總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，可以提升我們的自我認(rèn)知能力。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到更多寫總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇一
在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌聲；在遼闊的'草地上，你會(huì)看到成群的牛羊。鄉(xiāng)村，讓人心曠神怡，讓人流連不舍，讓人陶醉其中。
在春天，人們就早早地起了床，趕著牛，到地里播種。孩子們也早就聞到了春天的氣息，都跑出了屋子。女孩子們摘下一根柳枝，做個(gè)花環(huán)戴在頭上，然后就靜靜地坐在柳樹下讀書。男孩子們?cè)诨▍仓凶分鹬恢恢换ê?。累了就躺在花叢中，讓暖暖的微風(fēng)拂過(guò)自己的臉龐。
夏天到了，鄉(xiāng)下人家都把藤椅搬到門前，坐在屋檐下，扇著扇子，談個(gè)天高地闊。孩子們最喜歡夏天了，一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)長(zhǎng)滿荷葉、開(kāi)滿荷花的池塘里打水仗。熱了摘個(gè)荷葉當(dāng)帽子，累了就躺在水上，任由自己飄來(lái)飄去，好不開(kāi)心！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，鄉(xiāng)下人家都來(lái)到田里，收割糧食。小孩子們就屁顛屁顛地跟在大人后面拾穗，笑得合不攏嘴。大點(diǎn)兒的孩子，就一咕碌爬到一棵果樹上，躺在樹上，吹著涼風(fēng)，看著大人收割。餓了，就隨手摘個(gè)香甜的果子，放到嘴里美滋滋地吃起來(lái)，好不自在。
過(guò)大年了，鄉(xiāng)下人家就團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在圓桌旁，吃年夜飯，嘴里還談著這一年的得過(guò)，可溫馨了。孩子們可是最高興的了，收了好多好多紅包，連夢(mèng)中都是大紅包了呢！
鄉(xiāng)村里，一年四季都是那么和諧、獨(dú)特。鄉(xiāng)下人家，無(wú)論何時(shí)，都是一道迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇二
鄉(xiāng)村的景色別有一番滋味，雖然不同于城市的燈紅酒綠、車水馬龍，但自有一番淳樸自然、清新有趣。下面就讓我向你介紹鄉(xiāng)村的風(fēng)景吧!
春天鄉(xiāng)間的黃昏，真是人間的天籟啊!毛茸茸的雛雞在不規(guī)則的橢圓形的菜園邊姍姍地走著，講著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的言語(yǔ)。癡情的夕陽(yáng)又給它們抹上了一層粉紅。
雨后黃昏，嫩黃的芽尖上挑著一抹顫顫巍巍的夕陽(yáng)，田埂濕漉漉的，竹籃濕漉漉的，土鏟也是濕漉漉的，還有碧藍(lán)的小花和鄉(xiāng)間的孩子，也都是濕漉漉的。
田埂軟軟的，麥穗在兩旁靜靜地矗立著，隨著田埂一直蜿蜒到望不盡的遠(yuǎn)方，像是整整齊齊排著隊(duì)等著我們閱覽。輕拂過(guò)的春風(fēng)像是“振奮劑”，使麥子一個(gè)個(gè)活躍起來(lái)，相互爭(zhēng)著長(zhǎng)高。雖然沒(méi)有蜂飛蝶舞的熱鬧，但也著實(shí)為村子帶來(lái)了生氣。
鄉(xiāng)間這種獨(dú)有的寧?kù)o與風(fēng)情，讓人流連忘返，我熱愛(ài)鄉(xiāng)村的風(fēng)情，更愛(ài)淳樸的鄉(xiāng)親!
鄉(xiāng)村生活割水稻篇三
放暑假了，我讓媽媽把我送來(lái)鄉(xiāng)下的外婆家住幾天。她送我來(lái)的時(shí)候千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我不準(zhǔn)在外婆家搗亂。我是一個(gè)小淘氣鬼，聽(tīng)她這么說(shuō)便伸出舌頭，對(duì)她做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)自己不會(huì)給外婆添麻煩，讓她放心。
外婆家的房子沒(méi)有城市里的高樓繁華，有的是平頂屋和寬敞的庭院，庭院里養(yǎng)兩只雞，圍個(gè)圍欄，在里面栽了一些菜，門庭外，擺著幾盆花，香氣撲鼻。在后院里，有一條大黃狗，我進(jìn)去時(shí)還被它嚇了一跳呢。我問(wèn)外婆為什么不把狗拉到前院去，外婆說(shuō)：“把它關(guān)在這里可以守桃，再說(shuō)拉到前院去，咬傷了雞就不好了?！?/p>
我用手指了指排列整齊的桃樹，撒嬌似地扯扯外婆的衣服：“外婆，我要吃桃。”，外婆聽(tīng)了連聲說(shuō)道：“好好好，外婆給你摘桃，給你摘一個(gè)最大的桃。”
只見(jiàn)外婆走到桃樹那里，摘下了一個(gè)個(gè)顏色紅艷的桃子，把它們放在了衣兜里。外婆雖然年近八十，但是身體一直健朗，摘幾個(gè)桃絕對(duì)難不倒她。
外婆捧著桃來(lái)到我面前，我連忙拿過(guò)一個(gè)大桃子咬了一口?！罢婧贸?，太甜了”我吃到的桃，就數(shù)外婆家的最甜了。
“這個(gè)桃都是澆淘米水呢”我聽(tīng)了外婆的話，嘴里的桃更加香甜了。這甜甜的桃，讓我對(duì)鄉(xiāng)村的.印象加了很多分。
說(shuō)實(shí)話，只有外婆的陪伴我還是挺寂寞，看著村子里面的小朋友一個(gè)個(gè)玩得那么開(kāi)心，我就心癢癢了。我也想和他們?nèi)ズ舆呑紧~，我也想和他們做朋友。
