最新網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(模板10篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇一

為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)提出的遠(yuǎn)程教育的意見(jiàn)，充分認(rèn)識(shí)教育信息化的重要性和緊迫性，適應(yīng)信息技術(shù)教育的需要，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，促進(jìn)信息技術(shù)（和學(xué)科課程的整合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)施及教育手段的現(xiàn)代化，為學(xué)生提供多樣化的教育機(jī)會(huì)，按照學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃的要求，特制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以積極實(shí)施新課程改革，積極推進(jìn)教育信息化工程，努力把遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到我校的教學(xué)探索活動(dòng)中。

1、每周至少集體播放1次以上，每位教師輔助教學(xué)1次/半月以上。

2、利用信息技術(shù)教育課，在裝備教室，按學(xué)科，每周應(yīng)用1節(jié)以上。

3、各科任教師如實(shí)填寫(xiě)應(yīng)用登記表及使用情況記錄表。

4、項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)接收、刻錄、整理、歸類教育資源。

5、各種管理制度、課時(shí)安排必須上墻。

6、學(xué)校按計(jì)劃派中、青年教師參加相關(guān)培訓(xùn)。

7、教導(dǎo)處每期至少安排2次教學(xué)方法觀摩研討，逐步建立起專門(mén)的教學(xué)的教研制度。

8、切實(shí)做好上報(bào)工作，收集好資料。

因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)呢？我們打算應(yīng)從以下幾個(gè)方面的工作入手：

（1）加大宣傳力度，提高認(rèn)識(shí)

遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益更新的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

（2）抓好教師培訓(xùn)工作

要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。

（3）做好接收工作，每天按時(shí)接收

該項(xiàng)目的教學(xué)資源非常豐富，按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，及時(shí)整理和制作光盤(pán)，及時(shí)預(yù)告。專人負(fù)責(zé)接收站和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備的`管理和應(yīng)用。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理，并充分利用好遠(yuǎn)教專欄，作好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時(shí)收集教師和學(xué)生的反饋信息，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

（4）、做好資源的刻錄、收集、分類整理工作

（5）、重視安全教育、做好設(shè)備的維護(hù)工作

教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查，電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。做好設(shè)備的維護(hù)工作是上好遠(yuǎn)程教育課的前提，所以要對(duì)遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用，定期不定期的進(jìn)行維護(hù)，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

（6）做好課題科研工作

課研工作要按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行，并注意加強(qiáng)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)上報(bào)，接受上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)。

（7）開(kāi)展專題講座

為加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用，掌握現(xiàn)代教育手段，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動(dòng)、對(duì)學(xué)生開(kāi)展專題講座。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展3—5次教學(xué)活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源對(duì)學(xué)生開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、本期擬定開(kāi)三次團(tuán)隊(duì)，三次專題教育講座，每班至少1次主題班會(huì)。

1、按照工作目標(biāo)執(zhí)行情況，對(duì)管理人員及每位教師進(jìn)行量化考核，實(shí)行a、b、c等級(jí)考核。

2、學(xué)校撥入遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)考核經(jīng)費(fèi)，根據(jù)教師考核等級(jí)進(jìn)行考核。

3、每期按專任教師10%表彰在遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作中的成績(jī)突出的先進(jìn)教師。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇二

為了充分利用我村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源，抓好廣大群眾現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用。了解黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針和法律法規(guī)，掌握基本的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)營(yíng)管理及科學(xué)文化知識(shí)，掌握實(shí)用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳、推廣、帶領(lǐng)農(nóng)民致富，了解信息技術(shù)基本知識(shí)及應(yīng)用，通過(guò)教育和培訓(xùn)，使廣大黨員干部和群眾成為有覺(jué)悟、懂知識(shí)、會(huì)經(jīng)營(yíng)與管理的新型勞動(dòng)者和管理者。

針對(duì)我村現(xiàn)狀，我們采用學(xué)用結(jié)合，發(fā)揮平臺(tái)作用，堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，不斷提高農(nóng)村黨員、基層干部學(xué)用和科技水平，特制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃：

建立建全“干部經(jīng)常受教育，百姓長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制為落足點(diǎn)，增強(qiáng)群眾自強(qiáng)致富的能力，從而促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使得廣大黨員和群眾了解黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī)，掌握1至2項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

