寫心得體會(huì)可以促使我們思考，更好地理解和總結(jié)我們所學(xué)所得?？梢越Y(jié)合具體的案例和實(shí)例來(lái)充實(shí)心得體會(huì)的內(nèi)容，增加說(shuō)服力和可信度。在這里，我們分享一些精選的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇一
如果把我們偉大的祖國(guó)比作一片茂密的森林的話，我們學(xué)校就是其中的一棵參天大樹，每個(gè)學(xué)生就是這棵樹上的一片葉子。做一片美的葉子，是我們共同的追求。
為了充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用，在全省進(jìn)一步形成“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”的社會(huì)風(fēng)尚，江蘇省文明辦、省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、新華日?qǐng)?bào)社、省廣播電視總臺(tái)決定在全省開展江蘇省道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，共確定了助人為樂模范、見義勇為模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范五個(gè)方面30名省道德模范候選人。
南通汽運(yùn)實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司如東分公司駕駛員葛紀(jì)軍在出車途中，多次不畏險(xiǎn)情，勇斗歹徒，維護(hù)了社會(huì)正義，保證了旅客安全，光榮成為省見義勇為模范候選人。南通市第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)、黨委書記王陸軍領(lǐng)銜創(chuàng)建了全國(guó)首家由政府命名的“無(wú)紅包醫(yī)院”，并堅(jiān)守了12年，一諾千金，當(dāng)之無(wú)愧地成為省誠(chéng)實(shí)守信模范候選人……翻看著他們的事跡，心中的敬意油然而生。我不由想起了海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話：“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?！睒銓?shí)的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理，耐人尋味。
作為一名小學(xué)生，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人，做一個(gè)能把每一件簡(jiǎn)單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國(guó)，我們就要從熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級(jí)、家庭做起;服務(wù)人民，我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇高科學(xué)，我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng)，我們要從主動(dòng)做家務(wù)事，積極打掃學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助，我們要從學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)相處，關(guān)心同學(xué)，樂于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信，我們要從不撒謊不騙人，不弄虛作假，說(shuō)話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法，我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗，我們要從勤儉節(jié)約，不同他人攀比，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)我們自覺萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時(shí)，當(dāng)我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起，從自己做起，做一個(gè)文明人時(shí)，我想：和諧社會(huì)、和諧校園一定會(huì)張開雙臂擁抱我們。
最后，我用珍妮?古道爾博士的一句話和大家一起共勉：“每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來(lái)變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用?！敝孕淖Ｔ复蠹叶寄艹蔀橐黄赖娜~子!
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學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇二
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》(以下稱《綱要》)，進(jìn)一步明確了新時(shí)代公民道德建設(shè)的任務(wù)要求，對(duì)于推動(dòng)全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到一個(gè)新高度，決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，具有十分重要的意義。
公民道德建設(shè)是一項(xiàng)直面群眾、影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的“基礎(chǔ)工程”，習(xí)總書記在諸多場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)過(guò)思想道德建設(shè)的重要性：“精神的力量是無(wú)窮的，道德的力量也是無(wú)窮的?！睘楦玫刎瀼芈鋵?shí)《綱要》精神，我們必須要緊盯基層需求，把基層一線作為道德建設(shè)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，讓中央精神落地生根。
