時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)員已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個(gè)別學(xué)員：王夢(mèng)然、王大偉單獨(dú)管理，讓他們自己與其他學(xué)員分開(kāi)，勞動(dòng)所得單獨(dú)核算。
其他學(xué)員仍然分成二至三個(gè)小組，由教師帶領(lǐng)完成勞動(dòng)任務(wù)。
2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù)，并簽訂勞動(dòng)合同，對(duì)學(xué)員進(jìn)行社區(qū)勞動(dòng)康復(fù)技能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員，對(duì)他們分別進(jìn)行考勤和勞動(dòng)培訓(xùn)管理，讓他們以社會(huì)人的身份適應(yīng)新形勢(shì)下的勞動(dòng)任務(wù)，以達(dá)到勞動(dòng)康復(fù)的訓(xùn)練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會(huì)，成為殘而有用的社會(huì)人作出我們的貢獻(xiàn)。
3、書(shū)寫(xiě)并整理近一段時(shí)間的每個(gè)學(xué)員的勞動(dòng)康復(fù)檔案。
上學(xué)期我們對(duì)每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記，同時(shí)對(duì)他們的職業(yè)康復(fù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)評(píng)估，寫(xiě)出了每位學(xué)員的評(píng)估報(bào)告，針對(duì)評(píng)估報(bào)告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，并且按照計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，填寫(xiě)康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期，我們將對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行階段性評(píng)估和小結(jié)。找出差距和不足，調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容，完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進(jìn)步和提升。
4、繼續(xù)社會(huì)生活體驗(yàn)活動(dòng)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購(gòu)，結(jié)算；同時(shí)，將安排學(xué)員銷(xiāo)售我們自己編織的項(xiàng)鏈、手鏈等工藝品的活動(dòng)。在活動(dòng)中要求學(xué)員分組結(jié)合，在教師公布成本的基礎(chǔ)上，自行安排，進(jìn)行物品的銷(xiāo)售活動(dòng)。
在進(jìn)行上述工作的同時(shí)，我們還將安排學(xué)員到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)流程和勞動(dòng)方法，培養(yǎng)勞動(dòng)的積極性。
安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng)，組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀(guān)光旅游，感受家鄉(xiāng)的魅力，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。
5、爭(zhēng)取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
1、每周和家長(zhǎng)溝通一次、做好續(xù)班工作。
2、印宣傳頁(yè)
3、準(zhǔn)備作業(yè)輔導(dǎo)班家長(zhǎng)會(huì)（張、廖具體準(zhǔn)備 ⑴：寫(xiě)出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn) ⑵：下學(xué)期作業(yè)輔導(dǎo)班如何提高 ⑶：提前預(yù)交下學(xué)期學(xué)費(fèi)，可優(yōu)惠50元，還可享受4天的寒假作業(yè)輔導(dǎo)）
4、印制積分卡
5、預(yù)備級(jí)、一級(jí)在寒假補(bǔ)課的第一周是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)轉(zhuǎn)級(jí)（張雪燕準(zhǔn)備）
6、張麗準(zhǔn)備寒假劍橋英語(yǔ)預(yù)備級(jí)、一級(jí)的是聽(tīng)課（3節(jié)，要求互動(dòng)性強(qiáng)），手指速算課（手指速算1、2、各一節(jié)）
7、李霞準(zhǔn)備珠心算、新概念的試聽(tīng)課、家長(zhǎng)會(huì)（交下學(xué)期學(xué)費(fèi)）
8、廖準(zhǔn)備數(shù)學(xué)試聽(tīng)課（小學(xué)2節(jié)+初一1節(jié)）
9、張雪燕準(zhǔn)備英語(yǔ)短期音標(biāo)是聽(tīng)課
10、小學(xué)畢業(yè)沖刺班正月出十補(bǔ)課是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，交下學(xué)期學(xué)費(fèi)
xx、老生按原價(jià)收費(fèi)，新生學(xué)費(fèi)有變動(dòng)
12、招生活動(dòng)是重點(diǎn)
13、時(shí)間安排：
14、從本周開(kāi)始有張雪燕組織具體培訓(xùn)（以試聽(tīng)課為主）
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
姓名：李xx
地址：xxxxxxxxx
電話(huà)：139xxxxxxxx
郵箱：www@
教育背景
20xx/xx—20xx/xx湖北大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)——雙學(xué)位
相關(guān)課程：管理學(xué)原理，人力資源，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)等
20xx/xx—20xx/xx 湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院國(guó)際文化交流專(zhuān)業(yè)——本科
相關(guān)課程：對(duì)外傳播學(xué)，英語(yǔ)新聞寫(xiě)作，跨文化交流，中外文化交流史，組織行為學(xué)等 工作經(jīng)驗(yàn)
1、參與節(jié)目采編策劃并做好相關(guān)統(tǒng)籌安排，與相關(guān)企事業(yè)單位及嘉賓進(jìn)行溝通和交涉
2、獨(dú)立進(jìn)行12期節(jié)目的制作并參與大型記錄片《赤壁》的后期制作
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
編導(dǎo)培訓(xùn)教學(xué)安排
1、教學(xué)時(shí)間
每個(gè)周期為15天 每天2個(gè)課時(shí) 每個(gè)課時(shí)3個(gè)小時(shí) 即30個(gè)課時(shí) 授課時(shí)間共60個(gè)小時(shí)
2、教學(xué)內(nèi)容分為
（1）即興評(píng)述（50分）（2）影片分析（80分）（3）編寫(xiě)故事（40分）（4）文藝常識(shí)（30分）
3、課時(shí)安排
（1）即興評(píng)述 4個(gè)課時(shí)（2）影片分析 10個(gè)課時(shí)（3）編寫(xiě)故事 6個(gè)課時(shí)（4）文藝常識(shí) 1個(gè)課時(shí) 1個(gè)課時(shí)介紹編導(dǎo)考試的內(nèi)容 1個(gè)課時(shí)講影視常識(shí)
1個(gè)課時(shí)講攝影攝像的基礎(chǔ)知識(shí) 3個(gè)課時(shí)的小考試 2個(gè)課時(shí)的期末考試 1個(gè)課時(shí)的結(jié)業(yè)儀式
4、影片分析涉及的類(lèi)型
廣告 紀(jì)錄片 電影 專(zhuān)題片 電視欄目
每日課程安排
編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
第一天：上午 第一節(jié)課
編導(dǎo)考試的具體內(nèi)容 電視編導(dǎo)是具體任務(wù) 第二節(jié)課 9大藝術(shù)的簡(jiǎn)介
世界著名的102部電影 中國(guó)國(guó)產(chǎn)100部電影第一天：下午 第一節(jié)課
廣告創(chuàng)意講解與技巧寫(xiě)作 第二節(jié)課
電視欄目策劃與解析
第二天：上午 第一節(jié)課
面試的4個(gè)檔次 如何作自我介紹 第二節(jié)課
學(xué)生上臺(tái)作自我介紹 第二天:下午 第一節(jié)課
即興評(píng)述對(duì)語(yǔ)言的基本要求 第二節(jié)課
編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
如何構(gòu)架即興評(píng)述的中間部分
第三天：上午 第一節(jié)課
即興評(píng)述結(jié)尾的方法 第二節(jié)課
常見(jiàn)的即興評(píng)論題目分析 第三天：下午 第一節(jié)課
給定題目，同學(xué)們寫(xiě)提綱 第二節(jié)課
依據(jù)提綱，評(píng)論題目
第四天：上午 第一節(jié)課 即興評(píng)論考試 第二節(jié)課
公布成績(jī) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 第四天：下午 第一節(jié)課
鏡頭語(yǔ)言的基本知識(shí) 第二節(jié)課編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
鏡頭元素
第五天：上午 第一節(jié)課
視聽(tīng)語(yǔ)言的基本知識(shí) 第二節(jié)課
專(zhuān)業(yè)影視學(xué)名詞解釋 第五天：下午 第一節(jié)課
影視運(yùn)動(dòng)元素節(jié)奏的詮釋 第二節(jié)課 電影流派
第六天：上午 第一節(jié)課
影片分析的寫(xiě)作方法與格式 第二節(jié)課
影片的正確與錯(cuò)誤評(píng)析 影評(píng)的要求 結(jié)構(gòu)第六天：下午 第一節(jié)課 看電影《黃土地》 第二節(jié)課
編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
分析影片
第七天：上午 第一節(jié)課
影視標(biāo)題的種類(lèi) 如何分析一部電影的主題 第二節(jié)課 影評(píng)的寫(xiě)作流程 第七天：下午 第一節(jié)課
觀(guān)看電影《那山 那人 那狗》 第二節(jié)課 解讀電影
第八天：上午 第一節(jié)課 專(zhuān)題片的基本知識(shí) 第二節(jié)課
觀(guān)看一部專(zhuān)題片 并詳細(xì)解讀 第八天：下午 第一節(jié)課 如何賞析故事片 第二節(jié)課編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
影視劇的評(píng)論
第九天：上午
解讀電影《辛德勒名單》中的蒙太奇 第九天：下午 第一節(jié)課
影評(píng)常見(jiàn)的題目類(lèi)型 第二節(jié)課
06年到09年各大高校影視專(zhuān)業(yè)的影視考試題目
第十天：上午 模擬藝考真題 做卷子 第十天：下午 寫(xiě)作文的四大方向
第十一天：上午 命題故事的寫(xiě)作方法 第十一天：下午 怎樣寫(xiě)好材料作文
第十二天：上午 命題創(chuàng)作的方法
編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
第十二天：下午
針對(duì)編寫(xiě)故事進(jìn)行模擬考試
第十三天：上午 第一節(jié)課 電影的發(fā)展史 第二節(jié)課
中國(guó)電影常考知識(shí)點(diǎn)
第十三天：下午 第一節(jié)課 經(jīng)典文藝常識(shí) 第二節(jié)課 影視藝術(shù)部分
第十四天：上午 模擬面試 第十四天：下午 模擬筆試
第十五天：上午 公布考試成績(jī)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)
總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn) 第十五天：下午 舉行結(jié)業(yè)儀式
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
企業(yè)依據(jù)有關(guān)法律﹑法規(guī)及企業(yè)管理規(guī)章制度，嚴(yán)格管理﹑狠抓落實(shí)，以“五不發(fā)生”為目標(biāo)，堅(jiān)決遏制重特大事故，減少一般事故，安全“四項(xiàng)指標(biāo)”控制在上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)范圍之內(nèi)，重點(diǎn)做以下安排：
一﹑繼續(xù)堅(jiān)持安全宣傳教育
(一)堅(jiān)持教育制度，企業(yè)每月組織二次安全教育會(huì)議，對(duì)駕駛員﹑經(jīng)營(yíng)者開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《gps監(jiān)控管理辦法》﹑《車(chē)載視頻監(jiān)控工作管理辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面壓降“超速﹑超員﹑疲勞駕駛”等違法行為，
二﹑繼續(xù)堅(jiān)持隱患排查治理工作
(一)日常檢查：企業(yè)安全管理人員到各客運(yùn)站對(duì)所屬營(yíng)運(yùn)客車(chē)的技術(shù)狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全教育，提醒大家遵章守紀(jì)﹑文明服務(wù)。
(二)季節(jié)性檢查：一是夏季到來(lái)之前對(duì)所有營(yíng)運(yùn)車(chē)輛技術(shù)狀況進(jìn)行隱患排查，如：消防器材﹑油﹑電路﹑輪胎等安全重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，特別是對(duì)滿(mǎn)4年以上車(chē)輛進(jìn)行安全檢查(目的：消除車(chē)輛爆胎﹑自然隱患);二是年底對(duì)冬防物資的配備，車(chē)輛技術(shù)狀況進(jìn)行檢查(目的：確保車(chē)輛安全技術(shù)性能良好)，夏季和冬季在對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛技術(shù)狀況進(jìn)行隱患排查的同時(shí)，得駕駛員的安全意識(shí)和規(guī)范從業(yè)行為進(jìn)行隱患排查。
(三)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)檔案管理工作檢查工作計(jì)劃
對(duì)單位的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)臺(tái)賬的建檔﹑歸檔進(jìn)行檢查(目的：規(guī)范統(tǒng)一各項(xiàng)安全基礎(chǔ)管理臺(tái)賬，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上的缺陷，加以改進(jìn))。
三﹑做好“安全生產(chǎn)月”﹑“道路客運(yùn)安全年”以及幾大節(jié)假日的安全生產(chǎn)運(yùn)輸工作。
四﹑按照《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》要求，嚴(yán)格把駕駛員：“準(zhǔn)入關(guān)”做好駕駛員的招聘管理工作，加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛駕駛員儲(chǔ)備工作。
五﹑繼續(xù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作
20xx年安全工作重點(diǎn)是加強(qiáng)駕駛員，車(chē)輛的動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)厲打擊一切違法行為，努力壓降“超員﹑超速﹑疲勞駕駛”行為，遏制重特大道路交通責(zé)任事故的發(fā)生，確保20xx年安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
——職業(yè)教育工作計(jì)劃5篇
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
在廠(chǎng)房部同事的熱心幫助下，我逐步認(rèn)識(shí)本部門(mén)的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下公司員工工作計(jì)劃：
工作重點(diǎn)：進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)流程，建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹(shù)立“以人為本”的理念，增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí)，結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念，增強(qiáng)對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長(zhǎng)的指導(dǎo)作用，提高員工自發(fā)學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性。
2、加強(qiáng)有針對(duì)性的指導(dǎo)和員工培訓(xùn)工作計(jì)劃，提高員工實(shí)際工作的能力和效率，促進(jìn)個(gè)人業(yè)績(jī)的提升，從而為公司整體績(jī)效的實(shí)現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務(wù)*臺(tái)。
3、分層次，抓重點(diǎn)。針對(duì)不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長(zhǎng)等特點(diǎn)，圍繞經(jīng)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能操作三個(gè)方面，形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
4、深入推進(jìn)各層級(jí)的崗位職責(zé)和績(jī)效考評(píng)制度，重點(diǎn)著眼于專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的創(chuàng)立，形成部門(mén)文化理念，為應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件提供人力資源保障。
在公司“有勢(shì)者強(qiáng)，有德者昌”的文化氛圍下，提出“為有勢(shì)者搭建舞臺(tái)，為有德者創(chuàng)造未來(lái)”的思想，為每一個(gè)員工提供展示自己的機(jī)會(huì)。根據(jù)各個(gè)崗位及年齡段的特點(diǎn)，采取不同的方式提升管理層和員工對(duì)工作的滿(mǎn)意度，提高員工的溝通能力、表達(dá)能力，帶動(dòng)工作能力的提高，促進(jìn)員工職業(yè)技能、職業(yè)知識(shí)、職業(yè)態(tài)度的全面提升。
（一）、基層管理人員（主管）
思想：提高基層管理人員經(jīng)營(yíng)管理水*和能力，以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)機(jī)構(gòu)功能調(diào)整的要求。
方法：
1、建立“周會(huì)”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果以討論的形式進(jìn)行分析、整理，從數(shù)字的角度對(duì)公司一周的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行總結(jié)，提出具有可操作性的調(diào)整建議。
2、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上，支持管理人員參加社會(huì)學(xué)習(xí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參加各類(lèi)培訓(xùn)的熱情和積極性。
3、進(jìn)一步推行績(jī)效考評(píng)制度，加強(qiáng)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行力度，在理解的基礎(chǔ)上深化認(rèn)識(shí)，提高對(duì)各環(huán)節(jié)的`控制力、執(zhí)行力。
（二）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
思想：專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力量，進(jìn)一步提高該類(lèi)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水準(zhǔn)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水*，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
方法：
1、深化細(xì)致的完善崗位職責(zé)，落實(shí)到每一個(gè)崗位和個(gè)人，普及內(nèi)部管理策略，提高內(nèi)部管理水*，提升其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上，支持管理人員參加社會(huì)學(xué)習(xí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參加各類(lèi)培訓(xùn)的熱情和積極性。
（三）年紀(jì)較青的人員
思想：這是公司涉及面最廣的人群，在指導(dǎo)和培訓(xùn)上應(yīng)著重于適應(yīng)性和專(zhuān)業(yè)技能提高兩個(gè)方面。
方法：
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)班，組織員工學(xué)習(xí)各類(lèi)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)、進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，以提高這類(lèi)人員的從業(yè)能力。
2、鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間參加資格證書(shū)考試和攻讀學(xué)歷學(xué)位，多渠道培養(yǎng)各類(lèi)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才。
3、輪崗鍛煉。選拔2——5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M(jìn)行輪崗，建立定期和不定期輪崗制度，及時(shí)全面掌握輪崗人員的工作和學(xué)習(xí)情況，并作為日后任用的依據(jù)，便于各序列的專(zhuān)業(yè)人才快速成長(zhǎng)。
4、推行職位準(zhǔn)入培訓(xùn)及定期考核制度。在部門(mén)內(nèi)形成員工主動(dòng)接受培訓(xùn)的壓力和動(dòng)力，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)人崗匹配。
5、對(duì)于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)新人團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格管理，為提升部門(mén)綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。
1、完善崗位職責(zé)，細(xì)化到每一個(gè)個(gè)人，重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能兩個(gè)方面。
2、完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，細(xì)化到每一個(gè)崗位，為業(yè)績(jī)效考核的建立依據(jù)。
3、完善各個(gè)崗位績(jī)效考評(píng)制度，滿(mǎn)足公司整體管理規(guī)劃的要求
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
編導(dǎo)（導(dǎo)演）專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃大綱
根據(jù)歷年各大院校編導(dǎo)類(lèi)考試內(nèi)容和編導(dǎo)素質(zhì)要求，制定合理性、針對(duì)性、實(shí)用性的教學(xué)計(jì)劃，明確考試內(nèi)容與教學(xué)目的，達(dá)到考生充分掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，具備應(yīng)試技巧以及良好的臨考心態(tài)。具體教學(xué)計(jì)劃應(yīng)與編導(dǎo)考試內(nèi)容為基準(zhǔn)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況和學(xué)生情況反饋，充分保證教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)計(jì)劃大綱如下：
筆試部分（所占分值比例約為65%）口試部分（所占分值比例約為35%）整體課程規(guī)劃為基礎(chǔ)性訓(xùn)練課程、專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程、考試技巧與針對(duì)性提高課程和實(shí)踐性活動(dòng)四個(gè)部分。具體安排如下：
課程安排：語(yǔ)音基礎(chǔ)【30課時(shí)（應(yīng)要求考生每天早上堅(jiān)持練習(xí)）】 教學(xué)目的：提高考生語(yǔ)言表述能力
考試內(nèi)容：朗誦 自備稿件
教學(xué)要求：克服方言習(xí)慣，使考生具備清晰流暢的普通話(huà)語(yǔ)音表達(dá)能力
課程安排：形體與個(gè)人形象、才藝輔導(dǎo)【20課時(shí)】
教學(xué)目的：讓考生有良好的儀態(tài)以及氣質(zhì)、舞蹈、形體訓(xùn)練、才藝訓(xùn)練
考試內(nèi)容：為考官直面考生的第一印象
教學(xué)要求：有較好的個(gè)人形象展示
課程安排：即興小品創(chuàng)作及表演【20課時(shí)】
教學(xué)目的：培養(yǎng)考生表演技巧解放考生天性
考試內(nèi)容：命題小品、集體小品創(chuàng)作
教學(xué)要求：掌握基本表演技巧克服怯場(chǎng)心理
課程安排：影視基層知識(shí)、文藝常識(shí)與視聽(tīng)語(yǔ)言分析【40課時(shí)】
教學(xué)目的：考生具備一定影視專(zhuān)業(yè)知識(shí)
考試內(nèi)容：文藝知識(shí)、名詞解釋 視聽(tīng)段落分析、以及影評(píng)基礎(chǔ)
教學(xué)要求：對(duì)試聽(tīng)元素的了解與掌握達(dá)到考試要求
課程安排：影片分析（寫(xiě)影評(píng)）【50課時(shí)】
教學(xué)目的：專(zhuān)業(yè)考試必考項(xiàng)目
考試內(nèi)容：電影作品分析、紀(jì)錄片分析、新聞專(zhuān)題、電視散文、廣告分析、電視欄目分析等 教學(xué)要求：考生能夠獨(dú)立完成流暢合格的各種類(lèi)型影評(píng)
課程安排：編導(dǎo)創(chuàng)意【40課時(shí)】
教學(xué)目的：綜合類(lèi)大學(xué)考試項(xiàng)目
考試內(nèi)容：廣告創(chuàng)意、電視節(jié)目、欄目創(chuàng)意、劇本寫(xiě)作、分鏡頭本寫(xiě)作等
教學(xué)要求：考生具備一定專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)新性的編導(dǎo)創(chuàng)意方案
課程安排：即興評(píng)述與命題演講【40課時(shí)】
教學(xué)目的：培養(yǎng)考生良好的創(chuàng)新性思維以及語(yǔ)音表達(dá)能力
考試內(nèi)容：即興評(píng)述、時(shí)事分析、話(huà)題評(píng)述、命題演講等
教學(xué)要求：面試
課程安排：綜合素質(zhì)面試【30課時(shí)】
教學(xué)目的：提高考生綜合素質(zhì)基礎(chǔ)
考試內(nèi)容：回答考官提問(wèn)、分組討論、自我介紹、文藝常識(shí)
教學(xué)要求：
課程安排：文學(xué)寫(xiě)作與攝影作品分析（圖片分析）、畫(huà)面組合【40課時(shí)】
教學(xué)目的：此考試項(xiàng)目為個(gè)別院?？荚噧?nèi)容且難度較大，為選擇性教學(xué)
考試內(nèi)容：命題敘事散文寫(xiě)作、文學(xué)作品分析、命題寫(xiě)作 攝影作品分析 圖片分析 畫(huà)面組合 教學(xué)要求：考生寫(xiě)作水平提高以及掌握寫(xiě)作技巧；具備攝影基礎(chǔ)知識(shí)以及分析攝影作品能力
課程安排：故事創(chuàng)作【50課時(shí)】
教學(xué)目的：訓(xùn)練考生故事創(chuàng)作技巧以及熟練創(chuàng)作故事的能力
考試內(nèi)容：編寫(xiě)故事、編講故事、故事接龍、看圖寫(xiě)故事等
教學(xué)要求：考生故事創(chuàng)作具有專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)新性的特征，達(dá)到考試要求 課程安排：模擬考試與歷年考試真題分析講解【20課時(shí)】
教學(xué)目的：了解考生考試薄弱環(huán)節(jié)
考試內(nèi)容：
教學(xué)要求：以模擬考試的形式和考試真題檢驗(yàn)考生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)水平以及提前適應(yīng)考試
課程安排：考前動(dòng)員與心理輔導(dǎo)【10課時(shí)】
教學(xué)目的：提高考生臨考學(xué)習(xí)積極性，輔導(dǎo)考生心理
考試內(nèi)容：
教學(xué)要求：讓考生以最輕松的狀態(tài)和良好的心態(tài)面對(duì)考試
課程安排：實(shí)踐性活動(dòng)【10課時(shí)】
教學(xué)目的：培養(yǎng)考生實(shí)踐能力，讓考生對(duì)電視編導(dǎo)行業(yè)具備更強(qiáng)的感性認(rèn)知
考試內(nèi)容：考生綜合素質(zhì)、參加課外電視臺(tái)的節(jié)目錄制、或去參加野外觀(guān)察、集體活動(dòng)等等
教學(xué)要求：通過(guò)課外實(shí)踐性活動(dòng)讓考生將專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加靈活運(yùn)用
課程安排：綜合訓(xùn)練和背誦記憶【20課時(shí)】
教學(xué)目的：鞏固考生應(yīng)考能力，加強(qiáng)應(yīng)考知識(shí)的運(yùn)用和掌握
考試內(nèi)容： 對(duì)各種考試題型進(jìn)行訓(xùn)練 對(duì)以前的所有知識(shí)進(jìn)行檢查鞏固
教學(xué)要求：
培訓(xùn)分三個(gè)階段：（共50天，每天8節(jié)課左右）
一是初級(jí)基礎(chǔ)階段：所有知識(shí)過(guò)一遍。（時(shí)間：25天左右）二是中期提升階段：復(fù)習(xí)、提升能力。（時(shí)間：15天左右）
三是考前沖刺訓(xùn)練階段：強(qiáng)化應(yīng)考知識(shí)和能力、最后沖刺、模擬考試階段。（時(shí)間：10天左右）
所有培訓(xùn)時(shí)間盡量不要超過(guò)50天。篇二：廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃(2012 年最終版)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課程計(jì)劃
一、培養(yǎng)目標(biāo)
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高管理水*和教育教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)更多更好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，為*建的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供人才和技術(shù)支撐，助推我縣普通百姓家庭脫貧致富，為學(xué)生的*、成才、成功鋪路搭橋。
1、做好后示范校的建設(shè)工作。
2、積極推進(jìn)面向全民的社區(qū)教育工作。
3、積極推動(dòng)面向全校的數(shù)字化管理。
4、國(guó)際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)學(xué)校建設(shè)。
（一）中專(zhuān)部
1、在國(guó)家示范校建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)模式和課程體系改革。
（1）在全校范圍內(nèi)，推廣畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的典型經(jīng)驗(yàn)。
（2）將國(guó)家示范校三個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)核心課程和精品課程的建設(shè)成果推廣到其他專(zhuān)業(yè)。
（3）繼續(xù)在其他專(zhuān)業(yè)進(jìn)行校本教材和教輔資料的研發(fā)。
（4）積極推進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生考核制度的改革，完善項(xiàng)目教學(xué)法，推行“學(xué)分制”。
2、在國(guó)家示范校建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
（1）積極爭(zhēng)取縣*支持，解決教師數(shù)量不足問(wèn)題。
（2）繼續(xù)加大對(duì)教師的培養(yǎng)力度，積極進(jìn)行校本培訓(xùn)，省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)和出國(guó)培訓(xùn)。
（3）研究制定教師能力水*評(píng)定方案，制定政策，對(duì)真正意義的“雙師型”教師設(shè)定崗位津貼。
3、進(jìn)一步完善“校企合作、工學(xué)交替”的學(xué)生技能培養(yǎng)模式，推進(jìn)校企深度融合。
4、做好中德諾浩汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目，在師資培養(yǎng)、設(shè)備使用和教學(xué)方法等環(huán)節(jié)加強(qiáng)指導(dǎo)，確保合作項(xiàng)目圓滿(mǎn)成功。
5、做好高考工作，使二本以上錄取率保持在70%以上。
6、加強(qiáng)教學(xué)研究工作。
（二）招生就業(yè)辦
1、繼續(xù)做好招生工作，確保縣內(nèi)招生人數(shù)達(dá)到1500人；加大域外招生力度，爭(zhēng)取域外招生人數(shù)達(dá)到100人以上。
2、壓縮中德諾浩合作項(xiàng)目班的招生人數(shù)（限招兩個(gè)班），提高生源質(zhì)量。想方設(shè)法擴(kuò)大焊接專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù)。
3、做好學(xué)生就業(yè)安置工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生以良好心態(tài)和目的就業(yè)，提高就業(yè)穩(wěn)定率。
4、將藝術(shù)高中的招生范圍擴(kuò)大到全市，增加招生人數(shù)，提高生源質(zhì)量。
5、從今年開(kāi)始，藝術(shù)高中招收從普通高中轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。
6、在做好“3+2”專(zhuān)科辦學(xué)的基礎(chǔ)上，在畜牧獸醫(yī)、汽車(chē)修理和電子電工專(zhuān)業(yè)研究“3+4”本科辦學(xué)。
7、今年的招生宣傳工作，要擴(kuò)大到市級(jí)媒體。擴(kuò)大招生范圍，增加學(xué)校在全市的影響力。
（三）高中部
1、在藝術(shù)高中試辦成功的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究完善藝術(shù)高中的課程設(shè)置比例和辦學(xué)模式。
2、加強(qiáng)藝術(shù)高中師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面，要走出去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；另一方面，對(duì)少數(shù)不適應(yīng)的教師進(jìn)行調(diào)整，以保證教學(xué)質(zhì)量。
3、做好11級(jí)學(xué)生的備考工作，爭(zhēng)取二本錄取率達(dá)到70%以上，一本錄取率達(dá)到20%。
4、創(chuàng)新對(duì)藝術(shù)高中的宣傳形式，加大宣傳力度，增加藝術(shù)高中在社會(huì)上的認(rèn)可度和影響力。
（四）培訓(xùn)部
1、做好普惠制培訓(xùn)和農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目，擴(kuò)大規(guī)模，提高質(zhì)量，做好就業(yè)安置工作。
2、充分發(fā)揮遼寧省退伍軍人培訓(xùn)基地的作用，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證就業(yè)待遇，增加對(duì)退役士兵的吸引力，從而擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。
3、做好各行業(yè)、各部門(mén)在職人員的培訓(xùn)工作，年培訓(xùn)要達(dá)到20xx人次以上。通過(guò)各種培訓(xùn)，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
（五）電大和社區(qū)教育
1、電大繼續(xù)實(shí)行部門(mén)承包制，借建設(shè)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)之機(jī)，爭(zhēng)取省電大的直管。
2、電大部要研究和中專(zhuān)部聯(lián)合，爭(zhēng)取*支持，創(chuàng)辦幼師定向委培班（招收在職青年教師和新大學(xué)畢業(yè)生）。
3、成立社區(qū)教育部，簡(jiǎn)稱(chēng)社區(qū)教育部。安排專(zhuān)人開(kāi)展社區(qū)教育工作，爭(zhēng)取在三年之內(nèi)抓出成效。
（六）學(xué)生處
1、嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的日常行為管理，重點(diǎn)控制好三件事：一是談戀愛(ài)，特別是在公共場(chǎng)合的親密接觸；二是惡性打架事件；三是在公共場(chǎng)所吸煙、使用手機(jī)。
2、計(jì)劃并組織實(shí)施好各種校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)校園活力，陶冶學(xué)生情操。
3、和團(tuán)委、中專(zhuān)教務(wù)處、藝術(shù)高中教務(wù)處一起，研究開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
4、繼續(xù)做好班主任的選拔和培養(yǎng)工作，有計(jì)劃地安排班主任外出參觀(guān)學(xué)習(xí)，提高班主任教師的理論水*和管理能力，提升班主任隊(duì)伍的.整體素質(zhì)。
5、做好傳染病的預(yù)防和控制工作。
（七）校務(wù)辦公室
在做好日常服務(wù)、接待和管理工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成以下四項(xiàng)工作：
1、做好學(xué)校室內(nèi)外顯性文化的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施工作。
2、重新裝備圖書(shū)館和閱覽室，真正發(fā)揮其在教育教學(xué)工作中的服務(wù)作用。
3、研究、修改、制定教職工職稱(chēng)評(píng)聘和考勤政策，使我們的職稱(chēng)評(píng)聘和考勤制度更加科學(xué)合理，有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
4、做好30年校慶和示范校掛牌儀式的策劃準(zhǔn)備工作。
（八）總務(wù)處
在做好對(duì)全校師生的服務(wù)性工作，保證教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作：
1、結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)的數(shù)字化管理（財(cái)產(chǎn)全面登記已經(jīng)完成）。
2、做好新建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)區(qū)的硬化、美化、綠化工作。
3、做出規(guī)劃和設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)生食堂的主、副食間進(jìn)行改造，達(dá)到縣內(nèi)最高檔次。
4、完成新建實(shí)訓(xùn)樓和車(chē)間的收尾、驗(yàn)收工作。
（九）信息處
在搞好校內(nèi)現(xiàn)有電教設(shè)備的維修和管理，服務(wù)全校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好三件事：
1、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字化建設(shè)的軟硬件設(shè)備的安裝調(diào)試，保證各項(xiàng)功能正常使用。
2、對(duì)全校教師進(jìn)行數(shù)字化設(shè)備應(yīng)用的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓各個(gè)部門(mén)和每位老師都能了解和應(yīng)用，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的數(shù)字化。
3、加強(qiáng)崗位管理，明確分工，落實(shí)職責(zé)。
（十）實(shí)訓(xùn)車(chē)間
1、進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確管理職責(zé)，嚴(yán)密安全管理過(guò)程，確保實(shí)習(xí)和生產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通與合作，確保車(chē)間為教學(xué)服務(wù)，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)服務(wù)，為教育科研服務(wù)。
3、加強(qiáng)對(duì)外合作，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，盡可能的創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。
4、進(jìn)一步加大宣傳力度，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹(shù)立學(xué)校形象。
（十一）安全保衛(wèi)處
1、配合學(xué)生處做好常規(guī)管理工作。
2、做好防火、防水、防盜和防破壞工作。
3、重點(diǎn)開(kāi)展好管制刀具、群毆事件、電器隱患、使用手機(jī)和校園周邊環(huán)境等專(zhuān)項(xiàng)治理工作，排查各種安全隱患，做好應(yīng)急疏散演練，確保校園*安和諧，樹(shù)立良好形象。
4、配合縣政法委做好社會(huì)治安綜合治理和*工作。聘請(qǐng)社會(huì)專(zhuān)家來(lái)校做安全法制教育專(zhuān)題講座。
（十二）教科研處
1、制定教科研工作計(jì)劃，出臺(tái)一系列教科研規(guī)章制度，動(dòng)員全體教師有組織、有計(jì)劃地參與教科研工作。
2、深入推行賞識(shí)教育與職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，并配合教務(wù)處、學(xué)生處開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展校級(jí)、省級(jí)課題研究，做好開(kāi)題、中期報(bào)告和結(jié)題的相關(guān)工作。
4、以牧醫(yī)、數(shù)控、汽修、學(xué)前四個(gè)省示范專(zhuān)業(yè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，開(kāi)展項(xiàng)目化教學(xué)改革的研究。
5、積極開(kāi)展中職課堂有效教學(xué)途徑與方法的研究。
1、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)集體，在各項(xiàng)工作中起表率和帶頭作用，提高學(xué)校的管理競(jìng)爭(zhēng)力。
2、繼續(xù)開(kāi)展教職工的思想政治工作，大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、向上、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”的*建縣職教中心精神，提高學(xué)校的思想競(jìng)爭(zhēng)力。
3、理順各種關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，最大限度地提高學(xué)校的人氣競(jìng)爭(zhēng)力。
4、建立科學(xué)、合理、長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
5、積極主動(dòng)地爭(zhēng)取縣委、縣*和各級(jí)教育主管部門(mén)的支持，提高學(xué)校的組織競(jìng)爭(zhēng)力。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
想要成為一名合格的傳媒人，必須經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)與長(zhǎng)期的實(shí)踐。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一名傳媒學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要注重實(shí)踐技能，因?yàn)閭髅綐I(yè)對(duì)于實(shí)踐技能的要求不亞于其他行業(yè)。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)行業(yè)對(duì)于傳媒學(xué)學(xué)生的要求，因此學(xué)校給我們?nèi)宋南?3級(jí)傳媒班安排了一個(gè)星期的傳媒認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于從未正式接觸傳媒設(shè)計(jì)與制作的我收獲頗豐。現(xiàn)就本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)得失作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
1、認(rèn)識(shí)傳媒公司的運(yùn)作流程，各個(gè)部門(mén)的職能以及工作分派，公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解、初步的認(rèn)識(shí)為今后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
2、達(dá)到認(rèn)識(shí)企業(yè)、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識(shí)。
3、從認(rèn)識(shí)中樹(shù)立自己的人生理想，為自己的道路作出規(guī)劃
20xx年8月27日至9月2日
xxxx聯(lián)合傳媒公司
1、實(shí)習(xí)概述
20xx年8月27日，我和小組成員在聯(lián)合傳媒公司進(jìn)行了為期7天的傳媒認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。聯(lián)合傳媒公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃容為一體的傳媒公司，在該公司實(shí)習(xí)期間，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過(guò)任何關(guān)于傳媒專(zhuān)業(yè)制作與設(shè)計(jì)的課程，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但公司的老師給了我很大的幫助和支持，給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，親切友善的待人待物，和諧友愛(ài)的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失
在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，公司老師給我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)：在業(yè)務(wù)很忙的期間他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，剛開(kāi)始我還以為那是多么簡(jiǎn)單的工作，但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己卻無(wú)從下手，還弄錯(cuò)了很多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)單，盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì)了我如何去制作泡沫字，也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。
在老師的指導(dǎo)下，我和公司的職員共同完成了“白石江公園—鼎盛世家”的傳媒牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候，老師還演示了簡(jiǎn)單的photoshop給我看，但由于從未接觸過(guò)，所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見(jiàn)的圖片處理給我看，但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，我只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這使我認(rèn)識(shí)到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性，也使我認(rèn)識(shí)到了自己的喊多不足，這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我們還參觀(guān)了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì)，參觀(guān)了那些作品。也看到了我們制作的傳媒牌也立在其中心里充滿(mǎn)了成就感。參展的那些傳媒作品設(shè)計(jì)以及展廳設(shè)計(jì)真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品，像匯寶集團(tuán)的傳媒詞“火熱商機(jī)，誰(shuí)來(lái)主宰”、東盛房地產(chǎn)的傳媒詞“東風(fēng)點(diǎn)三江，盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊(cè)子的制作，展廳的設(shè)計(jì)，顏色的搭配，精美的文案，應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也使我更喜歡傳媒這個(gè)行業(yè)，對(duì)傳媒行業(yè)有了更深更進(jìn)一補(bǔ)的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)期間，讓我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的傳媒人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦，必須掌握很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際理論，要理論和實(shí)際相結(jié)合。在短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感受到自己所學(xué)知識(shí)的有限以及專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對(duì)一些設(shè)計(jì)與制作的工作時(shí)，無(wú)從下手茫然不知所措，這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人知識(shí)技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起，力爭(zhēng)做一名合格的傳媒人。
在為期7天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中中我基本掌握了傳媒制作的一些基本工作，會(huì)到了傳媒是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品，就必須有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，知道了一絲不茍措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好的運(yùn)用傳媒這門(mén)科學(xué)。
這短暫的7天中，給我最的的感受和認(rèn)識(shí)是：
1、機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，做任何時(shí)都要有耐心。
2、掌握的理論知識(shí)要與實(shí)際相互結(jié)合。
3、要多動(dòng)手，多實(shí)踐，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在*時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，心情很復(fù)雜，可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們，留戀的是友尚公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟，這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程，回到學(xué)校我要在*時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步！
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
20xx年，公司貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策法規(guī)，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善管理制度、持續(xù)改進(jìn)體系、推進(jìn)清潔生產(chǎn)、強(qiáng)化污染治理、提高應(yīng)急能力等方面入手，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，基本實(shí)現(xiàn)了年度環(huán)保工作目標(biāo)。
20xx年公司外排污水總量1795584噸，其中硫化物濃度為 mg/l，氨氮濃度為 mg/l，達(dá)到年度計(jì)劃指標(biāo)要求；cod*均濃度為165 mg/l，超過(guò)年度指標(biāo)要求，達(dá)到外排納管標(biāo)準(zhǔn)要求。外環(huán)境大氣檢測(cè)各監(jiān)測(cè)點(diǎn)污染因子*均值單項(xiàng)達(dá)標(biāo)率為，較上年提高了個(gè)百分點(diǎn)，異味影響情況較上年有所好轉(zhuǎn)。熱電煙氣達(dá)到穩(wěn)定排放，廢渣全部得到綜合利用或合理處置，各敏感區(qū)噪聲控制均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，環(huán)境管理體系通過(guò)第三方監(jiān)督審核，通過(guò)了江山市環(huán)境治理階段性驗(yàn)收。
年內(nèi)，取得了年產(chǎn)xx溶液項(xiàng)目環(huán)評(píng)批復(fù)及試生產(chǎn)批復(fù)，做好年產(chǎn)xx項(xiàng)目竣工環(huán)保驗(yàn)收準(zhǔn)備。相繼完成了污水站廢氣收集與處理、污水站厭氧系統(tǒng)及第三好氧池的整改、露天煤場(chǎng)煤塵和廢水的治理、庫(kù)區(qū)部分放空氣直接送生產(chǎn)裝置回收改造、xx合成放空氣回收產(chǎn)氨改造等，并取得較好成果，公司環(huán)保設(shè)施得到了進(jìn)一步改善。
過(guò)去的一年，公司的環(huán)保工作雖然取得了一定成績(jī)，但仍存在許多不足，主要表現(xiàn)在：xx催化劑鹽泥濾出率仍然不高，xx脫硫硫磺提煉回收率低，xx污水處理效果至今沒(méi)有根本性的好轉(zhuǎn)，環(huán)?，F(xiàn)場(chǎng)管理漏洞還比較多，部分員工（包括管理人員）環(huán)保責(zé)任心不強(qiáng)，違章違規(guī)現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生等。同時(shí)隨著各級(jí)部門(mén)環(huán)保執(zhí)法力度的不斷加強(qiáng)、城市建設(shè)的不斷擴(kuò)展和民眾對(duì)環(huán)境質(zhì)量要求的不斷提高，公司所面臨環(huán)保工作壓力依然非常大。
為在新的一年里統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，指導(dǎo)各部門(mén)更好地開(kāi)展20xx年環(huán)保工作，特制定本計(jì)劃。
圍繞公司“推行清潔生產(chǎn)，抓好污染治理，實(shí)現(xiàn)環(huán)境友好”的環(huán)境方針和年度工作目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)環(huán)保責(zé)任制，加大環(huán)保宣教力度，加強(qiáng)外部交流與溝通，突出清潔生產(chǎn)，著力抓好污染治理，抓實(shí)抓細(xì)環(huán)?，F(xiàn)場(chǎng)管理工作，持續(xù)改進(jìn)環(huán)境管理體系，完善環(huán)保應(yīng)急設(shè)施，確保年度環(huán)保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1. 確保全年廢水、廢氣穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，進(jìn)一步削減污染物排放總量。
