在工作中，總結(jié)是我們提升自己的必備方式，它可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)與不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借助圖表、數(shù)據(jù)等方式，呈現(xiàn)出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面，使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二是開(kāi)展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的`動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。
三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng)，孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實(shí)用小發(fā)明等，讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍共同邁向充滿(mǎn)希望與憧憬的一年。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著收獲即將送走鼠年，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來(lái)，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過(guò)這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂(lè)自助餐”，快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開(kāi)始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員，指揮起來(lái)也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂(lè)的氣氛中，我們最美的食物上來(lái)了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年元旦前夕，美麗的雙橋一小小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。我班精心組織慶元旦的活動(dòng)，為20xx年劃上了圓滿(mǎn)的`句號(hào)！
本次聯(lián)歡會(huì)提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝得平臺(tái)，培養(yǎng)他們的合作精神和實(shí)踐能力。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn)，裝飾教室。整個(gè)教室已經(jīng)掛滿(mǎn)了氣球和彩線(xiàn)，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時(shí)間在教室或操場(chǎng)的某一角落反復(fù)練習(xí)著，力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上有個(gè)完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會(huì)讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂(lè)。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇四
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面，使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二是開(kāi)展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。
三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng)，孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實(shí)用小發(fā)明等，讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿(mǎn)希望與憧憬的20xx年。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇五
元旦將至，20x年12月29日晚，特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團(tuán)匯報(bào)演出來(lái)慶賀新春，并總結(jié)了這一學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)院各社團(tuán)的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書(shū)記滕祥東，常務(wù)副院長(zhǎng)汪明駿，黨委副書(shū)記呂淑惠，副院長(zhǎng)李印偉，團(tuán)委書(shū)記劉川，團(tuán)委副書(shū)記趙磊，殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀(guān)看了此次演出，一起慶祝元旦佳節(jié)。
當(dāng)晚六點(diǎn)，演出正式開(kāi)始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀，不僅融入了兩個(gè)社團(tuán)的特色，展現(xiàn)了我院聽(tīng)障生生的風(fēng)采，也讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻熱烈了起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)過(guò)后，由我院黨委副書(shū)記呂淑惠老師上臺(tái)講話(huà)，總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績(jī)，并預(yù)祝今晚的晚會(huì)順利召開(kāi)。
晚會(huì)內(nèi)容豐富，節(jié)目種類(lèi)多樣，有話(huà)劇、歌舞表演等，我院民樂(lè)團(tuán)演奏的《喜洋洋》，熟悉的旋律，喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺(jué)到新年的氣氛越來(lái)越濃了。同時(shí)也增加了觀(guān)眾互動(dòng)和抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們始終融入進(jìn)晚會(huì)當(dāng)中?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀(guān)眾情緒高漲，尤其是街舞表演和零度冰樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲展示，更是將晚會(huì)的氣氛推至高潮，臺(tái)下尖叫不斷。而抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號(hào)碼，幸運(yùn)中獎(jiǎng)的同學(xué)得到的不僅是小禮物，更是元旦的祝福。大家時(shí)刻注意著抽取的號(hào)碼，看是否與自己的一致，中獎(jiǎng)的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻，悠揚(yáng)的音樂(lè)配上團(tuán)員們整齊輕盈的步伐，帶著勵(lì)志與積極的態(tài)度，這是我院藝術(shù)團(tuán)聾生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排練才有的成果，他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，將整場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。
本次晚會(huì)成功舉辦，節(jié)目豐富，讓大家覺(jué)得非常精彩。這其中除了社團(tuán)們的充分準(zhǔn)備外，還離不開(kāi)幕后的工作人員們?cè)谛量喔冻觥Ｏ嘈旁┩頃?huì)過(guò)后，我院同學(xué)們一定會(huì)以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來(lái)的20x年!
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇六
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在政教主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)106班、五年級(jí)108班、四年級(jí)110班，三年級(jí)111班，二年級(jí)115班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年12月31日，學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動(dòng)。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服，臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅?？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，小觀(guān)眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開(kāi)心，很滿(mǎn)足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓杉木完小成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土！
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線(xiàn)，孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng)，幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的`快樂(lè);小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶!
