不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題。接下來(lái)，小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，希望能對(duì)大家有所幫助。
傳話天使小學(xué)生篇一
我說(shuō)我夢(mèng)見一個(gè)天使，你們應(yīng)該不敢相信，不過(guò)我真的，夢(mèng)到了一個(gè)能聽我祈禱的傳話天使。
同學(xué)常常問(wèn)我為什么要寫筆記，我說(shuō)：“你們不懂啦！”然后就對(duì)著筆記本寫了許多的祈禱，有時(shí)我會(huì)想一些天真、不可能的希望，寫在筆記本就會(huì)一一實(shí)現(xiàn)，曾經(jīng)寫過(guò)想要天上那無(wú)數(shù)的星星，天使就帶給我許多的星砂，那些星砂，足以讓我喜悅一整天。
我是六年級(jí)的小孩，身高還算正常，不過(guò)我的同學(xué)似乎想長(zhǎng)高，我的心腸也沒多不好，就寫上：希望他們能長(zhǎng)高十五公分，不再當(dāng)小矮人，不過(guò)好像故障了，可能他們真的“長(zhǎng)不高”吧！
還有最近的“餿水油”事件，雖然早已有許多人吃下肚，而且只能早一點(diǎn)暴斃死亡，我只好祈禱那些黑心廠商能清醒一點(diǎn)，不要再這么的.殘忍了，我可不想讓大家的下一代、下下一代吃到不健康的東西，還沒有奶奶、爸爸媽媽呢！包括我自己的生命。
傳話天使小學(xué)生篇二
游戲，是黑暗中的'一絲光，是哭聲中的一陣笑，不管是我們的爸爸媽媽、還是老師，都玩過(guò)游戲，我也不例外，今天我就來(lái)給你講一個(gè)游戲吧！
“安靜！”老師扯著嗓子大喊，同學(xué)們立刻沒了聲音，仔細(xì)聽老師說(shuō)游戲和規(guī)則：“大家按組分別排成四排，一排十個(gè)人，由第一個(gè)人在我這里拿一張紙條，然后把紙條上的內(nèi)容小聲傳給后面那個(gè)人，這樣一個(gè)傳一個(gè)，由最后那個(gè)人把聽到的告訴老師，傳得最快最準(zhǔn)的組就算贏，對(duì)了，這個(gè)游戲叫——傳話筒！”
大家馬上排成四排，等待游戲開始，我排在倒數(shù)第三，前面是余子來(lái)，后面依次是李馨雨、陳玥。胡老師一叫“開始！”第一排的同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地跑去搶紙條，想著第一個(gè)開始傳話。胡老師可不想這樣，她讓大家站好，她說(shuō)開始才能動(dòng)。
別的組也好不到哪去，有一個(gè)組把“這次考得不錯(cuò)，只掛了文科和理科”傳成了“這次考砸了，考了茅坑分”，聽到這個(gè)，全班一半人都笑得鉆到椅子底下去了呢！
游戲中，會(huì)有笑聲，會(huì)有歡樂，有機(jī)會(huì)，你也來(lái)玩一玩這個(gè)有趣的“傳話筒”游戲吧！
傳話天使小學(xué)生篇三
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人，而是內(nèi)心純潔，生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái)，開始一天的工作，他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的.地方，看見在火辣辣的日光下，環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔，他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細(xì)細(xì)的掃著，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)，我看見環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開，地面會(huì)很光滑，只要有汽車經(jīng)過(guò)不小心打滑，就會(huì)發(fā)生車禍，所以這點(diǎn)付出微不足道?！薄o我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的工作崗位，所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