培育“百花園”，堅(jiān)決不唱“獨(dú)角戲”。公民道德建設(shè)的對(duì)象和主體都在基層，建設(shè)過(guò)程離不開廣大群眾參與。如今人們?cè)絹?lái)越渴望親身參與、感受豐富的文明發(fā)展成果，“送上門”“塞進(jìn)嘴”式的工作方法已不適應(yīng)當(dāng)前的工作需要。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要善于“搭臺(tái)”、勤于號(hào)召，引導(dǎo)群眾共商共建。一是要貼近群眾，了解、深挖道德領(lǐng)域突出問(wèn)題，找準(zhǔn)矛盾癥結(jié)，鼓勵(lì)群眾參與解決。二是要樹立典型，重視本地“道德模范”的發(fā)掘和宣傳，講好美德故事滋潤(rùn)群眾心靈，引領(lǐng)社會(huì)崇善風(fēng)氣。三是要積極創(chuàng)新，運(yùn)用新技術(shù)創(chuàng)造更加新穎的道德教育“產(chǎn)品”和“活動(dòng)”，讓群眾在更好的體驗(yàn)中感受思想洗禮，提高道德水平。
牽住“牛鼻子”，樹立黨員“風(fēng)向標(biāo)”。黨員干部的道德操守直接影響社會(huì)道德，基層干部一旦墮落，影響的是一片土地上的社會(huì)風(fēng)氣。我們要嚴(yán)抓黨員干部的思想道德素養(yǎng)提升，引導(dǎo)社會(huì)崇德向善。一是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，抓違法違規(guī)反面典型，持續(xù)保持執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的高壓態(tài)勢(shì)。二是加強(qiáng)干部政德修養(yǎng)，在干事創(chuàng)業(yè)中錘煉信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀品格，鼓勵(lì)干部與不良風(fēng)氣作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。三是用好用活“黨員公約”教育形式，在“征諾履約”和“實(shí)評(píng)實(shí)考”的過(guò)程中體現(xiàn)黨員率先垂范效應(yīng)，帶動(dòng)普通群眾見賢思齊，逐步提高道德水平。
堅(jiān)守“愚公志”，持之以恒“釘釘子”。公民道德建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)久性命題，非一朝一夕可以完成?；鶎拥牡赖陆逃龅慕^不是“陣風(fēng)輕拂”，而要做到“細(xì)水長(zhǎng)流”。一是重視長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，對(duì)目標(biāo)任務(wù)、組織機(jī)構(gòu)、手段措施等進(jìn)行詳盡規(guī)劃，讓道德建設(shè)能夠有的放矢、實(shí)施有序。二是落實(shí)制度保障，通過(guò)法律法規(guī)、公共政策、村規(guī)民約等制度的監(jiān)督、約束，懲處違法敗德之人，弘揚(yáng)積德行善之事。三是堅(jiān)持理論創(chuàng)新，在基層實(shí)踐中豐富思想道德建設(shè)的新認(rèn)識(shí)，不斷探索更有溫度、更有效率、更可持續(xù)的工作新路徑。
“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立?！薄毒V要》的出臺(tái)為我們進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)提供了更加寬廣的舞臺(tái)，我們應(yīng)把握規(guī)律、乘勢(shì)而上、持之以恒推動(dòng)落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供不竭的精神動(dòng)力。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇三
第__屆全國(guó)道德模范座談會(huì)5日上午在京舉行。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)黃坤明參加會(huì)見并在座談會(huì)上宣讀了習(xí)近平重要指示。座談會(huì)上宣讀了表彰決定，張富清等58位同志被授予第__屆全國(guó)道德模范榮譽(yù)稱號(hào)，張佳鑫等257位同志被授予第__屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。
全國(guó)道德模范體現(xiàn)了熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民的家國(guó)情懷，自強(qiáng)不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操。每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事，它們或許催人淚下、或許轟轟烈烈、或許平平淡淡、或許......但每一個(gè)故事都折射了時(shí)代的光芒，更書寫著時(shí)代的感動(dòng)，你們是我們道德之路上的前行者，以一己之力，為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)融化在手心里的溫暖，流淌在身邊的感動(dòng)，向全國(guó)道德模范致敬，你們的身影真美麗。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”——全國(guó)助人為樂模范。
助人為樂即幫助別人就是快樂。在漢字的結(jié)構(gòu)當(dāng)中，人字就是相互支撐，我需要您的幫助，你需要我的幫助，助人為樂我們中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)別人遇到困難之時(shí)，我們應(yīng)該伸，出援助之手，鼎力相助，正是所謂“一人患難，眾人相幫”，同時(shí)自己的內(nèi)心也能感受到快樂。一生節(jié)衣縮食，卻在耄耋之年為公益“一擲千金”的馬旭;用一顆“紅心”，為困境中的人們送去溫暖和希望的王紅心;助人行善數(shù)十載，對(duì)自己摳門，對(duì)貧困老鄉(xiāng)和教育事業(yè)卻慷慨大方的王振美;為村民留守島上31年，福州孤島村的唯一醫(yī)生王錦萍;辛勤勞動(dòng)，樂于助人，熱心公益，常年無(wú)償幫扶各族困難職工群眾脫貧致富的尤良英......十四位全國(guó)助人為樂模范，你們或存孤恤寡，扶老幫貧;或是捐資公益，提攜鄉(xiāng)親......你們用自己平凡而偉大的行動(dòng)，演繹出了人間的真愛和至愛!你們，用無(wú)聲的語(yǔ)言，盡染著互幫互助的和諧畫卷，讓愛與付出成為了社會(huì)和諧的主旋律——向你們致敬!
