假如只有三天光明讀后感（模板17篇）

讀后感是展現(xiàn)個人思想和獨立見解的機會，也是與他人分享閱讀體驗的方式之一。在寫讀后感時，我們可以參考一些經(jīng)典的讀后感范文，借鑒他人的思路和表達方式。在這里，我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的讀后感樣本，供大家借鑒和參考。

假如只有三天光明讀后感篇一

近期，我如饑似渴地讀完了《假如給我三天光明》這本書，主人公海倫凱勒向我們詮釋了生命的意義。

這本書主要講了海倫凱勒在19個月的時候就被奪去了聽力和視力。隨后，她又喪失了語言表達能力。但是，在這樣黑暗的世界里，海倫并沒有放棄，而是自強不息。她在安妮莎麗文的幫助下，學(xué)會了讀書和說話。之后，又考入了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績從這所大學(xué)畢業(yè)，還學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言文字。

人生看起來很長，卻是短暫的。也許，一轉(zhuǎn)眼就過去了二十年。我們要用我們所擁有的時間，去干一些更有價值的事情。海倫的精神一定會影響我的一生！

假如只有三天光明讀后感篇二

假如給我三天光明是海倫凱勒的著作，你讀后有什么感受呢，如何寫

假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感

在夜深人靜的時候，我的房間依然開關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫。

凱勒出的《假如給我三天光明》。

我津津有味的讀著……

海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。

在她出生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。

無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。

浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。

莎莉走進了她的生命又見到了一縷陽光，從此使海倫的一生徹底改變。

知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做人一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。

我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認真學(xué)習(xí)。

我要堅強面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。

幸福的暑假過去了，我沒有讀名著，老師建立了圖書角，我發(fā)現(xiàn)了一本名著：《假如給我三天光明》，坐在座位上靜靜地看上。

這本書的作者是海倫?凱勒，自幼患病，因故導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。

在她6歲零9個月的時候，安妮?莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。

但是后來，在莎莉文老實的啟蒙下，她試著學(xué)會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學(xué)會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。

但是有時候由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對莎莉文老師發(fā)起火來，莎莉文老師也毫不介意。

在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。

最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學(xué)會了說話。

莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個奇跡。

比如說在海倫20歲的時候，上了哈佛大學(xué)，在她長大以后，曾經(jīng)獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。

在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。

晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。

在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。

在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強不息.我們要學(xué)習(xí)她的這種精神，珍惜機會，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!

馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。

也許有人說：“沒有人能體會在那個無聲，黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈，也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨?！辈唬@是錯的'。

《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。

泰戈爾曾說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明?！焙悇P勒的生命中也出現(xiàn)過失望，但取而代之的是一個個新的希望。

她的一生致力于慈善事業(yè)，照亮了人們前進的道路。

正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望。

海倫凱勒是一位殘障教育家。

年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。

八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。

在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。

面對殘酷的現(xiàn)實，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。

她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。

與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。

我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。

我們是那么的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。

在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受，對快樂的體驗，也忘記了感恩。

我們何不學(xué)學(xué)海倫，用微笑面對生活，用一顆誠摯的心去感恩生活?

近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。

我想說“七零后”是幸福的一代。

他們沒有我們富裕，生活得沒有我們舒適安逸，他們曾遭遇過災(zāi)難體驗過不幸，所以他們更懂得思考人生，他們更懂得感恩。

他們在寒冷的時候感恩家里稀存的煤渣，在饑餓中感恩樹皮。

因為感恩，所以快樂。

有的人感到生活中有說不盡的難處。

我生活的幸福，因為我明白感恩。

飲泉時感恩自然的瞬息萬變，行走時感恩鋪路工人的辛勞。

海倫生活在黑暗中，所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。

我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。

黑暗與光明皆由心而定。

心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。

我們要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。

假如只有三天光明讀后感篇三

暑假里，我看了《假如給我三天光明》這本書，它的作者是海倫.凱勒。這本書講了海倫.凱勒在兩歲多的時候，因為高燒而失去了聽力和視力。她只擁有了19個月的光明和聲音。雖然她身殘，但她志不殘。通過刻苦的學(xué)習(xí)，她后來變成了一個通曉五種語言而且知識淵博的學(xué)者。為什么？因為她付出了比常人還多的努力，這是多么不可思議的奇跡呀！而且她既看不見，也聽不見，但她卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事，這需要多么偉大的毅力?。?/p>