參加學(xué)習(xí)人員由村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)搞好教學(xué)管理組織，每月至少組織一次形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)效果。

針對(duì)不同的個(gè)體，采取靈活多樣的個(gè)性學(xué)習(xí)，每次不低于1個(gè)半小時(shí)。每周上網(wǎng)下載內(nèi)容豐富、形式多樣，符合農(nóng)村需要、滿足農(nóng)民要求的課件。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇三

特別是對(duì)教師的教學(xué)能力和教學(xué)手段有著更高的要求，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學(xué)期提高自身對(duì)現(xiàn)代教育的運(yùn)用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學(xué)的要求。特制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、 明確所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真專心

多媒體教育是隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展的，對(duì)多媒體教育知識(shí)的掌握是現(xiàn)代教師所必須具備的技能，因此對(duì)于一名教育工作者扎實(shí)學(xué)好多媒體教育理論和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間，我每天按時(shí)到位，認(rèn)真聽(tīng)講，作好學(xué)習(xí)記錄，課后復(fù)習(xí)和

總結(jié)

二、多練習(xí)、多操作、多實(shí)踐。

理論來(lái)源于多媒體教育課本知識(shí)的獲取和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，除了扎實(shí)學(xué)好理論知識(shí)外，還要重視理論知識(shí)的運(yùn)用，上機(jī)操作是運(yùn)用理論知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間，經(jīng)常上機(jī)操作，熟悉計(jì)算機(jī)操作，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的一些微機(jī)操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作 等方面的操作，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

二、 在教學(xué)中的運(yùn)用。

學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用計(jì)算機(jī)為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常到微機(jī)室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料，制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)，分析學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理等工作。

以上就是本學(xué)期遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運(yùn)用能力。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇四

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是在省委、市委共同關(guān)注下建成的惠農(nóng)、富民工程，它主要是以多媒體、計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代通信技術(shù)為主要傳播手段，是信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的全新教育模式。它的誕生是在科技發(fā)展、社會(huì)需求特別是廣大農(nóng)村信息相對(duì)滯后的情況下應(yīng)運(yùn)而生的。具有跨時(shí)代的意義。對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)信息現(xiàn)代化整村推進(jìn)，科技文化服務(wù)下鄉(xiāng)具有里程碑的作用。它的建成勢(shì)必將影響和帶動(dòng)一大批黨員、干部、群眾走出一條學(xué)科技、用科技的致富之路。

河南地區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育主要采用形式以電信模式(寬帶網(wǎng)絡(luò)+機(jī)頂盒+電視機(jī))為主，我村(秦鋪頭村)遠(yuǎn)程教育現(xiàn)有adsl調(diào)制解調(diào)器一部，機(jī)頂盒一部，電視機(jī)一臺(tái)為基本型終端接收站點(diǎn)。

兩年來(lái)，我村在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的學(xué)習(xí)、管理和運(yùn)用上堅(jiān)持走一條摸索、感知、改進(jìn)、成熟最終實(shí)現(xiàn)科技致富的道路。實(shí)際工作當(dāng)中我們堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打是保證收看有序的基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)是實(shí)現(xiàn)收看結(jié)果卓有成效的保證，合理安排是保證收看時(shí)間不與群眾生產(chǎn)、生活相沖突的可靠法寶。兩年來(lái)我們對(duì)遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了從無(wú)到有;從無(wú)知到有知;從不知所用到學(xué)有所成，真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初省委政府、市委政府建立遠(yuǎn)程教育的初衷和目的。在農(nóng)村信息化建設(shè)、科技下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技進(jìn)萬(wàn)家偉大工程中起到了舉足輕重的作用。為豐富農(nóng)村文化生活，唱響新農(nóng)村建設(shè)和諧樂(lè)章書(shū)寫(xiě)了濃重一筆。

日常工作中我村發(fā)揮優(yōu)勢(shì)采用了以下幾點(diǎn)措施：

一，由大學(xué)生村干部擔(dān)任村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員和課件講解員的方法，實(shí)現(xiàn)專人專職，以確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安全整潔，保證播放課件被群眾最大限度的理解、轉(zhuǎn)化、吸收。