公司總排口*均濃度：氨氮≤40mg/l、codcr≤300mg/l；全年外排廢水codcr同比下降10%，氨氮同比下降1%。
各類(lèi)鍋爐煙氣達(dá)標(biāo)排放，即so2≤900mg/nm，煙塵≤200mg/nm。
2. 外環(huán)境監(jiān)測(cè)各污染因子達(dá)標(biāo)率在98%以上。
3. 廢渣實(shí)現(xiàn)零排放，其他固廢得到有效利用與處置。
4. 環(huán)境敏感點(diǎn)噪聲達(dá)標(biāo)率100%。
5. 杜絕重大環(huán)境污染事故。
6. 環(huán)境管理體系有效運(yùn)行，通過(guò)第三方監(jiān)督審核。
7. 通過(guò)江山市環(huán)境信用等級(jí)評(píng)定。
1. 加強(qiáng)環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)環(huán)保責(zé)任制。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級(jí)簡(jiǎn)析
本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng)，集體主義意識(shí)較濃。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多;班干部的管理能力不強(qiáng)，這些無(wú)疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà)，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標(biāo)：
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨會(huì)談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話(huà)的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。
4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話(huà)說(shuō)：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。
6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、方法措施：
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
2、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。
4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起。5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
6、確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話(huà)，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。
7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
過(guò)去的一年，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，經(jīng)過(guò)分公司全體員工的共同努力，負(fù)重奮進(jìn)，真抓實(shí)干，基本實(shí)現(xiàn)了年初制定的安全生產(chǎn)管理目辬，全年未發(fā)生較大安全事故。安全生產(chǎn)管理水*得到了進(jìn)一步提升。
一、嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)及上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定和安全文化理念，創(chuàng)新思路、規(guī)范管理、深化整治、細(xì)化責(zé)任、嚴(yán)格執(zhí)行、夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓^v^雙基^v^和安全辬準(zhǔn)化建設(shè)，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，打造本質(zhì)安全型企業(yè)，再創(chuàng)安全工作新局面。
二、緊緊圍繞安全生產(chǎn)目辬(三杜絕、一控制)，狠抓落實(shí)。
三、認(rèn)清嚴(yán)峻安全形勢(shì)，強(qiáng)化安全意識(shí)
四、夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，完善和量化安全責(zé)任體系。
逐級(jí)量化分解安全生產(chǎn)責(zé)任，明確每個(gè)崗位、每名職工的安全工作任務(wù)，量化指辬，明確辬準(zhǔn)要求，層層簽訂安全目辬責(zé)任書(shū)，切實(shí)把無(wú)形的安全責(zé)任量化為具體的考核指辬，真正做到責(zé)任制內(nèi)容^v^零盲區(qū)^v^、責(zé)任制邊界^v^零錯(cuò)位^v^、責(zé)任制落實(shí)^v^零缺位^v^和事事有考核、層層有壓力，激發(fā)干部職工自覺(jué)履行職責(zé)的主動(dòng)性。
五、深化和完善^v^雙基^v^考核機(jī)制。完善^v^雙基^v^檢查考核的辦法和流程?？己朔秶?，增加對(duì)參與考評(píng)部門(mén)的考核機(jī)制，杜絕^v^老好人^v^和不作為思想，增考核的公正性?？己朔椒ㄉ希扇∽?常、*常抓，擴(kuò)大覆蓋面，實(shí)現(xiàn)考核動(dòng)態(tài)化;日?？己恕⒕C合考核相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)考核的常態(tài)化;注重專(zhuān)業(yè)隱患排查質(zhì)量和治理效果，實(shí)現(xiàn)考核的專(zhuān)業(yè)化;做到提問(wèn)題有質(zhì)量，提建議有高度，從理念、管理、技術(shù)創(chuàng)新方面捕捉亮點(diǎn)，體現(xiàn)考核11的精細(xì)化?？己霜?jiǎng)懲上，逐步完成以罰為主向以獎(jiǎng)為主轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)在年內(nèi)納入^v^雙基^v^考核范圍，提高考核質(zhì)量，激發(fā)基層內(nèi)部原動(dòng)力，真正形成安全長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。
六、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)超前防范機(jī)制，提升專(zhuān)業(yè)安全管理水*以檢維修、重大危險(xiǎn)源、安全措施、安全確認(rèn)、干部作風(fēng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持^v^以嚴(yán)促安^v^，突出超前防范，提升管理水*，堅(jiān)定不移地抓好現(xiàn)場(chǎng)管理。
七、加大安全投入力度，提升科技興安水*
八、強(qiáng)化員工安全培訓(xùn)，提升員工安全素質(zhì)，促使員工做到崗位知識(shí)^v^零漏洞^v^;崗位技能^v^零缺陷^v^，崗位操作^v^零失誤^v^，真正成為本質(zhì)安全型員工。
九、狠抓隱患排查治理，嚴(yán)格安全責(zé)任追究
十、加強(qiáng)應(yīng)急管理，提高應(yīng)急救援能力，確保遇到險(xiǎn)情或突發(fā)事故能夠緊急響應(yīng)、正確處置、減少損失。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
本學(xué)期針對(duì)高三藝術(shù)班學(xué)生的實(shí)際情況，讓每個(gè)學(xué)生在本學(xué)期生活得充實(shí)，學(xué)習(xí)得扎實(shí)，在高考中力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生在文化上都能上藝術(shù)二本線(xiàn)以上。
高三藝術(shù)班共26人，男生11人，女生15人，音樂(lè)生11人，美術(shù)生15人，編導(dǎo)1人。班級(jí)有如下特點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)高三藝術(shù)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
我?guī)熒鷳?yīng)共同努力，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)積極的組織文化意識(shí)，加強(qiáng)有效管理，落實(shí)嚴(yán)格要求，落實(shí)發(fā)展措施，創(chuàng)建和諧集體。教師要用心、用情、用力把教育工作做到位，把教學(xué)工作做到位，學(xué)生也要用心、用情、用力把常規(guī)落實(shí)做到位，本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，又將面臨高考的文化沖刺階段，把沖刺學(xué)習(xí)工作做到位，爭(zhēng)取每位同學(xué)考入理想的大學(xué)，因此，我準(zhǔn)備本著以下幾個(gè)方面來(lái)執(zhí)行我的班主任計(jì)劃和任務(wù)：
（一）、繼續(xù)加深與學(xué)生的溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好心態(tài)。
要盡可能多的尊重每一學(xué)生，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé)，經(jīng)常與學(xué)生溝通談心、鼓勵(lì)他們努力勤奮學(xué)習(xí)。
（二）、嚴(yán)抓規(guī)范不松懈，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。
指導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人。從思想認(rèn)識(shí)上，從計(jì)劃行動(dòng)上，要求學(xué)生努力做一名規(guī)范守紀(jì)、活潑開(kāi)朗、具有集體主義觀(guān)念的人。努力創(chuàng)建“溫馨教室”，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)家園，讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)開(kāi)心，生活愉快。
（三）、鼓舞學(xué)生斗志，努力拼搏、考起理想大學(xué)。
對(duì)于班級(jí)的奮斗目標(biāo)，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。教育他們有“人格”，這是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)；“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的
氛圍；“有教養(yǎng)”，為人處事，踏實(shí)、真誠(chéng)，講文明禮儀；有“感恩之心”，學(xué)會(huì)感恩是成熟的一種標(biāo)志。在學(xué)習(xí)方面，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該“有計(jì)劃”，比如長(zhǎng)期目標(biāo)我要考什么樣的大學(xué)，短期目標(biāo)期中考試達(dá)到什么樣的層次等等。學(xué)習(xí)過(guò)程中“有效率”，經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績(jī)，原因就在于沒(méi)有提高“效率”。
（四）、加強(qiáng)家校互動(dòng)。
與家長(zhǎng)多聯(lián)系有利于更多方面了解孩子，更清楚了解孩子的內(nèi)心世界，以便更好采取有針對(duì)性的教育方法。力爭(zhēng)要求每天有家長(zhǎng)來(lái)校交流、督促，力爭(zhēng)普訪(fǎng)一次。
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度。讓每一位學(xué)真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓學(xué)生自主管理，真正成為自己的主人。
2、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺(jué)上受到?jīng)_擊，得到教育！
3、發(fā)揮班干部的作用：
班干部是班級(jí)的帶頭兵，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，同樣也是老師教學(xué)和管理的的助手。因此，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部是班主任一項(xiàng)重要職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，有利于班集體積極向上穩(wěn)定發(fā)展。
4、幫學(xué)生制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并作好監(jiān)督。采取學(xué)生互幫互學(xué)的方法，結(jié)對(duì)子搞好文化沖刺學(xué)習(xí)。
5、落實(shí)知識(shí)過(guò)關(guān)，每天一次學(xué)情的調(diào)查，每周一次檢測(cè)，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對(duì)學(xué)習(xí)方法不對(duì)的學(xué)生及時(shí)改正，讓每一個(gè)學(xué)生以最好的學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)。
6、管理好學(xué)生的手機(jī)，以免亂用濫用，以免耽誤學(xué)習(xí)和休息。
7、做好學(xué)生的后勤工作，讓學(xué)生一心學(xué)習(xí)，讓每位學(xué)生不為生活瑣事而煩惱。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃
一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備較高的政治水平、文學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作等方面的能力，能在廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門(mén)從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持人以及攝影、音響、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作等方面的基本訓(xùn)練，掌握管理廣播電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．掌握廣播電視藝術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；
2．掌握科學(xué)的、理性的、同時(shí)又具備藝術(shù)性的分析方法；
3．具有敏銳的觀(guān)察生活和捕捉社會(huì)發(fā)展走向的能力，以及用廣播電視手段表達(dá)思想感情的能力；
4．熟悉黨和國(guó)家新聞及文藝宣傳的方針、政策和法規(guī)； 5．具備良好的表達(dá)和溝通能力；
6．了解廣播電視的理論前沿和技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)；
7．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的實(shí)際工作能力和初步的科學(xué)研究能力； 8．具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力。
二、學(xué)制與學(xué)分要求
1、學(xué)制
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，學(xué)生可在3—6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
2、學(xué)分要求
學(xué)生至少應(yīng)修滿(mǎn)158學(xué)分方可畢業(yè)。其中：課堂教學(xué)132學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)26學(xué)分。
學(xué)校平臺(tái)課程中，學(xué)生應(yīng)修滿(mǎn)62學(xué)分，其中：必修48學(xué)分，選修14學(xué)分；課堂教學(xué)54學(xué)分，實(shí)踐活動(dòng)8學(xué)分。
專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課程中，學(xué)生應(yīng)修滿(mǎn)96學(xué)分，其中：必修70學(xué)分，選修26學(xué)分；課堂教學(xué)78學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)18學(xué)分。
具體課程與學(xué)分詳見(jiàn)本計(jì)劃的課程設(shè)置部分。
三、主干學(xué)科
藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)。
四、主要課程
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
如果愛(ài) 請(qǐng)深?lèi)?ài) 編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、基本的學(xué)習(xí)思路：
（1）教師授課：由專(zhuān)業(yè)教師根據(jù)考試要求對(duì)相關(guān)考試要點(diǎn)進(jìn)行講解，介紹考試時(shí)應(yīng)注意的基本事項(xiàng)以及相關(guān)答題技巧等。主要包括以下方面：
a廣播電視編導(dǎo)及其他專(zhuān)業(yè)的考試要點(diǎn)分析； b典型影視作品分析講解；
c編導(dǎo)類(lèi)考試涉及到的基本人文素養(yǎng)、文史知識(shí)概覽與學(xué)習(xí)指導(dǎo)；
（2）模擬考場(chǎng)：為學(xué)員提供編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試的基本流程模擬以及常見(jiàn)考試題型練習(xí)，包括：
a面試考場(chǎng)模擬演示，以扮演的形式，真實(shí)地再現(xiàn)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)面試時(shí)的基本流程及考試方式，使學(xué)員提前了解考試的形式。
b各院校編導(dǎo)類(lèi)歷年考試的影片賞析試題（影視片）及相同類(lèi)型的其他影視作品，并附作品簡(jiǎn)介及學(xué)生的分析文章以及教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的講評(píng)、指導(dǎo)。
c部分環(huán)節(jié)的學(xué)生表演，如命題演講、給定材料的即興述評(píng)等，并附有教師的點(diǎn)評(píng)。
（3）學(xué)長(zhǎng)心得：邀請(qǐng)編導(dǎo)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生與大家一起分享自己的考試經(jīng)驗(yàn)以及切身體會(huì)，介紹他們的備考經(jīng)驗(yàn)和求學(xué)歷程。以幫助未來(lái)的考生正確備考，少走彎路。
（7）作業(yè)評(píng)改：輔導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排督促學(xué)生完成相應(yīng)的影視作品評(píng)析作業(yè)（或者其他專(zhuān)業(yè)考試涉及到的練習(xí)）
二、教學(xué)內(nèi)容及建議教學(xué)進(jìn)度
（一）總述
1．講授：編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)介紹及相應(yīng)的考試要求
2．練習(xí)與實(shí)踐：閱讀資料，了解各相關(guān)院校編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基本情況與考試要求
（二）影視作品分析
1．講授：
如何分析電視片的主題；電視片的人物形象分析方法；電視片的段落、細(xì)節(jié)分析 感悟電視畫(huà)面元素；電視片聲音元素分析；如何分析影片的結(jié)構(gòu)方式；熱點(diǎn)電視欄目評(píng)介 影視作品中的特技應(yīng)用；電視聲音構(gòu)成；電視畫(huà)面剪輯；影視精品讀解；電視新聞節(jié)目研究 中國(guó)電視文藝（文藝編導(dǎo)方向）；影視攝影藝術(shù) 2．練習(xí)與實(shí)踐：
閱讀學(xué)生作業(yè)及教師點(diǎn)評(píng)，了解影評(píng)寫(xiě)作的基本要求；
觀(guān)看提供的影視作品，根據(jù)要求寫(xiě)影評(píng)；或電視作品分析（側(cè)重點(diǎn)）。
（三）即興述評(píng)與演講（）
1．講授：
如何對(duì)新聞事件、社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分析評(píng)論；即興演講的技巧與注意事項(xiàng) 編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)面試的基本程序及要求 2．練習(xí)與實(shí)踐：
根據(jù)提供的題目進(jìn)行述評(píng)練習(xí)，先擬稿，后脫稿練習(xí)。
（四）戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)
1．講授：
如何根據(jù)給定條件編寫(xiě)故事；考試散文寫(xiě)作的基本要求與技巧 故事的創(chuàng)意技巧；劇本的結(jié)構(gòu)與創(chuàng)作技巧 2．練習(xí)與實(shí)踐
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
藝術(shù)團(tuán)根據(jù)《學(xué)生會(huì)規(guī)章制度》和《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)管理制度章程》的精神，緊緊圍繞“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作要求，以學(xué)校特色建設(shè)為抓手，努力構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學(xué)期工作有新突破，特制定本計(jì)劃。
堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)的服務(wù)精神為指導(dǎo)，以《學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度》為指針，按照學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、熱情服務(wù)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”和“知識(shí)提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領(lǐng)時(shí)尚、藝術(shù)改變?nèi)松钡慕逃砟?，聚焦學(xué)校特色建設(shè)，致力追求內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌，建立健全藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)管理規(guī)章制度，加大管理實(shí)施力度，實(shí)施規(guī)范管理。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，把握以學(xué)校發(fā)展為中心、充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)師生積極性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，和日常訓(xùn)練，打造精品節(jié)目，彰顯學(xué)校特色，使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體，成為校園文化的一面旗幟，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！靶】谱龃蟆⑽目谱鰪?qiáng)，理科做好”的目標(biāo)和外顯新華特色而努力奮斗。
1、節(jié)目特色性：重過(guò)程，有成果，擁有學(xué)校良好的發(fā)展平臺(tái)、藝術(shù)團(tuán)的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學(xué)、具有個(gè)性化魅力的的成員，使學(xué)校形成良好的藝術(shù)文化人生的精神。
2、開(kāi)展以藝術(shù)性為主體的晚會(huì)，致力培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的學(xué)生。
3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、組長(zhǎng)、成員的建設(shè)及溝通，建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿(mǎn)活力的高水平的團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)深化藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練工作，大力開(kāi)展校學(xué)生會(huì)晚會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)工作與訓(xùn)練一體化，以管理方式的促進(jìn)為加強(qiáng)點(diǎn)，促進(jìn)部門(mén)成員在快樂(lè)共同成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè)，夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
5、抓實(shí)日常訓(xùn)練工作，確保演出質(zhì)量。
6、提高文藝精品意識(shí)，打造精品節(jié)目。
1、各組組員要積極探索、務(wù)實(shí)求新，打造各組1到2個(gè)招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。
2、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報(bào)演出。
3、制定并落實(shí)藝術(shù)團(tuán)值日制度，確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運(yùn)作，確保每周各組的訓(xùn)練落實(shí)到位，保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量。
4、圍繞一個(gè)中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，突出三個(gè)特色，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。圍繞一個(gè)中心：以校學(xué)生會(huì)為中心。落實(shí)二個(gè)重點(diǎn)：以精心打造有藝術(shù)文化的校園為重點(diǎn);以創(chuàng)新、服務(wù)、藝術(shù)為重點(diǎn)。突出三個(gè)特色：精心營(yíng)造校園文化，推進(jìn)特色建設(shè);打造特色部門(mén)、培養(yǎng)個(gè)性人才開(kāi)展以藝術(shù)性的特色活動(dòng)，做好校學(xué)生會(huì)的工作。強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)常規(guī)管理，努力在管理上求突破;加強(qiáng)節(jié)目質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)，努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)各組建設(shè)，努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，努力在形象禮貌上有突破。
以學(xué)校特色建設(shè)為中心，追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐 和著力點(diǎn)，學(xué)校將特色定位于：營(yíng)造學(xué)校特色藝術(shù)文 化，打造個(gè)性特色人才，培養(yǎng)“技能+個(gè)性化”的優(yōu) 秀學(xué)生。圍繞這一特色，著力做好突出校園文化特色 建設(shè)讓學(xué)校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能，中國(guó)古代哲人，從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中，不扶自直” 等事例都從不同的側(cè)面說(shuō)明了這個(gè)道理。以校園環(huán)境 建設(shè)為基礎(chǔ)，營(yíng)造文化育人的氛圍。以強(qiáng)化興趣，培 養(yǎng)特長(zhǎng);激活興趣，展示特長(zhǎng)”為總體思路，以豐富 多彩的文藝活動(dòng)開(kāi)展為抓手，力爭(zhēng)在藝術(shù)方面形成鮮 明的特色，切實(shí)為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)。
招新人數(shù)：大約8人
招新要求：有舞蹈小品歌曲的的相關(guān)特長(zhǎng)，有責(zé) 任心，有編排舞蹈的能力，對(duì)舞蹈動(dòng)作很熟，能吃苦 耐勞，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的服從意識(shí)。針對(duì)此次招新的工作將會(huì)更嚴(yán)格，在培訓(xùn)方面也會(huì)加 強(qiáng)，充分為晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量嚴(yán)抓。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
20xx年，是我公司進(jìn)一步發(fā)展壯大的一年，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們要繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，強(qiáng)化各項(xiàng)安全基礎(chǔ)管理，踏踏實(shí)實(shí)搞好安全工作，具體工作計(jì)劃如下：
“最大限度的不發(fā)生事故、不損害健康、不破壞環(huán)境”即：在勞動(dòng)作業(yè)過(guò)程中，努力改善勞動(dòng)條件、克服不安全因素，使勞動(dòng)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者健康、企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失、人民生命安全的前提下順利進(jìn)行;人身體上沒(méi)有疾病，在心理上保持一種完好的狀態(tài);與人類(lèi)密切相關(guān)的、影響人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)的各種自然力量或作用的總和，它不僅包括各種自然因素的組合，還包括人類(lèi)與自然因素間相互形成的生態(tài)關(guān)系的組合。
20xx年企業(yè)安全工作計(jì)劃
(1)1月份，將重新調(diào)整公司安全生產(chǎn)委員會(huì)。
(2)1月份，公司與各部門(mén)、部門(mén)與員工層層簽訂《安全責(zé)任書(shū)》。
創(chuàng)建三級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化單位繼續(xù)做好各項(xiàng)安全基礎(chǔ)管理工作，并按照國(guó)家及山東省《危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)級(jí)辦法》，重新修訂有關(guān)安全管理制度，規(guī)范員工的行為，采取多種措施，努力使職工的日常工作和行為都要符合體系及安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求，爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)單位，確保公司員工的健康和安全。
(1)各部門(mén)要加強(qiáng)安全巡檢，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。
(2)動(dòng)火、動(dòng)土、高處等特殊作業(yè)，要
嚴(yán)格辦理作業(yè)證，嚴(yán)禁無(wú)證作業(yè)。
(3)加強(qiáng)設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)，并定期進(jìn)行檢測(cè)。
(4)做好節(jié)日期間及季節(jié)性安全管理。
(5)做好日常作業(yè)的安全監(jiān)護(hù)工作。
(1)公司保衛(wèi)科每月至少組織一次安全檢查。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)檢維修期間的安全督查工作，特別是嚴(yán)格“八大票證”管理，杜絕現(xiàn)場(chǎng)違章指揮、違章作業(yè)。
(3)認(rèn)真抓好季節(jié)性安全檢查及節(jié)前、節(jié)中、節(jié)后檢查。
(4)專(zhuān)、兼職安全員要繼續(xù)實(shí)行每日安全巡檢制度。
(5)嚴(yán)格日常巡回檢查制度。
(6)重點(diǎn)落實(shí)好隱患報(bào)告制度。
(一)認(rèn)真做好新上崗人員及外來(lái)人員的三級(jí)安全教育。
(二)堅(jiān)持日常教育及全員安全教育
(1)20xx年，公司要定期對(duì)全體員工進(jìn)行全員安全培訓(xùn)，并做好記錄。
(2)對(duì)轉(zhuǎn)崗人員、停工學(xué)習(xí)人員等要按公司《安全培訓(xùn)教育制度》，認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)，不合格者，嚴(yán)禁上崗。
(3)重點(diǎn)抓好外來(lái)施工人員的安全教育工作。
(三)為搞好班組安全管理，結(jié)合班組安全達(dá)標(biāo)活動(dòng)，今年將重點(diǎn)對(duì)公司班組長(zhǎng)進(jìn)行安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(四)將不定期對(duì)專(zhuān)兼職安全管理人員進(jìn)行安全管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
為切實(shí)履行法律法規(guī)賦予安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)職業(yè)安全健康監(jiān)督管理的職責(zé)，堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)發(fā)展”的理念，貫徹“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規(guī)，督促單位落實(shí)職業(yè)病防治主體責(zé)任，狠抓職業(yè)病預(yù)防，全力控制、消除和減少職業(yè)病危害，努力減少職業(yè)病危害事故的發(fā)生，堅(jiān)決維護(hù)勞動(dòng)者的健康權(quán)益，現(xiàn)編制20xx年江油市職業(yè)安全健康監(jiān)督檢查工作計(jì)劃如下：
（一）責(zé)任體系。用人單位法定代表人或?qū)嶋H控制人是職業(yè)病防治工作的第一責(zé)任人。用人單位要明確本單位第一責(zé)任人的責(zé)任事項(xiàng)和內(nèi)容，并建立健全從第一責(zé)任人、分管責(zé)任人、總公司、分公司到車(chē)間、班組、工種、崗位，特別是職業(yè)危害嚴(yán)重的重點(diǎn)車(chē)間、重點(diǎn)班組、重點(diǎn)工種、重點(diǎn)崗位的職業(yè)病防治責(zé)任體系。
（二）規(guī)章制度。用人單位要制定職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案，重點(diǎn)建立健全以下13 項(xiàng)主要職業(yè)健康管理制度：1.職業(yè)病危害防治責(zé)任制度；2.職業(yè)病危害警示與告知制度；3.職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)制度；4.職業(yè)病防治宣傳教育培訓(xùn)制度；5.職業(yè)病防護(hù)設(shè)施維護(hù)檢修制度；6.職業(yè)病防護(hù)用品管理制度；7.職業(yè)病危害監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)管理制度；8.建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”管理制度； 9.勞動(dòng)者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)及其檔案管理制度；10.職業(yè)病危害事故處置與報(bào)告制度；11.職業(yè)病危害應(yīng)急救援與管理制度；12.崗位職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程；13.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他職業(yè)病防治制度。
（三）管理機(jī)構(gòu)。用人單位要健全職業(yè)健康管理機(jī)構(gòu)，建立職業(yè)健康管理員隊(duì)伍，建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，確保單位職業(yè)病防治主體責(zé)任落實(shí)到位。職業(yè)危害嚴(yán)重或接觸有毒有害因素勞動(dòng)者超過(guò)100 人的用人單位要按照《工作場(chǎng)所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理規(guī)定》（*監(jiān)管總局令第47 號(hào)）有關(guān)規(guī)定配備專(zhuān)職職業(yè)衛(wèi)生管理人員。
（四）前期預(yù)防。要及時(shí)如實(shí)申報(bào)職業(yè)危害項(xiàng)目。要嚴(yán)格按照國(guó)家和四川省相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求，采用有利于防治職業(yè)危害和保護(hù)勞動(dòng)者生命健康的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備，堅(jiān)決淘汰落后的生產(chǎn)技術(shù)、工藝和設(shè)備。所有存在職業(yè)危害的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)執(zhí)行職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”的規(guī)定，真正做到職業(yè)病防護(hù)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
（五）工作場(chǎng)所管理。用人單位要加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查，明確每月檢查的頻次。職業(yè)衛(wèi)生管理員要嚴(yán)格按照用人單位的職業(yè)危害檢測(cè)、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)對(duì)工作場(chǎng)所職業(yè)危害因素、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施、警示標(biāo)識(shí)、監(jiān)測(cè)儀器、防護(hù)用品、職業(yè)危害事故應(yīng)急預(yù)案和崗位應(yīng)急處置方案等的檢查巡查，確保工作場(chǎng)所粉塵、毒物、放射性物質(zhì)等主要危害因素符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
（六）防護(hù)設(shè)施和個(gè)人防護(hù)。要建立健全職業(yè)病防護(hù)設(shè)施臺(tái)帳，并有效維護(hù)、定期檢測(cè)職業(yè)病防護(hù)設(shè)施。建立和完善個(gè)人職業(yè)病防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)，并按標(biāo)準(zhǔn)配備符合防治職業(yè)病要求的個(gè)人防護(hù)用品，建立個(gè)人職業(yè)病防護(hù)用品發(fā)放登記記錄，并按使用情況及時(shí)更換個(gè)人職業(yè)病防護(hù)用品，督促勞動(dòng)者正確佩戴、使用個(gè)人防護(hù)用品。
（七）教育培訓(xùn)。用人單位要根據(jù)行業(yè)和崗位特點(diǎn)，按照《*監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于加強(qiáng)用人單位職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作的通知》(安監(jiān)總廳安健〔20xx〕121 號(hào))，制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)學(xué)時(shí)，確保培訓(xùn)取得實(shí)效。沒(méi)有能力組織職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的用人單位，可以委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。用人單位主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員初次培訓(xùn)不得少于16 學(xué)時(shí)，繼續(xù)教育不得少于8 學(xué)時(shí)。接觸職業(yè)病危害的勞動(dòng)者初次培訓(xùn)時(shí)間不得少于8 學(xué)時(shí)，繼續(xù)教育不得少于4 課時(shí)。
（八）健康監(jiān)護(hù)。用人單位應(yīng)當(dāng)按照《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)技術(shù)規(guī)范》（gbz188-20xx）依法組織所有接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，不得隨意減少體檢項(xiàng)目和延長(zhǎng)體檢周期，建立勞動(dòng)者職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。勞動(dòng)者離崗時(shí)，用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)者的要求，如實(shí)、無(wú)償提供職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案復(fù)印件。勞動(dòng)者申請(qǐng)進(jìn)行職業(yè)病診斷、鑒定時(shí)，用人單位應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供勞動(dòng)者的職業(yè)史、職業(yè)危害接觸史、工作場(chǎng)所職業(yè)危害因素檢測(cè)結(jié)果，以及勞動(dòng)者職業(yè)健康體檢結(jié)論、復(fù)查建議及治療結(jié)果等相關(guān)資料。
（九）應(yīng)急管理。對(duì)存在急性損傷危險(xiǎn)的用人單位要將職業(yè)危害應(yīng)急工作納入安全生產(chǎn)應(yīng)急工作之中，依法編制職業(yè)危害事故應(yīng)急預(yù)案和崗位應(yīng)急處置方案，建立必要的應(yīng)急救援隊(duì)伍，配備必要的應(yīng)急裝備和器材。要定期開(kāi)展職業(yè)危害事故應(yīng)急演練，對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，適時(shí)修訂完善職業(yè)危害應(yīng)急預(yù)案和崗位應(yīng)急處置方案。要在可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場(chǎng)所，設(shè)置報(bào)警裝置，配置現(xiàn)場(chǎng)急救用品、防護(hù)用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的泄險(xiǎn)區(qū)。
（十）其它法律法規(guī)規(guī)定的.監(jiān)管執(zhí)法情況。
中央、省市直屬重點(diǎn)單位職業(yè)病危害風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)嚴(yán)重及較重類(lèi)別的單位每年檢查不少于一次，職業(yè)病危害風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)一般的單位監(jiān)督檢查周期為兩年。根據(jù)工作需要，我局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)的職業(yè)安全健康監(jiān)督工作進(jìn)行抽樣監(jiān)督檢查。
（一）以督查、督促單位落實(shí)各項(xiàng)職業(yè)安全健康規(guī)定為主；
（二）聘請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展職業(yè)安全健康專(zhuān)項(xiàng)檢查；
（三）對(duì)照《用人單位職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)主要內(nèi)容及檢查方法表（簡(jiǎn)化版）》（江安監(jiān)督[20xx]59號(hào)）檢查用人單位職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)；
（四）堅(jiān)持檢查、執(zhí)法并行，日常檢查與專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合。
（一）強(qiáng)化職業(yè)安全健康監(jiān)管痕跡化管理，檢查應(yīng)當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)出具檢查記錄并規(guī)范填寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)有隱患的制發(fā)《責(zé)令限期整改指令書(shū)》，需要立即整改消除隱患的制發(fā)《現(xiàn)場(chǎng)處置措施決定書(shū)》；
（二）監(jiān)督檢查應(yīng)當(dāng)遵循“過(guò)程閉合”的原則，對(duì)責(zé)令整改的隱患要跟蹤督促，直至消除隱患；
（三）監(jiān)督檢查應(yīng)當(dāng)“實(shí)事求是，全面細(xì)致”，防止走馬觀(guān)花，流于形式；
（四）對(duì)問(wèn)題突出的單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)進(jìn)行警示約談，對(duì)違反職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)的行為要依法處罰并建議將企業(yè)納入“企業(yè)黑名單”。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九
為充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練，打造精品節(jié)目，使藝術(shù)團(tuán)成為成為我校校園文化的一面旗幟?，F(xiàn)制定藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃如下：
藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、
藝術(shù)興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
本次參加藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生有老隊(duì)員和新隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過(guò)急，特別是舞蹈上軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步開(kāi)展。
1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
2、合唱的訓(xùn)練主要通過(guò)聲音的訓(xùn)練、集體演唱的鍛煉，來(lái)了解合唱的意義和價(jià)值。同時(shí)通過(guò)樂(lè)理知識(shí)、視唱練耳、動(dòng)作表演等輔助練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生建立合唱學(xué)習(xí)的感念，認(rèn)識(shí)合唱內(nèi)容的多元性。
五、訓(xùn)練時(shí)間：每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間（單周舞蹈，雙周合唱）。
六、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準(zhǔn)備。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十
職業(yè)教育直接涉及民生，關(guān)系就業(yè)再就業(yè)，是一項(xiàng)惠及人民群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、*積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，取得了明顯成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)
制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案，成立了*任組長(zhǎng)，分管副*任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了職業(yè)教育工作部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度，出臺(tái)了《汝南縣人民*關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》，召開(kāi)了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)；與鄉(xiāng)鎮(zhèn)*簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了相關(guān)文件，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，分解落實(shí)了任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
二、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)
（一）抓好招生工作，擴(kuò)大中職規(guī)模。
1．統(tǒng)籌兩類(lèi)高中發(fā)展，確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高，強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)普通高中實(shí)行限額招生，超計(jì)劃錄取的，不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度，明確招生范圍為初三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí)，落實(shí)各初中校送生責(zé)任，雙管齊下，確保圓滿(mǎn)完成招生任務(wù)。
2．抓好資助工作，增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國(guó)家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作，積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校；加強(qiáng)了助學(xué)金的管理，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，確保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象，提高落實(shí)政策的知信度。
3．嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開(kāi)”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門(mén)對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話(huà)。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書(shū)。招生期間，縣教育局派出督查組，明查與暗訪(fǎng)相結(jié)合，加強(qiáng)督查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。
（二）多方籌集資金，健全保障機(jī)制。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，擴(kuò)大職教規(guī)模
職業(yè)教育工作計(jì)劃的延伸閱讀：如何寫(xiě)好你的工作計(jì)劃
三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行：工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水*問(wèn)題”。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開(kāi)始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十一
數(shù)學(xué)教育教學(xué)要立足課堂、圍繞有效教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
一、開(kāi)展集體備課，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)。
二、加強(qiáng)教研組的管理，經(jīng)常深入聽(tīng)課，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
三、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng)，集思廣益，對(duì)校級(jí)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、示范課等要求無(wú)課的教師一律參加。每月?tīng)?zhēng)取開(kāi)設(shè)一次組內(nèi)公開(kāi)課安排。
課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
四、具體安排
10月份
1、教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。
2、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
11月份
1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2、期中考試
3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
12月份
1、結(jié)合理論學(xué)習(xí)，教師做好教學(xué)課后反思。
2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、開(kāi)展數(shù)學(xué)研討課備課、試講、公開(kāi)課。
1月份
1、教師結(jié)合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結(jié)，形成論文或課題。
2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
3、教師做好期末復(fù)習(xí)工作。
4、做好期末的復(fù)習(xí)工作，迎接教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。
5、教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)。
6、完成教研工作總結(jié)。
7、認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十二
姓名： 性別： 名族： 出生年月：年 籍貫：
畢業(yè)院校： ***學(xué)院
專(zhuān)業(yè)： 數(shù)字媒體技術(shù) 電子郵件：
手機(jī)：
通信地址：郵編：
教育背景：
數(shù)字媒體技術(shù) 專(zhuān)業(yè)
主修課程：
算法、數(shù)字邏輯、攝像基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、英語(yǔ)。
自我評(píng)價(jià)：
我來(lái)自***大學(xué)傳媒管理系數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，黨員，歷任**，學(xué)生會(huì)辦公室副主任等職務(wù)，獲得^v^；校優(yōu)秀學(xué)生干部^v^；、^v^；校優(yōu)秀團(tuán)員^v^；，學(xué)院一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，計(jì)算機(jī)二級(jí)c證書(shū).積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，多次參加學(xué)校組織舉辦的元旦晚會(huì)和篝火晚會(huì)等活動(dòng)，性格開(kāi)朗自信，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有不錯(cuò)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，廣泛獲得同學(xué)的認(rèn)同。
計(jì)算機(jī)水*：
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十三
為加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)鑒定，強(qiáng)化鑒定質(zhì)量管理，擴(kuò)大鑒定工作覆蓋面，完善系統(tǒng)內(nèi)控體系建設(shè)，下面對(duì)職業(yè)技能鑒定做一項(xiàng)工作計(jì)劃.
