通過(guò)制定方案可以提高工作效率和資源利用率。方案的制定應(yīng)該遵循科學(xué)合理、客觀公正、民主參與的原則。制定一個(gè)成功的方案需要對(duì)目標(biāo)和問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和評(píng)估，以下是一些分析方法和工具的介紹。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇一
（二）活動(dòng)目的。
1．為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。
2．讓孩子學(xué)會(huì)文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3．提高幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達(dá)能力。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．幼兒膳食水平調(diào)查問(wèn)卷一份。
2．家長(zhǎng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3．每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。
4．衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
（四）活動(dòng)要求：
1．每個(gè)家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。
2．有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。
3．美食制作的過(guò)程以a4紙書(shū)面形式配照片。
4．有秩序地民主投票。（幼兒和家長(zhǎng)共同參與）評(píng)選出第一名、（一個(gè)）第二名、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）。
5．家委會(huì)成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
（五）活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月xx日下午3：00。
（六）活動(dòng)人員：
本班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。
（七）活動(dòng)過(guò)程：
1．本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。
2．說(shuō)美食（家長(zhǎng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）。
3．觀看視頻美食制作的過(guò)程。（家長(zhǎng)可在家自由拍攝）讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
4．品美食。
（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。
（2）家長(zhǎng)委員會(huì)品美食。
（3）小朋友品嘗美食。
5．評(píng)美食。
（1）．評(píng)比美食的要求：
a營(yíng)養(yǎng)方面。
b幼兒喜歡吃。
c美觀。
（2）．有秩序地投票。
（3）．最終由家委會(huì)協(xié)助評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6．活動(dòng)結(jié)束由家委會(huì)成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場(chǎng)。
（八）活動(dòng)結(jié)束。
家長(zhǎng)帶幼兒離園。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇二
1．重溫傳統(tǒng)元宵風(fēng)俗的魅力，在歡聲笑語(yǔ)中難忘元宵。
2．引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)濃濃的民俗文化，感受喜慶佳節(jié)的快樂(lè)。
20xx年3月5日（元宵節(jié)）中午12：00——12：40。
以班為單位展開(kāi)，具體由班主任組織實(shí)施。
一、二年級(jí)：畫(huà)新年。
（1）人人參與。畫(huà)一畫(huà)過(guò)年、元宵熱烈的場(chǎng)景，可以是家里的、商場(chǎng)里、市場(chǎng)上、大街上的等等。
（2）畫(huà)一畫(huà)春節(jié)里獨(dú)占的物品。
（3）優(yōu)秀作品展現(xiàn)：全體學(xué)生參與，由班級(jí)學(xué)生評(píng)比，每班評(píng)選出色采獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、效果獎(jiǎng)10個(gè)，并在畫(huà)板上展現(xiàn)。（獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小一份，小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買(mǎi)）。
三、四年級(jí)：猜燈謎。
（1）人人參與。分類預(yù)備字謎、地名、動(dòng)植物、成語(yǔ)若干。
（2）組織學(xué)生猜謎，猜中后領(lǐng)取小禮品一份。（小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買(mǎi)）。
五年級(jí)：創(chuàng)意制作花燈。
1．人人參與。可以廢物再利用，比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來(lái)，加上自己的想象與創(chuàng)意，制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時(shí)，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。
2．展現(xiàn)評(píng)比：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：美燈獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買(mǎi)）。
六年級(jí)：寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
（1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心預(yù)備好現(xiàn)成對(duì)聯(lián)若干，并組織學(xué)生解讀，輔導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)對(duì)聯(lián)?；顒?dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生瀏覽、搜集對(duì)聯(lián)集錦。
（2）人人參與寫(xiě)對(duì)聯(lián)，盡可能要求文字美、聲韻美，體現(xiàn)民族特點(diǎn)、利用價(jià)值，能與師生的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。
（3）設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干，并開(kāi)辟黑板報(bào)專欄，供師生欣賞。（獲獎(jiǎng)?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購(gòu)買(mǎi)）。
1．在老師、家長(zhǎng)的幫助下，搜集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2．向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的風(fēng)俗。
3．精心布置教室，修建慶祝元宵的.濃郁氛圍。
4．物具預(yù)備：羊毫、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙（掛歷）、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩索等。
5．照相機(jī)若干，拍攝歡樂(lè)場(chǎng)景，定格美好瞬間，并上傳至班級(jí)主頁(yè)。
未盡事宜再另行通知。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇三
新春新氣象，賞漢字之美，立“禮風(fēng)”之氣象，筑文韻之風(fēng)尚，讓開(kāi)學(xué)的“學(xué)氣”紅紅火火;激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
20xx年2月26日上午8：45
報(bào)告廳
五、舞臺(tái)布置(布景以不同字體的“禮”、“?！?、“勝”為淺背景，大字楷體“信而達(dá)禮賞文立志---xx小學(xué)20xx年新春開(kāi)學(xué)典禮)
xxxx
xxxx
主持人甲：金狗賀歲，又是一年春暖花開(kāi)，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
主持人乙：帶著新春的喜悅，我們又一次相聚在常小校園，一起傾聽(tīng)繁花破蕾的新聲，下面我宣布xx小學(xué)20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1、文韻傳承，新春送“字”