二，合理安排時(shí)間收看節(jié)目。農(nóng)村的生產(chǎn)生活無(wú)序、不統(tǒng)一性要求遠(yuǎn)程教育工作要合理安排，統(tǒng)籌兼顧。因此合理的時(shí)間安排保證了大多數(shù)黨員干部的收看可能性。

三，黨員干部定時(shí)收看，實(shí)現(xiàn)黨員和干部首先領(lǐng)會(huì)課件要領(lǐng)，這樣才能更好的實(shí)現(xiàn)科技為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，實(shí)現(xiàn)好致富能手的“傳、幫、帶”工作的扎實(shí)進(jìn)行，立竿見(jiàn)影。

四，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。對(duì)學(xué)習(xí)要求和收看結(jié)果及時(shí)進(jìn)行總結(jié)匯總，對(duì)廣大黨員、干部、群眾提出來(lái)的要求需要了解的內(nèi)容認(rèn)真記錄在案。及時(shí)進(jìn)行信息的歸攏和回饋。

五，搭建培養(yǎng)下一代的教育平臺(tái)。利用遠(yuǎn)程教育當(dāng)中的中小學(xué)教育和人口計(jì)生中的母嬰教育來(lái)給兒童和準(zhǔn)媽媽上課。當(dāng)中是教授講課深入淺出，圖文并貌，淺顯易懂。起到了良好的教育作用，準(zhǔn)媽媽對(duì)這個(gè)節(jié)目有很好的評(píng)價(jià)。

通過(guò)兩年來(lái)對(duì)遠(yuǎn)程教育的摸索、實(shí)踐。我們?cè)邳h員素質(zhì)培養(yǎng)、致富科技、中小學(xué)教育等多個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步。

一，黨員定期收看思想政治教育片保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，使黨始終站在時(shí)代的前列。

二，科技致富節(jié)目，教育頻道等節(jié)目以老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式給廣大農(nóng)民帶來(lái)了真正的實(shí)惠“種田，栽果樹(shù)再也不盲目跟風(fēng)，有了自己的一套理論心里踏實(shí)多了”群眾的心里話體現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育給農(nóng)民帶來(lái)的變化是巨大的。不僅是表面也是內(nèi)心的。是實(shí)實(shí)在在的。

三，足不出戶飽覽河南名山大川，錦繡河南頻道讓我們廣大的農(nóng)村群眾也能了解世界，了解河南。

我們?nèi)〉昧顺删?，但我們也要看到局限性的存在，遠(yuǎn)程教育給我們有經(jīng)典案例，但我們不能一刀切，死板硬套。它可以解決一些問(wèn)題但不能解決有的問(wèn)題，也有自身的不足。我們應(yīng)該因地制宜，量體裁衣吸收它里面好的取其精華，運(yùn)用到我們實(shí)際的生產(chǎn)，生活當(dāng)中。在此我希望：一，針對(duì)性的對(duì)高村石榴特色產(chǎn)業(yè)增加石榴養(yǎng)護(hù)的內(nèi)容。二，增加一些與當(dāng)?shù)叵嘟闹赂话咐?，增加一個(gè)欄目“大學(xué)生村干部”，有利于大學(xué)生村干部不斷的學(xué)習(xí)充電，提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓視野。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇五

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地服務(wù)我校教育教學(xué)工作，根據(jù)隴西縣教育局、學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃和我校教育工作規(guī)劃，特制定如下遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃。

以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)；在校本培訓(xùn)和多媒體教學(xué)為主體的基礎(chǔ)上，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究、推廣和應(yīng)用；以“提高教師水平，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過(guò)創(chuàng)新制度、培育模式、搭建平臺(tái)、整合資源、提升能力，推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在農(nóng)村中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革發(fā)展的突破口，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革、日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，全面提升學(xué)生素質(zhì)，提升教師專業(yè)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期的目標(biāo)是以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電化教學(xué)手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，以現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)：掌握常用的課件制作方法。

設(shè)備配備以來(lái)，我校一直按要求做好這項(xiàng)工作，制定了一系列工作制度和工作計(jì)劃，確保系統(tǒng)正常運(yùn)行，按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源，將接收到的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤(pán)，并進(jìn)行編號(hào)整理。同時(shí)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況，組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而提高我校教師的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，遠(yuǎn)程教育的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)資源對(duì)提高我校教師的知識(shí)水平，促進(jìn)我校教師教學(xué)水平的'進(jìn)步和更新具有極其重要的作用。

