寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策，從而提高未來(lái)的表現(xiàn)。如何保持積極的心態(tài)，面對(duì)挫折和壓力？有關(guān)總結(jié)的范文，小編為您準(zhǔn)備了一些，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?/p>
放風(fēng)箏六年級(jí)篇一
春天來(lái)了，天氣漸漸的變暖了。小草從地里探出了頭，小花綻開了笑臉，小麥正在你爭(zhēng)我搶的生長(zhǎng)。這時(shí)正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
今天早晨，我剛剛起床，伙伴就喊我去放風(fēng)箏，我就拿著我的風(fēng)箏來(lái)到了麥地里。我很吃驚，我們來(lái)的已經(jīng)很早了，竟然還有人比我們來(lái)到還要早。我拿著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，伙伴拿著一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。雖然今天早上有點(diǎn)冷，但我看到放風(fēng)箏的人并沒有覺得冷，而且臉上還帶著一種滿意的笑容跑來(lái)跑去。
天上飛著形態(tài)各異、五花八門的風(fēng)箏。其間，有一個(gè)鳳凰的風(fēng)箏飛的最高。我們還沒有放，只聽見“啪”的一聲，一個(gè)風(fēng)箏又飛了起來(lái)，把我們嚇了一跳。我看到他們放的那么快開心、快樂，我有些迫不及待了。于是，我情不自禁的把風(fēng)箏放了起來(lái)，飛的很高很高。飛著飛著，剛開始還飛的很好，但是飛著飛著，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的手沒有抓住繩子，讓風(fēng)箏的線被風(fēng)吹跑了。
風(fēng)箏越飛越高，最終飛到了半空。我的風(fēng)箏是老鷹圖的，它還是威武的站在空中的，就像我的心站在空中一樣！
這次放風(fēng)箏雖然風(fēng)箏被風(fēng)刮跑了，但是能在這般美麗的風(fēng)景中放上一個(gè)早晨的風(fēng)箏，我已經(jīng)很知足了。我愿意一輩子都呆在這個(gè)美麗的春天里！
放風(fēng)箏六年級(jí)篇二
九九寒冬剛過，只覺得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的，真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，真可謂：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)是，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>
星期六早晨放學(xué)，我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng)，哇！真是令我們大開眼界，本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空，轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧，風(fēng)箏在那里集會(huì)呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……；方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……；紅的、黃的、花的……各色各樣，五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空，像是在開一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)。看著這美麗的天空，我也忍不住了，急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好，我便決定送這只“蝴蝶”上天。
時(shí)間已經(jīng)過去了大半，可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開著，并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入，這時(shí)的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆；“好一派熱鬧非的場(chǎng)面！”
指導(dǎo)教師：朱老師。
借用詩(shī)句抒發(fā)自己的情感，在自己放風(fēng)箏的過程中又采用了擬人化的手法，因而使得文章生動(dòng)、活潑、有層次。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇三
周末，我心情很好。于是，我?guī)е眯那楹鸵粋€(gè)漂亮的風(fēng)箏高高興興的到了公園。
我就是一個(gè)放風(fēng)箏的高手，哈哈，可不是吹牛，你看我多厲害，無(wú)論是大的小的，寬的窄的，我都能讓他們飛上天，真是“爽歪歪”??！
我正玩得高興時(shí)，突然看見一個(gè)小女孩，她滿頭大汗，吃力的放著風(fēng)箏。我覺得那個(gè)風(fēng)箏很奇怪，上面有很多大大小小亂七八糟的東西，好像是一些字，又像是一幅畫，整個(gè)風(fēng)箏顯得特別臟。
