升國旗教師的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 11:28:10
升國旗教師的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:28:10     小編:雅蕊

演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)力強(qiáng),富有感染力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該有深度,能夠引發(fā)聽眾的思考和共鳴。演講時(shí)的語言應(yīng)當(dāng)用詞準(zhǔn)確、通俗易懂,避免使用大量的專業(yè)術(shù)語。

升國旗教師的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這陽光明媚的日子里。我們滿懷喜悅,迎來了新學(xué)期,回到了熟悉美麗的校園。同學(xué)們放假結(jié)束后,個個精神抖擻,早早來到學(xué)校,進(jìn)入了緊張的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,我代表學(xué)校的老師們歡迎你們回到校園!

我相信,同學(xué)們充滿信心,迎接新學(xué)期的到來。俗話說,“良好的開端是成功的一半”。那如何有一個好的開始?在這里,我給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議:即培養(yǎng)三個“習(xí)慣”,抓住三個“開始”。

第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)真讀書,認(rèn)真上課,認(rèn)真做作業(yè)。在新學(xué)期,我們應(yīng)建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上,我們認(rèn)真聽講,積極主動發(fā)言,作業(yè)要文字清晰工整。

下課后,我們比其他人更有知識的博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒而來”,學(xué)業(yè)上的成功過程離不開刻苦鉆研,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從自覺開始。在過去的一年里,同學(xué)們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校、為自己贏得了贊譽(yù)。我仍然記得徐校長贊揚(yáng)我們的禮貌和優(yōu)雅。那是因?yàn)槲覀兊恼Z言是文明的,知書達(dá)理,不說臟話。

我們舉止端莊,遵守規(guī)則,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的、積極的、熱情的、快樂的,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)文明禮儀的健康風(fēng)尚,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從注重細(xì)節(jié)開始。干凈美麗的校園環(huán)境需要每個人的維護(hù),我們撿起一張廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡可能的少產(chǎn)生垃圾可以保證班級的清潔。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,為自己,為他人創(chuàng)造一個更加健康的校園環(huán)境。

同學(xué)們,新學(xué)期家長都很關(guān)心你們,;我們的每一位老師都祝福您。今天我們將以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),以新的精神面貌去學(xué)習(xí)和生活。一首題為《播個》的詩寫道:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行為,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。

新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著大家的收獲!最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!祝老師們在新的一年里身體健康,工作愉快,家庭幸福!

謝謝大家!

升國旗教師的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第37個教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

升國旗教師的演講稿篇三

教師國旗下演講往往是在傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我們要認(rèn)真聽講!同時(shí)我們要學(xué)習(xí)怎么去書寫一篇

國旗下演講稿

,還不會寫演講稿的同學(xué)可以參考這篇

國旗下演講稿大全

!

親愛的孩子們、老師們:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時(shí),我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。

先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動:首先那里的孩子,見到我們,都會主動微笑問好、點(diǎn)頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動都是輕步慢走。

接下去想講個故事,講完后我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。

對于這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會給他報(bào)以熱烈的掌聲!

這個故事是這樣的:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。

一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。

一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警察來了,把男孩帶走,去了警察局。

警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。

這個男孩自然交不起,只好由父親代交。

父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我。

從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。

這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。

孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。

正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。

孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。

所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責(zé)任心的好孩子!

謝謝!

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。

每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。

這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。

對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。

在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。

??? 值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。

讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。

影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

你們好!今天我演講的'題目是《與紀(jì)律同行》。

新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始。

按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會把它忽略。

同學(xué)們,國家有法規(guī)法紀(jì),學(xué)校有校規(guī)校紀(jì)。

雖然,我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該做到的.。

學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識的神圣殿堂。

美麗的校園中不應(yīng)有與她不相協(xié)調(diào)的言行舉止……

俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。

在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。

有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。

一個有生命力的民族,必定是一個有紀(jì)律的民族。

一個精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。

教師國旗下講話稿大全教師國旗下講話稿大全一個有凝聚力的班級,一定是一個守紀(jì)的班級。

一個有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個守紀(jì)的學(xué)生。

就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:

管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;

管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;

管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹木,不爬窗臺和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。

