總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思并改正過(guò)去的錯(cuò)誤。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成果。總結(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少，更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇一
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。
地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是地球資源的逐漸枯竭。人類在追尋幸福時(shí)美夢(mèng)頻驚，不得不回頭重視人與自然的關(guān)系，與大自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡。然而，無(wú)窮的貪婪卻造成了可怕的后果。這一切的一切無(wú)不在提醒著人類：保護(hù)環(huán)境刻不容緩，珍惜資源迫在眉睫。以下是我為保護(hù)環(huán)境、珍惜資源提出來(lái)的建議，請(qǐng)你們參考：
1、珍惜自然資源，共享生命綠色。
2、節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。不要讓賽凱特大瀑布的悲劇重演。并且，人們要謹(jǐn)慎使用清潔劑，盡量使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的嚴(yán)重污染。
3、節(jié)約用電，盡量做到人來(lái)開(kāi)燈，人走燈滅。使用節(jié)能燈具，購(gòu)買(mǎi)高效能耗電器。
4、有限的資源，無(wú)限的'循環(huán)。
5、謊報(bào)據(jù)應(yīng)當(dāng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育，讓他們知道身邊的哪些垃圾與廢物可以二次使用。
6、讓人們不要亂丟棄廢棄電池，廢塑料袋。將垃圾分類投放，變廢為寶。讓資源循環(huán)再生，更好地造福于人民。
7、保護(hù)自然資源，萬(wàn)物共同生存。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫。原來(lái)的她那么楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，傷痕累累。拯救地球已經(jīng)成為各國(guó)人民共同的呼聲。
xxx。
20xx年x月x日。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇二
春回大地，姹紫嫣紅，又是一年芳草綠。陽(yáng)春三月，是收獲美麗的季節(jié)，是收獲陽(yáng)光的季節(jié)，是收獲溫暖的季節(jié)。為了倡導(dǎo)文明，厲行節(jié)約，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，在本學(xué)期開(kāi)展“倡文明,樹(shù)當(dāng)代大學(xué)生形象”活動(dòng)，我們向全校大學(xué)生發(fā)出如下建議：
一、遵紀(jì)守法，維護(hù)公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)校如家。在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧;在宿舍內(nèi)，不打撲克，不睡懶覺(jué);在公共場(chǎng)所，不言談污穢，不接吻擁抱，不吸煙，不酗酒，自覺(jué)維護(hù)公共秩序。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信等公物設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不隨意損壞。
二、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)閉水龍頭，下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電器，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食，不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒;要節(jié)約每一張紙，不要讓一張白紙保留著她的圣潔就提前“退休”;要節(jié)約每一分錢(qián)，要體會(huì)父母的艱辛和不易。
三、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木和各種公益設(shè)施，做到不踐踏草坪，不爬墻爬樹(shù)，不攀折花木，不亂刻、亂涂、亂劃、亂貼，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物，少吃口香糖，不隨地吐痰。講究個(gè)人衛(wèi)生，保持自身整潔，樹(shù)立自身形象。要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，積極參加環(huán)?；顒?dòng)，自覺(jué)清掃宿舍衛(wèi)生，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
四、安全在校，加強(qiáng)自律。妥善保管自身財(cái)物和公共財(cái)物，養(yǎng)成安全防范意識(shí);愛(ài)護(hù)公共消防器材和設(shè)施，不帶易燃易爆物等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功率電器，不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險(xiǎn)品做飯;不在宿舍內(nèi)看電視，彈吉他，大聲放音樂(lè)，不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋或滑板行走;不帶異性朋友進(jìn)入宿舍;不外出租房居住;進(jìn)出校園佩帶胸卡，主動(dòng)配合保衛(wèi)人員查驗(yàn)。
五、努力學(xué)習(xí)，互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時(shí)間行事，做到按時(shí)起床、上早操、上課、上晚自習(xí)，不曠課、不遲到、不早退，嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克，不無(wú)事外出在大街上閑逛，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)要做到有求必應(yīng)，互幫互助，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。
六、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶早飯進(jìn)教室等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動(dòng)，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)!讓我們牢記雷鋒精神，從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹(shù)新風(fēng)，塑形象，努力爭(zhēng)做文明大學(xué)生，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!