傳話天使小學(xué)生篇四
清早，打開窗子，清新甜潤(rùn)的空氣伴著一股濃郁的桂花香徐徐飄來(lái)，讓人覺得心曠神怡。我坐在窗前，細(xì)細(xì)回味著《筑夢(mèng)路上》那些人，那些事，那些情，那些景。
繁葉茂的樹枝間，一只鳥兒正奮力扇動(dòng)翅膀，欲飛又止，鮮紅的小嘴對(duì)著蔚藍(lán)的天空鳴叫著。它連續(xù)做著同樣的動(dòng)作，但，還是無(wú)濟(jì)于事——飛不起來(lái)！我注視了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小鳥左翅上幾根羽毛被折斷了，還有斑斑血跡。我明白了——它受傷了！可憐的`鳥兒，看著讓人心生憐憫！
這時(shí)，我又想起了《筑夢(mèng)路上》這本書了：自從30多年的改革開放以來(lái)，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就！然而，在創(chuàng)造“中國(guó)奇跡”的同時(shí)，我國(guó)也出現(xiàn)了一些“成長(zhǎng)的煩惱”——東部沿海地區(qū)率先發(fā)展，與西部一些地區(qū)相對(duì)落后并存。這好比東部流光溢彩的都市是鳥兒強(qiáng)健有力的翅膀，而偏僻落后的西部鄉(xiāng)村則是鳥兒受傷的翅膀。因?yàn)椤罢垡怼?，中?guó)不能迅速起飛。想要兩翼比翼雙飛，農(nóng)村、城市，東部、西部必須均衡發(fā)展，中國(guó)才能騰飛！
人生路上，“折翼”不要緊，努力拼搏，終將展翅高飛。
傳話天使小學(xué)生篇五
夏咪咪是爽爽小學(xué)5年級(jí)2班的班長(zhǎng)，她煩透了千篇一律的無(wú)聊生活，但是，她萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，那天下午，她將面臨著巨大的災(zāi)害。
這天下午，夏咪咪剛剛到學(xué)校，班主任李老師就慌慌張張地跑來(lái)，對(duì)夏咪咪說(shuō)：“咪咪呀，你可要挺住，你，爸爸和爺爺今天下午去與會(huì)超市買東西的時(shí)候，被一輛酒后行車的司機(jī)開車撞死了，你媽媽聽了這個(gè)消息后，昏倒，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!”“什么，上天為什么要這樣對(duì)待我，我從小沒了奶奶，在我三歲時(shí)外公外婆又去世了，我只有爸爸，媽媽，爺爺這三個(gè)親人了，爺爺和爸爸又被撞死，媽媽昏倒，搶救不過(guò)來(lái)的話，那我不就成了孤兒!”夏咪咪哭著嘶喊，李老師也在一旁抹淚。這是，教導(dǎo)處林老師把手機(jī)遞給夏咪咪，夏咪咪接了電話，電話里是媽媽微弱的聲音——“咪咪，你要，要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽如果能活下來(lái)，就和你遷移到南京去，用唯一存的一萬(wàn)八千元做一筆生意，若不行，你就讓數(shù)學(xué)老師安老師收養(yǎng)你，她沒有孩子，你的增添可能會(huì)給她的家庭帶來(lái)歡樂!”“不!”夏咪咪喊道，但電話里卻只有電話掛線的嘟嘟聲。
下午放學(xué)后，安老師找到了夏咪咪，用沉痛的聲音說(shuō)：“小咪，你媽媽搶救沒有成功，你，我，我收養(yǎng)了你!回家吧!”教室里一片肅靜，只聽見夏咪咪嗚嗚嗚的哭聲。
直到這一天下午，夏咪咪才明白這一切是怎么回事——。
下午放學(xué)，夏咪咪不知怎么的，突然就特別想念媽媽，于是，她就向雪色湖走去，想去散散心，然后再回安老師家。
來(lái)到湖邊，夏咪咪脫下書包，把她放到河床邊，單膝跪下，慢慢地回憶起從前她和媽媽度過(guò)的快樂時(shí)光，想著想著，不知不覺地哭了。她哭得很投入，沒有注意到湖里伸出了一雙嫩白的手，將她的書包拉下水，往里面偷偷塞了一個(gè)硬物，又把書包放回河邊。
天色暗了起來(lái)，夏咪咪拖著疲憊的身軀，紅腫的眼睛回到安老師家去了。
女兒：
有一個(gè)秘密媽媽隱瞞了你的家人二十多年，媽媽其實(shí)是個(gè)掌管湖水的天使，根據(jù)湖水公約第254條：進(jìn)人間不能超過(guò)23年，兩年前，媽媽的限期已經(jīng)到了，媽媽必須回到湖水宮了，等到明年的今天，媽媽過(guò)了三年禁期，就可以再來(lái)跟你生活了，而且，永不分離!
