總結(jié)是對過往經(jīng)驗的重要回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇一
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的.地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
綠色文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。
給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗文明寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航！
對不文明的行為說：“no！”
別讓堅強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。草坪。
以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。水資源。
道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
放飛你的青春，奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
健康的體魄，來自運(yùn)動。
除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。
萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。
科學(xué)健康環(huán)保文明。
革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動，鏟除病菌滋生土壤。
告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
請勿亂倒垃圾污水。
不準(zhǔn)打架罵人斗歐。
人人有禮貌，個個愛學(xué)校。
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
請勿亂扔果皮紙屑。
請自覺遵守紀(jì)律。
請保持室內(nèi)衛(wèi)生。
請講普通話。
上下樓梯靠右行勿喧嘩。
請保持安靜。
講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)。
請愛護(hù)公共衛(wèi)生。
愛護(hù)花木，美化校園。
請勿亂涂亂寫。
愛護(hù)花草樹木。
請講禮貌用語。
請勿隨地吐痰。
博覽群書，提高素質(zhì)。
不在走廊亂跑亂跳。
請節(jié)約用水。
自覺遵守課堂常規(guī)。
請使用文明禮貌用語。
保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
您好對不起謝謝再見。
自行車停放處。
人人要學(xué)法知法守法護(hù)法。
心靈美，語言美，行為美環(huán)境美。
學(xué)校是我家，清潔靠大家。
播種文明收獲溫馨。
美是文明美是智慧美是奉獻(xiàn)。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
禮貌是人類文明共處的金鑰匙。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇二
1、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
2、你來繞一繞，我來笑一笑。
3、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
4、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
5、有限的資源，無限的循環(huán)。
6、校園是我家，美麗靠大家。
7、校園美如畫，受益你我他。
8、水清自然甜，水渾人人厭。
9、要成就大事，先做好小事。
10、青山清我目，流水靜我耳。
11、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
12、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！
13、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
14、垃圾筒——我不想“失業(yè)”！
15、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始！
16、保護(hù)樹木，就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
17、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自已。
18、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
19、只要真誠付出，美麗無所不在。
20、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
21、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
22、當(dāng)你不要我時，請把我送回家。
23、心動不如行動，去怨不如去干。
24、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
25、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使！
26、珍惜自然資源，共營生命綠色。
27、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
28、請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。
29、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
30、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
31、別在綠色消失時，我們才去后悔。
32、生命如此短暫，請不要將我傷害。
33、種一棵樹，就像給校園一份禮物。
34、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
35、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
36、多種一棵樹，世界上就多一片綠色。
37、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。
38、環(huán)境衛(wèi)生的潔凈，有您的一份文明。
39、環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護(hù)。
40、綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家！
41、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。
42、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！
43、從小樹立環(huán)保意識，做綠色人生使者。
44、人人參與環(huán)境保護(hù)，個個爭當(dāng)綠色天使。
45、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識。
46、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。
47、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
48、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
49、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
50、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
51、人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。
52、學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。校園是我家，衛(wèi)生靠大家。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇三
1、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
2、你來繞一繞，我來笑一笑。
3、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
4、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
5、有限的資源，無限的循環(huán)。
6、校園是我家，美麗靠大家。
7、校園美如畫，受益你我他。
8、水清自然甜，水渾人人厭。
9、要成就大事，先做好小事。
10、青山清我目，流水靜我耳。
11、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
12、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！
13、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
14、垃圾筒——我不想“失業(yè)”！
15、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始！
16、保護(hù)樹木，就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
17、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自已。
18、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
19、只要真誠付出，美麗無所不在。
20、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
21、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
22、當(dāng)你不要我時，請把我送回家。
23、心動不如行動，去怨不如去干。
24、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
25、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使！
26、珍惜自然資源，共營生命綠色。
27、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
28、請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。
29、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
30、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇四
1、有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會更加美麗。
2、愛我長江水，還我太湖美。
3、倡綠色消費(fèi)，過環(huán)保生活。
4、保護(hù)綠色校園，珍惜綠色生命。