擴(kuò)大鑒定范圍，增加鑒定總量，提高鑒定質(zhì)量，確保全年鑒定人數(shù)6萬(wàn)4千人次，力爭(zhēng)突破7萬(wàn)，其中技師、高級(jí)技師鑒定人數(shù)達(dá)1700人，高級(jí)以上鑒定人數(shù)占鑒定總?cè)藬?shù)比例達(dá)到15%，新職業(yè)和高新技術(shù)考試2700人以上，組織全市職業(yè)技能競(jìng)賽24場(chǎng)，各縣(市、區(qū))農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)后100%參加職業(yè)技能鑒定，其中40%以上取得職業(yè)資格證書(shū);全面貫徹落實(shí)質(zhì)量管理體系建設(shè)理念和各項(xiàng)質(zhì)量管理制度，促進(jìn)規(guī)范化管理再上一個(gè)新臺(tái)階;加強(qiáng)隊(duì)伍能力建設(shè)，夯實(shí)技術(shù)支持基礎(chǔ)，再創(chuàng)全市職業(yè)技能鑒定工作新局面。
積極開(kāi)展調(diào)研，總結(jié)推廣農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)鑒定經(jīng)驗(yàn)，建立農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能鑒定模式。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村力職業(yè)能力考核規(guī)范和命題開(kāi)發(fā)工作，為各縣(市、區(qū))的工作提供指導(dǎo)、信息交流和技術(shù)支持服務(wù)。加強(qiáng)與就業(yè)培訓(xùn)部門(mén)溝通協(xié)作，爭(zhēng)取就業(yè)培訓(xùn)部門(mén)的配合支持。共同開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能鑒定工作，確保農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)后100%參加職業(yè)技能鑒定，其中40%以上取得職業(yè)資格證書(shū)。一是發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對(duì)促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的導(dǎo)向作用，提高培訓(xùn)效率，為提高就業(yè)能力提供職業(yè)能力認(rèn)證服務(wù)。二是積極爭(zhēng)取地方*門(mén)的支持，擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼范圍，切實(shí)提高農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)后的持證比例。
1.加強(qiáng)管理。各省轄市分校要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并保持人員的相對(duì)穩(wěn)定，保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開(kāi)展工作的省轄市分校應(yīng)努力挖掘潛力，擴(kuò)大規(guī)模，加快發(fā)展步伐;仍未開(kāi)展工作的省轄市分校應(yīng)認(rèn)真研究形勢(shì)，把握機(jī)遇，采取有效措施，確保今年開(kāi)展工作。
2.強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著鑒定工種的增加，不斷健全與其相適應(yīng)的考評(píng)員隊(duì)伍，完善與其相適應(yīng)的鑒定場(chǎng)所，儀器，設(shè)備。并根據(jù)大綱要求編寫(xiě)培訓(xùn)輔導(dǎo)材料。
1.積極配合有關(guān)部門(mén)搞好在崗人員的`鑒定。
2.加強(qiáng)與大中專(zhuān)院校，職業(yè)高中的聯(lián)系，努力擴(kuò)大在校生的鑒定數(shù)量。
3.積極主動(dòng)地為農(nóng)村，城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營(yíng)者做好動(dòng)物疫病防治員，動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員的技能鑒定。
4.努力探索鑒定與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相結(jié)合的有效途徑。積極開(kāi)展與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移緊密相關(guān)的計(jì)算機(jī)操作員，維修電工，家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十四
一、3月工作總結(jié)
1、工作開(kāi)展：
⑴ 召開(kāi)“給力20xx院總會(huì)動(dòng)員大會(huì)”
⑵ 完成我學(xué)生會(huì)檔案建立
⑶ 完成“20xx，幸福班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)策劃，并最終入選“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)項(xiàng)目
⑷ 同“工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院”學(xué)生會(huì)開(kāi)展籃球友誼賽
⑸ 協(xié)助開(kāi)展“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”啟動(dòng)儀式
⑹ 校園糾風(fēng)活動(dòng)
⑺ 評(píng)選學(xué)生會(huì)“每月之星”
2、工作不足：⑴ 活動(dòng)宣傳質(zhì)量不高
⑵ 學(xué)生會(huì)校園影響力度不夠
⑶ 未及時(shí)完成團(tuán)委所下達(dá)任務(wù)
⑷ 學(xué)生會(huì)整體工作情緒不佳
備注：對(duì)于以上工作不足，主要存在以下幾個(gè)原因：
⑴ 宣傳部工作能力及方式需提高
⑵ 學(xué)生會(huì)活動(dòng)較少，直接導(dǎo)致校園影響力不夠、成員整體工作情緒不佳
⑶ 應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部信息溝通
⑷ 提高工作效率
3、本月工作評(píng)分：不及格
二、4月工作計(jì)劃
1、工作開(kāi)展：⑴ 校園“大型糾風(fēng)”活動(dòng)，20xx年4月4日—8日
⑵“20xx，幸福班級(jí)”啟動(dòng)儀式，20xx年4月6日
⑶“環(huán)院幫幫忙”信箱啟動(dòng)儀式，20xx年4月13日;
⑷ 校園“大學(xué)生辯論賽”活動(dòng)策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日
⑸ 校園“知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日
⑹ 校園“棋藝大賽”活動(dòng)策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日
⑺ “激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”大型文藝晚會(huì)活動(dòng)策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日
⑻ 第一屆“創(chuàng)意海報(bào)大賽”活動(dòng)策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日
⑼ 開(kāi)展“營(yíng)造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園，努力鞏固師范院校成果”為主題愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，4月22日—5月22日
2、預(yù)期效果：⑴ 本月宣傳工作、校園影響力將邁上新臺(tái)階
⑵ 成員工作情緒得到顯著提高
⑶ 學(xué)生會(huì)整體精神面貌煥然一新
備注：本月工作計(jì)劃，由學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)級(jí)人員共同參與制定，所涉工作任務(wù)實(shí)行個(gè)人責(zé)任制。本月工作口號(hào)——“行動(dòng)四月、幸苦四月、收獲四月”
三、各部門(mén)3月工作總結(jié)與4月工作計(jì)劃
1、辦公室
工作總結(jié)：
⑴ 策劃“20xx，幸福班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)
⑵ 完成學(xué)生會(huì)檔案制作
⑶ 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)辦公室外觀(guān)整理
工作計(jì)劃：
⑴ 開(kāi)展“20xx，幸福班級(jí)”活動(dòng)
⑵ 組織開(kāi)展各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室部門(mén)交流
2、外聯(lián)部
工作總結(jié)：
⑴ 開(kāi)展“兼職工作”（現(xiàn)已取消）
⑵ 假日與贛州市周邊商家建立良好的信息溝通，促進(jìn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)贊助事項(xiàng)
⑶ 組織部門(mén)在寶葫蘆進(jìn)行“燒烤”活動(dòng)
工作計(jì)劃：
⑴“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”大型文藝晚會(huì)，贊助事項(xiàng)
⑵ 策劃校園“大學(xué)
生辯論賽”活動(dòng)
3、學(xué)習(xí)部
工作總結(jié)：
⑴ 定期開(kāi)展周末學(xué)習(xí)
工作計(jì)劃：
⑴ 策劃校園“知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)
⑵ 繼續(xù)開(kāi)展定期周末學(xué)習(xí)
4、紀(jì)檢部
工作總結(jié)：
⑴ 認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)成員各項(xiàng)考核記錄
⑵ 負(fù)責(zé)評(píng)選學(xué)生會(huì)“每月之星”
工作計(jì)劃：
⑴ 同社會(huì)實(shí)踐部共同開(kāi)展“營(yíng)造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園，努力鞏固師范院校成果”為主題愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，4月22日—5月22日
5、宣傳部
工作總結(jié)：
⑴ 加強(qiáng)部門(mén)宣傳能力提高
⑵ 完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作
工作計(jì)劃：
⑴ 完成“第一屆創(chuàng)意海報(bào)大賽”活動(dòng)策劃
6、組織部
工作總結(jié)：
⑴ 完成“團(tuán)員檔案整理”工作
⑵ 負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)管理工作
工作計(jì)劃：
⑴ 進(jìn)一步做好團(tuán)費(fèi)的收取工作
⑵ 協(xié)調(diào)“五四評(píng)優(yōu)評(píng)先”工作
⑶ 同體育部共同策劃“棋藝大賽”
7、體育部
工作總結(jié)：
⑴ 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)“晨跑活動(dòng)”
⑵ 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)“周五趣味活動(dòng)”
⑶ 組織我學(xué)生會(huì)同“工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院”籃球友誼賽
工作計(jì)劃：
⑴ 同組織部共同策劃“棋藝大賽”
8、文藝部
工作總結(jié)：
⑴ 召開(kāi)同二級(jí)學(xué)院文藝部交流會(huì)
工作計(jì)劃：
⑴ 策劃“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”大型文藝晚會(huì)
9、社會(huì)實(shí)踐部
工作總結(jié)：
⑴ 認(rèn)真完成校園社會(huì)實(shí)踐工作
工作計(jì)劃：
⑴ 同紀(jì)檢部共同開(kāi)展“營(yíng)造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園，努力鞏固師范院校成果”為主題愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，4月22日—5月22日
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十五
為了進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，推動(dòng)企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高公司廣大管理人員的安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和管理水*，增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)素質(zhì)，有效預(yù)防重、特大事故的發(fā)生，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，特制定20xx年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃：
1、每月至少召開(kāi)一至二次安全專(zhuān)題會(huì)議，解決工作過(guò)程中存在和出現(xiàn)的隱患，并做到現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題及時(shí)解決，其它問(wèn)題逐一落實(shí)、整改。
2、結(jié)合單位實(shí)際，每月召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)總結(jié)上月安全生產(chǎn)狀況和研究落實(shí)本月的安全生產(chǎn)措施，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，做到安全生產(chǎn)有條不紊，常抓不懈。
3、與全體員工簽訂全年安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀，層層落實(shí)，責(zé)任到人。把安全目標(biāo)分解到全體員工。
4、按規(guī)定做好各項(xiàng)工作的安全預(yù)評(píng)估及“三同時(shí)”審批工作，制定安全防范措施和應(yīng)急救援預(yù)案，訂做各種警示標(biāo)志牌，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
5、組織專(zhuān)職安全員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和檢查，每月檢查不少于兩次，并主動(dòng)配合上級(jí)組織的安全檢查，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)整改。
6、堅(jiān)持安全培訓(xùn)教育，全員培訓(xùn)和三級(jí)安全教育率達(dá)100%。
7、做好勞動(dòng)保護(hù)用品的發(fā)放，積極改善施工條件和飲食衛(wèi)生條件，保證不發(fā)生食物中毒事故。
8、成立“安全月活動(dòng)”和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)展，結(jié)合夏季百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)的要求，把安全施工工作搞得更好。
9、根據(jù)上級(jí)要求，每月定時(shí)進(jìn)行事故隱患檢查，登記上報(bào)制度。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十六
以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教科研工作，狠抓突破口，注重過(guò)程管理，認(rèn)真貫穿《溫州市教育教學(xué)研究院職教教研室20xx年上半年工作計(jì)劃》、《20xx年上半年瑞安市中職教研工作計(jì)劃》、《瑞安市塘下職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期工作思路和目標(biāo)任務(wù)》等文件精神，以“一體化”校本研修為載體，圍繞著教研共同體建設(shè)、教師發(fā)展等內(nèi)容，努力搭建教師成長(zhǎng)*臺(tái)，為提升教師教育教學(xué)能力、教科研能力服務(wù)。
在蔡校、莊校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)品牌專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建辦公室、數(shù)控專(zhuān)業(yè)組與學(xué)校相關(guān)處室的各項(xiàng)工作，對(duì)申報(bào)立項(xiàng)任務(wù)書(shū)進(jìn)行微調(diào)，制定學(xué)期創(chuàng)建工作計(jì)劃與創(chuàng)建行事歷，促進(jìn)數(shù)控品牌專(zhuān)業(yè)按計(jì)劃有條不紊開(kāi)展。
1．教師*臺(tái)培訓(xùn)
嚴(yán)格把關(guān)*臺(tái)選課，繼續(xù)落實(shí)*臺(tái)選課90學(xué)時(shí)“假期制”、內(nèi)容“教學(xué)關(guān)聯(lián)制”；加強(qiáng)教師培訓(xùn)考勤管理，做到指令性培訓(xùn)“零請(qǐng)假”，自主性培訓(xùn)“零曠缺”。
2．校本培訓(xùn)
持續(xù)推進(jìn)“一體化”教研共同體建設(shè)，將教師業(yè)務(wù)評(píng)比與校本研修項(xiàng)目相對(duì)接，形成老中青教師成長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)關(guān)注薄弱教研組校本研修項(xiàng)目落實(shí)情況；接軌“一體化”集體備課，力爭(zhēng)形成校本培訓(xùn)精品課程。
繼續(xù)實(shí)施電子備課及常規(guī)月檢查制度；完善校級(jí)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，豐富校級(jí)技能鑒定題庫(kù)，協(xié)助教務(wù)處做好校級(jí)技能達(dá)標(biāo)測(cè)試；繼續(xù)實(shí)施作業(yè)反饋“可視化”管理，健全管理機(jī)制，促進(jìn)管理實(shí)效性；繼續(xù)規(guī)范學(xué)生摘記本的使用，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。
1．加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮骨干梯隊(duì)的作用，幫助青年教師提高自身素質(zhì)，更新教育理念，以“一體化”備課組為載體，助推教師參與上級(jí)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)；
2．繼續(xù)開(kāi)展“一體化”教學(xué)研討月活動(dòng)，深入課堂，積極研究教學(xué)方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性；
3．以課題研究與課程開(kāi)發(fā)為載體，形成團(tuán)隊(duì)，努力提升教師教科研能力；
4．加強(qiáng)教研組內(nèi)部及不同教研組之間（含兩校區(qū)）的教學(xué)、教研交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)。
5．以瑞安市、溫州市先進(jìn)教研組評(píng)建為契機(jī)，促進(jìn)各教研組有序發(fā)展。
不斷推進(jìn)兩校區(qū)教科研制度融合，并在實(shí)踐中不斷完善；積極承辦各級(jí)教科研活動(dòng)，做好服務(wù)、助推學(xué)校影響力。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十七
20xx年學(xué)院確定為“質(zhì)量提高年”，20xx年工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以評(píng)建為主線(xiàn)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)施就業(yè)立校、特色興校、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展。
工作目標(biāo)是：全面貫徹省、地教育工作會(huì)議精神，對(duì)照本科院校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，以建設(shè)具有示范水*的高職院校、進(jìn)而晉升本科為目標(biāo)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，努力打造成為林區(qū)的人才培養(yǎng)基地、先進(jìn)文化傳播基地和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型科技研發(fā)基地。
（一）強(qiáng)力推進(jìn)“迎評(píng)促建”工作，為確保20xx年評(píng)估取得優(yōu)秀成績(jī)做準(zhǔn)備
1、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)
為此，一是根據(jù)大興安嶺經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)設(shè)置，繼續(xù)加強(qiáng)特色（品牌）專(zhuān)業(yè)建設(shè)，力爭(zhēng)2—3年內(nèi)將森林防火專(zhuān)業(yè)建成國(guó)家級(jí)特色（品牌）專(zhuān)業(yè)，在年內(nèi)再建成1—2個(gè)大興安嶺特色（品牌）專(zhuān)業(yè)；二是繼續(xù)加強(qiáng)精品課程建設(shè)，普遍提升院級(jí)精品課程水*，力爭(zhēng)在年內(nèi)再建成1-2門(mén)院級(jí)精品課程；三是編寫(xiě)的大興安嶺地區(qū)導(dǎo)游詞擬定于20xx年初出版，該書(shū)將作為全區(qū)的鄉(xiāng)土教材；四是深入挖掘大興安嶺地區(qū)龍文化、冰雪文化、森林文化、北文化等，成立大興安嶺文化研究會(huì)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)我區(qū)的旅游文化；五是成立林火研究與監(jiān)測(cè)中心。與國(guó)家“林火”方面專(zhuān)家及其他地區(qū)的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行交流與合作，對(duì)制約我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的“林火”進(jìn)行科學(xué)的監(jiān)測(cè)與分析，研究適合我區(qū)自然條件的防火、撲火新辦法；六是立足于科研成果“轉(zhuǎn)換”，開(kāi)展對(duì)黑木耳、野生藍(lán)莓等的研究，如黑木耳方便面料包、藍(lán)莓花青素納米乳的制備及其功能性護(hù)膚品的研制、即食型藍(lán)莓營(yíng)養(yǎng)片的研究與開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)花青素等營(yíng)養(yǎng)成分的替代品，把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。
2、改革教學(xué)模式
強(qiáng)力推進(jìn)“校企聯(lián)合”教學(xué)模式改革，鞏固和擴(kuò)大各專(zhuān)業(yè)“2+1”人才培養(yǎng)模式改革，積極探索和嘗試“”及“1+1+1”人才培養(yǎng)模式；集中力量建設(shè)2-4項(xiàng)“校企聯(lián)合”生產(chǎn)性或研發(fā)型“產(chǎn)學(xué)合作”項(xiàng)目，逐步實(shí)現(xiàn)“教室與車(chē)間、教師與師傅、儀器與工具、學(xué)習(xí)與工作一體化”，引進(jìn)企業(yè)的產(chǎn)品、人員、資金、設(shè)備，讓學(xué)生在真實(shí)或仿真的生產(chǎn)環(huán)境里開(kāi)展實(shí)訓(xùn)；發(fā)揮好大興安嶺林區(qū)食品（藍(lán)莓）藥品質(zhì)檢與研發(fā)中心的功能，使之成為我院科研成果“孵化器”的功能得以發(fā)揮。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，采取引進(jìn)、培養(yǎng)或聘任客座專(zhuān)家、能工巧匠，解決教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)兼職結(jié)構(gòu)不合理問(wèn)題；有計(jì)劃選派教師到企業(yè)一線(xiàn)掛職、頂崗鍛煉、到國(guó)家“雙師型”教師培訓(xùn)基地參加培訓(xùn)等措施，提高教師的實(shí)踐動(dòng)手能力。進(jìn)一步完善學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集*臺(tái)，完成數(shù)據(jù)采集和佐證材料的建檔工作；對(duì)照本科院校的要求完成《關(guān)鍵評(píng)估要素分析報(bào)告》和《自評(píng)報(bào)告》。
（二）加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，強(qiáng)化日常管理工作，讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心
4、強(qiáng)化思想政治教育
堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。加強(qiáng)思政工作隊(duì)伍建設(shè)，努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，條件成熟時(shí)，取消所有系、部班主任，實(shí)行輔導(dǎo)員制。認(rèn)真做好心理健康教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，努力形成全方位關(guān)心和支持大學(xué)生思想政治教育工作的整體合力，提高對(duì)學(xué)生思想道德教育的實(shí)效性。
從校園文化建設(shè)入手，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生管理和服務(wù)功能。繼續(xù)將優(yōu)秀班集體、文明宿舍的創(chuàng)建作為工作重點(diǎn)，發(fā)揮在育人中的重要作用。做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，扎實(shí)做好“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、減、免、緩”工作，積極落實(shí)“綠色通道”制度，確保經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
（三）加強(qiáng)后勤管理和服務(wù)
5、增收節(jié)支
增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，建設(shè)節(jié)約型校園。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，成立學(xué)院財(cái)務(wù)管理委員會(huì)，對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況實(shí)施有效監(jiān)督。加快校園綠化硬化亮化建設(shè)速度，在一年內(nèi)初步形成景觀(guān)校園。
加快后勤社會(huì)化進(jìn)程，按照“經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)企業(yè)化，公益性資產(chǎn)事業(yè)化”的原則，逐步對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、校園保潔、教職工通勤等進(jìn)行社會(huì)化管理，減少費(fèi)用費(fèi)用支出，加大服務(wù)力度。
（四）扎實(shí)推進(jìn)招生就業(yè)和培訓(xùn)工作
6、繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模
全面深入推進(jìn)招生工作“陽(yáng)光工程”，進(jìn)一步完善公開(kāi)透明的招生工作機(jī)制和體系，20xx年擬招生1800名（三年高職及五年高職招生）全日制在校生。
7、采取各種措施促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)
各系、部要從宣傳招生、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程調(diào)整、課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，尋找就業(yè)的根本出路；引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想；進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)手段和信息化建設(shè)，全面實(shí)施全程化就業(yè)指導(dǎo)和個(gè)性化指導(dǎo)教育。啟用招生就業(yè)一站式服務(wù)大廳，完善現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)基地，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。通過(guò)采取以上有效措施，使畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到90%以上。
（五）創(chuàng)建*安校園，確保學(xué)院安全穩(wěn)定
8、安全穩(wěn)定常抓不懈
加強(qiáng)*安校園建設(shè)，切實(shí)把維護(hù)穩(wěn)定作為全局工作的重中之重，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全和完善安全防范管理機(jī)制，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)教育，針對(duì)重大政治活動(dòng)期和敏感時(shí)段開(kāi)展治安和安全隱患的集中治理整頓，努力構(gòu)建*安校園建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。做好校園治安綜合治理，健全處置群體性突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，做好學(xué)院周邊的社會(huì)治安綜合治理工作，為廣大師生員工創(chuàng)建一個(gè)安全和穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年，是我院全面提高質(zhì)量的.一年，也是我院為晉升本科院校，以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)20xx年教育部評(píng)估做準(zhǔn)備的一年，因此，我們一定要攻堅(jiān)克難，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，努力把我院建成“專(zhuān)業(yè)特色鮮明、培養(yǎng)模式科學(xué)、就業(yè)前景廣闊、服務(wù)地方有力、社會(huì)聲譽(yù)良好”的高技能人才的培養(yǎng)基地。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十八
學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)蓬勃發(fā)展，已經(jīng)成為開(kāi)展大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐的園地和學(xué)校實(shí)施美育教育的重要載體，在提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮了積極作用。為進(jìn)一步活躍學(xué)校大學(xué)生的校園文化生活，滿(mǎn)足廣大同學(xué)對(duì)提升自身藝術(shù)修養(yǎng)的需求，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的普及，更好的服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才，促進(jìn)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展，特作如下規(guī)劃：
以加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育為核心，以普及藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)為重點(diǎn)，把德育和美育緊密結(jié)合起來(lái)，活躍校園文化生活，繁榮校園藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，展示我校大學(xué)生的良好精神面貌和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)工作。
以豐富校園藝術(shù)文化生活、提升大學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，把藝術(shù)教育融入到校園生活中，以“全國(guó)（全區(qū)）大學(xué)生藝術(shù)展演”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“文藝晚會(huì)”以及日常藝術(shù)教育工作為載體，引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)成果，掌握藝術(shù)技能，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)造能力，更好的服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才。
1、創(chuàng)造良好的藝術(shù)團(tuán)發(fā)展條件。積極爭(zhēng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，加大對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的經(jīng)費(fèi)投入，整合資源，解決好藝術(shù)團(tuán)在場(chǎng)地使用、指導(dǎo)教師聘用、器材設(shè)施、活動(dòng)開(kāi)展等過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，積極為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，營(yíng)造良好的氛圍。
2、強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)團(tuán)的管理。建立健全大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)規(guī)章制度，對(duì)藝術(shù)團(tuán)實(shí)行制度化、規(guī)范化管理，為藝術(shù)團(tuán)的健康發(fā)展提供制度保障。加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)等手段切實(shí)提升學(xué)生干部的能力和工作水平，發(fā)揮藝術(shù)團(tuán)干部在藝術(shù)團(tuán)發(fā)展中的組織、管理、帶動(dòng)和示范作用。
3、合理構(gòu)建藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。根據(jù)藝術(shù)團(tuán)實(shí)際和發(fā)展需要，在藝術(shù)團(tuán)中設(shè)立舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)、服飾隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)、音樂(lè)劇社、禮儀隊(duì)、曲藝團(tuán)等團(tuán)隊(duì)。重點(diǎn)加強(qiáng)舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、服飾隊(duì)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成校園文化經(jīng)典節(jié)目和我校文藝活動(dòng)品牌；大力發(fā)展音樂(lè)劇社、曲藝團(tuán)等說(shuō)唱類(lèi)團(tuán)隊(duì)；新建健美操隊(duì)等體育舞蹈類(lèi)團(tuán)隊(duì)，豐富藝術(shù)活動(dòng)種類(lèi)，全面帶動(dòng)藝術(shù)團(tuán)表演形式的擴(kuò)大和節(jié)目質(zhì)量的提升。
4、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)。積極招收和重點(diǎn)培養(yǎng)有藝術(shù)特長(zhǎng)、思想品德良好、遵守紀(jì)律、具有奉獻(xiàn)精神、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)努力，勤奮刻苦的學(xué)生，優(yōu)化藝術(shù)團(tuán)成員結(jié)構(gòu)，形成梯隊(duì)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、提升藝術(shù)素養(yǎng)重要性的教育，提高學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。實(shí)行量化考核機(jī)制，依據(jù)團(tuán)員的紀(jì)律、出勤、訓(xùn)練、演出次數(shù)、取得成績(jī)等情況評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格三等，獲得優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)期末校內(nèi)外評(píng)優(yōu)的重點(diǎn)對(duì)象。
5、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為藝術(shù)團(tuán)每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備指導(dǎo)教師，組織指導(dǎo)教師制定訓(xùn)練和演出計(jì)劃，對(duì)日常的訓(xùn)練進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)，提高成員的藝術(shù)水平，提高節(jié)目質(zhì)量和演出水平，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。
6、創(chuàng)編高質(zhì)量特色節(jié)目。藝術(shù)團(tuán)要保有一批能適應(yīng)學(xué)校舉辦各類(lèi)較大型文藝演出或?qū)?chǎng)音晚會(huì)需要的保留作品，同時(shí)，每個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)每年創(chuàng)編（作）、排練、演出不少于3個(gè)內(nèi)容健康向上、富有時(shí)代氣息、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的藝術(shù)節(jié)目，確保“節(jié)目常有、形式常新”，提高節(jié)目質(zhì)量和演出水平。
7、加強(qiáng)和普及校園藝術(shù)教育。結(jié)合學(xué)校已開(kāi)設(shè)的聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)理等公共選修課，有計(jì)劃地組織團(tuán)員分批次選修，充分發(fā)揮第一課堂的優(yōu)勢(shì)，讓團(tuán)員能從課堂上真正掌握專(zhuān)業(yè)藝術(shù)知識(shí)，提高藝術(shù)才能。要組織團(tuán)員定期開(kāi)展形式多樣、主題豐富的藝術(shù)欣賞、講座、培訓(xùn)和演出活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)成員藝術(shù)素養(yǎng)的提升。
8、建立藝術(shù)團(tuán)隊(duì)評(píng)比考核和淘汰機(jī)制。建立合理的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)評(píng)比考核機(jī)制，以評(píng)促建，以評(píng)促改，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成良好的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的整體發(fā)展；建立淘汰機(jī)制，對(duì)沒(méi)有按照要求開(kāi)展工作，發(fā)展滯后的團(tuán)隊(duì)，要進(jìn)行整改，整改不好的進(jìn)行淘汰。
9、構(gòu)建校、院兩級(jí)藝術(shù)團(tuán)工作模式。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)重在突出“點(diǎn)”上的工作，打造校園文化精品，體現(xiàn)我校校園藝術(shù)活動(dòng)的水平；各學(xué)院文藝部根據(jù)自身特點(diǎn)工作，重在突出“面”上的工作，組織開(kāi)展大眾化的文藝活動(dòng)。要“以點(diǎn)帶面，以面促點(diǎn)”，構(gòu)建“上下聯(lián)動(dòng)，形成合力”的.良好機(jī)制。
10、搭建藝術(shù)團(tuán)交流展示平臺(tái)。積極組織我校藝術(shù)團(tuán)參加校內(nèi)外舉辦的各類(lèi)文藝匯演活動(dòng)，適時(shí)舉辦“大學(xué)藝術(shù)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)演出”，為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展提供交流展示的實(shí)踐平臺(tái)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十九
1、安全生產(chǎn)方針
以人為本安全第一預(yù)防為主綜合治理
全員參與逐級(jí)負(fù)責(zé)消防結(jié)合降低事故
2、安全生產(chǎn)目標(biāo)
全員參與、逐級(jí)負(fù)責(zé)，確保安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的建立與運(yùn)行持續(xù)發(fā)展。
3、安全生產(chǎn)年度目標(biāo)
堅(jiān)持“我要安全”理念，強(qiáng)化“我會(huì)安全”意識(shí)，杜絕重傷事故，降低輕傷事故，工傷事故損失工時(shí)不超過(guò)100小時(shí)。
生產(chǎn)技術(shù)部：xxx
工程師：xxx
辦公室：xxx
財(cái)物部：xxx
運(yùn)輸部：xxx
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的基本方針，充分發(fā)揮主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)第一負(fù)責(zé)人的職能，保證對(duì)安全生產(chǎn)工作的投入，進(jìn)一步強(qiáng)化公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作消防結(jié)合的意識(shí)，下大力做好本公司安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，落實(shí)生產(chǎn)本公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任，大力推進(jìn)安全生產(chǎn)全員參與逐級(jí)負(fù)責(zé)制、堅(jiān)持每周一安全生產(chǎn)綜合檢查機(jī)制，以摸索經(jīng)驗(yàn)建立安全生產(chǎn)排查隱患長(zhǎng)效機(jī)制。
2、月安全工作檢查定在每周一，由各部門(mén)檢查糾正;季度安全工作檢查由總經(jīng)理統(tǒng)一安排部署，生產(chǎn)班組負(fù)責(zé)人每天對(duì)班組安全工作進(jìn)行檢查并做好記錄。
3、安全目標(biāo)分解到部門(mén)：生產(chǎn)技術(shù)部不超過(guò)80小時(shí)，運(yùn)輸部不超過(guò)10小時(shí)，財(cái)物部不超過(guò)5小時(shí)，辦公室不超過(guò)5小時(shí)。
1、通過(guò)多種形式引導(dǎo)職工立足本職崗位，深刻理解“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的基本方針，不斷加大力度，廣泛開(kāi)展?fàn)幃?dāng)崗位能手活動(dòng)，開(kāi)展無(wú)“三違”、無(wú)事故安全標(biāo)兵等活動(dòng)，引導(dǎo)職工提升安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)，努力學(xué)習(xí)，使職工的技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)在實(shí)踐中得到鍛煉提高，繼續(xù)要圍繞“五個(gè)一”開(kāi)展“五賽”活動(dòng)。
2、“五個(gè)一”即：
每日一題、每周一課、每月一考、每季一評(píng)、每年一賽。
3、“五賽”即：
賽思想。要求職工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定對(duì)黨、對(duì)企業(yè)的信念，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，不斷提高思想政治覺(jué)悟。
賽生產(chǎn)。要求職工瞄準(zhǔn)先進(jìn)的生產(chǎn)指標(biāo)，大力提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
賽技術(shù)。要求職工立足本職崗位，刻苦鉆研技術(shù)，能熟練掌握本崗位操作技能，具有操作過(guò)程中排除故障的能力，熟知應(yīng)知應(yīng)會(huì)的要求。
賽質(zhì)量。要求職工牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀(guān)念，提高優(yōu)質(zhì)工程率，降低消耗，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。
賽安全。要求職工嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程消滅違章操作，認(rèn)真搞好設(shè)備的維修和保養(yǎng)，及時(shí)排除故障，消除不安全因素，熟知安全知識(shí)，按章操作，杜絕事故。
4、通過(guò)強(qiáng)化安全宣傳教育，使管理人員、職工認(rèn)識(shí)到安全是職工的最大利益，職工生命高于一切，意識(shí)到安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展、職工富裕的基礎(chǔ)，安全責(zé)任重于泰山，真正把安全工作放到第一位，自覺(jué)認(rèn)真履行安全職責(zé)。
