記一次經歷為話題范文(12篇)

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記一次經歷為話題范文(12篇)
時間:2023-12-09 10:34:17     小編:XY字客

創(chuàng)新是一種推動社會進步、改變生活的重要力量,我認為創(chuàng)新是不可或缺的??偨Y應該圍繞核心內容展開,避免偏離主題。參考他人的總結范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫作水平和表達能力。

記一次經歷為話題篇一

發(fā)令員機械地說了聲“各就各位”。我近乎麻木地蹲下,時間在此刻仿佛凝固了。我屏住了呼吸,靜候那一聲打破靜寂的槍聲。

“砰!”我先愣了一下,然后飛跑了出去。六道的同學一馬當先,我和五道的同學并駕齊驅。在200米彎道處我們班的趙銘超了上來,我成了第四名。超越就能進入決賽,放棄就是淘汰。這個答案在我面前再簡單不過了。我調整了一下呼吸,使勁地邁動著沉重的步伐。大約又跑了60米,我已將五道的同學遠遠地甩在了后面。

“加油!堅持!”我在心里默默地為自己鼓勁,并拼命地向前沖,試圖超越前面的兩位選手。但腿仿佛灌了鉛一樣沉重,呼吸也變得急促起來,口干舌燥,隨時都可能停下來?!凹佑?嚴楚童加油!”我聽見了同學們雷鳴般的吶喊聲。頓時,我眼睛一熱,感動的淚水在眼眶里打轉?!皥猿肿?我行!”我堅定地對自己說。終于,我用盡全身力氣沖過了那條終點線。

最后我以領先0.08秒的優(yōu)勢進入了決賽,同學們?yōu)槲覛g呼雀躍。

盼望已久的春游終于到了,我們迫不及待地跳上旅游大巴,在車上大家有說有笑,開心極了。不知不覺中我們就到達了目的地——寧波海洋世界。

一進門,首先映入眼簾的是“吳哥窟”三個字,接著就看到了各種各樣的魚:有趣的刀片魚,奇怪的千刺魚,嘴巴鼓鼓的紅巫師魚,可愛的娃娃魚,美麗的胭脂魚……千奇百怪的魚讓我看的眼花繚亂。

最有趣的還是白鯨表演了。只見白鯨圍著馴養(yǎng)員叔叔一起在水中旋轉,隨著馴養(yǎng)員叔叔的手勢做著各種動作,它們好像能聽懂人的語言一樣。激動人心的互動環(huán)節(jié)到了,工作人員邀請觀眾到白鯨面前,我們爭先恐后地舉手,心里盼望自己被選中,后來這個好運落到了我們劉老師身上,白鯨寶寶給了我們劉老師一個“香吻”,我們都羨慕極了。

時間過得飛快,一轉眼就到了下午,我們依依不舍地離開了海洋世界,我多么希望下次再來啊。

今天是個難忘的日子,因為爸爸媽媽帶我去了寧波人民廣播電臺錄制節(jié)目,節(jié)目的名稱是《小星星樂園》fm90.4頻道。

開始錄節(jié)目了,首先我們戴上耳機,這樣就不會受到外面的干擾。然后,我們小朋友都輪流做了。

自我介紹。

聽得出來我在做介紹的時候聲音在顫抖那是因為緊張的緣故。當節(jié)目進行到你最喜歡鼠年春晚里的哪個節(jié)目這個問題時我脫口而出:“《扶不扶》?!眲偛拍欠菥o張已經完全消失了。亮亮哥哥問:“為什么呢?”我回答道:“我覺得這個小品就像我們生活中發(fā)生的事情一樣很真實帶給我們很多的思考。我如果遇到老奶奶摔倒了肯定會扶的?!绷亮粮绺缈滟澪沂莻€善良的孩子此時我的心情舒暢了許多。

很快,節(jié)目漸漸進入尾聲了,還差最后一項——特長展示,我是彈鋼琴,另外三個小朋友,其中兩個是朗誦,還有一個小女孩是拉二胡。時間過的真快,正當我還沉浸在節(jié)目中,主持人說我們該和大家說再見了,我真的有點兒戀戀不舍,希望以后還能參加這樣的節(jié)目,多給自己一些鍛煉的機會。

暑假里我參加了東南商報組織的野營活動。在野營中,“水槍大戰(zhàn)”最讓我難以忘懷!

這次活動真有意義!

