人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，良好的人際關(guān)系能帶來幸福感?？偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義，通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人。
我的一片天空篇一
你是，寬廣蘊(yùn)含著理解，蔚藍(lán)承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進(jìn)。
我趴在桌上，用手無聊地翻弄著書本。
老師上課布置了一道題，因?yàn)榭煲抡n的緣故，并未仔細(xì)講解。
在課間，我對(duì)于那道題還有地方不懂，用手托著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無奈地瞟了那記錄的簡(jiǎn)略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個(gè)個(gè)字符從書上下來，圍成了一個(gè)圓在跳踢踏舞。
心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過來了。
你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問道：“呃，我剛才就聽明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”
我頓時(shí)有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進(jìn)來，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質(zhì)疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對(duì)落水者的'稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”
你是，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標(biāo)。
你是。有你，就有清風(fēng)撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！
我的一片天空篇二
青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一塊鵝卵石，如此絢爛。
——題記。
小時(shí)候我經(jīng)常趴在窗口仰望著天空，看著鳥兒一只只地飛過，向往著有一天我也能像鳥兒一樣翱翔于天空。
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我也在人群之中放著屬于自己的那根線。那時(shí)正值失落之際。我苦苦追求的畫筆在我的手下卻絲毫沒有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒放棄追尋，因?yàn)槲矣X得，我的堅(jiān)持足夠使它感動(dòng)。之后便一直無果。神情有些恍惚?；貞浀谋瘋麖浡X海。不知不覺手中的線也開始越來越少，我無暇欣賞美麗的風(fēng)箏，沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕，我猛然一驚，手中只剩下了一截?cái)嗔说木€，我的風(fēng)箏呢？抬頭望向天空，一個(gè)黑點(diǎn)越來越遠(yuǎn)。哦，它走遠(yuǎn)了?！澳愕娘L(fēng)箏飛走了！”耳邊響起童稚的聲音。多久沒有聽到了？原來不是在對(duì)我說。轉(zhuǎn)過頭去，看見一個(gè)女孩雙手合十默默地禱告著：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你脫離了我的手，將要去尋找屬于自己的天空，希望你能夠看見彩虹！”
是??！一個(gè)小女孩的話卻解決了我的煩惱?？v使天空再大再美好，卻不屬于我的風(fēng)箏，它追尋的腳步，逃離了我的手，也許它會(huì)看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢？色彩雖然很繽紛，但她不適合我。在這片天空之下，我毅然選擇了音樂的征途。
如今，對(duì)于音樂，我相信我當(dāng)初的決定是對(duì)的。盡管也經(jīng)歷過無數(shù)的挫折，但我的黎明已出現(xiàn)了曙光。我相信有一天，屬于我的天空將會(huì)光彩奪目。
趴在窗口仰望著天空。天晴了。
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我的一片天空篇三
那兒，神圣卻又不失可愛。
那兒，是我兒時(shí)的樂園，我所有最美好的記憶都來自那兒。
現(xiàn)在的學(xué)業(yè)雖不繁重，但也不輕松。每當(dāng)我輕輕閉目，眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對(duì)！就是它，一堵小小的土墻———，美好的定格點(diǎn)。
春天，淘氣的我手拿豆角秧苗，趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里。還嘀咕著：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆。你們不讓我種豆秧，我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃！”于是，年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里，生根發(fā)芽。
夏天，依偎在土墻上的槐樹漸漸蔥蘢起來，上面結(jié)著一串串槐花，在陽光的照耀下，它是那樣可愛，和土墻形成鮮明的對(duì)比。晚飯后，我和奶奶總會(huì)拿著小板凳，來到土墻下乘涼。奶奶搖著大蒲扇，隨著大蒲扇的扇動(dòng)，只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻，采擷下那芬芳誘人的槐花，大喊著：“天女散花———”這時(shí)，奶奶總會(huì)樂呵呵地把我抱起來，給我唱那甜甜的歌謠。多美好??！
