珍惜環(huán)境倡議書大全(14篇)

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珍惜環(huán)境倡議書大全(14篇)
時間:2023-12-09 10:37:11     小編:翰墨

總結(jié)是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路。怎樣鑒賞一幅藝術作品,感受到其中蘊含的情感?接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項,希望能提高大家的寫作水平。

珍惜環(huán)境倡議書篇一

有一天,我到樓下倒垃圾,經(jīng)過媽媽的多次提醒,我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類的習慣,不管有多臟,我都會把它放入相對應的垃圾桶里去。正當我分辨垃圾類別的時候,一個四十歲左右的中年男人,把一個空的汽水罐扔進了離他最近的“不可回收”垃圾桶里。我腦海中出現(xiàn)了兩個圖標:一個金屬罐和一個可回收圖標。這我才想起來,金屬罐是可回收的!我急忙跑過去,叫住了中年男人,說:“叔叔,金屬罐是可回收的!請你去把汽水罐撿出來,放入可回收的垃圾桶里?!敝心昴腥瞬恍嫉卣f:“扔都扔進去了,管那么多干嘛?”我著急地說:“因為汽水罐可以回收,用來做其他的東西!”中年男人依舊不屑地對我說:“小孩子懂什么東西,世界上這么多金屬,這點算什么?去去去,別打擾我?!蔽铱次覍嵲诙凡贿^他,只好灰著臉,回去繼續(xù)扔垃圾了。

我曾在一本書上看到過這樣一句話:“有限的資源,無限地循環(huán)。”是啊,資源有限,但可以循環(huán)。但有些人,僅僅因為一己之便,而使資源變得越來越少。但是,只要更多人加入垃圾分類,就能讓這個世界變得更美好!

讓我們一起珍惜這個養(yǎng)育萬物的地球吧!

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珍惜環(huán)境倡議書篇二

尊敬的校長:

您好!

我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙等等。然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學們?nèi)拥母鼌柡α恕8鶕?jù)以上問題,我提出以下建議。

1:學校開展一次保護環(huán)境的活動,呼吁同學們愛護環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。

2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環(huán)境的危害。

4:對違反紀律的同學進行批評教育。

5:鼓勵同學參與植樹活動。

保護環(huán)境,保護資源,人人有責,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的`一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

希望校長研究并采納我的建議。

xx年xx月xx日。

珍惜環(huán)境倡議書篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我國現(xiàn)在的環(huán)境日趨下降,保護環(huán)境是我們每個人的義務。對此,我對大家提出以下建議:

1.垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專屬的家。

2.路上看見垃圾應該拾起并放入垃圾桶。

3.節(jié)約用水?,F(xiàn)在我國水資源緊缺。我們要做到及時關水龍頭,一水多用,節(jié)約水資源。

5.從自己做起,從身邊做起,讓保護環(huán)境的口號真正落實到位。

一份倡議,一個承諾,一種責任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動起來,還地球一個美麗的環(huán)境!

xxx。

20xx年xx月xx日。

珍惜環(huán)境倡議書篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!你們知道嗎?2011年4月22日是第42個世界地球日。今年我國紀念世界地球日活動的主題是:“珍惜資源,保護環(huán)境”!

我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學的全體少先隊員,向大家倡議:

一、增強節(jié)約和環(huán)保意識。樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。

二、培養(yǎng)節(jié)約行為,強化節(jié)約責任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。積極開展“六個一”節(jié)約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節(jié)約用電,做到“人走燈滅,人走機關”;自覺節(jié)約用水,不浪費水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無磷洗衣粉,減少水污染;出門辦事多乘公共交通,減少汽車尾氣對空氣的污染。做節(jié)能的實踐者、環(huán)境的愛護者。

三、積極參與環(huán)?;顒?,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,自覺保護生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進者。保護環(huán)境就是保護我們生存的基礎,善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,也建議我們的家長加入我們的隊伍中來。為了秦皇島的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,從我做起,珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

珍惜環(huán)境倡議書篇五

尊敬的楊校長:

您好!

我是本校六年級的一名學生。我六年級的小學生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。

在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進校園內(nèi),影響了學生的學習。

其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學生養(yǎng)成文明、清潔的好習慣。

二、組織一次“全?!贝髵叱瑥氐浊宄澜?。

三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學生的環(huán)保意識。

五、多裝換氣扇,凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。

尊敬的楊校長,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學更加整潔、美麗。

卡議人:xxx

珍惜環(huán)境倡議書篇六

全校少先隊員們:

今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙?,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一、結(jié)合學校和社會的需要,參加一些環(huán)保義務勞動,從實踐中增強環(huán)保意識。

二、請自然課老師講授有關環(huán)境保護方面的`知識,大家要積極參加。

三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊會,使同學們樹立環(huán)保觀念。

四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護防止污染的重要性。

全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻吧!

倡議人:

日期:

珍惜環(huán)境倡議書篇七

每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第x個世界地球日。

我們宣傳善待地球的理念,堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,促進人與自然的和諧發(fā)展,讓我們認識我國人口眾多、資源相對不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國情,強化節(jié)約資源、保護生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識,建設資源節(jié)約型和生態(tài)保護型社會,從而依靠科技創(chuàng)新和科技進步,推進資源合理開發(fā)與節(jié)約利用,推進環(huán)境保護與治理,提高國土資源對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

人類生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中,依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強生產(chǎn)力、提高生活水平的同時,對地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大,以及工業(yè)化的快速發(fā)展,也影響著周圍的環(huán)境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災害頻發(fā),水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。

所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。

我們每位大學生都應該認識地球,愛護地球,崇尚科學,樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的`意識,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,自覺地從自己做起,從身邊做起,為保護和改善地球環(huán)境做出應有的貢獻。為此,我們向全體老師和同學提出如下倡議:

一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境;

三、當前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到:

1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的美德。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

6、郊游及遠足自備垃圾袋,做到文明出游。

7、節(jié)省用紙,必要時才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生。

8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。

珍惜環(huán)境倡議書篇八

大家好!