一天,老媽給我買了一輛嶄新的自行車,我在自行車旁走來走去,還不時用手輕輕摸一下,很是喜歡。

為了不讓我那輛自行車成為擺設,我決定學騎自行車。我學著大人的模樣,推著自行車小跑一段距離后猛地跨上去,no!出師不利,我連1分鐘都沒堅持到就摔了個“狗啃泥”,和地面來了一個“親密接觸”。我摸著摔疼的屁股,剛想放棄,但如果這樣,“皮肉之痛”不就白受了嗎?我咬咬牙,連忙爬起來,一瘸一拐地走到自行車旁邊,小心翼翼地跨上自行車。這才開始慢吞吞地騎著,用手緊緊地抓著龍頭,怕騎著騎著摔下來。唉!因為我騎得實在太慢了,車子歪歪扭扭,好像一個醉漢,“撲通”一聲,我又摔了下來,可憐的屁股又再次“犧牲”,我顧不著疼痛,又再一次練習一遍、兩遍、三遍……經過不斷練習,我終于學會了騎自行車。

從這件事情中,我明白了做任何事情,只要堅持不懈,就會取得成功。

記一次經歷為話題篇二

走近一瞧,同學們提著挖沙工具,邊走還邊說著什么大梅沙小梅沙。就聽前面的導游姐姐說:“春游要守紀律啊!”哦!原來百仕達小學要去春游啊!

像一群小鳥一樣,同學們興奮地上了車,車廂里頓時熱鬧起來:

“陳子昊,過來,和我坐!”

“彤彤!你坐里面吧!”

……。

不一會兒,嘟——一聲長鳴,汽車開動了!我們的心情就像滾滾的車輪,直向春游目的地——小梅沙海洋公園飛去。

“同學們,海洋公園到了,請排隊下車?!睂в谓憬阋贿呎泻簦贿厧覀兿萝?,走進了海洋公園。

早聽說極地館里面有許多難見的動物,所以一進公園,我們就直奔極地館。啊,那不是可愛的北極熊嗎?它全身雪白,走起路來一搖一晃的,真有趣。別看北極熊爬得慢,但它可是游泳高手呀!

我們接著往里走,看見有好幾只狐貍,在玻璃墻后的假山下散步。狐貍不是喜歡呆在森林里嗎?怎么跑這兒來了?我好奇地走近一看,哦!原來是北極狐啊!別看它現(xiàn)在的皮毛是白色的,據說它還會變色呢!

接下來,我們還一一拜訪了企鵝、大白鯊,觀看了精彩海洋動物表演。

離開了小梅沙海洋公園,我們又來到大梅沙。天氣真好,蔚藍的大海邊,潔白的沙灘像一條絲巾平鋪在柔和的陽光下。我們歡呼著沖上了沙灘,玩起沙來。

我和董衡、方梓軒、黃楠芯蹲在一起,想做一個碉堡。我先挖出一塊平地,接著,找了一些濕沙裝進桶里,弄平,然后又打了些水,將干沙放入水中,攪拌成濕沙,滿滿一小桶材料完工了!做碉堡的材料其實很簡單,難就難在最后那一步:董衡拎水捅,我和黃楠芯找了些干沙,輕輕撒在沙灘上,生怕“地基”打不好,碉堡會翻的。

“一、二、三!”“啪!”我們狠狠地將桶反扣在地上。我怕沙堡會倒,又站上去跳了跳。這下該結實了吧!我慢慢取下桶,一個堅固而又美觀的沙堡呈現(xiàn)在我們面前……哈,成功了!我們高興得跳了起來!

時間過得很快,該回家了,同學們結束了沙灘上的游戲,也結束了快樂的一天!

寶寶似的慢悠悠的飄了下來,第一次放飛失敗了。

第二次開始了,我重復著第一次的方法,但這次我找準了風向,我拋,咦,怎么還是往下掉,是風箏太大太重了嗎?我揣摩著,有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想,等我快抓狂的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個人居然比我搶先一步把風箏飛上了天,他們一個人手拿風箏線,另一個人跑了有大概20米的樣子,隨后速度放線的那個人拿著線順著風向微微的抖動居然就飛上去了,這么簡單?我很高興知道怎么放了,我決定再試一下,趁著一陣大風,我迫不及待的拿起風箏跑好遠,示意爸爸要快速放線,我拋,接著再快拍跑回來和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動手里的線,我仰著頭看著天上的“老鷹”,它開始晃晃悠悠的飛了上去,我很擔心它會再掉下來,結果它出乎意料的穩(wěn),“我終于把風箏放上天啦!”我大叫著,心里無比激動!

這個星期天讓我很難忘,因為通過這次放風箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團結協(xié)作才能做好每一件困難的事情!

我搓著發(fā)紅的手,緊緊握著一塊。在冷風呼呼的街道上尋找著豆腐攤。

忽然,一個陌生的聲音映入我的耳中——“賣豆腐了!賣豆腐了!”我尋音前去,正是一個豆腐攤。他,五十來歲,穿著一件灰不灰、藍不藍的大棉襖,臉上洋溢著微笑。

“小朋友,你要什么?”老人注視著我,笑了笑。

“買一斤豆腐……一塊錢夠嗎?”我回答他。

“行,小朋友你先等一下,稍后就好?!崩先舜蛄恐?,掀開了蓋著豆腐,潔白而濕潤的白布,沒有一絲灰塵,和他灰不灰、藍不藍的大棉襖產生了鮮明的對比。好似籠罩在雪山上的一層朦朧的紗。

布內的豆腐晶瑩剔透,冒出一層層的熱氣。豆腐里面好像充滿了水,可以彈起來一般。他彎下腰,用一把窄窄的小刀,精煉地橫割一刀,豎切一下,好似流淌的河流,動作十分流暢。他把豆腐放到稱盤里,右手提稱系,左手把秤砣往外一滑,稱著剛割好的豆腐。