出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫.凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時，她認識了莎莉文老師，莎莉文老師來到了她的生活中，使海倫.凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服種種困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界做出杰出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。

失明的海倫.凱勒，能發(fā)現(xiàn)這么多的東西，而健康著的我們，卻常常忽略生活之美。假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢？大家都沒有失明，不懂得黑暗的世界是什么樣的。我覺得我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然海倫.凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！

20世紀(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫.凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的女子。

假如只有三天光明讀后感篇四

我讀了《假如給我三天光明》的1到5章，令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。

里面的主人公海倫。凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程，為的是給海倫。凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫。凱勒很開心，但她的父母卻憂心忡忡，終于到了巴爾的摩，他們?nèi)フ业搅似鏉赡丰t(yī)生，奇澤姆醫(yī)生對的病無能為力，但建議海倫。凱勒還可以接受教育。

海倫。凱勒的父母帶著她又到華盛頓見了貝爾博士，這次見面成了海倫。凱勒一生的轉(zhuǎn)折點，從此她找到了適合自己的好老師，從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受：

一、我們應(yīng)該愛護自己的眼睛，眼睛是心靈的一扇窗戶，我們永遠不要讓窗戶關(guān)閉。

二、遇到任何困難和問題時都應(yīng)該勇敢面對，積極想辦法找到正確的途徑去解決。

假如只有三天光明讀后感篇五

讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。馬克吐溫說十九世紀(jì)最偉大的人一個是拿破侖，而另一個就是是海倫·凱勒。因為她煩躁的心被梳理，我重新學(xué)會感謝生活。

海倫·凱勒，19世紀(jì)一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子，但在精神上，她絕對是個巨人?！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

她的生活雖然坎坷，但她還是堅持了下來了。有過傷心，有過憤怒，有過氣餒。但她的生命還是只能用堅強，努力，倔強來簡短的陳述。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界?！暗谝惶欤何乙ㄟ^”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼，看看人類那進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。第三天：再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復(fù)的新的美景。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

生活自己主宰，在遇到困難和磨難時，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悺P勒那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫·凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難！

假如只有三天光明讀后感篇六

作者海倫·凱勒小時候什么病都沒有，很快樂。突然有一次，她發(fā)高燒了，從此，因為她就看不到，也聽不到，所以她的父母讓她，讓她，還讓她，即使做錯事也說，她患了那么嚴(yán)重的病還不痛苦嗎？直到海倫的老師來的時候，海倫的壞習(xí)慣才慢慢地改正過來，海倫的老師叫她認識盲文，通過不懈的努力，海倫終于成功了。最后，她長大的時候，辦了許許多多的慈善機構(gòu)來幫助殘疾人。我覺得海倫是一個生活中的強人，她靠著自己的力量和老師的教導(dǎo)。同時，她也是一個善良的人，辦了許許多多家的慈善機構(gòu)，讓殘疾人得到幫助，得到幸福。

海倫雖然是個殘疾人，但她心靈沒有殘疾，俗話說肢體上的殘疾不是最恐怖的，恐怖的是心靈上的殘疾。海倫成功了，難道我們這些沒有殘疾的人也不能成功嗎？分別就是兩個字——努力。

假如只有三天光明讀后感篇七

慢慢合上書本，我還在揣摩剛才拂過眼簾的每一個字，每一句話。然而比較讓我震驚的是，一位盲人嚴(yán)重的世界似乎比正常人還要豐富。我們曾經(jīng)錯過了多少有趣的事物??！

海倫·凱勒，的美國女作家，《假如給我三天光明》是她的代表作之一，作為一位盲聾人，她在歷史上創(chuàng)造了奇跡。《假如給我三天光明》便是她比較杰出的一部作品。《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫對于光明的向往，對這個世界的向往，和熱愛。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個五彩的世界。

