知錯(cuò)就改三年級(jí)范文(21篇)

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知錯(cuò)就改三年級(jí)范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:39:06     小編:字海

了解天文知識(shí)的重要性,對(duì)我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。寫作時(shí),我們要多注意常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫作的內(nèi)容和形式。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇一

本站:童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。下面讓我們一起來(lái)欣賞柯佳成同學(xué)的童話。

作文。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,孫小圣和大熊在太陽(yáng)公公的照耀下,走在綠樹(shù)成蔭的小道上,聽(tīng)著小鳥不絕于耳的歡叫聲,興高采烈、蹦蹦跳跳地來(lái)到了聞名中外的公園。

一進(jìn)公園,孫小圣和大熊被眼前的景象給迷住了。瞧!清澈見(jiàn)底的小河像藍(lán)色的綢帶一樣,小河里一群活潑可愛(ài)的小魚兒在游來(lái)游去,小蝦在石頭里玩捉迷藏,那些五彩斑斕的石頭像一顆顆寶石把小河裝扮得漂漂亮亮的??囱?一陣風(fēng)吹來(lái),小草和小花在風(fēng)中跳舞,河岸邊一棵棵樹(shù)木像一位位巨人一樣,保護(hù)著這一條迷人的小河。湛藍(lán)的天空就像一塊藍(lán)寶石一樣,把這個(gè)公園裝扮得更加美麗。孫小圣也被眼前的影象吸引住了,情不自禁地跳到河邊的一塊布滿青苔的大石頭上,舉目遠(yuǎn)眺,突然,孫小圣看到前方有一個(gè)小亭子,便對(duì)大熊說(shuō):“你看,前面有個(gè)小亭子?!贝笮芸吹搅耍泵Υ蠛埃骸翱煜聛?lái),這樣很危險(xiǎn)?!睂O小圣也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從石頭上跳了下來(lái),連忙對(duì)大熊說(shuō):“對(duì)不起,以后我再也不做危險(xiǎn)的動(dòng)作了?!闭f(shuō)完,孫小圣和大熊向亭子走去。

孫小圣和大熊來(lái)到亭子里,哇!他們紛紛發(fā)出了贊嘆聲,多么精致的小亭子!多么活靈活現(xiàn)的圖畫!孫小圣心想“這么美麗的圖畫,怎能不配上我這一手好字呢!孫小圣爬上了亭子,用雙腳鉤在柱子上,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,掏出筆,在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。寫完,孫小圣津津有味地品味著自己的杰作,心想:像圖畫一般的風(fēng)景,再和我的字跡相比,真是太妙了!大熊看了,連忙擺擺手說(shuō):“快下來(lái),不能在公共場(chǎng)合亂涂亂畫?!睂O小圣也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從柱子上跳了下來(lái)。

大熊把孫小圣拉到一旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“今天,你在公園里表現(xiàn)的不好,現(xiàn)在我們快去把柱子擦干凈吧!”孫小圣點(diǎn)點(diǎn)頭,暗想:是呀,如果人人都像我這樣亂涂亂畫,這個(gè)公園就不像往日那么美麗了。他們一起把柱子擦得干干凈凈之后,手牽著手,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

太陽(yáng)公公笑紅了臉,好像對(duì)孫小圣說(shuō):知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子,小鳥也嘰嘰喳喳地贊揚(yáng)大熊做事認(rèn)真,小樹(shù)為孫小圣鼓掌。我們不僅要向?qū)O小圣學(xué)習(xí)做個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,還要向大熊學(xué)習(xí)當(dāng)別人出現(xiàn)不良行為時(shí)能夠及時(shí)制止。

華城美地小學(xué)三(7)班柯佳成。

肖靜。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇二

星期天,孫小圣和小熊一起去公園游玩。公園里綠樹(shù)成蔭、鳥語(yǔ)花香的,美麗極了!