____學(xué)生會(huì)。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇三
x：
經(jīng)過(guò)這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng)，加上與有關(guān)人員交流，對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解，提出如下建議：
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函，由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過(guò)二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是各部門(mén)之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方，應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門(mén)負(fù)責(zé)人代表各自部門(mén)的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍，具體思路是通過(guò)辦理特種作業(yè)證，明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任，審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來(lái)施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議，明確甲乙雙方的安全責(zé)任?；ㄌ帒?yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;。
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;。
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;。
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)。
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問(wèn)題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問(wèn)題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
審計(jì)報(bào)告反饋意見(jiàn)書(shū)。
審計(jì)報(bào)告反饋意見(jiàn)書(shū)。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇四
網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，在信息集中爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來(lái)源的同時(shí)，也因?yàn)橐恍┤瞬晃拿魃暇W(wǎng)，導(dǎo)致各種違法虛假、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的不良信息泛起，謊言謠言不時(shí)出現(xiàn)，污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，嚴(yán)重侵害了廣大網(wǎng)民的身心健康。
網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”活動(dòng)，意在重點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問(wèn)題，形成文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，努力傳播先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;就要加強(qiáng)思想政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提升政治素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)敬業(yè)精神，提高辨別能力;要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)技能，提升專業(yè)技術(shù)水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺(jué)自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園，需要我們共同維護(hù)，積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)自律意識(shí)和道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，用理性的態(tài)度上網(wǎng)，用文明的語(yǔ)言發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，用我們的實(shí)際行動(dòng)，去影響感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，引導(dǎo)和帶動(dòng)其他人多做對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)城市有意義、有貢獻(xiàn)的事。
建議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇五
尊敬的董事長(zhǎng)：
你們好!很榮幸能服務(wù)于xx建設(shè)集團(tuán)有限公司!時(shí)間飛快我加入xx已經(jīng)十年多時(shí)間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業(yè)績(jī)斐然，這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問(wèn)題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個(gè)企業(yè)的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅(jiān)持服務(wù)于公司的`原因之一。
因此，基于對(duì)公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對(duì)本職工作的充分重視，真誠(chéng)希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益，希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠(yuǎn)，因此若有言辭不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。
xxx。
20xx年x月x日。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園文明禮儀不僅反映一個(gè)學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的對(duì)外形象。2019年，我校圍繞深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“醫(yī)學(xué)生文化理念行為化”系列活動(dòng)為切入點(diǎn)實(shí)施文化育人。經(jīng)過(guò)兩年的教育實(shí)踐，大多數(shù)學(xué)生能將“服務(wù)、愛(ài)心、誠(chéng)信、友善、奉獻(xiàn)”等文化理念由思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并自覺(jué)實(shí)踐，收效良好!但與此同時(shí)，仍然有個(gè)別同學(xué)尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、傳承發(fā)揚(yáng)，更好的建設(shè)我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出建議：
一、穿著文明。
3.男生不留過(guò)長(zhǎng)頭發(fā)，女生不涂指甲油，男女生均不可染過(guò)分突出的發(fā)色;。
4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。
二、舉止文明。
1.校園內(nèi)男女同學(xué)在公共場(chǎng)合不過(guò)分親密，影響他人;。
2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;。
4.尊師重教，誠(chéng)實(shí)守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;。
5.不帶食物進(jìn)入學(xué)習(xí)場(chǎng)所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;。
6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風(fēng)校紀(jì);。
7.愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;。
8.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫(xiě)、畫(huà);。
9.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不攀爬小樹(shù)，不私自采摘果樹(shù)果實(shí)，不亂拿亂放公共用品;。
10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。
三、言談文明。
1.尊敬師長(zhǎng)，對(duì)師長(zhǎng)使用敬語(yǔ)，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼問(wèn)好;。
2.學(xué)習(xí)和使用普通話，語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話;。
3.團(tuán)結(jié)同學(xué)，言語(yǔ)謙遜有禮，態(tài)度友善可親;。
4.不在課室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所高聲講話，注重道德修養(yǎng)。
文明并不遙遠(yuǎn)，就在你我身邊。讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為凈土!
學(xué)生工作處。
20__年6月2日。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇七
x：
經(jīng)過(guò)這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng)，加上與有關(guān)人員交流，對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解，提出如下建議：
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函，由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過(guò)二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是各部門(mén)之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方，應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門(mén)負(fù)責(zé)人代表各自部門(mén)的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍，具體思路是通過(guò)辦理特種作業(yè)證，明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任，審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來(lái)施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議，明確甲乙雙方的安全責(zé)任?；ㄌ帒?yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;。
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;。
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;。
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)。
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問(wèn)題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問(wèn)題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
學(xué)校征求家長(zhǎng)意見(jiàn)書(shū)。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇八
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面，就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車(chē)因?yàn)樾旭傒^快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē)，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車(chē)司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了。”的確，我們應(yīng)該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝您工作順利!