你的媽媽：梅娟宇。
看到這里，夏咪咪哭了，淚水模糊了她的雙眼，她期待著，明年的今天，媽媽一定會(huì)來(lái)和她一起度過(guò)快樂時(shí)節(jié)!
夏咪咪堅(jiān)信，總會(huì)有那么一天，她將會(huì)和媽媽一起，度過(guò)永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的開心時(shí)段!
傳話天使小學(xué)生篇六
同學(xué)們，你們見過(guò)天使嗎？見過(guò)那個(gè)擁有著雪白翅膀的小天使嗎？天使，是美麗的，是善良的，是純真可愛的，或許，她只是一個(gè)童話，但是，那一天，我真正遇見了她......
那是一個(gè)寒冬的早晨，刺骨的寒風(fēng)正猛烈地刮著，菜市場(chǎng)里人聲鼎沸，我正在菜市場(chǎng)買菜，我選好了青菜，正要付錢時(shí)，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)口袋里的十元錢竟然不見了！我想一定是在選菜是錢被擠了出來(lái)，如今沒了錢，叫我怎么向媽媽交代呢？我焦急地徘徊在菜攤，望著熙熙攘攘的人群，我正手足無(wú)措，著急得快要哭了的時(shí)候，“姐姐”一個(gè)甜甜的聲音打斷了我。
我猛一回頭，見一個(gè)六七歲的小女孩。我細(xì)細(xì)的打量著她：扎著一對(duì)俏皮的羊角辮，穿著一身花衣服花褲，厚厚的圍巾裹住了大半張臉，小鼻子凍得紫紅，一雙水汪汪的大眼睛祛生生的望著我，手里似乎緊緊捏著什么東西。我剽了她一眼，冷冷的問(wèn)：“什么事？”
女孩輕輕地問(wèn)：“姐姐，你丟了什么東西沒？”
“哎，我丟了十元錢，真倒霉，咦，你怎么知道??？”我茫然的望著她。
“姐姐，我撿到你的錢了，來(lái)，還給你！”女孩興沖沖地將一張嶄新的十元塞進(jìn)我手里。我激動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地抓住女孩的小手：“謝謝你，小妹妹，我......你叫我怎么感謝你呢？”女孩輕輕搖了搖頭，天真地說(shuō)：“不，媽媽說(shuō)過(guò)，熱心幫助別人的孩子，就是好孩子，就是最最美麗的小天使！是嗎？姐姐？”她列嘴笑了笑，消失在茫茫人海中......
這時(shí)，一位賣菜的阿姨對(duì)另一位阿姨說(shuō)：“唉，多好的孩子啊，看見哪個(gè)女孩的錢丟了，竟把自己的錢給了她......”
剎那間，淚水奔涌而出，我緊緊拽住那十元錢，奔向川涌的人群，可茫茫人海中哪兒還有她的身影？我呆呆的站在原地，淚光里，幻出她恬靜的笑容，啊，那，不就是天使嗎......