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇八
x月x日，我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍，讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧，便是舉辦了元旦節(jié)的活動(dòng)。從具體方面來(lái)衡量這次的活動(dòng)也是比較的成功，各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行，每一個(gè)小朋友都是有參與其中，更是對(duì)元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。
活動(dòng)進(jìn)行的前段時(shí)間，老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識(shí)講解給小朋友們，更是提前為這次的活動(dòng)進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動(dòng)的進(jìn)行做了非常多的努力，一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練，也要為整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置下更多的功夫，再者就是為各種的活動(dòng)進(jìn)行測(cè)試，避免對(duì)于小朋友的危害性。
在活動(dòng)中，每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)?lái)了節(jié)目，并且所有的小朋友都是非常大方，可愛(ài)又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目，也受到了大家的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然在活動(dòng)中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧，很認(rèn)真的聽(tīng)取老師對(duì)于活動(dòng)的安排，也保證了整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在活動(dòng)的開(kāi)始便是對(duì)元旦節(jié)的由來(lái)向每一位小朋友進(jìn)行了介紹，也通過(guò)老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來(lái)與演變。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動(dòng)，都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性，在參與活動(dòng)的過(guò)程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā)，引起小朋友對(duì)于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。
在活動(dòng)結(jié)束之后，小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈，還給幼兒園一個(gè)干凈、美麗的校園。
這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常地順利，不管是小朋友們，還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對(duì)待，同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動(dòng)對(duì)于小朋友的教育意義也是挺大的，讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍，也對(duì)歷史中的簡(jiǎn)單事件有了更棒的認(rèn)知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過(guò)元旦的節(jié)日，主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快，開(kāi)心的成長(zhǎng)，也是通過(guò)這樣的一次活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單交流，讓家長(zhǎng)真正的深入到我們的幼兒園中，也對(duì)我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知。
從這次的活動(dòng)中，我也真正的見(jiàn)到了每一位孩子的優(yōu)秀，他們?cè)诨顒?dòng)中的勇敢有擔(dān)當(dāng)，我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀，同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧，也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年元旦將至，幼兒園各級(jí)部的慶?；顒?dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日，伴隨著滿(mǎn)天飛雪，小班級(jí)部慶元旦，迎新年快樂(lè)親子party拉開(kāi)序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開(kāi)頭，就這樣，我們成功啦！寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng)，在滿(mǎn)是笑臉中記錄了下來(lái)。
別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛(ài)的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福?！耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開(kāi)泰……”節(jié)目正式開(kāi)始啦，這群可愛(ài)的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn)，用簡(jiǎn)單的樂(lè)器敲出對(duì)新年期待的心情。
童話(huà)是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話(huà)是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語(yǔ)，將他們理解的.童話(huà)故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂(lè)的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時(shí)候的快樂(lè)。
在這歡樂(lè)的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長(zhǎng)，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來(lái)最美好的回憶。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十
把三階魔方還原;速疊杯的同學(xué)在二十幾秒完成展示。只聽(tīng)見(jiàn)下面同學(xué)的感嘆聲和尖叫聲此起彼伏。是呀，我們最大的敵人不是別人而是自己，只要戰(zhàn)勝了自己，就一定能創(chuàng)造出超越別人的好成績(jī)。
校園吉尼斯的頒證和展演剛結(jié)束，早已按捺不住激動(dòng)心情的小老板們馬上就擺開(kāi)自己的攤位，大聲吆喝起來(lái)。原來(lái)是校園“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了。同學(xué)們交易的物品有書(shū)、玩具、小擺件、裝飾品、衣服、圍巾、體育用品等等，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。很多同學(xué)精心準(zhǔn)備了廣告牌，標(biāo)價(jià)簽，還有復(fù)印銷(xiāo)售宣傳單的，真是別具匠心呀!不要看這小小的1元2元的交易，經(jīng)學(xué)校粗略統(tǒng)計(jì)，今天全校的交易額是15000多元。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹，在校園里搞這樣的活動(dòng)，學(xué)生全員參與，在這小小市場(chǎng)你來(lái)我往的交易中，既培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)儉的好品質(zhì)，也鍛煉了學(xué)生交流的能力，這樣的活動(dòng)學(xué)生們很喜歡，學(xué)校也計(jì)劃將此項(xiàng)活動(dòng)定期開(kāi)展。
據(jù)學(xué)校德育辦介紹，本次慶元旦系列活動(dòng)，學(xué)校還從慶元旦書(shū)畫(huà)作品中，挑選出100多幅美術(shù)作品和30多幅書(shū)法作品，參加邛崍市評(píng)選和展出，共有116人分獲邛崍市一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
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小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一
下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè)器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采?！耙簧拖胱鰝€(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀(guān)眾激情滿(mǎn)懷。