孫小圣和小熊在公園里玩,玩著玩著,孫小圣看見(jiàn)了兩根大柱子。孫小圣想:“在這兩根大柱子上面寫下我的名字,別人就會(huì)知道我來(lái)過(guò)這里了。”于是,孫小圣就爬上柱子,把兩只腳合起,再把自己的尾巴勾住柱子。再在自己的'后腦那拔下了一根猴毛,吹了一下,就變成了一支毛筆。在柱子上面寫了:“孫小圣到此一游?!边@幾個(gè)大字。小熊在下面說(shuō):“小圣,快下來(lái),快下來(lái),小圣?!睂O小圣當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,理都不理小熊。

孫小圣下來(lái)了。小熊生氣地說(shuō):“小圣你為什么不聽(tīng)我的勸說(shuō)?你知道這樣做是不對(duì)的嗎?”孫小圣說(shuō):“小熊我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在就把柱子擦干凈。”果然,孫小圣把兩個(gè)柱子都擦得干干凈凈。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了也笑了,仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子?!?/p>

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇三

星期六,小熊約小猴到公園里玩,公園里可美了!紅紅的花,綠綠的樹(shù),軟軟的草坪……小猴高興得上躥下跳,一會(huì)兒崩到了一塊大石頭上,一會(huì)兒又爬到一棵樹(shù)上,害得小熊不時(shí)地提醒他:“小猴,別貪玩了。像這樣,太陽(yáng)落山也逛不完公園呀!”“嘻嘻,知道了?!?/p>

不一會(huì)兒,他們來(lái)到亭子里歇腳。突然小猴不知從哪兒掏出一支毛筆,拔下筆套,一下躥上了亭子的柱子,后腿夾著一根柱子,俯下身,刷刷寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。這下可急壞了小熊,他連忙搖手說(shuō):“快下來(lái)!不能亂涂亂畫!”可小猴卻得意地沖他做起了鬼臉。小熊生氣地走出了亭子,小猴也跟了出來(lái)。小熊指了指周圍,說(shuō):“小圣呀小圣!你瞧瞧,這公園青山綠水,多美呀!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)才對(duì)!現(xiàn)在,你在柱子上亂刻亂畫,弄得多臟呀!”小猴低下了頭,尾巴也耷拉下來(lái)。他抓了抓腦袋,不好意思地說(shuō):“我……我錯(cuò)了!”

小熊憨厚地笑了:“知錯(cuò)就改嘛!咱們找水、找布,把字擦了。”“好咧!”

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇四

1、有錯(cuò)誤要逢人便講,既可取得同志的監(jiān)督幫助,又可以給同志們以借鑒。

2、永不做錯(cuò)事的人,往往不能做出任何事情來(lái)。

3、為偉大的事業(yè)捐軀,從來(lái)就不能算作是失敗.——喬·拜倫。

4、人的一生中可能犯的最大錯(cuò)誤,就是經(jīng)常擔(dān)心犯錯(cuò)誤。

5、每個(gè)人都有錯(cuò),但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟.——西塞羅。

6、口才最好的人,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象。

8、錯(cuò)誤同真理的關(guān)系,就象睡夢(mèng)同清醒的關(guān)系一樣。一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來(lái),就會(huì)以新的力量走向真理。

10、犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi).——盧那察爾斯基。

11、成功者找方法,失敗者找借口。

12、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功.——米爾·勒納爾。

13、切勿隨便扼殺任何新的構(gòu)想,只有容忍錯(cuò)誤,才能夠進(jìn)行革新。

14、錯(cuò)誤在所難免,寬恕就是神圣。

15、什么叫作失???失敗是到達(dá)較佳境地的第一步.——菲里浦斯。

16、智者的全部錯(cuò)誤合起來(lái),也會(huì)堆成大山的。

17、諂媚者的藝術(shù)是:利用大人物的弱點(diǎn),沿襲他們的`錯(cuò)誤,永不給予可能會(huì)使他煩惱的忠告。

18、把所謂的分配看做事物的本質(zhì)并重點(diǎn)放在它上面,那也是根本的錯(cuò)誤的。

19、幸運(yùn)最能發(fā)現(xiàn)罪惡;而厄運(yùn)最能發(fā)現(xiàn)美德.——培根《論厄運(yùn)》。

20、人不犯錯(cuò)誤,啥也不會(huì)做。

21、路走錯(cuò)了,奔跑又有什么用呢?

