總結可以幫助我們更好地總結經驗，使我們在以后的工作中更有實效性。在總結的過程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書籍推薦，讓我們一起拓寬視野。
學校倡議書篇一
青少年是國家、民族的未來和希望，他們肩負著民族復興、國家富強的重任，在校期間不僅應掌握科學文化知識，還應有健康的體魄。吸煙本身是一種慢性成癮性疾病，嚴重危害身心健康。
作為培養(yǎng)新一代建設者的教育基地、文化搖籃，學校應首先創(chuàng)建無煙環(huán)境，引導青少年遠離煙草，盡快杜絕年輕煙民的產生，努力達到無煙學校要求，為學校師生創(chuàng)造一個無煙清新的健康校園，并為全社會控煙作出示范。
為此，我們特向全國學校發(fā)出如下倡議：
一、各學校的教職員工和學生認真學習了解世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，貫徹落實兩部《關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯囊庖姟返奈募?，認真開展創(chuàng)建無煙學?；顒?。
二、將控煙工作作為學校教育的重要內容納入工作計劃，建立健全控煙制度并加強督促檢查。
三、開展廣泛深入、適合青少年特點的、寓教于樂的控煙宣傳教育活動，使全體師生充分認識煙草危害，遠離煙草，拒絕煙草。
四、學校教職員工要發(fā)揮表率作用，帶頭不在校園內吸煙，并制止校園內一切吸煙行為，引導并培養(yǎng)學生養(yǎng)成健康的生活方式。
五、引導學生積極參與社會控煙活動，并勸導自己的父母、親朋遠離煙草，在公共場所面對吸煙者要敢于說“不”，讓青少年為創(chuàng)建無煙環(huán)境，構建和諧健康的社會貢獻力量。
學校倡議書篇二
親愛的老師、同學們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導，無不證明：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經濟，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學校工會、團委聯合向全體師生發(fā)出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號召全體師生從現在做起、從身邊做起：
1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關，打造低碳校園生活我們責無旁貸，我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時時參與低碳行動。
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設，學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到：
(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校，不開車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。
(2)節(jié)約用電。隨手關燈，做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時，關閉電源,不使用待機狀態(tài)。
(3)節(jié)約用水。及時關閉水龍頭，不浪費一滴水。
(4)節(jié)省資源。重復使用紙張，雙面打印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。
(6)愛護學校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學們，應對節(jié)能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!
20xx年xx月xx日。
學校倡議書篇三
英語學院**屆畢業(yè)生：
您們好!
在這個充滿生機的初夏，伴著蟬鳴鳥語，我們畢業(yè)在即，即將走向社會，迎接更多的挑戰(zhàn)，接受生活的洗禮。踏過了幾個春秋，在浙江外國語學院這片炙熱的土地上，我們留下了最美好最燦爛的年華。這幾年里，恩師的諄諄教誨、同學朋友的相互關愛于我們來說是刻骨銘心、彌足珍貴的。
英語學院，幾年里見證了你們的蓬勃發(fā)展;見證著三、四年前那些略帶稚嫩的高中生演變成了一個個成功的應用型外語人才;記錄了你們幾年成長歷程中的每一個足跡;承載著同學們無數的歡聲、笑語、喜悅、淚水。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火!畢業(yè)是大學的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。在下一段征程中，有的同學即將踏上工作崗位開始在各行各業(yè)施展才華，有的同學會進入其他高等學府深造。大學三年，它意味著付出，意味著收獲，意味著感恩!
英語學院黨委、學工辦特倡議**屆畢業(yè)生為母校做一件有意義的事——為母校添置一件設備。讓我們把對母校真摯的愛化作積極的行動，讓涓涓之愛匯聚母校生命之河，讓我們攜起手來，在關心支持母校發(fā)展的同時，共享母校發(fā)展的榮光!本次活動本著公開、公正、自愿的原則進行，捐款不分涓滴、厚重，捐獻多少都是真心的表露。集腋成裘，聚沙成塔。眾人拾柴火焰高，一分一厘總關情。大家對母校的支持和奉獻，將永遠載入母校輝煌的史冊中，永遠銘刻在母校發(fā)展的豐碑上!