主持人甲：新年我們都有貼對(duì)聯(lián)送福字的習(xí)俗，在正月里欣欣向榮的氣氛中，我們同學(xué)，老師，同學(xué)的家長(zhǎng)，將給大家送出三個(gè)字，這些字是我們漢字文化傳承的基因，大家猜一猜，這三個(gè)字是什么，猜對(duì)了有小禮品發(fā)送。
范例“禮”(學(xué)生)：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，也可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧?！白瓡?shū)被稱為書(shū)法之母，橫畫(huà)必平、豎畫(huà)必直，是嚴(yán)謹(jǐn)而又工整的書(shū)體形式。從古到今中國(guó)都是世人所稱頌的禮儀之邦，作為一個(gè)中國(guó)人必須嚴(yán)格要求自己，把明禮、重禮的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
范例“?！?家長(zhǎng))：福字意為福氣，福運(yùn)，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿。每逢新春佳節(jié)，家家戶戶都要在屋門(mén)上、墻壁上、門(mén)楣上貼上大大小小的"福"字。春節(jié)貼"福"字，是民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我送給大家一個(gè)“?！弊郑_(kāi)學(xué)迎福，希望老師同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锔鉀_天。
范例“勝”(老師)：行者常志，恒者xx。堅(jiān)持做事的人就會(huì)成功。堅(jiān)持前行的人就會(huì)到達(dá)自己想要到達(dá)的地方。比喻無(wú)論做什么事情，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到成功。“勝”字是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，希望大家在新的一年里無(wú)論學(xué)習(xí)、生活都能百戰(zhàn)百勝。
主持人乙：再次掌聲感謝三位給我們帶來(lái)的新學(xué)期祝福，送給大家三個(gè)小禮物，謝謝!
2、禮在身邊行在腳下(行為禮儀再現(xiàn)表演)
主持人甲：說(shuō)到禮儀，不得不說(shuō)我們身邊的校園之禮，你們都做到了嗎?下面大家掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小弟弟，小妹妹們給我們帶來(lái)的禮儀表演《禮在常小》((曹冬琴負(fù)責(zé))
3、校長(zhǎng)致辭《信而達(dá)禮賞文立志》
主持人甲：下面有請(qǐng)王凡校長(zhǎng)給我們做新學(xué)期致辭。
主持人乙：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步路。
4、呼號(hào)
我們是常小五彩少年我們的口號(hào)是：
全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
八、宣布儀式結(jié)束
主持人乙：讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。為xx小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!下面我宣布：信而達(dá)禮賞文立志，20xx春學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，各班有次序的退場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)景:
一年，可以收獲友情；一年，我們可以得到愛(ài)情；第一年，我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長(zhǎng)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當(dāng)，密不可分。三年后，有的人收獲知識(shí)，有的人一無(wú)所得，感慨萬(wàn)千。大四了，就算只是棵平凡的樹(shù)木，它都會(huì)在年輪上掙扎著畫(huà)上一個(gè)圈，以此來(lái)自己走過(guò)的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活，我們決定開(kāi)展新學(xué)期里以“人往高處走，上善若水。上一臺(tái)階，更接近陽(yáng)光”為的！
人往高處走，上善若水。上一臺(tái)階，更接近陽(yáng)光。
通過(guò)ppt和文字演示、帶動(dòng)、表演感化來(lái)促進(jìn)大家的積極性。
：全體同學(xué)班主任
：20xx年9月
教室
1、確定場(chǎng)地確定時(shí)間做好預(yù)算
2、節(jié)目準(zhǔn)備（希望各寢室能有人進(jìn)行表演），同學(xué)，布置任務(wù)并講明具體要求；
3、召集班委及相關(guān)工作開(kāi)會(huì)，分配任務(wù)；
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；
2、主持人出場(chǎng)，講一段開(kāi)場(chǎng)白，介紹班會(huì)目的；
3、各位同學(xué)自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會(huì)；
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向；
5、節(jié)目：各個(gè)班委對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，有才藝的同學(xué)，我們可以鼓勵(lì)他參加表演。
班會(huì)節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：
開(kāi)會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)，全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結(jié)。
通過(guò)本次的'活動(dòng)，啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多思考，融入社會(huì)，培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前布置好活動(dòng)區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
三、活動(dòng)過(guò)程：
觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié)：在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)。
提問(wèn)：兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn)，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
四、活動(dòng)建議：
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
幼兒園新的學(xué)期來(lái)臨了，時(shí)間如梭一樣，轉(zhuǎn)眼從夏季過(guò)到了秋季，又是一個(gè)新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來(lái)新的，為此對(duì)于這個(gè)新學(xué)期我做了新的打算。以下是對(duì)我班主任工作做的計(jì)劃：
一、開(kāi)學(xué)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。
開(kāi)學(xué)初，我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況，我打算開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們了解孩子情況，同時(shí)也向各位家長(zhǎng)說(shuō)明自己本學(xué)期的要做的工作。家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展我相信我能夠更加對(duì)幼兒有更深的了解，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn)。我作為大班的班主任，我要盡可能的服務(wù)好幼兒們，盡量把幼兒工作做好，讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績(jī)和獲得更大的發(fā)展。
二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作。
