大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:38:03
大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿(匯總24篇)
時(shí)間:2023-12-09 10:38:03     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿的主體部分要有邏輯性,分段清晰,每一段都要有一個(gè)明確的主題句。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的核心信息。其次,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集并整理相關(guān)資料,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。此外,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰合理,包括引言、正文和結(jié)尾,各部分之間要有邏輯銜接,使整篇演講流暢連貫。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文,共同探索演講的奧秘。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇一

同學(xué)們:

晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來(lái)大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書(shū),帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí),我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間,做一個(gè)開(kāi)學(xué)動(dòng)員的工作。

如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過(guò)程。

我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí),總是會(huì)說(shuō)“過(guò)程很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。”其實(shí),有的時(shí)候,過(guò)程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開(kāi)花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過(guò)程。

我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營(yíng)班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣(mài)場(chǎng)里做兼職,提升自己的銷(xiāo)售口才和交際能力,這就是一個(gè)很好的開(kāi)端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我建議這些同學(xué)脫離賣(mài)場(chǎng)兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過(guò)這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無(wú)論是什么專(zhuān)業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí),實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過(guò)程。拿上面的例子來(lái)講,如果藥營(yíng)班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問(wèn)題,到底是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能匱乏,社會(huì)閱歷太淺還是銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。

同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想,帶著滿(mǎn)腔熱情,來(lái)到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無(wú)論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿(mǎn)腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€(gè)魔咒,它與懶惰和滿(mǎn)足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專(zhuān)業(yè)技能,力爭(zhēng)將來(lái)在專(zhuān)業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),開(kāi)拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力,力求將來(lái)能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:。

未來(lái)幾年,大家將在燕園度過(guò)人生最寶貴的青春年華。近些天,我一直在想用什么話在你們?nèi)胄5谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。思前想后,我想把一句話贈(zèng)予剛剛?cè)胄5哪銈儭鲆粋€(gè)對(duì)自己有更高要求的人。

北大是精神的樂(lè)園,自由的鄉(xiāng)土,但她首先是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真知的最高學(xué)府。1941年,毛主席曾專(zhuān)門(mén)給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫(xiě)信,他說(shuō):“惟有一事向你們建議,趁著年紀(jì)尚輕,多向自然科學(xué)學(xué)習(xí),少談些政治……總之注意科學(xué),只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn),將來(lái)用處無(wú)窮?!比绻豢紤]這段話的具體背景,毛主席從一般意義上對(duì)年輕人提出了希望,那就是潛心學(xué)問(wèn)。只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ),將來(lái)才可能在各個(gè)領(lǐng)域成就大事。同學(xué)們唯有心無(wú)旁鶩、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備,才可能在未來(lái)幾年里走得順暢。

今年5月,在范曾先生的倡議和主持下,諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的精彩對(duì)話。當(dāng)時(shí)我也在對(duì)話現(xiàn)場(chǎng),很受啟發(fā)??茖W(xué)和人文,是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“物理給我知識(shí),藝術(shù)給我想象力,知識(shí)是有限的,而藝術(shù)所開(kāi)拓的想象力是無(wú)限的?!痹诒贝?,文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。同學(xué)們千萬(wàn)不要辜負(fù)了大好時(shí)光,要利用盡可能多的時(shí)間吸收一切有益的養(yǎng)分,因?yàn)橹挥幸曇伴_(kāi)闊了,氣象才會(huì)更宏大。

講到這里,我還想問(wèn)問(wèn)20xx級(jí)的同學(xué)們,在北大生活開(kāi)始之前,你們是否問(wèn)過(guò)自己:我為何來(lái)到北大?幾年后,我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過(guò)這個(gè)問(wèn)題并有了清晰的答案,那你們應(yīng)該為自己鼓掌;如果還沒(méi)想過(guò),那么不妨多用點(diǎn)時(shí)間去想一想。

同學(xué)們來(lái)北大讀書(shū),不僅僅是為了出國(guó)、讀研,或者找工作,這些現(xiàn)實(shí)的發(fā)展,可以是短期的奮斗目標(biāo),但不能成為人生的終極意義。要記住,樹(shù)立了什么樣的志向,就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路,就擁有了什么樣的人生。同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者,你們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí),也要考慮對(duì)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。在燕園的幾年,同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問(wèn),也要思考如何立身做人;不僅要恪守學(xué)術(shù)道德,也要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味;不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己,也為他人、社會(huì)和國(guó)家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。

其實(shí)作為校長(zhǎng),我也一直在問(wèn)自己,學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么?讓大家感到有所收獲。我認(rèn)為,北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的道德觀,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學(xué)生會(huì)因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷,而成為一個(gè)有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡(jiǎn)單地講,我希望北大的學(xué)生都能不斷對(duì)自己提出更高的要求,做一個(gè)更好的自己。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇三

親愛(ài)的新同學(xué):

大家上午好!

我首先要感謝你們,也要感謝你們的老師和家長(zhǎng),感謝你們選擇了復(fù)旦。復(fù)旦歡迎你們!

每年歡迎新生的典禮,總會(huì)給我和大家一種激動(dòng)。但對(duì)一個(gè)教育工作者來(lái)講,這同時(shí)也是一種壓力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的開(kāi)學(xué)典禮我到底和同學(xué)們講些什么。昨晚,我讀了兩篇學(xué)生在網(wǎng)上的文章,這兩篇文章引起了我的思考,激發(fā)了我的思想,促使我大幅度修改了原來(lái)的講話稿,因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)生們都說(shuō)得很好。

復(fù)旦究竟是怎樣一所大學(xué)?復(fù)旦一直是一所有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)。盡管她遠(yuǎn)非完美,至少當(dāng)前如此。百年前,在教育救國(guó)理念的激勵(lì)下,復(fù)旦創(chuàng)立;百年來(lái),復(fù)旦“作育國(guó)士,恢廓學(xué)風(fēng)”,與民族興衰共存亡。復(fù)旦的老校長(zhǎng)李xx說(shuō)過(guò):“復(fù)旦每經(jīng)一次艱險(xiǎn),即促成一次新進(jìn)步”。今天的復(fù)旦,恰如同學(xué)們所回答的,已經(jīng)是一所在海內(nèi)外享有盛譽(yù),學(xué)科齊全,有著濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍的高等學(xué)府。復(fù)旦今日的成就,凝聚了無(wú)數(shù)復(fù)旦人的心血,體現(xiàn)了一代代復(fù)旦人對(duì)真理的追求、對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造和對(duì)文化的傳承。面對(duì)未來(lái),復(fù)旦同樣需要保持冷靜和警覺(jué),始終站在時(shí)代的前列,始終把教師和學(xué)生放在主體的地位,鼓勵(lì)教師探求真理,創(chuàng)造新知,著眼國(guó)家民族未來(lái),培養(yǎng)具有人文情懷、科學(xué)精神、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)袖人才。

然而,在這里,我不得不提到我昨天剛讀到的一位今年二年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)給新同學(xué)的一文——“我和復(fù)旦”。他對(duì)復(fù)旦的諸多方面提出了無(wú)情的批判,同時(shí)也有熱情的贊美。我建議新同學(xué)們可以讀一下。他說(shuō):“不要對(duì)大學(xué)抱有多大的幻想,這里有的老師上課也會(huì)很無(wú)聊,這里的制度會(huì)讓你感慨腐敗已經(jīng)深入這個(gè)滋養(yǎng)精神的殿堂。大學(xué)經(jīng)不起你們太美麗的希望?!?/p>

如果大家關(guān)心高等教育,一定已經(jīng)看到社會(huì)各界對(duì)高等教育有很多的質(zhì)疑,近年來(lái)也有許多中學(xué)生選擇放棄高考出國(guó)讀書(shū)。他們用“腳”來(lái)表達(dá)對(duì)高等教育的不滿(mǎn)。正因?yàn)檫@樣,我剛才首先感謝了你們,你們的老師和家長(zhǎng),你們?cè)谶@樣的情況下依然選擇了復(fù)旦。大學(xué)人才培養(yǎng)的質(zhì)量達(dá)不到社會(huì)的需求和預(yù)期,責(zé)任當(dāng)然在學(xué)校。大學(xué)的問(wèn)題,絕非僅僅是過(guò)于強(qiáng)調(diào)科研忽視教學(xué)導(dǎo)致教育質(zhì)量的滑坡,更重要的是面對(duì)各種壓力和競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的功利主義心態(tài)。有時(shí),甚至是一種集體的功利主義心態(tài)。這種功利主義心態(tài)也許會(huì)帶來(lái)學(xué)校某些“數(shù)據(jù)”和“規(guī)?!钡脑鲩L(zhǎng),但其必然侵蝕大學(xué)的學(xué)術(shù)精神和社會(huì)責(zé)任。這種功利主義的心態(tài)也會(huì)影響到學(xué)生的選擇,使他們變得短視,流于平庸,不能保持對(duì)所學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)烈興趣,也就失去了在未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起重要責(zé)任的能力。

當(dāng)前的大學(xué),包括整個(gè)社會(huì)暴露出來(lái)的各種各樣的問(wèn)題,反映了中國(guó)社會(huì)精神和價(jià)值的迷失。正如余英時(shí)先生所說(shuō),中國(guó)的危機(jī)是文化的危機(jī)。早在二十多年前,余英時(shí)先生就指出,“近百年來(lái)中國(guó)始終在動(dòng)蕩之中,文化上從來(lái)沒(méi)有形成一個(gè)共同接受的典范,由于對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn),越是驚世駭俗的偏激言論便越容易得到一知半解的人的激賞。一旦激蕩成為風(fēng)氣之后,便不是清澈的理性所能挽救的了?!蔽倚U軐W(xué)系俞吾金教授早在1996年的一篇題為“科學(xué)精神與人文精神必須協(xié)調(diào)發(fā)展”的文章中也指出,“當(dāng)代中國(guó)思想文化界的一大奇觀是:科學(xué)精神與人文精神的二元對(duì)立。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明,在急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)里,社會(huì)意識(shí)還不能很好地理解并把握社會(huì)現(xiàn)實(shí),尤其是當(dāng)代中國(guó)社會(huì),不但處在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史性轉(zhuǎn)變中,而且作為一個(gè)后發(fā)國(guó)家,前現(xiàn)代思潮、現(xiàn)代化思潮和后現(xiàn)代主義思潮都匯聚在一起,更助長(zhǎng)了思想文化領(lǐng)域的混亂和文化價(jià)值判斷方面的困難?!?/p>