讓我們攜起手來,與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。

教師國旗下演講稿

猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。

“中國夢”,一句話霎時(shí)間傳遍了大江南北,長城內(nèi)外;是他凝聚起了華夏兒女的共同意志,是他承載了中華民族的美好期盼。

做為新世紀(jì)的青年,我們生活的時(shí)代科技發(fā)展日新月異,生機(jī)勃勃;知識經(jīng)濟(jì)鋒芒初現(xiàn),前程似錦。

此時(shí)此刻的我們仿佛佇立于長江入??冢瑳]有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟(jì)滄海”偉大夢想。

憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。

在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我觸目驚心。

但,在追尋高遠(yuǎn)“夢想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;象一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。

也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音。

北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,科學(xué)發(fā)展和十八大精神的目標(biāo)宏偉,追尋“中國夢”的腳步已經(jīng)起航;在這萬事俱備,也不欠東風(fēng)的時(shí)代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,無愧時(shí)代的嶄新樂章。

做為一名普通的教師,我或許不能象英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)在祖國海水滄茫的南沙群島;更不能在青藏高原的藍(lán)天白云下,那百草豐茂,野花爛漫的原野上揮動悠揚(yáng)的牧鞭,讓輕快的馬兒追逐雪白的羊群。

記得剛到上班那年,我們班娟娟父母鬧離婚,我便把她接來與我一起吃住,事后,她爸爸來接時(shí),娟娟竟仰起頭,一雙含淚的眼睛瞅著我,拉著我的手,當(dāng)著許多同事的面,哭著要我做她的媽媽。

當(dāng)時(shí),剛出校門的我羞的不知怎樣才好。

盡管,她對我的愛的回報(bào)有時(shí)讓我哭笑不得,但我心中卻充滿了甜蜜的感覺,因?yàn)?,我在他?xì)小的心田上留下了愛的溫暖。

也界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是藍(lán)天,而比藍(lán)天大海還要深邃廣闊的,是追尋夢想的心靈。

我知道,沒有夢想,人生將失去前進(jìn)的風(fēng)帆;但若只有夢想,一切不過是瑰麗夢幻;夢在前方,但路在腳下。

我的夢想便是在學(xué)校,守望那些花蕾一樣美麗的面孔,璞玉一樣無瑕的心靈,讓他們得到陽光雨露的普照、澆灌,讓他們更加陽光快樂的成長。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來;讓我們仰望星空、腳踏實(shí)地,在偉大“中國夢’的激勵下全力以赴、繼往開來,譜寫下無愧青春的嶄新樂章。

夢在前方,路在腳下!

升國旗教師的演講稿篇四

尊敬的老師,尊敬的家長朋友,親愛的孩子們:

大家早上好。

很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了,記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來,咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺,讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。

我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營,帶過好多一年級的孩子;也曾帶過一二年級的書法興趣班。那么多的孩子,見了我都會熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會跑過來抱著我問這問那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛,還有那一顆善良的心。

記得有一次,在走廊上回教室的時(shí)候,遇到一位接孩子的家長。我也不認(rèn)識這個孩子,更不認(rèn)識這位家長。走到對面時(shí),家長跟我打招呼問好。當(dāng)看到我詫異的樣子時(shí),家長解釋說:“任老師,孩子上學(xué)時(shí)是您面試的。孩子說您給他留下的印象可深了,時(shí)常說起您呢?!蔽衣犃耍睦锖芨袆印N殷w會到了,老師的付出,學(xué)生是會感受到的,也會時(shí)時(shí)地記在心里。具有一顆感恩的心,每一個人都會這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。

上一次,我在批改日記的時(shí)候,張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》。其中寫道:他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員,位同學(xué)領(lǐng)間點(diǎn)。當(dāng)他因?yàn)閷懽鳂I(yè)而沒有去領(lǐng)間點(diǎn)時(shí),趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點(diǎn)。當(dāng)他向趙文澤道歉的時(shí)候,趙文澤說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助,讓同學(xué)吃好間點(diǎn)呀。”他們同學(xué)間的互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同做好工作,為班級、為同學(xué)著想,確實(shí)讓人感動。

