽醫(yī)院推薦內(nèi)、外科專業(yè)護士各3人,急診和重癥(icu)專業(yè)護士3人,婦、兒科專業(yè)和手術室、供應室護士各2人參加。

精神衛(wèi)生專業(yè)(??漆t(yī)院和綜合醫(yī)院精神科)護理人員以醫(yī)院為單位直接參加全省精神科護士專業(yè)技能競賽(考核項目見附件2),每所醫(yī)院推薦精神科專業(yè)護士5人。

六、獎項設置。

根據(jù)筆試考核和現(xiàn)場決賽成績評出“全省護理技能競賽集體一、二、三等獎”,各專業(yè)一、二、三等獎,“全省護理技能競賽優(yōu)秀選手”,同時設“全省護理專業(yè)技能訓練和競賽活動組織獎”。

七、工作要求。

(一)提高認識,加強組織領導。開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動是提高護士綜合素質(zhì)和服務水平的有效舉措,也是促進醫(yī)院提高醫(yī)療服務質(zhì)量的基礎性工作。各地、各醫(yī)院要充分認識這項活動的重要意義,高度重視并給予大力支持,認真組織實施,確保全員參與和達到促進工作的目的。

(二)科學統(tǒng)籌,豐富活動內(nèi)涵。各地、各醫(yī)院開展訓練和競賽活動要結(jié)合優(yōu)質(zhì)護理服務工作和“爭先創(chuàng)優(yōu)”和“三好一滿意”活動統(tǒng)籌安排,要充分考慮臨床護理工作需要和工作特點,創(chuàng)新訓練方法,豐富競賽形式和活動內(nèi)容,通過活動開展切實提高隊伍整體素質(zhì)和臨床護理服務水平。

(三)加強宣傳,營造活動氛圍。各地、各醫(yī)院要大力宣傳,營造良好的活動氛圍,通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動,達到推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“三好一滿意”、“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”和“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”等活動的深入開展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關系的目的。同時,要注意收集活動信息,并將有關情況及時報送省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。

護士節(jié)知識競賽方案篇九

“展護理魅力,秀護士智慧”護理知識競賽活動方案為扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”,以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機,全面提升護理人員應知應會知識水平能力。暨“5·12”國際護士節(jié)到來之際,護理部決定舉辦以“展護理魅力,秀護士智慧”為主題的知識競賽活動護理知識競賽活動方案活動方案。具體制定方案如下:(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)。

一、指導思想。

貫徹落實衛(wèi)生部關于《臨床護理實踐指南》,充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等。同時激發(fā)全院護理人員學習的熱潮,以達到夯實基礎理論、鞏固基本知識、增強思維能力、規(guī)范操作程序。

二、組織領導。

為了保證競賽的順利進行,成立護理知識競賽組委會,負責本次競賽的組織領導工作。

組委會主任:諸美琴副院長(總指揮)。

組委會副主任:章玲娜(總策劃、編題)。

組委會成員:劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務)、鄭麟(主持)、吳文瓊(內(nèi)科仲裁)、王慧芳(內(nèi)二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產(chǎn)科仲裁)、江麗花(導珍仲裁)、劉敏(手術室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負責音響)。

另外特邀院領導參與本次活動。

工作人員:周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時間控制)。

三、競賽內(nèi)容:。

《臨床護理實踐指南》、二級綜合醫(yī)院評審標準基本知識點。具體資料詳見,電子信箱密碼詢問護理部工作人員。

四、參賽對象:。

動員全院護理人員參與,層層選拔,競賽以3人為一小組,

五、參賽要求及時間:擬定20xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。

白天主要以初賽、復賽、定名次參加總決賽。

六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié):。

1.比賽開始前1小時,各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝(護士服)進入賽場。隨后,由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置。

2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進行相應處理。

3.本次競賽題目的形式分為必答題、風險題和觀眾答題三種:

(1)必答每題10分;每人必答共進行2輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。

(2)風險題,分10分題、20分題和40分題三個檔次,進行1輪護理知識競賽活動方案護理知識競賽活動方案。由各隊任選一個檔次,答對加相應檔次的分數(shù),答錯或不回答扣相應檔次的分數(shù)。風險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風險題,答題隊員對答如流另當別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

(3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結(jié)束后進行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀念品.

4.各代表隊的基礎分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準話筒響亮回答問題。

5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

7.通過預賽取4名選手參加決賽。

決賽還是采取以上競賽的形式護理知識競賽活動方案活動方案。

8.競賽表彰:本次護理知識競賽將評選出一、二等獎各一名;三等獎2名;當場頒獎。

七、紀念5.12國際護士節(jié)“展護理魅力,秀護士智慧”護理知識總決賽暨20xx年度先進個人與集體表彰大會會議程序:1.時間與地點:20xx年5月10日晚7時;食堂四樓大會議室。

2.院領導講話。

3.主管護理副院長講話。

4.表彰20xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護士。

7.院領導給獲獎者頒獎。

廣豐縣醫(yī)院護理部。

20xx年3月29日。

護士節(jié)知識競賽方案篇十

花開五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的夢想。在這個芬芳的五月,天津醫(yī)科大學師生又迎來了5·12國際護士節(jié)。為慶祝第104個國際護士節(jié),天津醫(yī)科大學于5月開始啟動系列紀念活動。校工會積極組織、配合、協(xié)調(diào)各項活動的開展,以“豐富教職工的精神文化生活,展示白衣天使風采”為工作目標,充分調(diào)動師生員工、大學醫(yī)院醫(yī)務人員參與的積極性,通過學校整體系列活動的開展,匯聚正能量,以榜樣的力量引領天醫(yī)師生用實踐篤行南丁格爾精神。

展示技能促進交流5月5日,天津醫(yī)科大學“5·12”國際護士節(jié)護理技能大賽在醫(yī)大總醫(yī)院舉行。此次比賽參賽選手包括醫(yī)大護理學院12名學生和6所大學醫(yī)院的18名臨床教師。學生與臨床教師共同進行了無菌技術、皮內(nèi)注射、包扎及cpr操作比賽。通過此次比賽,學校與大學醫(yī)院進行了教學交流,加強了臨床護理技能的訓練,提高了學生與臨床教師的業(yè)務水平。

普及知識搭建平臺5月7日,為普及醫(yī)學生急救技能、增強對突發(fā)事故的應對能力,護理學院舉辦“急救知識技能普及校園行”校內(nèi)大型急救技能宣講活動。此次急救宣講活動分為cpr急救展示、aed急救展示等八大展區(qū),內(nèi)容設計豐富生動,現(xiàn)場解說通俗易懂,急救展示者更將六種急救方法演繹得精準到位。實際的操作、專業(yè)的指導、親身的體驗,讓同學們深入了解了急救知識,掌握了操作技能,激發(fā)了學習興趣。

訪談楷模感悟大愛以弘揚南丁格爾精神為主題,護理學院開展了訪談慰問楷?;顒印W咴L慰問了第36屆南丁格爾獎章獲得者關小瑛女士,舉辦“南丁格爾獲得者訪談會”,邀請到我市兩位南丁格爾獎章獲得者原天津市第三中心醫(yī)院梅玉文副院長和天津市衛(wèi)生局護理質(zhì)控中心陳榮秀主任。兩位護理前輩為同學們講述了自己的成長經(jīng)歷以及對南丁格爾精神的理解。通過與前輩面對面的交流,同學們更深地感悟了南丁格爾精神的含義,奉獻、擔當與責任。