面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中暴露出來(lái)的問(wèn)題和我們精神和思想上的困惑,大學(xué)沒(méi)有責(zé)任嗎?大學(xué)的教師沒(méi)有責(zé)任嗎?尤其是我們?cè)谧拇髮W(xué)生們沒(méi)有責(zé)任嗎?大學(xué)不僅要為社會(huì)輸送大量具有人文關(guān)懷和理性精神的專(zhuān)業(yè)人才,大學(xué)還應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ),為社會(huì)、為國(guó)家甚至為整個(gè)人類(lèi)解決各類(lèi)發(fā)展中的問(wèn)題,為社會(huì)提供清澈的思想和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新書(shū)《宅茲中國(guó)——重建關(guān)于“中國(guó)”的歷史敘述》就是這樣的一種努力。這本著作以視野更為廣闊的文史資料為支撐,恪守中國(guó)的立場(chǎng),又超越中國(guó)局限,在世界或亞洲的背景中來(lái)重新認(rèn)識(shí)歷史意義上的文化中國(guó),也試圖對(duì)為認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中國(guó),尋求文化共識(shí)提供新的學(xué)術(shù)研究典范。確實(shí),如何在紛亂的思想世界里尋求與建設(shè)文化和價(jià)值的共識(shí),提供理性的思考,這需要更多的人為之長(zhǎng)期努力。困難是顯而易見(jiàn)的,但正如葛兆光老師在這本書(shū)的序言里所引的胡適先生的話:“不怕他真理無(wú)窮,進(jìn)一寸,有一寸的歡喜”。我校物理系的中國(guó)科學(xué)院院士王迅教授的辦公室的墻上貼著他自己撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián):“細(xì)推物理須行樂(lè),何用浮名伴此身”。這就是復(fù)旦人的情懷!如果你們與更多的老師和同學(xué)接觸,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在復(fù)旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悅之中。用前面這位二年級(jí)的同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是:“這里盡管不完美,卻仍然有讓你欣賞不已的東西,仍然有許多吸引你的東西。這里注定是你成長(zhǎng)的重要一站。你還是會(huì)喜歡上這里的?!币晃淮笏牡膶W(xué)生也跟帖說(shuō):“來(lái)到復(fù)旦已經(jīng)近四個(gè)年頭了,感覺(jué)一如既往的好!”因?yàn)?,?fù)旦有這樣一批優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)子。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)你們?cè)敢獬蔀樵鯓拥娜恕:翢o(wú)疑問(wèn),未來(lái)十年二十年后,當(dāng)在座各位成長(zhǎng)為社會(huì)中堅(jiān)力量之時(shí),中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的份額將進(jìn)一步擴(kuò)大,并在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更為重要的作用。我們的國(guó)家正在經(jīng)歷著偉大而極具挑戰(zhàn)性的時(shí)代,你們,也包括我們,肩負(fù)的責(zé)任是非常重大的。你們到時(shí)候能否肩負(fù)起我們這樣一個(gè)偉大的國(guó)家所賦予你們的責(zé)任。作為校長(zhǎng),我的責(zé)任更大。然而,恰如那位二年級(jí)同學(xué)所說(shuō),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這樣一所高校里,一個(gè)校長(zhǎng)也是顯得勢(shì)單力薄的。正因?yàn)槿绱?,為了中?guó)的高等教育改革和發(fā)展,一切都需要我們共同努力!

在這樣一個(gè)時(shí)代中,復(fù)旦鼓勵(lì)每一位學(xué)生能自由探索和獨(dú)立思考;復(fù)旦希望每一個(gè)學(xué)生保持對(duì)復(fù)旦的信任和忠誠(chéng),更鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生個(gè)性鮮明、無(wú)可替代;復(fù)旦期待每一個(gè)學(xué)生都出類(lèi)拔萃,但更注重學(xué)生人格的養(yǎng)成,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì),勇于承擔(dān)責(zé)任。

當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)中,你們也會(huì)接觸到形形色色的選課攻略,告訴你們?nèi)绾尾拍芨冻鲎钚〉呐Λ@得最高的績(jī)點(diǎn)。但正如有位同學(xué)所說(shuō),“拎高gpa卻沒(méi)有學(xué)到東西的人,是最可悲的?!蹦俏欢昙?jí)的同學(xué)也說(shuō),“或許我們?cè)缇屯俗约簛?lái)大學(xué)是為了什么,只是想著好的成績(jī)可以讓以后出國(guó)、保研或者找工作更加有利。這就是在復(fù)旦的可悲之處。不,這是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)的可悲之處。”我覺(jué)得他說(shuō)得非常深刻。

j.k.羅琳,這個(gè)名字,我相信你們都比我熟悉,因?yàn)樵谒男≌f(shuō)《哈利波特》中充滿(mǎn)了夢(mèng)。20xx年她受邀參加哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮并發(fā)表演講,她說(shuō),“如果給我一個(gè)時(shí)間機(jī)器,我會(huì)告訴年輕時(shí)的自己,生活不是擁有的物品與成就的清單,你們的資格證書(shū)、簡(jiǎn)歷,都不能等價(jià)于你們的生活?!闭?qǐng)大家深思!她希望同學(xué)們能夠依據(jù)自己內(nèi)心的追求,決定自己前進(jìn)的路程,并承擔(dān)責(zé)任;此外,她更希望同學(xué)們可以設(shè)身處地思他人所思,想他人所想,不要對(duì)與自身無(wú)關(guān)的苦難關(guān)上思維和心靈的大門(mén),她引用古希臘作家普盧塔克(plutarch)的話說(shuō),我們?cè)趦?nèi)心的所得,將改變外界的現(xiàn)實(shí)。內(nèi)心的修煉,才是大學(xué)四年生活對(duì)你們最為重要的事情。

同學(xué)們,復(fù)旦一定是一個(gè)能夠讓你們流連忘返的新世界。大學(xué)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,或者說(shuō)是一個(gè)更大的夢(mèng)想開(kāi)始的地方,衷心祝愿每一個(gè)復(fù)旦學(xué)生能夠在復(fù)旦發(fā)現(xiàn)最好的自己,實(shí)現(xiàn)最美好的夢(mèng)想!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛(ài)智慧”視為最為根本的價(jià)值和原則,站在了人類(lèi)探求真理的頂端。著名哲學(xué)家和思想家亞里士多德把這個(gè)價(jià)值和原則歸結(jié)為“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”,從而開(kāi)啟了大學(xué)使命和大學(xué)追求的先聲。人類(lèi)探求真理的過(guò)程,由“知識(shí)”而“智慧”,由“智慧”而“創(chuàng)新”,這個(gè)由“求知”到“創(chuàng)新”的過(guò)程,精確地描述了大學(xué)教育和大學(xué)追求,其根源和本質(zhì)則都是由“智慧”而生?!爸腔邸奔仁侨祟?lèi)道德精神的根基,也是人類(lèi)追求真理的橋梁。正是在這個(gè)意義上,我個(gè)人十分贊成以道德和創(chuàng)新來(lái)引領(lǐng)大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展,這不但體現(xiàn)了“愛(ài)智慧”的原則,也正是我們學(xué)校提倡“厚德博學(xué)”的根本要義。

我們的辦學(xué)就是要最好地滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)知識(shí)和自身發(fā)展的渴望,對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭的重托負(fù)責(zé),對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。這是我們辦好“讓人民滿(mǎn)意的教育”的根本體現(xiàn)。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),扎根于我們每一個(gè)教職工的心中。同時(shí),大力倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng),堅(jiān)守高尚的學(xué)術(shù)道德,弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,營(yíng)造學(xué)校“學(xué)術(shù)至上”的濃厚氛圍。當(dāng)“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時(shí)候,我們的大學(xué)就一定會(huì)成為讓人民滿(mǎn)意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)。

大學(xué)的使命和追求使一代代大學(xué)教師成為人類(lèi)精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng)新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學(xué),不可以不弘毅。我們要通過(guò)自身的努力,傳承歷史文化,培養(yǎng)卓越人才,推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步,強(qiáng)化社會(huì)服務(wù),使我們的辦學(xué)傳統(tǒng)和教育理念發(fā)揚(yáng)光大。從某種意義上講,大學(xué)教育就是我們這些教育者要不斷地去走進(jìn)一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學(xué)校長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯所說(shuō):“大學(xué)永恒的傳統(tǒng)應(yīng)該是我們要永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)要承諾不斷更新自我?!蔽覀兊难詡魃斫淌菍W(xué)生的一面鏡子,會(huì)讓我們的學(xué)生懂得以智慧引領(lǐng)自己的人生,有崇尚真理的價(jià)值追求,有舍生取義的道德情操,有報(bào)效國(guó)家的社會(huì)責(zé)任,有解決問(wèn)題的實(shí)際能力,成為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)具有責(zé)任意識(shí)和具備責(zé)任能力的一代新人。

大學(xué)是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類(lèi)文明的進(jìn)程,不斷照亮我們前進(jìn)的道路,朝著我們的目標(biāo)奮斗。這個(gè)過(guò)程永不停息,沒(méi)有止境。這是最高意義上的大學(xué)使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個(gè)目標(biāo),而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻(xiàn)身大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值源泉。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

結(jié)束了愉快的假期生活,今天我們又重新聚集在校園里,迎接最最有希望和生機(jī)新的學(xué)年,借此機(jī)會(huì),我代表咱們學(xué)校,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。

同學(xué)們,時(shí)光荏苒,歲月如梭,養(yǎng)年春節(jié)也過(guò)完了,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn)椋瑢?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光,同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段,因?yàn)?,每個(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。

學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果,校容校貌發(fā)生了很大的變化,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。新的學(xué)期又開(kāi)始了,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇六

當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)校園,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。下面是本站小編精心為大家?guī)?lái)的大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀參考。更多大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站演講稿欄目!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿一

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任,同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待,我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是本站大學(xué)2018年下半年的輝煌。

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三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會(huì)場(chǎng),聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份,對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿(mǎn)懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿(mǎn),這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。

如果我問(wèn)你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得,整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題,成堆的錯(cuò)誤,熬紅的眼睛,家長(zhǎng)的不滿(mǎn),老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬(wàn)要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過(guò)后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危f(wàn)不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對(duì)自己許下心愿,今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿(mǎn)意足,暗示自己,我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者,是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是本站大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿二

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)校園,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。

回首過(guò)去的一年,全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

2018年,是“十三五”重要之年,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。

本學(xué)期,學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《2018年高等教育工作意見(jiàn)》的通知精神為指導(dǎo),努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的校風(fēng)。

2、以教育科研活動(dòng)為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。

4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。

5、各種競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。

6、樹(shù)立質(zhì)量興校理念,爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?!?。

7、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。

8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿(mǎn)完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。

第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破,用成績(jī)說(shuō)話、以質(zhì)量立足。

第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我

同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?,也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書(shū)改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生?!睍r(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!

