中學開展法制教育活動方案(通用17篇)

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中學開展法制教育活動方案(通用17篇)
時間:2023-12-09 11:35:08     小編:XY字客

在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和要求。制定方案之前,我們應該做好充分的準備工作,包括調(diào)研和分析。通過對這些范文的分析和思考,我們可以提升自己的方案設計能力。

中學開展法制教育活動方案篇一

1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。

2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力。

3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電、當心中毒、禁止煙火。

4、懂得基本的安全知識,知道發(fā)生火災以后簡單的自救方法,提高自我保護意識。

1、安全標志圖片一套

2、掛圖四幅

1、開始部分:

小朋友們,在我們生活的周圍有許多標志時刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ識它。我們一起來認識吧。

2、基本部分:認識安全標志

師:小朋友們,這些標志叫什么名字?它提醒我們怎么做?大家互相說一說。然后,老師請小朋友把你的標志朋友介紹給大家,讓大家都來認識他(請三個小朋友上來介紹自己的標志朋友)。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,這樣吧,請大家也把你的標志朋友貼到黑板上,老師和你們一起來認識。(老師和幼兒一起來認識安全標志,當心觸電當心中毒禁止煙火……)

當心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩,要遠離這個地方。

當心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災。

小朋友,火災可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災太可怕了。小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災,我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災以后我們被困在屋子里該怎么辦?(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。)

今天老師和小朋友認識了這么多的安全標志。還知道了發(fā)生火災以后怎么辦?我們不僅保護了自己而且還要學會幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險的地方都沒有安全標志。我們給它貼上安全標志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。

法制是這個社會的枷鎖,但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個社會,法制的教育是要從小抓起的,要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。

中學開展法制教育活動方案篇二

為了做好“12?4”全國法制宣傳日活動,推動“六五”普法和法治武侯建設深入開展,根據(jù)成武治區(qū)辦〔20xx〕11號文件精神,我局決定組織開展“12?4”全國法制宣傳日活動,現(xiàn)將宣傳活動有關(guān)事宜通知如下:

深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神,促進法治武侯建設。

20xx年11月下旬至12月中旬。

(一)突出抓好憲法的學習宣傳教育。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位,大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務,使憲法在全社會得到一體遵行。

(二)深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征,深入學習宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律,充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用。

(三)大力加強社會建設方面的法制宣傳教育。圍繞深入推進社會建設、加強和創(chuàng)新社會管理開展法制宣傳教育,針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題,開展針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法。

(四)大力宣傳“五五”普法工作成效,宣傳創(chuàng)建全國法治城市和“法律六進”的好經(jīng)驗好做法,宣傳“五五”普法期間涌現(xiàn)的先進典型和先進事跡。

(五)大力宣傳中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃,宣傳全國和成都市人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議,宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、指導思想、主要任務和工作目標。

(六)宣傳與涉農(nóng)工作相關(guān)的各項專業(yè)法律法規(guī)。

(一)集中組織學習和宣傳活動。一是集中學習,12月6日組織全局干部學習中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃;二是設點宣傳,組織局屬農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊、動監(jiān)所、政策法規(guī)科、辦公室和區(qū)防汛辦于12月2日在七道堰社區(qū)進行宣傳。

(二)局屬各科辦所隊自行安排宣傳。局屬各科辦所隊在深入農(nóng)村、市場、社區(qū)、企業(yè)、單位等開展工作的同時,進行宣傳活動,有針對性的開展專項法律法規(guī)宣傳教育活動,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權(quán)益,促進社會矛盾化解,使全國法治城市創(chuàng)建工作和《成都市法制宣傳教育條例》家喻戶曉,深入人心。

各科辦所隊要高度重視,充分認識開展“12.4”全國法制宣傳日活動重要性,及時做好活動的各項準備工作,積極開展宣傳活動,并于12月10日前將宣傳活動總結(jié)(附圖片、電子文檔)報局政策法規(guī)科。

中學開展法制教育活動方案篇三

小班幼兒剛?cè)雸@,自我意識較強,隨意性也很大,沒有形成良好的習慣,容易拿別人的`東西,還有個別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設計本課教育幼兒,想要別人的東西時要經(jīng)過別人的允許,并且通過學習,知道如何借東西。

1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。

2、學習如何向別人借東西。

教學重點

沒有經(jīng)過別人的允許,不能隨便拿別人的東西。

教學難點

看到喜歡的東西,能夠使用文明語言向別人借。

1、玩具“機器貓”一個。

2、故事圖片《別人的東西我不拿》。

3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。

一、以玩具“機器貓“導入主題,激發(fā)幼兒興趣

師:“今天老師給小朋友們帶來了一位新朋友,它要和我們一起游戲,一起學習?!?/p>

(出示玩具“機器貓”)師:“它是誰呀?聽!它怎么了?”

“嗚……,機器貓哭了?為什么會哭呢?誰來猜一猜?”

幼兒回答:“生病了,遲到了……”

師:“也許小朋友們的猜都有可能,那到底機器貓為什么會哭呢?小朋友們知道嗎?”“原來呀,機器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家,到了晚上,機器貓就像我們小朋友一樣,要找媽媽了,想回自己的家,所以它就哭了。唉!有小朋友也許要問老師,機器貓為什么會被丁丁偷偷的帶回家了呢?原來呀……”

二、邊出示圖片邊講故事

1、教師引導幼兒看圖了解故事情節(jié)。

(教師一邊出示教學圖片,一邊和小朋友講述故事內(nèi)容)

2、提問:

(1)現(xiàn)在小朋友明白了沒有,機器貓為什么會哭呢?

(2)丁丁把機器貓還給毛毛了嗎?丁丁是怎么對毛毛說的?

(3)如果你是毛毛,你會對丁丁怎么說?

3、討論:

幼兒回答:“不能搶,要借……”

師:“借的時候怎么說?”“那好,咱們現(xiàn)在就來做個游戲,它的名字叫借玩具。好了,現(xiàn)在小朋友們都把玩具請出來吧!”

三、出示幼兒自帶的玩具,學習向別人借玩具。

1、請個別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。

師:“哇!這么多漂亮的玩具呀!老師都想玩一玩呢?可是,你們帶來這么多的玩具,有些老師認識,有些老師還不認識呢?也許有的玩具還很能干呢?可是老師都不知道他們的本領(lǐng),誰能把自己的玩具介紹給大家認識,讓更多的.小朋友也喜歡它,好不好?”

(引導幼兒大聲介紹自己的玩具)。

過渡語:呀!小朋友的玩具都很漂亮,老師也想玩呢?你們愿意借給老師嗎?好,那我就來試試看。

3、幼兒互相向同伴借玩具。

過渡語:你們想玩別的小朋友的玩具嗎?那你們也去試試看,能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具,千萬要記住,要有禮貌,聲音要響亮,這樣別人小朋友才會喜歡你,才會把玩具借給你。好,那我們就行動吧!想借誰的,就走到誰跟前去,快點,小心你喜歡的玩具被別人借走了。

(引導教幼兒借玩具,可以叫借到玩具的小朋友上臺來說說,他是怎么借到的)

四、玩玩具,結(jié)束課堂

師:“今天,這節(jié)課小朋友開心嗎?小朋友不僅知道了別人的東西不能拿,還借到了自己喜歡的玩具。呀!你們是在太棒了,又學到了一個本領(lǐng),老師真為你們感到高興。好,你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”

教師和幼兒一起玩玩具。

1、討論:幼兒園的玩具能不能帶回家?

2、定期讓幼兒從家中帶來自己喜歡的玩具和圖書與同伴分享。

中學開展法制教育活動方案篇四

根據(jù)寶法建辦[20xx]9號《關(guān)于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的方案》要求,今年是“六五”普法的啟動之年,是我國憲法頒布實施29周年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年。為貫徹落實寶興縣第十三次黨代會精神,宣傳和展示“五五”普法成果,更好地服務科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定,結(jié)合我局工作實際,制定開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動方案如下。

以“立足審計工作,深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”為活動主題。

從11月中旬開始到12月底結(jié)束。

(一)突出加強憲法的學習宣傳。大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位,大力宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位,大力宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟制度,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,進一步增強全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識。

(二)深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。深入學習宣傳憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律,在全社會形成學法守法用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導、保障作用。

(三)大力宣傳《關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(20xx-20xx年)的通知》、宣傳實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義、“六五”普法規(guī)劃的指導思想、主要目標和主要任務,宣傳貫徹落實“六五”普法規(guī)劃的成績和經(jīng)驗,為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。

(四)大力宣傳《中華人民共和國審計法》、新《審計法實施條例》解讀等國家基本法律、法規(guī)和政策,宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關(guān)的法律法規(guī),開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體職工的法律素質(zhì)和法治化管理水平。

(五)圍繞深入推進審計工作、依法管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作,加強法制宣傳教育。針對審計工作中的存在問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育。加強對領(lǐng)導黨員干部、審計人員的法律法規(guī)教育,促進公正廉潔執(zhí)法。通過開展對領(lǐng)導干部的審計,為完善領(lǐng)導干部監(jiān)督管理機制,增強財經(jīng)法紀意識,促進依法履行職責發(fā)揮了積極作用,為縣委組織、紀檢部門任用和考察干部提供了依據(jù),在助推災后恢復重建、助推經(jīng)濟社會發(fā)展等方面取得成效。