有一天我見(jiàn)他們?cè)卺烎~，便回家拿了魚鉤，來(lái)到河邊坐下，我在魚鉤上穿了黃鱔，一下子甩出去。不知不覺(jué)，我的魚鉤動(dòng)了一下，我欣喜若狂地叫道：“哇，我釣到魚了”我把鉤拉了上來(lái)，而且這魚還挺大的呢。
晚飯時(shí)間，我邀請(qǐng)他們到我家，外婆很熱心地招呼他們坐下，把魚紅燒后抬到飯桌上。這頓飯，我們吃得津津有味。
就這樣，我結(jié)交到了好朋友，我們白天去捉魚，晚上坐在村子的小花園玩。我感受到了鄉(xiāng)村生活的美好，這種感覺(jué)很幸福。
農(nóng)村沒(méi)有城市里汽車的響聲，倒也挺清凈。媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我戀戀不舍，但為了上學(xué)不得不走，外婆摸摸我的頭說(shuō)：“假期再來(lái)，孩子”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐上車離開(kāi)了外婆和新朋友。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇四
鄉(xiāng)村的冬天是平靜而美麗又不乏生機(jī)的！
早晨。
“咯咯咯――”你聽(tīng)一只公雞又高高地站在一塊大石頭上大聲地叫起來(lái)了！它那清澈又宏亮的聲音不停地叫著。它好像在說(shuō)：“咯咯咯，大家快起來(lái)呀！太陽(yáng)都曬屁股了！”現(xiàn)在鄉(xiāng)村終于有了幾分熱鬧，但是小河依舊在沉睡。
正午。
中午到了！在田地里勤勞工作的人們都回家吃飯了?；丶业穆飞?，他們會(huì)看到在墻角那里冒著嚴(yán)寒盛開(kāi)的梅花，千姿百態(tài)，可美了！中午的時(shí)候，小朋友們都會(huì)出來(lái)幫助大人們鏟雪，大家忙得熱火朝天，調(diào)皮的小朋友還揉了個(gè)大雪球，冷不丁朝你扔過(guò)來(lái)，讓你措手不及呢！我記得以前到鄉(xiāng)村里去玩的`時(shí)候，剛好是下雪的日子，我也幫助大人們鏟了雪呢，可好玩了！
夜晚。
鄉(xiāng)村冬天的夜晚是平靜的。辛勞了一天的人們和玩累了的小朋友們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了呢！明亮的月亮漸漸出現(xiàn)了，如果仔細(xì)聽(tīng)，你還會(huì)聽(tīng)到北風(fēng)在窗外呼呼地吹著。被子顯得格外暖和，這一覺(jué)睡得又香甜又沉呢！
鄉(xiāng)村的風(fēng)景真是秀麗如畫，讓人流連忘返。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇五
春天的鄉(xiāng)村真是美呀！就像蘇軾所說(shuō)的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！编l(xiāng)村的四季更美。下面讓我來(lái)描述一下那里的.四季風(fēng)景吧！
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了鄉(xiāng)村。她讓花兒展開(kāi)了笑臉，蜜蜂也來(lái)到這兒，開(kāi)始采蜜，遠(yuǎn)看，田野上一片翠綠的景象，勤勞的農(nóng)民伯伯也忙了起來(lái)。春天里小燕子們回來(lái)了。河里的小鴨子叫著“嘎嘎”好像在報(bào)春似得，河里的小魚也不例外，他們?cè)谒墟覒?，有的捉迷藏，有的說(shuō)悄悄話。春天里花兒全開(kāi)了，有月季花、迎春花等等，春天真是美呀。小樹的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。
夏天，是水果的世界，碩果累累。果樹上長(zhǎng)滿了果子，果子你擠我碰在樹上，蘋果紅得像燈籠，綠的像玉石掛在樹枝上，桃子也已經(jīng)爬滿了桃樹。夏天真是美呀。
秋天，樹上的落葉落了下來(lái)，好像大地鋪上了一件黃外衣，果子也已經(jīng)熟了，人們連忙大豐收。飄下來(lái)的落葉進(jìn)入土中，可以作為大樹的最好肥料。
冬天，小溪上的房子里一片安寧，田野上一片白色，大地又像穿了一件白衣。牛馬羊也不出來(lái)了，人們晚上聚在一起可以吃一頓熱乎乎的飯。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇六
在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初這一期間，美國(guó)鄉(xiāng)村學(xué)校給每個(gè)教師提供一間教室，來(lái)給5歲到18歲左右的女孩子上課。老師的責(zé)任包括使學(xué)生所學(xué)課程能夠達(dá)到畢業(yè)水平，也就是相當(dāng)于今天的k—8課程。各學(xué)校的制度和條件也有很大不同。老師，特別是19世紀(jì)的老師，通常比她最大的學(xué)生還年輕，她的資格的高低取決于她的高中畢業(yè)文憑。后來(lái)，為了使鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)范化，老師必須到鄉(xiāng)村師范學(xué)院或到師范學(xué)校去進(jìn)行高等教育培訓(xùn)。
19世紀(jì)的大部分時(shí)間一直到20世紀(jì)，每所學(xué)?；旧隙际怯僧?dāng)?shù)鼐用駚?lái)管理和支持，這就使得學(xué)校受地區(qū)制約很嚴(yán)重。由于有時(shí)地區(qū)與地區(qū)之間的課程有很大不同，所以各學(xué)校就重新制定了一套新課程，這套課程包括拼寫英語(yǔ)、書法、藝術(shù)、閱讀、物理、自然和衛(wèi)生，其中大部分課程可以稱得上是真正的基礎(chǔ)課程。