就在這時(shí)，小女孩突然跌倒了，風(fēng)箏也飛跑了，我跑過去，一下子就把線捉住了，這時(shí)小女孩卻嚎啕大哭起來(lái)。我當(dāng)時(shí)想：不好，她肯定是認(rèn)為我要搶走她的風(fēng)箏。我立刻向她解釋：“你不要誤會(huì)，我沒有要拿你風(fēng)箏的意思，你別……別哭?！币?yàn)樘o張，我說話也變得吞吞吐吐的?！安还帜?，我哭……哭是因?yàn)槲业臒里L(fēng)箏掉下來(lái)了”，那個(gè)小女孩說?！笆裁词裁矗瑹里L(fēng)箏”我愣住了?！澳鞘秋L(fēng)箏上面寫滿了我的煩惱和痛苦，我把那些話寫在上面就是為了放飛煩惱?！?/p>
我沒有想到他就有如此奇妙的想法，于是決定幫她，我一步一步地教她放風(fēng)箏，我?guī)退扬L(fēng)箏放的很高很高。最后，她把風(fēng)箏線剪斷了，臉上洋溢著笑容看著天空中那個(gè)越飛越高的風(fēng)箏。
我離開時(shí)，看到那個(gè)小女孩正在快樂地玩耍，我想：她的煩惱一定隨著風(fēng)箏方向遠(yuǎn)方了吧。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇四
我和媽媽還有張紫薇來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)真大呀，好像要把我們吹起來(lái)似的。風(fēng)箏真多呀，有燕子、蝙蝠、蜻蜓、蝴蝶……，數(shù)也數(shù)不清。我們也不甘落后，放起了風(fēng)箏。媽媽負(fù)責(zé)放線，我舉起風(fēng)箏，往媽媽的方向跑，我只輕輕一跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了?！耙?風(fēng)箏飛起來(lái)了”我高興的喊著?？刹灰粫?huì)，風(fēng)箏就失去了平衡，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃，最后一頭撞進(jìn)了草叢里。我飛快的跑過去，不顧一切的把風(fēng)箏“救”了出來(lái)，風(fēng)箏好像不愿出來(lái)一樣，蹲在那兒不動(dòng)，我生氣了，猛地一拔，嘿!這下可逃不了了。
我們又放了一次，我猛地一跑，風(fēng)箏就乖乖的飛起來(lái)了，還挺順利?？娠L(fēng)箏到了半路，發(fā)威了，橫沖直撞的沖到了馬路上，“這下可遭了。”我和張紫薇一起跑到馬路上，好不容易才把風(fēng)箏弄到了手。
你說，今天能不高興嗎六年級(jí)。
作文。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇五
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了學(xué)校操場(chǎng)，我們找個(gè)地方坐下，鋪好風(fēng)箏，打開顏料，準(zhǔn)備開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色，并且寫上自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后，把風(fēng)箏用線綁好，插上支撐的桿子?？梢蚤_始飛啦！
我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)努力向前奔跑，看見風(fēng)箏越飛越高，開心得一蹦三尺高。后來(lái)，隨著我慢慢停下腳步，風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來(lái)，掉在了跑道上。我不甘心，在老師的指導(dǎo)下，再次迎著風(fēng)奔跑起來(lái)，并且慢慢牽引手中的線，果然比剛才那一次飛得更高更好！
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中展開翅膀，猶如一張張笑臉，多么可愛！它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空！這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開心的經(jīng)歷，更讓我明白了，經(jīng)歷挫折要?jiǎng)幽X筋思考，不能輕言放棄！
再來(lái)欣賞我們的精彩瞬間吧！
放風(fēng)箏六年級(jí)篇六
春風(fēng)姑娘溫柔地吹拂著我的臉頰，隱隱約約看見遠(yuǎn)處有幾只風(fēng)箏，我有了一個(gè)好主意：放風(fēng)箏。
我的`風(fēng)箏是一個(gè)三角形的笑臉風(fēng)箏，它長(zhǎng)了很多小尾巴，那些小尾巴一甩一甩的，真可愛。我向它承諾：我一定會(huì)讓你在碧藍(lán)的天空中遨游。
我為它綁好線，然后看看今天的風(fēng)是往哪兒吹的，風(fēng)兒往西邊吹去了，看來(lái)今天吹的是東風(fēng)。我大步走向西邊，準(zhǔn)備等風(fēng)兒大一點(diǎn)時(shí)，再進(jìn)行下一步。頑皮的風(fēng)兒遲遲才駕臨，真是讓我等得夠嗆，即使如此，我的等待還是值得的，因?yàn)轱L(fēng)箏迎著風(fēng)起飛了，著實(shí)讓我興奮不已。我舉著風(fēng)箏飛速跑起來(lái)，漸漸地風(fēng)箏越飛越高，我停止了奔跑，拿著線一抖一抖的，讓風(fēng)箏飛得更高，可是不一會(huì)兒風(fēng)箏在天空中變得很不平穩(wěn)，它竟然失去了平衡，飛快地從那廣闊的藍(lán)天中摔了下來(lái)，它的尖角“砰”的一聲扎在了地上。我心疼極了，因?yàn)樗俏业男嘛L(fēng)箏，我跑過去，小心翼翼地?fù)炱鹆怂?，我松了一口氣，因?yàn)樗鼪]有破。
我緊緊地拿著它，下定了決心一定要讓它飛起來(lái)。又來(lái)到了起點(diǎn)，我用最快的速度向東邊跑去，它竟然飛起來(lái)了，我開心極了。風(fēng)箏仿佛看出了我的心思，越飛越高。漸漸地線用完了，抬頭一望，風(fēng)箏只有樹葉般大小了，我真真切切地感受到它的笑臉更燦爛了。正想叫大伙來(lái)看看我的杰作，可是一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏竟不見了，它就這么飛走了，我的眼里出現(xiàn)了一絲傷感。