在這項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用中，我們還有很多路要走，主要體現(xiàn)在:

第一，計(jì)算機(jī)知識(shí)不夠。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，有必要進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)才能取得更大的進(jìn)步，從而滿足計(jì)算機(jī)知識(shí)更新不斷發(fā)展的需要。

二是工作力度不夠，需要加強(qiáng)，才能更好地利用設(shè)備，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

三是在教學(xué)中使用資源時(shí)，由于電視顯示效果不夠好，當(dāng)學(xué)生觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，教師在教學(xué)實(shí)踐中使用時(shí)，這種情況給教學(xué)帶來(lái)一定的制約。

今年的工作主要從以下幾個(gè)方面做。

1、嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)精神要求，按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育ip節(jié)目，并及時(shí)整理、發(fā)布、刻錄成教學(xué)光盤(pán)，做好學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的日常管理和維護(hù)，嚴(yán)格管理、愛(ài)護(hù)和充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好、運(yùn)行正常。

2.繼續(xù)開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育的精品課程和示范課程評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源管理和應(yīng)用交流活動(dòng)。

3.將遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃與常規(guī)教學(xué)計(jì)劃分開(kāi)，在全校范圍內(nèi)對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估。讓遠(yuǎn)程教育課具體到班級(jí)，具體到人。做好課堂標(biāo)記，記錄教案。

4.根據(jù)實(shí)際情況，抓好教師培訓(xùn)，每學(xué)期開(kāi)展一兩次該領(lǐng)域的教研活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，讓學(xué)校教師真正參與到這項(xiàng)工作中來(lái)，提高知識(shí)技能。

5.組織全體教師登錄寧夏數(shù)字、國(guó)源教育網(wǎng)，讓學(xué)校教師充分利用校園網(wǎng)學(xué)習(xí)。做好遠(yuǎn)程教育校本再培訓(xùn)，確?！皟?yōu)秀青年教師、達(dá)標(biāo)中年教師、適應(yīng)性老教師”的總體目標(biāo)。

6.組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，觀看數(shù)百部愛(ài)國(guó)電影，教育小律師等綜合資源。

7、制定各項(xiàng)計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真工作，并填寫(xiě)所有相關(guān)記錄和清單。

8。管理者應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤(pán)制作及相關(guān)管理知識(shí)。

9.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)、意義和教學(xué)理念，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、理念和方法，增強(qiáng)教師的危機(jī)感和生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我?，F(xiàn)代技術(shù)教育。

10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)、意義和理念，積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開(kāi)發(fā)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、教研論文收集整理等活動(dòng)。做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件，制定切實(shí)可行的計(jì)劃和方案，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，為我校教師多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們收集、開(kāi)發(fā)、利用課件，實(shí)現(xiàn)資源共享。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇六

為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好效勞于我校的教育

教學(xué)

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為根底，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推行應(yīng)用工作;以“提升教師水平，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，效勞課程改革，提高教育質(zhì)量”為主旨。通過(guò)創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺(tái)、整合資源、提升才能，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，吧遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和開(kāi)展的打破口，與全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，施行課程改革和日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，全面提升學(xué)生的素養(yǎng)，加強(qiáng)教師的專業(yè)才能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目的

本學(xué)期的工作目的是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);純熟掌握常用的課件制造方法。

三、

此設(shè)備自裝備以來(lái)，我校不斷按要求作好該項(xiàng)工作，制定了一系列工作制度及工作計(jì)劃，確保系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源，將接收下來(lái)的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤(pán)，進(jìn)展編號(hào)整理，同時(shí)結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況，組織全體教師進(jìn)展學(xué)習(xí)，以提高我校教師的綜合素養(yǎng)，實(shí)踐證明，遠(yuǎn)教ip教學(xué)資源對(duì)提高我校教師知識(shí)水平起到了極為重要的作用，對(duì)促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新。

在該項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用上，我們還有許多路要走，主要表達(dá)在：

第一、電腦知識(shí)還缺乏，在今后學(xué)習(xí)生活中，還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，以求更大進(jìn)步，以適應(yīng)不斷開(kāi)展的電腦知識(shí)更新的需求。