1、圍繞活動主題和宣傳重點,我局積極組織宣傳活動。

2、認真結(jié)合“法律六進”,因地制宜采取各種方式,在干部、職工家屬中展開專項宣傳活動。

3、以凈化辦公場所和責任區(qū)環(huán)境,維護本單位安全穩(wěn)定為目的,搞好法制宣傳教育工作。

(一)、圍繞主題,突出重點。把做好今年“12.4”全國法制宣傳系列宣傳活動作為下半年一項重要工作來抓,認真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排、結(jié)合實際,以十一周年為契機,組織做好“12.4”全國法制宣傳日系列活動,進一步推動“六五”普法各項任務的全面完成。

(二)、緊緊圍繞“法律六進”活動,結(jié)合我局工作實際,開展有針對性的法制宣傳教育。

(三)、采取豐富的形式,創(chuàng)新宣傳方法。通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法制輿論氛圍。

(四)、積極主動配合相關(guān)部門,形成合力,開展相應的宣傳系列活動。

我局安排專人認真組織做好“12.4”法制宣傳日活動的協(xié)調(diào)與落實,積極參與把“12.4”法制宣傳日活動切實落實到位,努力把活動搞得有聲有色。

中學開展法制教育活動方案篇五

為進一步加強學校團隊干部隊伍建設,不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務能力,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法,集中展示我校團隊工作和活動的成果,進一步加強團組織和少先隊建設,確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用,現(xiàn)特此擬定如下方案:

一、活動主題:祖國發(fā)展我成長,我與祖國同奮進。

二、活動內(nèi)容:參賽者必須根據(jù)活動主題,參照主題團日(隊會)活動形式和要求,結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點,突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務青少年學生成長成才工作目標,強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設計。

中學生主題團日活動設計主要包括:團員意識和團的先進性教育;人生觀、價值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動等。

素質(zhì)拓展(包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等);4、紅領(lǐng)巾共促和諧(包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設等)。

五、參賽對象:全縣各中學團委、團支部,中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導員必須參賽,并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。

六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案(一式三份,并將方案用word排版發(fā)送到http://)和圖片資料(五張以上)送交團學少部,主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片,并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。

七、獎項設置:大賽分學校共青團和少先隊兩個組別,各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

八、參賽要求

1、提高認識,加強領(lǐng)導。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日(隊)活動方案創(chuàng)意設計展示大賽對推動團干和輔導員隊伍建設的重要意義,確實加強對活動的領(lǐng)導和指導,以賽促訓,確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務水平。

2、精心組織,認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導,為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件,組織團干部、大隊和中隊輔導員設計方案、開展活動,確保主題創(chuàng)意設計展示大賽各項工作和活動的順利開展。

3、廣泛參與,務求實效。各相關(guān)學校要廣泛動員,組織團干部和少先隊大、中隊輔導員參與活動、參加比賽,在精心設計活動方案的`基礎上,認真開展主題團日和隊會活動,在參與大賽和活動的過程中,使團的干部和輔導員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發(fā)、受到教育。

為進一步加強學校團隊干部隊伍建設,不斷提高學校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務能力,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法,集中展示我校團隊工作和活動的成果,進一步加強團組織和少先隊建設,確實發(fā)揮學校團隊組織在加強和改進學生思想道德教育工作中的積極作用,現(xiàn)特此擬定如下方案:

一、活動主題:祖國發(fā)展我成長,我與祖國同奮進。

二、活動內(nèi)容:參賽者必須根據(jù)活動主題,參照主題團日(隊會)活動形式和要求,結(jié)合紀念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀念為重點,突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務青少年學生成長成才工作目標,強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設計。

中學生主題團日活動設計主要包括:團員意識和團的先進性教育;人生觀、價值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動等。

素質(zhì)拓展(包括 “雛鷹爭章”活動、科學素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等);4、紅領(lǐng)巾共促和諧(包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設等)。

五、參賽對象:全縣各中學團委、團支部,中小學校少先隊大隊和中隊。各中學團委書記和少先隊總輔導員必須參賽,并鼓勵和組織其他學校團隊干部和教師參賽。

六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案(一式三份,并將方案用word排版發(fā)送到http://)和圖片資料(五張以上)送交團學少部,主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片,并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。

七、獎項設置:大賽分學校共青團和少先隊兩個組別,各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

八、參賽要求

1、提高認識,加強領(lǐng)導。全縣各團隊組織要充分認識舉辦主題團日(隊)活動方案創(chuàng)意設計展示大賽對推動團干和輔導員隊伍建設的重要意義,確實加強對活動的領(lǐng)導和指導,以賽促訓,確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務水平。

2、精心組織,認真實施。各學校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導,為大賽和活動的順利開展營造氛圍、創(chuàng)造條件,組織團干部、大隊和中隊輔導員設計方案、開展活動,確保主題創(chuàng)意設計展示大賽各項工作和活動的順利開展。

3、廣泛參與,務求實效。各相關(guān)學校要廣泛動員,組織團干部和少先隊大、中隊輔導員參與活動、參加比賽,在精心設計活動方案的基礎上,認真開展主題團日和隊會活動,在參與大賽和活動的過程中,使團的干部和輔導員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發(fā)、受到教育。

班團隊活動課是班級生命力之源泉,是班級風貌的最集中之體現(xiàn)。學校的班團隊活動素有創(chuàng)新之舉。這其中,不僅體現(xiàn)了我校教師的敬業(yè)向?qū)W精神,也留下了許多寶貴的活動經(jīng)驗。

四、活動組織機構(gòu)

檔案收集:校辦公室、政教處、少先大隊部 五、活動時間

2011年9月至2012年7月 六、活動總結(jié)

3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。

4、學校評選先進班集體、活動積極分子(教師和學生),并將評選結(jié)果納入班級考核中。

中學開展法制教育活動方案篇六

為深入貫徹落實黨的十九大精神,推動全面貫徹實施憲法,樹立憲法意識,增強全鎮(zhèn)干群法治觀念,加快全鎮(zhèn)法治進程,促進“七五”普法規(guī)劃目標任務的順利實現(xiàn),為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本實施方案。

“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治鎮(zhèn)”

深入學習貫徹黨的十九大精神,認真落實“七五”普法規(guī)劃,加大全面普法力度,通過開展系列憲法宣傳活動,弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威,讓憲法家喻戶曉,深入人心,推動全社會遵法學法守法用法,促進全面依法治市,為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環(huán)境。

20xx全國法制宣傳日 ,為了加強此次活動的組織領(lǐng)導,臺成立“12.4”普法宣傳活動領(lǐng)導小組,成員如下:

組 長: 毛振華

副組長: 付擁良

成 員: 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮

領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責活動的組織實施和檢查指導。

從12月1日開始,到12月下旬結(jié)束。

1. 深入學習貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間,按照上級統(tǒng)一部署,采取多種形式,運用多種載體,大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡等媒體的傳播優(yōu)勢,宣傳新時代中國特色社會主義思想,宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷、新部署,讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。

2. 深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學習憲法法律,利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度,引導群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念,使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。

3. 展示“七五”普法成果,凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果,深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法,廣泛宣傳“七五”普法取得的成效,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識,積極構(gòu)建大普法工作格局,為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。

1.狠抓“少數(shù)關(guān)鍵”,加強領(lǐng)導國家工作人員學法用法。認真落實《關(guān)于完善國家工作人員學法用法制度的意見》,把憲法法律列入黨組中心組學習內(nèi)容,組織開展一次集體專題學習。組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章,提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識。

2.組織開展12.4法制宣傳教育活動,充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢,通過滾動字幕、標語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式,有針對性地開展憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)宣傳。

3.大力開展“法律六進”活動,利用宣傳媒體,把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機關(guān)學校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用,精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目,開展生動活潑的法制宣傳工作。

1.高度重視,精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓。按方案的要求,認真組織實施。

2.圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治市”這個主題,結(jié)合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求,精心設計宣傳內(nèi)容,突出宣傳重點和特色,增強宣傳的針對性。

3. 要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確?;顒尤〉脤嵭?。

4.要及時總結(jié)上報相關(guān)材料。及時總結(jié)上報活動開展情況。

中學開展法制教育活動方案篇七

今年“12?4”全國法制宣傳日,也是依法治國開啟之前,新憲法實施之年。各單位要以“12?4”全國法制宣傳日為契機,充分發(fā)揮主導作用,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容豐富、形式新穎、影響深遠的宣傳活動,使“12?4”進一步成為開展普法教育、弘揚法治精神、打造法治文化、推進依法治國的重要載體的舞臺。根據(jù)省、市、區(qū)的通知精神,現(xiàn)就做好我鎮(zhèn)20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)工作通知如下:

20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“加強新憲法宣傳教育,服務經(jīng)濟社會發(fā)展”。

大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳各地推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳各地在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。

大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度公民基本權(quán)利義務和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

積極開展與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。著眼于服務科學發(fā)展、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長、農(nóng)村改革發(fā)展等,大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、保護知識產(chǎn)權(quán)等方面法律法規(guī);著眼于促進解決民生問題,維護好實現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益,大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)、依法信訪等法律法規(guī),引導公民依法行使權(quán)利,依法表達利益訴求,自覺履行法定義務,促進嚴格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法,促進社會和諧穩(wěn)定。

從11月中旬開始到12月下旬結(jié)束。各單位可根據(jù)實際情況提前進行或向后延伸。

今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動期間,鎮(zhèn)里組織安排的活動主要有以下幾項:

1、11月30日,鎮(zhèn)司法所組織舉辦20xx年全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部法律知識考試。

2、11月中旬至下旬,鎮(zhèn)司法所開展“普法短信”和“普法標語”征集活動。

3、各單位要從實際出發(fā),按照“法律六進”的`要求,在“12?4”法制宣傳日當天,采取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律咨詢等現(xiàn)場活動。