當(dāng)時(shí)，在評(píng)估成功的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中，采用這些課程的鄉(xiāng)村學(xué)校的未受教育比率已經(jīng)有了很大改進(jìn)。例如，據(jù)科迪爾(1992)報(bào)道，在1870年到1900年期間，在堪薩斯、洛厄爾和那布拉斯加，公共教育開(kāi)展得很出色，使得這些州的未受教育的比率下降到3.0以下，然而在東北部的一些城市，未受教育的比率僅僅下降到5.9。盡管如此，1890年以前，鄉(xiāng)村教育制度不能夠滿足受教育者需要的感覺(jué)越來(lái)越明顯，這就形成了我們現(xiàn)在所熟知的“鄉(xiāng)村學(xué)校問(wèn)題”。
直到19世紀(jì)末，鄉(xiāng)村人民才對(duì)學(xué)校制度基本上滿意。這種教育制度已經(jīng)成功地培養(yǎng)了好幾代農(nóng)民和僑民。然而人們的滿意感又逐漸縮小，這表明這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)超出了諸如學(xué)校所取得的成績(jī)和地方支持這類問(wèn)題。困難的主要根源來(lái)自“鄉(xiāng)村問(wèn)題”，即大量年輕人不斷從農(nóng)村遷移到城市，令人擔(dān)憂的是，大量的人口遷移使得鄉(xiāng)村文化迅速滑入低谷。
大量人口遷移所帶來(lái)的一系列問(wèn)題很令人擔(dān)憂。其中包括增長(zhǎng)的人口對(duì)鄉(xiāng)村土地的壓力，在中心城市就業(yè)壓力增大。1890年以后，由于有效的土地面積逐漸減少不得不封鎖邊界。然而在當(dāng)時(shí)，一些批評(píng)家總是在尋找其他原因，最后，焦點(diǎn)集中在是什么引起鄉(xiāng)村生活質(zhì)量下降和鄉(xiāng)村學(xué)校教育的失敗，使得孩子們依然在農(nóng)場(chǎng)上勞動(dòng)這兩個(gè)問(wèn)題上。
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為鄉(xiāng)村教育失敗的原因是由于工作團(tuán)體仍然處在農(nóng)場(chǎng)這個(gè)環(huán)境下，這種觀點(diǎn)與出現(xiàn)的現(xiàn)象比較一下，可以看出：城市學(xué)校有優(yōu)良的制度，較高的教學(xué)水平和科學(xué)的教育方法，以及工業(yè)化的管理技術(shù)；相比之下，舊式的鄉(xiāng)村學(xué)校就顯得很破舊和落后了：落后的管理水平和設(shè)備，素質(zhì)很低的教師。鄉(xiāng)村學(xué)校的一些批評(píng)家指出了現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校的一系列不足：組織結(jié)構(gòu)、教學(xué)樓和操場(chǎng)條件，師資力量、教學(xué)項(xiàng)目和教學(xué)實(shí)踐。
解決鄉(xiāng)村問(wèn)題和鄉(xiāng)村學(xué)校問(wèn)題的一個(gè)重要方法就是開(kāi)展以通過(guò)社會(huì)、農(nóng)業(yè)、教育和宗教的改革來(lái)促進(jìn)和提高鄉(xiāng)村生活質(zhì)量為目的的鄉(xiāng)村生活運(yùn)動(dòng)。雖然這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)只是由一些具有改革心理的人們組成的聯(lián)盟發(fā)動(dòng)的，但這件令人振奮的事最終促成1908年由羅斯瓦爾特總統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的“鄉(xiāng)村生活委員會(huì)”的形成。
在廣泛的宣傳、研究和召開(kāi)地區(qū)會(huì)議以后，一方面，委員會(huì)指出，美國(guó)鄉(xiāng)村生活前途黯淡，鄉(xiāng)村學(xué)校很少采取措施來(lái)改善目前的狀況；另一方面，委員會(huì)也指出正是鄉(xiāng)村學(xué)校使年輕人大量遷移。因此，就以幾個(gè)要點(diǎn)為基準(zhǔn)制定了一個(gè)教育原則：1.教育應(yīng)該與生活相結(jié)合；2.學(xué)校應(yīng)反映鄉(xiāng)村日常生活；3.學(xué)校對(duì)學(xué)生的缺乏理想，盲目地向城市遷稱負(fù)責(zé)；4.教師是本地區(qū)一部分；5.農(nóng)業(yè)和自然科學(xué)是鄉(xiāng)村教育的主體；6.學(xué)校要基本上建成一種新型學(xué)院。
雖然這個(gè)規(guī)定確定了一些提高教學(xué)質(zhì)量的方法，但其中也包含了一些新奇的想法。特別是其中有一種觀點(diǎn)，認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和文化現(xiàn)象負(fù)責(zé)。至少，這表明在美國(guó)，那些具有改革觀念的人認(rèn)為教育是一股有效的力量。它也表明，這些改革忽視了形成已有100多年的鄉(xiāng)村教育制度的效果。在這一期間，鄉(xiāng)村教育在形成民族特征這方面取得了很大成功。
從鄉(xiāng)村生活改革的內(nèi)容來(lái)看，由誰(shuí)管理和怎樣管理鄉(xiāng)村學(xué)校這個(gè)問(wèn)題要比學(xué)生所取得的成績(jī)和當(dāng)?shù)仄渌麡I(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r更為重要。
據(jù)富勒?qǐng)?bào)道：由于被他稱作“美國(guó)專業(yè)教育者新型學(xué)校”的建立使得情況有了很大進(jìn)展。這所學(xué)校致力于把教育發(fā)展成為一門科學(xué)，并且提高專業(yè)教育者的自身素質(zhì)，以便鞏固和提高鄉(xiāng)村學(xué)校，城市學(xué)校，以及各鄉(xiāng)村、各州的教學(xué)管理水平。