22、錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)。

23、沒(méi)有錯(cuò)誤的推論我們就無(wú)法推論.——利希滕伯格。

24、如果你對(duì)一切錯(cuò)誤關(guān)上了門,那么真理也將將你關(guān)在門外.——泰戈?duì)枴?/p>

25、失信就是失敗.——左拉。

26、人們對(duì)于自己的錯(cuò)誤,遠(yuǎn)比對(duì)別人的過(guò)失容易寬恕。

27、與其說(shuō)我們有權(quán)防止錯(cuò)誤,不如說(shuō)我們有權(quán)不堅(jiān)持謬誤.——伽桑狄。

28、要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng),一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底,害怕失敗什么都別干。

29、犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi)。

30、沒(méi)有錯(cuò)誤的推論我們就無(wú)法推論。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇五

一個(gè)晴朗的早晨,孫小圣約小熊灰灰一起去公園游玩。

公園里的景色非常迷人。孫小圣看到湖中央有一塊石頭,便縱身跳了上去,擺出一副向遠(yuǎn)方眺望的樣子,還得意地問(wèn)灰灰自己像不像大鬧天宮的齊天大圣孫悟空?;一铱戳?,嚇了一跳,連忙催孫小圣快下來(lái)。孫小圣雖然很不情愿,但還是和灰灰一起向前走了。玩著玩著,胖胖的灰灰累了,他拉著孫小圣到亭子里歇腳。孫小圣看著那紅閃閃、光溜溜的柱子,心里想:我得留個(gè)紀(jì)念,這樣大家都知道孫悟空的后代到過(guò)這兒,那我也就鼎鼎有名了!他抓起一支筆,一躥就到了柱子上,腳勾著柱子,尾巴纏著柱子,整個(gè)身體倒掛著?;一铱匆?jiàn)了,急得直擺手,一句話也說(shuō)不出來(lái)。孫小圣自顧自地在面前的柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完,他隨手一扔筆,便“噌噌噌”地下了柱子,柱子上留下一串黑黑的腳印。

小熊灰灰一手叉腰,一手指著孫小圣,生氣地說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。如果大家都像你一樣破壞環(huán)境,公園就會(huì)一天比一天臟,游客也會(huì)一天比一天少!你忍心這樣嗎?”孫小圣聽(tīng)了,臉“刷”地一下紅了,像一個(gè)紅透了的大蘋果。他把柱子上的字和腳印擦得干干凈凈,又把扔了的筆撿回來(lái)?;一倚α耍▲B笑了,太陽(yáng)公公也滿意地笑了。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇六

一天,天氣晴朗,小猴和小熊興高采烈、不約而同地去七星公園游玩。小猴和小熊一蹦一跳地來(lái)到公園里,公園里的景色美麗極了!有茂密的樹(shù)林,樹(shù)林的鳥兒在自由自在的飛翔,盛開(kāi)的花朵,時(shí)不時(shí)散發(fā)出清香,真是鳥語(yǔ)化香呀!還有聳立的寶塔。小猴和小熊走著走著,來(lái)到公園里的一個(gè)亭子――八角亭,八角亭上的琉璃在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。

亭里的八根柱子都染上了紅色,非常引人注目。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我們?cè)谶@兒留個(gè)紀(jì)念吧?”小熊忙這觀賞美景,小熊不知道小猴說(shuō)的紀(jì)念是什么意思,就不在意的說(shuō):“隨便吧!”小猴聽(tīng)到這話,想:“既然小熊都同意了,我就趕快行動(dòng)吧!”想著想著,就拿出毛筆,在亭子的一根柱子寫上“孫小圣到此一游”。

小熊看完了美景,一轉(zhuǎn)身就看到小猴在柱子上寫的字,氣沖沖地說(shuō):“你怎么能這樣呢?”你不但破壞了公物,還破壞了這里的風(fēng)景。如果來(lái)這里游玩的游客都像你這樣,不都被這些給毀了。小猴聽(tīng)了這話開(kāi)始意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。慚愧地低下頭說(shuō):“那柱子上的字跡怎么辦?”小熊說(shuō):“這附近有條小溪,我們拿桶提水,用抹布擦干凈吧?”小猴說(shuō):“好,好,好!只要能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,做什么都行!”