5、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，嚴(yán)格質(zhì)量要求。在每天的班前會(huì)上對(duì)每個(gè)職工在上一個(gè)班的生產(chǎn)過(guò)程中，安全質(zhì)量及操作上存在的問(wèn)題，一一提出進(jìn)行培訓(xùn)，讓職工以理論知識(shí)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，管理人員對(duì)職工的違章行為和不規(guī)范操作當(dāng)場(chǎng)予以糾正，并按規(guī)程規(guī)定進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo);班組長(zhǎng)從職工的勞動(dòng)紀(jì)律、工序操作、生產(chǎn)任務(wù)、安全技能上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核打分，按安全管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰，以此調(diào)動(dòng)職工的積極性。全面有效地提升作業(yè)人員操作技能，增強(qiáng)安全意識(shí)和管理意識(shí)，樹(shù)立“我要安全”理念，強(qiáng)化“我會(huì)安全”技能，規(guī)范操作，主動(dòng)排除各種安全隱患和問(wèn)題，學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)的安全管理方法和安全生產(chǎn)技術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)本公司安全生產(chǎn)狀況的根本好轉(zhuǎn)，杜絕重傷事故，降低輕傷事故。”
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三十
在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹、落實(shí)全國(guó)職教工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)（即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù)，為職業(yè)學(xué)校服務(wù)，為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù)，為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù)）、全局意識(shí)，抓好教師的培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教研工作的含金量，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)有效開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。
（一）、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機(jī)制。
在原有**個(gè)中心教研組的基礎(chǔ)上做好調(diào)整、充實(shí)、完善工作，進(jìn)一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé)，指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，提高各職業(yè)學(xué)校的教研水*，確保教研質(zhì)量。逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展。
（二）、提高職業(yè)教育教學(xué)水*。
（1）職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水*的一個(gè)重要標(biāo)志。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨，職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中等實(shí)用人才，所以專(zhuān)業(yè)理論和技能是教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)，也是與普通教育的區(qū)別所在，更是職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)所在，為此，加強(qiáng)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)理論課的研究和技能課的訓(xùn)練顯得尤為重要。具體要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
（2）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)課技能訓(xùn)練。一是加強(qiáng)教材和大綱的研究。在教材研究方面，加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。打破以前的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)體系，將新的知識(shí)技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過(guò)程。在實(shí)施專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)時(shí)，確定知識(shí)體系、工藝體系和實(shí)際操作體系。加強(qiáng)每個(gè)單元的訓(xùn)練和檢測(cè)，為任課教師提供一把尺子，為學(xué)校提供檢查和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)，提高專(zhuān)業(yè)技能課的規(guī)范化和科學(xué)化。三是指導(dǎo)專(zhuān)任教師采取多種研究教學(xué)訓(xùn)練方法。根據(jù)專(zhuān)業(yè)、設(shè)備、內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)的不同采用相應(yīng)的教學(xué)方法。例如在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可以采用競(jìng)賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學(xué)可采用觀(guān)察法和對(duì)比法等。四是綜合專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和技能鑒定。根據(jù)每個(gè)專(zhuān)業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓(xùn)練科目，使訓(xùn)練和鑒定有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，學(xué)生有的.放矢的訓(xùn)練，在鑒定時(shí)能夠順利拿到技能合格證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)鋪*道路。
（3）狠抓實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實(shí)氛圍。目前實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上教學(xué)的需要，學(xué)生多設(shè)備少的現(xiàn)象很普遍，職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)學(xué)校讓現(xiàn)有設(shè)備充分利用，更好的為職業(yè)教育技能訓(xùn)練服務(wù)。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)專(zhuān)業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓(xùn)練、模擬操作訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練，同時(shí)讓學(xué)生參與一定的實(shí)際生產(chǎn)。加強(qiáng)校外培訓(xùn)基地的聯(lián)系，讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。大力拓展校外實(shí)訓(xùn)基地有效彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的不足，促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng)，及時(shí)掌握先進(jìn)的設(shè)備和工藝，在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。
（4）強(qiáng)化文化課和專(zhuān)業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革。最近一段時(shí)間，各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好，生源質(zhì)量不高，成績(jī)參差不齊，如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行授課，教學(xué)效果不會(huì)理想，課改勢(shì)在必行。要求教師針對(duì)學(xué)生的成績(jī)水*進(jìn)行從備課、講課和檢測(cè)方法全面改進(jìn)。不同的課程采用不同的教學(xué)方法，新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
**年我市對(duì)口升學(xué)取得了可喜成績(jī)，本科上線(xiàn)占全省21%。20xx年在此基礎(chǔ)上職業(yè)教育研究室更進(jìn)一步做好對(duì)口升學(xué)高考的各項(xiàng)備考工作，考試前精心組織各中心教研組出3～5套模擬試題，幫助學(xué)生提前適應(yīng)考試狀況，再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)職教學(xué)會(huì)加強(qiáng)與*以及有關(guān)部門(mén)之間的溝通，引起他們對(duì)職業(yè)教育的重視，因?yàn)槁殬I(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進(jìn)學(xué)校改革現(xiàn)有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式，積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過(guò)程中來(lái)。指導(dǎo)我市中職學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置，培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。
——職業(yè)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃3篇
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
**年，區(qū)文聯(lián)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)年度目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞“引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展”工作主線(xiàn)，積極開(kāi)展文藝創(chuàng)作和各種形式的文藝下鄉(xiāng)、文藝惠民活動(dòng)，各項(xiàng)工作有序展開(kāi)，并取得良好成績(jī)。
一、認(rèn)真組織文藝家隊(duì)伍學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大會(huì)議精神
二、開(kāi)展主題文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)弘揚(yáng)主旋律
全年來(lái)，區(qū)文聯(lián)先后開(kāi)展了“拜年去”、“到人民中去”、“尋訪(fǎng)美麗鄉(xiāng)村”等系列主題文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，體現(xiàn)黨的xx大后的社會(huì)新風(fēng)，體現(xiàn)文藝人在社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展中的重要作用。如1月8日、29日、30日，春節(jié)臨近又恰逢^v^倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)，區(qū)文聯(lián)積極組織文藝家開(kāi)展“拜文化年”活動(dòng)，書(shū)法家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)、攝影家協(xié)會(huì)部分骨干會(huì)員，分別到喬司街道三角村、百丈鎮(zhèn)半山村、余杭街道孫家店社區(qū)，為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姇?shū)寫(xiě)春聯(lián)，贈(zèng)送中國(guó)畫(huà)，拍全家福。同時(shí)，按照黨的xx大文化建設(shè)新要求和杭州市文聯(lián)的指示，開(kāi)展了“到人民中去”――余杭文藝界“文藝家志愿者行動(dòng)”系列活動(dòng)，為基層人民群眾呈送優(yōu)秀文藝作品。為積極配合“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，區(qū)文聯(lián)充分利用文藝人才和文藝創(chuàng)作資源優(yōu)勢(shì)，組織“尋訪(fǎng)美麗鄉(xiāng)村――余杭區(qū)文藝家聯(lián)合采風(fēng)團(tuán)”，開(kāi)展創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)。11月，在人民廣場(chǎng)水上舞臺(tái)由戲劇曲藝家協(xié)會(huì)承辦的“美麗洲大舞臺(tái)戲曲專(zhuān)場(chǎng)”、舞蹈家協(xié)會(huì)承辦的“美麗洲大舞臺(tái)舞蹈專(zhuān)場(chǎng)”等分別上演，努力為繁榮人民群眾的業(yè)余文化生活做貢獻(xiàn)。根據(jù)區(qū)委宣傳部的安排，區(qū)文聯(lián)牽頭負(fù)責(zé)開(kāi)展百丈鎮(zhèn)半山村、石竹園村等8個(gè)村的文化禮堂的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，組織書(shū)法家、美術(shù)家、攝影家協(xié)會(huì)到喬司街道三角村、百丈鎮(zhèn)半山村、倉(cāng)前街道宋家山村、瓶窯鎮(zhèn)奇鶴村開(kāi)展了送書(shū)法、美術(shù)、攝影作品活動(dòng)，提升了當(dāng)?shù)匚幕Y堂的文化氛圍。此外，會(huì)同余杭街道，為退休教師孫石林自費(fèi)開(kāi)辦的“竹影書(shū)屋”捐贈(zèng)文藝著作，共收到39位余杭作家捐贈(zèng)的著作140余冊(cè)，服務(wù)文化公益事業(yè)。
三、積極搭建文藝作品交流平臺(tái)繁榮文藝創(chuàng)作
四、各類(lèi)文藝創(chuàng)作成果展捷報(bào)頻傳
袁明華的作品《闖蕩在灰色的航道上》又獲“**年度中國(guó)散文年會(huì)――精銳獎(jiǎng)”，同時(shí)中國(guó)散文年會(huì)舉辦“袁明華散文作品研討會(huì)。白植檳的攝影作品《哺》、《姐妹》、《雪域馴馬》和《情懷
》等4件作品獲國(guó)際性影賽大獎(jiǎng);應(yīng)召平的《精美絕倫》、謝偉洪的《斷橋夏日》等分獲“雪花杯”全國(guó)古建筑攝影大賽三等獎(jiǎng);林天立4幅作品入選國(guó)際攝影展，謝偉洪、王洪坤各一幅攝影作品入展中國(guó)大運(yùn)河攝影展。李文的書(shū)法作品《五柳先生傳》入展全國(guó)第二屆篆書(shū)展;余中新的書(shū)法作品《臨云麾將軍碑》獲全國(guó)首屆臨書(shū)展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、西峽頌杯全國(guó)書(shū)法展優(yōu)秀獎(jiǎng)，金永強(qiáng)、李文入展第八屆全浙書(shū)法展。吳壽松作曲的合唱曲《守護(hù)民眾的健康》在“唱響心中的歌――感動(dòng)中國(guó)第七屆全國(guó)新創(chuàng)詞曲征集選拔大賽活動(dòng)”中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);黃簡(jiǎn)章作品《國(guó)旗》在“兒歌爺爺杯”全國(guó)首屆少兒歌曲創(chuàng)作大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。張靜野的《最憐秋滿(mǎn)疏籬外》獲省女花鳥(niǎo)畫(huà)家畫(huà)展金獎(jiǎng);楊東音、康曉燕、沈國(guó)英、^v^文、賈文玉等10余人作品獲入選獎(jiǎng)。裘潔英、蘇楊玲表演的折子戲《陸文龍――歸案》獲“相約越鄉(xiāng)”全國(guó)越劇折子戲擂臺(tái)賽總決賽十大優(yōu)秀折子戲表演獎(jiǎng);翁堅(jiān)民輔導(dǎo)的殘聯(lián)小品《敲背》在浙江省第七屆殘疾人藝術(shù)匯演中獲三等獎(jiǎng)。劉德駿編排的新編滾燈舞獲世界華人舞蹈聯(lián)合會(huì)在昆明舉辦的“春城杯”舞蹈大賽最佳編導(dǎo)獎(jiǎng)和表演金獎(jiǎng)。張偉的作品《莊子?秋水》獲第三屆浙江省工藝美術(shù)精品博覽會(huì)特等獎(jiǎng)，等等。此外，“良渚文化刻畫(huà)符號(hào)研究”課題順利推進(jìn)，《良渚叢書(shū)》簽訂圖書(shū)出版合同，完成其中8本圖書(shū)主體內(nèi)容的編撰;故事集《江南貓王》被列入“中國(guó)好故事”系列由中國(guó)工人出版社出版;《神秘的古錢(qián)幣》一書(shū)，被列入“全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目”;瓶窯一小被授予省級(jí)詩(shī)教先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
五、認(rèn)真做好文聯(lián)及所屬協(xié)會(huì)換屆工作
根據(jù)區(qū)文聯(lián)及所屬各協(xié)(學(xué))會(huì)《章程》，**年文聯(lián)及所屬作家、美術(shù)家、戲曲家、書(shū)法家、攝影家、音樂(lè)家、舞蹈家、民間文藝家、影視家協(xié)會(huì)、良渚文化學(xué)會(huì)、詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)等12個(gè)團(tuán)體會(huì)員同時(shí)換屆。為保證換屆工作平穩(wěn)、順利、規(guī)范、守紀(jì)，文聯(lián)黨組先后召開(kāi)兩次協(xié)會(huì)換屆工作專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)協(xié)會(huì)換屆進(jìn)行全面部署，并以文聯(lián)黨組的名義向各協(xié)會(huì)提出了做好換屆工作的有關(guān)要求，明確換屆紀(jì)律。同時(shí)，結(jié)合各協(xié)會(huì)換屆，區(qū)文聯(lián)黨組對(duì)協(xié)會(huì)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、換屆紀(jì)律等作出了明確要求，并根據(jù)當(dāng)前會(huì)員隊(duì)伍數(shù)量、質(zhì)量狀況，提出了走“精英化”道路的新要求，對(duì)12個(gè)協(xié)(學(xué))會(huì)會(huì)員進(jìn)行了重新登記。各協(xié)(學(xué))會(huì)換屆結(jié)束后，文聯(lián)對(duì)各協(xié)(學(xué))會(huì)主席、秘書(shū)長(zhǎng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，提高協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展協(xié)會(huì)工作的能力。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
面對(duì)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高自己。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱(chēng)職的班主任，更不是一名稱(chēng)職的教師。
班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃：
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：
本班共有43名學(xué)生，男同學(xué)25人，女同學(xué)18人。根據(jù)初二成績(jī)分析，各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想：
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周?chē)挛锏挠绊?，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān)，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，開(kāi)拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標(biāo)：
目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè)學(xué)習(xí)
以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn)，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
四、具體工作：
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì);自習(xí)課……)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪(fǎng)，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合政教處、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份)
九月：
1、開(kāi)學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，收費(fèi)，入學(xué)教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：“勤奮、拼搏”
b、適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結(jié)。
2、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。
3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié))，開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。
4、“走好初三第一步”主題班會(huì)。
5、開(kāi)展“文明行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng)。
6、以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開(kāi)展尊師重教及愛(ài)國(guó)主義等傳統(tǒng)教育。
十月：
1、迎國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)。
2、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對(duì)話(huà)”的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會(huì)理解、尊重、感恩父母。
3、“愛(ài)國(guó)守紀(jì)，文明成才”主題班會(huì)
“人生的轉(zhuǎn)角”
4、月考，小結(jié)。
十一月：
1、學(xué)習(xí)主題月，開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識(shí)檢查，自習(xí)課重自覺(jué)學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)
時(shí)間。
3、期中考試，班會(huì)。分析期中考的得失，努力改觀(guān)學(xué)習(xí)上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得，
十二月：
1、主題討論：初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?
2、主題班會(huì)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”——讓希望與微笑同行
3、月考，班會(huì)。
一月：
1、迎元旦系列活動(dòng)。
2、主題班會(huì)：“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己
“行百里半九十”
3、班會(huì)，期末考試。
4、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思.
5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
總之，我將盡努力與初三(4)班43名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
企業(yè)管理是指對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列職能的總稱(chēng)。對(duì)于影視公司的企業(yè)管理而言，因?yàn)槌闪r(shí)間不長(zhǎng)，基本上是在摸索中進(jìn)行的。
(1)如何有效的去管理 公司，我們首先建立了一系列規(guī)章制度（具體事例…… 考勤、獎(jiǎng)罰、樂(lè)捐（考勤方面的），某人某事例子; 得失事例）
(2)企業(yè)文化建設(shè)方面，主要是思考如何培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神，通過(guò)每次任務(wù)完成結(jié)果考評(píng) （具體……（敬業(yè)方面的獎(jiǎng)罰）如何完善企業(yè)理念、企業(yè)精神等等 得失事例…… ）
(3)如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，也采取了一些措施，建立崗位責(zé)任制，責(zé)任到部門(mén)主管、每一個(gè)員工。 （具體 事例 得失事例）
(4)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的最主要內(nèi)容之一，（具體措施 事例 得失事例 ）
(5)人事（具體行政工作的日常運(yùn)行以及配合技術(shù)部門(mén)工作） ； 人力資源（招聘 去留等事例 得失事例 ）
(1)明確了業(yè)務(wù)范圍，采取經(jīng)營(yíng)措施（事例 但這半年時(shí)間，主要以集團(tuán)內(nèi)部的宣傳片、活動(dòng)、廣告片等，一部分對(duì)外業(yè)務(wù)、活動(dòng)外拍等 舉例…… ；
《童星爭(zhēng)霸》欄目是最大一件事， 從策劃到簽下合同的過(guò)程；從調(diào)研、調(diào)整方案、再到具體實(shí)施，在短時(shí)間內(nèi)，出了較為詳細(xì)的各種有關(guān)欄目的方案，從機(jī)構(gòu)組織、人員招聘、篩選，到籌劃招商，再到開(kāi)始錄制和目前剪輯工作開(kāi)始，基本上有條不紊的進(jìn)行中……
(2)經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)方面的得失（上述業(yè)務(wù)的一些事例，主要是欄目的招商上面，例招商步伐和效果還不盡如人意）
(1)20xx年公司存在的最突出問(wèn)題
管理問(wèn)題還不夠完善，人員業(yè)務(wù)、技術(shù)水*以及執(zhí)行力上還有待提高。 就欄目來(lái)講是招商問(wèn)題落后于欄目策劃、節(jié)目錄制。
(2)措施
嚴(yán)格要求員工，在工作中鍛煉隊(duì)伍。
健全招商部門(mén)，招聘了運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，定員定崗，獎(jiǎng)罰分明，開(kāi)始工作。對(duì)招商部門(mén)做出了具體的要求。比如硬廣、獎(jiǎng)品贊助等。冠名、贊助、協(xié)辦，也在努力籌劃中，包括欄目衍生性收入。其它部門(mén)也在協(xié)作當(dāng)中。
1、加強(qiáng)管理
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹、落實(shí)全國(guó)職教工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)（即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù)，為職業(yè)學(xué)校服務(wù)，為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù)，為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù)）、全局意識(shí)，抓好教師的培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教研工作的含金量，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)有效開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。
（一）、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機(jī)制。在原有11個(gè)中心教研組的基礎(chǔ)上做好調(diào)整、充實(shí)、完善工作，進(jìn)一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé)，指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，提高各職業(yè)學(xué)校的教研水*，確保教研質(zhì)量。逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展。
（二）、提高職業(yè)教育教學(xué)水*。職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水*的一個(gè)重要標(biāo)志。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨，職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中等實(shí)用人才，所以專(zhuān)業(yè)理論和技能是教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)，也是與普通教育的區(qū)別所在，更是職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)所在，為此，加強(qiáng)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)理論課的研究和技能課的訓(xùn)練顯得尤為重要。具體要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
（1）強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)課技能訓(xùn)練。一是加強(qiáng)教材和大綱的研究。在教材研究方面，加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。打破以前的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)體系，將新的知識(shí)技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過(guò)程。在實(shí)施專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)時(shí)，確定知識(shí)體系、工藝體系和實(shí)際操作體系。加強(qiáng)每個(gè)單元的訓(xùn)練和檢測(cè)，為任課教師提供一把尺子，為學(xué)校提供檢查和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)，提高專(zhuān)業(yè)技能課的規(guī)范化和科學(xué)化。三是指導(dǎo)專(zhuān)任教師采取多種研究教學(xué)訓(xùn)練方法。根據(jù)專(zhuān)業(yè)、設(shè)備、內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)的不同采用相應(yīng)的教學(xué)方法。例如在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可以采用競(jìng)賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學(xué)可采用觀(guān)察法和對(duì)比法等。四是綜合專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和技能鑒定。根據(jù)每個(gè)專(zhuān)業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓(xùn)練科目，使訓(xùn)練和鑒定有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，學(xué)生有的放矢的訓(xùn)練，在鑒定時(shí)能夠順利拿到技能合格證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)鋪*道路。
（2）狠抓實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實(shí)氛圍。目前實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上教學(xué)的需要，學(xué)生多設(shè)備少的現(xiàn)象很普遍，職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)學(xué)校讓現(xiàn)有設(shè)備充分利用，更好的為職業(yè)教育技能訓(xùn)練服務(wù)。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)專(zhuān)業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓(xùn)練、模擬操作訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練，同時(shí)讓學(xué)生參與一定的實(shí)際生產(chǎn)。加強(qiáng)校外培訓(xùn)基地的聯(lián)系，讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。大力拓展校外實(shí)訓(xùn)基地有效彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的不足，促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng)，及時(shí)掌握先進(jìn)的設(shè)備和工藝，在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。
（3）強(qiáng)化文化課和專(zhuān)業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革。最近一段時(shí)間，各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好，生源質(zhì)量不高，成績(jī)參差不齊，如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行授課，教學(xué)效果不會(huì)理想，課改勢(shì)在必行。要求教師針對(duì)學(xué)生的成績(jī)水*進(jìn)行從備課、講課和檢測(cè)方法全面改進(jìn)。不同的課程采用不同的教學(xué)方法，新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）、充分發(fā)揮職教學(xué)會(huì)的作用。通過(guò)職教學(xué)會(huì)加強(qiáng)與*以及有關(guān)部門(mén)之間的溝通，引起他們對(duì)職業(yè)教育的重視，因?yàn)槁殬I(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進(jìn)學(xué)校改革現(xiàn)有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式，積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過(guò)程中來(lái)。指導(dǎo)我市中職學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置，培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。
（五）、規(guī)范職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置，專(zhuān)業(yè)評(píng)估。各職業(yè)學(xué)校相同專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上大相徑庭，課程編排上千差萬(wàn)別，教學(xué)水*參差不齊，明年起要著手大力加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校之間、專(zhuān)業(yè)之間、教師之間的橫向聯(lián)系，構(gòu)建一套適合我市職業(yè)教育情況的、具有我市特色的職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置體系和評(píng)估辦法。
（六）、加強(qiáng)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的過(guò)程管理，發(fā)揮職教研究室對(duì)課題研究的指導(dǎo)作用和督查作用。加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，及時(shí)推廣優(yōu)秀教研成果。要認(rèn)真抓好課題的過(guò)程管理，對(duì)已立項(xiàng)的課題的開(kāi)題、研究過(guò)程要進(jìn)行督查。對(duì)一批有影響、針對(duì)性強(qiáng)的課題要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性資助，要引導(dǎo)教師關(guān)注教育的熱點(diǎn)問(wèn)題，把心理健康教育、新課程、新大綱背景下的學(xué)校管理研究和校本課程建設(shè)的研究作為課題研究的重點(diǎn)，讓課題研究真實(shí)起來(lái)，切實(shí)解決好學(xué)校教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
（一）、抓學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。加強(qiáng)內(nèi)部處室人員學(xué)習(xí)。不斷提高人員的政素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水*，要求處室認(rèn)真學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》和新大綱和教材的內(nèi)容，用以指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校新大綱和新教材的使用工作。建立本處室工作制度和考核辦法，調(diào)動(dòng)處室人員積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步推動(dòng)全市中等職業(yè)教育教學(xué)水*更上一層樓。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
傳媒系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部是引導(dǎo)本系學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：楚天風(fēng)文學(xué)社、新聞愛(ài)好者協(xié)會(huì)、縱橫論壇、學(xué)生紅學(xué)會(huì)、社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)。
每個(gè)社團(tuán)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專(zhuān)院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我們期待著系部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;
傳媒系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部始終秉承著“管理社團(tuán)、服務(wù)社團(tuán)、發(fā)展社團(tuán)”的理念，盡部門(mén)最大的努力，為各社團(tuán)筑造良好的發(fā)展環(huán)境。同時(shí)，也不斷加強(qiáng)部門(mén)自身的建設(shè)，以更好的發(fā)展社團(tuán)業(yè)務(wù)?；仡欉@年，社團(tuán)作主要概括為以下幾大方面：
社團(tuán)部堅(jiān)決服從和落實(shí)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的決議，同時(shí)以大局為重，管理引導(dǎo)我系五個(gè)學(xué)生社團(tuán)， 努力完善并落實(shí)社團(tuán)管理的各項(xiàng)制度，在“三化”方針的指引下，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度，積極引導(dǎo)社團(tuán)之間良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)社團(tuán)的又好又快發(fā)展。
首先，社團(tuán)部在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的鮮明旗幟的指引下，將第一次對(duì)社團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)一換屆。換屆不但對(duì)于各個(gè)社團(tuán)具有承上啟下的作用，而且對(duì)于社團(tuán)部規(guī)范化管理更是一大進(jìn)步，得到了所有社團(tuán)的支持與配合，一改往年社團(tuán)干部更換混亂的現(xiàn)象，讓所有社團(tuán)人對(duì)本屆社團(tuán)工作、社團(tuán)班子充滿(mǎn)了期待。將為各個(gè)社團(tuán)增添了一大批生力軍，他們將在以后的社團(tuán)大舞臺(tái)上秀出他們的魅力風(fēng)采!
其次，為規(guī)范學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)使用，確保社團(tuán)經(jīng)費(fèi)用于會(huì)員，提高經(jīng)費(fèi)的利用價(jià)值及工作效率，所有社團(tuán)使用統(tǒng)一的賬本，并且統(tǒng)一遵照《學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度》登記賬本以及記賬憑證，實(shí)行錢(qián)賬分管。社團(tuán)部對(duì)部分社團(tuán)賬務(wù)不規(guī)范的現(xiàn)象進(jìn)行指導(dǎo)，并納入社團(tuán)評(píng)優(yōu)相關(guān)環(huán)節(jié)，大大改善了以往社團(tuán)賬本難以統(tǒng)一管理的局面，為社團(tuán)規(guī)范化科學(xué)化發(fā)展邁出了重要一步。
本年度社團(tuán)部積極進(jìn)行校外交流，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)互惠。通過(guò)與其他高校社團(tuán)的交流，增加對(duì)外校社團(tuán)管理模式的了解，從而加深對(duì)我系社團(tuán)管理現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)及見(jiàn)解，為更好的開(kāi)展社團(tuán)工作及提高社團(tuán)管理質(zhì)量提供新的思維，為不斷改進(jìn)及完善社團(tuán)管理方式而努力!同時(shí)，社團(tuán)部積極引導(dǎo)社團(tuán)走出去，與其他高校進(jìn)行交流，吸取外校優(yōu)秀社團(tuán)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自我。
本年度，在學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的指引下，各社團(tuán)舉辦的活動(dòng)中，多協(xié)會(huì)合作舉辦或協(xié)辦的喜人現(xiàn)象不斷呈現(xiàn)，各社團(tuán)間的合作共贏發(fā)展的意識(shí)逐漸提高，這對(duì)社團(tuán)的真正形成社團(tuán)部和諧發(fā)展的氛圍形成有著重要意義。
一方面，學(xué)生會(huì)社團(tuán)部作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)社團(tuán)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，對(duì)各社團(tuán)的日常工作負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)別協(xié)會(huì)出現(xiàn)違反制度匯編有關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象，及時(shí)提交團(tuán)委處理;另一方面，學(xué)生會(huì)社團(tuán)部加強(qiáng)對(duì)服從管理、提供支持、為我系社團(tuán)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的協(xié)會(huì)的表?yè)P(yáng)力度，在社團(tuán)評(píng)優(yōu)相關(guān)環(huán)節(jié)加分。各社團(tuán)也因此對(duì)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部工作地支持與配合程度大大提高，大大降低了管理工作開(kāi)展的難度。
我系學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)頭人，始終堅(jiān)持以人為本的理念，從內(nèi)部建設(shè)入手，培養(yǎng)良好的部門(mén)文化，繼承和發(fā)展社團(tuán)部原有的部門(mén)精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，形成“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、貢獻(xiàn)、創(chuàng)新、優(yōu)秀”的良好氛圍。促創(chuàng)新，抓改革。通過(guò)一系列社團(tuán)管理制度學(xué)習(xí)以及與外校社聯(lián)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)各社長(zhǎng)的服務(wù)管理能力，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)管理的規(guī)范和監(jiān)督的嘗試與突破，從而改善社團(tuán)建設(shè)的不合理部分，提高社團(tuán)管理服務(wù)的質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)年社團(tuán)工作是取得非常大的成就的，社團(tuán)管理的秩序有了明顯的改善。但是進(jìn)步中也仍存在不足，首先，在賬本管理方面，由于是首次實(shí)行統(tǒng)一賬本，部分協(xié)會(huì)仍然沒(méi)有足夠重視，仍沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的.監(jiān)管目標(biāo)。其次，由于客觀(guān)資源等因素的限制，部分社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量仍然沒(méi)有得到有效地提高。這些不足都需要下一任繼續(xù)去改善，爭(zhēng)取新的一年新的里程上，繼續(xù)爭(zhēng)取各種主客觀(guān)條件，為社團(tuán)事業(yè)的輝煌而不懈奮斗!