小茵。
201x年10月4日。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇九
感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書(shū)我很放心，孩子如果不聽(tīng)話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教，我們家長(zhǎng)一定大力支持!
由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活。
(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語(yǔ)氣提出其他建議。
切記：不可提不能解決的問(wèn)題，或者敏感話題如收費(fèi)等，以免給老師留下不好的映像)建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然，這只適用用于高年級(jí))，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書(shū)節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。
為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測(cè)試。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇十
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;。
2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);。
3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn)，咱們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;。
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使咱們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒!
__x。
20__年月日。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇十一
為了使家長(zhǎng)能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況，我園通知在4月29日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)”。我們根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)了一節(jié)情景數(shù)學(xué)課，一節(jié)分享閱讀課，活動(dòng)中教師有意識(shí)地給予每個(gè)孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們都比較滿意。戶外活動(dòng)時(shí)，我們舉行了跳繩練習(xí)，老師為孩子們輪繩，每個(gè)孩子都有均等的機(jī)會(huì)練習(xí)跳，家長(zhǎng)們表示老師不但不嫌累，而且和孩子們配合非常默契，因?yàn)橛械暮⒆有枰喌目煲稽c(diǎn)，有的則要慢一點(diǎn)，有的還需老師跟他們移動(dòng)。
這次家長(zhǎng)們對(duì)開(kāi)放活動(dòng)，家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)開(kāi)放日活動(dòng)很歡迎，也很滿意。大家一致認(rèn)為通過(guò)開(kāi)放日，了解了老師和孩子在幼兒園的日常活動(dòng)情況，希望幼兒園多舉行這樣的活動(dòng)。
2、老師多設(shè)計(jì)一些認(rèn)字、寫(xiě)字，加減法的教學(xué)活動(dòng)，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。
3、希望能讓孩子們提前對(duì)小學(xué)生生活有所了解。
感謝大家通過(guò)活動(dòng)提出了自己的意見(jiàn)和建議，對(duì)你們的觀點(diǎn)，我們也來(lái)談一談看法：
1、我們一定向幼兒園反映，多舉行這樣的活動(dòng)，其實(shí)我們歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)來(lái)班級(jí)觀摩，如果你有空，你想來(lái)，我們歡迎，而且，像我們班級(jí)前一段時(shí)間舉行的故事大賽，讓家長(zhǎng)家長(zhǎng)朋友們也參加了，以后我們班級(jí)還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
2、對(duì)于認(rèn)字、寫(xiě)字，加減法的教學(xué)活動(dòng)，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。我們也認(rèn)為和孩子認(rèn)字是有一定必要的，我們的分享閱讀課，涉及許多常用的、簡(jiǎn)單的字，我們和孩子們經(jīng)常復(fù)習(xí)、認(rèn)讀，而且我們班還有識(shí)字墻，把孩子們學(xué)過(guò)的字做成字卡，貼在墻上，孩子們隨時(shí)認(rèn)讀。但是，過(guò)早地讓幼兒寫(xiě)字可能弊大于利。一般而言，兒童的心機(jī)發(fā)育早于生理發(fā)育，認(rèn)識(shí)事物的能力優(yōu)于動(dòng)手能力。很有可能會(huì)影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發(fā)育，也會(huì)影響孩子一生的握筆、運(yùn)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)的正確掌握。目前，很多中、小學(xué)生的寫(xiě)字缺陷很可能是幼兒時(shí)期造成的。人教版一年級(jí)上學(xué)期要求學(xué)生會(huì)認(rèn)400個(gè)字，會(huì)寫(xiě)100個(gè)字，也是讓孩子多認(rèn)少寫(xiě)。
每個(gè)家長(zhǎng)都不愿意自己的孩子輸在起跑線上,給幼兒布置適量的作業(yè)是可以的，但是不是認(rèn)字、寫(xiě)字，加減法的作業(yè)，我們可以讓小朋友回家看一個(gè)故事，明天來(lái)幼兒園告訴大家,或個(gè)畫(huà)個(gè)畫(huà),或向家長(zhǎng)敘述今天發(fā)生的一切，家長(zhǎng)記錄等等。每天晚上必須要有半小時(shí)時(shí)間是屬于孩子，安靜地看書(shū)，畫(huà)畫(huà)等等。這也是作業(yè)呀。
3、我們?cè)?月份會(huì)和孩子們通過(guò)參觀小學(xué)、通過(guò)一些教育活動(dòng)，讓孩子們充分地去了解小學(xué)的環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容，萌發(fā)他們做一名小學(xué)生的愿望，為適應(yīng)小學(xué)生活做好一切準(zhǔn)備。
謝謝家長(zhǎng)朋友們參與我們的活動(dòng)!