20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣??！詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀(guān)眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時(shí)代教師的紅色精神，表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái)，走好新長(zhǎng)征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會(huì)歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦。活動(dòng)中，還策劃組織了各種歡樂(lè)多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng)，“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。
晚會(huì)的成功舉辦，不僅傳遞了對(duì)彼此的新年祝福，更是對(duì)廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定，同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠(chéng)摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了迎接元旦的到來(lái)，讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，12月30日上午我校舉行了隆重的升旗儀式，__老師進(jìn)行了熱情洋溢的國(guó)旗下講話(huà)，通過(guò)講話(huà)向隊(duì)員們表示新年的祝福，并提出了新的一年的新希望。少先隊(duì)大隊(duì)部還精心組織各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、班隊(duì)主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。
在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，孩子們一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓養(yǎng)正中心小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
寒風(fēng)中，暖陽(yáng)下，20__年正款款向我們走來(lái)。為了慶祝新年的到來(lái)，增添節(jié)日的氣氛，豐富師生的校園文化生活，__小學(xué)大隊(duì)部組織開(kāi)展了“迎新年·暢想中國(guó)夢(mèng)”為主題的慶祝元旦活動(dòng)：
活動(dòng)一：注目現(xiàn)在，自制賀卡傳情意。
在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，送給親人、同學(xué)、老師等。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。大隊(duì)部也將從中挑選一些優(yōu)秀的作品，進(jìn)行作品展示。
活動(dòng)二：展望未來(lái)，歌聲中給新年“畫(huà)像”
由中隊(duì)輔導(dǎo)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中，唱出對(duì)新年的期待。讓隊(duì)員們寫(xiě)一寫(xiě)在新的一年里對(duì)班級(jí)的愿景，對(duì)自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三
新年也已向我們蹣跚走來(lái)，大街上開(kāi)始洋溢著過(guò)年的喜慶氣息。“新年”也成了孩子們議論的焦點(diǎn)話(huà)題。有的孩子說(shuō)：“老師，我知道再過(guò)一個(gè)多月就要過(guò)年了?！庇械暮⒆诱f(shuō)：“過(guò)年時(shí)我又可以穿新衣服了。”有的孩子說(shuō)：“過(guò)年的時(shí)候還有許多壓歲錢(qián)呢!”有的孩子說(shuō)：“我還看到過(guò)舞獅子、扭秧歌、踩高蹺呢!”……隨著談話(huà)內(nèi)容的增多，孩子們對(duì)過(guò)新年的向往之情溢于言表。于是，我抓住這一教育契機(jī)，及時(shí)開(kāi)展了本次“冬日新年“的主題活動(dòng)，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的，能反映中國(guó)文化獨(dú)特性的內(nèi)容，包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的.氛圍，借以讓幼兒通過(guò)了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗的了解，體驗(yàn)傳統(tǒng)民間文化和節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長(zhǎng)大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。
我班幼兒經(jīng)過(guò)半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，動(dòng)手能力、想象力、表現(xiàn)力明顯增強(qiáng)了。在各種游戲、操作活動(dòng)中都能大膽想象，積極探索，對(duì)音樂(lè)的感受能力有自己獨(dú)特的表現(xiàn)方式。但活動(dòng)中，多數(shù)幼兒只能獨(dú)自進(jìn)行，自我陶醉，同伴之間缺乏討論、合作意識(shí)，因此還需要教師的支持、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
因此，活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年——迎接新年——慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，以“迎新年”為核心，通過(guò)談話(huà)活動(dòng)、分組搜集資料、總結(jié)分享活動(dòng)、歌曲欣賞活動(dòng)來(lái)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手制作新年物品、策劃布置活動(dòng)室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈(zèng)送活動(dòng)進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作、分享;最后的“新年親子聯(lián)歡會(huì)”將活動(dòng)推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了新年的喜慶氣氛，體驗(yàn)親人、朋友間的融合、友愛(ài)、溫馨的情感氛圍。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十四
2022年__月__日，在新年來(lái)臨之際，__市__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開(kāi)展了“迎新年慶元旦”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的'快樂(lè)，幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行開(kāi)放，精彩的的詩(shī)歌朗誦、歌舞串燒，節(jié)奏樂(lè)、跳大繩展示等活動(dòng)贏(yíng)得了家長(zhǎng)陣陣的掌聲。展示了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng)，體現(xiàn)了孩子們的自信大方?！皡^(qū)域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(zhǎng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)也親自體驗(yàn)了“成長(zhǎng)的快樂(lè)”。
啟夢(mèng)班的“區(qū)域活動(dòng)”的展示，通過(guò)豐富的操作材料，以及各種角色的體驗(yàn)，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，家長(zhǎng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂(lè)乎。水晶班的班級(jí)乒乓球特色游戲：“吸吸樂(lè)”“看誰(shuí)投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來(lái)。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺(jué)。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(zhǎng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng)，家長(zhǎng)們來(lái)充當(dāng)運(yùn)動(dòng)的“教具”，讓孩子們充滿(mǎn)興奮與好奇，更增加了游戲的興趣。
本次展示活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色，孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲，歡樂(lè)愉悅的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十五
“加油呦！加油呦”12月25日，20xx園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開(kāi)“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié)，快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕，孩子們?cè)凇皳艄膫骰?、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂(lè)等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友，又在活動(dòng)中鍛煉了膽量，學(xué)習(xí)了新的技能，孩子們玩的十分開(kāi)心。