親愛的**屆畢業(yè)生，母校的成就與輝煌，凝聚著全體學子的智慧和汗水，母校未來的發(fā)展更需要我們學子的共同參與。讓我們攜手起來，為母校實現歷史性跨越添磚加瓦。
學校倡議書篇四
6月10日是全國低碳日，全縣公共機構開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，撫松縣機關事務管理局倡導辦公人員以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，帶頭節(jié)能減排，讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議：
1、請采用騎自行車、坐公交車、步行等綠色低碳出行方式上下班。
2、請離開時隨手關燈、關空調、關電腦;當自然光充足時，請關掉不必要的電燈;下班前請一定關掉各類電源。
3、請不要使用一次性水杯。
4、提倡雙面使用打印紙，減少紙張消耗。
5、避免剩餐，杜絕奢侈飲食，提倡光盤行動。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的.水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天!我們一起行動吧。
20xx年xx月xx日。
學校倡議書篇五
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的.人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議：
1遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。
3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
學校倡議書篇六
老師們，同學們：
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口?，F在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現，也是社會公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學?；ú輼淠荆蝗我廑`踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似(本文轉自實用工作文檔頻道)簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學校倡議書篇七
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達300萬，到xx年已經上升至萬，中國因吸煙死亡人數已達到200萬。現在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機率要大兩倍；死于心臟病的機率也要大兩倍。
學校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應市愛衛(wèi)會關于開展創(chuàng)建無煙學校的通知精神，營造良好健康環(huán)境，保護學生健康，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學?！钡幕顒又腥?。學校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的'軌道。
1、在學校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）。
2、不在校園內吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內邊走邊吸）。
3、不在教室、課堂內吸煙。
4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學?？責煹哪繕耍瑒裰刮鼰?，努力戒煙，使我校成為名副其實的無煙學校。
學校倡議書篇八
隨著美食外賣網站和手機訂餐app的普及，餓了么，叫飯網等網上訂餐平臺在校園內迅速普及，只要打開電腦或手機，圖片上的一道道美食就能送到同學們的寢室和教室，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到學生的喜愛。
然而“線上高大上，線下黑作坊”，許多不法經營戶在沒有任何衛(wèi)生設施、臟亂差的加工現場制作加工經營過期、變質、“三無”等偽劣食品，“地溝油”的使用更是變本加厲，他們利用網絡銷售平臺，送餐到各大院校，給大學生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日，央視新聞就曝光了網上訂餐的諸多亂象，曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污，下水溝散發(fā)惡臭，香腸和魚看起來也已變質，墻上有蟑螂飛快爬行，這里沒有客人上門，只賣給app訂餐的食客。一些外賣網站也承認網上訂餐平臺對商戶把關不嚴，由于利益驅動，導致審核不夠嚴格，把許多證照不全的小餐館掛到網上去接單。
外賣訂餐平臺在中國最早起源于高校附近的訂餐業(yè)務，商家主要是高校附近的中小餐廳，因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年，隨著訂餐平臺的規(guī)模競爭日漸激烈，一些網站更是降低標準吸引商戶入駐，餐廳經營者的素質參差不齊，消費者不能參與食品制作的全過程，很難察覺衛(wèi)生狀況、食品質量，給不合格的餐飲服務單位提供了避風港，極易引發(fā)食品安全事故。食用了這一類食品，吃過后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒，給廣大學生的身體健康帶來了極大隱患!
為了倡導學生健康飲食，引起大學生對日常飲食安全的關注，從源頭上消除“黑外賣”，提高校園食品安全的質量，僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的，還需要社會力量的支持，特別是學生們的自覺遵守。因此，黑龍江省后勤管理協會及高校伙食專業(yè)委員會共同發(fā)起倡議，倡議大學生抵制“網上黑外賣”：
四、如有必須訂餐的情況，應查驗送餐人員健康證明，檢查其服裝是否整潔，配送的餐飲食品是否受到污染，是否有變質現象，餐飲食品包裝是否清潔，熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。
五、用餐后如發(fā)生胃腸道不適，或懷疑外送膳食來歷不明的，請撥打食品安全投訴舉報熱線12331舉報。
為了校園的食品安全，為了大學生的健康成長，為了避免食物中毒等事件發(fā)生在我們的學生身上，請讓我們齊心協力，齊抓共管，共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校倡議書篇九
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!
武漢實驗外國語學校------我生活了六年的學校，我對這里懷著深深地熱愛之情。在這里不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣，還能在優(yōu)美的環(huán)境下學習與生活。
最近我們學習了關于保護環(huán)境的課文，同學們都認為保護地球應該從我們做起，從身邊做起。可是，他們都沒有發(fā)現，其實在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設得更美好。因為我們原本環(huán)境優(yōu)美的校園，總有不和諧的畫面存在：同學們吃過零食后的.包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔，同學們做的紙玩具用完后也不收拾，走到哪里就丟到哪里，有的同學還破壞學校的樹木---摘花、踩踏，因此我們的校園也沒有以往那么美麗了。
就連古人都知道“取之有度，用之有節(jié)，則常足”，難道我們世紀的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實只要留心身邊的這些事情，看到垃圾僅需一個動作，彎腰撿到垃圾箱里，看到破壞僅需一句提醒，我們的學校就會回到以前的樣貌!