秋天，瓜果飄香。在土墻外，我種的豆角早已開花結(jié)果，“第一個(gè)最大的.豆角，我一定送給奶奶吃！”奶奶接過我手中的豆角，喜笑顏開，多溫馨的場(chǎng)面哇！
冬天，冰雪精靈登場(chǎng)。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿?，土墻便成了我最得意的安全?zhàn)壕。縱使有時(shí)候，我會(huì)不小心被積雪滑倒，但是有小小的土墻在，我就不會(huì)哭。土墻，好似我內(nèi)心深處的一道防線，守護(hù)著我那懵懂無知的心靈。玩累了，我和小伙伴便會(huì)在土墻旁堆一個(gè)胖嘟嘟的大雪人。在陽光下，雪人和土墻好似一對(duì)親密無間的好朋友。
小小的一寸土墻，。那小小的墻陪我度過一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的春、夏、秋、冬。
我的一片天空篇四
這個(gè)愿望就是，希望每天都能下棋，不論何時(shí)何地，不論有誰看到，都不會(huì)干涉。
多簡(jiǎn)單，多平凡啊！可我知道，它是不太可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的．爸爸說：“書多讀一些，棋少下一點(diǎn)，這樣才對(duì)你有好處．整天下那些棋，只會(huì)把你的腦袋給‘燒’壞?！眿寢寗t在爸爸的影響下，自然也向我發(fā)出了“禁令”．于是，爸爸、媽媽和姐姐們形成了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，聯(lián)合把家里的“戰(zhàn)場(chǎng)”封了。
打理包袱，本想在學(xué)校另辟“戰(zhàn)場(chǎng)”的，可“人算不如天算”，考慮到已快期末考了，老師竟也繼父母之后，把班級(jí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”也給封了，結(jié)果這下子我真的是“英雄無用武之地”了，只有回家吃自己的份了。
現(xiàn)在，我除了自己偷偷地在房間擺棋看棋譜外，我已經(jīng)是沒有任何時(shí)間可以碰象棋了。
以后，我的學(xué)業(yè)將更加繁重，我不知道我還有沒有機(jī)會(huì)可以碰到象棋．也許，這個(gè)愿望總有一天還是會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿丝傆虚L(zhǎng)大的一天，到那天或許這些束縛就會(huì)消失．但現(xiàn)在，我是多么渴望沒有這些束縛——只為好好地下一盤棋。
我的一片天空篇五
將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中，將筆擱淺與僵硬的手中，將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們，“享受”默寫，獲得試卷的“洗禮”，擁有分?jǐn)?shù)的“記憶”。
這片天空是無奈的，是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚，哆來咪。。。?！笔鞘裁绰曇簦咳绱饲宕?，敲進(jìn)我的心田，原來是它！我走進(jìn)琴房，只見它靜靜的站在那里，一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個(gè)個(gè)晶瑩的珍珠，正演繹著傳世經(jīng)典的樂章。
我迫不及待的坐了下來，將雙手放在他的上面，我屏氣凝神，輕輕地按下黑白的琴鍵，任憑我的思緒牽動(dòng)我的手，宣泄出唯美的音樂。那聲音，有時(shí)是奔跑的駿馬，是洶涌的波浪，有時(shí)是空山的鳥語，是曲徑的通幽。有時(shí)是颯颯的秋風(fēng)，是飄揚(yáng)的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。
這是天昏沉下來，許多東西都暗沉下來，唯有不斷跳動(dòng)的琴鍵，黑的更加黑亮，白的更加潔白，他們與我的手指融合在一起，變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心！他沖旋著，像噴發(fā)的火焰，以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾，沖出了一條坦蕩的前進(jìn)道路。
一曲終，屋子里只有寧靜，我的鋼琴，我的音樂，。讓我忘卻煩惱，拋灑痛苦的記憶，讓我放松自我，按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空，這片樂土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾，沖出一條屬于自己的道路。
他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我成為我一生不悔的依托。
我的一片天空篇六
生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風(fēng)景畫，我們常常被手中各種各樣的“畫筆”所牽制，不得不投身于繁瑣且需細(xì)心描繪的“景物”中；正如現(xiàn)實(shí)生活中的我們，需要不斷學(xué)習(xí)，將心浸在“墨水”之中，為的是為將來的生活勾出“輪廓”，打下基礎(chǔ)。
也許是過程太過單調(diào)，就連這幅“畫”的作者——我們自己都會(huì)感到枯燥，甚至麻木。這時(shí)候，我們便要學(xué)會(huì)為自己繪出另一片藍(lán)天，以放松身心，找到另一番“美景”。
我熱衷于文字。