光影尋蹤最美瞬間5月10日,由校工會舉辦的天津醫(yī)科大學“留住老校區(qū)的記憶、開啟新校區(qū)的精彩”教職工攝影展開展。攝影展展出了50張攝影大賽的優(yōu)秀作品,同時特設“白衣天使”和“工會活動掠影”版塊,展出護理學院開展技能大賽、臨床教學等影像以及工會工作蓬勃開展、碩果累累的生動畫面,攝影展不僅多側(cè)面展示了白衣天使的風采,也同時全景展現(xiàn)了天醫(yī)人昂揚進取、奮發(fā)向上的群體形象。

天使情懷圓夢天醫(yī)5月12日晚7:00,天津醫(yī)科大學紀念5·12國際護士節(jié)文藝晚會在主樓前拉開帷幕。校領導、南丁格爾獎章獲得者、各大學醫(yī)院醫(yī)務工作者、學校師生代表歡聚一堂、同話護理,共慶白衣天使的節(jié)日。醫(yī)學生、醫(yī)學教育者、醫(yī)務工作者同臺謳歌南丁格爾精神、暢想天醫(yī)未來。由學校工會、各大學醫(yī)院工會排演的節(jié)目反串京劇《坐宮》字正腔圓、細膩灑脫;音樂劇《時間都去哪了》貫穿醫(yī)者的理想,全力以赴不負期待;情景劇《感恩的心》再現(xiàn)了一段跨越30年的醫(yī)護患的情感傳奇;小合唱《回聲嘹亮》蕩氣回腸,致敬純真的信仰……近2個小時的晚會形式多樣、內(nèi)涵豐富,弘揚南丁格爾精神、體現(xiàn)天醫(yī)人文情懷,受到在場觀眾的熱烈歡迎。從圖書館外到生化免疫樓邊、從主樓前到甲子紀念碑旁,人山人海、翹首以待,共同守候南丁格爾的燈光。

這個五月,我們品讀南丁格爾精神,滿滿的愛,感恩的心,鑄起呵護健康的港灣。這個五月,注定將蘊潤天醫(yī)人的記憶。這個五月,天使相聚,我們永不忘記!

護士節(jié)知識競賽方案篇十一

凡在護理工作中因責任心不強,粗心大意,不按規(guī)章制度辦事或技術水平低而對患者產(chǎn)生直接或間接影響,但未造成不良后果的過失行為。

77、常用的護理質(zhì)量控制標準包括哪些內(nèi)容?

(1)基礎護理質(zhì)量合格率。

(2)特護、一級護理質(zhì)量合格率。

(3)急救藥品器材準備合格率。

(4)五種護理文書書寫合格率。

(5)病區(qū)管理合格率。

(6)一般護理差錯發(fā)生率。

78、新中國成立以后。衛(wèi)生部制定的與護理實踐有關的法律、法規(guī)及規(guī)章有哪些?

有《醫(yī)院工作制度》、《醫(yī)院工作人員職責》、《醫(yī)務人員道德規(guī)范及實施辦法》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療事故技術鑒定暫行辦法》、《醫(yī)療事故分級標準(試行)》、《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《護士條例》等。

79、什么是醫(yī)院的分級管理?

就是按照醫(yī)院的功能和相應的規(guī)模、技術建設、管理及服務質(zhì)量水平,將其劃分為一定級別和等效的標準化管理。在衛(wèi)生部提出的醫(yī)院管理方案中,醫(yī)院被分為三級(一、二、三級)、十等(甲、乙、丙等,三級醫(yī)院增設特等)。

80、《全國醫(yī)院工作條例》中指出醫(yī)院的任務有哪些?

以醫(yī)療為中心,在提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎上,保證教學和科研任務的完成,并不斷提高教學質(zhì)量和科研水平。同時做好預防宣傳工作,指導基層醫(yī)院和計劃生育的技術工作。

81、醫(yī)院的概念是什么?

是對群眾或特定人群進行防病治病的場所,具備一定數(shù)量的病床設施、相應的醫(yī)務人員和必要的設備,通過醫(yī)務人員的集體協(xié)作,達到對住院和門診、急診患者實施科學和正確的診療護理為主要目的的衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)。

82、疾病的概念是什么?

是指機體在內(nèi)外因素作用下而引起的某部分的形態(tài)、代謝和功能的變化,表現(xiàn)為損傷和抗損傷的整體病理過程,是機體內(nèi)外環(huán)境平衡狀態(tài)的破壞或機構(gòu)偏離正常狀態(tài)的過程。

83、健康的生活方式包括哪些內(nèi)容?

包括有規(guī)律適當?shù)腻憻?,?jié)制飲食、控制體重、遠離煙酒、遵守交通規(guī)則、按時進行免疫接種、定期檢查、心胸豁達樂觀、生活規(guī)律、家庭和睦、自尊自重等。

84、醫(yī)療事故分為哪四級?

根據(jù)對患者人身造成的損害程度,醫(yī)療事故分為四級:一級醫(yī)療事故:造成患者死亡、重度殘疾的;二級醫(yī)療事故:造成患者中度殘疾、器官組織損傷導致嚴重功能障礙的;三級醫(yī)療事故:造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導致一般功能障礙的;四級醫(yī)療事故:造成患者明顯人身損害的其他后果。

85、晨晚間護理的目的是什么?

(1)使患者清潔、舒適,預防壓瘡及肺炎等并發(fā)癥。

(2)觀察和了解病情,滿足其身心需要,促進護患溝通。

(3)保持病床和病室整潔。

86、洗胃的禁忌癥有哪些?

(1)吞服強酸、強堿等腐蝕性的毒物禁忌洗胃;。

(2)上消化道潰瘍、癌癥患者不宜洗胃。

(3)胃插管術禁忌癥如食管阻塞、食管狹窄、食管胃底靜脈曲張等。

(4)血小板減少癥、胸主動脈瘤、心肌梗死等患者慎用洗胃。

87、靜脈輸液的目的是什么?

(1)補充水和電解質(zhì)、維持酸堿平衡。

(2)增加血容量、維持血壓,改善微循環(huán)。

(3)輸入藥物達到解毒、控制感染、利尿和治療疾病的目的。

(4)補充營養(yǎng)、供給熱量、促進組織修復、增加體重,獲得正氮平衡。

88、患者角色適應不良包括哪幾個方面?

患者角色行為沖突、患者角色行為強化、患者角色行為缺如、患者角色行為消退。

89、臨時備用醫(yī)囑的執(zhí)行要求是什么?

臨時備用醫(yī)囑為12小時內(nèi)有效,病情需要時才執(zhí)行,只能執(zhí)行一次,過期尚未執(zhí)行則自動失效。

90、wh0提出健康促進應遵循的原則有哪些?

(1)關注全社會的人,涉及人們每日生活的全部內(nèi)容,而不是針對某種疾病的高危人群。如母嬰健康項目。

(2)針對影響健康的決定性因素,如貧困和環(huán)境因素。

(3)采取多種的方式和途徑。

(4)特別強調(diào)公眾有效參與。

(5)衛(wèi)生保健的專業(yè)人員在健康促進中的角色轉(zhuǎn)變。超越“患者-提供者”的關系,形成“參與-合作”的關系。

91、在醫(yī)療護理過程中有哪些情形不屬于醫(yī)療事故?