“遙借東風(fēng)放紙鳶”，雖然我的笑臉風(fēng)箏飛走了，但是我依然很開心，因?yàn)樗棚w了我的夢(mèng)想。它自由自在的地天空中翱翔，不被人束縛，它把我的一切不開心都帶走了。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇七
昨天，風(fēng)把小樹吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)上玩，看見有許多老爺爺正迎春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)；因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了，不過那時(shí)候只有老鷹與燕子的風(fēng)箏，沒有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧！”而且，我往天上一看，?。∶利悩O了；有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長(zhǎng)時(shí)間。
于是，我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，就像老爺爺那樣；首先，把風(fēng)箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會(huì)系??！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里，然后系四至六個(gè)死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風(fēng)會(huì)把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤，線就會(huì)從蔚藍(lán)的天空落下來(lái)的?！蔽野凑瞻职值恼f法，很快地吧線與風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對(duì)似的，就是怎么也放不起來(lái)，爸爸走過來(lái)親切地說：“放風(fēng)箏要迎風(fēng)放，不要順風(fēng)放，因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大，也會(huì)放不起來(lái)的?！?/p>
說完，我又重新放了起來(lái)，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，??！我的風(fēng)箏飛得太高了。
我又試放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放、放，不知不覺地晚霞出來(lái)了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇八
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！币蛔x這首詩(shī)我心里癢癢的，滿腦子想著放風(fēng)箏。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖跑過來(lái)，說：“做風(fēng)箏吧！自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的要好玩！”于是，我決定自己做一只風(fēng)箏。
俗話說“萬(wàn)事開頭難?！闭孀銎痫L(fēng)箏來(lái)我就犯傻了，因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。爺爺便成了我的顧問，他動(dòng)口，我動(dòng)手。我先找來(lái)了兩根竹簽，把它一分為四，然后找到中心點(diǎn)，用線把它們給拴住，第一欠纏的時(shí)候線沒綁緊，風(fēng)箏的架子傾斜了，第二次因?yàn)闆]找準(zhǔn)中心點(diǎn)，綁的骨架不對(duì)稱。我又重新開始制作風(fēng)箏。這一次，我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接著，我把準(zhǔn)備好的一張紙剪成了正方形，然后在上面畫了一只鳥，取名叫“幸福鳥”，我拿來(lái)了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上，再系上線，最后在風(fēng)箏的后端做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。拿著自己親手制做的風(fēng)箏，我興沖沖地往外跑，趁著勁風(fēng)，“幸福鳥”展翅高飛，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
這次，我不但學(xué)會(huì)了做風(fēng)箏，而且明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇九
一個(gè)風(fēng)與日麗的星期天，母親帶我到省體育館放風(fēng)箏。
來(lái)到體育館，這里的人還真不少，有的舞劍，有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多，只有我的學(xué)生彭馨瑤與趙昆。只見他們一邊順著風(fēng)奔跑，一邊手忙腳亂地放線，忙得不亦樂乎，但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的，東撞一頭，西撞一頭，看了真讓人著急。