片刻后,老人望著我,把豆腐打了個結,遞給我。我這才從他動作的精煉回過神來,接了過來,剛想往回走,卻一個踉蹌,熱騰騰的豆腐立刻從我的懷里滾了出去。我爬起來,卻看到豆腐已經碎得不成樣子,我驚呆了,“怎么辦?我怎么交代奶奶呀……”這時,老人走到我跟前,替我撿起口袋,安慰我說:“你沒事吧?不要緊吧?”“沒事,可是……”我不禁抬頭向碎豆腐望去。

回到家,豆腐被奶奶煮成了豆腐湯,鮮美而暖人心窩。我也知道,這溫暖我們心的東西,包含著老人那顆熱騰騰的心啊!

我是一個喜歡看書的孩子,但有件事讓我明白了看書固然是好事,但不能不分時間地看。

事情發(fā)生在那天午休,總算不用和幾個鄰近的同學一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子,而是可以悠然自得地看課外書。我拿出一本有趣幽默,這幾天一直吸引著我的故事書,如饑似渴地讀了起來。

可是好景不長,門外突然伸進來一個腦袋,仔細一看,不是龔老師嗎?她說:“把英語書拿出來復習。吳憂,你監(jiān)督?!边@句話雖然只有幾個字,卻象有人狠狠地打了我一悶棍,全體同學大概也與我深有同感,都發(fā)出了失望的嘆惜。

我摸出英語書,心里還掛念著幽默的令人回味無窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書,而要讀乏味的英語書,對英語的厭惡之心便油然而生,心里總盤算著如何繼續(xù)看有趣的課外書。沒過幾秒鐘,我腦子里便閃出一個好點子:我不是坐在教室的后面嗎?只要正面吳憂看不出破綻就行,英語書后面的內容你總管不到吧?于是,我把故事書夾在英語書里繼續(xù)看了起來。我正為自己的好辦法洋洋自得,沒想到眼尖的吳憂一眼就識破了我的偽裝,他走過來象一個大偵探抓住了小偷一樣,說:“哈,賈子瀟,快把書收起來!”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的,勉強笑了一下,便不情不愿地把書收下去,心里正盤算著下一步怎么偷懶,突然,我想起徐老師說過的一句話:要在正確的`時間做正確的事。如果我不認真復習,萬一考差了怎么辦?考試比看這一會兒書重要多了!于是我認真復習了起來。多謝吳憂!

當我該做作業(yè),手里還捏著玩具,當我該睡覺了還聽著歷史故事,當我該起床了還賴在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒,我總會想起徐老師說的這句話:要在正確的時間做正確的事。

在老家的時候,最令我難忘的是我在老家惡作劇。

在老家的公路旁邊總時候拖拉機卸下來的車兜。我就找?guī)讉€小朋友,大約也就6、7個小朋友站在車兜上面,然后在站在偏高的地方,一會兒,咚……的幾聲響,我們在車兜上面嚇得差點兒摔下去,原來車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的地方上面站的人太多、太重,車兜承受不了那樣的重量,所以就跑到了那個地方,然后我們覺得挺好玩,每次就這樣,吵得鄰居都不能干活了,等鄰居出來的時候,也就是來吵我們的時候,拿著一個大掃帚想來打我們,我看見了就給我的朋友說:“跑啊,來打我們了!”他們聽見了一個個跑的比飛毛腿還快。

然后我們又玩兒,然后那個大人又出來了,把我們趕走,我就對他說:“搗蛋鬼,別搗蛋,不要打擾我們玩游戲!”

然后我們確定那個人回家了以后我們又跑到那個車兜里面,等咚的一聲巨響了以后,又響了一聲,我過去一看原來,那個勾車兜的那個圓圈,已經被壓完了,我就心想:這個車兜的質量太差了!然后等大人出來了以后看見他的“寶物”已經壞了以后。就猛追著我,然后我的朋友就拿石頭砸那個大人,然后我也砸,我砸到了他的頭上,他的頭上成了一團黑,我就說:“跑啊,咱們闖禍是、了!”我們不敢跑到家里面去,怕那個人追到家里面去,所以就躲進別人的家里。

等我的朋友看見了我了以后就往哪里傻笑就說:“你壓根就沒有砸傷他,他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的,不信看你手,我一看我手也是一團黑,然后再看看我撿石頭的地方,原來那里跟本不是石頭,是黑炭,我的心總算是平靜了下來。

等我回家了把事情的經過說了下來,然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了,然后就讓我跟那個人去道歉。從此我再也不敢那樣了!