同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來(lái)。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。

第三,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。

大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中,建安大道、二環(huán)路車(chē)輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。

老師們,同學(xué)們,最后,我要說(shuō)的是,請(qǐng)大家記?。盒Ed本站我榮,校衰我恥,這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)本站大學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。

最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)有所成!

謝謝大家!

優(yōu)秀開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿

中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿

幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)演講稿

大學(xué)開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

大一新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

大學(xué)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話

開(kāi)學(xué)致辭

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇七

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出?,F(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)們、老師們:

你們好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx級(jí)新生春季開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開(kāi)始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的`時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí):現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。

大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng),始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨, 以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

同學(xué)們,目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照江提出的"堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求,憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!

春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們?cè)诖禾觳シN,相信必將有豐碩的果實(shí),預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇八

演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的復(fù)旦大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!

從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考,那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么,或者說(shuō)到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。

韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專(zhuān)業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30 年代的美國(guó)教育,他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜?zhuān)業(yè)也教完;而不是像古代書(shū)院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類(lèi)獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專(zhuān)業(yè)化。各類(lèi)明確的職業(yè)指向使各種專(zhuān)業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿(mǎn)足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法,如果你僅僅只想學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶?zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專(zhuān)業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專(zhuān)業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。

何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看,如果一個(gè)人對(duì)人類(lèi)的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué),對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí),越可能成為社會(huì)的禍害。

我們每一個(gè)人在對(duì)積極而嚴(yán)肅的價(jià)值的追求當(dāng)中,都不得不去思考一些十分基本的問(wèn)題,這也是建立價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問(wèn)題包括人類(lèi)存在的意義究竟是什么,人類(lèi)的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣等等。雖然這些問(wèn)題很大,現(xiàn)在甚至于未來(lái)沒(méi)有人能夠?qū)@樣的問(wèn)題提供一種完整的答案,但是我們必須對(duì)它進(jìn)行思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行思考,才能獲得一套崇高的價(jià)值。

愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系。他對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育,就是希望通過(guò)通識(shí)教育核心課程以及專(zhuān)業(yè)課程改革,使得整個(gè)教學(xué)過(guò)程融入到一種價(jià)值的追求當(dāng)中去。雖然我們對(duì)這類(lèi)問(wèn)題不可能提供一個(gè)終極答案,但是我們至少能夠提供一些思考線索,而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個(gè)世界成為有道德、有精神和理智的世界,從而在充滿(mǎn)著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此,而且我們還要為這個(gè)世界提供新的希望和合理性。在今天的中國(guó),這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng),就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具體說(shuō)來(lái)就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。踐行這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠使我們更具有使命感,才能讓我們?cè)谥腥A民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平總書(shū)記在今年的教師節(jié)講話中指出,教師的第一要?jiǎng)?wù)就是傳道,這個(gè)“道”就是傳我們社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,而我們學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是要悟道,就是去追求,去踐行這個(gè)崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義,在我看來(lái),智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法,也包含了正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。因此,智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比,知識(shí)只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說(shuō)的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識(shí)而言,在今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們有了更多的渠道來(lái)獲取知識(shí),尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代,大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽(tīng)的是,就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事,早在上世紀(jì)60年代,哲學(xué)家羅素就指出過(guò)學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過(guò)程,當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播,但教師不是傳播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知識(shí)傳播過(guò)程中,教師并不是最重要的,因?yàn)槿魏我粋€(gè)有閱讀能力的人,都可以從圖書(shū)館獲取信息,現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識(shí)傳授,也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè),學(xué)生也只是去接受授業(yè),那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無(wú)道理。因此當(dāng)時(shí)羅素就提醒我們,說(shuō)教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)的傳播者,教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識(shí)。如果教師只是一個(gè)知識(shí)的傳播者,那么教師可能是要失業(yè)了。其實(shí),教書(shū)育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立,惟有人格的獨(dú)立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識(shí)背后的智慧。

學(xué)習(xí)一定要悟道,悟道是獲取智慧的過(guò)程。但是老子說(shuō)道可道,非常道,既然道難以言說(shuō),中國(guó)古人就說(shuō)“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個(gè)過(guò)程我想是不太可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者軟件來(lái)完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來(lái),只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義,只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類(lèi)知識(shí)的進(jìn)步能夠非常定量地、精確地來(lái)進(jìn)行表征,那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識(shí),只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見(jiàn)。

其次,網(wǎng)絡(luò)上的論壇無(wú)法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對(duì)話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人,都具有小說(shuō)家一樣?jì)故斓募记?,有能力以小說(shuō)或者散文的形式來(lái)重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn),這個(gè)要求是太高了。更為重要的是,悟道的過(guò)程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動(dòng)關(guān)系當(dāng)中的,這種微妙的互動(dòng)關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)是通過(guò)書(shū)院的方式來(lái)創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式。這種互動(dòng)是任何機(jī)器所無(wú)法模仿的,不管程序編得如何先進(jìn),不管技術(shù)如何發(fā)達(dá),人畢竟是人,學(xué)生對(duì)課堂和書(shū)院里所遇到的辯論情境,以及與他人實(shí)時(shí)接觸時(shí)的思考,機(jī)器無(wú)法復(fù)制。而這些恰恰將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒(méi)有被削弱,而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育,即授人以漁,以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說(shuō)是變革,還不如說(shuō)是高等教育的某種回歸,回到古代、古典關(guān)于教育的定義,回到更加注重智慧傳授的教育,回到中國(guó)人說(shuō)的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。

悟道必須堅(jiān)持持續(xù)的思考,學(xué)而不思則罔,思就是思考和思想。只有經(jīng)過(guò)思考才能達(dá)到釋惑,也才能解決你心中長(zhǎng)久存在的一些迷惑的問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎慎思的生活是沒(méi)有任何意義的,這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想,我們雖然習(xí)以為常地說(shuō)這個(gè)世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,這似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí),然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識(shí)是不夠的,我們更需要的是思想。脫離了思想,脫離了對(duì)道德的知識(shí),無(wú)論社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué),還是其它任何什么學(xué)科,一定都是一把雙刃劍,可能造福于人類(lèi),也可能禍害甚至毀滅人類(lèi)。要讓知識(shí)真正服務(wù)于人類(lèi)未來(lái)的命運(yùn),我們更需要的是思想和智慧,也就是中國(guó)人常說(shuō)的道,以及對(duì)道本身的思考,思考人類(lèi)的大道,思考我們每一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科中的專(zhuān)業(yè)之道。人類(lèi)近一兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展,基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來(lái)的。人類(lèi)在近一兩個(gè)世紀(jì)以來(lái),由于在技術(shù)上的巨大成功,也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大的成功,在很大程度上擺脫了自然法則、社會(huì)法則對(duì)人類(lèi)自由的限制。但是我認(rèn)為它同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)思想極度貧乏的時(shí)代,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時(shí)候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時(shí),將知識(shí)的時(shí)代轉(zhuǎn)換成為一個(gè)思想的時(shí)代,轉(zhuǎn)換成一個(gè)一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時(shí)代,轉(zhuǎn)換成一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代,因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)國(guó)家有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事,若沒(méi)有一流的哲學(xué)家和思想家,就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó),它最多是一個(gè)武裝到牙齒的國(guó)家而已。同樣,如果人類(lèi)出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當(dāng)今和未來(lái)人類(lèi)所面臨的各種重大而又復(fù)雜問(wèn)題的挑戰(zhàn)。

復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?!安W(xué)而篤志,切問(wèn)近思,仁在其中矣”,所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問(wèn)方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告訴大家的是,你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開(kāi)始痛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。我為什么要把痛苦放在前面? 從我個(gè)人來(lái)講,我不相信那種所謂快樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛(ài)它了,那么樂(lè)就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開(kāi)的時(shí)候,你們不僅具備了專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且你們將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)整個(gè)全人類(lèi)也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇九

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)校園,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。

回首過(guò)去的一年,全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

20xx年,是“十三五”重要之年,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年。

本學(xué)期,學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見(jiàn)》的通知精神為指導(dǎo),努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的校風(fēng)。

2、以教育科研活動(dòng)為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。

4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。

5、各種競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。

6、樹(shù)立質(zhì)量興校理念,爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?!?。

7、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。

8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿(mǎn)完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。

第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破,用成績(jī)說(shuō)話、以質(zhì)量立足。

第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我。

同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?,也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書(shū)改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生?!睍r(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!

同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來(lái)。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。

第三,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。

大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中,建安大道、二環(huán)路車(chē)輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。

老師們,同學(xué)們,最后,我要說(shuō)的是,請(qǐng)大家記?。盒Ed本站我榮,校衰我恥,這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)本站大學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。

最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)有所成!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了近一個(gè)月的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊脽狒[起來(lái)了。我們?cè)谶@里舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,舉行20xx度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我代表全體同學(xué)向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。

過(guò)去的一年是不平凡的一年,是我們?nèi)w師生不懈奮斗取得豐碩成果的一年。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了好成績(jī)。我校在市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收中順利通過(guò)并獲好評(píng)。在新的學(xué)期,我校仍將堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的理念。培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天是希望,是憧憬。新學(xué)期里,我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去。下面我向大家提三點(diǎn)希望:

第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守法律法規(guī),對(duì)人誠(chéng)實(shí),有禮貌。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。使用文明用語(yǔ),不粗言臟語(yǔ),不亂刻亂畫(huà),不吃零食,不亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)校園的一草一木。做文明守紀(jì),健康上進(jìn)的大學(xué)生。

第二,努力勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答課堂提問(wèn),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。錯(cuò)題要及時(shí)訂正。當(dāng)天的知識(shí)要當(dāng)天清,當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天。課余時(shí)間要多看課外書(shū)籍,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

第三,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)?。?/p>

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!