(一)圍繞中心、服務大局要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大群眾的現(xiàn)實需求來謀劃“12?4”系列宣傳活動為有效應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展服務,努力為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。

(二)面向基層、服務群眾。要進一步強化以人為本的理念,結(jié)合不同人群的特點和需要,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12?4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結(jié)合,深入基層社鎮(zhèn)、農(nóng)村和單位,把法律知識和法治精神送進千家萬戶。要繼續(xù)通過法律咨詢、贈送法律服務卡、法制宣傳志愿者活動等,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導群眾參與法治實踐,依法開展生產(chǎn)生活和維護合法權(quán)益。

(三)創(chuàng)新形式、豐富載體要緊緊圍繞今年“12?4”活動主題和宣傳重點,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、法律咨詢、巡回宣講、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告,把法制教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合起來。

(四)用好媒體、擴大影響在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的“12?4”法制宣傳日輿論氛圍。

(五)加強指導、注重實效要緊緊圍繞活動主題,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合本地鎮(zhèn)、本部門實際情況和特點,及時制定宣傳活動方案,積極動員各方面力量,充分運用各種社會資源,面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動,并切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章,力求宣傳活動取得實效。

中學開展法制教育活動方案篇八

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

1、圖片1幅

2、課件

一、出示圖片,引導幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,

(1)這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。

(2)觀看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

(3)教師進行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

二、學習兒歌《陌生人》

(1)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。

(2)教幼兒學習這首兒歌,鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

引導幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。

附:兒歌:陌生人

陌生人給吃的,我不要

陌生人領(lǐng)我走,我不去,

陌生人送禮物,我不要,

陌生人來敲們,我不開。

幼兒園法制安全教案,法制是這個社會的枷鎖,但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個社會,法制的教育是要從小抓起的,要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。

中學開展法制教育活動方案篇九

為配合三岔路社區(qū)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項整治,教育引導未成年人遠離網(wǎng)吧,增強中學生網(wǎng)絡文明意識,我校決定于xx年4月19日起在全校開展“中學生網(wǎng)絡文明”行動?;顒又黝}是:遵守文明公約,拒絕不良誘惑,安全健康上網(wǎng),自覺遠離網(wǎng)吧。具體方案如下:

一、加大“中學生網(wǎng)絡文明”的宣傳力度。

1、成立開展“中學生網(wǎng)絡文明”活動領(lǐng)導小組;

2、向每一位同學和家長發(fā)一份以“遠離網(wǎng)吧,惜時如金”的'倡議、簽字書;

3、請法制副校長來校作“遵守文明公約,拒絕不良誘惑”為主題的講座;

4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材,出一期板報、看一場電影。

二、開展“自覺遠離網(wǎng)吧,安全健康上網(wǎng)”的專項教育。

1、由政教科牽頭,以班主任老師為主要隊員,組成義務督察小分隊,不定時、不定點到學校周邊網(wǎng)吧進行督察:是否有中學生仍然沉溺于網(wǎng)吧。

2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的系列活動,在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有:“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學習,奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。

共青團常德市第七中學委員會。

二〇xx年四月十六日。

中學開展法制教育活動方案篇十

今年是五四運動95周年。為傳承弘揚五四精神,深化理想信念教育和社會主義核心價值觀教育,用“中國夢”引領(lǐng)廣大青少年學生思想,現(xiàn)決定在全校學生團員中廣泛開展紀念五四運動95周年系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、指導思想

深入學習貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神,回顧五四運動以來黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造的光輝歷史和豐功偉績,回顧中國青年運動在黨的領(lǐng)導下蓬勃發(fā)展的光榮歷程,全面展示青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,引導動員廣大團員學生堅定理想信念,刻苦學習,積極投身實踐,為把祖國建設、發(fā)展好,實現(xiàn)偉大“中國夢”努力奮斗。

二、活動主題

我的中國夢——奮斗的青春最美麗

三、活動內(nèi)容

(一)組織開展“我的中國夢--奮斗的青春最美麗”征文活動

圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示和新中國建立

以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,廣泛發(fā)動廣大團員青年講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化團員學生對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

(二)紀念五四運動95周年主題團日活動。

緊緊圍繞“我的中國夢--奮斗的青春最美麗”主題,廣泛發(fā)動學校各級團組織,邀請學校領(lǐng)導、老師、優(yōu)秀學生典型參加主題團日活動,緊密聯(lián)系工作實際和成長歷程,講述黨史、國史、社會主義發(fā)展史故事,講述改革開放和中國發(fā)展成就,講述形勢政策,講述民族團結(jié),教育引導廣大團員青年增強責任感、使命感,堅定在艱苦奮斗中實現(xiàn)中國夢和個人夢想的信心。重溫團員誓詞,增強團員的團意識。

朱臺中學團總支

2017、4、28

“五四”到來之際,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,進一步團結(jié)動員全校廣大師生努力學習科學技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經(jīng)校領(lǐng)導提議,校團委研究決定,制定2017年“五四”青年節(jié)系列活動方案計劃如下:

一、活動主題:青春行 中國夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的`主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展春游遠足活動,師生一起徒步游覽常山。時間:5月1日上午。

2、舉辦“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活動班會。時間:5月3日班會課。

3、進行國旗下演講。各班報送,擇優(yōu)確定。時間:自即日起選報(5月4日國旗下講話)。

4、開展以環(huán)保節(jié)能為主題的“青春志愿行”志愿活動。時間地點待定。

5、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于5月1日之前完成此項工作。

6、組織選拔一批優(yōu)秀的共青團員;

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次“五四”系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春行 中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委于建國老師處,統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站,做好宣傳工作。

超然中學團委

中學開展法制教育活動方案篇十一

為了貫徹落實《××市教育局關(guān)于做好暑假期間全市學校安全工作的通知》文件精神,做好學生的思想教育和法制教育,指導學生合理安排假期的生活,讓學生擁有一個平安、充實的假期。根據(jù)上級有關(guān)部門的部署,結(jié)合我校的實際情況,特制定本活動方案。

通過開展法制、安全知識講座,使全體師生潛移默化地接受教育,并正確掌握一些法制常識和安全知識,具備自我防范能力及心理素質(zhì),自覺抵制不良行為;通過假期生活和學習的指導,讓學生學會合理規(guī)劃自己的時間,從而過上一個充實、有意義的假期。

講座。

×年×月×日下午×:×——×:×。

學校體育館。

高一、高二級學生、年級組長、班主任。

(一)××副校長作學生安全及法制教育的報告。

(二)××校長作學生假期生活與學習指導。

(一)×月×日下午考完試后,各班主任立即組織學生迅速在指定地點坐好,不需攜要帶凳子。

(二)要通知學生帶筆記本做好筆記,活動后學生回到課室,各班主任要對這次的報告進行這方面的教育和小結(jié)。

(三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數(shù)、紀律等個方面進行考核及維護,德育處派人實行抽查。

(一)主持:××主任。

(二)橫幅、礦泉水準備(負責人:××老師,完成時間:×月×日上午放學前)。

(三)拍照、攝影(××老師,完成時間:×月×日×:×前)。

(四)舞臺音響(××老師,完成時間:×月×日×:×前)。

(五)劃分場地:(負責人:××老師,完成時間:×月×日×:×前)。

(六)整隊(各年級組長)。

(七)布置會場主席臺:高一(×)班(×月×日×:×前完成)。

(八)清理會場:高一(×)班。

中學開展法制教育活動方案篇十二

根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動方案。

圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。

1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,對活動進行安排。

2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。

3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。

2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。

3、認真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20xx年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。

4、充分發(fā)揮法制副校長作用。

5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。

1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。

2、各校活動開展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科。

中學開展法制教育活動方案篇十三

在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召49周年之際,為倡導社會文明新風,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,配合團市委、街道團工委開展的相關(guān)活動,掀起我校學雷鋒活動新高潮,校黨支部、政教處、團總支、少先大隊決定將3月份確定為全校學雷鋒活動月。有關(guān)活動擬定如下:

活動主題:

學雷鋒精神改善行為提升品質(zhì)做文明學生。

活動內(nèi)容:

1、文明禮貌行動。嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,做到向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

2、植綠護綠行動。為紀念3月12日的全民義務植樹運動,學校將大力開展宣傳教育活動,廣泛動員、踴躍投身今年春季綠化行動,通過發(fā)放宣傳資料,宣講環(huán)保常識,要求學生從小事做起,主動參與植樹種草、美化環(huán)境,扎扎實實、卓有成效地落實植綠護綠行動。

3、美化社區(qū)行動中學“學雷鋒”活動方案20中學“學雷鋒”活動方案。組織整治社區(qū)居委會行動,到各居委會的菜市場、老人會等打掃衛(wèi)生。各班團員、隊委要在活動中帶好頭、做表率,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,以自己的行動美化家鄉(xiāng),并把廣大人民群眾吸引到活動中來。

4、扶貧助困行動。組織青年志愿者慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭,老年人協(xié)會等社會弱勢群體。到他們集中的地方開展義務勞動,提供力所能及的服務。

5、勤學上進行動。學習雷鋒“釘子”精神,以年段為單位,班級之間開展學習競賽。

特別是初初三要以xx年會考、中考為目標,開展確實可行的學習活動,深化雷鋒精神的內(nèi)涵2016年中學“學雷鋒”活動方案學雷鋒活動。

活動安排:

宣傳發(fā)動。

1、向全校發(fā)出“學雷鋒”活動倡議。

2、利用國旗下講話、廣播站、班會向?qū)W生講述雷鋒的故事,走進雷鋒偉大的精神世界。

3、在校園內(nèi)張貼學雷鋒的宣傳標語。

落實實施。

1、(第五周)2月27日——3月2日“制定學雷鋒方案”