而在這篇文章中，海倫.凱勒向我們提出的問題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明，你會怎樣使用自己的眼睛？又比較希望把目光投向何方呢？’真正設(shè)想一下如此寶貴的三天，也許能幫助我們了解，什么才是心底比較為珍視的。

仔細回想一下，那峰巒疊嶂的山峰，波光粼粼的湖面，粗糙的松樹皮，高高的梧桐樹，樹葉上那精細而又美麗的紋絡(luò)，含苞待放的花苞，翠綠色的草坪，青草上晶瑩的露珠，生活中五彩的地毯，美麗的墻紙，還有那一圈圈走著的時針……還是那句老話“生活中不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”是啊，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а壑械墓饷?，多看看這個美妙的世界呢？如果有一天我們突然墜入黑暗……可說不準(zhǔn)我們會有多么后悔。

《假如給我三天光明》中，比較后一句話是這樣的“而在所有的感覺當(dāng)中，我相信，視覺一定是比較令人愉快的。”本篇文章中，這句話讓我映像比較深刻，我也想過為什么：因為能夠看見你的家人、朋友，可以看見成群的大雁，美麗的彩虹，可以看見這個快樂和美妙的世界，是多么令人感到幸福啊。

假如只有三天光明讀后感篇八

寒假里，我讀完了這個學(xué)期必讀書目中的一本——《假如給我三天光明》，這本書的作者是海倫·凱勒。合上書，閉上眼睛，我陷入了深深地沉思之中。

這本書帶給我最大的感受是作為一個健全的人是多么的幸福??！或許你從來沒有把可以看見冉冉升起的朝陽，可以看見春夏秋冬四季交替變換的景色，可以看見熱情洋溢的笑容……當(dāng)成是一種幸福和恩賜，更無法想象在一望無際的黑暗的世界里自己一個人是如何度過的。我猛然間覺得生命的寶貴，更應(yīng)該在有限的生命里活出無限的價值。

海倫·凱勒，出生時她也是一個健康的嬰兒，但是在年幼時突然被一場疾病奪去了視力和聽力，一度海倫·凱勒的世界充滿了無聲與黑暗，生活落入低谷。因為突然變成盲聾了，海倫·凱勒變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁，直到遇到了改變她一生的家教老師——安妮·莎莉文。

海倫·凱勒八歲時，她的父母找到了莎莉文老師，在老師的指導(dǎo)下，自己的努力下，家人的幫助下，她先后進入了帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)。海倫·凱勒憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數(shù)困難險阻，以優(yōu)異的成績從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語第多個國言，并成為世界著名的作家和社會活動家，為世界做出了卓越的貢獻，她就是用這種驚人的成績得到了全世界的敬仰。

我們與海倫·凱勒不同，雖然我們身體健全，但還是淪為平庸之輩。有的人對生活中的不順心而嘆息，卻不感恩身邊的家人和朋友的支持與幫助；他們傾訴事情的艱難，卻不感恩親人對他們無微不至的關(guān)懷；他們埋怨父母沒有給自己一個富裕的家庭一個好的家境，卻不感恩父母對他們的辛苦栽培......

看了《假如給我三天光明》這本書，我覺得與海倫·凱勒相比，我們是幸福的！我們更要像她一樣，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生，在光明中成長，在感恩中成長！

假如只有三天光明讀后感篇九

假如給我三天光明是經(jīng)久不衰的名著，給人以震撼人心的文字。那么如何寫

假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感

在我八歲生日的時候，媽媽給我買了一套《世界經(jīng)典文學(xué)名著》。

其中有一本書最讓我感動，這本書的名字叫《假如給我三天光明》。

這本書的主人公是海倫·凱勒。

她在十九個月大的時候，發(fā)了一次高燒。

從此以后，海倫再也看不到外面的世界，再也聽不到爸爸媽媽的呼喚了。

她變成了殘疾人。

后來，媽媽給海倫請了一個家教，她的名字叫安妮·沙利文。

海倫在沙利文小姐的細心教導(dǎo)下健康地成長著。

她憑著堅強的毅力和頑強拼搏的精神完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)，并最終獲得成功。

這個故事告訴我們，要堅強、勇敢、樂觀地面對生活。

每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時，千萬不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅強勇敢的精神。

她生活在黑暗的世界里，都能在學(xué)業(yè)上取得巨大的成功，更何況我們是正常的人呢!我們也要樂觀的面對生活，學(xué)會感恩。

如果有一天，我能夠擁有一朵神奇的七色花，我會毫不猶豫地摘下一朵花瓣，大聲地喊：“飛吧，飛吧，讓海倫·凱勒擁有三天光明吧!”