“愛國(guó)如命，見義勇為”——全國(guó)見義勇為模范。
見義勇為即看到合乎正義的事就勇敢地去做。見義勇為，幫扶弱小，一直是我們中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德，古語(yǔ)云：“惻隱之心，人皆有之”“救人一命勝造七級(jí)浮屠”。眼見他人陷入險(xiǎn)境，“該出手時(shí)就出手”，會(huì)義無(wú)反顧地挺身而出，盡顯人性深處的本善。把南海當(dāng)成“祖宗海”，無(wú)畏投身于維護(hù)南海領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益的王書茂;古黃河岸邊的守護(hù)人，參與緊急救助345起，成功救起123條鮮活的生命的王愛東;為保他人平安，與持刀歹徒英勇搏斗，被刺5刀、身受重傷仍緊追不舍的呂保民;義無(wú)反顧、勇闖火海，數(shù)次沖進(jìn)火場(chǎng)救人卻不幸壯烈犧牲，被譽(yù)為“救火英雄”的李道洲......八位全國(guó)見義勇為模范，你們舍己為人!偉大逆行!面對(duì)非法越線，不顧危險(xiǎn)周旋與對(duì)峙，捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)海!面對(duì)他人有難，你們不畏艱險(xiǎn)，伸出援手!面對(duì)災(zāi)難和死神，你們大義凜然、知險(xiǎn)而上，把平安和生機(jī)留給他人。你們，用流血和犧牲，將災(zāi)難和危急變成了人民至上、他人至上的高尚情懷的課堂——向你們致敬!
“一言之美，貴于千金”——全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范。
誠(chéng)實(shí)守信即重規(guī)則，守契約，言必信，行必果。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。誠(chéng)實(shí)守信就如一顆大樹，濃郁挺拔，無(wú)論雨有多大，它都始終婆娑憧憬著;就如一面鮮明的旗幟，迎風(fēng)搖曳，無(wú)論風(fēng)有多烈，它都始終舞動(dòng)希冀著。踐行打贏改革試點(diǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)、為牧區(qū)改革發(fā)展探索新路的承諾，帶領(lǐng)村民大膽創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)整村脫貧的尼瑪頓珠;從輔導(dǎo)員到副廳長(zhǎng)再到輔導(dǎo)員，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大半輩子，把自己的學(xué)識(shí)和心血奉獻(xiàn)給學(xué)生與課堂的曲建武;堅(jiān)守大山60余年，用一把鋤頭、一副肩頭、一個(gè)甲子的時(shí)光義務(wù)種樹2000多畝，種綠了家鄉(xiāng)的每一個(gè)山頭的李洪占;35年來(lái)，和妻子一起不畏艱辛、義務(wù)守邊，將忠誠(chéng)鐫刻在祖國(guó)北疆的邊防線上，堅(jiān)守“守護(hù)邊疆一輩子”諾言的阿迪雅......十一位全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范，你們，以誠(chéng)信為本，誠(chéng)心做事，誠(chéng)實(shí)為人，捍衛(wèi)著這個(gè)時(shí)代的道德準(zhǔn)則，一諾千金，是你們最好的回答——向你們致敬!
“專心致志，以事其業(yè)”——全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。
敬業(yè)奉獻(xiàn)即專心致力于工作，對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛和全身心的付出。敬業(yè)奉獻(xiàn)體現(xiàn)的不僅僅是一種價(jià)值觀，更重要的是一種精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，是始終腳踏實(shí)地，不事張揚(yáng)，幾十年如一日的堅(jiān)守工作崗位，無(wú)論事大事，,兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞。甘于寂寞、愛崗奉獻(xiàn)，默默堅(jiān)守在航天裝配一線，16年堅(jiān)守締造“太空之吻”的王曙群;舍“小家”為“大家”，44年扎根地質(zhì)一線，一年200多天風(fēng)餐露宿，讓探寶“銀針”不斷前進(jìn)的朱恒銀;將扶貧當(dāng)作“心中的長(zhǎng)征”，用生命詮釋初心使命的“第一書記”黃文秀;先后進(jìn)出雷場(chǎng)1000余次，累計(jì)排除爆炸物2400余枚，高喊“讓我來(lái)”的“掃雷英雄”杜富國(guó)......十九名全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范，你們忠誠(chéng)于事業(yè)，不圖回報(bào)，但求作為是你們立足崗位，奮發(fā)有為的響亮回答;你們恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，將責(zé)任心、使命感化作了不懈奮進(jìn)的動(dòng)力。你們用不同常人的堅(jiān)韌和堅(jiān)守，鑄就愛崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的豐碑，是社會(huì)的脊梁——向你們致敬!
“親親，仁也;敬長(zhǎng)，義也”——全國(guó)孝老愛親模范。
孝老愛親即孝敬老人，愛護(hù)親人。孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孟子就說(shuō)過(guò)，“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平。”孝老愛親不僅僅只是每個(gè)人自己家庭的事，它還關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)大家庭當(dāng)中的每一個(gè)人，孝老愛親是社會(huì)的責(zé)任，也是每一個(gè)人的責(zé)任。雖身心極度勞累、腰椎頸椎疾患嚴(yán)重，但仍無(wú)怨無(wú)悔、悉心照料，為七位老人撐起一片天的田琴;10多年來(lái)始終不離不棄，從小照顧因事故失去雙臂的哥哥，“共享雙臂”的吳建智;放棄學(xué)業(yè)、放棄工作，用愛喚醒了“植物人”女友，書寫了愛情締造奇跡的張家豐;災(zāi)難降臨，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，毅然決定“割腎救夫”，成就一段患難與共、堅(jiān)貞不渝人間真情的郭彩利......六名全國(guó)孝老愛親模范，你們用人間的大愛，詮釋著生活的真諦;你們用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣;你們的一顆顆赤子之心，點(diǎn)亮了人性深處血脈相隨的銳光。你們，是孝老愛親的楷模，是和諧家庭的典范，續(xù)寫了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明華章——向你們致敬!