(1)各班根據(jù)學校學雷鋒活動方案制定本班學雷鋒活動方案;(第六周周一交)。

2、(第六周)3月5日——3月11日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出好一期“雷鋒在我們身邊”手抄報展或主題黑板報。(第七周周三評比)。

(2)召開學雷鋒動員大會,組織一次“開展美化環(huán)境,提升品質(zhì),家園清潔大行動”全校性的學雷鋒大掃除活動。(第六周周一第八節(jié))。

(3)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各班學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽或女老師,為媽媽做一件家務活,為女老師做一件事。(第七周周一交)。

3、(第七周)3月12日——3月18日“學習雷鋒行動周”2016年中學“學雷鋒”活動方案2016年中學“學雷鋒”活動方案。

(1)各班成立“學雷鋒”小組,利用空閑時間在校園內(nèi)外開展活動,慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、特困家庭等社會弱勢群體。(表揚信有就馬上交團總支)。

(2)在植樹節(jié)開展愛綠、護綠、植綠活動,美化校園活動。

(3)發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的同學與班上學困生結(jié)成“一幫一學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

中學開展法制教育活動方案篇十四

今年5月,是自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月。全市深入學習貫徹黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局,喜迎自治區(qū)成立60周年的新形勢下,深入開展民族團結(jié)教育月活動,以月促年抓好民族團結(jié)教育,引導全體師生在加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用,最大限度的凝聚各族師生的精神和力量,夯實各族人民共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,根據(jù)《關(guān)于深入開展自治區(qū)第33個民族團結(jié)教育月活動的安排意見》精神,庫爾楚中學開展第33個民族團結(jié)教育月活動,特制定本方案。

一、 指導思想

深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會,第二次中央新疆工作座談會,中央民族工作會議和系列重要講話精神,學習貫徹自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委(擴大)會議和穩(wěn)定工作會議精神,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,以“共居、共學、公事、共樂”為主題,教育引導各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”思想,牢固樹立國家意識、公民-意識、中國民族共同體意識,增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同,推動各族干部群眾多層次、多形式、多方式地走動互動,交往交流交融,推進民族團結(jié)教育常態(tài)化,以民族團結(jié)的新成果喜迎自治區(qū)成立60周年。

二、 活動內(nèi)容

開展民族團結(jié)教育月活動,要堅持以月促年,常抓常新,長抓不懈。今年的集中教育活動重點做好五項工作:

(一)深入學習宣傳關(guān)于民族團結(jié)的重要論述。要認真學習宣傳中央和自治區(qū)黨委關(guān)于民族團結(jié)的重要論述,深刻理解新疆的問題,最難最長遠的還是民族團結(jié)問題;“新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧”等重要論述。要結(jié)合我校工作實際,開展豐富多彩的民族團結(jié)活動,不斷豐富師生的精神文化生活,以活動為載體,在全社會不斷增強各族姐妹們的國家意識、法律意識、公民-意識和現(xiàn)代意識,形成崇尚科學、熱愛真理、反對迷信、拒絕愚昧的良好氛圍。,增強“四個認同”,深刻理解中國特色社會主義道路是解決我國民族問題的正確道路,不斷增強師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。

(二)深入宣傳自治區(qū)成立60周年巨大成就。要集中造勢宣傳,要注重發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡及新媒體作用,精心策劃一批主題鮮明、貼近生活、群眾喜愛的宣傳主題,通過開辟專欄、專題,利用黑板報、宣傳櫥窗等形式營造全社會關(guān)注和支持教育事業(yè)的濃厚氛圍。

動,帶頭強化“三個離不開”思想,帶頭做到“四個互相”,帶頭批評不利于民族團結(jié)的言行。通過開展“民族團結(jié)好鄰里”和“學雙語、用雙語”活動,增進各民族之間交流交往交融,進一步增強各族婦女和家庭成員的國家意識、法律意識、公民-意識和現(xiàn)代意識,不斷深化社會公德、個人品德、職業(yè)道德、家庭美德實踐活動,在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好道德風尚。

(四)開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂斗爭宣傳教育。

1、深入開展馬克思主義“五觀”和新疆“三史”宣傳教育。

把馬克思主義“五觀”和新疆“三史”教育融入到教育教學活動中。通過喜聞樂見的形式大力宣傳馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,引導師生正確認識新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史,加強對各族婦女群眾進行民族政策和民族知識的普及教育,有針對性的揭露和批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論,幫助引導學會運用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問題和民族宗教問題,不斷增強貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區(qū)域自治制度的自覺性、堅定性。

教育引導全體師生明辨是非、擦亮眼睛,自覺抵制非法宗教宣傳品,遏制非法宗教網(wǎng)絡傳播,嚴防宗教極端思想滲透。要配合做穿著蒙面罩袍人員的教育轉(zhuǎn)化,繼續(xù)開展女布維、女洗尸人員、揭掉面紗婦女的愛國感恩教育及特殊群體的結(jié)對幫扶活動。要加強未成年人抵制“三非”宣傳教育工作,大力開展 “五好小公民”道德宣傳教育活動,推動未成年人思想道德建設工作。通過豐富多彩的未成年人思想道德教育實踐活動,提高未成年人辨別非法宗教的能力,教育引導未成年人遠離地下講經(jīng)點,防止被非法宗教蠱惑利用和滲透。

(四)深入開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的宣傳教育。要開展主題文化活動,積極傳播現(xiàn)代知識、現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代制度。要結(jié)合學校實際開展形式多樣、喜聞樂見的文化活動,把傳播現(xiàn)代文化、制止非法宗教、追求現(xiàn)代文明的生活方式等內(nèi)容融入活動中。

三、工作要求

1、精心部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把開展民族團結(jié)教育月活動作為促進社會穩(wěn)定和長治久安的基礎工程,擺上重要位置,列入重要日程,加強組織策劃,指定專人負責,層層動員,廣泛宣傳發(fā)動,推動全社會行動起來抓好民族團結(jié)教育。

2、聯(lián)系實際,創(chuàng)新工作。要緊密聯(lián)系實際,積極探索新形勢下民族團結(jié)教育特點和規(guī)律,搭建群眾便于參與、樂于參與的平臺,多用“草根化、接地氣”的辦法,充分調(diào)動廣大干部群眾積極性創(chuàng)造性,把開展活動的過程變成群眾自我宣傳、自我教育、自我提升的過程。

3、加強宣傳,營造氛圍。按照“一個主題、上下聯(lián)動、全疆一盤棋”

的要求,整合各級各類媒體力量,聚焦民族團結(jié)宣傳教育。要結(jié)合學校實際情況,創(chuàng)造性地開展形式多樣的民族團結(jié)教育活動,要不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,在傳統(tǒng)宣傳形式的基礎上,注重運用現(xiàn)代傳播手段,充分運用互聯(lián)網(wǎng)、手機、等新興媒體開展宣傳教育活動。

4、狠抓落實,務求實效。要結(jié)合學校實際制定實施方案,深入開展面向基層、面向群眾的教育實踐活動,推進民族團結(jié)宣傳教育不斷向農(nóng)村、社區(qū)等基層延伸。要把民族團結(jié)教育月活動與當前正在開展的“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來,融入思想政治教育和日常管理工作之中,一月促年,常抓不懈,把教育月活動的各項工作任務細化、分解、落實到具體部門和人員,做到有方案、有要求、有載體、有抓手,責任明確到人、任務落實到位,確保取得實實在在的效果。

庫爾楚中學德育處

2017年5月

中學開展法制教育活動方案篇十五

一、指導思想:

開展學習雷鋒活動,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的.工作計劃,決定3月份作為全校的“學雷鋒、樹新風”主題月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,踐行“立人教育,精神成長”理念,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好學習習慣和行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設和教育教學質(zhì)量的全面提升。

二、活動時間:3月1日——3月31日。

三、活動安排:

1、活動啟動儀式,邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。

時間:3.4上午升旗儀式。

內(nèi)容:利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的典型事例,號召大家學習身邊典型,從身邊小事做起,學習雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍,營造氣氛。

時間:3.4下午第三節(jié)課。

內(nèi)容:利用宣傳陣地,營造良好氣氛,每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍,讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學雷鋒、樹新風”主題班會,引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。

內(nèi)容:初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內(nèi)容的志愿服務活動,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境,并組織學生志愿者以點帶面在班級宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。

4、3月份各班開展以下系列活動。

(1)學習雷鋒“釘子精神”,明確樹立學習目標,開展學風教育。

(2)學習雷鋒助人為樂精神,結(jié)合我校開展的“孝道”主題教育,要求學生在家做1-2件孝順長輩的事。

(3)學習雷鋒勤儉節(jié)約精神,全校各班開展“食育”教育,強化就餐秩序、倡導文明就餐。

(4)積極參加學校學生志愿者招募及服務工作,每學期評選“十佳”志愿者。

(5)3月底每位同學書面形式總結(jié)本次活動心得體會,以紙質(zhì)稿上報德育處。

5、活動總結(jié),德育處利用國旗下講話進行“學雷鋒、樹新風”主題月活動總結(jié)。

中學開展法制教育活動方案篇十六

一、指導思想:

以《幼兒園指導綱要》和《3-6周歲兒童學習和發(fā)展指南》為指導,全面提高課堂教學質(zhì)量,促進教師把先進的教學理念轉(zhuǎn)化為實際教學行為,提高教師對新課程理念的理解和教學領(lǐng)悟能力,從而達到優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動時間。