(1)在緊急情況下為搶救垂?;颊呱扇〉木o急醫(yī)學措施造成不良后果的。

(2)在醫(yī)療活動中由于患者病情異?;蛘呋颊唧w質(zhì)特殊而發(fā)生醫(yī)療意外的。

(3)在現(xiàn)有醫(yī)學科學技術條件下,發(fā)生無法預料或者不能防范的不良后果的。

(4)無過錯輸血感染造成的不良后果的。

(5)因患方原因延遲診療導致不良后果的。

(6)因不可抗力造成的不良后果。

92、無菌技術操作的基本原則有哪些?

(1)保持無菌操作環(huán)境的清潔,在進行無菌技術操作前30min,應停止清掃工作并減少走動,以防塵埃飛揚導致污染。

(2)工作人員進行無菌操作前應著裝整齊,戴口罩、帽子,并剪短指甲、洗手。必要時穿無菌衣,戴無菌手套。

(3)無菌物品與非無菌物品應分開放置,無菌物品必須存放在無菌容器內(nèi),一經(jīng)取出,雖未使用,亦不可再放回無菌容器內(nèi)。

(4)無菌包外應標明無菌包內(nèi)無菌物品的名稱及滅菌日期。無菌包應放在清潔、干燥、固定的地方,其保存期一般為7天,過期或包布受潮均應重新滅菌。

(5)取用無菌物品須使用無菌持物鉗或無菌持物鑷,未經(jīng)消毒的用物、手、臂不可接觸無菌物品,不可跨越無菌區(qū)。無菌操作時,操作者的身體應與無菌區(qū)域保持一定的距離,手、前臂應保持在腰部以上水平。

(6)一切無菌操作均應使用無菌物品,禁用未經(jīng)滅菌或疑有污染的物品。

(7)一份無菌物品僅供一位患者使用一次。

93、一般患者的入院護理常規(guī)包括哪些內(nèi)容?

(1)向患者及家屬介紹病區(qū)環(huán)境、設備、規(guī)章制度、床單位及設備的使用方法、主管醫(yī)護人員等情況。

(2)測t、p、r、bp及體重,必要時測身高。

(3)填寫有關表格,用藍鋼筆填寫體溫單、醫(yī)囑記錄單的楣欄項目及頁碼。在體溫單的40-42℃之間的相應時間欄內(nèi)縱行填寫入院時間、記錄首次t、p、r、bp及體重值。

(4)填寫診斷卡及床頭卡,并分別插入患者一覽表及床頭或床尾夾。

(5)交給患者留取大小便標本的容器,并說明留取的目的、方法、時間及注意事項。

(6)通知主管醫(yī)生,診視患者。

(7)根據(jù)醫(yī)囑、通知營養(yǎng)室準備膳食,并執(zhí)行各項治療措施。

(8)按護理程序收集患者有關的健康資料,擬定護理計劃,一般應在24小時內(nèi)完成護理病歷的書寫。

94、申請護士執(zhí)業(yè)注冊,應當具備哪些條件?

(1)具有完全民事行為能力;。

(3)通過國務院衛(wèi)生主管部門組織的護士執(zhí)業(yè)資格考試;。

(4)符合國務院衛(wèi)生主管部門規(guī)定的健康標準。

護士執(zhí)業(yè)注冊申請,應當自通過護士執(zhí)業(yè)資格考試之日起3年內(nèi)提出;逾期提出申請的,除應當具備前款第(一)項、第(二)項和第(四)項規(guī)定條件外,還應當在符合國務院衛(wèi)生主管部門規(guī)定條件的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)接受3個月臨床護理培訓并考核合格。

95、護士的權利有哪些?

(1)護士執(zhí)業(yè),有按照國家有關規(guī)定獲取工資報酬、享受福利待遇、參加社會保險的權利。任何單位或者個人不得克扣護士工資,降低或者取消護士福利等待遇。

(2)護士執(zhí)業(yè),有獲得與其所從事的護理工作相適應的衛(wèi)生防護、醫(yī)療保健服務的權利。從事直接接觸有毒有害物質(zhì)、有感染傳染病危險工作的護士,有依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定接受職業(yè)健康監(jiān)護的權利;患職業(yè)病的,有依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定獲得賠償?shù)臋嗬?/p>

(3)護士有按照國家有關規(guī)定獲得與本人業(yè)務能力和學術水平相應的專業(yè)技術職務、職稱的權利;有參加專業(yè)培訓、從事學術研究和交流、參加行業(yè)協(xié)會和專業(yè)學術團體的權利。

(4)護士有獲得疾病診療、護理相關信息的權利和其他與履行護理職責相關的權利,可以對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和衛(wèi)生主管部門的工作提出意見和建議。

96、輸血前應做哪些準備?

(1)備血:根據(jù)醫(yī)囑抽取患者血標本2ml,與填寫完整的輸血申請單和配血單,一起送血庫,作血型鑒定和交叉配血試驗。

(2)取血。做好“三查八對”。三查:血的有效期、血的質(zhì)量、輸血裝置是否完好?!鞍藢Α?核對床號、姓名、病區(qū)、住院號、血袋號、血型、交叉試驗結(jié)果、血的種類和血量。

(4)核對。輸血前需兩人再次核對一次,確定無誤并檢查血液無凝塊后方可輸備。。

(5)知情同意:患者應理解并同意接受輸血,簽署知情同意書。

97、護士在執(zhí)業(yè)中應盡哪些義務?

(1)應當遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術規(guī)范的規(guī)定。

(2)護士在執(zhí)業(yè)活動中,發(fā)現(xiàn)患者病情危急,應當立即通知醫(yī)師;在緊急情況下為搶救垂?;颊呱?,應當先行實施必要的緊急救護。護士發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑違反法律、法規(guī)、規(guī)章或者診療技術規(guī)范規(guī)定的,應當及時向開具醫(yī)囑的醫(yī)師提出;必要時,應當向該醫(yī)師所在科室的負責人或者醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責醫(yī)療服務管理的人員報告。

(3)應當尊重、關心、愛護患者,保護患者的隱私。參與公共衛(wèi)生和疾病預防控制工作。發(fā)生自然災害、公共衛(wèi)生事件等嚴重威脅公眾生命健康的突發(fā)事件,護士應當服從縣級以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者所在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的安排,參加醫(yī)療救護。

98、請敘述青霉素過敏性休克的急救措施。

(1)立即停藥,患者就地平臥,進行搶救。

(2)立即皮下注射0.1%的鹽酸腎上腺素0.5-1ml。病兒酌減。如癥狀不緩解每隔30分鐘皮下可靜脈注射該藥0.5ml,直至脫離危險。如發(fā)生心臟驟停立即行胸外心臟按壓術。

(3)維持呼吸:給予氧氣吸入。呼吸受抑制時,根據(jù)醫(yī)囑應用呼吸興奮劑。喉頭水腫影響呼吸時,可行氣管插管或氣管切開。

(4)根據(jù)醫(yī)囑使用抗過敏藥物。

(5)根據(jù)醫(yī)囑使用補充血容量藥物。

(6)糾正酸中毒。

(7)密切觀察患者體溫、脈搏、呼吸、血壓、尿量及其他病情變化,并做好病情動態(tài)記錄。

99、輸液過程中如患者出現(xiàn)胸悶、呼吸急促、咳嗽、心前區(qū)疼痛、

咳粉紅色泡沫痰等癥狀,應立即采取哪些預防和護理措施?