大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小，我本學(xué)期對(duì)孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注。首先開(kāi)學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前，就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好，園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒，尤其是大班孩子要上課的教室，我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃，并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒，保持教室的干凈健康，讓幼兒開(kāi)學(xué)無(wú)健康隱患。本學(xué)期，除了開(kāi)學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外，其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級(jí)一次大掃除，讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)健康安全的地方。同時(shí)幼兒年齡較小，還不懂得對(duì)自己衛(wèi)生的愛(ài)護(hù)，因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生，讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、開(kāi)展活動(dòng)豐富幼兒幼兒園生活。
新的學(xué)期，我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛(ài)的孩子，讓自己的工作能夠深入其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關(guān)愛(ài)，幫助大班孩子成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇六
表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的'工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20_年9月1日上午8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂
四、參加人員:
全體師生
五、主持:
六、活動(dòng)過(guò)程
1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式:全體起立，奏國(guó)歌。
4.__校長(zhǎng)致辭
5.教師代表發(fā)言(__老師)
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)
8.典禮表彰
政教處表彰20_-20_年度校級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干
9.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束
七、注意事項(xiàng)
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好?；?。
2.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。
(每班按四排入場(chǎng)，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3.場(chǎng)地布置:政教處、團(tuán)委會(huì)
攝像:
音響:
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇七
1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和培養(yǎng)幼兒的美感。
2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度及動(dòng)手操作能力。
3、體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)前組織幼兒開(kāi)展撿石頭等活動(dòng)。
2、各種形狀各異的石頭。
3、廣告顏料、油畫(huà)棒、棉簽、剪刀、線、色紙、自粘紙等。
活動(dòng)過(guò)程。
（一）談話引入，激發(fā)興趣。
（二）引導(dǎo)討論，啟發(fā)想像。
師：小朋友想怎么打扮石頭娃娃？你想用什么來(lái)裝扮石頭娃娃？想把他裝扮成什么？幼兒討論交流自己的想像。
（三）認(rèn)識(shí)材料，提出要求。
1、出示準(zhǔn)備好的材料，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：小朋友看看桌子上有什么？它可以用來(lái)做什么？你準(zhǔn)備用哪些材料？
2、要求：
（1）等會(huì)兒小朋友先想好，到哪個(gè)組？和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃？
（2）先觀察石頭的形狀、顏色像什么？可以用來(lái)做什么？然后再進(jìn)行妝扮。
（3）安靜操作，注意安全。
（四）幼兒操作，觀察指導(dǎo)。
幼兒在北景音樂(lè)下進(jìn)行操作活動(dòng)。教師重點(diǎn)觀察幼兒如何選擇同伴，并適當(dāng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作；重點(diǎn)指導(dǎo)石子連環(huán)畫(huà)組的幼兒，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述。
（五）集中交流，體驗(yàn)成功。
1、幼兒自我評(píng)價(jià)，介紹自己的作品。
2、幼兒相互評(píng)價(jià)，夸夸他好在哪？
3、教師對(duì)幼兒合作及操作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（六）介紹作品，分享快樂(lè)。
鼓勵(lì)幼兒相互交流，介紹自己的作品。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題“亞運(yùn)新學(xué)期”
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期發(fā)明一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、時(shí)間：20xx年9月1日上午8：30。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、主持：
五、相關(guān)人員準(zhǔn)備：
升旗手：指揮：放音樂(lè)：
標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表。
教師代表：
六、議程：
主持人：
1、迎新生。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。看，同學(xué)們的.臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充溢著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校也發(fā)生著變化，學(xué)校的花草也顯得格外精神。大家向前看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。（掌聲響起）。
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到：好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康生長(zhǎng)！
2、歡迎新校長(zhǎng)。
在新學(xué)期里我們又迎來(lái)**小學(xué)的新校長(zhǎng)—年輕有為的李校長(zhǎng)，我們相信，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們**小學(xué)全體師生會(huì)團(tuán)結(jié)一致，一起發(fā)明楚小輝煌的明天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)。
3、宣布儀式開(kāi)始。
新學(xué)期，新變化，新希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布**小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上學(xué)期“攜手希望”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始：
4、升旗儀式（升旗音樂(lè)）。
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“奏國(guó)歌，升國(guó)旗”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。
5、校長(zhǎng)講話。
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自身定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
6、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成果。請(qǐng)教師代表的發(fā)言?！?/p>
7、學(xué)生代表發(fā)言（1、6年級(jí)代表）。
8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的希望，希望我們**小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們**小學(xué)的騰飛做出我們的一份貢獻(xiàn)！”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)生長(zhǎng)。祝我們**小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！