不管開(kāi)始的動(dòng)機(jī)是什么，為了實(shí)現(xiàn)他們的一系列目標(biāo)，改革者們積極投身于為鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展開(kāi)辟兩條廣闊的道路上，并且取得了很大成功。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇七
多姿多彩，像一幅書法作品，有許多樂(lè)趣。
起筆，勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床，我一聽(tīng)到號(hào)子，便立馬爬起來(lái)。我到院子一看，昨晚剛下過(guò)雨，還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗，朦朦朧朧的，增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑，但我還是挎上籃子，踏上土路去采我愛(ài)吃的豌豆尖兒。
我小心翼翼地走到地里，一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對(duì)我微笑，有些還開(kāi)出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味，讓我快活極了，我摘著摘著還哼起了歌。
頓筆，秋日溫暖的陽(yáng)光逐漸灑滿了整個(gè)院子。如此好的天氣，當(dāng)然要去爬山啦!山雖然不高，但爬起來(lái)依舊十分費(fèi)力。一路上，我看見(jiàn)了大片大片的竹林、果林。果實(shí)沉甸甸地掛滿了枝頭，有的已經(jīng)成熟了，紅彤彤的，引人注目;有的還綠綠的，拳頭一般大小;還有的剛剛長(zhǎng)出來(lái)，只有指甲蓋大小。
終于到達(dá)山頂了，我覺(jué)得愜意極了。俯望鄉(xiāng)村，真美呀!大片大片的梯田連在一起，種植的東西可真多，還可以看見(jiàn)幾個(gè)正在勞作的人兒。我不禁陶醉在這如畫的美景里，直到肚子開(kāi)始咕咕叫，我才想起快吃飯了，就一溜煙似地跑下了山。
行筆，我去田野里找那開(kāi)著白白的、柔軟的蘆葦。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路旁還開(kāi)滿了五彩繽紛的野花兒呢!咦，我產(chǎn)生幻覺(jué)了嗎?為什么我聽(tīng)到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過(guò)去，居然真的有一頭黃牛正在悠閑地?fù)u著尾巴吃草。
突然，我的眼前飛過(guò)幾只花蝴蝶，扇動(dòng)著它那五彩斑斕、縱橫交錯(cuò)的翅膀。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞钑r(shí)，簡(jiǎn)直美極了，好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒(méi)有找到蘆葦，但我還是十分開(kāi)心。
就像大寫的“一”，雖然平凡但卻有滋有味，充滿快樂(lè)，怎能不讓人留戀呢?
鄉(xiāng)村生活割水稻篇八
今天，我來(lái)到了一個(gè)美麗而樸素的鄉(xiāng)村——“馬家龍?zhí)丁薄?/p>
現(xiàn)在正直夏天，植物正處在一個(gè)繁盛的季節(jié)。車道兩旁滿是綠茵茵的草地和粗壯的大樹，給馬家龍?zhí)对鎏砹艘环荼叹G的色彩。
遼闊無(wú)垠的田野里，許多農(nóng)作物還在它的桿子里熟睡著，不想出來(lái)。但玉米、青椒和毛豆他們?cè)缇捅粣灥貌荒蜔┝?，迫不及待地從主桿里鉆了出來(lái)。
玉米和毛豆有一些害羞，毛豆用自己的綠色毛皮大衣把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而玉米呢？則把自己從頭到腳裹了起來(lái)，就像一給襁褓中的嬰兒。
我的弟弟增添禹帶我來(lái)到他的舅媽家中，只見(jiàn)舅媽正在院子里一心一意地?fù)苊?，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們的到來(lái)。只見(jiàn)舅媽用她熟練手法，把毛豆迅速地?fù)芰讼聛?lái)，一顆、兩顆、三顆——，不一會(huì)兒，就撥滿了一袋子的毛豆。
我們來(lái)到田野里，因?yàn)樽罱涤炅枯^大，所以導(dǎo)致稻田里堆滿了積水，里面還有一些水生動(dòng)物，如：水黽、水蠆、孑孓、小青蛙等。
為了讓我們體驗(yàn)農(nóng)村生活，姐姐帶我們來(lái)到辣椒地里摘辣椒。辣椒姑娘們一個(gè)個(gè)紛紛正向我們展示它們優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
摘辣椒可真不容易啊！我光是在地里走就踩壞了幾棵辣椒樹，還差點(diǎn)就把一棵辣椒樹給扯了下來(lái)。日落時(shí)，我終于摘完了滿滿一袋子的辣椒，看到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里美滋滋的！
就是這樣有趣、樸實(shí)！
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鄉(xiāng)村生活割水稻篇九
我是一名六年級(jí)學(xué)生，生活在農(nóng)村o很多城里人認(rèn)為到處是廢棄小屋、野貓成群的農(nóng)村比不上霓燈閃爍，車水馬龍的大城市，但我卻不以為然，雖然沒(méi)有太多電動(dòng)玩具的陪伴，但這看似平淡無(wú)奇的農(nóng)村生活卻給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