20xx年5月13—5月14日。

三、活動形式。

采取“同課異構(gòu)”形式,各年齡段教師按照規(guī)定的'內(nèi)容選取不同的切入點,結(jié)合本班孩子的年齡特點設計教學活動。

四、活動步驟。

1、評比對象:35周歲以下青年教師。

2、評比內(nèi)容。

(1)活動設計思路清晰、重點突出、有效而富有個性,領(lǐng)域特征體現(xiàn)明顯。

(2)活動目標定位具有適切性,能貫穿《綱要》、《指南》的精神,適合各年齡段幼兒的特點。

(3)教學過程具有游戲性和創(chuàng)造性,并與目標相匹配。

(4)教學方法和教學手段運用恰當、實用、有效;富有啟發(fā)性、針對性、直觀性、靈活性、多樣性,并有利于突出重點,突破難點。

(5)活動設計富有新意,體現(xiàn)知識的整合性。

3、同課異構(gòu)內(nèi)容。

大班:三年的變化(社會)。

中班:空氣變變變(科學)。

4、活動結(jié)束后,形成過程性資料,分享交流。

中學開展法制教育活動方案篇十七

根據(jù)中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女鎮(zhèn)委和枝江市教育局黨組等文件精神,我校從2015年2月開始,深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育實踐活動有序開展,扎實推進,確保質(zhì)量,特制定此實施方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“堅持黨的群眾路線、辦好人民滿意教育”為重點,以轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系服務群眾和興辦實事為突破口,對照中央八項規(guī)定、六條意見、宜昌二十四條意見、枝江七條意見、八條規(guī)定等系列規(guī)章制度,查擺問題,開展批評與自我批評,突出作風建設,貫徹整風精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,增強教學、服務師生的意識和水平,為全面深化枝江教育改革,加快建設現(xiàn)代化教育強市提供堅強保證。

二、目標要求

黨的群眾路線教育實踐活動在全體領(lǐng)導班子和全校黨員中開展。主要任務是教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員干部思想認識進一步提高,作風進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。

一是增強為民宗旨意識。堅持群眾路線,切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,讓教育成果更多更好地惠及人民群眾。

二是牢固樹立務實作風。堅持做好學校、社會、家庭三結(jié)合教育,了解群眾對教育關(guān)注問題,著力解決群眾反映的教育問題;堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行節(jié)約,反對浪費,將有限的資金資源用在提高教學質(zhì)量和學校發(fā)展上;堅持工作中務實高效,努力把學校各項工作和上級交辦的各項任務完成好。

目標,夯實學校黨組織建設,不斷增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四是始終保持清廉本色。自覺遵守黨章和廉政準則,主動接受紀律約束和監(jiān)督,帶頭廉潔從教。始終把務實清廉作為核心價值觀追求,切實增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性,形成全心全意為人民服務的思想自覺和行動自覺,提高教育行風建設水平,營造清正、清廉、清明的良好風尚。

五是進一步提高教育工作能力。認真研究和把握新時期教育工作特點和規(guī)律,增強科學決策、民主決策、駕馭全局的能力,解決問題、化解矛盾的能力,組織發(fā)展和服務師生的能力。激發(fā)黨員干部的工作熱情和進取精神,努力為學??茖W發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生全面進步多辦實事,多解難題,努力辦好人民滿意教育。

三、基本原則

一是正面教育原則。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,加強黨性黨風黨紀教育、道德品行教育和職業(yè)道德教育,引導黨員干部堅定理想信念,增強宗旨意識,講黨性、重品行,作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。

二是批評與自我批評原則。以整風精神開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,改正缺點,動真碰硬,深挖根源,觸動靈魂,真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。

三是講求實效原則。以開門搞活動的形式,請師生和學生家長參與,讓師生評判,受師生監(jiān)督,堅決防止以自我感覺代替群眾評議,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,切實增強活動針對性和實效性。

四是領(lǐng)導帶頭原則。黨員領(lǐng)導干部要帶頭加強學習,帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改作出表率。

四、著力破解突出問題

服務能力差,服務不主動;有的工作沉不下去,以會議落實會議,以文件貫徹文件夾,習慣于宏觀指導,大而化之,抓而不細,落實不力;有的打牌帶彩等。

黨員:著力解決有的黨員意識不強,精神空虛,信仰缺失,表率示范作用不夠;有的敬業(yè)奉獻精神缺乏,不能嚴格要求自己,常有抱怨之言;有的滿足于工作現(xiàn)狀,進取心不強,畏難情緒重,工作缺乏主動性、創(chuàng)造性;有的組織紀律觀念淡薄,口無遮攔,信口開河,信謠傳謠;有的工作標準不高,自身要求不嚴,慵懶現(xiàn)象嚴重;有的工作畏難情緒嚴重,解決問題思路不寬,辦法不多;有的熱衷于吃吃喝喝,甚至打牌帶彩等問題。

教職員工:重點解決有的精神不振,職業(yè)倦怠,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,出工不出力;有的工作紀律松懈,貪圖安逸,上班時間脫崗串門,干私事,上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲;有的工作拈輕怕重,辦事拖拉、推諉扯皮,生活比待遇、工作怕付出;有的工作搞上有政策下有對策,有利益就執(zhí)行,沒利益就不執(zhí)行或打折扣;有的紀律觀念淡薄,口無遮攔,信口開河,信謠傳謠;有的缺少愛心、耐心、教育方式簡單粗暴,關(guān)愛學生不夠,歧視差生,甚至體罰和變相體罰學生;有償家教,有償推介教輔資料和家長請吃;打牌帶彩等。

五、方法步驟

黨的群眾路線教育實踐活動于2015年2月啟動,至2015年9月基本完成。始終把質(zhì)量放在第一位,著力抓好學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個重點環(huán)節(jié)。

(一)學習教育、聽取意見

重點抓好學習宣傳和思想教育,廣泛進行調(diào)查研究,深入聽取師生群眾意見,為對照檢查、開展批評和解決問題奠定堅實基礎。

1、成立專班,廣泛動員。學校成立領(lǐng)導小組和活動專班,認真做好教育實踐活動相關(guān)準備工作,結(jié)合學校實際,認真制定教育實踐活動方案,按期召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會,全面部署全市教育系統(tǒng)和仙女鎮(zhèn)教育實踐活動。

黨史、黨紀法規(guī)、道德品行、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務技能等方面的專題教育。圍繞作風建設、教育教學、學校發(fā)展等主題,談工作感悟,談讀書心得,談創(chuàng)新思路。開展“假如我是學生家長”大討論和“民生體驗日”活動。扎實開展黨員春訓和黨風廉政建設宣傳教育月活動,教育引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和道德錘煉,強化廉政意識,增強黨紀觀念。

3、深入聽取意見。繼續(xù)開展“訪萬家”活動和“家長接待日”等活動,結(jié)合學校實際,開展“五訪三問”活動。通過走訪、座談、測評、問卷等方式,全方位、多層面、廣覆蓋聽取教師、學生及家長、社會群眾對學校工作、教育教學的意見建議,虛心征求意見。組織黨員干部深入特殊學生家庭,開展結(jié)對關(guān)愛幫扶活動。

4、照“鏡子”邊學邊改。繼續(xù)依托政風行風民主評議“回頭看”、群眾意見整改和師德教育月活動,認真清查群眾反映突出的學生負擔過重、亂收費、有償推介教輔資料、有償家教、歧視差生、體罰和變相體罰學生等問題,確定整改重點。深化效能考核,加大治慵問責工作力度,積極打造“群眾滿意學校”。積極爭創(chuàng)“先進黨組織”,引導廣大黨員立足崗位做奉獻,服務發(fā)展做表率。開展好“聯(lián)幫帶”活動,即學校黨員領(lǐng)導班子成員聯(lián)系一名青年老師,幫其發(fā)展,帶動教師整體素質(zhì)提高;黨員教師聯(lián)系一名留守學生、貧困生或特殊學生,幫其成長,帶動社會關(guān)心關(guān)注學生身心健康。

(二)查擺問題、開展批評

重點查找剖析“四風”方面的突出問題,以整風精神開展批評和自我批評。

1、深刻全面查找問題。對照黨章、廉政準則、改進作風要求、先進典型、群眾期盼,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議,深刻查找存在在自身身上的“四風”問題。學校校委會成員與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員、教師之間深入開展交心談心,相互查找問題。對征求到的意見和查找出來的突出問題進行認真梳理分析,匯總形成情況報告。

查材料審查。

3、開好專題民主生活會和組織生活會。認真召開領(lǐng)導班子專題民主生活會,校主要領(lǐng)導帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,班子成員充分發(fā)表意見,既揭短亮丑,又實事求是,達到“團結(jié)——批評——團結(jié)”的目的。認真開展校黨組織生活會,對黨員進行民主評議,每名黨員針對存在的問題提出改進措施和辦法。積極向上級報送民主生活會專題報告。

(三)整改落實、建章立制

將領(lǐng)導班子、黨員教師個人整改和突出問題專項整治相結(jié)合,一項項整治,一個個攻堅。

1、開展好“回頭看”。對照學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),逐項進行“回頭看”,及時發(fā)現(xiàn)問題、找到差距,對“回頭看”查擺出來的問題,納入整改落實的重要內(nèi)容,提出具體的整改措施。

2、制定整改方案。校領(lǐng)導班子成員要以對照檢查材料為依據(jù),抓住重點問題,明確提出解決對策,認真制定整改落實方案,并接受黨組織的審閱。整改方案將以適當方式向黨員干部群眾公示,接受評價和監(jiān)督。