**小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。有請(qǐng)各班同學(xué)依次退場(chǎng).
七、活動(dòng)要求。
1、教師、學(xué)生情緒豐滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、攝影（程振海老師負(fù)責(zé)）。
4、廣播音響（郝仁紅老師負(fù)責(zé)）。
5、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇九
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，歡迎新伙伴，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、通過(guò)班級(jí)學(xué)生互助手拉手，增進(jìn)伙伴感情，共同營(yíng)造積極向上的和諧氛圍。
教師代表、學(xué)生代表發(fā)言，進(jìn)一步體會(huì)濃濃的師生情，為教育教學(xué)打下和諧育人環(huán)境，共促提高。
xx年9月1日上午8：00開(kāi)始
1、活動(dòng)籌備：少先隊(duì)總務(wù)處體育組
2、主席臺(tái)就座人員：孫xx蔣x李x
3、主持人：李x
4、參加人員：全體師生
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生著裝整齊，佩戴紅領(lǐng)巾;
2、學(xué)生按班級(jí)排列，遵守會(huì)議紀(jì)律?？迫谓處熢趯W(xué)生隊(duì)伍后面，班主任在本班隊(duì)伍前面;
3、典禮結(jié)束后有秩序退場(chǎng)。
1、總務(wù)處布置好主席臺(tái)，音響器材，請(qǐng)?bào)w育組劃分好各班就坐區(qū)域;
2、鄧云老師負(fù)責(zé)攝影，作好資料的留存;
學(xué)校操場(chǎng)
1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
2、宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始
3、歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)
4、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、唱校歌。
5、新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)
6、一年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)感言
7、開(kāi)筆習(xí)字
8、新學(xué)期新誓言
9、宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，各班有次序退場(chǎng)
(宣布儀式開(kāi)始)
主持人：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好!當(dāng)九月的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落，當(dāng)我們度過(guò)愉快的暑假，回到了這美麗的校園，當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起，我們又迎來(lái)了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。我們又迎來(lái)了播種希望的新的學(xué)期。
(一)心手相牽，迎新伙伴。
1、迎接一年級(jí)新伙伴
今天，我們又迎來(lái)了一批新的伙伴，他們將和我們一起生活、學(xué)習(xí)，和我們一起成為xx小學(xué)大家庭中一員，不過(guò)，他們的年齡還小，需要我們高年級(jí)的同學(xué)們悉心呵護(hù)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小伙伴。
2、歡迎新伙伴：一年級(jí)的新生在六年級(jí)學(xué)生的帶領(lǐng)下攜手步入操場(chǎng)。全場(chǎng)給以熱烈的掌聲，并宣布六年級(jí)將和一年級(jí)班級(jí)結(jié)成手拉手互助班級(jí)。在此，希望全體學(xué)生要互幫互助，高年級(jí)的同學(xué)要做低年級(jí)同學(xué)的好榜樣，并要不斷的幫助他們，低年級(jí)同學(xué)要向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的好孩子，歡迎他們成為我們xx小學(xué)大家庭的一員。
現(xiàn)在，我宣布xx小學(xué)xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!
(二)升旗儀式，愛(ài)我祖國(guó)。
1、升旗儀式：
(出旗、敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌)
2、升旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
3、唱國(guó)歌!
(三)師愛(ài)領(lǐng)航，寄語(yǔ)未來(lái)
主持人：同學(xué)們，我們xx小學(xué)是一個(gè)滿溢著愛(ài)，滿溢著溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長(zhǎng)的力量。新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家寄予了很大的期望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭!
校長(zhǎng)致辭。(附后)
主持人：謝謝孫校長(zhǎng)!孫校長(zhǎng)的每句話語(yǔ)都充滿著對(duì)我們每一位老師和學(xué)生的期盼和希望，我們將以此為目標(biāo)，以努力去換取我們成功的快樂(lè)!
主持人：今天我要給大家介紹兩位朋友，先請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)他們要跟我們說(shuō)些什么呢?
一年級(jí)：親愛(ài)的老師，大哥哥、大姐姐們，早上好，我是來(lái)自一(2)班的朱益輝，今天是我最高興的一天，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我就是一名小學(xué)生啦!能在xx小學(xué)學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的自豪。在老師和哥哥姐姐們的幫助下，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!謝謝大家!
六年級(jí)：大家好，我是六(2)班的王欣，今天我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我們要努力成為一年級(jí)小弟弟、小妹妹們的榜樣，成為他們的朋友，給他們幫助，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)他們做一名知書(shū)達(dá)理的xx小學(xué)好少年!)
主持人：本學(xué)期，我們學(xué)校六年級(jí)的全體少先隊(duì)員將和一年級(jí)的小同學(xué)們結(jié)成“手拉手”友誼班，幫助他們更好更快地熟悉校園生活!
(四)啟迪智慧，啟蒙習(xí)字。
1、下面由我們六年級(jí)同學(xué)向一年級(jí)小伙伴送上小禮物(削好的鉛筆和方格本)
2、主持人：“人生聰明識(shí)字始”，識(shí)字寫(xiě)字是學(xué)習(xí)文化的第一步。今天我們描紅筆畫(huà)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會(huì)做人是最為重要的。
3、請(qǐng)王xx老師為我們示范“人”字的寫(xiě)法，大家歡迎。(男老師抬上桌子和寫(xiě)字板。)
王xx老師：同學(xué)們，這人字由一撇一捺構(gòu)成，(范寫(xiě))先寫(xiě)一撇，再寫(xiě)一捺。請(qǐng)一年級(jí)新同學(xué)抬起右手，跟老師書(shū)空：一筆撇，二筆捺。
今天我們以一個(gè)“人”字開(kāi)筆，要把這個(gè)“人”字寫(xiě)得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)非凡。這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著，才能立穩(wěn)，我們?yōu)槿嗽谑?，?yīng)該互相支持，互相幫助，才能構(gòu)成和諧社會(huì)。
一年級(jí)學(xué)生在六年級(jí)學(xué)生的幫助下學(xué)寫(xiě)“人”字。
(五)莊嚴(yán)宣誓，快樂(lè)成長(zhǎng)。
主持人：新的學(xué)期，給我們希望，給我們信心，給我們力量，接下來(lái)，有請(qǐng)盛茜老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國(guó)旗下宣誓：
(親愛(ài)的同學(xué)們，初升的朝陽(yáng)里，鮮艷的國(guó)旗下，請(qǐng)跟著我一起，將你們的右手高高舉起，緊握成拳，讓我們一起莊嚴(yán)地宣誓：我，是xx小學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，成才是我的方向。我牢牢地記著：今日小學(xué)生，明日大棟梁!記住我們的學(xué)風(fēng)是：我能行!)