我想前去露一手，一陣風(fēng)也似地跑過去，迅速地打開我的老虎風(fēng)箏，邊跑邊喊：“老虎來(lái)了！老虎來(lái)了！”只見，我的“老虎”威風(fēng)凜凜，大搖大擺地飛了起來(lái)。然而，好景不長(zhǎng)，“老虎”還沒飛出多高，就“啪”的一聲摔了個(gè)嘴啃泥。真讓人覺得掃興！母親好像看出了我的心思，走過來(lái)，微笑著說：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向，應(yīng)該逆著風(fēng)放?！?/p>
我們?nèi)齻€(gè)調(diào)整了方向，逆著風(fēng)跑了起來(lái)。我的“老虎”也跟著飛了起來(lái)。趙昆的“灰太狼”看見了我的“老虎”好像特別害怕似的，急忙躲避，一下子掛在高高的樹枝上，在樹上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)，一位老爺爺左手拿著線軸，悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來(lái)越少，“老鷹”也越飛也高。
兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的，好像在說：“你是誰(shuí)呀，怎么長(zhǎng)著這幅模樣呢？”“老鷹”搖頭晃腦，明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，那傲慢的樣子好像在說：“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮，沒有‘老虎’威風(fēng)，可我飛得多高啊，都要賽過飛機(jī)了！”
我們又放了一會(huì)兒，可我的“老虎”再也不能飛得更了，可能是因?yàn)樗^威風(fēng)，身體太笨重了吧，不過我還是覺得非常開心，畢竟我的“老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十
星期天，我早早地起了床，我打開窗戶一看，今天真是個(gè)大晴天，風(fēng)也不小。我急忙喊到：“爺爺，你帶我去放風(fēng)箏吧！”
爺爺帶我去郊外的馬路上放風(fēng)箏。爺爺說：“這條馬路還沒有開通，所以沒有車子，很安全；兩邊是大塊大塊綠油油的草坪，沒有房子、沒有樹，很開闊，風(fēng)又大，最適合放風(fēng)箏了?！?/p>
我一開始還不會(huì)放風(fēng)箏，爺爺手把手地教我放風(fēng)箏。爺爺先教我把線輕輕地系在風(fēng)箏上，手里拿著線軸，一邊放線，一邊往前走。只聽爺爺大喊一聲：“跑！”我就猛地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來(lái)。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。爺爺告訴我，要按風(fēng)的方向來(lái)調(diào)整風(fēng)箏的方向和線的長(zhǎng)度。
我選了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，它有一對(duì)紅黃相間的翅膀，真逗人呀！風(fēng)箏忽左忽右地飄蕩著，一會(huì)兒風(fēng)箏猛地向下俯沖，一會(huì)兒在高中翻了個(gè)跟頭。邊上幾只小燕子以為它是真蝴蝶，也過來(lái)湊熱鬧。
爺爺笑得合不攏嘴了，說：“你好像和蝴蝶商量好的，在給我表演節(jié)目呢，真精彩??！”
我心里比吃了蜜糖還要甜。我想下個(gè)星期天我還要讓爺爺再來(lái)陪我放風(fēng)箏。我要成為一名放風(fēng)箏高手。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十一
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！睖嘏拇禾靵?lái)臨了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期六下午，媽媽帶著我來(lái)到椒江市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上，我一抬頭就驚呆了。原來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空被不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏裝飾得繽紛多彩。瞧！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的，圓的，長(zhǎng)方形的，紅的，黃的，綠的……各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏鋪滿了天空，像是開一場(chǎng)熱鬧非凡的舞會(huì)?？纯催@美麗無(wú)比的天空和這些翩翩起舞的風(fēng)箏，我也不禁手癢癢，拿出了我的“大金魚”開始放飛。
我一手擎住風(fēng)箏，一手拿住線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，然后慢慢放開風(fēng)箏。只見風(fēng)箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地升高了。只聽一個(gè)小朋友說：“媽媽，這個(gè)大哥哥的風(fēng)箏飛得好高??！”說得我心里美滋滋的。
這時(shí)，旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”，以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中著急，只好給自己鼓勁：一只“老鷹”算什么，看我不超過你。于是，我開始放線，“大金魚”開始飛快地往上“游”。我們的風(fēng)箏左撲右騰，不相上下，難分勝負(fù)。突然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大，分量重，才逃過了這一劫。我的“大金魚”以優(yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹上的“老鷹”，仿佛在說：“就知道你比不過我?！?/p>