記一次經歷為話題篇三

錯誤是不可避免的,但孔子說過:知錯就改,善莫大焉。只要敢于承認錯而不是找借口掩飾那就是好的。

那是在小學四年級的時候發(fā)生的事了。我和同桌楊婷產生了矛盾。因為她向老師打小報告,害得我被老師教訓了一番。所以我決定報復她一下,讓她嘗嘗我的厲害。我了解到她很害怕小昆蟲,哼!這下可讓我抓到把柄了!于是我在學校的花壇里捉了一只小蜜蜂,趁她中午吃飯的時候,我悄悄地把小蜜蜂放在她的文具盒里,想象她打開文具盒后的驚訝和恐懼。嘿嘿,果然不出我所料,中午她打開文具盒準備寫作業(yè)的時候,突然打叫起來,而我在一旁偷著樂。她看了看我接著便哭了起來。別的同學紛紛安慰她,直到上課她才好些。她似乎不知道是我干的,還是一如既往地跟我說話,我感到特別羞愧,想跟她道歉,但又拉不下著個臉。

就這樣我失去了依次承認錯誤的機會,如果重新再來依次的話,我一定回對她說:對不起!

記一次經歷為話題篇四

作文就像是一場旅行,伴我走過了我走過的地方,和我一起欣賞我欣賞的風景,記錄我經歷的酸甜苦辣?!业乃拇髳酆弥?,作文就像是一部電影,記錄著生活的點點滴滴,就算今天忘記,望見,也會想起昨天的記憶。

提起作文這位老朋友,我還真有點不好意思,她像一位母親一般伴隨我度過了許多春秋,將來也會伴隨我度過許多春秋;又像是我的好朋友,和我一起學習、一起奮斗,一起面對明天;更像是我的回憶,記錄著那些美麗的風景、難忘的事情和人物,我腦海中的事情或許會被“大?!毖蜎],即使是一塊參天大石,經過風吹雨打,也會變得那樣模糊、甚至忘記,可是作文,則是記錄這一切的“陽光”。

啊~老師今天又布置了寫作文,我最不喜歡寫作文了——總是要苦思冥想著,死死盯著作文的題目,想不出,就要編,編著編著,連奧特曼打小怪獸、外星人襲擊地球都編出來了;諾是親身經歷,就算那些事情很難忘、很有趣等,用文字表達,我還達不到那種水平,只是馬馬虎虎為了完成老師所謂的“作業(yè)”而已。

怎么辦呢?如果不寫好作文的話,不僅對不起我在學校的名次,而且老師和同學們也會看不起我啊!于是,我想到了一位老朋友——電腦!說起電腦,那可是神了!百度一下你就知道,啥都有!于是,我在網上百度了作文題目,利用我的奇幻想象力,進行了“改編”,七分原文三分改,說直接些就是“抄襲”!可是對于我這樣一個沒有寫作天賦的無名小卒來說,這也許是我保護名譽的唯一辦法吧......

同學們想必都知道了吧?我之所以寫作文每次都可以拿高分,那都是因為這個.......每當老師當著同學的面朗讀“我的作文”的時候,我心中便像有跳蚤一樣——既害怕又忐忑,生怕同學們閱讀過我這篇作文,當著大家的面說我抄襲,慶幸的是,同學們都不知道!所以我更大膽了,每次寫作文都去百度,但是每一次我都有進步,什么進步呢?那就是——我記住了這篇作文的內容等寫作方法,而且我從七分原文三分改轉變?yōu)槿衷钠叻指模俸髞?.....同學們想必都知道了吧?那就是——我可以不看任何作文,憑據自己的經歷和小部分想象力學作文,這可不是我吹的,只不過......有時候我還需要看一些范文參考參考.......

有些老師和同學見多識廣,明明知道我是抄襲,卻沒有責怪我,而是鼓勵我。三年級的時候,我憑著腦海中的印象,寫了一篇“我發(fā)現(xiàn)了地心引力”的作文,是講述樹上掉下了一個蘋果產生的作文,沒想到,同學們看了我的作文——這是抄襲的,這不是牛頓嗎?難不成你是牛頓的后世?當時我聽了就特別尷尬,真想找個縫鉆進去!救命草來了!——老師說:“這叫做學以致用,同學們應該多看些作文,多模仿,從中找到靈感和啟示方法,才會寫出自己的作文......”

剎那間,我聽了老師為我的“辯解”,我便鼓勵自己,一定要寫出自己的原創(chuàng)作文!之后,我寫的作文,都是靠著親身經歷寫的,當然,還有曾經我看過的作文精選,還有我那奇幻的想象力......當老師把我的作文當作范文當著同學們念的時候,我再也沒有了曾經的忐忑和不安......