(結(jié)束語(yǔ))
新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)，希望我們xx小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，養(yǎng)好良好習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xx小學(xué)的建設(shè)做出屬于我們的一份貢獻(xiàn)!最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十
目的：
1、帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境，教育孩子愛(ài)校、尊師，激發(fā)其成為小學(xué)生的自豪感。
2、進(jìn)行坐、立、行、路隊(duì)等訓(xùn)練，幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
3、初步排好座次，為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊。
活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：
一、愛(ài)校教育。
1、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學(xué)生。
2、班主任作簡(jiǎn)單的自我介紹。
二、常規(guī)訓(xùn)練：
從現(xiàn)在起，你們可是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們知道一年級(jí)學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。
1、訓(xùn)練坐姿。
我們先來(lái)看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。
老師說(shuō)明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語(yǔ)，老師說(shuō)：123，你們說(shuō)：快坐好！我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來(lái)練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了，看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生，坐得的小朋友，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。
2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練。
從今天開(kāi)始，你們就是小學(xué)生了，上課的時(shí)候坐姿要端正，不能在教室里走來(lái)走去，也不能和邊上的小朋友說(shuō)話。如果老師說(shuō)話了，你們就要看著老師，認(rèn)真聽(tīng)老師在說(shuō)什么。如果你們也在說(shuō)話，老師的話就聽(tīng)不見(jiàn)了?，F(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我，聽(tīng)得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友)如果老師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽(tīng)。
你如果你要提問(wèn)，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。訓(xùn)練發(fā)言(師示范)：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問(wèn)，指名學(xué)生回答，鞏固訓(xùn)練，發(fā)貼紙。
3、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
小朋友們學(xué)會(huì)了正確的坐姿，學(xué)會(huì)了眼睛看著老師認(rèn)真地聽(tīng)，還學(xué)會(huì)了先舉手再大方地發(fā)言。真棒！
現(xiàn)在，我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前，我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒，提醒動(dòng)作要輕，不要說(shuō)話。照老師的樣子，把書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說(shuō)咒語(yǔ)了，老師輕輕地說(shuō)：頭往左邊偏。小朋友們接：閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動(dòng)作。指名做得的當(dāng)小值日生。班主任對(duì)小值日生做培訓(xùn)，班主任說(shuō)：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學(xué)們好！生行彎腰禮：老師好！要求問(wèn)好聲整齊、響亮。值日生：坐下。全體速度坐下，注意動(dòng)作要輕。表?yè)P(yáng)坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。
4、訓(xùn)練路隊(duì)，帶領(lǐng)孩子參觀學(xué)校。
你們看，哥哥姐姐們的隊(duì)伍排得多整齊啊。
要求：排隊(duì)要安靜，快速。排隊(duì)、走隊(duì)的時(shí)候要有精神，眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺，不要東張西望，更不能說(shuō)話。
師示范。
在教室的過(guò)道內(nèi)排隊(duì)(從矮到高)，發(fā)放排隊(duì)序號(hào)牌，記住自己的位置。
訓(xùn)練走隊(duì)，要求：眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺，不要東張西望，更不能說(shuō)話。上樓梯時(shí)，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習(xí)，邊帶學(xué)生參觀校園(重點(diǎn)是：水房、操場(chǎng)、廁所、飲水機(jī))，強(qiáng)調(diào)：在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。
5、回教室安排座次。
回自己剛才的座位上休息片刻。背上自己的小書(shū)包，安靜迅速地在過(guò)道里按剛才的隊(duì)型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。
按照從矮到高的原則，迅速安排好座位。
6、下課訓(xùn)練。
三、放學(xué)。
注意路隊(duì)的紀(jì)律。
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開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)名稱："開(kāi)學(xué)季歡樂(lè)游園會(huì)"。
活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)學(xué)季的第一個(gè)周末（周六或周日）。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校附近的公園或校園內(nèi)的開(kāi)放場(chǎng)地。
活動(dòng)目的：歡迎新生及老生，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和團(tuán)結(jié)，以積極的心態(tài)開(kāi)啟新學(xué)期。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、歡迎儀式：由學(xué)生會(huì)主持，用歡快的音樂(lè)和熱情的主持人為新生進(jìn)行歡迎儀式，介紹學(xué)校的特色、資源和學(xué)生組織，并分享一些經(jīng)驗(yàn)和建議。
2、游戲互動(dòng)：設(shè)立多個(gè)游戲攤位，包括尋寶游戲、拔河比賽、繩梯爬高、踢毽子等，吸引學(xué)生們參與互動(dòng)游戲，增進(jìn)彼此之間的了解和交流。
3、創(chuàng)意集市：新生可以自愿參與集市活動(dòng)，學(xué)生組織或者個(gè)人可以設(shè)置小攤位售賣創(chuàng)意手工藝品、書(shū)籍、文具等物品，提供給大家一個(gè)交流和展示自己才藝的平臺(tái)。同時(shí)也可以引進(jìn)一些社會(huì)企業(yè)或者公益組織展示他們的產(chǎn)品和理念。