從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考,那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么,或者說(shuō)到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。

韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專(zhuān)業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育,他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜?zhuān)業(yè)也教完;而不是像古代書(shū)院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類(lèi)獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專(zhuān)業(yè)化。各類(lèi)明確的職業(yè)指向使各種專(zhuān)業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿(mǎn)足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法,如果你僅僅只想學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶?zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專(zhuān)業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專(zhuān)業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。

何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看,如果一個(gè)人對(duì)人類(lèi)的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué),對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí),越可能成為社會(huì)的禍害。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十二

軍訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們:

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),同學(xué)們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先,我代表校黨委和校行政為級(jí)新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!

同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來(lái)之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開(kāi)始,也要有更高的人生目標(biāo):走進(jìn)了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英,要自我成長(zhǎng),還要幫助別人;要自我?jiàn)^斗,還要服務(wù)社會(huì);要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報(bào)效祖國(guó)!

大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展,學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)博士后流動(dòng)站,個(gè)博士點(diǎn),個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),個(gè)碩士點(diǎn),個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。擁有個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心,個(gè)國(guó)際合作技術(shù)研發(fā)中心,個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專(zhuān)任教師人,其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人,具有博士學(xué)位的人,碩士學(xué)位的人;其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個(gè),博士生導(dǎo)師人。有中國(guó)工程院院士人(雙聘),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者人等等。

大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨,“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn),“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競(jìng)合、創(chuàng)新”的校風(fēng),“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔,樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn),同心協(xié)力、勇承重載”的品格,融入到人才培養(yǎng)中,著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組的高度肯定,被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高?!?。這些寶貴的精神財(cái)富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。

同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo),自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好,在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。

各位新同學(xué),將要開(kāi)始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律,更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么,所有這些對(duì)你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來(lái),在等單位的大力支持下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級(jí)的表彰,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽(tīng)從命令,像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信,多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái),將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在科大的學(xué)習(xí),將使同學(xué)們成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才!

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十三

各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這春暖花開(kāi)、春意盎然的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)期緊張而愉快的工作和學(xué)習(xí)生活。在此,我代表xx小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福!

過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定和支持幫助。我們?yōu)榇俗院?,也充滿(mǎn)感激!

在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)xx區(qū)教育局各項(xiàng)工作要求,繼續(xù)實(shí)踐內(nèi)化xx小學(xué)辦學(xué)思想,牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”校訓(xùn),內(nèi)化“在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),活出生命的意義”辦學(xué)理念,落實(shí)“關(guān)注兒童生命質(zhì)量,促使兒童全面發(fā)展,為兒童終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,永不言敗”的學(xué)校精神,展現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、卓越”的校風(fēng),踐行“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、巧思、個(gè)性、合作”的學(xué)風(fēng)。

在新的學(xué)期里,作為校長(zhǎng),我將努力為教職員工和同學(xué)們創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,全面開(kāi)展課堂教學(xué)研究,使教師和學(xué)生在教學(xué)水平和學(xué)業(yè)水平上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,繼續(xù)抓好安全教育、養(yǎng)成教育、社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光體育、技能展示、學(xué)校文化建設(shè)等工作,豐富全體師生員工的文化生活,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)、健康、安全、進(jìn)取、和諧的校園文化氛圍,使大家在工作中,在學(xué)習(xí)中,在生活中享受快樂(lè),分享收獲,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

最后,衷心祝愿全體教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)和全體同學(xué)們?cè)趚x的校園里收獲每一天,快樂(lè)每一天,幸福每一天!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

九月的校園,金風(fēng)送爽。滿(mǎn)懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了我們熟悉而渴望的校園。

今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表萬(wàn)科小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)即將開(kāi)始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最美好的祝愿!

過(guò)去的一學(xué)年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,在社會(huì)各界的大力支持下,通過(guò)全校師生的辛勤工作,各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了優(yōu)異成績(jī)。

在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從小處做起,從頭做起,從早做起。培養(yǎng)我們熱愛(ài)祖國(guó),追求真理;誠(chéng)于做人,恒于學(xué)問(wèn);好學(xué)多思,文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)開(kāi)展彎彎腰、靠右行、不亂畫(huà)、不打鬧等告別不文明行為的活動(dòng)。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔,聽(tīng)從教誨,樂(lè)觀向上,不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。

同學(xué)們,我們走過(guò)了多年的讀書(shū)生涯,回首望去,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,向成長(zhǎng)與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個(gè)小學(xué)生。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為萬(wàn)科小學(xué)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!祝各位領(lǐng)導(dǎo)家庭幸福,工作順利。也祝愿我們?nèi)f科小學(xué)明天會(huì)更美好。

謝謝大家。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十五

同學(xué)們,老師們:

大家好!

陽(yáng)光普照大地,恩澤四方,這天很高興能和我們鳳山中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開(kāi)學(xué)典禮!

大家都看到了,我和七年級(jí)、高一年級(jí)的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開(kāi)學(xué)了,無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都期望此刻是暑假,都期望每一天能晚點(diǎn)起床,對(duì)吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競(jìng)天擇,適者生存。只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的,沒(méi)有環(huán)境來(lái)適應(yīng)人的。所以,我們務(wù)必調(diào)整心態(tài),平衡心理。來(lái)適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

同學(xué)們,等下大家也能看到那些獲獎(jiǎng)的同學(xué),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金3980元(高中)/初中3180元(初中),二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金2680元(高中)/1980元(初中),三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金1680元(高中)/1280元(初中),還有其他各種獎(jiǎng)勵(lì),由此能夠看出學(xué)校對(duì)我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué),也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,不管我們以前的成績(jī)?nèi)绾?,那都成了歷史。新學(xué)期就是新的開(kāi)始,我期望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率,千萬(wàn)不要課堂不用心,課外死賣(mài)力,做到“學(xué)而實(shí)習(xí)之”,做到“溫故而知新”,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做到“不恥下問(wèn)”,這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也是最有效的學(xué)習(xí)方法,持之以恒,來(lái)日,你們也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,理解鮮花和掌聲,成為別人的榜樣,同時(shí),學(xué)校會(huì)尊重教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合我們同學(xué)的具體狀況,制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,探討我校教學(xué)的新思路,對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé),所以,請(qǐng)相信我們老師,相信我們學(xué)校!

同學(xué)們,雖說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí),我們要永不放下。

最后,我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來(lái)告訴我們的同學(xué):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們能夠踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都就應(yīng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

我的講話完畢,多謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十六

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋九月,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年,伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們相聚在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。為此,我代表學(xué)校對(duì)新加入柳城高中的高一新生表示熱烈和真誠(chéng)的祝賀!也借此機(jī)會(huì)祝愿全體師生在新的學(xué)年里,身體好,如三春翠柳生機(jī)昂然;學(xué)習(xí)好,如初夏的芝麻節(jié)節(jié)升高! 心情好,如仲秋的石榴飽滿(mǎn)充實(shí);工作好,如冬儲(chǔ)的倉(cāng)廩碩果累累。

五年前柳高人在這片富饒并充滿(mǎn)希望的土地上樹(shù)起了柳城高中的信仰和追求,經(jīng)過(guò)全體柳高人五年的努力奮斗,一座有著相當(dāng)規(guī)模的現(xiàn)代化省級(jí)示范高中矗立在朝陽(yáng)大地。柳城高中北依龍山,南鄰凌水。校園占地面積185畝,建筑面積77000平方米,綠化面積18000平方米,樓群矗立,風(fēng)景怡人。設(shè)有教學(xué)班72個(gè),在校生4000多名?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備完善,圖書(shū)館樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、計(jì)算機(jī)樓、體育場(chǎng)、體育館等配套設(shè)施齊全。

已經(jīng)成為朝陽(yáng)學(xué)子求學(xué)深造的理想學(xué)府。 過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們的柳城高中在教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)效益上有了全面突破,贏得社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。柳城高中在社會(huì)上的聲望有了顯著提高。我們深切感受到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作,每一點(diǎn)變化,每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著我校教師的勤勉垂范和全體同學(xué)的不倦探索,凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝并致以崇高的敬意! 學(xué)校現(xiàn)有教職工383人,專(zhuān)任教師全部為本科學(xué)歷,研究生學(xué)歷17人。有高級(jí)教師123人,他們都是我校管理和教學(xué)等崗位上的領(lǐng)軍者和中堅(jiān)力量,他們都具有完善系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),有行之有效的教育教學(xué)方法和管理手段。肩負(fù)優(yōu)質(zhì)生源的培養(yǎng)教育工作,五年來(lái)為上級(jí)高等學(xué)府輸送了大批優(yōu)秀大學(xué)生。學(xué)?,F(xiàn)有百分六十以上的青年教師,大多來(lái)自重點(diǎn)師范大學(xué),有著扎實(shí)豐富的學(xué)科文化知識(shí),有著積極主動(dòng)的工作熱情,是我校教育教學(xué)工作的主力軍。他們的工作以領(lǐng)先的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)手段和青春熱情的工作態(tài)度羸得了學(xué)生們的支持、信任和尊重。經(jīng)過(guò)近五年來(lái)的工作鍛煉得到了良好發(fā)展。涌現(xiàn)出市級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等56人,155人次獲得市級(jí)優(yōu)秀課。本學(xué)年起學(xué)校將加大力度為他們的進(jìn)一步成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。創(chuàng)造條件讓他們學(xué)習(xí)吸納新的教育思想;了解掌握新的教育教學(xué)方法手段和技巧;讓他們走進(jìn)名校感受名校的魅力;讓他們走近名師領(lǐng)略名師的風(fēng)采。學(xué)校將為他們打造一個(gè)盡情施展才華的大舞臺(tái)。我相信,不遠(yuǎn)的將來(lái),朝陽(yáng)名師榜上將盡顯我校名師的風(fēng)采。在名師的感召下將會(huì)有更多的優(yōu)秀學(xué)子走進(jìn)柳高。柳高也將以更加輝煌的業(yè)績(jī)回報(bào)朝陽(yáng)人民!我期盼這一天的到來(lái),我相信,老師和同學(xué)們也一定期盼這一天的到來(lái)。

很多同學(xué)入校時(shí)的成績(jī)沒(méi)能表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你,原因可能是多方面的。但聰明睿智的你還有很多的潛在的能量沒(méi)有挖掘出來(lái),這些潛力是你學(xué)習(xí)時(shí)注意力的高度集中;是你應(yīng)具有的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;是你相信自己我一定能行的信念;是你尋找到的合理的學(xué)習(xí)方法;是你對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的科學(xué)合理的利用。從今年起,柳城高中文化校園、特色校園建設(shè),將給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)發(fā)展空間。在學(xué)科教學(xué)上將注重基礎(chǔ),充分補(bǔ)充知識(shí)上的不足,清除進(jìn)一步學(xué)習(xí)的障礙,求得學(xué)業(yè)上的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校特色教育的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色教育,開(kāi)辟進(jìn)一步學(xué)習(xí)的途徑。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展也將大大提升同學(xué)們的意志品質(zhì)和人格修養(yǎng),提高人生品位,增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的思想意識(shí)。柳高將為同學(xué)們搭建一個(gè)比天空更遼闊的發(fā)展空間。

精神,更加充分地利用好各種機(jī)遇,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大步前行。

我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我相信全體師生都會(huì)以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。借今天開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì),給我們的老師和同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十七

各位老師,同學(xué)們:

上午好!