爬樹
城市不比農(nóng)村，雖然有許多挺拔高大的冬青、松柏，卻不能隨便攀爬但在農(nóng)村，桑樹、柳樹、甚至連纖細(xì)的竹子，這些都是我們的“秘密基地”在廢鳥窩里放上幾塊從大橋下找來(lái)的漂亮石頭，在竹子上挖個(gè)洞，再塞張紙條什么的，這都是我們農(nóng)村孩子的專利小時(shí)候的我跟男孩子一樣野，常常和哥哥在樹上竄上跳下o不過(guò)女孩子畢竟不會(huì)太調(diào)皮，即使爬上了樹，也只是安安靜靜地坐著，再?gòu)臉渖喜蓭锥涮一ǎ魩赘鴹l，編成一個(gè)花籃掛在枯樹枝上總之，小時(shí)候在農(nóng)村最快樂(lè)的莫過(guò)于爬樹了。
當(dāng)“小偷
和頑皮的表姐在一起，我這個(gè)平日在家扮演“乖乖女”角色的人也開(kāi)始撒野在鄰居木匠先生家偷幾支粉筆，在水泥地上畫一幅巨大的“地圖”來(lái)玩跳房，在場(chǎng)地上大喊大叫o叫喊聲常常引得大人們?nèi)滩蛔∫獑?wèn)一聲：“你們是誰(shuí)家的丫頭呀？”我們可不在意，跳累了喊累了，便從別人地里順手拿兩個(gè)紅薯，洗干凈，把皮啃掉，便又開(kāi)始邊吃邊玩了o媽媽們見(jiàn)了免不了罵我們“瘋丫頭”。
悠閑午后
寒冷的冬天，每每到了午后總會(huì)是陽(yáng)光明媚，給這個(gè)冬季增添些暖意所以，我總是在下午這個(gè)美好的時(shí)段給自己泡上一杯奶茶，坐在陽(yáng)光下，一邊讀書，一邊喝著奶茶在農(nóng)村里，沒(méi)有太多的噪音，也沒(méi)有汽車排放的尾氣，你所能聽(tīng)到的只有偶爾傳來(lái)的一聲鳥的啼叫！你所能感受到的.，就只有一種如陽(yáng)光般溫暖幸福的感覺(jué)o而從奶茶杯中冒出來(lái)的絲絲縷縷的霧氣，更為這種富有詩(shī)意的午后抹上了些神秘的色彩這時(shí)，你鉆進(jìn)書海中，在真善美的世界遨游、陶醉，真是愜意無(wú)比！
我愛(ài)享受農(nóng)村生活的樂(lè)趣，我更愛(ài)充斥著我童年如水晶般璀璨的夢(mèng)的故鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十
非常樸素但很有趣。
早晨五六點(diǎn)，村民們就已經(jīng)起床了。簡(jiǎn)單的洗漱之后，婦女們就把剩飯剩菜拌在一個(gè)大盆里，拌好之后，往院子里隨意一撒，邊撒邊吆喝，雞鴨似乎聽(tīng)懂了那是在叫它們吃飯呢，迅速投入到覓食的隊(duì)伍中。
八九點(diǎn)這段時(shí)間里，太陽(yáng)越來(lái)越大，婦女們從田里回來(lái)了。如果你到小溪走走，常常會(huì)瞧見(jiàn)婦女搗衣服的情景。她們刷著刷著，不時(shí)還有幾只鴨子游戲水中。鴨子游到婦女們面前，用它那扁扁的嘴，掀著婦女的衣服。婦女們卻一點(diǎn)兒也不生氣，還用她們那龜裂的手摸著鴨子的頭。
中午，男人們干完農(nóng)活便回家吃飯。他們回來(lái)的時(shí)候基本上都會(huì)帶些稻草或者牛羊能吃的草，牛羊們一見(jiàn)到他們，便仰天長(zhǎng)鳴，那叫聲似乎是在催促他們快點(diǎn)給糧食。
下午，沒(méi)有什么人出門，大部分都在家里睡覺(jué)，打麻將，看電視。這時(shí)，知了便在樹枝上唱起了歌兒：“吱，吱，吱，吱兒。”伴著人們度過(guò)了一個(gè)舒服愉快的下午。
傍晚，婦女們煮好了飯菜，在院子里，一家人天高地闊地吃起來(lái)。清風(fēng)吹在他們臉龐，太陽(yáng)漸漸落山，飛過(guò)頭頂?shù)拇笱愫痛迕褚黄鹄L制成一幅自然美麗的風(fēng)景畫。
樸素、恬靜的真令人向往。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十一
在我的記憶中，忘不了一棟棟高樓大廈；忘不了一條條江河湖海；忘不了一片片高山原野，但最忘不了一次次。
我是一個(gè)城市里長(zhǎng)大的孩子，只有假期才能去鄉(xiāng)村的姥姥家小住一段時(shí)間。姥姥家離我家有些遠(yuǎn)，每次去都需要坐很長(zhǎng)時(shí)間的大巴。下了車，景色突變。原來(lái)的高樓大廈全都變成了密密麻麻的平房，水泥路也變成了土路，上面布滿了車轍，路的兩邊種滿了綠油油的蔬菜。雖然房屋有些破舊，路也坑坑洼洼，上面還散落著垃圾。但是這里的人們都很熱情，一路上都笑著跟我打招呼，還關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那。
那一次到姥姥家時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。在晚霞的映照下，院子里那十幾棵高大、筆直的柏樹泛著淡淡的紅光。樹底下那各式各樣的蔬菜也成了一棵棵紅寶石。夜幕降臨了，坐在院子里仰望天空，只見(jiàn)滿天的星星在眨著小眼睛，似千萬(wàn)顆璀璨的鉆石，密密地鑲嵌在黑色的夜的紗幕上。蟋蟀在“彈琴”，青蛙在敲木魚……樹葉在風(fēng)的幫助下，和小草一起跳起舞來(lái)，一臺(tái)熱鬧的鄉(xiāng)村聯(lián)歡會(huì)正在上演。
早晨，伴著小鳥的啼叫，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，來(lái)到了門外，呼吸著新鮮的空氣。我看到的竟是一個(gè)銀白色的小天地。樹葉上、房頂上，蓋上了一層薄薄的霜。小草也變成了一個(gè)個(gè)銀色的細(xì)條條。漸漸地，太陽(yáng)露出了笑臉，天邊泛起了白肚皮。我來(lái)到田野里，一棵棵玉米在陽(yáng)光的照耀下，金黃金黃的。一個(gè)個(gè)豐滿的玉米棒像一個(gè)個(gè)胖娃娃，穿著黃色的衣服，露出了細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，咧開(kāi)了小嘴開(kāi)心的笑著，我忍不住的用手輕輕的撫摸著它。我打開(kāi)書，坐在玉米林里悠閑地看著書，愜意極了。