4、文化展演：安排一些精彩的舞蹈、歌唱、樂(lè)器演奏等文化表演，邀請(qǐng)學(xué)生參與，展示他們的才藝。也可以邀請(qǐng)學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)或者一些知名的表演團(tuán)體來(lái)演出，為學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè)和激勵(lì)。
5、公益活動(dòng)：開(kāi)展一些公益項(xiàng)目，如義賣、志愿者招募或者環(huán)保宣傳活動(dòng)等，讓學(xué)生們參與到公益項(xiàng)目中來(lái)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
6、食品區(qū)：設(shè)立小吃攤位，提供各種美食，如爆米花、飲料、烤肉串等供學(xué)生們享用。也可以邀請(qǐng)食品企業(yè)合作，提供特色美食折扣券或者贊助。
7、親子活動(dòng)：策劃一些親子活動(dòng)，吸引學(xué)生家長(zhǎng)的參與，如親子趣味比賽、親子手工制作等，增進(jìn)家庭之間的交流和情感。
活動(dòng)宣傳：
1、在學(xué)校的官方網(wǎng)站、社交媒體以及學(xué)校內(nèi)的電子顯示屏上發(fā)布活動(dòng)公告。
2、制作海報(bào)和傳單，分發(fā)給學(xué)生們，并發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)。
3、利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)進(jìn)行宣傳，吸引更多的.學(xué)生參與。
4、通過(guò)學(xué)校校園廣播、學(xué)校微信公眾號(hào)等官方渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
預(yù)期效果：
1、促進(jìn)新老生之間的交流，拉近彼此之間的距離。
2、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的向心力和歸屬感。
3、提供展示個(gè)人才藝和創(chuàng)造力的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新熱情。
4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。
備注：
—在策劃活動(dòng)過(guò)程中，要確保學(xué)生安全，并提前與相關(guān)部門(mén)溝通，獲得必要的許可證和保險(xiǎn)。
—活動(dòng)內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十二
吸引學(xué)生會(huì)員拓展學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月13---20xx年8月21。
開(kāi)學(xué)健康禮低價(jià)沖擊波開(kāi)學(xué)啦。
中小學(xué)生家長(zhǎng)、高校學(xué)生。
文具、玩具、洗護(hù)用品、飲料、
非食單品60---80食品30生鮮20。
dm宣傳單大四開(kāi)單頁(yè)。pop噴繪。
7號(hào)拍照8號(hào)效稿。10號(hào)發(fā)郵報(bào)。
（略）。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十三
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
20xx年3月9日上午8：30。
大操場(chǎng)。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)?？矗覀兊慕淌矣謸Q上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)谙缮竭@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。
2、宣布儀式開(kāi)始。
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。
護(hù)旗手介紹。
同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來(lái)自六年級(jí)，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
4、校長(zhǎng)講話。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的.信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎?
5、新教師代表發(fā)言。
請(qǐng)新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。
最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。(學(xué)生代表發(fā)言)。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為仙山小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們仙山小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！
1、出場(chǎng)順序。
2、攝影。
3、廣播音響。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十四
8月30日(星期天)早上8點(diǎn)。
創(chuàng)造書(shū)香家庭，成為書(shū)生父母，用讀書(shū)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
(背景標(biāo)題:創(chuàng)建書(shū)香家庭，書(shū)生父母用讀書(shū)引孩子成長(zhǎng)，副標(biāo)題:xx學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂入學(xué)典禮)
xx主任。
德育所。
第一步:舉行升旗儀式，唱國(guó)歌。（升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會(huì)成員）
第二步:父母代表演講。-總指導(dǎo)員xx老師跟進(jìn)執(zhí)行。
1、新家長(zhǎng)代表發(fā)言:三(7)班xxxx父親，主題:我和孩子的成長(zhǎng)故事(主要從父親的身份來(lái)說(shuō)，希望xx小學(xué)的父親們?cè)诩彝ソ逃胁蝗毕?，在孩子的父親的愛(ài)中不缺席)。
3、書(shū)香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(三)班xx媽媽，主題:家庭是孩子的圖書(shū)館，家長(zhǎng)想談?wù)勅绾巫尲彝コ錆M書(shū)香氣氛，如何建立書(shū)香家庭。
第三步:老師朗讀。
xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
第四個(gè)程序：20xx學(xué)年書(shū)香家長(zhǎng)表彰并頒獎(jiǎng)。——德育處負(fù)責(zé)
第五個(gè)程序：校長(zhǎng)講話。
第六個(gè)程序：20xx學(xué)年父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)圓滿結(jié)束。
1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級(jí)學(xué)生數(shù)安排擺放。另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場(chǎng)。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。
2、場(chǎng)地確定及劃分。——德育處負(fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺(tái)搭建、校門(mén)彩虹裝飾，營(yíng)造開(kāi)學(xué)濃厚的喜慶氛圍?！倓?wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置?！傧汝?duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
5、教室布置。——德育處負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無(wú)明顯的安全問(wèn)題，瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。
7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動(dòng)音響效果圓滿。——xx老師負(fù)責(zé)。
8、錄像、照相?！麄鹘M負(fù)責(zé)。
9、準(zhǔn)備新的國(guó)旗?！箨?duì)部負(fù)責(zé)。