喜歡在閑暇之際，捧起一本散發(fā)著墨香的書，走進(jìn)由密密麻麻的文字構(gòu)成的絢爛多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥著神秘魅力的地方。書中的世界要比現(xiàn)實(shí)世界精彩得多，世間的一切都包容其中，而這現(xiàn)實(shí)世界沒有的，我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里，我感受到了“簡(jiǎn)·愛”不屈服于世俗，執(zhí)著獨(dú)立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈；我感受到了“愛斯梅拉達(dá)”純潔善良、熱愛自由、堅(jiān)貞不屈的靈魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)、無所畏懼的精神。
如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太陽灑下的金黃細(xì)碎的陽光，驅(qū)走我心中的陰暗，將我?guī)脒@使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去聽那“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的山澗天籟；去感受那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的怡人春色。回神，眼前依舊是陽光與文字的共舞，似乎靜止的文字成了跳動(dòng)的音符！
我也喜歡用文字創(chuàng)造自己的故事，塑造自己所喜愛的人物，讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”，我相信，我所不能到達(dá)的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字來編織著那些令我神往的畫面。
文字是我的伙伴，是，任我翱翔，任我探索。
我的一片天空篇七
天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥兒。
——題記。
記得去年去海邊游玩，只是玩，打鬧著，跑跳著。累了，便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，不禁一振：哇，天空！好大！好藍(lán)！
“抬頭看看那些鳥兒吧！”一旁的父親聽到了我的自言自語，說道。我便抬起頭來，仔細(xì)地端詳那些鳥兒?；疑挠鹈?，靈活的翅膀，縱身一躍，便騰騰的飛了起來，高傲的俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美，好像練過似的，不！一定練過的，沒有成千上萬的嘗試，哪有如此的身姿？可以說，天空上飛著的鳥兒，每一只都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀，最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長(zhǎng)起來的，一次次展翅翱翔。而那道弧線，見證了鳥兒拼搏的成果！
“也許我會(huì)成功”不！不是也許！是一定！天空一定是屬于我的！只要付出努力，一次次嘗試，天空必將是我的囊中之物！
有人說，在成長(zhǎng)的路上灑下一片汗水，就是為美好的未來埋下伏筆，預(yù)示著未來一切美好的東西。只要有付出，就必定有回報(bào)！
于是，我自信起來，我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍，拍打著翅膀展翅翱翔，打造！
是啊，天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥兒。
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我的一片天空篇八
我的另一片天空，很簡(jiǎn)單，卻不單調(diào)；很隨意，但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養(yǎng)院，是營(yíng)造美麗的樂園，是煩惱的凈化所，是學(xué)習(xí)的加油站。
偶爾，也會(huì)看看電視，隨易中天跨越時(shí)空重回烽火狼煙三國(guó)，把酒當(dāng)天，問天下誰是英雄？隨康震品千古一蘇軾，在“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”后，看蘇軾恩怨情懷；隨紀(jì)連海揭開清宮頭號(hào)疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折；回味于丹心語，現(xiàn)《論語》千古為人處世之精華。
無事時(shí)，愛遠(yuǎn)足和登山。雖無“看萬山紅遍，層林盡染”之景，但仍愛“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之快感。登山的過程中，會(huì)有困難和險(xiǎn)阻，但在攀登后，一切又會(huì)顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生，笑看風(fēng)雨后彩虹之絢爛。
更多的時(shí)候，我會(huì)沉迷在自己音樂的隨想中。觸動(dòng)鋼琴溫柔高貴的和弦，輕撥小提琴高雅醉人的思緒，沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中，置身梁祝哀婉凄美、堅(jiān)貞不渝的愛情里……我在黑白世界中聽?？薜穆曇?，感受“風(fēng)吹草低見牛羊”的愜意。寥寥幾個(gè)和弦，感動(dòng)盡在不言中。
我的另一片天空，沒有似錦繁花的點(diǎn)綴，沒有濃墨重彩的景致，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡。她，就是我供應(yīng)歡樂的天堂，她，永遠(yuǎn)為你敞開大門。有你的加盟，她一定會(huì)更加精彩！
我的一片天空篇九
不知從什么時(shí)候開始，那顆幼稚的心逐漸變得成熟，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的小女孩。漫步在十五歲的天空，我不再為昨日嘆息、落淚。