(1)輸液過程中密切觀察患者情況,對老人、兒童、心肺功能不良的患者,應控制滴注速度不宜過快,液量不可過多。

(2)出現(xiàn)上述癥狀,立即停止輸液并通知醫(yī)生,進行緊急處理。如病情允許,協(xié)助患者取端坐臥位,雙腿下垂,以減少下肢靜脈回流。必要時進行四肢輪扎,減少靜脈回心血量。

(3)給予高流量氧氣吸入,氧流量6-8l/min.濕化瓶內(nèi)盛20%-30%乙醇溶液,以減輕肺泡內(nèi)泡沫表面的張力。

(4)遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜劑、平喘、強心、利尿和擴血管藥物。

(5)做好心理護理,安慰患者,解除患者的緊張情緒。

100、執(zhí)行醫(yī)囑的注意事項有哪些?

(1)執(zhí)行醫(yī)囑應做到誰做誰簽字誰負責,切忌不能代簽(如做皮試、注射術前針等)。

(2)長期醫(yī)囑的有效期為24h以上。臨時醫(yī)囑的有效期為24h以內(nèi)。

(3)醫(yī)師取消醫(yī)囑后,護士應在相應欄內(nèi)用紅筆簽全名(應保持原有姓名能清楚可辨認)。醫(yī)師開后尚未執(zhí)行就取消的,不簽字。

(4)一般情況下不執(zhí)行口頭醫(yī)囑,搶救或手術中需下口頭醫(yī)囑時,護士應復誦一遍,雙方確認無誤后方可執(zhí)行。在搶救或手術結(jié)束后醫(yī)生應立即開具醫(yī)囑。

(5)護士在轉(zhuǎn)抄醫(yī)囑(包括抄輸液卡)時,需認真仔細,轉(zhuǎn)抄后需再核對一遍;整理醫(yī)囑,須經(jīng)另一人核對、簽名后方可執(zhí)行。(輸液卡:抄卡者、核對者、擺藥者、配藥者、執(zhí)行者)。

(6)主班領取藥物后,對易出現(xiàn)問題、安瓿相似的藥物應分開放置。

(7)醫(yī)囑中有留陪的,一定要執(zhí)行(并向病人家屬交待清楚)。

101、請敘述病歷的概念及作用。

(1)病歷是指醫(yī)務人員在醫(yī)療活動過程中形成的文字、符號、圖表、影像、切片等資料的總和,包括門(急)診病歷和住院病歷。

(2)病歷的作用:一是病歷檔案的作用。是診療活動的工作記錄,是患者疾病轉(zhuǎn)歸的檔案,可直接反映醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、學術及管理水平,為醫(yī)院管理提供寶貴信息,為醫(yī)院科研提供寶貴資料。二是病歷的證據(jù)作用。是病情發(fā)展的原始記錄,是醫(yī)療事故鑒定的重要證據(jù),是醫(yī)療人身傷害民事訴訟的原始依據(jù),是醫(yī)療費用支付及賠償?shù)闹匾罁?jù),是提出疾病診斷書和病情證明的重要依據(jù)。

102、青霉素過敏的臨床表現(xiàn)有哪些?

(1)呼吸系統(tǒng)癥狀:由喉頭水腫、支氣管痙攣和肺水腫引起的,表現(xiàn)為胸悶、氣促、哮喘、呼吸困難。

(2)循環(huán)系統(tǒng)癥狀:由于周圍血管擴張導致有效循環(huán)血量不足引起的。表現(xiàn)為面色蒼白、冷汗、發(fā)紺、脈細弱,血壓下降等。

(3)中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀:由腦組織缺氧引起,表現(xiàn)為頭暈眼花,四肢麻木、意識喪失、抽搐,大小便失禁。

103、什么是三級預防?

以促進健康和保護健康或預防疾病為中心,同時在健康--疾病過程的任何階段,均可采取一些預防措施,以避免和延遲疾病的發(fā)生。阻止疾病惡化、限制殘疾和促進康復。涵蓋了預防、治療、康復三個健康保健層面。

104、請敘述我國疾病譜的變化。

20世紀50年代以前,威脅我國人民健康和生命的主要疾病是傳染病、寄生蟲病和營養(yǎng)不良等軀體性疾病。20xx年城市居民慢性病患病率較高的疾病依次是高血壓、糖尿病、腦血管疾病、缺血性心臟病、胃腸炎、膽結(jié)石膽囊炎等,而農(nóng)村居民則依次是高血壓、胃腸炎、類風濕性關節(jié)炎、慢性阻塞性肺病、膽結(jié)石膽囊炎、腦血管疾病。

105、患者的權利有哪些?

(1)因病免除一定社會責任與義務的權利;。

(2)享受平等醫(yī)療待遇的權利;。

(3)隱私保密的權利;。

(4)知情和同意的權利;。

(5)自由選擇的權利;。

(6)監(jiān)督自己的醫(yī)療及護理權益實現(xiàn)的權利。

106、建立良好的護患關系對護士的要求有哪些?

(1)保持健康的生活方式;。

(2)保持健康的情緒狀態(tài);。

(3)尊重并平等地對待患者;。

(4)具有真誠的態(tài)度和適當?shù)囊魄?。

(5)具有豐富的與護理有關的科學文化知識;。

(6)掌握與患者溝通的技巧。

107、引發(fā)醫(yī)院感染的主要因素有哪些?

(1)醫(yī)務人員對醫(yī)院感染嚴重性認識不足;。

(2)控制醫(yī)院感染的管理制度不健全;。

(3)感染鏈的存在;。

(4)醫(yī)院布局不合理和隔離設施不全;。

(5)消毒滅菌不嚴格和無菌操作不當;。

(6)有其他危險因素的存在,如侵入性操作以及抗生素的廣泛使用。

108、危重患者的重點觀察內(nèi)容有哪些?

(1)一般情況的觀察:發(fā)育、營養(yǎng)、面容與表情、姿勢和體位、步態(tài)、皮膚黏膜。

(2)生命體征的觀察:體溫、脈搏、呼吸、血壓。

(3)神經(jīng)精神狀況的觀察:意識、瞳孔、心理狀態(tài)。

(4)常見癥狀的觀察:疼痛、咳嗽、咳痰與咯血、惡心與嘔吐。

(5)其它方面的觀察:飲食、睡眠、用藥后的反應等。

109、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)不得允許哪些人員在本機構(gòu)從事診療技術規(guī)范規(guī)定的護理活動?