前幾天過萬圣節(jié),班長商家銘同學(xué)跟我說:“任老師,都五年級了。教室布置讓我們來。你就別管了?!钡拇_,三年級的時(shí)候,是家長幫著布置的;四年級的時(shí)候,是我?guī)е⒆觽儾贾玫?現(xiàn)在是五年級了,讓孩子們自己做吧。說干就干,他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀,制作了好多的小掛飾,還買了氣球等物品,把教室裝扮得鬼氣十足。

不光是活動、管理方面的,學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步大,心里很高興。有一次,她走到我跟前說:“老師,我們明年就要畢業(yè)了。那時(shí)候你還在這里教嗎?我們會經(jīng)常來看你的?!倍嗪玫暮⒆樱鄻銓?shí)的話語,又一次讓我感動了。

孩子們好,老師們之間也是相互幫助,共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師,我的電腦有了什么問題,都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票,交話費(fèi)等這些雜事,冬冬老師都會出手相助,讓我感受到修文大家庭的溫暖。

正是學(xué)校營造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍,在這里,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

最后,祝愿我們的學(xué)?,F(xiàn)在、將來都會辦得越來越好!

謝謝大家。

升國旗教師的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這個美好的時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。首先,讓我用最誠摯的祝福大家身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,請?jiān)试S我向關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,作為一名早小人,我感到無比的欣慰。三年來,我們早勝小學(xué)在新教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng)的吹拂下,走在了全縣甚至全市教育實(shí)驗(yàn)改革的前沿,早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光,我常常為自己是一名早勝小學(xué)的教師而感到驕傲和自豪。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,同心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,朝著明亮那方一路高歌,且思且行!

最后,再次祝愿全體老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,勇攀高峰!

升國旗教師的演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

我先給大家講個小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。

“我們來做個小測驗(yàn)?!睂<夷贸鲆粋€一升的廣口瓶放在桌子上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?!按丝虧M了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒有?!币晃粚W(xué)生應(yīng)道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿?!睂W(xué)生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問:“這個例子說明了什么?”

魯迅先生以前說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!泵總€人的時(shí)間和精力都是有限的,每一天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能對每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。而且,立刻就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。那么,我們就應(yīng)怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣能夠從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:

一、事情就應(yīng)分清主次。

一個有效率的人就應(yīng)根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每一天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。例如,明天要進(jìn)行語文考試,這天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯,首先,你就應(yīng)花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來就應(yīng)去練習(xí)口語;至于球賽的事能夠緩一緩,而去公園散步則可去可不去。

二、充分利用最顯效率的時(shí)間。

由于每個人的生物鐘不一樣,所以每個人在不一樣時(shí)間做事效率不一樣。如有人最佳狀態(tài)在早上,那就就應(yīng)把自我最重要的任務(wù)安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上,能夠?qū)滋煺n上講的資料復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影,記住不會的地方,第二天再向老師和同學(xué)請教。

三、東西放置要有條理。

平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會兒書忘帶了,一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。

四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的資料,不一樣學(xué)科交叉學(xué)習(xí)能夠緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢,從事一些體育活動,能夠消除疲勞。如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。能夠?yàn)樽晕矣喴环葑飨r(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長期堅(jiān)持,就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自我有限的生命更精彩!

謝謝大家!

升國旗教師的演講稿篇七

我是__年級__班的__。我今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,校園我們童年的樂園,我們要好好的愛護(hù)它。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

升國旗教師的演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。本周五就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

升國旗教師的演講稿篇九

你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。

新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會把它忽略。

俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。

有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。

一個有生命力的民族,必定是一個有紀(jì)律的民族。

一個精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。

一個有凝聚力的班級,一定是一個守紀(jì)的班級。

一個有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個守紀(jì)的學(xué)生。

就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:

管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;。

管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;。

管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹木,不爬窗臺和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。

讓我們攜起手來,與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。

升國旗教師的演講稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我提幾點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉:

1.在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。

2.在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動,上放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

3.在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

4.做為六年級的同學(xué)我們更要高度注意,本學(xué)期是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們美好的明天!我的國旗下講話結(jié)束,謝謝大家!