玉兔辭舊歲,祥龍賀新春。滿(mǎn)懷對(duì)新年的憧憬,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,還將對(duì)上一學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和在各方面涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校并以我個(gè)人名義,向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向刻苦攻讀的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!

過(guò)去的一年是不平凡的一年,我校全面貫徹黨的教育方針,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,在教育教學(xué)和校園建設(shè)等各方面都取得了豐碩的成果,黨政、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。成績(jī)屬于過(guò)去,新的學(xué)期,我們又站在新的起跑線上,我們將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件改善,進(jìn)一步改善學(xué)校校園壞境,創(chuàng)造性地發(fā)展學(xué)校內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,為致力于把我校建設(shè)成為“全市一流,全省聞名,全國(guó)有影響”的重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)而奮斗。

在2月5日的開(kāi)學(xué)工會(huì)議上,我已經(jīng)代表學(xué)校對(duì)全體教職員工提出了具體的要求。今天,我要對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望,與大家共勉。

縱觀中國(guó)近代,我們看到的是一部悲催的屈辱史,國(guó)聯(lián)軍、盧溝橋、東三省……每一個(gè)詞語(yǔ)都記錄著我們的淚痕;橫看當(dāng)今世界,阿富汗、伊拉克、利比亞、敘利亞……每一個(gè)受盡強(qiáng)權(quán)干預(yù)的國(guó)家都是弱小的代名詞。古今中外無(wú)數(shù)鮮明的事例以無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)驗(yàn)證了“貧窮就要受欺辱,落后就要挨打,腐敗就會(huì)任人宰割”的真理。今天,通過(guò)幾代國(guó)人的共同努力,我們站起來(lái)了、富起來(lái)了、強(qiáng)起來(lái)了,我們的祖國(guó)成了最強(qiáng)盛的發(fā)展中國(guó)家。但與世界強(qiáng)國(guó)相比,我們?nèi)赃€有很大的.差距。我們的國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)依然受到嚴(yán)重的威脅與挑戰(zhàn),挨打受欺的危險(xiǎn)依然存在。作為中華民族優(yōu)秀子孫的一部分,我們和中學(xué)生一定要胸懷遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)投身到建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)的偉大事業(yè)中去,為中華民族的偉大復(fù)興鞠躬盡瘁。有了這種崇高志向,有了這種歷史使命感,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。

人生要實(shí)現(xiàn)三個(gè)成熟:身體的成熟、心理的成熟和職業(yè)的成熟。高中時(shí)代是人生最重要、最關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段,每一個(gè)同學(xué)都將從少年走向青年,從稚嫩走向成熟,從依賴(lài)走向獨(dú)立。同學(xué)們中小學(xué)時(shí)候的路是在父母的寵愛(ài)、師長(zhǎng)的攙扶、親友的呵護(hù)、同學(xué)的幫助中走過(guò)來(lái)的,等到高中畢業(yè)時(shí),同學(xué)們就要獨(dú)闖天下,獨(dú)走人生路了。從進(jìn)入高中第一天開(kāi)始,老師已為同學(xué)們的成長(zhǎng)、成熟和獨(dú)立做好了準(zhǔn)備,在這個(gè)溫馨的氛圍里,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)逐步地學(xué)會(huì)“自己的事自己做,父母的事幫著做,老師的事主動(dòng)做,同學(xué)的事熱情做,大家的事奉獻(xiàn)做”,在“做”中走上成長(zhǎng)、成熟和獨(dú)立之路。如果一個(gè)人高中畢業(yè)了,走上了社會(huì),卻還不會(huì)做人,不會(huì)求知,不會(huì)辦事,不會(huì)健身,還要靠父母當(dāng)拐杖,那就是一個(gè)沒(méi)有出息的人,就是一個(gè)很難適應(yīng)社會(huì)要求的人,就只能成為一個(gè)弱者,就只能成為一個(gè)很難取得事業(yè)成功的人。要成功,必先當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者;要當(dāng)強(qiáng)者,必須從“自己的事自己做,做最好自己”開(kāi)始。

過(guò)去的一年,通過(guò)全體師生員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,我校各項(xiàng)事業(yè)都得到了快速的發(fā)展,特別是高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,高考各項(xiàng)可比指標(biāo)均名列全市前茅,高分段取得了歷史性的突破,總分600分以上考生達(dá)11人。其中曾懌征同學(xué)榮獲我縣理科狀元,且勇奪全市高考第六名。上學(xué)期期末全市統(tǒng)考,很多同學(xué)都取得了好成績(jī),其中“吳小蘭希望班”的同學(xué),更是不負(fù)重望,成績(jī)驕人,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這一切,都是全校師生員工辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

在新的學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去一年的拼搏精神,要牢記一句話:“和中的光榮就是自己的光榮,和中的恥辱就是自己的恥辱?!蓖瑢W(xué)們,我一定時(shí)刻和大家一起,竭心盡力,為我們和中添光彩,決不給和中扶黑?,F(xiàn)階段,同學(xué)們的主要任務(wù)第一是讀書(shū),第二是讀書(shū),第三還是讀書(shū)。我們每一位同學(xué)都要保持良好的心態(tài),靜下心來(lái)讀書(shū),力爭(zhēng)每一天都有所進(jìn)步,每一個(gè)學(xué)期都能超越上一學(xué)期的自己;同學(xué)們要刻苦鉆研,奮力拼搏,主動(dòng)適應(yīng)班級(jí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境,找準(zhǔn)最能發(fā)展自己智力和能力的平臺(tái);同學(xué)們要尊重父母和師長(zhǎng),要敬重德高望重、事業(yè)有成的“高人”,要感恩幫助我們度過(guò)任何難關(guān)的“貴人”,要感謝指出和批評(píng)我們不足的“小人”。這幾種“人”都是我們成長(zhǎng)和成才道路上的“好人”;有了這幾種“人”,我們的成長(zhǎng)和成才就有了堅(jiān)強(qiáng)的基石。

同學(xué)們,我們和平中學(xué)是和平縣的老牌重點(diǎn)高級(jí)中學(xué),在粵東北地區(qū)有重要的影響。你們能考進(jìn)和平中學(xué),充分證明了你們是和平縣高智商的優(yōu)秀學(xué)子。同學(xué)們?cè)诤推街袑W(xué)這所底蘊(yùn)豐厚的育人殿堂里,只要遵循“勤、敏、慎、謙”的校訓(xùn),向著智道雙馨、德才兼優(yōu)的方向努力前行,就一定能成為高情商的人。有了高智商和高情商這兩把利劍,同學(xué)們就一定能成長(zhǎng)為改變和平貧窮落后面貌的主力軍,就一定能肩負(fù)起改變我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“后少追兵”狀況的歷史使命。你們要有決心把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,要爭(zhēng)做“和平最窮的人”;你們還要有信心通過(guò)自己的努力,上大學(xué),練本領(lǐng),將來(lái)做“和平最富的人”。只有這樣,同學(xué)們長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)為和中爭(zhēng)光、為祖國(guó)爭(zhēng)光的偉大目標(biāo)。

著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我今天有了成績(jī),正是得力于中學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!卑倌旰椭械妮x煌業(yè)績(jī)令我們每一位和中人自豪和驕傲,但歷史總是在向前發(fā)展,和中也需要我們每一位和中人去為她續(xù)寫(xiě)新的篇章,這就是歷史賦予我們新一代和中人的神圣使命。各位老師,同學(xué)們,我們一定要牢記這一歷史使命,我們有縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有歷屆校友和廣大家長(zhǎng)的大力支持,有社會(huì)各界的理解和關(guān)愛(ài),有全校師生員工的頑強(qiáng)拼搏,我們一定能站在今天的成績(jī)上,創(chuàng)造和中明天的輝煌。

謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十八

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě)?休息了一個(gè)暑假,放松了心情,調(diào)整了狀態(tài),充實(shí)了信念。下面是文書(shū)幫編輯整理的大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話,歡迎瀏覽!

親愛(ài)的新同學(xué)們、親愛(ài)的老師們:

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,貴州大學(xué)隆重舉行2014級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

對(duì)于一所大學(xué)來(lái)講,一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要,一個(gè)是開(kāi)學(xué)典禮,一個(gè)是畢業(yè)典禮。

梔子花開(kāi)的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。

此時(shí)此刻,我又迎來(lái)了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。

你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”,以無(wú)比喜悅的心情,代表全校6萬(wàn)余名師生員工和遍布全世界的30余萬(wàn)校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!

借此機(jī)會(huì),我也要向2014級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月,無(wú)數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿(mǎn)是新的收獲、新的希望。

我感到無(wú)比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。

“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書(shū)長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書(shū)記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來(lái)自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。

今天,作為你們的校長(zhǎng),我在這里給親愛(ài)的同學(xué)們上第一課??“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

一、大學(xué),是青春的歷練

大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng),也許大學(xué)是智慧的殿堂。

我認(rèn)為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個(gè)不斷歷練的過(guò)程??踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見(jiàn),中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅(jiān)定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。

你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿(mǎn)面;你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對(duì)艱難、承受艱難,因?yàn)槟昵鄾](méi)有什么不可以。

二、大學(xué),是愛(ài)的付出

同學(xué)們,你們沒(méi)考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。

我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

大學(xué)四年,你努力,你付出,是因?yàn)槟銗?ài)著你所追求的夢(mèng)想,一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開(kāi)始就應(yīng)該愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),就要如同愛(ài)自己的生命、愛(ài)自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)!