過(guò)了一會(huì)兒,小猴和小熊擦干凈了柱子,還把亭子擦得干干凈凈。小猴說(shuō):“謝謝你,剛剛為我指出缺點(diǎn)!”小熊說(shuō):“那有不犯錯(cuò)的,犯了錯(cuò),只要及時(shí)改正就好了嘛?”

從此,小猴在也沒(méi)有損壞公物了。還被大家稱為環(huán)保小衛(wèi)士。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇七

在這個(gè)晴空萬(wàn)里的假期里,孫小圣和笨笨熊約好了一起去公園玩。

因?yàn)閷O小圣有調(diào)皮搗蛋的壞毛病,結(jié)果他走著走著覺(jué)得不過(guò)癮,就跳到河中一塊長(zhǎng)有青苔的石頭上。孫小圣竟然做了一個(gè)金雞獨(dú)立,要不是笨笨熊及時(shí)制止說(shuō):“小圣,不要站在那里,青苔很滑的。”否則,孫小圣就要摔到河里,變成落湯雞了。

他們走累了,就到一座涼亭里休息。孫小圣想:我的祖宗可是大鬧天宮的孫悟空,當(dāng)時(shí)他在如來(lái)佛的手中寫過(guò)“到此一游”,今天我也要寫。笨笨熊還沒(méi)來(lái)得及阻止他,他就在柱子上來(lái)了一個(gè)倒掛金鐘,并寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。

等到孫小圣寫完,笨笨熊便告訴孫小圣:“如果,每一個(gè)人都像你這樣做的話,那公園豈不是變成了一個(gè)骯臟的場(chǎng)所?!睂O小圣低下頭,撓撓腦門說(shuō):“那我馬上就去把字擦掉?!?/p>

從此以后,孫小圣變成一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,懂事的好孩子。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇八

聽(tīng)說(shuō)公園的美景比花果山還美,雙休日,孫小圣和胖胖熊就迫不及待地趕去公園玩。

走進(jìn)公園的大門,孫小圣看見(jiàn)了一塊立在水中的青石,連忙跳了上去,想把公園的美景盡收眼底,胖胖熊見(jiàn)了大叫:“小圣,快下來(lái),危險(xiǎn)!”孫小圣嬉皮笑臉地說(shuō):“我只是想把公園的美景看完而已。”

孫小圣和胖胖熊走著走著,走累了,來(lái)到了一座亭子休息,孫小圣一刻也不消停,雙腳一蹬,靈巧地一跳,飛到了另一根柱子上,不知從哪兒變出了一支毛筆,還用嘴舔舔筆頭,龍飛鳳舞地在柱子上寫了:“孫小圣到此一游”七個(gè)大字,寫完后,來(lái)了個(gè)鯉魚打挺回到了地上,小熊見(jiàn)了,大喊:“小圣,快把字擦了,如果別人也在你身上寫字,你愿意嗎?”孫小圣聽(tīng)了,撓了撓頭,小聲地說(shuō):“不愿意,我這就擦了?!闭f(shuō)完,孫小圣從背包里拿出抹布,把那幾個(gè)字擦得一干二凈。

胖胖熊見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小圣,下次可能這樣了,知道嗎?”孫小圣面紅耳赤地說(shuō):“我知道了。”

天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子。”