太陽(yáng)一會(huì)兒就下山了，可天空中的“舞會(huì)”還在繼續(xù)。我不禁感嘆：“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景，好一番海闊天空地飛翔。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十二
一個(gè)星期五的下午，春風(fēng)吹佛著大地，明媚的陽(yáng)光照在我們身上，我們四0六班全體學(xué)生拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，有說有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲，比賽正式開始了。學(xué)生們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂學(xué)生嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時(shí)，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得多么神氣。
突然，“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來(lái)。陳沛樂的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來(lái)，飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過了許久，終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭(zhēng)來(lái)我爭(zhēng)去，直到比賽結(jié)束還沒分出勝負(fù)來(lái)。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十三
五一這天，我們本來(lái)打算要去旅游的，因?yàn)槔蠇尩难恍⌒呐?，所以沒有去成。老爸提議帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我和弟弟高興的答應(yīng)了。
到了田野邊，老爸打開裝著風(fēng)箏的袋子，把風(fēng)箏和線盤拿出來(lái)。我們忙活了一番，終于把風(fēng)箏裝好了。然后，老爸把線盤線的一端系到風(fēng)箏上，風(fēng)箏就裝好了，可以放了。
我把風(fēng)箏舉起來(lái)，老爸把線一放，風(fēng)箏便飛起來(lái)了，可只飛了一會(huì)就掉下來(lái)了。這是為什么呢？我和老爸想啊想，怎么也弄不明白。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一個(gè)老爺爺，看見我們這副困惑的模樣，告訴我們：“放風(fēng)箏可不是那樣放的。你們要先把風(fēng)箏拿穩(wěn)，然后再牽著線一直往前跑，等到線盤離風(fēng)箏有十幾米的時(shí)候，再一下子把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就可以飛得很高啦！”我們有些半信半疑，于是想嘗試一下。
老爸讓我把風(fēng)箏舉到我面前，他去放線。我舉著風(fēng)箏等著，忽然聽到老爸一聲大喊：“可以放了！”于是，我馬上松開了手。只見風(fēng)箏用火箭一樣快的速度，直往上升，轉(zhuǎn)眼間便飛到了半空中?！肮?，飛上去嘍！”我拍著手歡呼著。
總是看著別人放風(fēng)箏，我也免不了有些想試一下。于是我搶過線盤，轉(zhuǎn)動(dòng)著線盤開始放線。但是風(fēng)箏沒有飛高，反而老是想往下掉。這時(shí)，老爸告訴我：“你放線的時(shí)候，一看到風(fēng)箏轉(zhuǎn)頭，就要趕緊收線，好把風(fēng)箏拉緊，不然的話，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)?！蔽艺绽习值脑捜プ觯L(fēng)箏果然沒有掉下來(lái)，一直平平穩(wěn)穩(wěn)地在天上飛著。
可是我放著放著，突然間沒有風(fēng)了，風(fēng)箏搖搖晃晃，眼看就要掉下來(lái)。我想：這可怎么辦呀？對(duì)了，拉一下線或許有效。我抓住線，開始往后扯。真是的，風(fēng)箏怎么還是要掉下來(lái)，氣死我也。老爸走過來(lái)告訴我：“拉線不是你這樣亂扯的，要輕輕的拉，拉過后就馬上放開，這樣風(fēng)箏才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的升高?！蔽一腥淮笪?，趕快趁著還有風(fēng)，輕輕的拉著線。風(fēng)箏在微風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，快要到云霄里去啦！
這一次放風(fēng)箏，讓我體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的快樂。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十四
我和姐姐走在大街上，我蹦蹦跳跳高高興興的，一只手拿著風(fēng)箏，一只手牽著姐姐，一看就知道，姐姐這是要帶我去放風(fēng)箏！
雖然偶爾去放過幾次風(fēng)箏，但也是媽媽帶我去的，但都是我看著媽媽放，自己卻一次也沒放過，完全沒有經(jīng)驗(yàn)，我到底能不能放飛風(fēng)箏呢？我可不想在姐姐面前丟臉。