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化我們的校園!
xx年xx月xx日。
學校倡議書篇十
老師們，同學們：
置身于博平中學這所綠化園林式學校，誰都會為她的芳草毓秀，嚴謹規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返。可是，在這和諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡;午間：喊聲不斷;晚寢：七嘈八雜;食堂內：亂扔亂倒;教學樓：笑語喧嘩;校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現象，我們初三、12班全體同學特向全體老師和學生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護花草樹木，不亂踐亂摘;。
2、愛護公共財物，不亂刻亂畫;。
3、愛護建筑景觀，不攀援毀壞;。
4、愛護公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內推車緩行，教學區(qū)保持清潔安靜。保護公共設施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟;。
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮;。
4、增強集體意識和節(jié)約意識，當最后一個離開教室時自覺地關燈，關窗，關電扇。
三、規(guī)范教學，建立嚴謹的教學秩序。
1、教師應注重師表，嚴謹執(zhí)教，不把酒氣帶進教室，不讓煙味彌漫在教室;。
2、上課時自覺關閉手機，不做與教學無關的事，少講與教學無關的話題;。
3、課間應輕步細語，在預備鈴響時進入教室，不在教學區(qū)高聲談笑。老師們，同學們，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！奔热贿x擇了鎮(zhèn)中，就應該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進步是我們每個鎮(zhèn)中人的責任和義務?！皭坌@，講公德”需要我們人人參與，從我做起，從小事做起，外化為行，內化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的潔凈和諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的文明、輝煌!
同學們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣，才會放射出真正的光輝”。
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學校倡議書篇十一
各位老師、同學們：
6月26日是國際禁毒日，為了我們共同擁有美好的明天和未來，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、認真學習禁毒知識，深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識對我們具有重要的現實意義，它是我們抵制毒品的基礎。
二、樹立防毒意識，提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，我們要學會鑒別，學會保護自己，防止被人引誘吸毒。結交朋友要慎重，平時生活要有規(guī)律，積極參加集體活動、文體活動和公益活動。
三、從我做起，抵制毒品。做到不吸食毒品，不從事毒品違法犯罪活動。做到遠離毒品，做到注意學習，歷練品格，強健體魄，做一名有益于人民的人。
四、參與禁毒，主動同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。發(fā)現有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時向有關部門報告。不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。
老師、同學們：我們一定要珍惜生命與健康，努力學習，努力工作，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，抵制毒品，參與禁毒！
倡議人：
日期：
學校倡議書篇十二
老師們、同學們：
為提高全校師生對吸煙和二手煙所造成的危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學習、工作環(huán)境和公共環(huán)境。我校團委向全校師生發(fā)出“綠色呼吸，珍愛生命，共創(chuàng)無煙校園”的倡議書。倡議全體師生共同營造一個無煙的綠色校園。讓我們一起行動，讓煙草在校園銷聲匿跡。
吸煙有百害而無一利。一支小小的香煙含有4000多種化合物，其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質，焦油中含有幾十種致癌物，尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變，直接削弱心臟收縮力，損壞腦細胞，導致記憶力衰退，頭痛，失眠等。世界衛(wèi)生組織報道，有80%的肺癌，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡，每年近100萬。吸煙也是引發(fā)火災的重要原因，因吸煙奪去無數寶貴生命的事例頻頻發(fā)生，造成了無數的悲劇。
以上的數據觸目驚心，學校是健康場所，是我們健康成長的搖籃，請珍愛生命，遠離香煙!