我呀,從小嘴巴就不饒人。遇到什么問題,非要和別人斗得昏天黑地,一決雌雄不可。通過那次辯論會,我總結了一些經驗,而且到了非談不可的程度,且有不吐不快之感。

那天,陽光柔和地撫摸著大地,清風拂拭過我的臉龐,樹木在風的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔,但我們班已被緊張的氣氛包裹了,因為一場激烈的辯論會就要開始了。辯論的內容很簡單,就是在一場英超足球聯(lián)賽中,球星福勒放棄射門,放棄了成功的輝煌,你認為他這樣做對嗎?我早對福勒放棄射門的行為感到不快,聽老師這樣一說,自然選擇了反方。老師見正反兩隊人員整裝待發(fā),就宣布:辯論會正式開始。

首先由正方發(fā)言,許多同學都舉起了手,向我們大量掃射,大有把我們擊潰不可之勢。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說到:人們稱過得了金錢關的是神,過不了金銀關的是鬼。宋順智也附和到:他沒有失去榮耀,因為他高尚的行為得到了人們的稱贊。李依依滔滔不絕地補充說:他放棄了射門,選擇了高尚的體育風范,那是金錢所不能代替的。

聽到正方的陳訴,我的心里升起一股無名的怒火,憋了一肚子的氣。當老師說輪到反方時,我的反擊之詞隨即脫口而出,伶牙俐齒地反擊道:成功如一輪初升的'太陽,代表著蒸蒸日上,成功的背后,是用困難譜寫成的,如果一個人沒有競爭心那么他永遠也取得不到成功,永遠也發(fā)揮不了自己的長處,永遠寄人籬下。請問,這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞,繼續(xù)著我的辯論,邊說還邊做著手勢。旁邊的駱宏宇也說到:對敵人的仁慈,就是對自己的殘忍?!班?,妙也!”我在心里說到。我們反方東一擊,西一擊,把正方打了個落花流水,使得他們防不勝防。

再次輪到正方了,他們毫不留情地開起了炮火,李依依再次站起,妙語連珠地說到:運動會上不是有句標語叫友誼第一,比賽第二嗎?經她這樣一說,剛才被我們打敗的逃兵散將,頓時來了精神,一個個附和到:是,是呀。

我們反方才不甘落后呢,我巧舌如簧地說到:如果在戰(zhàn)場上,如果關系到國家的安危,那么請問,那還會是友誼第一,比賽第二嗎?楊研科也意味深長地反駁到:落后就要挨打。

盡管我方振振有詞,但我認為正方支持福勒的善良也有充足的理由,因為人性美的光輝和魅力是誰也不能被抹去的。

“叮叮當”下課鈴聲響了,我們都還沉浸在激烈的辯論會中,通過這次辯論,我明白了平常的積累,多讀、多看是多么的重要呀!不信?試試就知道了。

經過一番擁擠,我和媽媽終于上了火車......

一進門,立刻一股涼氣撲面而來——啊,好涼快!我愜意地伸了個懶腰,驅趕走了一身的熱氣,急急忙忙拉著媽媽往車廂里鉆。一進車廂,我立刻興奮得手舞足蹈——現(xiàn)在的火車可真是周到,居然還設有又大又寬的板凳;哇塞!好高級!居然還是2+1的!湊上前去,我居然發(fā)現(xiàn)板凳上還鋪有潔白的褥子和床單——這板凳不會是給人自由的權利——晚上可以睡在這上面吧。

在車廂里走著走著,我突然感到不對勁:媽媽不是說買臥鋪嗎?現(xiàn)在走了半天,床都哪里去了?難不成還暗藏機關?于是,我向媽媽問道:“媽,火車上怎么沒有床呀......”話沒說完,見媽媽已經笑得前仰后合,用手點點我的腦瓜:“這不就是床嗎?”說著,媽媽用手指指一張“寬板凳”,“喏,這就是咱們的床。”

床?!哪有這么窄的床!我忙跑上去用手量量,床的寬度居然只有五分米!這樣的床怎么能擠下瘦小的我和大駝老媽嘛!更何況我們又是中鋪,要是半夜三更的翻個身掉下來還不得摔成奇異地毯!

時間滴答滴答走得真快,轉眼就到了睡覺時間,我和媽媽費了九牛二虎之力才躺了下來。俺滴娘娘呀!床寬五分米,老媽占了五分之四,我這只瘦猴只占了五分之一!4:1的比例呀~~我難受得要命,使出了全部的“縮骨神功”,還是差點被擠成“碎骨餅”。

我一直忍著、忍著......直到過了五六分鐘之后,感到渾身酥麻酸疼;蒙在被子里、悶著,身體又被老媽擠著,出了一身汗;想翻個身都困難得要命,渾身就像戴滿了“刑具”,動彈不得。這哪里是坐火車嘛,簡直就像......唉!

與此同時,我的肺都快氣炸了:你占的位置那么大,我都一直忍著,沒吭聲?,F(xiàn)在可好,你居然又想霸占整張床!哼!于是,我也不顧周圍呼呼大睡的人們,對媽媽吼道:“媽,你占的位置也太大了,想把我擠死呀!”“呼嚕......”哼,還裝睡!于是,我用高達一百分貝的聲音繼續(xù)朝媽媽吼:“媽!你瞧瞧你占了多大的位置,還讓不讓我睡覺了!”“......啊...對不起。我迷迷糊糊以為床上就我一個人呢......”媽媽說著,迅速把身子往邊上挪了挪,“這下好點了吧?!?/p>

雖然嘴上說著“不擠了”,我睡得卻還是不舒服——全身縮著,像張壁畫似地貼在墻上;不敢亂動,生怕“打擾”了老媽的睡眠;被子太悶,胳膊卻被擠得無法伸出來把被子掀開;骨頭都快被擠酥了,卻依然無可奈何......