專(zhuān)業(yè)知識(shí)是可貴的,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。

大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬(wàn)變,這是自信的冷靜,但你們必須進(jìn)取,更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。

大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動(dòng)心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。

因?yàn)閻?ài)自己所學(xué),所以付出;因?yàn)楦冻隽?,你們必須更?ài)!

三、 大學(xué),是人生情誼的凝聚

有人說(shuō)這個(gè)提法很老套,而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。

一個(gè)完善的人,健全的人,不僅僅是有知識(shí)的人,還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個(gè)人值得追憶一生的美好。

“同桌的你”,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過(guò)的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場(chǎng)景,笑過(guò)哭過(guò)愛(ài)過(guò)怨過(guò),多么的彌足珍貴!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年,而一無(wú)所獲。

大學(xué),給予我們感動(dòng)與幸福,給予我們無(wú)限的青春能量。

“明德至善,博學(xué)篤行”這是貴大的.校訓(xùn),是貴大人的大學(xué)信念,沒(méi)有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。

大學(xué)信念,甚是無(wú)形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對(duì)人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!

在這里,我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,在你們的身邊,永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲??被譽(yù)為“中國(guó)最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。

她身患絕癥,卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。

她對(duì)生命價(jià)值的追求,對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想,她的堅(jiān)強(qiáng),是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。

去年,我在開(kāi)學(xué)典禮上講了他的故事,在全國(guó)我也說(shuō)了。

貴大有了肖麗,從此貴大學(xué)生就有了大寫(xiě)人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生!

再過(guò)十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。

進(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。

你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。

我想告訴你們,你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話,用你們深情的話語(yǔ)送上你們誠(chéng)摯的的感情。

“請(qǐng)打開(kāi)你們的雙手,左手是過(guò)去,右手是未來(lái),合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。

你們?cè)谝婚_(kāi)一合中存在,所以沒(méi)有什么悲哀!過(guò)去的一面,就讓它過(guò)去了;未來(lái),才是另一面,那一定是充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)陽(yáng)光,并值得你追尋的一面。

祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:大家好!

羊頭鼓舞迎新年,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了20xx年春新的學(xué)期。

一年之計(jì)在于春,這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。

親歷xx年國(guó)家大慶,祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員王岐山來(lái)訪石景山,我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng),真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,我們有胸懷!

我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。

全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿(mǎn)意學(xué)?!豹?jiǎng)牌,曾有北京電視臺(tái)來(lái)訪我??吹叫iT(mén)前“人民滿(mǎn)意學(xué)校”獎(jiǎng)牌就肅然起敬,這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn),我們有實(shí)力!

我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。

我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí),慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,我們有人氣!當(dāng)然20xx年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。

因此20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議:

懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。

重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。

好習(xí)慣,好人生。

學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿(mǎn)信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,20xx年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

早上好!

在這湛藍(lán)的晴空下,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。

首先我代表學(xué)校對(duì)新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎,衷心祝愿全校師生在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作愉快。

值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,今天我的講話就一個(gè)主題:要好好讀書(shū)。

同學(xué)們,什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)的方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)的人。

因此,古往今來(lái),學(xué)生要好好讀書(shū)是天經(jīng)地義的。

讓我們每個(gè)沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們?cè)谶@方面作出了令人稱(chēng)羨的表率。

在剛剛過(guò)去的六月份,他們通過(guò)多年的認(rèn)真學(xué)習(xí),交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點(diǎn)院校,比整個(gè)深圳市平均水平,分別高出了27個(gè)和17個(gè)百分點(diǎn)。

對(duì)這一堪稱(chēng)輝煌的成績(jī),鹽田區(qū)上上下下,鄰里街坊都贊不絕口。

好好讀書(shū),就能給社會(huì)、父母和自己帶來(lái)榮光。

讀書(shū)能使我們懂得很多知識(shí),提高我們的素質(zhì)。

同學(xué)們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰(shuí)知道黃河這個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)嗎?你們可能認(rèn)為是近代因?yàn)榄h(huán)境破壞才使黃河水變黃的,其實(shí)不是的,在戰(zhàn)國(guó)末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱(chēng)為黃河。

孔子是個(gè)什么樣的人?在大家的頭腦中可能會(huì)馬上浮現(xiàn)出一幅儒學(xué)大師的模樣。

這個(gè)模樣并沒(méi)有錯(cuò),但是不完整,易中天先生通讀《論語(yǔ)》,發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學(xué)大師,還是失意官員、是模范教師、是孤獨(dú)長(zhǎng)者、是性情中人、是眾矢之的。

他發(fā)現(xiàn)孔子是個(gè)敢哭、敢罵、坦誠(chéng)、可愛(ài)、孤獨(dú)、傷心的人。

等等這些,書(shū)本都能告訴我們。

培根說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀。

他又說(shuō)“讀書(shū)使人充實(shí)”,他說(shuō)的都是至理名言。

讀書(shū)能引導(dǎo)我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書(shū)的。

孫中山先生說(shuō):“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。

我一天不讀書(shū),就不能夠生活。

毛澤東所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武還能文。

毛澤東一輩子都在讀書(shū),只要有一點(diǎn)時(shí)間,他都用來(lái)讀書(shū)。

有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。

他難過(guò)地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在你們不讓我看書(shū),叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書(shū)又放在他身邊,他這才高興地笑了。

著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對(duì)人說(shuō)過(guò)一件軼事,他幼年時(shí)去見(jiàn)歷史學(xué)家夏曾佑,那位老人對(duì)他說(shuō):“你能讀外國(guó)書(shū),很好;我只能讀中國(guó)書(shū),都讀完了,沒(méi)得讀了。

把書(shū)都讀完了,這是多么了不起的事啊!

毫不諱言地說(shuō),當(dāng)今社會(huì)有種不讀書(shū)的風(fēng)氣,這是很不好的,要引起同學(xué)們的重視。

據(jù)說(shuō)有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。

這話真讓人感慨不已。

2016年,全中國(guó)民眾的購(gòu)書(shū)費(fèi),跟手機(jī)短信費(fèi)基本相當(dāng),這是一個(gè)巨大的文化諷刺,嘲笑了中國(guó)人精神缺失的現(xiàn)狀。

這使我想起明朝,明朝時(shí),著名傳教士利瑪竇發(fā)自?xún)?nèi)心地欣賞和贊嘆中國(guó)的文明,其中一個(gè)重要原因是“這個(gè)國(guó)家重視讀書(shū)”。

當(dāng)今時(shí)代,電腦和電視,對(duì)不少人都有很大的吸引力,“鼠標(biāo)土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少,而實(shí)際上,沉溺其中,害處很大。

評(píng)論家王小峰說(shuō):珍愛(ài)你的青春,遠(yuǎn)離你的瀏覽器,去讀書(shū)吧。

比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。

同學(xué)們,要知道“對(duì)于人生來(lái)說(shuō),成功就是一架梯子,不管你攀登的技術(shù)是好還是壞,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。

不好好讀書(shū)是難以有所成的,當(dāng)年明月用了15年的時(shí)間,讀完6000萬(wàn)字的《明史》,才寫(xiě)出當(dāng)今十分熱銷(xiāo)的《明朝那些事兒》。

哈佛大學(xué)圖書(shū)館館訓(xùn):學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

德國(guó)作家赫爾曼·黑塞說(shuō):“世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn),但是它們能讓你悄悄成為你自己。

所以,同學(xué)們好好去讀書(shū)吧。

請(qǐng)同學(xué)們記?。褐R(shí)是無(wú)限的財(cái)富,讀書(shū)是永恒的時(shí)尚!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇十九

敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

在雄壯的國(guó)歌聲中,在這冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)一個(gè)充溢期盼、充溢希望的新學(xué)期,新的學(xué)期、新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)、新的希望。在新的學(xué)期里,我們主要做好以下7個(gè)工作:

1、全力以赴做好“義教均衡發(fā)展”工作,確保20xx年5月份順當(dāng)通過(guò)國(guó)家的評(píng)估驗(yàn)收。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等教化,培育良好行為習(xí)慣。

3、主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)教化科研活動(dòng),提高老師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、創(chuàng)建特色學(xué)校(省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、德育示范校、歡樂(lè)校內(nèi)示范校、校內(nèi)足球示范校和綠色學(xué)校),促進(jìn)學(xué)校多元、內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色建設(shè)全面提質(zhì)。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,爭(zhēng)取在20xx年中考名列前茅。

6、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo),校容校貌天翻地覆大改變。新校門(mén)、新毓秀樓、新運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校內(nèi)硬化、綠化、美化、亮化工程爭(zhēng)取10月全部竣工。

7、校內(nèi)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,真正達(dá)到以文化人,以文塑人,文化活校。

各位老師、同學(xué)們,20xx年任務(wù)重,壓力大,時(shí)間緊,這一學(xué)期必將是一個(gè)繁忙、驚慌和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順當(dāng)圓滿(mǎn)完成,在此,我向全體師生提出3個(gè)要求。

1、尊師愛(ài)生,共建學(xué)習(xí)樂(lè)園。首先,我們每一個(gè)同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來(lái)到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書(shū);有的老師在教室或教研室每天放學(xué)后爭(zhēng)取時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏;咱們五中的老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無(wú)怨言的“孺子?!本窀腥局覀?,早讀、午寫(xiě)、晚背已成為良好的習(xí)慣。我們要建立一種同等、互愛(ài)的師生關(guān)系,要把愛(ài)心帶進(jìn)課堂,把微笑帶進(jìn)課堂,共同構(gòu)建一種“誠(chéng)信獨(dú)立、主動(dòng)向上”的氛圍,使我們五中成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

2、文明守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有宏大的品行,就沒(méi)有宏大的人,甚至也沒(méi)有宏大的藝術(shù)家,宏大的步履者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。例如,我們的同學(xué)在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)聲:老師好,并深鞠一躬;客人到我校時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲:叔叔好,阿姨好,并深鞠一躬,這是敬重他人、講禮貌的表現(xiàn);好多學(xué)生見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。有的同學(xué)見(jiàn)到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動(dòng)彎彎腰,這是講究衛(wèi)生、愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境的表現(xiàn)。但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的.同學(xué)不守紀(jì)律,中午來(lái)到學(xué)校大聲喧嘩,影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)怪。有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。寒假學(xué)校又安裝了58個(gè)高清攝像頭,監(jiān)督同學(xué)們的行為,學(xué)校為每個(gè)教室配一書(shū)柜、配一衛(wèi)生柜,為每一間宿舍配一儲(chǔ)物柜,改善辦學(xué)條件。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,和這些不良行為習(xí)慣說(shuō)“再見(jiàn)”。同學(xué)們,當(dāng)你用雙手把圖書(shū)角的書(shū)擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙屑時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光激勵(lì)著你!當(dāng)你每天綻放笑容,就會(huì)陽(yáng)光絢麗!