我們走過步行街，走過了好又多，我和姐姐走到了大廣場(chǎng)。我本想歇息一下叫姐姐就在這里放風(fēng)箏。姐姐聽后，看了看周圍的環(huán)境，搖了搖頭說：“這里可不行，這里樹木太多，風(fēng)箏很容易纏在樹上。”看著姐姐認(rèn)真的樣子，我只好無(wú)奈地繼續(xù)跟著姐姐往前走。
終于到了適合放風(fēng)箏得地方。哇！好多人??！大人，小孩包括好多的老年人都沉浸在放風(fēng)箏的樂趣之中，大家臉上都洋溢著歡樂的笑容。
看見這樣的情景，剛才還氣喘吁吁的我一下子不累了，立刻興奮起來(lái)，心想：大家那么開心，放風(fēng)箏應(yīng)該不難吧！我一定會(huì)把風(fēng)箏放的很高很高。于是，我拿著風(fēng)箏就開跑，可風(fēng)箏就是不聽話，像是被我拖著走的一樣，根本沒有飛起來(lái)。
我失望了，呆呆地站在那里。姐姐走過來(lái)了，她細(xì)心地教我：手抬高點(diǎn)，腰打直……雖然一開始也是一直沒有飛起來(lái)，累得我有氣無(wú)力的，但是經(jīng)過我的努力，終于摸出了門道，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我開心極了。得意地向周圍不會(huì)放風(fēng)箏得小朋友們說：“你瞧！我多厲害?。 ?/p>
望著那越飛越高，越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，我不由得想到些什么，姐姐跟在后面，嘴里一直還在說著放風(fēng)箏得要點(diǎn)：“手抬高，腰打直……”
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十五
今天一早，我和爸爸媽媽開著車便出發(fā)了，一路上習(xí)習(xí)的春風(fēng)輕撫著我們的臉頰，真是愜意無(wú)比，猜猜我們要去哪兒？對(duì)了，我們要去多藍(lán)湖放風(fēng)箏，這是學(xué)校的老師們組織的一次大型活動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了多藍(lán)湖，已經(jīng)有風(fēng)箏在空中飛翔了，我看到學(xué)校的老師舉著鮮艷的紅旗在等著我們，就跑過去跟老師們打招呼。老師讓我們?nèi)ズ竺媾抨?duì)領(lǐng)風(fēng)箏，我便站在隊(duì)伍后面耐心地等待著。過了一會(huì)兒我終于領(lǐng)到了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏仔細(xì)端詳，都有些愛不釋手了。
我一邊仰頭看著高高飛翔的“老鷹”，一邊用手拽著風(fēng)箏線，左右擺動(dòng)?？?！我的“老鷹”正在天空中翩翩起舞呢，多美??！灰色的身軀，黃粉相間的翅膀，再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴，顯得更加美麗動(dòng)人，我只管拿好線軸，任由它飄飄悠悠地在天空中翱翔。
正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的，不“聽”命令了，瘋狂地左右搖擺。我的“老鷹”也不例外，更糟的是還遇上了一只“蝴蝶”，“孫悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“老鷹”就是喜歡這只“蝴蝶”，所以死追不放。最后只見一個(gè)碰撞，兩只風(fēng)箏的線都纏在了一起，不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果，我只有和“蝴蝶”的主人一起解開纏繞住的風(fēng)箏線……再一次放飛的時(shí)候，我的”老鷹“再也不敢左顧右盼了，它在天空中自由自在地獨(dú)自飛著，我和爸爸媽媽仰起頭疼愛地望著它……多么美呀！
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十六
今天，項(xiàng)老師說：“我們班下午去晨沐廣場(chǎng)放風(fēng)箏！”話音剛落，全班同學(xué)立即歡呼起來(lái)。大家跳著唱著，跑到教室后面去拿書、紙、風(fēng)箏等等。
開始出發(fā)了，我簡(jiǎn)直欣喜若狂，只想飛到晨沐廣場(chǎng)！在路上，我和金斌浩說著《三國(guó)演義》，興高采烈地走著。“啊，終于走到了！”我興奮地大喊著。
我們來(lái)到草地上，一哄而散，玩起了自己喜愛的游戲。我和同學(xué)們玩了幾分鐘的游戲，忽然發(fā)現(xiàn)老師在分風(fēng)箏，于是，我就趕緊跑了過去，結(jié)果我分到了一只風(fēng)箏。
我和幾個(gè)同學(xué)合作。同學(xué)們說聲“放”，我拼命地跑著，那線一收一放，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸飛高了。突然，我和同學(xué)的風(fēng)箏線打結(jié)了。我急中生智，想出了一個(gè)好辦法：把打結(jié)處使勁一拉，哇！結(jié)打開了。由于剛才“故障”，我放得挺高的風(fēng)箏又墜在草地上了。
又輪到我放了。我一跑，唉，真馬虎，繩子竟然綁住了我的腳。我跑不動(dòng)了，風(fēng)箏自然掉了下來(lái)！第三次，我暗暗地提醒自己，要認(rèn)真，不要馬虎，要小心！開始放了，我使勁地跑著，風(fēng)箏越飛越高，慢慢地高過樹梢。不久，我跑累了。忽然，聽到牟文軼在叫：“這樹上有甲古文，這樹上有甲古文呢！”我聽到后，趕緊跑了過去，忘了自己手上還有風(fēng)箏，風(fēng)箏從半空中極速地直掉了下來(lái)！差點(diǎn)砸到同學(xué)，真險(xiǎn)??！
美好的時(shí)光真好過，一眨眼，兩小時(shí)的游樂就過去了，我真希望今天的時(shí)間永遠(yuǎn)不走！
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十七