記一次經歷為話題篇五

讓我難忘的歷史故事我們偉大的祖國,飽經滄桑,終于迎來了今天幸福的生活。往事不堪回首,西方列強和日本侵略祖國的一幕幕,又歷歷在目浮現(xiàn)在我的腦海里,其中最讓我難忘的是八國聯(lián)軍侵略中國的故事。小時候,常聽家人講述舊日的祖國,每每聽起,心中就涌起一股對西方列強的憤怒,和對為祖國的解放而英勇奮戰(zhàn)的烈士們的敬意。二年級的時候,偶爾的一次機會,我在電視上看見了八國聯(lián)軍侵略中國的畫面,那種燒殺搶掠的殘酷罪行,讓人不堪忍睹。我想當時任何一個有良知的中國人,看了如此悲慘的局面,都會忍不住心中的怒火,都想沖過去和喪盡天良的洋鬼子們搏斗一翻,哪怕渾身碎骨。那時的我也深深地理解了那些為祖國而奮斗的英烈們,他們?yōu)槭裁纯嫌蒙鼇頁Q取祖國的和平與安寧。媽媽告訴我,落后就要挨打,那時的中國,因為清王朝的閉關政策和腐敗,所以招來八國聯(lián)軍的瘋搶,再看今日的祖國,像一只高傲的雄雞巍然屹立在世界的東方,我們每天坐在寬敞明亮度的教室里,周圍再也沒有炮火連天的聲音,而是經常映入耳簾的是歡慶的禮炮聲,偉大的祖國在經過洗禮后,迎來了破繭似的的蛻變,獲得了美麗的重生。憶往昔崢嶸歲月,看今朝騰飛祖國,怎不叫人心潮澎湃,激動萬分。我們是祖國的花朵和希望,回顧過去,我們更應該珍惜今天的幸福生活,努力學習,為祖國明天的飛躍而奮斗。

記一次經歷為話題篇六

有這么一次經歷,令我至今難忘。

那年“五一”,我和爸爸、媽媽回老家探親。這天,小舅開車接我和媽媽回姥爺家,汽車行進在鄉(xiāng)間公路上,觀賞著車外美麗的鄉(xiāng)間春色,我們正興高采烈的說笑著,突然,車速慢了下來,我和媽媽吃了一驚,回頭看時,只見一個兩鬢斑白的老奶奶無助地站在馬路邊,手里提著大包小包的不知什么東西,看樣子是走不動了。

見此情景,我雖然有一絲的憐憫,但也沒有什么反應,這時小舅說:“不知道她是不是需要幫助?!边@時媽媽開口了:“那我們回去問問她吧!”

車子緩緩地向后退了一些,“大娘,你要到哪兒去呀?”小舅問。

“去前面的曹家莊?!崩夏棠袒卮鸬穆曇艉艽?,可能是怕小舅聽不見吧,此時,我看到了她臉上那焦慮地神情。

“我捎您一程吧?”

“那太好了,小伙子!”老奶奶迫不及待地說,頓時表情高興了起來。

小舅幫著老奶奶把東西放到后備箱里,我和媽媽扶她上了車。

老奶奶上車后喜笑顏開,并說一定要給小舅錢,小舅堅決推辭說:“我們不是為了錢才拉你的,你要是給我錢我就不拉你了!”此刻我感覺到小舅這種助人為樂、不為金錢所動的精神是發(fā)自肺腑的真誠的愛。

走著,走著,老奶奶說走過頭了,堅持要下車自己走回去,但小舅還是不閑麻煩地在狹窄的鄉(xiāng)村公路上設法掉轉車頭,一直把老奶奶送回村里。老奶奶下車時嘴里不停地說著感謝的話,小舅卻謙虛地說:“應該的,應該的?!?/p>

通過這件小事,我對小舅產生了一種敬佩之情。這次經歷也告訴了我一個甜蜜的道理:每個人都渴望被愛,在他播撒愛的同時,也得到了愛的回報——至少,那位老奶奶會記著有這樣一個年輕人,在她需要的時候,給與了她及時的幫助。

記一次經歷為話題篇七

星期三下午,我們學校舉行了賣書活動,高年級的大哥哥、大姐姐來賣書,我們來買書。

到了下午,賣書活動開始了,我們排著隊到操場買書。我東張西望,忽然看見前面擠滿了人。我也走過去看了看。我翻開一本本書,可就是沒有我喜歡的的內容。突然,我看見一本書,題目是《拜訪企鵝》。我驚奇地想:誰來拜訪企鵝呀?我從最后一面往前一頁翻。最后一頁寫著同學做的筆記。如果我買這本書,就隨時可以寫出我喜歡的`好詞、句子,我心里暗暗想。我又往前翻了幾頁,看見這頁的左邊有中文,右邊有它的英文。有了這本書,我的英語成績也會好起來,我更喜歡這本書了。我再往前面翻了幾頁,里面還有豐富多彩的故事和關于企鵝的有趣知識。最后,我決定我買下這本書。

我買的書既有英文知識,又有企鵝的的知識和故事。我真喜歡它!