周末，老師通過(guò)加班家訪(fǎng)和電訪(fǎng)，了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況，通過(guò)和父母電訪(fǎng)交流溝通，有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在20xx上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團(tuán)圓活動(dòng)，并錄制了那些遠(yuǎn)在國(guó)外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日，系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下，自己動(dòng)手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹(shù)上，再通過(guò)電訪(fǎng)告訴他們的父母，老師和家長(zhǎng)一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng)，留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝；30日，“美食分享會(huì)”更是樂(lè)壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開(kāi)心啊。
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”，終于新年好的歌聲中，迎來(lái)31日的“親子大團(tuán)圓”：共跳親子操、小朋友獻(xiàn)唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠(yuǎn)方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團(tuán)圓，孩子們心里樂(lè)開(kāi)了花，有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪(fǎng)邀請(qǐng)下來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，抱著孩子留下熱淚，當(dāng)主持老師播放“來(lái)自遠(yuǎn)方父母的祝?！甭?，中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長(zhǎng)期出國(guó)，無(wú)法回來(lái)和自己的`孩子團(tuán)圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題，使得他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來(lái)，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際，幼兒園開(kāi)展了“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié)，快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍，滋潤(rùn)孩子們渴望愛(ài)的心靈，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話(huà)交流感情，在節(jié)假日盡量回來(lái)和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長(zhǎng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十六
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。本站為大家?guī)?lái)小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線(xiàn)，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對(duì)象：全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
六、音響負(fù)責(zé)人員：
七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：
(1)教職工分組：共分10組
一年級(jí)教師組 二年級(jí)教師組 三年級(jí)教師組 四年級(jí)教師組
五年級(jí)教師組 六年級(jí)教師組 民族班教師組 移民班教師組
職工組 退休教職工組
(2)活動(dòng)形式：以茶話(huà)會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)，工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3 、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。
八、準(zhǔn)備：藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
九、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3、活動(dòng)安排：
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一)： 名稱(chēng)：《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則： 2人為一小組，5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。
(3)頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。
(4)六年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(5)三年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(6)一年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級(jí)教師組的節(jié)目展示
(13)個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(一)
(14)個(gè)人才藝展示
(15)游戲(二)名稱(chēng)：《踩氣球》
參賽人數(shù)：每隊(duì)6人，3男3女。
(16)頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結(jié)束活動(dòng)：大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人 宣布活動(dòng)結(jié)束
5﹑黨員及工會(huì)委員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的大掃。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十七
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng)，接到通知后我社區(qū)立即組織召開(kāi)兩委會(huì)議，專(zhuān)題研究活動(dòng)，圍繞宣傳主題，制訂活動(dòng)方案，將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。
為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心，我社區(qū)采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，深入到群眾中了解群眾喜歡的節(jié)目，贏(yíng)得了廣大群眾的熱烈歡迎，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣。
此次文化活動(dòng)形式內(nèi)容豐富多彩，主要有以下幾個(gè)節(jié)目：
1、組織腰鼓隊(duì)表演。于元旦期間組織社區(qū)腰鼓隊(duì)逢場(chǎng)天在社區(qū)廣場(chǎng)表演了腰鼓秧歌等民間活動(dòng)，營(yíng)造出熱烈歡騰的節(jié)日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學(xué)校孩子們表演的手語(yǔ)“感恩的心”、充滿(mǎn)活力的韻律操和豐富多彩的互動(dòng)游藝活動(dòng)，贏(yíng)得觀(guān)眾陣陣掌聲，深受社區(qū)居民歡迎。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了本社區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、退休老干部及社區(qū)孤寡老人等參與，為辭舊迎新拉開(kāi)序幕。
3、開(kāi)展體育健身活動(dòng)。春節(jié)期間我社區(qū)組織了廣大社區(qū)群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動(dòng)，使廣大群眾在參與的同時(shí)身體得到了鍛煉。此次活動(dòng)豐富了群眾的精神文化生活，提高全社區(qū)群眾的積極性，同時(shí)，也促進(jìn)了社區(qū)群眾之間的交流，為全社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。
在今后的工作中，我們將通過(guò)上級(jí)部門(mén)支持引導(dǎo)，動(dòng)員群眾參與，進(jìn)一步引導(dǎo)社區(qū)群眾積極開(kāi)展文藝、體育等活動(dòng)，促進(jìn)我社區(qū)文體活動(dòng)的長(zhǎng)足發(fā)展。
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