下午，一陣秋雨過(guò)后?？諝庾兊贸睗衿饋?lái)，我挎著小籃子又一次來(lái)到了田野里。只見(jiàn)許多小蘑菇紛紛從土里探出它們小小的頭來(lái)，顯的格外嬌小。我捏住它的莖，拔了起來(lái)，可是因?yàn)樗珛赡哿?，稍一用力，就破碎了。可我并沒(méi)有灰心，而是輕輕的捏住了它的根部，緩緩的拔了起來(lái)，這一次成功了。不一會(huì)，我就采了半籃子，興奮地跑回了家里。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，回家的時(shí)候到了，我依依不舍地離開(kāi)了。但那恬靜、有趣的深深的刻在了我的心田里。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十二
非常樸素但很有趣。
早晨五六點(diǎn)，村民們就已經(jīng)起床了。簡(jiǎn)單的洗漱之后，婦女們就把剩飯剩菜拌在一個(gè)大盆里，拌好之后，往院子里隨意一撒，邊撒邊吆喝，雞鴨似乎聽(tīng)懂了那是在叫它們吃飯呢，迅速投入到覓食的隊(duì)伍中。
八九點(diǎn)這段時(shí)間里，太陽(yáng)越來(lái)越大，婦女們從田里回來(lái)了。如果你到小溪走走，常常會(huì)瞧見(jiàn)婦女搗衣服的情景。她們刷著刷著，不時(shí)還有幾只鴨子游戲水中。鴨子游到婦女們面前，用它那扁扁的嘴，掀著婦女的衣服。婦女們卻一點(diǎn)兒也不生氣，還用她們那龜裂的手摸著鴨子的頭。
中午，男人們干完農(nóng)活便回家吃飯。他們回來(lái)的時(shí)候基本上都會(huì)帶些稻草或者牛羊能吃的草，牛羊們一見(jiàn)到他們，便仰天長(zhǎng)鳴，那叫聲似乎是在催促他們快點(diǎn)給糧食。
下午，沒(méi)有什么人出門，大部分都在家里睡覺(jué)，打麻將，看電視。這時(shí)，知了便在樹枝上唱起了歌兒：“吱，吱，吱，吱兒。”伴著人們度過(guò)了一個(gè)舒服愉快的下午。
傍晚，婦女們煮好了飯菜，在院子里，一家人天高地闊地吃起來(lái)。清風(fēng)吹在他們臉龐，太陽(yáng)漸漸落山，飛過(guò)頭頂?shù)拇笱愫痛迕褚黄鹄L制成一幅自然美麗的風(fēng)景畫。
樸素、恬靜的真令人向往。
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鄉(xiāng)村生活割水稻篇十三
最近清明放假，我和爸爸媽媽回到了老家臨安，我去臨安的機(jī)會(huì)不多，那里可是山清水秀的地方呢!我高興得像只快樂(lè)的小鳥，住在臨安的幾天里，我不僅游山玩水，而且收獲還不少呢!
“喔喔喔，喔喔喔!”老家門口的公雞叫了起來(lái)，是誰(shuí)在學(xué)雞叫阿?!打擾我睡覺(jué)!我睜開(kāi)眼睛一看，不知道這是哪里，哦!是我老家啊，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰，頓時(shí)感覺(jué)空氣清新，一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有了。我穿好衣服偷偷地爬起來(lái)，哇!外面連綿起伏的山丘就像一個(gè)個(gè)綠巨人，遠(yuǎn)處的湖水清澈見(jiàn)底。呦!水里還有幾只小蝌蚪!那圓圓的小腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴，真可愛(ài)!看著看著，我不禁伸手去捉了一只，滑溜溜的;接著，我又抓了好幾只，小蝌蚪們?cè)谖沂掷餄L來(lái)滾去，好癢啊，“哈哈哈!”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
呵!說(shuō)來(lái)也怪，我就感覺(jué)在，時(shí)間就過(guò)的特別快。不知不覺(jué)，一下子就到了下午，“媽媽我下午做什么呢?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“要不你拿好你的繪畫本，去寫生吧!”嗯，我覺(jué)得可以做些其他的事，因?yàn)槲以谀膬憾伎梢援嫯嬔?“要不我們?nèi)ド缴献咦甙桑憧粗h(huán)境多好!”爸爸突然跑來(lái)說(shuō)，“好呀，就當(dāng)踏青!”我舉手贊成。我們剛走到山腳下就看見(jiàn)一排排大樹在臺(tái)階旁筆直地站著;小鳥也嘰嘰喳喳也地叫著，好像在歡迎我們呢!接著，我們順著狹窄的臺(tái)階走上去，路上看見(jiàn)的許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的草：有紅色的，一絲絲的;有各種不知名的野蘑菇;還有圓形的，像小麥穗一樣的草，最讓我好奇的就是一種圓形的，帶刺的一種植物，爸爸說(shuō)，這是蒼耳，他小時(shí)候走山路時(shí)經(jīng)?？匆?jiàn)過(guò)的呢!“你看茶葉!”媽媽指著一株長(zhǎng)著很多葉子的植物，上面真的有茶葉啊!我開(kāi)心地伸手摘了幾片，小心翼翼地放進(jìn)口袋里，回去可以泡著吃呢!
到了山頂我往下看，哇!依山而建的村落和炊煙裊裊的農(nóng)家都變得像積木一般小了，媽媽拿起手機(jī)拍了又拍說(shuō)，這樣美的照片發(fā)到朋友圈里就有許多贊了!傍晚，外公外婆早就把桌椅搬到了屋外，準(zhǔn)備好了豐盛的美食，開(kāi)飯嘍!“咕咕”我的肚子晚餐鈴響了，是該吃晚飯了，我第一個(gè)沖到餐桌前，拿起筷子吃了起來(lái)，真好吃!“好吃就多吃點(diǎn)”，外婆笑了，笑得就像一朵菊花，我們?nèi)胰说哪樕弦捕悸冻隽诵腋５男θ荨?/p>
這就是臨安的，雖然不像城市里那樣繁華，但是令我非常難忘，我今年夏天還要去呢!