(1)未取得護士執(zhí)業(yè)證書的人員;。

(2)未依照《護士條例》第九條的規(guī)定辦理執(zhí)業(yè)地點變更手續(xù)的護士;。

(3)護士執(zhí)業(yè)注冊有效期屆滿未延續(xù)執(zhí)業(yè)注冊的護士。

在教學、綜合醫(yī)院進行護理臨床實習的人員應當在護士指導下開展有關工作。

110、護士在執(zhí)業(yè)活動中出現(xiàn)哪些情形,由縣級以上地方人民政府衛(wèi)生主管部門依據(jù)職責分工責令改正,給予警告。情節(jié)嚴重的,暫停其6個月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動,直至吊銷其護士執(zhí)業(yè)證書。

(1)發(fā)現(xiàn)患者病情危急未立即通知醫(yī)師的;。

(3)泄露患者隱私的;。

(4)發(fā)生自然災害、公共衛(wèi)生事件等嚴重威脅公眾生命健康的突發(fā)事件,不服從安排參加醫(yī)療救護的。

護士在執(zhí)業(yè)活動中造成醫(yī)療事故的,依照醫(yī)療事故處理的有關規(guī)定承擔法律責任。

111、敘述低鹽飲食的適用范圍、飲食原則及用法。

(1)適用范圍:高血壓、充血性必力衰竭、腹水、先兆子癇,急、慢性腎炎及各種原因所致的水鈉潴留患者。

(2)飲食原則及用法:成人食鹽的總量限制在2g/d,或醬油10ml/d,但不包含食品中自然存在的氯化鈉,禁食腌制食品,如咸菜、皮蛋、火腿、咸肉、香腸、蝦米等。

112、敘述注射的原則。

(1)嚴格執(zhí)行查對制度;。

(2)嚴格遵守無菌操作原則;。

(3)選擇合適的注射器和針頭;。

(4)選擇合適的注射部位;。

(5)排盡空氣;。

(6)檢查回血;。

(7)掌握無痛技術。

(8)嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,預防交叉感染。

113、醫(yī)療事故分為哪四級?

根據(jù)對患者人身造成的損害程度,醫(yī)療事故分為四級:一級醫(yī)療事故:造成患者死亡、重度殘疾的;二級醫(yī)療事故:造成患者中度殘疾、器官組織損傷導致嚴重功能障礙的;三級醫(yī)療事故:造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導致一般功能障礙的;四級醫(yī)療事故:造成患者明顯人身損害的其他后果。

護士節(jié)知識競賽方案篇十二

在鮮花怒放,輕舞飛揚的五月,我們迎來了一個神圣的日子——5.12國際護士節(jié)。在“5.12”這個特殊的日子里,我們又仿佛看到了南丁格爾那穿過一世滄桑依然璀璨的燈光,又看到了她那獻身護理事業(yè)無怨無悔的堅毅臉龐,千千萬萬追隨者在她燈光的指引下,沿著她的足跡不斷前行,正是有了白衣天使們的無私呵護與守望,人類的生命之花才綻放得如此絢麗多姿,如此溫婉美麗。

今天是美麗的日子,是陽光明媚的日子,是我們白衣天使的日子。大家臉上都洋溢著燦爛的笑容。每個在場的人們都掩飾不住心底的愉悅之情。這時,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。院領導為我們送上節(jié)日的祝福,一句句祝福,振奮人心的話,一直盤旋在我們的耳邊。

我院一直關心護士的培養(yǎng),積極為她們提供交流的平臺,提高醫(yī)院整體護理水平。為慶?!?.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,樹立白衣天使愛崗敬業(yè)、無私奉獻、做優(yōu)秀護理人才,更好的發(fā)揮護士在行業(yè)文明建設和和詣社會中的積極作用。我院積極開展了“優(yōu)秀護士”評選活動,經(jīng)過選舉,最終決出了本年度的優(yōu)秀護士,她們是王東梅、李雪嶸、張詠利、郝鳳霞?,F(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,大家都引她們?yōu)闃s,更值得我們年輕一代的護士學習。

為了這次活動,我院護理部和共青團還精心準備了各項護士技能表演。

人們都說,基礎生命維持是現(xiàn)場急救的關鍵環(huán)節(jié),其時間性,技術性對能否挽救生命,搶救能否成功至關重要。瞧,他們個個神情專注,動作小心謹慎,他們是在與時間賽跑,與生命對抗。

作為我們護士,也許每天工作最多的就是鋪床、氧氣吸入、打針輸液雖然在操作上看式簡單,但操作起來一步步卻不是那么很簡單??矗_上的表演的正是我們內(nèi)科、外科的護士,她們展示的是鋪床法、氧氣吸入法、靜脈輸液。親切的問候,精湛的技術,贏得了現(xiàn)場一陣掌聲。

時間也在不知不覺從指縫中流走表演也進入了尾聲。但大家的心情都沉浸在其中,不愿離去。“燃燒自己,照亮別人”,護理工作者們把真誠和愛心無私地奉獻給了每一位患者,你們把青春和智慧光榮地貢獻給了健康事業(yè)。在這個特殊的日子里,讓我們牢記南丁格爾精神,牢記各位領導的講話精神,牢記“健康所系,性命相托”的神圣職責,繼承和發(fā)揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨和護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動,不斷學習業(yè)務知識,提高護理技能,“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、做優(yōu)秀護理人才”,保護人民的生命和健康安全,為我院衛(wèi)生改革發(fā)展做出更大的貢獻!

護士節(jié)知識競賽方案篇十三

為紀念5·12國際護士節(jié),全面推進優(yōu)質(zhì)護理服務工作,5月11日,我院在綜合樓多功能廳舉辦了“推進優(yōu)質(zhì)護理服務技能競賽”為主題的慶?;顒?。院領導及全院200余名護理人員觀看了競賽。

院黨委副書記王敬波同志代表院黨委、王連芹院長和領導班子全體成員向辛勤工作在護理戰(zhàn)線上的全院護理工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!王書記充分肯定了我院護理人員為醫(yī)院的發(fā)展做出的突出貢獻,希望大家要繼續(xù)繼承和發(fā)揚南丁格爾精神,勤奮敬業(yè),扎實工作,以高質(zhì)量的護理技術服務患者,促進醫(yī)患和諧,為實現(xiàn)醫(yī)院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻!最后,王書記向大家宣布了一個好消息:在5月10日全省紀念5·12國際護士節(jié)暨推進優(yōu)質(zhì)護理服務視頻會議上,我院內(nèi)五科榮獲邢臺市唯一一家河北省優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房稱號。在聽到這個激動人心的喜訊后,喜悅與自豪掛在每一位護士的臉上,全場再次響起了熱烈的掌聲。

這次活動,我院424名護理人員積極準備,踴躍參加,經(jīng)過層層選拔確定69名選手參賽。護理部通過理論初賽、技能操作復賽最終有6名優(yōu)秀選手脫穎而出現(xiàn)場競技《臥床患者更換床單技術》、《協(xié)助患者翻身及有效咳嗽》等護理操作,展示技術本領。比賽中,選手們嫻熟的技能操作,親切的話語,扎實的基本功,充分展示了我院在開展優(yōu)質(zhì)護理服務中護士的風采。與往年不同的是,今年,各科派出的拉拉隊,也為競賽現(xiàn)場增添了濃厚的節(jié)日氣氛。