傳話天使小學(xué)生篇七
假如我是天使，我會(huì)飛到貧困區(qū)去，用我自身的力量，來(lái)幫助貧困的人，讓他們過(guò)上幸福、美好的日子，為了讓他們過(guò)上這種日子，我寧可犧牲掉我自己的生命，因?yàn)?，我覺得這樣做很值得，你們想一想，假如一個(gè)人的生命，可以換來(lái)成千上萬(wàn)的生命，我認(rèn)為，那樣做我死的光榮。
假如我是天使，我會(huì)飛到有人需要幫助的地方，去哪里幫助很多很多的人，讓他們感到無(wú)比的幸福、快樂，讓他們意識(shí)到，自己現(xiàn)在是處在多么幸福、快樂和美好的生活環(huán)境中，讓他們熱愛地球，熱愛我們的家園，熱愛我們的生命，雖然這一切可能隨時(shí)會(huì)消失，但是，在這段充滿美好和幸福的回憶里，我們可以好好享受享受。
假如我是天使，我會(huì)飛到世界各地去，因?yàn)?，我要從世界的每個(gè)角落里學(xué)到豐富的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我自己，這樣就可以學(xué)到世界各地的知識(shí)，可以提高小朋友們的知識(shí)，我就帶著這些知識(shí)，飛到貧困區(qū)去，去那里用自己的力量建造一所貧困區(qū)的免費(fèi)小學(xué)，在這所小學(xué)里交沒有錢的`貧困家庭里沒有錢上學(xué)的小朋友，交他們世界各地的知識(shí)，讓他們有比城市里的小朋友更豐富的知識(shí)，我想，這樣做，等他們長(zhǎng)大以后，就可以找到好工作，好好賺錢，養(yǎng)家糊口，畢竟，他們肯定有生重病的親人、朋友或者同命相憐的人，他們也一定會(huì)好好照顧他們的，我在這里，替他們加油！
假如我是天使，我會(huì)盡全力幫助別人，幫助那些需要幫助的人。假如我的夢(mèng)想成真，那樣的話，就真的太美妙了！
傳話天使小學(xué)生篇八
她并不漂亮或出眾，但她能給人們帶來(lái)溫暖和安全感。
她沒有天使般潔白無(wú)瑕的羽毛，也沒有天使般美麗純潔的臉龐，但她有天使般善良優(yōu)雅的高貴品質(zhì)。
她不記仇，心胸寬廣。我記得有一次我不小心打破了她的自動(dòng)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。如果有人早些時(shí)候沖她大喊大叫，讓我賠償她，她只是微笑著說(shuō)，“沒關(guān)系，沒必要，也不貴。””真正美麗的微笑讓我著迷。只是一個(gè)模糊的聲音。
在別人眼里，她不是一個(gè)好學(xué)生，但她也是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生。她被忽視，有時(shí)被遺忘，但她并不悲傷，也不在乎。她仍然過(guò)著自己的生活，走自己的路。我想這就是我心目中的世界。
她安靜、樸實(shí)、默默無(wú)聞，這些話很適合她。她的內(nèi)心散發(fā)著那種迷人的寧?kù)o氣質(zhì)，但需要耐心和細(xì)心才能慢慢發(fā)現(xiàn)。她不是那種一見鐘情、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的女孩，因?yàn)樗簧朴谡故咀约旱膬?yōu)勢(shì)，也不善于讓人發(fā)現(xiàn)。只有慢慢地去尋找她，去接觸她，才會(huì)發(fā)現(xiàn)他與生俱來(lái)的品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和高貴。
她像永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的天使一樣美麗。她沒有天使般的美麗，天真無(wú)邪的臉龐，沒有潔白無(wú)瑕的羽翼，沒有天使般的多才多藝和智慧。但她有天使般的高貴、優(yōu)雅和善良。所以她是天使，美麗而優(yōu)雅?。?/p>
傳話天使小學(xué)生篇九
10月1日下午，我和洪亦淼兩人結(jié)伴來(lái)到華庭街。我們可不是來(lái)玩的，我們是來(lái)發(fā)紅旗的。
我們背著背包，左手拿著國(guó)旗，右手握相機(jī)。我倆對(duì)自己很有信心，不假思索地向一對(duì)正在興致勃勃聊天的情侶沖去，開始介紹起我們的活動(dòng)來(lái)，可他們似乎有些生氣，一口回絕了我們。俗話說(shuō)的好：萬(wàn)事開頭難，我和洪亦淼的信心并沒有就這么煙消云散。我們朝著一家掛滿國(guó)旗的小飾品店走去（因?yàn)閽鞚M國(guó)旗應(yīng)該很愛國(guó)），開始你一言我一語(yǔ)地像一個(gè)面相和善的叔叔介紹起這個(gè)活動(dòng)來(lái)，他果然沒有拒絕我們，而且還很認(rèn)真地寫著對(duì)祖國(guó)母親的祝福，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)母親濃濃的`愛?！斑青辍币幌?，拍完了第一張照片。這張照片似乎成了我們的動(dòng)力：當(dāng)我們累了時(shí)，看到它，又一下精神抖擻，整裝待發(fā)；當(dāng)我們灰心時(shí)，看到它，就鼓足了勇氣，向行人介紹起來(lái)；當(dāng)我們成功時(shí)，看到它，覺得勝利在向我們招手，便會(huì)更加努力地參與這個(gè)活動(dòng)。隨著一次次成功送出紅旗，我覺得我和洪像一對(duì)老搭檔，配合默契、分工明確，正是這樣，成功率也升高了不少。