第二，工作力度不夠大，還需加強(qiáng)，以便能更好地使用好該套設(shè)備，充分民揮其應(yīng)有的作用。

第三、在資源運(yùn)用于教學(xué)上，由于電視機(jī)顯示效果不夠好，學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和教師進(jìn)展教學(xué)實(shí)際應(yīng)用時(shí)，這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來(lái)一定的制約。

四、工作措施

本年度該項(xiàng)工作主要從以下幾個(gè)方面搞好該項(xiàng)工作。

1、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求，按時(shí)接收遠(yuǎn)教ip節(jié)目，并及時(shí)進(jìn)展整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤(pán)，做好學(xué)校資源庫(kù)的建立工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)治理和維護(hù)工作，嚴(yán)格治理，保護(hù)并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、接著開(kāi)展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源治理、應(yīng)用交流活動(dòng)。

3、將遠(yuǎn)程教育課的從常規(guī)教案中別離出來(lái)，對(duì)遠(yuǎn)程教育教案在全校內(nèi)進(jìn)展評(píng)比。讓遠(yuǎn)程教育課詳細(xì)到班，到人。做到上課有標(biāo)記，教案有記錄。

4、結(jié)合實(shí)際，抓好師資培訓(xùn)，每學(xué)期進(jìn)展一至二次該方面的教學(xué)研究活動(dòng)，并定期對(duì)學(xué)校教師進(jìn)展校本培訓(xùn)和上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去，以提高知識(shí)技能水平。

5、組織全體教師登錄寧夏數(shù)字化教育資源網(wǎng)和國(guó)之源等，讓學(xué)校教師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn)，確?！扒嗄杲處熯^(guò)硬，中年教師達(dá)標(biāo)，老年教師適應(yīng)”的總體目的。

6、組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)展專題教育，收看百部愛(ài)國(guó)主義電影，小小律師等綜合資源教育。

7、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

8。治理人員要加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高治理水平，熟悉網(wǎng)站建立光盤(pán)制造及相關(guān)治理知識(shí)。

9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，加強(qiáng)教師的危機(jī)認(rèn)識(shí)、生存認(rèn)識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和思路，積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的制造、開(kāi)發(fā)，教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)教研論文的搜集整理活動(dòng)。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推行工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件，制定可行的計(jì)劃和方案，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、協(xié)助、示范和指導(dǎo)。協(xié)助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用，實(shí)現(xiàn)資源共享。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇七

隨著我國(guó)教育體制改革、教育觀念更新，對(duì)現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，特別是對(duì)教師的教學(xué)能力和教學(xué)手段有著更高的要求，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學(xué)期提高自身對(duì)現(xiàn)代教育的運(yùn)用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學(xué)的要求。特制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、明確所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真專心

二、多練習(xí)、多操作、多實(shí)踐。

理論來(lái)源于多媒體教育課本知識(shí)的獲取和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，除了扎實(shí)學(xué)好理論知識(shí)外，還要重視理論知識(shí)的運(yùn)用，上機(jī)操作是運(yùn)用理論知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間，經(jīng)常上機(jī)操作，熟悉計(jì)算機(jī)操作，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的一些微機(jī)操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

二、在教學(xué)中的運(yùn)用。

學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用計(jì)算機(jī)為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常到微機(jī)室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料，制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)，分析學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理等工作。

以上就是本學(xué)期遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運(yùn)用能力。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇八

隨著我國(guó)教育體制改革、教育觀念更新，對(duì)現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，特別是對(duì)教師的教學(xué)能力和教學(xué)手段有著更高的要求，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了在本學(xué)期提高自身對(duì)現(xiàn)代教育的運(yùn)用能力和多媒體教育資源的利用水平，符合現(xiàn)代教學(xué)的要求。特制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、明確所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真專心

二、多練習(xí)、多操作、多實(shí)踐。

理論來(lái)源于多媒體教育課本知識(shí)的獲取和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，除了扎實(shí)學(xué)好理論知識(shí)外，還要重視理論知識(shí)的運(yùn)用，上機(jī)操作是運(yùn)用理論知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間，經(jīng)常上機(jī)操作，熟悉計(jì)算機(jī)操作，特別是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的一些微機(jī)操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等方面的操作，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