3、珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,自古以來(lái),多少仁人志士,由于勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,學(xué)校將在晨鐘樓前安放大型雕塑“放飛幻想”,在啟航廣場(chǎng)安放“鐵杵磨針”和“鑿壁借光”等雕塑。我國(guó)聞名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):才智出于勤奮,天才在于積累。意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得華蜜長(zhǎng)眠。

同學(xué)們,這學(xué)期時(shí)間比較短,一共只有十八周,在6月16日至18,九年級(jí)就要進(jìn)行畢業(yè)考試;7月10日左右,七、八年級(jí)也要進(jìn)行期未教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。今日是3月6日,扣去周六、周日,節(jié)、假日和高考4天,九年級(jí)真正學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的66天,七、八年級(jí)只有82天。我們九年級(jí)27日下午就進(jìn)行檢測(cè),七、八年級(jí)利用上周晚自習(xí)時(shí)間對(duì)寒假進(jìn)行了檢測(cè),學(xué)校想盡一切方法擠時(shí)間,對(duì)測(cè)試成果優(yōu)異者將張榜表?yè)P(yáng)。九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入最終的沖刺階段,希望九年級(jí)同學(xué)能夠明確目標(biāo),樹(shù)立信念,在老師的引領(lǐng)下,駕馭方法,匯總學(xué)問(wèn),明析思路,奮力拼搏,以主動(dòng)的看法和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)建出連續(xù)多年中考好成果的基礎(chǔ)上,用你們的才智和汗水爭(zhēng)創(chuàng)五中新輝煌。更要把時(shí)間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成果,給母校留下美妙的回憶。

八年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段,八年級(jí)的成果將影響你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異成果,為九年級(jí)驚慌學(xué)習(xí)做好充分打算。七年級(jí)同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)當(dāng)知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得勝利的兩個(gè)法定。希望七年級(jí)同學(xué)磨煉學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品行,為今后進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

信任你們翱翔的夢(mèng)會(huì)在六月張開(kāi)翅膀。同時(shí)也希望七八年級(jí)的同學(xué)們,從現(xiàn)在起先“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,“努力、努力、再努力”,把握好現(xiàn)在就等于拿到了,你美妙生活列車(chē)的門(mén)票,請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)千萬(wàn)要把握住現(xiàn)在,信任自己肯定能行。

老師、同學(xué)們,我們五中正在朝著成為一所名符其實(shí)的隴上名校前進(jìn)著,希望全體師生以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。我們要時(shí)刻記?。何沂俏逯械睦蠋?我是五中的學(xué)生,從現(xiàn)在起先,我肯定會(huì)做得更好,不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也信任我們的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)都能以自己的勤奮與聰慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)足答卷。我們五中的師生,肯定能走向明天的勝利,我們五中肯定會(huì)充溢活力、生氣勃勃的?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊8@蠋煛⑼瑢W(xué)們雞年聞雞起舞,超越永無(wú)止境,再上新臺(tái)階,創(chuàng)建新輝煌!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇二十

大家好!我是高三學(xué)生代表xxx。

同學(xué)們度過(guò)了輕松、愉悅的暑假后,自然不能忘記緊張的學(xué)業(yè)生活也來(lái)臨了。

現(xiàn)在我們已進(jìn)入高三了,高中生活的2/3已在我們不知不覺(jué)的感覺(jué)下,像細(xì)沙一樣從手中的縫隙下悄悄流走了。

現(xiàn)在回想一下,過(guò)去的兩年你付出了多少,收獲了多少。

假如你是吊兒郎當(dāng)?shù)亩冗^(guò)的,請(qǐng)有些危機(jī)感,把握住高三;假如你是踏實(shí)認(rèn)真的度過(guò)的,請(qǐng)繼續(xù)保持下去,付出總有回報(bào)。

高三意味著高考,高考是人生中起重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也許會(huì)影響人的一生。

古人云:“少兒不努力,老大徒傷悲?!背弥约哼€年輕氣壯,努力拼搏又何妨呢?你將來(lái)成功了,你內(nèi)心勾勒出的美好藍(lán)圖都將成為現(xiàn)實(shí)。

大家記住“學(xué)習(xí)是最好的出路”。

新的學(xué)期,新的氣象。

希望大家展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!珍惜高三的學(xué)業(yè)生活!

謝謝!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇二十一

老師們,同學(xué)們:

春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!回顧過(guò)去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。接下來(lái)我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話:

不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。

同學(xué)們,只要你們不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。

實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。

巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的`學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天,你們以學(xué)校為榮,將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s。讓我們從現(xiàn)在做起,滿(mǎn)懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!

謝謝大家!

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力?,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能在本學(xué)期首個(gè)升旗儀式上發(fā)言。

今天是2月26日,短暫的假期瞬間而過(guò),又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

回顧上一個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在期末考試中,有的同學(xué)取得了理想的成績(jī),那不應(yīng)該驕傲,而沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)該氣餒。

我相信,進(jìn)步是人類(lèi)的天賦,只要努力,世界上是絕無(wú)難事的。

過(guò)去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來(lái)。

本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。

我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都將通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級(jí),對(duì)于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——中考。

初一、初二時(shí)會(huì)對(duì)這詞感到陌生,又充滿(mǎn)了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。

隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重,時(shí)間對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要。

朱自清曾在散文中描述了時(shí)間的流逝。

它無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有痕跡。

當(dāng)你察覺(jué)時(shí),它似乎已遙遠(yuǎn),可它又在你的面前,去者已矣,我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。

上課的時(shí)間是最為寶貴的,這時(shí)是知識(shí)在積累或深化的時(shí)刻,或許一愣神,便錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵的部分,那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。

老師會(huì)強(qiáng)調(diào)課上要聽(tīng)而不是記,因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽(tīng)的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時(shí)間,我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己?jiǎn)??除了這一環(huán)節(jié),自習(xí)與完成作業(yè)又是對(duì)一天的學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。

這時(shí),時(shí)間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,查漏補(bǔ)缺。

人要有了欲望才會(huì)奔跑,我想大家都已聽(tīng)過(guò),一只生于憂患,一只死于了安樂(lè)。

作為一名初中生,作為一名初三的學(xué)生。

憂患意識(shí)對(duì)我們也極為重要,我們并沒(méi)生活在安樂(lè)中,我們面對(duì)的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校,更是為了我們自己,因?yàn)樽罱K受益的還會(huì)是我們自己。

憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。

以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種種的因素,才能取得太極般的和諧發(fā)展。

知識(shí)在于積累,積累在這每一分、每一秒。

時(shí)間因裝載了知識(shí)而變得有內(nèi)含,知識(shí)又因寄予了時(shí)間而真實(shí)可貴,人便因時(shí)間而成長(zhǎng),因知識(shí)而充實(shí)。

我們是否應(yīng)該把這充實(shí)的點(diǎn)滴匯成我們知識(shí)的海洋呢?時(shí)間剩下的已不多,我們別無(wú)選擇,不管是初一、初二或初三的同學(xué),運(yùn)用好時(shí)間為明天而努力奮斗吧!

讓我們一起秉承迎春學(xué)子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來(lái)譜寫(xiě)迎春新的樂(lè)章。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)校園,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。

回首過(guò)去的一年,全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、奮發(fā)向上。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

20xx年,是“十二五”重要之年,是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的`關(guān)鍵之年。

本學(xué)期,學(xué)校工作要以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《安溪縣20xx年初等教育工作意見(jiàn)》的通知精神為指導(dǎo),努力完成以下8個(gè)工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),樹(shù)立良好的校風(fēng)。

2、以教育科研活動(dòng)為依托,引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,爭(zhēng)創(chuàng)縣教學(xué)管理先進(jìn)校。

4、加強(qiáng)對(duì)常識(shí)技能科、活動(dòng)課程的組織管理力度,進(jìn)一步提升教學(xué)水平,探索辦特色學(xué)校的路子。

5、各種縣級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀、榜上有名。

6、樹(shù)立質(zhì)量興校理念,爭(zhēng)取所有班科的教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到縣質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)“縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)?!薄?/p>

7、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建“平安校園”。

8、繼續(xù)加快校園建設(shè)步伐,推進(jìn)校安工程、圍墻、操場(chǎng)等附屬設(shè)施的建設(shè),努力為師生創(chuàng)建一個(gè)完整的、較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿(mǎn)完成,在此,我向全體師生提出幾個(gè)要求。

第一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)效率又是教育教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,因此,希望全體教師要扎扎實(shí)實(shí)做好教育、教學(xué)工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使期中考、期末考、各項(xiàng)競(jìng)賽等的成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有更大的突破,用成績(jī)說(shuō)話、以質(zhì)量立足。

第二、勤學(xué)苦練,不斷完善自我。

同學(xué)們,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人、成材的基礎(chǔ)。我們不少成績(jī)不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆?,也不是因?yàn)樽约褐橇τ袉?wèn)題,而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們牢牢記住我校的育人追求:“讀書(shū)改變命運(yùn)習(xí)慣成就人生?!睍r(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格學(xué)生!