平凡的名字，平凡的面容背后，是不平凡的堅(jiān)持，不平凡的勇毅讓人動(dòng)容。善行無(wú)疆、舍己為人、一諾千金、恪盡職守、大愛無(wú)聲......向全國(guó)道德模范致敬，你們的身影是最靚麗的風(fēng)景，愿我，愿你，愿他，愿更多的人們，攜手并肩，齊心協(xié)力，一起與你們同行。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇四
工作思路匯報(bào)警示語(yǔ)：形容詞成語(yǔ)寫人謎語(yǔ)心得體會(huì)工作人生哲理慰問(wèn)信孟浩然現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，單詞采訪口號(hào)了廣播稿卷首鄂教版教學(xué)法述職。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家整理的5篇《第七屆全國(guó)道德模范事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇五
張俐，女，漢族，1968年4月生，中共黨員，江西省南昌市啟音學(xué)校校長(zhǎng)。她堅(jiān)守特殊教育33載，熱愛特殊教育，服務(wù)聽障學(xué)生。她積極實(shí)施素質(zhì)教育，在教授文化知識(shí)的同時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行康復(fù)語(yǔ)訓(xùn)，通過(guò)大量一對(duì)一訓(xùn)練，不停地帶讀，演示口型、展示發(fā)音部位，全心全力幫助聽障學(xué)生發(fā)聲。她帶領(lǐng)全體教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、編制校本課程，使教學(xué)更契合學(xué)生需求。在她的帶動(dòng)下，學(xué)校打造了“啟音模式”，形成了“小學(xué)興趣培養(yǎng)、初中技能學(xué)習(xí)、高中專業(yè)訓(xùn)練”的職業(yè)教育模式。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
2、桂衛(wèi)華。
桂衛(wèi)華，男，漢族，1950年8月生，中共黨員，中南大學(xué)教授、中國(guó)工程院院士。他從教38年，提出“厚德博學(xué)、勤勉敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、研以致用”理念，始終把教書育人放在工作首位，培養(yǎng)了上百位碩士、博士、博士后，為我國(guó)自動(dòng)化領(lǐng)域輸送了一批高層次人才。他以德施教，在學(xué)術(shù)上給學(xué)生以精心指導(dǎo)，極盡所能為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，在生活上對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，一直資助貧困學(xué)生。他以至誠(chéng)育人的理念和誠(chéng)實(shí)為人、踏實(shí)做事的品質(zhì)，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生了潛移默化的重要影響。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、湖南省十佳師德標(biāo)兵等榮譽(yù)。
3、范徽麗。
范徽麗，女，漢族，1976年5月生，中共黨員，廣西壯族自治區(qū)北海市機(jī)關(guān)幼兒園、北海市潿洲島幼兒園園長(zhǎng)。她深耕幼教25載，從普通幼師到名園長(zhǎng)，從繁華都市到偏遠(yuǎn)海島，始終如一，躬身踐履“呵護(hù)童真、激發(fā)童趣、追尋童夢(mèng)”的教育理想與使命。她不畏艱辛，跨海支教，創(chuàng)辦海島第一所公辦幼兒園，讓海島的孩子幼有所育。她扎根海島，探索構(gòu)建“城鄉(xiāng)4+1”教育協(xié)同模式，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展。她因地制宜，研創(chuàng)“海丫丫365成長(zhǎng)行動(dòng)”方案，陪伴幼兒快樂走向成熟的生命成長(zhǎng)歷程，踐行幼有優(yōu)育的理念追求。曾獲全國(guó)最美教師、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇六
“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。習(xí)近平總書記在對(duì)全國(guó)道德模范表彰活動(dòng)作出重要指示時(shí)強(qiáng)調(diào)，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，讓社會(huì)主義道德的陽(yáng)光溫暖人間，讓文明的雨露滋潤(rùn)社會(huì)，為奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和道德支撐。毋庸置疑，共產(chǎn)黨員就是踐行“擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任”要求的先鋒隊(duì)、排頭兵。廣大共產(chǎn)黨員必須要把立德作為重要的必修課，擦亮道德“金名片”，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。
要在加強(qiáng)職業(yè)道德上走前列、作表率。共產(chǎn)黨員中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，地位重要、責(zé)任重大。也正因?yàn)槿绱?，共產(chǎn)黨員職業(yè)道德的標(biāo)線，是明顯要高于社會(huì)中的其他職業(yè)的。令人振奮的是，我們黨擁有一大批具有超高職業(yè)道德的共產(chǎn)黨員：張富清同志深藏功與名，在復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)，主動(dòng)選擇來(lái)到湖北最艱苦、最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生;杜國(guó)富同志始終將忠誠(chéng)和信仰刻在心中，以“讓我來(lái)”的使命擔(dān)當(dāng)，不惜血染雷場(chǎng);黃文秀同志雙腳走在泥土里，將扶貧當(dāng)作“心中的長(zhǎng)征”，深夜冒雨奔向受災(zāi)群眾，不幸在途中被突發(fā)的山洪奪走了寶貴的生命……一位位共產(chǎn)黨員用行動(dòng)、鮮血甚至生命詮釋了敬業(yè)奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨員必須要自覺與模范對(duì)標(biāo)對(duì)表，在加強(qiáng)職業(yè)道德上走前列、作表率。要始終堅(jiān)守國(guó)家利益至上、人民利益為先的原則，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。要堅(jiān)決做到吃苦在前、享受在后，不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn)，真正把擔(dān)子扛起來(lái)、把責(zé)任挑起來(lái)。