10、各部門(mén)安排的其他事項(xiàng)。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十五
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全。
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
主題二：好習(xí)慣知多少。
(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛(ài)祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;。
(2)文明禮貌，微笑待人;。
(3)學(xué)會(huì)尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話;。
(4)保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng);。
(5)利人利己，用過(guò)的東西放回原處;。
(6)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做;。
(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;。
(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。
(9)勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;。
(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;。
(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢(qián);。
(12)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
主題三：觀看中央電視臺(tái)播放的開(kāi)學(xué)第一課視頻。
一至三年組在班級(jí)由班主任組織觀看中央電視臺(tái)播放的開(kāi)學(xué)第一課，四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺(tái)電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”，并組織學(xué)生寫(xiě)出觀后感，，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園。
活動(dòng)目標(biāo)：為新老師和學(xué)生帶來(lái)一次歡快而難忘的開(kāi)學(xué)季活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與融合，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題演講：邀請(qǐng)一位校友或知名教育專家來(lái)進(jìn)行主題演講，引領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)啟新學(xué)年的學(xué)習(xí)之旅。演講內(nèi)容可以涵蓋學(xué)習(xí)方法、挑戰(zhàn)與機(jī)遇等話題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。
2、新生見(jiàn)面會(huì)：為新生安排一個(gè)見(jiàn)面會(huì)，讓他們相互認(rèn)識(shí)并交流彼此的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等?？梢赃M(jìn)行簡(jiǎn)單的破冰活動(dòng)，提供一個(gè)輕松的交流機(jī)會(huì)，幫助他們更快地融入學(xué)校大家庭。
3、開(kāi)學(xué)季展覽：邀請(qǐng)各學(xué)院或社團(tuán)組織開(kāi)展展覽活動(dòng)，展示學(xué)生們?cè)谑钇趯?shí)踐或研究的成果。可以有圖片、海報(bào)、實(shí)物等形式展示，讓同學(xué)們一起欣賞、交流和學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)放日：安排開(kāi)放校園日，邀請(qǐng)學(xué)校家長(zhǎng)和社區(qū)居民等人參觀校園，了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)情況?？梢栽O(shè)置導(dǎo)覽員引領(lǐng)參觀，還可以附設(shè)一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，增加參觀者的參與度。
5、體育競(jìng)賽：組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)季體育競(jìng)賽，可以包括籃球、足球、乒乓球等項(xiàng)目?？梢苑职嗉?jí)或?qū)W院進(jìn)行比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的運(yùn)動(dòng)精神。
6、文化藝術(shù)演出：舉辦文藝晚會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生們自愿參與表演，展示自己的才藝。包括歌舞、器樂(lè)演奏、朗誦等多種形式，可以產(chǎn)生濃厚的校園文化氛圍，讓同學(xué)們欣賞和享受藝術(shù)的魅力。
活動(dòng)推廣與宣傳：
1、利用學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)宣傳海報(bào)和文字介紹。
2、在校園內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，提醒同學(xué)們關(guān)注并參與活動(dòng)。
3、活動(dòng)前通過(guò)班級(jí)群、社團(tuán)群等途徑向同學(xué)們宣傳與邀請(qǐng)參與。
4、利用校內(nèi)電視臺(tái)、廣播站等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
5、組織學(xué)生會(huì)成員在上課時(shí)間段宣傳活動(dòng)，向同學(xué)們發(fā)放宣傳手冊(cè)或禮物。
活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)：
1、在活動(dòng)結(jié)束后，組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估，聽(tīng)取參與人員的反饋意見(jiàn)，并進(jìn)行總結(jié)。
2、對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與不足進(jìn)行反思和提升，并記錄下來(lái)，為以后的活動(dòng)策劃提供建議和經(jīng)驗(yàn)。
3、對(duì)活動(dòng)的參與人數(shù)、反響等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，評(píng)估活動(dòng)的效果與成效，并匯報(bào)給相關(guān)部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)。
通過(guò)這樣一系列的開(kāi)學(xué)季主題活動(dòng)，希望能夠帶給學(xué)生們一個(gè)愉快的.開(kāi)學(xué)季，增加同學(xué)們之間的交流和互動(dòng)，以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和期待。通過(guò)參與活動(dòng)，學(xué)生們可以更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍，為將來(lái)的學(xué)習(xí)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)目的：以歡迎新學(xué)年的到來(lái)為主題，鼓勵(lì)學(xué)生充滿期待地開(kāi)始新的學(xué)業(yè)旅程。通過(guò)豐富多樣的主題活動(dòng)，幫助學(xué)生建立積極向上的心態(tài)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，為他們未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)學(xué)季前一周。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園。
1.1歡迎儀式。
一場(chǎng)溫馨的歡迎儀式將拉開(kāi)活動(dòng)序幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們將發(fā)表開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生們擁抱新學(xué)期，并分享他們對(duì)未來(lái)的期許。同時(shí)，學(xué)校將表彰上學(xué)期成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，激發(fā)其他學(xué)生的'學(xué)習(xí)動(dòng)力。