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇十二
感激學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，感激你們辛勞付出了！
作為學(xué)生家長(zhǎng)，我想向校方提一些提議。這些提議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。
1、期望學(xué)校為學(xué)生供給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有教師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)教師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。
以上是我的提議，期望采納！
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇十三
1、學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng)，資料好，形式豐富。期望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
2、經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng)，經(jīng)過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào)，家長(zhǎng)反饋好。
3、學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，利用家長(zhǎng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，增加一些教育孩子方面的知識(shí)，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生、教師互動(dòng)，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、資料等與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的.動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫(xiě)一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫(xiě)在家庭作業(yè)本上，便于家長(zhǎng)配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解情景。
7、開(kāi)設(shè)開(kāi)放課，讓家長(zhǎng)和孩子一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
8、期望教師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè)，還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng)，便于家庭教育的跟進(jìn)。
1、提議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長(zhǎng)到校與教師交流，進(jìn)門(mén)比較困難，門(mén)衛(wèi)態(tài)度惡劣。提議學(xué)校專設(shè)接待室，供與家長(zhǎng)接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。
4、教師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。
5、期望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品格；教育學(xué)生懂得感恩；教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
6、提議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
1、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很?chē)?yán)重。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃，保證干凈，整潔。墻上提議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過(guò)高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然。
4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢(qián)、玩具、漫畫(huà)書(shū)等。
5、提議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng)，培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還能夠利用一些休息日，舉辦一些團(tuán)體活動(dòng)，如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù)；多搞主科競(jìng)賽，提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。
6、教師給班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)心有問(wèn)題的學(xué)生，教師多溝通理解，多關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
8、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情景下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離教師近一些。
10、期望學(xué)校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書(shū)籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段，期望學(xué)校：拓寬知識(shí)面；把教材進(jìn)一步向深度挖掘；以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試；平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣，針對(duì)自主招生。
1、提議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分教師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，提議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭(zhēng)取街道配合，清理學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的攤販；和交警部門(mén)聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長(zhǎng)期無(wú)專職教師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換教師，給孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學(xué)校為學(xué)生供給飲用水。
6、期望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營(yíng)養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、提議學(xué)校能為家長(zhǎng)多供給小升初的政策。
8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
學(xué)校將高度重視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和提議，積極做好相應(yīng)的工作，為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(zhǎng)滿意的學(xué)校而努力。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇十四
尊敬的校長(zhǎng)：
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，教育需要家庭與學(xué)校共同努力，在學(xué)校的教育中我覺(jué)得可以多做做這些工作：
1、希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步。可以的話，家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。
2、希望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
3、希望學(xué)校能夠一如既往地為學(xué)生提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的各種活動(dòng)，能多辦一些社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生多關(guān)注一些學(xué)習(xí)以外的其他知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，開(kāi)展各類興趣活動(dòng)如科技學(xué)習(xí)等，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好及主見(jiàn)。