記一次經歷為話題篇八

暑假的一個周六晚上,明月當空,可夏日的西湖邊還是有點悶熱。終于過完了“印象西湖”的安檢,我們找到了自己的座位坐下。

還沒等我眺望完眼前的西湖水面,燈光突然就滅了,黑暗的湖面上飄來一個金閃閃的橢圓形舞臺,一道妙曼的身影站在舞臺上。伴隨著一陣悠揚的琵琶聲,舞臺后面一幢樓閣被燈光照亮,又一陣琵琶聲過后,一片茂盛的樹木被照亮。我心里尋思著,白天時這湖面上可是什么都沒有啊,就是一池子的水,這真是太神奇了!琵琶聲連綿不絕,把我從思緒中拉了回來,只聽這聲音時高時低,忽快忽慢,令人陶醉。我仔細看,發(fā)現(xiàn)演奏者的手正迅速地彈撥著琴弦,手勢的變化,快得令人眼花繚亂,我不禁感嘆:真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!

接下來,是戲曲表演《梁山伯與祝英臺》,隨著戲曲來到高潮部分,一把大扇子在水面上緩緩地打開,上面的色彩、景物不斷地變化,時而是喜鵲立在樹枝上,時而是一片湖水中開滿了粉嫩的荷花,我不禁想起了楊萬里的:“午夢西湖泛煙水,畫船撐入荷花底?!?/p>

此時,湖面上有一隊打太極拳的人出現(xiàn)了,他們身穿白色武術服,一招一式都透著一股神韻,腳時不時擦過水面,激蕩起一片片水花。他們時而出拳時而側踢,七八十人動作整齊劃一,令人嘆為觀止。

最后一個節(jié)目,是《四小天鵝》舞曲。只見一人從左側出來,轉到舞臺中央,悠然地跳起了舞,忽然,又一個人從她身后“閃”了出來,不一會兒,跳舞的兩人又變成了四人……我還在驚嘆,這水面上的人哪來的?恍惚間又出現(xiàn)了一群人,她們邁著同樣的步伐,有著同樣輕盈的舞姿,我不禁呆住了,莫非那一個人的身后藏了無窮無盡的人?這時,爸爸告訴我:“這是玻璃投影技術?!痹瓉砣绱耍一腥淮笪?。

一個小時的“印象西湖”,令我意猶未盡,我不僅驚嘆藝術家們的高超技術,更感受到了科技的無窮魅力!

記一次經歷為話題篇九

星期五放學后,我和媽媽來到易出蓮花超市的書店,準備買一本《父與子》的漫畫書。這里的書可真多呀,我仿佛是遨游在書的海洋。一排排整齊的書架上擺滿了各種各樣的書,許多人都蹲在地板上聚精會神地讀書。

開始找書了,我瞪圓眼睛、伸長脖子沿著一個個書架找去,有科普類、文學類、藝術類……花樣繁多!我找了半天,累得眼冒金星、脖子發(fā)酸,也沒找到我想要的書,只好跑過去問穿著工作服的阿姨。阿姨指著最后一排書架說:“兒童的'文學、藝術類都在那一排?!蔽壹泵ε苓^去繼續(xù)找。功夫不負有心人,終于在書架的第三層發(fā)現(xiàn)了黃皮的《父與子》,封面上印著精美的圖案,還是中英文對照的呢!我掂起腳尖小心翼翼地取下書,興高采烈地向收款臺走去。

在服務員阿姨的幫助下,我終于買好了書,心里美滋滋地想:“今天晚上不用寫作業(yè),我可以好好地過把書癮了!”

記一次經歷為話題篇十

“快——快追住他!”一個大媽一邊喘著粗氣,一邊兩手搭在腿上,嘴里不停地念叨著。我順著前方一看,一個二十剛出頭的小伙正奮力向前逃竄。

“這人是誰?是犯了什么法嗎?為什么大媽要追著他不放?”我心中疑惑重重,端了端眼鏡,“不會有什么好事,指不定就是偷了別人的錢財,又不幸走霉運被發(fā)現(xiàn)了,才會被別人步步緊逼的!”

一股正義感在我心中油然而生,我也加入了追趕年輕男子的隊伍。我們大家兵分兩路,大媽帶人從正面攔截,我就與另一部分人一起從后面攻擊,不一會兒,在我們大家共同的努力下,年輕小伙被圍得水泄不通,我沖上去一把擒住了他。我正要想大媽邀功呢,沒想到,大媽竟沖上來,神色激動,他連忙說道:“英雄,真是太感謝你了,你看我都不知道說什么好了!”我聽著這話心里洋洋自樂,“哪里,哪里……”我謙虛地回答著。