升國旗教師的演講稿篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

九月的xx,氣候宜人;美麗的英才,欣欣向榮。藍(lán)天白云之下,迎著初升的晨曦,我們?nèi)熒谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。眺望著五星紅旗冉冉升起,傾聽著氣壯山河的國歌在校園回蕩,我們感到心潮澎湃,激動萬分。在這獵獵飄揚(yáng)的紅旗底下,回顧過去,我們驕傲自豪,展望未來,我們充滿信心,所以今天我講話的題目是——再接再厲,培育更多英才!

溫馨的九月,碩果累累;新學(xué)期的英才,氣象萬千,最大的變化就是我們學(xué)校的小學(xué)、初中、高中又迎來了一大批新同學(xué)!又迎來了一批熱心教育事業(yè)的優(yōu)秀老師!我們的同學(xué)數(shù)量越來越多了,我們的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大了!在此,讓我們向新加盟英才的老師和同學(xué)們表示熱情的歡迎!

過去的一學(xué)年是初高中畢業(yè)班喜獲豐收的一年。在全校師生的共同努力下,在老師們孜孜不倦的培養(yǎng)教育下,我們學(xué)校高考成績再創(chuàng)輝煌,令全區(qū)的學(xué)校刮目相看;我們的中考成績引人矚目,震驚了整個集美地區(qū)。

高考中,我校的文科生葉沁茹同學(xué)以641分名列全省第14,胡凱豐同學(xué)以630分的成績居全省第53名;理科生王子玄同學(xué)以669分勇奪全省第22名,林欣璐同學(xué)文考651分,同時(shí)享受清華大學(xué)自主招生加分30分。其中葉沁茹、王子玄、林欣璐三名同學(xué)被清華大學(xué)錄取,這是我校目前高三應(yīng)屆生文理雙雙沖進(jìn)清華大學(xué)的首例,也是我校目前高三應(yīng)屆生被清華大學(xué)錄取人數(shù)最多的一屆,其中王子玄同學(xué)小學(xué)就開始在我校就讀。

高三整體本科上線人數(shù)達(dá)到181人,上線率達(dá)85。8%。文史和理工本一上線人數(shù)達(dá)58人;20xx高三藝體考生本科上線人數(shù)仍達(dá)到34人??梢哉f,進(jìn)入英才的同學(xué),每100個人中,有85個能考取本科重點(diǎn)大學(xué),剩下的少數(shù)同學(xué)也能進(jìn)入二類三類大學(xué),我們的大學(xué)升學(xué)率的非常高的。

中考中,一月份期末市質(zhì)檢中,五科平均成績奪得集美區(qū)第一名,化學(xué)科奪得第二名引起轟動,震驚集美,使我校成為集美地區(qū)初中學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣!集美區(qū)教育局陳副局長親自帶領(lǐng)各校教師,來我校觀摩學(xué)習(xí)。

五月份質(zhì)檢考試,再次以絕對優(yōu)勢位居集美區(qū)各校之首。5月上旬再傳喜報(bào):20xx年全國初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?,我校?3人獲得市級以上獎項(xiàng);全國初中應(yīng)用物理知識競賽,有11人獲獎。其中,鄭文鑫、路琪瑤等5人獲得中考加5分的獎勵,洪建專更是以xx市第一的成績獲得全國一等獎。中考成績在集美區(qū)位居前列。

同時(shí),國際部gac項(xiàng)目在我校成功運(yùn)行。7名gac畢業(yè)生全部被國外一流大學(xué)所錄取。28名同學(xué)已有22人先后gac全球大學(xué)預(yù)科課程。6名同學(xué)已踏上前往美國伯克利大學(xué)選拔的6周暑期學(xué)習(xí)。因此可以說,我們學(xué)校是名副其實(shí)的培育英才的沃土,選擇英才就等于選擇成功,選擇希望!

xx老師的《維護(hù)人身權(quán)利》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎;xx老師的《政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲二等獎。在xx市20xx年中學(xué)思想品德(政治)課優(yōu)秀教學(xué)論文評選比賽中,中學(xué)部xx老師的《中學(xué)思想品德教學(xué)中的創(chuàng)新思維探究》教學(xué)論文榮獲二等獎。在高考中考畢業(yè)班教育輔導(dǎo)中,在中小學(xué)日常教學(xué)中,我們的老師嘔心瀝血,任勞任怨,不分晝夜,奮力在教學(xué)一線拼搏,同學(xué)考學(xué)成績優(yōu)異,凝聚了他們的心血和無私的奉獻(xiàn);各種競賽成績名列前茅,飽含了他們的辛勤的汗水和艱辛的付出,他們的全市最優(yōu)秀的老師,是最愛同學(xué)最值得尊敬與愛戴的老師!我們?yōu)橛羞@樣兢兢業(yè)業(yè)工作、品德高尚的老師感到驕傲!