4、希望學(xué)生和老師的溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，建立預(yù)警機(jī)制。
5、建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問(wèn)題，如零花錢(qián)應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。
6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的.時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8、希望能在學(xué)生中間設(shè)置類似課外書(shū)監(jiān)管小組的組織，讓學(xué)生拓寬知識(shí)的同時(shí)，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書(shū)籍。也可在班上開(kāi)設(shè)讀書(shū)角，截載文章來(lái)豐富它。
9、希望老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心，并很好地給予教導(dǎo)。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能給予耐心的了解，杜絕責(zé)罵與怪罪，希望能教會(huì)學(xué)生對(duì)與錯(cuò)的正確辨別。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
文明建設(shè)的意見(jiàn)建議書(shū)篇十五
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
踏著新春的鼓點(diǎn)，和著歡快的笑聲，我們將暫別學(xué)校，暫別老師，暫別同學(xué)，回到溫馨的家里去過(guò)寒假生活。社會(huì)和家庭將和我們有更多的接觸，我們將融入這一豐富多彩的世界，學(xué)到更多課堂之外的知識(shí)本領(lǐng)。為使大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)、健康、平安的寒假，現(xiàn)對(duì)大家的寒假生活提幾點(diǎn)建議：
有平安才有幸福，有健康才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，希望大家在假期中牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)：
1.外出注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?；虼螋[;未滿12周歲的學(xué)生不騎車(chē)上街，以防止交通事故的發(fā)生。2.做到不玩火、玩電，不做危險(xiǎn)游戲，不去影響身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所;不參與賭博、封建迷信活動(dòng)。過(guò)節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，很多隊(duì)員對(duì)它寵愛(ài)有加，希望一定要在指定的網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的煙花爆竹，燃放時(shí)一定要有大人陪伴，注意安全。3.講究健康飲食，不暴飲暴食;不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品;講究個(gè)人衛(wèi)生。4.遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和電子游戲室，文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。
在假期中，你們擁有了更多的閑暇時(shí)間，如果能夠?qū)⑦@些時(shí)間充分利用起來(lái)，你們一定會(huì)有意想不到的收獲，為此學(xué)校建議：
1.準(zhǔn)備作息時(shí)間表并體驗(yàn)：將每天起床、睡覺(jué)與學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)(如踢毽子、跳繩等)、勞動(dòng)的時(shí)間制定一個(gè)綜合作息時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下及自我監(jiān)督下，參照綜合作息時(shí)間表，完成各種必做項(xiàng)目，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能;盡量完成有挑戰(zhàn)的生活技能。隊(duì)員們可將過(guò)程和結(jié)果拍成照片，做成小報(bào)，發(fā)到班級(jí)博客上，開(kāi)學(xué)時(shí)和大家一起分享。
2.感受民族文化精神：一年一度的新春佳節(jié)是我們中華民族最重要的節(jié)日，這其中蘊(yùn)含豐富的傳統(tǒng)文化，凝結(jié)了厚重的民族情感。我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)可以更多地了解關(guān)于春節(jié)的歷史典故、民間習(xí)俗，去感受博大精深的民族文化，過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。
3.傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)：竹子象征著清廉、高潔，在寒假期間，讓我們一起來(lái)挖掘并學(xué)習(xí)它的高貴品質(zhì)，以“清廉如勁松，蔚然中國(guó)風(fēng)”為主題，做手工畫(huà)，編手抄報(bào)。
要求如下：1)利用竹的葉子、筍的殼、竹片等元素制作手工畫(huà)，描繪積極向上的生活;2)以竹元素為主，編抄手抄報(bào)，描述學(xué)生眼中的清廉或積極向上的生活態(tài)度;3)手工畫(huà)大幅作品為1米以上，小幅作品不小于39ⅹ55cm，手抄報(bào)作品不小于39ⅹ55cm;4)作品要主題突出、個(gè)性鮮明、富有創(chuàng)新精神;5)作品可以是一人或多人完成。
_隊(duì)員們要妥善保管作品，并在作品后下方寫(xiě)上班級(jí)、姓名，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)同寒假作業(yè)一起上交給班主任。各班需在全班評(píng)選的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品于2月28日下午放學(xué)前上交周銀輝老師處，我們將在上交的作品中推薦優(yōu)秀作品參加由溪口鎮(zhèn)人民政府主辦的“清廉中國(guó)風(fēng)”文化活動(dòng)。各班上交數(shù)量如下：一至四年級(jí)各班2幅小幅手工畫(huà)作品，五、六年級(jí)各班1幅大幅手工畫(huà)作品及2幅小幅手工畫(huà)作品，三至六年級(jí)各班還需上交3幅手抄報(bào)，如有其它形式作品也可上交。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！奔倨谥?，休閑的同時(shí)更不要忘記給大腦充電，和書(shū)做個(gè)好朋友。我們?yōu)殛?duì)員們推薦了幾本課外書(shū)，大家按推薦的書(shū)目購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，每天堅(jiān)持至少讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
隊(duì)員們讀完書(shū)后，需寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，將在書(shū)中的所得、所感、所想與你的伙伴共享。文章體裁不限，內(nèi)容積極健康，有自己的認(rèn)識(shí)和感受。杜絕抄襲和網(wǎng)上下載文章。
_每位隊(duì)員需在開(kāi)學(xué)時(shí)將讀書(shū)心得交給班主任!班主任將在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)選，并推薦三篇上交大隊(duì)部。我們會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，全部獎(jiǎng)品將由新華書(shū)店提供。(此次活動(dòng)由我校和新華書(shū)店聯(lián)合舉辦，隊(duì)員們可攜帶新華書(shū)店的優(yōu)惠券前往購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。)。
溫馨提示：20_學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間：20_年2月26日(正月十七)，請(qǐng)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)返校。返校時(shí)需將寒假作業(yè)、讀書(shū)心得、工藝畫(huà)、手抄報(bào)一同交給班主任。
最后，祝大家度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的寒假生活!
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