——傳媒文化公司工作計(jì)劃10篇
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間安排：
第一學(xué)期
課程編號(hào)
課程名稱(chēng) 學(xué)時(shí)
0340001 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 54
0540001 大學(xué)英語(yǔ) 72
1340001 大學(xué)體育 36
1840001 國(guó)防教育（理論、軍訓(xùn)）54
公共選修課程（文化素養(yǎng)課程）36
1540921 古代文學(xué) 54
1540925 傳播學(xué)導(dǎo)論 54
1540926 寫(xiě)作基礎(chǔ) 54
1541021 廣播電視概論 54
第二學(xué)期
課程編號(hào)
課程名稱(chēng) 學(xué)時(shí)
0340003 馬克思主義基本原理 54
公共選修課程（文化素養(yǎng)課程）36
1440001 信息技術(shù)基礎(chǔ) 36+36
0540001 大學(xué)英語(yǔ) 72
1340001 大學(xué)體育 34
1540922 現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 54 1540930 藝術(shù)基礎(chǔ)(視聽(tīng)練耳)36
1540935 影視精品選讀 72
1541022 電視藝術(shù)概論 54
第三學(xué)期
課程編號(hào)
課程名稱(chēng)
0340002 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 36
公共選修課程（文化素養(yǎng)課程）36
0340004 ^v^思想^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想
0540001 大學(xué)英語(yǔ) 72
1340001 大學(xué)體育 36
1540923 攝影基礎(chǔ) 36+36
1541023 電視攝像技術(shù) 54+54
第四學(xué)期
課程編號(hào)
課程名稱(chēng)
0340004 ^v^思想^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想
0540001 大學(xué)英語(yǔ) 72
1340001 大學(xué)體育 36
公共選修課程（文化素養(yǎng)課程）36
1540924 社會(huì)學(xué)概論 54
1540928 新聞學(xué)基礎(chǔ) 54
1540934 外國(guó)文學(xué)選講 54
1541124 中外紀(jì)錄片史* 54
54 1541125 電視新聞采訪(fǎng)* 54
* 選修課程
第五學(xué)期
課程編號(hào)
課程名稱(chēng)
0340005 形勢(shì)與政策 18
公共選修課程（文化素養(yǎng)課程）36
1540929 視聽(tīng)語(yǔ)言 54
1540930 藝術(shù)基礎(chǔ)(形體訓(xùn)練)54
1540932 影視導(dǎo)演基礎(chǔ) 54
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
本學(xué)期根據(jù)本校工作要點(diǎn)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際，弘揚(yáng)我校藝術(shù)高考特色教學(xué)品牌，全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念，倡導(dǎo)和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念，遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律，提高學(xué)生的審美能力、創(chuàng)新能力。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新教學(xué)理念，明確美術(shù)和音樂(lè)課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)基本功，做到互幫互助,群策群力,為我校藝術(shù)高考特色而努力。
3、加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能。
4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，使藝術(shù)課堂教學(xué)落到實(shí)處。
5、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學(xué)藝術(shù)水平。
6、組建20xx屆藝術(shù)生。
1、完善專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)教程，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢(xún)與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)設(shè)想。
3、開(kāi)展校本教學(xué)活動(dòng)課程。
4、繼續(xù)開(kāi)展藝術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)、反思，積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。
5、積極做好20xx年元旦校園文化藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
6、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)，組織參加各類(lèi)競(jìng)賽并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
1、制定教研組工作計(jì)劃；各教師的美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃。
2、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。
3、高二年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
4、做好高一年級(jí)藝術(shù)生組建的各項(xiàng)工作。
1、檢查教案和教學(xué)反思和聽(tīng)課筆記。
2、高一年級(jí)專(zhuān)業(yè)課調(diào)研。
3、舉辦國(guó)慶節(jié)畫(huà)展。
1、常規(guī)月查。
2、高二年級(jí)專(zhuān)業(yè)課調(diào)研。
3、做好高三年級(jí)美術(shù)生高考報(bào)名工作。
4、看望在南寧培訓(xùn)的藝術(shù)生。
1、常規(guī)月查。
2、組織、動(dòng)員高三年級(jí)藝術(shù)生參加全國(guó)高考。
3、去兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí)。
4、檢查教案和教學(xué)反思和聽(tīng)課筆記。
1、開(kāi)展校園文化節(jié)活動(dòng)。
2、撰寫(xiě)工作總結(jié)。
3、各年級(jí)進(jìn)行美術(shù)考查。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
完成xx管委會(huì)教育局新的工作要求，創(chuàng)辦好中等職業(yè)教育。
一、20xx年5月初，在教育局職教處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成今年春季招生的宣傳工作，力保完成教育局下達(dá)的招生指標(biāo)。
二、加強(qiáng)與《吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院》聯(lián)系，確定聯(lián)合辦學(xué)的教育教學(xué)管理的細(xì)節(jié)問(wèn)題：
1、教育教學(xué)管理層和文化課教師的配備、選用和培訓(xùn)；
2、雙方各自負(fù)責(zé)的課程內(nèi)容；
3、那些課程需要我校教師完成或培訓(xùn)后完成；
4、我校轉(zhuǎn)型教師的培訓(xùn)方式、時(shí)間和要求；
5、根據(jù)課程安排，軍訓(xùn)和放假時(shí)間是否可以統(tǒng)一（指四個(gè)專(zhuān)業(yè)）。
以上內(nèi)容必須在5月中旬之前完成，否則可能影響暑期后的正常教學(xué)。
三、學(xué)生在我校學(xué)習(xí)的兩年內(nèi)，教學(xué)、實(shí)踐設(shè)施、設(shè)備、教材、器材應(yīng)做好籌備，因?yàn)閺恼n時(shí)安排來(lái)看，在我校有一定的實(shí)踐內(nèi)容，因此必須做好實(shí)踐器材的配置工作。
四、對(duì)口招生這塊陣地應(yīng)該保留，如何保留，關(guān)鍵是生源的來(lái)源，走高三分流的路子是比較妥當(dāng)，因有成熟的教師隊(duì)伍。
五、在暑期前完成相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的改善工作，如跟更換200套桌椅和住宿生的生活條件的提高。
六、選拔優(yōu)秀的班主任承擔(dān)職高班班主任工作。
七、做好軍訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作和軍訓(xùn)服的定制。
八、做好其他相關(guān)工作。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
在現(xiàn)代企業(yè)中，人力資源配置和個(gè)人潛能開(kāi)發(fā)已經(jīng)成為管理的重要組成部分。企業(yè)要贏得持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，必須重視人力資源開(kāi)發(fā)、管理和使用。員工要取得持續(xù)的發(fā)展空間，必須規(guī)劃好自己職業(yè)生涯的前進(jìn)方向。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是當(dāng)代人力資源管理的重要組成部分和嶄新發(fā)展方向，做好這項(xiàng)工作對(duì)促進(jìn)組織發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展都具有十分重要的意義。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
一、指導(dǎo)思想
致力于大渡河流域水電開(kāi)發(fā)對(duì)人才的需求，建立一套領(lǐng)導(dǎo)重視，職能部門(mén)支持，員工積極參與的機(jī)制，通過(guò)整合員工觀(guān)念和行為，制定合理的制度和規(guī)劃，為員工職業(yè)生涯做出恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，激勵(lì)員工努力實(shí)現(xiàn)短、中期目標(biāo)，形成學(xué)習(xí)——持續(xù)改進(jìn)——建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)這一良性循環(huán)，形成企業(yè)發(fā)展和員工進(jìn)步相互影響，相互促進(jìn)的良好局面。
二、設(shè)計(jì)原則
（一）擇己所愛(ài)的原則
選擇自己喜愛(ài)的職業(yè)生涯通路，培養(yǎng)自己^v^干一行，愛(ài)一行^v^的意識(shí)。熱愛(ài)并全身心地投入工作，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，活出生命的意義。
（二）擇己所長(zhǎng)的原則
選擇自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，積極發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)，作到物盡其才，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。應(yīng)盡量避免選擇自己不擅長(zhǎng)的發(fā)展方向。
（三）擇企所需的原則
選擇職業(yè)通路應(yīng)考慮企業(yè)的需要，盡量選擇企業(yè)人才需求的發(fā)展方向，只有這樣，員工的自我發(fā)展才有足夠空間和可靠保障。
三、設(shè)計(jì)步驟
（一）自我評(píng)估
自我評(píng)估是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹挥谐浞值卣J(rèn)識(shí)了自己，并做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，才能準(zhǔn)確地選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn)，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的性格、興趣、特長(zhǎng)、學(xué)識(shí)、技能、思維、道德水準(zhǔn)等。自我評(píng)估一定要全面、客觀(guān)、深刻，不回避缺點(diǎn)和短處。通過(guò)對(duì)員工個(gè)體自身優(yōu)勢(shì)及弱勢(shì)的認(rèn)真仔細(xì)分析，繼而設(shè)計(jì)出與之相適應(yīng)的`職業(yè)生涯。
1、優(yōu)勢(shì)：通過(guò)對(duì)個(gè)人知識(shí)和技能的掌握程度、性格特點(diǎn)和愛(ài)好取向、經(jīng)歷中最成功案例等的分析，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展的優(yōu)勢(shì)所在，以此作為個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和支撐。2、劣勢(shì)：通過(guò)對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)，找出影響自己成長(zhǎng)的不足或欠缺，以在自己的職業(yè)設(shè)計(jì)中能夠有所規(guī)避。對(duì)劣勢(shì)要認(rèn)真對(duì)待，努力彌補(bǔ)，敢于承諾“給我時(shí)間，我可以做得更好”。
（二）環(huán)境評(píng)估
環(huán)境評(píng)估主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個(gè)環(huán)境中地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件和不利因素等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害，使職業(yè)生涯設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義。
（三）設(shè)定目標(biāo)
在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)，通過(guò)員工的自我分析認(rèn)識(shí)，應(yīng)首先明確自己該選擇什么職業(yè)方向，確定目標(biāo)。這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中最重要的一點(diǎn)。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇后，對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和終生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。
（四）職業(yè)生涯通路計(jì)劃
把職業(yè)生涯中的重要方面如發(fā)展、調(diào)動(dòng)、晉升等結(jié)合在一起，就構(gòu)成了職業(yè)生涯通路，它實(shí)際上包括一個(gè)個(gè)職業(yè)階梯，個(gè)人由低至高拾階而上。通路選擇遵循員工自愿與組織推薦相結(jié)合的原則，現(xiàn)就組織內(nèi)部的職業(yè)生涯通路數(shù)推薦如下，供員工結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行選擇時(shí)參考。
1、技術(shù)型職業(yè)生涯通路
典型特征：性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)立思考，做事謹(jǐn)慎細(xì)致，主要注意力是工作的實(shí)際技術(shù)。不擅長(zhǎng)或不喜歡全面管理，只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。
成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置，并保持自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
主要職業(yè)領(lǐng)域：檢修、運(yùn)行、工程概預(yù)算、工程監(jiān)理、技術(shù)管理等。
典型職業(yè)通路：―專(zhuān)責(zé)工程師--分場(chǎng)技術(shù)專(zhuān)責(zé)—技術(shù)職能部門(mén)專(zhuān)責(zé)--―總廠(chǎng)或公司副總—總工以及其它技術(shù)崗位。
2、管理型職業(yè)生涯通路
典型特征：考慮問(wèn)題比較理智，善于從宏觀(guān)角度考慮問(wèn)題。能在信息不全的情況下，分析解決問(wèn)題，善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱、控制組織成員，善于使用權(quán)力。
成功標(biāo)準(zhǔn)：管理越來(lái)越多的下級(jí)，承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越大，獨(dú)立性越來(lái)越大。
主要職業(yè)領(lǐng)域：企業(yè)各級(jí)組織或部門(mén)。
典型職業(yè)通路：一般員工－-班組長(zhǎng)（班組技術(shù)負(fù)責(zé)人）－-處室領(lǐng)導(dǎo)（部門(mén)主管）--總廠(chǎng)及更高級(jí)別的管理崗位。
3、技能型職業(yè)生涯通路
成功標(biāo)準(zhǔn)；技能水*達(dá)到相當(dāng)熟練程度，成為生產(chǎn)部門(mén)不可缺的骨干。
主要職業(yè)領(lǐng)域；企業(yè)各生產(chǎn)部門(mén)
典型職業(yè)通路：試用崗―初級(jí)工―中級(jí)工―高級(jí)工技師高級(jí)技師
（五）職業(yè)生涯策略
職業(yè)生涯策略是指為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃，一般都是具體的、可行性較強(qiáng)的具體措施。員工在確定了具體的職業(yè)選擇目標(biāo)后，行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以員工應(yīng)根據(jù)個(gè)人實(shí)際需要制定一些具體措施，主要包括教育、培訓(xùn)、實(shí)踐等方面的措施。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取得相應(yīng)內(nèi)部員工資格證、國(guó)家職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)頒發(fā)的各類(lèi)證書(shū)，如注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證、高級(jí)工證書(shū)，通過(guò)努力評(píng)定助理工程師、工程師、高級(jí)工程師、技師等，在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷教育、進(jìn)修管理學(xué)知識(shí)并注重開(kāi)發(fā)潛能等，提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
員工個(gè)人制定本人職業(yè)生涯通路計(jì)劃，應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）描述各種工作流動(dòng)的可能性。
（2）反映工作內(nèi)容、組織需要的變化。
（3）詳細(xì)說(shuō)明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和知識(shí)。
（4）職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)限。
（5）自我提升發(fā)展計(jì)劃。
為幫助員工順利推進(jìn)其職業(yè)生涯，企業(yè)將為員工提供以下幫助和支持：
1、機(jī)制建設(shè)方面
（1）實(shí)行內(nèi)部員工資格證，推行員工持證上崗。
（2）推行星級(jí)員工制。
（3）完善學(xué)科帶頭人制度。
（4）完善教育獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
（5）完善其他激勵(lì)、考核、用人機(jī)制。
2、學(xué)習(xí)環(huán)境方面
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
在班級(jí)中班干部有著特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班級(jí)工作的領(lǐng)頭羊，又是班主任與同學(xué)之間的橋梁。因此，班干部隊(duì)伍是否過(guò)硬，就關(guān)系到班級(jí)工作能否順利開(kāi)展。那么如何建設(shè)一支過(guò)硬的班干部隊(duì)伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術(shù)性和可行性。
對(duì)于班干部的組建，我們一般要經(jīng)歷三關(guān)：
第一關(guān)：調(diào)查關(guān)。常言道：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，一個(gè)班往往有幾十名學(xué)生，他們各有所長(zhǎng)，各有不足，但他們都是我們要物色的班干部候選人，因此，當(dāng)好伯樂(lè)找到心儀的千里馬，便是至關(guān)重要的第一關(guān)。要過(guò)好這一關(guān)，就得進(jìn)行深入的調(diào)查。所謂調(diào)查，是指民意了解。了解班中哪些同學(xué)威信高，哪些同學(xué)人際關(guān)系好，哪些同學(xué)有號(hào)召力，哪些同學(xué)有繪畫(huà)、體育等方面特長(zhǎng)，哪些同學(xué)敢與不良行為作斗爭(zhēng)班主任此時(shí)應(yīng)廣開(kāi)言路，充分搜集同學(xué)們的意見(jiàn)，做到全面了解學(xué)生，暗中物色班干人選，做到心中有數(shù)。
第二關(guān)：選拔關(guān)。作為班干部，經(jīng)常要在班主任不在場(chǎng)的情況下代為管理班中事務(wù)，而要做好這項(xiàng)工作，首要的是勇氣和膽量。選拔關(guān)實(shí)際就是要考驗(yàn)參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設(shè)置的選拔關(guān)主要包含以下環(huán)節(jié)：報(bào)名講演投票。
報(bào)名，除了簡(jiǎn)單報(bào)一個(gè)名字以外，還要求報(bào)上競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù)、特長(zhǎng)、曾擔(dān)任過(guò)的職務(wù)；演講，要求參選人準(zhǔn)備好演講稿，演講時(shí)間大約三至五分鐘，演講內(nèi)容必須包含報(bào)名原因、競(jìng)選職務(wù)、如果入選將如何開(kāi)展工作這就為參選者提供了設(shè)計(jì)并初步展示自己工作藍(lán)圖的機(jī)會(huì)；最后才是集體投票，公布參選者的得票情況。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)著參選人的勇氣與膽識(shí)。正如一位參選者所說(shuō)：這次選拔鍛煉了我：報(bào)名得有報(bào)名的勇氣，演講得有面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的膽量，投票結(jié)果的公布也是考驗(yàn)自己接受成功或失敗的勇氣。
第三關(guān)：威信關(guān)。班干部威信的樹(shù)立，一方面要靠自己，一方面則需要班主任的幫助。靠自己，就是班干部要靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立自己的形象，不僅口頭表達(dá)要好，而且實(shí)干能力要強(qiáng)，在班中已經(jīng)樹(shù)立起良好的個(gè)人形象。
俗話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班干部是班級(jí)的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車(chē)頭。
在新課改理念下，作為班主任最重要的工作是建立一個(gè)具有相當(dāng)凝聚力的班干部隊(duì)伍，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，指導(dǎo)班委會(huì)成員全面健康發(fā)展；班主任要做好班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾和參謀，并且最大限度的發(fā)揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通，各盡其才，使班級(jí)工作有特色、出新彩，建立一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的班集體。
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。（班主任工作 ）例如清潔班機(jī)衛(wèi)生、搞大掃除等，通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
此外，我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，這樣加強(qiáng)了班干部之間的凝聚力，也促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作的有效開(kāi)展。
同時(shí)為了讓班委成員認(rèn)真履行職責(zé)，特建立班務(wù)督察組。由四人組成。班務(wù)督察組對(duì)班委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督，規(guī)范他們的行為。班務(wù)督察組督察組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。督察組由學(xué)生民主推選產(chǎn)生，負(fù)責(zé)監(jiān)督常規(guī)，監(jiān)督班委的管理、執(zhí)行制度落實(shí)情況，具體由督察組長(zhǎng)定期召開(kāi)會(huì)議，部署任務(wù)，各督察成員進(jìn)行分項(xiàng)督察并填寫(xiě)《分項(xiàng)督察表》，然后由督察組長(zhǎng)匯總到《班務(wù)督察常規(guī)監(jiān)督呈報(bào)表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)開(kāi)展工作。
由于很多同學(xué)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部的工作，因此在工作中出現(xiàn)失誤是在所難免的。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析，要正確對(duì)待班干部工作中出現(xiàn)的失誤，不要一味地指責(zé)、批評(píng)，而是應(yīng)該幫助他們分析問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的方法，從而提高他們的工作能力。譬如：我在擔(dān)任班主任時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)象，有一位叫揚(yáng)陽(yáng)的班干部，我讓他擔(dān)任紀(jì)律委員的工作，他非常盡責(zé)，管理也很?chē)?yán)格，班級(jí)紀(jì)律非常好，特別是午休時(shí)很安靜。然而還是有很多同學(xué)向我投訴他。我感到很奇怪，揚(yáng)陽(yáng)也感到很委屈，自己工作盡心盡責(zé)，為什么還會(huì)遭到投訴呢？事情產(chǎn)生后，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)他，而是幫助他一起分析問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)?yè)P(yáng)陽(yáng)同學(xué)工作方法的簡(jiǎn)單粗暴引起同學(xué)們的不滿(mǎn)。例如午休時(shí)，有個(gè)別同學(xué)講話(huà)他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話(huà)了！結(jié)果講話(huà)的同學(xué)是不吭聲了，但是睡著的同學(xué)也被吵醒了。還有，有時(shí)他看到有個(gè)別同學(xué)講話(huà)，為了提醒他們，他就拿起書(shū)本扔過(guò)去砸到同學(xué)的頭上。這樣自然引起了不少同學(xué)的不滿(mǎn)。認(rèn)識(shí)到自己工作中的問(wèn)題后，揚(yáng)陽(yáng)同學(xué)虛心改正了工作方法，工作變得更加出色，贏得了同學(xué)們的信任，成為一名優(yōu)秀的班干部。所以在班級(jí)管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯(cuò)誤，培養(yǎng)他們成長(zhǎng)。
總之，班干部是實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的骨干力量，是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的影響者。因此，班主任必須選拔好班干部，同時(shí)在工作中還要多培養(yǎng)他們的能力，使之真正成為自己的得力助手。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
三個(gè)月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對(duì)攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對(duì)別人看來(lái)是非常淺顯的，但是這是我在實(shí)習(xí)中切實(shí)體會(huì)到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。
這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實(shí)踐中也存在著這樣的疑問(wèn)，近些年來(lái)，“讀圖時(shí)代”被眾多媒體宣稱(chēng)到來(lái)，許多的報(bào)刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個(gè)問(wèn)題。
近些年來(lái)《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等一些媒體在圖片使用上給國(guó)內(nèi)的媒體樹(shù)立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對(duì)上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議，可以說(shuō)極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀(guān)性與新聞性的最大程度的融合。
^v^的老社長(zhǎng)穆青同志曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)我們報(bào)刊的發(fā)展，尤其是在對(duì)待新聞圖片的使用的時(shí)候說(shuō)，圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置，我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最大的“效益”。
這個(gè)道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生或者是說(shuō)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，做起來(lái)比說(shuō)起來(lái)要難得多，這也是為什么所有的實(shí)習(xí)生來(lái)到報(bào)社之后都會(huì)在報(bào)社的資料室里面翻閱一周的報(bào)紙的緣故。
最初來(lái)到攝影部，老師讓我到報(bào)社資料室看報(bào)紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報(bào)紙刊載，然而就從這最開(kāi)始，我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我并沒(méi)有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評(píng)價(jià)一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來(lái)評(píng)判。結(jié)果一周下來(lái)，我記在自己的采訪(fǎng)本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺(jué)不錯(cuò)，而不是將照片放到一個(gè)新聞事件中。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)成立近已達(dá)六年之久，在一定程度上可以說(shuō)是校園社團(tuán)中有一定影響力的社團(tuán)之一;同時(shí)我協(xié)會(huì)在校團(tuán)委、招生就業(yè)處老師的共同指導(dǎo)和全體社員的努力下，構(gòu)建成了一個(gè)具有嚴(yán)格管理機(jī)構(gòu)和*等交流的團(tuán)體;有時(shí)，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個(gè)成員就是手上一指一節(jié)，他們靈活、勤勞，各有其特點(diǎn)，當(dāng)他們握在一起時(shí)，我們就是最有力量的團(tuán)體!
然而組織策劃部就是這個(gè)團(tuán)結(jié)集體中的一份子，在這一學(xué)年里，我部策劃組織了一系列就業(yè)類(lèi)宣傳活動(dòng)，其活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，并圓滿(mǎn)地完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)?！坝掠谇笏鳎粩噙M(jìn)步”，是我部創(chuàng)新的動(dòng)力趨向，我協(xié)會(huì)以其獨(dú)特的關(guān)注視角和大膽的創(chuàng)新思維，在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出，影響較為深遠(yuǎn)。
年輕是充滿(mǎn)向往和激情的歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)給予了廣大在校生一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，你可以努力培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈，獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好*臺(tái)。時(shí)光飛逝，歲月如梭，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這學(xué)期來(lái)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們感到無(wú)比欣慰。這學(xué)期，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，堅(jiān)定了工作的意志和信念。現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)總結(jié)如下：
一、本學(xué)期職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)工作總結(jié)：
1、第一屆“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽：此次活動(dòng)為了促進(jìn)各部門(mén)、各會(huì)員之間的溝通交流，展示大學(xué)校園外藝術(shù)文化特色，在全體會(huì)員的努力下，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
2、“校園招聘會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)季：本次活動(dòng)本著全心為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的理念，在全體會(huì)員的努力下，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功也得到了用人單位和畢業(yè)生們的高度評(píng)價(jià)。本次活動(dòng)不但鍛煉了會(huì)員們的服務(wù)能力也提高了大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力，因?yàn)榇蠹矣H身感受到了“就業(yè)壓力”和“競(jìng)爭(zhēng)激烈”。通過(guò)我們的服務(wù)，加強(qiáng)了招聘單位和畢業(yè)生之間的溝通交流，達(dá)到了雙贏的結(jié)果。為我校大四畢業(yè)生提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，搭建了就業(yè)*臺(tái)。
3、社團(tuán)內(nèi)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)會(huì)：在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下，我社團(tuán)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)學(xué)習(xí)了集財(cái)及理財(cái)?shù)募记杉胺椒?本次活動(dòng)的成功舉辦對(duì)于我社團(tuán)的發(fā)展壯大有著深遠(yuǎn)的意義。
4、社團(tuán)內(nèi)人事選拔培訓(xùn)會(huì)：在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下，我社團(tuán)學(xué)習(xí)了人事選拔及任用技巧及方法;本次活動(dòng)的成功舉辦對(duì)于我社團(tuán)的人事管理及任用有著重要的影響，為我社團(tuán)更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
5、內(nèi)部會(huì)員培訓(xùn)會(huì)：在理事會(huì)人員的參與和交流下，開(kāi)展全體會(huì)員交流培訓(xùn)會(huì)，有利于協(xié)會(huì)人員各部間的相互了解、認(rèn)識(shí)以及提高團(tuán)體團(tuán)結(jié)合作精神。
6、畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)：通過(guò)對(duì)廣大畢業(yè)生求職自薦書(shū)的研討與評(píng)選，以引導(dǎo)我協(xié)會(huì)成員能夠從整體上對(duì)自薦書(shū)初步了解，為以后各位成員制作求職簡(jiǎn)歷工作提供一個(gè)起飛的*臺(tái)。
7、第六屆求職自薦書(shū)設(shè)計(jì)大賽：本次活動(dòng)是一次開(kāi)創(chuàng)拓新，為我們?cè)谇舐殘?chǎng)上的第一步起到了引導(dǎo)作用。此次活動(dòng)意義十分重大，可以讓廣大學(xué)生了解求職場(chǎng)上的程序。通過(guò)求職自薦書(shū)把自己介紹給單位。其主旨在于展示大學(xué)生獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)采，幫助大學(xué)生更好地面對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，展示自我能力，增強(qiáng)子信心。
8、第四屆就業(yè)知識(shí)競(jìng)答賽：這次活動(dòng)舉辦的比較成功，雖然中途出現(xiàn)了些有關(guān)場(chǎng)地借用的不暢等問(wèn)題，但總體而言還是比較成功的;在這次活動(dòng)中，會(huì)員有較高的積極性，能夠積極地配合協(xié)會(huì)的工作，正是由于大家的全力支持，積極配合，本次活動(dòng)才圓滿(mǎn)結(jié)束。在招生就業(yè)處李向陽(yáng)老師、協(xié)辦社團(tuán)負(fù)責(zé)人及親友團(tuán)的大力支持下，由晉級(jí)決賽的18個(gè)參賽隊(duì)經(jīng)過(guò)“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狹路相逢”三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，最終有六個(gè)參賽隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)兩組、三等獎(jiǎng)三組。通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)答賽，使同學(xué)們更好、更全面的了解了就業(yè)知識(shí)以及就業(yè)方向，認(rèn)清了就業(yè)形勢(shì)，為同學(xué)們的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)規(guī)劃提供了指南。
9、第八期就業(yè)相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查：臨近大四畢業(yè)，我校畢業(yè)生即將步入社會(huì)，展現(xiàn)在他們面前的是“十字路”，他們現(xiàn)在就處于十字路口，或許他們會(huì)猶豫不前;或許他們將踏向成功的彼岸……我們所要做的，就是了解他們的就業(yè)趨向，以此收獲來(lái)引導(dǎo)我校下一屆畢業(yè)學(xué)子的就業(yè)方向。
10、第八期《路標(biāo)》報(bào)紙的征稿及發(fā)行：六月迎來(lái)了又一次歡送，在我校大四畢業(yè)生踏出學(xué)校之際，我協(xié)會(huì)特為大四畢業(yè)生出版一期豐富多彩的、充滿(mǎn)美好回憶的大學(xué)校園生活報(bào)紙。此期報(bào)紙上既有恩師的諄諄寄語(yǔ)和忠告，也有學(xué)弟學(xué)妹們的萬(wàn)千祝?！?/p>
11、求職自薦書(shū)海報(bào)成果展的準(zhǔn)備及展出：此次活動(dòng)為大力宣傳就業(yè)形勢(shì)及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓我校每位在校大學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注就業(yè)方向，成就未來(lái)。
12、就業(yè)茶話(huà)會(huì)——職業(yè)規(guī)劃對(duì)于就業(yè)：本次活動(dòng)只為增加社團(tuán)人員之間的相互認(rèn)識(shí)了解，促進(jìn)交流;活動(dòng)中節(jié)目、游戲表演皆由大家自我表演、組織，想唱就唱，想上臺(tái)就上，無(wú)需特定人員或特定節(jié)目，以增加活動(dòng)的趣味性、娛樂(lè)性與互動(dòng)性，也可減少排練節(jié)目、設(shè)計(jì)游戲的時(shí)間。但節(jié)目、游戲內(nèi)容必須健康、積極向上!活動(dòng)結(jié)束組織部清理場(chǎng)地。
學(xué)期總結(jié)：本學(xué)期的活動(dòng)在會(huì)長(zhǎng)及理事會(huì)成員的共同組織管理和各部會(huì)員的不懈努力工作下，以上所列十二次大、小型活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功，并得到了廣大師生及指導(dǎo)單位的一致認(rèn)可。
組織策劃部不僅完成各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃和活動(dòng)總結(jié)，還對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行做了切實(shí)可行的組織安排及應(yīng)急防范措施。活動(dòng)中，全體會(huì)員團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、相互協(xié)作，使每次活動(dòng)舉辦得很成功。團(tuán)結(jié)力量大，正是因?yàn)闀?huì)員們面對(duì)工作的積極態(tài)度，相互協(xié)作的集體意識(shí)，才能讓每次活動(dòng)在舉辦中順利進(jìn)行。通過(guò)幾次活動(dòng)的舉辦，使得會(huì)員們都得到了很好的鍛煉，對(duì)參加社團(tuán)的大一新生來(lái)說(shuō)，也使他們更深層次的了解了社團(tuán)，而且也增強(qiáng)了他們的集體意識(shí)，為協(xié)會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)期活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)與不足：雖然我們?cè)谥饾u的邁向進(jìn)步，但也展現(xiàn)出一些活動(dòng)環(huán)節(jié)的問(wèn)題;有時(shí)候活動(dòng)已確定，但各別分組的工作進(jìn)展打不達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，造成了活動(dòng)環(huán)節(jié)中的錯(cuò)亂，不能夠很好的轉(zhuǎn)到下個(gè)活動(dòng)的組織與策劃中，因此我們應(yīng)該提升會(huì)員的思想覺(jué)悟，以此來(lái)提高辦事效率。作為協(xié)會(huì)組織策劃部部長(zhǎng)，我很榮幸擔(dān)此重任，但在每次活動(dòng)前進(jìn)行組織策劃時(shí)，心里總感覺(jué)到很困惑，對(duì)自己組織策劃的活動(dòng)內(nèi)容及內(nèi)容事項(xiàng)沒(méi)有十足的把握，欣慰的是自己的部員基本上都非常盡職盡責(zé)，他們雖然不懂策劃，但還是努力的完成每一次活動(dòng)份內(nèi)工作;我時(shí)常對(duì)我的部員說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，計(jì)劃趕不上變化，一切的活動(dòng)都必須做好詳細(xì)的組織策劃和必須時(shí)時(shí)刻刻擁有靈活變通的應(yīng)急防范能力，不知道他們是否記住了我的這一句話(huà)，但整個(gè)學(xué)期協(xié)會(huì)的活動(dòng)策劃或多或少出現(xiàn)一些不必要的漏洞，這可能是我的失職，我保證我會(huì)改正。
最后，我相信協(xié)會(huì)在以后的時(shí)間里，在會(huì)長(zhǎng)和理事會(huì)的共同帶領(lǐng)下，各部會(huì)員的積極性將會(huì)越來(lái)越高，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)的發(fā)展前景將會(huì)越來(lái)越好。
二、下學(xué)期職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)工作計(jì)劃
本學(xué)期我部積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng)，按照本學(xué)期的工作計(jì)劃，在積極開(kāi)展部門(mén)職能工作的同時(shí)，還策劃爭(zhēng)取下學(xué)期有新的突破;針對(duì)本部門(mén)的工作特點(diǎn)，在每項(xiàng)活動(dòng)前，我們都會(huì)向指導(dǎo)單位招生就業(yè)處提交策劃方案，經(jīng)審核通過(guò)后交由相關(guān)部門(mén)實(shí)施;具體的活動(dòng)策劃也會(huì)根據(jù)具體情況做出相應(yīng)調(diào)整，在此列出工作計(jì)劃大綱及簡(jiǎn)要內(nèi)容。
【工作計(jì)劃——活動(dòng)計(jì)劃大綱】
1、由于組織部策劃部的部門(mén)特點(diǎn)，將采取比較靈活的會(huì)議方式，通過(guò)變動(dòng)的會(huì)議交流方式而提高靈活應(yīng)急防范措施的能力。
2、嚴(yán)格遵守全體例會(huì)紀(jì)律，開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會(huì)議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
3、提高本部門(mén)成員的自身素質(zhì)，多給部員提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮;充分調(diào)動(dòng)本部所有成員積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮組織策劃部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng)，以及他們對(duì)組織部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)組織策劃部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動(dòng)組織策劃部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、熱情活動(dòng)、各盡其責(zé)、落實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)組織策劃部工作的新局面。
4、每次活動(dòng)前要詳細(xì)做好工作分配，要求各部有關(guān)成員，工作責(zé)任到位;活動(dòng)結(jié)束必須做好工作總結(jié)，不能再次出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
5、學(xué)期結(jié)束時(shí)，本部召開(kāi)“學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議”，總結(jié)學(xué)期的工作;與其他部門(mén)間加強(qiáng)交流，做好策劃工作的準(zhǔn)備;針對(duì)工作中暴露的問(wèn)題要及時(shí)改正，提高辦事效率，把本部建設(shè)的更好。
【工作計(jì)劃——活動(dòng)具體內(nèi)容】
1、第一周新、老會(huì)員負(fù)責(zé)招新活動(dòng)：面試過(guò)程必須嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于不符合要求的新生不得隨意通過(guò)。
2、第二周進(jìn)行新會(huì)員的培訓(xùn)：新會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的宗旨及相關(guān)內(nèi)容并不清楚，進(jìn)行培訓(xùn)讓他們清楚自己在協(xié)會(huì)中應(yīng)該怎樣去做，從鍛煉中可以得到什么?讓新會(huì)員了解清楚本協(xié)會(huì)是干什么的?