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十四
我是被爺爺奶奶帶大的孩子，從我記事起就和小伙伴一同在鄉(xiāng)村中玩耍，能從白天瘋狂到夜晚，到了晚飯時(shí)間又能在小村落里聽(tīng)到各家各戶叫孩子回家吃飯的聲音。我很享受這樣的生活，但這樣的生活一直延續(xù)到我三年級(jí)就結(jié)束了。
父母為了能夠讓我更好的接受教育，將我和爺爺奶奶從鄉(xiāng)村帶到了城里來(lái)上學(xué)，雖然來(lái)到城市我能接觸到在里見(jiàn)不到的風(fēng)景，也開(kāi)闊了不少的視野，但是我還是想念那片我曾經(jīng)玩耍的土地，想念那短暫卻快樂(lè)的。
去年的暑假，爸爸媽媽帶我和爺爺奶奶再次來(lái)到了那個(gè)我曾經(jīng)玩耍過(guò)的小鄉(xiāng)村，下車時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的小鄉(xiāng)村已經(jīng)變了樣，不變的仍舊是那份有內(nèi)而發(fā)的親切感。
村莊的小樹現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹，房屋全部翻新，更加接近于城市的生活。迎面而來(lái)的小伙伴都長(zhǎng)高了不少，緊緊的將我圍住，時(shí)間依舊沒(méi)有改變我們之間的情誼。
那段的讓我向往，無(wú)數(shù)次想要重新回到當(dāng)時(shí)的時(shí)光，不只是更舒服，更因?yàn)槟嵌卫镉形铱蓯?ài)的小伙伴們。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十五
暑假的第二天，媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗(yàn)，我欣然而往。
這天清早，太陽(yáng)才露出魚肚白，我和表哥一起去放牛，我們把牛趕到一片青草地上，任牛悠閑自在地吃著青草，我站在草地上，向遠(yuǎn)處望去，稻田里一片金黃，荷塘里蓮花在風(fēng)晨里竟相開(kāi)放，有早起的農(nóng)民在稻田里勞動(dòng)，村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實(shí)。這時(shí)，我感覺(jué)自己也是這草地的一株綠草，是這鄉(xiāng)村的一部份。
7點(diǎn)多的時(shí)候，我們把牛走回去，吃過(guò)早飯，我和姨夫他們準(zhǔn)備去田里插秧。我們快樂(lè)地走在田埂上，秧田就像一塊畫布，姨夫他們?cè)谘硖锢锊逖?，就像在畫布上作畫，農(nóng)民也是畫家，畫出了最美的莊稼，最美的糧食。我也學(xué)著大人們，卷起褲管下到田里，我栽下幾株禾苗，我也栽下幾片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃飯，吃完飯，我和哥哥又來(lái)到田里，我看見(jiàn)田里已栽滿了綠秧，整齊的'綠秧就像一行行精致的小詩(shī)。烈日當(dāng)空，我看見(jiàn)栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬，此情此景，我想起了讀過(guò)的那首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。啊，這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽(yáng)西下，哥哥坐在牛背上，唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖，我想起了“草鋪橫野六七里，弄笛晚風(fēng)三四聲”的古詩(shī)。
這如詩(shī)如畫的，多么讓人留戀。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十六
很迷人，令我難忘。
春天，小草從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)。不要嘲笑她們灰撲撲的顏色、沾滿泥土的身體。只要下幾場(chǎng)春雨，她們就會(huì)洗凈泥垢，顏色也會(huì)從“灰綠”變成“嫩綠”。小草身旁的小野花，似乎感覺(jué)到了太陽(yáng)公公在溫柔地?fù)崦齻儯惹邢胍纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼铀频?，紛紛抖落她們身上的露珠，慢慢綻放，好像要向人們展示她們的美麗。她們長(zhǎng)得非常小，但卻能散發(fā)出陣陣香氣。瞧！數(shù)不清的五顏六色的蝴蝶圍繞這些小野花飛來(lái)飛去。嫩綠的小草，五彩繽紛的小花，上下翻飛的蝴蝶，組成了一幅美麗的畫卷，令我神往，令我流連。
夏天，燥熱的天氣使人犯困。小鳥不再飛翔，站在低矮的樹枝上耷拉著腦袋，昏昏欲睡；老牛和牛犢不再吃草，縮在樹蔭下，擠成一團(tuán)，爭(zhēng)搶著陰涼；膘肥體壯的駿馬不再奔馳，而是慌亂地四處亂跑。但是，孩子們卻耐不住酷暑，脫下了衣服，爭(zhēng)前恐后跳進(jìn)冰涼清冽的小河里，一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒戲水，一會(huì)扎猛子……。于是，昏昏沉沉的小動(dòng)物們被他們感染了，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了剛譜好的歌，老牛和牛犢繼續(xù)安詳?shù)爻圆?，駿馬也自由地奔馳起來(lái)。
秋天，山上的碩果琳瑯滿目。蘋果變得紅彤彤的，長(zhǎng)滿了“雀斑”，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。海棠果熟透了，變得大紅大紫，直接掉進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的筐里。金橘在陽(yáng)光的撫摸下，變得晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)金色的玻璃球。梨有的是黃色的，熟透了，令人垂涎欲滴；有的是青色的，酸里透著幾分甜味，十分好吃。葡萄一串串掛在架子上，在微風(fēng)吹動(dòng)下緩緩擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩?；ㄉ钌畹芈裨诘叵拢诔鰜?lái)一看，像兩個(gè)圓緊密地連在一起，又像一個(gè)中間填滿的“8”字，把外殼剝開(kāi)，里面躺著一到幾個(gè)不等的穿著紅色外套的胖小子，可愛(ài)極了。