3、扎實開展專項整改。對照中央“八項規(guī)定”和省市相關(guān)貫徹落實意見以及《市教育局關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風厲行節(jié)約的五條規(guī)定》,扎實開展專項整治活動,著力解決作風不正、不實和行為不廉等問題。圍繞市教育局2015年工作要點、突出教師隊伍建設和師德師風建設,規(guī)范辦學行為,提高教育質(zhì)量,促進學校發(fā)展,著力解決群眾反映的熱點難點問題。

4、深入開展正風肅紀。堅決查處發(fā)生在教職員工身邊的不正之風和腐敗問題,對發(fā)現(xiàn)有問題的,嚴肅批評教育,及時通報,必要時采取組織措施和紀律措施。加強領(lǐng)導班子建設,嚴格教育管理中層干部,對慵懶散軟、政令不通的領(lǐng)導班子堅決調(diào)整;對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大,不認真查擺問題,沒有明顯改進的干部,進行調(diào)整;對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題,及時移交有關(guān)方面嚴肅查處。加強黨組織建設和黨員教育管理,對長期不起作用,甚至起負作用的黨員進行嚴肅教育,對不合格的予以組織處理。

化制度執(zhí)行,提高黨員干部教職員工依法依章依紀辦事意識,切實提高學校管理制度化、規(guī)范化、科學化水平。

六、相關(guān)要求

1、加強組織,落實責任。學校校長、鄭江龍任黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組組長,負責教育實踐活動的全程工作,副校長黃發(fā)順任副組長兼活動領(lǐng)導小組辦公室主任,負責教育實踐活動的日常工作。楊紅燕、付敏、官習演為辦公室成員。楊紅燕同志負責實踐活動的宣傳報道,付敏同志負責實踐活動的聯(lián)絡和情況上報;官習演同志負責實踐活動的學習資料編印發(fā)放、檔案管理、會議、學習記錄。

2、扎實開展,強力推動。結(jié)合實際,認真制定學校教育實踐活動方案和動員會議方案,扎實開展“五訪三問”、“聯(lián)幫帶”活動,廣泛收集群眾意見建議,深入查擺分析突出問題,集中開好專題民主生活會和組織生活會,制定目標明確、措施具體、責任明晰的'整改落實方案,開展有針對性的專項整治,務求活動取得實效。同時,按要求及時報送活動資料、信息和經(jīng)驗做法。

3、嚴格督查,確保質(zhì)量。領(lǐng)導小組相關(guān)領(lǐng)導要認真審查黨員干部教師的對照檢查材料、整改落實方案等,全程指導參與領(lǐng)導班子專題民主生活會,督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去面對面開展工作,深入聽取群眾意見,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,有效傳導壓力。確?;顒淤|(zhì)量,讓嚴標準、嚴措施、嚴紀律貫穿整個活動始終,尤其是重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)。

4、統(tǒng)籌安排,積極宣傳。把教育實踐活動與學校發(fā)展相結(jié)合,與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合,與立德樹人實施素質(zhì)教育相結(jié)合,與提高領(lǐng)導班子戰(zhàn)斗力和教師隊伍建設相結(jié)合,與辦好人民滿意教育相結(jié)合,做好統(tǒng)籌安排,精心組織,切實做到教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。充分運用各教育網(wǎng)站、校園櫥窗、黑板報、德育報等,廣泛宣傳中央精神和省市要求,宣傳我校教育實踐活動成效和好做法好經(jīng)驗。加大宣傳報道力度,加強正面宣傳和輿論引導,積極向上級組織報告活動開展情況。

為認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,根據(jù)《中共奉節(jié)關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(奉節(jié)委發(fā)〔2015〕4號)要求,結(jié)合我校實際情況,制定如下實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以務實清廉為主要內(nèi)容,以縣處級以上領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的正確要求為重點,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點,進一步突出作風建設,堅持反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,為推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

二、領(lǐng)導小組

組 長:袁衍貴

常務副組長:謝樹林

副 組 長:冉啟平 王弈文

成 員:劉清華 冉廣華 邱緒杰 吳元國

— 1 —

向惠平 肖紀聰 劉書輝

下設辦公室:

主 任:謝樹林

成 員:吳元國 邱緒杰 劉 軍

二、范圍對象

根據(jù)上級要求,我校開展教育實踐活動的范圍對象是全體黨員,重點是學校領(lǐng)導班子等黨員干部。

三、目標任務

我校黨的群眾路線教育實踐活動全過程,著眼于落實為民清廉務實這個根本要求,聚焦“四風”方面的突出問題,以“三提高一滿意”(提高管理水平、提高隊伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育)為載體,切實加強校風、教風、學風建設,提升工作能力和服務水平,打造“紀律嚴明、風清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會滿意”的人民教育,轉(zhuǎn)變工作作風、彰顯奉獻精神、努力提高教育教學質(zhì)量、強化家校聯(lián)系、辦人民滿意教育。

到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

(二).堅持為民務實清廉,提高辦學水平。為民,就是要堅持黨和國家教育方針,堅持正確的辦學方向,履行好教育的職能,培養(yǎng)實用型人才;為自身創(chuàng)造更好的工作、學習和生活條件,千方百計把教職工的聰明才智凝聚到學校事業(yè)中來。務實,就是要真抓實干,認真研究職業(yè)教育辦學規(guī)律,特別是從教學、教研、學生管理等方面提升工作質(zhì)量,使培養(yǎng)的學生更加貼近社會。清廉,就是要嚴于律己、廉潔奉公,嚴格執(zhí)行廉政準則,帶頭約束自己的行為,講黨性、重品行、作表率,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

(三).堅持聯(lián)系基層,密切師生關(guān)系。注重深入基層、調(diào)查研究、摸清實情。對教職工和學生反映強烈的突出問題,敢于直面困難、不回避,提高解決問題化解矛盾的能力,進一步密切黨群干群關(guān)系。緊密聯(lián)系學校、部門、崗位工作實際,注意傾聽民意、集中民智,提高科學決策、民主決策的能力。健全完善學校干部聯(lián)系班級制度,暢通師生員工訴求反映渠道,切實做好新形勢下的群眾工作。

(四).辦人民滿意教育。深入開展教育系統(tǒng)行風評議、師德師風建設活動、杜絕收費補課、濫訂教輔讀物、收取或變相收取家長禮品等問題,密切家校溝通,著力辦好百姓身邊好學校,凝心聚力辦人民滿意教育,推動學校工作又好又快發(fā)展。

二、方法步驟

迎領(lǐng)導班子中的非中共黨員領(lǐng)導干部積極參加教育實踐活動,并邀請他們參加集體學習,列席專題民主生活會,聽取他們的意見和建議。

整個教育實踐活動與教委安排保持一致,從2015年3月開始,按以下三個環(huán)節(jié)進行:

(一)學習動員、聽取意見(3月上旬到4月中旬)

1、動員部署。3月開始召開班子成員會、黨員教師會,傳達文件精神,認真組織活動開展。同時,充分利用學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,提高黨員教師參與活動的積極性。

2、搞好學習教育。學習的主要內(nèi)容:以《群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等為教材,重點學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的精神、同志一、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習的基本方法:采用支委會、組織生活、集中培訓、個人自學、典型案例警示教育、專題討論交流。每名黨員要聯(lián)系學習內(nèi)容談認識、聯(lián)系思想實際談體會、聯(lián)系作風建設談收獲。每名黨員要撰寫1篇以上學習心得體會。

3、開展調(diào)查研究。通過深入教師和學生以及家長和各部門開展調(diào)研,在現(xiàn)有辦學條件下如何著力改善辦學條件、提高教育教學質(zhì)量和如何凸顯英語教學特色上達成共識,共謀發(fā)展。

— 4 —

4、廣泛征求意見。在師生和家長中征求意見和建議,對在調(diào)查研究和征求意見中查找出來的問題,要堅持邊學邊查邊改邊做。

(二)查擺問題、開展批評與自我批評(4月下旬到6月中旬)

1、每名黨員圍繞為民務實清廉要求,對照黨章、中央八項規(guī)定等有關(guān)改進工作作風方面的規(guī)定,查思想、查作風、查問題,堅持師生提、自己找、上級點、互相幫,結(jié)合反饋的意見和建議,認真查擺近年來在“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源。

2、每個領(lǐng)導班子、每名黨員認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料內(nèi)容包括作風基本情況、存在主要問題、原因分析、努力方向和改進措施,重點突出后三部分。要敢于自查自糾、觸及靈魂,做到問題準、根源明、認識深、措施實。

3、召開專題民主生活會,領(lǐng)導班子成員要結(jié)合分工,重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,特別要注意緊扣思想和工作實際,從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評。組織黨員認真參加專題組織生活會,按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。民主生活會堅持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗教訓,重在提高思想認識,注意保護黨員、干部的發(fā)展積極性,努力形成民主團結(jié)、務實創(chuàng)新的良好氛圍。

— 5 —

4、組織群眾評議。組織本學校教職工、學生以及家長代表對教育實踐活動進行評議。

(三)整改落實、建章立制(6月下旬到9月底)

1、認真制定整改方案和落實整改措施。

(1)針對查擺出來的問題,制定領(lǐng)導班子的整改方案。主要內(nèi)容包括:整改事項、整改措施、整改責任、整改時限、整改效果等。對存在的主要問題,既要有中長期整改安排意見,也要有近期整改任務要求;對群眾反映強烈的問題,要一一提出整改措施和辦法。

(2)每個班子成員和黨員都要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見,提出整改措施,明確整改時限。

(3)整改方案和整改措施要在教職工中征求意見,對師生反映較強問題的整改,要作出公開承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。

