兒童感恩節(jié)活動方案(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:47:03
兒童感恩節(jié)活動方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-09 10:47:03     小編:BW筆俠

方案的執(zhí)行需要明確責任和時間節(jié)點,以保證落實的效果。制定方案需要充分考慮所需要的資源和時間。每個方案都有其獨特的特點和優(yōu)勢。

兒童感恩節(jié)活動方案篇一

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

:11月25日——11月29日。

1、一次主題班會。

本周,各年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

提示要在黑板寫上活動主題名并拍照。紙質版和電子版都于周四放學前上交并上傳共享德育處—感恩系列活動文件夾中,電子版后面要附有相片。

2、一首歌曲(全校性)。

感恩周活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

3、一期黑板報。

各班在周五放學前,出一期感恩教育專題黑板報,少先隊將組織檢查評比。

4、一篇親情作文(五年級)。

五年級每個學生給父母寫一篇感恩的“親情作文”,力求真實生動,事跡感人。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

提示周四放學前,以級部為單位,每班上交五份紙質版(統(tǒng)一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—2016.9—感恩系列活動文件夾中。

5、一篇感恩日記(四年級)。

要求學生根據所做的事情,寫一篇日記。(用黃色稿紙)要有相關的照片(每班5份紙質版,1份電子版,周四晚放學,以級部為單位上交,電子版上傳共享德育處—2016.9—感恩系列活動文件夾,并上傳相片)。

6、一張感恩畫(三年級)。

以“感恩”為主題,要求構思新穎,主題鮮明,設色和諧,構圖飽滿,畫面具有很強的表現力與感染力,能夠引起人們的情感共鳴。

提示用8開素描紙,于周四晚以級部為單位,每班五份,上交德育處。

7、一個感恩故事(一、二年級)。

為了讓每一位學生從小學會感恩,學會關心,學會回報,請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間,開展“讓我們擁有一顆感恩的心”講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題,要有講故事者的相片,于周四晚放學前,上傳到共享德育處—2016.9—感恩系列活動文件夾中。

1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束,各班要及時做好總結,將此次活動所有材料及時上交、上傳。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

兒童感恩節(jié)活動方案篇二

活動主題:學會感恩從我做起。

活動名稱:感恩傳遞。

培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

全體在校學生。

:學校內外。

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

2.制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

3.準備好vcr和電影。

4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

第二部分:“感恩進行時”11月25日晚上。

第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室。

第一部分:“你的祝福我來送”

1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。

2.發(fā)宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

3.橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進行時”

播放錄制的vcr,(有主持人解說)。

第三部分:“感恩集結號”

1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。

3、主題班會流程:

1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》。

2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)。

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話。

5、朗誦《游子吟》。

6、游戲環(huán)節(jié)。

7、老師總結。

8、播放《讓世界充滿愛》。

9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

兒童感恩節(jié)活動方案篇三

小班:親親一家人。

中班:讓愛住我家。

大班:感恩的心。

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人。

中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月xx日。

:春江幼兒園。

教師篇:(各園工會負責)。

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》。

3、學習《感恩節(jié)的由來》。

4、網站開設《感恩節(jié)主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)。

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》。

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

1、通過活動繼續(xù)邀請老客戶到訪,利用客戶圈層拉動房源銷售。

2、提高客戶上訪量和維系客戶關系,提升客戶面的寬度及深度。

3、帶動客流量,深度溝通講解,沖刺vip卡量。

活動時間:2019年11月26日。

活動地點:營銷中心。

1、關系公關(城區(qū)內所有幼兒園小學老師關系疏通,通過他們釋放活動信息。);。

3、活動對象進行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學學校門口派發(fā)派單。)。

4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)。

5、活動吸引力(到場報名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金。

剛模型一個)。

兒童感恩節(jié)活動方案篇四

每年的感恩節(jié)都會組織一些感恩活動,以下是本站小編為您整理兒童感恩節(jié)活動策劃方案,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊本站查看。

兒童感恩節(jié)活動策劃方案1

自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報,的傳統(tǒng)美德,

來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動時間:20××年11月×日 晚7點

活動地點:園內禮堂

活動主題:

活動工作準備及負責人員:

1、節(jié)目準備14個

大班組:2個 中班組:2個

小班組:1個 英語組:2個

舞蹈班:1個 教師: 2個

家委會:1個 電子琴班:1個

社區(qū)節(jié)目:1個

2、主持人:兩名

3、教研組負責:音樂準備,節(jié)目準備情況把控 舞臺布置

4、場地布置:年級組長,后勤人員

5、后勤負責場地衛(wèi)生、安全布置。

6、教研組負責:教師節(jié)目的準備

舞臺設計:彩虹橋一座 桃形圖若干個 字體制作

節(jié)目安排:大班組:2個 中班組:2個

小班組:1個 英語組:2個

舞蹈班:1個 家長:1個

教師節(jié)目:2個 社區(qū):1個

電子琴班:1個

節(jié)目指導小組:教研組

指導時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導)

11月××日下午15:10–16:20(指導)

11月××日上午9:00(彩排)

11月××日上午9:00(彩排)

活動程序

一、主持人宣布活動開始

二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

三、領導講話

四、節(jié)目表演順序

1、教師節(jié)目

2、小班節(jié)目《親親寶貝》

3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

5、教師節(jié)目

6、外教節(jié)目《哆 唻 咪》

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

9、中二、中三班節(jié)目《媽媽,你快歇歇吧》

10、家委會瑜伽表演學二班

11、教師節(jié)目

12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

12、英語情景劇《丑小鴨》

13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

14、大班節(jié)目《感恩的心》

五、主持人宣布活動結束

六、班級按順序退場

兒童感恩節(jié)活動策劃方案2

感恩一直是一個被人傳頌的話題,因為感恩的傳遞,世界會變得更加和諧 ,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛覺得理所當然,面對別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關心自己的每一個人,從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們三個小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時代感恩風氣。

活動時間和地點:20××月××日上午9點在×××小區(qū)

活動意義:吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

讓孩子了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。

讓家長:感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關系更和諧

教育目的:教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的`心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

活動人數:全體小班組幼兒

活動準備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

活動過程:

(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物,再說一句感恩的話。

(2)到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活動延伸:

(1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!

(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

(3)教師總結:你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活。

兒童感恩節(jié)活動策劃方案3

目標:

1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

當日活動流程:

a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

b,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。

d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!

e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

g,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

活動結束:

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站

2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

兒童感恩節(jié)活動方案篇五

xx學院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我?;顒拥目尚行杂休^深入的了解?,F在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。

2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。

4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發(fā)傳單。

2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。

本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費。

增加學校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學習、共同發(fā)展。

擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

通過相關贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益。

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

活動地點、xx學院xx校區(qū)。

涉外事宜、xx學院青年志愿者工作部。

聯系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)。

(志愿者工作部部長-崔曉樂)。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

最后預祝我們合作成功,大家努力!

兒童感恩節(jié)活動方案篇六

1、通過活動繼續(xù)邀請老客戶到訪,利用客戶圈層拉動房源銷售。

2、提高客戶上訪量和維系客戶關系,提升客戶面的寬度及深度。

3、帶動客流量,深度溝通講解,沖刺vip卡量。

活動時間:20xx年11月26日。

活動地點:營銷中心。

1、關系公關(城區(qū)內所有幼兒園小學老師關系疏通,通過他們釋放活動信息。);。

3、活動對象進行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學學校門口派發(fā)派單。)。

4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)。

5、活動吸引力(到場報名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金。

剛模型一個)。

略。

略。

略。

兒童感恩節(jié)活動方案篇七

園內禮堂。

活動工作準備及負責人員:

1、節(jié)目準備14個。

大班組:2個中班組:2個。

小班組:1個英語組:2個。

舞蹈班:1個教師:2個。

家委會:1個電子琴班:1個。

社區(qū)節(jié)目:1個。

2、主持人:兩名。

3、教研組負責:音樂準備,節(jié)目準備情況把控舞臺布置。

4、場地布置:年級組長,后勤人員。

5、后勤負責場地衛(wèi)生、安全布置。

6、教研組負責:教師節(jié)目的準備。

舞臺設計:彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作。

節(jié)目安排:大班組:2個中班組:2個。

小班組:1個英語組:2個。

舞蹈班:1個家長:1個。

教師節(jié)目:2個社區(qū):1個。

電子琴班:1個。

節(jié)目指導小組:教研組。

指導時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導)。

11月xx日下午15:10–16:20(指導)。

11月xx日上午9:00(彩排)。

11月xx日上午9:00(彩排)。

一、主持人宣布活動開始。

二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓。

三、領導講話。

四、節(jié)目表演順序。

1、教師節(jié)目。

2、小班節(jié)目《親親寶貝》。

3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》。

4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》。

5、教師節(jié)目。

6、外教節(jié)目《哆唻咪》。

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》。

8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》。

9、中二、中三班節(jié)目《媽媽,你快歇歇吧》。

10、家委會瑜伽表演學二班。

11、教師節(jié)目。

12、社區(qū)節(jié)目《我和我的'祖國》。

12、英語情景劇《丑小鴨》。

13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》。

14、大班節(jié)目《感恩的心》。

五、主持人宣布活動結束。

六、班級按順序退場。

兒童感恩節(jié)活動方案篇八

活動過程:

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

幼兒感恩節(jié)活動策劃【二】

設計意圖:

我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活 中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感 恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

教學目標:

1、促進家庭和睦,完善人際關系。

2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

教學難點:

理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

活動準備:

小動物頭飾、音樂cd。

教學過程:活動過程:

一、開始部分:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分:

1、有感情的復述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2、啟發(fā)提問

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

引導幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論“我的媽媽”

四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

兒童感恩節(jié)活動方案篇九

感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、資助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去酬金父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節(jié)活動方案后,我班根據預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們三月是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。

二月二十七日我班開展了以“學習雷鋒好模范”為主題的班會,讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事,號召全體同學學雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心,讓他們和我們一樣快樂發(fā)展。第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個同學忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第一個送到德育處的。三月五號全班同學快樂地到場了“學雷鋒,做好事”活動,用二節(jié)課的時間,不走形式,蹋蹋實實地把學校大、小操場,衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動結束后,我們在班級內進行了總結,評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并發(fā)表獎品體現鼓勵。

結合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習,讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康發(fā)展付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學們節(jié)約用錢,禁絕帶錢到學校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,從晨會上我了解到每一個同學都積極到場了活動,姚西葶同學是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個特別調皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時在家里像個“小霸王”。在老師的耐心教導下,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。

春天到了,春光明媚。結合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學習感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開得分外輝煌光耀,我?guī)ьI同學們去觀光,同學們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學們我們應該感恩大自然,掩護花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學都指責她不敬服花草,她惆悵地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來敬服花草樹木的良好習慣已經深入人心。

我班召開了以“感恩師長”為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,資助我們養(yǎng)成良好的習慣,在生活上無微不至地關心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學們明白了感恩師長應該主動向老師問好,認真上好每一節(jié)課,仔細完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學生。在感恩月中我發(fā)現全班同學的作業(yè)都寫得越來越工整,曾經最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項俊堯、陳熙明同學進步最大,現在都能定時完成作業(yè),而且字跡工整。我們班總有同學悄悄地幫老師做事情,每次我走進教室開始上課時,我會發(fā)現沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。

小伙伴和我們一起學習、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學們的友誼陪伴我們快樂發(fā)展,一個孤獨的人是缺少快樂的。我們應該感謝小伙伴的友誼,在同學碰到困難時,伸出資助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會有很多同學愿意借給他。余子琪、張盛捷同學不會背古詩,下課后好幾名同學主動當老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學會了!”資助別人,快樂自己,在預備班形成了良好的助人為樂的班風。

遵規(guī)守紀地到場學校的《學會感恩,共創(chuàng)和諧》演講角逐。演講角逐進行了一個多小時,預備(1)班的同學們堅持平靜地傾聽,有禮貌地鼓掌體現祝賀,得到了德育處的表彰。

三月份馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們班會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好模范,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?/p>

兒童感恩節(jié)活動方案篇十

增加美容院的知名度,吸引更多的消費者。

溫暖、感恩!

xx年11月24日至27日。

會員優(yōu)惠、附贈促銷。

美容院所有會員顧客和消費滿200元的顧客。

活動一:金秋感恩價—感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會員節(jié)”,在感恩節(jié)那一天上午10時開始,美容院在其門口舉辦“xx年尊貴感恩會員節(jié)回饋”,可參加抽取、產品大派送、迎接感恩會員免費試用等等。