看著三十面國(guó)旗一面面減少，看著一張張合影，看著愛心祝福卡上一句句來(lái)自孩子們對(duì)祖國(guó)母親六十大壽真摯的祝福。我們真是喜滋滋的。也想祖國(guó)說(shuō)：
祖國(guó)母親，祝您繁榮昌盛，越來(lái)越強(qiáng)大！
傳話天使小學(xué)生篇十
大家好！
微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光線微笑是花朵，在綠葉中出現(xiàn)占點(diǎn)美麗微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑動(dòng)身，快樂自己，愉悅自己。
90小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成果還算可以，每次也能拿分以上。78可是，有一次，我的數(shù)學(xué)竟然考了分，我不敢信任，也不愿意信任。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的`眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
75第二次考試來(lái)臨了，我仍然沒有起色，反而只考了分，我灰心了，絕望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽觀察我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問(wèn)我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說(shuō):你干嘛對(duì)自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，莫非這樣就將你戰(zhàn)勝了？振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽信任你是可以的我的眼淚在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每日都用燦90爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又考回了分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平，我微笑了，笑得很自信。
媽媽觀察我又回到了原來(lái)的樣子，很快樂，自豪地對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)嘛！”
帶著微笑動(dòng)身吧！拔開烏云，可以觀察七色的彩虹拔開綠葉，可信！
傳話天使小學(xué)生篇十一
耕要讓所有的古遺跡恢復(fù)它往日的輝煌？扣子掉了，自己縫。：天使作文其中有好幾個(gè)“退休”了，有好幾個(gè)“升官”了。700字作文愛是微風(fēng)，吹散迷霧!我打碎了媽媽的鐲子。過(guò)了好久好久（好像有點(diǎn)夸張），我媽終于火山爆發(fā)了，老媽把我連被子帶人拋起來(lái)。
教師，是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，她平凡于默默無(wú)聞，偉大于默默無(wú)聞。
有人把教師比作蠟燭，也有人把教師比作火柴，還有人把教師比作開啟知識(shí)大門的鑰匙。我要把教師比作天使，因?yàn)槲业?老師給我的感覺就是天使，天使的一對(duì)翅膀則是夢(mèng)和愛。
天使來(lái)自天堂，有夢(mèng)有愛的地方就是天堂，上帝派她們將這兩樣?xùn)|西帶來(lái)給我們，讓她們教會(huì)我們要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才能為之不懈努力；讓她們教會(huì)我們要有愛心，愛你母，愛家人，愛每一個(gè)人。
剛上學(xué)的時(shí)候，我覺得教師好神奇，你說(shuō)什么，想什么，做什么，她都知道，而且一點(diǎn)也不差。那時(shí)候，我總覺得老師是神仙。記得那時(shí)候放學(xué)，我還早早地跑回家，告訴媽媽，我的老師是神仙，弄得大家莫名其妙?，F(xiàn)在，我終于知道老師為什么那么神奇了，因?yàn)槔蠋熞苍菍W(xué)生，也有一顆年輕的心。
老師，總是那么親切，給人一種溫馨的感覺，尤其是那從不離開嘴角的那一抹不易察覺的微笑，總會(huì)使你很快樂。她每天總是微笑著踏進(jìn)教室，給我們講課，每當(dāng)夕陽(yáng)的余輝從門外灑進(jìn)來(lái)，灑在老師身上的時(shí)候，就更像天使了。
如果說(shuō)，我們是花朵，那么老師就是綠葉；如果說(shuō)，老師是大海，那么我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下，越發(fā)鮮艷，在大海的懷抱中，游來(lái)游去。
老師總是小心翼翼地用知識(shí)的露水澆灌我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我喜歡我的老師，喜歡老師站在夕陽(yáng)下，帶著微笑看著我們。