比賽現(xiàn)場,還穿插了一段感人的情景:就在護士節(jié)前夕,護理部收到了一份十分特殊的禮物----一幅精美的剪紙畫。這件特殊的禮物是心內(nèi)二科一位60多歲的老媽媽贈送的,老媽媽幾次在我院住院,現(xiàn)在恢復的很好。老人家親手完成的這幅剪紙,趕在護士節(jié)送給我院的護士們。隨著主持人把畫軸徐徐打開,呈現(xiàn)在大家眼前的是一幅帶著美好祝愿和寓意的畫面:柵欄圍成的院子,寓意是我們的醫(yī)院;畫面中心是一個花生,寓意著挽救了許許多多的生命,周圍是一群不知疲倦、辛苦工作的螞蟻,螞蟻與花生也寓意著醫(yī)生。老人這么用心的剪紙畫,是對我院醫(yī)療護理工作的肯定與滿意,也感染了在場的每一位護士。

經(jīng)過緊張激烈的角逐,心外科郭華技術操作規(guī)范,表現(xiàn)最為出色,榮獲一等獎;心手麻科王歡、婦一科郝俊蘭榮獲二等獎;心外科劉佳、婦一科李靖云、骨科司建峰榮獲三等獎。另有14名選手獲優(yōu)秀獎;此外,婦一科、心外科、心手麻科、骨科榮獲比賽組織獎。院領導分別為獲獎選手和科室頒發(fā)了榮譽證書。

我院自去年開展“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”工作以來,全院涌現(xiàn)出了一大批患者滿意的護士和優(yōu)秀的技術操作能手,她們夯實基礎護理,強化“三基”培訓,使護理工作更加專業(yè)化、規(guī)范化、人性化,有效提升了患者和社會對護理工作的滿意度。

護士節(jié)知識競賽方案篇十四

是一門研究維護、增進、恢復人類身心健康的護理理論、知識、技術及其發(fā)展規(guī)律的應用科學。

2、護理學的創(chuàng)史人南丁格爾的生日是哪年哪月哪日?

1820xx年5月12日。

是《護理札記》和《醫(yī)院札記》。

4、我國的第一所護士學校在什么地方開辦?

1888年美籍約翰遜女士在福州開辦了第一所護士學校。

5、現(xiàn)代護理學的理論框架是由哪四個基本概念組成?

人、環(huán)境、健康、護理。

6、護理學的目標和任務是什么?

促進健康、預防疾病、恢復健康、減輕痛苦。

7、護理學的實踐范疇有哪些?

臨床護理、社區(qū)保健、護理教育、護理管理、護理科研。

8、影響健康的因素有哪些?

生物因素、心理因素、環(huán)境因素、生活方式、社會因素。

9、什么是疾病預防(健康保護)?

是人們采取行動預防和對抗疾病的過程。

10、請敘述自我概念的定義。

是個體對自己的看法或認識,包括個體對自己軀體,需要、角色和能力的感知。

11、醫(yī)院分級管理中所指的一級醫(yī)院是哪些?

主要指農(nóng)村的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和城市街道衛(wèi)生院,是提供社區(qū)初級保健服務的主要機構(gòu)。

12、我國醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)模式由哪3大系統(tǒng)組成?

醫(yī)療部門、醫(yī)療輔助部門和行政后勤部門。

13、急救物品均需做到哪“5定”?

定數(shù)量品種、定點安置、定人保管、定期消毒滅菌和定期檢查維修。

14、現(xiàn)代護士應具備哪些方面的素質(zhì)?

政治思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)。

15、我國從哪年開始實行全國護士執(zhí)業(yè)水平考試?每幾年舉行一次?

從1994年開始實行全國護士執(zhí)業(yè)水平考試,每年舉行一次。

16、準確陳述倫理的五個基本概念。

自主權、有利、不傷害、公正、誠實守信。

17、衛(wèi)生保健倫理的基本原則包括哪四個方面?

責任、義務、保密、真實。

18、1988年12月15日,我國衛(wèi)生部頒布了什么規(guī)范作為醫(yī)務人員在實踐過程中的倫理規(guī)范行為。

《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》。

19、脈搏強度的異常包括哪幾種?

洪脈、絲脈、水沖脈、交替脈、奇脈、脈搏消失。

20、醫(yī)療事故的法律責任有哪些?

行政責任、刑事責任、民事責任。

21、臨床上將呼吸困難分為哪幾種類型?

吸氣性呼吸困難、呼氣性呼吸困難、混合性呼吸困難。

22、護理程序有哪四個基本步驟?

護理評估、護理診斷、護理計劃、實施和評價。

23、無菌技術的概念是什么?

無菌技術是指在醫(yī)療、護理操作過程中,防止一切微生物侵入機體和防止無菌物品、無菌區(qū)域被污染的操作技術。

24、隔離的種類有哪些?

嚴密隔離、呼吸道隔離、腸道隔離、接觸隔離、血液體液隔離、昆蟲隔離、保護性隔離。

25、正常情況下體熱的散熱方式有哪幾種?

輻射散熱、傳導散熱、對流散熱、蒸發(fā)散熱。

26、常用的熱力滅菌法有哪些?

燃燒滅菌法、干烤滅菌法、煮沸消毒法、流通蒸汽消毒法、高壓蒸汽滅菌法。

27、常用化學消毒滅菌方法有哪些?

浸泡法、熏蒸法、噴霧法、擦拭法。

28、六步洗手法揉搓時間至少是多少?

不得少于2分鐘。

29、不舒適的病理因素有哪10種?

惡心、嘔吐、膨脹、饑餓、口渴、咳嗽、呼吸困難、頭暈、肌肉緊張、疼痛。

30、哪種病理因素是最常見、最嚴重的不適?

疼痛。

31、常用的臥位種類包括哪9種?

仰臥位、側(cè)臥位、半坐臥位、坐位、頭低足高位、頭高足低位、俯臥位、膝胸臥位、截石位。

32、休息的定義是什么?

是指在一定時間內(nèi)相對地減少活動,使人從生理上和心理上得到松馳,消除或減輕疲勞,恢復精力的過程。

33、壓瘡的定義是什么?

也稱褥瘡,是由于局部組織長時間受壓,血液循環(huán)障礙,局部持續(xù)缺血,缺氧、營養(yǎng)不良而致的軟組織潰爛和壞死。

34、平臥時壓瘡易發(fā)于哪些部位?

枕部、肩胛、肘部、脊椎體隆突處、尾骶部、足跟及足趾處。

35、側(cè)臥時壓瘡易發(fā)于哪些部位?