眼淚不再是我宣泄的唯一方式，我知道，不能只停留在回味過去傷心的味道，我要堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢的做真正的自己，讓從前那個(gè)懦弱的自己從此消失。終于懂得，不該將那些痛苦的回憶悶在心中。于是，我試著努力微笑，努力成為不哭的人。
聽，是誰在夜里哭泣，凄涼而孤獨(dú)；瞧，是誰在寒風(fēng)中佇立，堅(jiān)韌而決絕……。
記憶如潮水般洶涌，那些零碎的只言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒。
眼淚汩汩的生活屬于忘卻了的過去，今后，眼淚只會(huì)在成功與喜悅中流淌。
十五歲，一個(gè)燦爛的季節(jié)，漫步在十五歲的天空，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，品味更多人生的味道。
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我的一片天空篇十
我若有天空，那便是學(xué)習(xí)的天空，親情的天空，網(wǎng)絡(luò)的天空，除此之外，我喜歡在文學(xué)的世界里遨游，我喜歡沐浴文字的陽光，那便是書。
我喜歡在白天把自己鎖在屋里，拉開窗簾，讓陽光灑滿屋子。我喜歡在夜里拉上窗簾，讓它阻擋那凄涼的`月光，放著輕柔的音樂，這是我最喜歡的環(huán)境。
我喜歡在我喜歡的環(huán)境里讀我喜歡的書。
我喜歡讀書，其中最喜歡讀武俠。
我喜歡跟著武俠中的人物一刀碎空，一劍破地，喜歡沐浴在書中俠客的豪氣之中。
也許，有時(shí)我還會(huì)跟著書中的俠客一起舞舞刀，弄弄?jiǎng)?，用俠客們痛快一場(chǎng)后瀟灑的心情去做生活中的每一件事。若有哪天，你看見我輕松的去做什么，那一定就是和書中的俠客剛剛接觸過、痛快過了。
我喜歡過著像俠客一般的生活，用自己的力量去斬掉所有的困難。
感謝武俠，是你不經(jīng)意間走進(jìn)了我的生活，又在不經(jīng)意的瞬間，撐起了，一片給我心情的天空。
我的一片天空篇十一
每個(gè)人都有自己的另一片天空，他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái)，也許是盡情傾訴的場(chǎng)所……當(dāng)然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日記本。
其實(shí)，本來這只是一個(gè)傾訴的場(chǎng)所，讓我在這里暢所欲言。在這里毫無顧忌地說一些話語，可漸漸地，不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái)，事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。
小學(xué)我有一個(gè)十分難聽的外號(hào)。被叫了兩年之后，我終于忍不住了，可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中，我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生，盡情訴說我的想法，寫出了我希望男生的做法。
幾天過后，我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無可忍，在看這篇文章時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁。于是，產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。
男生們見這文章中的慷慨陳詞，便認(rèn)為不是我寫的。我的解釋很簡(jiǎn)單：“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空，當(dāng)然說話的，展示的是一個(gè)不同的我，所有人都不了解的我。”
也許經(jīng)過上一次的成功，我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。
在一次作文比賽中，我推陳出新地交上了一篇習(xí)作，只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來不參加的，這第一次的嘗試，二等獎(jiǎng)便收入囊中。
一次又一次的成功，讓日記本成了我寫作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪?，我在也沒有投過稿?？晌乙恢睕]有丟棄，沒有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。
沒有發(fā)表的作文了，但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材，又讓我在寫作上有了更大的進(jìn)步。
他永遠(yuǎn)是我的伙伴，永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏，珍藏那個(gè)不同的我。
我的一片天空篇十二
我自有。不管美麗與丑陋，無論華麗與普遍，那是我的天空——我的豐富、多彩、美妙的天空。
我的天空是我充實(shí)的暑期生活。就像一只只翱翔在天際的飛鳥，各有各的靈動(dòng)奇妙之處。
每天早晨，我都會(huì)走出家門，在小區(qū)悠閑地散步。漫步在被盛夏籠罩的小徑上，天空如藍(lán)寶石般清澈，朵朵云彩化成一塊塊柔軟的豆花，樹枝上，深綠色的樹葉在金色陽光的照射下，更是耀眼。站在河邊的棧橋上，注視著河里魚兒歡快地嬉戲，粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立；田田荷葉上的露珠，被陽光折射后，猶如一顆顆閃耀的珍珠，散發(fā)出白色的光芒；微風(fēng)吹拂，蓮荷飄來幽幽的幾縷清香。這些晨景，不禁讓我想起朱自清筆下美輪美奐的荷塘月色。