要在加強(qiáng)社會(huì)公德上走前列、作表率。社會(huì)公德是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共產(chǎn)黨員作為中華傳統(tǒng)文化的繼承者和傳承者，更是要扛起弘揚(yáng)社會(huì)公德的重任。新時(shí)代最可愛的人——馬旭同志，服役時(shí)浴血沙場(chǎng)、精忠報(bào)國(guó)，離休后，懸壺濟(jì)世，為貧苦百姓義診，人到暮年時(shí)，更是將畢生積蓄1000萬(wàn)元無(wú)償捐獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè);種樹老人——李洪占，堅(jiān)守大山60余年，腳步踏遍家鄉(xiāng)的山澗溝洼，用一把鋤頭、一副肩頭、一個(gè)甲子的時(shí)光種綠了家鄉(xiāng)的每一個(gè)山頭。黨風(fēng)決定民風(fēng)，民風(fēng)影響黨風(fēng)，共產(chǎn)黨員的一言一行，無(wú)論是正向還是負(fù)面，對(duì)社會(huì)風(fēng)向的影響相比普通人都會(huì)更大。因此，共產(chǎn)黨員要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，在加強(qiáng)社會(huì)公德上下一番苦功夫，把提高自身社會(huì)公德作為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的任務(wù)常抓不懈、持之以恒。要在公共生活和社會(huì)交往中帶頭遵守社會(huì)公德，大力提倡和發(fā)揚(yáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法、助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)公德。
要在加強(qiáng)家庭美德上走前列、作表率。古語(yǔ)有云：“一室之不治，何以天下家國(guó)為?”家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，先有家，才有國(guó)。家庭美德最終體現(xiàn)出家風(fēng)，而家風(fēng)又與國(guó)風(fēng)之間存在必不可分的聯(lián)系。毛澤東同志指出，如果我們不注意嚴(yán)格要求我們的子女，他們會(huì)變質(zhì);周恩來(lái)同志制定了著名的“十條家規(guī)”，其中就有“不謀私利，不搞特殊化”;習(xí)近平總書記更是特別強(qiáng)調(diào)，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。家風(fēng)正，則國(guó)風(fēng)正，則民族興。加強(qiáng)家庭美德建設(shè)，營(yíng)造良好家風(fēng)是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。共產(chǎn)黨員要厚植“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃”的意識(shí)，將家庭美德和家風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，做到廉潔修身、廉潔齊家。要堅(jiān)持從自己做起、從家庭做起、從身邊人做起，在管好自己的同時(shí)，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊人，讓自己和家人、身邊人都能夠經(jīng)得起考驗(yàn)、經(jīng)得起審視。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇七
有人說(shuō)職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)上到底需要不需要一種精神，我想是要的，因?yàn)槲医诳戳硕艊?guó)富的先進(jìn)事跡，我熱淚盈眶。
10月11日，湄潭戰(zhàn)士杜富國(guó)和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時(shí)，面對(duì)情況不明的物，他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來(lái)處理。結(jié)果杜富國(guó)在處理這顆高爆手榴彈時(shí)，突遇，緊急情況下，他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波，身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。
事發(fā)后各新聞媒體對(duì)杜富國(guó)同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，社會(huì)各界也掀起了向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮。
對(duì)于我們職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，我們也應(yīng)該來(lái)向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)。從職場(chǎng)的角度來(lái)講，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
一是職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場(chǎng)上我們或多或少的會(huì)遇到這樣的那樣的問(wèn)題和困難，在問(wèn)題和困難面前，我們是否也能像他一樣，將問(wèn)題和困難留給自己，主動(dòng)去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。
二要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位，并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國(guó)同志之前是一名邊防戰(zhàn)士，按常理來(lái)說(shuō)邊防工作與排雷來(lái)說(shuō)相對(duì)安全系數(shù)要高很多，但他自己寫申請(qǐng)要求調(diào)到目前的單位，可見他對(duì)自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃的。職場(chǎng)上也是一樣，每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該對(duì)自己的職場(chǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，知道自己要想什么，怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)目標(biāo)。
三在職場(chǎng)上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，現(xiàn)在職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)人不管是做事業(yè)還是在職場(chǎng)上，要想取得更多的成就靠一個(gè)已經(jīng)很難了，唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績(jī)。
杜富國(guó)同志是當(dāng)代的英雄和時(shí)代的楷模，也是我值得職場(chǎng)上去學(xué)習(xí)的榜樣，向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，各地區(qū)各部門圍繞抗擊新冠疫情，聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入推進(jìn)思想道德建設(shè)，宣傳道德模范事跡，弘揚(yáng)道德模范精神，推動(dòng)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍，涌現(xiàn)出一大批事跡突出、群眾認(rèn)可、具有鮮明時(shí)代特征、典型性示范性強(qiáng)的先進(jìn)模范，成為引領(lǐng)社會(huì)向上向善的旗幟。