因為學校的個別男老師吸完煙，把煙蒂隨手亂扔，導致學校內很多地方有煙蒂，特別是我們班的包干區(qū)，有些煙蒂被老師扔在土壤中，我們打掃起來十分的麻煩。導致上學期我們班因為地面上有煙蒂扣了不少分。也使得學校顯得不是很干凈。
當你在校園吸煙時，有沒有想到在傷害自己的同時，也在傷害著別的同學呢?當你在校園吸煙時，你有沒有想到那彌漫的煙霧會污染著校園的空氣呢?我們的校園是一個學習知識的圣殿，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境，不僅有益于學生身心健康，而且對全校體制的增強和良好社會風尚的建立都具有深遠的意義。
在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、積極宣傳吸煙有害健康的知識，樹立控煙意識，自覺遵守《醫(yī)院控制吸煙指導手冊》上的各項要求。不在學校教學區(qū)內各公共場所以及其他標有“禁止吸煙”標志區(qū)域場所吸煙，不在學生面前吸煙。
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，提倡不吸煙，互不敬煙。
3、提高控煙意識，積極投身到構建“無煙校園”活動中去，從我做起，從現在做起，堅決杜絕吸煙這種不文明行為。
4、禁止吸“游煙”
老師們、同學們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)造和諧文明的校園氛圍、開創(chuàng)健康向上的美好未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們用堅強的毅力，自覺地投身到“無煙”活動中去吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校倡議書篇十三
為推進落實“將健康融入所有政策”策略，倡導“健康支出優(yōu)先，健康教育先行”理念，探索建立健康促進學校工作模式和長效機制，提高師生健康素養(yǎng)水平，我們謹向社會公開承諾：
一、組織健全。成立健康促進學校工作領導小組，校長是第一責任人，明確相關職能部門職責;領導小組定期召開例會。
二、落實經費。將健康促進學校工作納入學校重點工作，所需經費在學校公用經費中列支。
三、制度完善。學校充分考慮健康因素，制定一系列促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內全面禁煙;食品安全;飲水和環(huán)境設施;合理安排課時，保障學生每天1小時體育活動時間;開設健康教育課;開展健康教育活動，提高學生健康素養(yǎng);查驗預防接種證;禁用違禁藥物;確保學生安全;突發(fā)事件應急預案;困難學生幫扶等內容。
五、營造良好的學校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛，展示良好的校訓校風;成立興趣小組，開設藝術課程，開展心理健康教育活動，提高師生健康素養(yǎng)。
六、提供學校健康教育服務。設置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構合作，為師生提供健康教育、醫(yī)療服務和心理輔導;建立完善師生體檢和健康管理機制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制。
七、提高師生健康技能。開設高質量的健康教育課，保障學生體育鍛煉時間和強度，開展特定主題的健康教育活動，養(yǎng)成良好的健康行為習慣，提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質。
八、加強學校與家庭、社會健康互動。定期邀請家長參與學校健康教育活動，召開主題家長會，與家長共同促進學生健康;組織學生參加社區(qū)健康實踐活動，爭取政府和社區(qū)支持，營造良好健康促進氛圍。
九、無煙環(huán)境達到無煙學校標準。
日期：20__年__月__日
學校倡議書篇十四
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激-情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護著個大家庭吧！”
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。現在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和-諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現，也是社會公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區(qū)吃零食，保???持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
親愛的同學們：
萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示，寬敞明亮、整潔溫馨的教師、宿舍、校園，也是學校生命力的體現。如果說愛國是一個空泛的話題，那么愛母校、愛班級、愛宿舍就最現實不過了，誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學校的一草一木、一墻一壁、一桌一凳，不僅培養(yǎng)你良好的素質，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國主義集體主義情操的體現。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。沒有人希望或愿意承認自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前，我們都表現得很有素質。但面對“小惡”，我們總認為那是很平常的小事，沒什么大不了的，其實不然。就個人素質形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點一滴地滲進周圍人對你的看法之中，慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。
“一屋不掃，何以掃天下”。要想成大事，必先做好小事，從自身做起，從身邊做起。我們夏鎮(zhèn)一中西校的所有設施，都是我們教育教學所必需，是我們大家共同擁有，共同享用，要靠我們大家共同維護，對于我們學生來說，愛護公物要落實到生活中的小事上。要時刻牢記，公物不是你腳踹的靶子，也不是練拳擊的陪練。要管住我們的手，管住我們的腳，克服掉不良習慣。
文明是一張紙的厚度，這樣椅子上不會留下你的鞋印；文明是一小步的距離，這樣垃圾桶周圍不會再有垃圾；文明是一個手勢，這樣公共場所不會有人介意你的聲音。文明就在我們身邊的每一件小事里，文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里，文明就在我們對公物、對環(huán)境的愛護里。