當(dāng)我合上書的最后一頁，腦海中不時出現(xiàn)“假如給我三天光明”這八個字，一個獨特的生命以勇敢而堅強的方式震撼了世界，她就是——海倫。

凱勒，一個生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女生，一個在無光、無聲、無語的歲月中度過了無數(shù)春秋的'弱女子，但這個弱女子卻創(chuàng)造了常人無法想象的奇跡。

《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經(jīng)歷。

她一生僅僅只有19個月的光明和聲音，但她在安妮莎利文及其他老師的關(guān)愛和幫助下，克服了常人無法想象得瑟困難，完成了學(xué)業(yè)，并且以優(yōu)異的成績考試上了哈佛大學(xué)。

她曾經(jīng)周游過世界各地，為殘疾人加油鼓勵，最終成為一名著名的教育家和演講家。

海倫凱勒曾經(jīng)幻想過，假如給自己三天光明，將會怎么分配：第一天，她要觀察周圍的一切事物;第二天，她要游覽世界各地;第三天，她要像平常人一樣度過。

海倫凱勒非常勇敢，她憑著一顆堅強善良的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。

或許，我們永遠不能想海倫凱勒那樣創(chuàng)造常人無法想象的奇跡，但我們卻可以憑借靈魂中的勇敢，“在逆境中學(xué)會珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂”。

如此，我們也會以一個獨特店的生活方式震撼世界!

《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事。

我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感謝她。

這本書記敘了在20世紀(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式，震撼了全世界，這位女奇人是——海倫·凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家。

她是個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。

她在一歲半時就因病喪失了聽力以及視覺。

這對于一般人來說，絕對是無法想象，更無法忍受的巨大痛苦。

然而小海倫卻并沒有屈服，更沒有毀滅自己，而是在莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“聽話”，并學(xué)會了五種語言。

這個幽閉在盲、聾、啞世界里的人，24歲時竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國揚名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建立了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。

在這里，我也要感謝她，是她給我作了一個好榜樣。

一個盲聾人能取得這么大的成就，是多么讓人驚訝啊!如果她屈服的話，那她就是毀滅了自己，也不會有那么大的成就了。

但是，她并沒有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫長的人生之路，終于成為了一個令人肅然起敬的大人物。

在這里，我更要感謝她，是她教了我該怎樣做。

海倫的一生，給了我極大的鼓舞。

在此，我也要感謝她。

假如只有三天光明讀后感篇十

海倫·凱勒，她是一個聾啞人，盲人。卻奇跡般地走完了一生。

海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國亞巴馬州塔斯喀姆比亞。她出生后的18月的時候，患上了猩紅熱就失聰失命成了聾啞人。海倫.凱勒于1887年3月成為安妮?沙利文的學(xué)生。海倫.凱勒是靠手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子，要反復(fù)地練習(xí)，她從不在失敗面前屈服。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在大學(xué)學(xué)習(xí)時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上。經(jīng)過幾年的哭學(xué)，1904年6月終于以優(yōu)等的成績大學(xué)畢業(yè)。

海倫·凱勒除了靠她自己的頑強毅力之外，同她的老師的循循教導(dǎo)也是分不開的。海倫.凱勒幼年得病致殘后，變得愚味而乖戾，幾乎成了無可就藥的廢物，但后來她卻成為一名有文化修養(yǎng)的大學(xué)生，這的確是個奇跡。她用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共寫下了14部著作。于1958年6月1日長辭人間，享年78歲。

從海倫.凱勒的人生中，我知道了生命只有一次，無論你是一個身體缺陷的人，都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