5、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
6、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
7、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
8、建設(shè)新農(nóng)村，倡導(dǎo)新生活。
9、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
10、積極推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，營造整潔優(yōu)美的人居環(huán)境。
11、只要真誠付出，美麗無所不在。
12、校園美如畫，受益你我他。
13、美源于心靈，美源于珍惜。
14、請大家保護(hù)小花。小草和大樹，因為它們也有生命。
15、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
16、舉手投足間，別忘記我饑餓的雙眼。
17、美麗的西外，人人都喜愛。
18、愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。
19、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
20、營造綠色校園，爭做環(huán)保使者。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇五
1、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
2、你來繞一繞，我來笑一笑。
3、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
4、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
5、校園是我家，美麗靠大家。
6、校園美如畫，受益你我他。
7、水清自然甜，水渾人人厭。
8、要成就大事，先做好小事。
9、青山清我目，流水靜我耳。
10、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
11、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！
12、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
13、垃圾筒——我不想“失業(yè)”！
14、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始！
15、保護(hù)樹木，就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
16、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
17、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
18、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
19、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使！
20、珍惜自然資源，共營生命綠色。
21、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
22、請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。
23、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
24、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
25、別在綠色消失時，我們才去后悔。
26、生命如此短暫，請不要將我傷害。
27、種一棵樹，就像給校園一份禮物。
28、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
29、多種一棵樹，世界上就多一片綠色。
30、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。
31、環(huán)境衛(wèi)生的`潔凈，有您的一份文明。
32、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。
33、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！
34、環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護(hù)。
35、從小樹立環(huán)保意識，做綠色人生使者。
36、人人參與環(huán)境保護(hù)，個個爭當(dāng)綠色天使。
37、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識。
38、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。
39、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
40、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
41、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
42、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇六
1.食品衛(wèi)生無小事，您的健康是大事。
2.講文明，必陋習(xí)，從我做起。
3.塑造校園個性，優(yōu)化校園環(huán)境，提升校園文明。
4.建設(shè)衛(wèi)生村莊，共建美好家園。
5.環(huán)境衛(wèi)生整治，從娃娃抓起從家庭抓起!
6.潔凈向我走來，我為潔凈添彩。
7.革除生活陋習(xí)，美化人居環(huán)境，優(yōu)化生存空間。
8.清潔家園從我做起。
9.手牽手根治環(huán)境臟亂差，心連心創(chuàng)建衛(wèi)生潔凈美。
10.告別不文明行為，人人從我做起。
11.注重衛(wèi)生，保持清潔。
12.少一件垃圾，多一塊凈土。
13.校園是我家，衛(wèi)生靠大家!
14.文明衛(wèi)生健康你我他，和諧社會幸福千萬家!
15.校園是我家，整潔靠大家。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇七
1、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
2、心動不如行動，去怨不如去干。
3、你來繞一繞，我來笑一笑。
4、給我一片綠，還你一片蔭。
5、人靠衣裝，美靠亮裝，自然靠綠裝。
6、繞行三五步，留得芳草綠。
7、環(huán)境你不愛，美景不常在。
8、關(guān)注農(nóng)村衛(wèi)生，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)。
9、綠色草坪，無需紙花點(diǎn)綴。
10、村莊是我家，衛(wèi)生靠大家。
11、花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
12、環(huán)保都來搞，明天會更好。
13、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護(hù)他們吧。
14、分餐不分心，文明見真心。
15、天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。
16、與綠色同行，當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
17、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
18、小草對您笑，請您把路讓。
19、愛山愛水愛鳥愛人類，護(hù)花護(hù)草護(hù)天護(hù)地護(hù)環(huán)境。
20、草地青青真可愛，晨讀時來大家愛。
21、人人動手，擦亮世界每一處。
22、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
23、花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)。
24、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
25、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
26、人人動手，消滅四害，提高人民健康水平。
27、努力培養(yǎng)，全面提高師生可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。
28、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
29、提高環(huán)保意識，共建美好家園。
30、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
31、花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
32、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
33、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識。
34、創(chuàng)建綠色學(xué)校，旨在培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才。
35、常留清潔在，莫讓污濁流。
36、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
37、你我的家園，不是垃圾場。
38、草兒綠?；▋合悖h(huán)境優(yōu)美人健康。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇八
3.樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明社區(qū)，建文明城市。
4.創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構(gòu)建和諧丹陽。
5.用心服務(wù)，讓愛導(dǎo)航，科學(xué)高效，保障健康。
6.防患未然，愿人人健康;雪中送炭，祝家家平安。
7.校園環(huán)境衛(wèi)生人人參與，健康生活家家受益。
8.面向社區(qū)面向居民面向家庭;關(guān)愛生命關(guān)愛健康關(guān)愛百姓。
9.衛(wèi)生與社區(qū)時時相伴，健康和百姓息息相關(guān)。
10.讓家庭擁有醫(yī)生，讓醫(yī)生走入家庭。
11.開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，營造清潔生活環(huán)境。
12.搞好城市校園環(huán)境衛(wèi)生，提高人民健康水平。
13.保障農(nóng)民享有基本衛(wèi)生服務(wù)。
14.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，全面實施農(nóng)民健康工程。
15.關(guān)愛農(nóng)民健康，實施免費(fèi)體檢。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇九