又到了一年三月三風(fēng)箏飛滿天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到北坡公園放風(fēng)箏。公園里人中真多呀！有跳繩的，有滑冰的，還有騎自行車的……小孩子們奔跑著，歡笑著，熱鬧極了。
天上的風(fēng)箏還真不少呢，有老鷹樣的，有飛機(jī)樣的，有金魚樣的，有的風(fēng)箏飛的太高，已看不清楚是什么樣子，我迫不及待想快些把我的風(fēng)箏也送上天空。爸爸舉起風(fēng)箏，我順著風(fēng)勢(shì)拉著線一直往前跑，邊跑邊放線，一會(huì)兒我們就把蝴蝶風(fēng)箏放上了湛藍(lán)的天空。
我邊放邊抬頭欣賞滿天的風(fēng)箏，突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起，直沖云霄。它的兩只大角似鹿，一對(duì)大耳似象，牙齒尖銳，威風(fēng)凜凜。它張牙舞爪，昂首挺胸，騰云駕霧，氣勢(shì)磅礴。
我仔細(xì)看了會(huì)，原來(lái)那是一只巨大的龍形風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不像一般的風(fēng)箏在天空中飄蕩，它時(shí)而捉迷藏似的曲起身子，只把頭和尾顯露在云端；時(shí)而挺直身軀全速向前飛去，好像要去視察人們是否都安居樂業(yè)；時(shí)而像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)身軀，打個(gè)筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。
此時(shí)，湛藍(lán)的天空好像已經(jīng)成了蔚藍(lán)的大海。這條蛟龍一會(huì)兒穿過金魚的家，一會(huì)兒又去墨魚家做客，一會(huì)兒又去鯨魚老兄家串門。這時(shí)，仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺，可以去后花園游玩，還可以去餐廳用膳。
再回過頭來(lái)看看其它風(fēng)箏，沒有一個(gè)不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚，一個(gè)個(gè)乖乖地低下頭來(lái)，俯首稱臣看著巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞、翻騰、呼嘯。
巨龍把它的叱咤風(fēng)云，不畏風(fēng)雨，勇往直前的精神永遠(yuǎn)的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無(wú)比榮幸和驕傲，我們要學(xué)習(xí)它的這種精神，并且把它一直傳承下去。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十八
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，是放風(fēng)箏的絕佳時(shí)機(jī)。老師宣布今天下午舉行放風(fēng)箏比賽，教室里一片歡騰。
下午，激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱，對(duì)著李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響：“看我的，包在我身上！”沒想到李佳鵬在學(xué)習(xí)上游刃有余，對(duì)放風(fēng)箏卻一竅不通，只知道傻乎乎地問：“老許，我怎么幫你??？”我真是服了這個(gè)菜鳥搭檔了。在我一番指點(diǎn)后，李佳鵬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地舉著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我喊聲“起”，李佳鵬半蹲著身子往上一跳，活像一只大青蛙，感覺可以一舉將風(fēng)箏扔上南天門。風(fēng)箏搖搖晃晃上了天，我老練地拉了拉線，風(fēng)箏像有了靈魂一樣，越飛越高。我高興得手舞足蹈，李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫?？珊镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏像受傷的小鳥在天上晃蕩了幾下，眼看著要栽下來(lái)。我和李佳鵬忙去拉線?？衫罴样i哪里會(huì)拉線，風(fēng)箏不但沒有飛高，線還打了結(jié)。這結(jié)像電視里的“千纏百繞結(jié)”，怎么解也解不開，把我們弄得焦頭爛額。
“呦，你們這線纏得可真厲害，我來(lái)幫你們?！币宦犨@聲音，便知是陸老師來(lái)了。老師就是老師，果然不同凡響，一下子就解開了。
不好，我們的風(fēng)箏與張奇的纏住了。張奇的風(fēng)箏原本飛得老高，現(xiàn)在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉兇相，好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯(cuò)了事的孩子，一個(gè)勁地道歉。
雖然今天的比賽名落孫山，但風(fēng)箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇十九
現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了，可是深圳的氣候依然很炎熱。國(guó)慶放假期期間，我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。