二、在教學(xué)中的運(yùn)用。

學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用計(jì)算機(jī)為我的教學(xué)工作服務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常到微機(jī)室上網(wǎng)查閱教學(xué)方面的資料，制作試卷和學(xué)科課件、統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)，分析學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理等工作。

以上就是本學(xué)期遠(yuǎn)教的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多上多媒體課，以提高自身的多媒體運(yùn)用能力。

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網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇九

為提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)多媒體教室的管理，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究與推廣，充分發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，使我校師生充分享受越來(lái)越好的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的不斷提高，特制定本方案。

一、基本情況。

我們學(xué)校有10個(gè)班，有200多名學(xué)生和17名教師。一套遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備，一臺(tái)電腦，五臺(tái)電視機(jī)和五臺(tái)dvd5。雖然硬件設(shè)施不足，但我們努力讓有限的設(shè)備發(fā)揮無(wú)限的能量。

二是指導(dǎo)思想。

大理州農(nóng)村中小學(xué)以更高層次的現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理體制為指導(dǎo)，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力地推動(dòng)了我校新課程改革的全面現(xiàn)代化。

第三，工作目標(biāo)。

本學(xué)期的目標(biāo)是探索以新課程改革為主體，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的教學(xué)，充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育資源，以現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期教師培訓(xùn)的.內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，

熟悉設(shè)備的正確操作，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

第四，具體措施。

1.為確保我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程順利開(kāi)展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)永平教育局和常杰鄉(xiāng)中心學(xué)校的相關(guān)文件，成立了以下小組。

組長(zhǎng):丁

副組長(zhǎng):孫少成

隊(duì)員:羅劍鋒、吳、王麗萍、蔣天雪、燕琴、

制定了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，共同努力，使遠(yuǎn)程教育資源在我校得到充分應(yīng)用。

(1)組長(zhǎng):丁校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓好教師政治思想工作。

(2)副組長(zhǎng):孫少成主任負(fù)責(zé)教師考勤。

(3)團(tuán)隊(duì)成員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、分類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和硬件管理；吳負(fù)責(zé)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、教學(xué)、校本培訓(xùn)及各類公文的綠色錄入、整理、打??；蔣天學(xué)負(fù)責(zé)宣傳資源，配合教務(wù)處制作各種通知；其余成員工作靈活。

電腦不得少于20次；每學(xué)期每人制作的課件不少于兩個(gè)。越多越好，越多越好。請(qǐng)各位老師積極參與，認(rèn)真注冊(cè)。期末，教學(xué)部會(huì)對(duì)學(xué)校的德、勤、能、績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)懲總結(jié)。

2.做好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的日常管理和維護(hù)，確保設(shè)備狀態(tài)良好、運(yùn)行正常。如果出現(xiàn)故障，及時(shí)報(bào)告并聯(lián)系人員進(jìn)行維修。保持機(jī)房清潔，所有老師按要求操作學(xué)習(xí)。

3.制定各種計(jì)劃和制度，按計(jì)劃認(rèn)真工作，并填寫(xiě)所有相關(guān)記錄和使用情況。

4.重視管理員自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。應(yīng)努力維護(hù)、管理、整理和開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)和科研活動(dòng)。積極組織教師觀看優(yōu)秀示范課和課堂綠化。

5.按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，持續(xù)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的接收和下載，積極向教師推薦，提高教師備課利用率。經(jīng)常組織學(xué)生觀看相關(guān)的高質(zhì)量課堂記錄。通過(guò)觀看“實(shí)時(shí)課”“同步課”激發(fā)孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的興趣。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育篇十

遠(yuǎn)程教育是當(dāng)今教師必修的一門(mén)課程。我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識(shí)層次，滿足教育、教學(xué)的需要，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)，做先進(jìn)文化的傳播者，社會(huì)道德的引領(lǐng)者，特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源。

二、學(xué)習(xí)形式：

集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)。

(一)集中學(xué)習(xí)

按時(shí)參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到、不早退，學(xué)習(xí)活動(dòng)中不做與先學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際，努力做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、學(xué)習(xí)原則

1.融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，有效解決在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。

2.學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

總之，參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)對(duì)提高教師素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用。為教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，指明了教學(xué)的方向。

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