做完幾樣作業(yè)后，喜歡拿起鉛筆，在一張白紙上隨意地臨摹幾張動(dòng)漫人物，繪出我內(nèi)心的心情?；蛳矏偅蚺d奮，或悲傷。有時(shí)是發(fā)呆的櫻桃小丸子，有時(shí)是綻放燦爛笑容的木之本櫻，有時(shí)是陷入沉思的酷酷的名偵探柯南……喜怒哀樂，皆躍然紙上。
喜歡淡然地隨便翻看校園隨筆集。在他們的筆尖處，寫出屬于自己的青蔥歲月。雖被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)、壓力累的喘不過氣來，但友情和親情，總是包圍在你的身邊。如水的心境，也總有一絲絲波瀾，牽動(dòng)著你。
在結(jié)束一系列功課后，開心地點(diǎn)擊qq，與線上的朋友問好，“你最近怎么樣”“身邊有什么有趣事”“考試多少”……來到百度中最喜歡的貼吧，找到有趣的帖子，就是一番跟帖。
當(dāng)我靜靜地在電腦前，手指叩擊著方塊大的鍵盤，隨著飛揚(yáng)的思緒，打出幾行文字。字句間，流露出對(duì)某物的感情、對(duì)某事的感悟。它可以宣泄自己的不滿，也可以寄托你的情感。
撒點(diǎn)雨露，花兒會(huì)更美麗；養(yǎng)些水草，小河會(huì)更有活力；飛鳥翱翔，天空會(huì)更充實(shí)；我想變成一只鳥兒，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
我的一片天空篇十三
從小，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量！在寂寞的夜晚打響快樂的節(jié)拍，讓不愉快隨著風(fēng)兒飄走。但實(shí)際上，我所能擁有的天空卻極其渺小，有時(shí)根本就看不到。可是，終于有一天，我的天空又隨我的心一并擴(kuò)大了！
四年級(jí)的時(shí)候，我靠著電視上的節(jié)目學(xué)習(xí)唱歌，但電視上的節(jié)目有關(guān)音樂的實(shí)在太少了，而且它只唱一遍或兩遍，我學(xué)習(xí)起來很是困難。到了五年級(jí)，我被學(xué)校推薦去比賽。當(dāng)時(shí)，我信心滿滿，但當(dāng)我來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，心情就變得異常緊張，因?yàn)橛刑嗖徽J(rèn)識(shí)的人也在聽我的歌唱。當(dāng)時(shí)，那所小學(xué)正是下課時(shí)間，誰知會(huì)唱錯(cuò)音調(diào)，下排的老師都在議論，學(xué)生們都在偷笑，貌似認(rèn)為我根本沒有任何資格來參加比賽。
回到學(xué)校，老師們也對(duì)我這位文藝委員很失望，我的天空變得逼仄而渺??！
這之后，我在音樂課上領(lǐng)唱也時(shí)常出錯(cuò)，覺得已經(jīng)無法勝任這個(gè)職位。從此，我便對(duì)自己的理想開始動(dòng)搖，我覺得根本就不是這塊料！
到了暑假，爸爸給我買了一臺(tái)電腦，希望對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助，也為了讓我重新振作精神。不久，我便在電腦上發(fā)現(xiàn)能把自己的聲音錄下來發(fā)到網(wǎng)頁上。于是，我決定再賭一回人生，盡情地唱出自己的心聲。不料，真的迎來了許多人的稱贊。于是我決定提前完成暑假作業(yè)，可以其余時(shí)間來練唱歌。因?yàn)樵陔娔X上，我可以反復(fù)練唱，所以，后來的唱歌的水平一天勝過一天，唱得比以前悅耳得多了。
后來，我偶然發(fā)現(xiàn)我的班主任也在關(guān)注我網(wǎng)上傳的自唱，并對(duì)我做出了很高的評(píng)價(jià)。我頓時(shí)信心大增，并在六年級(jí)的歌唱比賽中取得了第一名的佳績(jī)。
現(xiàn)在，我在網(wǎng)上發(fā)表的自唱已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。我終于發(fā)現(xiàn)，我的天空從一個(gè)普通的小學(xué)教室擴(kuò)張到了不為人知的地步，也許會(huì)是全世界吧！
現(xiàn)在，我不再害羞，因?yàn)槲业奈枧_(tái)，我的天空就是全世界！我將在這片天空中盡情翱翔！
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我的一片天空篇十四
我，是一個(gè)敢于展現(xiàn)自己的人。我愿意讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我。
我是一個(gè)七年級(jí)的女孩，性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下，位子上幾乎看不到我的身影，因?yàn)槲叶荚诓賵?chǎng)上像愉快的小燕子一樣飛來飛去。我是活潑的。可在學(xué)習(xí)上，我卻從來不馬虎，什么事都認(rèn)認(rèn)真真的。讓我特別高興的一件事是，學(xué)校舉辦各種比賽。我會(huì)積極報(bào)名，特別是朗誦，我對(duì)朗誦有著特殊的理解，每當(dāng)有一篇充滿激情的文章，我都會(huì)去仔細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)的朗誦，用我的聲音來表達(dá)我內(nèi)心強(qiáng)烈的情感。我喜歡寫作，而且是程度很深的喜歡。因?yàn)槲铱梢杂梦业墓P寫出我的心聲，我熱愛祖國(guó)，卻不能用言語表達(dá)出來，于是我就用筆書寫出我對(duì)祖國(guó)的熱忱，我愛我的父母，我就用我的筆寫出我心中深深的感情。其實(shí)，我的不足之處，也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過了沒有朋友的滋味，可是，最終通過我的努力讓我戰(zhàn)勝了這一任性的弱點(diǎn)。這就是我。