來(lái)到荔香公園的正大門，一面用紅玫瑰拼成的國(guó)旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著，栩栩如生的.展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán)，像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大?！崩镆凰宜覞嵃椎摹胺痹谀抢镉问帯?/p>
一開始放風(fēng)箏的時(shí)候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想：完了！完了！今天的風(fēng)箏計(jì)劃要失敗。我嘗試的解了一會(huì)兒，可是沒解開。這時(shí)老媽走到我身邊，我就向老媽求援。老媽看了看就開始在那里仔細(xì)的整理線。隨后老爸也來(lái)幫，可是理線的時(shí)間用得太久了?！安唤饬耍胰ベI一個(gè)捆線吧！”老爸不賴煩的說道。我和老媽勸他別去買，可他還是飛快跑出去攔都攔不住。老爸買來(lái)線后立刻就把線系在了風(fēng)箏上。
借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來(lái)，手一抖線，我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起，慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會(huì)兒它乘著柔和的秋風(fēng)，悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。它一會(huì)兒向白云招招手；一會(huì)兒向太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭；0一會(huì)兒又想去和參天大樹來(lái)一個(gè)親密擁抱，“oh，no！你這樣可不行??！”我一邊說著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲，“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么？”我在地上抬頭喊到?！皻g歡”笑了笑對(duì)我說：“我看見了遠(yuǎn)處車水馬龍的大街，看見了雄偉的大廈，還看見了南來(lái)北往絡(luò)繹不絕的人們……”
我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。
放風(fēng)箏六年級(jí)篇二十
這個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽興致盎然地來(lái)到雕塑公園的大草坪放風(fēng)箏。
“別傻看了，忙趁東風(fēng)放紙鳶吧！”爸爸拿出我們的“大白”風(fēng)箏遞給我，我左手拿起線軸，右手舉起“大白”往天空中一甩，便使勁兒地跑，可是風(fēng)箏并沒有飛起來(lái)，這是怎么回事呢？爸爸笑著對(duì)我說：“你呀，應(yīng)該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來(lái)以后，再用右手扯線，左手拿線軸?！蔽医舆^爸爸手中的風(fēng)箏線，發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的繩子被一股無(wú)形的力量拽著，于是就把線在線軸上又繞了兩圈，然后按照爸爸所說的動(dòng)作要領(lǐng)去做，果然，“大白”就像一只小鴨子，搖搖擺擺地飛上了天，兩只小飛輪做的眼睛在風(fēng)中骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，胖胖的身軀在空中不停地扭來(lái)扭去，有趣極了！
可愛的風(fēng)箏，飛吧，飛吧，帶著和煦的春風(fēng)，載著美好的心愿，越飛越高吧！
放風(fēng)箏六年級(jí)篇二十一
媽媽這天說我很乖，為什么呢？就是因?yàn)檫@天沒開電腦嗎？不對(duì)啊，我這天有開電腦呀，就是不就是我這天很早就做完作業(yè)呢？不就是?。∥疫@天就是休息，沒做作業(yè)呀。哦，就是因?yàn)閶寢尷暇褪强从暗?，我這天整天幫媽媽換影碟，所以媽媽說我乖，媽媽還說中午要請(qǐng)我吃（肯德基）。
我和媽媽、外婆，還有一個(gè)阿姨，坐著爸爸的小轎車興高采烈地來(lái)到萬(wàn)克隆大超市里的肯德基，我一從小轎車?yán)锍鰜?lái)，就覺得熱極了，就像剛烤完的面包。
媽媽把車停放在一個(gè)有石板遮著的地方，鎖上車門，就大步走進(jìn)肯德基餐廳。午餐開始了，媽媽買了一個(gè)（外帶全家桶、三個(gè)田園脆雞堡）還加十元，送了一個(gè)肯德基手表。買完后，大家大吃起來(lái)，我正拿著一只辣雞，慢慢地享受著。別人可不就是吃得不好，他們正津津有味的吃著面包（田園脆雞堡）和雞翅（不辣的），別以為不辣的就不好吃，不辣的也很好，雞翅上的皮只要一吃進(jìn)口里，嘴里就覺得很脆、很多油，還有兩個(gè)小蘿卜包，送進(jìn)嘴里香極了，還有啊，那個(gè)田園脆雞堡，里面有菜、魚肉，還有許多有營(yíng)養(yǎng)的東西，個(gè)性好吃！
吃完飯了，大家都高高興興地走出肯德基餐廳，正在做去萬(wàn)克隆買東西的心理準(zhǔn)備。
買完?yáng)|西了，我用手推車載著買完的東西，開到我們的小轎車旁，媽媽打開車后的行李箱，把東西放進(jìn)去了。我們上車的時(shí)候，我說了一句話：“原先夏天把車停放在有石板遮著的地方，也會(huì)那么熱呀！”
回到家里，媽媽又說了一聲：“孩子，你這天真乖！”我聽了自我覺得有點(diǎn)兒驕傲了！
我對(duì)媽媽說的話很贊成，的確，我覺得自我這天很乖！這天就是第一次，真的。
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