活動二:真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

活動三:感恩宣言—祝福篇感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

活動四:非會員消費滿200元者,均可享受9折優(yōu)惠,并免費贈送會員卡一張和精美禮品一份。

xx年美容院感恩節(jié)短信大全。

1、一直以來,感謝你對我的包容,感謝你對我的呵護,感謝你關注我的一舉一動。感謝的話語千千萬,感謝的淚珠萬萬千,無數無數千千萬萬,萬萬千千的感謝,最后就一句:真的感謝你把短信看完,感恩節(jié)快樂!

2、過去的種種都是為現在的幸福做準備的,感恩節(jié)到了,感謝那些曾經在身邊留下足跡的人,感謝至今還陪伴在身邊,給我安慰,給我快樂的人。希望你們都幸福,在未來人生的路上平安順利,幸福常伴!

3、以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對不起你的人。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠之心,接受真誠的祝福。以感恩之心,問候心中牽掛的朋友。在感恩節(jié)來臨之際,我想告訴你:謝謝你,即使不在身邊,一樣讓我溫暖,我最好的朋友!

4、感恩的心,化作一絲絲的牽掛,感恩的情,凝成一片片的祝福。感恩的話語,送去對你的祝愿,愿你有一顆快樂的心,有一顆感恩的心,有一顆幸福美滿的心!我的朋友,感恩節(jié)快樂,幸福!

5、人生如戲戲如人生,驀然回首歲月流走,還有多少東西值得回憶,還有什么值得思考。經過時間的沉淀,生命里唯一忘不掉的是與你的情誼,據說感恩節(jié)既是表達謝意的日子,又是充滿祝福的日子,祝我最好的朋友:幸福一生,友誼長存!

6、答謝那些看我短信樂得合不上嘴的,受到鼓勵覺得生活很美的,被我整蠱嚇到成了膽小鬼的,收到我的傳情對我癡心不悔的,看到祝福高興得找不到北的所有朋友們,特在感恩節(jié)這天,送上此條最誠摯的感謝“信”,“息”望你們天天開心,事事順心!

兒童感恩節(jié)活動方案篇十一

2?!澳腥藥团藥汀薄嘤H相愛攢幸福賺優(yōu)惠。

3?!澳腥藥团藥汀薄H友相幫家享優(yōu)惠。

【活動目的】。

促銷剩余房源,實現沖刺;

增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;

【活動時間】。

周六。

【活動地點】。

樓盤營銷中心。

【客戶群體】。

由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶。

【活動形式】。

暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)。

活動規(guī)則:

老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業(yè)費,并獲得抱枕一個。

新a客戶帶新b客戶:新b客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新a客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。

女人幫——光棍節(jié)送溫馨給朋友!

2。活動結束后,手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;

男人幫——光棍節(jié)不做宅男!

中午13:00-16:00,男士可在小區(qū)內部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內設定3場比賽,現場男士可報名參加,報名人數共18個名額,現場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

抽獎活動針對所有認購成功客戶,抽獎完畢后,應憑首付款發(fā)票領取獎品;

抽獎禮品:一等獎:ipad1名,價值4000元/個;

二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;

三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放,故現場需備20個電水壺)。

另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)。

兒童感恩節(jié)活動方案篇十二

下面是本站小編為大家整理的企業(yè)感恩節(jié)活動方案,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。

企業(yè)感恩節(jié)活動方案

一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大 山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困 難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:2018年11月16日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

三、活動主題:

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的:

1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

五、活動內容:

1、義賣:

時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月24日20:00—21:00一樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

注: 某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成16后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強 迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止 活動的合作。

六、活動宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場布置:

a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”

b、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)

c、針對某公司及qq群:公布活動

d、四樓大廳,現場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。

f、捐贈儀式當天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

七、活動配合:

1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

八、后期:

1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負責)

2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司endman負責)

3、活動使用的`某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)

九、某公司活動注意事項:

1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

主要分兩塊:

a、義賣紀念品

b、圖片講解

2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛(wèi)生。

3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

5、現場紀律和活動負責人:天明了。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

特別附加說明:做為正式志愿者,每次活動請自覺帶上該帶的,自己有的某公司裝備,不用每次都一定要那么那么的強調的吧。謝謝支持!