在此，倡議同學們：像愛護我們的`眼睛一樣愛護學校的公物，對于在愛護公物活動中有突出奉獻的同學，我們要大力表彰，對于破壞公物的同學如果查證屬實，第一要賠償損失；第二要學校將給予嚴重處分，第三情節(jié)嚴重者，將給與轉學處理。這里，學校向全體師生發(fā)出如下十條倡議：
一、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。
二、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動桌椅。
三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校教室公物，不亂打亂踢、不涂抹門窗，不損壞電器。
五、愛護學校資源，隨手關閉電燈的電源，節(jié)約每一度電；愛護校園內的水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。
六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。
七、愛護校園內的教學設備、體育設施及衛(wèi)生設施，不損壞、不攀爬。
八、愛護學?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。
九、愛護學校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
十、愛護課本，保護好借閱的圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準將書刊上的頁撕下。
播下一個行為，便收獲一個習慣，播下一個習慣，便收獲一個品格。同學們，校園是我家，管理靠大家！告別不文明行為吧，共同愛護我們求知、進步的學習環(huán)境和設施。讓我們積極行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
二0一二年九月十二日
各位老師，各位同學：
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，校園環(huán)境也是一個校園文明程度的重要標準。構建和-諧校園是構建和-諧社會的基礎，我們高揚和-諧的主旋律，在校內形成一種積極向上的文化氛圍，一種團結協作、銳意進取的良好風氣，一種胸懷天下、志存高遠的不懈追求。為更好地開展學校工作，營造健康舒適的學習環(huán)境，共建和-諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，從我做起，為構建和-諧校園獻計出力。要以高度的事業(yè)心和責任感，從我做起，從每一件事情做起，為構建和-諧校園添磚加瓦。
第二，團結協作，共謀發(fā)展。樹立全局觀念和大局意識，個人服從集體，局部服從全局。全校上下形成團結互助、和-諧共事、共謀發(fā)展的良好環(huán)境。
第三，立足本崗，服務教學。管理干部要樹立以人為本的理念，為廣大師生員工創(chuàng)造良好的工作、生活和學習條件；教師要以學生為本，不斷提高自身的政治素質和業(yè)務能力；學生要以學習為主要任務，培養(yǎng)自身的創(chuàng)造意識，爭當創(chuàng)新型人才。
第四，提高修養(yǎng)，維護和-諧的校園秩序和校園環(huán)境。不亂扔亂放垃圾，不亂踐踏草坪、不亂刻亂畫，愛護學校公共財物，用語文明、穿著得體，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷加強思想修養(yǎng)，強化公德意識，自覺培養(yǎng)健康、文明的習慣和高尚的道德情操，共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境、團結進取的校園氛圍、和-諧向上的校園文化。
第五，進一步增強主動抵制校園周邊不文明行為的意識。做到“三不”，即：不乘坐非法營運“火三輪”，不購買恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物，不購買“三無食品”和流動商販的商品。
構建和-諧校園是一個系統(tǒng)的工程，它需要堅定的信念、長期的堅持、不懈的努力，讓我們繼續(xù)發(fā)揚追求卓越的精神和強烈的主人翁意識，高揚“登攀”精神的大旗，用和-諧化解矛盾，用和-諧凝聚人心，用和-諧團結力量，用和-諧發(fā)展事業(yè)，為學校的發(fā)展建設、為構建和-諧的四川廣播電視中等專業(yè)學校貢獻我們的智慧和力量！
四川廣播電視中等專業(yè)學校團委
2015年5月1日
老師們，同學們：
置身于博平中學這所綠化園林式學校，誰都會為她的芳草毓秀，嚴謹規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒牵谶@和-諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡；午間：喊聲不斷；晚寢：七嘈八雜；食堂內：亂扔亂倒；教學樓：笑語喧嘩；校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現象，我們初三、12班全體同學特向全體老師和學生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護花草樹木，不亂踐亂摘；
2、愛護公共財物，不亂刻亂畫；
3、愛護建筑景觀，不攀援毀壞；
4、愛護公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內推車緩行，教學區(qū)保持清潔安靜。保護公共設施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟；
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮；
4、增強集體意識和節(jié)約意識，當最后一個離開教室時自覺地關燈，關窗，關電扇。
三、規(guī)范教學，建立嚴謹的教學秩序。
1、教師應注重師表，嚴謹執(zhí)教，不把酒氣帶進教室，不讓煙味彌漫在教室；
2、上課時自覺關閉手機，不做與教學無關的事，少講與教學無關的話題；
3、課間應輕步細語，在預備鈴響時進入教室，不在教學區(qū)高聲談笑。
老師們，同學們，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！奔热贿x擇了鎮(zhèn)中，就應該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進步是我們每個鎮(zhèn)中人的責任和義務?！皭坌@，講公德”需要我們人人參與，從我做起，從小事做起，外化為行，內化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的潔凈和-諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的文明、輝煌！
同學們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣，才會放射出真正的光輝”。
初三、12班全體同學?
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