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇九

春天到了,天氣晴朗。孫小圣約小熊一起到公園玩耍。剛到公園,孫小圣迫不及待的說(shuō):“咱們?nèi)ズ舆呁姘?!”孫小圣話還沒(méi)說(shuō)完就跑到小河邊,孫小圣看到河邊豎著一塊大石頭,它得意的想:“這么好的地方,要不,我給大家展示一下我的本領(lǐng)?!闭f(shuō)罷,便跳到石頭上,給大家表演金雞獨(dú)立。小熊緊張的看著孫小圣對(duì)它大聲的說(shuō):“你快點(diǎn)下來(lái),這里很危險(xiǎn)。”孫小圣故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還對(duì)小熊扮了一個(gè)鬼臉。石頭晃動(dòng)了起來(lái),孫小圣差一點(diǎn)兒掉下來(lái)。小熊生氣的對(duì)孫小圣說(shuō):“讓你下來(lái),你就是不聽(tīng),看,差點(diǎn)兒摔下來(lái)了吧!”孫小圣不好意思的低下了頭。

“孫小圣哪火急火燎習(xí)慣可真改不了,你看,它又跑了”。小熊說(shuō)。孫小圣又一溜煙的跑到?jīng)鐾づ赃?,孫小圣腦門一拍,想到一個(gè)好主意,孫小圣覺(jué)得面前的這個(gè)柱子真不錯(cuò),得留個(gè)紀(jì)念。它從頭上拔下一根毛變成一支毛筆。噌的一下爬上柱子,寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看到了連忙揮手說(shuō):“這樣做是不對(duì)的,你不能破壞公物”。在小熊的勸說(shuō)下,孫小圣只好無(wú)奈的下來(lái)了,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。太陽(yáng)公公和小鳥笑瞇瞇的說(shuō):“快點(diǎn)把柱子上寫的字給擦下來(lái)吧!”孫小圣拔下頭上的一根毛變成了毛巾把柱子擦的干干凈凈的。太陽(yáng)公公高興地說(shuō):“你知錯(cuò)就改,真是一個(gè)好孩子。

通過(guò)了這個(gè)故事,讓我們明白了一個(gè)道理,不能破壞公物,我們要向?qū)O小圣學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十

今天是星期日,天氣非常好,小猴和小熊玩,小熊就說(shuō):“我們一起去公園玩吧?!毙『镎f(shuō):“好呀,好呀?!?/p>

到了公園,天空一碧如洗,大山連綿不斷,小草綠油油的,小河是那么清澈見(jiàn)底。它們看得迷住了。小猴看見(jiàn)池塘中有塊石頭,心想:“這地方真好啊,我得表現(xiàn)表現(xiàn)”于是,小猴就跳上石頭,翹著一只腳,左手在頭上搭了個(gè)涼棚,做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。小熊看見(jiàn)了說(shuō):“危險(xiǎn),快下來(lái),石頭要倒了?!毙▲B也在天空說(shuō):“是呀,是呀。”小猴說(shuō):“小熊,沒(méi)事,你也一起來(lái)吧!”小熊又說(shuō):“快看,前面有個(gè)紅亭子,我們?nèi)ツ峭姘?”小猴說(shuō):“ok”才下來(lái)。紅亭子有五根石柱,非常壯觀。小猴想:“許多年前我的祖宗孫悟空在如來(lái)手上寫大字,我怎么不能,我也要寫?!毕胪晷『锾鲜?,然后做了個(gè)“倒掛金鉤”用筆在石柱上寫字。寫好了小猴一下來(lái),小熊就把小猴叫到紅亭旁,小熊對(duì)小猴說(shuō):“如果我們每個(gè)人都像你,這里還是個(gè)美麗的公園嗎?”小猴想:“小熊說(shuō)的有道理”小猴就把寫的字擦了,就說(shuō):“小熊你說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該這樣做?!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事,我原諒你了。知錯(cuò)就改是好孩子”

小鳥、太陽(yáng)、小猴和小熊一起笑了,好像在夸他是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

作者:楊閏熙。

公眾號(hào):直點(diǎn)教育。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十一

從前,一只不認(rèn)字的小豬開(kāi)了一家百貨商店。

有一天,一只小花貓到小豬的百貨商店買三個(gè)雞蛋,它一摸口袋沒(méi)帶錢,就對(duì)小豬說(shuō):“小豬,我沒(méi)帶錢,先欠一下錢,行嗎?”小豬親切地回答道:“沒(méi)關(guān)系,下次還就是啦?!毙∝i在墻上畫了三個(gè)雞蛋和一個(gè)貓頭,表示小貓欠三個(gè)雞蛋。小貓連忙說(shuō):“謝謝了?!毙∝埜吒吲d興地拿著雞蛋回家了。