讓我們把掌聲送給辛勤工作地老師們!

同學(xué)們,老師們,過去的一個學(xué)年的輝煌成績讓我們精神抖擻;無數(shù)老師和同學(xué)的驕人成績讓我們信心百倍。

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我衷心地希望,我們廣大同學(xué)能夠以我校考入清華的同學(xué)和表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,書寫自己壯麗的人生!

我真誠地期待,我們廣大老師再接再厲,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,履行好教育教學(xué)的職責(zé),把每一個同學(xué)都培養(yǎng)成社會的精英!

我十足地相信,未來的英才學(xué)校將會出現(xiàn)更多地優(yōu)秀人才,將會匯集更多的一流老師,將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!真正做到素質(zhì)教育,英才輩出!高端學(xué)校,精英無限!

謝謝!

升國旗教師的演講稿篇十二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是——《感恩教師》。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來了教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”

我的講話完畢,謝謝大家!

升國旗教師的演講稿篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過xx天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的的回報(bào),也是老師的欣慰。

今天xx中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

初二同學(xué)們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!蠋?,節(jié)日快樂!

謝謝大家!

升國旗教師的演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然落地的時(shí)候,我們也會迎來另一個特殊的節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日至20日,是第19屆全國推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,增強(qiáng)中華民族凝聚力”。

人們常說有一種語言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙?!蔽覀兏荒芡?,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?!薄@些都說明了一個問題:語言是一個民族、一個國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語言,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

面對當(dāng)前復(fù)雜多變的國際形勢,我們更應(yīng)該熱愛祖國的語言文字,說好普通話,寫好規(guī)范字,這是熱愛我們偉大的祖國、增強(qiáng)民族凝聚力的重要方式。

為此,在本屆推普周期間,我們向全體師生提出如下要求:

1、在校園內(nèi)人人都講普通話,共同創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。

2、各班辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào),宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。

3、各班開展一次以推普為主題的班隊(duì)會活動,明確說普通話寫規(guī)范字的意義。

4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌,班級的板報(bào)、墻報(bào),同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識。

5、各班開展中秋國慶經(jīng)典誦讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛。

老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)一路同行!

升國旗教師的演講稿篇十五

大家好!

一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。

親愛的老師,我想對您說,您樸實(shí)生動的語言,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。

親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

親愛的老師,我想對您說,上語文課的時(shí)候,你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚(yáng)頓挫道來。

親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲??晌乙f,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

老師,我想對您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達(dá)了您對我們心血。

在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

升國旗教師的演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們、同學(xué)們:大家早上好!

第一、一心向?qū)W的習(xí)慣:

這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進(jìn)行過濾、加工、再造的法寶??茖W(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到并發(fā)明了鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

心理學(xué)專家曾有人做過對比研究:請來兩組知識能力大致相同的學(xué)生,讓第一組的同學(xué)邊聽故事邊做簡單的加法習(xí)題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開進(jìn)行。同樣的時(shí)間后,檢查加法題的成績,并請每個人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是:第一組習(xí)題與復(fù)述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來,一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個實(shí)驗(yàn):左手右手各拿一支筆,一手畫圓兒,一手畫方,雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓,方也不方。古語“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”。

專心致志,要做到以下兩個方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時(shí)期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,除學(xué)校組織和提倡的健康活動外,一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費(fèi)時(shí)的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號。上課時(shí)要全神貫注地聽講,做作業(yè)時(shí)聚精會神地思考。對于一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情能夠做到聽而不聞,視而不見。 第三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