冬天最好玩了。孩子們穿著厚厚的棉襖或棉服到野外捕捉動(dòng)物，像幾個(gè)大球在移動(dòng)。天越冷越好玩。山雞和野雞都凍得縮成一團(tuán)，在草地上跑得跌跌撞撞，或者找一個(gè)隱蔽的地方，躲在那里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，只要把它們撿起來(lái)就行了。假如你只想在村子里好好玩耍，那你可以去滑冰，不必穿上滑冰服，只要做好防護(hù)，走到冰上便可自由滑行。
這就是，自由、美麗，令人向往的！
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十七
豐富多彩的時(shí)刻縈繞在我的腦際，采擷幾朵“小花”送給你們吧。
這一天，姥姥、外公、媽媽和我來(lái)到地里拔花生。雖然我個(gè)頭小，但力氣可用不完。我來(lái)到一顆花生前，雙手抓著花生葉使勁往上拔，“嘩”的一聲，花生被我從地中拔了出來(lái)，雖然弄了一手的土，可這是我的第一戰(zhàn)績(jī)呀！還有一顆花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”一聲，我雙手抓著拔出來(lái)的花生，摔了個(gè)“四腳朝天”，頓時(shí)，我渾身是泥，成了個(gè)泥人。夕陽(yáng)灑在靜靜的小河上，我們每個(gè)人都抱著一大抱花生，我和媽媽互相看著，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。
我一邊唱著小曲一邊往家走，隨手摘下一個(gè)高梁穗。外公看見(jiàn)了，本來(lái)布滿笑容的臉上頓時(shí)烏云密布，看著我說(shuō)：“你們城里孩子就是不懂得珍惜糧食。別看這只是一個(gè)高梁穗，可是人家辛辛苦苦種了大半年才結(jié)出來(lái)的。你怎么能這樣呢？”我趕緊向外公認(rèn)錯(cuò)，外公這才原諒了我。我明白了，一些事情不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)，應(yīng)該付諸行動(dòng)。
到了鄉(xiāng)村，不去小河里劃船，那可是一大遺憾。為了滿足我的愿望，舅舅和他的一個(gè)朋友帶我去運(yùn)河里劃船。我們登上了一只小船，我想劃，可舅舅搶先拿到了槳。舅舅劃船的技術(shù)可實(shí)在算是一般，他把槳使勁向下按，一下濺起了一大簇水花，這些水花淘氣地飛到我的身上。船到了水中央，舅舅急著往回劃。他不會(huì)轉(zhuǎn)彎，船在水中央滴溜溜地打轉(zhuǎn)，我急得站了起來(lái)。別說(shuō)，小船似乎也感受到了我的慌張，大概不忍心為難我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人吧，轉(zhuǎn)了幾圈之后，竟然順利地靠了岸。
還有許多難忘的記憶，它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進(jìn)鄉(xiāng)村，親近自然，故鄉(xiāng)那厚實(shí)的黑土地，永遠(yuǎn)是我難以忘懷的樂(lè)園。
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十八
從小，我都沒(méi)到過(guò)鄉(xiāng)村,心里老向往去體驗(yàn)一下農(nóng)家的生活。今年放暑假不久，姨媽一家要去鄉(xiāng)村，我就和她們一起遠(yuǎn)離城市的喧囂，來(lái)到了幽靜美麗的鄉(xiāng)下。
這天，常住鄉(xiāng)村的表姐要帶我和表哥去農(nóng)田里，我們蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
我們先走入了一條樹蔭小道。陽(yáng)光透過(guò)樹枝交錯(cuò)著照下來(lái)，映在布滿陳年落葉的小道上。腳下的枯葉“沙沙”作響，我好奇地東張西望，忽然，一陣“窸窸窣窸”的聲音響過(guò)，我疑惑地問(wèn)表姐：“姐姐，那是什么呀？”表姐笑咪咪地告訴我：“呵呵，那是村里的小貓們?cè)阪音[呢！”我一看，果然有一群可愛(ài)的小貓?jiān)谀倾@來(lái)鉆去，我們興趣盎然，和小貓玩起了藏貓貓。
到了農(nóng)田，只見(jiàn)一棵棵禾苗整齊地排列著：還未成熟的水稻好似一波波綠浪，中間若隱若現(xiàn)的金黃俏皮地在這綠浪中打滾；絲瓜已經(jīng)開(kāi)花了，綠油油的葉子繞在青青的瓜藤上，將那些大朵的黃花襯托得更加美麗；一個(gè)個(gè)稻草人挺立在這片望不到邊的綠中，趕走想來(lái)偷吃稻谷的鳥兒們……好一幅田園風(fēng)光圖！
我們走出農(nóng)田，又幫奶奶干了些農(nóng)活后，我又吵著表姐到山坡上去玩。
在的感覺(jué)真好，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，讓人返璞歸真！
鄉(xiāng)村生活割水稻篇十九
清晨，乳白色的薄霧像輕紗一樣彌漫在空氣中。過(guò)了一會(huì)兒，天亮了起來(lái)，薄霧也慢慢地消散，太陽(yáng)從東方慢慢地升起，隨著雞叫，鳥鳴，犬吠，人們就起來(lái)做早飯了，一家人圍在桌邊，其樂(lè)融融地吃起飯來(lái)。雖然只是粗茶淡飯，樸素極了，但大家都吃得津津有味。吃完早飯，人們便走出家，干各自的事去了。
走在鄉(xiāng)村的小道上，享受著溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣迎面撲來(lái)：清風(fēng)習(xí)習(xí)，在人們的談笑中，夾雜著幾聲清脆的鳥鳴；蝴蝶在空中翩翩起舞；路邊的小野花伸展著自己柔美的身軀。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處一片片稻田碧波微蕩，掀起綠色的海洋；一座座小山上種滿了綠色的果樹，像一層層樓梯，泛起綠色的畫卷。
傍晚，夕陽(yáng)西下，勞動(dòng)一天的人們也慢慢回到了各自溫暖的家，和家人一起開(kāi)開(kāi)心心地吃晚飯。鄉(xiāng)村的夜晚靜謐而美好，漆黑的夜空只偶爾聽(tīng)到幾聲蛙鳴，辛苦了一天的人們可以充分休息，等待他們的是明天冉冉升起的太陽(yáng)。
鄉(xiāng)村生活是一幅畫，一首詩(shī)，一支歌，令人陶醉和向往！
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