一年來，在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中，我們學(xué)校認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教育工作力度，成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作：
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性，必須動員全社會的力量參與。學(xué)校為了增強(qiáng)全校師生環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保知識水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開展環(huán)保的宣傳和教育活動。
1、堅持利用學(xué)校的升旗活動，團(tuán)總支的學(xué)習(xí)會和共青團(tuán)園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，并針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題，進(jìn)行具體的教育活動，使大家養(yǎng)成良好的學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)學(xué)校的綠化地和樹木。
2、積極開展環(huán)保專題講座，在每學(xué)期舉行二到三次的`環(huán)保知識教育課，讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)體會。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動，并對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識的考試，對成績突出的給予肯定和表揚(yáng)，并將試卷作為資料積累下來。
4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀(jì)念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語，進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動。
我們結(jié)合學(xué)校實際，開展實踐活動，使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作。
1、每學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校將廢電池收集工作開展起來。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校，收集后統(tǒng)一處理。老師還對學(xué)生進(jìn)行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。
2、學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動，在校園打掃衛(wèi)生，給樹木修枝，向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機(jī)動車的排氣現(xiàn)狀，寫出了小調(diào)查報告。
3、滲透到各個學(xué)科開展活動，美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護(hù)好河流的水源等。另外，學(xué)校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，種植了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作，關(guān)乎全局；環(huán)境保護(hù)，關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教要性和必要性。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學(xué)校，家庭，社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃，重點(diǎn)是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并1隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
1、實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度。
（1）每天的晨掃，時撿，下午掃要堅持不懈。
（2）每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。
（3）各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。
2、、團(tuán)隊開展"好習(xí)慣伴我成長"活動，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3、班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。
2、發(fā)動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。
3、加大校內(nèi)清掃力度，認(rèn)真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運(yùn)垃圾，確保學(xué)校衛(wèi)生整潔。
仍將加大愛衛(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔，優(yōu)美的校園工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧，健康地成長。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十
1、建設(shè)“開放誠信文明和諧”的新盱眙。
2、文明創(chuàng)建重在行動，樹立新風(fēng)貴在堅持。
3、人人都是文明形象，個個都是文明力量。
4、拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
5、啟世紀(jì)之航，揚(yáng)理想之帆。
6、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
7、做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
8、輔教樓南墻（進(jìn)校門醒目位置為校訓(xùn)）：勤儉博學(xué)誠毅創(chuàng)新。
9、勤教，鉆研，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)（教風(fēng)）。
10、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
11、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗文明寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航！
12、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
13、我們的心靈像花一樣美麗。
14、你的青春，奔灑你的熱情。
15、為中華之崛起而讀書。
16、“播種文明收獲溫馨”。
17、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
18、文明是快樂的源泉。
19、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
20、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰
精神
”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
? ? ? ?7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是本校六（5）班的一名學(xué)生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校；下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學(xué)樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的.同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費(fèi)了，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：
1、在班隊課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員，對某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時，對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。
3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動，或組織學(xué)生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學(xué)生寫的建議書。
祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
六（5）班xxx。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的'校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“xx是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。
5、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。
6、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
新20xx，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起，遵守校園環(huán)境衛(wèi)生各項管理制度，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”，爭做文明xx人！
簽名：
時間：20xx年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十四
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學(xué)私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:。
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
五、不亂動教學(xué)設(shè)備。
六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說:“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護(hù)著個大家庭吧!”