1.2主題講座。
安排一系列的主題講座，邀請(qǐng)專家、學(xué)者、教育行業(yè)人士等前來(lái)指導(dǎo)學(xué)生們。通過(guò)講座，學(xué)生們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，激發(fā)他們的求知欲望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
1.3親子活動(dòng)。
組織一些親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與孩子一起參與。例如，開(kāi)設(shè)親子運(yùn)動(dòng)日，安排家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，增進(jìn)親子間的相互了解和溝通。此外，還可以安排親子創(chuàng)作活動(dòng)，如繪畫(huà)、手工制作等，加強(qiáng)親子的感情交流。
1.4學(xué)習(xí)技能工作坊。
開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)技能工作坊，由老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等學(xué)習(xí)達(dá)人主講。工作坊內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、寫(xiě)作技巧等。學(xué)生們可以通過(guò)工作坊學(xué)習(xí)到實(shí)用的學(xué)習(xí)技能，提高學(xué)業(yè)能力。
1.5學(xué)術(shù)競(jìng)賽。
組織學(xué)術(shù)競(jìng)賽，可以是學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講比賽等多種形式。學(xué)生們可以通過(guò)競(jìng)賽鍛煉自己的學(xué)科知識(shí)和表達(dá)能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
1.6小組合作活動(dòng)。
在活動(dòng)中組織小組合作活動(dòng)，可以是小組討論、小組項(xiàng)目實(shí)踐等。通過(guò)集體合作，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力，增強(qiáng)他們的交流與合作能力。
2、宣傳方案。
2.1海報(bào)、宣傳單。
在學(xué)校的重要區(qū)域張貼宣傳海報(bào)，發(fā)布宣傳單，介紹活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息。同時(shí)，制作活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳單，發(fā)放到學(xué)生手中，增加活動(dòng)的知名度和吸引力。
2.2學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)宣傳。
通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)信息，吸引學(xué)生關(guān)注和參與?？赏扑突顒?dòng)的背景、亮點(diǎn)、重點(diǎn)活動(dòng)信息等，引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)。
2.3志愿者宣傳。
招募一支學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作。志愿者將在學(xué)生之間宣傳活動(dòng)信息，口頭傳播和互動(dòng)宣傳相結(jié)合，提高宣傳效果。
以上是針對(duì)開(kāi)學(xué)季主題活動(dòng)的初步策劃方案，可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和需要進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)和精心的宣傳，相信這次開(kāi)學(xué)季主題活動(dòng)將為學(xué)生們帶來(lái)一個(gè)充滿期待和驚喜的新學(xué)年。
開(kāi)學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、創(chuàng)造一個(gè)歡迎新學(xué)年的熱烈氛圍，讓學(xué)生們積極投入學(xué)習(xí)中。
2、增進(jìn)學(xué)生之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、為新生提供一個(gè)融入校園生活的機(jī)會(huì)，促進(jìn)新老生的交流和融合。
活動(dòng)時(shí)間：學(xué)年開(kāi)始的第一周。
1、開(kāi)學(xué)典禮：
在開(kāi)學(xué)的第一天，舉行一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。典禮上可以有校領(lǐng)導(dǎo)的講話、師生代表的發(fā)言，以及表彰學(xué)術(shù)、體育和文化成果的頒獎(jiǎng)儀式。典禮上可以展示學(xué)校的成就和未來(lái)的目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生們追求卓越。
2、新生歡迎晚會(huì)：
為了讓新生更好地融入校園生活，舉辦一場(chǎng)新生歡迎晚會(huì)。晚會(huì)可以邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)的各個(gè)團(tuán)體、社團(tuán)和學(xué)生組織表演節(jié)目，展示校園文化的多樣性。同時(shí)，舉辦一些互動(dòng)游戲，讓新生和老生們互相認(rèn)識(shí)，建立友誼。
3、主題演講：
邀請(qǐng)一位知名的校友或者專業(yè)人士來(lái)校進(jìn)行主題演講，話題可以包括如何在學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活中取得成功等。演講可以幫助學(xué)生們明確目標(biāo)、樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
4、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽：
組織一系列校園運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，如足球、籃球、乒乓球等。鼓勵(lì)學(xué)生們參與并組成各個(gè)院系或班級(jí)的代表隊(duì)參賽。通過(guò)參與競(jìng)賽，學(xué)生們可以鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)增加學(xué)院之間的`交流與競(jìng)爭(zhēng)。
5、社區(qū)公益活動(dòng)：
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，組織一次社區(qū)公益活動(dòng)?？梢赃x擇在校周圍的社區(qū)開(kāi)展環(huán)境清理、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，或者幫助學(xué)校周邊的社區(qū)居民解決一些實(shí)際問(wèn)題。這樣的活動(dòng)可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感，并培養(yǎng)他們樂(lè)于助人的精神。
6、文化講座：
邀請(qǐng)專門(mén)的講師來(lái)校進(jìn)行文化講座，可以涉及各個(gè)領(lǐng)域，如藝術(shù)、音樂(lè)、歷史等。通過(guò)舉辦這樣的講座，學(xué)生們能夠開(kāi)闊眼界，增加知識(shí)儲(chǔ)備，并且激發(fā)學(xué)生對(duì)文化的興趣和熱愛(ài)。
通過(guò)以上一系列的活動(dòng)，可以促進(jìn)學(xué)生們更好地迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)，同時(shí)也為他們提供了多種方式和機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的才能和潛力。這樣的歡迎活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還可以營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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