耳廓、肩峰、肋部、髖部、膝關節(jié)內(nèi)外側(cè)以及內(nèi)外踝處。

護士節(jié)知識競賽方案篇十五

為弘揚國際護理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷,實行人道主義精神,進一步提高護理隊伍整體素質(zhì),提升護士業(yè)務技能,更好地落實以“病人為中心”的服務宗旨。

二、主辦單位。

縣衛(wèi)生局。

三、參賽人員。

縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。

四、參賽形式及辦法。

參賽形式:縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。

參賽辦法:首先各賽區(qū)進行選拔賽,獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。

五、表彰。

因各參賽單位人數(shù)不同,經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎,參加決賽的其它人員為紀念獎。(注:縣醫(yī)院決出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。

六、比賽時間安排及地點。

時間:縣醫(yī)院:20xx年5月10日下午2:00地點縣醫(yī)院。

中醫(yī)院:20xx年5月9日下午2:00地點中醫(yī)院。

保健院:20xx年5月11日下午2:00地點保健院。

七、其它。

1、未盡事宜,另行通知。

2、本方案解釋權歸縣衛(wèi)生局工會。

護士節(jié)知識競賽方案篇十六

同志們:。

20xx年護理部在院黨委、院部的關心與支持下,在護理同仁的共同努力下,針對年初制定的目標計劃,狠抓落實,認真實施,圓滿地完成了各項任務,在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評?,F(xiàn)將全年的護理工作總結(jié)如下:

一、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通。

為了適應醫(yī)療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,我院堅持以病人為中心,在尊重、理解、關懷病人的基礎上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務,尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,通過方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務,從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務宗旨。

提倡人性化服務,增高人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發(fā),開展護理服務,以尊重病人,服務于病人,順應時代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,責任護士要熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時發(fā)放護患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類及各種檢查留意事項、手術目的、手術大致經(jīng)過、臥位、放置管道的留意點及撥管時間,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂。第三,提供規(guī)范化服務,做到“送藥到手,看服入口,服后再走”把親情化服務納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心,促進早日康復。

加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無形中督促了各科護士主動去觀察病情,又增加了護患溝通??s短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發(fā)生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。護理部實行的一提倡三禁忌,提倡那就“見哪些人說哪些話”禁說三句“忌語”“我不明白,我正忙著,等一會兒再說”。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成為醫(yī)護合作不愉快的導火線。

二、重視增高護士整體素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。

隨著醫(yī)學科學的發(fā)展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛,動作敏捷,富有同情心,護士的行為與盡職精神對護理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。所以,護理部重點從三個地方著手抓。

1、增高護士的理論與技術操作程度:為了做好護士的在職繼續(xù)教育工作,護理部每季度組織大課業(yè)務學習1次,科內(nèi)每周業(yè)務學習1次,遇有專家講學,也積極組織大家旁聽,參學率98%。護理部定期組織全院護理人員加強第四版“三基“理論學習,全年組織三基理論考核二次,實行a、b卷兩場,既保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn),又保證了考核質(zhì)量,全院護士考核合格率達100%。其中:等在三基考核中取得優(yōu)秀成績。在加強理論學習的同時,注重操作技能的增高,根據(jù)工作計劃安排,操作考核終究貫穿于日常工作中。對新分配、新調(diào)入的護理人員全年培訓共十六項,由經(jīng)驗豐富、教學態(tài)度嚴謹?shù)乃奈焕蠋熡H自示教,不厭其煩,直到學員合格為止。其中,操作規(guī)范,考核中取得好的成績??己说膮⑴c率為100%,合格率為100%。

每季度進行個案護理查房一次,健康教育宣教觀摩一次。有效地促進了護士在工作之余去查閱材料,增加了她們的學習熱情。增高了她們的理論技術程度。

2、人才培養(yǎng):護理部嚴格抓好進修實習人員的安排、培訓、考核及管理工作,各科室選派業(yè)務程度高的護理人員帶教,使實習人員圓滿地完成了任務,如:等在專職帶教中受到實習同學的好評。護理部還有計劃地選派護理骨干外出進修學習分別是:icu2人,外周靜脈置管2人,同時組織大部份護士長到外地參觀考察,短期培訓,拓展她們的視野,學習結(jié)束后每人寫進修小結(jié),或?qū)W習心得,將好的經(jīng)驗、辦法及時反饋,改進我們工作,對新技術、新項目及時運用臨床。

3、增高護士應急能力和急救程度:11月份護理部分別在外科、內(nèi)科搞了急診病人入院處置現(xiàn)場觀摩,增高了專科護理救治能力,張xx院長親自參加并給予高度評價。護理部還組織人員對呼吸機、心電圖機、心電監(jiān)護儀、心電除顫機等進行學習。

三、定期檢查考核,增高護理質(zhì)量。

質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,定期進行檢查考核,是增高護理質(zhì)量的保證。為了增高護理質(zhì)量,護理部在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎上,對各科室護理臺帳重新規(guī)劃,重新制定了切實可行的檢查與考核細則,每月重點查,每季度普遍查的基礎上又進行不定期抽查、互查,共檢查近200次,合格率95%以上。在基礎管理、質(zhì)量掌握中各科室護士長可以充分發(fā)揮質(zhì)控領導小組成員的作用,可以根據(jù)護理部的工作安排做到月有計劃,周有安排,日有重點,月底有小結(jié)。

在基礎護理質(zhì)量管理上,嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)范,加強檢查,確保落實。護理部堅持每周兩次護理質(zhì)量檢查,對檢查中存在的不足之處進行具體地原因分析,并通過深入細致的思想教育,強化護理人員的服務意識、質(zhì)量意識。制定切實可行的改進措施。及時改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注重護理病歷書寫的及時性與規(guī)范性。病歷書寫規(guī)范,內(nèi)涵質(zhì)量較高,被評為優(yōu)秀護理病歷。

在安全管理地方和消毒隔離地方,內(nèi)1科、內(nèi)干科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術室、供應室、嚴格把關,從點滴做起,全年安全達標、消毒隔離工作符合規(guī)范國,無差錯事故發(fā)生。

全年各科基礎護理合格率達到90%以上。健康教育覆蓋率達到100%,在急診藥品管理中,各科室搶救藥品及器械都能處于應急備用狀態(tài),完好率達到100%,全年無差錯事故發(fā)生,工作中的幾個小疏忽均被通過各種途徑查出,通過組織學習討論,落實改進措施,將不安全因素扼殺在朦芽狀態(tài)。增高了護理質(zhì)量。

四、加強思想教育營造“務實高效,團結(jié)奮進”的工作氛圍。

在思想教育方式上,充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護理人員的模范帶頭作用,不定期組織各科室進行學習,強化職工的法律意識、服務意識和質(zhì)量意識,加強基礎護理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來,涌現(xiàn)出一大批先進人物和典型事跡。兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工,數(shù)十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優(yōu)質(zhì)的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護士長的隊伍中,等能嚴格要求自己,以其優(yōu)良的工作作風,頑強的工作精神努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務,用愛心和強烈的責任心為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護理服務,成績是肯定的。門診服務臺的二位主管,工作嚴謹,服務態(tài)度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區(qū),幫助病人取藥,測血壓無數(shù),為病人提供簡潔的就醫(yī)程序,她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景,為醫(yī)院窗口形象服務樹立了楷模。

我們充分感受到護士們的溫情服務,面對病人的恐慌,她們用微笑、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓我們感動、讓我們欣慰。

五、強調(diào)數(shù)據(jù)說話實行量化管理。

全年護理人員共發(fā)表論文篇,省級論文篇,市級論文篇。

全年各科室累計共輸血2578人次,輸液90100人次,靜脈推注39042人次,各種注射46648人次,灌腸1878人次,口腔護理6380人次,導尿20xx人次,吸氧3039人,心電監(jiān)護2476人次,褥瘡護理1368人次,會陰側(cè)切縫合術872例,為病人取藥896人次,換藥室換藥9200人。