生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責”!

當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死,自然災害也會毀了我們的家園!

保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

倡議人:__。

日期:_年_月_日

珍惜環(huán)境倡議書篇九

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。

學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學校提出以下幾點建議:

1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當?shù)谋頁P和批評。

3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。

4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人:___。

20__年_月_日。

珍惜環(huán)境倡議書篇十

親愛的同學們:

我只有一個地球,地球給了我們一個的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源。

可以說,沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺?/p>

可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環(huán)境。

比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。

上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差,自我約束能力不強造成的。

作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。

在此,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品,不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。

5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。

減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

地球只有一個,希望同學們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。

我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻,我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

倡議人:

20_年_月_日。

珍惜環(huán)境倡議書篇十一

全體人類:

你們好!

我是一位小學生,自從改革開放以來,人們的生活越來越好,越來越富裕,看我們的好朋友——大自然受到了巨大的損壞。

沙塵暴頻發(fā),空氣污染,森林銳減,污水隨處可見……這種種事件的原因都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?,亂砍濫伐,森林銳減,導致水土流失、土地沙化、沙塵暴頻發(fā);亂排生活污水,導致江河被污染;汽車車尾氣的排放,導致空氣污染……這一切事情都在向我們發(fā)出警告:地球雖是無私的,但它不是任人蹂躪的!它能滿足人類的需求,但滿足不了人類的貪婪!

人們在破壞大自然的時候,也同時在毀滅自己賴以生存的家園!地球只有一個,我們無法搬離地球,去別的星球居住。地球是我們賴以生存的家園,我們應該保護它,如果受到經(jīng)濟利益的驅(qū)使,不顧一切地開采和濫用地球的資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,結(jié)果只有一個,那就是受到大自然的懲罰!所以,拯救地球就是在拯救自己,善待資源就是在善待自己。因此,我提出以下建議:

1、不亂砍濫伐。因為造紙需要用到樹,所以在每年的植樹節(jié),種一棵樹,才能保持生態(tài)平衡。

2、開展垃圾分類回收,阻止垃圾的二次污染。

3、節(jié)約用水、用紙、用電,不大聲喧嘩,減少噪音污染。

4、少用一次性筷子和一次性用品,控制生活垃圾。

5、少開車,多騎自行車,因為自行車既環(huán)保,不污染空氣,又能強身健體。

6、人人都來做綠色宣傳環(huán)保員,用行動影響周圍的人,改變周圍的環(huán)境。

保護環(huán)境,人人有責。為了我們的地球母親,為了我們的家園,一起來拯救地球,人們需要地球,讓我們一起來拯救我們傷痕累累的地球母親吧,讓它恢復以前的生機勃勃。

一位少先隊員。

20xx年8月21日。

珍惜環(huán)境倡議書篇十二

親愛的同學們:

大家好。

今天我要說的是關于環(huán)保的話題,環(huán)保是我們一直都在說的一個話題,因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的.環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

一、提高環(huán)保意識,自覺、認真學習課內(nèi)外環(huán)保知識;。

二、奉獻環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,保護水源愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;。

四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;。

五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;。

六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;。

七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;。

八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;。

九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;。

十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;。

十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木;。

十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧靜環(huán)境;。

十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;。

十四、買無公害食品,維護生態(tài)環(huán)境;。

十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;。

十六、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;。

十七、關心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;。

十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動;。

十九、維護綠化,認養(yǎng)花樹,爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;。

二十、積極行動,保護環(huán)境,讓綠色永駐大地。

心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

倡議人:

20_年_月_日。

珍惜環(huán)境倡議書篇十三

人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第x個世界地球日來臨之際,我們?nèi)晁陌鄻渲`中隊向全校同學發(fā)出以下倡議:

1、保護生物,愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

2、愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

3、伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為創(chuàng)設整潔的環(huán)境獻出你的愛心。

1、提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用。

2、拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

3、做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。

4、出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),綠色出行,以減少溫室氣體的排放。

當前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到:

1、節(jié)約用水,關緊水龍頭,平時多用器皿以循環(huán)利用水資源。

2、節(jié)約用電,在室內(nèi)做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象。

3、減少一次性用品的消耗,盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋,少用一次性塑料袋,自備餐具、保溫瓶等,節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費。

雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動,但我們卻能從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力恢復健康,重展笑顏!

珍惜環(huán)境倡議書篇十四

廣大的群眾們:

有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來。”這句話是xx年世界環(huán)保日的主題。

人類的生活需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的??墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。

所以,現(xiàn)在我向大家提出以下要求:

1、節(jié)約用水。如:洗米的水可以用來洗菜,洗衣后的水可以用來沖廁所,吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。

2、節(jié)約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅模偃缛珖咳艘恍瞧诶速M35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

不!其實它們與其說是在“睡覺”,不如說是被人類吃掉了。所以,請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。

4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,但生活中我們還是應該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點,這只是一個六年級小學生小小的心愿而已!

一位愛環(huán)保的小學生

x年x月x日

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