3、第三周開(kāi)展一次協(xié)會(huì)校外聯(lián)誼活動(dòng)：
4、第四、五周舉行第七屆求職自薦書(shū)設(shè)計(jì)大賽：求職自薦書(shū)是另一項(xiàng)體現(xiàn)我協(xié)會(huì)宗旨的活動(dòng)，此活動(dòng)的舉行要求每位會(huì)員都學(xué)做自己的求職自薦書(shū)并上交;通過(guò)此次活動(dòng)的實(shí)踐讓新會(huì)員們熟悉培訓(xùn)的理論內(nèi)容。
5、第六周求職自薦書(shū)成果展：將求職自薦書(shū)設(shè)計(jì)大賽上的作品進(jìn)行展覽，地點(diǎn)設(shè)在舊圖書(shū)館門(mén)前，讓大眾的眼光去篩選優(yōu)秀作品。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
二、做好常規(guī)管理工作
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性，注重自我，對(duì)父母，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”，強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德，會(huì)做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì)，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。
2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作：
(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度，逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)。
(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
(6)組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。
(7) 勤抓常管多督促?lài)?yán)要求，落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱(chēng)號(hào)。
(8)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
(9)嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。
(10)大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
(11)心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
另外，還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
三、加強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)
1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面，激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測(cè)，對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。
3.關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)，循序漸進(jìn)，逐步提高。
4.加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門(mén)學(xué)科的重視。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
全面貫徹新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針，以中職課改新理念和科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),在學(xué)校教研處指導(dǎo)、監(jiān)督下，嚴(yán)格規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)德育課教學(xué)管理，搞好課堂改革，全面提高學(xué)生道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。落實(shí)德育為先，德育為首的指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)教研組工作，以德育課程為依據(jù)，落實(shí)每一節(jié)課，努力提高德育課教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。分期中、期末二次對(duì)教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進(jìn)行檢查。
2.完善教研制度，堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng)，每周一次的集體備課活動(dòng)，嚴(yán)格考勤制度，做到有活動(dòng)、有記錄、有反思、有收獲。
3.開(kāi)展多種形式課例活動(dòng)，，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合，開(kāi)展探究式教學(xué)研究，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的`學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究。每位教師至少開(kāi)出一節(jié)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀教案。
4.堅(jiān)持教師讀書(shū)論壇活動(dòng)和教學(xué)反思。教研組每個(gè)月組織一次教師讀書(shū)活動(dòng)，每位教師至少要讀一本理論書(shū)籍，做好不少于5000字的讀書(shū)摘記。每周至少一次教學(xué)反思，一學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。
5.堅(jiān)持聽(tīng)課制度。教師要積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，并認(rèn)真做好記錄。每學(xué)期見(jiàn)習(xí)教師不少于30節(jié)，未滿(mǎn)5年教齡的教師不少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于20節(jié)，其余教師不少于10節(jié)。
6.積極鼓勵(lì)、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。重視課題研究。積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
7．重視學(xué)生競(jìng)賽的參賽和輔導(dǎo)。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取的學(xué)科各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽中奪取佳績(jī)。
1、選修課準(zhǔn)備工作 2、開(kāi)出選修課
3、制定新學(xué)期教研組工作計(jì)劃
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議 2、教師上交教學(xué)計(jì)劃
1、課題上報(bào) 2、教研組活動(dòng)
1、教研組活動(dòng) 2、甄選學(xué)生德育小論文參加市級(jí)評(píng)比
1、高職模擬考試
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
即將過(guò)去的xx年是充實(shí)忙碌而又快樂(lè)的一年。在這歲末年初之際，回首過(guò)去，展望未來(lái)!過(guò)去的10月份開(kāi)始，在公司的指引下，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下，我們的工作學(xué)習(xí)得到了不少的進(jìn)步。
一、提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范前臺(tái)服務(wù)
前臺(tái)是展示公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō)，前臺(tái)是他們接觸我們公司的第一步，是對(duì)公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí)，公司對(duì)客戶(hù)的服務(wù)，從前臺(tái)迎客開(kāi)始，好的開(kāi)始是成功的一半。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)，所以我們一定要認(rèn)真做好本職工作。努力提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真接聽(tīng)每一個(gè)電話(huà)，對(duì)反應(yīng)的問(wèn)題認(rèn)真解答做好記錄同時(shí)根據(jù)信息涉及的部門(mén)或責(zé)任人進(jìn)行調(diào)度、傳遞、匯報(bào)。客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)時(shí)我們將時(shí)刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度，熱情的接待。在合適的環(huán)境下巧妙回答客戶(hù)提出的問(wèn)題。做到笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等。在業(yè)余時(shí)間我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于電話(huà)技巧和服務(wù)禮儀知識(shí)。不斷的為自己充電，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。
根據(jù)記錄統(tǒng)計(jì)，xx年我來(lái)公司開(kāi)始：填寫(xiě)鋼、鋁基價(jià)80余次、接待來(lái)訪(fǎng)客人30余次、訂飲用水300余次、做員工考勤表2次、轉(zhuǎn)接電話(huà)200余次、更新通訊錄3次、快遞收發(fā)100余次、盤(pán)點(diǎn)申購(gòu)庫(kù)存3次、收發(fā)傳真50余次、打印文件100余次、打掃衛(wèi)生80余次、周末轉(zhuǎn)接電話(huà)4次、指紋登記10余次等。
二、做好倉(cāng)庫(kù)管理，按時(shí)盤(pán)點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)，做好物品歸類(lèi)。
嚴(yán)格接照公司制度，做到每件物品進(jìn)出都有登記。及時(shí)查看物品的完好情況，對(duì)缺少或損壞的物品及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行采購(gòu)或維修。根據(jù)統(tǒng)計(jì)xx年10月份至今共辦理各部門(mén)各項(xiàng)物品入庫(kù)20余次，入庫(kù)物品都配有相應(yīng)出庫(kù)記錄。
三、應(yīng)以大局為重，不計(jì)較個(gè)人得失。
不管是工作時(shí)間還是休假時(shí)間，公司有臨時(shí)任務(wù)分配，我們都服從安排，積極去配合，不找理由推脫。
作為華天的一員，我們將奉獻(xiàn)自己的一份力量為公司效命。平時(shí)積極參加公司組織的活動(dòng)，加強(qiáng)同事之間的感情和部門(mén)之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營(yíng)內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。
雖然前臺(tái)的工作有時(shí)是比較的瑣碎，但大小事都是要認(rèn)真才能做好。所以我們都會(huì)用心的去做每一件事。感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的教誨和公司給予我們的機(jī)會(huì);通過(guò)這將近三個(gè)月的工作，我也清醒地看到了自己還存在許多不足，在以后的日子里我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好!
四、來(lái)年工作計(jì)劃
xx年已過(guò)，未來(lái)的日子依然會(huì)很漫長(zhǎng)，接下來(lái)的xx年會(huì)如何發(fā)展沒(méi)人能預(yù)料，我總覺(jué)得所要做的就是努力和堅(jiān)持著，看似容易的一句話(huà)，做起來(lái)卻是相當(dāng)?shù)牟灰?，不斷的吸取，不斷的總結(jié)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)通過(guò)自己的方式表達(dá)出來(lái)，這就是我做人的觀(guān)點(diǎn)，未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)，我會(huì)按照這個(gè)想法努力做下去。曾經(jīng)的一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不斷的努力和堅(jiān)持是一種真正的等待，等來(lái)的也許就是屬于自己的一個(gè)機(jī)會(huì)”。是啊!我相信這句話(huà)，等待，等待的背后是需要不斷的努力，始終認(rèn)為，只要努力了，不用自己去宣揚(yáng)，自然會(huì)有人去說(shuō)，也自然會(huì)有人來(lái)認(rèn)可?，F(xiàn)將對(duì)于明年的
工作計(jì)劃如下：
1、加強(qiáng)本職工作，技能學(xué)習(xí)使自己本職工作能力得進(jìn)一步提高于加強(qiáng)。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，加強(qiáng)自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
3、工作中做到積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，結(jié)合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好一線(xiàn)工作配合，使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。
4、在工程部工作中，努力熟悉學(xué)習(xí)工程特點(diǎn)、施工技巧、方法等，提高自己專(zhuān)業(yè)水平，為明年工程部工作中貢獻(xiàn)出自己的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在來(lái)年中，我將加強(qiáng)自主管理的意識(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)理論和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。也將會(huì)遇到很多困難，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫助下、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì)，為企業(yè)建設(shè)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
本學(xué)期我?guī)Ц叨?班班主任，本班是一個(gè)普通文科班，是一個(gè)重新組合的班級(jí)。重新整合意味著重新開(kāi)始。經(jīng)文理分班以后，學(xué)生學(xué)習(xí)的方向基本明確，針對(duì)全體同學(xué)而言，高二結(jié)束時(shí)的學(xué)業(yè)水平考試是第一關(guān)，這一關(guān)有一部分同學(xué)存在問(wèn)題；高三結(jié)束時(shí)的高考是第二關(guān)，至于這一關(guān)，有的學(xué)生走文化課，還有一半以上的學(xué)生走藝體類(lèi)。而當(dāng)前學(xué)校每年高考的情況是，走文化課本科的很少，絕大部分都是藝體生，這就是這個(gè)學(xué)校的高考現(xiàn)狀。除此外，如何教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)也是一個(gè)重要的內(nèi)容！
因此，梳理下自己的帶班思路，明確個(gè)計(jì)劃，特羅列如下。
1.放手、引導(dǎo)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主管理。
我的班級(jí)管理目標(biāo)就是學(xué)生自己管理，假如這一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)不了，我的班主任工作就是失敗的。所以從開(kāi)學(xué)第一天，我就開(kāi)始放手。班級(jí)會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題，但班主任不用直接去管，而是引導(dǎo)學(xué)生干部去管。班主任去管理是沒(méi)有問(wèn)題，但你走了怎么辦？這個(gè)工作，我主要做的是：
（1）不直接管理班級(jí)，特別是衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等常規(guī)工作；
（2）積極培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，班干部可以民選，由班長(zhǎng)組團(tuán)；
（3）促進(jìn)班干部研究班級(jí)的問(wèn)題并提出解決措施；
（4）打造班干部團(tuán)隊(duì)，分工協(xié)作、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；
（5）通過(guò)班會(huì)、課堂之外的活動(dòng)教育和培養(yǎng)學(xué)生；
（6）班主任的語(yǔ)言干凈利索、不拖泥帶水、不反復(fù)強(qiáng)調(diào)，做事應(yīng)果斷、睿智、到位。
班級(jí)好比一艘大船，班長(zhǎng)是船長(zhǎng)、班干部團(tuán)隊(duì)是leader、全體同學(xué)是船員，而班主任則是燈塔或gps，負(fù)責(zé)定位導(dǎo)航，重在思想、文化教育，主抓學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
2.班級(jí)規(guī)章制度的維護(hù)者，培養(yǎng)學(xué)生底線(xiàn)、規(guī)矩意識(shí)。
必須要給學(xué)生自由，不能看住學(xué)生，這樣學(xué)生累、老師也累，還未必出成績(jī)。要關(guān)心學(xué)生，不是關(guān)住學(xué)生。學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題是不可能的，但學(xué)校和社會(huì)都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩，做人有做人的規(guī)矩、做事有做事的規(guī)矩，規(guī)矩是底線(xiàn)，不破壞這個(gè)底線(xiàn)便是自由的。這個(gè)工作，我主要做的是：
（1）學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度；
（2）制定班級(jí)的相關(guān)規(guī)章制度，依法治班；
（3）班干部根據(jù)班級(jí)的情況，制定相關(guān)有針對(duì)性的制度，由學(xué)生自己的執(zhí)行，利于學(xué)生的自主管理，班主任給予配合。但這只是從人治走向法治，班主任做的更多的是文化教育，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班級(jí)文化建設(shè)。
3.建設(shè)良好的班級(jí)文化，讓學(xué)生在文化熏陶下成長(zhǎng)。
學(xué)生的潛力是很大的，必須發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，構(gòu)建班級(jí)文化，讓學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)自我教育、相互教育，相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下，不好也被帶好了，這樣的情形下，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都是健康、快樂(lè)的。這樣學(xué)生愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師，互愛(ài)互助，越來(lái)越好。這個(gè)工作，我主要做的是：
（1）建設(shè)圖書(shū)角，讀書(shū)的學(xué)生多了，自然事情就少了，正道直行，上好佳；
（2）班級(jí)花壇，多養(yǎng)些花草，學(xué)生愛(ài)惜，能找到家的感覺(jué)；
（3）優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享也可以相互傳遞；
（4）開(kāi)好班會(huì)，班會(huì)可以不那么死板，班主任的班會(huì)可以制作微課，每次一個(gè)主題，也可以討論，總之要學(xué)有所獲；另外學(xué)生干部組織班會(huì)也可以，立個(gè)主題或反饋班級(jí)情況，既可以鍛煉學(xué)生，也可以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
（5）依據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展課外活動(dòng)，用活動(dòng)來(lái)教育和培養(yǎng)學(xué)生；
（6）班級(jí)正確輿論的塑造等等。
4.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
由于開(kāi)篇已經(jīng)分析過(guò)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考的情況，高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情：
（1）學(xué)困生，大概是后15名，從現(xiàn)在開(kāi)始主抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試，督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)；
（2）藝體類(lèi)，按學(xué)美術(shù)、音樂(lè)、播音編導(dǎo)、體育等進(jìn)行分類(lèi)，要積極鼓勵(lì)，注意抓成績(jī)，促進(jìn)其扎實(shí)學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率；
（3）中間生，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力，實(shí)現(xiàn)突破。
（4）做人的教育，紀(jì)律教育；
（5）心理輔導(dǎo)工作；
（6）在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、努力程度、學(xué)習(xí)效率上下功夫，幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升。
5.班主任的學(xué)習(xí)
班級(jí)管理的各種書(shū)籍和雜志可以多看看，多寫(xiě)寫(xiě)。也多向其他老師多學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。
工作過(guò)程中，關(guān)鍵是理順各種關(guān)系。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?、方式，關(guān)愛(ài)學(xué)生，改變學(xué)生。既要嚴(yán)格要求，又要愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作過(guò)程中，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多做有益的嘗試、創(chuàng)新，希望把工作做好，實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康、可持續(xù)發(fā)展和成長(zhǎng)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
職業(yè)教育直接涉及民生，關(guān)系就業(yè)再就業(yè)，是一項(xiàng)惠及人民群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、*積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，取得了明顯成效。
制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案，成立了*任組長(zhǎng)，分管副*任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了職業(yè)教育工作部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度，出臺(tái)了《汝南縣人民*關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》，召開(kāi)了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)；與鄉(xiāng)鎮(zhèn)*簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了相關(guān)文件，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，分解落實(shí)了任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
（一）抓好招生工作，擴(kuò)大中職規(guī)模。
1．統(tǒng)籌兩類(lèi)高中發(fā)展，確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高，強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)普通高中實(shí)行限額招生，超計(jì)劃錄取的，不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度，明確招生范圍為初三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí)，落實(shí)各初中校送生責(zé)任，雙管齊下，確保圓滿(mǎn)完成招生任務(wù)。
2．抓好資助工作，增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國(guó)家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作，積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校；加強(qiáng)了助學(xué)金的管理，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，確保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象，提高落實(shí)政策的知信度。
3．嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開(kāi)”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門(mén)對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話(huà)。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書(shū)。招生期間，縣教育局派出督查組，明查與暗訪(fǎng)相結(jié)合，加強(qiáng)督查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
本班是剛剛組建的藝術(shù)班，現(xiàn)總?cè)藬?shù) 人，女生 人，男生 人。大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，行為控制能力弱。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟悉并遵守學(xué)校管理規(guī)定。
2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍：充分利用主題班會(huì)――開(kāi)展“如何正確專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)”、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”、“關(guān)于藝術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立階段目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我是藝術(shù)生我能行”的自信精神，做到班級(jí)無(wú)空地，班級(jí)無(wú)空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。
1、 以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)， 經(jīng)常與原班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況。
2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)生早讀，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。
本學(xué)期召開(kāi)一次全體家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
1、組建班委，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，更快調(diào)整班級(jí)。在最短時(shí)間內(nèi)形成班級(jí)凝聚力。
2、嚴(yán)格要求，強(qiáng)化建立良好的紀(jì)律。軍事化要求，人性化管理。加強(qiáng)家校聯(lián)系，調(diào)整執(zhí)行新的作息：中午在家休息。早上6：30——7：20每周一、三、五讀語(yǔ)文，二、四、六讀英語(yǔ)。晚上9：30——10：40晚自習(xí)。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持畫(huà)室衛(wèi)生整潔。對(duì)個(gè)人穿著打扮進(jìn)行教育引導(dǎo)，有效制止不規(guī)范行為。
4、加強(qiáng)出操和學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)。做到正確到位，堅(jiān)持每周的健康教育。
5、排出特殊學(xué)生名單(學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)較弱的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等)，對(duì)這些學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)多關(guān)心、多幫助。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
高三是學(xué)生高中階段最重要的一年。作為班主任，在這比較特殊的一學(xué)年里，我計(jì)劃在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)。
為此，我工作的重心主要是營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)生情緒，激勵(lì)學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到高三備考中。
本學(xué)期，我計(jì)劃從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、守秩序，擠時(shí)間，提成績(jī)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。要想有一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，良好的班級(jí)秩序、班級(jí)紀(jì)律是前提和保障。因此，每位學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)從班級(jí)的安排，遵守班級(jí)的規(guī)章制度，把更多的時(shí)間用在學(xué)生上，而不是花費(fèi)在對(duì)提升自己無(wú)用的事情上。為此，我計(jì)劃再次強(qiáng)調(diào)以下行為習(xí)慣，并且要常抓不懈紀(jì)律：
1、全天一身校服，不能穿其他服裝，佩戴自己的胸卡，也不要跟老師找借口，而不穿校服。
(學(xué)校要求，不穿校服，不能進(jìn)教學(xué)樓和宿舍，作為高三的學(xué)子，我們穿校服，更主要的是，不想讓你們把大量的時(shí)間花在穿著打扮上，而應(yīng)該以學(xué)生的身份，出現(xiàn)在校園。)
2、不能隨便請(qǐng)假，一般情況免開(kāi)貴口。如需請(qǐng)假，需先讓家長(zhǎng)聯(lián)系班主任，再彼此同意之后，再準(zhǔn)假，這一點(diǎn)，希大家回家，轉(zhuǎn)達(dá)給自己的父母，并且，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取不請(qǐng)假，而是安心的在學(xué)校用心復(fù)習(xí)。
3、手機(jī)不準(zhǔn)帶進(jìn)教學(xué)樓，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無(wú)任何理由，跟家長(zhǎng)回家反思。
4、讓學(xué)生不要給自己找麻煩，主要是情感問(wèn)題。
感情應(yīng)該是甜蜜的，但，現(xiàn)在給學(xué)生帶來(lái)的是麻煩。主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心?？忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。
好多大學(xué)的同學(xué)覺(jué)得與其費(fèi)心勞神的找個(gè)女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí)，學(xué)一點(diǎn)安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是，我們不妨做三年高中僧，千萬(wàn)不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱。
5.抓好兩操。尤其是課間操，堅(jiān)持天天鍛煉，甚至是堅(jiān)持陪學(xué)生一起跑步，哪怕是下雨天，也堅(jiān)持組織學(xué)生在教室做一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。
6.盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。
首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事，學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專(zhuān)注做事的能力，學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩，不能專(zhuān)注地學(xué)，這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣，以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改掉缺點(diǎn)，這樣才能進(jìn)步。
另外，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主要是認(rèn)真值日，管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)。
最后，還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止，及時(shí)提醒，及時(shí)引導(dǎo)，盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。 最后，要讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)安排的習(xí)慣 ，在老師布置任務(wù)時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，不要事后再問(wèn)，要靠自己，不要來(lái)是依賴(lài)別人，養(yǎng)成一種凡事都能認(rèn)真的習(xí)慣。
7、時(shí)間是提高成績(jī)的保障。
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總是有的。高三不要老是想著放假休息，把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，這就是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。而合理有效利用時(shí)間是快速提高成績(jī)的法寶。
只有足夠的時(shí)間高效的用于學(xué)習(xí)，學(xué)生才會(huì)更加扎實(shí)地更加全面地掌握知識(shí)，這樣，才能穩(wěn)步地提高成績(jī)。
俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初的入學(xué)教育上，我就給學(xué)生提出了這樣的要求：入班即靜，入座即學(xué)。要想營(yíng)造這樣的學(xué)習(xí)氛圍，離不開(kāi)老師的教育督促。
為此，我計(jì)劃，開(kāi)學(xué)初，每天盡量早進(jìn)教室，在講桌上辦公，隱形地提醒學(xué)生應(yīng)該早進(jìn)教室，這樣，在教室里，學(xué)生也能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài);慢慢地，在安排值日班干部，規(guī)定合適地學(xué)生進(jìn)教室的時(shí)間，讓值日班干部每天定時(shí)坐到講臺(tái)上學(xué)習(xí)，順便監(jiān)督、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在這段時(shí)間里，我以突擊進(jìn)教室為主，觀(guān)察、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，利用課余時(shí)間，隨意地與班干部、不同層次的學(xué)生了解班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，盡量讓多有學(xué)生都可以自覺(jué)地學(xué)起來(lái)。
在高三，我會(huì)在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的前提下，全力營(yíng)造濃郁的高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入緊張而愉悅的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、鼓干勁，定目標(biāo)，下決心。
1、充分利用班會(huì)時(shí)間，穩(wěn)定學(xué)生情緒，激勵(lì)學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到高三備考中。
高三是高中階段最關(guān)鍵的一年，能否順利考上理想的大學(xué)，全靠這一年的堅(jiān)持不懈的努力。既來(lái)之，則學(xué)之。既然我們選擇了高三，我們就選擇奮斗，我們就選擇了吃苦，我們就選擇了為常人所不能為，到高考之前，任何一位學(xué)生都有希望，有機(jī)會(huì)，因此，我們要相信自己，勇敢大膽的喊出：“我能行”。
當(dāng)然，我們也不能不切實(shí)際的空喊口號(hào)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，給自己定一個(gè)更高一級(jí)的目標(biāo)，在這一年的時(shí)間里，時(shí)刻以此來(lái)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的那一刻。
例如：
通過(guò)主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。
通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。
2、 用座右銘來(lái)激勵(lì)自己斗志。
為了讓學(xué)生在懈怠放松時(shí)，能夠有一股力量快速刺激、激勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)。我要求學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和努力方向，在自己桌子的右上角張貼上自己喜歡且能給自己鼓勵(lì)，督促自己堅(jiān)持的名言警句，讓它可以時(shí)刻督促自己應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持奮斗，激勵(lì)自己的斗志。
3、文化氛圍影響人。在教室粘貼一些對(duì)學(xué)生有激勵(lì)性的語(yǔ)言，讓這些正能量包圍著學(xué)生，學(xué)生也能時(shí)時(shí)處處受到正能量的熏陶，一邊學(xué)生也能調(diào)整、穩(wěn)定自己的情緒，以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
4、學(xué)習(xí)生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成學(xué)習(xí)生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
5、關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)做好心理引導(dǎo)。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以作為班主任，我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀(guān)思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)做心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到情緒平穩(wěn)，能夠以最佳的狀態(tài)繼續(xù)前行。
三、找對(duì)手，尋合作，求共贏。
有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有動(dòng)力，有合作，才會(huì)更好地查漏補(bǔ)缺快速提升自己。在這一年，老師希望每位學(xué)生，找一位自己的合作競(jìng)爭(zhēng)助手，在相互的督促、監(jiān)督、鼓勵(lì)、幫助之下，實(shí)現(xiàn)共贏。
1、通過(guò)座位的調(diào)配，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)。高三，座位的分配相當(dāng)重要，優(yōu)等生希望“強(qiáng)強(qiáng)互補(bǔ)，以求更強(qiáng)”，中等生希望“高人點(diǎn)撥，以求突破”，后進(jìn)生也希望“尋求幫助，爭(zhēng)取進(jìn)步”。
針對(duì)學(xué)生的這種心理，每次考試之后，或者根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，把進(jìn)步幅度大和成績(jī)名列前茅的學(xué)生安排到優(yōu)等座位，并堅(jiān)持“學(xué)生自選，老師調(diào)配”的原則，這樣，學(xué)生們就會(huì)形成一種競(jìng)爭(zhēng)、合作的學(xué)習(xí)氛圍。
2、通過(guò)模擬考試分析，查漏補(bǔ)缺，激勵(lì)學(xué)生。
每次模擬考后，讓學(xué)生分析自己的考試情況，看到自己的長(zhǎng)處， 樹(shù)立信心，找出自己存在的問(wèn)題，知識(shí)掌握的情況，系統(tǒng)性，靈活性如何，能力怎樣，應(yīng)試心理的把握情況等方面，克服盲目性。
對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話(huà)了解，談話(huà)間，以鼓勵(lì)為主，提出希望，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心，倍增信心。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
四、齊抓共管，形成合力，共創(chuàng)輝煌。
開(kāi)好“兩會(huì)”(家長(zhǎng)會(huì)和動(dòng)員會(huì))，經(jīng)常跟家長(zhǎng)、科任老師了解情況，協(xié)調(diào)科任、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系，爭(zhēng)取做到多力合一，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。我尤其是會(huì)經(jīng)常和科任交流溝通，及時(shí)掌握班級(jí)情況，商量解決辦法。
我認(rèn)為班級(jí)管理要落到實(shí)處，應(yīng)該把工作的重心切實(shí)地放在學(xué)生身上，替學(xué)生著想，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，要教育學(xué)生努力按要求來(lái)約束自己，形成良好的自律意識(shí)與習(xí)慣。
對(duì)表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生，注意批評(píng)的方式方法，同時(shí)積極給于幫助，讓學(xué)生都能夠朝著既定的目標(biāo)奮力前行。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
一、自我評(píng)估
一直以來(lái)我都是比較了解自己的，雖然不知道自己具體究竟想要的是什么，要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo)，但是我卻清楚的知道自己不要什么，哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對(duì)我的評(píng)價(jià)，我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn)：第一、個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)積極向上。不管遇到什么事情我都會(huì)往好的方面想，盡可能讓自己不那么被動(dòng)。第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西，喜歡有創(chuàng)造性的東西，并且樂(lè)于嘗試。第三、悟性和語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，擅于與人溝通，性格也比較活潑。第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠比較好的處理事情。當(dāng)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到的是怎么解決問(wèn)題而不是追究責(zé)任。相對(duì)的，我也有以下方面的缺點(diǎn)：考慮事情不過(guò)周全，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠等。
二、環(huán)境評(píng)估
1、 大學(xué)畢業(yè)生為559萬(wàn)人，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬(wàn)人，xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢(shì)。作為財(cái)經(jīng)傳媒這個(gè)新專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)我們的在金融學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)中是很沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。但是相比于其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
2、 作為財(cái)經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生，回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境，我明白了作為廣東金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，就業(yè)前景是樂(lè)觀(guān)也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu)，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來(lái)說(shuō)，用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)合同類(lèi)型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場(chǎng)的我們也會(huì)面臨同樣的問(wèn)題。
三、swot分析
1、s(優(yōu)勢(shì))：專(zhuān)業(yè)知識(shí)面廣，集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng);除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，有耐心有韌性;具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
3、 w(劣勢(shì))：雖然所學(xué)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容廣泛，但是多而不精，金融知識(shí)和其他專(zhuān)業(yè)相比較缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
4、 o(機(jī)會(huì))：我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)，加上我們學(xué)?，F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作，這對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大優(yōu)惠。
5、 t(威脅)：就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
四、職業(yè)目標(biāo)
1、在自己的`興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況，我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
2、在實(shí)習(xí)階段，努力爭(zhēng)取往銀行業(yè)發(fā)展，從銀行的基層柜員開(kāi)始做起。我要用2～4年時(shí)間熟悉銀行的各項(xiàng)基本工作，學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財(cái)方面的知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，以待厚積薄發(fā);將自財(cái)經(jīng)傳媒專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與銀行實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
五、求職準(zhǔn)備
1、 求職前，儲(chǔ)蓄待發(fā)
作為大三的學(xué)生，除了要繼續(xù)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，還要對(duì)自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能，通過(guò)劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí);充實(shí)自身的金融知識(shí)，并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力。
2、 求職ing
根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時(shí)的實(shí)際情況，作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時(shí)，盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門(mén)和崗位。在此期間時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)冷靜思考，抱著從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時(shí)虛心學(xué)習(xí)，提高自己應(yīng)對(duì)壓力的能力。
雖然說(shuō)“謀事在人成事在天”，事情往往都是計(jì)劃趕不上變化，但我相信：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人，所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走，我們一定能夠擁抱美好的明天。
——傳媒部工作計(jì)劃3篇
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)課程改革的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，特制訂計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、更新教育觀(guān)念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想。
2、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，全面提高教師的綜合素質(zhì)。
3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
5、提升教師的教學(xué)反思能力，使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)會(huì)教學(xué)的過(guò)程。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
為適應(yīng)教師個(gè)人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要，本學(xué)期主要開(kāi)展以下幾方面的培訓(xùn)：
1、師德培訓(xùn)。
2、精品課程建設(shè)中后期培訓(xùn)。
深入學(xué)習(xí)課改理論，促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，創(chuàng)新發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期擬安排4次精品課程建設(shè)培訓(xùn)，并積極參加市教育局組織的有關(guān)培訓(xùn)，不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。
3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。
根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要組織教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、研究，不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。
4、骨干教師培訓(xùn)。
本學(xué)采用“以點(diǎn)帶面”，“以老帶新”，“以新促老”，“老青結(jié)對(duì)”等途徑，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。
5、教育科研能力培訓(xùn)。
學(xué)校以教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為載體開(kāi)展教育科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效地開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)工作融入日常的教育教學(xué)工作中，逐步提高教師的科研素質(zhì)。同時(shí)做好新課題的開(kāi)題申報(bào)工作，加強(qiáng)課題研究中的實(shí)效推進(jìn)工作，努力向全市展示課題成果，展示科研型教師形象。
三、培訓(xùn)形式：
每位教師除參加市集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外，主要是通過(guò)以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來(lái)提高自身，完善自我，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式：
1、專(zhuān)題講座。聘請(qǐng)教育教學(xué)專(zhuān)家和本校資源（如骨干教師等），面向全體教師進(jìn)行專(zhuān)題講座，介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
20xx年9月至今，歷經(jīng)5個(gè)月的實(shí)習(xí)，從無(wú)知到有所知，從陌生到逐漸熟悉，從悠閑到忙碌，路越來(lái)越清晰，有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量驅(qū)使著，成長(zhǎng)的代價(jià)是付出心血和汗水。不再徘徊，不再迷茫，責(zé)任就在腳下，“天不負(fù)有心人”，勇敢接受挑戰(zhàn)，接受磨練。不停地勸慰自己，就為了“磨練”二字，不能成為郵政體制改革的弄潮兒，就要成為其精彩變化的一滴小浪花！
在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)，讓我明白了其作為各業(yè)務(wù)發(fā)展的牽頭作用，明白了管理職能中策劃、執(zhí)行、監(jiān)督、控制、改善的現(xiàn)實(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。
在電子商務(wù)局實(shí)習(xí)卻讓我感受到了服務(wù)每一環(huán)節(jié)的重要作用，明白了和大客戶(hù)維護(hù)良好關(guān)系的重要性，懂得了營(yíng)銷(xiāo)不僅要策劃，還要付出艱辛的執(zhí)行！
中秋節(jié)后一直在辦公室實(shí)習(xí)，期間感受頗多。20xx年中旬以前，由于辦公室空間狹窄，但更多的是為了偷懶，每一天都把自己藏在復(fù)印機(jī)旁邊，我的任務(wù)僅僅是交納每個(gè)月的水電費(fèi)，其次就是管理單冊(cè)庫(kù)房。這兩項(xiàng)不需要多少智能的工作，常常卻是繁雜和勞累的，對(duì)于我不能不說(shuō)是一次次體力上的挑戰(zhàn)。一次又一次，請(qǐng)小工將一袋又一袋沉甸甸的單冊(cè)從分揀室搬運(yùn)到單冊(cè)庫(kù)房，然后由自己卸袋，并將每一扎按歸類(lèi)將之上架，每每工作完畢，滿(mǎn)身沾滿(mǎn)了灰塵。而交納水電費(fèi)也要在辦公室、計(jì)財(cái)部、自來(lái)水公司、供電局四個(gè)點(diǎn)之間來(lái)回跑動(dòng)。一直咬牙堅(jiān)持著，不停地鼓勵(lì)自己這是一種有益的磨練，譚姐都能吃苦都能做好的事情，為什么自己要軟弱呢？吃點(diǎn)苦或者吃點(diǎn)虧并沒(méi)有什么損失，反而是人生中另一番苦中帶甜的滋味，而且只是一點(diǎn)小小的苦和一點(diǎn)點(diǎn)的磨練而已。
盡管是做簡(jiǎn)單的工作，但譚姐也教會(huì)了我什么是新聞工作，特別是參加黔西南日?qǐng)?bào)社培訓(xùn)后，對(duì)于“消息”、“通訊”“圖片新聞”等有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)耳聞目睹，信息秘書(shū)的工作程序、方法漸漸明朗。在與安群共同摸索學(xué)習(xí)的期間，他作為一個(gè)男生的敏銳、機(jī)智也漸漸成為我要學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。我也深深明白，如果我能留下承擔(dān)新聞宣傳工作，也不是因?yàn)樗@方面的能力不及我，更不是說(shuō)我有新聞敏感或者有新聞工作的天賦，其實(shí)無(wú)論是從性格還是能力上，他都適合做辦公室工作，這也是大家有目共睹的。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的苦心栽培！感謝人力資源部給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！感謝唐主任的指導(dǎo)！感謝譚姐、黃哥、彭哥、董哥的細(xì)心幫助！這一路的成長(zhǎng)，凝聚了你們親切的關(guān)懷！
路的開(kāi)端，我瞧見(jiàn)了自己的缺陷和不足，謙虛學(xué)習(xí)是唯一彌補(bǔ)不足的良藥。帶著“創(chuàng)新”的思維和超越的夢(mèng)想上路，無(wú)論身在何方，也要向著陽(yáng)光、雨露努力生長(zhǎng)！貧窮山區(qū)也有茁壯的幼苗！