為充分展示新時(shí)代思想道德建設(shè)的豐碩成果，激發(fā)人民群眾奮進(jìn)新征程的強(qiáng)大精神力量，今年4月起，中央宣傳部、中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中央軍委政治工作部組織開展第八屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)。按照從嚴(yán)把關(guān)、優(yōu)中選優(yōu)原則，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范工作程序，根據(jù)評(píng)選結(jié)果，中央文明委決定，授予張桂梅等68名同志第八屆全國(guó)道德模范榮譽(yù)稱號(hào)，授予李增軍等254名同志第八屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。希望受到表彰的同志珍惜榮譽(yù)、再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮榜樣示范作用，始終做道德的踐行者、精神的引領(lǐng)者、時(shí)代的奮斗者，為推進(jìn)思想道德建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
各地區(qū)各部門要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，奮力開創(chuàng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)新局面，更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。要著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，著力弘揚(yáng)共筑美好生活夢(mèng)想的時(shí)代新風(fēng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。要廣泛開展道德模范宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為億萬(wàn)群眾的生動(dòng)實(shí)踐，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供更為主動(dòng)的精神力量、更為堅(jiān)實(shí)的道德支撐。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇九
這段時(shí)期，全國(guó)全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處，它們都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的困難的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
這次，國(guó)家推出的道德模范分為5大類別：助人為樂，誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。我在班會(huì)課上向?qū)W生宣講如東的見義勇為模范葛紀(jì)軍時(shí)，講到他不畏歹徒，機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭(zhēng)的故事;講到誠(chéng)實(shí)守信的南通第三人民醫(yī)院的院長(zhǎng)拒收紅包，開展無(wú)紅包醫(yī)院活動(dòng)，在全國(guó)引起反響。這些我們身邊的道德模范典型，不僅感染了學(xué)生，也感染著我們每個(gè)教師。作為靈魂的工程師的我們，有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)的人，更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。
只有人人成為有道德的人，我們的社會(huì)道德風(fēng)氣才會(huì)積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地，好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過(guò)程中時(shí)刻滲透思想教育，把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國(guó)性的學(xué)模范的過(guò)程中，讓我們學(xué)生學(xué)得更多，更透。
推薦自己身邊的道德模范,這個(gè)活動(dòng)深得人心,全國(guó)各地的`群眾參與熱情極高。大家說(shuō),道德是我們行走在人間的正路,平民英雄也是我們心目中的道德楷模。如何樹立一批既被社會(huì)真正認(rèn)可,又使青少年崇尚的道德典型呢?道德楷模在每個(gè)人心中的標(biāo)準(zhǔn)可能不完全一樣,中央人民廣播電臺(tái)機(jī)關(guān)黨委副書記包云說(shuō),道德楷模有著多元標(biāo)準(zhǔn),但基本應(yīng)該具備兩條,一個(gè)是具有中華民族基本的傳統(tǒng)美德,還有一個(gè)是民族精神。比如愛國(guó)、持家、寬容、厚德,包括孝道,都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。我個(gè)人認(rèn)為道德楷模的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該按照不同的歷史階段去衡量。它的標(biāo)準(zhǔn)也是與時(shí)俱進(jìn)的,而不是一成不變的。到今天,過(guò)去大批的英雄人物依然有很多閃光的地方,有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一個(gè)人從小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是從書里知道的,有的是從影視作品中了解的。江姐、雷鋒曾經(jīng)都是我們心目中的楷模。扮演過(guò)江姐的全國(guó)政協(xié)委員金曼如是說(shuō),我6歲時(shí),在很偏僻的一個(gè)縣城就知道江姐的事跡了,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。小時(shí)候,我受影響最多的人可能就是我心目中的楷模。上學(xué)以后,可能身邊不起眼的一件事情、一個(gè)人也會(huì)成為自己心目中的楷模。所以我認(rèn)為,隨著人不斷地成長(zhǎng),心目中的楷模也會(huì)越來(lái)越多,涉及到不同的領(lǐng)域,有生活中的、事業(yè)中的。
每天發(fā)生的很多小事,我們沒有在意,但如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些符合社會(huì)主義道德價(jià)值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會(huì)的主流,整個(gè)社會(huì)是美好的。中央文明辦協(xié)調(diào)組處長(zhǎng)趙樹杰這樣說(shuō),平常無(wú)論是在工作中還是在生活中,我接觸的道德楷模和先進(jìn)人物的事跡都是比較多的。我對(duì)道德楷模的理解就是他們本身高尚的道德情操，在社會(huì)上發(fā)揮著示范作用。從平民英雄到民族英雄都是我心目中的道德楷模。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣，是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡的面孔，平凡的身影，走進(jìn)我們的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅(jiān)韌感動(dòng)了所有人，他們用道德之光照亮了人們心中的愛，點(diǎn)燃了整個(gè)社會(huì)的激情。