(4)落實整改措施和整改方案。要一項一項抓好落實,對一時難以解決的問題,要抓緊創(chuàng)造條件積極解決。

2、組建家長委員會

由家長委員會針對學校教育和家庭教育的突出問題,提出寶貴意見、促進學校師德師風建設、減輕學生課業(yè)負擔、化解家校矛盾等工作。堅持開展家長開放日活動,讓家長隨時能了解學校的教學和管理,監(jiān)督學校工作。

3、加強和改進群眾工作。

— 6 —

進一步把直接聯(lián)系群眾服務群眾工作具體化。對師德師風、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以學生為本等問題進行整頓。大力加強學習型服務型創(chuàng)新型領(lǐng)導班子建設,全面推行領(lǐng)導干部直接聯(lián)系服務師生工作,建立健全黨政負責、部門履職、黨員干部盡責的服務師生工作體系。在密切聯(lián)系群眾中凝心聚力。

4、制定完善規(guī)章制度。

認真修訂完善在聯(lián)系群眾、科學決策、作風考評、厲行節(jié)約、經(jīng)費管理和公款消費等方面的制度,健全作風建設的制度體系。在活動中形成的好經(jīng)驗、好做法,要上升為加強作風建設的制度,形成長效機制。

四、工作要求

1、精心組織、確保實效

在教育實踐活動中注重發(fā)揮典型的示范和警示作用,力戒形式主義,不走過場,務求取得實效。

2、統(tǒng)籌兼顧、推動工作

3、加強宣傳、營造氛圍

通過學校網(wǎng)站、廣播站和櫥窗等宣傳陣地,圍繞活動主題,及時宣傳黨的群眾路線教育實踐活動進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果,營造良好的輿論氛圍。

— 8 — 奉節(jié)縣新治初級中學 2015年2月21日

根據(jù)《縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(美教黨組發(fā)〔2015〕2號)要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)就開展教育實踐活動提出如下實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導;以務實清廉為主要內(nèi)容;以“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”為總要求;以中央“八項規(guī)定”為最高行動綱領(lǐng);以整風的精神,結(jié)合我校實際,我們確定“強化服務意識,優(yōu)化教師隊伍,提升辦學質(zhì)量,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,努力辦人民滿意的學校”為主題;以黨員干部和教師隊伍為重點;以強化服務意識為核心;以辦人民滿意的學校為目標。堅決杜絕“四風”問題,時刻保持黨的先進性和純潔性,保持一個黨員教師先鋒模范作用,提高學校教育教學質(zhì)量,提升學校辦學水平。

二、目標任務

— 1 —

決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題;必須以整風精神嚴格黨內(nèi)生活,著力提高領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力;必須通過教育和實踐,做到無私無畏、敢于擔當,深入推進教育領(lǐng)域綜合改革;必須整改好在教育和實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,進一步推進素質(zhì)教育,進一步提升教育教學質(zhì)量。聚焦“四風”方面的突出問題,以“三提高一滿意”(提高管理水平、提高隊伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育)為載體,切實加強校風、教風、學風建設,提升工作能力和服務水平,打造“紀律嚴明、風清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會滿意”的人民教育,轉(zhuǎn)變工作作風、彰顯奉獻精神、努力提高教育教學質(zhì)量、強化家校聯(lián)系、辦人民滿意教育。

三、工作重點

(一)加強作風建設,提升素質(zhì)形象。堅決反對“四風”,在全校興起學習、實干、廉潔、節(jié)儉的風氣。反對形式主義,教育引導黨員、干部端正學風教風,改進工作作風,勇于創(chuàng)新,敢于擔當,務實重干,求實求效,爭做讓黨和人民滿意的教育工作者。反對官僚主義,教育引導黨員、干部深入基層、深入群眾,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監(jiān)督,努力辦人民滿意的教育。反對享樂主義,教育引導黨員、干部愛崗敬業(yè)、克己奉公、勤政廉政,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風,教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想,做到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

— 2 —

凝聚到學校事業(yè)中來。務實,就是要真抓實干,認真研究義務教育辦學規(guī)律,特別是從教學、教研、學生管理等方面提升工作質(zhì)量。清廉,就是要嚴于律己、廉潔奉公,嚴格執(zhí)行廉政準則,帶頭約束自己的行為,講黨性、重品行、作表率,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

(三)堅持聯(lián)系基層,密切師生關(guān)系。注重深入基層、調(diào)查研究、摸清實情。對教職工和學生反映強烈的突出問題,敢于直面、不回避,提高解決問題化解矛盾的能力,進一步密切黨群干群關(guān)系。緊密聯(lián)系學校、部門、崗位工作實際,注意傾聽民意、集中民智,提高科學決策、民主決策的能力。健全完善學校干部聯(lián)系班級制度,暢通師生員工訴求反映渠道,切實做好新形勢下的群眾工作。

(四)辦人民滿意教育。深入開展教育系統(tǒng)行風評議、師德師風建設活動、杜絕收費補課、濫訂教輔讀物、收取或變相收取家長禮品等問題,密切家校溝通,著力辦好百姓身邊好學校,凝心聚力辦人民滿意教育,推動學校工作又好又快發(fā)展。

四、范圍對象

根據(jù)上級要求,我校開展教育實踐活動的范圍對象是全體黨員和教職工,重點是學校領(lǐng)導班子和黨員干部。

五、方法步驟

我校教育實踐活動,時間從2015年4月上旬開始,到2015年7月底基本完成。整個教育實踐活動與教育局安排保持一致,從2015年4月開始,按以下三個環(huán)節(jié)進行:

(一)學習動員、聽取意見(4月——5月)

— 3 —

1、動員部署。4月11日召開初級中學黨的群眾路線教育實踐活動動員會議,動員會議后開始召開班子成員會、黨員教師會,傳達文件精神,認真組織活動開展。同時,充分利用國旗下的講話、校園廣播、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,提高黨員教師參與活動的積極性。

2、搞好學習教育。學習的主要內(nèi)容:以《群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等為教材,重點學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的精神、同志一、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習的基本方法:采用支部會、組織生活、集中培訓、個人自學、典型案例警示教育、專題討論交流。每名黨員要聯(lián)系學習內(nèi)容談認識、聯(lián)系思想實際談體會、聯(lián)系作風建設談收獲。每名黨員要撰寫1篇以上學習心得體會。

3、開展調(diào)查研究。通過深入教師和學生以及家長和各部門開展調(diào)研,在現(xiàn)有辦學條件下如何著力改善辦學條件、提高教育教學質(zhì)量上達成共識,共謀發(fā)展。

4、廣泛征求意見。在師生和家長中征求意見和建議,對在調(diào)查研究和征求意見中查找出來的問題,要堅持邊學邊查邊改邊做。

(二)查擺問題、開展批評與自我批評(5月——6月)

1、每名黨員圍繞為民務實清廉要求,對照黨章、中央八項規(guī)定等有關(guān)改進工作作風方面的規(guī)定,查思想、查作風、查問題,堅持師生提、自己找、上級點、互相幫,結(jié)合反饋的意見和建議,認真查擺近年來在“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源。

2、每個領(lǐng)導班子、每名黨員認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料內(nèi)容包括作風基本情況、存在主要問題、原因分析、努力方向和改進措施,重點突出后三部分。要敢于自查自糾、觸及靈魂,做到問題準、根源明、認識深、措施實。

3、召開專題民主生活會,領(lǐng)導班子成員要結(jié)合分工,重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,特別要注意緊扣思想和工作實際,從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評。組織黨員認真參加專題組織生活會,按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。民主生活會堅持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗教訓,重在提高思想認識,注意保護黨員、干部的發(fā)展積極性,努力形成民主團結(jié)、務實創(chuàng)新的良好氛圍。

4、組織群眾評議。組織本學校教職工、學生以及家長代表對教育實踐活動進行評議。

(三)整改落實、建章立制(6月——7月)

1、認真制定整改方案和落實整改措施。

(1)針對查擺出來的問題,制定領(lǐng)導班子的整改方案。主要內(nèi)容包括:整改事項、整改措施、整改責任、整改時限、整改效果等。對存在的主要問題,既要有中長期整改安排意見,也要有近期整改任務要求;對群眾反映強烈的問題,要一一提出整改措施和辦法。

(2)每個班子成員和黨員都要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見,提出整改措施,明確整改時限。

(3)整改方案和整改措施要在教職工中征求意見,對師生反映較強問題的整改,要作出公開承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。

(4)落實整改措施和整改方案。要一項一項抓好落實,對一時難以解決的問題,要抓緊創(chuàng)造條件積極解決。

2、加強和改進群眾工作。

進一步把直接聯(lián)系群眾服務群眾工作具體化。對師德師風、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以學生為本等問題進行整頓。大力加強學習型服務型創(chuàng)新型領(lǐng)導班子建設,全面推行領(lǐng)導干部直接聯(lián)系服務師生工作,建立健全黨政負責、部門履職、黨員干部盡責的服務師生工作體系。在密切聯(lián)系群眾中凝心聚力。

3、制定完善規(guī)章制度。

認真修訂完善在聯(lián)系群眾、科學決策、作風考評、厲行節(jié)約、經(jīng)費管理和公款消費等方面的制度,健全作風建設的制度體系。在活動中形成的好經(jīng)驗、好做法,要上升為加強作風建設的制度,形成長效機制。