在這里，我最想說(shuō)的一句話就是：普天之下的每一位老師都是天使。
傳話天使小學(xué)生篇十二
友愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛結(jié)束了期中考試?？荚嚳偸菚?huì)令人煩惱和緊張，成果不如意也許會(huì)讓我們懊喪甚至絕望。此時(shí)此刻，我最想對(duì)大家說(shuō)的是：微笑每一天。
有這樣一句話：“不管一切如何！我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)！”我非常欣賞這句話，由于它闡明白一個(gè)深刻的做人道理。微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言，它代表著愉悅、善意、友好、接納等一切樂觀樂觀的精神，它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界生活，必定會(huì)經(jīng)歷快樂、悲傷、成功和失敗。歡快和成功固然讓人欣喜，然而在悲傷和失敗面前堅(jiān)持微笑才更加可貴。泰國(guó)商人施利華，是1997商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：“好哇！又可以從頭再來(lái)了！“生活，就應(yīng)該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學(xué)會(huì)擁抱失敗，走向成功。
他們?cè)诤芏嗍≈谐砷L(zhǎng)，在很多失敗中訂正錯(cuò)誤，最終卻都走向了成功。
他們的例子告知我們，失敗固然可怕，但是沒有接受失敗的能力更加可怕。一個(gè)人沒有接受失敗的能力，不能正確熟悉失敗對(duì)自己的意義，把失敗看做自己的敵人，消極反抗甚至刻意回避，最終就會(huì)失去鍛煉自己的機(jī)會(huì)。其實(shí)每一次失敗都是一筆巨大的財(cái)寶，我們應(yīng)該珍惜每一次失敗，微笑面對(duì)，細(xì)心體驗(yàn)，最終才會(huì)走向成功。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑，微笑是一種樂觀向上的樂觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與才智。微笑能帶給人快樂，也帶給自己快樂，一個(gè)懂得知足常樂的人是幸福的。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人，總是樂于幫助別人，愿意分擔(dān)他人的'憂傷，也愿與人共享快樂。請(qǐng)記住，生活是一面鏡子，你對(duì)她微笑，她就對(duì)你微笑！
每個(gè)人都對(duì)生活有不同的感受，不同的人有不同的活法,因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟。所謂生活，可以簡(jiǎn)潔解釋為生命的活法?？釔蹖W(xué)習(xí)的孩子們以能暢游在書的海洋中為幸福的享受苦心教育學(xué)生的老師們，以桃李滿天下為無(wú)上的榮耀疼愛子女的母親母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨，會(huì)有一種由衷的感動(dòng)與滿足熱烈的愛情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得平淡穩(wěn)固時(shí)，愛人間觸摸到的是彼此平坦人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應(yīng)讓自己用樂觀的態(tài)度對(duì)待生活。遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫心情愉快時(shí)，微笑是愉悅的表現(xiàn)。微笑去面對(duì)失敗，在失敗中總結(jié)閱歷教訓(xùn)，你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)微笑去面對(duì)痛苦，一切會(huì)煙消云散，煩惱將不再糾纏。生命對(duì)每個(gè)人都是公平的，不要一味埋怨上天的不公平，路途偶有坎坷艱辛，關(guān)鍵是看你如何把握。
俗話說(shuō)得好，笑一笑，十年少。永久微笑的人是快樂的，永久微笑的面孔是年輕的！幸福的詮釋是微笑快樂的意義是微笑平坦的真諦是微笑堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。生命總是美麗的,不是苦惱太多，只是我們不懂生活不是幸福太少，只是我們不懂把握。人的一生如此短暫，我們應(yīng)該用一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)生命，用微笑來(lái)面對(duì)生活，用微笑來(lái)面對(duì)人和事，用微笑來(lái)面對(duì)一切，你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，迎接你的也是一路的笑語(yǔ)歡歌。
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