傳媒公司實(shí)習(xí)報(bào)告是針對(duì)大學(xué)生社會(huì)就業(yè)實(shí)習(xí)的一份報(bào)告，是大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐就業(yè)的一次演習(xí)，是大學(xué)生通過(guò)社會(huì)工作必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在看來(lái)，也是大學(xué)生的必修課。通過(guò)實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，以些來(lái)驗(yàn)證所學(xué)，特別是從事傳媒業(yè)的大學(xué)生們。從實(shí)際情況來(lái)看，很多大學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了適合社會(huì)的工作能力，很多優(yōu)秀的大學(xué)生在實(shí)習(xí)期的優(yōu)秀表現(xiàn)，被很多用人企業(yè)單位留住。從而不要在畢業(yè)時(shí)再去四處找工作。那么作為報(bào)造是對(duì)畢業(yè)的一份答卷，如何寫(xiě)才具有真正價(jià)值。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
b）讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè)，按學(xué)科、年級(jí)、學(xué)期分門(mén)別類(lèi)將原有教學(xué)資料、光盤(pán)資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排，在此基礎(chǔ)上通過(guò)購(gòu)進(jìn)和自制等方式，擴(kuò)充教學(xué)資源庫(kù)。
a）抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)師德典范，以滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關(guān)系、師生關(guān)系及與家長(zhǎng)關(guān)系，在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學(xué)生的表率
b）堅(jiān)持課堂滲透德育教育，教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人觀(guān)念，在平時(shí)課堂教學(xué)過(guò)程中注意挖掘教材中的德育因素，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)滲透思想品德教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義旋律教育，在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育、環(huán)保教育，探索教育新途徑，努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
c）加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門(mén)口，保證上課時(shí)間；強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔；各功能場(chǎng)室維護(hù)有法、布置具特色，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。
a）美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專(zhuān)題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況，并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果（包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專(zhuān)題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等）。
b）三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專(zhuān)題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課，并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課，及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè)，撰寫(xiě)教學(xué)案例及分析，整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案；實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫(kù)；把優(yōu)秀課例拍攝成錄像，準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì)。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè)，撰寫(xiě)教學(xué)案例及分析，整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。
a）堅(jiān)持質(zhì)狠抓常規(guī)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、深化教育改革、全方位開(kāi)展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革；強(qiáng)調(diào)方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)；全方位、大幅度地推行課堂教學(xué)改革。
b）要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文，加深理解何為“善導(dǎo)”，如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法，努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法，學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折。
c）不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高，學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論，按時(shí)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，，特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
d）制定好各類(lèi)計(jì)劃、備好課、上好課、課后寫(xiě)好教學(xué)后記；作業(yè)分層次、扶持輔導(dǎo)中下生。學(xué)生成績(jī)堅(jiān)持實(shí)行以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎╝bcd）；開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)
e）隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽(tīng)課、巡堂檢查；迎接教研室視導(dǎo)。
開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，訓(xùn)練和組織學(xué)生參加學(xué)校、區(qū)、市、省、全國(guó)及國(guó)際的各類(lèi)項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)；
周次次內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1、通過(guò)科組計(jì)劃，制定各類(lèi)計(jì)劃科組長(zhǎng)
2、討論確定學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究專(zhuān)題科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)老師
3、聽(tīng)新教師課并評(píng)議科組長(zhǎng)
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
一、班級(jí)情況分析
從學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚、挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三，具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo)，一直以來(lái)我都是比較了解自己的雖然不知道自己具體究竟想要的什么。但是卻清楚的知道自己不要什么，哪些不適合我。
總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn)：第一、個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)積極向上。不管遇到什么事情我都會(huì)往好的方面想，綜合周邊同學(xué)和老師對(duì)我評(píng)價(jià)。盡可能讓自己不那么被動(dòng)。第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西，喜歡有創(chuàng)造性的東西，并且樂(lè)于嘗試。第三、悟性和語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，擅于與人溝通，性格也比較活潑。第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠比較好的處理事情。當(dāng)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到怎么解決問(wèn)題而不是追究責(zé)任。相對(duì)的也有以下方面的缺點(diǎn)：考慮事情不過(guò)周全，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠等。
大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬(wàn)人，1大學(xué)畢業(yè)生為559萬(wàn)人。20xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢(shì)。作為財(cái)經(jīng)傳媒這個(gè)新專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我金融學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)中是很沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的但是相比于其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，廣泛的就業(yè)渠道又是獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
回歸到金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合近幾年的就業(yè)環(huán)境，2作為財(cái)經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生。明白了作為金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，就業(yè)前景是樂(lè)觀(guān)也頗具挑戰(zhàn)性的校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu)，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來(lái)說(shuō)，用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)合同類(lèi)型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場(chǎng)的也會(huì)面臨同樣的問(wèn)題。
集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成，1s優(yōu)勢(shì)）專(zhuān)業(yè)知識(shí)面廣。專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；除了學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，有耐心有韌性；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
但是多而不精，3w劣勢(shì)）雖然所學(xué)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容廣泛。金融知識(shí)和其他專(zhuān)業(yè)相比較缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
加上我學(xué)?，F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作，4o機(jī)會(huì)）院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)。這對(duì)我學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大優(yōu)惠。
應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，5t威脅）就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。對(duì)用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況，1自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上。近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
努力爭(zhēng)取往銀行業(yè)發(fā)展，2實(shí)習(xí)階段。從銀行的基層柜員開(kāi)始做起。要用24年時(shí)間熟悉銀行的各項(xiàng)基本工作，學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財(cái)方面的知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，以待厚積薄發(fā)；將自財(cái)經(jīng)傳媒專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與銀行實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
儲(chǔ)蓄待發(fā)1求職前。
除了要繼續(xù)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，作為大三的學(xué)生。提高自己的學(xué)習(xí)能力，還要對(duì)自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能，通過(guò)劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)；充實(shí)自身的金融知識(shí)，并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力。
2求職
作出職業(yè)的選擇。解求職途徑、搜索招聘信息的同時(shí)，根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時(shí)的實(shí)際情況。盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門(mén)和崗位。此期間時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)冷靜思考，抱著從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現(xiàn)自己的能力。求職時(shí)虛心學(xué)習(xí)，提高自己應(yīng)對(duì)壓力的能力。
但我相信：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人，雖然說(shuō)“謀事在人成事在天”事情往往都是計(jì)劃趕不上變化。所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走，一定能夠擁抱美好的明天。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
編導(dǎo)教學(xué)大綱
學(xué)習(xí)內(nèi)容:文學(xué)常識(shí)，文藝常識(shí)，視聽(tīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)，電視片分析，故事寫(xiě)作，影評(píng)寫(xiě)作，小品寫(xiě)作，廣告，電視欄目，攝影專(zhuān)業(yè)知識(shí)，攝影作品分析，自我介紹，即興評(píng)述。
統(tǒng)考考試內(nèi)容：文學(xué)常識(shí)，編寫(xiě)故事，電視片分析，即興評(píng)述（純筆試一張卷子，滿(mǎn)分200）
校考考試內(nèi)容：文學(xué)、文藝常識(shí)，編寫(xiě)故事，敘事散文寫(xiě)作，影視作品分析，面試自我介紹，編講故事，命題小品。
教學(xué)安排 第一階段 ：統(tǒng)考入門(mén)
1、課程內(nèi)容
1視聽(tīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)：景別，角度，構(gòu)圖，運(yùn)動(dòng)鏡頭，長(zhǎng)鏡頭，空鏡頭，色彩，光線(xiàn)，音樂(lè)，聲畫(huà)關(guān)系，蒙太奇等（30%）2故事寫(xiě)作（25%）3文學(xué)常識(shí)
（15%）4電視片分析（30%）
2、階段目標(biāo)
文常:基本掌握國(guó)內(nèi)國(guó)外的文學(xué)常識(shí)。
電視片分析:能夠完成統(tǒng)考電視片分析的題型。
編寫(xiě)故事:完整的寫(xiě)出一篇敘事詳盡的故事。
第二階段:?？冀馕?/p>
1、課程安排
1、廣告；（10%）
2、電視欄目（真人秀，談話(huà)類(lèi)，新聞?lì)悾罘?wù)類(lèi)，電視欄目分析）；（25%）
3、攝影相關(guān)知識(shí)和攝影作品分析（15%）
4、面試自我介紹，命題小品（15%）
5、即興評(píng)述；文藝常識(shí)電影電視廣播美術(shù)音樂(lè)；（15%）
6、敘事散文寫(xiě)作；（15%）
7、文藝常識(shí)：導(dǎo)演，各大電影節(jié)，中外電影史（5%）
2、階段目標(biāo)
文學(xué)常識(shí):熟練掌握國(guó)內(nèi)國(guó)外文學(xué)常識(shí)，基本掌握電影，電視，音樂(lè)，戲劇等文藝常識(shí)。
面試:熟練的自我介紹，能夠當(dāng)眾講故事，表演命題小品。
即興評(píng)述:能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
影評(píng):能夠熟練使用視聽(tīng)語(yǔ)言分析影片，包括微電影紀(jì)錄
第三階段應(yīng)試
1、課程內(nèi)容
1、電視片分析（解說(shuō)詞，做題技巧，大量練習(xí)）；（20%）
2、故事寫(xiě)作（人物練習(xí)，情緒練習(xí)，矛盾沖突練習(xí)）（20%）
3、文學(xué)、文藝常識(shí)；（10%）
4、影評(píng)寫(xiě)作(導(dǎo)演的各個(gè)作品對(duì)比，相同類(lèi)型電影對(duì)比，電影色彩，電影音樂(lè)，電影光線(xiàn)，人物關(guān)系，劇情發(fā)
展）；（20%）
5、作業(yè)：電視片分析大量練習(xí)，文學(xué)常識(shí)背誦，故事寫(xiě)
作手中準(zhǔn)備5篇不同類(lèi)型，不同主題的完整的故事；
（30%）
2、階段目標(biāo)
文學(xué)常識(shí):熟練掌握國(guó)內(nèi)外文學(xué)文藝常識(shí)，掌握文常簡(jiǎn)答
題做題方法。
電視片分析:熟練掌握歷年真題，看片子就能夠判斷老師的出題放學(xué)。
影評(píng):對(duì)各大導(dǎo)演的風(fēng)格特點(diǎn)熟練掌握，對(duì)必考電影有準(zhǔn)
備好的影評(píng)。
故事寫(xiě)作:能夠熟練應(yīng)對(duì)各種考試題型
即興評(píng)述:寫(xiě)出邏輯清晰，觀(guān)點(diǎn)明確的即興評(píng)述。對(duì)各類(lèi)
型即興評(píng)述題都有準(zhǔn)備好的答案。
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編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。
1、切實(shí)開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育普及工作。
2、持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)類(lèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、組織學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)教育活動(dòng)。
4、完善藝術(shù)類(lèi)校本課程，嘗試多元化發(fā)展。
（一）加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，組織藝術(shù)教師參加長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓(xùn)活動(dòng)，提升藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更便于藝術(shù)教師帶教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。
3、以20xx年上海市學(xué)生戲劇節(jié)參賽準(zhǔn)備為契機(jī)，積極參加長(zhǎng)寧區(qū)少年宮開(kāi)設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座，提高學(xué)校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專(zhuān)業(yè)能力，提高學(xué)校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
（二）加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)藝術(shù)課程計(jì)劃，確保開(kāi)齊、開(kāi)足、上好藝術(shù)課程，不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開(kāi)展藝術(shù)拓展課活動(dòng)，舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)，要求學(xué)生參與藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)達(dá)100%。
3、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展藝術(shù)拓展課和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)，普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、詩(shī)社以及繪畫(huà)等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。預(yù)設(shè)本學(xué)期開(kāi)展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，屆時(shí)每個(gè)班級(jí)以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、組織學(xué)生參加20xx年“陽(yáng)光天使杯”長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動(dòng)。
3、積極參加長(zhǎng)寧區(qū)中小學(xué)生古詩(shī)詞綜合藝術(shù)展演活動(dòng)。
4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類(lèi)三團(tuán)一隊(duì)活動(dòng)，及時(shí)反思教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使本校的藝術(shù)特色項(xiàng)目能持續(xù)、健康發(fā)展，并為明年五月的長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)團(tuán)考評(píng)做好準(zhǔn)備。
6、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
xx年上半年，xx公司認(rèn)真貫徹落實(shí)總部年初的工作會(huì)議精神和具體要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱苦奮斗精神，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、抓好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、確保安全質(zhì)量，開(kāi)源節(jié)流、增收節(jié)支、大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將xx年上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃作如下匯報(bào)：
公司經(jīng)過(guò)三年多的打拼開(kāi)拓，已經(jīng)在廈門(mén)的xx市場(chǎng)牢牢地站穩(wěn)了腳跟。但對(duì)手今年通過(guò)捆綁式的營(yíng)銷(xiāo)模式，采取一切手段對(duì)我們進(jìn)行瘋狂的反撲。面對(duì)如此惡劣的市場(chǎng)環(huán)境，我們每前進(jìn)一步都很難。但我們并沒(méi)有失去信心，而是將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在總部的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體員工的齊心協(xié)力下，按照年初確立的“以人為本，打造隊(duì)伍、完善治理、和諧發(fā)展”的工作方針，公司積極采取有效措施，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)治理，為發(fā)展打好基礎(chǔ)，對(duì)外大力加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，以發(fā)展促鞏固。上半年，公司針對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)和公司的實(shí)際情況，及時(shí)出臺(tái)相關(guān)的制度，調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略，為公司今年工作目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成奠定了基礎(chǔ)。
(一)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。
今年1-6月份完成集裝箱理貨業(yè)務(wù)萬(wàn)標(biāo)箱，比去年同期增長(zhǎng);件雜貨完成萬(wàn)噸，比去年同期增長(zhǎng);裝拆箱理貨完成萬(wàn)標(biāo)箱，比去年同期增長(zhǎng)。
今年上半年財(cái)務(wù)收入共計(jì)萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)。利潤(rùn)元，成本利潤(rùn)率。
現(xiàn)有員工隊(duì)伍100人，員工*均工資達(dá)3500元/月。
本文來(lái)自
(二)主要完成的工作。
1、以人為本、搭建*臺(tái)、構(gòu)建和諧企業(yè)。
“以人為本”是企業(yè)永恒的經(jīng)營(yíng)之道。員工是企業(yè)的財(cái)富，只有真正的關(guān)心員工，充分保障員工的利益，才能讓員工努力工作，積極發(fā)揮主觀(guān)能力性，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。今年上半年，公司繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念，按照年初提出的“以人為本、構(gòu)建和諧環(huán)境，促進(jìn)公司可持續(xù)發(fā)展”的工作指導(dǎo)思想，以改善和提高員工的福利待遇，將員工打造成為對(duì)公司對(duì)社會(huì)有用的人作為自己的使命，一方面大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高物質(zhì)基礎(chǔ)，今年員工的福利待遇有了明顯增長(zhǎng)，員工的工資已由去年的二千多增長(zhǎng)到現(xiàn)在的三千多，公司還為員工訂做了西服及運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。一方面加強(qiáng)思想教育，增加精神食糧，充分利用公司的各種*臺(tái)，努力營(yíng)造和諧的企業(yè)環(huán)境。
加強(qiáng)黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。按照公司黨委今年的工作計(jì)劃，公司黨委成立了中心學(xué)習(xí)組，將各部門(mén)長(zhǎng)、黨支部書(shū)納入學(xué)習(xí)組，每月組織黨員干部進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)，由黨委成員親自主講。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，黨員干部的思想熟悉和治理水*有了明顯的提高，在實(shí)際工作中他們以身作則，從現(xiàn)在做起、從部門(mén)做起、從點(diǎn)滴做起，處處起到表率作用。
充分發(fā)揮團(tuán)組織、工會(huì)的作用。團(tuán)組織和工會(huì)是公司黨委的得力助手，是公司與員工之間的紐帶和橋梁。今年以來(lái)，公司團(tuán)組織和工會(huì)在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，組織了多項(xiàng)有益員工身心健康的活動(dòng)。如“新年文藝匯演”、“第一屆友誼杯籃球比賽”、“萬(wàn)人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”等等。各部門(mén)還針對(duì)部門(mén)員工多數(shù)是青年團(tuán)員的特點(diǎn)，根據(jù)部門(mén)實(shí)際情況，在工作之余，組織許多年青人喜歡的活動(dòng)，有學(xué)雷鋒，做好事活動(dòng)，臺(tái)球賽，羽毛球賽活動(dòng);也有郊游，燒烤活動(dòng)，極大地豐富了員工的業(yè)余文化生活，既煅煉了身體，陶冶了情操。又加強(qiáng)了交流，加深了感情，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，提高了隊(duì)伍的凝聚力，營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的企業(yè)環(huán)境。
發(fā)揮輿論宣傳作用，正面引導(dǎo)員工奮發(fā)向上。廈門(mén)xx從04年開(kāi)始創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊《xxxx之聲》至今已有三十三期了，為領(lǐng)導(dǎo)與員工、干部與員工、員工與員工搭建了一個(gè)很好的溝通橋梁和交流*臺(tái)。通過(guò)內(nèi)刊傳達(dá)了公司政策精神、指示要求。員工們通過(guò)這一*臺(tái)，交流工作、學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗(yàn)與感受，對(duì)公司經(jīng)營(yíng)治理提出意見(jiàn)，參與公司的民主治理，不僅豐富了員工的文化生活，提高了員工的文化修養(yǎng)，還調(diào)動(dòng)了員工參與治理的積極性。今年以來(lái)，為了更好地發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，公司加大了好人好事的宣傳力度，每期都設(shè)有好人好事專(zhuān)欄來(lái)表?yè)P(yáng)在工作中樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，有突出表現(xiàn)的員工。今年二月公司對(duì)《xxxx之聲》進(jìn)行全面改版，由原先的兩版擴(kuò)充到現(xiàn)在的四版，并結(jié)合公司的實(shí)際，增加具有導(dǎo)向性的文章，極大地豐富了簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容，提高了簡(jiǎn)報(bào)的可視性和可讀性，充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用。另外，各現(xiàn)場(chǎng)操作部門(mén)都創(chuàng)辦了宣傳欄，根據(jù)部門(mén)的具體情況，創(chuàng)辦各種主題的欄目，對(duì)部門(mén)的好人好事進(jìn)行宣傳和表?yè)P(yáng)，對(duì)工作的非凡情況，注重事項(xiàng)進(jìn)行宣講。從而促進(jìn)了部門(mén)的生產(chǎn)治理，又調(diào)動(dòng)了部門(mén)員工的工作積極性。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升公司競(jìng)爭(zhēng)力。
隊(duì)伍建設(shè)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理的重中之重，公司自成立至今，已經(jīng)培養(yǎng)出一批志同道合、真抓實(shí)干、敢于治理、擅于治理的干部隊(duì)伍，和一批愛(ài)崗敬業(yè)、不畏辛勞、任勞任怨、積極向上的員工隊(duì)伍，正是在這些干部員工的努力拼搏下，公司得到了健康快速的發(fā)展。今年上半年，公司繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高干部員工的思想水*和綜合素質(zhì)，提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力。
加強(qiáng)干部員工的思想素質(zhì)教育，引導(dǎo)員工從大局出發(fā)，向前看，向遠(yuǎn)看，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。尤其是提高中層骨干的業(yè)務(wù)技能和治理能力，使他們成為公司發(fā)展的中堅(jiān)力量。上半年，公司多次組織助理以上骨干進(jìn)行各種培訓(xùn)。各部門(mén)還組織了學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和理貨英語(yǔ)。今年6月公司推薦xxx、xxx二位同志參加總部舉辦的中層干部培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)教授和自主學(xué)習(xí)，干部員工的綜合能力和業(yè)務(wù)水*有了很大的提高，為公司進(jìn)一步的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)實(shí)行干部員工動(dòng)態(tài)治理，最大限度地激發(fā)干部員工的奮發(fā)向上，讓干部有危機(jī)意識(shí)而更加努力地工作，讓普通員工有“盼頭”而更加努力地去學(xué)習(xí)，去提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合能力。上半年有二名同志被聘任為部門(mén)長(zhǎng)，有三名理貨員提升了見(jiàn)習(xí)助理，對(duì)多名員工的工作崗位進(jìn)行了調(diào)動(dòng)。通過(guò)這種能者上，庸者讓的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和干部調(diào)動(dòng)機(jī)制，公司呈現(xiàn)比學(xué)趕超的局面，很好地滿(mǎn)足了各個(gè)崗位的需要，促進(jìn)了公司的發(fā)展。
3、完善規(guī)章制度，嚴(yán)抓貫徹落實(shí)。
規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的保證，幾年來(lái)公司結(jié)合工作實(shí)際和市場(chǎng)形勢(shì)相繼出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度和政策，確保了公司的健康發(fā)展和業(yè)務(wù)的順利展開(kāi)。但隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，市場(chǎng)對(duì)我們提出了更高的要求，尤其在安全質(zhì)量方面。上半年，公司針對(duì)一些內(nèi)部差錯(cuò)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，修訂了《個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)暫行辦法》和《綜合治理獎(jiǎng)考核辦法》將個(gè)人和部門(mén)的利益與安全質(zhì)量掛鉤，對(duì)差錯(cuò)進(jìn)行嚴(yán)格的控制，內(nèi)部差錯(cuò)按個(gè)計(jì)算，一旦出現(xiàn)內(nèi)部差錯(cuò)即取消評(píng)選個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)資格，干部出現(xiàn)內(nèi)部差錯(cuò)，扣比率扣除安全質(zhì)量獎(jiǎng);進(jìn)一步明確對(duì)外差錯(cuò)的界定，即只要錯(cuò)誤送達(dá)、傳達(dá)外部單位，不管有沒(méi)造成影響，都視為對(duì)外差錯(cuò)。只要出現(xiàn)一個(gè)對(duì)外差錯(cuò)即取消部門(mén)綜合治理獎(jiǎng)和個(gè)人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的評(píng)選。通過(guò)這一系列的措施加強(qiáng)了干部員工的責(zé)任感和緊迫感，使工作差錯(cuò)急劇的下降，確保了安全質(zhì)量，受到客戶(hù)的好評(píng)，為進(jìn)一步擴(kuò)展市場(chǎng)創(chuàng)造了條件。
今年以來(lái)，公司嚴(yán)抓規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，出臺(tái)了《干部的職責(zé)與權(quán)限》等規(guī)定，進(jìn)一步明確了職責(zé)，使員工在貫徹落實(shí)規(guī)章制度上有人抓、有人管，而不是當(dāng)作廢紙一張，同時(shí)加大對(duì)責(zé)任人的考核力度，對(duì)不遵守公司規(guī)章制度的員工給予嚴(yán)厲處理。5月份，現(xiàn)場(chǎng)部門(mén)有位員工無(wú)視公司的勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)故曠工，公司給予通報(bào)開(kāi)除處理，并要求其承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。公司還加大了現(xiàn)場(chǎng)操作部的檢查力度，出臺(tái)了《現(xiàn)場(chǎng)部門(mén)月度檢查內(nèi)容》，對(duì)各部門(mén)規(guī)章制度的落實(shí)情況和安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查。通過(guò)采取上述措施，公司規(guī)章制度的執(zhí)行力度明顯加強(qiáng)，保證了公司的政令暢通，令行禁止，高質(zhì)量、高效率地完成了公司布置的各項(xiàng)任務(wù)，從而提高公司在市場(chǎng)上的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
4、開(kāi)源節(jié)流，創(chuàng)造效益。
根據(jù)總公司年初的工作會(huì)議精神和要求，廈門(mén)分公司積極采取有效措施，做好開(kāi)源節(jié)流工作。一方面全力拓展市場(chǎng)，爭(zhēng)取業(yè)務(wù)，拓寬營(yíng)收渠道，一方面加強(qiáng)內(nèi)部成本控制，節(jié)省開(kāi)支，取得了很好的效果。首先，加強(qiáng)人工成本控制。各現(xiàn)場(chǎng)操作分部實(shí)行崗位相對(duì)固定，人員統(tǒng)籌安排的用人機(jī)制，解決了周末作業(yè)高峰期人手不足的困難，減少各部門(mén)人員的編制。其次，實(shí)行部門(mén)成本核算。公司各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)、治理、質(zhì)量和成本納入部門(mén)月度考核，教育員工從自身做起，從點(diǎn)滴做起，提高主人翁精神和節(jié)約意識(shí)，努力降低成本。其次在治理費(fèi)上嚴(yán)格控制，盡量壓縮機(jī)關(guān)人員的配置。機(jī)關(guān)人員多是身兼數(shù)職，辦公室人事治理員xx兼任黨辦秘書(shū)，在財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)請(qǐng)假回家生產(chǎn)后又暫時(shí)兼任公司會(huì)計(jì)。在業(yè)務(wù)招待費(fèi)上，本著花小錢(qián)、辦大事、辦好事、辦實(shí)事的原則，采取一切措施，避免不必要的開(kāi)支。
上半年，我司本著審計(jì)出效益、審計(jì)防風(fēng)險(xiǎn)、審計(jì)強(qiáng)治理、審計(jì)促發(fā)展的原則，積極配合總部和股東對(duì)公司的審計(jì)工作。通過(guò)上述一系列的有效措施，公司成本支出得到了很好的控制，收入成本率有了明顯的降低。
5、大力加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作。
今年隨著國(guó)家相關(guān)政策的出臺(tái)和廈門(mén)港的自身情況，廈門(mén)港的xx市場(chǎng)總量沒(méi)有增加，反而出現(xiàn)下降的趨勢(shì)。而港務(wù)集團(tuán)給xx定了較高的利潤(rùn)指標(biāo)，這勢(shì)必讓xx加大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)力度，采取一切辦法，甚至不入流的手段對(duì)我們進(jìn)行反撲。公司及時(shí)采取相應(yīng)的對(duì)策，鞏固了現(xiàn)有的市場(chǎng)份額。如今，對(duì)手很難從我們的手中奪去業(yè)務(wù)，但我們每爭(zhēng)取一塊業(yè)務(wù)也要付出很大的代價(jià)，這就是市場(chǎng)的相對(duì)“相持”階段。在這“相持”階段，誰(shuí)頂?shù)米毫Γ却蜷_(kāi)突破口，誰(shuí)就把握了市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)，所以，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作是公司今年一切工作的重中之重。
今年公司為了加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作，在繼續(xù)發(fā)揮營(yíng)銷(xiāo)小組作用的同時(shí)，將xxx、xxx二位同志借調(diào)到商務(wù)部協(xié)助進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作，同時(shí)依然負(fù)責(zé)本部門(mén)的經(jīng)營(yíng)治理，充實(shí)了商務(wù)部的營(yíng)銷(xiāo)力量。公司還根據(jù)各客戶(hù)的具體要求和各船東的不同特點(diǎn)，為客戶(hù)提供眾多的增值服務(wù)，包括為客戶(hù)做一些力所能及的事，想客戶(hù)之所想，急客戶(hù)之所急，受到了客戶(hù)的肯定與表?yè)P(yáng)，從而加深了和客戶(hù)及相關(guān)方的關(guān)系。
公司針對(duì)今年上半年廈門(mén)港班輪航線(xiàn)變動(dòng)不大的特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整策略，采取行之有效的營(yíng)銷(xiāo)辦法，對(duì)班輪繼續(xù)跟蹤，保持關(guān)系，重點(diǎn)攻關(guān)內(nèi)支線(xiàn)以及一些近洋的航線(xiàn)。今年上半年在鞏固原有航線(xiàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)積極營(yíng)銷(xiāo)，相繼爭(zhēng)到xx地中海線(xiàn);xx的一條內(nèi)支線(xiàn)和xx線(xiàn);xx和xx合開(kāi)的東南亞線(xiàn);xx的一條船。雖然今年因?yàn)閹准掖境肪€(xiàn)和拆線(xiàn)，導(dǎo)致公司理貨箱量的流失，但由于我們爭(zhēng)取到了一些業(yè)務(wù)，從而補(bǔ)足了箱量，鞏固了市場(chǎng)份額。在件雜貨方面，公司加大營(yíng)銷(xiāo)力度，一有信息，及時(shí)跟進(jìn)，不放過(guò)任何的機(jī)會(huì)，今年公司件雜貨的理貨份額有明顯增長(zhǎng)，有幾個(gè)月還超過(guò)了50。在裝拆箱理貨方面，加大與堆場(chǎng)和貨主的聯(lián)系，擴(kuò)大合作，上半年，增加了xx物流的一塊業(yè)務(wù)，非凡理貨的業(yè)務(wù)量也有所增加。
公司還和相關(guān)碼頭加強(qiáng)合作，上半年公司與xx碼頭簽定了合作協(xié)議，其船邊、閘口、驗(yàn)關(guān)臺(tái)的相關(guān)理貨業(yè)務(wù)已全部委托我司操作。這證實(shí)了我司的營(yíng)銷(xiāo)工作取得了成功，并且有了碼頭這一有力的支持者，為公司經(jīng)后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
6、xx分公司正式開(kāi)展xx業(yè)務(wù)。
根據(jù)總部的要求，xx分公司的經(jīng)營(yíng)治理由廈門(mén)分公司負(fù)責(zé)，去年公司對(duì)xx市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研，并做好相關(guān)開(kāi)業(yè)的預(yù)備工作，今年公司加大了營(yíng)銷(xiāo)力度，積極推進(jìn)xx分公司各項(xiàng)工作的進(jìn)行。今年上半年xx分公司已按照既定的計(jì)劃，順利開(kāi)業(yè)了，并已經(jīng)多次進(jìn)行了理貨作業(yè)。xxx作為xx分公司具體負(fù)責(zé)人，對(duì)xx分公司的開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)作了大量的工作。
(一)員工的思想水*和綜合素質(zhì)有待提高。
公司成立三年來(lái)，經(jīng)過(guò)公司的引導(dǎo)和教育，員工的思想水*和綜合素質(zhì)比剛進(jìn)公司時(shí)有了很大的提高，但隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，客戶(hù)我們的員工提出了更高的要求。
(二)干部的治理水*和業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)。
有一批能抓治理，會(huì)拓市場(chǎng)的干部隊(duì)伍是公司保持持續(xù)發(fā)展的要害，近三年來(lái)，公司涌現(xiàn)出一大批年青的干部，他們?cè)趯?shí)踐中邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)，工作能力、治理水*和個(gè)人修養(yǎng)都得到了很大的提升，為公司的快速發(fā)展做出了不少貢獻(xiàn)，但他們究竟還年青，無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力、治理治理水*及對(duì)外溝通能力都和公司持續(xù)發(fā)展的需要還存在一定的差距。
(三)規(guī)章制度的落實(shí)還不夠全面到位。
三年來(lái)，公司各項(xiàng)規(guī)章制度都已建立，并在實(shí)踐中逐步地健全和完善，可是有了好的制度，還要去全面的貫徹落實(shí)。今年，公司在治理上出現(xiàn)一些漏洞，在安全質(zhì)量上，沒(méi)有很好地杜絕差錯(cuò)，就是由于規(guī)章制度沒(méi)有完全落實(shí)到位，員工沒(méi)有嚴(yán)格依照規(guī)章制度和操作流程作業(yè)。
(四)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段還要進(jìn)一步創(chuàng)新。
上半年在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上雖然取得了一些成績(jī)，但沒(méi)能取得更大的突破。今年市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性在加劇，只有及時(shí)解決市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的創(chuàng)新和有效手段問(wèn)題才能更進(jìn)一步的擴(kuò)展業(yè)務(wù)，把握市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。
經(jīng)過(guò)上半年的努力，我們?cè)诮?jīng)營(yíng)治理上和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上已經(jīng)取得了一些成績(jī)，為下半年的工作開(kāi)好了頭，打好了基礎(chǔ)，但下半年的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加的激烈，我們只有更加努力地工作，才能保證公司的持續(xù)發(fā)展，才能完成總公司交給的任務(wù)。
(一)提升干部員工的思想水*和綜合素質(zhì)。
提高干部員工的思想水*和綜合素質(zhì)依然是下半年的工作重點(diǎn)之一，下半年公司要繼續(xù)抓好員工的思想教育工作，提高員工的思想水*，綜合素質(zhì)，使員工能認(rèn)真貫徹公司的指導(dǎo)精神，心往一處想，勁往一處使，為建設(shè)和諧中聯(lián)，促進(jìn)公司持續(xù)發(fā)展而奮斗。
通過(guò)各種方式和途徑提高干部員工的理論和業(yè)務(wù)水*，定期舉行干部培訓(xùn)，提高干部的治理能力和思想熟悉，有條件的話(huà)，組織員工到相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)及英語(yǔ)培訓(xùn)。
繼續(xù)做好黨建工作，上好黨課，提高干部的政治理論水*。對(duì)入黨積極分子加強(qiáng)考查，把優(yōu)秀的員工吸納到黨內(nèi)來(lái)，發(fā)揮黨員作用，引導(dǎo)全體員工奮發(fā)向上。
(二)狠抓生產(chǎn)治理，確保安全質(zhì)量。
安全質(zhì)量是公司進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的最大資本和最好武器，是公司進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)。在市場(chǎng)相持階段，只有確保安全質(zhì)量，才能有條件、有資本、有底氣向船東營(yíng)銷(xiāo)，否則只會(huì)讓客戶(hù)反感和不信任。
下半年，公司要在狠抓生產(chǎn)治理，確保安全質(zhì)量上下功夫，要加大現(xiàn)場(chǎng)的巡查力度，對(duì)任何不按操作流程作業(yè)的作為予以及時(shí)處理，要加大考核力度，對(duì)安全質(zhì)量事故，從重從嚴(yán)處罰。
(三)進(jìn)一步細(xì)化治理、創(chuàng)新服務(wù)。
下半年公司要進(jìn)一步細(xì)化治理，對(duì)崗位職責(zé)和工作流程再進(jìn)一步細(xì)化，做到權(quán)責(zé)分明、任何工作都要有人負(fù)責(zé)，有人監(jiān)督，避免漏洞的發(fā)生。對(duì)現(xiàn)有已不適時(shí)宜的規(guī)章制度加以修繕，提高規(guī)章制度的可操作性和可執(zhí)行度，果斷貫徹落實(shí)。對(duì)一些還未規(guī)范的事項(xiàng)及時(shí)出臺(tái)相關(guān)制度和機(jī)制進(jìn)行調(diào)整規(guī)范。
在業(yè)務(wù)服務(wù)上采用創(chuàng)新服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量及客戶(hù)滿(mǎn)足度，根據(jù)客戶(hù)的需求和特點(diǎn)，為客戶(hù)量身打造服務(wù)計(jì)劃書(shū)，及時(shí)準(zhǔn)確地為客戶(hù)提供所需的數(shù)據(jù)。挖掘增值服務(wù)的潛力，讓客戶(hù)感受到?jīng)]有我們的服務(wù)，他們的工作會(huì)不方便和不順利，從而使客房更信賴(lài)和依靠我們。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上采用創(chuàng)新手段，積極收集相關(guān)信息，和客戶(hù)建立互信互利的關(guān)系，盡所能地幫助客戶(hù)解決工作和生活上的難題，用誠(chéng)意感動(dòng)客戶(hù)，用實(shí)力吸引客戶(hù)。進(jìn)一步理順和船東、碼頭、代理及相關(guān)單位的關(guān)系，加強(qiáng)和各單位的交往，積極參與各單位組織的活動(dòng)，提高知名度及影響力。
回顧過(guò)去的半年，在這市場(chǎng)“相持”階段，我們面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有感到絲毫的畏懼和恐慌，廈門(mén)中聯(lián)人繼續(xù)高舉著理貨改革的旗幟，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱苦奮斗精神，一如俱往地邁著堅(jiān)定的腳步朝目標(biāo)前進(jìn)。相信只要我們緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái)，眾志成城、不畏艱苦，迎難而上，我們一定會(huì)取得最后的勝利。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
古語(yǔ)云：“行百里者半九十”,高三沖刺階段的班主任工作是很關(guān)鍵、很重要的，做好了，就能錦上添花，做不好，可能會(huì)功敗垂成。我覺(jué)得高三沖刺階段班主任的工作重點(diǎn)應(yīng)該是營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)信心，指導(dǎo)方法，調(diào)整心態(tài)，解決問(wèn)題這幾個(gè)方面。20xx屆我擔(dān)任高三13班班主任，在13年的高考中，我班上重點(diǎn)人數(shù)達(dá)29人，重點(diǎn)率超過(guò)50%,居學(xué)校普通班之首，取得一定的成效，下面我就高三沖刺階段，班主任在營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)信心，指導(dǎo)方法，調(diào)整心態(tài)，解決問(wèn)題這幾個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的班主任是非常注重營(yíng)造班級(jí)氛圍的，他會(huì)通過(guò)班級(jí)活動(dòng)、班會(huì)、宣傳欄等各種途徑去營(yíng)造積極團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍。而有些班主任可能會(huì)認(rèn)為，高三沖刺階段就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，一些形式上的東西能免則免了，班會(huì)課也全變成自習(xí)課了。我認(rèn)為這是一個(gè)誤區(qū)，高三沖刺階段，學(xué)生本身心理壓力就很大，如果外部的環(huán)境也很枯燥，甚至一抬頭教室的環(huán)境都很糟糕，這是不利于學(xué)生備考的。備考沖刺階段更應(yīng)注重優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。教室的布置要簡(jiǎn)潔明快，溫馨舒適，有積極向上的名人名言和奮斗標(biāo)語(yǔ)，班會(huì)課同學(xué)之間，師生之間可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流最新的社會(huì)資訊，分享一些勵(lì)志的歌曲，也可以好好利用宣傳欄，我在沖刺階段把13班一年來(lái)拍下的經(jīng)典照片打印出來(lái)，專(zhuān)門(mén)搞了一個(gè)圖片展，效果很好。我們還可以精心設(shè)計(jì)體鍛課的內(nèi)容和形式等等，這些都可以為備考沖刺服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造良好的備考氛圍。
到了高三沖刺階段，有相當(dāng)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)高三以來(lái)多次大考的打擊，自信心明顯不足，在這個(gè)時(shí)候班主任就要想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生的信心。增強(qiáng)學(xué)生信心的方法是很多的，但效果可能大相徑庭，例如在面對(duì)全班學(xué)生時(shí)，以熱情洋溢的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)一些學(xué)生，這種“表?yè)P(yáng)”,對(duì)增強(qiáng)信心當(dāng)然會(huì)有一定的作用，但從被“表?yè)P(yáng)”的學(xué)生本身所產(chǎn)生的變化效果來(lái)看，則顯然是微不足道的，甚至有其負(fù)面作用。我認(rèn)為在沖刺階段通過(guò)個(gè)別側(cè)面暗示效果更好，一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，要是他在無(wú)意中能夠了解到，班主任對(duì)自己每一次的摸擬考試成績(jī)?cè)瓉?lái)如此關(guān)注，而且大都一清二楚，則勢(shì)必產(chǎn)生一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的勁頭;一個(gè)中等學(xué)生，如果他偶然發(fā)覺(jué)，班主任原來(lái)將自己跟班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)看作是一個(gè)圈的，則必然信心大增，頑強(qiáng)拼搏，向前看齊;一個(gè)后進(jìn)生，假若他有幸遇到班主任主動(dòng)打招呼，甚至只是一個(gè)充滿(mǎn)信任的眼神、一個(gè)飽含真誠(chéng)的微笑，都可能會(huì)讓他“浪子回頭”,恢復(fù)許多自信，頓生巨大的爆發(fā)力，苦學(xué)不止。所以我們可以利用各種側(cè)面暗示的機(jī)會(huì)去增強(qiáng)學(xué)生的信心。
達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)”.在高三沖刺階段，給學(xué)生講授關(guān)于具體學(xué)科的學(xué)習(xí)方法可能效果已經(jīng)不是很明顯了，但對(duì)于一些應(yīng)試方面的方法指導(dǎo)，一些備考宏觀(guān)方面的方法指導(dǎo)，班主任要用心進(jìn)行指導(dǎo)。例如在應(yīng)試方面的，克服考前緊張的方法，拿到試卷后的五分鐘閱卷時(shí)間如何利用，如何更有效地利用草稿紙，以什么原則來(lái)分配考試時(shí)間，如何利用離考試結(jié)束還有十五分的信號(hào)等等;在備考宏觀(guān)方面，除了要堅(jiān)定宣傳和執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的備考策略外，我們還要對(duì)一些學(xué)生錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和方法進(jìn)行糾正和指導(dǎo)，例如有些學(xué)生認(rèn)為，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試考完了早讀就沒(méi)必要讀英語(yǔ)，每天晚修只復(fù)習(xí)一門(mén)科目，理科做題越多越好，這幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)和做法都明顯有誤，而且在相當(dāng)一部學(xué)生中是存在的，班主任就應(yīng)對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo)。例如，我曾對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)，在高三沖刺階段一張物理試卷做三遍的效果比做三張物理試卷只做一遍的好，也就是“1*3>3*1”.后來(lái)很多學(xué)生向我反映確實(shí)如此，他們說(shuō)：“老師，這句話(huà)既避免了我們陷入題海，節(jié)省了我們的時(shí)間，又增強(qiáng)了我們的信心，真的很給力!”