我們感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神，感動(dòng)于他們誠(chéng)實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣他們都非常平凡，仿佛就在我們身邊，沒有豪言壯語(yǔ)，沒有豐功偉績(jī)，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。從這些道德模范的身上，我看到了中華民族的傳統(tǒng)美德依然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看到了文明之花已競(jìng)相開放，結(jié)出碩果。他們的高尚品德發(fā)揮著文明、健康、向上的引領(lǐng)作用，使我們自覺融入了社會(huì)文明風(fēng)尚，使人們對(duì)道德建設(shè)充滿信心。
時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。學(xué)習(xí)好全國(guó)道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，形成學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?。在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
善行無(wú)疆，從我做起，弘揚(yáng)中華民族樂善好施，扶貧濟(jì)困，關(guān)心他人，熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做助人為樂道德模范。
匡扶正義，從我做起，弘揚(yáng)中華民族見義勇為，無(wú)私無(wú)畏，秉持大義，救災(zāi)救難的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做見義勇為道德模范。
恪盡職守，從我做起，弘揚(yáng)中華民族愛崗敬業(yè)，勤奮工作，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。
一諾千金，從我做起，弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)信為本，言行一致，遵規(guī)守約，坦誠(chéng)相見的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信道德模范。
大愛無(wú)言，從我做起，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼，禮讓謙和，家庭和睦，鄰里和諧的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做孝老愛親道德模范。
讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。為建設(shè)更加和諧的社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇十
全國(guó)道德模范給了我很多的感觸和啟發(fā)。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識(shí)再豐富，但你沒有道德，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?/p>
記得是上個(gè)星期，我搭公交車去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子!”那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”我看著那個(gè)青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！?/p>
看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊(duì)回家。突然，我看見你躲在樓梯間的`一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì)是想爬窗子吧?正想著，我看見你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，“善小而不為，勿以惡小而不為?！闭?qǐng)你規(guī)范自己的行為，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇十一
長(zhǎng)期以來(lái)，我們不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)尚。中國(guó)涌現(xiàn)了一大批道德楷模和最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的杰出代表。你可能滿懷愛心，助人為樂，也可能勇敢赴死，也可能誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)守正道，也可能兢兢業(yè)業(yè)，虔誠(chéng)勤勉，也可能孝老愛親，血脈情深。您高尚的品德溫暖人心，感動(dòng)中國(guó)，為全社會(huì)樹立榜樣。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
作為一名教師，在經(jīng)歷了這種精神教育和學(xué)習(xí)之后，感覺自己受到了靈魂的洗禮，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，也明確了如何做好教育管理工作。我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，努力為教育事業(yè)增光添彩！
第一、端正態(tài)度，始終以學(xué)生的發(fā)展為本。
如果你想讓教室變得明亮，你必須糾正你的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能否上好課，能否讓課堂展現(xiàn)更多亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度很重要，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平越來(lái)越高，沒有正確的教學(xué)態(tài)度，課堂很難發(fā)光。只有端正工作態(tài)度，把教育當(dāng)成事業(yè)，把學(xué)習(xí)教學(xué)當(dāng)成藝術(shù)，才有可能上好優(yōu)質(zhì)課，讓課堂亮點(diǎn)不斷閃爍。
第二、時(shí)刻關(guān)注，時(shí)刻要求自己有教師的職業(yè)道德。
在日常工作中我覺得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。
在教學(xué)工作中，自己也要“以情動(dòng)人，把愛灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛的`教育，使他們認(rèn)為自己能行，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗(yàn)成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛的老師，不斷探索，做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，不斷爭(zhēng)取，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇十二