我雖然是活潑的，但是也有變得深沉的時(shí)候。在自家的小窗前，總會(huì)看到我靜靜的坐著，沉靜在思考中，思考著什么？思考這我的人生理想。我的目標(biāo)總是不固定，總是在變化，所以，我常常在思考，思考我的人生目標(biāo)是什么，可在今天，我不再迷茫，上中學(xué)以來，爸爸總是跟我講“學(xué)習(xí)”。我也知道爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)看得很重。在農(nóng)忙時(shí)，每當(dāng)看到他們筋疲力盡，汗流浹背的樣子我就不再茫然，“我要考上一所理想的大學(xué)”這就成為我奮斗的目標(biāo)。我想只要我努力，我會(huì)成功的。
我，現(xiàn)在的我是一個(gè)比較隨和的，容易相處的人。在班里，我把每一個(gè)人都當(dāng)成我最親密的伙伴，雖然有時(shí)我和一些同學(xué)在一起打鬧，但那都不是與同學(xué)關(guān)系不和的表現(xiàn)，而是一種比較特殊的促進(jìn)友誼的方式。今天我們吵了架，明天我們又會(huì)和好如初。
這就是我在那一片屬于自己的天空里的我，活潑、可愛。對(duì)我來說，我的班級(jí)就是一片天空，我會(huì)在那里展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的一片天空篇十五
透過層層疊疊的書架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動(dòng)著絲縷的云彩，還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。
紙承載的是唐詩宋詞，它們是天空的底色。時(shí)而晴空萬里，那是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”帶給我的樂觀曠達(dá)；時(shí)而金光四射，那是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的壯志豪情；時(shí)而飄著小雨，夾著落英，“采菊東籬下，悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時(shí)也會(huì)陰云密布，那是陳子昂“前不見古人，后不見來者”的孤獨(dú)寂寞；那是李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感；那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
筆勾勒的是作文小詩，它們是飄散的云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩篇，那長(zhǎng)短的詩行，那一個(gè)個(gè)的方塊字，不再是簡(jiǎn)單的符號(hào)，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氳在筆下。筆的沙沙聲，宣泄了我的滿足；筆的顫動(dòng)游走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通動(dòng)漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個(gè)空靈無邪的境界，在這里，沒有勾心斗角，沒有爭(zhēng)名奪利，有的是團(tuán)隊(duì)合作、永不言棄；有的是不畏艱難，勇?lián)?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼，像月亮純潔，像星辰點(diǎn)綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。
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我的一片天空篇十六
“我的天空下雨了?！泵鎸?duì)著近幾天來接二連三的`淅瀝小雨，朋友沮喪地說。本是一句無心之話，但望著這灰蒙蒙的天空和地上濺起的水花，我的心竟不由自主地感到壓抑。腦子里充盈的都是對(duì)陌生未來的好奇與惶恐。心事重重的我走在安靜得只剩下雨滴聲的大街上，滴答，滴答……“雨點(diǎn)在我麻木的臉上恣睢，竟然忘了打傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備從書包中拿出雨傘時(shí)，臉上的麻癢感卻突然消逝了。是雨停了嗎？我抬頭仰望。意料之外的，我并沒有瞧見陰沉的天空，取而代之的是一把天藍(lán)色的傘。拿著傘的是一雙布滿老繭刻著歲月痕跡的大手。
傘下的人這時(shí)竟顯得十分高大?！眿??！拔以僖部刂撇蛔〉?fù)湎蚰赣H的懷里失聲痛哭。母親只是如往常那般輕撫著我的背，無多言語，我知道她都懂。這沒來由的眼淚只是那般流淌著，沖刷著我的臉頰，連我內(nèi)心的陰影也一并沖刷了去。傘外的天空駭人不已，我的那一片天空卻憑著眼淚的沖刷，晴空萬里。
曾幾何時(shí)，面對(duì)父母為我們親手撐起的天空，我們卻一次次地想逃離。在那片天空里，自己始終是王者，”暴君無道，國(guó)破身敗?！叭藗兂＿@樣說?？墒巧頌椤毙”┚暗奈铱偸钦J(rèn)為自己不會(huì)有那一天。因?yàn)槲抑溃退阌幸惶焖麄儞尾蛔?，天塌了。他們也?huì)用自己龐大的身軀將我藏于身下。
小鳥啊小鳥，
給我的父母捎去封信，
讓他們切勿當(dāng)心。
靠我自己。
初三:陳沁沁。
我的一片天空篇十七
一張雪白宣紙，一支狼毫毛筆，一碟釅濃黑墨，一縷幽幽焚香這就是。
有一次在家練習(xí)，臨的是董其昌的行書。與其他行書一樣，同樣是一波三折，卻又有一些獨(dú)特之處。起承轉(zhuǎn)合時(shí)而犀利，時(shí)而圓潤(rùn)，不拘泥與古法卻又并非放縱。他的字不像黃庭堅(jiān)那樣呆板曲折，也不像米芾那樣繾綣纏綿，頗具陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的平淡樸素，從磅礴氣勢(shì)中透露出來。
提筆，蘸墨。