第二天,小貓去池塘釣魚,釣完了魚,小貓把釣到的魚拿到市場(chǎng)去賣,它拿著賺到的錢還給小豬。小貓說(shuō):“小豬這是我還你的錢?!庇谑切∝i拿起筆用橫線把墻上的三個(gè)圓圈劃掉了。

過(guò)了幾天,小花貓又到小豬的百貨商店買東西,小豬又見(jiàn)到小花貓生氣地的'說(shuō):“小貓,你上次欠糖葫蘆的錢怎么還不還?”小貓說(shuō):“小豬你說(shuō)什么呀?我根本就沒(méi)有買糖葫蘆?!毙∝i生氣地說(shuō):“你還狡辯,瞧,墻上清清楚楚的畫著一串糖葫蘆?!毙∝堄X(jué)得莫名其妙就生氣的走了。于是,小貓被告上了法庭,兔律師做他的辯護(hù)人,經(jīng)過(guò)調(diào)查取證,最終查明了事情的真相。原來(lái)是小豬誤會(huì)了小貓,都是不識(shí)字惹的禍。小豬十分后悔。于是,小豬低著頭來(lái)到了小貓家道歉:“小貓對(duì)不起,都是怪我不好好學(xué)習(xí)文化,不會(huì)寫字,請(qǐng)你原諒?!?/p>

從此以后,小豬一邊開(kāi)店,一邊學(xué)習(xí)文化,再也沒(méi)有此類事情發(fā)生過(guò)。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十二

秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了云龍湖。

哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái),換上了火紅的風(fēng)衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰,我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉,左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開(kāi)得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍(lán)的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。

來(lái)到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

??!云龍湖的秋可真美呀!

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十三

今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱為“七彩云南”,我覺(jué)得那邊一定很美,所以,我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。

咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點(diǎn)水源都沒(méi)有,不,是只有一點(diǎn)點(diǎn)水,這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí),飛機(jī)下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干,覺(jué)得好好吃呀,就問(wèn)在媽媽:“這個(gè)肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來(lái)再買”我們只好走了。

??!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。

第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢?,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反?yīng),感覺(jué)頭疼,呼吸困難等,因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

我還來(lái)到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛(ài),觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十四

春末夏初,天氣晴好,正是適合出去游玩的季節(jié)。一大早,媽媽就帶著丁丁去公園玩。這時(shí)的公園鳥語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,美麗極了!

公園的草坪綠油油的,就像一塊柔軟的毯子鋪在大地上。一條條小路就像大剪刀一樣把公園剪成了一塊塊的綠毯。這毯子上開(kāi)滿了各種各樣的小野花,顯得格外漂亮。湖面上的片片荷葉,就像張開(kāi)的一把把綠傘,有的浮在湖面,有的挺立于水面之上。

丁丁來(lái)到公園,像剛出籠的小鳥一樣,這看看、那摸摸。趁媽媽不注意,偷偷摘了兩朵含苞欲放的紅玫瑰,跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,你看這花漂亮嗎?”媽媽不但沒(méi)有高興地表?yè)P(yáng)他,反而嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓。媽媽說(shuō):“公園里的花是供人欣賞的,不可以隨便去摘,如果想要花,可以去花店買?!倍《≈雷约哄e(cuò)了,難為情地低下了頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做錯(cuò)了事,就要道歉,現(xiàn)在就去找管理員叔叔表達(dá)你的歉意吧?!?/p>

丁丁聽(tīng)后,趕緊去向管理處的張叔叔道歉:“張叔叔,對(duì)不起,剛才我看到玫瑰花太漂亮了,忍不住摘了兩朵,我知道自己錯(cuò)了,我不應(yīng)該亂摘花的,您能原諒我嗎?”