假如只有三天光明讀后感篇十一

假如只有三天光明，我一定會好好珍惜這三天，因為過了這三天，就不會再有光明，而只有無邊無際的黑暗了。

第一天。

第一天早上，我早早地起了床，讓刺眼的陽光映入我的眼簾，讓這第一縷陽光告訴我，難得的第一天開始了。

首先，我要把我那我要把我那溫柔的媽媽，可愛的爸爸，情同手足的哥哥，聰明伶俐的妹妹……。記住我所有的親人，讓我在黑暗中不忘記自己的親人，特別是父母，我真怕沒有光明的時候，忘了他們長什么樣。

然后，我要痛痛快快地玩一次“湯姆熊”，因為沒有了光明，我真不知道該怎么玩這么有意思、這么有氣氛的事了。

第二天。

早晨，我要第一個來到海邊，在沒有人的、寂靜的海邊，再光的海洋上痛痛快快地游幾個小時泳，有人來時，和幾個小朋友握握手，交個朋友。還要用沙灘上金黃色的沙子把我自己埋上，做個沙灘浴，那是多么的舒適呀！

下午，我要去看最后一場電影，一定要選動畫片，而且是搞笑的片子，讓我早一點脫離緊張的氣氛。

第三天。

我知道這已經(jīng)是三天中的最后一天了，我必須做一件最有意義的事，于是，我決定，帶著爸爸媽媽一起去感受大自然的氣息。

從樹枝葉的縫隙中射出的迷人有力又溫馨的光芒，在七彩光的照繞下、在各種鳥兒的歌聲中去感受大自然中極有生命力又美麗壯觀的花、草、樹、木，去親近各種可愛嬉戲的小動物。去感受大自然帶給我的無盡喜悅！我的最后一天上午就在這充滿生機的林子里度過，因為我愛大自然。

緊接著，我要玩電腦，一直玩到晚上。

晚上，我坐在床上，看著爸爸媽媽的照片，一直到光明的最后一刻……。

假如只有三天光明讀后感篇十二

《假如給我三天光明》讓我認識了海倫·凱勒——十九世紀(jì)的一位奇人。一個在聾啞世界的人一生困難重重，海倫卻樂觀地以驚人的毅力面對困境，用愛心擁抱世界。

第一天，“我最想看到這些人，他們用友善和溫暖的心靈給了我無上的勇氣，使我能夠堅強的生存下去。”

第二天，“我的目光要隨著歷史的車輪，匆忙掠過瞬息萬變的世界。”

第三天，“我打算過一過普通人的庸常生活。”

三天的光明對海倫來說是個永遠也不能實現(xiàn)的夢想，卻堅定的告訴我們要珍愛生命，珍惜每一天。

海倫深深的感動了我，讓我想到自己。我有健康的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運多了，我卻沒有像海倫那樣堅強，認真地過好每一天，總是在困難面前對自己要求松松的'，總是在功課沒做完的時候想著明天還有明天。你看，古箏在墻角孤零零的樣子，仿佛還在訴說著我往日的退縮，懶散。那年學(xué)習(xí)古箏我也付出了很多辛苦，當(dāng)我考過5級，我心里沾沾自喜：彈古箏不是很難嘛?？墒堑鹊?級才發(fā)現(xiàn)，指法越來越復(fù)雜，一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了，于是，我開始找借口，今天作業(yè)太多了，明天多練一會兒吧。第二天又發(fā)現(xiàn)課文還沒背完，還是先背課文吧，第三天數(shù)學(xué)有點小問題不懂，先弄明白再說……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒，克服一切困難讓自己努力向上，也許我的古箏會眉開眼笑地守護著我。

從今天開始，我要改變自己，像海倫學(xué)習(xí)，抓緊一分一秒，認真學(xué)習(xí)，好好生活，不輕言放棄，不輕易被擊倒，為自己以后的人生大路打下扎實的基礎(chǔ)，讓自己像海倫一樣活出生命的精彩！