當(dāng)筆尖觸在紙上的一刻，我的心靈霎時(shí)沉浸在了其中，似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年輕時(shí)信心滿滿地參加考試，卻因書法略遜一籌而名落孫山，我為他感到惋惜；我仿佛看到了他中年時(shí)考取進(jìn)士，正是春風(fēng)得意，意氣風(fēng)發(fā)，我為他感到高興；我又仿佛看到了經(jīng)歷宦海沉浮之后，暮年的他厭倦了，只癡迷于書畫，受人追捧但沒有同道之人，我為他感到憤懣。手里的毛筆隨著心在律動(dòng)，紙上的墨筆雖與董其昌相去甚遠(yuǎn)，可滿溢的情感卻如出一轍。腦海中像是播放著無聲的電影，五感頓時(shí)封閉，爸爸下班回來我卻毫無察覺，只覺得恍如隔世。
書畢，落筆。
即使是放下毛筆后，我的手依舊微微發(fā)抖，細(xì)密的汗攥在手心?？粗约呵酀⒅赡鄣呐R摹，想著剛才那一遭神游，我綻開了笑容。
董其昌死后，后人對(duì)他貶多褒少，他也曾被徐悲鴻批判過不懂創(chuàng)新，可我依然最敬佩他?；蛟S有人罵他借其位高權(quán)重而對(duì)他人評(píng)頭論足，而我最敬佩他的是對(duì)書法的癡迷。在榮華富貴與精神追求難以兼得時(shí)，他選擇了后者。這就像是老鷹寧可沖向天空翱翔，也不愿在鳥籠中過衣食無憂的日子是因?yàn)閷?duì)天空的信仰。
不由自主地，我再次注視著我的字，再次展開了笑容：
我的一片天空篇十八
每個(gè)人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們?cè)诟呖瞻肯琛?/p>
我的這片天空是＂寫作天空＂，在這片天空里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能，沒有人能使我離開它。
寫當(dāng)代幻想小說家－－－郭敬明曾經(jīng)說過＂喜歡寫大量文字的花。雨季女生，都是孤獨(dú)的女孩．＂這一點(diǎn)我比較贊成，但也不可否定寫大量文字的女孩都是單純可愛的女生，她們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。
在我的這片天空里，沒有煩惱沒有戰(zhàn)場(chǎng)，一切都很和諧．我是為了愛好而去寫文章，我想在這片天空里留下我的足跡。
當(dāng)我有開心的事情，我就會(huì)用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會(huì)嫌棄我，它和我一起傷心開導(dǎo)我．使我很快的走出陰霾．它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會(huì)陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。
我愛我的這片天空，因?yàn)樗屛腋訄?jiān)強(qiáng)，讓我的業(yè)余生活如此精彩。
我的一片天空篇十九
鳥兒擁有自己的一片天空，所以能夠自由地飛翔；魚兒擁有自己的一片天空，所以能夠盡情遨游；花兒擁有自己的一片天空，所以能夠綻放光彩。我原來也有屬于自己的一片碧藍(lán)的天空，可最近這片天空上烏云密布。
我喜愛看小說書，尤其是有關(guān)冒險(xiǎn)、武俠和青春一類的。可這些書大都是一些老師和家長(zhǎng)的禁忌，我的爸爸媽媽開始還允許我看，可在班主任多次“苦心勸說”下，他們也加入到“禁止小說書”的隊(duì)伍中去了，并且還怕老師教育得不夠，在家中開辟出第二戰(zhàn)場(chǎng)，輪番發(fā)射“唾沫炸彈”，我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄，于是把戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移到地下。
這天晚上，我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具——書、手電筒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我掀起被子，側(cè)耳傾聽，仔細(xì)偵察，毫無“敵情”，我這才小心翼翼地打開書，輕輕按下手電筒，開始快樂的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí)，一陣細(xì)微的腳步聲傳來，我迅速關(guān)上手電筒，把書往被子里一塞，屏住呼吸。似乎過了一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)，腳步聲終于漸漸遠(yuǎn)去，我仍不敢輕舉妄動(dòng)，眼睛緊緊閉著，心撲撲直跳。果然燈一下子亮了，房間也在瞬間被打開。幸好我早有防御！他們沒發(fā)現(xiàn)任何異常，滿意地離開了。看著緊閉的房門，我長(zhǎng)舒了一口氣，知道他們暫時(shí)不會(huì)來了，心中緊繃的弦松了下來?？晌乙言?zèng)]有心情繼續(xù)看書了，渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我正在開心地翻閱著《金庸全集》。
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我的一片天空篇二十
如果我有一片天空我想它是知識(shí)的樂園游戲的天地?，F(xiàn)在的我正在努力學(xué)習(xí)為三年之后的中考而奮斗；現(xiàn)在的我正處于玩耍的年紀(jì)為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢(mèng)幻、我的知識(shí)、我的游戲。
如果我有一片天空我想它一定是讀書的天地音樂的世界。我熱愛讀書學(xué)習(xí)之余我在讀書。我也喜歡聽音樂每當(dāng)讀書讀到眼睛疲乏的時(shí)候我總會(huì)閉上眼睛聽音樂。我的天空是我的想法我的書籍我的音樂。
如果我有一片天空我想它一定是寫字的世界解題的游樂場(chǎng)。我喜歡寫漢字它是祖先留給我們的寶貴財(cái)富我珍惜這份財(cái)富也許我的字不夠漂亮但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題面對(duì)那一道道難題就像面對(duì)一個(gè)個(gè)關(guān)卡每當(dāng)解決了一道題順利通過了一個(gè)關(guān)卡我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解我的漢字我的難題。