“不必客氣,不過是舉手之勞罷了!”青年莫名其妙地冒出了一句。

“什么嗎?難道大馬不是感謝我?”我的臉一下子漲紅了,泛著火辣辣的熱。我趕緊退到一邊,真恨不得挖個地洞鉆進去。但又忍不住擠上來,弄清楚事情的經過。

大媽與年輕人你一言我一語交談得不亦樂乎。事情的經過我大致弄明白了:早晨,大媽帶了三千元錢上菜場專門為賓館訂購食材,不料恰巧遇上了扒手,眼看著扒手將賊手伸進了大媽的皮夾,年輕人眼疾手快,一把將扒手擒住,并將他交給警察處置。大媽忙于和警察周旋,還未來得及與年輕人道謝,便跑遠了,大媽趕緊追了上去,于是,就有了開頭的這一幕。

年輕人謙虛地接受了大媽的道謝,嘴角浮現(xiàn)出一絲淡淡的微笑,一個二十出頭的小伙,一根根頭發(fā)像刷子一樣筆直豎立著,顯得特別精神,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,這些都深深地烙在了我的.腦海之中,并逐漸高大起來。

人間自有真情在,盡管素不相識,但年輕人卻勇敢地出手相助;盡管微不足道,但年輕人的精神可畏。人與人之間的交流是由3愛建立起來的一座橋梁,只要人人都能獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

記一次經歷為話題篇十一

這次為了陪姐姐,終于可以去我期盼已久的歡樂谷了。媽媽早早地在網上買好了票,我只需要半票哦。我們買的是夜場的票,于是星期五一放學就趕緊出發(fā)了。

遠遠的看見一個又高又直的建筑,走近一看原來是讓人害怕的蹦極。它差不多有30米高,從下面往上看都讓人覺得恐怖,不知道從上面往下跳的時候會不會靈魂出竅呀!我問姐姐:“你敢坐嗎?”姐姐說:“我有點害怕,但是我想挑戰(zhàn)自己?!庇谑墙憬憔凸钠鹩職庾松先ァC器啟動后,一片片尖叫聲不絕于耳。姐姐下來時說:“我以后再也不玩了這個了,太恐怖了?!?/p>

接下來我們一起去玩了碰碰車。由于我的身高不夠一米四,所以只能和媽媽開一輛車。開碰碰車可真刺激呀!你碰我,我碰你,有時還會撞到頭,可是大家都很開心。然后我看到了高高的水上摩天輪,媽媽、姐姐都很想去坐,但我看到那么高就很害怕。媽媽鼓勵我說:“你是男子漢要勇于挑戰(zhàn)自我?!?/p>

我聽了媽媽的話,想我應該大膽一點,于是我們三個人就坐上了摩天輪。摩于輪一點一點往上升,我們離地面越來越高,心一點一點地提起來,手抓得越來越緊,我都不敢往下看,終于摩天輪一點一點地下降了,我的心也終于收回來了。

歡樂谷里還有很多好玩的,由于限制身高的原因,有很多不能玩。我決定等我長大一點,一定要全部玩一遍。

記一次經歷為話題篇十二

只要永不放棄就能將事情做成功,這句話雖然我原來也說,但是真正領略到他真正含義的時候還是在今天。

今天我在學校排練節(jié)目,因為排練的時間較長所以沒能感到在放學之前回到教室,也理所當然無法用正當?shù)摹笆侄巍眮砟玫阶鳂I(yè),但是我又不能這樣干困著,一怒之下準備通過非正義手段來拿到作業(yè)。

我的座位是靠窗的,但是離窗還是有一段距離的,所以我無法很輕松的拿到我的作業(yè),開始的時候我首先確定了我的課本的位置,又一看的確無法拿到書本,但是我卻可以十分輕松的拉動桌子,本能情況之下我沒有多想就把課桌來到了窗前,這下可輕松多了,一本本的書連續(xù)的被掏出,一本本的作業(yè)也連續(xù)被掏出,就在大功即將告成之際我手中的語文書不慎落入了窗內,開始的時候是想盡了一切的辦法也無法拿到,因為窗戶離地面是在是太高了,在一旁的孫佳寧出了個主意,讓我在想一想方法將他的語文書等書也拿出來,這樣我就可以借用他的書了。我仔細一想也是,就開始了有一次努力。

這一次明顯的比上一次的難度更大,因為我甚至連他的課桌也無法碰到,而且是差了一大截,情急之下我真想把窗戶敲破。仔細的細想一番,認為人總是利用工具才得以混到這個地步,于是我在一旁尋找,忽然想起學校的建筑工人,這就等于如魚得水,我趕緊借來了一個,借助工具,我將孫佳寧的書也統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,高興之時我想到:每一次都是借別人的多不好,還是被動,于是我又費了就牛二虎之力將我的語文書拿了過來,但是因為太過于高興,我盡然將建筑工人的鐵锨拋到了教室內,這可了不得。在一番周折之下我沒有能將鐵锨取出,但是在回來的路上我看到了建筑工地上的廢鐵鉤,于是隨地建了幾個將鐵锨去了出來,這次我接受了教訓,沒有將鐵鉤扔進教室。

當我將一切恢復原貌之后我有了深深的感悟,只要有決心就沒有辦不成的事情,只要努力就能成功。

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