xx，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽(yáng)市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。
鄰居家突發(fā)火災(zāi)，xx冒著生命危險(xiǎn)奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼里的好心人，更是見義勇為的“英雄教師”。
20xx年夏天的'一個(gè)下午，xx下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛。“起火了!”xx一邊朝著鄰居家飛奔，一邊向周圍鄰居大聲呼救。
樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個(gè)孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。xx是第一次親歷火災(zāi)，即便如此，不顧兇猛火勢(shì)和刺鼻濃煙，xx毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無(wú)法觸碰，xx不得不破門而入，在火勢(shì)兇猛濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個(gè)孩子。
半分鐘之后，xx找到了5歲大的女孩，此時(shí)孩子已經(jīng)被嗆得說(shuō)不出話。小女孩意識(shí)到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。xx左手抱著小女孩，右手支撐著在地上匍匐前進(jìn)，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
此時(shí)火勢(shì)越來(lái)越大，xx有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己：不能倒下，這里還有兩個(gè)孩子!他一手摟著一個(gè)孩子，踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間，xx才松了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場(chǎng)，因?yàn)榫仍皶r(shí)，兩個(gè)孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。
“我從未覺得自己是英雄，任何一個(gè)有良知的人，遇到這種情況都會(huì)挺身而出。”事后，xx主動(dòng)將獲得的1萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐給了受災(zāi)家庭。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇十三
近日，中央文明辦、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合組織開展了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，從樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛老、關(guān)愛親人五個(gè)方面評(píng)選表彰了53名模范人物。這一行動(dòng)不僅符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而且對(duì)社會(huì)起到了重要的引領(lǐng)作用。同時(shí)也很有可操作性，體現(xiàn)了“重在建設(shè)”的道德建設(shè)，得到了我國(guó)社會(huì)各界人士的認(rèn)可和認(rèn)可。在“十一”假期認(rèn)真閱讀《全國(guó)道德模范事跡簡(jiǎn)介匯編》后，我深刻體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力營(yíng)造知榮辱、予忠、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，從而為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣和文明風(fēng)尚是社會(huì)導(dǎo)向的反映，需要強(qiáng)有力的引導(dǎo)。中華民族歷來(lái)重視道德建設(shè)和文明傳承的光榮傳統(tǒng)。道家，取向是也；美德就是美德。倡導(dǎo)愛國(guó)主義和民族氣節(jié)；倡導(dǎo)誠(chéng)信，處處以誠(chéng)待人；提倡伸出援助之手，幫助殘疾人和弱者；提倡看錯(cuò)路，勇敢前行；以及倡導(dǎo)尊老、敬親、感恩、孝順，一直都是付出巨大努力的政治家和思想家們所喊出的，也一直是全社會(huì)所向往的目標(biāo)。現(xiàn)在政府正在大力建設(shè)和諧社會(huì)。在人們的心目中，“做一個(gè)好人”意味著擁有做人的起碼道德，它始終是對(duì)溫飽的物質(zhì)追求的補(bǔ)充。在中國(guó)人世代尊崇的漢唐時(shí)期，人們常常談?wù)撍粌H僅是指國(guó)力強(qiáng)盛，更是十分注重清平，即“路不閉，路不拾”，有“拔刀相助”的英雄氣概，“送人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財(cái)，取之有道”的本分.一句話，道與德。
今天，在我們的.社會(huì)主義社會(huì)里，有許多樂于助人、勇敢無(wú)畏、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝順友愛的人。他們生活在社會(huì)的各個(gè)角落，是公民道德行為的主流，是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，是弘揚(yáng)正氣、彰顯高尚的重大舉措。所以，我將用我真誠(chéng)的熱情去看、學(xué)、做，去體現(xiàn)中國(guó)的傳統(tǒng)美德，去發(fā)揚(yáng)時(shí)代的進(jìn)步精神，去體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，這是每個(gè)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范心得體會(huì)篇十四
曉惠，女，布依族，1961年8月生，貴州省政府辦公廳服務(wù)中心退休職工。
-年以來(lái)，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。
-年，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務(wù)。
為了省錢，平時(shí)她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱，會(huì)不顧旁人眼光撿起來(lái)，積攢之后當(dāng)廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個(gè)家。
因?yàn)榫貌≡诖?，母親身體常感不適，她找來(lái)按摩書籍，自學(xué)按摩手法。只要有空閑時(shí)間，她就會(huì)為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護(hù)理下，臥病在床近6年的母親直至-年去世，都從未長(zhǎng)過(guò)褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關(guān)愛家人，還樂于助人。她捐助困難學(xué)生、參加社區(qū)志愿服務(wù)、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號(hào)，榮登“中國(guó)好人榜”。
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