六、組織領(lǐng)導

為了確保開展教育實踐活動,成立了初級中學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組。任組長,校長任副組長,陳、張、熊、曲比為領(lǐng)導小組成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,承擔具體日常工作,辦公室主任由陳兼任,曲比、張為成員。 學校領(lǐng)導班子成員要切實履行職責,帶頭學習討論、帶頭征求意見、帶頭自我剖析、帶頭整改落實,做黨的群眾路線教育實踐活動的表率。全校黨員教師要自覺主動地投身到教育實踐活動中,深入學習,認真查擺,切實整改,努力提高。學校教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要認真組織協(xié)調(diào),密切與教育局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室的匯報溝通,加強宣傳交流,為全校教育實踐活動營造良好氛圍,以教育實踐活動的有效開展推動全校各項工作開創(chuàng)新局面。

七、工作要求

1、精心組織、確保實效

在教育實踐活動中注重發(fā)揮典型的示范和警示作用,力戒形式主義,不走過場,務求取得實效。

2、統(tǒng)籌兼顧、推動工作

要增強政治意識、大局意識、責任意識,提高服務發(fā)展、服務群眾的能力,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

3、加強宣傳、營造氛圍

通過學校廣播站和櫥窗等宣傳陣地,圍繞活動主題,及時宣傳黨的群眾路線教育實踐活動進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果,營造良好的輿論氛圍。

初級中學

2015年4月9日

為認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,根據(jù)《中共單縣教育局黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》(單教發(fā)發(fā)201518號)要求,結(jié)合我校實際情況,制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八大精神和一,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主題,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點,進一步突出作風建設,堅持反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下服務基層、服務師生的能力,保持與廣大師生的聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,為實現(xiàn)學??焖侔l(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大貢獻。

二、領(lǐng)導小組

組 長:常瑞朋

副 組 長:柴廣勇、白全立

成 員:逯中原、孔慶永、黃艷麗、裴衍民

二、范圍對象

根據(jù)上級要求,我校開展教育實踐活動的范圍對象是全體黨員,重點是學校領(lǐng)導班子等黨員干部。

三、目標任務

我校黨的群眾路線教育實踐活動全過程,著眼于落實為民清廉務實這個根本要求,聚焦“四風”方面的突出問題,以“三提高一滿意”(提高管理水平、提高隊伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育)為載體,切實加強校風、教風、學風建設,提升工作能力和服務水平,打造“紀律嚴明、風清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會滿意”的人民教育,轉(zhuǎn)變工作作風、彰顯奉獻精神、努力提高教育教學質(zhì)量、強化家校聯(lián)系、辦人民滿意教育。

— 1 —

(一).加強作風建設,提升素質(zhì)形象。堅決反對“四風”,在全校興起學習、實干、廉潔、節(jié)儉的風氣。反對形式主義,教育引導黨員、干部端正學風教風,改進工作作風,勇于創(chuàng)新,敢于擔當,務實重干,求實求效,爭做讓黨和人民滿意的教育工作者。反對官僚主義,教育引導黨員、干部深入基層、深入群眾,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監(jiān)督,努力辦人民滿意的教育。反對享樂主義,教育引導黨員、干部愛崗敬業(yè)、克己奉公、勤政廉政,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風,教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想,做到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

(二).堅持為民務實清廉,提高辦學水平。為民,就是要堅持黨和國家教育方針,堅持正確的辦學方向,履行好教育的職能,培養(yǎng)實用型人才;為自身創(chuàng)造更好的工作、學習和生活條件,千方百計把教職工的聰明才智凝聚到學校事業(yè)中來。務實,就是要真抓實干,認真研究職業(yè)教育辦學規(guī)律,特別是從教學、教研、學生管理等方面提升工作質(zhì)量,使培養(yǎng)的學生更加貼近社會。清廉,就是要嚴于律己、廉潔奉公,嚴格執(zhí)行廉政準則,帶頭約束自己的行為,講黨性、重品行、作表率,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

(三).堅持聯(lián)系基層,密切師生關(guān)系。注重深入基層、調(diào)查研究、摸清實情。對教職工和學生反映強烈的突出問題,敢于直面困難、不回避,提高解決問題化解矛盾的能力,進一步密切黨群干群關(guān)系。緊密聯(lián)系學校、部門、崗位工作實際,注意傾聽民意、集中民智,提高科學決策、民主決策的能力。健全完善學校干部聯(lián)系班級制度,暢通師生員工訴求反映渠道,切實做好新形勢下的群眾工作。

(四).辦人民滿意教育。深入開展教育系統(tǒng)行風評議、師德師風建設活動、杜絕收費補課、濫訂教輔讀物、收取或變相收取家長禮品等問題,密切家校溝通,著力辦好百姓身邊好學校,凝心聚力辦人民滿意教育,推動學校工作又好又快發(fā)展。

二、方法步驟

專題民主生活會,聽取他們的意見和建議。

整個教育實踐活動與教育局安排保持一致,從2015年3月開始,按以下三個環(huán)節(jié)進行: (一)學習動員、聽取意見(3月中旬到4月中旬)

1、動員部署。3月開始召開班子成員會、黨員教師會,傳達文件精神,認真組織活動開展。同時,充分利用學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,提高黨員教師參與活動的積極性。

2、搞好學習教育。學習的主要內(nèi)容:以《群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等為教材,重點學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的精神、同志一、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習的基本方法:采用支委會、組織生活、集中培訓、個人自學、典型案例警示教育、專題討論交流。每名黨員要聯(lián)系學習內(nèi)容談認識、聯(lián)系思想實際談體會、聯(lián)系作風建設談收獲。每名黨員要撰寫1篇以上學習心得體會。

3、開展調(diào)查研究。通過深入教師和學生以及家長和各部門開展調(diào)研,在現(xiàn)有辦學條件下如何著力改善辦學條件、提高教育教學質(zhì)量上達成共識,共謀發(fā)展。

4、廣泛征求意見。在師生和家長中征求意見和建議,對在調(diào)查研究和征求意見中查找出來的問題,要堅持邊學邊查邊改邊做。

(二)查擺問題、開展批評與自我批評(4月下旬到6月中旬)

1、每名黨員圍繞為民務實清廉要求,對照黨章、中央八項規(guī)定等有關(guān)改進工作作風方面的規(guī)定,查思想、查作風、查問題,堅持師生提、自己找、上級點、互相幫,結(jié)合反饋的意見和建議,認真查擺近年來在“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源。

施,重點突出后三部分。要敢于自查自糾、觸及靈魂,做到問題準、根源明、認識深、措施實。

3、召開專題民主生活會,領(lǐng)導班子成員要結(jié)合分工,重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,特別要注意緊扣思想和工作實際,從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評。組織黨員認真參加專題組織生活會,按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足,明確努力方向。民主生活會堅持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗教訓,重在提高思想認識,注意保護黨員、干部的發(fā)展積極性,努力形成民主團結(jié)、務實創(chuàng)新的良好氛圍。

4、組織群眾評議。組織本學校教職工、學生以及家長代表對教育實踐活動進行評議。

(三)整改落實、建章立制(6月下旬到9月底)

1、認真制定整改方案和落實整改措施。

(1)針對查擺出來的問題,制定領(lǐng)導班子的整改方案。主要內(nèi)容包括:整改事項、整改措施、整改責任、整改時限、整改效果等。對存在的主要問題,既要有中長期整改安排意見,也要有近期整改任務要求;對群眾反映強烈的問題,要一一提出整改措施和辦法。

(2)每個班子成員和黨員都要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見,提出整改措施,明確整改時限。

(3)整改方案和整改措施要在教職工中征求意見,對師生反映較強問題的整改,要作出公開承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。

(4)落實整改措施和整改方案。要一項一項抓好落實,對一時難以解決的問題,要抓緊創(chuàng)造條件積極解決。

2、組建家長委員會

由家長委員會針對學校教育和家庭教育的突出問題,提出寶貴意見、促進學校師德師風建設、減輕學生課業(yè)負擔、化解家校矛盾等工作。堅持開展家長開放日活動,讓家長隨時能了解學校的教學和管理,監(jiān)督學校工作。

— 4 —

3、加強和改進群眾工作。

進一步把直接聯(lián)系群眾服務群眾工作具體化。對師德師風、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以學生為本等問題進行整頓。大力加強學習型服務型創(chuàng)新型領(lǐng)導班子建設,全面推行領(lǐng)導干部直接聯(lián)系服務師生工作,建立健全黨政負責、部門履職、黨員干部盡責的服務師生工作體系。在密切聯(lián)系群眾中凝心聚力。

4、制定完善規(guī)章制度。

認真修訂完善在聯(lián)系群眾、科學決策、作風考評、厲行節(jié)約、經(jīng)費管理和公款消費等方面的制度,健全作風建設的制度體系。在活動中形成的好經(jīng)驗、好做法,要上升為加強作風建設的制度,形成長效機制。

四、工作要求

1、精心組織、確保實效

在教育實踐活動中注重發(fā)揮典型的示范和警示作用,力戒形式主義,不走過場,務求取得實效。

2、統(tǒng)籌兼顧、推動工作

要圍繞學校中心工作開展學習教育實踐活動,把學習教育實踐活動與推動學校科學發(fā)展密切結(jié)合,與黨員干部履職盡責緊密結(jié)合,把教育實踐活動作為推動學校各項工作的重要動力。黨員領(lǐng)導干部要增強政治意識、大局意識、責任意識,提高服務發(fā)展、服務群眾的能力,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

3、加強宣傳、營造氛圍

通過學校網(wǎng)站、廣播站和櫥窗等宣傳陣地,圍繞活動主題,及時宣傳黨的群眾路線教育實踐活動進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果,營造良好的輿論氛圍。

單縣第二實驗中學

2015年3月18日

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