同學(xué)們,我們還知道,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來(lái)。希望全體同學(xué),志存高遠(yuǎn),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。

第三,珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。

大家都知道,我們學(xué)校周邊的安全環(huán)境極為復(fù)雜。學(xué)校的一期二段工程、寶龍廣場(chǎng)都正在建設(shè)之中,建安大道、二環(huán)路車(chē)輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。

老師們,同學(xué)們,最后,我要說(shuō)的是,請(qǐng)大家記?。盒Ed我榮,校衰我恥,這八個(gè)字。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們第十一小學(xué)每一位老師和學(xué)生。因此,我們每一個(gè)人都要有一種危機(jī)感,要以一種積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn);每一個(gè)老師、同學(xué)都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團(tuán)結(jié)一致、共同努力,共同促進(jìn)第十一小學(xué)的發(fā)展,在為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。

最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)有所成!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們帶著憧憬,帶著希望,懷著興奮,懷著激動(dòng),迎來(lái)了新的一學(xué)期。

回顧過(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們豪情滿(mǎn)懷。

作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師,我們?cè)竷A我所有,全力以赴。

在新的學(xué)期里,我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,開(kāi)拓進(jìn)取,敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。

同時(shí),我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出一點(diǎn)希望,希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自尊自愛(ài),自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。

最后,我用當(dāng)代一位散文家的四句話和全體師生共勉:

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;。

選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;。

選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)和成熟;。

選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣。今天,我們召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了20xx年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币粋€(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取;要關(guān)心愛(ài)護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭(zhēng)做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的教師。

在此,我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶(hù)曉的雜志《幸?!返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí),要么死亡!”,引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競(jìng)相引用。因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門(mén)的金鑰匙。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有?!盎畹嚼?,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)。”命運(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半,離中考只有100多天,我希望九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的精神,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的高中?!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋?!卑四昙?jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們能夠樹(shù)雄心、立壯志,奮勇?tīng)?zhēng)先,再接再厲,一年更比一年強(qiáng)!七年級(jí)的同學(xué)們,你們是李廟中學(xué)的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),爭(zhēng)取能在各個(gè)方面為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

2、要學(xué)會(huì)做人。人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無(wú)以立,講禮貌不會(huì)失去什么,卻能得到一切。國(guó)有禮則國(guó)昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒(méi)有禮貌的人,就像沒(méi)有窗戶(hù)的房屋。

道德,是一種習(xí)慣。道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛(ài)校,學(xué)校是我家,成長(zhǎng)靠大家。

3、要學(xué)會(huì)感恩?!把蛴泄蛉橹?。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛(ài);感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。

老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。20xx年將是充滿(mǎn)希望的一年,讓我們攜起手來(lái),播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。

愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),愿全體老師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校,讓我們一起書(shū)寫(xiě)20xx年新的篇章,共同創(chuàng)造我們李廟中學(xué)新的輝煌!

謝謝!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇二十二

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!

按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛(ài)國(guó)請(qǐng)從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象,是否對(duì)大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦,你有青春干嘛》

我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。

而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;

有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);

還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。

有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?

我的回答是大有必要。

我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

20xx年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!

而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

出道10年身價(jià)暴漲了170倍。

需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。

人生有兩條道路可以選擇,要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱(chēng)所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博,追韓?。欢粠蜔o(wú)所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱(chēng)所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。

還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,罵他們傻,只知道讀書(shū),殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會(huì)說(shuō),讀書(shū)有什么用,現(xiàn)在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。

其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。

每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。

那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó),這里再?zèng)]有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。

這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。

一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

兒子說(shuō)知道了。

爸爸又問(wèn):放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人??jī)鹤诱f(shuō)丟人。

爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。

不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢(qián)也多,地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。

同學(xué)們,什么叫吃苦?

請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;

請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調(diào)的,有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?

在有空調(diào),能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?

在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?

你來(lái)二中干什么?

你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感?lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國(guó)最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)。

同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。

李嘉誠(chéng)也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。”

同學(xué)們,有機(jī)會(huì),才會(huì)成功,才會(huì)有未來(lái)??!

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我現(xiàn)在努力,還來(lái)得及嗎?

我的回答是:“我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?”

我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干,總會(huì)有結(jié)果。

所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。

40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。

親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!所以我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預(yù)期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!

同時(shí)也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇二十三

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:

大家早上好!

一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后,又滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

回顧上一學(xué)年,我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功;師生“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)激發(fā)了民族自豪感和文化自信心;師生讀書(shū)蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)型校園逐漸形成;師生各科競(jìng)賽成績(jī)斐然;校園面貌大為改觀。中考成績(jī)穩(wěn)步提升,小學(xué)六年級(jí)質(zhì)檢成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破。我校有六位老師獲得丁玉平教育基金獎(jiǎng)勵(lì),陳高美、李宗芳取得質(zhì)檢一等獎(jiǎng)的好成績(jī);張秀花取得質(zhì)檢二等獎(jiǎng);何赟、趙紅林取得三等獎(jiǎng);中考中王鵬飛獲二等獎(jiǎng)。有36名學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì),九年級(jí)剛畢業(yè)的蘇鵬飛、張玲玲等12名學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì)基金。六年級(jí)質(zhì)檢中,馮耀文、劉簫簫、陳偉、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王佩、路寧獲一等獎(jiǎng),丁玉平教育基金獎(jiǎng)勵(lì)300元;朱亞楠、王浩、高領(lǐng)楠、王寶行獲二等獎(jiǎng),丁玉平教育基金獎(jiǎng)勵(lì)200元;梁娜、屠郁蓉、劉靖?jìng)?、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚健、謝盈盈獲三等獎(jiǎng),丁玉平教育基金獎(jiǎng)勵(lì)100元。我校老師和學(xué)生獲得丁玉平教育獎(jiǎng)勵(lì)的人數(shù)和獎(jiǎng)金數(shù)在全區(qū)各所學(xué)校中是極為罕見(jiàn)的,這再一次證明我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)是過(guò)硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。

老師們、同學(xué)們,魏家地學(xué)校的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造魏家地學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的魏家地學(xué)校是你們的榮耀,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校提幾點(diǎn)希望:

一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,付出中有更多的收獲!

二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)活力,文化氛圍日漸濃厚,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

四、九年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)年是你們?cè)谥袑W(xué)和小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

二〇一〇年八月二十三日

大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿篇二十四

親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們:

新年好!

迎著新春的陽(yáng)光,踏著新年的腳步,我們又一起邁入了新的學(xué)期20xx春季到來(lái)了!

新年新的希望,新的打算。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)新的學(xué)期,春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭你準(zhǔn)備好了嗎?

上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校代表安溪縣,代表xx市圓滿(mǎn)接受了國(guó)家級(jí)的檢查,這學(xué)期,我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習(xí)投入生活。

這學(xué)期,我們將舉行這么一些活動(dòng):國(guó)旗下演講比賽,早操比賽,六一文藝匯演,六一書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽,學(xué)科素養(yǎng)比賽(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等),課外閱讀活動(dòng),還有各種縣級(jí)組織的測(cè)試,科學(xué)的實(shí)驗(yàn)測(cè)試,音樂(lè)、體育、美術(shù)的測(cè)試等。

同學(xué)們,這學(xué)期我們還有個(gè)很重要的活動(dòng),那就是在第x周及第x周左右,學(xué)校將邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽?zhuān)銈兊臓敔斈棠?、你們的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),來(lái)看看同學(xué)們的上課表現(xiàn)、同學(xué)們的大課間活動(dòng)、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動(dòng)等等。到時(shí),我們可要比一比哪些同學(xué)的表現(xiàn)是最最出色的!

同學(xué)們,新的學(xué)期新的計(jì)劃,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

第一,堅(jiān)持閱讀。唯有多多的閱讀才能真正拓展你的視野,提升你的價(jià)值,同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)學(xué)期之內(nèi)至少要看23本老師推薦的書(shū)。我們學(xué)校的圖書(shū)館有藏書(shū)4萬(wàn)多冊(cè),要求每個(gè)同學(xué)都要到校圖書(shū)館借閱書(shū)籍。當(dāng)然,除了到圖書(shū)館借書(shū),我們同學(xué)在班級(jí)里都有班級(jí)圖書(shū)角,同學(xué)們應(yīng)該互相推薦分享好書(shū)。

第二,提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的言行舉止等各個(gè)方面。比如現(xiàn)在是否還有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校,比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾,比如碰到老師家長(zhǎng)是否主動(dòng)問(wèn)好,比如是否用普通話與同學(xué)們交流,比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾校徽,比如還會(huì)粗言野語(yǔ),我相信,每個(gè)同學(xué)只要努力只要想都會(huì)成為最好的自己,成為別人為你豎起大拇指的你!希望、盼望!

第三,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)包括了學(xué)校內(nèi)的體育中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮,比如體育課,比如大課間活動(dòng),比如眼保健操,比如放學(xué)后的`鍛煉等等,運(yùn)動(dòng)還包括你是否能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),打球、跳繩、跑步等等。別忘了體育不行是廢品哦!

第四,追求進(jìn)步。沒(méi)有最好只有更好,每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!這一點(diǎn)點(diǎn)不僅是成績(jī)方面,還有你的各個(gè)方面,問(wèn)問(wèn)自己,每天我都堅(jiān)持看書(shū)了嗎?每天我都完成作業(yè)了嗎?每天我都認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?每天我都講文明禮貌了嗎?每天我都有什么收獲?如果你能盡量在每天每周每個(gè)月每年對(duì)自己都有個(gè)總結(jié)回顧,那么你一定會(huì)是個(gè)前途不可估量的出色人才!

第五,志愿行動(dòng)。這學(xué)期,我們學(xué)校德育處還將推出系列的志愿者行動(dòng),象昨天開(kāi)學(xué)的第一天,迎著朝陽(yáng)進(jìn)校門(mén),我立馬就得到來(lái)自禮儀隊(duì)員親切的問(wèn)候校長(zhǎng),你好,謝謝我們的禮儀隊(duì)員,謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動(dòng),他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書(shū)館,經(jīng)??吹搅x務(wù)的圖書(shū)管理員,他們整理書(shū)籍他們幫忙借閱圖書(shū),多勤快呀!謝謝這些圖書(shū)協(xié)管員,因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私,才保證學(xué)校圖書(shū)的流通!還有我們的大隊(duì)委,承擔(dān)起義務(wù)協(xié)管員,每天巡視在操場(chǎng)、教室、走廊等等,使得我們能享受到整潔美觀的校園風(fēng)貌。大隊(duì)委們,謝謝你們哦!志愿行動(dòng),在于志愿在于義務(wù)更在于自覺(jué),同學(xué)們,希望你們能主動(dòng)自覺(jué)做些力所能及的事務(wù),為班級(jí)為學(xué)校,互相督促互相幫助,共同打造我們沼濤實(shí)小美麗的家園!

同學(xué)們,老師們,這學(xué)期很短,只有xx周,希望你們能用更短的時(shí)間創(chuàng)造更多的輝煌!

演講稿。

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