2018公司企業(yè)感恩節(jié)活動方案

一、活動目的

通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為新疆項目建設吶喊、助威。

二、活動時間:1616

三、活動主題:“感恩新疆項目建設者”

2018年,公司揮師天山,建設新疆第二生產基地。三年時間里,新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國最受尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

感謝新疆項目的建設者,感恩新疆項目的建設者!

四、活動范圍:公司各單位

五、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現??ㄆ占蠄髸r間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。

5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。

六、時間安排

兒童感恩節(jié)活動方案篇十三

1.知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。

2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。

3.學會用多種方式表達謝意。

4.能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

1.故事《小熊旅行》。

2.歌曲《感恩的心》.

3.愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

4.剪刀、勾線筆。

1;我在活動的第一環(huán)節(jié)用了故事小熊旅行進行導入,孩子們一下就被帶入到活動中來了。

2;師根據ppt講述故事.

1;小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助?

2當大家?guī)椭⌒芎?,小熊是怎樣說的?

3大家為什么都愿幫助小熊呢?

1;當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

2;有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時侯你的心情是什么樣的?

(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)。

在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺?

(幼兒回答:感動、高興、開心、幸?!?/p>

(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)。

4;剛才你們在感謝別人幫助的時候,你們的表情是什么樣子的呢?

(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)。

1;將感謝卡制作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》)。

2;根據愛心卡表達感謝之人.

兒童感恩節(jié)活動方案篇十四

車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶。

通過20xx年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會,凸顯企業(yè)文化,帶動銷售。

大型蟹宴+試車+征文+現場抽獎+煙火盛宴。

1.品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。

2.通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。

3.通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與項目的氣質內涵。

4.回饋前期積累的客戶群對項目的關注。

以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線,以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業(yè)的效果。

定位高端、典雅,以高端品牌形象出現在受眾面前。

整個活動從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。

1.征文活動(圍繞關于以前的住宅到現在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)。

2.試車活動。

3.可以請“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月26號)。

4.搞個蟹宴或自助餐。

5.卡通人物派發(fā)項目資料。

6.抽獎活動購房優(yōu)惠購車優(yōu)惠。

兒童感恩節(jié)活動方案篇十五

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的漢語素養(yǎng)、思想素質,同時提升學生的寫作能力,讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,借著即將到來的教師節(jié)的契機,我們漢語教研組決定舉辦一次“感恩教師”主題活動,對全校學生進行一次有意義的感恩教育活動,以增進師生家校之間的感情,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

4—6年級每班上交2~3份征文

(1—3年級為老師制作卡片或對教師說一句感恩的話)

人際關系復雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,學習、生活條件上的極大滿足,使他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對他人的幫助,甚至連聲“謝謝”也不會說。結合我校的生活實際,在校園內開展一次學生對教師感恩教育活動,通過活動,讓學生在心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑。請以“感恩教師”為主題,把握身邊的平凡點滴,用自己最真的情感,書寫你與教師的.感動。

1、題目自擬,題材不限

2、內容健康樸實,樂觀向上,情真感切

3、征文要側重感謝教師、贊美教師、歌頌教師

4、征文須在文末提供作者的姓名、班級

5、參賽作品必須是本人的創(chuàng)作,嚴禁抄襲他人作品

20xx年9月7日——20xx年9月8日

(9月8日下午各班將作品收齊送至二樓教務處辦公室)

20xx年9月9日評獎

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎三名

全體漢語組教師

兒童感恩節(jié)活動方案篇十六

這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。本站小編給大家?guī)砹?018年感恩節(jié)活動方案,謝謝查看。

2018年感恩節(jié)活動方案(一)

活動時間:20xx年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會

!比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

2018年感恩節(jié)活動方案(二)

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

二、活動時間:20xx年11月xx日

三、活動地點:綜合樓前

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動結束

(7)歡送嘉賓

六、活動安排

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協(xié)助

(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計

(5)外聯部負責嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

2018年感恩節(jié)活動方案(三)

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月xx日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

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