假如只有三天光明讀后感篇十三

在我不再擁有光明的時候，回想起這一刻，我將會幸福一輩子！三天后我的眼前將是一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都會深深的烙印在我的腦海里，比起那一出生就失去光明的孩子，我還是幸福的，我將用心慢慢體會光明，感受光明。因為心存陽光才能創(chuàng)造出美好的明天！

假如只有三天光明讀后感篇十四

寒假里我看了一本書——《假如給我三天光明》，是美國盲聾女作家和殘障教育家海倫·凱勒的自傳。作者在19個月的時候因猩紅熱失去了視力和聽力，接著她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她開始脾氣暴跌，后來在她的導(dǎo)師安妮。莎莉文的幫助下，她學(xué)會了讀書和說話，開始和其他人溝通，并最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博的著名作家和教育家。她把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業(yè)，是影響世界的偉大女性之一，贏得了世界各國人民的贊揚。

本書的本半部分主要描寫了作者變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了她的求學(xué)生涯，同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等。假如給她三天光明，她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人；第二天想看看光的變幻莫測和日出；第三天想探索與研究。她以一個盲人的身份想象如果自己能夠擁有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告訴身體健全的人們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

本書第四章《老師的溫暖》是我挺喜歡的一段。這一章主要描寫了作者的生活隨著老師安妮。莎莉文的到來發(fā)生了很大的變化，老師的教導(dǎo)讓作者在生命中第一次接觸并感受文字的奇妙，并通過對文字的初步認知，激發(fā)了作者強烈的求知欲，使作者開始以一種全新的眼光來打量每一件事物，似乎覺得每樣?xùn)|西都有了生命。老師對作者細致耐心的教導(dǎo)和溫暖無私的關(guān)懷，讓作者從對世界幾乎毫無感知，到開始通過文字感受到一個全新的世界，從此，作者的生活不再黑暗而冷清。

假如只有三天光明讀后感篇十五

友人小聚。突出奇問。假如只有三天光明。該怎么做。思索良久。對友人說。兄弟們別怪我不講情義。假如我只有三天光明。我將這樣安排我三天的生活。

第一天。我要陪伴并注視我的母親。因為她給了我生命。給了我認識世界感知世界的根本。她用全部的慈愛滋潤我身體我的'心靈我的生活。她使我逐漸變得充滿活力。而她的容顏和身體因此而衰老。

第二天。我要陪伴并注視我的愛人。因為她給了我愛情。給了我溫馨浪漫而又安逸充實的生活。她用柔弱的身體給我營造了溫暖而安全的港灣。她使我在家逐漸變得懶惰。她的容顏因此不再年輕。

第三天。我要陪伴并注視我的兒子。因為他給了我希望。給了我重新體驗童年的快樂和向往。他用純真和稚嫩讓我忘掉一切煩惱。他使我變得對世界充滿憐愛對未來充滿希冀。他使我變得永遠年輕。

友人說。哦，還算你有良心。因為你現(xiàn)在的大部分時間都交給了工作和朋友。對家庭付出太少。

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假如只有三天光明讀后感篇十六

這本書記述的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類作出了巨大的貢獻，她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無數(shù)鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人，為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博、受人尊重的人。

讀罷此書，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀，為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)不懈地努力奮斗，就不會為不理想的客觀條件束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

人應(yīng)該如何對待人生?人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

假如只有三天光明讀后感篇十七

父母、教師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過讀美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如只有三天光明》，我才更明白這句話的含義。

《假如只有三天光明》把對人生的感慨和光明的渴望生動的展現(xiàn)在我們的面前，讓讀這本書的人和海倫·凱勒一起分享著生活中的酸甜苦辣。

文中的一句話讓我記憶猶新：要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的，還記得雷鋒的一句名言嗎，它是這樣說的：“要把有限的生命投入到服務(wù)人民中去這句話教育了我們一天的生活要過的充實有意義是多么高興，如果我們讓時間一分一分的悄悄溜走，那該多可怕啊，但是很多人卻不懂的珍惜時間——有些人整天迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上，有些人卻迷戀那胡編亂造的電視劇，我真為那些人們感到惋惜，我要好好珍惜時間、利用時間，讓學(xué)問充實自己的大腦，不要讓那靈巧的腦子生銹！

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