隨著高考的臨近，學(xué)生普遍會(huì)出現(xiàn)易怒、急躁、焦慮等心理癥狀，也就是我們常說(shuō)的“考試綜合癥”.作為班主任要充分利用班會(huì)、個(gè)別談話(huà)等方式，讓學(xué)生明確：“物競(jìng)天擇，適者生存”,在生活、學(xué)習(xí)和工作中，有壓力、有競(jìng)爭(zhēng)是常態(tài)，有挫折、有逆境也是常態(tài)，學(xué)生要做的不是逃避，不是退卻，而是勇敢地迎接風(fēng)浪的考驗(yàn)，善于在逆境中成長(zhǎng)。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、給自己合理定位。高考固然重要，但它既不是命運(yùn)的大決戰(zhàn)，亦非人生的終極點(diǎn)，即便高考失敗，也不是末日來(lái)臨，明天太陽(yáng)照樣會(huì)升起。班主任要教給學(xué)生一些調(diào)節(jié)心態(tài)的方法，要有效地利用好每周的升旗禮和班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，如何做時(shí)間的主人，如何把高中最后階段變成美好的回憶，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育等等。一次班會(huì)課，我給每位同學(xué)準(zhǔn)備了一張白紙，讓大家將它固定在身后，然后要求大家寫(xiě)下“你是一個(gè)……的人，給我留下印象最深的是……”等這樣的積極評(píng)價(jià)。每位同學(xué)都積極參與，在愉快的氣氛中每個(gè)同學(xué)都收獲了來(lái)自其他同學(xué)的贊賞，深入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，觸動(dòng)每個(gè)學(xué)生的心靈動(dòng)力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，留下了美好的回憶，調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài)，收到了很好的效果。
作為班主任要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和及時(shí)解決問(wèn)題，在高三沖刺階段發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和及時(shí)解決問(wèn)題尤為重要。在高三的后期，可能會(huì)有部分同學(xué)由于失眠而找班主任聊天，班主任除了做好安撫工作外，要注意，失眠問(wèn)題適合個(gè)別談心安撫，而不要集體宣講，如果集體宣講容易使原來(lái)沒(méi)失眠的學(xué)生會(huì)由于被強(qiáng)化而導(dǎo)致失眠的。在高三的后期，也會(huì)有部分學(xué)生可能會(huì)申請(qǐng)走讀，作為班主任了解情況以后不要立即作定論，因?yàn)槿绻⒓床慌鷮W(xué)生會(huì)認(rèn)為你不重視他的申請(qǐng)，如果立即批準(zhǔn)，萬(wàn)一走讀以后影響學(xué)生學(xué)習(xí)也很難挽回，我們可以給學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他先請(qǐng)假走讀幾天，然后根據(jù)效果幫助其分析再作決定，包括有些學(xué)生在后期不愿意上體鍛課也可以用類(lèi)似的處理方式，班主任不用擔(dān)心個(gè)別會(huì)影響集體，其實(shí)這只是個(gè)別，嘗試后仍堅(jiān)持走讀或不上體鍛的同學(xué)更是極少數(shù)的。班主任還要作好班級(jí)的協(xié)調(diào)工作，包括每個(gè)科的時(shí)間分配，作業(yè)量，要經(jīng)常與科任老師和學(xué)生溝通。要注意學(xué)生的飲食問(wèn)題，作息問(wèn)題，要經(jīng)常到學(xué)生宿舍了解情況。高三后期也是早戀的另一個(gè)易發(fā)階段，要做好預(yù)防和疏導(dǎo)工作，另外還要與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，做好溝通。記得離高考還有一個(gè)月的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)上課總是精神恍惚，找其談話(huà)也沒(méi)了解到原因，后來(lái)與家長(zhǎng)聯(lián)系才知道原來(lái)是他爺爺住院了，知道原因再與其談話(huà)效果就好多了。
總之，教無(wú)定法，班主任工作的方式和方法要靈活多變，要與時(shí)俱進(jìn)，但班主任工作有一點(diǎn)是不變的，那就是要勤，要勤下班，勤觀(guān)察，勤輔導(dǎo)。在高三沖刺階段的班主任工作，每一周，每一天，每一節(jié)課，都要精心設(shè)計(jì)，用心管理，為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的幸福，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和本質(zhì)安全管理;并結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際，特制定xx年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，將安全生產(chǎn)工作納入公司重要議事日程來(lái)抓。在全公司推行“全面、全員、全過(guò)程和全天候”的四全安全管理體制和本質(zhì)安全管理體系中，深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全職責(zé)，使安全工作做到“職責(zé)明確，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”，為實(shí)現(xiàn)xx年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理而努力奮斗!
1.安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，全員參與，持續(xù)改進(jìn)。安全生產(chǎn)目標(biāo)生產(chǎn)安全死亡和1—4級(jí)工傷事故為零事故。
2.生產(chǎn)設(shè)備在運(yùn)行、使用過(guò)程中非正常損壞、損失事故為零事故。
3.環(huán)保責(zé)任零事故。
4.隱患整改率為100%。
根據(jù)xx辦【xx】04號(hào)、06號(hào)文件精神和公司xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo)，以公司安全管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，以安全工作總方針“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理?！睘樵瓌t，以系統(tǒng)(部門(mén))和班組安全管理為基礎(chǔ)，以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn)，以糾正崗位違章指揮，違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)穿戴為突破口，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全責(zé)任，開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。
各單位部門(mén)要高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來(lái)抓，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，出實(shí)招、使真勁，把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處，通過(guò)進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，首先解決領(lǐng)導(dǎo)、管理人員的安全意識(shí)問(wèn)題，真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全，責(zé)任意識(shí)才能到位，才能真正做到安全工作六到位即“學(xué)到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實(shí)安全責(zé)任，整改事故隱患，嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，確保公司安全生產(chǎn)。
根據(jù)公司一年來(lái)的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，確定出xx年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位，完善各類(lèi)事故處理應(yīng)急預(yù)案，加大危險(xiǎn)源的監(jiān)控和管理力度。要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、等法律法規(guī)規(guī)定強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)整治。
1.認(rèn)真開(kāi)展公司級(jí)月度安全檢查和專(zhuān)項(xiàng)安全檢查，部門(mén)、班組每月進(jìn)行一次安全檢查，班組堅(jiān)持班中的安全檢查，并要求部門(mén)、班組領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查，。
2.加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)場(chǎng)所的管理工作，等重要部位的安全防范，做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作。
3.加強(qiáng)對(duì)崗位現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，及時(shí)查處違章指揮，違章操作等現(xiàn)象，最大限度降低各類(lèi)事故的發(fā)生，確保公司生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。
4.對(duì)查出的事故隱患，要按照“三定四不推”原則，及時(shí)組織整改，暫不能整改的，要做好安全防范措施。
提高全員安全綜合素質(zhì)通過(guò)宣傳、教育、創(chuàng)建群體氛圍等手段，不斷提高職工的安全修養(yǎng)，改進(jìn)其安全意識(shí)和行為，營(yíng)造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境氛圍，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變，提高工作主動(dòng)性，彌補(bǔ)安全生產(chǎn)被動(dòng)管理的不足。全員安全綜合素質(zhì)是影響安全生產(chǎn)管理水*的核心因素，我們要采取多種方式相結(jié)合的全面安全教育培訓(xùn)和宣傳工作，促進(jìn)全員整體素質(zhì)的提高，提升企業(yè)安全管理水*。
1.安全培訓(xùn)，首先是安全意識(shí)培訓(xùn)，其次才是安全技能培訓(xùn)，而培養(yǎng)員工與管理層的合作態(tài)度，又被放在安全意識(shí)教育之前，也就是靠培養(yǎng)員工的合作態(tài)度來(lái)逐漸培養(yǎng)其安全意識(shí)。
2.督促部門(mén)、班組開(kāi)好安全會(huì);適時(shí)提供安全信息和安全指導(dǎo)工作。使員工的安全意識(shí)不斷提高和加強(qiáng)，做好人的本質(zhì)安全管理工作。
3.繼續(xù)辦好《安全生產(chǎn)宣傳欄》和安全生產(chǎn)圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。
4.加強(qiáng)對(duì)員工的安全生產(chǎn)教育，提高員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和操作技能，定期或不定期組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知
識(shí)，做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級(jí)安全教育，提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，防止事故的發(fā)生;對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育和定期考試，做到100%持證上崗。
5.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行主管部門(mén)和集團(tuán)下發(fā)的關(guān)于安全生產(chǎn)的文件精神，不斷規(guī)范和強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳工作。
6.深入開(kāi)展好“安全月”和安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。充分利用好6月份的全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)，通過(guò)粘貼安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)、安全專(zhuān)題板報(bào)、發(fā)放安全宣傳小冊(cè)子、樹(shù)立典型等開(kāi)展形式多樣的安全生產(chǎn)教育工作，加大宣傳力度，達(dá)到以月促年的目的。提高員工遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);引導(dǎo)分廠(chǎng)、部門(mén)和班組建立安全文化理念，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任;將安全生產(chǎn)與保公司穩(wěn)定、和諧、發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，做到安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴。
強(qiáng)化基層安全管理和安全績(jī)效考核細(xì)節(jié)化管理，消除安全漏洞。我們要細(xì)化安全績(jī)效考核項(xiàng)目和考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全激勵(lì)機(jī)制，加大對(duì)重要關(guān)鍵崗位的安全績(jī)效與收入掛鉤力度，將安全工作重心下移，關(guān)口前移，要求把安全責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)班組、每一位員工，真正做到安全工作全方位、全過(guò)程、全員參與，全方面覆蓋，實(shí)行安全評(píng)優(yōu)評(píng)先。
1.簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。根據(jù)*23號(hào)文件精神和公司xx年安全目標(biāo)管理工作要求，要做到“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”，把安全生產(chǎn)責(zé)任切實(shí)落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、車(chē)間和崗位及個(gè)人。實(shí)行“員工個(gè)人與班組、班組與車(chē)間(部門(mén))、車(chē)間(部門(mén))與主管領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與總經(jīng)理”實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理一級(jí)保一級(jí)的層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，做到在安全工作中各盡其職，各負(fù)其責(zé)。
2.建立完善各級(jí)安全生產(chǎn)績(jī)效考核體系。目前公司考核各部門(mén)、車(chē)間一級(jí)的績(jī)效考核體系已經(jīng)建立;各部門(mén)和車(chē)間考核班組，班組考核員工個(gè)人的績(jī)效考核體系尚未建立。為此，要求各單位在xx年元月5日前全部完成“部門(mén)(車(chē)間)和班組”兩級(jí)績(jī)效考核方案，并報(bào)公司安全部審查備案。
3.各單位要根據(jù)*法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度要求，并結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作實(shí)際;圍繞本質(zhì)安全管理體系、安全績(jī)效考核管理和安全生產(chǎn)目標(biāo)管理為核心，建立健全符合本單位安全生產(chǎn)要求的“部門(mén)(車(chē)間)和班組”兩級(jí)安全生產(chǎn)管理制度及操作規(guī)程。
公司安全部xx年安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理?！钡姆结?，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步分清責(zé)任，從維護(hù)公司發(fā)展的大局出發(fā)，保持深入生產(chǎn)一線(xiàn)服好務(wù)、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的工作作風(fēng)，嚴(yán)格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署，控制指標(biāo)，積極行動(dòng)，把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展做大做強(qiáng)做出新的貢獻(xiàn)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
為了促進(jìn)潛江市持續(xù)、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國(guó)家職業(yè)健康標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益，確保全年職業(yè)健康工作順利進(jìn)行，制定20xx年職業(yè)健康工作計(jì)劃。
以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指引，根據(jù)《*關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕40號(hào))和《省人民*關(guān)于加強(qiáng)全省安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作的意見(jiàn)》(鄂政發(fā)〔20xx〕81號(hào))相關(guān)文件精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，督促企業(yè)落實(shí)職業(yè)健康主體責(zé)任，繼續(xù)深入開(kāi)展作業(yè)場(chǎng)所粉塵和高毒物品危害治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)管機(jī)構(gòu)與體系建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍素質(zhì)和能力，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”，為有效減少和控制職業(yè)危害奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、存在職業(yè)危害的重點(diǎn)企業(yè)“一企一檔”完成率100%;
2、存在職業(yè)危害的重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全員職業(yè)健康知識(shí)培訓(xùn)率100%;
3、存在職業(yè)危害的重點(diǎn)企業(yè)工作場(chǎng)所職業(yè)危害告知率和警示標(biāo)識(shí)設(shè)置率100%;
4、職業(yè)危害防治制度和操作規(guī)程的完整率100%;
5、嚴(yán)重職業(yè)危害案件查處率100%;
6、職業(yè)危害崗位職工職業(yè)健康體檢率60%;
7、職業(yè)危害因素檢測(cè)率、合格率60%;
8、重點(diǎn)職業(yè)危害企業(yè)職業(yè)危害現(xiàn)狀評(píng)價(jià)率20%;
9、年內(nèi)培育典型示范企業(yè)6家。
通過(guò)申報(bào)進(jìn)一步步摸清用人單位存在職業(yè)危害因素的現(xiàn)狀與分布，為建立職業(yè)健康監(jiān)管信息檔案打好基礎(chǔ)。要加強(qiáng)職業(yè)危害申報(bào)情況的監(jiān)督檢查和專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法，嚴(yán)肅查處拒不申報(bào)或申報(bào)虛假信息的企業(yè)，推動(dòng)用人單位貫徹落實(shí)《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害申報(bào)管理辦法》。
結(jié)合職業(yè)危害申報(bào)工作，核實(shí)企業(yè)職業(yè)危害基本信息，掌握企業(yè)職業(yè)危害和職業(yè)安全健康監(jiān)管基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立健全職業(yè)健康基礎(chǔ)臺(tái)賬，做好一企一檔案工作，從而掌握管轄范圍內(nèi)職業(yè)危害基本情況，提高工作的針對(duì)性和有效性。
發(fā)揮本市職業(yè)病防治工作部門(mén)聯(lián)席會(huì)議的*臺(tái)作用，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化部門(mén)間合作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)四部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法，做到信息共享，成果共享。每年召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議，組織一次聯(lián)合檢查。
制定并完成全年執(zhí)法檢查計(jì)劃的要求，對(duì)重點(diǎn)監(jiān)控單位(適當(dāng)調(diào)整)半年檢查一次，其余申報(bào)單位每年檢查一次;督促指導(dǎo)區(qū)、鎮(zhèn)、場(chǎng)安監(jiān)局(站)對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在職業(yè)危害的小企業(yè)進(jìn)行全覆蓋檢查，對(duì)企業(yè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)危害狀況實(shí)施監(jiān)測(cè)，必要時(shí)依托區(qū)域內(nèi)的技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮第三方的技術(shù)能力和公正性，為職業(yè)健康監(jiān)管提供有力的技術(shù)支持。
依據(jù)新修訂的《職業(yè)病防治法》、國(guó)家安監(jiān)總局23號(hào)令《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、27號(hào)令《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害申報(bào)管理辦法》等法律法規(guī)，對(duì)區(qū)域內(nèi)發(fā)生的職業(yè)病事故和*舉報(bào)案件開(kāi)展職業(yè)危害調(diào)查處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以嚴(yán)肅查處。擬制定簡(jiǎn)易行政處罰流程，對(duì)發(fā)現(xiàn)違法行為輕微的，發(fā)出行政(當(dāng)場(chǎng))處罰決定書(shū)(給予警告、責(zé)令限期改正)。
加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”審查、備案管理和監(jiān)督檢查，督促指導(dǎo)建設(shè)單位嚴(yán)格落實(shí)審查備案工作的各項(xiàng)要求，監(jiān)督職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范運(yùn)作。
一是大力開(kāi)展新修訂的《職業(yè)病防治法》宣貫工作。采用集中培訓(xùn)，舉辦專(zhuān)題專(zhuān)項(xiàng)講座、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)、《職業(yè)病防治法》宣傳周的形式，大力宣傳職業(yè)健康法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)，努力營(yíng)造職業(yè)健康“*大力倡導(dǎo)、全民廣泛支持、職工自覺(jué)參與”的良好社會(huì)氛圍。二是人員培訓(xùn)工作。組織對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理人員進(jìn)行資質(zhì)培訓(xùn)與專(zhuān)題研討，促進(jìn)企業(yè)增強(qiáng)職業(yè)危害防治意識(shí)，督促指導(dǎo)用人單位開(kāi)展對(duì)從業(yè)人員職業(yè)健康的法規(guī)教育，提高勞動(dòng)者自我保護(hù)意識(shí)。
根據(jù)省局要求與結(jié)合我市實(shí)際，推進(jìn)木制家具企業(yè)、水泥和汽車(chē)零部件制造企業(yè)職業(yè)危害治理，推動(dòng)本質(zhì)安全健康型企業(yè)建設(shè)。
為了更好地強(qiáng)化執(zhí)法統(tǒng)計(jì)分析，控制與減少降低職業(yè)危害，保護(hù)勞動(dòng)者健康。根據(jù)國(guó)家總局、省局的要求，擬對(duì)華中家具園生產(chǎn)企業(yè)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，成立職業(yè)健康檢測(cè)站、企業(yè)互查組，提高企業(yè)主體責(zé)任意識(shí)與管理水*;建議與職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手,對(duì)高毒物品與粉塵危害嚴(yán)重的化工企業(yè)進(jìn)行職業(yè)危害現(xiàn)狀評(píng)價(jià)，落實(shí)職業(yè)危害防治措施，實(shí)施職業(yè)危害分類(lèi)管理;建議將華中家具園的生產(chǎn)企業(yè)作為啟動(dòng)職業(yè)衛(wèi)生行政許可的首批試點(diǎn)。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
1、根據(jù)課題研究方案和相關(guān)理論，整理分析研究成果。
2、全面分析，撰寫(xiě)課題研究報(bào)告。
3、整理、匯編課題研究成果。
結(jié)題前對(duì)課題研究進(jìn)行一次檢查、整理。主要對(duì)以下幾方面檢查、整理：
1、課題研究的目的要求是否全部達(dá)到；
2、課題研究各階段、各方面的工作、活動(dòng)是否全面落實(shí)；
3、課題研究的成果質(zhì)量，水平是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)；
4、課題研究的各項(xiàng)原始資料是否齊全，并加以分類(lèi)，匯總研究成果。
課題研究中收集和形成的各種資料，是課題研究過(guò)程與結(jié)果的反映，是對(duì)課題研究工作進(jìn)行全面總結(jié)的重要依據(jù)，根據(jù)結(jié)題需要，將具有一定保存價(jià)值的各種材料，根據(jù)其內(nèi)容、形式，歸入不同的類(lèi)別。整理材料力求做到真實(shí)、可靠、全面。
對(duì)研究過(guò)程所取得的成果進(jìn)行全面的分析、整理和表述，形成具有理論價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值的研究報(bào)告，提出新的理論、觀(guān)點(diǎn)、思路、對(duì)策、方法，研究報(bào)告課題組成員經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，向?qū)＜易稍?xún)，征求有關(guān)方面的意見(jiàn)，提高質(zhì)量和水平。
對(duì)從課題立項(xiàng)到成果形成的研究情況、工作、活動(dòng)進(jìn)行全面的回顧、分析和概括以教育科學(xué)理論作指導(dǎo)，以事實(shí)、材料為依據(jù)，經(jīng)過(guò)分析、思考和綜合，使對(duì)課題研究的主觀(guān)感受，初步看法，使之上升為理性認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)，使好的作法、經(jīng)驗(yàn)具有普遍意義。總結(jié)過(guò)程是在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)科研理論和方法的過(guò)程，是積累科研經(jīng)驗(yàn)、掌握科研規(guī)律的過(guò)程，是自我認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和提高的過(guò)程。
3月：進(jìn)行課題相關(guān)資料的檢查，查漏補(bǔ)缺
4月：分析相關(guān)課題資料，對(duì)資料進(jìn)行相關(guān)的整理。
5月：撰寫(xiě)研究報(bào)告
6月：做好課題總結(jié)
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的需要，認(rèn)真貫徹中央提出的“雙證”并重制度，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)社會(huì)從業(yè)人員和就業(yè)訓(xùn)練中心結(jié)業(yè)生的就業(yè)準(zhǔn)入引導(dǎo)，更好地服務(wù)于勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展，為我局就業(yè)培訓(xùn)和勞動(dòng)力就業(yè)事業(yè)提供有力保障。
社會(huì)用人單位需要較高的勞動(dòng)生產(chǎn)效率，不僅要配置先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和擁有相應(yīng)技術(shù)的人才，尤其重要的是還要保證各種生產(chǎn)資源與勞動(dòng)者技術(shù)素質(zhì)之間的合理配置，這樣才能物盡其用，人盡其才。勞動(dòng)者在參與市場(chǎng)交流同時(shí)也需要拿出一個(gè)可靠的憑證來(lái)證明自己的專(zhuān)業(yè)和能力。這樣職業(yè)技能認(rèn)證活動(dòng)在勞動(dòng)者、勞動(dòng)力市場(chǎng)和企業(yè)中的紐帶作用則顯得十分重要。
（一）適應(yīng)市場(chǎng)就業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制
20xx年3月^v^門(mén)頒布6號(hào)部令，要求對(duì)技術(shù)復(fù)雜、量大面廣、涉及人身安全、重大財(cái)產(chǎn)安全及廣大消費(fèi)者利益的職業(yè)，求職者未經(jīng)培訓(xùn)，未取得相應(yīng)的資格證書(shū)，不得就業(yè)。
我站的職業(yè)技能鑒定工作就是要以提高求職者的素質(zhì)，保證就業(yè)的質(zhì)量，增強(qiáng)勞動(dòng)者的就業(yè)能力、工作能力和適應(yīng)市場(chǎng)變化的能力為出發(fā)點(diǎn)，不僅注重學(xué)員知道什么，更注重學(xué)員能干什么。嚴(yán)格勞動(dòng)力市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制，對(duì)勞務(wù)派遣、流動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)工作大力主張資格認(rèn)證的重要性，將鑒定工作向著穩(wěn)定就業(yè)，減少失業(yè)的方向努力。
（二） 適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)的改革與發(fā)展
充分發(fā)揮資格證書(shū)在培訓(xùn)與就業(yè)工作中的橋梁作用，使其成為引導(dǎo)培訓(xùn)，促進(jìn)就業(yè)的重要手段。一只眼睛盯著培訓(xùn)，一只眼睛盯著就業(yè)，將培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)的政策方向相互配套，綜合運(yùn)用。引導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)主動(dòng)面向多樣化勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，以培訓(xùn)為基礎(chǔ)、鑒定為手段，注重實(shí)際工作能力，反映出勞動(dòng)者是否真正適合工作崗位需要，減少出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，使之達(dá)到提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)的目的。
（三）適應(yīng)企業(yè)勞動(dòng)用工制度改革
證書(shū)的真正生命力在于企業(yè)的認(rèn)可，資格證書(shū)制度可使企業(yè)降低用人成本，減少用人風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和管理水*，成為推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要手段。
努力拓寬資格證書(shū)的覆蓋面，加快實(shí)現(xiàn)兩種證書(shū)并重制度。據(jù)了解，全十堰市城鎮(zhèn)企業(yè)技術(shù)工人，證書(shū)覆蓋不足30%。各大中型企業(yè)均設(shè)有職業(yè)技能鑒定處、鑒定所等機(jī)構(gòu)，大部分未開(kāi)展工作，鄖縣、鄖西、市就業(yè)局及各類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校都設(shè)有鑒定機(jī)構(gòu)，其工作范圍也僅僅是針對(duì)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部服務(wù)?？梢?jiàn)職業(yè)資格證書(shū)制度工作任重道遠(yuǎn)，且挖掘潛力巨大。結(jié)合我區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)工作實(shí)際,力爭(zhēng)年度鑒定人數(shù)1000人，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益10萬(wàn)元。
（一） 深入企業(yè)，加大對(duì)社會(huì)各類(lèi)從業(yè)人員的資格認(rèn)證
針對(duì)企業(yè)的實(shí)際需求，在企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書(shū)制度政策宣傳，服務(wù)于生產(chǎn)一線(xiàn)的在職人員，使企業(yè)重視資格證書(shū)使用的重要性和必要性。
（二） 貼進(jìn)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，加強(qiáng)就業(yè)訓(xùn)練中心結(jié)業(yè)生的資格認(rèn)證
在就業(yè)訓(xùn)練中心結(jié)業(yè)生中實(shí)行職業(yè)技能鑒定和推行職業(yè)資格證書(shū)制度，提高結(jié)業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力。首先將就業(yè)訓(xùn)練中心人才培養(yǎng)與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求密切結(jié)合，開(kāi)展以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心的教學(xué)活動(dòng)，緊密結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹、招聘錄用，促進(jìn)就業(yè)訓(xùn)練中心結(jié)業(yè)生就業(yè)，完善勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行體系，適應(yīng)就業(yè)工作的需要。
（三）不斷發(fā)展，促進(jìn)對(duì)新工種、新技能實(shí)行資格認(rèn)證
在現(xiàn)有初、中級(jí)鑒定級(jí)別和車(chē)、銑、刨、鉆、鉗、電焊、沖壓、叉車(chē)、電工、鑄造、熱處理、計(jì)算機(jī)、中式烹飪等13個(gè)工種認(rèn)證基礎(chǔ)上，不斷提高自身建設(shè)投入，擴(kuò)大鑒定覆蓋面，適應(yīng)社會(huì)職業(yè)變化和勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，開(kāi)發(fā)新工種、新技能的鑒定，逐步做到為所有需要職業(yè)資格證書(shū)的勞動(dòng)者提供認(rèn)證服務(wù)。
大力加強(qiáng)鑒定工作的各項(xiàng)制度建設(shè)，完善內(nèi)部工作規(guī)范，加強(qiáng)鑒定管理，提高職業(yè)技能鑒定條件，規(guī)范各項(xiàng)工作程序。
（一）健全機(jī)構(gòu)管理制度
制定完整工作人員管理規(guī)章和鑒定檔案管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)人員交叉、回避、輪換制度及鑒定保密制度，建立健全鑒定公示制度，按規(guī)定條件審查報(bào)考資格并及時(shí)上報(bào)，保證鑒定工作的公開(kāi)、公正，確保使用試卷無(wú)泄密事件發(fā)生。
（二）提高職業(yè)技能鑒定條件
1、考核場(chǎng)地：現(xiàn)有在建面積為3525*方米教學(xué)樓和3000*方米實(shí)習(xí)基地各一棟，技術(shù)理論考場(chǎng)3間，操作技能考場(chǎng)6間，可同時(shí)提供500人的教學(xué)、實(shí)習(xí)和考核，已經(jīng)符合國(guó)家職業(yè)鑒定考場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求。
2、設(shè)備設(shè)施：因設(shè)備、設(shè)施價(jià)格昂貴、投資大，雖然規(guī)定中要求考培分離實(shí)施鑒定，但設(shè)備、設(shè)施可同就業(yè)訓(xùn)練中心資源共享，相互使用，避免重復(fù)購(gòu)置形成浪費(fèi)。鑒定工作的開(kāi)展必須依靠培訓(xùn)力量，現(xiàn)就業(yè)訓(xùn)練中心僅能提供20人的電焊班培訓(xùn)，且無(wú)其它設(shè)備設(shè)施，使得鑒定工作成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。為加強(qiáng)培訓(xùn)鑒定工作，急需添置與勞動(dòng)力市場(chǎng)相適應(yīng)的工種技術(shù)培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施。
3、考評(píng)管理人員：鑒定工作其本質(zhì)是一種考試，須具有符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的類(lèi)別、等級(jí)要求的考評(píng)管理人員，我局現(xiàn)有考評(píng)人員5人，人力薄弱，并且考評(píng)專(zhuān)業(yè)單一，僅能提供計(jì)算機(jī)、電氣焊及考務(wù)管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的考評(píng)，在市勞動(dòng)局鑒定中心組織的考評(píng)員培訓(xùn)中，將加大參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，建立一支思想、技術(shù)、作風(fēng)都過(guò)得硬的考評(píng)、管理人員隊(duì)伍。
編導(dǎo)的未來(lái)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇
要達(dá)到什么樣的.奮斗目標(biāo)，一直以來(lái)我都是比較了解自己的雖然不知道自己具體究竟想要的什么。但是卻清楚的知道自己不要什么，哪些不適合我。
總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn)：第一、個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)積極向上。不管遇到什么事情我都會(huì)往好的方面想，綜合周邊同學(xué)和老師對(duì)我評(píng)價(jià)。盡可能讓自己不那么被動(dòng)。第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西，喜歡有創(chuàng)造性的東西，并且樂(lè)于嘗試。第三、悟性和語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，擅于與人溝通，性格也比較活潑。第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠比較好的處理事情。當(dāng)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到怎么解決問(wèn)題而不是追究責(zé)任。相對(duì)的也有以下方面的缺點(diǎn)：考慮事情不過(guò)周全，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠等。
大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬(wàn)人，1大學(xué)畢業(yè)生為559萬(wàn)人。20xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢(shì)。作為財(cái)經(jīng)傳媒這個(gè)新專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我金融學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)中是很沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的但是相比于其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，廣泛的就業(yè)渠道又是獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
回歸到金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合近幾年的就業(yè)環(huán)境，2作為財(cái)經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生。明白了作為金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，就業(yè)前景是樂(lè)觀(guān)也頗具挑戰(zhàn)性的校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu)，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來(lái)說(shuō)，用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)合同類(lèi)型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場(chǎng)的也會(huì)面臨同樣的問(wèn)題。
集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成，1s優(yōu)勢(shì)）專(zhuān)業(yè)知識(shí)面廣。專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；除了學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，有耐心有韌性；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
但是多而不精，3w劣勢(shì)）雖然所學(xué)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容廣泛。金融知識(shí)和其他專(zhuān)業(yè)相比較缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
加上我學(xué)校現(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作，4o機(jī)會(huì)）院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)。這對(duì)我學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大優(yōu)惠。
應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，5t威脅）就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。對(duì)用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況，1自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上。近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
努力爭(zhēng)取往銀行業(yè)發(fā)展，2實(shí)習(xí)階段。從銀行的基層柜員開(kāi)始做起。要用24年時(shí)間熟悉銀行的各項(xiàng)基本工作，學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財(cái)方面的知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，以待厚積薄發(fā)；將自財(cái)經(jīng)傳媒專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與銀行實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
儲(chǔ)蓄待發(fā)1求職前。
除了要繼續(xù)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，作為大三的學(xué)生。提高自己的學(xué)習(xí)能力，還要對(duì)自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能，通過(guò)劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)；充實(shí)自身的金融知識(shí)，并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力。
2求職
作出職業(yè)的選擇。解求職途徑、搜索招聘信息的同時(shí)，根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時(shí)的實(shí)際情況。盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門(mén)和崗位。此期間時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)冷靜思考，抱著從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現(xiàn)自己的能力。求職時(shí)虛心學(xué)習(xí)，提高自己應(yīng)對(duì)壓力的能力。
但我相信：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人，雖然說(shuō)“謀事在人成事在天”事情往往都是計(jì)劃趕不上變化。所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走，一定能夠擁抱美好的明天。
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