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十五
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，保持校園整潔，營造一個更加良好的育人環(huán)境，特制定本檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)。
本細(xì)則只考核本學(xué)校，衛(wèi)生狀況。不包括班主任其他職責(zé)任務(wù)，其他工作由相應(yīng)制度另行考核。
1、每日檢查班上總分為20分，其中紀(jì)律10分，室內(nèi)清潔7分，室外清潔3分。
2、紀(jì)律10分的考核細(xì)則：
(1)上課遲到、早退每人次扣1分。
(2)上課、集會、課間操紀(jì)律差（如：隨意走動、大聲喧嘩等）、隨意缺席每人次扣1分。
(3)該班有學(xué)生在校園內(nèi)吵架、打架視其情節(jié)輕重，影響狀況扣2-4分。
(4)該班有學(xué)生在校園內(nèi)說臟話每人次扣1分。（以值班教師以及學(xué)生會檢查為準(zhǔn)）。
(5)該班有學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑等每人次扣1分。
(6)攀爬圍墻、欄桿、門窗、桌凳、樹木等，發(fā)現(xiàn)每人次扣3分。
(7)故意踢、踩、敲打桌凳門窗等公物的'視其破壞程度扣1—3分。
(8)不愛護(hù)公物（不能節(jié)水、節(jié)電，不愛護(hù)公用書刊、公用設(shè)施）及在校園、班級內(nèi)亂涂亂畫每人次扣2分，并勒令其賠償、清理。
(9)未佩戴團(tuán)徽，發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。
(10)課間上下樓不能按右側(cè)通行，每人次扣0.5分。（以值周教師以及學(xué)生會檢查為準(zhǔn)）。
(11)男生留長發(fā)、女生燙發(fā)者扣0.5分。
(12)染發(fā)、化妝、佩戴飾物、穿奇裝異服等扣0.5分。
(13)教樓內(nèi)大聲喧嘩者扣0.5分。
(14)課間在走廊內(nèi)跑動打鬧者扣0.5分。
(15)說臟話者扣0.5分。
(16)進(jìn)校門不下車扣0.5分。
(17)校內(nèi)騎車扣0.5分。
(18)車輛不能整齊規(guī)范的?？吭谥贫ǖ攸c(diǎn)扣0.5分。
(19)考試作弊，除受校紀(jì)處分外，每人次扣5分。
(20)私改校服，每人次扣5分。
(21)違紀(jì)學(xué)生對檢查老師、檢查學(xué)生、門衛(wèi)如有不禮貌現(xiàn)象，除扣5分外，并視情節(jié)輕重給予校紀(jì)處分。
(22)其他違紀(jì)行為，包括搶劫其他學(xué)生、抽煙、喝酒、賭博、偷盜等，發(fā)現(xiàn)1次扣5分。
(23)以上未提及之處按學(xué)校有關(guān)紀(jì)律處理。
3、室內(nèi)清潔7分的考核細(xì)則（包括室內(nèi)分擔(dān)區(qū)）：
（1）地面清掃并保持干凈，無紙屑、煙頭、塑料袋等雜物，發(fā)現(xiàn)一處扣2分，累加至本條扣完為止。
（2）室內(nèi)桌凳要隨時保持整齊，清潔用具要擺放整齊，凡不整齊的扣1分。
（3）天花板、墻角無蜘蛛網(wǎng)，墻面應(yīng)無明顯灰塵，無手、腳印等。發(fā)現(xiàn)1處扣1分，一周之內(nèi)不重復(fù)扣分。
（4）窗臺、儲物柜上有垃圾扣2分；門窗玻璃不干凈扣2分。
（5）班級衛(wèi)生有死角每次扣3分，一周之內(nèi)不重復(fù)扣分。
（6）班級教具、講臺、講桌、飲水機(jī)等有灰或有雜物一次扣2分。
4、室外清潔3分的考核細(xì)則：
（1）室外環(huán)境衛(wèi)生實行分片包干，責(zé)任到班，經(jīng)常與集中相結(jié)合的原則。堅持一日三掃，隨時維護(hù)，各班自行設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。
（2）地面清掃并保持干凈，無紙屑、煙頭、塑料袋、石塊等雜物，查到一處扣1分，累加至本條扣完為止。
（3）掃室外分擔(dān)區(qū)等用課間完成，否則按遲到處理。
5、每周為評比第一名頒發(fā)文明小組流動紅旗，由記錄人員依據(jù)當(dāng)周各小組得分情況確定。
6、每周評比一次，每月評選文明小組一次，考核等級和流動紅旗獲得次數(shù)要存檔，作為評比的重要參考依據(jù)。
注：
1、紀(jì)律和清潔衛(wèi)生由學(xué)生會檢查，并記錄。
2、值周人員必須秉公辦事，要能指出扣分點(diǎn)，認(rèn)真填寫扣分記錄，凡不負(fù)責(zé)者，一經(jīng)查實將嚴(yán)肅處理！
3、不允許出現(xiàn)一天全組都是滿分的現(xiàn)象，否則視為值周沒有盡責(zé)。
4、衛(wèi)生紀(jì)律等隨機(jī)檢查都是先扣分再整改，如果不整改再加倍扣分，并報學(xué)校研究處理。
5、執(zhí)勤人員應(yīng)佩戴胸卡。
加分原則：
1、評比過程中，衛(wèi)生或紀(jì)律單項沒有扣分的，為小組加1分。
2、班級內(nèi)出現(xiàn)好人好事受到表揚(yáng)的，為小組加2分。
3、在全?；蚋呒墑e評比中獲得獎項的，得獎宣布之日所在星期為小組加3分，不重復(fù)加分。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十六
環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。下面本站小編為大家精心整理了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
同學(xué)們、老師們：
整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求，也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議：
一、自覺行動，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施)，自覺維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進(jìn)行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度，主動參與衛(wèi)生整治活動，共同維護(hù)公共場所衛(wèi)生。
四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會，身體力行，帶動他人，自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。