定時(shí)學(xué)習(xí),包含兩層意思:一是每天必須保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間,二是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候馬上學(xué)習(xí)。人腦也像機(jī)器一樣,功率是一定的,不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去,因此,學(xué)習(xí)需要長流水不斷線,需要安排足夠的時(shí)間。一個人只要一日三餐,常年不斷,雖粗茶淡飯,也不會影響身體健康;如果饑一頓飽一頓,雖然吃山珍海味,也難有好體格。與此相似,知識必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚兩天曬網(wǎng),必然事倍功半。俗話說:“不能一口吃個胖子”,“不能一鍬挖個井”,講的都是這個道理。因此說,定時(shí)學(xué)習(xí)是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提。

學(xué)的課堂教學(xué)內(nèi)容(包括例題和習(xí)題)弄懂弄通;三是復(fù)習(xí)領(lǐng)悟,使以前所學(xué)的知識融會貫通,運(yùn)用自如。在完成上述三項(xiàng)任務(wù)的情況下,可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題,做一些外語的閱讀與理解練習(xí)和聽力練習(xí),進(jìn)行語文的作文寫作訓(xùn)練等等。

第四、認(rèn)真思考的習(xí)慣:

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣, ,不僅能鑒別和選擇書籍,而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團(tuán),激發(fā)靈感,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造??茖W(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神,愛因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。。

第五講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣

青少年時(shí)期,既是長知識時(shí)期,又是長身體時(shí)期,因此,高中生應(yīng)該知識身體并重,在整個學(xué)習(xí)生活中,講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。從某種意義上講,智力和精力都是以體力為基礎(chǔ)的。對于許多學(xué)生來說,學(xué)習(xí)成績達(dá)到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。。

同學(xué)們,中學(xué)階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,良好的習(xí)慣一旦形成,就會變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn),讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!

升國旗教師的演講稿篇十七

晨霧彌漫,有些寒意,這樣冷清的季節(jié),我卻有著莫名的歡喜。

想到幾個月前,初為人師,領(lǐng)導(dǎo)們以信任的心交托給我班主任的職責(zé)時(shí),我當(dāng)時(shí)是忐忑不安的。帶著滿心的期盼和憧憬走近我的第一屆學(xué)生,當(dāng)51雙眼睛齊刷刷的在我身上定格,我的心釋然了。回想著為了實(shí)現(xiàn)自己理想而奮斗的幾年,一切都值得了。面對這三尺講臺下渴知的眼神,我在心里默念著:“路,是人走出來的,我愿和我的學(xué)生開創(chuàng)一條新路?!?/p>

面對新的`挑戰(zhàn),陌生的環(huán)境每時(shí)每刻都在制造令人困惑、迷茫的難題。走在這條鋪滿荊棘的路上,必然會扎得傷痕累累,但是,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師對我們的點(diǎn)撥和提醒,尤其是劉主任,教導(dǎo)我要保持一顆謙卑的心,人所擁有的一切,與有大美而不言的天地相比,與浩瀚無際的宇宙相比,都只是滄海一粟,實(shí)在是微不足道。“人譽(yù)我謙,又增一美;自夸自敗,又增一毀。”

作為一名新任班主任,有很多地方需要學(xué)習(xí),前輩教師們擁有無盡的知識和經(jīng)驗(yàn)寶藏,只有以一顆尊敬和謙卑的心去開掘,才會是一棵小樹苗成長成一棵蒼天大樹。

取得好成績,最要感謝的十七年級十二班的全體同學(xué)。望著撲入滿眼的陌生面孔時(shí),我心里很惶恐,不知道該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體?第一次的絕佳機(jī)會就是秋運(yùn)會。在賽前,我對學(xué)生說:“走上賽場,無論成績高低都是英雄;回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲。”看到一雙雙蘊(yùn)滿斗志的眼,緊攥有力的拳,我知道,學(xué)生的心已經(jīng)擰在一起了。

予人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那支玫瑰之手的話,那么,是學(xué)生使我香味濃郁,香氛持久的。

感謝我的學(xué)生,給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識之泉澆其心骨,點(diǎn)智慧之火亮其旅程;豎靈魂之峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

人都說,教師是一片點(diǎn)染著圣潔露珠的青青芳草,是承載莘莘學(xué)子展翅翱翔的天涯。我愿是學(xué)生的芳草、天涯。

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