張叔叔聽(tīng)了丁丁的話,并沒(méi)有批評(píng)他,而是溫柔地蹲下身來(lái)對(duì)他說(shuō):“雖然你做錯(cuò)了事,但是你敢于認(rèn)錯(cuò),勇于承擔(dān),就是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我很喜歡你!”丁丁聽(tīng)了,抬起了頭,臉上又有了開(kāi)心的笑容。

小朋友們,我們要愛(ài)護(hù)花草,不能像丁丁那樣亂摘亂采。如果做錯(cuò)了事,也要像丁丁一樣,做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十五

時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。

剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時(shí)哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè),一是寫得手酸,二是會(huì)寫得很晚,三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭,四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?,F(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

三年級(jí)開(kāi)始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候,一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

以前,很多人都不愛(ài)寫作文,隨便寫點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費(fèi)的誘惑,讓大家都愛(ài)上了作文。

三年級(jí)已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。

四年級(jí),我來(lái)啦……。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十六

我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

再見(jiàn)了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見(jiàn)了,秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔,忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。

再見(jiàn)了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見(jiàn)了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。

再見(jiàn)了,美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文,是一篇很好的習(xí)作。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十七

在生活中,我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

記得有一次,我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽(tīng)到只考了七十分的時(shí)候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題,哦,原來(lái)只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒(méi)有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。

唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱?。?/p>

其實(shí),為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法,可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事,只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來(lái)多快呀??墒菂s沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。

老師也說(shuō)過(guò)要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過(guò)云霧飄渺的黃山,風(fēng)景如畫的瘦西湖,可是我寫出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀!

我多么希望作文能夠?qū)懞?,不再扣那么多分了?/p>

突然,我想起老師常說(shuō)的話:“要多讀書?!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”看來(lái)只有多讀書才能提高作文水平呀。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十八

從前,在森林里住著一只小豬,他特別貪吃。

有一天,小豬到超市去買了一大堆零食,等不到回家,它就饞得抓起零食邊吃邊走,還一邊咋著嘴巴說(shuō):“好吃,好吃。”就只顧著吃的小豬沒(méi)注意腳下,“撲通”一聲掉進(jìn)河里,他嚇得連忙叫起來(lái):“救命,救命,誰(shuí)來(lái)救救我呀?”小鴨子聽(tīng)到了叫聲,趕快游過(guò)去說(shuō):“小豬,別慌,我來(lái)把你推上去?!笨墒切∝i太重了,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力也不能把小豬推上岸。

小鴨只好叫來(lái)了它的小魚朋友,可是還是推不動(dòng)。他倆沒(méi)辦法,只好又喊來(lái)了許多動(dòng)物,最后終于把小豬推上岸了。

小鴨說(shuō):“小豬,你現(xiàn)在知道為什么之前小動(dòng)物都勸你減肥的原因了吧!’小豬慚愧地說(shuō):“我知道錯(cuò)了,小鴨,我決定再也不貪吃了,一定堅(jiān)持減肥。”它們都開(kāi)心地笑了!

從此,小豬堅(jiān)持著每天減肥,遵守諾言。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇十九

森林里有一只高傲的小猴,他瞧不起別人,總認(rèn)為自己才華出眾、無(wú)與倫比。大家很討厭自高自大的小猴,所以,誰(shuí)也不愿和他做朋友。他還常常欺負(fù)個(gè)子小的動(dòng)物,用彈弓打燕子,摘梨子砸小狗、小貓,還用石子搭矮墻,把小馬絆得四腳朝天……大家都被他欺負(fù)過(guò)。

有一天,小猴正在蕩秋千。小豬傷心地來(lái)找小猴,原來(lái)大家因?yàn)樾∝i長(zhǎng)得丑,不愿和他玩,小豬希望得到一點(diǎn)安慰。結(jié)果,小猴不但不同情小豬,反而嘲笑他:“小豬大笨蛋,是個(gè)丑八怪,渾身黑皮膚,實(shí)在太丑了!哈哈哈……”這時(shí),一只小兔也來(lái)找小猴,小兔爬山時(shí)被荊棘扎傷了眼睛,想要得到一點(diǎn)同情。小猴卻譏諷他:“小兔獨(dú)眼龍!小兔獨(dú)眼龍!”