“一日清潔并不難，習(xí)慣養(yǎng)成才永遠(yuǎn)”。讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步于美麗的校園時，你是否發(fā)現(xiàn)，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙;······所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護(hù)，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰;。
二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué);。
三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來;。
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;。
同學(xué)們，我們還發(fā)現(xiàn)：各班的墻壁在同學(xué)們的維護(hù)下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學(xué)們：經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?/p>
而這最愜意的享受，正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)，每年的四月是"愛國衛(wèi)生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)上體育課吃泡泡糖；有的同學(xué)喝完水了，塑料瓶隨手扔在地上；有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了；有的值日生沒有清理樓內(nèi)死角：樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈；還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的.位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
2、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；
3、不隨意亂涂亂畫；
5、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
6、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等，拾起來扔進(jìn)垃圾箱里，確保地面的干凈。
7、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
8、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé)，及時提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
xx縣第一小學(xué)。
xx年x月xx日。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步于美麗的校園時，你是否發(fā)現(xiàn)，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙；······所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的.家，我們是學(xué)校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護(hù)，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；
二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
同學(xué)們，我們還發(fā)現(xiàn)：各班的墻壁在同學(xué)們的維護(hù)下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學(xué)們：經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
我們堅信：只要眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美。
麗。同學(xué)們，讓我們立即行動起來，就從我們腳下的每一張廢紙做起，就從我們維護(hù)身邊的每一面墻壁做起，讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”，爭做文明小主人。
和碩縣第二小學(xué)少先隊。
日期：
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步于美麗的校園時，你是否發(fā)現(xiàn)，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙;······所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護(hù)，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰;。
二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué);。
三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來;。
四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;。
同學(xué)們，我們還發(fā)現(xiàn)：各班的墻壁在同學(xué)們的維護(hù)下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學(xué)們：經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)言稿篇二十
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?/p>
而這最愜意的享受，正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。
我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)，每年的四月是"愛國衛(wèi)生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!
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20__年_月_日。
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