六、適應新形勢下人事制度改革。

改革是發(fā)展的動力,是生存的基礎,醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理只有改革才干適應社會的發(fā)展。我院自七月份以來實行人事制度改革,對老護士的崗位進行重新分配調(diào)整。一開始,有好多的同志不能理解,更不能適應,為了積極響應醫(yī)院的號召,做好她們的思想工作,護理部采取多種方式、多種渠道地了解護理人員的思想動態(tài),通過召開護理小組會議、個別談話,逐一進行開導,解除了她們的思想顧慮,現(xiàn)在每個同志都能在自己的崗位上以全新的姿態(tài)投入到工作中去,從而保證了醫(yī)院各項工作的正常開展。

20xx年是平常的一年,在歲月的長河里它漸行漸遠,20xx年正以一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實施中,面對20xx年我們充滿了信心。在肯定成績的同時,我們也應清醒地看到存在的不足,在管理意識上還應該大膽創(chuàng)新,持之以恒;在規(guī)范化服務地方,病區(qū)巡視地方有時還會流于方式;在規(guī)章制度執(zhí)行地方,仍有少數(shù)同志意識淡漠,消毒隔離制度執(zhí)行不嚴;在科研技術的開發(fā)上滯后。上述不足之處,我們將在今后的工作中加以整改和落實。

護士節(jié)知識競賽方案篇十七

合:大家下午好(鞠躬)。

甲:出席今天活動的有新聞媒體朋友--院領導:趙邯英院長、李振武院長、宋志民院長、王擁軍書記、張力院長--職能科室科主任,以及護理人員代表。

乙:對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)。

甲:護士是默默的小草,用點點的綠,營造了人間最溫暖的情懷。

乙:護士是最美的天使,用溫柔的心,守護著人間最寶貴的生命。

甲:祝我們的白衣天使越來越年輕,越來越漂亮!

乙:在此,對一直以來關心、關注、理解、支持護理工作的各位領導表示衷心的感謝!!!

乙:護理部舉辦了這次以《護理核心制度》、《護士條例》、《護理技術操作規(guī)范》等為主要內(nèi)容的知識競賽。

甲:本次競賽共有12支代表隊參賽。

乙:分別是眼科一區(qū)、眼科二區(qū)、口腔病區(qū)、內(nèi)科病區(qū)、美容外科病區(qū)、耳鼻喉病區(qū)、白內(nèi)障病區(qū)、準分子??啤⒓痹\科、眼科門診、手術室、供應室導醫(yī)。

甲:讓我們對參賽選手表示熱烈歡迎。

乙:下面讓我們掌聲有請趙邯英院長上臺致辭。

甲:感謝趙邯英院長的精彩致辭,下面比賽正式開始,預祝各參賽隊賽出水平,賽出風格,取得優(yōu)異成績。

乙:下面宣布比賽規(guī)則和注意事項:。

甲:1)比賽分為預賽和決賽兩部分。

預賽分兩組,每組六隊,取每組前三名進行決賽。如有分數(shù)相同者,加一道搶答題作答。

乙:2)比賽內(nèi)容分為三部分,

第一部分為必答題:每人回答1題,答對加10分,答錯或回答不完整不得分。答題時間為30秒。

甲:第二部分為搶答題:共10道題,答對+10分,答錯或搶答-10分。

乙:第三部分為風險題:每隊一題,有20、30、40分可供選擇,答錯或未答扣除相應分數(shù)。

甲:比賽先進行必答題、然后進行搶答題、最后進行風險題。每隊有100分的基礎分。

必答題由每隊選手按序號依次回答,其他選手不得補充作答。

競賽過程中要以主持人或仲裁為準,各代表隊要服從和尊重主持人及仲裁的裁定。

乙:獎項設置:本次比賽依據(jù)比賽成績設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名與優(yōu)秀獎6名。

甲:比賽正式開始…..現(xiàn)在進行必答題,現(xiàn)在有代表隊一號選手準備請聽題。

乙代表隊一號選手準備請聽題。

甲:經(jīng)過必答題,現(xiàn)在場上的比分是、

乙:現(xiàn)在我們進行緊張激烈的搶答題環(huán)節(jié)。

甲:搶答時有主持人宣布“開始”后方可按搶答器,如有提前搶答,視為犯規(guī),并扣10分,本題作廢。

現(xiàn)在請選手試用一下?lián)尨鹌鳎唤M選手…2組…….

乙:搶答題部分結(jié)束,讓我們關注一下場上的比分,目前為止,

甲:最后我們要進行的是風險題比賽,顧名思義就是存在一定風險,但又有很大轉(zhuǎn)機,我們的參賽隊要把握這最后的機會了,(不畏風險,后來居上)。

乙:風險題由每隊抽選一題,從主持人念完題目說開始后計時。由一人回答,其它選手在有效時間內(nèi)可補充作答?;卮饡r間為2分鐘,10秒內(nèi)不作答視為不會,答完后選手必須說回答完畢方可停止計時。場內(nèi)選手和觀眾不得提示或暗示否則本題作廢,如回答答案不完整請仲裁評分。

甲:下面請各隊抽題,

乙:下面比賽結(jié)束,得分是….

甲:為了今天的比賽,各代表隊付出了大量艱辛的勞動,在剛剛結(jié)束的預賽中,各代表隊已經(jīng)充分展示了他們的聰明才智,為我們的競賽增了光,添了彩。在此,向大家表示衷心的感謝,并祝愿沒能進入決賽的各代表隊在今后的工作中取得優(yōu)異的成績。

乙:下面有請第二隊入場準備。

甲:下面進行必答題,----------搶答題,--------風險題。

小互動:現(xiàn)在場上的比分已經(jīng)逐漸拉開距離,場上隊員經(jīng)過這樣緊張激烈的搶答題之后想必也是有些疲勞,現(xiàn)在請我們的隊員放松一下,我們把關注的焦點轉(zhuǎn)到觀眾當中去,讓我們的場上場下互動起來,下面進行觀眾答題,(把握機會)。

甲:下面有請決賽選手入場準備。

乙:互動:似乎氣氛有些沉悶,放松心情,觀眾題,踴躍參與,答對有獎,獎品多多。

甲:開始必答題-----搶答題------風險題。

乙:比賽部分已經(jīng)全部結(jié)束,稍后為您公布獲獎名單并舉行頒獎儀式。

乙:獲得本次競賽三等獎的是:代表隊。

甲:獲得本次競賽二等獎的是:代表隊代表隊。

乙:獲得本次競賽一等獎的是:代表隊。

甲:首先請獲得本次大賽優(yōu)秀獎的代表隊、代表隊、代表隊上臺領獎。請郗躍華護士長,宗秋峰護士長,孫云飛護士長,張靜霞護士長,張麗嵐護士長,趙秀云護士長,上臺頒獎。

乙:請獲得本次大賽一等獎的代表隊請趙邯英院長上臺頒獎。

甲:讓我們以熱烈的掌聲,向這次參賽代表隊表示祝賀!對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝!

結(jié)束語:。

乙:親愛的護理姐妹們,歡樂的日子終將過去,明天再苦再累我們依然無怨無悔。

甲:因為我們有南丁格爾的精神耀眼的光芒。

乙:因為我們有各級領導深切的關懷和殷切的希望。

甲:讓我們一起使護理事業(yè)綻放出最美的花朵。

乙:讓我們一起為了醫(yī)院的明天放飛更多的輝煌。

甲:我們將再接再厲,為醫(yī)院的發(fā)展譜寫更加亮麗的華章。

甲:感謝各位領導各位來賓的光臨,再見!

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