這時(shí),秋千索被拉得太長(zhǎng),把小猴甩了出去,小猴落在小河里,多虧小豬叫了四面八方的小動(dòng)物來(lái)幫忙,小兔跑到河的上游,叫了鯉魚們把小猴救起來(lái)。過(guò)了一會(huì),小猴醒了,他感激地說(shuō):“我再也不欺負(fù)你們了,對(duì)不起!”

從此,小猴改邪歸正,樂(lè)于助人。大家都說(shuō):“知錯(cuò)就改才是好孩子!”

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇二十

·星期天的早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)吹在身上暖洋洋的。東東和強(qiáng)強(qiáng)在小區(qū)的空地上踢足球。東東輕輕一踢,球向強(qiáng)強(qiáng)飛去,強(qiáng)強(qiáng)用身子一擋,球落到了地上,他用力一踢,球像子彈一樣飛到了東東那里,可是,東東沒(méi)接住。

球向王奶奶家的陽(yáng)臺(tái)飛去,砸到了王奶奶放在陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰花,他們趕緊去接,可是,沒(méi)接住。

只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,玫瑰花掉在了地上,碎了,他們嚇呆了。強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“我們闖禍了,王奶奶要罵我們的,快逃吧!東東說(shuō):“不行,做錯(cuò)事要改正,我們?nèi)ベI一盆花給王奶奶,向她賠禮道歉吧!”“好的”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)。

他們拿出自己的零花錢,買了一盆跟王奶奶原來(lái)那盆一模一樣的一生的玫瑰花。

知錯(cuò)就改三年級(jí)篇二十一

在一個(gè)夏天的上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,路兩旁綠樹(shù)成蔭,上面還有幾只黃色的小鳥在空中飛舞著,在一碧如洗的藍(lán)天中劃出一道美麗的弧線。它們用自己細(xì)小的歌喉唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,實(shí)在是美妙極了!小猴和小熊一起去郊外旅游。忽然,小熊在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)奇異的景象,那地方十分漂亮。小熊就招呼小猴,說(shuō):“快看!那地方多美呀!”小猴一聽(tīng),就噌地一下跳上河邊的一塊大石頭,它一只腳站在了那塊大石頭上,還有一只腳抬了起來(lái),一只手蓋在了頭上,它伸長(zhǎng)脖子,遠(yuǎn)眺。小猴一邊看一邊贊嘆道:“哇!那地方真美呀!我們趕快去吧!”

他們興高采烈來(lái)到了他們說(shuō)的好地方。那地方景色優(yōu)美,一旁有碧綠的矮樹(shù)叢,矮樹(shù)叢的前面有兩根鮮紅的大柱子,在金燦燦的陽(yáng)光下,更是閃閃發(fā)光,格外壯麗。小猴看見(jiàn)了,心中就“蹦”出一個(gè)念頭來(lái),他想:“如果我把我的名字寫在這兒,我就可以像齊天大圣孫悟空一樣,名揚(yáng)天下了?!庇谑?,小猴就靈活地爬上一根大柱子,用尾巴勾住那根大柱子,然后,從包里拿出一支筆,要在另一根大柱子上寫“孫小圣到此一游”。小熊見(jiàn)了,連忙說(shuō):“小猴,你不要在文物上亂涂亂畫……”小猴聽(tīng)也不聽(tīng),在柱子上工工整整地寫完那幾個(gè)大字。

小熊火冒三丈地把小猴拉了下來(lái),嚴(yán)厲批評(píng)小猴:“在文物上亂涂亂畫是不對(duì)的,你怎么能這樣做呢?……”小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭,紅著臉對(duì)小熊說(shuō):“我以后再也不這樣了?!闭f(shuō)完,小猴就馬上把柱子上的字擦得干干凈凈。

太陽(yáng)公公笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“小猴你知錯(cuò)就改還是好孩子?!毙▲B也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“我們以后也要像小猴一樣,知錯(cuò)就改。”小猴和小熊又踏上了游玩的路。

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