我的天空，如果我有一片天空，我想它一定是英文的游樂場(chǎng)，比賽的樂園。我喜歡讀英文，也喜歡寫單詞，我努力學(xué)習(xí)英文，為的是將來為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，當(dāng)一名教師，為孩子們教英語，即使出國(guó)留學(xué)，回國(guó)后也能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我喜歡參加比賽，每當(dāng)出成績(jī)的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)比自己與其他人的差距，明確下次努力的目標(biāo)。我的天空是我的熱愛、我的英語、我的競(jìng)賽。
它是廣闊的代表；它是美麗的世界；它是明朗的廣告……。
我的一片天空篇二十一
雄鷹一生飛揚(yáng)在這天空海闊，燕子成對(duì)劃過一道美麗軌跡。
一生要走多遠(yuǎn)的路程，哪一年哪一天會(huì)到終點(diǎn)。即使路上多憔悴痛苦和不堪，也不停下堅(jiān)定的步伐，理想需要多久的時(shí)間，即使途中揮落下多少汗和淚，也要奮力去追尋。
不知多久前的回憶，那是我第一次栽花，我規(guī)規(guī)矩矩的按照書上的步驟，買好了種子，花盆，和肥料，然后就興致勃勃的開始做起這一在小小的我眼里大大的工作。我小心翼翼翻了翻泥土，然后將種子放入土里，再埋好，我還不放心，那手輕輕拍實(shí)了泥土，忙乎后看似大功告成，一陣自豪感涌上心間，我滿意的看看我創(chuàng)造的這個(gè)小生命，然后便耐心等待著它的開放。
第二天一回家我遍鞋子也沒脫就跑到花盆邊，結(jié)果卻有點(diǎn)失落，仍是原樣。我撇撇嘴轉(zhuǎn)身離開，接后幾天我都留意著它的生長(zhǎng)，盼著盼著終于盼出了苗頭，只不過僅僅是苗頭，我又撇了撇嘴，又是幾天過去，仍沒有看到我所想象的美麗花瓣，只是細(xì)瘦的干癟癟的枝干，僅僅露了個(gè)頭兒，一副賴床不想起來的樣子。
一天晚上我起來上廁所，習(xí)慣得緩緩?fù)侠_步來到它身邊，卻被大吃一驚，泥土正在被它沖破，即使我看著的速度很慢，但是我還是耐心的蹲在旁邊看著，枝干不甘于泥土地下的黑暗和苦悶，正在努力的沖開泥土，仰望盼望與我一樣急切的，那一片天空，可能我放的泥土太多太厚了，它很努力著，途中枝葉還不時(shí)破損，它忍著疼，忍著苦，為了自己心中的天空，努力的鉆出來。我微笑著，我轉(zhuǎn)身離開了，我知道，它一定會(huì)開放出最美麗絢爛的花瓣，彌漫出最茵香的花香。
天地間任我展翅高飛，風(fēng)中揮舞狂亂的雙手，仍不能遮擋住我自己的天空，即使一路上有許多阻攔和唏噓，我都要努力沖破一切，在里，與風(fēng)雨一起追尋著，多少電閃雷鳴仍然不放棄，，哪怕我會(huì)墜落，我也會(huì)乘著雨兒再次高飛，。終有一道美麗彩虹，閃耀在我的心田。
始終展翅飛揚(yáng)，經(jīng)歷多少磨難，，永遠(yuǎn)笑傲艷陽。
我的一片天空篇二十二
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”既已重振羽翼，必將搏擊出。
——題記。
窗外狂風(fēng)依然擊打著我的書室的窗戶，發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響。春雨失去了往日的柔和變得異?？癖?，讓人感到煩躁不安。考試的失利擾亂我的身心，這狂風(fēng)暴雨更使我的煩惱變成了一種氣憤，猛然摔筆，望向窗外，風(fēng)聲依舊，煩躁依然。
雨勢(shì)不見減退，風(fēng)勢(shì)也愈發(fā)猛烈，平時(shí)那些互相爭(zhēng)鳴的小鳥現(xiàn)在也也不知道躲到哪里去了；原來挺拔的樹木也在狂風(fēng)撥弄下顫抖搖曳。看見這番風(fēng)景，我不禁嘲諷：“看來這萬物都懼怕困難啊！”
猛然間，一個(gè)黑色的身影進(jìn)入我的視野，雄壯的雙翼展現(xiàn)出一種不畏狂風(fēng)的勇猛，標(biāo)準(zhǔn)的流線型足以彰顯它不同于常鳥的魅力，雄壯的胸肌展現(xiàn)了它天之驕子的強(qiáng)悍，雖離得遠(yuǎn)，但我立即確定那是一只雄鷹，博擊長(zhǎng)空的雄鷹。
風(fēng)雨仍然不見衰退，似乎還猛烈了許多，這天之驕子的身體仄歪了不少，有時(shí)猛然下降，好似要摔下去的樣子，不由得讓人看了擔(dān)心。爭(zhēng)過了一番的“爭(zhēng)斗”，這只鷹落了下來，我看見了它真面目，原本碩大的雙翼被狂風(fēng)摧殘得雜亂不堪，全身都被淋濕了，與原來的雄美判若兩樣。我的心情也在它落下的那一瞬間又沉重了，不禁感慨：“看來萬物都無法戰(zhàn)勝挫折?！彪S即從窗前離開，任風(fēng)雨擊打我的窗，擊打我的心靈。
一聲凄厲的鷹嘯再度引起我的注意，我又快步移至窗前，窗外雄鷹再次搏擊長(zhǎng)空。風(fēng)雨無情地?fù)舸蛑纳眢w，它無懼地突然反轉(zhuǎn)身體，急速上升，展開雙翼，逆風(fēng)飛翔，展現(xiàn)出它作為天之驕子的勇猛頑強(qiáng)。我被震撼了，同時(shí)也若有所思，“成功者找方法，失敗者找理由”或許是對(duì)這雄鷹最好的詮釋。因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱货瓴徽窨尚χ畼O，像這雄鷹一般重整羽翼才能搏擊出自己的一片天空。
一聲雄壯的鷹嘯結(jié)束了我的思考，雨勢(shì)未減，風(fēng)聲更強(qiáng)，風(fēng)雨演奏出一曲強(qiáng)者的壯歌。我拾起地上的筆，心中鼓勵(lì)自己，“未來還很美好，漫漫人生路，我還要勇敢地走下去?！?/p>
“萬里碧霄終一去，不知誰是解絳人”，束縛我的那條失敗的繩索已被解去，便要像雄鷹般重整羽翼，搏擊出屬于我的那片天空。
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